光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

高校教研室工作計(jì)劃及安排篇1

1、做好上學(xué)期試卷復(fù)查工作,，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真總結(jié),，確保本學(xué)期期末考試中不再出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題。

2,、協(xié)調(diào)學(xué)院安排好合作院校的評(píng)估活動(dòng),，對(duì)需要檢查的教學(xué)資料及時(shí)整理好，撰寫(xiě)好,，對(duì)評(píng)估過(guò)程中可能提到的關(guān)鍵問(wèn)題認(rèn)真調(diào)查,，充分準(zhǔn)備，確保評(píng)估活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

3,、協(xié)助主管院長(zhǎng)和教學(xué)秘書(shū)做好教學(xué)檢查和監(jiān)督工作。加強(qiáng)學(xué)期開(kāi)始,、學(xué)期中和學(xué)期末的關(guān)鍵時(shí)刻教學(xué)工作的檢查,，重點(diǎn)檢查本專(zhuān)業(yè)各門(mén)課程教學(xué)大綱計(jì)劃的落實(shí)情況、教學(xué)進(jìn)度是否得當(dāng),、期中期末考試安排等工作,。

4、堅(jiān)持聽(tīng)課制度,。組織計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)組的聽(tīng)課工作,，要求做好聽(tīng)課記錄，聽(tīng)課后的意見(jiàn)建議進(jìn)行整理,，及時(shí)反饋給任課教師,。

5、針對(duì)課堂教學(xué)效果專(zhuān)題教研活動(dòng),，探討如何提高教學(xué)技能,，鼓勵(lì)教師參加下半年學(xué)校將要舉行的教師教學(xué)技能大獎(jiǎng)賽,，并對(duì)參賽教師試講,。

6、開(kāi)展國(guó)際合作院校的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的教研交流活動(dòng),，為專(zhuān)業(yè)教師爭(zhēng)取短途外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

7、對(duì)現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行分析,，選出重點(diǎn)建設(shè)課程,，準(zhǔn)備下半年申報(bào)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程。

8,、增加專(zhuān)業(yè)內(nèi)科研活動(dòng),，制定初步的科研活動(dòng)方案和制度。

9,、針對(duì)本院學(xué)生基礎(chǔ)弱,、學(xué)習(xí)興趣差的問(wèn)題,，開(kāi)展娛樂(lè)性、趣味性強(qiáng)的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),，初步制定好活動(dòng)方案和細(xì)則,。

高校教研室工作計(jì)劃及安排篇2

為了落實(shí)學(xué)校有關(guān)教學(xué)文件精神，提高教師的教學(xué)水平和科研一,、學(xué)期工作重點(diǎn)能力,，大學(xué)化學(xué)教研室特制定工作計(jì)劃如下：

1、抓日常教學(xué)管理,，提高管理意識(shí),。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，從備課,、上課,、課后輔導(dǎo)抓起，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作,，加強(qiáng)教師之間的聯(lián)系,，充分調(diào)動(dòng)教師積極性，完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),。

2,、每?jī)芍芘e行一次教研室活動(dòng)，交流和探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，鼓勵(lì)教師相互聽(tīng)課,；針對(duì)老師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題共同討論、并提出解決方法,，從而可更好的吸取良好教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。堅(jiān)持開(kāi)展周一下午的教研組活動(dòng)，進(jìn)行集體備課,，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，對(duì)各自的教學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)。

3,、開(kāi)展1—2次教學(xué)以外娛樂(lè)活動(dòng),，方式等教研室成員共同商定之后再定。

4,、加強(qiáng)課程建設(shè),。本學(xué)期計(jì)劃組織1—2次課程建設(shè)和精品課程建設(shè)的討論會(huì)，就教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)大綱,、課程設(shè)置等進(jìn)行討論，以使更加科學(xué)合理。

5,、積極開(kāi)展新課教師的公開(kāi)教學(xué)和老教師的公開(kāi)示范課活動(dòng),，以此形成良好的“以老帶新”的局面，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平,。

6,、積極組織教師申報(bào)科研項(xiàng)目，以進(jìn)一步的提高教師的教學(xué)水平,，從而提高教學(xué)質(zhì)量,。

7、在本學(xué)期最后階段,，組織討論有關(guān)期末考試出題的安排,，并總結(jié)一學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作等。

高校教研室工作計(jì)劃及安排篇3

高職英語(yǔ)是高職教育中的一門(mén)重要的基礎(chǔ)課程,。在我院,，英語(yǔ)教學(xué)幾乎涉及各專(zhuān)業(yè)，英語(yǔ)應(yīng)用能力考級(jí)和大學(xué)英語(yǔ)考級(jí)也是所有學(xué)生最關(guān)心的問(wèn)題之一,。因此英語(yǔ)教師也擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任,，我們大學(xué)英語(yǔ)教研室本學(xué)期有專(zhuān)業(yè)教師五名，擔(dān)負(fù)除商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)以外各專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)教學(xué),。本學(xué)期我們有兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)課其中有二年級(jí)的口語(yǔ)課每周一節(jié)和一年級(jí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)課每周四節(jié),。

一、教學(xué)管理常規(guī)工作

教學(xué)是大學(xué)英語(yǔ)教研室最重要的工作,，教學(xué)管理則是使之落到實(shí)處的保障,，本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

1、指導(dǎo)教師制定規(guī)范,、嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃

從事大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的教師應(yīng)該根據(jù)教研室提供的各級(jí)、各層次的教學(xué)要求和指導(dǎo)性的教學(xué)計(jì)劃制定規(guī)范,、嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該包括教學(xué)班級(jí),、學(xué)生人數(shù),、教師姓名、學(xué)生基本情況,、使用教材、本學(xué)期教學(xué)任務(wù),、教學(xué)方法,、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)管理,。

2,、備課及教案

教師應(yīng)該嚴(yán)格在教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行備課，教研室定于學(xué)期初,、中,、末對(duì)教案進(jìn)行檢查。

3,、聽(tīng)課制度

教學(xué)中的聽(tīng)課可以促進(jìn)老師之間相互交流,，幫助教師成長(zhǎng)為專(zhuān)業(yè)扎實(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,。本學(xué)期聽(tīng)課分兩條線進(jìn)行,。

教研室組織聽(tīng)課：根據(jù)教師課表安排，教研室會(huì)組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富的老師聽(tīng)取部分老師的講課,，并對(duì)老師的講課進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，最后由聽(tīng)課小組給出建議。

自行聽(tīng)課：除了教研室組織的聽(tīng)課外,，老師們也可以自行相互聽(tīng)課,，聽(tīng)課前領(lǐng)取聽(tīng)課表，聽(tīng)課后后將聽(tīng)課表交回教研室,。要求每個(gè)教師每學(xué)期自行聽(tīng)課次數(shù)不少于兩次,。

4、作業(yè)及作業(yè)批改

要學(xué)好英語(yǔ),，提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,，提高大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)過(guò)關(guān)率，沒(méi)有課外作業(yè),，僅僅依靠上課時(shí)間,，而且沒(méi)有老師的作業(yè)批改對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行掌握，并不斷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,，改進(jìn)教學(xué)方法是根本不可能的,。因此，教師每個(gè)學(xué)期根據(jù)教學(xué)的需要并結(jié)合三級(jí)必須至少給學(xué)生布置5次課外作業(yè),，要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)作業(yè)本,，教師每次對(duì)作業(yè)的批改率不低于20%。

5,、教師教學(xué)管理及教學(xué)評(píng)估

學(xué)生期末總評(píng)成績(jī)=平時(shí)成績(jī)__40%+期末考試成績(jī)__60%

學(xué)生平時(shí)成績(jī)=出勤情況20分(每個(gè)學(xué)生至少有5次考勤記錄)+作業(yè)50分+課堂表現(xiàn)30分

學(xué)期末提交的原始成績(jī)單上必須體現(xiàn)以上各項(xiàng)

期末考試：專(zhuān)科班按照三級(jí)考試題型和難度出題,。

6、兩點(diǎn)措施確保以上各條落到實(shí)處

聽(tīng)取師生對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的意見(jiàn)和建議,。

二,、教學(xué)科研工作

科研是高校生命力的源泉,，教學(xué)科研始于教學(xué)并服務(wù)于教學(xué)，我系年輕教師多,，科研能力較弱,，談不上干出較大的科研成果，教研室的主要任務(wù)是嘗試作一些基礎(chǔ)性的工作,，以激發(fā)老師們的科研潛力,，為以后獨(dú)立從事科研工作，承擔(dān)科研課題打一些基礎(chǔ),。本學(xué)期主要有以下幾次科研和教研活動(dòng)：

1,、時(shí)間：開(kāi)學(xué)至9月底(具體時(shí)間另行通知) A、三級(jí),、四級(jí)培訓(xùn)班方案落實(shí) B,、期初教學(xué)檢查 C、教研室主任準(zhǔn)備說(shuō)課 D,、學(xué)生補(bǔ)考試卷制定 E,、教研室集體備案 F、新生教學(xué)方案

2,、時(shí)間：開(kāi)學(xué)至10月底(具體時(shí)間另行通知) A,、三級(jí)、四級(jí)培訓(xùn)開(kāi)始 B,、中升高英語(yǔ)培訓(xùn)方案

3,、時(shí)間：開(kāi)學(xué)至11月底(具體時(shí)間另行通知) A、教材編寫(xiě)方案落實(shí) B,、教師論文 C,、期中教學(xué)檢查

4、時(shí)間：開(kāi)學(xué)至12月底(具體時(shí)間另行通知) A,、三四級(jí)訓(xùn)班結(jié)業(yè) B,、期末教學(xué)檢查 C、二年級(jí)口語(yǔ)考查

5,、時(shí)間：開(kāi)學(xué)至1月底(具體時(shí)間另行通知) A,、期末考試

高校教研室工作計(jì)劃及安排篇4

在本教研全體教師的努力工作下，學(xué)院及系部所布置的.各項(xiàng)任務(wù)都得到了圓滿的完成,。新的學(xué)期即將開(kāi)始,，教研室在總結(jié)其它教研室的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教研室工作提出的要求,，制定出本學(xué)期工作計(jì)劃,。具體內(nèi)容如下：

1.掌握和了解各班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況，在此基礎(chǔ)上制定本期的教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,。

2.大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)級(jí)考試任務(wù)重,，時(shí)間緊,，教研室可以根據(jù)老師們自己教學(xué)的特點(diǎn)和要求,，結(jié)合學(xué)生情況和自身掌握的有效教學(xué)方法,，制定可行的教學(xué)進(jìn)度表，合理有效的設(shè)計(jì)課程實(shí)施方案,。但是教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表的制定與院系的要求不能存在太大的差距,。

3.加強(qiáng)本教研室教師之間的交流。并且及時(shí)將在教學(xué)及研究方面遇到的問(wèn)題進(jìn)行討論,，且找出解決方案,。發(fā)現(xiàn)別人教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)，找到自己存在的不足,。相互監(jiān)督,，共同學(xué)習(xí)，互為增長(zhǎng),。

4.為提高教學(xué)質(zhì)量,，本教研室每星期組織一次集體備課。教師間相互學(xué)習(xí)和探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)方法,。并把教學(xué)過(guò)程中老師與學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)解決。

5.配合學(xué)院教學(xué)管理處的工作,，協(xié)調(diào)和下達(dá)關(guān)于考試的各項(xiàng)工作任務(wù),。要求大學(xué)英語(yǔ)各門(mén)課程的授課能夠保證期末考試的順利進(jìn)行，并組織和督促學(xué)生進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,。

6.在學(xué)期末及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行總結(jié),，為期末考試做好輔導(dǎo)準(zhǔn)備。并且安排好期末試卷的制卷,、審卷和閱卷等一系列的工作,。要求全體老師做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)的對(duì)待每一份試卷,。組織落實(shí)本教研室課程考試,、負(fù)責(zé)按照教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,、課表和授課計(jì)劃,，審查本事個(gè)學(xué)科考試方法的確定、命題及評(píng)卷,、考查試卷閱卷評(píng)分和復(fù)核登分工作,。

7.豐富學(xué)生的業(yè)余英語(yǔ)學(xué)習(xí)生活，包括為其提供課外輔導(dǎo);在課堂教學(xué)之外開(kāi)辟“第二輔助英語(yǔ)課堂”;開(kāi)展形式和內(nèi)容多樣的英語(yǔ)講座;指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行英語(yǔ)各項(xiàng)技能的自學(xué),，輔助院系內(nèi)舉辦的各項(xiàng)英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)等,。本學(xué)期進(jìn)行的競(jìng)賽活動(dòng)有“外研社”杯演講英語(yǔ)演講大賽以及大學(xué)英語(yǔ)翻譯大賽,，具體的活動(dòng)流程將按外語(yǔ)系的計(jì)劃進(jìn)行。

在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)院相關(guān)部門(mén)的支持,、配合下，經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,，大學(xué)英語(yǔ)教研室將在新的學(xué)年里展望未來(lái),，我們充滿信心。本學(xué)期,，全體教師決心按照學(xué)院的辦學(xué)理念,，努力提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

高校教研室工作計(jì)劃及安排篇5

根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的工作安排和我院工作具體情況,，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室努力協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和教師之間關(guān)系,，完成本專(zhuān)業(yè)的教學(xué),、科研和日常教務(wù)工作，確保教學(xué),、考試,、教學(xué)檢查等各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。抓好教研組的工作職能,，抓實(shí)備課等工作的常規(guī)管理,，積極開(kāi)展課堂教學(xué)的改革；共同學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，改變課堂模式,；搭建教師總結(jié)反思的平臺(tái)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的發(fā)展,，推動(dòng)教師隊(duì)伍的建設(shè),。

一、思路與目標(biāo)

以課堂為立足點(diǎn),，以教研活動(dòng)與課題為主體,，讓務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教研工作作風(fēng)進(jìn)一步在教學(xué)活動(dòng)中形成影響，形成學(xué)科特色鮮明的教研主題,，同時(shí)力爭(zhēng)在制度管理上取得經(jīng)驗(yàn),，在課改研究上有所突破，使先進(jìn)的教學(xué)模式大面積移入推進(jìn),，整體提高我們的教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作內(nèi)容與措施

（一）教研組的管理

1,、教研組教研活動(dòng)實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。進(jìn)一步落實(shí)教研組在學(xué)校教育,、教學(xué)科研、教師管理等方面的實(shí)體地位,，發(fā)揮教研組的職能作用,，使教研組成為學(xué)校教學(xué)研究與改革、教師成長(zhǎng)與發(fā)展的陣地,，制定好本學(xué)期的教研活動(dòng)計(jì)劃,。教研活動(dòng)力求人人參與,，各展所長(zhǎng),，與其他教師分享自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

2,、本教研組成員定期學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高本學(xué)科教師的教育理論水平和實(shí)際教學(xué),、研究能力,。教研組的計(jì)劃要有周期性和連續(xù)性，每月至少開(kāi)展一次教研活動(dòng),，活動(dòng)中要發(fā)揮骨干教師的“傳,、幫、帶”作用,，注重培養(yǎng)青年教師,。

（二）教研活動(dòng)

1、在新學(xué)期的初期進(jìn)行教學(xué)動(dòng)員活動(dòng),，要求每位教師做好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n，檢查教案的準(zhǔn)備情況,，做好開(kāi)課前的準(zhǔn)備工作,。

2、組織集體備課,，集體備課是提高備課質(zhì)量的重要備課形式,。它可集思廣益，將個(gè)人才智轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢(shì),，共同提高教學(xué)質(zhì)量,。堅(jiān)持“以教材為基礎(chǔ)，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨”的指導(dǎo)思想,，樹(shù)立正確的備課觀,，通覽教材，明確本課（本章節(jié)）在全冊(cè)中的地位和作用,，掌握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,。準(zhǔn)確確定教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

3,、采用以聽(tīng)課形式檢查和評(píng)估教師的教學(xué)情況,，要求專(zhuān)任教師每周至少聽(tīng)課一節(jié)，輔導(dǎo)員教師對(duì)自己輔導(dǎo)的每個(gè)班級(jí)每周聽(tīng)課至少一次,，并做好聽(tīng)課記錄,，要將聽(tīng)課落到實(shí)處，切忌走過(guò)常對(duì)青年教師著力推行“說(shuō)課,、教課,、評(píng)課”的教研模式，并要求有評(píng)課記錄,。要多給他們一些關(guān)心和指導(dǎo),，鼓勵(lì)他們多參與交流活動(dòng)，幫助其迅速成長(zhǎng),。

4,、為了更好的迎接學(xué)院的期中教學(xué)檢查工作，教研組要認(rèn)真的學(xué)習(xí)學(xué)院下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展期中教學(xué)檢查的通知》,。每位教師在此期間應(yīng)完成的工作要及時(shí)完成,，做好教案、學(xué)生作業(yè),、平時(shí)成績(jī)表等資料的整理工作,。

5、要加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,，多做有益嘗試,。要改變一言堂、滿堂灌和教師講授為主的傳統(tǒng)方式,，激活學(xué)生的主體意識(shí)與主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),；在授課中還要注重學(xué)生就業(yè)知識(shí)的指導(dǎo)；教師要做好上課的考勤工作,，注意學(xué)生在上課時(shí)的表現(xiàn)等,。

6、協(xié)助主管院長(zhǎng)和教學(xué)秘書(shū)做好教學(xué)檢查和監(jiān)督工作,。加強(qiáng)學(xué)期開(kāi)始,、學(xué)期中和學(xué)期末的關(guān)鍵時(shí)刻教學(xué)工作的檢查，重點(diǎn)檢查本專(zhuān)業(yè)各門(mén)課程教學(xué)大綱計(jì)劃的落實(shí)情況,、教學(xué)進(jìn)度是否得當(dāng),、期中期末考試安排等工作。