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家庭電路實(shí)驗(yàn)報告(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 17:35:47
家庭電路實(shí)驗(yàn)報告(十篇)
時間:2024-03-20 17:35:47     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,,要注意報告在寫作時具有一定的格式,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

家庭電路實(shí)驗(yàn)報告篇一

下頭我想談?wù)勎以谒龅膶?shí)驗(yàn)中的心得體會:

在基爾霍夫定律和疊加定理的.驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了基爾霍夫定律和疊加定理的應(yīng)用,根據(jù)所畫原理圖,,連接好實(shí)際電路,,測量出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),經(jīng)計算實(shí)驗(yàn)結(jié)果均在誤差范圍內(nèi),,說明該實(shí)驗(yàn)做的成功,。我認(rèn)為這兩個實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理還是比較簡單的,但實(shí)際操作起來并不是很簡單,,至少我覺得那些行行色色的導(dǎo)線就足以把你繞花眼,,所以我想說這個實(shí)驗(yàn)不僅僅是對你所學(xué)知識掌握情景的考察,更是對你的耐心和眼力的一種考驗(yàn),。

在戴維南定理的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中,,了解到對于任何一個線性有源網(wǎng)絡(luò),總能夠用一個電壓源與一個電阻的串聯(lián)來等效代替此電壓源的電動勢us等于這個有源二端網(wǎng)絡(luò)的開路電壓uoc,,其等效內(nèi)阻ro等于該網(wǎng)絡(luò)中所有獨(dú)立源均置零時的等效電阻,。這就是戴維南定理的具體說明,我認(rèn)為其實(shí)質(zhì)也就是在闡述一個等效的概念,,我想無論你是學(xué)習(xí)理論知識還是進(jìn)行實(shí)際操作,,只要抓住這個中心,我想可能你所遇到的續(xù)都問題就能夠迎刃而解,??墒窃谧鲞@個實(shí)驗(yàn),我想我們應(yīng)當(dāng)注意一下萬用表的使用,,盡管它的操作很簡單,,但如果你馬虎大意也是完全有可能出錯的,是你整個的實(shí)驗(yàn)前功盡棄,!

在接下來的常用電子儀器使用實(shí)驗(yàn)中,,我們選擇了對示波器的使用,我們經(jīng)過了解示波器的原理,,初步學(xué)會了示波器的使用方法,。在試驗(yàn)中我們觀察到了在不一樣頻率,、不一樣振幅下的各種波形,并且經(jīng)過毫伏表得出了在不一樣情景下毫伏表的讀數(shù),。

總的來說,,經(jīng)過此次電路實(shí)驗(yàn),我的收獲真的是蠻大的,,不只是學(xué)會了一些一齊的使用,,如毫伏表,示波器等等,,更重要的是在此次實(shí)驗(yàn)過程中,,更好的培養(yǎng)了我們的具體實(shí)驗(yàn)的本事。又因?yàn)樵谠趯?shí)驗(yàn)過程中有許多實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,,需要我們仔細(xì)的觀察,,并且分析現(xiàn)象的原因。異常有時當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與我們預(yù)計的結(jié)果不相符時,,就更加的需要我們仔細(xì)的思考和分析了,,并且進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。所以電路實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚺囵B(yǎng)我們的觀察本事,、動手操做本事和獨(dú)立思考本事,。

家庭電路實(shí)驗(yàn)報告篇二

1、學(xué)會互感電路同名端,、互感系數(shù)以及耦合系數(shù)的測定方法,。

2、理解兩個線圈相對位置的改變,,以及用不同材料作線圈鐵芯時對互感的影響,。

1、判斷互感線圈同名端的方法

(1)直流法

如圖19-1所示,,當(dāng)開關(guān)s閉合瞬間,,若毫安表的指針正確,則可斷定“1”,,“3”為同名端,;指針反偏,則 “1”,,“4”為同名端,。

(2)交流法

如圖19-2所示,將兩個繞組n1和n2的任意兩端(如2,,4端)聯(lián)在一起,,在其中的一個繞組(如n1)兩端加一個低電壓,用交流電壓分別測出端電壓u13,、u12和u34,。若u13是兩個繞組端壓之差,,則1,3是同名端,;若u13是兩個繞組端壓之和,則1,,4是同名端,。

2、兩線圈互感系數(shù)m的測定,。

在圖19-2的n1側(cè)施加低壓交流電壓u1,,測出i1及u2。根據(jù)互感電勢e2m≈u20=mi,;可算得互感系數(shù)為

m=u2i1

3,、耦合系數(shù)k的測定

兩個互感線圈耦合松緊的程度可用耦合系數(shù)k來表示

k=m/l1l2

先在n1側(cè)加低壓交流電壓u1,測出n1側(cè)開路時的電流i1,;然后再在n2側(cè)加電壓u2,,測出n1側(cè)開路時的電流i2,求出各自的自感l(wèi)1和l2,,即可算得k值,。

1、直流電壓、毫安表,;

2,、交流電壓、電流表,;

3,、互感線圈,、鐵、鋁棒,;

4、eel-06組件(或eel-18);100ω/3w電位器,510ω/8w線繞電阻,發(fā)光二極管,。

5,、滑線變阻器;200ω/2a(自備)

1,、分別用直流法和交流法測定互感線圈的同名端,。

(1)直流法

實(shí)驗(yàn)線路如圖19-3所示,將n1,、n2同心式套在一起,,并放入鐵芯。u1為可調(diào)直流穩(wěn)壓電源,,調(diào)至6v,,然后改變可變電阻器r(由大到小地調(diào)節(jié)),使流過n1側(cè)的電流不超過0.4a(選用5a量程的數(shù)字電流表),,n2側(cè)直接接入2ma量程的毫安表,。將鐵芯迅速地拔出和插入,觀察毫安表正,、負(fù)讀數(shù)的變化,,來判定n1和n2兩個線圈的同名端。

(2)交流法

按圖19-4接線,,將小線圈n2套在線圈n2中,。n1串聯(lián)電流表(選0~5a的量程)后接至自耦調(diào)壓器的輸出,并在兩線圈中插入鐵芯,。

接通電路源前,,應(yīng)首先檢查自耦調(diào)壓器是否調(diào)至零位,確認(rèn)后方可接通交流電源,,令自耦調(diào)壓器輸出一個很低的電壓(約2v左右),,使流過電流表的電流小于1.5a,然后用0~20v量程的交流電壓表測量u13,,u12,u34,判定同名端,。

拆去2、4聯(lián)線,并將2,、3相接,,重復(fù)上述步驟,判定同名端,。

2,、按原理說明2的步驟測出u1,i1,,u2,,計算出m。

3,、將低壓交流加在n2側(cè),,n1開路,按步驟2測出u2,,i1,,u1。

4,、用萬用表的`r×1檔分別測出n1和n2線圈的電阻值r1和r2。

5,、觀察互感現(xiàn)象

在圖19-4的n1側(cè)接入led發(fā)光二極管與510ω串聯(lián)的支路,。

(1)將鐵芯慢慢地從兩線圈中抽出和插入,觀察led亮度的變化及各電表讀數(shù)的變化,,記錄現(xiàn)角,。

(2)改變兩線圈的相對位置,觀察led亮度的變化及儀表讀數(shù),。

(3)改用鋁棒代替鐵棒,,重復(fù)(1),(2)的步驟,觀察led的亮度變化,,記錄現(xiàn)象,。

1、整個實(shí)驗(yàn)過程中,,注意流過線圈n1的電流不超過1.5a,,流過線圈n2的電流不得超過1a。

2,、測定同名端及其他測量數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)中,,都應(yīng)將小線圈n2套在大線圈n1中,并行插入鐵芯,。

3,、如實(shí)驗(yàn)室各有200ω,2a的滑線變阻器或大功率的負(fù)載,則可接在交流實(shí)驗(yàn)時的n側(cè),。

4,、實(shí)驗(yàn)前,首先要檢查自耦調(diào)壓器,,要保證手柄置在零位,,因?qū)嶒?yàn)時所加的電壓只有2~3v左右。因此調(diào)節(jié)時要特別仔細(xì),,小心,,要隨時觀察電流表的讀數(shù),不得超過規(guī)定值,。

家庭電路實(shí)驗(yàn)報告篇三

1,、學(xué)會互感電路同名端、互感系數(shù)以及耦合系數(shù)的測定方法,。

2,、理解兩個線圈相對位置的改變,以及用不同材料作線圈鐵芯時對互感的影響,。

1,、判斷互感線圈同名端的方法

(1)直流法

如圖19-1所示,當(dāng)開關(guān)s閉合瞬間,,若毫安表的指針正確,,則可斷定“1”,“3”為同名端,;指針反偏,,則 “1”,“4”為同名端,。

(2)交流法

如圖19-2所示,,將兩個繞組n1和n2的任意兩端(如2,4端)聯(lián)在一起,,在其中的一個繞組(如n1)兩端加一個低電壓,,用交流電壓分別測出端電壓u13、u12和u34,。若u13是兩個繞組端壓之差,,則1,3是同名端,;若u13是兩個繞組端壓之和,,則1,4是同名端,。

2,、兩線圈互感系數(shù)m的測定,。

在圖19-2的n1側(cè)施加低壓交流電壓u1,測出i1及u2,。根據(jù)互感電勢e2m≈u20=mi,;可算得互感系數(shù)為

m=u2i1

3、耦合系數(shù)k的測定

兩個互感線圈耦合松緊的程度可用耦合系數(shù)k來表示

k=m/l1l2

先在n1側(cè)加低壓交流電壓u1,,測出n1側(cè)開路時的電流i1,;然后再在n2側(cè)加電壓u2,測出n1側(cè)開路時的電流i2,,求出各自的自感l(wèi)1和l2,,即可算得k值。

1,、直流電壓,、毫安表;

2,、交流電壓,、電流表,;

3,、互感線圈、鐵,、鋁棒,;

4,、eel-06組件(或eel-18);100ω/3w電位器,510ω/8w線繞電阻,,發(fā)光二極管,。

5、滑線變阻器,;200ω/2a(自備)

1、分別用直流法和交流法測定互感線圈的同名端,。

(1)直流法

實(shí)驗(yàn)線路如圖19-3所示,將n1、n2同心式套在一起,,并放入鐵芯,。u1為可調(diào)直流穩(wěn)壓電源,調(diào)至6v,,然后改變可變電阻器r(由大到小地調(diào)節(jié)),,使流過n1側(cè)的電流不超過0.4a(選用5a量程的數(shù)字電流表),n2側(cè)直接接入2ma量程的毫安表,。將鐵芯迅速地拔出和插入,觀察毫安表正,、負(fù)讀數(shù)的變化,來判定n1和n2兩個線圈的同名端,。

(2)交流法

按圖19-4接線,,將小線圈n2套在線圈n2中。n1串聯(lián)電流表(選0~5a的量程)后接至自耦調(diào)壓器的輸出,,并在兩線圈中插入鐵芯,。

接通電路源前,應(yīng)首先檢查自耦調(diào)壓器是否調(diào)至零位,,確認(rèn)后方可接通交流電源,,令自耦調(diào)壓器輸出一個很低的電壓(約2v左右),使流過電流表的電流小于1.5a,,然后用0~20v量程的交流電壓表測量u13,,u12,u34,判定同名端。

拆去2,、4聯(lián)線,,并將2、3相接,,重復(fù)上述步驟,,判定同名端。

2,、按原理說明2的步驟測出u1,,i1,u2,,計算出m,。

3、將低壓交流加在n2側(cè),,n1開路,,按步驟2測出u2,i1,,u1,。

4、用萬用表的`r×1檔分別測出n1和n2線圈的電阻值r1和r2,。

5,、觀察互感現(xiàn)象

在圖19-4的n1側(cè)接入led發(fā)光二極管與510ω串聯(lián)的支路,。

(1)將鐵芯慢慢地從兩線圈中抽出和插入,觀察led亮度的變化及各電表讀數(shù)的變化,,記錄現(xiàn)角,。

(2)改變兩線圈的相對位置,觀察led亮度的變化及儀表讀數(shù),。

(3)改用鋁棒代替鐵棒,重復(fù)(1),(2)的步驟,,觀察led的亮度變化,,記錄現(xiàn)象。

1,、整個實(shí)驗(yàn)過程中,,注意流過線圈n1的電流不超過1.5a,流過線圈n2的電流不得超過1a,。

2,、測定同名端及其他測量數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)中,都應(yīng)將小線圈n2套在大線圈n1中,,并行插入鐵芯,。

3、如實(shí)驗(yàn)室各有200ω,,2a的滑線變阻器或大功率的負(fù)載,,則可接在交流實(shí)驗(yàn)時的n側(cè)。

4,、實(shí)驗(yàn)前,,首先要檢查自耦調(diào)壓器,要保證手柄置在零位,,因?qū)嶒?yàn)時所加的電壓只有2~3v左右,。因此調(diào)節(jié)時要特別仔細(xì),小心,,要隨時觀察電流表的讀數(shù),,不得超過規(guī)定值。

家庭電路實(shí)驗(yàn)報告篇四

熟悉門電路邏輯功能,,并掌握常用的邏輯電路功能測試方法,。 熟悉rxs-1b數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱。

1. 實(shí)驗(yàn)儀器及材料

1) rxs-1b數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱 2) 萬用表 3) 器件

74ls00 四2輸入與非門1片 74ls86 四2輸入異或門1片

2. 預(yù)習(xí)要求

1) 閱讀數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)指南,,懂得數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)要求和實(shí)驗(yàn)方法,。 2) 復(fù)習(xí)門電路工作原理及相應(yīng)邏輯表達(dá)式。

3) 熟悉所用集成電路的外引線排列圖,,了解各引出腳的功能,。 4) 學(xué)習(xí)rxb-1b數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱使用方法。

3. 說明

用以實(shí)現(xiàn)基本邏輯關(guān)系的電子電路通稱為門電路。常用的門電路在邏輯功能上有非門,、與門,、或門、與非門,、或非門,、與或非門、異或門等幾種,。 非邏輯關(guān)系:y=a 與邏輯關(guān)系:y=ab 或邏輯關(guān)系:y=ab 與非邏輯關(guān)系:y=ab 或非邏輯關(guān)系:y=ab 與或非邏輯關(guān)系:y=abcd 異或邏輯關(guān)系:y=ab

任務(wù)一:異或門邏輯功能測試

集成電路74ls86是一片四2輸入異或門電路,,邏輯關(guān)系式為1y=1a⊕1b,2y=2a⊕2b,, 3y=3a⊕3b,,4y=4a⊕4b,其外引線排列圖如圖1.3.1所示,。它

的1,、2、4,、5,、9、10,、12,、13號引腳為輸入端1a、1b,、2a,、2b、3a,、3b,、4a、4b,,3,、6、8,、11號引腳為輸出端1y,、2y、3y,、4y,,7號引腳為地,14號引腳為電源+5v,。

(1)將一片四2輸入異或門芯片74ls86插入rxb-1b數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱的任意14引腳的ic空插座中,。

(2)按圖1.3.2接線測試其邏輯功能,。芯片74ls86的輸入端1、2,、4,、5號引腳分別接至數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱的任意4個電平開關(guān)的插孔,輸出端3,、6,、8分別接至數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱的電平顯示器的任意3個發(fā)光二極管的插孔。14號引腳+5v接至數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱的+5v電源的`“+5v”插孔,,7號引腳接至數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱的+5v電源的“⊥”插孔,。

(3)將電平開關(guān)按表1.3.1設(shè)置,觀察輸出端a,、b、y所連接的電平顯示器的發(fā)光二極管的狀態(tài),,測量輸出端y的電壓值,。發(fā)光二極管亮表示輸出為高電平(h),發(fā)光二極管不亮表示輸出為低電平(l),。把實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入表1.3.1中,。

1a 1b 1y 2a 2b 2y

vcc 4b 4a 4y 3b 4a 3y

圖1.3.1 四2輸入異或門74ls86外引線排列圖

將表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與異或門的真值表對比,判斷74ls86是否實(shí)現(xiàn)了異或邏輯功能,。根據(jù)測量的vz電壓值,,寫出邏輯電平0和1的電壓范圍。

任務(wù)二:利用與非門控制輸出

選一片74ls00,,按圖1.3.3接線,。在輸入端a輸入1hz連續(xù)脈沖,將s端接至數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱的任一邏輯電平開關(guān),,3接發(fā)光二極管的插孔,。設(shè)置電平開關(guān),觀察發(fā)光二極管,。

s

74ls00

圖1.3.3與非門控制輸出的連接圖

分析:

74ls86上1,2,3構(gòu)成異或門電路,,4,5,6構(gòu)成異或門電路。把3,10連接,,6,9連接,,再和8也構(gòu)成異或門電路。7接gnd,,14接vcc,。異或門電路,只有在兩端輸入相同信號時,,才會輸出“0”,;輸入不同信號時,,輸出“1”。a,b,y也組成一個異或門電路,,原理相同,。實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)k0,,k1相同時,,a是0;不同a是1,;當(dāng)k2,,k3相同時,b是0,;不同b是1,;當(dāng)a,b相同時,,y是0,;不同y是1;所以經(jīng)驗(yàn)證正確,。另外,,當(dāng)接入5v時,y的電壓在0.15v左右代表“0”,,在3.4v左右代表“1”,。

任務(wù)二

當(dāng)2接入是綠燈(0)時,3亮紅燈(1),;

當(dāng)2接入是紅燈(1)時,,3的燈綠紅閃爍(0-1)。 分析:

與非門電路,,y=ab a是1,0變化的,。當(dāng)a為0,ab則為0,,ab非則為1.y亮

紅燈,。當(dāng)a為1時,b為1,,則結(jié)果是0,;b為0,則結(jié)果是1,。所以y的燈紅綠閃爍,。

1. 異或門的特點(diǎn)是“相同出0,相反出1”,在實(shí)驗(yàn)箱上表現(xiàn)為同時輸入高電平或低電平時輸出低電平,,否則輸出高電平,;

2. 2.與非門同時輸入高電平時輸出低電平,,其他輸入都輸出高電平;

3. 與非門一端接入連續(xù)脈沖,,另一端輸入低電平時,,輸出都是高電平, 接入高電平時,,輸出與脈沖相反的波形,。

家庭電路實(shí)驗(yàn)報告篇五

1.進(jìn)行基本技能訓(xùn)練,如基本儀器儀表的使用,,常用元器件的識別,、測量、熟練運(yùn)用的能力,,掌握設(shè)計資料,、手冊、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范以及使用仿真軟件,、實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試和數(shù)據(jù)處理等,。

2.學(xué)習(xí)較復(fù)雜的電子系統(tǒng)設(shè)計的一般方法,提高基于模擬,、數(shù)字電路等知識解決電子信息方面常見實(shí)際問題的能力,由學(xué)生自行設(shè)計,、自行制作和自行調(diào)試,。

3.培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的正確設(shè)計思想,訓(xùn)練綜合運(yùn)用已學(xué)過的理論和生產(chǎn)實(shí)際知識去分析和解決工程實(shí)際問題的能力,。

4.通過學(xué)員的獨(dú)立思考和解決實(shí)際問題的過程,,培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新能力

實(shí)驗(yàn)要求用tl084設(shè)計正弦波產(chǎn)生電路。正弦波產(chǎn)生方式有多種,,本次試驗(yàn)采用較為簡單的文氏橋振蕩電路,。通過圖書館和上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,確定如下電路,。

multisim原理圖:

sch圖

調(diào)節(jié)w1使電路起振,,w2調(diào)節(jié)幅度

仿真結(jié)果:頻率162hz,幅度范圍0.8—

10v

頻率:133.33hz

幅度范圍:1~9v

第一次進(jìn)行電路設(shè)計,,遇到了很多麻煩,。multisim、protel等軟件不熟悉,,第一次焊電路焊工也不行,。通過實(shí)驗(yàn),基本學(xué)會了這些軟件的操作,,制作過程中,,自己的焊工有了很大進(jìn)步,。雖然做了好幾次才把電路調(diào)出來,但還是很滿意,。

1.于紅珍.通信電子電路【m】.北京:清華大學(xué)出版社,,20xx

2.康華光,陳大欽.電子技術(shù)基礎(chǔ)模擬部分(第四版).北京:高等教育出版社,,1999.6

3.黃智偉.全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽【m】.北京:北京航空航天大學(xué)出版社,,20xx

電路實(shí)驗(yàn)報告5

1、信號發(fā)生器

2,、示波器

1,、vcc=12v,vm=6v時測量靜態(tài)工作點(diǎn),,然后輸入頻率為5khz的`正弦波,,調(diào)節(jié)輸入幅值使輸

2、vcc=9v,,vm=4,、5v時測量靜態(tài)工作點(diǎn),然后輸入頻率為5khz的正弦波,,調(diào)節(jié)輸入幅值使輸

3,、vcc=6v,vm=3v時測量靜態(tài)工作點(diǎn),,然后輸入頻率為5khz的正弦波,,調(diào)節(jié)輸入幅值使輸出波形最大且不失真。(以下輸入輸出值均為有效值)

功率放大電路特點(diǎn):在電源電壓確定的情況下,,以輸出盡可能大的不失真的信號功率和具有盡可能高的轉(zhuǎn)換效率為組成原則,,功放管常工作在盡限應(yīng)用狀態(tài)。

電路實(shí)驗(yàn)報告6

1,、了解日光燈電路的工作原理及提高功率因素的方法,;

2、通過測量日光燈所消耗的功率,,學(xué)會瓦特表,;

3、學(xué)會日光燈的連線方法,。

8w日光燈裝置(燈管,、鎮(zhèn)流器、啟輝器)一套,,功率表,,萬用表,可調(diào)電容箱,,開關(guān),,導(dǎo)線若干

用p,、s、i,、v分別表示電路的有功功率,、視在功率、總電流和電源電壓,。按定義電路的功率因數(shù)cosα=p/s=p/iu,。由此可見,在電源電壓且電路的有功功率一定時,,電路的功率因數(shù)越高,,它占用電源(或供電設(shè)備)的容量s就越少。

日光燈電路中,,鎮(zhèn)流器是一個感性元件(相當(dāng)于電感與電阻的串聯(lián)),,因此它是一個感性電路,切功率因數(shù)很低,,約0.5-0.6,。

提高日光燈電路(其它感性電路也是一樣)功率因素的方法是在電路的輸入端并聯(lián)一定容量的電容器。

測試電路圖

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表

在一定范圍內(nèi),,隨著電容的增大,,功率因數(shù)也增大,當(dāng)超過一定范圍,,功率因數(shù)隨著電容的增大而減少,。

家庭電路實(shí)驗(yàn)報告篇六

1、更好的理解,、鞏固和掌握汽車全車線路組成及工作原理等有關(guān)內(nèi)容,。

2,、鞏固和加強(qiáng)課堂所學(xué)知識,,培養(yǎng)實(shí)踐技能和動手能力,提高分析問題和解決問題的能力和技術(shù)創(chuàng)新能力,。

全車線路試驗(yàn)臺4臺

全車電線束,,儀表盤,各種開關(guān),、前后燈光分電路,、點(diǎn)火線圈、發(fā)動機(jī)電腦,、傳感器,、繼電器、中央線路板,、節(jié)氣組件,、電源,、收放機(jī)、保險等,。

汽車總線路的組成:汽車電器與電子設(shè)備總線路,,包括電源系統(tǒng)、起動系統(tǒng),、點(diǎn)火系統(tǒng),、照明和信號裝置、儀表和顯示裝置,、輔助電器設(shè)備等電器設(shè)備,,以及電子燃油噴射系統(tǒng)、防抱死制動系統(tǒng),、安全氣囊系統(tǒng)等電子控制系統(tǒng),。隨著汽車技術(shù)的發(fā)展,汽車電器設(shè)備和電子控制系統(tǒng)的應(yīng)用日益增多,。

1,、汽車線路的特點(diǎn):汽車電路具有單線、直流,、低壓和并聯(lián)等基本特點(diǎn),。

(1)汽車電路通常采用單線制和負(fù)搭鐵,汽車電路的單線制,、通常是指汽車電器設(shè)備的正極用導(dǎo)線連接(又稱為火線),,負(fù)極與車架或車身金屬部分連接,與車架或車身連接的導(dǎo)線又稱為搭鐵線,。蓄電池負(fù)極搭鐵的汽車電路,,稱為負(fù)搭鐵。現(xiàn)代汽車普遍采用負(fù)搭鐵,。同一汽車的所有電器搭鐵極性是一致的,。

對于某些電器設(shè)備,為了保證其工作的.可靠性,,提高靈敏度,,仍然采用雙線制連接方式。例如,,發(fā)電機(jī)與調(diào)節(jié)器之間的搭鐵線,、雙線電喇叭、電子控制系統(tǒng)的電控單元,、傳感器等,。

(2)汽車電路采用直流電源,汽車用電設(shè)備采用與電源電壓一致的直流電器設(shè)備。

(3)汽車用電都是低壓電源一般為12v,、24v,,目前有的人提出用42v電源。個別電器工作信號是高壓或不同的電壓,,如點(diǎn)火系統(tǒng)電路中的高壓電路,,電控系統(tǒng)各傳感器的工作電壓、輸出信號等,。

(4)汽車電路采用并聯(lián)連接電源設(shè)備和用電設(shè)備采用并聯(lián)連接,。電源設(shè)備中的蓄電池和發(fā)電機(jī)并聯(lián),可單獨(dú)或同時向汽車電器與電子設(shè)備供電,;各用電設(shè)備并聯(lián),,可單獨(dú)或同時工作。

(5)各電子控制系統(tǒng)相對獨(dú)立運(yùn)行,,發(fā)動機(jī)電子控制系統(tǒng),、防抱死制動系統(tǒng)、安全氣囊系統(tǒng)等電子控制系統(tǒng),,按照其工作原理相對獨(dú)立運(yùn)行,。

2、導(dǎo)線顏色和編號特征:

所有低壓導(dǎo)線選用不同顏色的單色線或雙色線,,并在每根導(dǎo)線上編號,。

3、電子控控制系統(tǒng)特征:

實(shí)驗(yàn)前要做好充分準(zhǔn)備,,實(shí)驗(yàn)才能有條不紊的進(jìn)行操作,、觀察和測量擬訂的各量,以達(dá)預(yù)期的效果,。實(shí)驗(yàn)應(yīng)集中思想,、細(xì)心操作,、注意安全,,否則難以達(dá)到預(yù)期效果,甚至損壞儀器設(shè)備或造成人身事故,。

1,、實(shí)驗(yàn)前必須認(rèn)真預(yù)習(xí),,作好充分的準(zhǔn)備,,以保證實(shí)驗(yàn)?zāi)苡行Ф樌倪M(jìn)行。預(yù)習(xí)要求搞清楚實(shí)驗(yàn)的目的,、要求,、設(shè)備性能,、實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)步驟,。

2、實(shí)驗(yàn)按預(yù)定的步驟進(jìn)行,,做好后經(jīng)教師的檢查允后方可啟動或通電實(shí)驗(yàn)。

3,、實(shí)驗(yàn)做完后,,應(yīng)自行檢查數(shù)據(jù)等結(jié)果,,并與理論相對照,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,,做好實(shí)驗(yàn)報告。

4,、實(shí)驗(yàn)做完后,工具不要亂放,,擦干凈后,整理好裝入工具箱內(nèi),。

5,、實(shí)驗(yàn)時發(fā)生事故,,切勿驚慌失措,首先切斷電源,,保持現(xiàn)場,,由教師檢查處理,。

6、要愛護(hù)財產(chǎn),,正確使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備,如有損壞要添表上報,,并聽候處理,,特別是操作不當(dāng)或使用不當(dāng)者,,要部分或全部賠償,。

7、嚴(yán)禁動與本次實(shí)驗(yàn)無關(guān)的儀器,、儀表等,。

8,、每次做完實(shí)驗(yàn)后,,各組輪流打掃實(shí)驗(yàn)室,以保持清潔,。

1,、簡述汽車電路圖有哪些種類。

2,、繪制汽車全車電氣系統(tǒng)原理框圖,。

家庭電路實(shí)驗(yàn)報告篇七

利用類實(shí)現(xiàn)階梯型電阻電路計算

利用類改造試驗(yàn)三種構(gòu)造的計算程序,實(shí)現(xiàn)類的封裝,。通過這種改造理解類實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)和功能封裝的作用,,掌握類的設(shè)計與編程,。

程序要求用戶輸入的電勢差和電阻總數(shù),并且驗(yàn)證數(shù)據(jù)的有效性:電勢差必須大于0,,電阻總數(shù)必須大于0小于等于100的偶數(shù),。再要求用戶輸入每個電阻的電阻值,,并且驗(yàn)證電阻值的有效性:必須大于零,。此功能是由類claddernetwork的inputparameter ()函數(shù)實(shí)現(xiàn)的,。

且該函數(shù)對輸入的數(shù)據(jù)進(jìn)行臨界判斷,,若所輸入數(shù)據(jù)不滿足要求,,要重新輸入,直到滿足要求為止,。

本實(shí)驗(yàn)構(gòu)造了兩個類,一個cresistance類,,封裝了電阻的屬性和操作,,和一個claddernetwork類,封裝了階梯型電阻電路的屬性和操作,。

用戶輸入的電勢差,、電阻總數(shù),、電阻值,,并賦給claddernetwork的數(shù)據(jù),此功能是由類claddernetwork的`inputparameter 函數(shù)實(shí)現(xiàn)的,。

輸出用戶輸入的電勢差,、電阻總數(shù)、電阻值,,以便檢查,,,此功能是由類claddernetwork的printeverypart()函數(shù)實(shí)現(xiàn)的,。

根據(jù)用戶輸入的電勢差,、電阻總數(shù),、電阻值換算出每個電阻上的電壓和電流。此功能是由類claddernetwork的calculate ()函數(shù)實(shí)現(xiàn)的,。

最后輸出每個電阻上的電壓和電流,,此功能是由類claddernetwork的printresult()函數(shù)實(shí)現(xiàn)的。

此程序很好的體現(xiàn)了面向?qū)ο缶幊痰募夹g(shù):

封裝性:類的方法和屬性都集成在了對象當(dāng)中,。

繼承性:可以繼承使用已經(jīng)封裝好的類,,也可以直接引用。

多態(tài)性:本實(shí)驗(yàn)未使用到多態(tài)性,。

安全性:對重要數(shù)據(jù)不能直接操作,,保證數(shù)據(jù)的安全性。

class cresistance //電阻類

private:

double voltage;

double resistance;

double current;

public:

void initparameter(); //初始化數(shù)據(jù)

void setresist(double r); //設(shè)置resistance的值

void setcur(double cur); //設(shè)置current的值

void setvol(double vol); //設(shè)置voltage的值

void calculatecurrent(); //由電阻的電壓和電阻求電流

double getresist(){return resistance;} //獲得resistance的值 保證數(shù)據(jù)的安全性

double getcur(){return current;} //獲得current的值

double getvol(){return voltage;} //獲得voltage的值

class cresistance //電阻類{

private:

cresistance resists[max_num]; //電阻數(shù)組

int num;

double srcpotential;

public:

void initparameter(); //初始化數(shù)據(jù)

void inputparameter(); //輸入數(shù)據(jù)

void calculate(); //計算

void printeverypart(); //顯示輸入的數(shù)據(jù)以便檢查

void printresult(); //顯示結(jié)果

程序開始界面:

錯誤輸入 -1(不能小于0)

錯誤輸入0 (不能為0)

輸入正確數(shù)據(jù)3

輸入錯誤數(shù)據(jù)-1

輸入錯誤數(shù)據(jù)0

輸入正確數(shù)據(jù)4

同樣給電阻輸入數(shù)據(jù)也必須是正數(shù) 現(xiàn)在一次輸入 2,,2,,1,1

得到正確結(jié)果,。

家庭電路實(shí)驗(yàn)報告篇八

同學(xué):

您好,!

電路實(shí)驗(yàn)課已經(jīng)結(jié)束,請按題目要求認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)報告,,并要仔細(xì)檢查一遍,,以免退回,具體要求如下:

一,、繪制電路圖要工整,、選取合適比例,元件參數(shù)標(biāo)注要準(zhǔn)確,、完整,。

二、計算題要有計算步驟,、解題過程,,要代具體數(shù)據(jù)進(jìn)行計算,不能只寫得數(shù),。

三,、實(shí)驗(yàn)中測試得到的'數(shù)據(jù)要用黑筆謄寫在實(shí)驗(yàn)報告表格上,鉛筆字跡清楚也可以,,如紙面太臟要換新實(shí)驗(yàn)報告紙,,在319房間買,錢交給姜老師,。

四,、繪制的曲線圖要和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)吻合,坐標(biāo)系要標(biāo)明單位,,各種特性曲線等要經(jīng)過實(shí)驗(yàn)教師檢查,,有驗(yàn)收印章,,曲線圖必須經(jīng)剪裁大小合適,粘附在實(shí)驗(yàn)報告相應(yīng)位置上,。

五,、思考題要有自己理解實(shí)驗(yàn)原理后較為詳盡的語言表述,如串聯(lián)諧振的判定等,,可以發(fā)揮,,有的要畫圖說明,,不能過于簡單,,不能照抄。

六,、實(shí)驗(yàn)報告頁眉上項目如學(xué)號,、實(shí)驗(yàn)臺號、實(shí)驗(yàn)室房間號,、實(shí)驗(yàn)日期等不要漏填,。

七、要有個人小結(jié),,敘述通過實(shí)驗(yàn)有哪些提高,,有哪些教訓(xùn),之所以作得好和作得差,,要分析一下原因,。同時提出建設(shè)性意見。

八,、5月17日下午3時以前班長(學(xué)委)交到綜合樓323房間,。

電路實(shí)驗(yàn)室

20xx年5月10日

家庭電路實(shí)驗(yàn)報告篇九

1、更好的理解,、鞏固和掌握汽車全車線路組成及工作原理等有關(guān)內(nèi)容,。

2、鞏固和加強(qiáng)課堂所學(xué)知識,,培養(yǎng)實(shí)踐技能和動手能力,,提高分析問題和解決問題的能力和技術(shù)創(chuàng)新能力。

全車線路試驗(yàn)臺4臺

全車電線束,,儀表盤,,各種開關(guān)、前后燈光分電路,、點(diǎn)火線圈,、發(fā)動機(jī)電腦、傳感器,、繼電器,、中央線路板,、節(jié)氣組件、電源,、收放機(jī),、保險等。

汽車總線路的組成:汽車電器與電子設(shè)備總線路,,包括電源系統(tǒng),、起動系統(tǒng)、點(diǎn)火系統(tǒng),、照明和信號裝置,、儀表和顯示裝置、輔助電器設(shè)備等電器設(shè)備,,以及電子燃油噴射系統(tǒng),、防抱死制動系統(tǒng)、安全氣囊系統(tǒng)等電子控制系統(tǒng),。隨著汽車技術(shù)的發(fā)展,,汽車電器設(shè)備和電子控制系統(tǒng)的應(yīng)用日益增多。

1,、汽車線路的特點(diǎn):汽車電路具有單線,、直流、低壓和并聯(lián)等基本特點(diǎn),。

(1)汽車電路通常采用單線制和負(fù)搭鐵,,汽車電路的單線制、通常是指汽車電器設(shè)備的正極用導(dǎo)線連接(又稱為火線),,負(fù)極與車架或車身金屬部分連接,,與車架或車身連接的導(dǎo)線又稱為搭鐵線。蓄電池負(fù)極搭鐵的汽車電路,,稱為負(fù)搭鐵?,F(xiàn)代汽車普遍采用負(fù)搭鐵。同一汽車的所有電器搭鐵極性是一致的,。

對于某些電器設(shè)備,,為了保證其工作的.可靠性,提高靈敏度,,仍然采用雙線制連接方式,。例如,發(fā)電機(jī)與調(diào)節(jié)器之間的搭鐵線,、雙線電喇叭,、電子控制系統(tǒng)的電控單元、傳感器等。

(2)汽車電路采用直流電源,,汽車用電設(shè)備采用與電源電壓一致的直流電器設(shè)備,。

(3)汽車用電都是低壓電源一般為12v、24v,,目前有的人提出用42v電源,。個別電器工作信號是高壓或不同的電壓,如點(diǎn)火系統(tǒng)電路中的高壓電路,,電控系統(tǒng)各傳感器的工作電壓,、輸出信號等。

(4)汽車電路采用并聯(lián)連接電源設(shè)備和用電設(shè)備采用并聯(lián)連接,。電源設(shè)備中的蓄電池和發(fā)電機(jī)并聯(lián),,可單獨(dú)或同時向汽車電器與電子設(shè)備供電;各用電設(shè)備并聯(lián),,可單獨(dú)或同時工作,。

(5)各電子控制系統(tǒng)相對獨(dú)立運(yùn)行,,發(fā)動機(jī)電子控制系統(tǒng),、防抱死制動系統(tǒng)、安全氣囊系統(tǒng)等電子控制系統(tǒng),,按照其工作原理相對獨(dú)立運(yùn)行,。

2、導(dǎo)線顏色和編號特征:

所有低壓導(dǎo)線選用不同顏色的單色線或雙色線,,并在每根導(dǎo)線上編號,。

3、電子控控制系統(tǒng)特征:

實(shí)驗(yàn)前要做好充分準(zhǔn)備,,實(shí)驗(yàn)才能有條不紊的進(jìn)行操作,、觀察和測量擬訂的各量,以達(dá)預(yù)期的效果,。實(shí)驗(yàn)應(yīng)集中思想,、細(xì)心操作、注意安全,,否則難以達(dá)到預(yù)期效果,,甚至損壞儀器設(shè)備或造成人身事故。

1,、實(shí)驗(yàn)前必須認(rèn)真預(yù)習(xí),,作好充分的準(zhǔn)備,以保證實(shí)驗(yàn)?zāi)苡行Ф樌倪M(jìn)行,。預(yù)習(xí)要求搞清楚實(shí)驗(yàn)的目的,、要求、設(shè)備性能,、實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)步驟,。

2,、實(shí)驗(yàn)按預(yù)定的步驟進(jìn)行,做好后經(jīng)教師的檢查允后方可啟動或通電實(shí)驗(yàn),。

3,、實(shí)驗(yàn)做完后,應(yīng)自行檢查數(shù)據(jù)等結(jié)果,,并與理論相對照,,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,做好實(shí)驗(yàn)報告,。

4,、實(shí)驗(yàn)做完后,工具不要亂放,,擦干凈后,,整理好裝入工具箱內(nèi)。

5,、實(shí)驗(yàn)時發(fā)生事故,,切勿驚慌失措,首先切斷電源,,保持現(xiàn)場,,由教師檢查處理。

6,、要愛護(hù)財產(chǎn),,正確使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備,如有損壞要添表上報,,并聽候處理,,特別是操作不當(dāng)或使用不當(dāng)者,要部分或全部賠償,。

7,、嚴(yán)禁動與本次實(shí)驗(yàn)無關(guān)的儀器、儀表等,。

8,、每次做完實(shí)驗(yàn)后,各組輪流打掃實(shí)驗(yàn)室,,以保持清潔,。

1、簡述汽車電路圖有哪些種類,。

2,、繪制汽車全車電氣系統(tǒng)原理框圖。

家庭電路實(shí)驗(yàn)報告篇十

經(jīng)過了一個學(xué)期的電路實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多的新東西,,發(fā)現(xiàn)了自己在電路理論知識上面的不足,,讓自己能夠真正的把點(diǎn)亮學(xué)通學(xué)透。

電路實(shí)驗(yàn),,作為一門實(shí)實(shí)在在的實(shí)驗(yàn)學(xué)科,,是電路知識的基礎(chǔ)和依據(jù)。它可以幫助我們進(jìn)一步理解鞏固電路學(xué)的知識,,激發(fā)我們對電路的學(xué)習(xí)興趣,。

首先,在對所學(xué)的電路理論課而言,,實(shí)驗(yàn)給了我們一個很好的把理論應(yīng)用到實(shí)踐的平臺,,讓我們能夠很好的把書本知識轉(zhuǎn)化到實(shí)際能力,提高了對于理論知識的理解,,認(rèn)識和掌握,。

其次,對于個人能力而言,,實(shí)驗(yàn)很好的解決了我們實(shí)踐能力不足且得不到很好鍛煉機(jī)會的矛盾,,通過實(shí)驗(yàn),提高了自身的實(shí)踐能力和思考能力,,并且能夠通過實(shí)驗(yàn)很好解決自己對于理論的學(xué)習(xí)中存在的一些知識盲點(diǎn),。

對于團(tuán)隊協(xié)作與待人處事方面,,實(shí)驗(yàn)讓我們懂得了團(tuán)隊協(xié)作的重要性,,教導(dǎo)我們以謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待生活中的人與事,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待隊友,,提高了班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力,,通過實(shí)驗(yàn)的積極的討論,理性的爭辯,,可以讓我們更加接近真理,。

實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的有幾點(diǎn)。

這樣在做實(shí)驗(yàn),,才能做到心中有數(shù),,從而把實(shí)驗(yàn)做好做細(xì)。一開始,,實(shí)驗(yàn)比較簡單,,可能會不注重此方面,但當(dāng)實(shí)驗(yàn)到后期,,需要思考和理解的.東西增多,,個人能力拓展的方面占一定比重時,如果還是沒有很好的做好預(yù)習(xí)和遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)工作,那么實(shí)驗(yàn)大部分會做的很不盡人意,。

一定要真正的做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作,,把預(yù)習(xí)報告真正的學(xué)習(xí)研究過,并進(jìn)行初步的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的估計和實(shí)驗(yàn)步驟的演練,,這樣才能在真正實(shí)驗(yàn)中手到擒來,,做到了然于心。

不過說實(shí)話,,在做試驗(yàn)之前,,我以為不會難做,就像以前做的實(shí)驗(yàn)一樣,操作應(yīng)該不會很難,,做完實(shí)驗(yàn)之后兩下子就將實(shí)驗(yàn)報告寫完,,直到做完幾次電路實(shí)驗(yàn)后,我才知道其實(shí)并不容易做,。它真的不像我想象中的那么簡單,,天真的以為自己把平時的理論課學(xué)好就可以很順利的完成實(shí)驗(yàn),事實(shí)證明我錯了,。

在最后的綜合實(shí)驗(yàn)中,,我更是受益匪淺。我和同組同學(xué)做的是甲乙類功率放大電路,,因?yàn)榇畏糯箅娐分饕悄M電子技術(shù)的范疇,,而自己選修專業(yè)與此有很大的聯(lián)系,所以在做綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計的時候,,本著實(shí)踐性,,創(chuàng)新性,可行性和有一

意義性的原則,,選擇了這個實(shí)驗(yàn),。實(shí)驗(yàn)本身的原理并不是很復(fù)雜,但那只針對有過相關(guān)學(xué)習(xí)的同學(xué),,對于我這樣的初學(xué)者,,對于實(shí)驗(yàn)原理的掌握本身就是一個挑戰(zhàn)。通過翻閱有關(guān)書籍和查閱相關(guān)的資源,,加深自己對功放的理解,,通過ewb軟件的仿真,比較實(shí)驗(yàn)數(shù)值與理論值之間的誤差,,最終輸出正確而準(zhǔn)確的波形和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),。

總結(jié):電路實(shí)驗(yàn)最后給我留下的是:嚴(yán)謹(jǐn)以及求實(shí)。能做好的事就要把它做到最好,,把生活工作學(xué)習(xí)當(dāng)成是在雕刻一件藝術(shù)品,,真正把心投入其中,,最終命運(yùn)會為你證明你的努力不會白費(fèi)。

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