無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

《讀書伴我成長》學(xué)生征文題目 讀書伴我成長主題征文篇一

在這一天,，我終于得到了我想要的,。有兩個(gè)書架，一張桌子,，一把椅子,，書架上整整齊齊地?cái)[滿了書。當(dāng)我來到書店時(shí),，我就像找到了一個(gè)寶藏,。我坐在椅子上，打開一本書,，貪婪地讀著,。這真的是一種享受。我最喜歡的書是楊寫的,。這本書講述了小動(dòng)物如何相處以及成年人如何愛孩子的故事,。楊寫了許多關(guān)于小動(dòng)物和人的故事。這些故事既精彩又感人,。這本書讓我著迷,。我想要一只只會(huì)笑的貓,。

我還花了幾天時(shí)間閱讀了中國四大名著之一——《笑貓日記》，這真的讓我受益匪淺,！《三國演義》是一部經(jīng)典小說,。這是關(guān)于三方對(duì)抗期間的戰(zhàn)爭故事。我最喜歡的角色是諸葛亮,。諸葛亮精通天文地理,，足智多謀。他巧借東風(fēng),，草船借箭,，空城計(jì)。這超出了普通人的想象,。我希望我像諸葛亮一樣聰明,。書中的英雄將軍，他們誠實(shí)善良,，勇敢忠誠,，真的讓我欽佩和羨慕！

讀完《三國演義》這本書后,，我又讀了一本著名的——《三國演義》,。看完這本書,，我認(rèn)識(shí)了強(qiáng)大的孫悟空,，愚蠢的豬八戒，勤勞的沙和尚和善良的唐僧,。他們歷經(jīng)千里,，歷經(jīng)八十一難，終于獲得了真經(jīng),。這是一個(gè)神話故事,，人物生動(dòng)，故事生動(dòng)有趣,，充滿了神話色彩,。然而，他們不怕困難,，他們的毅力值得學(xué)習(xí),。

閱讀教會(huì)了我很多知識(shí)。讀了《西游記》,、《三國演義》,、《西游記》等等之后，我的作文水平提高了，我使用了更多的單詞和習(xí)語,。書店就像我的父母一樣，和我一起成長,。

我愛讀書,，書讓我成長，書是人類進(jìn)步的階梯,，書就像陽光和春雨,，我不能離開書。

《讀書伴我成長》學(xué)生征文題目 讀書伴我成長主題征文篇二

從孩提時(shí)代,，我就特別喜歡讀書,。書籍是我形影不離的伙伴，更是我的良師益友,。

小學(xué)期間,，我只要一有空，就拿出《十萬個(gè)為什么》等科普讀物來看,。從書中我知道了為什么貓愛吃魚,？為什么貓狗是死對(duì)頭？為什么兔子的眼睛是紅色的等等科學(xué)知識(shí),，知道了許許多多我以前不知道的事情,。有一次，在科學(xué)課上,，老師問我們?yōu)槭裁簇垚鄢贼~,，我興奮得把手高高地舉起，老師抽了我,，我回答說：“因?yàn)樨埧梢詮聂~肉中得到營養(yǎng),，從而增強(qiáng)夜視能力……”我的回答得到大家的贊許。從那以后,，我更加喜愛讀書了,，讀書擴(kuò)大了我的知識(shí)面。

隨著年齡增長,，我所讀的書的種類也逐漸豐富起來,。書中的世界使我陶醉沉迷，游記散文引人入勝,，美食類文章讓我饞涎欲滴,。讀書讓我感受到生活的豐富多彩！我非常喜歡讀《魯賓遜漂流記》這本書,，這本書中寫了魯濱遜經(jīng)歷了種種困難,，終于回到家人身邊的故事。魯濱遜驚人的毅力和堅(jiān)持不懈的精神，深深地印在我的記憶里,，鼓舞著我,。讀書讓我找到戰(zhàn)勝困難的力量！

唐代詩人杜甫說過“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”五年級(jí)時(shí),，有一次作文課,，我把我所讀過的作文書的各種收獲整理了一下，就開始寫作文了,。不一會(huì)兒,，我的作文就寫好了。第二天,，老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)我的作文寫得好,，并讀了一遍，我自豪極了,！這,，都是讀書的收獲。

漢代學(xué)者劉向曾說：“書猶藥也,。善讀者可以醫(yī)愚,。”我從書中感受世界,，汲取營養(yǎng),，提高思想修養(yǎng)。冰心前輩說“讀書好,，多讀書,，讀好書?！笔堑?，書就是我身邊的良師益友，讀書使我健康幸福的成長,！

《讀書伴我成長》學(xué)生征文題目 讀書伴我成長主題征文篇三

這幾天,，媽媽給我買了一本童話故事書，《賣火柴的小女孩 》,。它主要講述了這么一個(gè)故事……

在一個(gè)寒冷的大年夜,，一個(gè)衣衫襤褸的女孩兒坐在墻角。透過一陣陣的火光幻想出了：火爐,，烤鵝,，圣誕樹和她死去的奶奶,。小女孩伴隨著最后一根的光芒，離開了這個(gè)世界,。

讀完了這個(gè)悲傷的故事,，知道了小女孩凄慘的命運(yùn)，我的淚水忍不住奪眶而出,。一個(gè)還在兒童期間的女孩,，應(yīng)該得到爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的疼,。應(yīng)該穿著溫暖的羽絨服，紅色的棉鞋和 暖和的帽子高高興興地在雪地里玩耍,，和家人吃年夜飯,，拿壓歲錢?？伤┑钠破茽€爛的,，赤著腳丫，用火柴維持溫暖,。

她的故事告訴了我一個(gè)十分重要的道理：要珍惜來之不易的生活,。因?yàn)樽x了這本書，我知道了我有多幸福,，我們的生活和她的生活和她的經(jīng)歷一比,，有天地之差。有一次,，媽媽給我買了一件溫暖的外套太難看不要穿?，F(xiàn)在讀了這本書，我明白了幸福的可貴,。

請(qǐng)大家記住,，《賣火柴的小女孩》珍惜我們現(xiàn)在的幸福的生活！

《讀書伴我成長》學(xué)生征文題目 讀書伴我成長主題征文篇四

我看過許多科幻書,，還有歷史類的《上下五千年》,，以及有趣的童話類書籍，但我最喜愛的還是我的課本——語文書,。

大家一定很驚奇吧,，可是我覺得語文書的內(nèi)容最豐富，我一打開書,，就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)小精靈,，感覺到了“二月春風(fēng)似剪刀，”聽到了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,，”看到了“映日荷花別樣紅,。”我還知道了東岳泰山、西岳華山,、南岳衡山,、北岳恒山、中岳嵩山,，其中東岳泰山為五岳之首,。所以杜甫寫；“岱宗夫如何,？齊魯青未了……會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小?！?/p>

語文書里各種知識(shí)豐富多彩,，作者有的是中國的，有的是外國的,，還有許多古人,，有的是科學(xué)家，有的是文學(xué)家,，也有的是思想家,，如同豐盛的文化大餐，而且各種營養(yǎng)齊全,。

書是進(jìn)步的階梯,，讓我們更上一層樓；書是小船,，帶我們遨游智慧的海洋,；書是小鳥，給我們也裝上翅膀,，飛翔知識(shí)的藍(lán)天,。

“讀萬卷書，行萬里路,?！蔽乙x遍天下的書，讀書伴我快樂成長,！

《讀書伴我成長》學(xué)生征文題目 讀書伴我成長主題征文篇五

人們常說：一本好書就是一個(gè)好朋友,。比如自己吧，好書給予我的不僅是閑暇時(shí)的娛樂,、孤獨(dú)時(shí)的解悶,，更教會(huì)我如何明辨是非、為人處事,，讓我透過小小的方塊字去感知,、去了解周圍的世界,。可以說,，因?yàn)橛泻脮霭?，人生之路才走得如此愜意、如此坦然?/p>

讀書是一種享受,，我讀書時(shí),，感覺仿佛是久旱逢甘露，那會(huì)讓我感覺心曠神怡,。知識(shí)也需要新陳代謝,，每當(dāng)我看完一本書時(shí)，那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí),，將會(huì)在智慧中被篩選,，每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容，我便將以前書的內(nèi)容刪去,，灌輸新的知識(shí)。

我很小很小的時(shí)候,，在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里,，聽奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧,，我學(xué)會(huì)了拼音,，漸漸開始了自己閱讀童話故事。格林童話是我的最愛,。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮,，去尋找化做泡沫的小美人魚,；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事,。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,，教給了我什么是真、善,、美,，什么是假、丑,、惡,。書，教給了我人生的第一課,。

隨著年齡的增長,，我慢慢開始捕捉詩的影子,。愛上李白的風(fēng)流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁,，感動(dòng)于夢(mèng)得的壯志難酬,，痛心在李清照的凄凄慘慘。體味東坡的才氣飄逸,，淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤,。詩詞讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn),，去體味古人的悲歡離合,，陰晴圓缺。書,，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn),。

現(xiàn)在，散文小說成了我的摯友,。陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,；跟著冰心去追回那故去的悲慘往事；看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,，賈家的興衰,；隨著吳承恩筆下的孫悟空上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),，盡情游玩,；望著梁山一百零八將的英勇豪邁；觀看劉備,、曹操,、孫權(quán)的三國鼎立……書，使我有了更多的知識(shí),。

一本本好書陪我度過了四十八個(gè)春夏秋冬,；一本本好書伴我迎接燦爛的明天；一本本好書成為了我的良師益友,；一本本好書讓我樹立了自己的理想,；一本本好書讓我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步；一本本好書讓我尋找到了自己從來都沒有感受過的快樂……

書總是讓我癡迷陶醉,，總是讓我廢寢忘食,，我愛讀書！

《讀書伴我成長》學(xué)生征文題目 讀書伴我成長主題征文篇六

地理書像一架飛機(jī),，它能帶我去周游世界,；歷史書像一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)，它能讓我知道過去的事情,；故事書則像一臺(tái)電視機(jī),，它能讓我體味人間的喜怒哀樂……

老師常說：“開卷有益,。”每當(dāng)我翻開書頁,，沉浸在書的海洋里,，我深深地感受到書在伴隨我成長。

記得還沒上小學(xué)的時(shí)候,，媽媽就陪我背誦了許多的古詩,，包括很長的《長恨歌》、《離騷》,。到了一年級(jí),，我的這個(gè)“特異功能”被語文老師發(fā)現(xiàn)了，她想讓我上臺(tái)展示,，可是那時(shí)的我比較內(nèi)向,，覺得自己上臺(tái)會(huì)害羞，所以我拒絕了,?；氐郊遥瑡寢屢馕渡铋L地對(duì)我說：“讀書會(huì)催人上進(jìn),，讀書也會(huì)讓人自信滿滿,，你都會(huì)背高中生都背不過的詩了，為什么不上臺(tái)展示一下呢,？”聽了媽媽的話,，我主動(dòng)向老師發(fā)出請(qǐng)求信號(hào),，如愿以償,，我被邀請(qǐng)到了五三班展示，贏得了老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的羨慕,。

讀書伴隨我成長,，它讓我戰(zhàn)勝了之前膽怯的自己。

還記得,，學(xué)過一篇課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》,，這篇文章告訴我們：生活不是單行線，當(dāng)一條路走不通時(shí),，你可以選擇轉(zhuǎn)彎,。讀完這篇文章，頓時(shí)茅塞頓開,，因?yàn)槲移匠＞褪且粋€(gè)愛走極端的人,，只要我認(rèn)準(zhǔn)的事，就絕不輕易地放棄,，雖然我知道這樣不是很好,，但是很難改變,。作者的經(jīng)歷告訴我：適時(shí)改變一下，就會(huì)有“山重水復(fù)疑無路,，柳暗花明又一村”的驚喜,，我何苦要鉆牛角尖呢。

讀書伴隨我成長,，它讓我戰(zhàn)勝了固執(zhí)的自己,。

“讀萬卷書，行萬里路,?！弊x書讓我站在了巨人的肩膀上，俯瞰大千世界的多姿多彩,。讀書一直伴隨我健康快樂地成長,。