演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習,、工作中的情況,、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

綠色校園演講稿400字 綠色校園演講稿800字篇一

我們學校有一個美麗的校園，只要走進校園,，你就會發(fā)現(xiàn)校園里到處都是綠色,，學校的每個角落都長滿了樹和花。

在學校門口的花壇里,，有一棵生機勃勃的蘇鐵樹,。它的枝葉很像一把巨大的梳子，但它很調(diào)皮,。用它梳頭發(fā)肯定會讓頭發(fā)流血,。

我們教室的前后也有綠樹。有高大的梧桐樹,，有樹葉茂密,、花朵如燈泡的玉蘭樹,，有一年四季芬芳的樟樹，有高大帥氣的竹子,。每當微風吹過,，窗外樹葉、竹葉顫動,，發(fā)出沙沙的聲音,，仿佛在向老師同學問好。

課后,，學生們喜歡在樹下玩耍，而一些學生則在樹下靜靜地休息和看書,。每個人都呼吸著新鮮的空氣,，新鮮而快樂。

我們學校的綠色植物太多了,。長廊上的櫻草花,，操場上的向日葵，甚至排演大廳的墻壁都覆蓋著綠色的爬山虎,。他們有的高,，有的矮，形狀各異,，顏色五顏六色,。雖然我不能說出其中的一些，但它們很可愛,。他們給學生帶來新鮮空氣,，他們?yōu)閷W生遮擋陽光和風雨，這樣我們就可以愉快地學習,。因此,，我們應該好好照顧他們，讓我們的校園永遠充滿綠色,。

綠色校園演講稿400字 綠色校園演講稿800字篇二

親愛的老師們,，親愛的學生們：

大家好!

一大早，面對著溫暖的春風,，小草大步走進經(jīng)貿(mào)小學的校園,，隨風起舞，抖落著它婀娜的身軀,，不時閃爍著微微的紅光,，像是被涂上了一層鮮艷的色彩。沿著草坪旁的礫石小徑漫步,，呼吸著難得的新鮮空氣,，感受著綠色的生機,。一株草挨著一株草，織成了綠色的地毯,。螞蟻已經(jīng)在這里定居,，有的在草地上爬來爬去尋找快樂;有的在小群玩捉迷藏，有說有笑,，有的在追著玩,。

我聽著歌，遠處不時傳來吱吱的聲音,。也許這是他們的笑聲,。再往校園里看，我看到路兩邊種了幾棵銀杏樹,。他們挺拔挺拔,，遠遠望去像一面迎風飄揚的五星紅旗。春天來了,，銀杏姐姐開始發(fā)芽長葉,，為夏天做準備。烈日當頭,，夏天來了,。勤勞的園丁們一整天都在出汗，他們上氣不接下氣,，就像一只伸出舌頭口渴的小狗,。他們跑進銀杏姐姐的懷里，開始乘涼;秋風涼涼的,，銀杏樹像一個快要老去的爺爺,。它無能為力，樹葉隨風飄落,，像小風扇;天上下著雪,，雪娃娃像一個小衛(wèi)士，給已經(jīng)睡著的銀杏姐姐鋪了一床大被子,，免得她著涼,。

再往操場看，幾棵松樹在為選手加油!人們常說松樹有不怕冷的精神,。這一刻,，我不禁在想：松樹和人一樣，早睡早起是為了那么好的保護自己的健康嗎?帶著這個問題,，我走向教室,，準備和同學們一起猜。

綠色的校園真的很美,，讓人心曠神怡,。

綠色校園演講稿400字 綠色校園演講稿800字篇三

尊敬的各位老師與親愛的同學們：

大家早上好,，我今天演講的主題是：《爭做環(huán)保少年，為創(chuàng)建綠色校園獻策》

我們共同生活在同一個地球上,。地球環(huán)境的好壞,，與每一個公民息息相關(guān)。環(huán)境保護,，要從每一個公民,，每一件事做起。保護好自己的校園環(huán)境,，也就為保護全球環(huán)境做出了貢獻,。

1、垃圾原本是一種財富,，我們卻把它放錯了位置,，使它對我們造成了巨大的危害。現(xiàn)在是讓垃圾發(fā)揮它真正作用的時候了,。我們建議有關(guān)部門應建立垃圾回收站，對垃圾進行處理,，讓垃圾變廢為寶,，化害為利，造福人類,。例如：可以建垃圾焚燒場,，與發(fā)電廠核供熱管道相匹配起來，就可以獲得人力所需的電能,、熱能,。只要人們更新觀念、更新技術(shù),，垃圾與人爭地之嫌是可以解除的,。同時我們在清理垃圾時一定要將垃圾分類分清哪些是可回收的，哪些是不可回收的,。

2,、建議城建部門在城建規(guī)劃時，將居民區(qū),、鬧市區(qū)(商業(yè)區(qū)),、廠區(qū)、校區(qū)進行科學合理的規(guī)劃,。

建議環(huán)保,、公安等部門加強有關(guān)環(huán)境噪音污染的法規(guī)的執(zhí)行，如禁止在學生上課時間進行建筑施工,，嚴禁在標有禁鳴標志的市區(qū)街道鳴喇叭等,。

3,、節(jié)約每一滴水，每一度電,。

4,、保持校園環(huán)境的干凈整齊，見廢紙要撿起,。

5,、不隨地吐痰。

6,、教室,、辦公室實行袋裝垃圾。

綠色校園演講稿400字 綠色校園演講稿800字篇四

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣,?！碑嫾艺f：“環(huán)境是靈感的源泉?！避娛录艺f：“環(huán)境是制勝的法寶,。”教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃,?！蔽覀儗W生則說：“環(huán)境是保證我們學習的必要條件?！?/p>

當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，倍感心情舒暢,。

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學會保護;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學習進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人,。在這樣的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),。我們滿懷激情,，暢想未來。

最近,，我們開展了“認養(yǎng)一棵樹”活動,，大家都非常積極,。就拿我們班來說，雖然只有一棵樹,，但是想?yún)⒓拥娜藬?shù)有十幾人之多,。

瞧!我們的校園多么美麗，老師,、園林叔叔阿姨們?yōu)槲覀儬I造了一個綠色的世界,。我們也必須盡一點自己的微薄之力。讓我們的一舉手,，一投足,，一聲親切的問候，一個會心的微笑,，一瞥信任的眼神都充滿綠意,。在我們瑯瑯的讀書聲里，在我們聚精會神的課堂上,，在我們井然有序的各項活動中都洋溢著綠意,。

同學們，讓我們攜起手來,，關(guān)注綠色,，創(chuàng)造綠色，用我們的實際行動讓實小永遠是綠意盎然,，充滿生機,，讓我們一起打造“綠色校園”——我們共同的家!

綠色校園演講稿400字 綠色校園演講稿800字篇五

綠色,，到處是綠色,，綠色的草地，綠色的樹木,，綠色的世界和綠色的海洋,。我們學校真的是綠色的。

當我早上走進校園時,，一股新鮮空氣撲面而來,。我深吸了一口氣,。太酷了!環(huán)顧四周,，鮮艷的五星紅旗在空中飄揚。再往下看，是一個很大的噴泉，一個白色的水幕從噴泉中噴射出來，打出一顆顆白色的小珠子。興衰。噴泉旁邊是一個花壇,，花壇里突出兩朵扇形的花,，排列在水幕的兩側(cè),。綠葉紫花。有了水幕，你就像在公園里一樣,。

向左看,，是一個寬大的塑料操場,，中間是草坪,，邊緣是橙色跑道,。多和諧啊,。操場邊上有各種各樣的樹,。他們欣欣向榮,，爭奪身高和成長,，看誰占的空間更大,。

左邊是一棟高大的新教學樓,。這座宏偉的建筑逐漸隱藏在樹后,。明亮的玻璃反射出耀眼的光。透過玻璃窗,，你可以看到一個教室接一個教室努力學習的學生。他們正在專心聽講座。

看完左邊,，看右邊,。這是我們的主要教學樓,。上面清晰地反映了一排排的人物：“我運動,，我健康，我快樂,，我成長!”在那里,，一些學生正在讀書;有同學在聚精會神地聽，高舉雙手,，等著回答問題,。

我喜歡主教學樓后面的植物園。四季常青,。冬天,，有些樹葉落下,，但有些樹葉更綠。春天,，風景更加美麗,。各種花真的很美,。它們像火一樣紅,，像霞一樣粉。真的很美,。小伙伴們經(jīng)常在這里觀察記錄植物,。

啊!我愛我的綠色校園。我們學校真漂亮!歡迎來到我們學校,。

綠色校園演講稿400字 綠色校園演講稿800字篇六

敬愛的老師們,，親愛的同學們：

早上好!

今天我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園，讓我們從心開始》,。

綠,，是生命的顏色;綠，是環(huán)保的顏色,。有了綠色,，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了沁鼻的花香;有了綠色,，便有了健康的生命;有了綠色,，便有了美麗的校園。

在我們美麗的校園里,，一年四季都有數(shù)不盡的風景,。

春天伊始，白玉蘭孤傲而矜持地玉立在枝頭,，炫耀著自己如冰雪一般的容顏,。盛夏時節(jié)，石榴花挨挨擠擠地怒放在墨綠色的枝椏間,，將整個夏天都點綴地熠熠生輝,。

金秋送爽，火紅的楓葉宛若一團跳躍的火苗,，桂花的芳香溢滿了校園的每個角落,，寒冬臘月，天空中零星地飄著些雪花,，高大的雪松毅然挺直了腰板,，守衛(wèi)在教學樓兩旁。

此情此景,，總是能寧靜我們的心,，愉悅我們的情,，讓學習的疲憊在瞬間消失無痕。目前我們正在創(chuàng)建綠色學校,。綠色學校并不等同于綠化學校,，或者是環(huán)保學校。而是需要我們樹立綠色理念,、創(chuàng)建綠色校園,、爭做綠色的人!

但是在日常學習生活中，我們?nèi)圆粫r發(fā)現(xiàn)有同學亂丟紙屑,，出口成臟抑或大肆喧嘩等種種與綠色校園之美不相稱的舉動,。

同學們，校園就是我們的家,，每個人都是不可替代的一員,。創(chuàng)建綠色校園，是我們每個學生義不容辭的責任,。有效地節(jié)能,，節(jié)水，節(jié)電,，資源回收,，不僅能減少浪費，避免安全事故的發(fā)生,，更有利于降低學校對環(huán)境的不良影響,，為師生營造優(yōu)美的學習和工作環(huán)境，促進學校自身的發(fā)展,。

老師們,、同學們，讓我們行動起來,，將綠色作為我們校園生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動肩負起環(huán)保的重任,，時刻把綠色放在心中!

創(chuàng)建綠色校園，讓我們從心開始!

綠色校園演講稿400字 綠色校園演講稿800字篇七

親愛的同學們：

你們好!

早春,，當那預示著生命和新生活開始的第一抹新綠出現(xiàn)在枝頭,，你一定會感到欣喜，盛夏,，當楊柳松柏長出茂密的樹葉,，你一定會感到舒適，愜意;深秋和寒冬,，凝望著西北風中傲然挺立著的樹木和樹枝,，你一定會領(lǐng)悟到堅韌;頑強;不屈不饒這些詞語的深刻含義,。

我們中華民族自古有愛樹;育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,，愛柳樹的柔美,，愛松柏的不屈。除了這些,，人們看中的更是樹木的實用價值,，有了樹才會有和諧，美麗的大自然,，有了樹才會有清新的空氣;有了樹才會有高樓;房屋;礦山;鐵路,。這綠色的寶庫與人們的生產(chǎn)和生活緊緊相連,。因此植樹造林和人類有著密不可分的關(guān)系,。

可幾十年來，我國水旱連綿,，災害不斷,。從二十世紀五十年代到九十年代，我國的湖泊減少了五百多個,。還有著名的洞庭湖以每年六十四平方公里的速度減少,，這都是亂伐樹木帶來的惡果。

人類走過了一段漫長而又光輝的歷史之后,，在不得不開始正視自身缺點的時候,，已經(jīng)深刻地認識到：環(huán)境是人類生存的必要條件，發(fā)展是人類生存的必須手段,，保護環(huán)境,，發(fā)展生產(chǎn)都是為了美好的生活，那種犧牲環(huán)境以求發(fā)展的路再也走了通了,。

過去,，人類曾經(jīng)處在至高無上的地位，盡情地發(fā)揮著主宰作用“,，一方面貪婪兇殘地向大自然掠奪,，高速度地發(fā)展自己;一方面又肆無忌憚地破壞了自己的環(huán)境。結(jié)果,，愚蠢的舉動理所當然地受到大自然百倍瘋狂的報復,。

我們中華民族自古有愛樹，育樹“的傳統(tǒng),。愛白楊的挺拔,，愛垂柳的柔美，愛松柏的不屈,。除了這種精神寄托外,，人們更看重它們的實用價值,。有了樹，才會有和諧,、美麗的大自然;有了樹,，才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹,，才會有高樓,、房屋、礦山,、鐵路,。這綠色的銀行“與人們的生產(chǎn)、生活緊緊相連,。因此,，植樹造林成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求,。

人們總是把很多很多的情感與植樹活動融在一起,。于是，出現(xiàn)了一片片少年林“,、青年林“,、黨員林“、擁軍林“,，有了一年一度的綠色節(jié)日植樹節(jié)“,。

然而，任何事物的發(fā)展都有不盡人意的地方,。我們的林業(yè)史上有輝煌,、燦爛、令人振奮的一頁,，也有麻林和愚昧寫下的讓人震驚,、憤慨的斷章。

昔日,，河岸綠樹成蔭,、綠禾如海?？墒乾F(xiàn)在,，人們?yōu)榱松w房子，砍走了岸上的樹木,，拉光了河岸的泥土,，挖空了河壩。于是，雨季一到,，泛濫的河水淹沒了兩岸碧綠的莊稼,。小河在嗚咽，綠色在嘆息,。

這都是為什么?這都是亂砍濫伐,，使森林覆蓋率逐年降低，而又不及時植樹造林帶來的惡果,。

在此,，我倡議大家：

一、加強環(huán)境保護意識,，積極宣傳植樹造林的意義,，號召家長、親友和社會上的人們保護環(huán)境,、保護地球,。

二、從我做起,，愛護每一棵樹,。

三,、積極加入到植樹造林的行列里去,，用自己的雙手為我們生存的環(huán)境增添一片綠色。

同學們,，為了綠色,，為了大自然這個人類的共同家園，讓我們在植樹節(jié)這個綠色的日子里,，鏟一鍬泥土,，擔一泓清泉，連同我們覺醒的意識和深情的祝福,，澆灌在棵棵幼苗的根系下,，同它們一齊生根!長大!

綠色校園演講稿400字 綠色校園演講稿800字篇八

各位老師、同學們：

大家好!今天我講話的題目是美化綠色校園,。

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,，綠色代表了希望。無法想象,，如果有一天地球上沒有了綠色,，那人類的文明將會如何，到那時,，也許只是灰飛煙滅,，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當片片森林被無垠的荒漠沙塵所取代，當無憂的白云被漫天滾滾黑煙所替代,，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息,，臭氧層的悲傷,。

同學們，當你走入校園,，你想過了嗎?你已經(jīng)生活,、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。在這兒,，每一個角落都洋溢著濃厚的學習氣息,。“美觀大方的教室,，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;花草樹木錯落有致,，令人心情舒暢，意韻無窮;文化銘牌出現(xiàn)在走廊里,、教室中;每棵樹都有自己的”身份證“,。這一切，你感受到我們學校的綠色和美麗嗎?

學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習環(huán)境,，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,，你是否為保護、保持這美好的環(huán)境而努力,。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室,、包干區(qū)衛(wèi)生的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭,，而忘記及時關(guān)上嗎?

同學們,，要把我們學校建成一個花園式的綠色學校，還需要我們師生共同努力,。不要把環(huán)保想象成很大很難的事情,，它就在我們的身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關(guān)燈,，不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關(guān)掉，而不讓水白白流掉;當你下課,、活動時能做到有秩序,、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士該做的事了,。諸如此類的太多小事,，我們其實都能做到,。當然，我們的目光還要看得更遠,。一節(jié)小小的電池就能污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,，一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識，你了解嗎?我們在工作,、學習,、生活的各個領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,，用環(huán)保的行為來做事,，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,，干凈的,、美麗的、環(huán)保的地球,。

同學們,，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志,。為了我們共同的家園,，我們每個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗,、干凈,，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,，更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾,。同學們，”勿以善小而不為,，勿以惡小而為之“，讓我們從自己做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。參與環(huán)?；顒樱阑G色校園,。

綠色校園演講稿400字 綠色校園演講稿800字篇九

大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保,，從我做起。

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,。綠色能帶給我們生機,、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,，你會被那迷人的風景所吸引,。高大現(xiàn)代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木,，還有鮮艷奪目,、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,，會使你感到精神振奮,、心情舒暢。校園中的綠色風景,，對我們同學是極其有益的,。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠,，讓我們大飽眼福,，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!

在課余時間,，同學們又可以在校道上走走,，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑,。所以,，我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。“明月松間照,，清泉石上流”,，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”,，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,，畫船聽雨眠”,，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”,，讓我們體味斑斕,。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦“你好”,，道別月色“晚安”。

雨果曾說：”大自然既是善良的慈母,，同時也是冷酷的屠夫,。

目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來,，投入保護環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護地球母親,，我們需要攜起手來，做力所能及的事,。

太陽每天東升西落,，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,，生活在都市里,，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美,，青山,，綠地，藍天,，碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!

窗可透光,，窗可通風，窗可映影??常常在窗邊看夕陽西下,，在晚霞瑰麗的時刻,，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉,，西天的色彩艷麗而濃重,，這就遮避了許多無賴與困境。白天,，城市的天空往往有些灰暗,，蒼白，嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧,，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層,，擋住了我眺望遠處的視線;夜晚,，城市的天空又顯得躁動而混亂，霓虹燈,，路燈,，車燈,，探照燈，張揚著強光映進窗來,，使人感覺失卻了許多夜的寧靜?，F(xiàn)實中的都市總是高樓林立，人群熙攘,，車水馬龍,，但每個人都應該擁有一個屬于自己的綠色家園。

人人都渴望擁有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩,，當然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如,，嚴肅活

潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責任和義務,。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,。

同學們,，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志,。我們應當切實地樹立起時代責任感,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，共建綠色校園，同護地球母親,，讓我們行動起來,，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動肩負起環(huán)保的重任,。

綠色校園演講稿400字 綠色校園演講稿800字篇十

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!今天我講話的題目是《創(chuàng)建綠色校園》,。

現(xiàn)在社會,，伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展，人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來,。黃土高原的水土流失,，三北荒漠的風沙肆虐，天然林遭到砍伐,，淡水資源受到污染,。綠色在減少，生命在小王,，天災,、人禍是地球從來沒有像今天這樣不堪重負。

還就的_年發(fā)生在我們身邊的驚天動地的洪魔之戰(zhàn)嗎?無情的洪水淹沒了田野,，席卷了村莊,，吞噬了人的生命……盡管在這一次殊死的搏斗中，人類最終取得了勝利,，可是大自然已經(jīng)向人類敲響了警鐘,，人類如果不保護環(huán)境，人類就將被環(huán)境所毀滅,。

作為21世紀的接班人,，我們這代中學生應該做些什么?對，創(chuàng)建綠色校園,，從我做起!呂,，生命的顏色;綠，環(huán)保的顏色,。有了綠色,，便有了清新的空氣，有了綠色,，便有了沁鼻的花香,，如詩的生活。創(chuàng)建綠色校園是我們義不容辭的責任,，責任重于泰山啊!

怎樣創(chuàng)建綠色校園呢?

首先,，應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每一位同學的任務,、職責和使命,。應該認識到我們固然學習任務重、時間緊,、壓力大,，但“文武之道，一張一弛”,，只要正確處理好兩方面的關(guān)系,，就既能提高學習效率，又能與綠化校園做應有的貢獻,。

其次,，應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動中去,，為植樹造林,，栽花種草，清潔掃除,，環(huán)境美化,，做自己的努力!

第三，應該促使全員參加綠化校園的活動,。應該知道一個人的力量是有限的,，少數(shù)人的力量也是有限的，只有促使全體師生共同努力,，“人心齊,，泰山移?！痹趧?chuàng)建綠色校園活動中才能取得豐碩的成果,。

放眼我們的校園，高聳的科技樓,、教學樓,，讓人油然而生一種莊嚴肅穆的感覺，它是蘊藏科學的殿堂,，它是孕育人才的搖籃,。但若僅此一斑，失去了流動的觀感,，也就失去了先前的于韻味,。我校擁有獨特的綠色景觀帶，一方綠地,，滿眼春色,，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學子營造了一處修身養(yǎng)性的花園,，更不是為金瓦琉璃間的世外桃源,。

“綠色校園”，一個令人怦然心動的名字;“綠色校園”,，一個讓人倍感清新的所在,。社會在呼喚綠色,，時代在期盼綠色，創(chuàng)建綠色校園是我們大家義不容辭的責任,。植樹節(jié)就要到了,，為了那一抹綠色，只為了那一抹綠色,，用我雙手,，用我熱忱，將綠色的希望綿延下去,，讓我們一起行動起來吧!

謝謝!

綠色校園演講稿400字 綠色校園演講稿800字篇十一

縣局決定召開這次全縣綠色校園創(chuàng)建動員大會,，主要任務是全面貫徹落實全縣綠色生態(tài)和諧家園建設工作會議精神，安排部署全縣各級各類學校綠色校園創(chuàng)建工作,。剛才,，維科局長宣讀了《關(guān)于在全縣創(chuàng)建綠色校園活動的安排意見》，縣局和各校簽訂了綠色校園創(chuàng)建工作責任書,。后面,，金縣長、段書記還要作重要講話,，希望大家認真聽取,，深刻領(lǐng)會。這里,，我就如何貫徹落實縣委,、縣政府的決策，創(chuàng)建綠色校園工作講幾點意見：

一,、提高認識,，增強創(chuàng)建綠色校園的主動性

春節(jié)剛過，市委,、市政府緊急召開了全市春季造林綠化動員大會,，做出了建設綠色生態(tài)和諧家園的宏觀決策?？h委,、縣政府應時而動，制定了《全縣綠色生態(tài)和諧家園工程規(guī)劃》和《全縣建設綠色生態(tài)和諧家園實施意見》,，明確提出了我縣建設生態(tài)和諧家園的總體目標,。這是全面落實科學發(fā)展觀，建設資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會的重要舉措,，是一項功在當代，利在千秋的英明之舉，其意義深遠而現(xiàn)實,。

教育系統(tǒng)是植樹造林的主要力量,，中小學校是創(chuàng)建綠色和諧家園的重要組成部分，綠化美化校園是現(xiàn)代學校建設的必然要求,，也是全縣11萬師生義不容辭的責任,。而且，綠化美化校園是校園文化建設的重要組成部分,，是加強學校精神文明建設的重要內(nèi)容。直接反映一個學校的精神價值取向,，體現(xiàn)一個學校的校風校貌,，是具有強大引導功能的教育資源。加強校園綠化建設,，有利于夯實素質(zhì)教育的物質(zhì)基礎,，提高學生的審美意識，有利于培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，提高學生的道德素養(yǎng),，有利于豐富校園生活，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，為廣大師生營造一個良好的學習,、生活、工作環(huán)境,，增強學校的文化底蘊,，發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用。

按照全縣建設綠色生態(tài)和諧家園的實施意見,，創(chuàng)建綠色校園是全縣建設綠色生態(tài)和諧家園的重點工作之一,，綠化覆蓋率要達到30%以上，全縣所有學校全部綠化達標,。2月底前完成規(guī)劃,，3月20日前全面完成綠化任務。時間短,，任務重,，壓力大。如果不能按期完成,，就會貽誤綠化的最佳時機,，失去一個提升學校文化品位的機遇，影響全縣綠色生態(tài)和諧家園建設的總體進程,。因此,，綠色校園創(chuàng)建是緊事、急事、大事,，來不得半點虛假,。各鄉(xiāng)校要高度重視，充分認識綠色校園創(chuàng)建的重大意義,，增強自覺性,、主動性和創(chuàng)造性，把校園綠化美化工作抓緊,、抓好,、抓出成效。

二,、抓住重點環(huán)節(jié),，強化綠色校園創(chuàng)建工作措施

“規(guī)劃、建設,、管理”稱為校園建設的三部曲,，這也正是綠色校園創(chuàng)建活動的重點環(huán)節(jié)，大家必須充分把握住這個重點,，才能取得良好的效果,。

一要堅持科學規(guī)劃。從報回來的規(guī)劃看,，問題很多,，有的鄉(xiāng)校所報規(guī)劃還處在構(gòu)思設想階段，有的鄉(xiāng)校綠化理念不新,，設計單調(diào),，樹木花草搭配不夠和諧，有的沒有從學校的地理環(huán)境和建筑物的布局等自然條件出發(fā),，缺乏特色,。因此，今天會后,，各鄉(xiāng)校要馬上聘請本校,、本轄區(qū)在這方面有特長的人才或園林專家，重新規(guī)劃設計,，并堅持“四個原則”,，處理好“六種關(guān)系”，保證規(guī)劃的合理性和科學性,。

所謂“四個原則”即堅持統(tǒng)一規(guī)劃,，合理布局原則。實行學校校園綠化規(guī)劃統(tǒng)一審批制度,，提高規(guī)劃水平,，奠定工作基礎;堅持為教育教學服務的原則,。在設計理念上以培養(yǎng)新人為出發(fā)點，教育性要強,，品位要高,，讓綠色花香成為無聲的教育資源。在景點,、綠化的定位上要確保教學活動不受影響;堅持因校制宜,，突出特色的'原則。根據(jù)學校地理位置和建筑物等自然條件,，確定綠化主題,，突出學校特色;堅持經(jīng)濟實用和美觀協(xié)調(diào)相統(tǒng)一的原則。在綠化方式的確定和樹種的選擇上要充分考慮學校的經(jīng)濟能力和可持續(xù)發(fā)展,，使花卉,、草坪、常青樹,、成蔭樹、成材樹及名貴樹種合理搭配,。營造生態(tài)校園,。

處理好六種關(guān)系即處理好校園建筑與綠化的關(guān)系。要合理確定綠化面積,，提倡大塊綠化,，有條件的學校也可在校園主干道、樓群之間設置藤架,，形成回廊,。綠化空間受限的，還可以進行垂直綠化,。不能因為綠化而影響房屋基礎,，遮擋室內(nèi)光線,甚至影響學生疏散，造成安全隱患;處理好原有綠化與新植綠化的關(guān)系,。規(guī)劃要在繼承的基礎上創(chuàng)新,。對刺槐、泡桐,、鉆天楊等綠化和成材效益較低的樹種及影響學校布局規(guī)劃,、影響學生疏散的花園予以取締，對能保留的要通過整修,、補植盡可能保留,。特別是生長多年的大樹，不要隨意砍伐;處理好綠化和校園環(huán)境的關(guān)系,。

各校要抓住這次創(chuàng)建活動的機會,，對校園進行一次徹底的整理,，刷新“四風牌”、標語牌,、門窗,，整修校園，砌筑圍墻,，硬化裸土區(qū),，拆除閑置且影響學生安全的危房或其他建筑物,使綠化后的校園與整個環(huán)境相協(xié)調(diào);處理好大綠與小綠的關(guān)系。重點綠化校園公路主干道和中心地帶,，同時重視邊角地的補充綠化;處理好近期規(guī)劃與長遠規(guī)劃的關(guān)系,。校舍建設到位的學校，一次規(guī)劃,，一次達標,。尚存危房或短缺校舍的學校，近期規(guī)劃要與長遠規(guī)劃相結(jié)合;處理好學校綠化與周邊環(huán)境綠化的關(guān)系,。校內(nèi)要因地制宜,，能花則花，宜草則草,，適樹則樹,，使綠化得體合理。同時,，也要根據(jù)各自所處地理位置,，把校園內(nèi)外綠化與當?shù)鼐G化的整體規(guī)劃融為一體，達到和諧統(tǒng)一,，形成鮮明的地域特色,。

二要落實技術(shù)措施。綠色生態(tài)和諧家園建設,，是全市行動,，覆蓋面很大，需要的苗木數(shù)量很多,，苗木的調(diào)運相當困難,。因此，在苗木的選擇上要數(shù)量質(zhì)量并重,。要在發(fā)動師生捐贈,、校內(nèi)苗木自給移植、學區(qū)內(nèi)校際之間苗木相互調(diào)劑的基礎上,，準確測算短缺苗木數(shù)量,，盡快組織貨源，確保規(guī)劃栽植用地有苗木供給,。在苗木的栽植上要嚴把“四關(guān)”,。即嚴把整地關(guān),。先整地，后栽植,，發(fā)動師生積極清理綠化用地的磚塊,、垃圾等廢物，確保栽植工作順利進行;嚴把挖窩關(guān),。各種綠化苗木的栽植都要按照規(guī)范要求挖大窩,、深窩，切忌應付;嚴把栽植關(guān),。一般苗木栽植要做到蘸根栽植,，珍貴苗木帶土栽植，確保栽一棵,，活一棵;嚴把澆水關(guān),。要做到凡栽必澆，并根據(jù)氣候變化,，適時調(diào)節(jié)澆水量,，以澆水保證成活。

三要加強經(jīng)費籌措,。工作要落實,，資金是關(guān)鍵。這次綠色校園創(chuàng)建任務很重,，資金需求量很大，但財政沒有一分錢的投入,，所有資金都需要我們籌措,。但各鄉(xiāng)校要知難而進，充分利用國家改革農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制的歷史機遇,，合理安排學校經(jīng)費支出,，千方百計籌措綠色校園創(chuàng)建資金。要積極通過師生自愿捐贈,，義務勞動等方式解決資金問題,。民辦高中、民辦幼兒園也要自籌資金按統(tǒng)一要求進行綠化,。綠色校園創(chuàng)建是當前教育工作中的一件大事,，也是一項政治任務，解決了資金問題就_了校園綠化的難題,，大家務必多動腦筋,，多想辦法，決不能因資金問題影響工程進度,。

四要發(fā)揮示范引導作用,。這次綠色校園創(chuàng)建我們確定了38所學校作為樣板示范學校,。目的是通過樣板示范學校的引領(lǐng)，推動全縣各級各類學校綠化達標,。這些樣板示范學校要有爭創(chuàng)特色,，崇尚精品的理念。不論是在規(guī)劃設計上,，還是在苗木選種和栽植上,，都應該嚴格管理，把好質(zhì)量關(guān)口,，盡快使學校綠化工作上臺階,，上水平。全縣一中為現(xiàn)有的亭子命名為“園丁亭”,、“桃李亭”,，全縣五中為校門口的雪松命名為“毅力樹”和“誠信樹”，這種做法很好,，提升了校園綠化美化的文化品位,，滲透了教育因素，增強了環(huán)境育人功能,，希望這些學校繼續(xù)堅持,。其他鄉(xiāng)校要積極到示范學校參觀學習，主動請教,，大膽借鑒,，在具體工作中也要抓典型示范，由點到線,，由線到面,，從而達到整體推進的效果，提高全縣學校綠化水平,。

五要確保工程質(zhì)量,。綠色校園創(chuàng)建是優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建生態(tài)和諧校園的重要舉措,，因此工程質(zhì)量顯得尤為重要,。各鄉(xiāng)校一定要從規(guī)劃、建設,、管理等方面嚴把質(zhì)量關(guān),。嚴格按照縣局的統(tǒng)一要求，搞好調(diào)查,，精心設計,，保證規(guī)劃質(zhì)量。要從苗木的選擇,、地塊的整理,、栽植等方面加強質(zhì)量管理,，特別是在苗木調(diào)運困難的情況下，各校要齊早動手,，選擇優(yōu)質(zhì)苗,，保證建設質(zhì)量。要加強苗木栽植后的管理,，確保成活率達到95%以上,，力爭校園綠化面積達到30%以上，全面完成綠色校園創(chuàng)建任務,。

三,、加強組織領(lǐng)導，確保創(chuàng)建工作任務的落實

為了加強全縣綠色校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導,，縣局成立了領(lǐng)導小組和技術(shù)指導小組,，縣局班子成員分片包干，縣局職工實行包鄉(xiāng)聯(lián)校,，督促工作落實,。各鄉(xiāng)校也要成立相應的組織機構(gòu)，并成立規(guī)劃設計組,，苗木調(diào)運組,，苗木栽植組，檢查指導組等機構(gòu),。明確責任,，分工負責，分頭行動,。在工作責任上,，中學部學校校長為第一責任人，小學部學區(qū)主任為直接責任人,，小學校長為第一責任人，村學,、幼兒園由所轄學區(qū)負責,。同時，這次簽訂的目標責任書縣局將嚴格按照時限考核,，希望大家認真對待,，結(jié)合各自實際，采取得力措施,，全面完成任務,。鄉(xiāng)校負責人要率先垂范，身體力行,，調(diào)動廣大師生的積極性,。

要積極發(fā)揮黨支部,、共青團、少先隊的作用,，倡導師生人人爭做植樹先鋒,，個個爭做護綠模范，保證師生人人參與綠化校園創(chuàng)建活動,，并在活動中受到教育,。要勤檢查、勤指導,，及時發(fā)現(xiàn)先進單位和先進個人,，及時解決綠色校園工程中存在的困難和問題。要建管并重,，不僅要加強對本次新植綠化的澆水和管護,，確保成活，還要確定專人或兼職人員對原有綠化的花卉樹木進行修剪和整枝,。對學校綠化場地,，采取班級劃片包段的方式進行管理，確保綠化成果,。徹底糾正以往只種不管的現(xiàn)象,。在這次綠色校園創(chuàng)建活動中，凡因工作不力,，造成工程進展緩慢,，按期不能完成工作任務的單位，縣局將進行責任追究,，并進行一定的經(jīng)濟處罰,。

同志們，建設綠色生態(tài)和諧家園,，人人有責,。創(chuàng)建綠色校園，形勢逼人,，時不我待,，希望大家統(tǒng)一思想，全力以赴,，大干二十天,，全面完成全縣綠色校園創(chuàng)建工作任務，提升我縣校園文化品位和水平,，為教育事業(yè)健康,、持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎。

綠色校園演講稿400字 綠色校園演講稿800字篇十二

親愛的老師、同學們：

我有一個美麗的校園,，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵,、小草和樹木，還有同學們活潑的身影,。

春天來了!各種各樣的花朵都競相開放,，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長,?！稗Z轟轟”，一場春雨突然下起來,，讓小花怕極了,。雨停了，這時,，下課鈴也同時響起了,。有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒,，同學們不管三七二十一,，都飛快的沖出了教室。

夏天來了!小花長得更艷麗了,，小草長得更茂盛了,，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,，而蜜蜂確在花叢中忙碌著,，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,，但是,，同學們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多,。是因為我們喜歡的暑假也要到了,，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒,。

秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,，我們可以用落葉做書簽。小草,、小花也枯了，變成土黃色的了,。同學們的衣服都加厚了,，生怕感冒。但是也有讓人高興的事,，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了,。這樣我們就可以長得更強壯了!

冬天來了!操場上再也看不見花,、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了,，同學們都冷的直打哆嗦,。可男同學們下課時依然那么活躍,，我真不知道他們是怎么想的,。當然，冬天也有好處,，那跟夏天一樣,，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢!

我的校園多么美麗呀!習慣了職中的學習生活了!

綠色校園演講稿400字 綠色校園演講稿800字篇十三

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家好!我是六年二班的楊昊霖,。今天，我為大家演講的題目是《校園是我家,，衛(wèi)生靠大家》,。

清晨，當我們輕輕推開教室的窗戶,，陣陣香氣撲面而來,。這是春風送來的花草芬芳，這是春風送來的泥土清香,。吮吸著這春的甘露,，我們精神振奮，快樂無比,，充滿了對校園的喜愛之情,。但如果這時，一個食品袋從天而降,，落在整潔的道路上,，我們的心情又會怎樣?我們學校多名學生，一人扔一張紙,，校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來,。你也許會說，不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說：有!有許多同學會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫里,，眼不見心不煩,。但日積月累，碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風,。那后果將不堪設想,。

老師曾說過這樣一句話：校園是我家，衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,，又是我們的另一個家,，是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,，愛護美麗的校園,，凈化美麗的校園。很簡單的動作,，彎彎腰,，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到;揮揮手,，把墻壁上的污跡擦干凈,，只要5秒鐘;動動腳，繞開草坪多走點路,，10秒鐘就夠了……,。

到那時，走進校園,，你會被迷人的風景所吸引?，F(xiàn)代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木，干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,，你一定會感到精神舒暢,，心曠神怡。

同學們,，一同加入“彎彎腰”活動中吧,，隨手撿起每一片紙屑，擦凈每一扇窗戶,，用我們的雙手,，用我們的行動，共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園,。

春天已悄悄地來到了校園,，同學們，行動起來吧!從我做起,，從現(xiàn)在做起,，用我們的雙手，為校園披上綠裝,，讓校園的花兒更紅,，草兒更綠，樹兒更茂密,。時刻牢記：校園是我家,，衛(wèi)生靠大家!

謝謝大家!

綠色校園演講稿400字 綠色校園演講稿800字篇十四

我喜歡校園的游泳池;我喜歡校園的石香亭;我喜歡校園的教學樓……但我更喜歡校園的綠色,。

一走進校園，我保證你說的第一句話一定是：“好綠啊!”無論是春夏,，還是秋冬，校園都保持得生機勃勃……

春天,，校園的一切顯得春意盎然,，小草在細雨中翩翩起舞，玫瑰花也伴著細雨唱著美妙的歌兒,，看,，連鳥兒也來湊熱鬧啦。聽,，它們正為春天的校園彈奏了一曲歡快的《春之歌》,。夏天，校園里一片濃綠,，遼闊的天空中懸掛著一輪大火球,，熱得同學們汗流浹背，樹葉綠得發(fā)亮,，小草翠綠翠綠的,，花兒紅艷艷的，真像一幅世界上最美麗的風景畫,。

如果說春夏的校園綠得新鮮,、嫵媚，那么春夏的校園則綠得深沉,、蒼勁,。

雖然樹葉開始凋落了，但它們卻沒有枯黃,，將校園覆蓋起來,。編織成了一條綠色的地毯。

到了嚴冬,，綠葉開始消失了,，整個校園只有那幾片也即將凋落了的樹葉。也許有人會嫌綠葉太少,，不引人注目,，但你們想過嗎?在寒冷的冬天里還能見到綠葉，難道你們不感到溫暖嗎,，感到希望嗎?盡管它們被寒冷凍住了,，它那青青的血液還照樣在流動，生命的力量照樣是不可抗拒的!

啊!好美麗的綠色世界啊!

綠色校園演講稿400字 綠色校園演講稿800字篇十五

敬愛的教師,，親愛的同學：

大家好!

綠色,，這個眾所周知的詞語,，在許多人眼里或許只是一個抽象的詞語，一個大家都明白而又陌生的詞語,。但我認為,，綠色就是禮貌，是一個人良好品行的標志,。而我心目中的綠色學校就是這樣,，一個充滿禮貌的地方。

首先,，在學校里,，我們要講普通話。為什么必須要講普通話呢?因為普通話是我們中華民族一脈相承的一種傳統(tǒng),，甚至一種文化,。據(jù)統(tǒng)計，中國此刻平均有70%的人講普通話,，這說明了普通話正在不斷推廣,。而作為一名中國公民，一名華夏子孫,，如果不講普通話,，而是滿口的方言，難道你不感到羞愧嗎?

另外,，我們也要注意禮貌用語,，不要開口就是臟話。因為在說那些話的時候,，你或許會覺得很酷,、很威風,。但其實的這樣做只會得到別人的鄙視和唾棄,，并給別人留下不好的印象，讓別人覺得你這個人很沒有素質(zhì),。

如果你認為一個學校擁有以上兩點就算是“綠色”學校的話,，那么你就大錯特錯了。它們只是“綠色”的一小部分,，只擁有它們是遠遠不夠的,。我們還要做到上課時舉手發(fā)言，不隨意發(fā)言,、課間安全游戲,、同學間和睦相處、不頂撞教師,，與教師和睦相處等,。僅有擁有了這些,，才能算得上是禮貌，才能算得上是綠色,，才能體現(xiàn)出自我的良好品行,。

總之，請你們記住一句話：綠色就是禮貌,，我們僅有禮貌了,，才會變得偉大，變得崇高,，讓我們的素質(zhì)和行為得到很大的提升。

綠色校園演講稿400字 綠色校園演講稿800字篇十六

尊敬的各位老師,、同學們：

大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園,，護地球母親。

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,。綠色能帶給我們生機,、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單,。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,，你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,，郁郁蔥蔥的樹木,，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下,，會使你感到精神振奮、心情舒暢,。校園中的綠色風景,，對我們同學是極其有益的。不是嗎?

一節(jié)課后,，站在走廊上看看校園中的綠,，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高,、更好的狀態(tài)!在課余時間,，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物,，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑,。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存,。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。

“明月松間照，清泉石上流”,，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,，自在嬌鶯恰恰啼”,，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”,，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕,。雨天,，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦“你好”,，道別月色“晚安”。

偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,?！白匀唬祟愖晕业谋菊?。自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎,。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母,，同時也是冷酷的屠夫?！敖陙?，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲,，濫伐林木,，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至,。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來,，投入保護環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo地球母親,，我們需要攜起手來,，做力所能及的事。

1,、立即行動起來,，關(guān)心、支持和愛護綠化,，積極參與校園綠化建設和管理,，從小事做起，從一點一滴做起,，從身邊做起;

2,、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報,。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭，不隨地吐痰,。

4,、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5,、樹立和倡導綠色文明意識,，積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節(jié)約,，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電,，節(jié)約每滴水;

7,、師生和諧，同學之間友好相處,，語言文明,，行為規(guī)范。

8,。一切都以更高的目標束縛要求自己,，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。

同學們,，我們是21世紀的主人,，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色校園,，同護地球母親，讓我們行動起來,，將綠色作為我們校園生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動肩負起環(huán)保的重任,。

為了保護地球母親，我們需要攜起手來,，從我做起,，從小事做起，做力所能及的事,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

綠色校園演講稿400字 綠色校園演講稿800字篇十七

各位老師、同學：

早上好!

今天我演講的主題是創(chuàng)建省級綠色校園,。

綠,，在《現(xiàn)代漢語詞典》里的解釋是“像草和樹葉茂盛時的顏色”。而隨著現(xiàn)代文明的發(fā)展,，人們又將“綠”的概念進行了擴充：綠色奧運,，指的是健康、節(jié)約,、環(huán)保;綠色食品,，意在安全、衛(wèi)生,、無污染;就連人們熟悉的綠色交通號燈,，也醒目地表示了沒有危險、可以通過的意思,。以上種.種都與綠色象征生命密不可分,。

而今，嘉興一中光榮地收到了一道“綠色挑戰(zhàn)戰(zhàn)書”——創(chuàng)建省級綠色學校,。

下面我簡單為大家介紹一下綠色學校的概念：

“綠色學?！笔侵笇W校在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎上，將以可持續(xù)發(fā)展理論為導向，在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中,，通過制訂環(huán)境管理制度,，開展有效的環(huán)境教育活動，創(chuàng)設環(huán)境保護的文化氛圍,，促進師生,、家長和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實際行動，全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),，共同為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻,。

也就是說綠色學校不僅僅是“綠化學校”,，更主張環(huán)境教育從課堂滲透擴展到全校整體性的教育和管理,，這就把責任落實到了我們每一個人的身上。

學校首先是一個傳播文化的特定學習場所,，而我們在學校中的生活約占學生每天生活的1/3,，甚至更多。校園環(huán)境對學生潛移默化的影響是顯而易見的,，一個優(yōu)美的學習環(huán)境是我們所向往的,，而我們的確可以做到更好。

看看周圍的紅磚黑瓦,，套用林徽因的話來說就是：頑石會不會點頭,，我們不敢有所爭辯，那問題怕是要牽涉到物理學家,，但經(jīng)過大匠之手藝，年代之磋磨,，有一些石頭的確會蘊含生氣的,。天然的材料經(jīng)人心聰明的建造，再受時間的洗禮,，成美術(shù)與歷史,、地理之和，使它不能不引起賞鑒者一種特殊的性靈的.融會,，神志的感觸,。那么，極為理所當然的,，現(xiàn)代園藝界所倡導力,，是的，

我們可以做到,，我們可以的“綠色”就為這些幽雅和諧的輪廓,，披上了風露所賜予的層層生動的色彩。

曾經(jīng)有人這樣評論過老舍先生的《茶館》“嬉笑怒罵，各具情態(tài),，舉手投足,，便成風景?！蔽蚁脒@樣的形容是不是也可以用在我們的校園環(huán)境上呢?拿起你們心愛的相機,、畫筆，記錄下身邊點滴的鮮活的綠色生命吧,，當它們獨特的豐澹與美麗與整個時代相撞擊,、滲透、媾合,，我們會驕傲地說,，看，這是我們的一中,。

創(chuàng)建省級綠色學校,，需要我們?nèi)熒墓餐Γ堑模?/p>

我們可以做到,，我們可以做得更好,。

謝謝!

綠色校園演講稿400字 綠色校園演講稿800字篇十八

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園,，護地球母親,。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當最后一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了,，我也得離開這個世界而去了,。……酷愛生活的女畫家約翰西,，患了肺炎瀕臨大限時,，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的,、纖弱的葉子那樣,，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。

初讀這篇小說時,，少年不識愁滋味,，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜,，綠色食品,，綠色能源、綠色電腦,、綠色冰箱,，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到,，這分明是一個寓言故事,，約翰西的心語，分明是谷世之言,，大籟希聲,。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。

綠色能帶給我們生機,、帶給我們活力,，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,，你會被那迷人的風景所吸引,。高大現(xiàn)代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木,，還有鮮艷奪目,、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,，會使你感到精神振奮,、心情舒暢。校園中的綠色風景,，對我們同學是極其有益的,。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠,，讓我們大飽眼福,，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,，同學們又可以在校道上走走,，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑,。

所以,，我們就應該讓校園中的綠色永存,。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照,，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,，長河落日圓”,，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,，畫船聽雨眠”,，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”,，讓我們體味斑斕,。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”,。

偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血,、肉、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界,。“自然,，人類自我的本真,。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎,。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫,。"近年來,，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲,，濫伐林木,，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至,。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來,，投入保護環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護地球母親,，我們需要攜起手來，做力所能及的事,。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的幾多色彩。

當然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如,，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等,。創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責任和義務,。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,。我們更應該保護校園環(huán)境,，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,，我們同要攜起手來,。讓我們共同做到如下幾點：

1、立即行動起來,，關(guān)心,、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理,，從小事做起,，從一點一滴做起，從身邊做起;

2,、愛護花草樹木設施,，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,，不隨地吐痰,。

4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5,、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;

6,、勤儉節(jié)約,，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,，節(jié)約每度電,，節(jié)約每滴水;

7、師生和諧,，同學之間友好相處,，語言文明，行為規(guī)范,。

8.一切都以更高的目標束縛要求自己,，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。

同學們,，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志,。我們應當切實地樹立起時代責任感,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，共建綠色校園，同護地球母親,，讓我們行動起來,，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動肩負起環(huán)保的重任。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

綠色校園演講稿400字 綠色校園演講稿800字篇十九

一陣清風掠過,，滿滿都是綠色的味道。仔細一看,，這兒的一切的一切都是綠色的,。綠色的風，綠色的草,，綠色的花,，綠色的樹……連煩躁的心情一變成了綠色,。

綠色，代表平靜祥和;綠色,，代表環(huán)保;綠色,，代表健康快樂。我們渴望綠色,，欣賞綠色,，所以，我們建設了一個綠色的校園,。

學校為了綠化花了不少錢,，也出了不少力。教學樓左右都有小樹林,，走到兩旁都有灌木叢,，輕輕一聞，是花草的清香,，是樹木的古韻,，是泥土的芬芳。慢慢的,，令人欣慰,，憧憬的學習環(huán)境。學校的周圍被樹包圍,，被綠色包圍,。大多都是四季不敗的樹，令人賞心悅目,。

在學校各處,，都有垃圾桶，可回收垃圾和不可回收垃圾兩個垃圾桶并成一個,，左右分明,，上面還貼了標志。同學們也遵守紀律,，把垃圾分類好投入垃圾桶,，學校既干凈又漂亮。

綠色,，還代表文明,。同學們在學校里成長著，歡快的玩耍著,。我們學校的文明程度維持的非常不錯：大家見到老師鞠躬問候,，見到同學互相打招呼，親切得如同家人一般,，令人羨慕不已,。因為除了自己的家庭,，還喲普一個溫馨，綠色的大家庭,。有人不遵守校規(guī)，老師制止,，同學也制止,。久而久之，這成為一個制度,，一個永恒不變的規(guī)律,。這樣校園，靜兒美,，平靜而祥和,，怎么談不上綠色。

綠色校園,，這個詞不是憑空的來到,，要靠我們的努力，使他實實在在的存在,，不僅表面上有綠色,，內(nèi)在同樣也是綠色。如果要達到這種地步,，就比學有所行動,，才能成功。

在五一勞動節(jié)的時候,，老師會讓我們帶上小鋤頭或小剪子,，到操場拔野草，有時會運來一些小樹苗讓我們來栽,。那一棵棵冒出嫩芽的樹苗不正像在幼年期待我們嗎?

隨著歲月的流逝,，我們在無聲無息的成長，樹苗也在一點一滴的長大,。不久后的將來,，我們將成為懂事的大人，他們也將成為茁壯的大樹,。而從現(xiàn)在開始,，我們則要好好愛護這片環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園!

綠色校園演講稿400字 綠色校園演講稿800字篇二十

敬愛的老師,，親愛的同學:

你們好!

今天我演講的主題是：我為校園添綠色!

同學們,，綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,，決定著校園生活的幾多色彩.

那么,，我們該怎樣做呢?我相信大家都知道。但是,，我還要重申一下以下幾點：

1,、立即行動起來，都來關(guān)心,、支持和愛護綠化,，積極參與校園綠化建設和管理。

2,、愛護每一片綠地,，做到不在草坪上肆意踩踏，不折花草樹木,。不在墻壁上亂涂亂畫,。

3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,，不隨地吐痰,，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,，特別是在我們早餐,、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4,、勤儉節(jié)約,，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,。

同學們!讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責任感，多彎一下腰,，多伸一次手,。讓我們從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起,。一張紙,，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾,，我們打掃,，用自己的實際行動保護環(huán)境。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。” 讓我們行動起來,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任,。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀,。