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校企合作協(xié)議書(樣式一篇一

乙方：入會單位 甲,、 乙雙方現(xiàn)就以下條例達成一致，并簽署協(xié)議如下：

一,、 雙方的權利和義務

1,、甲方按照《_______大_______研究生院校企合作委員會章程》規(guī)定對乙方進行科研、技術支持和服務,。

2,、乙方享有參加本委員會組織的各種學術、技術交流活動的權利;享有知識及技術成果的權益的分享權;享有優(yōu)先招收_______大畢業(yè)生的.權利;享有與_______大_______研究生院共同進行人才培養(yǎng),、科研合作的優(yōu)先權,。

3、乙方應執(zhí)行本委員會理事會的決議;執(zhí)行與甲方保持密切聯(lián)系,，協(xié)助甲方與其他會員的互助合作的義務;執(zhí)行協(xié)助甲方開展技術發(fā)展調研等活動的義務,。

4、乙方有權向甲方提出各方面合作要求,，待與甲方協(xié)商后方可進行合作工作,。

5、甲方有為乙方保密咨詢的義務,，會員所提供的資料不得另作他用,。

6、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,，另一方有權終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任),。

二、其他未盡事宜,，由甲乙雙方協(xié)商解決。

三,、本協(xié)議一式兩份,，具有同等法律效力,。

附件：

1._______大學校企合作委員會章程。

2._______大_______研究生院校企合作理事單位入會登記表,。該表填寫好后送交或郵寄來本委員會,，此表如不足可自行復印。

甲方(簽章) 乙方(簽章)

年 月日年月 日

校企合作協(xié)議書(樣式一篇二

甲方：廣東科學職業(yè)技術學院

乙方： 地址：廣東省珠海市金灣區(qū)珠海大道南

地址： 聯(lián)系電話：0756—7796216 聯(lián)系電話： 傳真：0756—7796215 傳真：

第一章：總則

第一條：為大力發(fā)展高等職業(yè)技術教育,，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,，為企業(yè)培養(yǎng)有良好職業(yè)素質和很強的操作技能的應用型人才，為學生學習,、實訓,、就業(yè)提供更大的空間，以保證學生能順利完成實行教學內容,，為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎,。促進教育教學改革，充分發(fā)揮高校為社會服務的功能,，探討大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的新方式,，努力開拓教學實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道，不斷提升大學生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)新能力,。同時聚焦我校區(qū)的優(yōu)質資源,，為企業(yè)招募人才、產品研發(fā),、開拓業(yè)務提供新機遇,，促進企業(yè)的發(fā)展壯大。

第二條：雙方經友好協(xié)商,，本著“優(yōu)勢互補,，共同發(fā)展”的原則，在甲方根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,，且在不影響乙方正常生產的前提下,，達成一致意向，簽訂本協(xié)議,。

第二章：權利與義務

第三條：

(一)甲方責任

1,、甲方作為乙方的人力資源培訓基地，應利用學校的專業(yè)理論培訓優(yōu)勢,，根據(jù)乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓有關專業(yè)技術人才;組織實施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學歷教育,，為乙方整體提供培訓員工的素質服務。校企合作協(xié)議書2,、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學計劃和培養(yǎng)方案,，適應企業(yè)需要。

3,、甲方在乙方建立基地有雙重功能,，既是大學生技能實訓基地,，同時也是大學生人文素質教育校外基地，甲方在乙方掛牌名稱為：“廣東科學技術職業(yè)學院教學培訓基地”,。

4,、甲方安排學生到乙方實訓、學習,，教育學生遵守乙方的有關規(guī)章制度;乙方為甲方學生實訓,、學習提供必要條件，并指派相關人員指導,，在進行技能實踐指導的同時,，注重對學生職業(yè)道德的培訓，對學生實訓,、實習情況提出考核評價意見,，同時根據(jù)工作情況給予適當?shù)某杲稹?/p>

5、甲方應為乙方優(yōu)先輸送德,、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用,。

6,、甲方可以資助乙方用于教學與管理的各種設備、儀器等,，督促乙方認真維護與有效利用,。

第四條：

(二)乙方責任

1、乙方作為甲方的校外實習基地,，應盡量滿足和保障甲方學生的實習需要;按照甲方提供的實習計劃,，制定詳細的實習內容和安排。

2,、負責向甲方提供企業(yè)人力資源結構狀況,，職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息;參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標，審定專業(yè)教學計劃和各種培訓計劃,。

3,、乙方可參與修改課程計劃、調整課程設置,。

4,、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學與管理的各種儀器、設備等,。

5,、對甲方的實習學生的實習情況進行全面的評價與考核，以保證學生能順利完成專業(yè)學習,。

6,、乙方對技術難度較大的工作或使用有危險性的儀器設備時必須安排經驗豐富的專業(yè)技術人員進行技術指導,。

7、負責安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),，做到優(yōu)先錄用。并按《中華人民共和國勞動法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關程序,，簽訂就業(yè)協(xié)議,。

8、乙方應確保本單位單位招聘及用工的合法性,。

第三章：公共安全,，本著勤儉節(jié)約的原則，對辦公用品的使用作如下規(guī)定：

第五條：復印機使用,。供本部呈上對下公文往來中的時效急,、數(shù)量少的表格、資料,、文件等范圍的材料,。一般數(shù)量超過25份的材料都要交打印中心處理。各辦公室復印的材料要計算好份數(shù),，避免不必要的浪費,。凡是各辦公室需要復印材料統(tǒng)一交辦公室文員。未經部領導同意,，不得承接外部門材料復印,。無關人員未經許可，不得進入復

印間,。凡復印多余的涉密材料,，必須及時銷毀。

第六條：辦公文具使用,。辦公文具統(tǒng)一由辦公室負責管理,，如有需要，一律到辦公室領取,。如文具損壞,，則以舊換新;如文具丟失，則說明丟失原因,。辦公用紙張需節(jié)約使用,，凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印,，或正反面利用紙張,。

第七條：電教器材由組織科負責保管使用與保管。部內所有貴重物品必須指定專人操作,、使用,、保管和維護,。未經部領導批準，一般不外借,，本部人員因特殊情況需個人借用,，須寫借條，并經部領導同意方可使用,，用后歸還,，損壞賠償。

第八條：網絡設備管理,。本部微機和網絡設備由專門機構和專人負責維修處理,，他人不得私自拆卸、自行維修,。上網人員需正常使用網絡資源,，按操作規(guī)程正確操作，嚴禁異常關機,。網絡設備故障需由有關人員及時與信息中心聯(lián)系,，以便盡快排除故障。

第四章：指導思想

第九條：貫徹職業(yè)教育“要全面貫徹黨的教育方針,，以服務為宗旨,，就業(yè)為導向，走產學結合發(fā)展道路,，為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)千百萬高素質技能型專門人才”的教育方針;培養(yǎng)具有“精維修,、能操作、會營銷,、懂管理”和良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質,、高技能專業(yè)人才的定位要求，進一步加強校企合作,，加快推進我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變,，擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,，加強教育與生產勞動和社會實踐相結合;找準專業(yè)與企業(yè)的利益共同點,，建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度，實現(xiàn)互惠互利,、合作共贏的目標,，

努力為當?shù)亟洕铡?/p>

第五章：場地租賃

第十條：甲方租用乙方位于(建筑面積 m2)作為校企合作場地，并收取租賃費用,。

第十一條：租賃期限為2019年,。

第十二條：費用按每月每平方米 元人民幣計算(含租金、管理費、稅費,、水電費),，從 年 月 日開始計，第 年起( 年 月 日)租金和管理費在上年基礎上遞增 %,。

第十三條：本協(xié)議租賃費用每兩年結算一次,。

第六章：其他事項

第十四條：甲方或乙方因特殊原因，提出提前結束實習的,，需提前----天通知對方,。經雙方協(xié)商同意后方可結束。

第十五條：實習生因故請假,、早退，或縮短實習時間,。乙方需提前----天通知甲方,，經甲、乙雙方協(xié)調后另行安排,。

第七章：附則

第十六條：雙方每年檢查評估本協(xié)議書執(zhí)行情況,，總結合作經驗、調整,、完善協(xié)議,。

第十七條：雙方根據(jù)全面合作開展情況，適當時候在各類媒體上進行相關宣傳,，擴大雙方影響,。

第十八條：雙方應遵守有關條款。本協(xié)議未涉及的事宜,，可形成補充協(xié)議或由甲,、乙雙方協(xié)商解決。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為,，另一方有權終止協(xié)議,。

第十九條：本協(xié)議書一式兩份，雙方各執(zhí)一份,。經雙方授權代表共同簽字蓋章后生效,，協(xié)議有效期十年。

第二十條：如需延長,，在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商,。 甲方(章)： 乙方(章)：

授權代表(簽字)： 授權代表(簽字)： 簽署日期： 簽署日期：

校企合作協(xié)議書(樣式一篇三

甲 方：____________大學

乙 方：____________有限公司

為響應國家關于加強學校和企業(yè)合作的號召，充分利用校企雙方的優(yōu)勢,，發(fā)揮學校教育系統(tǒng)性的優(yōu)勢,，為社會及企業(yè)培養(yǎng)更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習,、實訓,、就業(yè)提供更大空間。在公平,、公正,、合理、平等自愿,、充分醞釀和理解的基礎上,，經雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就雙方校企合作事項達成如下協(xié)議：

一,、合作原則

本著“優(yōu)勢互補,、資源共享、互惠雙贏,、共同發(fā)展”的原則,，校企雙方建立長期、緊密的合作關系,。

二,、合作方式及內容

1.甲方掛牌設立“____________公司人才供應基地”，乙方掛牌設立“____________城市學院實習,、就業(yè)基地”;雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用合作伙伴的名稱,。

2.雙方共同合作，在電子商務和物流專業(yè)或相關專業(yè)中,，根據(jù)乙方需要,，本著學生自愿的原則組織一定數(shù)量的學生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,，并命名為“51bpo定向班”,，每年成立2-3個班級，每個班不低于30人;成立的班級51bpo公司負責安排實習和就業(yè),。

3.乙方每年為甲方短期實習提供便利,，人員實習時間甲方保證不低于3個月。

4.作為合作伙伴,，乙方在同等條件下優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生,。

5.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,，為甲方確定各專業(yè)培養(yǎng)目標,、制定各專業(yè)人才培養(yǎng)方案提供依據(jù)。

6.為保證合作培養(yǎng)的人才質量,，甲方應根據(jù)實際情況整合教學資源,。乙方就在培養(yǎng)中需要的專業(yè)知識和技能給予支持和解決方案,。

7.學生在乙方的實習行為，作為甲方教育內容的一部分,，乙方有評定對實習人員評定權,，甲方并給予認可。

8.所有到乙方見習,、實習,、就業(yè)的人員，必須通過乙方的相關面試方可進入,。

三,、長期規(guī)劃

甲乙雙方根據(jù)各自的發(fā)展狀況及合作程度共同探討之后的深化合作，合作方向包括：實訓基地建設,、專業(yè)共建,、行業(yè)學術研究等內容。

四,、雙方其他權利義務

1. 雙方有對本協(xié)議遵守的義務,。

2.雙方就分歧事情又進行商討的權利。

3.甲方對在乙方實習,、就業(yè)的學生，有管理的義務,。

4.乙方對同等條件的學生甲方有優(yōu)先錄取義務,。

5..雙方都有權對“訂單班”人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權利。

五,、保密事項：

1.協(xié)議期間,，企業(yè)方人員履行工作職責或完成工作任務，或者利用校方設備,、場地,、資料等進行產品研發(fā)或技術開發(fā)等產生的智力成果所涉及知識產權為企業(yè)方所有。

2.協(xié)議任何一方對協(xié)議內容以及在合作過程中獲知的對方的保密信息(包括技術秘密和商業(yè)秘密)負有保密責任與義務,。未經對方書面許可,，不得泄露給第三方，否則視為違約并負責賠償損失,。

3.協(xié)議終止后,，協(xié)議雙方仍需遵守本保密條款規(guī)定的保密義務，直至對方書面同意其解除此項義務,，或該保密信息已公開,，不會因違反本保密條款而給對方造成損害時止。

六,、上述有關事項具體約定,、其他合作方式及內容陳述

1、共建基地：由校企雙方根據(jù)各自的資源優(yōu)勢，共同建設基地,，易才劃撥項目,，指導基地的'運營，并為學校培養(yǎng)專業(yè)行業(yè)人才,，真正實現(xiàn)理論與實踐相結合,。

2、共建專業(yè)：bpo行業(yè)發(fā)展迅速,，人才缺口大,，特別是基層管理人員。學校負責教學場地及基礎課程培訓,，易才負責專業(yè)課程培訓,，并提供師資力量或者為學校培訓專業(yè)師資。

七,、合作期限

合作期限為 2年,，雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。

以上協(xié)議如遇非人為因素發(fā)生重大變化時或有其他未盡事宜,，雙方另行協(xié)商解決,，并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄)，補充協(xié)議(或備忘錄)與本協(xié)議具有同等效力,。本協(xié)議一式四份,，雙方各執(zhí)二份。

甲方： 代表(或授權)人：__________________地址： ________________________

乙方：代表(或授權)人：__________________地址： ________________________

_________年______ 月______ 日