為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。

中班教學(xué)活動設(shè)計與實施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇一

一,、引導(dǎo)幼兒通過實物操作。學(xué)習(xí)3的分解組成,，了解互換規(guī)律,。

二、培養(yǎng)幼兒的理解能力,。

教學(xué)重點,、難點引導(dǎo)幼兒理解相鄰數(shù)的關(guān)系。

活動準(zhǔn)備每個幼兒1個小盒子,、2個小口袋,、3個蘋果圖。

活動過程

(一)3的分解,。

1,、以講故事的形式引題。

教師：秋天到了，果園里的蘋果都成熟了,，果園里的叔叔給我們每一位小朋友都摘了蘋果,，不過果園里的叔叔說要答對題目才可以“吃”。大家現(xiàn)在看看,，你的小盒子里有幾個蘋果?

(讓幼兒邊數(shù)邊回答)

2,、教師：我們的爸爸媽媽工作辛苦了一天了，讓我們把它放到2個口袋里帶回家讓他們嘗一嘗好嗎?幼兒回答,。

教師：現(xiàn)在讓我們看看每個口袋里能分幾個?(讓幼兒自己動手)

3,、引導(dǎo)幼兒說出自己是怎樣分蘋果的。并引導(dǎo)幼兒理解3可以分解成2和1,，1和2,。

(二)學(xué)習(xí)3的減法。

1,、教師請一位小朋友讓他說說把果園叔叔給我們的3個蘋果,。其中一袋給爸爸，那媽媽的那一袋應(yīng)該是幾個?(讓幼兒動手操作,、數(shù)一數(shù),、說一說)2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)分解式,，學(xué)習(xí)3的減法算式,。

(3可以分成1和2，2和1,，3—1=2,，3可以分成2和1，1和2,，3—2=1)3,、引導(dǎo)幼兒根據(jù)教師的故事進行操作。

(三)學(xué)習(xí)3的加法,。

1,、教師：爸爸媽媽是愛我們的，爸爸的蘋果和媽媽的蘋果又放回了盒子里,。寶寶們你們摸一摸現(xiàn)在的盒子里有幾個蘋果?(讓幼兒動手操作,、數(shù)一數(shù)、說一說)2,、學(xué)習(xí)3的組成,，讓小朋友知道3是由1和2或2和1組成。1+2=3,，2+1=33,、引導(dǎo)幼兒根據(jù)教師的故事進行操作,。

(四)鞏固練習(xí)(老師和小朋友互動)兒歌：3的分解組成小朋友問問你，3可以分成幾和幾?

老師,，我告訴您,，3可以分成1和2，1和2合起來是3,。

3可以分成2和1,，2和1合起來就是3。

教學(xué)反思這節(jié)課我根據(jù)幼兒的思維特點和學(xué)習(xí)規(guī)律,，在輕松的游戲中,，幫助幼兒通過充分的實物操作,、建立和理解數(shù)及符號的意義,，真正地掌握數(shù)的概念由此得出?；顒又形疫x用了小盒子,、蘋果圖和小口袋都是幼兒平常熟悉、喜歡玩的物品,，既能讓幼兒在活動中鍛煉手部小肌肉的靈活性,，又能把數(shù)學(xué)中數(shù)物的匹配練習(xí)融入其中，使數(shù)學(xué)活動更具有情趣性,。有趣的游戲激發(fā)了幼兒參與活動的愿望和操作樂趣,。

在活動中我是介紹者和參與者，是幼兒的游戲伙伴,。當(dāng)幼兒活動中出現(xiàn)困難時,，我有點急，反復(fù)的告訴幼兒,。這時幼兒就顯得沒有信心了,。在以后的教學(xué)中我應(yīng)適時的加以引導(dǎo)、鼓勵,，傾聽幼兒的討論與表述,。

老師都應(yīng)該有一顆寬容的心,，當(dāng)我們在面向全體幼兒的同時，特別注意個體差異,。

中班教學(xué)活動設(shè)計與實施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇二

目標(biāo)：

1 教幼兒學(xué)習(xí)不受物體排列形式的影響,，正確判斷7以內(nèi)數(shù)的多少。

2 要求幼兒聽清老師的問題,，并在集體面前大聲地回答,。

準(zhǔn)備：教具 貼絨藍色大圓片5個,，紅色圓片從大到小6個,，桔黃色小圓片7個(圖一)，貼絨數(shù)字5、6,、7，實物卡(圖二~八),。

學(xué)具

第一,、二組：3排點圖卡(圖九)若干張，數(shù)字印章,，印泥,，幼兒用書畫面25;第三組：看標(biāo)記貼圖形紙卡，糨糊,，各種圖形紙片;第四組：填空格圖卡,，點子印章;第五組：添、去點作業(yè)紙,，鉛筆;第六組：印比6,、6少的點子紙，印章,。

過程：1 集體活動,。

(1)逐一出示圖二~八，“請小朋友仔細看,，說說卡片上有幾個什么?”

(2)正確判斷7以內(nèi)數(shù)量,。

出示圖一，“黑板上有什么?”“哪種顏色的圓片最多?哪種顏色的圓片最少?你是怎么知道的?為什么我看時覺得紅圓片最多,，橘黃圓片最少?誰能想個辦法,，換一種排法讓我們一看就清楚，誰的數(shù)目最多,，誰的數(shù)目最少,。”c(3)小結(jié),。

”要想知道誰多誰少,，不能看物體大、小,，也不能看排隊長,、短。而是要數(shù)一數(shù)每排有幾個,，才能比出誰多誰少,?！?/p>

2 小組活動。

一,、二組,，給最多的點子印數(shù)字。三組,，看標(biāo)記貼圖形,。

四組，按序填空格,。五組,，添、去點子,。

六組,，印比6、7少的點子,。

教師重點指導(dǎo)第一,、二組的

活動小組。

3 活動評價,。

表揚能邊操作邊講述的幼兒，并提醒幼兒將游戲材料整理好,。

中班教學(xué)活動設(shè)計與實施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇三

設(shè)計思路

這學(xué)期來,，我們將數(shù)學(xué)思維活動與幼兒園主題活動有機融合，并積極探索寓教于樂的游戲化教學(xué)策略,，使幼兒在活動中積極地思考,，快樂地學(xué)習(xí)，自主地成長,。本節(jié)活動就是結(jié)合中班主題活動《朋友越多越快樂>產(chǎn)生的,。

教學(xué)目標(biāo)

1.在游戲中感知影子的特點，知道影子是與實物外形一樣的,。

2.學(xué)習(xí)從上到下,、從整體到細小的局部進行細致觀察、比較觀察,，在此基礎(chǔ)上判斷并找出實物的影子,。

3.培養(yǎng)幼兒細致的觀察能力。

教學(xué)準(zhǔn)備

1.投影儀;

2.幼兒人手一份操作卡(操作卡上的內(nèi)容難度具有遞進性),，筆一支;

3.教師的教學(xué)范圖兩大張,，分別張貼于黑板兩面，紙棒子一根,，兩只具有細微區(qū)別的毛絨熊玩具,，紅筆或粉筆一支;

4.影子知識的準(zhǔn)備,。

教學(xué)過程

1.語言激趣導(dǎo)入，引出影子朋友,。

師：小朋友,，我很想和大家做朋友，你們愿意和我做朋友嗎?(愿意!)和你們做朋友真高興!今天我還帶來我的一個好朋友,。我的好朋友在哪里呢?(師稍作左盼右顧尋找狀,。)1、2,、3我的好朋友請出來!(此時,，投影光亮，師站在光下擺出個美麗姿態(tài),，墻上立刻呈現(xiàn)影子造型,。)我的好朋友是誰呢?(你的影子。)對嘍!我的好朋友就是我的影子(如圖1),。

點評

教師充滿趣味性的語言配以恰當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言,，一下子引起了幼兒的興趣。當(dāng)影子朋友突然出現(xiàn)于孩子眼前時,，很多孩子們叫了起來,，那樣子興奮極了。在幼兒開心的笑聲中,，活動自然導(dǎo)入到下一環(huán),。

2.玩一玩，說一說,，感知影子與實物的關(guān)系,。

(1)在玩中感知實物外形不同，影子也不同,。

師：誰愿意上來請出自己的影子朋友?(一次請四位幼兒上來,，反復(fù)兩次。)

幼兒上來后,，師念兒歌：1,、2、3,，影子朋友請出來!(當(dāng)念到“請出來時”,，打開投影燈光，墻上出現(xiàn)幼兒的影子,。)

師：這是誰的影子朋友?你們怎么知道的?

幼：因為那個影子和他是一樣的……

交換玩一次后師總結(jié)：原來影子朋友的形狀和小朋友的樣子是一樣的;小朋友樣子不同,，影子朋友也就不一樣 (如圖2)。

(2)在玩中觀察影子的細微變化,。

師：誰來了?(兩只小熊,。)仔細找一找!黃熊的影子朋友在哪里?白熊的影子朋友在哪里?你們怎么知道的?

幼兒：黃熊大一點點,，白熊小一點點;黃熊頭上有一朵小花，白熊沒花;白熊拿了一只小杯子,，黃熊沒拿杯子……

師：小朋友的小眼睛真亮!我們找影子朋友的時候,，可以先看看它們的整體形狀，然后再從上到下看一看它們身上有什么地方不一樣,，這樣你就可以找出誰是誰的影子朋友了(如圖3),。

點評

游戲是幼兒最喜歡的活動，有趣的影子游戲充分調(diào)動了幼兒的情緒,，幼兒在快樂的游戲中不知不覺地學(xué)會了觀察的方法,。

3.運用觀察方法，共同尋找影子朋友,。

(1)師：小朋友,，有只小狐貍找不到它的影子朋友，真著急!想請小朋友來幫忙,，你們愿意嗎?(愿意!)你們看!(出現(xiàn)一只小狐貍和許多與其相似的影子,。)請小朋友來仔細觀察。

(2)稍等片刻后：“誰是小狐貍的影子朋友?”

師指著幼兒一致不同意的影子說：為什么它不是?(形狀不一樣：前腿往后……)并將此影子拿到旁邊,。

師指著幼兒一致認同的兩個影子(略有差異),，說：“小朋友說這個是它的影子朋友，這個也是它的影子朋友,，那讓我們先比較一下這兩個影子(分別將兩個影子放在小狐貍的下面以便幼兒比較觀察),，先來看一看它(指著不是的那個)是不是小狐貍的影子朋友?比較比較看，從頭到尾仔細看,。(幼兒說“不是”后)問：為什么不是小狐貍的朋友?

師：哦!小狐貍有長長胡須，而這個影子沒有,，所以不是它的朋友,。那小狐貍的影子朋友就是誰呢?(幼兒齊指。)對,，這才是它的影子朋友,。(師用筆圈出來。)

師：原來這兩個影子只有胡須一點點不一樣,，還真難發(fā)現(xiàn),。看來我們觀察時可要仔細(如圖4),。

點評

運用小狐貍尋求幫助的方法,，不僅激發(fā)了幼兒內(nèi)在的強者自豪感，而且充分調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)的積極性,，提高了幼兒觀察的專注力,。為盡快幫助小狐貍找到影子朋友,，孩子們很快運用了剛才學(xué)會的觀察方法。

4.運用觀察方法,，幼兒獨立操作思考,。

(1)師：小朋友幫助了小狐貍，小狐貍真高興!可是,，這里還有很多東西也找不到它的影子朋友,，也想請小朋友幫忙呢，你們愿意嗎?(愿意,。)

(2)提出操作要求,。

師：你們看!是誰找不到影子朋友?(自行車、小螞蟻,、葫蘆娃,、小老鼠。)在找影子朋友前,，老師提一個要求：請小朋友觀察時要從上到下認真地看,，還要一個一個比較地看，保持安靜,，自己想,，這樣才能找到它們的影子朋友。找出它們的影子朋友后,，用筆把影子朋友圈出來,。別找鍺哦!不然它們可不高興呢!現(xiàn)在拿出你的操作卡開始吧!

(3)幼兒獨立操作。(師要注意觀察,，暗示幼兒獨立思考,，并提醒動作快的幼兒注意檢查。)

點評

在幼兒還沉浸于幫助小狐貍的熱情中時,，教師提供了人手一份操作卡,，讓幼兒繼續(xù)發(fā)揮自己助人的積極性，獨立運用觀察方法操作思考,。由于幼兒有委托幫助之任務(wù),，所以孩子們獨立操作時非常認真，并能充分運用已有的觀察方法左看右看,，靜心思考,。

(4)評價交流

師：小朋友，你們找出來了嗎?讓我們一起來告訴它們吧!

說第一個：師：快來告訴它,，哪個是它的影子朋友?(第一個)同意嗎?(畫圈)為什么這個不是?(這一個沒有座墊,、鈴的位置還和它不一樣。)

說第二個：師：哪個是它的影子朋友?(第二個)觀察真仔細!小螞蟻的影子朋友就是它，(畫圈)為什么不是它?(少一只手,。)

第三個：師：哪個是它的影子朋友?(第一個,、第二個)現(xiàn)在有兩種觀點，先來看這個,，它和葫蘆娃一樣嗎?什么不一樣?(頭巾不一樣,。)這么一點點的地方不一樣，找出來的小朋友真棒!

第四個：師：哪個是它的影子朋友?(有多種答案)先來看第一個,，是嗎?(不是,，多條尾巴，耳朵不一樣,。打個叉,。)再來看第二個，是嗎?(不是,，胡須不一樣,。)

小老鼠的影子朋友是第幾個?(第三個。)

師：小老鼠的影子朋友可真難找,，要在三個里面找一個,。可是很多小朋友都找出來了,，你們真棒!以后我們會在區(qū)域里面放一些更難的,，請小朋友從四個影子里找出它們的影子朋友。你們可以去試一試,，看一看誰最聰明,。

(5)修改自己的作業(yè)，教師作全面檢查,。

師：小朋友,，你都找對了嗎?如果你做錯了，可以在原來的上面打個叉,，然后重新找出正確的影子朋友,。做對的小朋友可以去和自己的影子朋友玩游戲。

點評

運用幼兒集體評價的方法,，使幼兒逐步學(xué)會在互動中掌握獨立判斷自己操作情況的能力。幼兒在互動評價中,，表現(xiàn)的欲望非常強烈,，特別想第一個告訴你它們的影子朋友是哪個。

5.延伸：幼兒自由地和自己的影子玩游戲,。

完成的幼兒自由地去燈光下玩影子游戲,。

中班教學(xué)活動設(shè)計與實施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇四

一、實物演示1,、(出示圓鏡)這是什么?這面鏡子是什么形狀的?

2,、(出示圓盤)這是什么?這只盤子是什么形狀的?盤子的口實什么形狀的?

出示臉盆(提問同上)3,、教師：小朋友，我們周圍有許多東西是圓形的,，你們動腦筋想一想,，平時看到過哪些東西是圓形的?(幼兒自由發(fā)言)教師小結(jié)：圓形的東西很多，在家里,，在馬路上,，在幼兒園里，在許多地方我們都能看到,。

二,、圖片演示1、出示圖片：黑地板上貼有各種大小不同的彩色的圓形紙片,。

教師：這里有許多漂亮的紙片,，又紅的，藍的,，綠的,，黃的，小朋友看看他們都是什么形狀的?這些圓形有大的,，有小的,，還有最小的呢。(教師用手逐一指出)你們看看這些圓形像什么?

2,、出示圖片：黑地板上貼有兩個圓圈,，紅的大，黃的小,。問：這里有幾個圓?那個大?那個小?(再出示最小的1個綠色的圓)現(xiàn)在這里有幾個圓/?哪一個是最小的圓?(和幼兒一起說出大圓,，小圓，最小的圓,。)教師：小朋友說得真好,，這是大圓，我們就叫她大圓媽媽,。這是小圓,，我們叫她小圓寶寶。最小的圓呢,，我們就叫她最小的圓寶寶,。(幼兒復(fù)述一遍)教師：大圓媽媽說話了，她說："小圓小圓,，我的好寶寶,，我們來做游戲好嗎?請到我的身邊來，并排站好。"小圓就滾呀滾,，滾到大圓身邊和大院并排站好,。

圓媽媽又說：最小的圓寶寶快來呀，請你也打我的身邊來,，并排站好,。請一個小朋友幫小圓寶寶滾到媽媽身邊去。現(xiàn)在,，3個院都靠在一起了,。

教師：圓媽媽又說話了：小圓寶寶，你再過來一點,，讓我們手拉手,，一起跳舞吧!最小的圓寶寶你也來與媽媽拉著手一起跳舞吧!請一位幼兒幫忙。現(xiàn)在三個圓圈手拉手跳舞了,。

教師：大圓媽媽非常喜歡圓寶寶,，她又說：小圓寶寶你們?nèi)窟M來，坐到媽媽身上來,。小圓寶寶滾呀滾,，全部滾到大圓里。圓媽媽又說,，最小的圓寶寶你也全部進來吧!最小的圓寶寶也滾呀滾,，全部滾進大圓里了。

教師：圓媽媽心里真高興,，她說：小圓寶寶請你到媽媽懷中來吧,，媽媽抱你睡覺。小圓寶寶就滾到了媽媽身體的當(dāng)中去了,。小圓寶寶說話了：最小的圓弟弟,，請你到我懷中來，讓我來抱你睡覺,。那個小朋友會幫小圓寶寶的忙,。好，現(xiàn)在大圓抱著小圓,，小圓抱著最小的圓,，3個圓真高興。

三,、幼兒操作練習(xí),。

幼兒每人一套學(xué)具，4只大小不同的彩色圓圈教師：小朋友,，你們沒人有幾個圓?請你和他們一起做游戲好嗎?(幼兒自己拼放、游戲)。

中班教學(xué)活動設(shè)計與實施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇五

設(shè)計意圖

我們設(shè)計了以帶幼兒去春游為主線的數(shù)學(xué)游戲活動,，引導(dǎo)幼兒通過多種形式的探索,，真正感知8以內(nèi)的數(shù)量和按數(shù)量多少排序的概念。

教學(xué)目標(biāo)

1.正確感知8以內(nèi)的數(shù)量,，嘗試按數(shù)量的多少進行排序,。

2.樂意參加數(shù)學(xué)操作活動，能仔細觀察,，邊操作邊講述,。

教學(xué)準(zhǔn)備

教具準(zhǔn)備：數(shù)量為1～8的實物卡兩套;小羊頭飾;智慧棒。

學(xué)具準(zhǔn)備：第一組：數(shù)量為1～8的水果卡片6套：第二組：瓢蟲排序材料6套;第三組：數(shù)字接龍材料6套,。

教學(xué)過程

1.師生共同聽《郊游》音樂進場,。

師：小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?春天的景色可美了,，今天我們一起去郊游,，好嗎?

2.集體感知8以內(nèi)的數(shù)量并排序。

(1)師：我們排好隊就可以出發(fā)啦!你們看,，這兒有什么呀?(紅,、黃、綠旗子各一面)請小朋友看看手上貼的是什么顏色標(biāo)記?請你站到相同顏色的旗子后面,，開始!

(2)請小朋友數(shù)一數(shù),，你的卡片上有幾個點子?(引導(dǎo)幼兒仔細觀察、感知自己卡片上點子的數(shù)量)說說你是哪個隊的幾號隊員,。(按序排隊)

(3)請小朋友看手上的點子按從少到多的順序排好隊,。

3.設(shè)置情境，幫助小羊,。

(1)師：小羊,，你為什么哭呀?

小羊：大灰狼給我出了一道排隊的題目，說如果我不會做就來吃掉我,，你們能幫助我嗎?

(2)展示操作單,，集體幫助小羊解決問題。

師：我們一起來看看吧,，上面有哪些水果?它們是怎樣排的?一個菠蘿后面跟幾個水果呢?為什么?(請幼兒說一說并給水果排隊)

(3)和小羊道別,，繼續(xù)前進。

4.來到智慧屋,。

師：咦,，那兒有一所智慧屋，我們一起去看看吧!

(1)智慧姐姐接待小朋友,，介紹小組活動名稱及要求：

第一組：給水果寶寶排隊(先看紅旗插在盒子的哪里,，然后按數(shù)量的多少給水果寶寶排隊,。)

第二組：給瓢蟲寶寶排隊(先看看瓢蟲身上分別有幾個點子，然后從五角星開始按順序給瓢蟲寶寶排隊,。)

第三組：給數(shù)字寶寶排隊(先看好火車頭的位置,，然后在車廂上按數(shù)字大小的順序排隊。)

(2)幼兒操作,、探索,。(教師巡回指導(dǎo)，幫助能力較弱的幼兒,。)

(3)教師小結(jié)：今天小朋友真棒,，在智慧屋里玩了三種排隊的游戲，很多小朋友都是按從少到多的順序排的,。小朋友想一想,，除了這樣排，我們還可以怎么排呢?如果你想到其他的好方法再來告訴我們大家,，好嗎?

(4)智慧姐姐送禮物,。

5.郊游結(jié)束。

中班教學(xué)活動設(shè)計與實施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇六

活動目標(biāo)：

1.能在眾多圖形中找出正方形,、三角形和圓形的,。

2.能注意觀察生活情境中所隱含的圖形。

活動準(zhǔn)備：

1.多媒體課件《尋找圖形》

2.電子白板活動過程：

一,、打開電子白板

1.師：小朋友,，你們看，圖上有什么?

2.提問：房頂是什么形狀的?房身呢?窗戶呢?

引導(dǎo)幼兒說出三角形,、正方形和圓形

二,、尋找圖形

1.小朋友真聰明，全都答對了,，今天老師跟小朋友復(fù)習(xí)這些圖形,。

師：小朋友，仔細看,，老師這里有一幅圖,，你們發(fā)現(xiàn)什么了嗎?

它們?nèi)际怯萌切巍⒄叫魏蛨A形組成的

2.幼兒開始從這幅圖中找出那些是用三角形組成,、那些是用正方形組成,、那些是用圓形組成。

師：請小朋友到白板上畫一畫,、說一說,。

3.增加圖片難度。讓幼兒不僅能夠找出并能說出圖形里藏著多少個三角形,、正方形和圓形,。

三,、通過游戲鞏固并復(fù)習(xí)圖形幼兒分組在電腦玩游戲：《尋找圖形》

活動反思：

本次活動，除了讓幼兒感知圖形特征外,，采用幼兒集體討論學(xué)習(xí)后自主游戲的方式,，這樣能激起幼兒的活動興趣，游戲與上面環(huán)節(jié)有較好的銜接,，因此能更深地幫助幼兒鞏固前面的知識并調(diào)動幼兒的情緒，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,。

中班教學(xué)活動設(shè)計與實施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇七

一,、活動目標(biāo)：

1.初步認識橢圓形。

2.能夠用語言表達橢圓形的基本特征,。

二,、活動準(zhǔn)備：

材料準(zhǔn)備：ppt、熊媽媽,、熊妹妹,、橢圓形的鏡子圖片、圓形,、操作冊

三,、活動過程：

1.以講故事的形式引入活動。

引導(dǎo)語：“有一天,，熊媽媽和熊妹妹一起去逛街,。它們看到一家店里掛了好多的鏡子，就走了進去,。熊妹妹拉著熊媽媽走到一面鏡子前問：“媽媽,，這面鏡子真奇怪!”

2.引導(dǎo)幼兒認識橢圓形的基本特征。

(1)出示橢圓形的鏡子圖片,，請幼兒自由發(fā)揮,。

(2)出示圓形，讓幼兒感知橢圓形和圓形不一樣的地方,。

3.小結(jié)橢圓形的特征,，重點引導(dǎo)幼兒能用語言表達橢圓形的基本特征。

(1)橢圓形兩頭比圓形長,。

(2)上下對折和左右對折出來的折印不一樣長,。

4.引導(dǎo)幼兒說出日常生活中類似橢圓形的物體。

5.分發(fā)操作冊,，幼兒探索操作：

(1)引導(dǎo)按照顏色進行分類,。

(2)引導(dǎo)幼兒按照大小進行排序。

(3)以游戲的形式幫助幼兒進一步認識橢圓形,。

6.幼兒操作,，老師巡視指導(dǎo)并重點指導(dǎo)能力較弱的幼兒動手操作,。

7、老師對本次活動的操作情況進行評價,。

中班教學(xué)活動設(shè)計與實施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇八

動目標(biāo)：

1,、能按5以內(nèi)指定數(shù)目取出相等的物體。

2,、幼兒能用目測的方法觀察,、比較出等量物體。

3,、能初步與同伴協(xié)商,，分享材料。

活動準(zhǔn)備：

1,、將活動室布置成超市,。笑臉信封1-5，1-5的實物卡一套,。

2,、幼兒人手一個小籃子，內(nèi)有點子卡,。

3,、按數(shù)取物的笑臉信封，實物卡,。

活動過程：

一,、活動導(dǎo)入。

1,、幼兒每人拎一個小籃子,，籃子里有點子卡。

教師：“小朋友們,，一會兒我們要到大班哥哥姐姐的娃娃家去做客,，我們先去超

市買點禮物好不好?每人可以買三種禮物，每種禮物買幾個呢?看看你們籃子里

的點子卡是幾,，就買幾個,。”

2,、幼兒到超市購物,。按照點子卡取出相等數(shù)量的物體。

3,、教師：“哥哥姐姐打來電話,，說讓你們給他們的笑臉信封帶一點小卡片。我們

先看看信封上的笑臉娃娃有幾個,。然后再給它找卡片朋友,。只有和信封上娃娃臉

數(shù)量一樣多的卡片才能放進信封里面,。”

請一位小朋友示范操作按信封上面的娃娃臉數(shù)量放小卡片,。

二,、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo),。

教師重點指導(dǎo)幼兒用目測的方法觀察,、比較等量物體。

三,、活動評價,。

1、請幼兒說一說自己操作的信封上的笑臉娃娃是幾個,，自己找了幾張卡片，每張卡片上的物體有幾個,。

2,、師生共同帶著購買的物品和笑臉信封到大班娃娃家去做客。

中班教學(xué)活動設(shè)計與實施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇九

活動目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)將兩種實物進行a- 或aa-b的方式排序,，并能講述排列的規(guī)律,。

2.初步嘗試按照自己的意愿進行有規(guī)律地排序，喜歡排序活動,。

活動準(zhǔn)備：

1.蝴蝶,、蜜蜂磁性教具。

2.每個幼兒一份動物圖片學(xué)具,。

活動過程：

1.在教師的引導(dǎo)下,，復(fù)習(xí)a-b方式的排序規(guī)律，為動物排隊,。

(1)出示圖,，教師：蝴蝶和蜜蜂出來排隊了，我們來看一看它們是怎么排隊的?(引導(dǎo)幼兒說出誰站在前面,，誰站后面的a—b的排序規(guī)律)

(2)師：誰能來接著排啊?(幼兒操作)

2.學(xué)習(xí)a- 或aa-b排序的規(guī)律為動物對應(yīng)排隊,。

(1)(出示a- -a- 形式排序)讓幼兒感知并發(fā)現(xiàn)規(guī)律，引導(dǎo)幼兒用語言說出排序的規(guī)律,。

師：誰排在前面,，有幾只?誰排在后面，又有幾只呢?它后面是誰啊,，有幾只?

(2)與a-b對齊排,，并引導(dǎo)幼兒比較(點數(shù)1，2)

(3)讓幼兒接著排

3.啟發(fā)幼兒想出另一種排序方式,。

(1)(請幼兒大膽地說出自己的想法,，并能上來操作)

師：小蝴蝶和小蜜蜂還想用一種新的方法排隊,，誰來幫幫它們啊，還能怎么排呢?

(2)教師小結(jié),，并引導(dǎo)幼兒與aa-b的規(guī)律比較,。

教師：大家看看現(xiàn)在又是怎么排的啦?(讓幼兒發(fā)現(xiàn)并說出規(guī)律)

(3)請幼兒接著排。

4.幼兒操作學(xué)具,，

教師指導(dǎo),。

師：碟子里的小動物也要按照剛才的排隊方法排隊，每一隊從小紅旗開始,，你們?nèi)椭游飩冋_的排隊,，好嗎?

5.活動結(jié)束，教師小結(jié),。

教師：大家看看現(xiàn)在又是怎么排的啦?(讓幼兒發(fā)現(xiàn)并說出規(guī)律)

(3)請幼兒接著排,。

4.幼兒操作學(xué)具，教師指導(dǎo),。

師：碟子里的小動物也要按照剛才的排隊方法排隊,，每一隊從小紅旗開始，你們?nèi)椭游飩冋_的排隊,，好嗎?

5.活動結(jié)束,，教師小結(jié)。

中班教學(xué)活動設(shè)計與實施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇十

一,、教師禮贊

1,、歌曲《長大后,，我就成了你》

九月,，教師節(jié)踏著輕盈的步伐向我們走來。難忘師恩,，一首《長大后,，我就成了你》獻給普天下辛勤耕耘、默默付出的教師朋友們,，祝你們教師節(jié)快樂!

2,、舞蹈《教師魂》

輕松愉悅的伴奏聲中帶來舞蹈《教師魂》，舞者輕盈身影中更透露出一種堅定,、一種執(zhí)著,、這就是教師園丁們精神的折射。

二,、有獎競猜

1,、教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場在教師節(jié)祝福語中，主辦方將準(zhǔn)備日常生活的常識問題與在場人員進行互動，答對者可獲得實用家居禮物一份,。

2,、教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場在教師節(jié)祝福語中，主辦方與現(xiàn)場人員交流日常生活家居小竅門,，促銷小姐會講解回答教師節(jié)的由來和若干教師節(jié)詩歌,，并祝福大家教師節(jié)快樂。

三,、產(chǎn)品展示

1,、教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場在教師節(jié)祝福語中，靚麗青春的學(xué)生模特在濃烈教師節(jié)氣氛中向大家展示創(chuàng)意家居,，并有相關(guān)人員介紹性能,。

2、在熱烈的教師節(jié)氣氛中進行一元拍賣,。

主辦方將部分產(chǎn)品進行拍賣,，一元起拍，所拍貨款全部用于捐助四川貧困小學(xué),，搭建起教師節(jié)愛的橋梁,。

3、在場人員可在各個區(qū)域挑選適合自己的產(chǎn)品,，有專業(yè)的導(dǎo)購員為您介紹，憑教師證可享受相關(guān)優(yōu)惠政策,。

四,、活動介紹

簽到送禮：凡在網(wǎng)上報名參與__教師節(jié)促銷活動并在__教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場簽到者可獲得環(huán)保購物袋一個、礦泉水一瓶,、筆,、活動手冊一份。

一元換購：凡在__教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場購滿500元的只要再加1元就可得到超級禮品一份,。

一元拍賣：__教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場多種商品一元起拍,，直掀底價，便宜讓你拿,。

超級大獎：__教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場一等獎價值800元1名,，二等獎價值500元2名，三等獎價值300元5名,，凡下定者即又機會獲取師節(jié)促銷活動現(xiàn)場抽獎機會,。獎品等你拿，超級大放送,。

現(xiàn)場游戲不停：在__教師節(jié)促銷活動團購現(xiàn)場會不時進行游戲互動,，參與者還有機會拿到豐厚教師節(jié)促銷活動游戲獎品。

精致售后服務(wù)：為給教師以及網(wǎng)友們完美服務(wù)，所有商家承諾凡在活動當(dāng)天訂購的產(chǎn)品假一罰十,，并且當(dāng)天商品價格全年最低,，如發(fā)現(xiàn)更低價格，經(jīng)查證屬實差價雙倍返還,。

質(zhì)量大挑戰(zhàn)：在場人員可對展銷的'家居建材類產(chǎn)品進行檢測,，如發(fā)現(xiàn)任何問題，挑戰(zhàn)者可獲得主辦方精心準(zhǔn)備的禮品一份,，授予“最佳檢測員”稱號,。

質(zhì)量同盟會：主辦方將__教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場簽署“質(zhì)量保證書”，以示對產(chǎn)品的信心和消費者的'承諾,，在場人員現(xiàn)場聯(lián)名簽署“抵制三無產(chǎn)品捍衛(wèi)自我權(quán)利”同盟書,，以示對正規(guī)產(chǎn)品的支持與信賴。

五,、網(wǎng)絡(luò)索禮

__教師節(jié)促銷活動進行中,，請如實填寫您的信息，以便現(xiàn)場簽到,。

中班教學(xué)活動設(shè)計與實施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇十一

各區(qū)(市,、縣)政府、市愛衛(wèi)會各成員單位：

根據(jù)全國愛衛(wèi)辦及省愛衛(wèi)辦關(guān)于開展第25個愛國衛(wèi)生月活動的工作安排,，緊緊圍繞“美麗中國,，健康生活——摒棄亂吐亂扔陋習(xí)”的活動主題，為進一步提高市民群眾文明衛(wèi)生意識和城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,，繼續(xù)在全市范圍內(nèi)弘揚“我參與,、我受益、我快樂”的創(chuàng)衛(wèi)精神,，市愛衛(wèi)會決定在20xx年4月份組織開展“摒棄陋習(xí),，維護城市形象”主題活動，特制定實施方案如下：

一,、活動時間

20xx年4月

二,、活動內(nèi)容

以“摒棄陋習(xí)，維護城市形象”為主題,，開展一系列宣傳,、教育、勸導(dǎo)和整治活動,。

1,、集中宣傳活動

組織青年志愿者、巾幗志愿者于4月7日集中開展宣傳和勸導(dǎo)活動,，通過志愿者宣誓,，在主要街道、路口發(fā)放文明衛(wèi)生宣傳資料，對不文明,、不衛(wèi)生行為進行勸導(dǎo),，新聞媒體集中宣傳報道等活動，引導(dǎo)市民群眾自覺摒除陋習(xí),，養(yǎng)成健康生活方式,，共同維護城市形象(集中宣傳方案見附件)。在此基礎(chǔ)上,，配合20xx中國國內(nèi)旅游交易會,、第xx屆中國科協(xié)年會、20xx生態(tài)文明貴陽國際論壇,、中國(貴州)國際酒類博覽會等重要活動,、會議，將志愿者集中活動貫穿全年,，持續(xù)營造愛國衛(wèi)生活動熱潮,。

2、行業(yè)宣傳監(jiān)管

充分調(diào)動市愛衛(wèi)會成員單位積極性,，發(fā)揮行業(yè)宣傳引導(dǎo)和監(jiān)督管理的職責(zé)作用,，在青年學(xué)生、婦女,、職工,、社區(qū)居民中通過各種形式宣傳和倡導(dǎo)文明衛(wèi)生意識;通過宣傳教育和嚴格執(zhí)法相結(jié)合，加大傳染病防治,、市容環(huán)境衛(wèi)生,、城市秩序的管理力度，引導(dǎo)市民群眾從自身做起,，自覺做到不亂吐亂扔、不亂貼亂畫,、不占道經(jīng)營,、不違反交通法規(guī)，共同用文明,、衛(wèi)生,、健康的行為維護城市形象。

三,、部門職責(zé)

1,、市愛衛(wèi)辦：負責(zé)愛國衛(wèi)生月活動的統(tǒng)籌安排和組織協(xié)調(diào)，制作文明衛(wèi)生宣傳資料和視頻材料,，協(xié)調(diào)團市委,、市婦聯(lián)召集志愿者，組織開展集中宣傳活動;認真貫徹落實《病媒生物預(yù)防控制管理規(guī)定》各項要求，組織開展春季滅鼠,、夏季滅蚊蠅等病媒生物防制活動,，有效控制密度，預(yù)防和減少病媒生物傳播性疾病的發(fā)生流行;對市愛衛(wèi)會成員單位和各區(qū)(市,、縣)愛衛(wèi)月活動情況進行匯總,、總結(jié)和上報。

2,、市總工會,、團市委、市婦聯(lián)：組織配合搞好集中宣傳活動,，組織志愿者在主次干道,、主要路口發(fā)放宣傳資料，對亂吐,、亂扔,、亂倒等不文明行為進行勸阻;發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，在企事業(yè)單位職工,、青年學(xué)生和婦女中廣泛宣傳,，帶動市民群眾摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為,，從而引導(dǎo)提升市民的健康衛(wèi)生意識,，倡導(dǎo)有益健康的行為和生活方式，促進市民健康生活水平提升,。

3,、市教育局：組織在全市中小學(xué)校開展宣傳教育活動，發(fā)揮共青團,、少先隊的先鋒帶頭作用,，通過課堂教學(xué)、團,、隊活動,、主題班會等形式開展宣傳，利用“小手牽大手”的形式,，把文明衛(wèi)生意識以及健康知識從校內(nèi)延伸到校外,，傳播到家庭和社會，形成學(xué)校,、家庭,、社會網(wǎng)絡(luò)教育體系。

4,、市衛(wèi)生局：進一步加強傳染病特別是腸道傳染病的監(jiān)測,、報告,，做好農(nóng)村地區(qū)、學(xué)校,、托幼機構(gòu)及流動人口聚居地等重點地區(qū),、場所和人群的疫情防控工作;通過各種形式廣泛宣傳重點傳染病的防治知識，倡導(dǎo)勤洗手,、勤通風(fēng),、勤曬衣、吃熟食,、喝開水,、不亂扔垃圾等良好行為習(xí)慣，全面提高群眾防病意識和自我保護能力,，營造全社會共同參與傳染病防治工作的良好氛圍,。

5、市城管局：以治理市民亂吐亂扔,、亂貼亂畫,、隨意占道經(jīng)營等影響城市容貌的不文明行為為重點，按照城市管理有關(guān)法律法規(guī),，對市民不愛護環(huán)境衛(wèi)生,、沿街單位經(jīng)營戶不履行“門前三包”的行為采取批評教育、糾正引導(dǎo)等措施,，加大綜合監(jiān)督管理力度,，促進市民良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促使“門前三包”工作管理到位,。組織對亂貼亂畫現(xiàn)象進行及時清理,，并加大查處處罰力度;與公安交警部門配合，加強對汽車司乘人員往車窗外亂扔垃圾現(xiàn)象進行綜合治理,，利用視頻監(jiān)控系統(tǒng)對車輛和車主的行為進行抓拍,，并依法對責(zé)任人實施處罰。

6,、市公安局：針對行人不走斑馬線,、行車亂闖紅燈等不文明行為，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),，堅持勸導(dǎo)教育與處罰并重相結(jié)合的原則，教育市民遵守交通秩序;勸導(dǎo)城區(qū)道路上行駛的車身不潔的機動車輛就近洗車;與城管部門配合,，利用視頻監(jiān)控系統(tǒng)對車輛司乘人員往車窗外亂扔垃圾的行為進行抓拍,，并依法對責(zé)任人實施處罰。

7,、貴陽日報,、貴陽晚報,、貴陽廣播電視臺等新聞媒體：組織開展相關(guān)主題宣傳教育活動愛國衛(wèi)生月主題活動實施方案愛國衛(wèi)生月主題活動實施方案。一方面做好愛國衛(wèi)生月期間的宣傳報道工作,，組織力量對愛衛(wèi)月期間開展的各項活動進行新聞報道,，另一方面發(fā)揮媒體監(jiān)督作用，結(jié)合自身優(yōu)勢,，開辟專題,、專欄、?？?，跟蹤報道此次主題實踐活動中的典型經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)典型,，宣傳典型,，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。同時,，設(shè)立曝光臺,，對各種不文明行為進行曝光、點評,，逐步形成“行為規(guī)范,、人人遵守、人人監(jiān)督”的良好氛圍,。

8,、各區(qū)(市、縣),、社區(qū)服務(wù)中心：以加強環(huán)境衛(wèi)生薄弱環(huán)節(jié)為重點,，完善基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施：在農(nóng)村，要以衛(wèi)生村,、鎮(zhèn)創(chuàng)建和社會主義新農(nóng)村建設(shè)為載體,，結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動，全面清理暴露垃圾,，落實清掃保潔機制,，清除病媒生物孳生場所;在城市，要結(jié)合國家衛(wèi)生城市長效管理工作,，重點整治背街小巷,、城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部,、農(nóng)貿(mào)市場,、建筑工地、鐵路沿線,、窗口單位等公共場所,，清除衛(wèi)生死角,，完善公廁、垃圾中轉(zhuǎn)站,、果皮箱等衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施配置,，改善群眾生產(chǎn)生活環(huán)境;通過在轄區(qū)范圍內(nèi)招募義務(wù)監(jiān)督員，在主次干道設(shè)立監(jiān)督崗,，做到“定人員,、定時間、定路段(地點),、定責(zé)任,、定目標(biāo)”， 勸阻市民不文明行為,，自覺維護城市形象;通過刊發(fā)宣傳欄,、黑板報、制作發(fā)放宣傳資料,、舉辦衛(wèi)生健康知識講座等市民群眾喜聞樂見的形式開展“摒棄陋習(xí),，維護城市形象”主題活動，使愛國衛(wèi)生月活動進機關(guān),、企業(yè),，進街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn),，進社區(qū),、村組，進學(xué)校,、醫(yī)院，進小區(qū),、家庭,，建立健全群眾和社會監(jiān)督體系，教育引導(dǎo)群眾發(fā)揚傳統(tǒng)美德,，自覺摒棄亂吐亂扔陋習(xí),。

9、愛衛(wèi)會成員單位：在愛衛(wèi)月期間結(jié)合愛衛(wèi)月“摒棄陋習(xí),，維護城市形象”的主題開展形式多樣的主題活動，加強對單位職工宣傳教育,，從自身做起,，并勸阻周邊他人摒棄不文明行為,，自覺做到不亂吐亂扔，單位車輛和私家車輛干凈整治,，文明行車

四,、活動要求

1、請牽頭單位和各區(qū)(市,、縣)結(jié)合實際制定切實可行的實施方案,，把愛國衛(wèi)生月活動貫穿于我市國家衛(wèi)生城市長效管理工作的始終，建立健全長效機制,，不斷鞏固成效，形成制度,，長期堅持下去,。

2、各區(qū)(市,、縣)和相關(guān)各部門于5月15日前將活動開展情況報市愛衛(wèi)辦,，以便匯總上報愛國衛(wèi)生月主題活動實施方案活動方案。

中班教學(xué)活動設(shè)計與實施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇十二

一,、活動主題：

營造清潔環(huán)境,、創(chuàng)造美好家園。

二,、活動內(nèi)容：

一是宣傳貫徹《湖北省愛國衛(wèi)生條例》;二是大力整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生;三是扎實開展城鄉(xiāng)以滅鼠為重點的除四害活動,。

三、活動安排：

(一)宣傳發(fā)動階段(3月25日—3月31日)

1,、三月下旬,，組織召開市愛衛(wèi)會委員會議，部署和安排愛衛(wèi)月活動,。

2,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)愛衛(wèi)會要全面動員，廣泛宣傳,，營造良好的宣傳輿論氛圍20xx年愛國衛(wèi)生月實施方案匯總策劃書,。

(二)工作實施階段(4月1日—4月25日)

1、4月1日—4月10日,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)愛衛(wèi)會和市直各單位都要利用廣播,、電視、報紙,、橫幅,、宣傳欄,、黑板報、宣傳車,、上街咨詢等多種形式開展宣傳《湖北省愛國衛(wèi)生條例》及春季防病知識,，努力提高廣大群眾的法律意識和衛(wèi)生意識，增強自我保健能力,。同時,，要廣泛開展“講文明，講衛(wèi)生,，改陋習(xí),，樹新風(fēng)”活動。

2,、4月11日—4月20日,，開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生專項整治行動，城區(qū)要結(jié)合創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作,，以治理“臟亂差”為突破口,，大力加強衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面整治市容市貌,。各有關(guān)職能部門要履行職責(zé),，開展經(jīng)常性督辦檢查。農(nóng)村要結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)和百鎮(zhèn)千村建設(shè)工作,，以創(chuàng)建文明衛(wèi)生村,、鎮(zhèn)為載體，重點開展治“五亂”即(柴草亂放,、糞土亂堆,、垃圾亂倒、污水亂潑,、畜禽亂跑)活動,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)愛衛(wèi)會要動員和組織群眾開展搬家式衛(wèi)生大掃除、清除暴露垃圾和衛(wèi)生死

角,，鏟除“四害”孳生地,，重點要解決人民群眾反映強烈的社會衛(wèi)生問題。

3,、4月21日—4月25日,，各級各單位要開展全方位的滅鼠活動，預(yù)防和控制鼠傳疾病的發(fā)生,，市農(nóng)業(yè)部門和市衛(wèi)生部門要組織專班,，做好滅鼠藥物篩選、供應(yīng)、技術(shù)指導(dǎo)以及滅前滅后監(jiān)測等工作,。加強對除“四害”專業(yè)公司和專業(yè)人員的管理,，除“四害”工作由專業(yè)人員實施，經(jīng)費采取“誰受益,，誰出錢”的原則解決,，各級財政給予適當(dāng)補助

各地要進一步整頓和規(guī)范滅鼠殺蟲藥械市場，嚴禁使用毒鼠強等劇毒鼠藥，確保用藥安全。

(三)檢查評比階段(4月26日—4月28日)

市愛衛(wèi)會將組織有關(guān)人員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)和市直各單位愛衛(wèi)月活動的開展情況進行檢查,，對工作開展好的單位通報表揚,，對行動不力，工作不到位,，效果不明顯的單位將通報批評,。

四、活動要求：

1,、各地要加強對愛衛(wèi)月活動的領(lǐng)導(dǎo),，要召開專題會議，部署和安排愛衛(wèi)月活動,。

2,、要全面動員，廣泛發(fā)動群眾參與,，真抓實干,，促進愛國衛(wèi)生運動深入開展，達到以月促年的目的,。

3,、各地要做好愛衛(wèi)月活動的督辦，檢查和評比工作,，愛衛(wèi)月活動結(jié)束后,，請各地將愛衛(wèi)月活動總結(jié)和統(tǒng)計表于5月10前報市愛衛(wèi)會辦公室。

中班教學(xué)活動設(shè)計與實施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇十三

活動目的：

1,、重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,，又是老人節(jié)，是我們以情感紐帶維護和開發(fā)顧客的最好時機,。借助節(jié)日機會,，把握合理主題，聯(lián)絡(luò)感情,，促進銷量;

2,、通過舉辦老年歌舞表演等活動，增加本醫(yī)藥公司的親和力，真正使“重陽節(jié)”富有人情味,，并進一步喚起老年人對健康的重視,。

3、通過“義診”活動,、到敬老院送溫暖等活動,，提升本公司的社會知譽度。

4,、對本公司的保健商品進行打折促銷活動,，從而擴大產(chǎn)品的宣傳活動

活動主題：

禮敬老人送上溫馨送上健康----重陽節(jié)活動方案

活動內(nèi)容：

活動一：健康是福——“義診”活動,，此過程包括三個階段：一,，免費檢查老年人的身體;二，通過檢查,，給老年人身體保健及預(yù)防問題提出建議;三,，免費贈送老年人本公司的保健藥品。

活動二：歌舞表演,，重慶節(jié)當(dāng)天晚上開始,，在本公司室內(nèi)舉行，演員由本公司才藝員工報名參加,，參加者每人發(fā)放本公司準(zhǔn)備的小禮品,。

活動三：向健康老人、幸運老人送真情

a,、滿60周歲老人可獲得“會員卡一張和贈品一份”(每天限前50名)(贈品由各廠商聯(lián)合提供)

b,、滿80周歲老人可獲得健康老人禮品一份。

c,、生日為10月14日(重陽節(jié))的60周歲以上老人可獲得幸運老人禮品一份,。

(b、c活動聯(lián)系一家廠方聯(lián)合舉行,，時間可定在重陽節(jié)當(dāng)天晚上,，穿插在歌舞表演時進行)

活動四：“重陽節(jié)”特價酬賓

保健酒類、保健品類,、保健食品類,、其它老年用品等;

通過此活動，對保健品及其它老年用品進行特價活動,，以此來吸引老年人的眼球,。

活動時間：

10月23日下午

活動流程：

14：10-14：30

一開始由本公司經(jīng)理介紹此次活動的主要目的及意義，再介紹本次活動的具體內(nèi)容,，再請老年人自行到我們的檢查區(qū)進行檢查,。

14：40-16：40

逐一檢查完老年人的身體狀況,，對老年人出現(xiàn)的問題及其預(yù)防提供一些藥物使用情況的建議，為老年人提供免費的保健品,。

16：50-17：50

為到來的老年人提供飯食,，并安排飯后茶點，如重陽糕或蛋糕,。

18：00-20：00

歌舞表演開始,，在表演過程中，穿插一些送贈品等活動,。

20：10-20：40

對此次活動做總結(jié),，并對本公司的產(chǎn)品進行促銷活動。

經(jīng)費預(yù)算：

1,、廣告費

電視臺：10月__日-10月__日,，6000元

電視報：一期，5000元

dm：一期,，10000元

晚報：一期，4000元

合計：25000元

2,、義診費

醫(yī)生及護士：40000元

3,、歌舞表演：40000元

4、促銷活動：20000元

5,、記者執(zhí)行費

電視臺,、日報、晚報記者共4名,，每名500元左右紀(jì)念品,。

6、演員禮品3000元左右,。

共計13萬

活動注意事項

1,、工作人員統(tǒng)一工裝。

2,、會議過程,，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè),，積極鼓掌,，制造場效。

3,、帶掌由各經(jīng)理負責(zé),。

4、會議期間,，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動,。

5、會議期間，不得在會場內(nèi)接,、打電話和收,、發(fā)短信。

6,、會場紀(jì)律由會場總監(jiān)負責(zé)監(jiān)督記錄,。

中班教學(xué)活動設(shè)計與實施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇十四

【活動目標(biāo)】

1、學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù),，能按照序數(shù)找到相應(yīng)的位置,。

2、愿意做小劇院的檢票員,，為大家服務(wù),，安排座位。

【活動準(zhǔn)備】

1,、師幼共同把活動室的一角布置成一個小舞臺,，觀眾席上備30張小椅子(分成六橫排，每排5把椅子,，第一二排椅子上貼上紅色標(biāo)記,，第三四排椅子上貼上藍色標(biāo)記，第五六排椅子貼綠色標(biāo)記),。

2,、戲票30張(其中紅點卡1-5當(dāng)做紅票，做二份,。藍點卡1-5當(dāng)做藍票,，做二份。綠點卡1-5當(dāng)做綠票),。

3,、志愿者胸牌5-6個。

【活動過程】

一,、談話,，引入活動。

師：今天小熊電影院開張啦,，他想邀請我們小二班小朋友到他的電影院去看電影,，你們愿意嗎?(愿意)不過，小熊說了,，到他的電影院去看電影還有幾個要求,，你們愿意按照要求去做嗎?(愿意)小熊說，到他的電影院一律要憑票錄場,，你看,，小熊給我們小朋友還帶來了票呢?這些票一樣嗎?(不一樣)什么地方不一樣呢?(顏色不一樣,，有的是紅的、有的是藍的,、有的是綠的)小朋友觀察地真仔細小熊今天給我們的票友三種顏色,，小熊電影院的椅子上也有三種顏色，我們小朋友要拿好票去找一樣的顏色坐下來,，紅色的票就要坐在椅子上貼有紅標(biāo)記的那一排,，綠色票的就要坐在椅子上貼有綠色票的那一排，藍色票的就要坐在椅子上貼有藍色標(biāo)記的那一排,。

二,、介紹電影院，討論參加游戲的規(guī)則及角色職責(zé),。

1,、在小朋友手里都有不同顏色的票，請小朋友按好自己手中戲票的顏色對號入座,。不同顏色的戲票分別對應(yīng)不同的座位,。

提問：紅色戲票坐第幾排?(第一排和第二排)請紅色戲票的幼兒入座。藍色戲票坐第幾排?(第三排和第四排)請藍色戲票的幼兒入座,。綠色戲票做第幾排?(第五排和第六排)請綠色戲票的幼兒入座,。

2、習(xí)按照序數(shù)找相應(yīng)的位置,。

老師把五張紅色,、藍色,、綠色并畫上1-5個點的戲票貼在黑板上,。提問：小朋友看看這幾張戲票和剛才我們的戲票有什么不一樣呢?(上面有小圓點)每張票上的小圓點一樣嗎?(不一樣，有的是三個,，有的是五個……)對,，戲票上面的圓點是不一樣的，我們想一個點的戲票要排在第幾個?(第一個)二個點的第二個,，以此類推?，F(xiàn)在老師要把有小圓點的戲票發(fā)個小朋友，請小朋友按好戲票上小圓點的個數(shù)對號入座,。請紅色戲票的幼兒按好小圓點的個數(shù)對號入座,。用同樣的方法請藍色戲票和綠色戲票的幼兒對號入座。

3,、劇院門口還少了幾個檢票員,，這個檢票員可重要了。他們要站在小劇院的門口,，看客人票的顏色和點數(shù)然后對號入座,，千萬不能坐錯,。如果客人坐錯了，那需要我們檢票員去給他們找正確的位置,。誰愿意來當(dāng)檢票員呢?請5-6個幼兒帶上工作證執(zhí)行任務(wù),。

三、玩看電影的游戲,。

1,、老師把戲票交給檢票員，鼓勵他們把票賣給觀眾,，然后帶著觀眾到電影院幫助他們找到座位,。如果觀眾自己能夠找到座位，志愿者就負責(zé)檢查核對觀眾手上的戲票是否與座位吻合,。其余幼兒看電影,。

2、進行角色交換,，繼續(xù)游戲,。

四、小朋友,，現(xiàn)在小熊電影院的電影結(jié)束了,，請我們小朋友排好整齊的隊伍回家了。請小朋友跟著老師走出教室,。

中班教學(xué)活動設(shè)計與實施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇十五

一,、目的

1、本次活動主要面向特殊消費群——老年人,，通過舉辦一些保健類商品,、老年用品等促銷活動，增加本超市的公眾形象,。

2,、通過“義診”活動、到敬老院送溫暖等活動,，提升本超市的社會知譽度,。

3、通過舉辦老年歌舞表演等活動,，增加本超市的親和力,，真正使“重陽節(jié)”富有人情味。

二,、時間：

20__年10月__日——10月__日

三,、主題：

禮敬老年人

四、活動內(nèi)容

1,、“重陽節(jié)”特價酬賓

保健酒類：___,、___

保健品類：___,、___

保健食品類：___、___

其它老年用品等：___,、___

2,、保健品廠方促銷活動

3、健康是?！傲x診”活動(由保健品廠方提供)

4,、老年歌舞表演

重陽節(jié)當(dāng)天晚上開始，在超市外場舉行,。演員由街道提供,，20名，每人送禮品一份(由保健品廠方提供)

5,、向健康老年人,、幸運老年人送真情

a、滿60周歲老年人可獲得“會員卡一張和贈品一份”(每天限前50名)(贈品由各廠商聯(lián)合提供)

b,、滿80周歲老年人可獲得健康老年人禮品一份,。

c、生日為10月26日(重陽節(jié))的60周歲以上老年人可獲得幸運老年人禮品一份,。

(b,、c活動聯(lián)系一家廠方聯(lián)合舉行，時間可定在重陽節(jié)當(dāng)天晚上,，穿插在歌舞表演時進行)

5,、敬老行動

重陽節(jié)當(dāng)天組織部份團員青年送老年人到某酒店就餐。(與某酒店,、居委會聯(lián)合舉行)

五,、費用估算

1、廣告費

電視臺：10月__日-10月__日,，3500元

電視報：一期,，__元

dm：一期,，8000元

晚報：一期,，__元

合計：15500元

2、記者執(zhí)行費

電視臺,、日報,、晚報記者共4名，每名200元左右紀(jì)念品,。(由廠商提供)

3,、演員禮品1000元左右。(由廠商提供)

中班教學(xué)活動設(shè)計與實施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇十六

金秋的九月,，原本是平凡的日子,，卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!在教師節(jié)來臨之際,，祝福天下所有的教師，節(jié)日快樂!教師,，崇高而神圣的職業(yè),。在這屬于您的日子里，道一聲：老師您辛苦了!

一,、促銷目的

教師節(jié)學(xué)生對教師感恩的心,，威智德為您傳遞真情，展開快遞禮物傳心意的活動,，提高知名度,，達到銷售的目的。

二,、活動時間

20__年9月5日——9月9日(5天)

三,、促銷主題

“特別的愛獻給特別的你”

四、商品促銷驚喜不斷

驚喜一：教師憑借教師證購物8折優(yōu)惠,。

促銷方式：

在活動期間,，凡是憑借本人教師證購物的客戶享受全場消費8折的優(yōu)惠。

驚喜二：快遞禮物傳心意

1,、促銷方式：

在活動期間購物可以在9月10日當(dāng)天送到您想送的禮物

2,、促銷內(nèi)容：

(1)登記自己要送禮物的教師名字及聯(lián)系方式，并寫下對最想說的話,，并選購禮物,。

(2)本市地址：購物滿100元，可免快遞費;不足100元消費的客戶,，支付百分之五十的快遞費,。

(3)非本市地址：購物滿200元，可免快遞費;不足200元消費的客戶,，支付百分之五十的快遞費,。

(4)免費贈送禮品包裝。

注：費用和價格標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌龅目爝f費用情況進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。

五,、店鋪布置

在店內(nèi)的收銀臺的位置，設(shè)置登記本,，并要做好詳細地記錄,，登記本的紙張選擇最好精致一點的卡片紙。

備足團購促銷所需的優(yōu)惠產(chǎn)品,，產(chǎn)品數(shù)量可根據(jù)各店的情況而定,，設(shè)置一個專門的贈送區(qū)域。

在活動期間要聯(lián)系好快遞公司,，以保證禮物能準(zhǔn)確地到達,。

店內(nèi)準(zhǔn)備好包裝用品,，促銷工具等。

中班教學(xué)活動設(shè)計與實施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇十七

一,、活動背景

大學(xué)作為人生的重要篇章,，在每個已經(jīng)畢業(yè)或者即將畢業(yè)的學(xué)子心中都有著特殊的意義，此次義剪以此為背景,，開展募捐活動,。

二、活動目的

此次活動通過特定主題,，籌集資金,，將所得的善款捐助給需要幫助的人，并且希望通過此次活動在即將畢業(yè)的學(xué)子心中留下一個美好的大學(xué)回憶,。

三,、活動形式及內(nèi)容

1、此次活動主要分為以下幾個模塊,，第一部分針對的主要人群為20__年畢業(yè)的學(xué)生,，主題可為“畢業(yè)季找工作，形象是關(guān)鍵”之類,，在剪發(fā)前可拍照留念,，剪完發(fā)后在主辦方提前準(zhǔn)備好的布景(布景可為重大校園風(fēng)景紀(jì)念意義)前拍照留念，照片當(dāng)場沖洗,，可現(xiàn)場簽名,、帶走照片或者貼在主辦方準(zhǔn)備好的留念墻，作為在校期間的最后一次留念,。

2,、第二部分針對還未畢業(yè)的同學(xué)，在進行過上述活動后可帶走照片,，也可裝在準(zhǔn)備好的時間膠囊中,，由主辦方保管，在幾年后畢業(yè)之際返還給該同學(xué),。(此活動可長期舉辦,，形成固定的受眾人群)

3、第三部分針對情侶專門舉辦,，主題可為“畢業(yè)季,，讓我們的愛延

續(xù)”之類,，剪完發(fā)之后可拍照留念,，作為彼此的`畢業(yè)禮物及愛情的見證。

4,、第四部分針對在?；蚣磳㈦x校的朋友專場,，主題可為“朋友一生一起走”之類，在參加活動之后當(dāng)場拍照留念,，可粘貼在相應(yīng)主題的留念墻上,。

四、活動宣傳

1,、此次活動與前幾次不同,，我們不僅要線下積極宣傳，還要搞好線上宣傳,，通過新媒體聯(lián)盟輪番宣傳,，利用微博微信等手段在受眾中形成期待。

2,、在活動前期準(zhǔn)備過程中拍攝畢業(yè)季相關(guān)視頻,，主題可為“畢業(yè)季你想對心中的她/他說什么?”或者“大學(xué)生活最難忘的事情是什么”，諸如此類的主題,，在前期線上播放,，在活動當(dāng)天可循環(huán)播放，為活動造勢,。

3,、活動海報，展板形成硬性宣傳,，展板包括活動當(dāng)天的留念墻,，做好分為四個板塊，和活動內(nèi)容的四個主題相對應(yīng),，使當(dāng)天參加活動的同學(xué)在不同的板塊留念,。

4、開通線上點歌送祝福環(huán)節(jié),，在活動當(dāng)天或者前期在官方微博微信下留言,，寫清自己的信息和想要祝福的同學(xué)的信息，再留言想給對方點的歌或者想對對方說的話我們在前期以及活動當(dāng)天以及活動完成之后將陸續(xù)送出祝福,，此部分可作為畢業(yè)季長期宣傳主題在新媒體平臺宣傳,。

線上支付優(yōu)勢：

1、提高活動捐款額度,，由于部分同學(xué)活動當(dāng)天沒有帶現(xiàn)金,，我們可提供微信支付，支付寶轉(zhuǎn)賬等方式,，絕不錯過任何一個機會,。

2、方便管理，一定要做好登記工作,，

3,、使現(xiàn)場能夠更多的參與進來，掃二維碼關(guān)注微信,，微信紅包支付后還可增加公眾號關(guān)注數(shù)量

中班教學(xué)活動設(shè)計與實施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇十八

開設(shè)知識拓展類選修課程,，旨在提供適合學(xué)生個性發(fā)展的課程，讓學(xué)生認識學(xué)科的價值與研究方法,獲得更為全面的知識與能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，全面提升學(xué)科素養(yǎng)，為進一步學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),。

一,、主要內(nèi)容

知識拓展類選修課程主要為語文、數(shù)學(xué),、英語,、思想政治、歷史,、地理,、物理、化學(xué)和生物等9個學(xué)科的選修課程,，包括必修拓展課程,、大學(xué)初級課程、學(xué)科發(fā)展前沿課程,、學(xué)科研究性學(xué)習(xí)等,。

必修拓展課程是必修知識的拓展與延伸，旨在為學(xué)生進一步學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),，主要從國家選修課程模塊中選用,。詳見下表：

注：每個學(xué)科前兩個帶*的選修模塊列入高考自選模塊考試范圍。

大學(xué)初級課程是銜接高中與大學(xué)的課程,，旨在培育學(xué)生專業(yè)興趣,，拓寬學(xué)科視野，提高探究能力,。學(xué)科發(fā)展前沿課程主要是介紹學(xué)科最新研究成果的課程,，旨在讓學(xué)生感受學(xué)科的發(fā)展方向。學(xué)科研究性學(xué)習(xí)主要是在教師指導(dǎo)下,，以學(xué)生自主選擇和確定研究課題,，主動獲取知識、應(yīng)用知識,、解決問題為基本教學(xué)形式的課程,，旨在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力,。

二、課程開發(fā)

學(xué)校是普通高中選修課程建設(shè)的主體,。學(xué)校要根據(jù)本校選修課程建設(shè)規(guī)劃,，積極開發(fā)知識拓展類選修課程,。

必修拓展課程主要選用已經(jīng)國家審查通過的選修課程,。大學(xué)初級課程、學(xué)科發(fā)展前沿課程學(xué)?？梢宰灾鏖_發(fā),，可以與高校、中等職業(yè)學(xué)校,、科研機構(gòu),、社會機構(gòu)及行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)，也可以引進國內(nèi)國際精品課程并進行二次開發(fā),。鼓勵學(xué)校和其他機構(gòu)利用現(xiàn)代教育技術(shù),，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)選修課程。

三,、課程開設(shè)

學(xué)校根據(jù)學(xué)生需要及學(xué)校實際,，為學(xué)生提供各學(xué)科知識拓展類選修課程，滿足學(xué)生選課需要,。知識拓展類選修課程占總選修課程的比例不超過60%,。

知識拓展類選修課程以本校開設(shè)為主，學(xué)校也可以根據(jù)需要委托高校,、中等職業(yè)學(xué)校,、社會機構(gòu)包括行業(yè)企業(yè)開設(shè)，或者聘請高校,、中等職業(yè)學(xué)校以及社會專業(yè)人士開設(shè)選修課程,，可以依托現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，由學(xué)生自主選擇網(wǎng)絡(luò)選修課程,。

四,、課程管理

學(xué)校必須制定知識拓展類選修課程建設(shè)規(guī)劃，提前公布本學(xué)年擬開設(shè)的知識拓展類選修課程目錄,、課程信息,。學(xué)校要建立選課指導(dǎo)制度，加強人生規(guī)劃教育,，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)興趣特長和人生規(guī)劃,，制定個人知識拓展類選修課程修習(xí)計劃。學(xué)生要根據(jù)個人修習(xí)計劃,，實行自主選課,。學(xué)校應(yīng)允許學(xué)生跨班級,、跨年級選課。

五,、學(xué)分認定

知識拓展類選修課程學(xué)分認定的主體是學(xué)校,。

學(xué)生在本校參加選修課程學(xué)習(xí)，修習(xí)時間不少于規(guī)定時間的2/3,、學(xué)習(xí)過程表現(xiàn)良好,、參加課程考試(考查)合格，即可提出申請,，經(jīng)學(xué)校學(xué)分認定委員會認定后取得學(xué)分,。

學(xué)生到學(xué)校課程評審委員會認可的其他普通高中、高校,、社會機構(gòu)包括行業(yè)企業(yè)或利用網(wǎng)絡(luò)修習(xí)知識拓展類選修課程,，修習(xí)完成后可提出申請，提交相關(guān)證明材料,，由學(xué)校學(xué)分認定委員會認定學(xué)分,。

中班教學(xué)活動設(shè)計與實施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇十九

為全面落實集團公司部署開展的“我要安全”主題活動，牢固樹立“以人為本,，安全發(fā)展”的理念,，增強“我要安全、安全為我”意識和自我保護的主動性,，認真貫徹執(zhí)行“安全生產(chǎn)禁令”和“銷售企業(yè)八項紀(jì)律”,，努力實現(xiàn)安全生產(chǎn)，保證員工生命安全,，爭創(chuàng)安全最高水平,。按照省公司“我要安全”活動方案的要求，結(jié)合威海配送中心的實際情況,，制定本實施方案,。

一、指導(dǎo)思想

以人為本,，體現(xiàn)員工安全責(zé)任意識,，不斷提高安全技能、規(guī)范安全行為,，讓安全成為員工的第一需求,、自覺行為和應(yīng)盡責(zé)任。

二,、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

副組長：,、

成 員：

三、活動內(nèi)容及步驟

宣傳發(fā)動階段：(1月14日至2月28日)

【一】,、開展“我要安全”大討論活動

(一)活動時間：xx年1月14日至2月10日

(二)活動目的：樹立“我要安全”,、“責(zé)任在我”的理念,，提高全員安全認知水平。

(三)活動內(nèi)容：

1,、召開全體動員大會,，宣讀 “石油分公司開展‘我要安全’主題活動實施方案”。

2,、組織全體人員圍繞“為什么我要安全,、我的安全責(zé)任是什么、我如何保證安全,、誰最關(guān)心我的安全,、誰可以隨時隨地來保障我的安全,、你愿意你的安全交給別人掌握嗎?公司的安全該由誰負責(zé)”等問題展開討論,，將自己的觀點、看法整理成書面材料以便交流,。

3,、結(jié)合工作實際、崗位操作等,，分組談一談如何杜絕“三違”現(xiàn)象,、反“三違”如何從我做起，寫出體會及感想,，做好活動筆記,。

4、各班組每周組織一次活動,，不斷鞏固討論效果,，并把討論活動得到的體會、認識和知識,，投入到具體工作中去,，以高度的責(zé)任感和使命感，真抓實干,，力爭實現(xiàn)xx年安全生產(chǎn)無事故,。

【二】、開展“我要安全”文化宣傳活動

(一)活動時間：xx年02月14日-02月24日

(二)活動目的：宣傳“安全第一”“以人為本”等核心理論,，營造“共擔(dān)安全責(zé)任,、共保安全發(fā)展、共享安全成果”氛圍,。

(三)活動內(nèi)容：

1,、分別召開班組長、職工“我要安全”活動動員大會,，認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,、安全理念;進一步提高全體員工的安全意識,，全面營造“我要安全”的濃厚氛圍。

2,、結(jié)合威海配送中心特點制作“我要安全”專題黑板報,，放置于員工上下班必經(jīng)之路，供員工觀看并引導(dǎo)員工進行學(xué)習(xí),。

3,、制作懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語口號,，全面提高員工的安全意識,，共同營造一個“我要安全”“我管安全”的活動氛圍愛國衛(wèi)生月主題活動實施方案愛國衛(wèi)生月主題活動實施方案。

4,、在加強安全生產(chǎn)宣傳工作中,，要注重工作效果，結(jié)合“百日安全競賽”對安全生產(chǎn)工作的要求,，多措并舉,，真正使宣傳工作取得成效。

【三】,、全員開展重溫安全承諾活動

(一)活動時間：xx年02月18日-02月28日

(二)活動目的：提高活動質(zhì)量,，增強責(zé)任意識，落實責(zé)任自覺性,。

(三)活動內(nèi)容：

1,、繼續(xù)推行安全生產(chǎn)承諾工作，推進“崗位安全責(zé)任制”“安全承諾書”的落實,，員工要熟記承諾內(nèi)容,，使員工真正處于“崗位安全責(zé)任制”和“承諾通則”的約束之中，并充分發(fā)揮源頭監(jiān)管的作用,。

中班教學(xué)活動設(shè)計與實施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇二十

重陽節(jié)即將來臨,，有效開展酒店節(jié)假期間的銷售工作，提高酒店效益,，現(xiàn)結(jié)合酒店的實際情況和響應(yīng)國家的系列紀(jì)念活動,、傳統(tǒng)民俗等，特制定20__年重陽節(jié)促銷方案,。

一,、活動主題

歡聚重陽

二、活動時間

20__年10月__日-10月__日

三,、活動內(nèi)容

(一)客房

1,、每天入駐酒店的現(xiàn)付散客前10名可享受沒間每晚300元的特價優(yōu)惠(僅限于標(biāo)準(zhǔn)間)。

2,、活動期間凡是按門市散客價格標(biāo)準(zhǔn)間568元,、單間569元,、豪間720元、套房880元入駐的客人,，可延房至14:00,，送自助餐券1張。

3,、活動期間以散客價入駐并且連續(xù)三天以上者,，送紅酒1瓶，與條款2不沖突,。

(二)餐廳

1,、活動期間在二樓廣源伊品餐廳自助餐廳用餐可享受68元/位特價優(yōu)惠，每天晚上前5名關(guān)注并掃二維碼的客人可免費享受自助餐,。

2,、活動期間，散客零點午市可享受菜金7.8折優(yōu)惠(不含酒水,、海鮮,、特價菜),。

3,、活動期間如果用餐客人生日可憑身份證領(lǐng)取1張免費自助餐餐券。包廂享受菜金7.5折優(yōu)惠(不含酒水,、海鮮,、特價菜)，另贈送長壽面,、果盤,、紅酒1瓶。

4,、活動期間推出大閘蟹特價每只78元,。

5、活動期間凡在包廂用餐客人消費滿1000元贈送二樓自助餐券1張,，以此類推,。

6、重陽節(jié)當(dāng)天午市凡在包廂有60歲老人用餐均可打5折,，(海鮮,、酒水除外)現(xiàn)付客人。

四,、宣傳推廣

1,、由綜辦做好重陽節(jié)微信平臺的活動宣傳，營銷,、餐飲,、前廳部部等做好美團網(wǎng)的積極宣傳推廣及新老客戶拜訪,、短信群發(fā)問候祝福，使用適當(dāng)?shù)恼Z言,，主要介紹酒店最新活動,。

2、酒店內(nèi)部以前廳,、餐飲和營銷部為主,，以部門為單位組織在廣大員工中開展宣傳推廣活動，其他部門員工須知酒店的這些活動,，并帶動員工做到全員營銷,。

3、在酒店所有可以宣傳本次活動的地方,，進行活動宣傳,，如：前門后led顯示頻，二樓及包廂電視的宣傳等,。

五,、注意事項

1、此活動只限適用于散客散點客人,，會議,，婚宴，團隊客人不予享受;

2,、所有優(yōu)惠活動不能同時享用!

3,、享受活動期間優(yōu)惠的不予開具發(fā)票!

中班教學(xué)活動設(shè)計與實施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇二十一

活動準(zhǔn)備

幼兒用書、豐收的圖片磁性教具;玉米,、西紅柿卡各10張,、1—5的點數(shù)卡兩套、1—10的數(shù)字卡,、點數(shù)卡

活動過程

一,、預(yù)備活動

師幼互相問候

兒歌《秋天到》引入并以故事的方式向幼兒講述，秋天是一個豐收的季節(jié),，農(nóng)民伯伯都忙著把地里的莊稼收回來,，幾只可愛的小白兔也沒閑著呀，快看他們也在忙著呢,，教師出示圖片引導(dǎo)幼兒觀看,，小朋友們看圖上有兩只可愛的小白兔，一只是灰色的一只是白色的看看他們在做什么?

幼兒自由發(fā)言(原來他們是在院子里摘蘋果呢)分別數(shù)一數(shù)兩只小兔手中蘋果的數(shù)量,，并用數(shù)字表示出來用計數(shù)的方式引導(dǎo)幼兒進行加法運算

二,、活動過程

教師出示一個長方框，玉米卡

1.請兩個小朋友按照自己的意愿在長方卡里放玉米，并說出自己放了幾個,，找出相應(yīng)的數(shù)字放在長方卡的下面,，其他小朋友算出一共是幾個?并找出總數(shù)的數(shù)字卡

2.依照方法，將實物換成西紅柿,，繼續(xù)練習(xí)

3.將實物卡換成點數(shù)卡,，繼續(xù)練習(xí)

三、幼兒探索操作

1.請幼兒看圖,，說說圖意,，猜猜小朋友在做什么

2.請小朋友數(shù)一數(shù)左右兩邊的方框分別有幾顆草莓，把數(shù)字寫在下變相對應(yīng)的方框內(nèi),，在數(shù)一數(shù)算一算一共有幾顆草莓,，把答案寫在最下邊的方框內(nèi)

以下逐一進行教師巡回指導(dǎo)

四、結(jié)束活動

教師收書及整理工作

中班教學(xué)活動設(shè)計與實施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇二十二

家長是孩子的第一任老師,，也是終身教師;家庭是孩子的第一任課堂,，也是終身課堂?！凹彝ソ逃?、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱,，三者缺一不可,。”家庭教育是整個“大教育”的重要組成部分,，是建設(shè)中國特色社會主義“三個文明”的重要領(lǐng)域,，同時也是全面建設(shè)小康社會、適應(yīng)現(xiàn)代社區(qū)教育工作不可缺少的陣地,。提高家長素質(zhì)，幫助他們掌握科學(xué)的育人知識,，引導(dǎo)他們樹立現(xiàn)代化的教育觀念,，認真做好家庭教育工作，意義十分重大,。做好家庭教育工作,，是面向家庭、服務(wù)家長,、提高家教水平的需要;對營造良好的家庭文化氛圍,，形成和諧、文明的人際關(guān)系,，建立學(xué)習(xí)型的家庭起著積極的作用,，是實踐科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。為全面做好我校家庭教育工作，推動我校家庭教育工作走上科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道,，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展要求。根據(jù)有關(guān)文件和會議精神,，結(jié)合我校實際,，特制定本實施方案。

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化,，面向世界、面向未來”的教育思想為指針,，以科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神為指導(dǎo),，以“解放思想、實事求是,、優(yōu)化家教”為主題,，以推進學(xué)校素質(zhì)教育為主線，以提高家長素質(zhì)為重點,，與學(xué)校教育,、社會教育緊密結(jié)合，形成合力,，構(gòu)建“三教”結(jié)合平臺,，相互促進，努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,，教會學(xué)生學(xué)會生存,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,，使廣大學(xué)生都能夠得到健康,、和諧、全面發(fā)展,，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才,。

二、構(gòu)建模式

家庭教育現(xiàn)代化,，即：家庭教育觀念現(xiàn)代化,、內(nèi)容和方法科學(xué)化、管理規(guī)范化,、保障制度化,。根據(jù)市、區(qū)教育局文件,、會議精神,，結(jié)合我校實際，我校家庭教育模式為：黨支部管理指導(dǎo)、教科研中心牽頭,，各部門積極參與,，以“家長學(xué)校”政教,、團隊負責(zé)組織實施,，學(xué)生家長自愿參加的家庭教育模式。

三,、組織建設(shè)

以趙辛辰校長為組長的“丹陽市正則小學(xué)家長學(xué)?！眳f(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組。

四,、組織實施

1,、合理安排，精選師資,。

搞好家庭教育,，師資是關(guān)鍵。要不斷加強家長學(xué)校任課教師的培訓(xùn)工作,，切實發(fā)揮其骨干作用,。一是精選部分素質(zhì)高的在職教師兼任家庭教育學(xué)校教師。二是聘請有事業(yè)心,、熱愛家庭教育,，具有豐富經(jīng)驗的離退休老教師、老干部,、老同志,、老領(lǐng)導(dǎo)為家長學(xué)校作專題講座。三是聘請家庭教育方面的專家,、學(xué)者,、教授為家庭教育學(xué)校作專題報告。四是請家教有方,、子女學(xué)業(yè)有成的家長作經(jīng)驗介紹,。

2、確立課題,，科研導(dǎo)航。

課題研究是家庭教育現(xiàn)代化實驗工作的重要環(huán)節(jié),，學(xué)校將本著現(xiàn)實性與科學(xué)性相結(jié)合,，目的性與實用性相結(jié)合，時代性與前瞻性相結(jié)合,，針對各類家庭教育的重點,、難點、熱點，立足小學(xué)生的年齡特征,、家庭狀況,，按學(xué)段、年級的實際,，分層施教,，開展家教實驗，積極探索家教方法,。

3,、按需施教，突出主體

當(dāng)前家庭教育的失誤,，主要有以下幾種類型;(1)溺愛型;(2)專橫型;(3)放任型;(4)期待型;(5)盲目型,。可以從這些失誤中總結(jié)經(jīng)驗,，接受教訓(xùn),，學(xué)校將根據(jù)不同類別的家庭狀況，特別是困難家庭,、離異家庭與祖父母生活家庭,、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實際,，有針對性的分類實施教學(xué),，突出以家長為主體，授課內(nèi)容與形式密切貼近家長,，讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長;同時立足學(xué)生的年齡特征,，家庭狀況、按學(xué)段,、年級的實際,，結(jié)合實際、分層施教,，開展家教實驗,，積極探索家教方法。

4,、注重靈活,，形式多樣

除為家長作輔導(dǎo)報告、為家長授課以外,，還將開展一系列的活動,。如：(1)開展咨詢活動。(2)開展家訪活動——教師到學(xué)生家中家訪,，請家長到學(xué)校交談,，電話家訪和家校聯(lián)系卡,，定期班會等。(3)開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭的活動,，促進家庭教育模式由單項教育向親子互動模式轉(zhuǎn)變,。開展親子活動——學(xué)校組織家長、教師,、學(xué)生共同開展親子活動,，形成民主、和諧的親子關(guān)系,。(4)建立“開放日”制度,，設(shè)立“家長意見箱”。開展父母做一天“學(xué)生”,，學(xué)生當(dāng)一天“家長”的角色換位活動,。

5、完善評價,，促進發(fā)展,，建立和完善評價機制。對在家庭教育現(xiàn)代化實驗工作中涌現(xiàn)出的先進家教工作者,，先進家庭,、先進家長給予獎勵和表彰，充分調(diào)動參與實驗者工作的積極性,，特別是注重激發(fā)家長參與的熱情,，提高實驗工作的針對性和實效性。

中班教學(xué)活動設(shè)計與實施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇二十三

一,、重陽節(jié)活動主題

菊品為尚,，情濃重陽;禮敬老人，送上溫馨,，送上健康,。

二、重陽節(jié)活動時間

20__年10月__日

三.重陽節(jié)餐廳氛圍

1,、為配合重陽節(jié)的氣氛,，在正門外擺放大型菊華華壇，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚,，情濃重陽—__餐廳賞菊會”的主題橫幅,。

2、在正門入口處堆放九層的大型“重陽糕”,，配放小裝飾“燈”,，取“步步登高”之意。

3,、餐廳內(nèi)張貼重陽節(jié)主題吊旗,。

4、在各樓層顯著位置擺放不同品種的名貴菊華,，供人賞聞,。

四、重陽節(jié)活動背景

重陽節(jié),，也是中國的“老人節(jié)”,。近年的重陽節(jié)，逐漸掀起了一股“團圓風(fēng)”,?；丶腋謰屨f說知心話，陪辛勞了一輩子的父母出門走走,，逛逛,，漸漸成了重陽節(jié)里兒女們送給父母最特別的禮物。因此,，本方案主要從兒女孝順,、合饑宥樂的角度進行活動策劃的。

五,、重陽節(jié)活動內(nèi)容

活動一：“情暖金秋”老年點餐特賣

活動期間,，餐廳準(zhǔn)備好適合老人的套餐，點套餐可進行折扣優(yōu)惠,。

活動二：重陽節(jié)推出適合老年人口味的菜點,，時逢秋季養(yǎng)生的好時機，老店推出了養(yǎng)生佳品,，及各色重陽套餐,。

活動三：

1、重陽節(jié)當(dāng)天向60歲以上用餐的老人贈送養(yǎng)身滋補湯一份,。

2,、當(dāng)天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽面一份。

活動四：舉辦“百叟宴”,。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優(yōu)惠套餐”(僅限100人),，額滿為止。席間,，有民樂,、變臉、舞獅子等表演助興,。

中班教學(xué)活動設(shè)計與實施方案 幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)方案篇二十四

一,、活動目的：

借中秋之際，答謝小區(qū)業(yè)主的支持,，展示中華文化,、營造清幽氛圍,，體現(xiàn)活動的高雅品位，提高顧客滿意度,、忠誠度,，提升企業(yè)形象，提高企業(yè)美譽度,，展示小區(qū)形象,，促進樓中樓后期銷售。

二,、活動主題：

兒時明月今時觀,，千年文化凝真情

三、活動資料：

日期：20__年__月__日

時間：19：00~22：00

地點：小區(qū)

對象：目標(biāo)買家,、業(yè)主

四,、活動簡介：

(1)詩歌朗誦

邀請小區(qū)住戶及家人一齊來參加這次活動;

邀請著名學(xué)者余光中一家人來泉過中秋,，由余光中先生朗誦著名詩歌《鄉(xiāng)愁》,，

之后再由一位小朋友跟余老先生對答，講述中秋節(jié)跟月餅的由來;

(2)自制月餅

邀請造餅師傅給大家示范了月餅的做法,，(先在桌子上撒點面粉,，然后將餅皮搟成圓塊，再將餡料放入餅皮中,，邊轉(zhuǎn)邊往上攏,，直到包住餡料，把面團弄成一

個圓柱形,，然后往雕花模具里撒點面粉,，之后把做好的面團放入模具中，兩手使勁壓面團,，讓其整個填充在模具里,，再拿著木質(zhì)把手向左右輕磕一下，再向下一

磕,，印上字的月餅就誕生了,，前后但是幾分鐘);

邀請業(yè)主以家庭為單位，在糕點師傅的指導(dǎo)下制作月餅,，每個家庭都給自家的月餅做上標(biāo)志,，然后由烘焙師傅統(tǒng)一烘焙，以待品嘗;

(3)猜燈謎

透過主持人提問的方式口述燈謎,，明白答案的來賓舉手示意,，回答正確的家庭更能夠獲得精美禮品一份;

(4)豐收

請糕點師傅端出烘焙好的月餅，由穿著復(fù)古的服務(wù)人員把月餅分給每個家庭,，讓他們品嘗自家的勞動成果,，同時送上水果,、茶;

(5)回憶

現(xiàn)場分發(fā)給每個來賓簡易望遠鏡賞月，同時邀請經(jīng)濟之聲電臺的主持人,，用優(yōu)美的聲音,，講述月亮的故事，讓大家回味起童年時的完美往事;講述70年代人的艱苦歷程,，讓那里的同類人回味在完美的記憶里，同時也是對小朋友很好的一場教育課程;

(6)歌唱表演

先有小朋友朗誦《水調(diào)歌頭》,，再有一位演唱家?guī)ьI(lǐng)大家一齊歌唱;

(7)許愿每個家庭分發(fā)一個孔明燈和些許小紙條,，每個家庭成員寫上自己的愿望和對遠方家人的祝福，寄托在在孔明燈上,，在主持人的安排下,，統(tǒng)一放飛手中的祝福，默默的祈禱,。