人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)活動(dòng)感受篇一

今年的教師節(jié),，_幼兒園同往年一樣,，開(kāi)展了“拒收家長(zhǎng)禮金”的活動(dòng)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境,。為了表達(dá)對(duì)老師的敬意,，家長(zhǎng)和孩子制作了可愛(ài)的賀卡、帶來(lái)美麗的花束,、送上祝福的話(huà)語(yǔ),，再加上這份來(lái)自園長(zhǎng)媽媽的溫馨問(wèn)候和衷心祝愿，使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中,。

在這個(gè)特殊的節(jié)日里,，_幼兒園的老師們也沒(méi)有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆兆永蠋煟蠹易园l(fā)來(lái)到新橋醫(yī)院探望住院的琳子,，和她同慶節(jié)日,，一張張賀卡、一束束鮮花,、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,，給了琳子無(wú)比的勇氣和信心。

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、孩子的祝福,、同事的真情，讓_幼兒園的老師們一直被驚喜,、感動(dòng),、溫馨緊緊包圍著，一次次體會(huì)著作為教師才能擁有的這份特別的幸福,。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!

教師節(jié)活動(dòng)感受篇二

在第_個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng),。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理,。

1、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信,、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶?；顒?dòng)。

2,、召開(kāi)“為教師喝彩”教師會(huì)議,。

在第_個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校才本加校長(zhǎng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話(huà)。會(huì)上,，才本加校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的教師,，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求,，要為人師表,，做一名多能型教師。

3,、號(hào)召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作：上課,、批改作業(yè)、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等等,，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō)：過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),，往講臺(tái)上一站,，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了，而我們太累了,。經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察才知道,，老師真不容易。別看短短的40分鐘,，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句：老師,，您辛苦了!

教師節(jié)慶祝這天,，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),，可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),，學(xué)生們走近了老師,，了解了老師，理解了老師,，體驗(yàn)教師工作的辛勞,，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系,。不僅如此,，相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié),、生活中的每一天,。

教師節(jié)活動(dòng)感受篇三

九月金秋，秋雨淅瀝,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。在教師節(jié)前夕，我校以“弘揚(yáng)高尚師德”為主題,，堅(jiān)持隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸的原則,，在上級(jí)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下,，開(kāi)展了慶祝教師節(jié)的一系列活動(dòng),，我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又有意義的教師節(jié),。

一,、由政教處組織召開(kāi)班主任會(huì)議，布置初中部和小學(xué)部各班慶祝教師節(jié)活動(dòng),。要求各班在九月7日下午最后一節(jié)課,，以班為單位，進(jìn)行以感念師恩為主題的班隊(duì)會(huì)慶?；顒?dòng),。班級(jí)慶祝活動(dòng)形式多樣,、內(nèi)容豐富,、主題明確，五一班以“感恩教師為主題”,，七二以“紅燭頌”為主題更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn),。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,，充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,，營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍,。

二,、利用黑板報(bào)、廣播等多種形式,，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。政教處組織八一班以我用真情頌師恩的德育園地黑板報(bào),，頌揚(yáng)學(xué)生心中朝夕相處的恩師,。

三、學(xué)校班子成員,，專(zhuān)程到醫(yī)院慰問(wèn)看望了我校退休教師皇莆老師,，她因腳受傷，住院治療,。學(xué)校送上了美好的祝愿,，祝愿她早日康復(fù)。然后又對(duì)從我校離退休的十五位老教師,，進(jìn)行了看望和慰問(wèn),，送上節(jié)日的祝福。真誠(chéng)的祝愿老教師節(jié)日快樂(lè),，幸福安康,。

各班還開(kāi)展了溫暖送給老師的活動(dòng)：

1、低年級(jí)各班開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng),。教師節(jié)這天,，低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè),，臉上流露出欣慰的微笑,。

2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,，為教師親自制作賀卡,，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”,、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ),，老師非常的驚喜，覺(jué)得學(xué)生們都張大了,，懂事了,。

3,、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),，學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,，有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水┉,，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離,。

四,、表彰先進(jìn)教師，共祝美好未來(lái)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,，同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康,。學(xué)校組織召開(kāi)了全體教職工慶祝會(huì)。會(huì)上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,，送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,，努力工作,，共同開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。并對(duì)常年堅(jiān)守在教學(xué)崗位上的優(yōu)秀教師,，進(jìn)行了表彰,。

總之，今年我校的教師節(jié)慶?；顒?dòng)開(kāi)展的豐富多彩,、成效顯著，使每位老師振奮了精神,，鼓足干勁,，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。

教師節(jié)活動(dòng)感受篇四

_鎮(zhèn)充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,，大力營(yíng)造育人的濃厚氛圍,，扎實(shí)做好今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng),。

發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,。座談會(huì)上，評(píng)選出的優(yōu)秀支教教師,、新分配教師,、偏遠(yuǎn)教學(xué)點(diǎn)教師和優(yōu)秀教師代表結(jié)合自身工作實(shí)際，分別做了典型發(fā)言,。他們默默無(wú)聞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人事跡，深深感動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)人,。一貫制學(xué)校,、中心幼兒園和各學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人分別就如何做好做實(shí)新學(xué)期的教育教學(xué)工做了表態(tài)發(fā)言和匯報(bào)。

營(yíng)造育人濃厚氛圍,。座談會(huì)上,，大家暢所欲言，紛紛表示牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生一切”教育教學(xué)理念,，始終保持定力，把學(xué)生,、家長(zhǎng),、學(xué)校放在心中的位置，充分了解學(xué)生,，關(guān)愛(ài),、教育、感化每一個(gè)學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，做細(xì)做實(shí)學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)之間的聯(lián)系“紐帶”,，大力營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，

不余遺力支持教育,。該鎮(zhèn)針對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題,，持續(xù)不余遺力地解決好各校提出的實(shí)際困難。同時(shí)結(jié)合產(chǎn)業(yè)扶貧,、教育扶貧等扶貧政策,，希望各位老師認(rèn)真落實(shí)精準(zhǔn)扶貧脫貧政策到點(diǎn)到人，確保不漏一人,，不錯(cuò)一人,。更希望廣大教育工作者不忘初心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的拼搏精神求,，切實(shí)做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作，充分讓學(xué)生生活學(xué)習(xí)安心放心舒心,，讓廣大群眾滿(mǎn)意,。

該鎮(zhèn)對(duì)40名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行了慰問(wèn)，各村分別對(duì)本村教學(xué)點(diǎn)教師進(jìn)行慰問(wèn),，讓全鎮(zhèn)教師過(guò)一個(gè)溫馨,，快樂(lè)的節(jié)日。