“方”即方子,、方法,?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒ǎ瑢⒎椒ǔ视诎盖埃礊椤胺桨浮薄D敲次覀?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇一
⒈知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,。
⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,,喜歡媽媽。
⒊通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
⒈一些歌曲音帶或視頻,,如《我的好媽媽》,、《世上只有媽媽好》等。
⒉糖果,、桔子若干,,粉紅色a4紙人手一張,記號(hào)筆1支,。
⒊邀請(qǐng)媽媽參加活動(dòng),。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)介紹活動(dòng)意義,。
1,、在樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
2,、主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義,。
提問(wèn):小朋友們,今天媽媽們?yōu)槭裁磿?huì)來(lái)幼兒園呢?
今天是三八婦女節(jié),,我們邀請(qǐng)媽媽來(lái)和我們一起做游戲,,為媽媽?xiě)c祝節(jié)日,感謝媽媽對(duì)我們的照顧和關(guān)心!
(二)夸夸我的好媽媽,。
(1)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài);
(2)甜蜜的禮物:給媽媽喂糖,。
我們的媽媽天天為我們操心,,真辛苦呀,讓我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)簈uot;媽媽您辛苦了,。quot;讓我們來(lái)給媽媽送上一個(gè)甜蜜的禮物吧!
幼兒給媽媽喂糖果,。
(3)媽媽說(shuō)心聲,。
通過(guò)媽媽代表講話,,表達(dá)媽媽的共同心聲,體會(huì)媽媽愛(ài)quot;我們quot;的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,。
(三)唱唱我的好媽媽,。
幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》,、《不再麻煩好媽媽》,。幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂(lè)的情緒,,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興,。表演完剝一只桔子喂媽媽?zhuān)瑸閶寢寫(xiě)c祝節(jié)日。
(四)畫(huà)畫(huà)我的好媽媽,。
1,、幼兒為媽媽畫(huà)一張肖像畫(huà);
2、表演唱《感恩的心》,,為媽媽獻(xiàn)上節(jié)日禮物,。
新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇二
一、活動(dòng)目的:
1,、為了豐富校園生活,,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),樹(shù)立孩子的自信心,,體驗(yàn)成功的喜悅,。
2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格,。
3、增進(jìn)親子之間的感情交流,,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺(tái),。
二、參加對(duì)象:
一年級(jí)全體孩子和家長(zhǎng)
三,、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
一年級(jí):10月13日下午
地點(diǎn):籃球場(chǎng)
四,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員:
裁判:__主持:__場(chǎng)地劃分:__器材準(zhǔn)備:__
五、活動(dòng)項(xiàng)目:
1.拋接羽毛球:家長(zhǎng)和孩子兩人一組,,在規(guī)定的3米距離內(nèi),,一個(gè)拋球,,一個(gè)用框接乒乓球,一組5個(gè)球,,每個(gè)班10組,,看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。
2.一分鐘雙人跳繩:家長(zhǎng)和學(xué)生同時(shí)雙人跳,,每班20組,,家長(zhǎng)搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì),,最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝,。
3.保齡球大賽:
場(chǎng)地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,,每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長(zhǎng))每人有1次滾球機(jī)會(huì),,10組家庭得分累加為班級(jí)總得分,得分高者名次列前;
4.運(yùn)球接力賽
比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,,一邊學(xué)生,,一邊家長(zhǎng),學(xué)生先出發(fā),,第一人聽(tīng)到發(fā)令后,,運(yùn)球到對(duì)面,家長(zhǎng)在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),,依次類(lèi)推,,完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次,,少者列前,。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)
每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分,,第二名獲1分,,四項(xiàng)活動(dòng)相加,分獲一,、二等獎(jiǎng),。
新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇三
活動(dòng)目標(biāo):
透過(guò)活動(dòng),幼兒明白六月一日是國(guó)際兒童節(jié),,是小朋友自己的節(jié)日,,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
材料準(zhǔn)備:
小紅花,、鵪鶉蛋,、大頭娃娃、氣球等游戲用品,、音樂(lè)帶
活動(dòng)過(guò)程:
1,、與孩子共同討論:這天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?
2,、游戲:
1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,,并講出它是什么顏色?
2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,,看誰(shuí)剝得快,剝完送給家長(zhǎng)品嘗,。
3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。
4)運(yùn)氣球:孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大,,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里,。
3,、孩子們表演節(jié)目
4,、共同演唱歌曲:慶祝六一
新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇四
一、活動(dòng)時(shí)間:
____年11月4日
二,、活動(dòng)地點(diǎn):
冊(cè)子觀光臺(tái)
參與人員:
大班段幼兒及老師,、保育員、家長(zhǎng)
三,、活動(dòng)目標(biāo):
1.在活動(dòng)中觀賞大橋雄姿,,感受海島旖旎風(fēng)光,為自己是舟山人感到自豪,。
2.在感受大自然美景的同時(shí),,萌發(fā)愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的情感,,并在活動(dòng)中有所體現(xiàn),,如不亂丟垃圾,不采摘花朵樹(shù)木等,。
3.加強(qiáng)家園聯(lián)系,,增進(jìn)家園間的彼此交流。
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.每四個(gè)家庭為一組,,按出游幼兒人數(shù)進(jìn)行分組。
2.秋游前告知家長(zhǎng)秋游的目的,、要求及一些具體的活動(dòng)注意事項(xiàng),。每班班主任要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長(zhǎng),。
五,、活動(dòng)過(guò)程:
(一)7:30——8:00幼兒來(lái)園
1.早上來(lái)園穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所,、檢查衣物,、所帶物品)
2.8:20——8:30全體人員在操場(chǎng)集合,,教師集合清點(diǎn)人數(shù)并講解安全方面的要求并重復(fù)提醒。
3.8:40準(zhǔn)時(shí)出發(fā),,老師做好安全教育工作,。
(二)8:40——9:15去冊(cè)子觀光臺(tái)路途中。
教師組織家長(zhǎng),、幼兒排隊(duì)上車(chē),,提醒幼兒路上注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒,。
(三)活動(dòng)過(guò)程:
1.到達(dá)目的地,。(9:15)
2.在導(dǎo)游帶領(lǐng)下,觀賞大橋雄姿,,感受海島旖旎風(fēng)光,。(9:30——10:30)
3.班級(jí)親子小游戲。(10:30——11:30)
4.按照事先的安排分組午餐(四個(gè)家庭一組燒烤),。(11:00——12:30)
5.餐后整理休息,。(12:30——13:00)
6.檢查、清理身邊的衛(wèi)生,,教師清點(diǎn)人數(shù),,整隊(duì)回園。(13:00)
新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇五
孩子在入園前,,可謂是家里的小皇帝,、小公主。入園后,,他們面對(duì)的是一個(gè)全新,、陌生的環(huán)境。在入園初期,,難免會(huì)哭鬧,,喊著要媽媽........
每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始新生班的教師該怎么做呢?根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),切實(shí)抓好新生班幼兒入園所需經(jīng)過(guò)的熟悉期,、適應(yīng)期這兩個(gè)關(guān)鍵期環(huán)節(jié),,采取親子活動(dòng)、師生游戲等相應(yīng)的措施,,使得孩子們很快就適應(yīng)新的環(huán)境,,順利度過(guò)入園關(guān)。
一,、 活動(dòng)目標(biāo):
1,、 在家長(zhǎng)的陪伴下,引導(dǎo)幼兒初步熟悉幼兒園環(huán)境、老師及同伴,。
2,、 積極開(kāi)展游戲互動(dòng),激發(fā)幼兒園來(lái)園興趣,。
3,、 消除幼兒的陌生感,逐步形成大方,、合群的性格的態(tài)度,。
二、 活動(dòng)時(shí)間:201x年8月27日,、201x年8月30日上午9:00——11:00
三,、 活動(dòng)地點(diǎn):黎光幼兒園大一班、大二班教室及戶外操場(chǎng),。
四,、 參加人員:全體班主任
五、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 戶外活動(dòng)——親子自選區(qū)域
2. 室內(nèi)活動(dòng)——師生互動(dòng)——故事欣賞——親子制作
3. 場(chǎng)地布置: 教師分區(qū)進(jìn)行戶外活動(dòng),。
4. 幼兒入場(chǎng)音樂(lè),、室內(nèi)輕音樂(lè),、音樂(lè)游戲的音樂(lè),、親子游戲活動(dòng)音樂(lè)、離園音樂(lè),。
5. 音響,、照相機(jī)、一次性口杯,、水果,、豆?jié){、方包,、雞蛋,、火腿、紙巾,、氣球,、故事視頻、貼紙,、孩子姓名的標(biāo)簽等,。
五、 活動(dòng)過(guò)程:
(一)戶外活動(dòng):
1,、教師分組組織好各區(qū)域的戶外活動(dòng)游戲,。
2、親子自選
3,、按游戲規(guī)則順利完成游戲的獎(jiǎng)勵(lì) ,。
(二)室內(nèi)活動(dòng):
1,、各班教師組織好各班的家長(zhǎng)和孩子盥洗
2、師生活動(dòng)環(huán)節(jié)
3,、故事欣賞
4,、親子制作
5、美食分享
6,、活動(dòng)結(jié)束,,大門(mén)口派發(fā)禮物,幼兒離園,。
新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇六
一,、入場(chǎng):走線、點(diǎn)名
請(qǐng)媽媽帶著寶寶聽(tīng)著音樂(lè)跟老師一起來(lái)走線,,寶寶走在媽媽的前面,,??音樂(lè)停,(音樂(lè):《幸福拍手》)請(qǐng)媽媽帶寶貝坐到我對(duì)面的線上去,。我是陳老師,,這是鄺老師,今天就由我和鄺老師一起來(lái)完成這節(jié)課,,剛才走線的目的就是舒緩寶寶的情緒,,感受周?chē)臻g環(huán)境的變化。那么今天我們的整堂課分為音樂(lè)時(shí)間,、探險(xiǎn)時(shí)間,、精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練。
音樂(lè)時(shí)間是讓寶寶認(rèn)識(shí)和正確的使用我們的樂(lè)器,,探險(xiǎn)時(shí)間是培養(yǎng)寶寶貝手眼腳的協(xié)調(diào)能力及掌握身體的平衡能力;精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練主要是鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)及發(fā)展小肌肉的靈活性!
二,、點(diǎn)名游戲(老師要熱情大方、要激昂)
出示丫丫,,hi,,大家好,我叫丫丫今年2歲了,,大家歡迎我吧(鼓掌)!謝謝!那現(xiàn)在 丫丫要跟寶貝們玩?zhèn)€點(diǎn)名游戲,,丫丫點(diǎn)到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)進(jìn)行自我介紹!這個(gè)活動(dòng)主要是培養(yǎng)寶寶 的社會(huì)交往能力與自信心。請(qǐng)寶貝們逐個(gè)說(shuō)出自己名字,。對(duì)于害羞的孩子不強(qiáng)求,,(沒(méi)關(guān)系,孩子到了陌生的環(huán)境會(huì)有點(diǎn)怯場(chǎng),,有時(shí)我們大人也會(huì)遇到這種情況)教師的表情盡量夸張,,聲音要揚(yáng)起來(lái)。(表?yè)P(yáng)一定要多:你真棒!你真歷害!你好棒喔!)
三、音樂(lè)時(shí)間(音樂(lè)“動(dòng)物大會(huì)”)
a:丫丫想和大家歡快的律動(dòng)起來(lái),,我們一起來(lái)個(gè)“問(wèn)候舞”,,這個(gè)活動(dòng)主要是發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性并感受律動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。教媽媽跟寶寶站起來(lái)面對(duì)面,,跟著老師一起動(dòng)起來(lái),。(hleeo、hleeo,,握手握手握握手,,hleeo、hleeo,,拍手拍手拍拍手),,寶寶們真棒! b:咦,看陳老師手上的這個(gè)是雙響筒,,它的兩端能發(fā)出不同的聲音?,F(xiàn)在老師來(lái)發(fā)放樂(lè)器,請(qǐng)家長(zhǎng)提示寶寶雙手接樂(lè)器并且說(shuō)謝謝哦,。這個(gè)活動(dòng)的主要目的是認(rèn)識(shí)樂(lè)器雙響筒并能正確的使用?,F(xiàn)在請(qǐng)鄺老師幫我們放音樂(lè),我們一起跟音樂(lè)來(lái)打節(jié)奏吧!
三,、探險(xiǎn)時(shí)間
現(xiàn)在到了我們的探險(xiǎn)時(shí)間啦!其目的是培養(yǎng)寶寶的手,、眼、腳協(xié)調(diào)能力和掌握身體的平衡能力,。今天重點(diǎn)介紹的是羊角球,,請(qǐng)寶寶用手抓緊兩根小羊角,兩腿夾住球,,來(lái)回在地上跳起來(lái)。(邊說(shuō)邊用丫丫來(lái)示范)
請(qǐng)家長(zhǎng)看在你們的后面還有一些其它的器械如:平衡板(培養(yǎng)孩子的平衡能力)跳床??教師要介紹清楚每一個(gè)器材的名稱和使用方法,、注意事項(xiàng)和益處,。跳床能鍛煉寶寶的彈跳能力。介紹完畢之后,,召集家長(zhǎng)到前面一起做熱身運(yùn)動(dòng),,對(duì)于不配合的寶寶只要求家長(zhǎng)跟著做即可,要家長(zhǎng)不必強(qiáng)求,。運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,,主班教師只在平衡木前對(duì)每一個(gè)孩子做指導(dǎo),配班老師則巡回在其他器械旁提示,、監(jiān)督,、輔助、和家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交談或者點(diǎn)評(píng)。
體能游戲,,滾大石(大龍球)噢,,現(xiàn)在我們要集體來(lái)玩?zhèn)€滾大石的游戲,請(qǐng)媽媽帶著寶寶站到我的前面來(lái),,我手上這個(gè)大龍球就是個(gè)大石頭,,等會(huì)我會(huì)把大石頭滾給鄺老師,家長(zhǎng)和寶寶一定要躲開(kāi)哦,,千萬(wàn)不要被它給撞到了!其實(shí)這個(gè)活動(dòng)的目的就是鍛煉寶寶靈活的躲閃能力和反應(yīng)能力,。好,大石頭來(lái)了!(使用歡快的音樂(lè))
四,、精細(xì)活動(dòng)
a:在今天的精細(xì)活動(dòng)里寶寶有兩個(gè)工作,,夾紅棗,我們這個(gè)活動(dòng)的主要目的是鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)以及發(fā)展小肌肉的靈活性;觀察哪些寶寶已經(jīng)會(huì)使用筷子,,根據(jù)寶寶的情況,,可隨時(shí)調(diào)整難度,從夾棗開(kāi)始,,到夾黃豆,。
b:我的小魚(yú)呀在吹泡泡,可是這會(huì)兒泡泡不見(jiàn)了,,你們來(lái)幫小魚(yú)畫(huà)上去吧,。好處是:發(fā)展寶寶的觀察能力和訓(xùn)練寶寶的手腕控控制能力.老師示范畫(huà)一次.發(fā)放和收教具,現(xiàn)在請(qǐng)老師來(lái)發(fā)放操作材料,,請(qǐng)家長(zhǎng)提示寶寶雙手接材料并且說(shuō)謝謝哦,。
五、彩虹傘
(踩泡泡)現(xiàn)在是我們的彩虹傘時(shí)間,請(qǐng)傘出來(lái),謝謝!家長(zhǎng)們我們一起來(lái)鋪傘吧!(彩虹傘呀真好玩,真呀真好玩!我們大家來(lái)鋪傘,來(lái)呀來(lái)鋪傘!)傘鋪好了,寶貝們上來(lái)吧,看傘上有好多泡泡,來(lái)踩一踩!請(qǐng)家長(zhǎng)配合我一起抖動(dòng)彩虹傘!這個(gè)游戲的目的是彩虹傘的色彩鮮艷,干擾
幼兒的視覺(jué),訓(xùn)練幼兒的抗干攏能力!(踩泡泡時(shí)唱歌:踩一個(gè)踩二個(gè)踩三個(gè)??)
(騎馬)泡泡都踩沒(méi)了,寶貝也累了,請(qǐng)家長(zhǎng)跟寶寶一起坐在彩虹傘上吧,我們?cè)趥闵蟻?lái)玩?zhèn)€騎馬的游戲,。來(lái)和我一起來(lái),媽媽雙腳伸直,雙手夾在寶寶的腋下,一上一下,(騎大馬,,呱噠噠,爬過(guò)山,,跨過(guò)河,,呱噠呱噠呱噠噠) 這樣做的好處是在膝蓋的抖落下,刺激寶寶的語(yǔ)言中樞神經(jīng)發(fā)展.
(網(wǎng)魚(yú))現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子站到我的對(duì)面,我們來(lái)玩?zhèn)€網(wǎng)魚(yú)的游戲,家長(zhǎng)和寶寶們是魚(yú),,當(dāng)我和鄺老師的魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)過(guò)來(lái)時(shí),,寶寶們想辦法逃開(kāi)喔,被圈在中間的小魚(yú)代表被抓到了,。(老師要開(kāi)始網(wǎng)魚(yú)啦!)這個(gè)游戲的目的在于訓(xùn)練幼兒的躲閃能力,。收傘同樣要唱收傘歌。
六,、智能訓(xùn)練(準(zhǔn)備:書(shū)本,、杯子,、小布偶二個(gè)、香蕉,、花兒,、大毛巾一塊) 這個(gè)呢是提高幼兒的記憶能力!
誰(shuí)不見(jiàn)了:老師一一出示各種物品,問(wèn)寶寶們這是什么?然后用一條大毛巾蓋住并邊說(shuō)大風(fēng)來(lái)咯,,大風(fēng)吹來(lái)咯,,拿走毛巾時(shí)順便拿走一樣?xùn)|西,讓寶寶說(shuō)什么不見(jiàn)了!
七,、結(jié)束:今天我們的課就上到這里了,,丫丫要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,
丫丫和你點(diǎn)點(diǎn)頭,,點(diǎn)點(diǎn)頭;
丫丫和你握握手,,握握手;
丫丫和你說(shuō)再見(jiàn),說(shuō)再見(jiàn)!
新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇七
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1,、結(jié)合主題活動(dòng),讓幼兒感受春天的變化,。
2,、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),讓幼兒真正走進(jìn)大自然,,開(kāi)闊孩子們的眼界,。
3、讓孩子樂(lè)意與同伴,、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),,感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣,,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。
二、活動(dòng)地點(diǎn):紅蓮湖公園--我眼中的春天
三,、活動(dòng)時(shí)間:____-4-11(周日)
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師確定路線
2,、提前通知家長(zhǎng)確定參見(jiàn)人數(shù),明確家長(zhǎng)需配合的事項(xiàng),。
3,、游戲材料準(zhǔn)備
4、對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全活動(dòng)教育,,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)的能力,。
五,、活動(dòng)過(guò)程:
1、親子踐行活動(dòng):參觀公園的花草,、樹(shù)木,,感受春天的美麗景色。
2,、親子分組游戲:
《森林尋寶》:將家長(zhǎng)分成4組,,每組有個(gè)隊(duì)名(字?jǐn)?shù)相同),教師提前把名字在指定的`范圍內(nèi)藏好,,家長(zhǎng)和幼兒一起找,,哪隊(duì)先找齊隊(duì)名為贏。
3,、集體活動(dòng):
放風(fēng)箏比賽,,感受放飛的快樂(lè)。
六,、合影留念
七,、活動(dòng)結(jié)束:
教師小結(jié),清點(diǎn)人數(shù),,返回,。
新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇八
一、活動(dòng)目的
家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然,,相伴走進(jìn)大社會(huì),,開(kāi)闊孩子視野,密切親子感情,,密切家園關(guān)系,,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,,增進(jìn)親情,,增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度,、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力,。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流,、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍,。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),,使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體,、開(kāi)心智,。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三,、活動(dòng)地點(diǎn):
四,、活動(dòng)流程:
(一)熱身——大樹(shù)與松鼠
活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局
材料:無(wú)
時(shí)間:5-10分鐘
活動(dòng)程序:
1.事先分組,三人一組,。二人扮大樹(shù),,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員,。
2.教師喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),,扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),,重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。
3.教師喊“大樹(shù)”,,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù),,并圈住松鼠,,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。
4.教師喊“地震”,,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,,松鼠也可扮演大樹(shù),,培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目,。
(二)主題活動(dòng)
活動(dòng)名稱——盲行之風(fēng)雨人生路
活動(dòng)目的:
增進(jìn)親子之間的感情,,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué),。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解,。材料:繩子、木頭,、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟:
1.工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙
2.以家庭為單位組隊(duì),,一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)
3.多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))
4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開(kāi)始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn),,其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn),,然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5.父母子女角色互換,,讓父母蒙上黑布,,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,,直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),,活動(dòng)結(jié)束
6.各組成員分享自己的活動(dòng)感受,。
7.分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想,。
8.領(lǐng)導(dǎo)者,有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài),,缺少的可能只是一種溝通,,在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,,使他們懂得珍惜那份愛(ài),,父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。
備注:組織者提供分享的方向:
父母為領(lǐng)路人
1,、被領(lǐng)路者:
(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)?(感覺(jué)到安全感了么,,還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)
(2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺(jué)跟父母在一起走的感覺(jué)有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)2領(lǐng)路人
作為家長(zhǎng),,當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,,該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢,還是繼續(xù)給予子女無(wú)限的關(guān)懷,,孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走)
孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者:
(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,,你的感覺(jué)?(放心還是忐忑?是否覺(jué)得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的意見(jiàn)呢?)
2領(lǐng)導(dǎo)者:
(1)由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙,,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)
3.尾聲
請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今天的感受。
新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇九
一,、指導(dǎo)思想:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》
指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的能力,。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展,。幼兒園決定與----年-月--號(hào)上午-點(diǎn)鐘,全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng),,具體活動(dòng)方案如下:
二,、活動(dòng)時(shí)間:----年-月--日上午
三,、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象:全園孩子和家長(zhǎng)
五,、活動(dòng)主題:“月餅寶盒,,變變變”
六、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”,。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎,、美觀的作品,。發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性,,增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情,,增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流,家園互動(dòng),,共同合作,。通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,,保護(hù)環(huán)境,,創(chuàng)造和諧社會(huì)”。
七,、活動(dòng)準(zhǔn)備:----年-月--日向每位幼兒發(fā)放《--幼兒園“月餅寶盒,,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》,動(dòng)員全體幼兒,、家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái),。
八、作品要求:
1,、制作材料:廢舊的月餅盒子;
2.形式不拘,,自由創(chuàng)作,平面的,、半立體或立體的,,采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。
新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇十
目的:1,、塑造小區(qū)良好的文化氛圍,。
2、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會(huì)感恩父母,。
3,、增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的感情。
4,、使小區(qū)的孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,。
地點(diǎn):
對(duì)象:
時(shí)間:20xx年6月1日(星期五)下午16:00—18:00
主題:尋*別樣童年 現(xiàn)場(chǎng)布置:
1、條幅:大門(mén)口“熱烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”
2,、氣球:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用氣球布置
3、警示牌:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圍場(chǎng)
4,、背景音樂(lè):全天播放兒歌
活動(dòng)一:尋*童年 親子游樂(lè)園
1,、搬運(yùn)專(zhuān)家(0—3歲)
游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過(guò)程中掉落重新開(kāi)始,,不得用手搬運(yùn)小球,。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。
物品準(zhǔn)備:兩個(gè)小碗,,若干玻璃珠,,一個(gè)小勺、桌子一張
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品,。
活動(dòng)二:尋*成長(zhǎng) 智力大比拼
1、我家的孩子在哪里(3—5歲)
游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體,。家長(zhǎng)在聽(tīng)到口令后,,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,,家長(zhǎng)用報(bào)紙頭套將自己蒙起來(lái),,轉(zhuǎn)3圈,由孩子拉著家長(zhǎng)的手到終點(diǎn),,看看家長(zhǎng)和孩子是否找對(duì)彼此,。此間家長(zhǎng)和孩子不能有語(yǔ)言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權(quán),。稍大的孩子可以加過(guò)障礙,。 游戲目的:孩子和家長(zhǎng)角色互換,體會(huì)作為保護(hù)者的感受,,從而學(xué)會(huì)感恩父母,。
物品準(zhǔn)備:紅地毯三塊、報(bào)紙頭套(55cm*40cm)20個(gè)
人員安排:裁判1人,紀(jì)律監(jiān)督1人
2,、泡泡糖(5—7歲)
游戲規(guī)則:當(dāng)裁判說(shuō)出某一數(shù)字,,小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng),找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字,。落單的孩子立即退出游戲,。游戲中不得推搡,注意安全,。
人員安排:安全員2人
3,、氣球炸彈(7—9歲)
游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內(nèi),,每人腳踝處綁定三個(gè)氣球,,聽(tīng)到口令后,雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下,,千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球,,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過(guò)程中只能踩氣球,,不得踩對(duì)方的腳,,不得故意推搡對(duì)方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,,不得再參加游戲,。在游戲過(guò)程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破,。兩分鐘內(nèi),,氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝,得紅色獎(jiǎng)券一張,。
人員安排:紀(jì)律監(jiān)督2人
物品準(zhǔn)備:氣球50個(gè)
4,、連環(huán)猜(10—14歲)
游戲規(guī)則:每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好,第一名選手面對(duì)裁判,,裁判出示題目,,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫(huà)內(nèi)容猜想并在自己本上畫(huà)出,,依次傳遞下去,,由最后一名隊(duì)員回答畫(huà)的內(nèi)容。時(shí)間為兩分鐘,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝,,得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語(yǔ)言或動(dòng)作上的提示,,如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開(kāi)始,。
人員安排:裁判1人(出示題目,計(jì)時(shí),記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人 物品準(zhǔn)備:題卡15份
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品,。
活動(dòng)三:尋*記憶
游戲安排:此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲,,推鐵環(huán),、打陀螺、摔四角,、拍畫(huà)片,、彈琉璃彈、踢毽子,、跳房子??家長(zhǎng)們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂(lè)趣,。
物品準(zhǔn)備:鐵環(huán)、陀螺,、畫(huà)片、琉璃彈,、毽子,、粉筆
新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇十一
活動(dòng)目的:
通過(guò)組織家長(zhǎng)與孩子共同參與活動(dòng),為家長(zhǎng)打開(kāi)一扇了解孩子的門(mén),,讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路,,增進(jìn)相互了解和關(guān)心。
輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn):
組織歡樂(lè),、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通,。活動(dòng)形式:游戲,、交流體會(huì),。
活動(dòng)時(shí)間:
大約80分鐘。
輔導(dǎo)班級(jí):
低年級(jí)
場(chǎng)地安排:
課室,、椅子圍成同心的兩圈,。家長(zhǎng)坐外圈椅子,孩子坐對(duì)應(yīng)的內(nèi)圈椅子,。輔導(dǎo)過(guò)程
一,、開(kāi)場(chǎng)引入
齊唱《螢火蟲(chóng)》,一邊揮舞手中的熒光棒,。(3分鐘)
活動(dòng)介紹:各位家長(zhǎng)朋友和小朋友們,,大家晚上好。今天邀請(qǐng)各位來(lái)學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng),,是希望在家長(zhǎng)和孩子之間架起一座橋梁,,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩、愛(ài)護(hù)之情,。感謝各位的光臨,,希望你們過(guò)得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,,介紹自己的父母,。
二、游戲:找父母(10分鐘)
游戲規(guī)則:選出5對(duì)父母和孩子,,孩子戴上眼灶,,父母坐在椅子上,孩子通過(guò)摸臉和胳膊,,辨認(rèn)出自己的父母,。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?
三,、談話活動(dòng)——我的孩子真聰明(10分鐘)
爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),,可以說(shuō)一個(gè)例子,可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝,。針對(duì)孩子的缺點(diǎn)和不足,,給孩子一份鼓勵(lì)。
四,、談話交流——爸爸媽媽真好
(一)向孩子提問(wèn)
(1),、你最喜歡的人是哪幾個(gè)?
(2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?
(3),、你做得好或者考試100分時(shí),,爸爸媽媽是怎樣表?yè)P(yáng)你的?
(二)游戲——默契考驗(yàn)
1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)
游戲規(guī)則:展示孩子繪畫(huà)的全家福,,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫(huà)的',。請(qǐng)父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。
2,、看誰(shuí)接得多(10分鐘)
游戲規(guī)則:選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球,,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多,。獎(jiǎng)勵(lì)第一名,。
五、學(xué)會(huì)感恩(10分鐘)
父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,,孩子拆開(kāi)禮物,,說(shuō)說(shuō)得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望,。
集體給爸爸媽媽說(shuō)“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母,。
六,、活動(dòng)結(jié)束(2分鐘)
新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇十二
一、活動(dòng)主題:大手牽小手,,你我共成長(zhǎng)——快樂(lè)家庭日
二,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)場(chǎng)地:某大型商場(chǎng)或兒童游樂(lè)場(chǎng)
四,、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,。發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,,對(duì)開(kāi)幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。
2,、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函,,通知家長(zhǎng)到場(chǎng)時(shí)間。
3,、做好活動(dòng)前的宣傳工作。
4,、設(shè)置獎(jiǎng)品,。
5、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,,確定相關(guān)工作人員,。
六、活動(dòng)主要流程
社區(qū)成員入場(chǎng),。新開(kāi)路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞,。主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,,并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品,。游戲開(kāi)始。
(1)踩氣球
(2)乒乓球拍托球快步走
(3)套圈圈
(4)運(yùn)球
(5)貼鼻子
(6)跳圈圈
(7)拼圖
(六)為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
(七)主持人致詞,,活動(dòng)結(jié)束
新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇十三
活動(dòng)時(shí)間:
xx年9-10月中的雙休日,,下午14:00—晚間21:00,每個(gè)公園2天/場(chǎng),,共12天/場(chǎng);
活動(dòng)對(duì)象:
現(xiàn)場(chǎng)參與人群:每場(chǎng)500-1000人,,上海數(shù)萬(wàn)幼兒園孩子,、小學(xué)生及其家長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)數(shù)萬(wàn)流動(dòng)群眾;
輻射影響受眾:輻射普陀區(qū)十幾萬(wàn)中小學(xué)生,、幼兒園孩子與家長(zhǎng)人群;
活動(dòng)價(jià)值:
大型社區(qū)活動(dòng),,兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性;
社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域,人流密集而矚目;
價(jià)值宣傳展示平臺(tái),,與目標(biāo)受眾直接互動(dòng);
綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;
活動(dòng)形式:
開(kāi)展方式:
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)劃分區(qū)域,,分主題建立由若干個(gè)3m*3m標(biāo)準(zhǔn)面積及其組合的游樂(lè)區(qū)域,,在下午時(shí)段通過(guò)充氣玩具、趣味游戲,、展覽展示,、有獎(jiǎng)問(wèn)答、各類(lèi)咨詢等方式宣傳對(duì)應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容,,晚間免費(fèi)播放電影,。主辦機(jī)構(gòu)向每個(gè)社區(qū)家庭發(fā)放門(mén)票及活動(dòng)宣傳頁(yè),宣傳頁(yè)內(nèi)容是各主題活動(dòng)區(qū)域介紹,、游戲內(nèi)容介紹等等,,小朋友可帶兩位家長(zhǎng)免費(fèi)入場(chǎng)游玩,自由參與現(xiàn)場(chǎng)各主題區(qū)域活動(dòng)及觀看電影,。
時(shí)間安排:
下午2:00—6:00各主題互動(dòng)游樂(lè)活動(dòng)
下午7:00—9:30社區(qū)電影播放
主題游樂(lè)活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)過(guò)程
以每個(gè)家庭為單位,,活動(dòng)均分為n組,每組4個(gè)家庭,。
(一)活動(dòng)1踩氣球(家庭中一大一小)
材料準(zhǔn)備:氣球,、綁繩
游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,,每個(gè)人不能出圈,,只能用腳,否則視為違規(guī),,取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時(shí)間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品,、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì),。
(二)活動(dòng)2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)
材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球
游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在標(biāo)示線相對(duì)的兩頭,,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,,游戲就結(jié)束;在比賽過(guò)程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)獲勝,,獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品。
(三)活動(dòng)3套圈圈(孩子和雙親)材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個(gè),、飲料數(shù)瓶(罐,、盒)
游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐,、盒);在比賽時(shí)間內(nèi)(10分鐘)家長(zhǎng)和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,,圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂。
(四)活動(dòng)4,、運(yùn)球(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個(gè)
游戲方法:4個(gè)家庭為一組,,家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背,把一只球夾在兩人身體中間,,合作把球運(yùn)到指定的地方,,最先運(yùn)到的家庭獲勝。
規(guī)則:在運(yùn)球的過(guò)程中,,手不許碰到球;途中如球掉下,,則撿起球返回起點(diǎn),重新開(kāi)始,。
(五)活動(dòng)5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:動(dòng)物貼圖
游戲方法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功,。
規(guī)則:家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看,,幼兒只能用語(yǔ)言指揮。
(六)活動(dòng)6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個(gè)
游戲方法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類(lèi)推,,直到終點(diǎn)。
規(guī)則:孩子自己跳圈,,家長(zhǎng)不得推,、抱孩子。
頒獎(jiǎng)儀式
由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。九,、應(yīng)急措施
為了我系舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí),、有序,、高效地作出相應(yīng)處理,
最大限度控制特殊情況造成的損害,,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開(kāi)展,,作出以下活動(dòng)安排:
1,、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,,若有應(yīng)及時(shí)整改,。
2、做好活動(dòng)的組織工作,,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計(jì)劃,,照顧孩子的安全,,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3,、活動(dòng)時(shí),,要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二,。
4,、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,,安排孩子適當(dāng)休息,。
5、為了避免不必要的誤會(huì)和傷害,,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范,。
新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇十四
活動(dòng)主題:魅力南丹,環(huán)保勵(lì)志行
活動(dòng)目的:
l 豐富五(5)班學(xué)生的暑期文化生活,,增強(qiáng)孩子體質(zhì),,培養(yǎng)他們良好的環(huán)保意識(shí)、勵(lì)志精神,、審美情趣以及勞動(dòng)能力,,促進(jìn)孩子德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。
2 結(jié)合學(xué)校創(chuàng)文活動(dòng),、孩子暑假作業(yè),開(kāi)展社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),,增強(qiáng)孩子的社會(huì)責(zé)任感與公民意識(shí),。
3 融洽親子關(guān)系,增進(jìn)親子間的情感交流,。五(5)大家庭彼此分享和共度一個(gè)富有意義的輕松周末,,促進(jìn)同學(xué)愛(ài),、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更寬松和諧的人際氛圍,。
活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間: xx年8月19日(星期日)
地點(diǎn):三水逕口南丹山
活動(dòng)對(duì)象:五(5)班師生及家長(zhǎng)
活動(dòng)流程:
1,、7:3——8:0西南中心小學(xué)正門(mén)集中,收取活動(dòng)費(fèi)用,,合影,。上車(chē)后孩子進(jìn)行分組抽簽,分成兩隊(duì)后,,車(chē)上的熱場(chǎng)游戲,,親子互動(dòng)游戲、越野尋寶游戲,,以及活動(dòng)過(guò)程的紀(jì)律評(píng)比等都將以兩隊(duì)的形式展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),,勝出的一隊(duì)小朋友可以優(yōu)先挑選禮物。
2.一個(gè)半小時(shí)后到達(dá)南丹山,。初定以下活動(dòng):(本周末家誼會(huì)實(shí)地考察后確定游戲項(xiàng)目,、順序與規(guī)則)
上午:(1)爬山,撿拾登山途中垃圾,,頒獎(jiǎng),。
(2)分組登山比賽(初定比團(tuán)隊(duì)成績(jī))頒獎(jiǎng)。
(3)越野尋寶(“寶”初定為倫敦奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)運(yùn)動(dòng)員圖片,,請(qǐng)大家多關(guān)注奧運(yùn)冠軍以及金牌背后的故事)頒獎(jiǎng),。
中午:(1)野炊(請(qǐng)各組長(zhǎng)協(xié)調(diào)本組成員備好以下物品:不同菜式、油鹽醬醋等調(diào)味料,、一次性碗筷,。米、柴,、鍋,、菜碟、菜籃等由景區(qū)提供)
(2)稍事休整;撿樹(shù)葉制標(biāo)本活動(dòng);“南丹美”攝影比賽(從博客上傳的圖片中評(píng)選)
下午:(1)水陸拓展游戲活動(dòng),。頒獎(jiǎng),。
(2)游泳。
3. 16:3小結(jié)本次活動(dòng),,頒發(fā)紀(jì)念品。結(jié)束開(kāi)心周末親子活動(dòng),。
活動(dòng)報(bào)名方式:
下周二前到各組長(zhǎng)處報(bào)名,。
活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:
景區(qū)門(mén)票(含中午野炊費(fèi)用):孩子每人25元,成人每人30元
旅游巴士:洽談中
橫幅:50元
獎(jiǎng)品,、紀(jì)念品費(fèi)用:約每個(gè)孩子10元
醫(yī)療箱:100元(或由家長(zhǎng)中的醫(yī)務(wù)工作者負(fù)責(zé)保管)
綜合以上費(fèi)用,,每個(gè)孩子: 每個(gè)成人: (隨后發(fā)布準(zhǔn)確數(shù)據(jù),,并依據(jù)實(shí)際情況多退少補(bǔ),在博客上財(cái)務(wù)公開(kāi))
相關(guān)工作及分工安排(報(bào)名后再確定)
旅游巴士跟進(jìn):
全程保險(xiǎn)跟進(jìn):
獎(jiǎng)品,、紀(jì)念品跟進(jìn):(涉及財(cái)務(wù)問(wèn)題務(wù)必兩人以上)
醫(yī)護(hù)跟進(jìn):
拓展游戲:
財(cái)務(wù)跟進(jìn):(此處務(wù)必兩人以上)
博客宣傳:
安全跟進(jìn):全體家長(zhǎng),,務(wù)必落實(shí)幾位懂水性的男家長(zhǎng)跟進(jìn)游泳環(huán)節(jié),另爬山過(guò)程的頭尾均需落實(shí)兩位家長(zhǎng)跟進(jìn)
溫馨提示:
1,、活動(dòng)全程請(qǐng)注意安全,,孩子的安全問(wèn)題由各家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé),請(qǐng)各家長(zhǎng)在照顧好自己孩子的同時(shí),,多留意身邊孩子的安全,。
2、費(fèi)用在活動(dòng)當(dāng)天早上7:30收取,,請(qǐng)大家備好零錢(qián)交給財(cái)務(wù)組成員,。(如人數(shù)多,則先打印表格)
親子教育活動(dòng)方案
內(nèi)容與要求:
1,、知道三月八日是婦女節(jié),,是媽媽的節(jié)目。
2,、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,,喜歡媽媽。
3,、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
重點(diǎn)和難點(diǎn):知道三八節(jié),,并用各種方式向媽媽表示祝賀,。
材料準(zhǔn)備:
1、一些歌曲音帶,,如〈我的好媽媽〉,、〈世上只有媽媽好〉等。
2,、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物,。
3、通知媽媽參加活動(dòng),。
4,、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
活動(dòng)過(guò)程:
主持人引出活動(dòng)
慶?;顒?dòng)
1,、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,,幼兒坐在周?chē)?/p>
2,、活動(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義,。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目,。
說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂(lè)的情緒,,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興,。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(3)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)
(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)
老師小結(jié):我們的媽媽真能干,、真辛苦呀,,我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔恕,!?/p>
(5)媽媽說(shuō)心聲,。
說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽,。
(6)幼兒與媽媽一起游戲,。
親子課程方案
晶晶寶貝親子課程目標(biāo):
以愛(ài)護(hù)嬰幼兒身心健康和開(kāi)發(fā)嬰幼兒潛能以及培養(yǎng)嬰幼兒個(gè)性為目標(biāo),以不斷提高新生人口的整體素質(zhì)為宗旨的一種特殊形態(tài)的早期教育,。
晶晶寶貝親子課程理念:
1,、我們的親子教育對(duì)象:
晶晶寶貝親子教育,不是單純的家庭教育,,也不是傳統(tǒng)的園所教育,,而是強(qiáng)調(diào)“親”與“子”這兩者都應(yīng)該在課程內(nèi)外受到科學(xué)的教育與引導(dǎo),特別是母親(父親)在教育中的地位尤其重要,。
2,、我們的親子教育內(nèi)容:
晶晶寶貝親子教育,強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)教育,、能力教育與人格教育三者合為一的教育目標(biāo),,單純的知識(shí)傳輸是不是教育的內(nèi)涵之一。
3,、我們的親子教育方式:
晶晶寶貝親子教育,,不僅僅是早教師向母親傳播育兒知識(shí)與方法的單向度的傳授方式,更是母親,、孩子,、早教師之間的交互的、對(duì)話的,、生活化的,、感性的,,以尊重生命個(gè)體為原則的教育方式。
晶晶寶貝親子免費(fèi)試聽(tīng)課:
一期免費(fèi)開(kāi)課時(shí)間:xx年9月12日——9月14日
日 期
授課老師
授課地點(diǎn)
9月12日
上午9:00——10:00
袁小佩
二樓多功能室
9月13日
9月14日
晶晶寶貝親子正式課:xx年秋季學(xué)期共開(kāi)設(shè)4個(gè)月親子課,,共計(jì)48節(jié)次。
寶寶班(1-1歲半)
每周3次課,,每次50分鐘
每節(jié)60元,,共計(jì)2880元
貝貝班(1歲半-2歲)
每周3次課,每次50分鐘
每節(jié)60元,,共計(jì)2880元
晶晶班(入園過(guò)渡班)
每周3次課,,每次100分鐘
每節(jié)80元,共計(jì)3840元
天源城晶晶藝術(shù)幼兒園園務(wù)辦
xx年9月
新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇十五
一,、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月16日
二,、活動(dòng)地點(diǎn):浦東新區(qū)新場(chǎng)幼兒園
三、參加對(duì)象:0—3歲幼兒和家長(zhǎng)
四,、設(shè)計(jì)思路
0-3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時(shí)期,,也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期,他們對(duì)周?chē)峁┑男畔?huì)全部吸收,,即所謂的吸收性心智,。所以這一時(shí)期應(yīng)該加強(qiáng)智力訓(xùn)練,無(wú)論是在家里還是在早教機(jī)構(gòu),,有計(jì)劃地給孩子實(shí)施早教是十分必要的,。早期教育,對(duì)人一生的心理,、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要,。
五、活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過(guò)各項(xiàng)游戲活動(dòng)和實(shí)踐操作活動(dòng),,開(kāi)發(fā)潛能,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,。
2,、為家長(zhǎng)或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法,并且體驗(yàn)親子共同游戲的快樂(lè),。
六,、活動(dòng)材料
適合0——3歲的游戲若干及相應(yīng)的器具;海報(bào)宣傳
七、活動(dòng)流程:室外游戲——室內(nèi)游戲——育兒講座
八,、活動(dòng)過(guò)程
(一)室內(nèi):
活動(dòng)室一:12~24個(gè)月
集體游戲:
活動(dòng)一:我叫___:
目標(biāo):喜歡和家長(zhǎng)一起做游戲,,愿意展示自己
過(guò)程:
1、家長(zhǎng)帶寶寶面向教師坐成半圓,,教師揮手與家長(zhǎng),、寶寶打招呼,家長(zhǎng)帶寶寶揮手回應(yīng)。
2,、教師:“寶寶,,小貓走來(lái)了,繞著花園走呀走,,我們也來(lái)學(xué)小貓繞花園,。”依次請(qǐng)家長(zhǎng)起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動(dòng)作,,教師和其他家長(zhǎng)一起協(xié)助唱歌并拍手打節(jié)奏,。每做完一次游戲,教師問(wèn)寶寶:“小貓咪,,叫什么?”家長(zhǎng)帶寶寶回答:“我叫___,。”其他家長(zhǎng),、寶寶一起拍手表?yè)P(yáng)說(shuō):“___,、___,
你真棒!”
3,、游戲繼續(xù),,直到每個(gè)寶寶都被介紹到。
活動(dòng)二:玩玩說(shuō)說(shuō)——滾珠畫(huà)
目標(biāo):感知色彩的變化,,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,。
材料:人手1份:透明食品盒內(nèi)放白紙;三小碗顏料(紅、黃,、藍(lán)各1),,碗內(nèi)放
1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份,。
過(guò)程:
1,、家長(zhǎng)帶寶寶圍著教師坐成半圓,教師介紹面前桌面上的各色顏料,,引導(dǎo)寶寶注
意顏料碗里的玻璃球,。
2、演示滾珠畫(huà)的操作步驟,。
將一張白紙放入食品盒底,,用小勺舀起顏料碗內(nèi)的玻璃球,放入盒內(nèi),。再將蓋子蓋緊,,雙手扶盒兩邊進(jìn)行搖晃。最后將盒蓋打開(kāi),,讓寶寶觀察白紙的變化,,再換另一粒其他顏色的玻璃球,,按以上方法進(jìn)行搖晃,打開(kāi)盒蓋,,介紹美麗的畫(huà)紙,。指導(dǎo)要點(diǎn):
請(qǐng)家長(zhǎng)幫寶寶舀好顏色玻璃球,將盒蓋蓋緊后交給寶寶,,讓寶寶來(lái)?yè)u晃滾珠,。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠,家長(zhǎng)也可以協(xié)助寶寶完成動(dòng)作,,幫助寶寶調(diào)換其他顏色,讓寶寶重復(fù)活動(dòng),,直至紙上滾滿各色線條,。
3、家長(zhǎng)與寶寶一起“滾珠畫(huà)”,,教師隨機(jī)觀察指導(dǎo),。
指導(dǎo)要點(diǎn):
不要把各色顏料混在一起;注重引導(dǎo)寶寶觀察白紙的變化,引發(fā)寶寶的操作興趣;注重過(guò)程中語(yǔ)言的提示,,提高寶寶對(duì)顏色的感知等,。
4、操作完后,,引導(dǎo)家長(zhǎng)帶寶寶相互欣賞作品,。
分散游戲:
活動(dòng)一:美術(shù)活動(dòng)《小刺猬背果子》
材料:小刺猬圖片、寶寶每人一份操作材料
玩法:,、用手指蘸顏料,,用電話的方式把果子摘在刺猬的刺上。
活動(dòng)二:紅紅綠綠分分開(kāi)
材料:紅綠娃娃各一個(gè),,操作材料(裝有紅綠兩色積木的籃子人若干),。
1、請(qǐng)寶寶觀察教師手中娃娃,,認(rèn)識(shí)紅色和綠色,。
2、找一找教室里還有什么是紅,、綠顏色的?
3,、幼兒操作,將籃子里的積木分開(kāi),。(家長(zhǎng)和教師指導(dǎo),,提醒幼兒看清顏色)
4、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃,。教師表?yè)P(yáng)完成任務(wù)的幼兒,。
活動(dòng)三:小魚(yú)吐泡泡
材料:小魚(yú)底版圖片,,油畫(huà)棒人手一份。
玩法:用油畫(huà)棒給小魚(yú)添泡泡,,注意線條頭尾的對(duì)接,。
新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇十六
一、活動(dòng)地點(diǎn):白浪鎮(zhèn)中心幼兒園操場(chǎng)
二,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月23日
三,、具體時(shí)間安排:下午2:20中2班家長(zhǎng)在幼兒園集合,2:30開(kāi)始活動(dòng),,4:00結(jié)束
四,、活動(dòng)班級(jí):中(2)班
五、活動(dòng)目的:
1,、通過(guò)游戲活動(dòng),,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
2,、通過(guò)本次活動(dòng),,增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí),并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂(lè)趣,。
六,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、沙包十個(gè),,紙箱兩個(gè),。
2、繩子27根,。
3,、板凳25個(gè)
4、鉛筆,、飛碟,、彩筆若干
游戲設(shè)計(jì)(準(zhǔn)備3個(gè)游戲:投沙包比賽、兩人三足,、搶板凳)
七,、活動(dòng)人員的安排:
1、拍照:邱秀萍
2,、張珊設(shè)計(jì)游戲,、準(zhǔn)備材料
3、游戲主持人:張珊
協(xié)助者:段寧,、邱秀萍
4,、第一組,由段寧領(lǐng)隊(duì)
第二組,,由邱秀萍領(lǐng)隊(duì)
八,、活動(dòng)要求:
1,、教師在組織孩子活動(dòng)之前,教師要先跟孩子和家長(zhǎng)聲明活動(dòng)的規(guī)則及活動(dòng)中應(yīng)該要注意的事項(xiàng),。
2,、在活動(dòng)的過(guò)程中,負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)的老師要提醒家長(zhǎng)看好自己的孩子,,不能讓孩子到處亂跑,,保證孩子的安全。
3,、游戲結(jié)束后,,家長(zhǎng)才能帶孩子離開(kāi),中途游戲時(shí)間家長(zhǎng)不能擅自帶孩子走,?;丶視r(shí),要事先與本班老師打招呼,,孩子跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”后方能帶孩子離開(kāi)。
4,、在活動(dòng)的過(guò)程中,,請(qǐng)家長(zhǎng)們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝,方便于跟孩子合作,。建議家長(zhǎng)們不要穿裙子或高跟鞋,。
九、注意事項(xiàng):
1,、教師要注意排查現(xiàn)場(chǎng),,清理現(xiàn)場(chǎng)一切危險(xiǎn)性物品。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守活動(dòng)要求,,以防出現(xiàn)安全事故。
3,、家長(zhǎng)要在領(lǐng)隊(duì)教師的帶領(lǐng)下活動(dòng),,聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)教師的安排,不能擅自帶孩子離開(kāi)隊(duì)伍,。
4,、有個(gè)別幼兒會(huì)出現(xiàn)膽怯或鬧情緒的現(xiàn)象,在不影響活動(dòng)的情況下,,協(xié)助老師要及時(shí)幫忙解決,。
十、游戲活動(dòng)過(guò)程:
1,、班主任組織家長(zhǎng)集中,,聲明游戲規(guī)則及在游戲的過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng),,并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2,、主持人宣布完后,,各班領(lǐng)隊(duì)老師也可以利用5分鐘的時(shí)間再次跟家長(zhǎng)講明游戲規(guī)則。
3,、游戲1《投沙包》
玩法:幼兒分成兩組進(jìn)行投沙包比賽,,每對(duì)幼兒一次有五個(gè)沙包,家長(zhǎng)站在幼兒對(duì)面規(guī)定的位置,,用紙盒接住對(duì)面幼兒投過(guò)來(lái)的沙包,,接到沙包個(gè)數(shù)多者為勝。
規(guī)則:幼兒與家長(zhǎng)都不得超過(guò)指定位置,。
游戲2《兩人三足》
玩法:兩組,,一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽(tīng)到口令后,,兩人一起向前跑,,先跑完的一對(duì)獲勝。
規(guī)則:必須在起跑前把腳綁好,,不準(zhǔn)搶跑,,若中途繩子散開(kāi),應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑,。
游戲3《搶板凳》
玩法:兩組,,每組一開(kāi)始就比每組人數(shù)少一個(gè)凳子,放音樂(lè),,家長(zhǎng)牽起小孩隨音樂(lè)圍著凳子轉(zhuǎn)圈,,音樂(lè)停止,就近找凳子坐下,,沒(méi)有找到凳子的就被淘汰出局,。每組搶到最后一個(gè)凳子的人獲勝。
規(guī)則:音樂(lè)沒(méi)有停止,,腳步不能停止,。坐下的時(shí)候不能用手拉凳子。
4,、戲結(jié)束后,,班主任對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇十七
一,、活動(dòng)背景:
金秋十月,,丹桂飄香,我們迎來(lái)了祖國(guó)__歲生日,,為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),,并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,,國(guó)徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),,我們決定組織孩子共同參與,,制作國(guó)慶主題墻和畫(huà)展的布置。
二,、活動(dòng)目的:
1,、通過(guò)制作國(guó)旗,讓幼兒了國(guó)旗的特征,。
2,、通過(guò)收集門(mén)票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民族文化,,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,。
三,、活動(dòng)安排:
1、9月25日至9月30日,,第一周,,幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,學(xué)有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲,。
2、10月1日至10月7日,,第二周,,幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票。
四,、知識(shí)儲(chǔ)備:
1,、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。
2,、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡,。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1,、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí),。
①、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,,國(guó)慶節(jié)是哪一天,。
②、認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽的特征,。
③,、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》
2,、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
發(fā)放紅色及黃色的手工紙,,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗,。
3、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京,。
出示中國(guó)地圖,,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱,形狀,,找出首都北京在地圖上的位置,。
介紹中國(guó)地圖:讓幼兒知道,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,,它的形狀像一只公雞,,北京是中國(guó)的首都。
知道中國(guó)北京有哪些名勝古跡!
4,、家長(zhǎng)孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門(mén)票及照片,,布置主題墻。
5,、讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片,。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片,我們?cè)谟變簣@一起展出,,請(qǐng)孩子們講國(guó)慶的旅游經(jīng)歷,。
新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇十八
活動(dòng)主題:家·愛(ài)的港灣
活動(dòng)目的:六一節(jié)假日,家人齊歡樂(lè)
活動(dòng)策劃及執(zhí)行:
國(guó)際會(huì)員制俱樂(lè)部托管中心――生活178俱樂(lè)部活動(dòng)參與:_企業(yè)員工及家庭成員(孩子在4-14歲間)活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1,、2,、3日或6月每周末
活動(dòng)費(fèi)用:見(jiàn)各方案細(xì)則
活動(dòng)包含:見(jiàn)各方案細(xì)則
活動(dòng)方案一:
方案地點(diǎn):月亮灣都市莊園
活動(dòng)用時(shí):一天或半天
活動(dòng)內(nèi)容:
1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車(chē);
2,、景區(qū)入園門(mén)票(門(mén)市價(jià)110元/人):
含免費(fèi)上山纜車(chē)大型特級(jí)實(shí)景戰(zhàn)馬演出
魔術(shù)表演水上樂(lè)園射擊場(chǎng)愛(ài)拼才會(huì)贏
海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機(jī)彈跳機(jī)
摩天環(huán)車(chē)三維太空環(huán)鬼屋太空漫步
雙人飛天海盜船
3,、有機(jī)蔬菜采摘(采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)付費(fèi))
4、入園后可每組家庭單獨(dú)游玩也可組隊(duì)游玩;
5,、此次行程中不含餐,,可自備食品或園內(nèi)自行用餐。
活動(dòng)費(fèi)用:130元/人(含車(chē),、門(mén)票,、領(lǐng)隊(duì)、10元旅行社意外險(xiǎn))
活動(dòng)地點(diǎn):南部山區(qū)
活動(dòng)用時(shí):半天
活動(dòng)內(nèi)容:
1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車(chē);
2,、到達(dá)目的地后以家庭為單位分別進(jìn)行拍照,、品嘗、采摘活動(dòng)(40分鐘);請(qǐng)自備小剪刀
3,、采摘完后進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng):
1)家庭競(jìng)足賽:
分組進(jìn)行,,以家庭為單位比賽開(kāi)始,協(xié)力跑向終點(diǎn),,終點(diǎn)設(shè)有氣球,,每隊(duì)搭檔到達(dá)終點(diǎn)后,折返返回,。最早完成所有比賽的隊(duì)伍獲勝,。
2)拼圖:
將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫(huà)撕成若干片,,混合放到一起,,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,,同時(shí)要搶到其他組的圖案碎片,,以完成自己的圖畫(huà)。最早完成拼圖的隊(duì)伍獲勝,。
3)你演我猜
簡(jiǎn)單的猜字游戲,,表演者不可以說(shuō)話只能以動(dòng)作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題
4)驛站傳書(shū)
每隊(duì)隊(duì)員一字排開(kāi),。數(shù)字從最后一面到第一名的傳遞,,速度最快最準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝,共進(jìn)行4組活動(dòng)結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品
4,、采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)自行付費(fèi)
活動(dòng)費(fèi)用:110元/人(含車(chē),、領(lǐng)隊(duì)、活動(dòng)費(fèi),、獎(jiǎng)品,、10元旅行社意外險(xiǎn))
活動(dòng)地點(diǎn):濟(jì)南黃河海立水上世界
活動(dòng)用時(shí):一天
活動(dòng)內(nèi)容:
1,、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車(chē);
2,、到達(dá)目的地后自行游玩,請(qǐng)自備游泳裝備(泳衣,、泳帽,、泳鏡、游泳圈等);
3,、海立水上世界項(xiàng)目:
大型滑道
吊鎖吊橋
滾筒轉(zhuǎn)椅
勁舞水池
海洋之星
成人游泳池兒童游泳池
4,、午餐:進(jìn)行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉,、燒餅等,。
在自助燒烤過(guò)程中展現(xiàn)家庭氛圍。
5,、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進(jìn)行娛樂(lè)
活動(dòng):
1)你演我猜
簡(jiǎn)單的猜字游戲,,表演者不可以說(shuō)話只能以動(dòng)作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題
2)驛站傳書(shū)
每隊(duì)隊(duì)員一字排開(kāi),。數(shù)字從最后一面到第一名的傳遞,,速度最快
最準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝,共進(jìn)行4組
活動(dòng)結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品
活動(dòng)費(fèi)用:130元/人(含車(chē),、領(lǐng)隊(duì),、活動(dòng)費(fèi)、午餐,、烤爐,、獎(jiǎng)品、10元旅行社意外險(xiǎn))
新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇十九
1,、《袋鼠運(yùn)蛋》中班
游戲準(zhǔn)備:沙包三個(gè)個(gè)
游戲玩法:家長(zhǎng)站在起點(diǎn),,幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),,把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),,先到者獲勝,。
2、《快樂(lè)水功》中班
游戲準(zhǔn)備:桶6個(gè),、雪碧瓶三個(gè),、舀子3個(gè)
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)從起點(diǎn)手拎兩桶水至終點(diǎn),幼兒在終點(diǎn)用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中,,先灌滿的獲勝,。
3、《穿大鞋》中班
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)的鞋
規(guī)則:幼兒穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn),,家長(zhǎng)赤腳坐在終點(diǎn),。游戲開(kāi)始,孩子穿著家長(zhǎng)的鞋跑到終點(diǎn),,家長(zhǎng)穿上鞋子,,然后抱著孩子跑回起點(diǎn),以先完成的一組為勝,。
4,、《心心相印》中班
游戲準(zhǔn)備:嘩啦圈3個(gè)
游戲玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,,再取出,,以此類(lèi)推直至終點(diǎn),在終點(diǎn)等候的家長(zhǎng)與幼兒一同鉆入圈中,,一個(gè)在左邊,,一個(gè)在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,,不準(zhǔn)用手拿,,跑至終點(diǎn),先到者獲勝,。
5,、《二人三足》中班
游戲準(zhǔn)備:長(zhǎng)帶子4根
游戲規(guī)則:幼兒與家長(zhǎng)站在起跑線上,家長(zhǎng)用一根長(zhǎng)帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,,聽(tīng)到口令后,,和孩子一起出發(fā)向前跑,先到終點(diǎn)者為勝,。
新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇二十
一,、活動(dòng)主題
“我和春天有個(gè)約會(huì)”親子彩繪活動(dòng)
二、活動(dòng)意義
兒童放學(xué)歸來(lái)早,,忙趁東風(fēng)放紙鳶,。陽(yáng)春三月,我們與春天來(lái)次親密接觸,。本次親子彩繪風(fēng)箏活動(dòng)旨在增進(jìn)會(huì)員和家長(zhǎng)之間的感情交流,,培養(yǎng)孩子的情商,激發(fā)孩子的活力,,張揚(yáng)每個(gè)家庭的個(gè)性以及相互之間的協(xié)作能力,,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。描繪春天,、放松心情,。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月17日(9:00——11:30)
四,、活動(dòng)地址:
待定
五,、活動(dòng)流程
1、8:50趕到集合地點(diǎn),,
領(lǐng)取材料和工具(顏料,、畫(huà)筆,、空白風(fēng)箏);
2,、9:00說(shuō)明彩繪要點(diǎn)及注意事項(xiàng);
3、家長(zhǎng)和孩子們一起彩繪風(fēng)箏;
4、家庭組作品展示,,合影留念;
5,、親子合作放飛風(fēng)箏;
6、活動(dòng)結(jié)束,。
六,、特別說(shuō)明:
1、每個(gè)孩子必須有一個(gè)家長(zhǎng)陪同,,除了共同彩繪風(fēng)箏外,,還要照護(hù)好孩子的安全。
2,、除確定好的`內(nèi)容外,,每組家庭現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取一個(gè)空白風(fēng)箏,可自定主題進(jìn)行繪制,。
3,、所有參賽選手須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。
4,、活動(dòng)結(jié)束后所繪風(fēng)箏作品選手可以帶走,。
5、參賽費(fèi)用:20元/家庭
新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇二十一
一,、活動(dòng)時(shí)間:____
二,、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展親子游戲,,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng),。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地,。
4.獎(jiǎng)品,。
五、具體活動(dòng)方案:
(一)活動(dòng)流程:
1,、早操表演2,、老師講注意事項(xiàng)。
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,,以免其受到傷害,。
(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(二)親子游戲:
1,、《開(kāi)火車(chē)》
游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,,中班段三個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝,。幼兒站在家長(zhǎng)面前,,兩人身上套上一個(gè)呼拉圈,向終點(diǎn)跑,,將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶家庭,,游戲繼續(xù)進(jìn)行。幼兒須抓住家長(zhǎng)的衣服,,呼拉圈不能從身上落下來(lái),。
2、《過(guò)小河》
游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,,中班段三個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,,速度最快一組為勝。畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河),、小墊子(石頭)6塊(供3個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽),。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長(zhǎng)負(fù)責(zé)鋪石頭,,孩子站在一塊小墊子上,,家長(zhǎng)手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開(kāi)始后,,家長(zhǎng)將手中的小墊子放在孩子的前面,,孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后,家長(zhǎng)將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,,以此類(lèi)推,,先過(guò)河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),,不得落到地上,,家長(zhǎng)不許觸碰到孩子。
3,、《小袋鼠摘果》
游戲規(guī)則:(7人為一組)每戶家庭的家長(zhǎng)眼睛用布蒙住,,抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點(diǎn)排好隊(duì)。游戲開(kāi)始,,家長(zhǎng)在孩子的語(yǔ)言提示下向前走到籮筐邊,,將球投入筐中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝,。
4,、小腳踩大腳游戲規(guī)則:(7人為一組)每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,。幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,。速度最快的那一隊(duì)獲勝。
5,、拔河游戲規(guī)則:(13-14人為一組,,)每班分成2大組,三個(gè)班錯(cuò)開(kāi)比賽,。比賽時(shí),,雙方各拉住繩子的一端,將綁在繩子上的標(biāo)志拉過(guò)中間的界線即獲勝,。
6,、搶地盤(pán)游戲規(guī)則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長(zhǎng)和幼兒,站在操場(chǎng)大圓圈上,,大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈,,比賽時(shí)老師在圈外敲鼓,家長(zhǎng)牽著幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動(dòng),,鼓聲停,,家長(zhǎng)須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒(méi)有搶到的淘汰,。四大組比賽完之后,,請(qǐng)每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝,。
新生親子活動(dòng)方案流程 親子活動(dòng)活動(dòng)安排流程表篇二十二
值此六一兒童節(jié)到來(lái)之際,,廣州第一百貨有限公司、《商場(chǎng)視線》雜志,、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)廣州展覽中心,、廣州市少年活動(dòng)中心聯(lián)合舉辦“百盛《迎接亞運(yùn)、表我心聲》少兒繪畫(huà)大賽”,,旨在通過(guò)此次活動(dòng)表達(dá)少年兒童迎接亞運(yùn)的一份心聲,,并以此來(lái)激發(fā)全民迎接亞運(yùn)、戰(zhàn)勝的更大信心和決心!
一,、活動(dòng)持續(xù)時(shí)間:20__年5月23日6月1日
二,、活動(dòng)具體內(nèi)容:
(一)“迎接亞運(yùn)、表我心聲”少兒繪畫(huà)大賽!
比賽時(shí)間:即日起至6月1日
作品主題:迎接亞運(yùn)
參賽畫(huà)種:素描,、鋼筆畫(huà),、水彩,、水粉、油畫(huà),、中國(guó)畫(huà),、電腦美術(shù)等
作品尺寸:大度8開(kāi)~4開(kāi)?畫(huà)展評(píng)選:本次大賽共評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)3名,,紀(jì)念獎(jiǎng)20名。獲獎(jiǎng)?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品,。
作品展示:作品將于5月30日起在百盛大廈展示,。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專(zhuān)場(chǎng)展覽,,評(píng)選結(jié)果和獲獎(jiǎng)作品將主要通過(guò)媒體進(jìn)行公布!
(二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽!
比賽時(shí)間:5月30日至6月1日
比賽限時(shí):每賽次5分鐘?活動(dòng)對(duì)象:分3歲以下,、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組
比賽地點(diǎn):百盛門(mén)前廣場(chǎng)
比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案,,評(píng)選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎(jiǎng)勵(lì)給參賽選手,,并頒發(fā)有關(guān)教育機(jī)構(gòu)的證書(shū)!
(三)沙畫(huà)比賽!
比賽時(shí)間:5月30日至6月1日
比賽限時(shí):每賽次8分鐘
比賽地點(diǎn):百盛八樓兒童天地
活動(dòng)對(duì)象:2~6歲的兒童
比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繪制沙畫(huà),參賽作品由相關(guān)評(píng)委組評(píng)出前三名,,并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書(shū)!
(四)健康聰明寶寶爬行比賽!
報(bào)名地址:__路44~60號(hào)__樓兒童商場(chǎng)辦公室
活動(dòng)對(duì)象:3~12個(gè)月的嬰兒
比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,,優(yōu)勝者可獲得小禮品(現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,即時(shí)參加)
(五)六一好禮大放送!
活動(dòng)期間,,凡在f8兒童天地及f6文化超市當(dāng)天購(gòu)物每滿98元贈(zèng)送兒童趣味禮品一個(gè),,多買(mǎi)多贈(zèng)!(個(gè)別品牌及特價(jià)品除外)
(六)特別寶寶、特別的愛(ài)!
六一節(jié)當(dāng)天,,前61名____~____年6月1日出生的兒童,,可持有效證件領(lǐng)取精美玩具一個(gè)!
(七)六一特價(jià)獻(xiàn)六一!
活動(dòng)期間,眾多兒童用品全部6.1折特價(jià)銷(xiāo)售!
學(xué)生用品全場(chǎng)85折銷(xiāo)售?部分學(xué)生用品特價(jià)銷(xiāo)售,,同時(shí)參加“好禮大放送”活動(dòng)!
(八)特別提示:
__會(huì)員每月最后一個(gè)周六舉行積分返券活動(dòng),,千萬(wàn)要記得喲!
活動(dòng)期間,百盛電腦商場(chǎng)名牌電腦優(yōu)惠大展銷(xiāo)!