演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),,感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧,。
共建綠色校園演講稿 創(chuàng)建綠色校園演講稿400字篇一
大家好!我是友愛學(xué)校五五班的xxx,,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,,從我做起》!
眾所周知,,《20xx》的場(chǎng)景絕非無中生有,,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量,、低消耗,、低開支的節(jié)能減排生活方式,。
勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,。減少二氧化碳排放,,選擇“低碳環(huán)保生活”,,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù),。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,,就讓我們從小事說起吧!
在場(chǎng)的同學(xué),我相信大家都離不開紙,,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,,我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹,、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,,全國就要浪費(fèi)約2700噸紙,、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有,。因此,,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木,有利于減少溫室氣體的排放,,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,。在此,我提倡大家積極回收廢紙,、不撕作業(yè)本,,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗,。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!
同學(xué)們,,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右,家里的電視,、空調(diào),、音響、電腦,、微波爐,、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,,相當(dāng)于開一只30至50瓦的長明燈,,照此推算,一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元,。反之,從我做起,,取締無謂的浪費(fèi),,節(jié)約一度電,惠及千萬人,。
同學(xué)們,,在車水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,,令人頭昏,、惡心的尾氣向我們襲來時(shí),,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,,生活在城市里,,誰也無法全身而退!英國的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱,與交通事故遇難者相比,,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍,。
節(jié)約一升油,減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴,,減少我們對(duì)空氣的污染,,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔?,個(gè)個(gè)爭當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,,凈化一片天!
眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,,又是垃圾的受害者,,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,,我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害,。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾,、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾,,如不分類處理,,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運(yùn)和回收,,使之重新變成資源,。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個(gè)無垃圾的社會(huì),,一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì),。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇,。
同學(xué)們,,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,,節(jié)約一升油,,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,,為保護(hù)美好的家園而努力!
謝謝大家!
共建綠色校園演講稿 創(chuàng)建綠色校園演講稿400字篇二
老師們、同學(xué)們:
早上好,!明天,,也就是3月12日是我國的植樹節(jié)。今天我講話的題目是《傳播綠色希望,,建設(shè)美麗校園》,。
春天是綠色的季節(jié),我們贊美綠色,,因?yàn)橛辛诵〔莸絽⑻齑髽?,才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,,才有了人類,。我們贊美綠色,綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,,也是人類美感與藝術(shù)的源泉,。
世界上有許多國家都越來越重視植樹造林,并法定植樹節(jié),。但世界上最早的植樹節(jié),,是美國內(nèi)布拉斯加州制定的。19世紀(jì)以前,,內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,,那里樹木稀少,土地干燥,,大風(fēng)一起,,滿天黃沙,人民深受其苦,。1872年,,美國著名農(nóng)學(xué)家莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié)。當(dāng)時(shí)州農(nóng)業(yè)局通過決議采納了這一提議,,并規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹節(jié),。這一決定做出后,當(dāng)年就植樹上百萬棵,。此后的16年間,,又先后植樹6億棵,終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林,。今日的美國,,樹木成行,林蔭載道,。據(jù)統(tǒng)計(jì),。美國有1/3的地區(qū)為森林樹木所覆蓋,。這樣驚人的綠化規(guī)模同植樹節(jié)是分不開的。
我國也是開展植樹節(jié)活動(dòng)較早的國家之一,,1915年,,在孫中山先生的倡議下,當(dāng)時(shí)的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)的規(guī)定,,自此我國有了植樹節(jié),。1979年2月,在鄧小平同志的倡議下,,中華人民共和國第五屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定,,每年的孫中山逝世紀(jì)念日——3月12日為我國的植樹節(jié),以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生,。鄧小平同志曾說過:"植樹造林,,綠化祖國,是建設(shè)社會(huì)主義,,造福子孫后代的偉大事業(yè),,要堅(jiān)持20年,堅(jiān)持1xx年,,堅(jiān)持10xx年,,要一代一代永遠(yuǎn)干下去"。
雖然這么多年來植樹造林取得了可觀的成效,,但我國的森林覆蓋率至今還不到21%,,源自我國北方和蒙古的沙塵暴,向南可以吹到香港,,向東可以一直吹到日本,,以至有些日本人到我國來植樹造林……
同學(xué)們,再讓我們把目光投向我們美麗的校園,。我們的校園,每一個(gè)角落都洋溢著綠色,,煥發(fā)著勃勃的生機(jī)和青春的活力,!當(dāng)我們漫步在校園香樟大道時(shí),你是否感覺到繁茂的香樟樹傳來了陣陣愜意,?當(dāng)我們徜徉于芳草青青,、生意盎然、空氣清新,、鳥語花香的中心綠化廣場(chǎng),,我們是否感到心曠神怡?我們與綠色相約,,相伴,,更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,,盡一點(diǎn)責(zé)任。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎,?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎,?你有過隨手扔下一張廢紙,、一個(gè)零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎,?
為此,,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、愛護(hù)每一片綠葉,,珍惜每一寸綠土,。愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,,從我做起,,從身邊做起;
2,、不隨意破壞綠化,,不攀折樹枝,不采摘花朵,,不踐踏草坪,,增強(qiáng)保護(hù)校園綠土的責(zé)任感、使命感和迫切感,;
3,、積極投身學(xué)校的綠化建設(shè),主動(dòng)參與植物種植及保護(hù)活動(dòng),,希望能通過您的照顧和悉心呵護(hù),,讓每一棵樹木都茁壯成長、枝繁葉茂,。
各位老師,,各位同學(xué),讓我們共同努力,,播散綠色,,愛護(hù)綠色,讓學(xué)校的天更藍(lán),,水更清,,地更綠,為建設(shè)綠色美麗校園獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力,!
謝謝大家,。
共建綠色校園演講稿 創(chuàng)建綠色校園演講稿400字篇三
大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,,從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,。綠色能帶給我們生機(jī),、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單,。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,,郁郁蔥蔥的樹木,,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下,,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢,。校園中的綠色風(fēng)景,,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,,站在走廊上看看校園中的綠,,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高,、更好的狀態(tài)!
在課余時(shí)間,,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑,。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存,。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,,長河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,,自在嬌鶯恰恰啼”,,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,,薺麥花開白雪香”,,讓我們體味斑斕。雨天,,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,,道別月色“晚安”,。
雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫,。
目地吮吸自然的乳汁,,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Wo(hù)地球母親,,我們需要攜起手來,,做力所能及的事。
太陽每天東升西落,,行人每天匆匆而過,,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,,隨處可見的住房廣告上,,總是將居住環(huán)境寫得極美,青山,,綠地,,藍(lán)天,碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
窗可透光,,窗可通風(fēng),,窗可映影??常常在窗邊看夕陽西下,在晚霞瑰麗的時(shí)刻,,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,,這就遮避了許多無賴與困境,。白天,城市的天空往往有些灰暗,,蒼白,,嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,,擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚,,城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂,霓虹燈,,路燈,,車燈,探照燈,,張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來,,使人感覺失卻了許多夜的寧靜。現(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立,,人群熙攘,,車水馬龍,但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園,。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的.文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,,決定著校園生活的幾多色彩,,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,,其涵義應(yīng)更廣更深,,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,,嚴(yán)肅活
潑的學(xué)習(xí)氛圍,,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),。人人都是護(hù)綠天使,,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)的主人,,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保步ňG色校園,,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,,將綠色作為我們校園生活的主旋律,,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。