時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧！計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

級下學期班主任工作計劃 七年級班主任年度工作計劃篇一

一,、了解每個孩子的性格,。

我們一年三班共有45個學生，其中女孩子比男孩子多12個,，這樣女孩子多的話就比較好管理,，沒有那么調皮。而且在與他們接觸的這一周里,，我發(fā)現了班級的孩子大多都比較開朗活潑,，只有幾個女孩子是很內向的不喜歡講話如后加入的孟彥妤，她的膽子比較小,，與老師的交流也不多,。所以，平時我會多關心這些性格相對內向的孩子,。還有幾個男孩子是比較調皮的,，很容易惹事,，喜歡追逐打鬧,，這些孩子我會安排比較活躍的蒙鐘承來管理他們并且能夠克制自己。班級的每個孩子根據他們的性格來各任其職,。

二,、制定班規(guī)

我們對小學的生的教育，不僅僅是教學,，要求是必要的,，老師引導學生制定好班規(guī)，要求學生共同遵守,，對培養(yǎng)學生良好的習慣是很有助益的,。

1、見到老師要主動問好,，和同學之間相互問候有禮貌,。

2、每天進到教室就讀書,，充分做好早讀：培養(yǎng)學生讀書時要書聲瑯瑯,。

3、出早操是要快靜齊，下樓梯靠右行并且要輕身慢步不擁擠,。

4,、上課鈴聲一響，班長帶頭喊口令：鈴聲響,，進課堂,，專心致志來聽講，書包文具擺整齊,，回答問題聲音響，看誰今天表現棒,。小小手，放桌上,，小眼睛,，看黑板,，小耳朵,，認真聽,，小嘴巴，閉上它,。

5,、吃課間餐的時候要求學生自備垃圾袋子，并且用垃圾袋接著食物吃,，這樣就避免了學生把課間餐吃的滿地都是,，減輕了勞動負擔。

6,、在中午吃飯的時候,，排好路隊整齊下樓,，到食堂后洗手再到門口排好隊伍,。進到食堂安靜吃飯沒有聲音。做到不浪費糧食,，懂得節(jié)約。

以上的規(guī)定都是以小組pk進行，而且會給表現好的同學獎勵貼貼或者禮物,，給小組加分,。相反的如果有違背規(guī)定或者表現不好的同學要給小組扣分。

三,、培養(yǎng)班級干部

班級選出班長一名,，副班長兩名,，每組的組長各一名,，體育委員兩名,，學習委員一名,，圖書管理員和水杯管理員各一名。并且做好值日衛(wèi)生表,，做到人人有事做，事事有人做,。這樣同學和同學互相監(jiān)督制約。共同建立良好的班級體系,。

四,、定期進行德育教育工作，做好安全教育

每周一的班會課利用好,，進行一周的總結,。并且每天進行小結,，及時表揚那些做的好的孩子，培養(yǎng)孩子從小懂得尊老愛幼,，并且做一個文明的少年,。不去觸碰危險的事物，排除安全隱患,。

五,、與家長做好溝通工作

俗話說的好，家長是孩子的第一個老師,，家長對孩子的影響是至關重要的,，所以在與家長的溝通上，我會更加注重交流怎樣培養(yǎng)孩子健康成長，讓家長配合我的工作，這樣班主任管理起來也會更加的輕松很多,。

班主任的工作非常的繁瑣復雜，大事小事都要盡心盡力,，時刻把孩子的安全放在首位,，在安全保證的基礎上，抓好教學。把班級管理成一個學習氣氛高，團結友愛的集體,。我相信,，只要認真做，就一定有所收獲,。

級下學期班主任工作計劃 七年級班主任年度工作計劃篇二

本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作,。該班是新組成的物理普通班,，共有學生52名學生,，女生6人,，男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班,。

從8月份全班參加軍訓的表現和開學初的學情觀察來看,，絕大部分同學紀律觀念強，學習態(tài)度認真,，上進心強,，有活力，有朝氣,，是一個有很大可塑性的集體,。

目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊。

為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,，學會自我管理,，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺奠基,，我擬訂班級德育工作計劃如下：

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,，努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,，逐步達成完善的學生自我管理。

二,、開展多樣式的班級學生活動,，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,，敦促所有學生早立志,、早努力,、早成功。

三,、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作,。

四,、發(fā)現、確立并培養(yǎng)本班的特長生,，努力促成學生的個性化發(fā)展,。

具體設想如下：第一、思想行為規(guī)范管理方面：

1,、組織臨時班委會，授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約,。

2,、要求全體學生認真學習《江門一中20__屆學生行為規(guī)范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》，認真領會本班文明公約的內涵,，并牢記本班文明公約條款,。3、要求學生牢記本人編寫的常規(guī)口訣

穿戴校服要整齊,，?？ㄕ掌亲约骸蕰r到校不早退,，病假事假及時請,。

升旗做操站好隊，閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到,，課桌周圍保潔好。

頭發(fā)長短正合適,，首飾手機留家里,。課堂聽講要專心，作業(yè)準時不扣分,。

珍惜時間學問忙,，雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒,，人前人后一個樣,。

4、利用學期初的班會課特別強調要樹立集體意識,、服從意識,、涅意識,。 5、嚴格執(zhí)行值日班干今日我當家制度,。定期培訓主要班干,，教給工作方法。

第二,、樹立良好班風方面,。

1、利用班會課開展榜樣教育,。

2,、名人知多少讀書活動;

3、建立班級青春書架(因為無班費,，準備發(fā)動學生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,，安排專人管理。)

4,、樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。 第三,、配合學校年級德育工作方面,。

九月份：1、帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度,，《江門一中學生行為規(guī)范》,，加強對學生的養(yǎng)成教育。2,、學生組織樹立一中人意識,，塑造一中人形象主題班會。2,、指導開好慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)茶話會,。3、慶佳節(jié)黑板報出刊,。4,、學習新校訓，學唱校歌,。5,、收看衛(wèi)生健康知識講座。

十月份：1,、向學生進行安全教育,，聽取法制教育報告。2,、學法交流黑板報出刊,。3,、講誠信，拒偷盜主題班會,。4,、運動會動員。5,、分次公布單元測試情況,，鞭策學生不斷前進。6,、參加學校運動會,。7、確定班級特長生和幫教生,。

十一月份：1,、本班儀容、儀表大檢查,。2,、組織參加演講比賽。3,、收看心理健康教育講座。4,、加強安全教育,。5、班級讀書活動小結,。

十二月份：1,、班級學習專刊出刊,。2,、觀摩主題班會。3,、參加藝術節(jié)活動,。4、建立班級網頁,。5,、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課)。

元月份：1,、加強法制安全教育,。2、本班學習誤區(qū)診斷班會,。3,、期末考試動員會,。

第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面,。

1,、發(fā)現培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學生，幫助他們確立較高目標,，使之堅定信心,，力爭出類拔萃。

2,、發(fā)現藝術類,、計算機類、寫作類,、體育類,、表演類、科研類特長生,，鼓勵其保持興趣愛好,，專向發(fā)展，力爭有所作為,。

級下學期班主任工作計劃 七年級班主任年度工作計劃篇三

一,、學生基本情況分析

我們班共有學生x人，其中男生x人,，女生x人,。他們個個聰明可愛，由于年齡小,，學生不能按照一日行為規(guī)范來做,，自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做的還不夠,。在學習方面作業(yè)能認真完成,，有少數學生沒有很好的學習習慣。對于學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還需要老師常說,，也要經常檢查,。

二、行為習慣的培養(yǎng)

1,、組織學習學習《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質、行為習慣,、學習習慣和積極地學習態(tài)度,。

2、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。對表現不夠好的學生，及時進行點撥,、指導,，加強教育。

3,、充分發(fā)揮各項活動的作用,，如：衛(wèi)生評比、紀律評比,、作業(yè)評比等活動,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,、有集體,。

4、課間紀律,。課間十學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律是安全的保障。課間組織學生進行活動,，活動要求是不許追跑打鬧,，不許做危險地活動。如果有違反紀律的學生要受到相應的懲罰,，由他監(jiān)督學生活動,。

5、加強學生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌,、打掃教室衛(wèi)生、整理自己的學習用品,、學做簡單的家務,。

6、培養(yǎng)學生正確的讀書姿勢,、握筆姿勢和書寫姿勢,。發(fā)現問題及時提出，糾正學生錯誤的姿勢,。

7,、進行講衛(wèi)生的教育，利用班會和打掃衛(wèi)生的時間,，教給學生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,，給他們鍛煉的機會,，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

三、感恩教育

1,、教會學生學做感恩手語《感恩的心》,。

2、開展關于感恩的班會,，使學生懂得什么是感恩,，怎樣去感恩。

3,、開展感恩活動,，幫助家長做簡單的家務活，如：掃地,、端菜,、疊被等，回報父母的恩情,。

4,、利用重大節(jié)日對學生進行感恩教育。

四,、小組合作

對于小組合作,，對于一年級學生來說不容易實現，所以只是制定了簡單的小組合作學習,。

1,、首先，安排小組,，選出組長,。組長是帶頭遵守執(zhí)行小組內的各項制度，起榜樣作用,，做好示范,。

2、組長每天檢查學生作業(yè)的完成情況,，檢查組員朗讀課文的情況,，檢查結果及時向老師匯報。

3,、組員積極參與課堂小組討論,，認真解答學習問題，積極參與交流,，積極參與組員之間互幫互學活動,。

五、教師個人素質

1、首先我要做到嚴于律己,，做好學生的楷模,。積極進行課外學習，不斷提高自身素質,，以自己的實際行動去影響學生,。

2、注意工作的方法,，尊重學生的人格,，重視學生心理教育，做到以理服人,。

3,、認真鉆研教材，把握好知識的重難點,。

4,、利用網絡提高自身水平，如：人教,、成長博客,。

級下學期班主任工作計劃 七年級班主任年度工作計劃篇四

本學期按學校對班級工作的要求特制定下面計劃。概括為“一個中心,，兩個基本點”,。

一. 抓好學習風氣建設這個中心決不動搖。

學習風氣建設是一個班級面對的最重要的問題,，我們必須清醒的認識到這一問題對于我班學生的重要性和緊迫性?，F在是高二的下半學期，夏天就開始高三備戰(zhàn),，十萬火急,，節(jié)氣不等人，

(一)調動家長,，統(tǒng)一思想,。

定期會晤家長，及時溝通班級情況,，利用電話，網絡,，及時與家長溝通,，充分滿足家長的知情權，避免彼此的誤解,，讓家長發(fā)表自己的意見,，有想法要溝通，有問題要理解。統(tǒng)一思想,，讓大家充分認識到,，學習是每個人的事情，不是某個人事情,，進而認識到班級不是某個人的事情,，也是每個人的事情，班興我榮,，沒有學習成績來說話,，一切都是水中月，避免胡思亂想,。為了保證好的學習環(huán)境,，必須讓學生認識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做，凡是有害于自習紀律的事情一律不做,，重塑班規(guī),，提出本班級的好習慣，樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望,。

(二) 溝通科任,，建立互信，團隊協(xié)作,。

及時與任課教師溝通,，主動了解學生狀況，充分體諒科任的難處,，在力所能及的條件下,，幫助科任解決各種問題，讓他們開心的工作,，喜歡到班級來,，愛上五十名的學生，為了做到這一點,，首先利用好課代表,，讓他們成為任課教師和學生之間的溝通橋梁，讓課代表多請示,，多匯報,。

班主任要注意樹立任課教師的威信，利用各種機會表揚任課教師,，只有互相信任,，互相補臺，才能把班級抓好,，在班會和團會的集體活動時間,，多請任課教師參加，利用活動建立互信，培養(yǎng)感情,。協(xié)調作業(yè)量,，不能偏科，強調合作,，加大對作業(yè)的督導力度,，定期向課代表和任課教師了解作業(yè)情況，必要的時候,，要親自督促和檢查,。

(三) 抓好課堂主陣地，不漏一科,，抓好自習紀律,，不落一人。

對于課堂,，首先要有好的課堂紀律,，保持安靜，保證無人睡覺,，溜號,，在這個基礎上優(yōu)化學習環(huán)境，循序漸進,，鼓勵學生獨立思考,，而且讓他們盡可能多的收獲成功，讓成功成為成功之母,，要保證所有的學科,，包括體育和美術，不能讓學生找到突破口,。對于自習,，應絕對安靜，然后培養(yǎng)學生學習的效率,，利用班會可以讓學生的典型來手把手的教授方法,，盡可能讓班級的每一個學生全身心的去學習，營造學習氛圍,。

二.搞好常規(guī)工作的基本點

這些工作的基本點主要包括,。

1. 出勤 遲到和缺席自習、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統(tǒng)計,，及時反饋給學生和家長,。

2. 眼操 做到人人認真，不敷衍,。

3. 間操 集合要快，站隊要靜，跑步整齊,，口號響亮,，隊列中沒有說話現象。做操認真,，動作到位,。

4. 班會和團會結合學校布置，針對班級實際情況,，確立主題,，多讓學生主持和安排，實行小組輪流制,，盡可能多的讓學生得到鍛煉,，避免老師的一言堂，形式力求多樣,，必要時可請家長參加,。

三.抓好學生心理的基本點

現在的學生心理問題較多，要及時觀察學生思想動態(tài),，總的看來學生心理激蕩的原因無非是以下問題

1. 情感問題

2. 學習問題

3. 成長問題

4. 人際問題

以上四個問題在學生中都有不同的程度的存在,，教師應及時分析，歸納人群,，及時溝通和交流,。在這個學期，我們計劃利用班會,，團會,，進行溝通交流，老師要重視每個人的心理狀態(tài),，讓他們微笑走進教室,，心情愉快的回到家里，建立和諧的生生關系,，師生關系,，親子關系，讓學生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶,，讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園,。

我擔任的是高二11班班主任工作，是一個理科班,。學生都已經接近成年人,，學習理科的學生一般男生是多于女生的。為此,，為了將這些朝氣逢勃的孩子教育好,，我做出了高二年級班主任工作計劃：

一,、我班實際情況簡單介紹： 高二(11)班學生總人數59人，其中女生21人(其中1人在外借讀),，具備典型理科班的特征,。學生思維敏捷，富有朝氣,，具有較強的學習動力,，精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看,，有部分男同學重理輕文,，文科成績不夠理想，是下一步工作的重點之一,。

二,、本學期班主任工作計劃主要內容如下：

1、加強干部隊伍的建設和培養(yǎng),，凝聚核心,，發(fā)揮模范帶頭作用。 班干部是班主任的左膀右臂,，是一個班級的頂梁柱,，是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性,，所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級,、形成良好學風的關鍵。

2,、做好學生的德育工作,，以疏導為主線。 詳細列出：①繼續(xù)加強愛國主義教育,。②狠抓文明習慣養(yǎng)成教育,。③加強公民道德教育。④加強學生心理健康教育和青春期教育,。 ⑤關心學生的生活,，做學生的朋友，經常找學生談心,，了解他們的煩惱,，盡早發(fā)現問題，處理在萌芽狀態(tài),，做好穩(wěn)定工作,。

3、強化常規(guī)訓練,，為班級營造良好班風,。 良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,，因此，要扎實有效地進行常規(guī)訓練,。訓練內容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),，還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī),、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī)等等,。

(1)、緊抓班級紀律,，營造一個良好的學習氛圍,。

(2)、做好考勤工作,。讓紀律委員專門負責點名,，對于一些經常遲到的同學分別對待，做好轉化工作,。

(3),、衛(wèi)生工作專人專管，并實行包干,，誰值日誰負責,。

(4)、做好課堂外的秩序工作,。要堅決禁止上課睡覺的現象,，下課打鬧的情況，老師,、學生齊抓共管,，堅決杜絕故意損壞公物的現象，杜絕了違法犯罪的不良行為,。

4,、樹典型，培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣,。

作為高二學生,，形成良好的學習風氣尤為重要，這就要求學生能明確學習目的,，端正學習態(tài)度增強主動學習的意識,。對此本班有如下具體措施：

(1)、召開班級經驗交流會 ,。在班級進行學習方法的互相交流,。本學期我班將進行學習方法的交流,，讓一些在學習上表現優(yōu)秀的同學談感想，介紹方法,，以此帶動其他同學,。

(2)、繼續(xù)樹立典型 ,。對考試有進步的同學給予一定的獎勵,，樹立典型，形成學習核心,，起到先鋒模范作用,。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生，并利用宣傳板地進行宣傳,，營造良好氛圍,。

5、加強學校與家長的聯系,，做好學生工作,。

經常跟家長聯系，就會及時交換學生的有關情況,，家長對孩子會有更多的了解,，同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作,。

(1),、建立家校聯系本，經常與家長商談,。

(2),、定期召開家長會，把家長請進學校來,，認真聽取家長的有意義的建議,，認真的做好學生的思想工作，立足本校,，服務本校,。

以上是我所擬定的班主任工作計劃，在擬定的過程中,，我深思熟慮,，為將學生教育好，我會向校領導和各位老師請教方法,，為祖國的希望獻出自己最大的努力,。

級下學期班主任工作計劃 七年級班主任年度工作計劃篇五

隨著新一輪課程改革的到來，我有幸接任一年級（2）班,，為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉換,，為了能把本班建成具有“團結,、活潑、嚴謹,、求學”的班風,，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人,。我做了一些準備工作,，特制定班級工作計劃：

一、班級基本情況

本班共有44名學生,，其中有男生26人，女生18人,。本班基本上是獨生子女,，比較嬌氣，再加之年齡比較小,，自控能力比較弱,，因此需要花比較多的時間去抓紀律。重點還有一個弱智的學生需要重點抓好安全工作,。

二,、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力,。所以,，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期,、中期,、近期目標的結臺，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習,、生活實際,，制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，學習態(tài)度

這學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度,，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣,。利用水果欄，心情樹等內容抓好學習方法和學習習慣,。關鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事,，多聽故事,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學情,，做好協(xié)調工作。力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。成績,、表現好的學生要經常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步,。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

三,、具體措施

1、充分利用晨會,、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,。

一年級學生由于年齡小，自控力差,，紀律渙散,。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力,，組織好學生的紀律,。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度,，提醒學生做好上課準備工作,，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣,。在日常學習中,，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課,、認真作業(yè),、下課好好休息，講文明,、講禮貌的好習慣,。

2、積極組織學生參加集體活動,，培養(yǎng)學生的凝聚力,、集體榮譽感

班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土,，學生的個性才能百花爭艷。集體活動,，最能培養(yǎng)學生的凝聚力,、集體榮譽感。本學期學校安排了如廣播操比賽,、跳繩比賽,、講故事比賽、口算比賽等,，各種活動能讓學生展示各方面的才能,，發(fā)展個性,。逐步形成一個健康向上,、團結協(xié)作的班集體。