時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

理化生教研組工作計(jì)劃行事歷篇1

新的學(xué)期,，新的開始。在暑假快要結(jié)束的時(shí)候,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子有所調(diào)整,，但這并沒有影響到學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。

八月二十號的時(shí)候,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織各年級班主任和各教研組的組長外出學(xué)習(xí)了兩天,。主要是由學(xué)校安排新學(xué)期的部分工作，并讓各年級的優(yōu)秀班主任分別發(fā)了言,。雖然時(shí)間不是很長,，但是給我的感觸非常深，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)方面非常重視,，各位老師的干勁也很足,，這是一個(gè)好的開端。對于我們理化生教研組來說,，也應(yīng)該積極和配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,，充分發(fā)揮我們教研組的學(xué)科特點(diǎn)，把各項(xiàng)工作盡量的做完美,。

一,、指導(dǎo)思想

結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃和教導(dǎo)處的工作安排，以發(fā)展為本,，既關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，又關(guān)注教師的發(fā)展,，進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展,。加強(qiáng)組內(nèi)合作，創(chuàng)建和諧氛圍,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié),、合作、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的精神,。最大限度發(fā)掘師生的潛能，聚焦課堂教學(xué),，改進(jìn)課堂教學(xué),，積極推廣學(xué)校“214”課改模式,，從而提高教學(xué)效率,，提高教學(xué)質(zhì)量,。明確個(gè)人職責(zé)，做好本職工作,，爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,。

二、工作方面

組織全組老師學(xué)習(xí)《葉公中學(xué)課改深化實(shí)施方案》,。做好學(xué)期計(jì)劃,，安排好教學(xué)進(jìn)度，明確學(xué)校的工作重點(diǎn)和奮斗目標(biāo),，進(jìn)一步明確自己的教育教學(xué)責(zé)任,，制訂好一個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，有的放矢,，提高教學(xué)的目的性,、針對性。

根據(jù)《課改深化實(shí)施方案》,，要求全組成員提前一周備出學(xué)案,，并讓各位老師根據(jù)學(xué)案內(nèi)容認(rèn)真書寫自己的教案，不能用舊教案,，教案要體現(xiàn)個(gè)性化,，突出個(gè)人的教學(xué)特點(diǎn)，及時(shí)把優(yōu)秀教案打印出來,，并上傳教導(dǎo)處,。及時(shí)對每一節(jié)課進(jìn)行反思，適當(dāng)做好反思記錄,。時(shí)刻把常規(guī)課當(dāng)公開課上,，隨時(shí)接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查，提高自己的課堂效果,。

對于我們理化學(xué)科,，因?yàn)榉种挡患罢Z數(shù)外，學(xué)生的重視程度不夠,，學(xué)習(xí)的自覺性較差,，老師要對學(xué)生進(jìn)行督促，調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)狀態(tài),，利用學(xué)生實(shí)驗(yàn)充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。同時(shí)，搞好備課組建設(shè),，以備課組為活動中心,。利用好備課組資源，抓好集體備課，形成教研氛圍,，新老成員要協(xié)調(diào)好,，團(tuán)結(jié)互助。同學(xué)科老師每周至少要坐在一起精心準(zhǔn)備一節(jié)課,，在下一周要互相聽這一節(jié)課,，若有不足要及時(shí)進(jìn)行糾正，對于精心準(zhǔn)備的教案要集中保存在電腦上,，以備后用,。

今年的中招成績已經(jīng)揭曉，對于物理學(xué)科來說,，歷年都是我校的優(yōu)勢科目,，但今年的成績并不是很理想，,，化學(xué)的優(yōu)秀率更是不值得一提,。使我們理化生組在全校老師的面前更是無法站立。根據(jù)這種情況,，建議我們理化生學(xué)科要加強(qiáng)測驗(yàn),，爭取每周對學(xué)生有一次小測驗(yàn)，及時(shí)檢查督促學(xué)生的學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的不足,，及時(shí)反饋，努力使學(xué)生和老師的工作收到最大效率,，少做無用功,。這樣也能使學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的成績與不足，同時(shí)也為自己下一階段的學(xué)習(xí)與教學(xué)提出來新的奮斗目標(biāo),，便于老師及時(shí)修正下階段的教學(xué)計(jì)劃,。

認(rèn)真組織每一次教研活動，至少每月都要組織全組老師共同學(xué)習(xí)一次,，形式可以多樣,，看光盤，學(xué)習(xí)課件制作等,，每人都要上一次“三同課”,，推出組內(nèi)優(yōu)秀人選,，物理學(xué)科和生化學(xué)科分開為兩個(gè)小組,，每周要安排兩位教師上觀摩課，按照學(xué)校提倡的觀課,、議課形式進(jìn)行,，使每位教師都積極地投入，不僅學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)與長處，同時(shí)也能從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,，及時(shí)加以糾正,，使每一位老師在最短的時(shí)間內(nèi)得到最大限度的提高，對于各學(xué)科推出的骨干教師,，要起到領(lǐng)頭作用,，帶領(lǐng)本學(xué)科的教師盡快成長。

每周都要求老師認(rèn)真書寫一周來的心得體會,，優(yōu)秀的反思推到學(xué)校的郵箱中,，讓更多的老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣不僅可以讓別的老師有所提高,，同時(shí),，也為自己的學(xué)期末論文積累了一定的素材。鼓勵(lì)每一位老師都撰寫論文,，申報(bào)課題,，提高每一位老師的科研意識和能力，提高我們理化生教研組的整體素質(zhì),，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組,。

以上是我們理化生教研組的工作計(jì)劃，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

理化生教研組工作計(jì)劃行事歷篇2

從《新課程標(biāo)準(zhǔn)》出發(fā),，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際情況，在學(xué)校轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校樹立良好社會形象的根本,。我們將以完成學(xué)校及教導(dǎo)處提出的具體要求為目標(biāo)，努力做好本學(xué)科的教研,、教學(xué)工作,，以最好的成績來面對新形勢。

充分認(rèn)識高中理化生教研組面臨的嚴(yán)峻形勢,，群策群力,，集思廣益，以學(xué)生為本體,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，完善學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,，深化課堂教學(xué)改革;加大青年教師的培養(yǎng)力度,，進(jìn)一步提高教師基本素質(zhì)和課堂教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾方面：

一,、教師師德提高

1,、繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范強(qiáng)師德樹形象”活動，提高本組成員對教師職業(yè)道德再認(rèn)識，堅(jiān)定信念,，并樹立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的精神,。

2、開展“愛生如子”活動,，通過教師對學(xué)困生的積極主動幫助輔導(dǎo),，定時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差，將學(xué)校推行的“師生幫扶結(jié)對”工作落到實(shí)處,。對幫扶過程進(jìn)行追蹤監(jiān)督,，定期進(jìn)行總結(jié)得失。

二,、教師業(yè)務(wù)水平提高

1,、教師利用教研活動時(shí)間做上一年高考試卷(各省市)，提高對教學(xué)內(nèi)容的把握,。高三畢業(yè)班教師積極搜集高考最新動態(tài)和資源,，在教研組內(nèi)共享。

2,、在學(xué)校的組織下,，積極學(xué)習(xí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式，包括學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校成功的經(jīng)驗(yàn),。備課組認(rèn)真搞好學(xué)案的編寫工作,，力求高質(zhì)量，針對性強(qiáng);從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，通過學(xué)案導(dǎo)學(xué)切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、認(rèn)真開展集體備課活動,，通過集體備課,，借集體的力量發(fā)揮最大的教學(xué)能量。

4,、組織開展年級內(nèi)物理,、化學(xué)、生物學(xué)科競賽活動(與年級合作),，具體過程,，待與年級商討。

三,、教師教研能力提高

1,、“以老帶新”“以新促老”活動再煥新春，教師之間互相聽課評課,，相互學(xué)習(xí),。

2、正常開展校內(nèi)教學(xué)公開課,，并進(jìn)行研討,，以更新教育教學(xué)理念，展示新的教育教學(xué)手段和方法,。

3,、通過觀看典型課例DVD，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,。

4,、宣傳學(xué)校政策，激勵(lì)教師積極撰寫,、發(fā)表教育教學(xué)論文,，積極參加學(xué)校，上級主管部門發(fā)起的各項(xiàng)評比活動,。

5,、加強(qiáng)學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的實(shí)踐，并積極研討學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式在實(shí)際教學(xué)中優(yōu)化課堂教學(xué)的得失,。

6,、繼續(xù)開展小課題研究活動，要求期中期末都有階段性小結(jié),。

7,、積極準(zhǔn)備申報(bào)省、地級課題,。

四,、教學(xué)常規(guī)工作

1、協(xié)助教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,，教師教學(xué)計(jì)劃,、備課筆記、聽課筆記,、作業(yè)批改等檢查或抽查工作,。規(guī)范備課筆記的書寫，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,，規(guī)范作業(yè)批改,。

2、做好階段性考試試卷質(zhì)量把關(guān)工作,。

3,、小課題研究融入教學(xué)常規(guī)之中，督促教師做好階段性總結(jié),。

4,、做好學(xué)校規(guī)定的每學(xué)期每位教師至少開一節(jié)校級公開課的工作,。對開課教師的上課、說課,、評課規(guī)范操作,，并形成電子材料準(zhǔn)時(shí)上交教導(dǎo)處。

5,、針對不同年段學(xué)生的不同表現(xiàn),，注意做好學(xué)生的思想教育工作，寓思想教育于物理教學(xué)工作中,。

理化生教研組工作計(jì)劃行事歷篇3

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，結(jié)合本組的實(shí)際情況,，以基礎(chǔ)課程改革為契機(jī)，更新教育觀念,，規(guī)范自己的教學(xué)形為,，認(rèn)識教材的人文性和諧統(tǒng)一的教育功能，積極開展教學(xué)研究活動,，提高教師駕馭教材的能力,，促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力和專業(yè)發(fā)展。以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量,。本組教師服從學(xué)校的工作安排,，努力工作，特制定如下工作計(jì)劃：

二,、主要工作：

（一）堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教師業(yè)務(wù)水平

1,、組織本組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，樹立正確的教育思想，更新課程觀念,，推進(jìn)素質(zhì)教育,。

2、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，組織研討與交流,，促進(jìn)教育教學(xué)認(rèn)識的統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變，形成先進(jìn)的教學(xué)思想,，切實(shí)改革課堂教學(xué),，以達(dá)到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平,。

3、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新教材,、理科課程標(biāo)準(zhǔn),，組織好新教材、理科課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),，體會的交流以及教學(xué)中成功的經(jīng)驗(yàn)交流,，以便更好地把握和理解新教材,、理科課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)和知識體系,。

4、組織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)雜志,，要求教師撰寫課題論文與教育教學(xué)論文,，進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，并上交教務(wù)處,。

5,、學(xué)習(xí)微課程制作，爭創(chuàng)A等微課,。分工完成微課題的研究和結(jié)題,。

（二）熱愛學(xué)生，建立民主,、和諧的師生關(guān)系,。

在教育教學(xué)中，我們堅(jiān)持以民主,、和諧的態(tài)度對待學(xué)生,，讓學(xué)生體會到教師和他們是真正平等的，他們才是學(xué)習(xí)的主體,。在平時(shí)的教學(xué)和生活中教師要主動的去接近他們,，在心理上去拉近師生間的距離，讓他們把教師當(dāng)成一位和藹的大朋友,，能讓他們主動和教師接觸,、交流，以便于教師能在學(xué)習(xí)或生活中去更好的幫助他們,，以促使學(xué)生主動發(fā)展,。

（三）鉆研業(yè)務(wù)，提高素質(zhì),。

在平時(shí)的教學(xué)中,，本組教師應(yīng)相互學(xué)習(xí)，注意向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,，組織自學(xué)新課改理論,，并要求將自己的教學(xué)體會,、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行小結(jié)，寫成經(jīng)驗(yàn)小論文,，積極促進(jìn)自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高,。本學(xué)期我組將組織老師撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文上交學(xué)校教務(wù)處及上級主管部門。

本學(xué)期的教學(xué)工作要注重基礎(chǔ),，完成以下一些活動：

1,、結(jié)合常規(guī)教研，在備課,、上課,、評課等教學(xué)活動中，以課堂教學(xué)為實(shí)施的主要環(huán)節(jié),，通過聽課等形式促進(jìn)教學(xué)活動的科學(xué)性與示范性,。積極參與聽課和評課，每學(xué)期不少于20節(jié),，采取集體聽課與自己主動聽課相結(jié)合的方式,。

2、組內(nèi)每周一次推磨課教學(xué)活動,，在每周四確定下周上課人,。

3、認(rèn)真進(jìn)行“生命化”課堂教研活動,，在"恒"字上下功夫,，每次教研活動要有主題，有內(nèi)容,，有收獲,，要搞研究，要有質(zhì)量,，有特色,。加強(qiáng)聽課和評課活動，加強(qiáng)相互交流與學(xué)習(xí),，在評課過程中,，既要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，肯定成績,，又要發(fā)現(xiàn)問題糾正不足,。聽課采取組織聽課和自由聽課相結(jié)合的方式。經(jīng)常分析學(xué)生的情況,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略,。每周指定人員書寫一篇教學(xué)反思和一篇聽課心得。

4,、按照理化生教研組的具體情況,，教研組成員要開足開齊有關(guān)的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),。

（四）開展學(xué)生課外興趣小組活動。

根據(jù)理科的學(xué)科特點(diǎn),，在課堂教學(xué)之余及時(shí)開辟課外興趣小組,，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力，并在同學(xué)中廣為推廣,，使同學(xué)們在物理,、化學(xué)、生物的學(xué)習(xí)中都充分使用學(xué)科特色,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓每位學(xué)生都能喜歡這些學(xué)科，因材施教,，認(rèn)真開展課外興趣活動,，發(fā)展學(xué)生特長,。

（五）配合教務(wù)處認(rèn)真完成相應(yīng)的工作驗(yàn)收,，及時(shí)做好記錄。

三,、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度及工作行事歷：

三月份：

1,、制定教研組、備課組工作計(jì)劃及個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃,、理化生興趣小組活動計(jì)劃,。

2、學(xué)習(xí)教務(wù)處工作計(jì)劃,、教學(xué)工作條例,、教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則。

3,、參加市物理教研組長會議并傳達(dá)會議精神,。

4、八,、九年級正常提優(yōu)輔導(dǎo),。

5、教研組例會

四月份：

1,、八,、九年級正常提優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)。

2,、教研組活動：課題研究,。

3、教研組例會,，討論初三三輪總復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

4,、常規(guī)教學(xué)工作檢查。

5,、校內(nèi)公開課：魏志強(qiáng),，楊景昱（具體時(shí)間待定）

6、化學(xué)基礎(chǔ)知識競賽,，王愛軍和楊景昱負(fù)責(zé),。

五月份

1、校內(nèi)公開課：仲子波（時(shí)間待定）,。

2,、參加九年級物理復(fù)習(xí)研討會

3、教研組活動：期中總結(jié),、期中教學(xué)工作檢查

4,、校內(nèi)公開教學(xué)活動：王愛軍（時(shí)間待定）

6、物理基礎(chǔ)知識競賽,，仲子波和魏志強(qiáng)負(fù)責(zé),。

7、九年級物理和化學(xué)成員每人出一份中考模擬卷,。

8,、八年級期中復(fù)習(xí)，九年級準(zhǔn)備姜堰市第一次物理模擬考試,。

9,、教研組例會

六月份

1、常規(guī)教學(xué)工作檢查,。

2,、九年級中考考前指導(dǎo)。

4,、教研組例會,。

5、八年級實(shí)驗(yàn)操作競賽,。

七月份

1,、期末常規(guī)教學(xué)工作檢查。

2,、教研組,、備課組工作總結(jié)。

3,、個(gè)人教學(xué)工作小結(jié),。

4、教研組例會。

理化生教研組工作計(jì)劃行事歷篇4

本學(xué)期,，理化教研組工作以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為導(dǎo)向,，本著"抓常規(guī)，重基礎(chǔ),，講規(guī)范,，重實(shí)效"的工作思路，狠抓教學(xué)五認(rèn)真,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，大面積提高理化教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合理化以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科特點(diǎn),，扎實(shí)有效地開展各種探究活動,，將學(xué)科知識與生產(chǎn)、生活中的實(shí)際相聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣,；教師加強(qiáng)學(xué)科知識、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高自身的專業(yè)素質(zhì),；積極實(shí)施集體備課制度，充分發(fā)揮集體智慧,；在合作中開展競爭,，在競爭中創(chuàng)新發(fā)展,，在發(fā)展中合作,，以推動我校理化學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。主要任務(wù)及措施：

一,、學(xué)好理論,，更新觀念，提高素質(zhì)

1,、教研組每位成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,。

通讀一、二本理論專著,，如《新課程中教師行為的變化》,、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》，圍繞"素質(zhì)教育""創(chuàng)新教育"等熱點(diǎn)問題,，結(jié)合理化教學(xué)實(shí)踐,，通過專題學(xué)習(xí)和討論，提高自身的理論素養(yǎng),，更新教育教學(xué)觀念,，樹立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。

2、提倡教研組每位成員閱訂一份理,、化報(bào)刊,。

平時(shí)，理化教師要堅(jiān)持閱讀理,、化教學(xué)研究相關(guān)的刊物,，及時(shí)了解理化教學(xué)的動態(tài)和理化教改趨向，開拓視野,，拓寬理化改革思路,；同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),，不斷練好自身的理化教學(xué)"內(nèi)功"，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對理化教師所提出的更高要求,。

二,、狠抓常規(guī)，改革教學(xué),，提高效率

1,、落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。

理化學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,，關(guān)鍵是落實(shí)學(xué)校制訂的常規(guī)即使用練習(xí)稿，改變課堂以講為主,，講練脫節(jié)的課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)效率。

轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,；改革陳舊,、呆板、單調(diào)的理化課堂教學(xué)模式,，研究和設(shè)計(jì)科學(xué),、新穎、活潑,、開放型的理化課堂教學(xué)模式,；理化課堂教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧、寬松,、民主的教學(xué)氛圍,，重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激活學(xué)生的求知欲,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),；堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生，照顧不同程度,，不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的化，大大提高理化課堂教學(xué)效率,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研，確保減負(fù)增效,。

本學(xué)期,，教研組將配合學(xué)校通過聽課、抽查備課筆記,、作業(yè)批改等多種方式,，檢查常規(guī)落實(shí)情況。

3,、加強(qiáng)集體備課,。

發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量,，保證課堂教學(xué)質(zhì)量,。

4、摸清教改課題實(shí)施情況,，積極準(zhǔn)備向上級部門申請課題,。

用教研和課題研究帶動對青年教師的培養(yǎng)工作，以科研為載體,，以教研活動為舞臺,，在實(shí)踐、總結(jié),、反思中給廣大理化教師以出成果和成才的機(jī)會,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批初中物理、化學(xué)骨干教師,、名教師。

5,、一人一堂公開課,，要用現(xiàn)代化的教學(xué)媒體，講完全體理化教師參評,。

聽評課要求真聽真評,，不求次數(shù)，單求效果,，重點(diǎn)看聽課內(nèi)容,，看評講意見。

具體工作安排：

九月：

1、制訂并通過各類工作計(jì)劃,。

2,、召開理化教研組工作研討。

3,、安排全學(xué)期的教研活動,。

4、組織金鑰匙科技競賽活動,。

5,、聽九年級化學(xué)孫振風(fēng)老師的新授課。

6,、聽八年級物理王俊華老師的新授課,。

十月：

1、召開理化教研組課題交流活動,。

2,、聽九年級物理周永海老師的新授課。

3,、聽九年級化學(xué)李貴章校長的復(fù)習(xí)課,。

十一月：

1、開展第四批縣級學(xué)科帶頭人,、骨干教師評選,。

2、聽九年級物理王梅軍老師的復(fù)習(xí)課,。

3,、完成初中優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的四級打磨。

4,、進(jìn)行期中考試,。

十二月：

1、聽九年級物理王正軍老師的復(fù)習(xí)課,。

2,、進(jìn)行理化組新課程研討活動。

一月：

1,、組織物理化學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)操作考核,。

2、進(jìn)行學(xué)年末調(diào)研考試,。

3,、做好教師學(xué)年度考考核工作。

4,、收集各類資料,。

5,、學(xué)年末工作總結(jié)。

理化生教研組工作計(jì)劃行事歷篇5

本學(xué)期我校理化生教研組工作,，將繼續(xù)緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，深化課堂教學(xué)改革,，全面提高本校理化生教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,。具體工作主要有以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高物理教師理論素養(yǎng)

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動,、研究性學(xué)習(xí),、課程改革與課程評價(jià)等各類課程改革的材料。

2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,，積極撰寫教學(xué)論文,。

二、按照課程標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)行教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)效益

本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是：

1.設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組，共同研究,，促使課程改革,。

⑴優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);

⑵構(gòu)建教學(xué)模式,，重視理化生知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);

⑶開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動,，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng);

⑷新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求;

⑸提高課堂教學(xué)效益的方法,。

2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記,、聽課筆記,、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)模式,，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改,。

3.組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑,。

4.組織學(xué)習(xí)教材教法,，熟悉教材體系及教學(xué)要求。

5.建議每位教師為豐富學(xué)校網(wǎng)站作出自己的努力,，大力開發(fā)并向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源,。同時(shí)，把現(xiàn)代信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習(xí)物理和解決問題的強(qiáng)有力的工具,，致力于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生樂意并更多精力投入到現(xiàn)實(shí)的，探索性的物理教學(xué)活動中去,。使我校的教學(xué)改革深入的發(fā)展,。

三、加強(qiáng)畢業(yè)班理化生教學(xué)工作,，提高各班教學(xué)的質(zhì)量

初中理化生教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,，要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,，注重知識形成過程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力,。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,，努力提高理化生教學(xué)成績。

四,、其它工作

1.積極組織教師撰寫論文,，進(jìn)行評選。

2.搞好課外興趣小組活動,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)理化生的興趣和運(yùn)用能力,，做好課后的提優(yōu)補(bǔ)差的工作。

3.完成教育局,、教研室和學(xué)校布置的其它工作,。

具體安排：

九月份：

1.制定教研計(jì)劃。

2.確定本學(xué)期交研課題,。

3.教材分析,。

十月份～十二月份：

1.理論學(xué)習(xí)。

2.集體備課,。

3.互相聽課,、評課。

新年一月份：

教研總結(jié),。