為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

教師kpi績效考核方案 教師績效考核實施方案篇一

以發(fā)展孩子,，服務家長,，成就教師為目標，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心,，以提升教師工作績效水平為導向,，著力構(gòu)建符合幼兒教師績效考核評價制度,，努力辦有文化的幼教,，做有思想的教師。

1,、尊重規(guī)律,，以人為本,。

2、以德為先,，注重實績,。

3、激勵先進,，優(yōu)績優(yōu)酬,。

4、客觀公正,，科學合理,。

1、每學年績效考核獎勵經(jīng)費來源,，以幼兒園人數(shù)為單位測算的獎勵性績效工資總額，作為幼兒園績效考核獎勵的專項資金,。

2,、獎勵性績效經(jīng)費不得截留或挪用，必須全部用于發(fā)放教職工的績效獎勵,。

3,、績效獎勵以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)，實行動態(tài)管理,。原則上每學年（6月12月）各考核一次,，年終一次性兌現(xiàn)。

執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的幼兒園在編工資在冊教職工,。

教師績效考核的主要內(nèi)容是：履行幼兒園規(guī)定的崗位職責和完成工作任務的實績,。

考核量化以百分計算，包括：師德和安全工作占xx%（師德和安全xx%,、出勤10%）,；保教工作占xx%（工作量xx%、教育教學過程20%,、教學效果10%）,；教育教學研究和專業(yè)發(fā)展占25%（教研活動10%、教學改革與論文xx%,、專業(yè)發(fā)展5%）,。班主任工作另加xx%，工作實績（教師獲獎）另加5%,。

1,、師德和安全考核（25分責任部門黨支部 園委會 分管領(lǐng)導 ）

（1）師德和安全（15分）

遵守《中小學幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表,、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒,、教書育人、廉潔從教,、團隊合作,、無違法違紀記錄。

1為人師表,。工作服從分配,，樂于承擔臨時任務，不與領(lǐng)導,、同事,、家長發(fā)生口角、按時參加各類學習和集體活動（學習活動無故缺一次扣1分）

2.教書育人,。認真組織好幼兒一日游戲活動,。

3.關(guān)愛幼兒。無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象（一次扣1分）禁止教師忌語（違一次扣1分）

4.廉潔從教,。不在工作時間做與無工作有關(guān)的事情（發(fā)現(xiàn)一次扣2分）不以職務之便謀取私利（一次扣2分）

5.愛崗敬業(yè) ,。熱情接待家長、幼兒,，主動做好家園溝通工作,，虛心聽取家長意見，嚴禁與家長發(fā)生爭吵,，無投訴（投訴一次扣1分）

6. 團隊合作,。積極支持配合園內(nèi)的各項重大活動不得拖延。（違一次扣3分）

7.無違法違紀記錄,。遵守各項法律法規(guī)和幼兒園規(guī)章制度,。上班期間，教師不能隨便換班,、替班,、串班，不接打手機,，不隨意離開課堂（違一次扣1分）做到：視線不能離開孩子,。（輕述者扣1-3分）

8.安全工作。實行一票否決制

①堅守崗位,，無論無任何情況教師不得早于幼兒離園,，否則發(fā)現(xiàn)一次扣2分。認真填寫安全檢查記錄,。無檢查記錄扣2分,；

②認真做好晨午檢。及時檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品：發(fā)現(xiàn)問題及剛妥善處理,。認真做好交接班記錄,；工作過程中因疏忽大意造成工作失誤者扣3分,。缺記錄一項扣1分，

3嚴格執(zhí)行園里的幼兒接送制度,。不按要求履行手續(xù),，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

（2）出勤考核（10分責任部門 各值周領(lǐng)導 分管領(lǐng)導 匯總后園長簽發(fā)）

主要考核教職工出勤情況,。鼓勵出滿勤,，滿勤者獎勵1分。病事假1天減0.5分,、遲到早退5次減0.5分,。本項得分減完后繼續(xù)請假者，從總分中核減,，即病事假1天減1分,，遲到早退5次減1分?；閱始奕a(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。請假一天須由分管領(lǐng)導簽字批準，請假三天必須由園長批準方可有效,。考核以幼兒園考勤記載為依據(jù),。

2,、教育教學工作考核（50分 責任部門 分管保教領(lǐng)導）

（1）保教工作量考核（20分）

幼兒園專任教師工作量考核按照《xx市五星級幼兒園教師工作量參考標準》執(zhí)行。每班25人以上人配備兩教一保,，每周16—20節(jié),。

滿工作量計10分，不足工作量按比例酌減,。完成工作量計10分,，未完成工作量，按比例酌減,。不滿工作量,，個人提出申請或兼職或開發(fā)園本課程 頂班等達到工作量，少一節(jié)扣2分,，多一節(jié)或頂一節(jié)加2分,。

（2）教育教學過程考核（20分）

主要考核教師在教育教學過程中教學準備和教學實施情況。每學期對教師的各種教學計劃,、總結(jié),、教案、觀察記錄課堂教學,、保教工作等情況進行考核,。

備課及時保證每節(jié)課都要有教案,，反思和分析評價及時，有質(zhì)量,。教學案例,、觀察筆記（或個案跟蹤）、教研,、聽課等有一定質(zhì)量,。未按時按量完成的一次扣10分，平時教學抽查有下列一項扣2分：不按時上下課,，無故缺課不在崗,、上課接電話與教學無關(guān)的事，發(fā)現(xiàn)一次扣2分,。未經(jīng)同意擅自調(diào)課或請他人代課,，雙方當事人均扣3分，

（3）教育教學效果與其他考核（10分）

主要以完成國家規(guī)定的《幼兒園教育指導綱要》,，《xx市幼兒園課程標準》教學目標,、幼兒達到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)?？己私處煴＝坦ぷ鲗嵤┡c效果,、一日游戲活動組織與效果情況。

1.能圍繞目標開展活動,，教具準備充分,。

2.在活動中注重動靜結(jié)合、保教配合,。

3.按時填寫幼兒成長檔案及家長園地,，延誤一次扣1分。

3. 教育教學研究和專業(yè)發(fā)展（25分）

重點考核教師參與教研活動,、參與開發(fā)園本課程,、進行課堂教學改革和教后反思，自我研修及對幼兒成長過程和教育方式的研究等情況,。

（1）教研活動（10分）

教研活動主要考核教師參加各級教研常規(guī)活動的情況,，及聽課、議課,、評課,、反思等情況。

①按時參加教研活動（請假扣0.5分,，未請假扣1分）

②教師互相聽課一學期不少于10節(jié),，有教學反思：

③每月一個主題活動；每學期寫出1份有價值的教案,；每學期按承擔的課題書寫1篇論文：

⑤參加培訓不遲到,、不早退,、不無故缺席，有活動記錄,。缺一項扣一分,。

（2）教學改革與論文（10分）

考核教師承擔課題情況，接受課改理念,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，構(gòu)建高效課堂，參加各級公開課,、示范課,、研討課等情況?？己私處煼e極參與園本教材的編寫及教育教學論文的撰寫,，并在報刊雜志上發(fā)表，或在各級部門獲獎,。積極參與教具,、課件的制作并使用。

教師參加幼兒園對外承擔公開教學省級獎5分 市級獎4分 區(qū)級獎3分 園級獎2分

教師在國家省市區(qū)發(fā)表論文或文章分別全國獎6分 省級獎5分 市級獎4分,，區(qū)級獎3分

（3）專業(yè)發(fā)展（5分）

教師專業(yè)發(fā)展主要考核教師參加教育理論等各類學習的情況,，學習筆記、學習交流情況,，讀書活動情況,，參加各種培訓、研修及考試取得合格證等的情況,。

①理論業(yè)務學習筆記達到規(guī)定次數(shù)、字數(shù).1分,，未達要求扣0. 5-1分,。園本培訓筆記根據(jù)幼兒園培訓情況至少8次，1分,。

②參加各種培訓或聽課筆記達標,，少一節(jié)扣0.5分，

③參加書香校園閱讀節(jié)及終身教育學習周活動,，讀書學習交流演講1次加1分

④上報教育局一篇信息或投稿杏花教育信息刊登,，被采用一次加1分。

4,、班主任工作考核（10分）

重點考核其對班級常規(guī)管理,、幼兒出勤率，家園工作開展情況,、班級文化建設及其他日常工作完成情況進行考核,。

（1）家長工作,。每周按時公布周計劃，更換家園聯(lián)系內(nèi)容,，每學期按時召開家長會至少2次,，家長開放日至少1次，有主題的組織節(jié)日主題實踐活動1次,。家訪不少于幼兒人數(shù)三分之一,。

（2）輔導幼兒各類競賽評比獎

1園級.一等獎3分·二等獎2分，三等獎1分

②區(qū)級,，一等獎4分·二等獎3分,，三等獎2分

③市級，一等獎5分,，二等獎4分,，三鑄獎3分

④省級，一等獎6分,，二等獎5分,，三等獎4分

5、工作實績考核（獲獎情況）（5分）

主要考核教職工的工作任務,、目標完成情況,。實績考核分值參考工作中獲獎情況、積極參加各類教學賽獎活動及家長,、家長對教師工作評議及社會反響,。

（1）幼兒出勤率獎

班級幼兒核定人數(shù)：托班：25人 小班：30人 中班：35人 大班：38人

小小班（25人）0.44 小班（30人）0.35 中班（35人）0.29 大班（38人）0.27（公式：人數(shù)×天數(shù)（實際來園天數(shù)）× %）所帶班級幼兒核定人數(shù)。減少一名幼兒扣5元,，增加一名幼兒則加5元,。（以幼兒園每月收費名單核計為準

本年度榮獲國家、省,、市,、區(qū)、園教育行政部門以上個人綜合獲獎者,，分別給予5分 4分 3分 2分 1分獎勵分值,。

4.）

總計分及獎金核算辦法：

1、對教師的綜合考核要與家長評價相結(jié)合,。

家長評價：家長對教師滿意評價在90%以上,，考核總分記100%；家長對教師滿意評價在75%——89%,，考核總分記98%,；家長對教師滿意評價在60%——74%，考核總分記90%；家長對教師滿意評價在59%以下,，考核總分記50%,；

2、職稱：高級職稱在考核總分中加3分,，中級職稱在考核總分中加2分,。

3、副校級在考核總分中加4分,，中層在考核總分中加3分,，教研組長 科研組長在考核總分中加2分。其他參與教育教學管理人員由幼兒園自行掌握,。

4,、超代課及加班補助根據(jù)幼兒園實際情況自行掌握。

5,、核算辦法：個人獎金數(shù)=獎勵經(jīng)費總額÷全體人員總得分×個人得分,。（在核算個人獎金時，先將班主任津貼劃出后再行核算）,。

6,、核算個人獎金后，班主任另加班主任津貼每月50元,。

從事非教學工作的幼兒園管理人員,、教輔人員、工勤人員的績效,，主要考核其職業(yè)道德,、履行崗位職責和完成工作任務的.實際情況。幼兒園按照崗位特點,，合理制定相應的考核細則,。

履行崗位職責

保育員（責任部門 分管保教領(lǐng)導）

1.安全工作。（考核標準同上）

2.衛(wèi)生工作（）室內(nèi)外保持整潔,，空氣新鮮,，室外無雜物，每天消毒一次.有消毒記錄,，幼兒用品有標記，擺放有序,。地面有垃圾紙屑扣1分,，門窗有積土扣1分，床鋪凌亂,、物品擺放雜亂扣2分,，用具消毒不及時扣3分。記錄一項不全扣1分。

3.財產(chǎn)管理,。班內(nèi)固定資產(chǎn)要隨時檢查清點愛護,，不私拿、不外錯,。及時關(guān)鎖門窗,，做到人走燈熄。發(fā)現(xiàn)一次扣2分,，園內(nèi)音箱設施vcd,、錄音機、教玩具,，要有登記記錄,，使用后及時清潔、歸位,，財產(chǎn)如有丟失,、損壞照價賠償，并扣5分,；

4.日常護理,。認真督促指導各環(huán)節(jié)幼兒生活技能（盥洗、上劂,、點心,、進餐、午睡,、穿脫衣服,、整理床位、收拾玩具及生活用具）,；不催飯,，不灑飯，發(fā)現(xiàn)一次扣1分,，指導幼兒洗手,，環(huán)節(jié)落實到位。不到位者扣1分,。能為幼兒穿脫衣服提供知適宜的幫助和指導,。能根據(jù)天氣變化、活動等其體情況為幼兒增減衣物,；

中層干部主任

1對分管的工作認真創(chuàng)造性完成,。做好幼兒園各類人員的培訓與指導，做好分管工作的督促 檢查與考核,，按時召開各種會議有記錄,，及時上傳下達會議精神,，不按時召開會議扣10分,，沒有管理工作考核原始過程性資料扣10分，出現(xiàn)責任性貽誤工作扣30分。

2.認真完成年度黨建目標和重點目標責任制考核,，認真接待上級各類檢查驗收,，完成工作任務好加分全國獎50分 省級獎40分 市級獎30分,，區(qū)級獎20分

3認真做好日常管理和中心工作,，保教主任每周進班聽課不少于5節(jié)，看半日活動1-2個,，組織教師業(yè)務學習1次,，教研活動至少2次，每月30日做好保教人員的靠獎懲和匯總,。后勤主任每周深入食堂至少5次,，每月安全大檢查1次，每學習固定資產(chǎn)清點1次,，負責每月教職工考勤記錄和考核獎懲統(tǒng)計,。不按時1次扣10分。

4經(jīng)常向園長匯報工作,，積極協(xié)助園長及時制定并報送計劃 方案 總結(jié) 各級各類報表,，按時參加幼兒園領(lǐng)導碰頭會 園務會，保證信息暢通,，做好檔案資料整理歸檔工作,。

教輔人員履行崗位職責（責任部門 分管后勤領(lǐng)導）

1認真履行崗位職責，對分管的保健 伙管 會計 出納工作盡職盡責,，做實 做細 做好,。加班一次加10分，驗收合格加20分,，完成全年工作任務,，好加30分

2衛(wèi)生保健。保證在園幼兒全部辦理衛(wèi)生保健手冊,，幼冊相符,，幼兒保健卡達100，少一個扣10分,，做好傳染病及突發(fā)事件的防控宣傳工作,，傳染病控制在3之內(nèi)，每日晨午檢各1次,，晨檢不到位患病孩子入內(nèi)1次扣10分,，沒按時定期消毒1次扣10分，沒有進行每周1次大清掃扣10分,。幼兒出勤率高,，全年無責任事故

3食堂伙管。負責食堂伙食的管理與指導,。每周按時公布幼兒伙食,，食品進出庫安全衛(wèi)生，賬目清晰,，索證齊全,。幼兒一日三餐按時按要求開飯，每周二四深入食堂,，每日三餐下班巡視,。晚點一次扣10分，發(fā)現(xiàn)索證不全扣10分,，變質(zhì)過期食品使用扣20分,，

4會計出納。負責幼兒園各類人員統(tǒng)發(fā)和調(diào)資工作,，及時做好每月收費記賬 核帳 報賬,，做到收支兩條線，程序規(guī)范,，手續(xù)完備,。做好年度幼兒園財務預決算，年檢工作,。未按時收費1次扣10分,，出現(xiàn)差錯1次扣20分。

學校校長,、園長 書記的考核由xx區(qū)教育局制定考核辦法進行考核,。

績效考核由幼兒園按規(guī)定的程序與年度考核結(jié)合進行，每年考核一次,。具體要做到三個結(jié)合：定性與定量評價相結(jié)合,，自評與他評相結(jié)合，形成性評價和終極性評價相結(jié)合,。要充分聽取教研組,，任教班級保教人員及家長評價。

具體考核程序為：

1,、教職工述職,。以教研組為單位，參評人員對履行崗位職責情況,、主要業(yè)績和師德表現(xiàn)做出符合客觀實際的自述自評,。

2、考核評議,。幼兒園考核組,，結(jié)合平時考核記載，采用多種評價方法,，組織家長,、教師、考核組等評價主體實施考核評議,。

家長評議：以班級為單位,，采取問卷調(diào)查等方式進行?？己私M隨機抽取一定數(shù)量班級的家長對帶班教師進行評議。

教職工評議：采取年級組教師與學科組教師評議相結(jié)合的方式進行,。

3,、確定考核等次,。考核組根據(jù)教師平時考核量化得分,，結(jié)合家長,、教師評議結(jié)果和師德考核結(jié)果，在考核量化的基礎上,，綜合分析,，逐一確定考核等次,。

4,、公示考核結(jié)果。教師考核等次要在本園公示5個工作日,。公示無異議的教師,，按考核等次兌現(xiàn)績效工資?？己私Y(jié)果存入教師人事檔案,。同時，幼兒園要設立監(jiān)督舉報電話,。

1.績效考核等次分為優(yōu)秀,、稱職、基本稱職,、不稱職,。優(yōu)秀率一般控制在參加考核教職工總數(shù)的15%,。對做出突出貢獻的教職工各學校要進行重獎，比例一般控制在參加考核教職工總數(shù)的5%左右,?？己私Y(jié)果為不稱職的教職工，不發(fā)當年獎勵性績效工資,。

2、凡有下列情形之一的,，績效考核確定為不稱職：

（1）歧視侮辱學生,，體罰或變相體罰學生的；

（2）曠工或請假超過國家規(guī)定天數(shù)的,；（參照杏組干字[2009]60號《杏花嶺區(qū)機關(guān)事業(yè)單位工作人員請銷假管理辦法》）

（3）以非法方式表達訴求,、干擾正常教育教學秩序的；

（4）違反規(guī)定進行有償家教或到校外社會辦學機構(gòu)兼職兼課的,；

（5）發(fā)生安全事故,，本人負主要責任的；

（6）違反法律法規(guī)或規(guī)章被追究責任的,；

（7）在績效考核中弄虛作假的,；

（8）有損害教師形象或聲譽其他行為的。

教職工對考核結(jié)果有不同意見,，可以向幼兒園仲裁組申訴,。

1、幼兒園成立以園長為組長的績效考核領(lǐng)導小組,，領(lǐng)導小組成員由園級領(lǐng)導班子成員xx,、工會主席xx、幼兒園有關(guān)部門負責人及公道正派,、政策業(yè)務水平和群眾威信較高的教職工代表張春梅 李芳 丁郁 崔珺等人組成,。領(lǐng)導組負責依據(jù)相關(guān)政策和文件精神制定本校考核方案并組織實施考核工作,。

2,、領(lǐng)導小組下設機構(gòu)中要設立監(jiān)督組和仲裁組。監(jiān)督組組長工會主席xx組組長xx,，成員xx,，負責考核過程的監(jiān)督和對考核有異議的教師的裁定工作。

3,、幼兒園績效考核實施辦法須經(jīng)教職工代表大會討論,、幼兒園考核領(lǐng)導小組集體研究決定，并報教育局人事科審核備案后實施,。

績效考核是一項復雜的系統(tǒng)工程,，政策性強,，涉及面廣，關(guān)系到廣大教職工的切身利益,，幼兒園要以高度認真負責的態(tài)度扎實開展,。

1、園長是幼兒園績效考核工作的第一責任人,。在績效考核工作中,，要從實際出發(fā)，不斷開拓工作思路,，完善績效考核方法,，嚴格考核程序，杜絕平均主義,，確保學?？冃Э己斯ぷ鞯墓_、公平,、公正,。

2、幼兒園考核組成員,，必須嚴格執(zhí)行考核規(guī)定,，實事求是的進行考核，并認真做好考核后的復核及申訴答復工作,。

3,、幼兒園要嚴肅考核紀律，認真履行工作職責,，保證考核工作平穩(wěn)順利進行,。

教師kpi績效考核方案 教師績效考核實施方案篇二

為推進學校績效工資制度順利實施,，科學有效地實施教師績效考核,，能更好地體現(xiàn)教師的工作實績和貢獻，充分發(fā)揮激勵性與約束性,，不斷規(guī)范辦學行為?，F(xiàn)結(jié)合本校實際，特制定我校教師績效考核實施方案：

以學校實施績效工資為契機,，全面貫徹黨的教育方針,、深入實施素質(zhì)教育，建立科學規(guī)范的教師績效考核評價制度及收入分配制度,，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,，激發(fā)全體教職工愛校、愛崗、敬業(yè),、奉獻的精神,，有利于調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性，有利于引導教職工集中精力教書育人,、管理育人,、服務育人、環(huán)境育人,。提高教師隊伍整體素質(zhì),，努力推進學校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

實施績效考核工作堅持“尊重規(guī)律,、以人為本,；以德為先，注重實績,；激勵先進，促進發(fā)展,；客觀公正,，簡便易行”的基本原則，體現(xiàn)“科學合理,、多勞多得,、優(yōu)績優(yōu)酬”的績效分配原則，合理拉開差距,。

在編在崗的全體教職工,。

組長：蘇蕓

副組長：盧榕飛、俞勇,、鄭璋

組員：鄧榮貴,、劉燕、吳丹舟,、王偉,、林金來、陳杰生

（一）教師績效主要考核教師履行《教育法》,、《義務教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責,，履行學校規(guī)定的崗位職責和完成工作任務的實績,。包括師德和教育教學、從事班主任工作等方面的實績,。

1．師德主要考核教師遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，特別是為人師表,、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生,、遵紀守法的情況,。教師不得以任何理由,、任何方式有礙完成教育教學任務,，不得以非法方式表達訴求,、干擾正常教育教學秩序、損害學生利益,。

2．教育教學主要考核教師從事德育,、教學、教育教學研究,、教師專業(yè)發(fā)展的情況,。德育工作是每個教師應盡的責任，要結(jié)合所教學科特點,，考核教師在課堂教學中實施德育的情況,。教學工作重點考核教師的教學工作量、教學準備、教學實施,、教學效果,，以及組織課外實踐活動和參與教學管理的情況。對教學效果的考核,，主要以完成國家規(guī)定的教學目標,、學生達到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)。教育教學研究工作重點考核教師參與教學研究活動的情況,。教師專業(yè)發(fā)展重點考核教師更新教育教學觀念,、拓展專業(yè)知識、提升自身素質(zhì),、提高教育教學能力的情況,。

3．班主任是中小學教育教學工作中的重要崗位。班主任的工作任務作為教師教學工作量的重要組成部分,，與課任教師崗位一樣計算基本工作量,，重點考核其對學生的教育引導、班級管理,、組織班集體和團隊活動,、與家長的聯(lián)系溝通、關(guān)注每個學生全面發(fā)展的情況,。通過考核鼓勵和促進教師做好班主任工作,，當好學生的人生導師,，從而促進學生德智體美全面發(fā)展,。

（二）一般管理崗位人員、非教師序列的專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員績效主要考核在服務態(tài)度,、履行崗位職責和完成工作任務等方面的情況,。

（一）考核方法

1．學校成立由學校中層以上領(lǐng)導、工會,、紀檢和教師代表組成的績效考核工作小組,，具體負責本校教職工績效考核實施方案的制定和考核工作。

2．遵循平時與定期相結(jié)合,、形成性評價與階段性評價相結(jié)合,、定性與定量相結(jié)合的原則，采取多個評價主體相結(jié)合的方法進行,。

3．績效考核與月常規(guī)考核結(jié)合，采取考評組,、教研組,、年段集備組、學生、家長等多元評議等綜合考核辦法,，通過檢查,、抽查、問卷,、評教等多種方式進行評議,。

（二）考核程序

1．教師自評。教師按照考核內(nèi)容和崗位職責的要求進行個人總結(jié)和自評,，填寫相關(guān)表冊,，并在一定范圍內(nèi)述職。

2．民主測評,。在全校教職工范圍和所教學科學生中進行民主測評,，并聽取家長代表的意見。

3．綜合評定,。在民主測評的基礎上,，學校考核工作小組按照考核標準,，結(jié)合教師自評,、教研組等評議情況，提出綜合評定考核等次建議,。

4．校內(nèi)公示,。教師綜合評定的考核等次在本校進行不少于5個工作日的公示。教師對考核結(jié)果有不同意見的,，可以通過正當渠道向?qū)W?？己斯ぷ餍〗M或?qū)W校主管部門申訴。

5．確定等次,。對公示無異議者,，在校內(nèi)以適當方式公布，將考核結(jié)果存入教師個人檔案,，并報學校主管部門備案,。

6．一般管理崗位人員、非教師序列的專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員的績效考核,，參照教師績效考核方法進行,，由學校負責實施。

1．教師績效考核以學年度進行統(tǒng)計計分考核并評定等交,?？己朔謨?yōu)秀、合格,、不合格三個等次,，其中優(yōu)秀等次的比例為教職工總數(shù)的20%,，考核分不滿60分的教師為不合格，其余教師為合格,。

2．本《方案》經(jīng)教代會通過后,，自20xx-20xx學年度第一學期起實施，考核期間為學制年度,，每學年第二學期末計分評定等次,。

3．本方案及實施細則解釋權(quán)屬校長辦公會議。

教師kpi績效考核方案 教師績效考核實施方案篇三

考核基本分為100分,，加分不封頂,，扣分最多為100分。

(1)按時參加學科組活動,。無故缺席者每次扣5分,，請假者每次扣1分(因公、當天病,、事假除外,，必須有書面請假條)。(由教研組長考核)

(2)教師備課筆記由教務部門組織檢查,，評價結(jié)果按好,、中、差三等每次分別計加2分,、0分,、扣2分(一學期評比一次)。

(3)作業(yè)布置,、批改由業(yè)務校長組織檢查,，評價結(jié)果按好、中,、差三等分別計加2分,、0分,、扣2分(每學期評比一次),。

(4)聽課節(jié)數(shù)達到規(guī)定要求，并有評課意見加2分,，每少聽一節(jié)扣1分,，每缺一節(jié)評課意見的扣0.5分。弄虛作假者,，查實一節(jié)扣2分,。

(5)未經(jīng)學校同意私自調(diào)課，每次扣2分,，曠課一節(jié)每次扣5分,。

(6)無故不監(jiān)考一次扣10分,，監(jiān)考遲到一次扣5分，私自調(diào)監(jiān)考一次扣2分,。監(jiān)考不認真扣5分,，造成不良后果者扣10分。

(7)閱卷不服從學校安排一次扣5分,，無故缺席者一次扣5分,，閱卷不認真或弄虛作假造成成績不真實，一次扣10分,。

(8)各種成績及質(zhì)量分析不及時上交者一次扣2分,。

(9)不服從學校課務安排一次扣10分，不接受學校安排的臨時性工作每次扣5分,。(校長室考核)

(10)上課時,，坐著上課的、接聽手機的,、發(fā)短信的發(fā)現(xiàn)一次扣5分,，手機鈴聲響扣2分。

(11)早讀課,、技能課遲到或早退一次扣0.5分,。無故缺席一次扣1分。

(12)未經(jīng)校長室同意私自為學生訂閱資料的,，責任人每次扣10分,，并追究其相應責任。(校長室考核)

以上扣完基本分止,，但加分不封頂,，沒有加分和扣分的得基本分。

(1)實開公開課和示范課超過規(guī)定標準的并及時上交教案,、評課表的教師每人加2分;面向市以上上公開課的教師加4分,，面向區(qū)以上開出公開課的教師加3分。學期應開公開課或匯報課而未開的,，未開課教師扣5分,。(三年未達標教師開課要求以考核要求為準，其他教師每學年必須在校內(nèi)上公開課一節(jié)),。

(2)任教學科理論考試及格率在80%以上的,，加2分;60%以下扣3分。

(3)教師任教學科參加考級考證通過率在規(guī)定標準以上的加2分-5分.

(4)輔導學生學科競賽獲獎,，校級競賽獲一等獎輔導教師加2分;區(qū)級競賽獲一,、二、三等獎分別加3,、2,、1分;市級競賽獲一,、二、三等獎分別加4,、3,、2分;省級以上競賽獲一、二,、三等獎分別加6,、5、3分(超過3人獲獎的,，按3個最高級別累加,，國家級另加)。

(5)有計劃開展興趣小組或第二課堂,，并有活動記錄,、教案，輔導教師加3分,。

(6)學生,、家長來電、來信,、來訪意見較大,，經(jīng)查實確有責任的一次扣5分。

(7)教師參與黃,、賭,、毒，經(jīng)查實,，視情節(jié)扣10-30分,。(校長室考核)

(8)教師有體罰或變相體罰，向家長索要錢物的,，視情節(jié)扣10-20分,，工作期間上網(wǎng)游戲的一次扣2分。(工會,、校辦等部門考核)

(9)上級主管部門的調(diào)研性聽課,，評為好課加2分，評為差課扣2分,。

(10)學校領(lǐng)導巡課,，發(fā)現(xiàn)教師教學不認真,，課堂秩序混亂的扣5分,。

(11)學生滿意率超過85%加2分，70%——84%加1分,，低于60%的扣2分,。

以上扣完基本分為止,，但加分不封頂，沒有加分扣分的得基本分,。

(1)每遲到或早退1次扣0.5分,。(校辦考核)

(2)請假半天以上要填寫請假單，由校長批準,。一學期累計事假超過三天以上,，有一天扣1分，病假不扣分,，但必須出具醫(yī)院診斷證明,，否則以事假考核。(校辦考核)

(3)未經(jīng)批準不參加教職工會,、政治學習,，業(yè)務學習，每次扣1分,。(校辦考核)

(4)行政人員隨機查崗,，無故不在崗一次扣3分。

(5)凡請婚假,、產(chǎn)假應學校工作需要提前上班的教師,，每提前一天加1分。

(注：要及時辦理銷假手續(xù),，以銷假時日為準)(校辦考核)

(6)曠工一天扣10分,。

以上扣完基本分為止，但加分不封頂,，沒有加分和扣分的得基本分,。

教師kpi績效考核方案 教師績效考核實施方案篇四

教師績效考核的主要內(nèi)容是：履行幼兒園規(guī)定的崗位職責和完成工作任務的實績。

考核量化以百分計算,，包括：師德和安全工作占__%(師德和安全__%,、出勤10%);保教工作占__%(工作量__%、教育教學過程20%,、教學效果10%);教育教學研究和專業(yè)發(fā)展占25%(教研活動10%,、教學改革與論文__%、專業(yè)發(fā)展5%),。班主任工作另加__%,，工作實績(教師獲獎)另加5%。

1,、師德和安全考核(25分責任部門黨支部 園委會 分管領(lǐng)導 )

(1)師德和安全(15分)

遵守《中小學幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,，為人師表、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒,、教書育人,、廉潔從教、團隊合作,、無違法違紀記錄,。

1為人師表。工作服從分配,，樂于承擔臨時任務,，不與領(lǐng)導、同事,、家長發(fā)生口角,、按時參加各類學習和集體活動(學習活動無故缺一次扣1分)

2.教書育人。認真組織好幼兒一日游戲活動,。

3.關(guān)愛幼兒,。無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象(一次扣1分)禁止教師忌語(違一次扣1分)

4.廉潔從教。不在工作時間做與無工作有關(guān)的事情(發(fā)現(xiàn)一次扣2分)不以職務之便謀取私利(一次扣2分)

5.愛崗敬業(yè) ,。熱情接待家長,、幼兒，主動做好家園溝通工作,，虛心聽取家長意見,，嚴禁與家長發(fā)生爭吵，無投訴(投訴一次扣1分)

6. 團隊合作,。積極支持配合園內(nèi)的各項重大活動不得拖延,。(違一次扣3分)

7.無違法違紀記錄。遵守各項法律法規(guī)和幼兒園規(guī)章制度,。上班期間,，教師不能隨便換班、替班,、串班,，不接打手機，不隨意離開課堂(違一次扣1分)做到：視線不能離開孩子,。(輕述者扣1-3分)

8.安全工作,。實行一票否決制

①堅守崗位，無論無任何情況教師不得早于幼兒離園,，否則發(fā)現(xiàn)一次扣2分,。認真填寫安全檢查記錄。無檢查記錄扣2分;

②認真做好晨午檢,。及時檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品：發(fā)現(xiàn)問題及剛妥善處理,。認真做好交接班記錄;工作過程中因疏忽大意造成工作失誤者扣3分。缺記錄一項扣1分，

3嚴格執(zhí)行園里的幼兒接送制度,。不按要求履行手續(xù),，發(fā)現(xiàn)一次扣2分,。

(2)出勤考核(10分責任部門 各值周領(lǐng)導 分管領(lǐng)導 匯總后園長簽發(fā))

主要考核教職工出勤情況,。鼓勵出滿勤，滿勤者獎勵1分,。病事假1天減0.5分,、遲到早退5次減0.5分。本項得分減完后繼續(xù)請假者,，從總分中核減,，即病事假1天減1分，遲到早退5次減1分,?；閱始奕a(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。請假一天須由分管領(lǐng)導簽字批準,，請假三天必須由園長批準方可有效,。考核以幼兒園考勤記載為依據(jù),。

2,、教育教學工作考核(50分 責任部門 分管保教領(lǐng)導)

(1)保教工作量考核(20分)

幼兒園專任教師工作量考核按照《__市五星級幼兒園教師工作量參考標準》執(zhí)行。每班25人以上人配備兩教一保,，每周16—20節(jié),。

滿工作量計10分，不足工作量按比例酌減,。完成工作量計10分,，未完成工作量，按比例酌減,。不滿工作量,，個人提出申請或兼職或開發(fā)園本課程 頂班等達到工作量，少一節(jié)扣2分,，多一節(jié)或頂一節(jié)加2分,。

(2)教育教學過程考核(20分)

主要考核教師在教育教學過程中教學準備和教學實施情況。每學期對教師的各種教學計劃,、總結(jié),、教案、觀察記錄課堂教學,、保教工作等情況進行考核,。

備課及時保證每節(jié)課都要有教案，反思和分析評價及時，有質(zhì)量,。教學案例,、觀察筆記(或個案跟蹤)、教研,、聽課等有一定質(zhì)量,。未按時按量完成的一次扣10分，平時教學抽查有下列一項扣2分：不按時上下課,，無故缺課不在崗,、上課接電話與教學無關(guān)的事，發(fā)現(xiàn)一次扣2分,。未經(jīng)同意擅自調(diào)課或請他人代課,，雙方當事人均扣3分，

(3)教育教學效果與其他考核(10分)

主要以完成國家規(guī)定的《幼兒園教育指導綱要》,，《__市幼兒園課程標準》教學目標,、幼兒達到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)?？己私處煴＝坦ぷ鲗嵤┡c效果,、一日游戲活動組織與效果情況。

1.能圍繞目標開展活動,，教具準備充分,。

2.在活動中注重動靜結(jié)合、保教配合,。

3.按時填寫幼兒成長檔案及家長園地,，延誤一次扣1分。

3. 教育教學研究和專業(yè)發(fā)展(25分)

重點考核教師參與教研活動,、參與開發(fā)園本課程,、進行課堂教學改革和教后反思，自我研修及對幼兒成長過程和教育方式的研究等情況,。

(1)教研活動(10分)

教研活動主要考核教師參加各級教研常規(guī)活動的情況,，及聽課、議課,、評課,、反思等情況。

①按時參加教研活動(請假扣0.5分,，未請假扣1分)

②教師互相聽課一學期不少于10節(jié),，有教學反思：

③每月一個主題活動;每學期寫出1份有價值的教案;每學期按承擔的課題書寫1篇論文：

⑤參加培訓不遲到、不早退,、不無故缺席,，有活動記錄。缺一項扣一分。

(2)教學改革與論文(10分)

考核教師承擔課題情況,，接受課改理念,，轉(zhuǎn)變教育觀念，構(gòu)建高效課堂,，參加各級公開課,、示范課、研討課等情況,?？己私處煼e極參與園本教材的編寫及教育教學論文的撰寫,，并在報刊雜志上發(fā)表,，或在各級部門獲獎。積極參與教具,、課件的制作并使用,。

教師參加幼兒園對外承擔公開教學省級獎5分 市級獎4分 區(qū)級獎3分 園級獎2分

教師在國家省市區(qū)發(fā)表論文或文章分別全國獎6分 省級獎5分 市級獎4分，區(qū)級獎3分

(3)專業(yè)發(fā)展(5分)

教師專業(yè)發(fā)展主要考核教師參加教育理論等各類學習的情況,，學習筆記,、學習交流情況，讀書活動情況,，參加各種培訓,、研修及考試取得合格證等的情況。

①理論業(yè)務學習筆記達到規(guī)定次數(shù),、字數(shù).1分,，未達要求扣0. 5-1分。園本培訓筆記根據(jù)幼兒園培訓情況至少8次,，1分,。

②參加各種培訓或聽課筆記達標，少一節(jié)扣0.5分,，

③參加書香校園閱讀節(jié)及終身教育學習周活動,，讀書學習交流演講1次加1分

④上報教育局一篇信息或投稿杏花教育信息刊登，被采用一次加1分,。

4,、班主任工作考核(10分)

重點考核其對班級常規(guī)管理、幼兒出勤率,，家園工作開展情況,、班級文化建設及其他日常工作完成情況進行考核。

(1)家長工作,。每周按時公布周計劃,，更換家園聯(lián)系內(nèi)容，每學期按時召開家長會至少2次，家長開放日至少1次,，有主題的組織節(jié)日主題實踐活動1次,。家訪不少于幼兒人數(shù)三分之一。

(2)輔導幼兒各類競賽評比獎

1園級.一等獎3分·二等獎2分,，三等獎1分

②區(qū)級,，一等獎4分·二等獎3分，三等獎2分

③市級,，一等獎5分,，二等獎4分，三鑄獎3分

④省級,，一等獎6分,，二等獎5分，三等獎4分

5,、工作實績考核(獲獎情況)(5分)

主要考核教職工的工作任務,、目標完成情況。實績考核分值參考工作中獲獎情況,、積極參加各類教學賽獎活動及家長,、家長對教師工作評議及社會反響。

(1)幼兒出勤率獎

班級幼兒核定人數(shù)：托班：25人 小班：30人 中班：35人 大班：38人

小小班(25人)0.44 小班(30人)0.35 中班(35人)0.29 大班(38人)0.27(公式：人數(shù)×天數(shù)(實際來園天數(shù))× %)所帶班級幼兒核定人數(shù),。減少一名幼兒扣5元,，增加一名幼兒則加5元。(以幼兒園每月收費名單核計為準

本年度榮獲國家,、省,、市、區(qū),、園教育行政部門以上個人綜合獲獎者,，分別給予5分 4分 3分 2分 1分獎勵分值。

教師kpi績效考核方案 教師績效考核實施方案篇五

一,、指導思想

全而貫徹國家教育方針,，積極推進素質(zhì)教育，規(guī)范考核程序,，客觀,、科學地評價教職工一年來全面工作情況，有利于規(guī)范教師行為,、充分調(diào)動廣大教職工的主動性,、積極性和創(chuàng)新性，全面提高教學質(zhì)最,，合力打造鹽中品牌,。依據(jù)國家,、省市有關(guān)法律、法規(guī),，結(jié)合高中教師工作實際,，特制定本方案。

高中部全體科任老師,。

對每位老師實行百分制考核,，一學期考核一次。項目包括德(思想道德素質(zhì))(5分),、能(文化業(yè)務素質(zhì))(5分),、勤(教學行為規(guī)范)(5分)，績(教學成績)(20分),，廉(廉潔從教)(5分)和工作量(60分)六大項,。

個人考核結(jié)果與教師績效工資直接掛鉤。

(一)德(想道德素質(zhì))5分)

1,、加強政治學習,、關(guān)心國家大事,，忠誠教育事業(yè),，積極參加學校組織的政治學習、升旗等集體活動,。否則缺席一次扣1分,。請假者扣0.5分(公差除外)。

2,、服從領(lǐng)導,、團結(jié)協(xié)作、識大體,、顧大局,。不服從領(lǐng)導，一次扣2分;煽動鬧事,，一次扣5分,。

3、以情感人,、以理服人,、不體罰或變相體罰學生(打罵學生，讓學生站在教室外而等),，發(fā)現(xiàn)一次扣1分;家長反映到領(lǐng)導處經(jīng)核實無誤后，一次扣2分;反映到上級部門或通過媒體曝光,，給學校造成負面影響,，一次扣5分,。

4、該項考核扣至零分為止,。

(二)能(業(yè)務素質(zhì))5分)

1,、積極參加學校組織的各項業(yè)務培訓活動、認真參加教研活動,。否則,，缺席一次扣1分(公差除外)。

2,、虛心學習,、堅持聽課、教齡三年以內(nèi),，每周聽課不少于3節(jié);三年以上五年以下,，每周聽課不少于2節(jié);五年以上，每周聽課不少于l節(jié),。以聽課本筆記為準,，少聽一次扣0.5分。

3,、加強課后反思,、秋累，要求每位老師每學期最少上交3篇教學反思,，少一篇扣1分,，反思不認真，一次扣0.5分,。

4,、積極參加示范課、觀摩課,、優(yōu)質(zhì)課,、研究課和教學能手評選等活動，凡參加者一人次獎勵1分,。

5,、鼓勵全體教師加強學術(shù)研究，踴躍發(fā)表論文,，在市,、省，國家級刊物發(fā)表者,，分別獎勵1,、2、3分,。

6,、領(lǐng)導聽課,，提出表揚，獎勵1分;批評一次扣1分,。

7,、青年教師務必認真參加公開課，無故不參加一次扣3分;獲獎獎2分,，受到批評扣2分,。

8、該項考核下不保底,，上不封頂,。

(三)勤(行為規(guī)范)5分)

l、按時按要求交教學計劃和總結(jié),，無計劃或者總結(jié)扣2分;兩項均無扣2分;計劃總結(jié)不認真扣1分,。

2、上課衣著得體,、舉止文明,。穿拖鞋或奇裝異服一次扣1分，坐著講課一次扣1分;上課接打電話一次扣1分;工作日中午不得喝酒,，違者一次扣5分,。

3、加強勞動紀律管理,，杜絕遲到早退現(xiàn)象,，遲到或早退一次扣1分。

4,、嚴格執(zhí)行請假制度，確保出勤率,，事假一天扣0.2分,，病假一天扣0.1分;曠工一節(jié)扣5分。

5,、作業(yè)及檢查,，每學期年級組牽頭檢查兩次，評出一,、二,、三等三個類別，獲一等獎5分,，二等獎3分,，三等扣2分，未批改作業(yè)扣5分,。

6,、教案檢查,，考核標準同“5”，無教案扣5分,。

7,、學情調(diào)查，每學期組織學情調(diào)查一次,，評出同“5”,。

8、上課,、上自習期問,，有學生無故缺席者、上課教師未登記的,，1人次扣相應老師1分,。

9、監(jiān)考,、評卷無條件參加,，不參加一次扣2分。

10,、該項考核下不保底,，上不封頂。

(四)績(教學成績)(20分)

1,、本項考核分均分(6分),、有效(7分)、貢獻(7分)三項,。

2,、每項考核執(zhí)行統(tǒng)一標準，即年級主任根據(jù)平行班數(shù)量設置一,、二,、三等獎。教師個人該項得分=所帶班級總得分/所帶班級數(shù)量x同類班級考核系數(shù),。同類班級考核系數(shù)：一個為1,、0，兩個為1,、1,，三個為1、2,，但最高得分不得超過40分,。一等占30%，二等占40%,，等占30%,、

(五),、廉(廉潔從教)(5分)

1、廉潔從教,、不以權(quán)謀私,、不收家長財物、禮品等,，發(fā)現(xiàn)一次扣2分,。

2、不亂訂資料,、亂收費,、否則，發(fā)現(xiàn)一次扣2分,。

3,、不私自從事有償補課、不得私自以各種名義辦輔導班,，否則,，發(fā)現(xiàn)有償補課，一次扣3分;發(fā)現(xiàn)辦班,，一次扣5分

(六)工作量(60分)

1,、對擔任班主任的老師，按其工作狀況予以獎勵加分,，具體標準為：高三：一等加20分,，二等加18分，三等加15分;高二,、高一：一等加18分,，二等加16分，三等加14分,。

2,、擔任教研組長者，每人每次加2分,。

3、工作量考核(40分)：語數(shù)外10節(jié)或兩個班;理化生,、政史地12節(jié)或四個班：音體美計16節(jié)或八個班,。工作量不足，少一節(jié)課扣3分;超工作量起一節(jié)加3分,。

此方案每月由年級組考核一次,，送交教務處。

教職工績效工資分配以工作績效考核為依據(jù),。每位教職工工作考核得分相加,，得到全校教職工工作績效考核得分總和,。全校績效工資總量除以全校教職工工作績效考核得分總和,，得到分值,，分值乘以教職工工作績效考核得分，即為教職工個人應得的績效工資額度,。