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中學(xué)德育工作總結(jié)五篇 中學(xué)教師德育工作總結(jié)(五篇)

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中學(xué)德育工作總結(jié)五篇 中學(xué)教師德育工作總結(jié)(五篇)
時間:2023-02-01 17:48:02     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,避免失誤,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

中學(xué)德育工作總結(jié)五篇 中學(xué)教師德育工作總結(jié)篇一

一,、充分發(fā)揮全體教師的作用,努力做到教書育人,,管理育人,,營造全員德育,全程德育的良好氛圍,。

學(xué)期初,,結(jié)合初三年級的特點,我們確立了:人人爭做合格畢業(yè)生為題的系列教育活動,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行貫徹落實《__市中學(xué)生守則》、《__市中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,從學(xué)生的發(fā)型,、著裝抓起,從學(xué)生的坐,、立,、行、走抓起,,引導(dǎo)學(xué)生注重自身的外在形象,,進(jìn)而內(nèi)化為自覺行動,全面提高綜合素質(zhì),。

1)年級進(jìn)行定期檢查與抽查,,確保每一位學(xué)生具有良好的形象,為調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,,我們把常規(guī)檢查結(jié)果及時反饋給班主任,、班長,,這樣使得每一位學(xué)生都能夠自覺約束自我,一學(xué)期中,,初三年級校服著裝,、發(fā)型、自行車擺放,、衛(wèi)生,、財產(chǎn)等各項工作有條不紊,良好的風(fēng)氣為學(xué)習(xí)的順利完成奠定了基礎(chǔ),。

2)班主任與任課教師之間的密切配合構(gòu)成了一股強(qiáng)有力的教育力量,,為本屆初三各項工作的順利開展供給了保證。

本學(xué)期,,為充分發(fā)揮任課教師的作用,,我們主要做了以下二項工作:

第一,定期與任課教師座談,,便于年級掌握第一手材料,,對癥下藥。

第二,,實行班主任與任課教師“會診”制,,即定期對班級的情景,存在的問題進(jìn)行研討,、溝通,,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一思想,,提高教育效果,。

2、組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,樹立正確的教育觀,,承擔(dān)起時代賦予的重托。

思想教育的主渠道在課堂,,僅有充分發(fā)揮每一位任課教師的作用,,注重挖掘教材中,生活中思想教育的資料,,才能真正落實教書育人的雙重職責(zé),。為此年級定期開展學(xué)生座談會,就教師的師表形象,,課堂教學(xué)等進(jìn)行問卷,,使教師們能夠自覺規(guī)范自我的行為,真正做到學(xué)高為師,,身正為范,。

3,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),提高班主任工作水平,,用現(xiàn)代教育思想,,教育觀念武裝班主任。

班級是學(xué)校的基本組成,,僅有一個個班級秩序的穩(wěn)定,,才能有年級學(xué)校的秩序的井然,班主任是班級工作的組織者,,領(lǐng)導(dǎo)者,,班主任的工作水平直接影響著班級管理的實效,為此,,年級根據(jù)實際情景,,采用以會代訓(xùn)的形式進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),在3位班主任的努力下,,在8位任課教師的支持下,,我們平穩(wěn)的把本屆學(xué)生送出西屯中學(xué)。

二,、充分利用各種教育資源,抓住各種教育時機(jī),,開展貼合年級學(xué)生特點,,身心發(fā)展需要的教育活動。

1,、織學(xué)生參加周一的規(guī)范化升旗儀式,,在雄壯的國歌聲中,提升學(xué)生的愛國主義情感,。

2,、發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用,引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成正確的世界觀,,人生觀,,價值觀。

借發(fā)展團(tuán)員這一契機(jī),,規(guī)范初三學(xué)生的言行舉止,,規(guī)范他們的坐立行走,培養(yǎng)具有良好行為的初中畢業(yè)生,。

3,、豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生審美本事,,為學(xué)生的今后發(fā)展奠基,。

總之,,一學(xué)期以來,在全體任課教師的支持理解幫忙下,,我們圓滿的完成了本屆初三的教育教學(xué)任務(wù),。

中學(xué)德育工作總結(jié)五篇 中學(xué)教師德育工作總結(jié)篇二

本學(xué)期以來,在校長的指導(dǎo)下,,我校的德育處的平穩(wěn)順利,,有序發(fā)展。現(xiàn)就四個方面向大家做以匯報,。

一,、常規(guī)工作

1、不斷強(qiáng)化了學(xué)校安全穩(wěn)定工作,,健全了學(xué)校安全管理長效機(jī)制,,安排好教師巡夜及節(jié)假日教師值班工作。

(1)開學(xué)初進(jìn)一步完善了政教處工作制度,、班主任量化考核制度,,教師德育考核制度。

(2)安排領(lǐng)導(dǎo)班值班表,,政教處值班表,、教師跟班。

(3)安排開學(xué)學(xué)生報到流程,,全程跟蹤,,開學(xué)秩序井然有序。

(4)安排入學(xué)教育資料,,一年級12節(jié),,其余7節(jié),檢查教案,,跟蹤課堂,,高年級做的較好。

2,、進(jìn)取聯(lián)系公安,、鐵路、消防,、防疫等部門,,搞好部門關(guān)系,配合支持學(xué)校工作,。

(1)開設(shè)學(xué)校禮貌監(jiān)督崗,,制定制度,直接管理,,取得較好效果,,學(xué)校學(xué)生沖突逐漸減少,。

3、聯(lián)系村組,,開展“精準(zhǔn)扶貧”工作,,聯(lián)系敬老院,開展青少年社會實踐活動,。

4,、進(jìn)取完成上級布置的各項工作,努力完成學(xué)校以及堐校長布置的工作,,和學(xué)校其它部門進(jìn)取做好配合協(xié)調(diào)工作,。主要做了以下工作:

(1)少年宮及社團(tuán)活動正常有序進(jìn)行,發(fā)表了三次美篇宣傳,。

(2).制作了家校溝通家長會安全宣傳ppt兩篇

(3).本期收集材料總計23項,,具體有:

2018-2019學(xué)年度上期班主任工作計劃;

入學(xué)教育班會教案;

“開學(xué)第一課”觀后感;

“新時代好少年”手抄報;

預(yù)防學(xué)校欺凌主題班會教案;

班主任安全工作職責(zé)書;

2018-2019學(xué)年度中小學(xué)學(xué)生安全職責(zé)書;

教師安全目標(biāo)職責(zé)書;

掃黑除惡“小手拉大手”通告回執(zhí)單;

“紅領(lǐng)巾愛閱讀”活動學(xué)生系列作品;

“消防知識培訓(xùn)”心得體會;

中秋讀書卡;

“社會主義核心價值觀”測試;

國慶節(jié)實踐作業(yè);

“掃黑除惡”學(xué)生手抄報;

小學(xué)生冬季安全調(diào)查問卷;

構(gòu)建禮貌城市明白卡師生測試試卷;

期中家長會班主任發(fā)言稿;

“十九大”知識師生學(xué)習(xí)心得;

青少年幫扶計劃及措施;

關(guān)愛弱勢群體班會教案;

學(xué)生“學(xué)法、知法,、懂法”學(xué)習(xí)心得;

20__-20__學(xué)年度上期班主任工作總結(jié),。

(4)德育活動拍照、宣傳,,制作的美篇共計9篇:

“開學(xué)第一課”;

預(yù)防傳染病知識宣傳;

社會主義核心價值觀師生考核活動宣傳;

預(yù)防學(xué)校欺凌,,共建和諧學(xué)校活動宣傳;

隊形隊列及廣播體操比賽紀(jì)實宣傳;

“掃黑除惡”專項斗爭活動宣傳;

家校教育交流會活動宣傳;

三門峽教育局期末安全督查記錄;

假前安全及愛路護(hù)路安全教育活動宣傳

5,、進(jìn)一步深化發(fā)展學(xué)生“養(yǎng)成教育”,,關(guān)注“留守兒童”。

6,、組織開展陽光大課間及“少年宮”活動。

本期共開展少年宮9次,,項目10個,,給三門峽少年宮上報美篇12次。

7,、處理各類師生,、生生之間的矛盾,辦理校方職責(zé)險賠付問題,。

(1)做好師生保險的申報和完善,,本期報學(xué)生險5起,教師險2起,。

(2)本期共處理學(xué)生矛盾13起,,家長與教師或門衛(wèi)矛盾7起。

8,、組織一年級新生體檢工作,,完成上級布置的各項任務(wù),。

(1)做好每周主題班會的布置,檢查,,各班班主任都能按時按要求上好班會課,。

(2)布置并檢查中秋節(jié)、國慶節(jié)假期實踐作業(yè),。

(3)完成每月班主任量化,,教師德育量化的計算。

(4)跟蹤督促班主任完成安全平臺作業(yè),,目前各項任務(wù)完成100%,。

(5)組織安排班主任大賽相關(guān)活動,并帶部分班主任觀摩了賽程,,班主任基本本事還有待提高,。

(6)安排并組織了學(xué)憲法相關(guān)事宜,完成檔案建設(shè),。

(7)組織并完成建國40周年相關(guān)活動,,按時將材料上交。

9,、環(huán)境衛(wèi)生劃分,,布置到位。

(1),、劃分班級衛(wèi)生區(qū),。(職責(zé)明確,任務(wù)均等,,清潔區(qū)采用年級內(nèi)循環(huán)制,。)

(2)、建立班級衛(wèi)生考核制度,。組織學(xué)生會干部每一天在飯后預(yù)備鈴前十分鐘對班級衛(wèi)生和紀(jì)律做檢查,,并認(rèn)真做好記錄。每一天晚自習(xí)后對當(dāng)天檢查情景進(jìn)行匯總,,作為當(dāng)天對班級的考核,。每周進(jìn)行一次匯總總結(jié),評出年級內(nèi)的“優(yōu)秀班級”,。頒發(fā)循環(huán)紅旗,。每月進(jìn)行一次匯總作為月考核成績。

(3),、組建學(xué)生會,。定期對學(xué)生會干部進(jìn)行培訓(xùn)。

2、個人衛(wèi)生,。

(1)要求班主任對學(xué)生個人衛(wèi)生每一天檢查,,異常是飯前。

(2)要求學(xué)生每周回家換洗衣物,。

10,、常規(guī)紀(jì)律緊抓不懈。

(1),、抓好學(xué)生紀(jì)律,,規(guī)范飯后學(xué)習(xí)及活動。讓學(xué)生養(yǎng)成自主管理的習(xí)慣,。

(2),、傳染病防治。利用學(xué)校廣播,、班級多媒體播放視頻對學(xué)生進(jìn)行傳染病知識宣傳,。

(3)、做好教師周末護(hù)校,、節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班值班安排,。

二、其它工作

1,、辦理師生學(xué)校安全職責(zé)險,。全校所有教職工、學(xué)生統(tǒng)一入險,,全員參保,,參保率百分之百。

2,、辦理班主任校訊通工作,。

3、組織參加三門峽市“陽光體育運動會”,。

4,、進(jìn)取申報三門峽市“安全管理”先進(jìn)學(xué)校,三門峽市“未成年人思想道德建設(shè)”示范學(xué)校,。

5、組織“圓夢蒲公英”活動,,“社會主義核心價值觀”完成工作,,“改革開放四十年成果展”活動等。

三,、主要成績及不足

1,、本學(xué)期學(xué)校無較大安全事件出現(xiàn)。

2,、我校被評為三門峽市“安全管理”先進(jìn)學(xué)校;三門峽優(yōu)秀“家長學(xué)?!?三門峽市“先進(jìn)少先隊團(tuán)體”;河南省“消防安全示范課”先進(jìn)單位,。

四、今后打算

1,、繼續(xù)“平安學(xué)?!苯ㄔO(shè),確保學(xué)校,、師生平安,。

2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使習(xí)慣養(yǎng)成教育再上一個臺階。

3,、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),,使我校的面貌再上一個臺階。

總之,,學(xué)校德育處工作繁雜勞累,,成績卻不明顯。但同時德育工作又是義務(wù)教育階段學(xué)校工作的首要任務(wù),,不論安全,、學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)校文化建設(shè)都應(yīng)當(dāng)走在各項工作的前列,。相信在堐校長的帶領(lǐng)下,,在我校全體師生的不斷努力中,下期我校的各項工作都將出現(xiàn)一個欣欣向榮的局面,。

中學(xué)德育工作總結(jié)五篇 中學(xué)教師德育工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,,我校認(rèn)真貫徹黨中央頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作的若干意見》,圍繞學(xué)校的中心工作,,不斷開拓德育工作新思路,,進(jìn)取開展愛國主義、團(tuán)體主義教育,,安全教育,,法制教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等,,堅持把依法治校,、依法施教作為學(xué)校的重要工作來抓,經(jīng)過豐富多彩,、形式多樣,、生動活潑的活動來營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境。由于重視了德育工作,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較大成效?,F(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立學(xué)校德育管理機(jī)制。

抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針,,進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育的重要部分,。為了真正落實學(xué)校德育工作的首要地位,,本學(xué)期我們?nèi)允种匾晿?gòu)建德育管理體系,,實行校長、黨支部書記負(fù)總責(zé)的多層次德育管理模式,即校長──德育處──班主任──班委會一條線;黨支部──團(tuán)支部──大隊部──中隊一條線;值日領(lǐng)導(dǎo)──值日教師──值日班隊干部一條線,。這樣,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師,都明確了自我的德育工作職責(zé)和工作細(xì)則。在教師中實行德育目標(biāo)職責(zé)制,,把德育工作作為教師成績考核的重要資料之一,,直接與教師的評優(yōu)、晉升,、津貼掛鉤。同時,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅持貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,班子成員構(gòu)成了“團(tuán)結(jié),、奮斗,、創(chuàng)新,、務(wù)實”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。異常是德育領(lǐng)導(dǎo)小組大膽開拓,,勇于改革,,精心策劃,真抓實干,,使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化,,學(xué)生素質(zhì)明顯提高。

二、貫徹要求,狠抓班主任隊伍建設(shè)。

一學(xué)期來,學(xué)校不斷加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,調(diào)整班主任,,真正構(gòu)成學(xué)校德育工作的核心力量,。同時,,組織班主任舉行德育工作研討會,選派班主任參加省級班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),。經(jīng)過各類學(xué)習(xí),極大地激發(fā)了班主任工作上的職責(zé)性和事業(yè)上的敬業(yè)心,,并有重點地對班主任的人格魅力、關(guān)愛學(xué)生及敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行引導(dǎo),要求班主任熱愛身邊的每一個學(xué)生,異常關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生,,真正做到了用良好的形象影響學(xué)生,,拿火熱的愛心關(guān)愛學(xué)生,用高昂的工作熱情投身教育事業(yè),。

三,、狠抓落實,加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,不斷強(qiáng)化“禮貌班團(tuán)體”的創(chuàng)立評比活動。平時經(jīng)過校行政,、教師及小干部的執(zhí)勤,,及時了解各班學(xué)生的情景,對衛(wèi)生,、考勤,、車管、禮儀服飾等常規(guī)資料,,尤其是“兩操”的質(zhì)量,,進(jìn)行細(xì)化、量化,,每周公布各班的得分情景,,做到公正、公開,、公平,,有的放矢地對學(xué)生加強(qiáng)教育。對于教育教學(xué)過程中的偶發(fā)事件,學(xué)校德育副校長協(xié)同德育處,、班主任合力做出及時,、有效的處理,確保學(xué)校的安全和正常秩序,。同時,,學(xué)校充分利用開學(xué)典禮、升旗儀式,、國旗下講話,、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,,大力宣傳學(xué)校精神禮貌,,并針對不一樣年級,分層次地召開學(xué)生大會,,開展教育活動,。學(xué)校還不定期地組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識的學(xué)習(xí),禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動的開展,,推動了學(xué)校的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),,提升學(xué)生思想道德素質(zhì),。

四,、開展活動,,提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

我校每月都有特定的主題活動,。9月是我校的禮貌禮儀月,,學(xué)校開展了“讓禮貌禮貌永駐學(xué)校”的系列主題活動,,異常是“禮貌禮儀”主題班會的召開,,讓學(xué)生愛校護(hù)校,用禮貌妝點學(xué)校的信念得以增強(qiáng),。結(jié)合“十一”國慶,,我校舉辦了“祖國頌”演講比賽,活動充分抒發(fā)了當(dāng)代中學(xué)生的愛國情懷,,展現(xiàn)了他們青春的風(fēng)采,,愛國熱情得到進(jìn)一步升華。10月份學(xué)校還組織學(xué)生進(jìn)取籌備,、參加第25屆校田徑運動會,,本次運動會專門設(shè)置了三個團(tuán)體比賽項目:廣播操、兩人三足和奧運跳跳龍,經(jīng)過這些團(tuán)體競技活動,,以促進(jìn)團(tuán)結(jié),,強(qiáng)化競爭意識,發(fā)揚團(tuán)隊精神,。同時,,在10月份秦淮區(qū)舉行的中小學(xué)生軍訓(xùn)會操比賽中,我校初一年級學(xué)生組成的方隊充分展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌和軍人的威武雄壯,,最終取得了良好的成績,。11月份我校組織學(xué)生進(jìn)行秋季社會實踐,經(jīng)過參觀游覽湯山,,增長了學(xué)生的見聞和見識,。12月是我校法制教育月,學(xué)校經(jīng)過晨會講話,、主題班會,、黑板報等多種形式對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,并邀請了法制副校長石翠平到學(xué)校,,以報告的形式向?qū)W生講述了日常生活中一些常見的法律現(xiàn)象,,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入的思考,以提高學(xué)生的法律意識,。

五,、加強(qiáng)聯(lián)系,促進(jìn)雙向交流,。

加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系,。舉辦家長學(xué)校,制定計劃定期召開家長委員會,,指導(dǎo)家長的家庭教育,,期中考試后召開家長會,介紹學(xué)生基本情景,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的期望;完善班主任家訪制度,,加強(qiáng)與家長的溝通和理解,異常是后進(jìn)生的父母,,做到經(jīng)常聯(lián)系,,互相溝通,及時向他們匯報學(xué)生在校的近況,,讓家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活、思想狀況,。

拓寬學(xué)校與社會聯(lián)系渠道,。在原有法制副校長的基礎(chǔ)上,,擴(kuò)大隊伍,建設(shè)新的德育基地,,利用各種社會資源,,開展警校共建、社區(qū)共建等活動,,促進(jìn)學(xué)校教育的社會化,,使學(xué)校教育更加貼近社會,貼近生活,,共同推進(jìn)禮貌學(xué)校和禮貌城市建設(shè),。同時借助公檢法的力量,維護(hù)學(xué)校周邊環(huán)境,,確保學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。本學(xué)期,學(xué)校還與社區(qū)主動協(xié)調(diào),,密切配合,,依托教育平臺,切實按照序時進(jìn)度,,做好在校學(xué)生的參保登記繳費工作,,并做到城鎮(zhèn)學(xué)生人人參保。

加強(qiáng)德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生活”的根本保證,。我校近年在德育工作中開展了一些活動,,取得的一些成績,有效穩(wěn)定了全校的教育教學(xué)秩序,,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,贏得了學(xué)生家長的好評和社會各界的贊許,。但我們的工作還需進(jìn)一步探索,,在新形勢下,學(xué)校德育工作將面臨許多新的情景,,面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,,我們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得更好,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺階,。

中學(xué)德育工作總結(jié)五篇 中學(xué)教師德育工作總結(jié)篇四

一個學(xué)期以來,,我能按照自我制定的德育工作計劃進(jìn)行工作,注意自我的師德形象,,重視對學(xué)生進(jìn)行品德教育,,現(xiàn)將情景總結(jié)如下:

一、以身作則,無私忘我,,做學(xué)生的表率,。

初中階段是人生的十分階段,這個時期的學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng),,好奇心大,,可塑性令人吃驚,要把這樣的學(xué)生培養(yǎng)成材,,不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè),,還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,,要有一顆從我做起的誠心,,有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心,還要有一顆干好班主任工作的信心,,否則,,學(xué)生就不會買你的帳。為此,,當(dāng)班主任之初,,我就下定決心,要用無私奉獻(xiàn),、高度負(fù)責(zé)的精神,,贏得學(xué)生的信任和家長的放心。

由于擔(dān)任的英語科目,,和學(xué)生課堂接觸的時間較多,,為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景奠定了基礎(chǔ)、可是想了解學(xué)生的思想動態(tài),,還要付出更多的時間和精力,。所以,任課教師有事或自習(xí)課上我就自愿和學(xué)生泡在一齊,,帶領(lǐng)大家一齊讀書,、學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,,我從未因事誤過一節(jié)課,。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣,,也構(gòu)成了無形的動力,,全班同學(xué)都能按時到校,很少有人遲到,,學(xué)習(xí)和各項活動都能認(rèn)真對待,,一絲不茍,。

二、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,獻(xiàn)出自我滿腔的愛,。

讓愛浸透每一個學(xué)生的心田,這是教育的原則,。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護(hù)兒童”,。學(xué)生是未來的接班人,是祖國明天的建設(shè)者,,要讓他們成材,,把他們帶到夢想的境地,就必須關(guān)心愛護(hù)他們,,做他們的知心人,,我把“動之以情、導(dǎo)之以行,、曉之以理,、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。干班主任工作以來,,我從沒有體罰過學(xué)生,,即使學(xué)生犯了錯誤,也能心平氣和,,對癥下藥,。

三、相信學(xué)生,,尊重學(xué)生,,做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。

一個教師相信學(xué)生,,尊重學(xué)生,,對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,對于學(xué)習(xí),、品質(zhì)差的學(xué)生,,要做到就比較困難,可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上

我班學(xué)生叫李文,,從小養(yǎng)成了我行我素,、無拘無束的生活方式,。起初的表現(xiàn)為說臟話,、打架、之后逃學(xué),。經(jīng)常在科任教師課堂上搗亂,,在學(xué)生中間影響十分壞,。為了糾正他逃學(xué)的惡習(xí),我采取了“看”和“管”兩種辦法,?!翱础奔醇议L把他送到學(xué)校我就開始看,交代任課教師和班干部上課期間不能以任何理由把他放出去,,并且我經(jīng)常到教室外查,,下課后我站在學(xué)校門口防止他出去。然后利用課余時間對他進(jìn)行“管”,,即說服教育,。經(jīng)過嚴(yán)密的“看”和苦口婆心的“管”,最終他答應(yīng)不再逃學(xué)了,??墒牵丫奶訉W(xué)轉(zhuǎn)到了課堂上,,做小動作,,影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí),有時鬧得教師課都上不下去,,應(yīng)對這種情景,,我也想過放棄,但班主任的職責(zé)就是教書育人,,不能把差生轉(zhuǎn)過來,,那是不稱職的班主任,于是我主動和他談心,,鼓勵他,,表揚他能戰(zhàn)勝自我回到課堂,這是勇敢者的行為,,不要害怕挫折,,相信自我,必須能夠成材,,并幫他疏通和同學(xué)之間的關(guān)系,,開展形式多彩的活動來吸引他的興趣,在活動中調(diào)動他的進(jìn)取性,。他籃球玩的好,,于是我就把學(xué)校舉行的籃球比賽的任務(wù)交給了他,讓他組織這次籃球賽,。他十分高興表示必須會把獎狀拿回來,,在接下來的幾天里,他每一天很認(rèn)真的帶領(lǐng)隊員進(jìn)行訓(xùn)練,。結(jié)果我們班以大比分戰(zhàn)勝了實力強(qiáng)勁的對手,。經(jīng)

過這件事同學(xué)們改變了對他的看法,,他自我也樹立了自信心。于是我乘機(jī)找他談話,,給他鼓勵并把體委工作交給了他,。我堅持“以愛動其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行”,。生活上關(guān)心,,感情上親近,要求上嚴(yán)格,,方法上靈活,,行動上作表率。并且和家長,、任課教師聯(lián)起手來,,齊抓共管。一段時間后,,他的行為規(guī)矩了,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,對教師和同學(xué)的態(tài)度溫和了,,漸漸地對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了興趣,。

四、科學(xué)的方法是做好班主任工作的關(guān)鍵,。

在干班主任工作之初,,思想單純,方法簡單,,盡管自我很努力,,但往往事倍功半,甚至事與愿違,,工作起色不大,,之后,我虛心向老教師請教,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗,,結(jié)合自我的實踐,不斷歸納,、總結(jié),,找到了一個比較綜合的治班方案。

1,、配好班干部,。經(jīng)過競選產(chǎn)生班干部,并實行任期制和聘任制,指訂職責(zé)目標(biāo),,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)工作的進(jìn)取性,。

2,、建立日常家訪制度,。每學(xué)期對每個學(xué)生進(jìn)行兩次家訪,定期召開家長座談會,,取得家長的配合,。

3、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系,。多和任課教師溝通,,交換意見,既全面了解學(xué)生的情景,,又爭取了他們的協(xié)助,,十分有利于班級管理。

4,、樹立學(xué)生典型,,建立德育檔案。典型的樹立,,有利于學(xué)生把對偉人,、名人的敬仰轉(zhuǎn)化到實際學(xué)習(xí)生活中去,因為典型就是身邊的人,,身邊的事,,看得見,摸得著,。

5,、不斷提高自身素質(zhì)。教育是一門科學(xué),,科學(xué)的意義在于求真,,光有熱情是不夠的,僅有不斷學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),,才能適應(yīng)新形勢下的班主任工作。

人們常說,,教師是崇高的職業(yè),,它的崇高就在于奉獻(xiàn)和犧牲。班主任是這項崇高職業(yè)中的基石,,官雖小,,但職責(zé)和作用重大。多年的班主任工作告訴我,,沒有當(dāng)過班主任的教師不是完整的教師,,雖然其中有太多的辛酸苦辣,,但它卻能綻放出桃李滿園的馨香,使你倍感作為教師的光榮和自豪,,我愿努力作好今后的工作,,為學(xué)生獻(xiàn)出滿腔的愛,為祖國培育棟梁材!

中學(xué)德育工作總結(jié)五篇 中學(xué)教師德育工作總結(jié)篇五

中學(xué)生正處在人生成長的關(guān)鍵時期,,這期間對于一個人的世界觀,、人生觀和價值觀的構(gòu)成至關(guān)重要。在中學(xué)階段,,如何進(jìn)行有效的道德素質(zhì)教育,,提高道德水平,學(xué)會做人之道,,使中學(xué)生真正成為德,、智、體全面發(fā)展的有用人才,,這是當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育中一個刻不容緩的課題,。這些年來,我校堅持“德育為首,,五育并舉”的辦學(xué)方向,,以愛國主義、團(tuán)體主義,、社會主義教育為主線,,以德育系列化方案為主要資料,養(yǎng)成教育,、法制教育,、安全教育貫穿始終,學(xué)校德育工作取得了必須成績:

一,、扎實德育展示實效

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念

我們經(jīng)過行政會,、班主任及教研組長會和例會這“三會”學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》,、《教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī),,并在會上交流教育學(xué)生的經(jīng)驗,,使教師牢固樹立“三個面向”、“以德育人”的思想,為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ),。學(xué)校在每周四的教職工例會上,,堅持組織學(xué)習(xí)時事,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,,使先進(jìn)的,、典型的案例成為廣大教師實施德育的參照,為教師堅持依法執(zhí)教,、依法治校,、以德治校,,奠定良好的基礎(chǔ),。

2、學(xué)科滲透,,提高效果

堅持以周一晨會,、政治課、班會為德育教育主渠道,,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,,挖掘教材中的德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀,、價值觀教育,,進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,使學(xué)科教學(xué)與德育有機(jī)結(jié)合,,并在各科計劃和教案中要求具體體現(xiàn)德育資料,。

3、創(chuàng)設(shè)活動載體,,大力開展活動

經(jīng)過開展“做學(xué)生的良師益友,,做學(xué)生喜歡的教師”為主題的師德建設(shè)活動,使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語,、應(yīng)行忌行》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X行動。扎實每周一升旗儀式和早會,、班會活動,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《課堂常規(guī)》,、《一日常規(guī)要求》、《在校十不準(zhǔn)》,、《禮貌禮儀常規(guī)》等守則,、規(guī)范,狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,使守則,、規(guī)范最終轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為,。

我們緊緊圍繞時代的變化和發(fā)展,不斷賦予德育工作以新的資料,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,,我們分別為各年級制訂了《德育系列化方案》,并經(jīng)過豐富多彩,、生動活潑的活動,,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

結(jié)合“三八”婦女節(jié),、“清明節(jié)”,、“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié),、國慶節(jié),、元旦、環(huán)境日,、植樹節(jié),、愛鳥周等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動。如三月份,,開展“學(xué)雷鋒活動月”活動,,學(xué)校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事;四月份,組織學(xué)生祭掃烈士墓,,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;九月底,,舉辦“迎國慶歌詠比賽”,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感;十一月底,,舉辦第四屆手工制作展覽,,提高學(xué)生的動手動腦和創(chuàng)造美的本事,為廣大學(xué)生供給了展示才華的舞臺;十二月份,,舉行拔河比賽和迎元旦越野長跑比賽,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)和拼搏精神,鍛煉學(xué)生的意志,,增加班團(tuán)體的凝聚力,。

我們組織學(xué)生開展“讀好書(《熱愛我們共有的家園》、《共和國五十年》,、《中國讀本》等),、看優(yōu)秀影片(《離開雷鋒的日子》、《焦裕祿》,、《蔣筑英》,、《孔繁森》,、《劉胡蘭》、《飄起的紅領(lǐng)巾》,、《背起爸爸上學(xué)》,、《揮師三江》等)活動,并組織學(xué)生寫好讀后感和觀后感,,以正確的輿論引導(dǎo)人,,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,。結(jié)合德育系列化方案的實施,,我們開展了“做合格中學(xué)生”、“夢想與人生”,、“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”征文比賽,既提高了學(xué)生的寫作本事,,又凈化了學(xué)生的思想,,陶冶了他們的情操,。為促進(jìn)學(xué)校精神禮貌建設(shè),,我校在學(xué)生中開展了“做禮貌中學(xué)生”、“我愛城關(guān)中學(xué)”演講賽,,在教職工中開展了“神圣的事業(yè)”演講及師德建設(shè)大討論,,促進(jìn)了學(xué)生禮貌習(xí)慣的構(gòu)成,增強(qiáng)了教職工愛崗敬業(yè)的精神,。配合“講禮貌,、樹新風(fēng)”活動,我們始終堅持組織學(xué)生禮貌執(zhí)勤,、多次組織學(xué)生上街清掃街道,,清理非法張貼物。為激勵學(xué)生的意志,,我校開展了“制作座右銘”活動,。每個學(xué)生的課桌上都貼出了自我的座右銘(包括三部分:崇拜的人,追趕的目標(biāo),,信奉的格言),,每個學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),,偉人的語言時刻激勵自我上進(jìn),,學(xué)校構(gòu)成了生動活潑的德育工作新局面。

4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,構(gòu)成整體合力

我們堅持以學(xué)校教育為主體,、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),,進(jìn)取開展“三合一”教育活動,。要求每班每學(xué)期至少組織一次家長會,利用家長會開展“家長教育進(jìn)課堂”活動,,讓家長走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識并進(jìn)行富有成效的教育活動,,讓學(xué)生感受到別具一格的教育;舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)班,聘請中國家庭教育協(xié)會會員,、中國家庭教育講師團(tuán)成員馬耀昌主講,,引起學(xué)生家長對家庭教育的重視及對日常家教行為的反思,深受廣大家長的歡迎,。清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭掃烈士墓,,教育學(xué)生珍惜今日幸福的生活,為祖國的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí);假期中號召學(xué)生參加社會實踐,,在活動中感受到多方位的教育,,使校——家——社會構(gòu)成教育的整體合力,,提高了教育的效益,。

二、法制教育常抓不懈

法律是道德的底線,,法制教育是道德教育的基礎(chǔ),。所以,在對學(xué)生的道德教育中,,我校始終把法制教育擺在重要的地位,。我們經(jīng)過各種形式的法制教育,使學(xué)生不僅僅掌握一些重要的,、基本的法律知識,,并且更為重要的是,培養(yǎng)大家的法律意識和法制觀念,,使大家的腦子里裝上法律這根弦,,遇事明白用法律作為準(zhǔn)繩來衡量。

我校經(jīng)常利用校報,、板報,、手抄報、墻報,、廣播對廣大師生進(jìn)行法制宣傳教育,。我們每學(xué)期至少兩次聘請司法局律師或公安干警、法院法官對學(xué)生進(jìn)行普法教育,,聘請交警并利用校會,、班會對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,。利用課余時間組織學(xué)生觀看學(xué)生安全教育錄像帶。每周每班開設(shè)一節(jié)法制課,,由政治教師主講,,主要講解與青少年關(guān)系密切的法律知識,如《義務(wù)教育法》,、《刑法》,、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》等,。教師講解時理論結(jié)合實際,,異常是結(jié)合青少年現(xiàn)實生活中的實例,講解深入淺出,,學(xué)生認(rèn)識到上學(xué)既是自我的權(quán)利,,也是自我的義務(wù),真正懂得了什么是違法,,什么是犯罪,,如何用法律武器保護(hù)自我的合法權(quán)益。

經(jīng)過各種形式的學(xué)習(xí)活動,,廣大師生從廣度和深度上加強(qiáng)了對法律知識的理解,,教師在法律知識考核中全部合格。這樣,,增強(qiáng)了大家學(xué)法,、用法、守法,、護(hù)法的自覺性,為創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,、創(chuàng)立優(yōu)良的教學(xué)秩序,,促進(jìn)學(xué)校精神禮貌建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

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