我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)300字 小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)三年級(jí)篇一

雖然我們都知道要多讀書(shū),，讀好書(shū)?？扇匀挥幸恍┤藳](méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,，究其原因，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣,，興趣才是的老師,！

讀書(shū)不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識(shí)，陶冶情操,，還能使孩子得到放松休閑，緩解焦慮,，調(diào)節(jié)情緒,，與孩子一起讀書(shū),，既能留出一些時(shí)間與孩子共處,，又能要求自己也養(yǎng)成讀書(shū)的.習(xí)慣，一舉兩得,。

經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì)思考，知道怎么才能想出辦法,。他們智商比較高，能夠把無(wú)序而紛亂的世界理出頭緒,，抓住根本和要害，從而提出解決問(wèn)題的方法,。經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì)亂說(shuō)話，言必有據(jù),，每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過(guò)合理的推導(dǎo)得出，而不會(huì)人云亦云,、信口雌黃。

讀書(shū)的最終目的當(dāng)然是為了提高對(duì)人性的認(rèn)識(shí),，鍛煉心胸,，逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,，培養(yǎng)自信心,，形成實(shí)踐能力,。有道是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,，因此，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生,。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī),，一個(gè)人養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣，一輩子不寂寞,，養(yǎng)不成讀書(shū)的習(xí)慣,，一輩子不知所措。

小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)300字 小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)三年級(jí)篇二

我喜歡看書(shū),，也喜歡看雜志，喜歡雜志里那些短小精美的哲理小散文和科學(xué)小品文,。我經(jīng)常翻閱《意林》、《讀者》,、《特別關(guān)注》這些成年人的期刊，也喜歡看《幽默小讀者》,、《我們愛(ài)科學(xué)》這些幽默科幻的兒童雜志,，但是我最喜歡的還是專屬于我們這個(gè)年齡的《當(dāng)代小學(xué)生》。這本雜志細(xì)分為低年級(jí)和中高年級(jí)兩類,，里面的每篇文章都是切合我們的成長(zhǎng)而寫(xiě)的，非常精彩,。

《當(dāng)代小學(xué)生》每期都有小明星介紹，都是和我同齡的'小演員,、小發(fā)明家、小作家,。他們的那些事跡讓我感動(dòng)，那些成績(jī)讓我羨慕,，那種對(duì)學(xué)習(xí),、興趣努力執(zhí)著的精神讓我佩服得五體投地，我自愧不如,。印象很深的是變臉小天使——辛天麟,。他今年也是5年級(jí)，卻已經(jīng)熟悉變臉,、噴火,、相聲等多種技藝，平時(shí)的訓(xùn)練很辛苦,，他的身體一次又一次地受傷，但他從不放棄,，一直咬牙堅(jiān)持練習(xí)。這些都是我所不及的,。從這些同齡人身上我學(xué)到了勇氣,、堅(jiān)持,、信心，他們是我成長(zhǎng)的好榜樣,。

我很喜歡數(shù)學(xué)，《當(dāng)代小學(xué)生》里的數(shù)學(xué)題期期都充滿了挑戰(zhàn),，我也是每題必做，而且經(jīng)常從中學(xué)到更好的解題思路和方法,。有一次做練習(xí)碰到一個(gè)關(guān)于兩車行駛求距離的問(wèn)題，幾番思考后我給出了答案,。我記得《當(dāng)代小學(xué)生》上也有類似的題，找到后,，我的思路又豁然開(kāi)朗，很快地又通過(guò)另一個(gè)更簡(jiǎn)便的方法解出了這道題,。《當(dāng)代小學(xué)生》真像是我的好老師啊,。

不僅如此，《當(dāng)代小學(xué)生》還是一部小百科全書(shū)呢,！

有一次，我捉了兩只螞蚱玩,，把它們綁起來(lái)放在水里,，一只潛泳——頭朝下,，一只仰泳——腹朝下，玩不到一小時(shí),，頭朝下的那只還活蹦亂跳，腹部浸水的卻死了,。后來(lái)我查找《當(dāng)代小學(xué)生》,，恍然大悟：原來(lái)螞蚱的“鼻子”長(zhǎng)在腹部,，所以仰泳的那只螞蚱是嗆死,、悶死的,！不但螞蚱，大多數(shù)昆蟲(chóng)的“鼻子”都長(zhǎng)在腹部,，和人類完全不一樣。真有趣,，真奇妙！

《當(dāng)代小學(xué)生》,，真是我的良師益友啊,！

小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)300字 小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)三年級(jí)篇三

在暑假的一天里，媽媽給我買了一本書(shū),，書(shū)名叫《愛(ài)的教育》,。

《愛(ài)的教育》這本書(shū)介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí),。寫(xiě)發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,、父母在他日記本上寫(xiě)的文章,，以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。書(shū)里處處洋溢著愛(ài),，它使我們找到了愛(ài)，在愛(ài)中受到了教育,。

讀了這本書(shū)，我深有感觸,。平常，媽媽每天為我操心,，每天上學(xué)前總會(huì)給我添上幾句“用心學(xué)習(xí)啊!”“要努力呀!”之類的話言,。但我卻嫌她嘮叨，總會(huì)不耐煩地敷衍媽媽,。媽媽問(wèn)我?guī)拙鋵W(xué)習(xí)上的東西，我就覺(jué)得煩,。還常常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事，跟父母賭氣,，甚至向父母發(fā)脾氣，卻絲毫沒(méi)有考慮過(guò)父母的感受,，真是太不應(yīng)該了。父母對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,、嘮叨，這正是對(duì)我們愛(ài)的`表現(xiàn),?？?，現(xiàn)在又有多少人想得到父母的疼愛(ài),，而又得不到呀，我真是身在福中不知福呀!

記得在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,，在星期五的下午我放學(xué)回家的時(shí)候，我突然感覺(jué)自己有點(diǎn)不舒服，老是咳嗽,，我的媽媽發(fā)覺(jué)了，她摸摸我的頭,，說(shuō)“你生病了”，媽媽從抽屜里拿出溫度計(jì),，帶我量了量體溫,，驚訝的說(shuō)：“哇!三十九度?！眿寢屃ⅠR帶我坐地鐵去了醫(yī)院，終于到醫(yī)院了媽媽很著急得帶我掛了急診,，通過(guò)醫(yī)生的檢查說(shuō)我得了急性流感，媽媽聽(tīng)了很著急,，怕影響我的學(xué)習(xí),，要求醫(yī)生給我掛水,，并開(kāi)了一些藥，說(shuō)掛水好的快一些,，這樣就帶我掛了三天水，在這三天里,，媽媽精心照顧我，我的病情一天比一天好,，我非常感謝我的媽媽，在媽媽這次精心的照顧下,，一點(diǎn)也沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí),。

我以后一定要好好學(xué)習(xí),，考上大學(xué),，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，來(lái)報(bào)答我最最敬愛(ài)的媽媽。這是對(duì)媽媽最好的感恩!

小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)300字 小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)三年級(jí)篇四

我讀了夸父追日這個(gè)傳說(shuō)故事,，我覺(jué)得夸父這個(gè)人很勇敢，不管是什么事情,，比如：“追趕太陽(yáng)?！边@件事，就表現(xiàn)了夸父很努力,，有奮勇向前的精神,，所以我覺(jué)得夸父很勇敢,，所以我稱夸父是個(gè)大英雄,。

可是我覺(jué)得夸父真的很可憐,，因?yàn)樗木癜踪M(fèi)了,，還有就是夸父這么長(zhǎng)的時(shí)間以來(lái)他一向很勇敢,，如果這次失敗了，就很可惜,，也很可憐，夸父可憐的地方就是最終死了很不好,，因?yàn)椋涓傅哪切┚裼赂?，都白費(fèi)了，如果夸父能活過(guò)來(lái),，我就覺(jué)得夸父肯定會(huì)的去追趕太陽(yáng)，奮勇向前,。

我還覺(jué)得這個(gè)編寫(xiě)的這個(gè)人編的很生動(dòng)，就是有一句是這樣說(shuō)的,，夸父的喉嚨直冒煙,。我覺(jué)得這個(gè)比喻的很好，因?yàn)槲覀內(nèi)祟惤咏?yáng)必須會(huì)被口渴死的,。所以我們要學(xué)習(xí)夸父的'精神,，學(xué)習(xí)夸父這種勇敢和信心,。所以我們要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起,，從小事做起,，這樣我們就會(huì)像夸父一樣的勇敢,，就是這樣，我們才能學(xué)習(xí)夸父永不泄氣的精神,。所以我很欣賞夸父得這種做法，也很佩服夸父的這種做法,。

再說(shuō)了，我們學(xué)習(xí)這個(gè)勇敢也很有幫忙，如果遇到了困難,，我們要勇敢起來(lái)，要有信心,。

最終我再提醒大家一次我們要從我們身邊的小事做起，從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起,，這樣我們的學(xué)習(xí)精神也會(huì)想夸父一樣,，奮勇向前,。

小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)300字 小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)三年級(jí)篇五

在某一個(gè)下午,，愛(ài)麗絲做了一個(gè)非常奇妙的夢(mèng)，她夢(mèng)到她到了一個(gè)非常陌生的地方,，她遇到一些友善的鳥(niǎo)，還和他們一起賽跑,，最后不小心嚇跑他們，又變成孤單一個(gè)人,，后來(lái)走著走著，看到三位園丁正在油漆,，接著國(guó)王和皇后走出來(lái)，結(jié)果皇后邀請(qǐng)愛(ài)麗絲跟她一起玩槌球,，最后愛(ài)麗絲的.身體越來(lái)越大，之后她看到一扇門,，便急忙的跑進(jìn)去，最后終于回到現(xiàn)實(shí)的世界,。

三,、啟發(fā)或佳句補(bǔ)充：

隨便批評(píng)別人是壞習(xí)慣!

四、讀后心得：

看完這本書(shū),，我覺(jué)得這本書(shū)的內(nèi)容非常有趣又充滿想象力，因?yàn)樽髡邔?xiě)出日常生活中不可能發(fā)生的事情,，所以我非常欣賞這本書(shū)的寫(xiě)作風(fēng)格，也很喜歡閱讀這本書(shū),，另外我從故事主角身上學(xué)到：面對(duì)問(wèn)題要冷靜解決、思考和積極的面對(duì),，這樣所有的問(wèn)題就可以迎刃而解了,。

小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)300字 小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)三年級(jí)篇六

讀書(shū)是孩子認(rèn)識(shí)世界,、了解世界的一種重要方式,。多讀書(shū)，不僅能使人變得視野開(kāi)闊,、知識(shí)豐富，而且還能使人樹(shù)立理想,，并執(zhí)著的追求，如果孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,，她的一生都不會(huì)感到寂寞。

怎樣創(chuàng)設(shè)讀書(shū)氛圍：

1,、在家中多放些圖書(shū),，少看或是不看電視,，因?yàn)楹⒆訌臅?shū)堆中長(zhǎng)大總比在電視熏陶中長(zhǎng)大愛(ài)閱讀,。對(duì)于圖書(shū),，可以將書(shū)放在孩子方面拿到的地方，準(zhǔn)備的書(shū)也要廣泛一些,。

2、父母自身也要養(yǎng)成愛(ài)閱讀的習(xí)慣,，才能感化孩子也愛(ài)讀書(shū)。

3,、對(duì)孩子提出的問(wèn)題，可以找本書(shū)幫她找答案,。帶著問(wèn)題和父母一起閱讀，那么所獲得的就真正“事半功倍”了,，而且永遠(yuǎn)印在腦子里，永遠(yuǎn)是最正確的答案,。

4、孩子聽(tīng)的能力比看的能力強(qiáng),，多給孩子朗讀。他們聽(tīng)到了豐富的詞匯和大人對(duì)書(shū)的.理解在積累到一定程度的詞語(yǔ)和句子后,，她會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換成自己的語(yǔ)言,。

有效指導(dǎo)孩子閱讀：

1,、把閱讀當(dāng)樂(lè)趣,，和孩子就閱讀的作品共同討論,，討論作品的人物、討論作者的語(yǔ)言,、討論作品透露的信息，而且可以隨機(jī)討論,，如吃飯的時(shí)候，散步的時(shí)候等,。

2、做讀書(shū)筆記：沒(méi)讀完一本書(shū)可以結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，看明白了與寫(xiě)出來(lái)是兩碼事，只有寫(xiě)出來(lái)才能加深對(duì)這本書(shū)的理解,，才能形成自己獨(dú)特的看法。

3,、多聽(tīng)古典詩(shī)詞，能激發(fā)孩子的文字能力,，還能提升記憶力，豐富想象力,，催生儒雅氣質(zhì),。

4,、讀完一本書(shū)可以與別人分享,，了解他人對(duì)這本書(shū)的看法,，在交流中可以產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí),。

小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)300字 小學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)三年級(jí)篇七

一學(xué)期又在緊張而忙碌的生活中即將結(jié)束,，在這學(xué)期我校繼續(xù)堅(jiān)持提高老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，其中每天的30分鐘讀書(shū)已成為老師學(xué)習(xí)的一部分。

由于我所帶的學(xué)科沒(méi)有晨讀,，每天早晨吃完飯后便會(huì)早早的來(lái)到閱覽室看自己所喜歡讀的雜志。高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！弊x書(shū)能給人帶來(lái)很多好處。

有詩(shī)云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,。”多讀書(shū)能改變一個(gè)人的內(nèi)在氣質(zhì)。讀書(shū)多的人,，總會(huì)給人陽(yáng)光般的感覺(jué),，他們從容淡定,、器宇軒昂,、心胸開(kāi)闊,、目光遠(yuǎn)大,。

作為教師從書(shū)本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要,。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋,，博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)提高自己,。所以我們理應(yīng)多讀書(shū)，用書(shū)來(lái)凈化心靈，用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自己,。

在這個(gè)學(xué)期里,，我感覺(jué)收獲頗豐。當(dāng)然讀書(shū)要有好的效果,，思考是最重要的,，但是正如俗話所說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”，把思考的結(jié)果整理出來(lái),，寫(xiě)成筆記和感想,，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的.結(jié)果,，便于日后比較,、綜合、分析,。讀的書(shū)最多如：《班主任之友》,、《教學(xué)與管理》、《山東教育》,、《教學(xué)參考》等等,，如果所讀的書(shū)是自己的書(shū),，還在書(shū)的空白處寫(xiě)下自己看法,、疑問(wèn)、評(píng)論等,，或做一些記號(hào)?，F(xiàn)在把自己讀的好資料全部記錄下來(lái)以便在以后的教學(xué)中運(yùn)用,。

常言道：書(shū)到用時(shí)方恨少,，事非經(jīng)過(guò)不知難,。我今年真的體會(huì)到這句話的來(lái)歷,，在3月份到臨沂考試普通話在最后一題讓語(yǔ)言表達(dá)自己所喜歡的一本書(shū),，我竟然緊張的說(shuō)了幾句話就無(wú)語(yǔ)了,。事后自己一想每天讀的《小學(xué)教學(xué)參考》不就是很好嗎?它告訴我們?cè)鯓由险n,、怎樣做一名合格的教師、怎樣管理好班級(jí)等等,。所以說(shuō)，教給學(xué)生一杯水,，教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,，但一桶水如不再添，也有用盡的時(shí)候,。我以為，教師不僅要有一桶水,，而且要有“自來(lái)水”、“長(zhǎng)流水”,。因此,，在學(xué)習(xí)中,，書(shū)本是無(wú)言的老師，讀書(shū)是我學(xué)習(xí)中最大的樂(lè)趣,。同時(shí)結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際,，我覺(jué)得做一名優(yōu)秀的教師其實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事，但也并不是如“蜀道之難”,。只要我們不斷的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，長(zhǎng)期地保持一顆好奇心，處處為孩子們著想,，在為學(xué)生做些你力所能及的事時(shí),，你也必然在一步一步的接近成功!

書(shū),，是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)，是人類的益友;書(shū),，是人們成長(zhǎng)道路上必不可少的伙伴。讀書(shū)能為你開(kāi)啟知識(shí)的大門,，讀書(shū)能教給你做人的道理,，讀書(shū)能幫助你提高寫(xiě)作水平，讀書(shū)能使你獲得許多的知識(shí),。讀書(shū)有那么多的好處，生活中少了書(shū),，那是多么乏味呀!

讓我們一起“讀書(shū)好,，好讀書(shū),，讀好書(shū)”吧!