光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

科研項目工作計劃篇1

指導(dǎo)思想：

以區(qū)教育科研工作會議精神為指針,，以課題研究為目標(biāo)，貫徹落實市,、區(qū)教育科研工作會議精神,，圍繞全區(qū)的教育發(fā)展思路,，繼續(xù)以“聚焦有效教學(xué)，構(gòu)建生命課堂”為工作主題,，深入指導(dǎo)、研究,，加強課題研究與管理，提高科研管理水平，以崗位練兵為契機,，努力提升科研隊伍整體素質(zhì),，提高科研實踐能力,，努力實現(xiàn)我校可持續(xù)發(fā)展,。

重點工作：

一,、加強課題研究與管理

二、加強科研隊伍建設(shè)

1,、結(jié)合崗位練兵活動,，繼續(xù)開展以課題推進(jìn)為依托的培訓(xùn)工作，采取多種形式學(xué)習(xí)科研課題的相關(guān)理論,、方法,。本學(xué)期培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重教師課題結(jié)題方面的培訓(xùn)。

2,、注重發(fā)揮骨干輻射作用,，尤其在學(xué)校“十一五”課題研究工作和課題小組中的作用,。

3,、通過培訓(xùn)、研討,、參觀課題研究先進(jìn)學(xué)校等活動形式提高教師的科研能力與水平,。

三、開展科研科普活動

1,、做好?？蒲泄ぷ髯詸z，迎接區(qū)里對我校科研工作的檢查評估,。

2,、根據(jù)需要召開科研工作會。

3,、認(rèn)真總結(jié)和推廣立項課題的經(jīng)驗,，及時高質(zhì)量做好省、市學(xué)會科研成果和區(qū)學(xué)會的論文征集工作,。爭取得到區(qū)科研部指導(dǎo),，進(jìn)一步提升研究成果的質(zhì)量。

4,、開展如何上好課題研究課的培訓(xùn)及研討活動,。

5、做好檔案收集,、整理工作,。

四、加強科研信息情報工作

1,、利用網(wǎng)上科研工作室的作用,、qq科研群的信息傳播功能，推進(jìn)學(xué)?？蒲泄ぷ鬟M(jìn)展,。

2、加強與上級部門的溝通與交流,，及時得到指導(dǎo),。做好信息資料的收集、整理工作,。

五,、加強自身建設(shè)

結(jié)合新課改理念，注意利用一切理論學(xué)習(xí)和參與實踐的機會,，提高教育科學(xué)研究和管理水平,。拓展視野，提高總結(jié)和創(chuàng)新能力,，滿足科研,、指導(dǎo)、培訓(xùn)工作需要,。

科研項目工作計劃篇2

一：結(jié)合本園教育科研課題

“對幼兒良好言行習(xí)慣的培養(yǎng)”貫徹以幼兒發(fā)展為本的教育方針從幼兒實際出發(fā),，指導(dǎo)思想本學(xué)期我班根據(jù)＜＜綱要＞＞的精神。加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。俗話說的好：少年若天成,，習(xí)慣如自然,。習(xí)慣的力量是巨大的好習(xí)慣的養(yǎng)成將使幼兒一生收益，幼兒良好行為習(xí)慣是保證幼兒健康的身心,，培養(yǎng)興趣,，獲取經(jīng)驗啟迪智能的根本。

二：問題的提出

幼兒進(jìn)入中班后,，在生理和心理上都是一個比較特殊的時期,，幼兒在這個時期已經(jīng)開始有了自我意識，他們對許多事情好奇,，具有較強的好奇心,，喜歡參與探索性的活動，不喜歡按大人的要求去做,，對一些危險的事情沒有防范意識,，。家長和老師普遍認(rèn)為,，這個時期的幼兒特別難帶,。所以，這個時期的幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要,。

三：具體計劃安排表

我班根據(jù)本班幼兒的具體情況制定了本學(xué)期科研計劃。我班將以主題活動的形式開展課題研究,。具體實施內(nèi)容目標(biāo)時間安排如下：

教育主題

教育內(nèi)容

培養(yǎng)目標(biāo)

實施時間

自我保護(hù)

身體的保護(hù)

讓幼兒了解如何保護(hù)自己的牙齒眼睛以及自己的身體器官,。

四周

危險的事情我不做

培養(yǎng)幼兒的安全意識和遵守規(guī)則的行為

三周

不與陌勝任說話

教育幼兒不予陌生的人說話，不能跟陌生人走,。不吃陌生人的東西,。

五周

認(rèn)識一些安全標(biāo)志

了解一些安全標(biāo)志的含義，注意安全提示,。

科研項目工作計劃篇3

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作的總體思路和要求,，經(jīng)認(rèn)真討論決定，科研處將從以下幾個方面開展工作：

一,、繼續(xù)加強電教科研工作

（一）配合學(xué)校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件,、教學(xué)設(shè)施，為師生們創(chuàng)設(shè)良好的電教科研環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,。

1.加強多媒體教室、語音室,、實驗室和圖書閱覽室及廣播室的管理,。充分利用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備為教學(xué)科研服務(wù)。

2.充分利用學(xué)校辦公電腦,、課件制作室等硬件資源,，加強軟件建設(shè),，促進(jìn)現(xiàn)代化辦公。

3.進(jìn)一步完善“項城一高網(wǎng)站”,。充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳一高形象,，提升教師品位。

4.鼓勵教師踴躍申請省資源中心學(xué)科版主,，對積極上傳,、下載教育資源的教師，在學(xué)期結(jié)束時將給予一定表彰,。

（二）積極組織教師參加各項電教科研活動,，促進(jìn)教師快速成長。

1.組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動,。

2.組織教師積極參加20__年周口地區(qū)“科研成果獎”評比活動,。

3.組織教師參加市教師課件制作評比活動。

4,、組織教師參加全區(qū)教學(xué)技能大賽活動,。

二、積極開展課題,、實驗活動

1.加強對現(xiàn)有立項課題的監(jiān)督,、管理，抓落實,、重實效,。

2、組織開展省“十一五”規(guī)劃課題立項研究工作,。

3,、每一個教研組一年完成課題立項市級2個或省級以上課題1個，三年內(nèi)必須有1個課題在學(xué)校示范推廣,。

4,、組織教師參加全區(qū)實驗教學(xué)技能競賽活動和科技競賽制作活動。

三,、進(jìn)一步搞好教師培訓(xùn)活動

1.配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國繼續(xù)教育網(wǎng)網(wǎng)上培訓(xùn)活動,。和研究生網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動。

2.組織開展一次計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn),，促使廣大教師學(xué)好,、懂好、用好網(wǎng)絡(luò)平臺,，如學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)空間,、博客及論壇進(jìn)行資源存儲、共享與交流,。

3,、科研處將繼續(xù)牽頭辦好校報《求真》,，為宣傳學(xué)校的各項工作起到積極作用。

4,、學(xué)校邀請校外的專家和名師來校作學(xué)術(shù)報告,，引領(lǐng)教師教育教學(xué)理念的發(fā)展。學(xué)術(shù)報告的內(nèi)容有學(xué)校管理理念,、教學(xué)實踐的體驗,、名師成長的體會、新課程改革,、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),、心理健康教育、校本研究,、課程改革和學(xué)校文化重建,、中學(xué)戰(zhàn)略管理等。

四,、做好論文撰寫工作的統(tǒng)計和獎勵,。

提倡教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐撰寫教育教學(xué)論文，鼓勵教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動,。要求45歲以上（含45歲）教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎,，45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎；三年內(nèi)至少有一篇論文能用來指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐并用之進(jìn)行個案分析,，將它刊登《求真》上,，作為一種展示。學(xué)校將我校在市級以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》,。

五、建立教師科研成果檔案,，實行科研成果月通報制度,。

每一個月的月底將各個教研組的科研成果進(jìn)行統(tǒng)計公布，實行陽光工程,。一年的結(jié)果將和教研組,、教師的`評優(yōu)評先結(jié)合起來。

項城一高科研處

20__年9月一,、指導(dǎo)思想：在上級主管部門和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針，夯實學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，貫徹執(zhí)行上級和本校相關(guān)規(guī)定，走輕負(fù)擔(dān),、高效率之路,。創(chuàng)新工作方法,，全力以赴配合校長室，服務(wù)全校師生,，及時發(fā)現(xiàn),、研究，解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,，力爭圓滿完成上級及校長室布置的各項工作,。

二、主要工作：

（一）加強教師培訓(xùn),，促進(jìn)教師隊伍成熟,，加快教師成長、成熟的步伐,，實現(xiàn)教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展,。

1、理順管理機制,，成立以教研組長為核心的教學(xué)科研隊伍,。

2、以教師會議,、教研活動等形式,，進(jìn)行責(zé)任心、事業(yè)心,、使命感教育,，提升教育教學(xué)理念。

3,、開展聽評課活動,。評出教學(xué)能手，,，并向縣教研室推薦優(yōu)質(zhì)課,。

(二)抓好教學(xué)管理，保證教學(xué)規(guī)范執(zhí)行,。只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,，才能保證教學(xué)活動有序地運行，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。教務(wù)處抓好教學(xué)管理的幾個重點：1,、強化教學(xué)常規(guī)的檢查力度，注重課堂教學(xué)質(zhì)量,。強化,、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理還從六個方面抓起,，即備課,、上課,、輔導(dǎo)、作業(yè)批改,、考核與評定,。

2、嚴(yán)密組織各年級的質(zhì)量檢測,，必須把各科試卷和練習(xí)冊作為重點,，使其發(fā)揮作用?！傲J(rèn)真”每月第四周星期四檢查,。重點檢查試卷、成長資源,、課堂練習(xí)和作文（作文兩周一次）,，必須達(dá)到“考必改，做必批”,。檢查內(nèi)容同課程進(jìn)度一致,。

（三）搞好教學(xué)科研，力求教學(xué)效率提高

1,、加強教研組建設(shè),，開展好每次教研活動。堅持每月一次教研組長例會,，及時交流各學(xué)科教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量分析,。

2、我們鼓勵每位教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，把平時搜集的優(yōu)秀教案,、教學(xué)光盤、錄象,、課件充實到校園教學(xué)資料庫中,。

（四）九月份為“學(xué)習(xí)規(guī)范月”，將通過學(xué)科教學(xué),、班主任教育、代課教師要求等形式,，抓好學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練,，并對作業(yè)、筆記評比,、展覽,，通過平時老師的督促鞏固學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成。

（五）,、以創(chuàng)新的方法,，激勵學(xué)習(xí)困難生進(jìn)步,。

關(guān)心學(xué)習(xí)困難生，轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生始終是學(xué)校工作的重點之一,，學(xué)校學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化與否,，關(guān)系到保學(xué)控輟的任務(wù)，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，關(guān)系到學(xué)校在社會中的信譽的高低,。因此落實好轉(zhuǎn)差工作是我們職能部分的重要工作之一。

1．結(jié)合學(xué)校情感教育總課題,，研究困難生,。情感教育著手，建立學(xué)困生檔案,。

2．要開展幫困活動,。我校對學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，我們要發(fā)揚這種傳統(tǒng),，并爭取把這種輔導(dǎo)工作做得更好,。每位老師幫助輔導(dǎo)不少于兩人。

3．要進(jìn)一步落實幫困的有效性,。學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,。尤其是課內(nèi)，要給困難生些成功的機會,，即課堂上的提問,，板演及其他練習(xí)提問要優(yōu)先照顧困難生。對他們都肯定,，都激勵,，通過課堂的引導(dǎo)，激勵來引導(dǎo)他們課外學(xué)習(xí),，主動請求老師和同學(xué)們的幫助,。在課外，老師要鼓勵學(xué)生多問多做,，多請教,，老師要每周安排一定的時間為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補差。

4．提倡互幫互學(xué),?；突W(xué)是一個雙贏的好方法，對被幫者來說受到了別人的幫助,，成績會有所提高,，對幫者來說在幫助別人的過程中提高了自己的能力，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，我們應(yīng)積極提倡這種方法,。

（六）,、規(guī)范管理學(xué)籍，做到數(shù)字準(zhǔn)確,，記錄詳細(xì),。

（七）、繼續(xù)做好科技活動不放松,。9月要完成“講一個科普故事”,、“繪一副科普話畫”和“做一件科普作品”三項活動。

（八）,、各職能部門充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng),，各負(fù)其責(zé)。各部門負(fù)責(zé)人要制定該部門的工作計劃并監(jiān)督落到實處,。

總之,，本學(xué)年豐收與否，就在于我們能否把有效教學(xué)貫徹于始終,，能否把提高學(xué)生的素質(zhì)落實我們的行動中,，能否有憂患意識。形勢是嚴(yán)峻的,，困難是眾多的,，但只要我們團(tuán)結(jié)一致，中考一定會取得好成績,。

科研項目工作計劃篇4

一,、繼續(xù)開展形式豐富、內(nèi)容翔實的教科研學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師成長,。

1．繼續(xù)要求教師完成以下學(xué)期、學(xué)年業(yè)務(wù)工作：每月一篇隨筆,、每學(xué)期推薦一篇好文章,、每學(xué)年撰寫一篇教學(xué)論文。（3月份上交一篇科技教育隨筆,。）

2．舉辦教科研知識講座,，提高教師教科研素質(zhì)。

3．制定教科研工作檢查記錄表格,，以作好檢查,、督促工作（本學(xué)期主要檢查內(nèi)容：科技教育精品課、自然角,、區(qū)域角——教研組檢查、科探角、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動,、隨筆,、科技視聽之旅、課題開展情況等）,。

4．制訂浣江幼兒園師徒結(jié)對計劃,，促使教師互幫互學(xué)，全面優(yōu)化教師素質(zhì),。

5．討論,、商議教師專業(yè)發(fā)展計劃，預(yù)定下學(xué)期起實施,。

二,、深化主課題工作，做好省級課題的結(jié)題收網(wǎng)工作,。

（一）課題一：省級課題《滲透于各學(xué)科領(lǐng)域的幼兒科技啟蒙教育行動研究》結(jié)題,。

主要工作：

1．收集整理課題研究資料（包括課題計劃、主題教育計劃,、理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,、調(diào)查表格、子課題結(jié)題論文,、教育隨筆,、主題活動設(shè)計、科技教育精品課例,、部分獲獎及發(fā)表論文復(fù)印件）,。

2．課題后測、數(shù)據(jù)整理,。

3．撰寫結(jié)題報告（內(nèi)容包括：課題的現(xiàn)實背景及意義,、概念的界定、實驗原則,、研究目標(biāo),、研究內(nèi)容、研究過程,、課題研究的成效,、研究體會與后續(xù)研究設(shè)想）。

（二）課題二：《多元智能理論指導(dǎo)下的幼兒園科技啟蒙教育行動研究》繼續(xù)開展,。

1．繼續(xù)按多元智能理論將區(qū)域活動進(jìn)行科學(xué)的分塊,。包括語言智能類區(qū)角、數(shù)學(xué)智能類區(qū)角,、體能智能類區(qū)角,、自然認(rèn)識智能類區(qū)角,、視覺空間智能類區(qū)角、人際關(guān)系智能類區(qū)角,、音樂智能類區(qū)角,。每個智能類區(qū)角又可下分為各種不同的活動區(qū)。以使各智力類型的幼兒都可以找到適合自己游戲與成長的領(lǐng)域,。

確定具體內(nèi)容：由教研組長組織區(qū)域角觀摩活動,，事先列出日程表，將活動情況拍照保存,。四月份一批,，六月份一批。

組織者應(yīng)制訂好活動方案,，包括區(qū)域活動內(nèi)容,、目標(biāo)、準(zhǔn)備,、過程及照片,。

2．各年段制定好主題教育計劃，注意每月各學(xué)科均應(yīng)有科技教育的內(nèi)容滲透,，并以星號注明,，注意把上海教材中的一些適用內(nèi)容編入計劃，由年段組長把握,，期末拷至教科室,。（大班語言每月2個，中班語言每月1個,、小班語言不作要求,；大班計算每月3個活動，中,、小班每月2個,；大班美術(shù)每月3個，中班2個,，小班1個,；大班音樂每月2個，中,、小班每月1個,；大班、中班,、小班體育每月1個,。）

1． 各年段制定在自然角中滲透科技教育的計劃。

要求根據(jù)教科室提供資料,，進(jìn)行自然角創(chuàng)設(shè),。于4月份的第二周進(jìn)行全園性觀摩,。

上交書面材料：目標(biāo)、內(nèi)容與材料,、指導(dǎo)與提示,、活動案例。

4．科技視聽之旅按期進(jìn)行,。

每日11：45~12：00為科技視聽之旅時間，由管午睡的教師負(fù)責(zé)組織,，要求按時組織幼兒觀看,，并在旁作簡單講解。

放映員：應(yīng)蕾,、周曄（周曄,、應(yīng)蕾老師負(fù)責(zé)定好進(jìn)度，由管午睡的教師負(fù)責(zé)放映,，并要求做好指導(dǎo)工作,。）

5．以年段為單位討論科探角進(jìn)度，以及科探角需要配備,、購買的材料,。

6．科學(xué)發(fā)現(xiàn)室活動按課程表進(jìn)行。

要求：

備課教師應(yīng)按時制訂好計劃,，課前發(fā)給每位上課教師一份教案,，并把準(zhǔn)備材料放入一個塑料筐，事先放在科學(xué)發(fā)現(xiàn)室內(nèi),。

上完課的教師應(yīng)把材料作好清洗,、整理工作，放回塑料筐,，保持科學(xué)發(fā)現(xiàn)室的干凈,、整潔。

三,、繼續(xù)做好課題的指導(dǎo),、管理工作，輔導(dǎo)市級課題結(jié)題,。

1．開展課題組長的培訓(xùn)工作,，增強課題組長對課題的日常管理能力，讓每一個課題的研討活動具有成效,。

2．每個課題組成員必須圍繞專題學(xué)習(xí)有關(guān)理論,，并且要有資料的積累。每個課題組成員平時的備課,、上課要體現(xiàn)課題思想,，教科室將隨時對各個課題進(jìn)行調(diào)研,，及時了解課題研究動態(tài)，增強課題指導(dǎo)的針對性和實效性,。

3．結(jié)合上級科研部門的有關(guān)計劃,，盡早做好相關(guān)課題的準(zhǔn)備工作，力爭以優(yōu)異的成績進(jìn)行結(jié)題驗收,。

4．進(jìn)行優(yōu)秀課題匯報活動（定于本學(xué)期末或下學(xué)期初）,。

要求：參加教師整理好資料，以課件形式進(jìn)行匯報,。

四,、各類資料整理、匯編,。

1．收集幼兒園各類教育資料,，整理入盤。

2．《幼兒園環(huán)境教育篇》完稿,。

3．收集,、準(zhǔn)備幼兒園科技特色教育成果集的相關(guān)資料。

4．做好教師論文,、隨筆的參評,、投稿工作。

科研項目工作計劃篇5

一,、指導(dǎo)思想：

以深化課程改革為龍頭,，樹立嶄新的教育理念和教學(xué)思想，圍繞學(xué)校發(fā)展總目標(biāo),，認(rèn)真貫徹落實“科研興校,、科研興教”的教科研戰(zhàn)略方針，以一切為了學(xué)生的發(fā)展,、一切為了教育的質(zhì)量為宗旨,，以培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)為重點，以課改為杠桿,，以特色教育為突破口,，以教育科研為先導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會合作、學(xué)會生活,，積極開展各種教研工作,，全面推動學(xué)校教科研工作穩(wěn)步提高，進(jìn)而提高師資水平,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)校的全面教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ),。

二、工作目標(biāo)：

1,、做好“十一五”科研課題的開展和培訓(xùn)工作,。

2、科研工作的科學(xué)化,、制度化和規(guī)范化建設(shè),。

3、做好科研成果征集工作,。

4,、強化校本課程的開發(fā)與研究，加強教學(xué)研究力度,，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

5,、堅持對骨干教師培訓(xùn),，提高科研工作新起點。

三,、實施措施：

（一）課題研究：

1,、加強對課題的指導(dǎo)，深入課堂及年級組,，了解課題的進(jìn)展情況,，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。

2,、在課題實驗中采取自學(xué),、專題培訓(xùn)等形式，以提高教師教育科研理論水平,。

3,、組織研究課題匯報會，展示實驗階段性成果,。

4,、認(rèn)真組織階段性驗收，并及時總結(jié),。

5,、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。

每個課題組要認(rèn)真做好課題過程性資料的積累工作,，包括實施計劃,、活動記錄、個案積累,、理論學(xué)習(xí)材料,、階段性情況匯報,、研究課教案等內(nèi)容，使每個研究專題都有一套比較完整的資料,，在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校再對每個課題的研究資料進(jìn)行整理歸檔，使課題資料積累更規(guī)范,。

（二）教學(xué)研究：

1,、各組要切實有效地開展教學(xué)研究活動，認(rèn)真鉆研教材,，正確把握學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展目標(biāo),，加強集體備課，加強對青年教師的傳幫帶,，課堂教學(xué)中要在夯實基礎(chǔ)的前提下,，努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念，注重科研與教研活動的整合,。本學(xué)年起我們將盡可能以“團(tuán)隊合作”的形式進(jìn)行科研課題的研究活動,，使教研活動與科研活動在形式、內(nèi)容上真正結(jié)合起來,，逐步提升科研活動與教研活動的水平,。

2、認(rèn)真開展“研訓(xùn)一體化”教研活動,，加強以新課程理念和課題研究目標(biāo)指導(dǎo)自己平時的研究課,，課前有明確研究指導(dǎo)理念，課后有反思總結(jié),，使自己的每一節(jié)研究實踐課有所收獲,。

3、加強聽課活動,，積極參加教學(xué)活動,，廣泛了解教改信息，以供更多的教師學(xué)習(xí)提高,。

4,、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫“教學(xué)隨筆”,。各教研組根據(jù)本學(xué)科特點和實際情況,，有計劃的組織專題教研和學(xué)習(xí)活動，做到每位教師都學(xué)深學(xué)透,，都有所得,。從而及時了解教改動態(tài)和前沿理論，并善于將學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐聯(lián)系起來，對自身的教學(xué)情況作經(jīng)常反思,，按時,、認(rèn)真撰寫“教學(xué)隨筆”。

（三）常規(guī)工作：

1,、認(rèn)真做好教育科研的調(diào)查,，分析、后測工作,。規(guī)范科研管理,，建立章程制度。

2,、加強學(xué)?？蒲泄歉申犖榈慕ㄔO(shè)。提出教育科研三個一要求：每年至少讀一本教育理論專著,，搞一項教育實驗課題,，撰寫一篇教育論文。

3,、重視教師科研論文的撰寫及評選工作,。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導(dǎo),、修改工作，加強向外推薦的力度,，爭取論文發(fā)表和獲獎率超過上學(xué)期,。

四、具體安排：

9月份：

1,、制定學(xué)校教育科研計劃,。

2、撰寫科研論文,。

3,、抓好科研培訓(xùn)工作。

4,、抓好教師科研學(xué)習(xí)材料上交工作,。

10月份：

1、上一節(jié)研究課,，并寫好課后反思,。

2、做好《合作學(xué)習(xí)的組織策略及時效性的研究》課題研究工作,。

3,、辦好科研報。

11月份：

1,、抓好《合作學(xué)習(xí)的組織策略及時效性的研究》課題研究成果推廣工作,。

2,、抓好科研培訓(xùn)工作。

3,、辦好科研報

4,、撰寫好教學(xué)隨筆。

12月份：

1,、各課題組整理課題研究成果,。

2、抓好教師科研學(xué)習(xí)材料上交工作,。

元月份：

1,、各課題組完成課題研究總結(jié)。

2,、各教師撰寫好課題小結(jié),。

3、教師撰寫教育科研論文,。

4,、整理一學(xué)期學(xué)校教育科研有關(guān)檔案