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最新小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)(二十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-07 20:51:42
最新小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)(二十四篇)
時(shí)間:2023-02-07 20:51:42     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇一

經(jīng)過(guò)兩年的班級(jí)管理,,發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生普遍品行良好,,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)也很勤奮,。絕大部分學(xué)生班級(jí)集體榮譽(yù)感強(qiáng),,有一定的自我管理能力和自我控制能力。但也存在極少數(shù)學(xué)生不求上進(jìn),,作風(fēng)散漫,,缺乏自律??傮w上來(lái)說(shuō)可以大致分為以下三大類,。

1、品學(xué)兼優(yōu)型

此類學(xué)生大多在班上學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,,自覺(jué)性高,,有很強(qiáng)的自我控制和自我管理的能力。學(xué)習(xí)目的非常明確,,求知欲望強(qiáng)烈,,刻苦務(wù)實(shí)。為人講文明,,有禮貌,。有較強(qiáng)的是非分辨能力,是其他學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,。

2,、積極進(jìn)取型

此類學(xué)生在班里占大部分,他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)雖然不如第一類學(xué)生好,,但是他們的上進(jìn)心極為強(qiáng)烈,,學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,學(xué)習(xí)目的也非常明確,。具有比較強(qiáng)的自覺(jué)性,,能夠嚴(yán)格要求自己,各方面表現(xiàn)良好,,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步比較明顯,。

3、調(diào)皮搗蛋型

此類學(xué)生為班上極少數(shù),。他們或因?yàn)榛A(chǔ)太差而對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,,或因?yàn)閺男○B(yǎng)成一些惡習(xí)而深陷其中,無(wú)法自撥,。其共同特點(diǎn)是作風(fēng)散漫,,自我約束能力差,視違反紀(jì)律為家常便飯,。對(duì)班級(jí)的形象和其他學(xué)生有較大的不良影響,。

二,、工作目標(biāo)

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過(guò)教育教學(xué)管理,,全面提高學(xué)生德,、智、體,、美,、勞等各方面的素質(zhì),使學(xué)生形成健康的心理和生活作風(fēng),,提升其個(gè)人素養(yǎng)和道德情操,,發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)其科學(xué)探究的精神和創(chuàng)造性思維的能力,。

通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué)管理,實(shí)現(xiàn)以下兩個(gè)目標(biāo):

1,、期末檢測(cè):①優(yōu)秀率達(dá)到25%②合格率達(dá)到75%

2,、班級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng)

三、工作措施

1,、作好班級(jí)管理工作計(jì)劃,,成立強(qiáng)有力的班委會(huì),狠抓班級(jí)日常管理,,以達(dá)到在班內(nèi)形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),樹立良好的班級(jí)形象,。同時(shí)建立健全,、完整、行之有效的班級(jí)管理制度,。通過(guò)以上兩個(gè)方面的結(jié)合,,達(dá)到事事有人管,事事有記錄,;凡事有據(jù)可依,,有章可循。

2,、精心組織,,認(rèn)真設(shè)計(jì)主題班會(huì),從正面引導(dǎo)學(xué)生朝著健康向上的方向發(fā)展,。同時(shí)在班內(nèi)廣泛開展各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)的文體活動(dòng),,豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的道德情操,。

3,、建立互幫互助學(xué)習(xí)小組,樹立正面典型,以帶動(dòng)全體學(xué)生共同上進(jìn),。同時(shí)經(jīng)常找學(xué)生促膝談心,,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),,并及時(shí)對(duì)癥下藥,,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活,、心理上的障礙,,以達(dá)到穩(wěn)定優(yōu)等生,鼓勵(lì)中等生,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的目的,,從而實(shí)現(xiàn)班級(jí)的全面發(fā)展。

4,、廣泛征求學(xué)生的意見和建議,,開展民主、和諧的班級(jí)管理方式,,在班內(nèi)形成良好,、融洽的學(xué)習(xí)和生活氛圍。并給家庭困難的學(xué)生及留守學(xué)生最大的關(guān)愛(ài),,號(hào)召其他學(xué)生攜起手來(lái),,共同幫助他們,從而使全體學(xué)生都能體會(huì)到班集體的溫暖,。進(jìn)而使全班學(xué)生擰成一股繩,,大家齊心協(xié)力,共同搞好班級(jí)建設(shè),。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇二

一,、班級(jí)概況:

本班現(xiàn)有學(xué)生60人,接班幾年以來(lái),班級(jí)有了很多方面的進(jìn)步,孩子們的學(xué)習(xí)積極性越來(lái)越高,自覺(jué)性也越來(lái)越好,孩子們關(guān)心他人,遵守校規(guī)校紀(jì),。班委工作較負(fù)責(zé),,但缺少特別有威信的干部,大多數(shù)學(xué)生特別調(diào)皮,,自覺(jué)性不夠,,需時(shí)時(shí)有人督促著才能進(jìn)步。多數(shù)學(xué)生尊敬師長(zhǎng),,遵守紀(jì)律,,講文明禮貌,學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。但也有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,做事拖拉,,不能及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),集體榮譽(yù)感不強(qiáng),。這學(xué)期應(yīng)對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)引導(dǎo),。

二、工作目標(biāo):

1.鍛煉一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,,讓每位班委都能獨(dú)擋一面,,在老師不在的時(shí)候也能挑起大梁主動(dòng)管事。

2.加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生,、紀(jì)律,、行為規(guī)范等方面的教育,提高學(xué)生的自我約束和自我管理能力,,爭(zhēng)取在本學(xué)期的班級(jí)評(píng)比中有一個(gè)較好的成績(jī),。

3.開展一幫一及小組競(jìng)賽等多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,,使全體學(xué)生共同進(jìn)步,。

4.通過(guò)感恩教育系列活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)以一顆感恩的心來(lái)看待身邊的人和事,,從而更加珍惜已有的幸福生活。

三:具體措施:

1,、班集體建設(shè):

現(xiàn)在班級(jí)是六年級(jí),。學(xué)生在經(jīng)歷了四、五年級(jí)最頑皮的年段之后,,畢竟是長(zhǎng)大了許多,。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí),。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),,大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論,、商量怎樣處理,。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),,以利形成凝聚的班集體,。

2、注重班干部培養(yǎng):

班干部是班集體中非常重要的組成部分,。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),,集體意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng),本學(xué)期,,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法,。讓出八個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過(guò)自己報(bào)名競(jìng)選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合,。通過(guò)競(jìng)選,,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),,為班級(jí),、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的,。

3,、抓班級(jí)常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng):

班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),,需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,,緊抓課前準(zhǔn)備,,抓課堂紀(jì)律。牢記沒(méi)有良好的課堂紀(jì)律保障,,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去,。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認(rèn)真,、整潔的書寫習(xí)慣和愛(ài)惜書本的習(xí)慣,。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽話,養(yǎng)成專心,、專注地聽別人說(shuō)話的習(xí)慣,。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動(dòng)常規(guī),,抓衛(wèi)生常規(guī),,抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明,、講禮貌,。培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到:愛(ài)校就像愛(ài)護(hù)自己的家一樣,,每個(gè)人都有責(zé)任,。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求,組織學(xué)生出好黑板報(bào),,辦好墻報(bào),,手抄報(bào)等,,在活動(dòng)中學(xué)生得到了能力的鍛煉,培養(yǎng)了集體觀念,。

另外,,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、游戲、生活等各方面,,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作,。其中,班會(huì)課及晨會(huì)課是最佳的教育時(shí)間,。我們知道人是生活在社會(huì)中的人,,人與人之間就會(huì)有一定的情感,在日常生活中,,就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶,、教育。

4,、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作:

人有差異,,有學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的比較明顯。因此,,轉(zhuǎn)化學(xué)困生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予學(xué)困生。要做到思想上不歧視,,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,,方法上不簡(jiǎn)單,。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛(ài)心,去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,,及時(shí)給予肯定,、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤,,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,,也有利于班集體的建設(shè),。

5,、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍:

充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),,給他們充分的權(quán)利,,讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級(jí),并及時(shí)總結(jié),,找出不足,,以利再戰(zhàn)。平等的對(duì)待每一位學(xué)生,,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,及時(shí)表?yè)P(yáng),從而提高學(xué)困生的自信心,。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間,,多讀有益身心健康的書籍,鼓勵(lì)學(xué)生參加興趣小組,,挖掘自身潛能,,提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長(zhǎng)干一些力所能及的家務(wù)活,,提高自立能力,。尊重學(xué)生家長(zhǎng),積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)聯(lián)系,,認(rèn)真聽取意見和建議,,共同探討科學(xué)的教育方法。

6,、努力培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):

根據(jù)各個(gè)學(xué)科計(jì)劃,,組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動(dòng),做到賽前積極準(zhǔn)備,,認(rèn)真指導(dǎo),,賽后認(rèn)真總結(jié),通過(guò)比賽,,鍛煉學(xué)生的意志,,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),發(fā)展學(xué)生的各種能力,,以適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),。在班級(jí),多多的設(shè)置各種競(jìng)賽,,讓孩子們?cè)谶@種環(huán)境下不斷的進(jìn)步,。

7、繼續(xù)按照上學(xué)期的計(jì)劃作好每月,,每天該做的事情,。

總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索,,不斷追求更新。取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié),??傊乙獔?jiān)持正確的教育方針,,注意工作方法,。班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,取得豐碩的成果,。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇三

20xx年是我擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班的班主任,,這是我所帶的第一個(gè)畢業(yè)班。對(duì)于這群半大的孩子,,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)在的孩子見多識(shí)廣,對(duì)社會(huì),,家庭,,環(huán)境的了解更深,要想當(dāng)好這個(gè)班主任還真是不容易,。我努力地接近他們,,把自己融進(jìn)孩子們的天地。六年了,,我和我的學(xué)生建立了很深的感情,。我真心的愛(ài)這群孩子,他們各有不同的特點(diǎn),,有的文靜,,有的活潑,有的見解獨(dú)到,,有的知識(shí)豐富,有的調(diào)皮搗蛋,,有的樂(lè)于助人,。

為了當(dāng)好班主任,為了能和學(xué)生融洽地生活,,學(xué)習(xí)在一起,,我認(rèn)真制訂了工作計(jì)劃,從孩子們的角度考慮,,給孩子自由的空間,,讓他們得到更多的鍛煉,。

一、正班風(fēng):

隨著年級(jí)的升高,,學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變,,比較容易受到新鮮事物的影響,由于受現(xiàn)在社會(huì)不良現(xiàn)象的影響,,有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢(shì)頭,,為此也影響了班級(jí)的風(fēng)氣。為此,,我從本學(xué)期一開始就比較注重整頓班風(fēng),,以身作則,用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們,。對(duì)于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會(huì)跟蹤觀察,,獨(dú)立談話,直至其真的意識(shí)到自己的問(wèn)題,。班風(fēng)正了,,孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí),才可以健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

二,、充分利用宣傳陣地:板報(bào)是宣傳的最有效,最直接的途徑,。我把板報(bào)交給學(xué)生,,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,教會(huì)他們發(fā)揚(yáng)各自長(zhǎng)處,,合理安排布局,,把板報(bào)辦好。

三,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣:尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德,。怎樣尊師?見到老師問(wèn)好,當(dāng)然不錯(cuò),。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,,開動(dòng)腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成,,不懂就問(wèn);格式正確,布局設(shè)計(jì)合理;關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生,,愛(ài)護(hù)身邊的財(cái)物等,。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng)。守紀(jì)也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,,思路清晰,,及時(shí)回答問(wèn)題。我還喜歡學(xué)生插嘴,,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果,。不隨地丟東西,走樓梯注意文明,,不大聲喧嘩,,良好的行為規(guī)范,是每個(gè)人必須遵守的,,這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn),。

四、把握談心的尺度

作為母親,,我知道,,孩子需要鼓勵(lì),需要信心,。我常常在不經(jīng)意的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)我的小女兒會(huì)因?yàn)槲业囊痪滟澝拦膭?lì)而表現(xiàn)出興高采烈的歡呼。相比較一下,,每個(gè)學(xué)生都是家中的寶,,他們需要愛(ài),需要激勵(lì),,需要贊美,,我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的,。當(dāng)然,事物不是絕對(duì)的,,而是相對(duì)而言的,。我不是一味的贊美和包容,有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng),,這就是把握談心的尺度了,。特別是對(duì)嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生,要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果,,并鼓勵(lì)他們下決心改正,,給他們信心。

這六年來(lái),,我所擔(dān)任的班級(jí),雖然沒(méi)有取得什么轟轟烈烈的成績(jī),但是我們平安的度過(guò)了六年,,我很欣慰,。

回顧一年的工作,有甜酸苦辣,,有喜怒哀樂(lè),,這使我的生活多姿多彩。讓我積累了經(jīng)驗(yàn),,也認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要性,。雖然孩子們快畢業(yè)了,,雖然我心里還或多或少的存有些許的遺憾,但是如果有機(jī)會(huì)繼續(xù)擔(dān)任班主任工作,,我將繼續(xù)認(rèn)真踏實(shí)得工作,當(dāng)好一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的班主任老師,。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇四

一,、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格遵循黨的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè),,正確傳授學(xué)生知識(shí),,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃枷虢逃囵B(yǎng)其成為新時(shí)期現(xiàn)代化建設(shè)的接班人和建設(shè)者,。認(rèn)真培養(yǎng)其數(shù)感,,提高其計(jì)算能力,培養(yǎng)其空間觀念,,并能把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去,,解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。

二,、基本情況分析

本班共有學(xué)生45人,,其中男生24人,女生21人,,從上一學(xué)年的教學(xué)情況來(lái)看,,這個(gè)班的絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在課堂上能積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過(guò)程,。實(shí)行分工合作,,各盡其責(zé)。能充分動(dòng)口,、動(dòng)手,、動(dòng)腦,主動(dòng)收集,、交流,、加工和處理學(xué)習(xí)信息,。勇于發(fā)表自己的意見,聽取和尊重別人的意見,,獨(dú)立思考,,掌握學(xué)法,大膽實(shí)踐,,并能自評(píng),、自檢和自改。從上學(xué)年的知識(shí)質(zhì)量檢測(cè)的情況看,,大部分學(xué)生能從已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā),,獲取知識(shí),抽象思維水平有了較好的發(fā)展,,基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,,具備一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。當(dāng)然,,也有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)差,,對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,學(xué)習(xí)被動(dòng),,上課不認(rèn)真聽講,,作業(yè)不認(rèn)真完成,特別對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解存在很多問(wèn)題,,這些問(wèn)題的存在對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)是有很大的困難,。本學(xué)年在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)待優(yōu)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,,全面提高優(yōu)秀率,。

三、教材簡(jiǎn)析

這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:分?jǐn)?shù)乘法,,位置與方向,,分?jǐn)?shù)除法,比,、圓,、百分?jǐn)?shù),統(tǒng)計(jì),,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等,。

分?jǐn)?shù)乘法和除法,圓,,百分?jǐn)?shù)等是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,。

在數(shù)與代數(shù)方面,這一冊(cè)教材安排了分?jǐn)?shù)乘法,、分?jǐn)?shù)除法,、百分?jǐn)?shù)三個(gè)單元,。分?jǐn)?shù)乘法和除法的教學(xué)是在前面學(xué)習(xí)整數(shù)、小數(shù)有關(guān)計(jì)算的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算能力以及解決有關(guān)分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題的能力,。分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算能力是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要基本技能,應(yīng)該讓學(xué)生切實(shí)掌握,。百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用,理解百分?jǐn)?shù)的意義,、掌握百分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,,會(huì)解決簡(jiǎn)單的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題,也是小學(xué)生應(yīng)具備的基本數(shù)學(xué)能力,。

在空間與圖形方面,,這一冊(cè)教材安排了位置、圓兩個(gè)單元,。位置的教學(xué)在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,通過(guò)豐富的現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷初步的數(shù)學(xué)化的過(guò)程,,理解并學(xué)會(huì)用數(shù)對(duì)表示位置;通過(guò)對(duì)曲線圖形——圓的特征和有關(guān)知識(shí)的探索與學(xué)習(xí),,初步認(rèn)識(shí)研究曲線圖形的基本方法,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展,。

在統(tǒng)計(jì)方面,,本冊(cè)教材安排的是扇形統(tǒng)計(jì)圖。在前面學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的基礎(chǔ)上,,學(xué)會(huì)看懂扇形統(tǒng)計(jì)圖,,認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在生活和在用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題方面,,教材一方面結(jié)合分?jǐn)?shù)乘法和除法,、百分?jǐn)?shù)、圓,、統(tǒng)計(jì)等知識(shí),,教學(xué)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題;另一方面,安排了數(shù)學(xué)廣角的教學(xué)內(nèi)容,,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察,、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn),、推理等活動(dòng),,體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性及運(yùn)用假設(shè)的方法解決問(wèn)題的有效性,進(jìn)一步體會(huì)用代數(shù)方法解決問(wèn)題的優(yōu)越性,,感受數(shù)學(xué)的魅力,,發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力,。

本冊(cè)教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),安排了兩個(gè)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生通過(guò)小組合作的探究活動(dòng)或有現(xiàn)實(shí)背景的活動(dòng),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,體會(huì)探索的樂(lè)趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力。發(fā)揮了解決問(wèn)題中的作用,,培養(yǎng)了統(tǒng)計(jì)觀念,。

四、教學(xué)目標(biāo)

本冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)是,,使學(xué)生:

1,、理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義,,掌握分?jǐn)?shù)乘,、除法的計(jì)算方法,比較熟練地計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘,、除法,,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。

2,、理解倒數(shù)的意義,,掌握求倒數(shù)的方法。

3,、理解比的意義和性質(zhì),,會(huì)求比值和化簡(jiǎn)比,會(huì)解決有關(guān)比的知識(shí)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題,。

4,、掌握?qǐng)A的特征,會(huì)用圓規(guī)畫圓;探索并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積公式,,能夠正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)和面積,。

5、知道圓是軸對(duì)稱圖形,,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形;能運(yùn)用平移,、軸對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖案。

6,、能在方格紙上用數(shù)對(duì)表示位置,,初步體會(huì)坐標(biāo)的思想。

7,、理解百分?jǐn)?shù)的意義,,比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算,,能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。

8,、認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖,,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)。

9,、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,、體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,、初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

10,、體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性及運(yùn)用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問(wèn)題的有效性,感受數(shù)學(xué)的魅力,,形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí),,初步形成觀察、分析及推理的能力,。

11,、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

12、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣,。

五、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法和除法,、圓,、百分?jǐn)?shù)。

難點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法和除法,、百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題等,。

六、教學(xué)措施

1,、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師必須將“重視結(jié)論”的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曔^(guò)程的教學(xué)”,,注重再現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)生,、形成的過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生去探索,、去發(fā)現(xiàn),。

2,、在課堂上開展小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生在一起擺擺,、拼拼,、說(shuō)說(shuō),讓學(xué)生暢所欲言,,互相交流,,減少學(xué)生的心理壓力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,。

3、在教學(xué)中注意采用開放式教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情境選擇適當(dāng)方法解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí),。如,通過(guò)一題多解,、一題多變,、一題多問(wèn)、一題多編等途徑,,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,,溝通知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力,。

4,、練習(xí)的安排,要由淺入深,,體現(xiàn)層次性,。對(duì)不同的學(xué)生,要有不同的要求和練習(xí),,對(duì)優(yōu)待生要體現(xiàn)有所指導(dǎo),。

5、增強(qiáng)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的關(guān)系,,使學(xué)生感到生活中時(shí)時(shí)處處有數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)的實(shí)際意義來(lái)誘發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)數(shù)學(xué)的情感,。

七,、待優(yōu)生轉(zhuǎn)化措施

1、培養(yǎng)待優(yōu)生的自信心,。只有幫助待優(yōu)生樹立起自信心,,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。要用科學(xué)的方法教育待優(yōu)生。

2,、對(duì)待優(yōu)生多賞識(shí),,少責(zé)備。做到“三心”:即誠(chéng)心,、愛(ài)心,、耐心。

3,、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇五

一、班級(jí)概況分析:

本班共有學(xué)生18名,。其中男6名,,女生12名。學(xué)生來(lái)源附近村組,,素質(zhì)不一,,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),,充滿愛(ài)心,,具有善良、同情別人,、熱愛(ài)集體、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。

二、學(xué)生思想狀況:

通過(guò)上一學(xué)期的班主任工作,,使我清楚的認(rèn)識(shí)到,,本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,,關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,,關(guān)心班集體,有集體主義觀念,。并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。但全班的思想水平還是參差不齊的,,還是有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。

三,、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:

班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì),。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),但不夠靈活,,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),,出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象??傮w上分析,,通過(guò)上一學(xué)期的努力,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,。但是經(jīng)過(guò)開學(xué)這三天的觀察,,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學(xué)階段的末期,,面臨升學(xué),,有的同學(xué)在積極進(jìn)取,有個(gè)別同學(xué)好像對(duì)自己已經(jīng)失去了信心,,存在消極思想,。

四、生理心理方面:

學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,,身高,、體重、胸圍等根據(jù)年齡對(duì)比,,基本合理,,近視率較低,超齡學(xué)生存在,??偟膩?lái)說(shuō),多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,,在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)表現(xiàn)突出,。

五、工作思路:

全面貫徹落實(shí)教育方針,,強(qiáng)化管理,,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,,以教育科研為動(dòng)力,,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn),、途徑,、規(guī)律,構(gòu)建新時(shí)期班主任工作管理模式,,努力提高班主任工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性,。

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動(dòng),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部送去一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。 具體工作

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,,成長(zhǎng)教育,,切實(shí)利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái),利用好自己的《綠色原野》個(gè)人教學(xué)網(wǎng)站,。進(jìn)一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡(luò)方面的特長(zhǎng),。爭(zhēng)取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識(shí),;在課外活動(dòng)求發(fā)展,,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)鍛煉,,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位,,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,,在社會(huì)上做個(gè)好兒童,。

重點(diǎn)工作

為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級(jí)形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃:

1、首先以民主評(píng)選形式組建新的班委 會(huì)成員,。

2,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,;

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,;

4,、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,;

5、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生,,爭(zhēng)取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重 ,;

6、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,,更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步;

7,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對(duì)待進(jìn)生的幫輔工作,。

8,、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

工作措施

(一)抓好思想教育,,強(qiáng)化德育工作。

1,、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo),,品德課講解為基礎(chǔ)。

2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

3,、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。

(二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量,。

(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1,、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。

2,、堅(jiān)持抓好第二課堂活動(dòng),。

3、上好健康教育并利用班報(bào)開展衛(wèi)生知識(shí)普及,。

4,、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇六

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,,全面貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,,依法治教,,與時(shí)俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以教育科研為動(dòng)力,,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,,將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時(shí)期德育工作計(jì)劃的特點(diǎn),、途徑,、規(guī)律,構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式,,努力提高德育工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性,。

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,,深入開展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為上一級(jí)學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

二、具體工作目標(biāo)

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,,成長(zhǎng)教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),,教授給學(xué)生更多的知識(shí);課外活動(dòng)求發(fā)展,,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)鍛煉,,學(xué)會(huì)吃苦,,學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好兒童,。

三,、重點(diǎn)工作:

為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃范文:

1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

3,、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5,、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。

7,、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

四,、工作措施

(一)抓好思想教育,強(qiáng)化德育工作,。

1,、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ),。

2,、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀,。

3,、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

(二)深入改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1,、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。

2,、堅(jiān)持上好兩操,,兩課,兩活動(dòng),。

3,、上好健康教育并利用班報(bào)開展衛(wèi)生知識(shí)普及。

4、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比,。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇七

一,、xx班上學(xué)期基本情況

我們xx班從上個(gè)學(xué)期的課堂表現(xiàn)以及期末考試的情況來(lái)看,本學(xué)期仍然需要加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),。上學(xué)期有多科老師向我反映課堂不活躍,,相反下課的時(shí)候?qū)W生非常活躍,,這說(shuō)明班上的學(xué)生沒(méi)有將精力放在學(xué)習(xí)之上,。所以在這個(gè)學(xué)期應(yīng)該要對(duì)班上的學(xué)生們提高要求,用紀(jì)律約束他們,,用關(guān)愛(ài)引導(dǎo)他們,。

二、本學(xué)期工作側(cè)重點(diǎn)

經(jīng)過(guò)了初一以后,,學(xué)生們已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的生活和學(xué)習(xí)方式,,因此本學(xué)期需要注意和提高的目標(biāo)有:

1,、最基礎(chǔ)的抓好班級(jí)成績(jī),讓各科成績(jī)都能穩(wěn)定,,而不是僅限于語(yǔ)數(shù)外三科,。

2、通過(guò)活動(dòng)或者一些班級(jí)建設(shè)來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,在班級(jí)相親相愛(ài)的同時(shí)又能做到互相之間在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng),,形成良好的拼搏風(fēng)氣。

3,、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,,在這個(gè)階段正處于自我萌芽,若是不能在這個(gè)階段給學(xué)生灌輸健康向上的思想,,就容易引起一些不必要的問(wèn)題,。思想教育包括三觀、禮儀,、行為守則等等,。

三、本學(xué)期工作措施

1,、在這個(gè)學(xué)期更加注意與學(xué)生的溝通交流,,及時(shí)了解班上的風(fēng)向以及學(xué)生的心理狀況,出現(xiàn)問(wèn)題與家長(zhǎng)共同協(xié)助解決,。

2,、結(jié)合學(xué)校的安排提高學(xué)生思想,通過(guò)換位思考、尊重,、關(guān)愛(ài)學(xué)生來(lái)面對(duì)學(xué)生,,對(duì)于青春期常出現(xiàn)的一些心理和生理問(wèn)題進(jìn)行教育,幫助學(xué)生們面對(duì)他們的改變,。

3,、更多的跟各科老師們練習(xí),對(duì)各科之間的關(guān)系協(xié)調(diào)好,,改變?nèi)缃駥W(xué)生們上課無(wú)力下課精神的被動(dòng)學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)溝通的能力,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高自我責(zé)任感,,不去做危險(xiǎn)的事情,,不違反校規(guī)校紀(jì),提高在面對(duì)危險(xiǎn)情況時(shí)的緊急處理能力,。

5,、本學(xué)期的衛(wèi)生工作也不能放松,我將按照上學(xué)期的要求和方式繼續(xù)保持好教室與清潔區(qū)的衛(wèi)生整潔情況,。

雖然在這一學(xué)期中我可能會(huì)遇到一些沒(méi)有計(jì)劃好的意外事件,,但是我也相信我的能力能夠應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),希望這一學(xué)期我通過(guò)本次計(jì)劃能夠讓我的工作能力變得更強(qiáng),,在班主任這一職位上做的更好,。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇八

一、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建,、建立班委會(huì)

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),,并明確班委會(huì)成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

二,、做好常規(guī)管理工作

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育

初二的學(xué)生開始張揚(yáng)個(gè)性,,注重自我,對(duì)父母,,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,,因此本學(xué)期利用班會(huì)課反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,強(qiáng)調(diào)思想是行動(dòng)的指南,,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)有才而無(wú)德,,會(huì)做人,做好人是做好事的前提,,組織多次感恩教育主題班會(huì),,讓學(xué)生思想上真的有所觸動(dòng)。

2.抓好幾項(xiàng)常規(guī)工作

(1)班級(jí)衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個(gè)人的制度,,逐漸形成完善的評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。

(2)狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作,。另外,,通過(guò)學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動(dòng)的開展,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的培養(yǎng),,同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識(shí),。

(3)從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(4)積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動(dòng),,增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感,。

(5)強(qiáng)抓語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。

(6)組織學(xué)習(xí)小組,,形成適合本班級(jí)特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍,。

(7)勤抓常管多督促嚴(yán)要求,落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,,爭(zhēng)取每周都能奪得文明紅旗班的稱號(hào),。

(8)充分利用黑板報(bào)、衛(wèi)生角,、競(jìng)賽欄等輿論工具潛在的教育功能,,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善,。

(9)嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,堅(jiān)決杜絕私自外出。

(10)大力加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,,以防為主,,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生,。

(11)心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

另外,還要經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時(shí)教育,,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),,女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。

三、加強(qiáng)學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習(xí)

1.擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績(jī)方面的獎(jiǎng)勵(lì)面,,激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步,。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測(cè),,對(duì)總分前六名和單科90分以上者給予獎(jiǎng)勵(lì),。

2.開展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評(píng)選。

3.關(guān)注學(xué)科薄弱生,,給他們更多的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),。這一學(xué)期對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,尤其是中下等生,,在他們可能要自暴自棄,,也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,,給每一個(gè)學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),,循序漸進(jìn),逐步提高,。

4.加強(qiáng)對(duì)部分學(xué)科重視,。本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會(huì)考,。作為中考的第一步,,在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)兩門學(xué)科的重視,。

四、與科任教師溝通,,協(xié)作,,努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間

做一名班主任,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的時(shí)候,,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,平時(shí)多講四門主科的重要性,,不要給自己將來(lái)的學(xué)習(xí)留下死角,,并與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),,及時(shí)糾正錯(cuò)誤的做法,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

五,、與家長(zhǎng)聯(lián)系,,溝通

1.充分利用好飛信這條交流渠道。做到與家長(zhǎng)聯(lián)系講方法,,共同協(xié)商共性問(wèn)題,,在防止早戀的教育問(wèn)題上,應(yīng)引導(dǎo)家長(zhǎng)正確面對(duì),,防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心,。

2.充分利用好家長(zhǎng)會(huì)。在學(xué)校統(tǒng)一召開的每學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì)上,,和家長(zhǎng)進(jìn)行充分的溝通,。及時(shí)交流學(xué)生在校的實(shí)際表現(xiàn),并掌握學(xué)生周六日在家的表現(xiàn),,做到家校聯(lián)手,。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇九

一,、本班學(xué)生基本情況,、成績(jī)。

本班共有學(xué)生42人,,其中男生16人,,女生26人。學(xué)生學(xué)習(xí)基本穩(wěn)定,,但學(xué)生的紀(jì)律性,、自覺(jué)性還有待于提高。

二,、基本措施和做法,。

1,、了解學(xué)生的思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,,召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔閡,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。

⑶進(jìn)行家庭訪問(wèn),通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。

2,、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學(xué)生參加升旗儀式,、早操,、課間操與眼保健操。組織學(xué)生參加每周的升旗儀式,,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。組織和指導(dǎo)學(xué)生做好早操與課間操,是保證小學(xué)生鍛煉身體的重要措施,。做早操與課間操時(shí)班主任要堅(jiān)持跟班指導(dǎo),。要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,,依次返回教室。監(jiān)督學(xué)生做眼保健操,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女及留守兒童的比重越來(lái)越大,,在他們的身上不可避免地會(huì)具有專橫跋扈的弱點(diǎn),。本人通過(guò)班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛(ài)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,這些都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

⑶組織好教學(xué)。

組織教學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,,在返家的途中會(huì)相互追逐,,不遵守交通規(guī)則等現(xiàn)象。為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,班主任必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

班主任首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)中的積極分子,物色班干部,,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生能得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班級(jí)的工作。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,,曉之以理,細(xì)如發(fā)絲,。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇十

一,、班級(jí)情況分析:

本學(xué)期我將擔(dān)任六年級(jí)三班的班主任,我班共有學(xué)生46人,,其中男女生比例接近1:1,,學(xué)生活潑好動(dòng),充分調(diào)動(dòng)他們的積極性來(lái)進(jìn)行班主任工作,。

二,、管理班級(jí)措施:

1、行為規(guī)范方面,,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,,并能付之于行動(dòng),,特別是課間,做事一定要謹(jǐn)慎,。配合大隊(duì)部進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比,。在學(xué)校對(duì)學(xué)生經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”,、“五心”、“五自”等教育,。

2,、對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)家訪,針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性以及家訪時(shí)的觀察,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育,。

3,、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃,以博覽世界文化,,開展各項(xiàng)活動(dòng),。明確落實(shí)小干部的分工,,鍛煉學(xué)生的管理能力,。

4、在衛(wèi)生方面,,合理安排勞動(dòng)崗位,,建立值日生制度。

5,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,。

(1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決,。

(2)經(jīng)常性通過(guò)板報(bào),、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育,。

(3)結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。

三,、具體安排

八月份:常規(guī)檢查天天抓

1,、制定上交計(jì)劃。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行開學(xué)前教育,。

3、舉行“做文明,、合格的少先隊(duì)員”主題中隊(duì)會(huì),。

九月份:文明禮貌人人要

1、利用班隊(duì)會(huì)舉行比賽“我與媽媽的故事”“教師頌”,。(利用教師節(jié))

2,、開展安全教育,舉行“加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育”中隊(duì)會(huì),。

十月份:祖國(guó)在我心

1,、利用班會(huì)舉行本中隊(duì)演講比賽,“我是中國(guó)人”,。

2,、“刻苦學(xué)習(xí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)”中隊(duì)會(huì),。

十一月份:科技教育是特色

1,、積極參加作品展覽。

2、舉行“學(xué)科學(xué),、懂科學(xué),、愛(ài)科學(xué)”中隊(duì)會(huì)。

十二月份:安全法制教育

1,、進(jìn)行安全法制教育,。

2、籌備“元旦”節(jié)目,。

元月份:

1,、慶元旦。

2,、復(fù)習(xí)考試,。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇十一

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,,全面貫徹教育方針,,強(qiáng)化管理,依法治教,,與時(shí)俱進(jìn),,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,,將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,,積極探索新時(shí)期德育工作計(jì)劃的特點(diǎn)、途徑,、規(guī)律,,構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)新性,、針對(duì)性和實(shí)效性。

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,,深入開展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為上一級(jí)學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

二,、具體工作目標(biāo)

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長(zhǎng)教育,,課內(nèi)打基礎(chǔ),,教授給學(xué)生更多的知識(shí);課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)鍛煉,,學(xué)會(huì)吃苦,,學(xué)會(huì)辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,,在家做個(gè)好孩子,,在社會(huì)上做個(gè)好兒童。

三,、 重點(diǎn)工作:

為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃范文:

1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

3、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5,、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;

6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。

7,、配合各科任教師,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

四,、工作措施

(一)抓好思想教育,,強(qiáng)化德育工作。

1,、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo),,品德課講解為基礎(chǔ)。

2,、抓住養(yǎng)成教育,,講規(guī)范禮儀。

3,、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。

(二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量,。

(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1,、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng),。

2、堅(jiān)持上好兩操,,兩課,,兩活動(dòng)。

3,、上好健康教育并利用班報(bào)開展衛(wèi)生知識(shí)普及,。

4、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比,。

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小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇十二

一,、指導(dǎo)原則:

臨近畢業(yè)的六年級(jí)二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理,,自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí),,提高成績(jī),、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào),。

二、班級(jí)概況:

六年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生50人,。男生26人,,女生24人。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,,上課能做到專心聽講,,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績(jī)好,。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,集體榮譽(yù)感強(qiáng),有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強(qiáng),。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成,,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期,。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,,管理得法,制度嚴(yán)明,,感情教人,,真情育人。使班級(jí)風(fēng)氣更正,,行為習(xí)慣更加規(guī)范,,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé),,為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作,。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。

三,、班級(jí)管理目標(biāo):

1、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí),、專心,、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,“勤奮,、誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié),、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣,。為母校爭(zhēng)光。

2,、加強(qiáng)思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中,。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,,在綜合活動(dòng)中提高能力,。

4、繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級(jí)體,,爭(zhēng)保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。

5,、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作,。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生,。

四、具體管理措施:

1,、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛(ài)”教育,。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感,。

2,、加強(qiáng)誠(chéng)信教育,做誠(chéng)實(shí)守信的人,。培養(yǎng)“自尊,、自愛(ài),、自律、自主”的道德風(fēng)范,。

3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度,。責(zé)任到人,。崗位到人。

4,、繼續(xù)開展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比,。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié),。

5,、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,,評(píng)比要有實(shí)效,,加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,健全四人小組管理制度,。日評(píng)、日查,、周總結(jié)工作切實(shí)到位,。

6、兩操,、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī),。要持抓不懈,、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量,。

7,、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì)。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,,堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱,。

8、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,,要有專門的負(fù)責(zé)干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作。

9,、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),,形成班級(jí)的閱讀特色,。

五、各月活動(dòng)安排:

二月:

1,、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作,,配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。收費(fèi)工作盡快到位,。

2,、穩(wěn)定班級(jí)秩序,完善小干部隊(duì)伍,,制定新學(xué)期班規(guī),。

3、做好新學(xué)期值周工作,。

4,、班級(jí)展示欄展示寒假生活內(nèi)容。

三月:

1,、組織好年級(jí)學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),。

2、辦一期班級(jí)板報(bào)“我們校園”

3,、主題中隊(duì)會(huì)“尋找雷鋒的足跡”

4,、開展班級(jí)小課題研究活動(dòng)。

四月:

1,、辦一期班級(jí)板報(bào),。

2、召開主題中隊(duì)會(huì)“我愛(ài)我的班集體“,。

3,、組織學(xué)生開展一次社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

4,、班級(jí)演講賽——“難忘母?!?/p>

五月:

1、提前做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作,。

2,、組織班級(jí)朗讀優(yōu)秀作文比賽,評(píng)優(yōu)表彰,。

3,、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項(xiàng)工作

4、寫好學(xué)生畢業(yè)評(píng)語(yǔ),。

六月:

1,、迎接小學(xué)階段最后一個(gè)“六一”節(jié)。

2、參加畢業(yè)考試,。

3,、認(rèn)真填寫各項(xiàng)表格。

4,、力爭(zhēng)圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,。

5、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作,。

6,、畢業(yè)典禮晚會(huì)“再見了,母?!?。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇十三

班級(jí)概況:

學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,,關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,,并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí),。但全班的思想水平參差不齊,,還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、結(jié)邦交派、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。

學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),,但不夠靈活,,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象,??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),,有的在積極進(jìn)取,,有的失去了信心。

生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,,身高,、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢奪魁。

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,,全面貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,,依法治教,,與時(shí)俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以教育科研為動(dòng)力,,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,,將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn),、途徑,、規(guī)律,構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式,,努力提高德育工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性,。

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動(dòng),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為上一級(jí)學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

二,、具體工作目標(biāo)

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,,成長(zhǎng)教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),,教授給學(xué)生更多的知識(shí);課外活動(dòng)求發(fā)展,,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)鍛煉,學(xué)會(huì)吃苦,,學(xué)會(huì)辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,,在家做個(gè)好孩子,,在社會(huì)上做個(gè)好兒童。

三,、重點(diǎn)工作:

為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃:

1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

3、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5,、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。

7、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

四,、工作措施

(一)抓好思想教育,強(qiáng)化德育工作,。

1,、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ),。

2,、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀,。

3,、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

(二)深入改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1,、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。

2,、堅(jiān)持上好兩操,,兩課,兩活動(dòng),。

3,、上好健康教育并利用班報(bào)開展衛(wèi)生知識(shí)普及。

4,、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比,。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇十四

一、指導(dǎo)思想

俗話說(shuō)得好,,火車跑得快,,全靠車頭帶。我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃,,以及大隊(duì)部工作計(jì)劃,以鍛煉學(xué)生的各方面能力,,提高學(xué)生的自我優(yōu)化意識(shí)為目標(biāo),,使學(xué)生在班級(jí)中,在學(xué)校里,,更好地學(xué)習(xí),,更好地展現(xiàn)自我,,為初中學(xué)習(xí)鋪好更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、學(xué)情分析

1,、本班共有43名學(xué)生,從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來(lái)看,,總體上說(shuō)比較好,,大部分學(xué)生對(duì)一些基礎(chǔ)的知識(shí)能扎實(shí)的掌握,并且能靈活地運(yùn)用,,有韋加連,、韋丹丹、周標(biāo)常等幾個(gè)同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),、思維活躍,,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),,學(xué)生的組織紀(jì)律比較強(qiáng),,班集體有一定的凝聚力,給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,。但是由于本班兩極分化較大,,有小部分學(xué)生接受知識(shí)的能力相對(duì)較弱,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實(shí),,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,如胡繼平 張仁昌 韋之紅 陳忠相 王正富 韋加領(lǐng)、何立成 韋開天 石光林等 等同學(xué)成績(jī)太偏低,,基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)在差,,上課是不會(huì)學(xué)習(xí),東張西望,、作業(yè)馬虎,,而且學(xué)習(xí)態(tài)度較差,對(duì)提高全班整體成績(jī)有比較大的難度,。

2,、從家庭教育方面來(lái)看。本班學(xué)生全都來(lái)自于農(nóng)村,,家長(zhǎng)們送子女上大學(xué)深造的積極性大多數(shù)較低調(diào),。另外,如今年輕的家長(zhǎng)們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口,,外出打工的人數(shù)急劇上升,,將子女交給父母、岳父母看管的比比皆是,。家庭教育幾乎成了一片空白,。這樣,,給學(xué)校教育增加了不少難度。除了要上好課,,更應(yīng)做好學(xué)生理想前途教育,,將德育滲透到各學(xué)科中,及時(shí)走訪,,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)們的聯(lián)系,讓學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

3,、從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來(lái)看,兩頭差距很大,,從期末考試成績(jī)看,,大多數(shù)學(xué)生達(dá)標(biāo),但也有粗心大意的,,往往接近勝利而告失敗;學(xué)得不活,。中等生的挖掘潛力較大,差生的進(jìn)步潛力也有待進(jìn)一步激發(fā),。培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨,,整體水平不均衡。

4,、從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來(lái)看,。學(xué)生的組織紀(jì)律性比較強(qiáng),有90%左右的學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè),,每次作業(yè)都能自覺(jué)完成,,有一小部分同學(xué)要老師監(jiān)督下才能完成,而且這些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,,學(xué)習(xí)不夠努力,,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,甚至次次不及格,。課堂氣氛較為低沉,學(xué)生缺少一種銳意進(jìn)取的精神,,獨(dú)立思考,、刻苦鉆研的精神不夠,小組合作學(xué)習(xí)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng),。因此,,本學(xué)期教學(xué),應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)“自主,、合作,、探究”教學(xué)方式的推廣,,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

總的來(lái)說(shuō),,學(xué)生的基本情況有利因素不夠理想,,不利因素也不少,關(guān)鍵在于教師如何靈活,、正確地利用各種因素,,變不利為有利。教師是學(xué)生知識(shí)的引導(dǎo)者,,是學(xué)生行為的指引者,。雖然說(shuō)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣、學(xué)習(xí)能力的高低,、品質(zhì)的好壞,,需要教師耐心細(xì)致地教育、正面的誘導(dǎo),、不斷的培養(yǎng),。但這學(xué)期僅僅4個(gè)多月的時(shí)間,我擔(dān)心抓不來(lái)多少,。但我一定會(huì)盡我最大的努力,,我要全面去了解每一位學(xué)生的心思。深入細(xì)致地開展教育教學(xué)工作,,多方調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,力爭(zhēng)園滿完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)。

三,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn) 及措施

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性的有用的人才,。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。

第一,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第二,,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即“以點(diǎn)帶面”;第三,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,即“以面帶面”,。為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力

(1)設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。

(2)建設(shè)管理小組,由班干部帶頭,,科代表,、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,。

(3)開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng).

7、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

8、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

9,、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí),。

10,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

11,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作,。

四,、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

1、組織學(xué)生報(bào)到,,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,,排位,進(jìn)行教育,。

2,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,開展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng),,出第一期黑板報(bào),。主題:雷鋒爺爺永遠(yuǎn)活在我心中。

3,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,,觀看安全教育片。

4,、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,,出版第二期黑板報(bào),主題:國(guó)旗在我心中。召開旗在我心中”主題隊(duì)會(huì),。 (清明刊)

5,、組織古詩(shī)、或數(shù)學(xué)公式背誦,,開展背誦比賽活動(dòng),。

6、開展做文明學(xué)生活動(dòng),,定期評(píng)選文明學(xué)生,。

7、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),,開展閱讀比賽,。

8、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的語(yǔ)數(shù)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,。

9,、開展學(xué)標(biāo)兵活動(dòng),出版第三期黑板報(bào),。 六(1)刊

10,、組織迎“六一”慶祝活動(dòng),。

11、抓好復(fù)習(xí),,參加畢業(yè)考試,。 迎接小升初考試。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇十五

一,、基本情況

本班共有54 名學(xué)生,,其中男生24名,女生30名,,本班學(xué)生生性活潑好動(dòng),,有學(xué)習(xí)實(shí)力,求學(xué)精神強(qiáng),,但思 想還不夠成熟,、極少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不是太明確,學(xué)習(xí)效果不十分明顯,,導(dǎo)致班級(jí)的成績(jī)不齊整,。學(xué)生的學(xué)科成績(jī)發(fā)展不平衡。

二,、指導(dǎo)思想

根據(jù)目前班級(jí)的實(shí)際情況和當(dāng)前的教育事態(tài),,從學(xué)校工作和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德修養(yǎng),,努力培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì),,使班主任工作再上新臺(tái)階。 力爭(zhēng)在我班形成一股“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,讓學(xué)生人人都有形成積極向上的精神面貌,,成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接人 特制定以下工作計(jì)劃:

三、工作目標(biāo)

1,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。

2、大膽鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng)

3、努力發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),,培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。

5,、建立健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。

6、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生,。為他們創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

7、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

8、努力做好家訪工作,,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流溝通,。

9、定期開展豐富多彩的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

10、形成良好的班 班紀(jì)班風(fēng),,加強(qiáng)班級(jí)管理,,

四、方法措施

1,、 利用晨會(huì)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī),。

2、利用專欄,、板報(bào)等營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、利用班會(huì)做好學(xué)生的思想工作,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、 定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、 開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8,、 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

9、 定期進(jìn)行家訪,,采用各種方式保持與家長(zhǎng)的信息溝通,。

10,、加強(qiáng)班級(jí)管理,抓好安全工作,,讓學(xué)生和家長(zhǎng)既安心又放心,。

五、活動(dòng)安排

1,、組織學(xué)生報(bào)到,,檢查寒假作業(yè)

2、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,,提高安全意識(shí),。

3、向?qū)W生進(jìn)行感恩教育,,組織“三八”感恩活動(dòng)

4,、開展植樹節(jié)節(jié)活動(dòng),出版第一期黑板報(bào)

5,、組織古詩(shī)背誦,,開展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。

6,、開展做文明學(xué)生活動(dòng),,定期評(píng)選文明學(xué)生。

7,、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),,開展閱讀比賽。

8,、開展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),,定期出版中隊(duì)小報(bào)。

9,、組織學(xué)生參加學(xué)校組織“六一”活動(dòng)

10,、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試,。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇十六

六年級(jí)班共有51名學(xué)生,,全部都是少先隊(duì)員,每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。我們的班風(fēng):團(tuán)結(jié),、勤奮、誠(chéng)實(shí),、創(chuàng)新他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),,這就要中隊(duì)輔導(dǎo)員在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

(一)常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)".對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到" ,。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(四)隊(duì)干部的培養(yǎng)方面

中隊(duì)管理光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.我要認(rèn)真抓好學(xué)生干部的培養(yǎng),,充分的挖掘?qū)W生的潛能,,讓每個(gè)孩子在班干的帶領(lǐng)下都得到較好的發(fā)展, 讓孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇十七

一,、指導(dǎo)思想

積極響應(yīng)上級(jí)的指令,,堅(jiān)持以思想品德教育為重點(diǎn),以學(xué)生校內(nèi),、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本,,以新編《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,結(jié)合學(xué)校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌,、禮儀、禮節(jié)),,培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,,禮儀端正,禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣,。繼續(xù)開展各項(xiàng)樹榜樣評(píng)選活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生人人爭(zhēng)先進(jìn),、人人為學(xué)校爭(zhēng)光的意識(shí),增強(qiáng)集體凝聚力,。抓好學(xué)生思想教育,,做細(xì)班級(jí)管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的班集體,。

二、工作重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,,重點(diǎn)從學(xué)生的校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育出發(fā),,認(rèn)真,、深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí),,重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,,社會(huì)講公德,在家講孝順,。

2,、注重交通安全教育,防火,、防水安全教育;關(guān)注學(xué)生的身體健康,,加強(qiáng)“自護(hù)”能力的培養(yǎng),杜絕意外事故的發(fā)生,。

3,、加強(qiáng)班干的培訓(xùn);做好優(yōu)生思想指導(dǎo),學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作;利用“爭(zhēng)先進(jìn) 創(chuàng)特色”進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,,從而形成人人為班爭(zhēng)光的良好班風(fēng),。

4、開展形式多樣的活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

三,、 轉(zhuǎn)變學(xué)困生措施

1,、以學(xué)校制定的扶困措施為根本,把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點(diǎn),,利用課余和輔導(dǎo)時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),,多與他們談心,,定期召開“學(xué)困生”會(huì),及時(shí)了解他們的心理狀況,,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,多表?yè)P(yáng),少批評(píng),,糾正其思想歪路,,促其進(jìn)步,。

2、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,、溝通,,共同約束、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn),。

3、在班級(jí)中多表?yè)P(yáng)他們,,樹立他們?cè)谕瑢W(xué)面前的好形象,建立他們做人的自信心,。

4、針對(duì)班里“學(xué)困生”的個(gè)性特點(diǎn),,設(shè)立“一幫一”小組,,讓好帶困,,教師也配合幫教,,盡量幫助他們解決思想障礙,,克服學(xué)習(xí)上的困難,,盡快跟上大隊(duì),。

5、多安排他們參與班級(jí)管理工作,,培養(yǎng)他們的工作能力,,集體責(zé)任感,,讓他們感受到集體的關(guān)注。

四,、少先隊(duì)工作

1,、根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作計(jì)劃,,具體制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,,積極開展形式多樣,、生動(dòng),、活潑,具有科學(xué)性,、知識(shí)性,、趣味性的中隊(duì)活動(dòng),。

2、抓好少先隊(duì)的常識(shí)教育工作,,樹立先進(jìn)隊(duì)員榜樣,,重視提高隊(duì)員素質(zhì),,培養(yǎng)好隊(duì)干,,讓他們自理策劃隊(duì)務(wù)及活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中,,培養(yǎng)全體學(xué)生成為優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員。

3,、緊抓愛(ài)國(guó)主義教育,集體主義教育,,抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn),,培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)全面發(fā)展。

五、文體衛(wèi)生工作

1,、上好每節(jié)《衛(wèi)生與健康》、《心理健康》課,宣傳生理與心理衛(wèi)生知識(shí),,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣,,確保身心得到健康地成長(zhǎng)。

2,、抓好 “兩操”保健落實(shí)工作,,教育學(xué)生注意眼睛的保護(hù),配合體育老師做好學(xué)生的隊(duì)列,、出操訓(xùn)練,。

3,、強(qiáng)化“文明班”評(píng)比要求,凝聚集體力量,,完善班級(jí)管理機(jī)制,,從衛(wèi)生,、儀表,、紀(jì)律等方面約束學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇十八

一,、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的xx大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以“以人為本,,以德為先”為宗旨,,以思想品德教育為重點(diǎn),以學(xué)生校內(nèi),、外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的班級(jí)文化為核心內(nèi)容,,結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部主題全面開展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,禮儀端正,禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣.繼續(xù)開展樹榜樣評(píng)選活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人人爭(zhēng)先進(jìn),、人人為學(xué)校爭(zhēng)光的意識(shí),增強(qiáng)集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育,做細(xì)班級(jí)管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

二,、工作目標(biāo)及要求:

(一)繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好習(xí)慣的形成,。

1.加強(qiáng)行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

以《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,,做到:管住嘴,,不說(shuō)臟話、粗話,;管住手,,不亂涂亂畫,不攀摘花草,,不亂扔雜物,;管住腳,不追逐亂跑,,不踐踏草坪,。在文明禮儀方面做到:向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞事告別,;在成長(zhǎng)人際關(guān)系中做到:把禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩,、把謙讓帶向社會(huì),。在衛(wèi)生方面做到“五無(wú)”:地面無(wú)垃圾、室內(nèi)無(wú)紙屑,、墻上無(wú)腳印,、桌面無(wú)刻畫、出言無(wú)臟話,。

2.做好學(xué)校常規(guī)教育,,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

(1)以評(píng)比促發(fā)展,,繼續(xù)做好一日三查,充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織力量,,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,,做好《自我批評(píng)登記本》和《好人好事登記本》的記錄。

(2)精心準(zhǔn)備,,參加好學(xué)校每周一的升旗儀式和各項(xiàng)集體活動(dòng),,并及時(shí)總結(jié)與反思,努力使每次活動(dòng)都能使學(xué)生受到一次德育教育,。

(3)開展班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng),。做好班級(jí)布置工作,并通過(guò)檢查評(píng)比增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感,,形成顯明,、積極、有特色的班級(jí)文化,,推動(dòng)校園文化的構(gòu)建,。

(4)開展“中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)”活動(dòng)。充分發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)課,、主題隊(duì)會(huì)或班會(huì)的教育功能,,充分為廣大隊(duì)員的成長(zhǎng)、成才提供鍛煉的舞臺(tái),。每月開展一節(jié)以上的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),,并做好相應(yīng)的記錄。

(二)深化實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),,注重學(xué)生道德素養(yǎng)的提高,。

1.大力開展安全教育,。

繼續(xù)把安全教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。通過(guò)多種活動(dòng),,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),,杜絕不安全隱患。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng),。

充分利用國(guó)旗下講話,、班隊(duì)會(huì),板報(bào),、校訊通平臺(tái),、班級(jí)qq群等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念,。以青少年喜聞樂(lè)見的法律實(shí)踐活動(dòng)形式,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí),。

3.結(jié)合學(xué)?;顒?dòng)安排和重大節(jié)日、紀(jì)念日,,開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),,以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),,提高學(xué)生道德素養(yǎng),。

三、具體工作措施:

1.上好開學(xué)第一課,。開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,,做好收心教育,使學(xué)生明確新學(xué)期新要求,,激發(fā)學(xué)生進(jìn)取心,,爭(zhēng)取走好開學(xué)第一步。

2.健全少先隊(duì)組織,。根據(jù)上學(xué)期班隊(duì)干部的表現(xiàn),,采用民主選舉的辦法,選出學(xué)生信賴,、有責(zé)任心,,能干事的班隊(duì)委成員,然后明確分工,,各負(fù)其職,,嘗試自我管理,,充分發(fā)揮班隊(duì)干部的管理帶頭作用。

3.民主決策,,建立合理的少先隊(duì)管理制度與規(guī)范,,形成合理的激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,,多鼓勵(lì),、多表?yè)P(yáng)、多為學(xué)生創(chuàng)造自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,,促使點(diǎn)滴進(jìn)步,。

4.少先隊(duì)管理堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”,、“實(shí)”,。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格訓(xùn)練,、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”,,即從細(xì)微處著手,,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,,即從學(xué)生,、班級(jí),、年段的實(shí)際出發(fā),,著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育,。

5.在班級(jí)開展比學(xué),,互助活動(dòng)。采用人與人,,組與組比賽,,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)以優(yōu)帶差,及時(shí)做好評(píng)比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo)。

6.定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問(wèn)題。

7.開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,抓好思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

8.及時(shí)與班級(jí)代課老師交流溝通,,協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作,。全面了解班級(jí)每一位同學(xué)的表現(xiàn),,共同教育,促使每一位學(xué)生在各個(gè)方面都有提高,。

9.加強(qiáng)家校聯(lián)系,,形成教育合力。做到與家長(zhǎng)聯(lián)系有計(jì)劃,、有目的,,有效果。真誠(chéng)溝通,,合理建議,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,確保教育實(shí)效,。

四,、具體工作安排:

九月份(以養(yǎng)成教育為重點(diǎn))

1.組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2.開展推普宣傳活動(dòng),。

3.文明行為訓(xùn)練重點(diǎn):兩操、放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律,;

4.安全教育周,;

5.紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利9.3活動(dòng)和教師節(jié)活動(dòng);

十月份(以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn))

1.慶祝國(guó)慶,??觥皯c國(guó)慶”黑板報(bào)。

2.養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練二,、三,。

3.文明行為訓(xùn)練重點(diǎn):個(gè)人衛(wèi)生。

十一月份(以安全教育為重點(diǎn))

1.養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練四,、五,。

2.11月9日消防安全日,了解消防知識(shí),。

3.11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié),,組織隊(duì)員開展“感恩親人,感恩伙伴,,感恩社會(huì)”系列活動(dòng),,以感恩信,、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,,為他們做一件力所能及的事,。

4.開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

5.文明行為訓(xùn)練重點(diǎn):進(jìn)行文明課間活動(dòng)

十二月份(以迎新祝福教育為重點(diǎn))

1.養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練六,、七,。

2.結(jié)合“12.9”和慈善日開展青少年思想教育活動(dòng)。

3.文明行為訓(xùn)練重點(diǎn):課間紀(jì)律

4.元旦節(jié)日安全教育,;

元月份(結(jié)束工作)

1.1月1日元旦,,倡導(dǎo)每一位隊(duì)員向所碰到的每一個(gè)人送上新年祝福。

2.評(píng)選和表彰“三好學(xué)生”,、“學(xué)期小標(biāo)兵”,。

3.收集資料,總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作,。

4.指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活,。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇十九

一、班集體建設(shè)

1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,,提高他們的工作能力和工作熱情,。

2.制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎(jiǎng)懲條例,,并有比較合理的評(píng)價(jià)體制,,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。

3.實(shí)行衛(wèi)生包干制度,,一人一崗,,包干到人,中午,,傍晚都要有例行的檢查,。

4.各個(gè)班委有明確的分工,,并且有督促的機(jī)制,。

5.小干部會(huì)議目標(biāo)明確,2周一次,,職責(zé)分明,。經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)。

二,、班隊(duì)主題活動(dòng)

1,、在班級(jí)中開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,,同時(shí)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),,互相督促,、指正,爭(zhēng)取共同提高,。

2,、開展學(xué)科競(jìng)賽,讓每個(gè)同學(xué)找自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,在班報(bào)上公布,,擬在期中及以后評(píng)選進(jìn)步明星,以作表彰,。

3,、做好兩課兩操活動(dòng),完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù),,努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),。

4、加強(qiáng)安全知識(shí)教育,。

三,、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

1.在班中開展多種主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)做人,。

2.強(qiáng)調(diào)集體精神,加強(qiáng)集體互助精神,,增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí),。

3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志,。

4 .培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí),、工作的熱情樂(lè)觀態(tài)度。

四,、學(xué)習(xí)方面

1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,,對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,采用多種形式,,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。

2.與家長(zhǎng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,,鼓勵(lì)進(jìn)取,爭(zhēng)做先進(jìn),。

3.多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。

4.培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步,。

五、工作安排

九月:

1,、報(bào)道的有關(guān)事項(xiàng)

2,、優(yōu)秀班干評(píng)選

3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

4,、做好班級(jí)文化布置

5,、開展安全教育月活動(dòng)

十月:

1、出慶祝國(guó)慶黑板報(bào)

2,、加強(qiáng)安全知識(shí)教育

十一月:

1,、家長(zhǎng)會(huì)。

2,、做好流感防控工作,。

十二月:

1、小學(xué)生創(chuàng)新作文比賽

2,、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

3,、進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng)

一月:

1、配合學(xué)校做好消防演習(xí)工作

2,、復(fù)習(xí),,做好學(xué)生的思想工作

3、安排寒假生活

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇二十

一,、班級(jí)管理指導(dǎo)原則:

臨近畢業(yè)的六年級(jí)二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理,,自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí),,提高成績(jī),、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào),。

二、班級(jí)概況:

六年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生50人,。男生26人,,女生24人,。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,,上課能做到專心聽講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績(jī)好,。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,集體榮譽(yù)感強(qiáng),有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,,班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成,,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,,管理得法,,制度嚴(yán)明,感情教人,,真情育人,。使班級(jí)風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。

三,、班級(jí)管理目標(biāo):

1、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí),、專心,、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,“勤奮,、誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié),、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣,。為母校爭(zhēng)光。

2,、加強(qiáng)思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,在綜合活動(dòng)中提高能力,。

4,、繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體,,爭(zhēng)保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào),。

5、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作,。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄,。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生,。

四,、具體管理措施:

1、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛(ài)”教育,。培養(yǎng)責(zé)任感,、義務(wù)感。

2,、加強(qiáng)誠(chéng)信教育,,做誠(chéng)實(shí)守信的人。培養(yǎng)“自尊,、自愛(ài),、自律、自主”的道德風(fēng)范,。

3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度,。責(zé)任到人,。崗位到人。

4,、繼續(xù)開展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比,。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié),。

5,、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作,,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,評(píng)比要有實(shí)效,,加強(qiáng)管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,健全四人小組管理制度,。日評(píng)、日查,、周總結(jié)工作切實(shí)到位,。

6、兩操,、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。要持抓不懈,、嚴(yán)抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量。

7,、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì),。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱,。

8,、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,要有專門的負(fù)責(zé)干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作,。

9、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),,形成班級(jí)的閱讀特色,。

五、各月活動(dòng)安排:

二月:

1,、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作,,配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。收費(fèi)工作盡快到位,。

2,、穩(wěn)定班級(jí)秩序,完善小干部隊(duì)伍,,制定新學(xué)期班規(guī),。

3、做好新學(xué)期值周工作,。

4,、班級(jí)展示欄展示寒假生活內(nèi)容,。

三月:

1、組織好年級(jí)學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),。

2,、辦一期班級(jí)板報(bào)“我們校園”

3、主題中隊(duì)會(huì)“尋找雷鋒的足跡”

4,、開展班級(jí)小課題研究活動(dòng),。

四月:

1、辦一期班級(jí)板報(bào),。

2,、召開主題中隊(duì)會(huì)“我愛(ài)我的班集體“。

3,、組織學(xué)生開展一次社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),。

4、班級(jí)演講賽——“難忘母?!?/p>

五月:

1,、提前做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作。

2,、組織班級(jí)朗讀優(yōu)秀作文比賽,,評(píng)優(yōu)表彰。

3,、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項(xiàng)工作

4,、寫好學(xué)生畢業(yè)評(píng)語(yǔ)。

六月:

1,、迎接小學(xué)階段最后一個(gè)“六一”節(jié),。

2、參加畢業(yè)考試,。

3,、認(rèn)真填寫各項(xiàng)表格。

4,、力爭(zhēng)圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,。

5、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作,。

6,、畢業(yè)典禮晚會(huì)“再見了,母?!?。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇二十一

一、基本情況分析

本班學(xué)生共51人,,其中男生27人,,女生24人,。他們思想淳樸,尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,樂(lè)于為班集體做事,。班干部能主動(dòng)協(xié)助班主任開展班級(jí)工作,,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的組織管理能力,。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度良好,、專心聽課,。但還有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,,基礎(chǔ)差,書寫馬虎,,常需要老師教育,、督促。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

二,、指導(dǎo)思想

積極響應(yīng)上級(jí)的指令,,堅(jiān)持以思想品德教育為重點(diǎn),以學(xué)生校內(nèi),、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本,,以新編《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,結(jié)合學(xué)校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌,、禮儀,、禮節(jié)),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,,禮儀端正,,禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣。繼續(xù)開展各項(xiàng)樹榜樣評(píng)選活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生人人爭(zhēng)先進(jìn),、人人為學(xué)校爭(zhēng)光的意識(shí),,增強(qiáng)集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育,,做細(xì)班級(jí)管理工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的班集體,。

三,、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,,重點(diǎn)從學(xué)生的校內(nèi),、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育出發(fā),認(rèn)真,、深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí),重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)己講儀表,,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,,社會(huì)講公德,,在家講孝順。

2,、注重交通安全教育,,防火、防水安全教育,;關(guān)注學(xué)生的身體健康,,加強(qiáng)“自護(hù)”能力的培養(yǎng),杜絕意外事故的發(fā)生,。

3,、加強(qiáng)班干的培訓(xùn);做好優(yōu)生思想指導(dǎo),,學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作,;利用“爭(zhēng)先進(jìn)創(chuàng)特色”進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,從而形成人人為班爭(zhēng)光的良好班風(fēng),。

4,、開展形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。

四、轉(zhuǎn)變學(xué)困生措施

1、以學(xué)校制定的扶困措施為根本,,把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點(diǎn),,利用課余和輔導(dǎo)時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),多與他們談心,,定期召開“學(xué)困生”會(huì),,及時(shí)了解他們的心理狀況,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,多表?yè)P(yáng),,少批評(píng),糾正其思想歪路,,促其進(jìn)步,。

2、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,、溝通,,共同約束、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn),。

3,、在班級(jí)中多表?yè)P(yáng)他們,,樹立他們?cè)谕瑢W(xué)面前的好形象,,建立他們做人的自信心。

4,、針對(duì)班里“學(xué)困生”的個(gè)性特點(diǎn),,設(shè)立“一幫一”小組,讓好帶困,,教師也配合幫教,,盡量幫助他們解決思想障礙,克服學(xué)習(xí)上的困難,,盡快跟上大隊(duì),。

5、多安排他們參與班級(jí)管理工作,,培養(yǎng)他們的工作能力,,集體責(zé)任感,讓他們感受到集體的關(guān)注,。

五,、少先隊(duì)工作

1、根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作計(jì)劃,,具體制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,,積極開展形式多樣、生動(dòng),、活潑,,具有科學(xué)性,、知識(shí)性、趣味性的中隊(duì)活動(dòng),。

2,、抓好少先隊(duì)的常識(shí)教育工作,樹立先進(jìn)隊(duì)員榜樣,,重視提高隊(duì)員素質(zhì),,培養(yǎng)好隊(duì)干,讓他們自理策劃隊(duì)務(wù)及活動(dòng),,寓教育于活動(dòng)中,,培養(yǎng)全體學(xué)生成為優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員。

3,、緊抓愛(ài)國(guó)主義教育,,集體主義教育,抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn),,培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)全面發(fā)展,。

六、德育,,體育月份工作

九月份:

1,、在新學(xué)期來(lái)臨之即,定出目標(biāo),,制定計(jì)劃,。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,,逐條對(duì)照學(xué)習(xí),,落實(shí)行動(dòng)。

3,、開展以"送給老師一份樂(lè),,體驗(yàn)老師一片情"為主題,開展尊師活動(dòng),。

4,、通過(guò)討論選舉,干部輪換制度,,讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,激發(fā)為集體,同伴服務(wù)的熱情,。

5,、制定雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃,鼓舞學(xué)生爭(zhēng)取手工掌的積極性。

6,、開展慶國(guó)慶活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

7,、廣泛開展"新世紀(jì),,我能行"體驗(yàn)教育。

8,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行入兒童團(tuán)前的教育,。

9、嚴(yán)格集訓(xùn)上操,,放學(xué)回家隊(duì)伍,,要求做到快,靜,,齊,。

10、加強(qiáng)組織紀(jì)律,,體段活動(dòng)常規(guī)紀(jì)律,。

十月份:

1、繼續(xù)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)取友愛(ài)章的積極性,。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)集體,,關(guān)愛(ài)同伴的友愛(ài)教育及愛(ài)國(guó)主義教育,。

3、開展"迎奧運(yùn),,展平江少年風(fēng)采"體育運(yùn)動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

4,、"新世紀(jì),,我能行"體驗(yàn)教育活動(dòng)展評(píng)。

5,、結(jié)合科技節(jié)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手,動(dòng)腦的能力,。

6,、強(qiáng)化廣播操的訓(xùn)練,要求準(zhǔn)確到位,,動(dòng)作整齊,,姿勢(shì)優(yōu)美。

十一月份:

1、繼續(xù)開展體育運(yùn)動(dòng)節(jié)活動(dòng),,提高學(xué)生的身體素質(zhì),,激發(fā)學(xué)生積極鍛煉的積極性。

2,、加強(qiáng)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的積極性,進(jìn)行"雛鷹研究"征文活動(dòng),。

3,、繼續(xù)開展科技月活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)的積極性,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,實(shí)踐精神。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)教育,,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。

5,、有組織,,有紀(jì)律,安全進(jìn)行秋游活動(dòng),。

十二月份:

1,、繼續(xù)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),,爭(zhēng)取安全章,。

2、開展朗誦比賽,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的參與性,,積極性,主動(dòng)性,。

3,、開展迎元旦活動(dòng),激發(fā)學(xué)生新的一年有新的學(xué)習(xí)面貌,。

4,、積極開展各種體段活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生不怕寒冷堅(jiān)持鍛煉,,提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

一月份:

1、做好總結(jié)結(jié)束工作,,評(píng)比優(yōu)秀學(xué)員,。

2,、做好雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的總結(jié)工作,評(píng)選爭(zhēng)章小能手,。

3,、寒假生活指導(dǎo),制定寒假活動(dòng)計(jì)劃,。

4,、課間十分鐘引導(dǎo)學(xué)生開展正常,豐富多彩的課間活動(dòng),。

5,、協(xié)助體育老師做好學(xué)生身高,體重,,視力,,的測(cè)查。

七,、衛(wèi)生工作

1,、開學(xué)之際,制定好計(jì)劃,,搞好班內(nèi),,包干區(qū)的衛(wèi)生工作。

2,、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃,,選出班內(nèi)勞動(dòng)委員,責(zé)任到位,,檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔,,認(rèn)真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛(wèi)生工作,。

3,、認(rèn)真上好健康教育課程,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,讓學(xué)生積極主動(dòng)的維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)學(xué)校的保潔出一份力,,盡一分責(zé)。

4,、督促學(xué)生從個(gè)人的清潔衛(wèi)生著手,勤洗頭,,勤洗澡,,勤剪指甲,,勤換衣,并進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生的定期檢查,,使衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從自我做起。

5、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。

八,、努力的目標(biāo)

全班同學(xué)能講文明話,、做文明事,,看見有困難的人會(huì)主動(dòng)幫忙,全班的同學(xué)都能主動(dòng)與老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)打招呼,、鞠躬問(wèn)好。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇二十二

一、學(xué)情分析

本班共有34名學(xué)生,從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來(lái)看,,總體上說(shuō)比較好,,個(gè)別學(xué)生對(duì)一些基礎(chǔ)的知識(shí)能扎實(shí)的掌握,,并且能靈活地運(yùn)用,,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,。同時(shí),,學(xué)生的組織紀(jì)律比較強(qiáng),,班集體有一定的凝聚力,給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,。但是由于本班兩極分化較大,,有大部分學(xué)生接受知識(shí)的能力相對(duì)較弱,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實(shí),,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,對(duì)提高全班整體成績(jī)有比較大的難度。

下面針對(duì)本班實(shí)際情況,,作具體分析,。

1、從家庭教育方面來(lái)看,。本班學(xué)生大都來(lái)自于農(nóng)村,,家長(zhǎng)們送子女上大學(xué)深造的積極性大多數(shù)較低調(diào),。家庭教育幾乎成了一片空白,。這樣,,給學(xué)校教育增加了不少難度。除了要上好課,,更應(yīng)做好學(xué)生理想前途教育,將德育滲透到各學(xué)科中,,及時(shí)走訪,,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)們的聯(lián)系,,讓學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

2、從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來(lái)看,,兩頭差距很大,,從期末考試成績(jī)看,個(gè)別學(xué)生達(dá)標(biāo),,大多數(shù)學(xué)生未達(dá)標(biāo),,但也有粗心大意的,培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨,,整體水平不均衡。

3,、從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)來(lái)看,。學(xué)生的組織紀(jì)律性比較強(qiáng),有98%左右的學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè),,每次作業(yè)都能自覺(jué)完成,,但多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)不夠努力,,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,甚至次次不及格,。課堂氣氛較為活躍,。但學(xué)生缺少一種銳意進(jìn)取的精神,獨(dú)立思考,、刻苦鉆研的精神不夠,,小組合作學(xué)習(xí)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。因此,,本學(xué)期教學(xué),,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)“自主、合作,、探究”教學(xué)方式的推廣,,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

總的來(lái)說(shuō),,學(xué)生的基本情況有利因素還是較多,,不利因素也不少,關(guān)鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素,,變不利為有利,。教師是學(xué)生知識(shí)的引導(dǎo)者,是學(xué)生行為的指引者,。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣,、學(xué)習(xí)能力的高低、品質(zhì)的好壞,,需要教師耐心細(xì)致地教育,、正面的誘導(dǎo)、不斷的培養(yǎng),。我一定要全面去了解每一位學(xué)生,。深入細(xì)致地開展教育教學(xué)工作,多方調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,園滿完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù),。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。

三,、工作措施

1、充分利用班會(huì),、晨會(huì),,課堂40分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

2,、發(fā)揮小干部的作用,,師生共同管理班級(jí)。

3,、從小事做起,、從自我教育做起,大家行動(dòng),,樹立良好班風(fēng),,好人好事堅(jiān)持天天記。

4,、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。

5、加強(qiáng)廣播操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),,規(guī)范眼保健操,,進(jìn)一步做到正確到位。

6,、對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn),,及時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通,通過(guò)家訪,,打電話等形式,,讓家長(zhǎng)更好地了解孩子

四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

1,、組織學(xué)生報(bào)到,,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,,進(jìn)行教育,。

2、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,,出版第一期黑板報(bào),。

3,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,觀看安全教育片,。

4,、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,出版第二期黑板報(bào),,主題:國(guó)旗在我心中,。召開“國(guó)旗在我心中”主題隊(duì)會(huì)。

5,、開展學(xué)標(biāo)兵活動(dòng),,出版第三期黑板報(bào)。

6,、繼續(xù)開展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng),。

7、組織古詩(shī)背誦,,開展古詩(shī)大王比賽活動(dòng),。

8、開展做文明學(xué)生活動(dòng),,定期評(píng)選文明學(xué)生,。

9、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),,開展閱讀比賽,。

10、開展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),。

11,、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的語(yǔ)數(shù)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。

12,、組織迎“六一”慶?;顒?dòng)。

13,、抓好復(fù)習(xí),,參加畢業(yè)考試。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇二十三

一,、指導(dǎo)思想

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以“讓我們的童年充實(shí),、快樂(lè),擁有智慧”為目標(biāo),以“立志、努力,、進(jìn)步,、成功”為班訓(xùn),努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、快樂(lè),、和諧,、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。

一,、班級(jí)概況:

我班現(xiàn)有學(xué)生76人,,其中女生38人,男生38人,。已進(jìn)入六年級(jí)第二學(xué)期,,有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有興趣,,態(tài)度認(rèn)真,,作業(yè)干凈認(rèn)真,課堂思維活躍,,穩(wěn)步發(fā)展,,成為班級(jí)的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長(zhǎng)放心的學(xué)生,。

還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,,丟三落四,上課不認(rèn)真聽講,,影響班級(jí)紀(jì)律,,老師與家長(zhǎng)在過(guò)去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,,成為班級(jí)里重點(diǎn)幫扶對(duì)象,,也是班主任工作的重中之重。

二,、工作目標(biāo):

1,、學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

2、結(jié)合“加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,,培養(yǎng)學(xué)生“自尊,、自愛(ài)、自信,、自強(qiáng),、自律、自主”的道德風(fēng)范,。要成為低年級(jí)同學(xué)的榜樣,。

3、繼續(xù)抓好日常行為教育,,根據(jù)我班特點(diǎn),,積極開展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

4,、大力開展愛(ài)國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

5,、要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生,。針對(duì)已有的潛能生,積極取得家庭的配合,,發(fā)動(dòng)各方面的力量,,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

1,、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的,。配合大隊(duì)部進(jìn)行八項(xiàng)紀(jì)律的評(píng)比。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。

2,、對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)行家訪,針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育。

3,、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃,以博覽世界文化,開展各項(xiàng)活動(dòng),。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。

4,、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度,。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,。

(1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,。

(2)經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、講座,、談心等形式進(jìn)行心理健康教育,。

(3)結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。

小學(xué)六年級(jí)班級(jí)計(jì)劃書 六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)篇二十四

隨著新一輪課程改革的到來(lái),,未成年人思想道德建設(shè)問(wèn)題和對(duì)策的出現(xiàn),,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),我們都知道,,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,,有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)能有更新的氣息,特制定班主任工作計(jì)劃:

一,、班級(jí)情況分析,。

我們班共有學(xué)生43人,女生25人,,男生18人,,學(xué)生能力、性格差異較大,,因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1.充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2.合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),,國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的刊版的教育作用,,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二,、弘志明德,,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材,。 富有理想的孩子從小就有理想的激勵(lì),,而且他們能一步一步前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.我國(guó)古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做“ 立志”,。自孔子以來(lái)的歷代學(xué)者都把“ 立志”作為必要條件,。可是,,每次我詢問(wèn)不同的學(xué)生:“孩子,,你們長(zhǎng)大了想干什么”時(shí),他們的答案總是一致的,,而且總不能讓我滿意,。一個(gè)“不知道”就把我敷衍了,我聽了很是納悶,,我不相信學(xué)生會(huì)這樣說(shuō),,于是我接著問(wèn):“那你們讀書是為了什么呢?”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們的回答也是同樣爽快:“ 不知道?!碑?dāng)時(shí)我在想,,這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對(duì)孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來(lái)不主動(dòng),懶懶散散,,無(wú)所事事,,過(guò)一天算一天,過(guò)了今天不知道明天干什么,。

針對(duì)學(xué)生中存在的這種情況,,我覺(jué)得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間,搞一些小活動(dòng),、講小故事或進(jìn)行一段短演講:想象“ 二十年后的我”;周恩來(lái)少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,,自沉汨羅的屈原,想的是祖國(guó)的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說(shuō)作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),。

學(xué)生終于明白了:一個(gè)沒(méi)有理想的人,,就象沒(méi)有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,,有了理想,,才會(huì)有前進(jìn)的方向;有了理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。上課時(shí),,我還有意識(shí)地營(yíng)造一些氛圍,,讓孩子們相互談?wù)勛约旱睦硐耄瑤椭鷮W(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,,思想教育工作實(shí)在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。

學(xué)生是富有理想的,,這是他們成功的希望所在。相信每個(gè)學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐?,放飛自己希望,,奔向自己燦爛輝煌的明天。

三,、班級(jí)紀(jì)律方面 ,。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1.課堂紀(jì)律 ,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”,。

2.課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,,做游戲,,拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,安全活動(dòng)。

四,、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō):“禍從口出,,病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2.班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

五,、班干部的培養(yǎng)方面 。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

六,、其他方面,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,,小書法家,小詩(shī)人,,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,,另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。

七、班級(jí)主題活動(dòng)安排:

第一周:加強(qiáng)安全教育,,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序

第二周:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

第三周:繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周:強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周:進(jìn)行班級(jí)講故事比賽;對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第六周:培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

第八周:進(jìn)行尊敬父母的教育。

第九周:準(zhǔn)備期中考試?yán)^續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十周:總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

第十一周:教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的和審美觀念。

第十二周:向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。再次進(jìn)行安全教育,,尤其是冬季安全。

第十三周:培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,、教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪睡。

第十四周:進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

第十五周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,,安全教育,。

第十六周:制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

第十七周:舉行班級(jí)慶元旦演出,。

第十八周:加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

總之,,我將會(huì)付出努力,抓好班級(jí)工作,,還給孩子們一個(gè)金色的童年,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

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