無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

幼兒園六一主持詞及串詞篇一

師2：親愛的老師們,、朋友們

合：大家晚上好!

幼1：送去五月的芬芳

幼2：迎來六月的時(shí)光

幼3：我們的心像怒放的花朵

幼4：蕩起一片歡樂的海洋!

師1：此時(shí)此刻，我們的心情無比激動(dòng),，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉硇∨笥褌冏约旱墓?jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),。

師2：今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

幼1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

幼4：我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無悔的童年!

師1：百花幼兒園慶“六一”文藝匯演

合：現(xiàn)在開始!

二,、初級(jí)舞蹈班《aaaa》

師1：孩子就是祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在正值仲夏,，我們的小花朵都在努力綻放,，開出絢爛的花朵。

師2：現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們舞蹈初級(jí)班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》,。

三,、小一班《成長(zhǎng)寶貝》

幼1：小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長(zhǎng)，但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加?jì)善G,，更加堅(jiān)強(qiáng)!

幼2：請(qǐng)欣賞《成長(zhǎng)寶貝》。

四,、教師小品《打工幼兒園》

幼3：有人說,，愛是純真的洗禮,，是忘我的傾注

幼4：有人說，愛是全心全意的奉獻(xiàn),，是彌漫一生的執(zhí)著

幼3：老師對(duì)孩子們的愛究竟有多深?

幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧

五,、中二班《舞蹈串燒》

幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了

幼2：請(qǐng)欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。

六,、相聲《食指和拇指》

師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,，它常常帶給了我們開懷的歡笑。

師2：你說得很對(duì)!剛才,，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,，傾聽了動(dòng)聽的歌聲，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?

師1：好呀!請(qǐng)欣賞幼兒相聲《食指和拇指》

七,、小二班《超級(jí)奶仔》

幼3：一群可愛的小不點(diǎn)兒,，踏著歡快的節(jié)拍，向我們走來啦!

幼4：請(qǐng)大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級(jí)奶仔》,。

八,、大大一班《貓和老鼠》

師1：孩子們的表演精彩嗎請(qǐng)把最熱情的掌聲送給他們。

師2：林哥最喜歡的動(dòng)畫片都有什么啊?

師1：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等,。,，我們這代人就是看著那一部部精彩的動(dòng)畫片成長(zhǎng)起來的

師2：接下來讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》

九、大二班《花木蘭新說》

十,、中三班《小豬啊小豬》

幼1：大班小朋友表演的真是精彩,，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試,，

幼2：掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∝i啊小豬》

十一,、大大二班《街舞寶貝》

師1：街舞，當(dāng)下最流行的舞蹈之一,，它激情而富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式,，深受青少年的喜愛

師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨(dú)特的魅力，請(qǐng)欣賞《街舞寶貝》

十二,、大一班《歌曲串燒》

幼1：繽紛的童年,，彩色的六一

幼2：讓我們盡情釋放心中的熱情

幼1：請(qǐng)欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》

十三、中一班童話劇《小紅帽》

幼3：美麗的大森林里,，一位可愛的小姑娘正在采蘑菇,，可她不知道危險(xiǎn)正向她一步步靠近

幼4：請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。

十四,、戲曲《朝陽溝》

幼1：戲曲大家都愛看,，我們幼兒園的小朋友表演起來，一招一式有模有樣，不信你就看看吧

幼2：請(qǐng)欣賞戲曲《朝陽溝》

十五,、大班舞蹈《動(dòng)感娃娃》

幼3：我們百花幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛,，機(jī)靈乖巧

幼4：瞧，一群最酷,、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動(dòng)感娃娃》

十六,、教師舞蹈《爵士舞》。

師1：青春是歌,，青春是舞,，青春是我們的理想和追求，讓我們和著青春的節(jié)拍,，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,，

師2：請(qǐng)欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹毒羰课琛?/p>

十七、大班《我有一雙小小手》

幼1：童年的歌聲悅耳動(dòng)聽,，童年的記憶永遠(yuǎn)難忘,，

幼2：我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P,，去描繪快樂的童年!

幼1：請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》,。

十八、大大二班情景劇《此地?zé)o銀三百兩》

幼3：古時(shí)候,，有一個(gè)愚蠢的人把錢埋進(jìn)地下,，怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子

幼4：結(jié)果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》

十九、教師獨(dú)舞《愛蓮說》

二十,、大大一班《邁克舞動(dòng)》

師1：我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代,，我們所處的時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性發(fā)展的時(shí)代,。

師2：瞧,，一群個(gè)性張揚(yáng)的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿,，請(qǐng)欣賞舞蹈《邁克舞動(dòng)》

二十一,、結(jié)尾《我祝愿》

師1：歡樂的時(shí)光總是那么短暫,，到了該和大家說再見的時(shí)候了

師2：希望通過此次活動(dòng),，能增進(jìn)我們百花兒園與家長(zhǎng)以及社會(huì)熱心人士的溝通,。

師1：希望所有觀眾都來關(guān)心幼教,、支持幼教,，給幼兒一個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)空間

師2：愿我們百花幼兒園的明天更加輝煌燦爛,，能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。

師1：百花幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,，我們明年再見!

幼兒園六一匯演主持詞五：幼兒園 慶六一文藝匯演主持詞(2417字)

甲：尊敬的老師們

乙：親愛的同學(xué)們

齊：大家好

甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：這是多么快樂的一天啊

乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂、健康成長(zhǎng)!

金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現(xiàn)在開始”!

一

甲：今天我們歡聚一堂,，今天我們心情舒暢,，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈,，共同慶祝我們快樂的節(jié)日,。請(qǐng)請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》

乙：表演者是大班的小朋友們。有請(qǐng)他們上場(chǎng),。

二

甲：春天是花兒的季節(jié),，桃紅柳綠，姹紫嫣紅,，特別讓人向往,，連小狗狗也來湊熱鬧了

乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧,。

甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》,、《花園里百花開》。

乙：掌聲歡迎小班的小朋友們!

三

甲：看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀,，他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳,，還在這里交到了自己的朋友,，接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>

乙：看看這些寶貝是如何交朋友的，有請(qǐng)中班的小朋友,，掌聲歡迎他們,。

四

甲：我們唱著兒歌快樂成長(zhǎng)，我們聽著童話故事日益茁壯,。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡,。

乙：是啊，童話是我們都喜歡看,，喜歡聽的,，下面請(qǐng)大家欣賞小品：《灰老鼠照鏡子》，,，有請(qǐng)大班的小朋友們!

五

甲：今天很多歌星舞星也來到了我們現(xiàn)場(chǎng),。

乙：我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來吧!

甲：一出場(chǎng)準(zhǔn)能讓你大吃一驚，因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜I(yè)了!

乙：請(qǐng)欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》,。

六

甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱,，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好,，還學(xué)到了不少新知識(shí)。

乙：那當(dāng)然了,，在我們金貝貝幼兒園,，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心,、健康成長(zhǎng),，還學(xué)會(huì)了成語接龍呢!

甲：那就趕快請(qǐng)他們出來亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》,、《小豬吃的飽飽》,，掌聲歡迎他們。

七

甲：寶貝寶貝真快樂,，是誰每天在家里照顧我們,，讓我們健康的成長(zhǎng)，對(duì)了,，是媽媽

乙：是誰每天在幼兒園里教育我們,，讓我們幸福的成長(zhǎng)，對(duì)了,，是老師,，我們應(yīng)該怎么表達(dá)對(duì)媽媽和老師的愛呢，下面的這個(gè)節(jié)目是三句半《我長(zhǎng)大了》,，來聽聽大班的同學(xué)是怎么說的

八

甲：我們小朋友要多喝牛奶,，能補(bǔ)充大量的鈣,，對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育大有好處。

乙：一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族,。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》,。有請(qǐng)他們!

九

甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演,。誰不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國(guó)家,，請(qǐng)欣賞*班的舞蹈表演《愛我中華》,。

乙：表演者等,。掌聲歡迎他們,。

十

甲：說話是一門很深?yuàn)W的藝術(shù),，今天就讓我們來好好學(xué)習(xí)一下吧

乙：說話有什么好學(xué)的?難道話還反著說不成?

甲：不錯(cuò)，請(qǐng)聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》,，你就知道了,。

乙：有請(qǐng)他們。

十一

甲：幼兒園大班的同學(xué)們,，一年來,，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步,，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢,，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò),。

乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們,，請(qǐng)欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,。

十三

甲：我們愛唱愛跳，我們愛玩愛鬧,。

乙：我們天天無憂無慮,，個(gè)個(gè)都是快樂寶貝。

甲：下面有請(qǐng)劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,，也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂的寶貝,。

乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友。

十四

甲：老奶奶慈祥善良,，雖然年事已高,，耳聾眼花，卻仍然熱心地幫助一個(gè)問路的小姑娘,，

乙：到底是怎么回事呢?下面請(qǐng)欣賞小品《問路》,，表演者：大班的小朋友。

十五

甲：鼓樂陣陣慶六一,，彩旗飄飄賀佳節(jié),。

乙：小鳥在歌唱,，蝴蝶在飛舞，在這個(gè)快樂的日子里,，我們唱起了優(yōu)美的歌

我們跳起了歡樂的舞,。請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

十六

甲：大家看過《水滸傳》沒有?

乙：看過呀!里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!

甲：是啊,，那今天就請(qǐng)我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》,，請(qǐng)欣賞。

十七

甲：愛我你就陪陪我,，愛我你就親親我,，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我,，這說出了孩子們的內(nèi)心世界,。

乙：請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》

十八

甲：牛皮不是吹的，火車不是推的,，可是來了兩個(gè)吹牛大王,，誰也那他們沒轍。

乙：那就看看他們?cè)趺创档?。?qǐng)欣賞大班小朋友的相聲《吹?！?/p>

十九

甲：六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠(chéng)摯,，

乙：接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》,。

二十

甲：下面有請(qǐng)王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒,。

乙：掌聲歡迎王阿茜小朋友

二十一

甲：幼兒園的小朋友是祖國(guó)的花朵,，是祖國(guó)的未來，但愿她們能夠茁壯的成長(zhǎng),，成為祖國(guó)的棟梁,。

乙：他們愛父母，愛老師,，愛家鄉(xiāng),，還愛自己繁榮昌盛的國(guó)家，因?yàn)樗麄儚男【椭?，他們是龍的傳人,，?qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》

二十二

甲：今天真是個(gè)好日子，既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿,。小朋友們表現(xiàn)的都很好,。我們的老師也要露一手，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》

乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友

二十三

甲：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻,，到處都是歌聲,，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望,。

乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》，表演者：大班的小朋友們

二十四

甲：節(jié)目表演到這兒,，還有一個(gè)壓軸的節(jié)目沒有上來,。你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

乙：當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了!聽說我們的模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)!

甲：那我們還等什么,，趕快擦兩我們的眼睛,，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

乙：請(qǐng)欣賞《走秀》，表演者*班的小朋友們,。

甲：今天我們載歌載舞,，神采飛揚(yáng)，

乙：今天我們歡聲笑語,，縱情歌唱,。

甲：伴著美妙的音樂，我們放飛夢(mèng)想,，

乙：隨著跳動(dòng)的音符,，我們播種希望。

甲：在歡笑中,、

乙：在歌聲里,，

合：我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié)，

合：讓我們好好學(xué)習(xí),，天天向上，

甲：以更好的成績(jī),、

乙：更美的歌喉,、

甲：更優(yōu)美的舞姿，

合：去迎接下一個(gè)六一的到來

甲：金貝貝幼兒園慶?！傲ひ弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束,。

合：同學(xué)們?cè)僖?

幼兒園六一主持詞及串詞篇二

(男)：今天是個(gè)特殊的日子。 (女)：今天是個(gè)愉快的日子,。 (男)：今天是屬于我們自己的日子,。因?yàn)椤?(共同)：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日,。在這里,，我們謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)～日～快～樂!(女)：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福,。 (共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

(男)：看，中班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的的舞蹈了,。請(qǐng)欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《 》,。

(中班舞蹈表演)

(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了,。請(qǐng)欣賞由小(1)班表演的舞蹈《 》,。

(小班舞蹈表演)

(男)：小班的舞蹈活潑可愛，連小動(dòng)物們也來湊熱鬧了,。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)：

(小班表演)

(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢,，現(xiàn)在我們請(qǐng)我們的爸爸媽媽和我們一起來做個(gè)游戲吧，名字叫《 》,。

(進(jìn)行親子游戲)

(男)每天清晨我們一起床就要去哪里呢?(女)快快樂樂去上學(xué)!(男)對(duì)了,，下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《 》。

(大班表演舞蹈)

(男)看,，大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,，現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《 》

(大1班表演舞蹈)

(男)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英,，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,。請(qǐng)欣賞由中班表演的詩歌朗誦：《 》。

(中班表演詩歌朗誦)

(女)：多美的詩歌啊!正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛,，我們才能茁壯成長(zhǎng),。 現(xiàn)在，讓我們歡迎大班表演童話?。骸?》,。

(大班表演童話劇)

(男)我們小朋友也應(yīng)該這樣互相關(guān)心、愛護(hù)別人,，這樣世界才會(huì)更美好,。看,，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《 》。

(大一班表演舞蹈)

(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,。下面是我們的壓軸節(jié)目,，也是一場(chǎng)小小的比賽，是由小朋友給我們帶來的珠心算表演,。最后我們將決出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。

(男)一等獎(jiǎng)是： 二等獎(jiǎng)是： 三等獎(jiǎng)是： 請(qǐng)大家集中精神進(jìn)入比賽吧!

(共同)：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。 美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年! “美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

幼兒園六一主持詞及串詞篇三

a.尊敬的各位來賓,、各位家長(zhǎng)，親愛的老師,，

b.可愛的小朋友們：

合：大家下午好!

a.時(shí)光從日歷上一頁一頁飄落下來,，我們又來到了歲末年尾。

b.鼠年悄然而至,，鼠年款款而來,，

a.過去的一年我們用汗水澆灌，放飛希望,，

b.新的一年,，我們溫馨和諧，收獲喜悅,。

a.20xx年的腳步越來越近了,，在這辭舊迎新的日子里，

b.我園特舉辦了"迎新年,，慶元旦"大型文藝演出,，

a.小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿,，來表達(dá)自己的喜悅之情,。

b.今天我們啟明星幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,，

合：共同慶祝新年的到來,。

a.首先請(qǐng)園長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎,。

a.園長(zhǎng)的話語激勵(lì)著我們,，新的一年里要更加努力!過去的一年我們合作得很愉快，相信在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，20xx年將是我們更精彩的一年,。

b.下面就請(qǐng)出我們今天的主角――可愛的孩子們，帶來的精彩表演吧! 合：?jiǎn)⒚餍怯變簣@20xx年元旦匯演現(xiàn)在開始!

20xx年幼兒園元旦主持詞結(jié)束語：

a.尊敬的各位家長(zhǎng),，各位老師，

b.可愛的小朋友們,，

a.新年的陽光將灑在我們身上,，

b.新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，

a.新的一年正向我們走來,，

b.新年是新的樂章,，

a.新年是新的起點(diǎn)，

b.用我們的行動(dòng)，

a.用我們的真誠(chéng),，

b.用我們的奉獻(xiàn),，

a.用我們的歌聲，

b.迎接充滿希望的20xx年吧!

合：讓我們共歡呼："happy new year" "happy new year"

a.歡樂的時(shí)光總是這么短暫,，

b.團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,。

a.今天，我們歡歌笑語,，

b.明天,，我們暢想未來。

a.最后,，衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌,。

b.各位來賓,，各位家長(zhǎng)，小朋友們,，啟明星幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,。

a.讓我們明年"六一"再會(huì)。

合：再見!!

幼兒園六一主持詞及串詞篇四

開幕詞

甲：尊敬的各位老師,，

乙：親愛的爺爺奶奶,，

丙：親愛的爸爸媽媽，

?。河H愛的小朋友們,，

合：大家下午好!

師：在這歡樂美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,，同我們

歡聚一堂,。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前,，

乙：沐浴著和風(fēng)麗日,，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙：這是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季

節(jié),。

丁：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂!

師：或許您工作很忙,，或許您家事很多，但工作也好,，家事也罷,，都是給

我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,，既然來了，就放下心中的繁,，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,，與我們的孩子一起，過一個(gè)快樂的六一,。

甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

?。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn),，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好,、最純潔的童真來表達(dá),。

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱,，

乙：用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!

?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師：在節(jié)目開始之前,，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

節(jié)目串詞

甲：童年的時(shí)光是快樂的,，童年的笑臉是純真的,，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的,，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》,，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友,。

乙：小班是我園中最小的班級(jí),，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長(zhǎng)大了,，這不,，非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》,。

丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ),，能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍酉聛碚?qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》,。

師：家長(zhǎng)朋友們,，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高,，此時(shí),，從剛才的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中,，或許喚起自己童年美好的回憶,，回憶是幸福的，甜蜜的,，也正因?yàn)槿绱?，?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時(shí)光,，讓我們也來體會(huì)一下童年的快樂,。下面是家園互動(dòng)《看誰走的快》。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái),。我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上,，從舞臺(tái)的一邊走到另一邊，然后原路返回,。先回到原地的家庭為獲勝家庭,。

(活動(dòng)結(jié)束時(shí)，采訪一位家長(zhǎng),，請(qǐng)他說說此時(shí)的感受)您說地太好了,，謝謝您的參與。今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng),，作為我們今天的特邀嘉賓,，有請(qǐng)刁ad的家長(zhǎng)講話。(家長(zhǎng)講完后,，主持人講：謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持,，謝謝!)請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目。舞蹈《supper star》表演者：中班小朋友

?。禾柈?dāng)空照,，放射七彩光芒，花兒對(duì)我笑,，點(diǎn)綴多彩生活,，看下面這們粉刷匠，匠心獨(dú)運(yùn),，用勤勞的雙手,，刷出彩色的夢(mèng)，請(qǐng)欣賞大班王子涵,、朱一帆的演唱《粉刷匠》,。

甲：咱們光忙著看節(jié)目了,，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》,。

乙：謝謝中班的小朋友,，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下,，一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》,。

丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn),， 我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,，請(qǐng)欣賞手語勵(lì)志操《感恩的心》。

師：小時(shí)候,，希望就像一棵棒棒糖,，吃在嘴里，甜在心里,，后來,，希望就是一張獎(jiǎng)狀，捧在手里,，樂在心間,。將來，希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》,。

?。褐腥A武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，可強(qiáng)身健體,，也可陶冶情操，請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,，表演者：學(xué)前班小朋友,。

甲：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)是我們共同的媽媽,，請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國(guó)》,。

師：接下來,，我們來玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下,。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,，去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球，看哪家剩得氣球最多,。

乙：學(xué)前班的小朋友,，快畢業(yè)了,，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師,，真有點(diǎn)依依不舍,，請(qǐng)欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》，表演者：學(xué)前班張垚,、張淼。

丙：學(xué)前班的小朋友,，他們都是可愛的精靈,，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉,、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。

?。何覀冇變簣@就一個(gè)家,，溫馨、和諧,，在這里,，老師愛孩子，孩子愛老師,，就像是一家人,，請(qǐng)欣賞手語勵(lì)志操《相親相愛一家人》

結(jié)束語

師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們,，親愛的同學(xué)們

甲：有一首詩,，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。

丁：有一個(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽,。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來,，

乙：無論如何,，少年憧憬著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),，

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星,，未來靠我們?nèi)?chuàng)造,。

乙：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下,，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高，看得更遠(yuǎn);

?。悍叛畚磥?，我們背負(fù)父母的希望，聽得更多,，走得更穩(wěn),。

師：想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，回報(bào)老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,，“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,，謝謝觀賞!

幼兒園六一主持詞及串詞篇五

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,。

女：敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

男：童年的腳步是輕盈的，童年的故事是夢(mèng)幻的,。

女：童年的心靈是飛翔的,，童年的時(shí)光是美妙的。

男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,，我們又迎來了新的一天

女：當(dāng)朗朗的讀書聲充盈著美麗的校園通往知識(shí)之路的大門又一次為我們開啟,。男：教室里，操場(chǎng)上,，活潑的是我們孩童的天真,。

女：陽光下，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。

男：六月，有童年的沃土,。

女：六月,，有童年的太陽。

男：六月,，是童年的搖籃

女：六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男：六月，是我們的節(jié)日,，全世界的兒童都在為它歡唱,。

女：六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光燦爛奪目。

男：今天大家歡聚一堂,，張開小嘴巴,，讓我們大聲唱起來女：今天大家歡聚一堂

吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來,。合：讓我們一起來度過——我們的快樂童

年!

女：寺坪小學(xué)“愛祖國(guó)慶六一”歌詠比賽合：現(xiàn)在開始!

男：第一項(xiàng)請(qǐng)全體起立,，奏《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

女：請(qǐng)坐下,。第二項(xiàng),，請(qǐng)寺坪小學(xué)田校長(zhǎng)講話，大家歡迎,。

男：第三項(xiàng)請(qǐng)盧老師宣布愛祖國(guó)、慶六一歌詠比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。

女：第四項(xiàng)歌詠比賽開始,。

學(xué)前大班：群山起舞，小河歌唱,，彩旗飄揚(yáng),，歌聲嘹亮。來自學(xué)前大班的小朋友,，哥哥活潑可愛,，精神振奮，他們?cè)诩沂莻€(gè)好孩子,，在校是個(gè)好寶寶,。在這個(gè)快樂的節(jié)日里，他們給我們帶來了三首動(dòng)聽的歌曲：《辦家家》《歡樂歌》《,。我們的生活多么好》,，我們相信他們表現(xiàn)得一定是最棒的!請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們。

學(xué)前小班：生長(zhǎng)在祖國(guó)母親的懷抱里我們多么溫暖,，多么幸福,，學(xué)前班小班的小朋友們第一次站在寺坪小學(xué)的舞臺(tái)上，瞧,，他們多么可愛,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)前小班的小寶貝們?yōu)槲覀儽硌莺铣?/p>

一中隊(duì)：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符,，童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬。今天我們?cè)谶@里用歌聲表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)母親的熱愛，我們心潮澎湃,，十分自豪,。下面為我們表演的是一中隊(duì)的小朋友，大家歡迎,。

二中隊(duì)：春天在哪里啊!春天在哪里?春天在我們們一個(gè)少先隊(duì)員的眼睛里,，我們的祖國(guó)是花園我們是祖國(guó)的花朵，請(qǐng)欣賞二中隊(duì)為我們帶來的合唱《娃哈哈》《春天在哪里》,。

三中隊(duì)：溫暖的陽光,，誘人的花香，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的臉龐,，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,，啊,，夏天來啦。讓我們盡情歡樂吧!請(qǐng)歡迎三中隊(duì)為我們表演的合唱,。

四中隊(duì)：我們這一代生在新中國(guó),，長(zhǎng)在紅旗下，是多么的幸福,。我們要張開歌喉向祖國(guó)母親把我們的幸福盡情表達(dá),。下面請(qǐng)欣賞四中隊(duì)給我們帶來的合唱《娃哈哈》《周爺爺?shù)囊r衣》。

五中隊(duì)：請(qǐng)把我的歌帶回你的家,，請(qǐng)把你的微笑留下,，讓著悠揚(yáng)的歌聲飛到海角天涯：結(jié)識(shí)新朋友，不忘不忘老朋友,，讓我們彼此心心相許,，心靈相通，永遠(yuǎn)成為好朋友,。下面請(qǐng)欣賞五中隊(duì)為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》《永遠(yuǎn)是朋友》,。

六一中隊(duì)：祖國(guó)，我慈祥的母親,。今天我來贊美您,，因?yàn)槲沂悄淖訉O，流著您的血液,，我驕傲,，我自豪。童年是美好的,，是幸福的,。我們珍惜它,，因?yàn)樗墙鹕摹?/p>

六二中隊(duì)：長(zhǎng)江滾滾，長(zhǎng)城蜿蜒,，黃山神奇,，黃河雄偉，那是我偉大的祖國(guó),，可愛的家鄉(xiāng),。無論我身在何處，無論我走向哪里,，我總會(huì)想起我的中國(guó),。我是中國(guó)人，我有一顆至死不渝的中國(guó)心,。請(qǐng)欣賞六二中隊(duì)為我們帶來的合唱,。大家掌聲歡迎。

男：緊張的歌詠比賽結(jié)束了,，可同學(xué)們那嘹亮的歌聲仿佛還回蕩在我們的耳邊,。接下來我們有請(qǐng)彭主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

女：請(qǐng)盧老師宣布比賽結(jié)果,。

女：下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,。

女：我們的歌聲是多么的嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛

男：我們是新世紀(jì)的雛鷹,，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

女：我們與祖國(guó)同呼吸,、共命運(yùn),，努力學(xué)習(xí)、用自己的實(shí)際行動(dòng),，向祖國(guó)媽媽

交上一份出色的答卷,。

男：讓我們記住這美好而難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福,，讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,，共同的收獲美好的明天!

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男：敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們,。

男：寺坪小學(xué)20xx年愛祖國(guó)、慶六一歌詠比賽

合：到此結(jié)束,，感謝大家的欣賞,，明年再見!

幼兒園六一主持詞及串詞篇六

序曲開場(chǎng)白：《哇哈哈》中主持人入場(chǎng)

師1：正當(dāng)芍藥盛開，燕子飛來

師2：正當(dāng)玫瑰含笑,，櫻桃熟了

師3：一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!

生1：芍藥不及我們美

生2：櫻桃不及我們紅

生3：玫瑰開了還有謝

師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,，你們是祖國(guó)的寶貝!

生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞,。我們多么幸福!

師：今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

生：今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會(huì)都愛我們!

臺(tái)下齊呼：愛滿六一!快樂六一!

師1：梁平縣20xx年城區(qū)學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!

生1：瞧，關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!

師2：首先,，歡迎 為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問候!

(領(lǐng)導(dǎo)講話) 主持人下臺(tái)

師：感謝 對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,，同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來對(duì)教育的關(guān)心和支持,，你們的支持,，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，謝謝你們?，F(xiàn)在,，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

現(xiàn)在全體起立,，齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。

第一節(jié) 愛在學(xué)校

師1：孩子們，今天是我們的節(jié)日,，你們快樂嗎?今天,，我們的衣裳格外漂亮，我們的笑容特別美麗,，我們的心情格外歡暢,，看校園里花團(tuán)錦簇，汽球漫天,，看到處彩旗飄舞,，歌聲蕩漾。伴著快樂的心情,，合著快樂的節(jié)奏,，讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂的節(jié)日》

全場(chǎng)齊唱《快樂的節(jié)日》

生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長(zhǎng)在學(xué)校溫暖的懷抱,。

生2：老師的教導(dǎo)指引著我們,，同學(xué)的互助讓我向上。

生1：我愛我的學(xué)校,，我愛我的集體,，

生2：因?yàn)樗錆M歡樂，我在這里快樂地成長(zhǎng),。

生1：“藝術(shù)教育課程化,、課程藝術(shù)教育化”， 由梁山小學(xué)來倡導(dǎo),。

生2：下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《 》,，

生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,，

生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻?

(梁山小學(xué)拉丁舞)

學(xué)生1：梁山燈戲，是梁平縣的地方戲,，2：被譽(yù)為"藝苑奇葩",，列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1：它角色夸張,、動(dòng)作劇烈,、充滿喜劇色彩，2：實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳承了地方戲的優(yōu)秀文化,，請(qǐng)看他們的節(jié)目《賣驢》,，1：相信生動(dòng)滑稽的表演一定會(huì)令大家開懷捧腹。

(實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣驢》)

師1引領(lǐng)誦讀

同學(xué)們,，“六一”屬于小朋友,，也屬于大朋友，因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L(zhǎng)都牽動(dòng)著大朋友的心,。許多兒童作家也關(guān)心著我們,，給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,，能帶給小朋友別樣的驚喜,。首先，我們來看冰心奶奶的六一寄予,，大家跟著我念——讀書好!好讀書 !讀好書! 希望大家好好讀書,。

當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予：陽光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的“六一”節(jié),，是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道,。無數(shù)個(gè)“六一”節(jié)過去了，一代代的少年兒童也就長(zhǎng)大成人,。享受童年，享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人,，注定是最幸福的人,。

跟著老師念：享受童年，享受“六一”!

第二節(jié)：愛在家庭

師2：今天,，是最難忘的日子,，今天，是最幸福的日子,，今天是——“六一國(guó)際兒童節(jié)”,，我們的節(jié)日，快樂的節(jié)日! 可別忘了啊,，可《別忘了過六一》!

全場(chǎng)齊唱《別忘了過六一》

生3：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身旁,。4：“盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。

3：看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,，大家想不想看看老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們一起表演的節(jié)目啊?

4：那還等什么,，讓我們趕快來欣賞梁山小學(xué)幼兒老師,、同學(xué)和家長(zhǎng)帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。

(梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)

3：如果你是一滴水,，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?

4：如果你是一縷陽光,，你是否照亮了一分黑暗?

3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命?

4：如果你是一顆螺絲釘,，你是否堅(jiān)守生活的崗位?

3：這,，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒,，

合：他是我們的偶像,。

4：請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》

(西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》

第三節(jié)：愛在社會(huì)

師3：少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人,，我們的成長(zhǎng)離不開社會(huì)各界的關(guān)心與幫助,。在這歡樂的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間,，和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們,，縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,，今天，他們也來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)

生5：春眠不覺曉,，處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口,。

6：福祿小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,，

5下面請(qǐng)欣賞。

(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)

生：“喜笑鬧,、扭拽跳,。”這就是梁平燈戲的特點(diǎn),，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,，瞧，力帆小學(xué)的孩子們來了!

(力帆小學(xué)梁平燈戲)

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺(tái),。

師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂,， 萬里山河鶯歌燕舞;

生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂， 我們的生活多么幸福,，

師2：我們深知今天的幼苗,， 將是明天的參天大樹;

生2：我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3：你們是祖國(guó)的花朵，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路,。

生3：我們是家中的寶貝,， 爸爸媽媽給我們無微的照顧;

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們?cè)趷鄣年柟庀虏粩噙M(jìn)步,。

師1：你們踩著師長(zhǎng)的肩膀,， 站得更高，看得更遠(yuǎn);

師2：你們裝上千里眼,，順風(fēng)耳,，聽得更多，走得更穩(wěn),。

師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,，父母的養(yǎng)育之恩。

生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,，

生齊：“我們能更好,，我們會(huì)更幸福”!

師1：梁平縣20xx年城區(qū)學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,，

齊：再見!

幼兒園六一主持詞及串詞篇七

甲：各位家長(zhǎng)

乙：各位來賓

合：親愛的小朋友

大家好

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光,。

乙：聽,，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋,。

甲：六月,，是童年的搖籃。

乙：六月,，是童年的夢(mèng)想,。

甲：六月，是童年的太陽,。

乙：六月,，是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢,，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合：紅星幼兒園慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始,。

甲：首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng)參加我們的“六一”演出活動(dòng),，下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞,，大家歡迎。

乙：歡樂洋溢在我們的臉上,，幸福蕩漾在我們的心間,，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎,。

甲：月亮彎彎,，月亮圓圓，月亮像孩子的臉,，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來》,。

乙：瞧!小二班的寶寶們，他們也上來為大家表演節(jié)目《哈巴狗》,。大家歡迎!

甲：小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶，老師眼中的好孩子,，接下來請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》,。

乙：大班的小朋友們馬上就要離園了，他們的歌聲最甜,，他們的舞最美,，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮肚嗵O果樂園》

甲：哇!寶寶班的小朋友好漂亮哦!他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺(tái)走來了，請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛?/p>

各位家長(zhǎng),、各位來賓,，我們的寶寶可愛吧!他們還不想下舞臺(tái)，因?yàn)樗麄冞€沒有盡興,，還想為大家表演律動(dòng)《起床了》,。掌聲鼓勵(lì)吧!

乙：我們幼兒園里每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明亮，他們是明天的希望,，是未來的棟梁,，接下來請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小星星》

甲：孩子們一天一天的長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了,，愛跳舞,，愛唱歌，可愛極了,，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《只要我長(zhǎng)大》

乙：扭吧、跳吧,、舞起來吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《北京小妞》

甲：我愛我的家,，我愛我的爸爸,、媽媽，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸,、壞爸爸》

乙：今天過“六一”節(jié),，小一班的寶寶們也來助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》

甲：伙伴們,，瞧,，那邊來了一群可愛的小寶寶，身著整齊的服裝,，多么的精神,，多么的可愛，請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>

哇!寶寶們跳得真棒!還想來一個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》

乙：瞧那是什么?他們?cè)诟墒裁?噢,，原來是一群可愛的小鴨子,，接下來請(qǐng)看小一班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》

甲：那活潑可愛的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請(qǐng)欣賞中班舞蹈《雪人不見了》

乙：時(shí)裝表演不是大人們的專利，愛美之心人皆有之,，我們小朋友也不甘示弱,。接下來請(qǐng)欣賞大班舞蹈《愛的叮咚》

甲：小寶貝總那么可愛，那么甜美,，那么讓人心疼,，大人們總是想捧在懷抱親親，拍一拍,，請(qǐng)欣賞舞蹈《睡吧,，小寶貝》

乙：公雞勇敢、機(jī)智,，送你大吉大利,，母雞溫柔美麗，送你萬事如意!小雞聰明伶俐,，送您開心滿意,，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小公雞愛打架》。

甲：寶寶班有兩個(gè)可愛的小朋友,，可以說是各有特長(zhǎng),，而且做任何事總喜歡一比高低。今天,，他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái),，請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng)，究竟誰的本領(lǐng)大?請(qǐng)聽兒歌《乖寶寶》,。

乙：別看我們年紀(jì)小,，但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人,，下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《泥娃娃》,。

甲：在這陽光燦爛,，無比快樂的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮兑环皱X》,。

乙：看過小二班的表演,，接下來一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》

甲：輕快音樂、輕快舞姿,，帶給我們輕松的心情,，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。

乙：和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂愁和煩惱,，會(huì)使人的身心得到快樂和健康,，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《健康歌》。

甲：如果感到幸福拍拍手,，如果感到幸福唱唱歌,，如果感到幸福跳跳舞，那么就快動(dòng)起來吧,，請(qǐng)看小一班舞蹈《拍手歌》

乙：瞧!動(dòng)物的小老虎偷跑出了,，怕嗎?不用怕，他們是為大家表演節(jié)目來了,，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》

甲：快樂的“六一”小朋友們像花仙子一樣,，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂,，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》

乙：幼兒園里朋友多,，朋友多，愛唱歌,，唱歌,、跳舞真快樂!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《好朋友》

甲：娃娃過“六一”節(jié)了，孩子們節(jié)日嘛!總想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,，來吧,，請(qǐng)聽小二班為大家表演的兒歌《手指歌》

乙：歡樂的時(shí)光總是那么短暫，到了和大家說再見的時(shí)候了,。

甲：希望通過此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(zhǎng)溝通,。

乙：愿所有的熱心觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,，給幼兒一個(gè)健康,，快樂的成長(zhǎng)空間。

甲：愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。

合：紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì),。

幼兒園六一主持詞及串詞篇八

甲：尊敬的各位老師,，

乙：親愛的爺爺奶奶，

丙：親愛的爸爸媽媽,，

?。河H愛的小朋友們，

合：大家下午好!

師：在這歡樂美好的日子里,，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,，同我們

歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,，火紅火紅的六月就在眼前,，

乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇,、芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙：這是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

?。涸谶@歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂!

師：或許您工作很忙，或許您家事很多,，但工作也好,，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,，既然來了,，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,，與我們的孩子一起,，過一個(gè)快樂的六一。

甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧,，六一的陽光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

?。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了好多有趣的節(jié)目

師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),，但我們是用心靈在歌唱,，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá),。

甲：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱,，

乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙：今天,，就讓我們一起盡情跳舞!

?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲,，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

甲：童年的時(shí)光是快樂的,，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,，但美好的回憶總是甜蜜的，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》,，表演者大班蘇杭,、李彤等小朋友。

乙：小班是我園中最小的班級(jí),，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,，今天他們似乎長(zhǎng)大了，這不,，非要給我們表演節(jié)目呢,。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。

丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ),，能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，接下來?qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。

師：家長(zhǎng)朋友們,，無論您從事怎樣的工作,，您的職位有多高，此時(shí),，從剛才的節(jié)目中,，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶,，回憶是幸福的,，甜蜜的，也正因?yàn)槿绱?，?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍,，這樣美好的時(shí)光，讓我們也來體會(huì)一下童年的快樂,。下面是家園互動(dòng)《看誰走的快》,。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái)。我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上,，從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,，然后原路返回,。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

(活動(dòng)結(jié)束時(shí),，采訪一位家長(zhǎng),，請(qǐng)他說說此時(shí)的感受)您說地太好了，謝謝您的參與,。今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng),，作為我們今天的特邀嘉賓，有請(qǐng)刁ad的家長(zhǎng)講話,。(家長(zhǎng)講完后,，主持人講：謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目,。舞蹈《supper star》表演者：中班小朋友

?。禾柈?dāng)空照，放射七彩光芒,，花兒對(duì)我笑,，點(diǎn)綴多彩生活，看下面這們粉刷匠,，匠心獨(dú)運(yùn),，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢(mèng),，請(qǐng)欣賞大班王子涵,、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲：咱們光忙著看節(jié)目了,，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

乙：謝謝中班的小朋友,，拔蘿卜也累了,，你們趕快休息一下，一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》,。

丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn),， 我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,，請(qǐng)欣賞手語勵(lì)志操《感恩的心》。

師：小時(shí)候,，希望就像一棵棒棒糖,，吃在嘴里，甜在心里,，后來,，希望就是一張獎(jiǎng)狀,，捧在手里，樂在心間,。將來,，希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

?。褐腥A武術(shù),，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可強(qiáng)身健體,，也可陶冶情操,，請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》，表演者：學(xué)前班小朋友,。

甲：我們是祖國(guó)的花朵,，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽,，請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國(guó)》,。

師：接下來,，我們來玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,，大家一起來輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,，去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,，看哪家剩得氣球最多。

乙：學(xué)前班的小朋友,，快畢業(yè)了,，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師,，真有點(diǎn)依依不舍,，請(qǐng)欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》，表演者：學(xué)前班張垚,、張淼,。

丙：學(xué)前班的小朋友，他們都是可愛的精靈,，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采,。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉,、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演,。

丁：我們幼兒園就一個(gè)家,，溫馨,、和諧,，在這里，老師愛孩子,，孩子愛老師,，就像是一家人，請(qǐng)欣賞手語勵(lì)志操《相親相愛一家人》

結(jié)束語

師：敬愛的老師,，尊敬的爸爸媽媽們,，親愛的同學(xué)們

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

?。河幸粋€(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣,，春天孕育著未來,，

乙：無論如何，少年憧憬著希望,。

丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),，

丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。

甲：托起閃亮的金星,，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高,，看得更遠(yuǎn);

丁：放眼未來,，我們背負(fù)父母的希望,，聽得更多，走得更穩(wěn),。

師：想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，回報(bào)老師的教誨之情,。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,，謝謝觀賞!

幼兒園六一主持詞及串詞篇九

首先歡迎家長(zhǎng)的到來,，宣布會(huì)場(chǎng)秩序,。

1、家長(zhǎng)朋友要按照順序就位,，兩側(cè)留下通道方便幼兒上下場(chǎng),。

2、演出過程中家長(zhǎng)不許起身站立,，看到自己的孩子也不能上前,，把孩子交給老師組織，您的幫忙只會(huì)讓孩子的情緒不穩(wěn)定,，并且可能引起孩子的混亂,。

3、特別是寶寶班的孩子可能要出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,，這個(gè)過程是他們一定要經(jīng)歷的,，可以鍛煉一下。希望家長(zhǎng)不要因?yàn)樾奶酆⒆佣袛啾硌荨?/p>

4,、演出進(jìn)行時(shí),，不要隨便走動(dòng)，也不能提前接走孩子,，演出結(jié)束后憑借接送卡接園,。

小主持、上場(chǎng)報(bào)幕

a親愛的爸爸媽媽,、b爺爺奶奶,、

a叔叔阿姨,、b弟弟妹妹

ab大家上午好,，a我是…b我是…

a今天是六一兒童節(jié)b祝下朋友節(jié)日快樂

a這里是一個(gè)童話的世界，b每個(gè)空間都充滿想象

a這里是一個(gè)開心的世界,，b每個(gè)地方都是游樂場(chǎng)

a這里是一個(gè)藝術(shù)的世界,，b每個(gè)孩子都在此翱翔

ab這里是前進(jìn)路幼兒園，小朋友成長(zhǎng)的樂園

親愛的家長(zhǎng)朋友們還有可愛的小朋友,、大家上午好,。很高興大家能在百忙之中抽空來參加六一文藝匯演，謝謝你們對(duì)我園工作的支持,。

為慶祝六一兒童節(jié)老師和小朋友辛苦了這么長(zhǎng)時(shí)間排練舞蹈,，在這里謝謝我們可愛的小朋友和辛苦的老師，我們每一個(gè)班級(jí)的節(jié)目都是根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)編排的,，寶寶班小朋友年齡小-肢體協(xié)調(diào)能力稍差,，為他們?cè)O(shè)計(jì)的舞蹈就是動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳的幼兒律動(dòng)，小班小朋友就以活潑可愛的音樂為主,，散發(fā)他們的天真無邪,。

中大班的舞蹈形式多一些,，并且會(huì)讓他們?cè)谖璧钢袑W(xué)到知識(shí)。當(dāng)然我們的辛苦是為了獲得家長(zhǎng)的贊同和支持,。希望家長(zhǎng)朋友在觀看表演的同時(shí)不吝嗇您的掌聲,，伸出您熱情的掌聲為孩子們加油喝彩。

首先掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)致詞,。宣布20xx六一文藝匯演正式開始,。

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光,，伴隨著花兒的芬芳,，披上節(jié)日的盛裝。

每個(gè)小朋友臉上洋溢著幸福的微笑,，因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),，是小朋友盼望已久的節(jié)日，他們將用甜美的歌聲和優(yōu)美的舞姿慶祝自己的節(jié)日,，在這里祝愿所有的小朋友節(jié)日快樂!小朋友們已經(jīng)整裝待發(fā),，接下來就讓他們?yōu)樽约旱墓?jié)日唱起來跳起來吧!!!

1、《荷塘月色》首先是大二班小朋友為大家?guī)黹_場(chǎng)舞,，這個(gè)舞蹈會(huì)給炎熱的夏天增添一絲涼爽-請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》

2,、寶寶班《身體音階歌》3、《小花貓》

接下來要出場(chǎng)的是年齡最小的寶寶班小朋友,，他們雖然年齡小,，可是在這一年的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)步很大，比如：,。,。。,。小朋友在教室排練的時(shí)候都跳得很好,，一上臺(tái)看到這么多叔叔阿姨一時(shí)又找不到爸爸媽媽在哪里，他們就開始哇哇的哭,，不過,，他們能站在舞臺(tái)上已經(jīng)成功了，來點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下好嗎?

4,、小班《小公主lovesong》(報(bào)幕)

接下來出場(chǎng)的是小班的小女孩,，他們都是乖巧可愛的小公主，為大家?guī)砦璧浮缎」鱨ovesong》

5,、大二班集體合唱《有你的地方是天堂》

欣賞完舞蹈給大家換種口味,，有請(qǐng)大二班全體的小朋友帶來合唱。

6、六月是一支歌,，一支幸福的歌,，小朋友邁著歡快的步子。走進(jìn)六月,，走進(jìn)自己的節(jié)日他們用自己的方式表達(dá)節(jié)日的喜悅,。今天你們開心嗎?(開心)你們要給大家?guī)硎裁垂?jié)目?舞蹈《中國(guó)娃娃》

7、中班《勇敢小兵》()

接下來是中班小朋友帶來的舞蹈,，希望你們能像舞蹈列小兵一樣勇敢,。

8、小班《感恩一切》懷著感恩之心是最幸福的,，懷著感激之情是最甜美的,。接下來由小班老師許欣和他的小朋友們一起表演《感恩一切》

9、大二《三字經(jīng)》

接下來這個(gè)舞蹈比較特殊,，他不是純粹的舞蹈音樂,，里面蘊(yùn)含著一些國(guó)學(xué)文化三字經(jīng)，小朋友在學(xué)習(xí)舞蹈同時(shí)也學(xué)習(xí)了三字經(jīng),，接下來請(qǐng)欣賞大二班的小朋友的精彩表演,。

10、中班《我的夢(mèng)想1,、2》每個(gè)人都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,，等待著有一天夢(mèng)想能發(fā)芽、長(zhǎng)大;開出一朵七彩的花,，那么小朋友的夢(mèng)想是什么呢?我們看完下面這個(gè)舞蹈就會(huì)知道,，有請(qǐng)中班帶來舞蹈《我的夢(mèng)想》

11、《拉丁秀》大一班李想

(報(bào)幕)

我們班小朋友都特別的棒,，接下來由我們大班的李想為大家?guī)砝∥琛?/p>

12,、大一班《街舞秀》

誰說跳舞是女孩子的強(qiáng)項(xiàng)，男孩跳舞更有氣魄,，接下來是大二班男孩為大家?guī)肀容^有霸氣的街舞秀,。

13,、中班《我不上你的當(dāng)》

這是一個(gè)非常有教育意義的舞蹈,，不要和陌生人說話，不接收陌生人的糖果,，不上陌生人的當(dāng),。請(qǐng)欣賞中班小朋友為大家?guī)砦璧浮段也簧夏愕漠?dāng)》

14、大二集體《模特秀》()

接下來由我們大二班全體小朋友給大家?guī)砟Ｌ匦恪?/p>

15,、大一集體《彩虹的約定》

注意事項(xiàng)：

《1》接園秩序

所有孩子在老師的組織下回到各班教室,，準(zhǔn)備接園，家長(zhǎng)稍等片刻由重要事情要宣布,。

《2》接下來是家長(zhǎng)朋友最關(guān)注也是期待已久的事情,，我們將定于6月6號(hào)入駐新教學(xué)樓,，將舉行隆重的儀式，望各位家長(zhǎng)參加,。

還有很多注意事項(xiàng)需要家長(zhǎng)配合,。比如：我們搬到新教學(xué)樓各班的教室在哪里?早上接送應(yīng)該怎樣?家長(zhǎng)們的車輛應(yīng)該放哪?等等情況。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友一定要參加,。

《3》為了避免樓梯擁擠,，家長(zhǎng)朋友聽我安排，分流下樓,，家長(zhǎng)朋友別著急下樓,，聽我說您應(yīng)該去哪個(gè)教室接孩子。

寶寶班家長(zhǎng)先下,，在一樓,，進(jìn)門右手邊第一個(gè)教室，然后是小班家長(zhǎng)從東側(cè)樓梯下,，教室在二樓東一,，中班從東側(cè)樓梯下二樓，樓梯口右側(cè)教室《東二》,，大班的家長(zhǎng)從西側(cè)樓梯下,，到二樓，西邊兩個(gè)教室,。

幼兒園六一主持詞及串詞篇十

(師：慶六一活動(dòng)開始前介紹活動(dòng)流程：升旗儀式--合唱比賽--親子游戲--各班分發(fā)禮物)師：親愛的小朋友們!

幼：親愛的爺爺奶奶,、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月,，是撒滿陽光的：六月,，是鮮花盛開的;幼：六一，是我們大家共同的節(jié)日,，六一,，是我們最快樂的一天!

師：今天，在這個(gè)特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,，共同慶祝20xx"六一"國(guó)際兒童節(jié)的到來!在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們：六一快樂,。

首先,，我們進(jìn)行升旗儀式!旗手就位!出旗!升旗儀式現(xiàn)在開始，全體豎立!奏國(guó)歌,、升國(guó)旗!(升旗儀式結(jié)束,，各班回到指定位置坐好)師：歡迎大家來到20xx年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂六一 " 歌唱比賽現(xiàn)場(chǎng)(鼓掌)首先有請(qǐng)西疇縣第二幼兒園楊武會(huì)園長(zhǎng)致辭!

幼：謝謝園長(zhǎng)老師的講話!接下來請(qǐng)幼兒代表講話!

師： 小朋友講的真棒!謝謝你!(稍頓)。,。,。。,。,。

幼：今天，我們要用美妙的旋律,，慶祝自己的節(jié)日;師：今天,，我們要用夢(mèng)幻與彩虹，編織理想的花籃;幼：今天,，我們要把心中的喜悅?cè)谌敫杪?、匯入舞步，讓老師們,、小朋友們一起融進(jìn)這歡樂的海洋!

合：20xx年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年,，歡度快樂六一 " 歌唱比賽現(xiàn)在開始!

師：首先，介紹本次歌唱比賽的規(guī)則：

1.以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比,，要求班班參與,，幼兒人人參加。

2.每個(gè)參賽班級(jí)演唱歌曲兩首,，歌曲內(nèi)容自選,。總時(shí)間不超過8分鐘,。

3.指揮由本班老師或本班幼兒擔(dān)任,。伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏。

4.為全面展示教師和幼兒的藝術(shù)才能,，鼓勵(lì)多種形式的演唱,，演唱比賽中家長(zhǎng)或教師參與者+1分。

5,、幼兒園成立合唱比賽評(píng)審小組,，擔(dān)任比賽評(píng)委進(jìn)行民主評(píng)議后評(píng)出小班組一、二,、三等獎(jiǎng),，中班組一、二等獎(jiǎng),，大班組一,、二、三等獎(jiǎng),，其中小班組、大班組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名,，三等獎(jiǎng)2名,。評(píng)委按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，只給節(jié)目打一個(gè)累計(jì)分,。

6,、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余評(píng)分的均分為節(jié)目的最后得分,，分值保留2位小數(shù),。

師：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委團(tuán)成員,，他們是：園長(zhǎng)楊老師,，副園長(zhǎng)儂老師， 劉艷玲老師,，張定家老師,， 張志黎老師， 高禎燭老師,， 張全艷老師,。

幼：首先，第一個(gè)出場(chǎng)的是小二班的小朋友們,，他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門開》,，《我的好媽媽》，請(qǐng)小三班做好準(zhǔn)備,。

師：剛才小二班的小朋友唱的真棒!現(xiàn)在我們一起來欣賞托二班小朋友給我們帶來的歌表演《兩只老虎》掌聲歡迎,。

師：謝謝托二班的小朋友們的精彩表演。去掉一個(gè)最高分： ,，去掉一個(gè)最低分： ,，小二班演唱最后得分： 。

幼：接下來出場(chǎng)的是小三班的小朋友,，他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》,，第二首《草籽寶寶的呼喊》。請(qǐng)小一班準(zhǔn)備,。

師：謝謝小三班小朋友給我們帶來的精彩演唱,。小三班去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： 小三班演唱最后得分： ,。

幼：下面出場(chǎng)的是小一班的小朋友們,，他們演唱的歌曲是《打電話》，《詠鵝》,。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備,。

師：謝謝小一班小朋友給我們帶來的精彩演唱,，小一班去掉一個(gè)最高分： ，去掉一個(gè)最低分： ,，小一班演唱最后得分：下面請(qǐng)欣賞托一班小朋友給我們帶來的歌表演：《小老鼠上燈臺(tái)》!掌聲歡迎,。

幼：下面出場(chǎng)的是中二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小青蛙》,，《愛我你就抱抱我》,，請(qǐng)中一做好班準(zhǔn)備。

師：謝謝中二班的小朋友們精彩演唱,，中二班去掉一個(gè)最高分： ,，去掉一個(gè)最低分： ，中二班演唱最后得分： ,。

幼：接下來出場(chǎng)的是中一班的小朋友,，他們演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》,，請(qǐng)大三班做好準(zhǔn)備,。

師：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一個(gè)最高分： 去掉一個(gè)最低分： 中一班演唱最后得分： ,。下面請(qǐng)欣賞中一班李麒夢(mèng)小朋友和她的爸爸,、媽媽給我們帶來的歌曲：《讓愛住我家》。掌聲歡迎,。

幼：謝謝李麒夢(mèng)小朋友一家的精彩演唱!下面出場(chǎng)的是大三班的小朋友們,，他們演唱歌曲是《紅星歌》，《我愛北京天安門》,，請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備,。

師：謝謝小朋友們的精彩，大三班去掉一個(gè)最高分： ,，去掉一個(gè)最低分： ,，大三班演唱最后得分： 。

幼：下面出場(chǎng)的是大一班的小朋友們,，他們演唱的歌曲是《小海軍》,，《森林音樂家》，請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備,。

師：謝謝大一班小朋友的精彩演唱,，接下來請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。

幼兒園六一主持詞及串詞篇十一

各位來賓,，大家好!

這里是x幼兒園,、x幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的到來!今天,，我們給每一個(gè)孩子們都準(zhǔn)備了節(jié)日禮物,，請(qǐng)?jiān)趫@的家長(zhǎng)節(jié)目結(jié)束后留在位置上,，不要離開，我們將派發(fā)禮物,，意向家長(zhǎng)節(jié)目結(jié)束后憑入場(chǎng)票到咨詢接待處領(lǐng)取禮物,。請(qǐng)帶孩子的家長(zhǎng)注意安全,，帶好您的孩子,，衛(wèi)生間在會(huì)場(chǎng)的右側(cè)，如果您需要幫助,，請(qǐng)及時(shí)咨詢現(xiàn)場(chǎng)工作人員,，謝謝!~ 下面即將播放的是x幼兒園，x幼兒園的活動(dòng)剪影,，請(qǐng)您欣賞!

x幼兒園和x幼兒園隸屬河南教育產(chǎn)業(yè)有限公司,，1996年河南教育公司的第一家幼兒園—鄭州雙語幼兒園誕生了，帶著人們對(duì)她的陌生和神秘,，一路走來,，她不僅成為河南省第一個(gè)民辦省示范幼兒園，也從一所發(fā)展到現(xiàn)在的十四所,。如今的就像鑲嵌在14個(gè)城市的教育明珠,，成為每個(gè)城市引以自豪的教育名片?！敖逃?，享譽(yù)中原”成為教育的真實(shí)寫照和發(fā)展縮影。

這是我們14所幼兒園的環(huán)境,。

這是x幼兒園和x幼兒園的樓體外立面和教室環(huán)境,。

x幼兒園和x幼兒園擁有一支充滿愛心、業(yè)務(wù)精湛,、活力而富有激情的教師團(tuán)隊(duì),。

衛(wèi)生保健：園內(nèi)幼兒飲食配比由中國(guó)兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)依據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)推薦,，對(duì)幼兒定期進(jìn)行專業(yè)的食物營(yíng)養(yǎng)攝入量分析,，制作膳事計(jì)劃。另有專業(yè)保健醫(yī),，愛心的保育員,，對(duì)衛(wèi)生保健進(jìn)行特別護(hù)理。

這是我們幼兒園每年一次的春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

每年1次的春游,，秋游活動(dòng)。

超市購物,，書城購書活動(dòng),。

根據(jù)節(jié)氣進(jìn)行人文教育: 包餃子,，包粽子，包湯圓活動(dòng),。

參觀消防隊(duì)活動(dòng),。

每年一次的圣誕狂歡篝火晚會(huì)和，大家在放飛許愿燈,。

xx幼兒園分為親子部8個(gè)月—2歲,，幼兒部2歲—6歲，幼小銜接部5歲—7歲,。

x幼兒園榮譽(yù)篇,。祝孩子們六一兒童節(jié)快樂!

開場(chǎng)舞《森林舞會(huì)》

潘：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

王：各位來賓,，

張：家長(zhǎng)朋友們,，小朋友們，

合：大家下午好!

潘：歡迎大家來到x幼兒園,、x幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)及進(jìn)駐四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),，本次活動(dòng)的主題是“dreams of harvard 愛他就給他最閃亮的童年” ，給孩子提供展示自己的舞臺(tái)!

王：沐浴著和風(fēng)麗日,，我們迎來了花團(tuán)錦簇,、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。

這是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié),。

張：在這歡樂美好的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問候,，共同歡聚一堂,。迎接孩子們的節(jié)日——

合：六一國(guó)際兒童節(jié)!

王：接下來，我們來介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：

今天來到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們,，歡迎你們的到來!

張：今天,，和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)吧!(小主持人自我介紹)

潘：相信你們會(huì)有好的表現(xiàn)!現(xiàn)在有請(qǐng)x幼兒園,、x幼兒園園長(zhǎng)芮紅女士為為小朋友送上六一的祝福!掌聲歡迎~

2《旗幟》

潘：x幼兒園從1996年第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所,，他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟,，下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈《旗幟》,。

3《架子鼓表演》

王：謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國(guó)成立60周年,，同時(shí)也是建市60周年,，x幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對(duì)建市60周年、建國(guó)60周年的祝福,，祝我們的祖國(guó)繁榮昌盛,，未來更加美好,。60年風(fēng)雨兼程，60年拼搏奮進(jìn),。60年的努力,、拼搏，我們的祖國(guó)走向的強(qiáng)盛,，今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國(guó)60周年的禮物,，請(qǐng)欣賞架子鼓演奏《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》,，有請(qǐng)小鼓手們上場(chǎng)吧!

幼兒園六一主持詞及串詞篇十二

主持人：陳蔚茗 孫慧婷

開場(chǎng)白：

茗：動(dòng)聽的歌謠唱起來

婷：優(yōu)美的舞姿扭起來

茗：心里的話兒說出來

婷：讓我們的雙手拉起來

合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,，小伙伴們,，大家好!

茗：我是主持人陳蔚茗

婷：我是主持人孫慧婷

合：今天：我們歡聚一堂,，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子

茗：這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子

婷：這是一個(gè)飽含未來與希望的日子

合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂,、幸福,、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

茗：慧婷，你看過桃花嗎?

婷：看過,，我家附近的公園就有桃花,，春風(fēng)一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!

茗：是呀,，“去年今日此門中,，人面桃花相映紅”，這不,，我們舞臺(tái)上也開滿了桃花,。

婷：請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請(qǐng)大家掌聲歡迎!

婷：多美的桃花朵朵,，我真想再欣賞一次,。

茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫,。剛剛開過桃花,，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》,。

茗：慧婷,，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?

婷：那是小小班的小朋友在表演,，請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》,。

婷：蔚茗，你看過電視《哆唻a夢(mèng)》嗎?

茗：看過,，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹,。

婷：好,，今天你可以如愿以償了，你瞧,，小(1)班的小朋友來了,。

茗：“頭上有犄角，犄角,，身后有尾巴,，尾巴”，慧婷,，你知道這是誰嗎?

婷：小龍人呀,，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?

茗：因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,，請(qǐng)大家掌聲歡迎,。

婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”

茗：“請(qǐng)你呀歇歇腳,，快點(diǎn)停下來”,，下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。

茗：慧婷,，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?

婷：知道,，知道，我們中國(guó)功夫舉世無雙,。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!

婷：誰說男生只會(huì)舞槍使棒,，表演起花操來也有模有樣。

茗：可不,，大(3)班的男生說《我真的很不錯(cuò)》,，請(qǐng)欣賞他們帶來的花操。

茗：慧婷,，你會(huì)走貓步嗎?

婷：時(shí)裝表演呀,，我會(huì)(表演走臺(tái))

茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的,，咱們看看去,。

婷：蔚茗，你最崇拜誰?

茗：這我倒沒想過,。

婷：那就讓我們邊看邊想吧,，請(qǐng)欣賞許心怡帶來的獨(dú)舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!

茗：慧婷,，你會(huì)拉小提琴嗎?

婷：不會(huì),，我只學(xué)過鋼琴。

茗：我也是，今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨(dú)奏,，讓我們開開眼界吧!

婷：蔚茗,，你玩過電腦嗎?有qq號(hào)碼嗎?

茗：有，小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼,，可是我不會(huì)打字,，也不會(huì)聊天。

婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,，大家掌聲歡迎,。

茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”

婷：“智斗妖魔降鬼怪,，少年英雄就是小哪吒”,，請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請(qǐng),。

婷：這是一個(gè)快樂的日子,，

茗：這是一個(gè)難忘的日子，六月一日,，讓我們《大家一起來》,，讓我們隨大(1)班男生跳起來。

茗：慧婷,，你會(huì)追星嗎?

婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗：不是，不是,，是《可愛的小明星》,，掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生。

婷：蔚茗,，你會(huì)唱英文歌曲嗎?

茗：《祝你生日快樂》我會(huì),。(唱)

婷：呵呵，這誰不會(huì),，人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢,，大家歡迎!

茗：慧婷，你覺得今天誰最帥?

婷：當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了,。

茗：喏,，我們的《香帥帥》來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》,，掌聲有請(qǐng)!

婷：蔚茗,，紅綢會(huì)跳舞嗎?

茗：你在說童話吧?

婷：不，真的,，你瞧,，學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。

尾聲：

茗：雖然,，我們的話語還很稚嫩!

婷：雖然,，我們的表情還不夠生動(dòng)!

茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!

婷：雖然,，我們的歌聲還不夠嘹亮!

合：但是,，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信：我們會(huì)飛的更高!讓好膽量,，好口才,，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!

幼兒園六一主持詞及串詞篇十三

主持人：1：彭剛2：何詩夢(mèng)3：謝宇恒4：彭勃

過程：

1、敬愛的爺爺,、奶奶,，

2、親愛的爸爸,、媽媽

3,、尊敬的各位老師

4、親愛的小伙伴們

合：大家上午好,。

全班齊答;好,。

1、草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去

2,、火紅火紅的六月就在眼前

3,、我們翹首以盼的六一兒童節(jié)即將來臨

4、在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿

合：全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂!

1,、看!我們的笑臉多么燦爛!

2、瞧!我們的作品多么優(yōu)秀!

3,、為了歡慶這個(gè)節(jié)日,，我們1004班的師生們做了精心準(zhǔn)備。

4,、同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了很多有趣的節(jié)目。

1,、2：現(xiàn)在就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律，展示我們1004班的動(dòng)人風(fēng)采,。

3,、4：今天，就讓我們一起盡情舞蹈,，用美妙的舞姿展示我們的藝術(shù)修養(yǎng),。

合：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，

歡迎我們親愛的班主任鄒老師為我們講話!

1：原來我們?cè)卩u老師的眼里是這么優(yōu)秀的孩子!

2,，那我們?cè)賮砺犚宦?，我們?cè)诟改傅难劾镉质窃鯓拥暮⒆樱脝帷?/p>

3,，掌聲歡迎家長(zhǎng)代表講話,。

4：同學(xué)們，老師這么愛我們,，爸爸媽媽那么疼我們

合,，我們就把最精彩的節(jié)目獻(xiàn)給他們，好不好?

全班齊答;好,，好,，好。

1：老師和父母都這么疼愛我們,，我們幸福嗎?

全班齊答;幸福

2：請(qǐng)欣賞女生歌伴舞：《幸福拍手歌》,。

3：我們的幸福離不開父母辛勤的付出，因此,，我們要感恩父母

4：請(qǐng)聽詩朗誦：《學(xué)會(huì)感恩》,。

1：是啊，我們只有懷著一顆感恩的心才能走向美好的未來,。

2：看,，那邊是什么?

3：是幾個(gè)小女生在向爸爸媽媽撒嬌呢。

4：請(qǐng)看舞蹈：《愛我你就抱抱我》,。

1：小演員優(yōu)美的舞姿讓我們大飽眼福,，現(xiàn)在讓我們來欣賞男孩子們的古詩表演：《游子吟》等。

2：的確,，兒行千里母擔(dān)憂,，母親的恩情是我們無以為報(bào)的,。

3：感受了父母的恩情，現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起來玩?zhèn)€游戲,，好嗎?

4：請(qǐng)左邊的五個(gè)家庭做好準(zhǔn)備。

1：我們玩的游戲叫《魚兒快快游》,。

2：我來講一講游戲規(guī)則。

3：我宣布：游戲開始!

4：剛才的游戲真有趣!

1：現(xiàn)在來個(gè)輕松點(diǎn)的節(jié)目,，請(qǐng)欣賞拍手歌：《感恩父母》,。

2;小演員們的表演好看嗎

全班齊答;好看

2：我們不但學(xué)會(huì)了舞蹈,，還學(xué)會(huì)了英語呢!請(qǐng)看英語節(jié)目：《bingo》。

3：看過了我們的英語節(jié)目,，大家一定感覺我們1004班的孩子很聰明吧!

4,，恩，的確很棒,。

1,，還有幾個(gè)男孩子準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目要給自己的爸爸媽媽呢

2,，請(qǐng)看快板表演,。感恩父母。

3,，看到這里，我也想擁抱自己的爸爸媽媽了

4：我們?nèi)w同學(xué)一起動(dòng)手,，來一次手工制作,，制作一朵漂亮的小紅花。好嗎?

1：大家動(dòng)手吧!

2：小紅花做好了,，大家比比,，誰的最好看啊!

3：每個(gè)人都說是自己的最好看，我也認(rèn)為是這樣!

4：我提議：大家就把自己做的這朵紅花和我們?cè)缇蜏?zhǔn)備的愛心卡送給自己的父母吧!

合：送禮開始!

1：我看到：爸爸媽媽都笑得合不攏嘴了!

2;現(xiàn)在我們一起來玩?zhèn)€游戲,，放松放松心情如何,、

3;游戲的名稱叫做，搶凳子,，

4,，請(qǐng)右邊的五個(gè)家庭做好準(zhǔn)備

1，現(xiàn)在我來講講游戲規(guī)則

2,，我宣布，游戲開始,。

3，剛才的游戲大家玩得可真開心,，大家有沒有同感啊、

合,，同學(xué)們,，你們愛不愛自己的爸媽啊,，愛就大聲說出來吧

全班大聲說;。爸爸媽媽,，我愛你們!

4：請(qǐng)欣賞：集體感恩節(jié)目：《我愛爸爸,，我愛媽媽》。

1,，我們的節(jié)目到此結(jié)束,，接下來的是，集體生日會(huì)

2,，掌聲有請(qǐng)我們的5月份小壽星

3,，伍樂，謝欣怡,，石敏，鄧佳文,，周銳,，楊澳

4，現(xiàn)在有請(qǐng)我們的鄒老師為小壽星送上生日蛋糕

1請(qǐng)我們的副班主任miss黃為小壽星點(diǎn)蠟燭

2請(qǐng)小壽星們?cè)S愿

3唱生日歌,，吹蠟燭

4分發(fā)生日蛋糕

1,，現(xiàn)在我們和爸媽一起分享生日蛋糕吧

2，看到我們這么可愛,，我們的鄒老師有話要說了

3：下面就請(qǐng)鄒老師給我們作總結(jié)吧!

4，我們擁有父母和老師的愛，一定會(huì)

全班齊;好好學(xué)習(xí),，好好生活，學(xué)會(huì)感恩，健康成長(zhǎng),。

1,，2：敬愛的爺爺奶奶，親愛的爸爸媽媽,，親愛的同學(xué)們,，

3，4：我們的六一親子活動(dòng)到此結(jié)束!

合：謝謝大家!

幼兒園六一主持詞及串詞篇十四

1,、各位領(lǐng)導(dǎo)

2,、尊敬的來賓

3、親愛的小朋友們,，

4,、 親愛的大朋友們。

5,、合,、大家節(jié)日好!

1、六月,，有童年的沃土;

2,、六月，有童年的太陽,。

3,、六月，是童年的搖籃;

4,、六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

合,、六月,，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱,。

1,、六一的鮮花絢麗多彩

2,、六一的陽光燦爛奪目

3、在這充滿歡樂的節(jié)日里,，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露

4,、在這火熱奔放的季節(jié)里， 讓我們昂起燦爛的笑臉,，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!

合,、第一范文網(wǎng)幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

一，敬茶

1,、清茶一杯迎貴客

2、“花容半掩露真情

3,、下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶,，

4、謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂安康,。指導(dǎo)老師王怡輝

二,，三句半《歡慶六一喜慶濃》

1、朋友們,，鮮紅太陽已經(jīng)升起,，

2,、翻開新的一頁日歷,，我們感到無限欣喜，

3,、六一向我們走來， 跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

4,、讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!

5,、請(qǐng)欣賞 朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》

三,，幼兒英語

1,、今天是孩子的節(jié)日,，happy children’s day!兒童節(jié)快樂!

2,、世界是個(gè)大家庭，英語是走向世界的工具。

3,、我們天天學(xué)英語,，人人說英語，

4,、你會(huì)說英語嗎?來兩句怎樣?

1,、hello!hi!how are you?

2、就這兩招,，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了,。不信，你瞧——

3、請(qǐng)欣賞幼兒英語《---》指導(dǎo)教師趙陽

四,，家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》

1,、今天是孩子的節(jié)日

2、也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日

3,、是啊,，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大,，

4,、請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》

五，幼兒武術(shù)

1,、武術(shù)是中華文化的瑰寶,，是我們學(xué)校的特色課程，

2,、武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比,，

3、讓我們以熱烈的掌聲,，歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)《-------》!指導(dǎo)老師------

六,，小班打擊樂《快樂節(jié)日》

1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

2,、童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬

3、童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界,。

4、童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

1,、請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩

七，舞蹈《數(shù)鴨子》

1、六月,，風(fēng)和日麗

2,、六月，春暖花開,，

3,、六月，荷葉田田

4,、六月,，楊柳依依

1、伙伴們,，瞧,，門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友,，正在河邊數(shù)鴨子呢!

2,、請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張?chǎng)?/p>

八,，舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》

1,、 佳華是我家，在這里,，我們茁壯成長(zhǎng),，

2、佳華是課堂,，在這里,，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

3,、老師教我們愛祖國(guó)愛勞動(dòng),，

4、老師教我們要無私要正直,。

5,、請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》指導(dǎo)教師---------

九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>

1,、彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時(shí)光，

2,、六月,，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，

3,、六月,，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽,，

4,、六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥,， 耳畔傳來嗩吶的悠揚(yáng),，

1，請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳

十,，舞蹈《動(dòng)感早晨》

1,、紅紅的花兒，青青的苗,，我們?cè)陉柟庀職g笑

2,、花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧,，

1、苗苗跳起舞,，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!

2,、紅紅的花兒,，青青的草，

1,、我們是清晨的第一道曙光,，

2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳,。

十一,，家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》

1、我們的孩子能歌善舞

2,、我們的家長(zhǎng)也不含糊

1,、下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅

十二，大班打擊樂《----------創(chuàng)意世界?》

1,、在這個(gè)歡快的節(jié)日里,，音樂無處不在，

2,、我們的聲音是音樂,，雙手是音樂，我們的一切都是音樂 !

3,、在這里,，我們傾聽音樂,，

4、在這里,，我們探索音樂

1,、這個(gè)神奇的音樂世界，給我一個(gè)支點(diǎn),，讓我奏出它炫麗的的音符,。

2、請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》

十三,，模特隊(duì)

1,、今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)

2,、我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大!他們無私奉獻(xiàn),，認(rèn)真訓(xùn)練。

3,、下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲,，請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來的精彩表演!

十四，教師《接吻舞》

1,、擁抱湛藍(lán)的天空,，

2、親吻孩子的笑臉,，

3,、我們擁有健康的體魄!

4、我們擁有滿腔的熱情!

合,、我們的生活是多么的幸福!

1,、請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》

十五，舞蹈《阿拉伯之夜》

1,、六一是全世界小朋友的節(jié)日,，世界各國(guó)的小朋友是一家，

2,、阿拉伯是一個(gè)美麗的地方,，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘

3,、請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導(dǎo)教師李靜

十六,，書法，古琴

1,、欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈,，讓我們回到中國(guó)，感受一下中國(guó)古典文化的魅力,，

2,、書法是我們的國(guó)粹,，是民族思想的結(jié)晶，

1,、古琴更是我們的世界文化遺產(chǎn),，曾在北京奧運(yùn)會(huì)上讓世界驚羨。

2,、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書法“志存高遠(yuǎn)”和書法老師的古琴伴奏“平沙落雁”,。

1、讓這悠揚(yáng)的琴聲和古樸的文字帶我們?nèi)ヌ剿髦袊?guó)文化的靈魂世界,。

十七,，電子琴

1、一曲意境悠遠(yuǎn)的古曲平沙落雁,，讓我們的孩子也躍躍欲試了

2,、請(qǐng)欣賞新部中班組小朋友的電子琴《----》

十八，歌舞《天路》

1,、我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的畫筆，去描繪五彩的明天!

2,、用優(yōu)美的舞姿,，歡快的旋律，去憧憬美好的未來!

3,、讓我們一起歌唱 ，一起舞蹈 ,，一起成長(zhǎng)在圣潔的天路,。

4、請(qǐng)欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》

十九,，舞蹈《快樂天使》

1,、溫暖的陽光，誘人的花香,，

2,、喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

3,、連小草都在歡樂地歌唱,，

4、輕輕地,，摒住呼吸,，

1、每一顆澎湃的心啊

2,、激動(dòng)地要跳出胸膛,，

3,、我的六一是那么開心，

4,、我的六一是那么難忘

合,、在這個(gè)美好的日子里，我們是快樂的天使!

二十,，舞蹈《越來越好》

1,、六月,，是我們幸福的花季,，

2,、六月，帶給了我們金色的童年 ,，

3、六月，讓我們的明天更陽光,，

4,、六月，讓我們的明天更美好

1,、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來越好》

(結(jié)束)

1、童年的生活最最幸福。

2、是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

3,、是老師,、爸爸媽媽的無私情懷,，孕育了無數(shù)未來的希望

4、感謝您,，敬愛的老師

1,、感謝您，親愛的爸爸媽媽

2,、感謝您，幫我們邁好人生的第一步

3、感謝您,，使我們告別跌跌撞撞,。

4,、請(qǐng)您們放心，我們會(huì)健康成長(zhǎng)!

合,、讓我們說一聲,、老師，謝謝您!爸爸媽媽,，謝謝您!

“我健康,，我快樂”第一范文網(wǎng)幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!

幼兒園六一主持詞及串詞篇十五

開場(chǎng)白：

茗：動(dòng)聽的歌謠唱起來

婷：優(yōu)美的舞姿扭起來

茗：心里的話兒說出來

婷：讓我們的雙手拉起來

合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們,，大家好!

茗：我是主持人陳蔚茗

婷：我是主持人孫慧婷

合：今天：我們歡聚一堂,，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子

茗：這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子

婷：這是一個(gè)飽含未來與希望的日子

合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂,、幸福,、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

茗：慧婷，你看過桃花嗎?

婷：看過，我家附近的公園就有桃花,，春風(fēng)一吹,，那滿樹的桃花可漂亮啦!

茗：是呀，“去年今日此門中,，人面桃花相映紅”,，這不，我們舞臺(tái)上也開滿了桃花,。

婷：請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,，請(qǐng)大家掌聲歡迎!

婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次,。

茗：是啊,，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,，請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

茗：慧婷,，“喵喵喵”,，那是什么聲音呀?

婷：那是小小班的小朋友在表演，請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》,。

婷：蔚茗,，你看過電視《哆唻a夢(mèng)》嗎?

茗：看過，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹,。

婷：好,，今天你可以如愿以償了，你瞧,，小(1)班的小朋友來了,。

茗：“頭上有犄角，犄角,，身后有尾巴,，尾巴”，慧婷,，你知道這是誰嗎?

婷：小龍人呀,，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?

茗：因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,，請(qǐng)大家掌聲歡迎,。

婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”

茗：“請(qǐng)你呀歇歇腳,，快點(diǎn)停下來”,，下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》,。

茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?

婷：知道,，知道，我們中國(guó)功夫舉世無雙,。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!

婷：誰說男生只會(huì)舞槍使棒,，表演起花操來也有模有樣。

茗：可不,，大(3)班的男生說《我真的很不錯(cuò)》,，請(qǐng)欣賞他們帶來的花操。

茗：慧婷,，你會(huì)走貓步嗎?

婷：時(shí)裝表演呀,，我會(huì)(表演走臺(tái))

茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的,，咱們看看去,。

婷：蔚茗，你最崇拜誰?

茗：這我倒沒想過,。

婷：那就讓我們邊看邊想吧,，請(qǐng)欣賞許心怡帶來的獨(dú)舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!

茗：慧婷,，你會(huì)拉小提琴嗎?

婷：不會(huì),，我只學(xué)過鋼琴。

茗：我也是,，今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨(dú)奏,，讓我們開開眼界吧!

婷：蔚茗，你玩過電腦嗎?有qq號(hào)碼嗎?

茗：有,，小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼,，可是我不會(huì)打字，也不會(huì)聊天,。

婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,，大家掌聲歡迎。

茗：“上天他比天要高,，下海他比海更大”

婷：“智斗妖魔降鬼怪,，少年英雄就是小哪吒”，請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,，掌聲有請(qǐng),。

婷：這是一個(gè)快樂的日子，

茗：這是一個(gè)難忘的日子,，六月一日,，讓我們《大家一起來》,，讓我們隨大(1)班男生跳起來。

茗：慧婷,，你會(huì)追星嗎?

婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗：不是,，不是，是《可愛的小明星》,，掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生,。

婷：蔚茗，你會(huì)唱英文歌曲嗎?

茗：《祝你生日快樂》我會(huì),。(唱)

婷：呵呵,，這誰不會(huì)，人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢,，大家歡迎!

茗：慧婷,，你覺得今天誰最帥?

婷：當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。

茗：喏,，我們的《香帥帥》來了,，請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請(qǐng)!

婷：蔚茗,，紅綢會(huì)跳舞嗎?

茗：你在說童話吧?

婷：不,，真的，你瞧,，學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,，讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。

尾聲：

茗：雖然,，我們的話語還很稚嫩!

婷：雖然,，我們的表情還不夠生動(dòng)!

茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!

婷：雖然,，我們的歌聲還不夠嘹亮!

合：但是,，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信：我們會(huì)飛的更高!讓好膽量,，好口才,，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!

幼兒園六一主持詞及串詞篇十六

合：尊敬的各位老師，各位來賓,，親愛的同學(xué)們,。 大家上午好!

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光,。聽,，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋,。

女：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽光,。在這快樂的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,。

男：今天是個(gè)特殊的日子。

女：今天是個(gè)愉快的日子,。

合：今天是屬于我們自己的日子,。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。在這里,，我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂!

男：現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福,。

女：下面,，我宣布，三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始,。

男：喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來,，歡快的舞蹈也將帶來新的祝福。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》,，掌聲有請(qǐng),。

女：千山萬水，戰(zhàn)火硝煙,，英雄的人們用熱血澆鑄著共和國(guó)的輝煌,，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)全體同學(xué)帶來的合唱《彈起我心愛的土琵琶》、《長(zhǎng)江之歌》

男：接下來讓我們有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來充滿活力的舞蹈《大家一起來》

女：一年級(jí)的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩朗誦《感恩的心》,。

男：黃鸝鳥在樹上啁啾著，小蝸牛在努力的往上爬,，爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話就讓我們來欣賞二年級(jí)小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧女：我們有個(gè)一個(gè)美麗的愿望 ,，讓世界每個(gè)角落， 都變得溫暖而又明亮,， 接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的合唱 《種太陽》男：我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來湊熱鬧了,，下面請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。

女：讓我們?yōu)橛變喊喟嘈∨笥训木时硌萁o予熱烈的掌聲吧,，大班的小朋友這么努力,，我們其他的小朋友當(dāng)然不甘示弱啊，瞧!二年級(jí)的小朋友帶來了舞蹈《小毛驢》

男：童年,，有我們忘不了的人;童年,，有我們忘不了的事;童年,，也有我們忘不了的游戲、相信,，聽著懷戀童年的詩,，我們大家都跟著詩中的一言一語在回味著自己那難忘的童年歲月!下面，讓我們欣賞六年級(jí)的詩朗誦《告別童年,，迎接未來》

女;乘風(fēng)揚(yáng)帆行,，踏浪追云端。劈波逐海日,，游子歸故鄉(xiāng),。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史,，下面讓我們欣賞五年級(jí)的晨操《踏浪》

男：五十六個(gè)民族五十六朵花,，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節(jié)目就知道了,。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《彝家娃娃真幸?！贰?/p>

女：讓我們用熱烈的掌聲給一年級(jí)小朋友以鼓勵(lì)吧,，童年是美好的,，童年是頑皮的，下面來聽學(xué)前班帶來的歌曲《兩只老虎》,。

男: 沒有翅膀,，有了夢(mèng)想也能飛，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》,。

女：綠草青青,，牛羊遍野。白云朵朵,，花海無邊,。那里有遼闊的天空，那里有無際的草原,，那里的人們?cè)谧杂娠w翔,。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶來的舞蹈《我從草原來》，掌聲歡迎,。

男：我門的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動(dòng)中我們收獲了歌聲與微笑!接下來就讓我們一起欣賞四年級(jí)合唱《歌聲與微笑》!

合：六月,，是童年的搖籃，六月,，是童年的夢(mèng)想,，六月，是養(yǎng)育我們的沃土,，六月,，更是照耀我們的太陽,。今天，我們擁抱美好的六月;明天,，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

幼兒園六一主持詞及串詞篇十七

撒：各位親愛的來賓,，家長(zhǎng)，小朋友們

一起：大家好!

撒：六月,，氣候宜人,，鮮花盛開。

楊：六月,，草長(zhǎng)鶯飛,，生機(jī)盎然。

撒：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日(六一兒童節(jié))

楊：今天是屬于你們的節(jié)日,，盡情的唱,，盡情的跳，盡情的舞動(dòng)起來吧!

撒：哎,，楊老師，你喜歡看動(dòng)畫片嗎?

楊：喜歡呀!什么唐老鴨,、熊貓京京,、米老鼠、*俠,、,，可喜歡了!

撒：看來我們都童心未泯，小朋友,，你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊!

楊：唉?對(duì)了,，等會(huì)兒不是會(huì)來一個(gè)魔法師嗎?說不定他能夠變出來呢!小朋友們，你們期待嗎?

撒：讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)!

一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子,，四位小主持人在盒子里面,，魔法師變魔術(shù)的形式變出四位小主持人!(妮妮、樂樂,、*俠,、米妮)

妮妮：親愛的爸爸媽媽

樂樂：叔叔阿姨

俠：爺爺奶奶

米妮：各位小朋友們

幼兒一起：六一節(jié)快樂!(分別自我介紹)

撒：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了,，妮妮樂樂也來了,，他們還真會(huì)交朋友呢!

楊：小朋友們，你們開心嗎?掌聲送給魔法師,，謝謝你給我們帶了了快樂!

撒：我們請(qǐng)魔法師來和大家打個(gè)招呼,，好不好?

sam：hello，everybody!happychildrensday!

楊：六月,，是撒滿陽光的,，六月是鮮花盛開的

妮妮：六月是我們大家共同的節(jié)日

樂樂：六一,，是我們最快樂的一天

俠：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲

米妮：為我們的節(jié)日增光添彩

撒：今天在這個(gè)特別的日子里,，,，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來賓相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來!

楊：在這里,，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

幼兒：祝大家節(jié)日快樂!

楊：你們的快樂不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在,，就有請(qǐng)(,、)為我們送上最真心的祝福，掌聲有請(qǐng)!

撒：謝謝你們的祝福!接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧!美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

1,、小二班《大家一起來》

sam：ye,，kaixindeshikelailinle!

幼兒：啊一呀咿呀，我們大家一起來!

妮妮：在這里跳舞,，在這里開懷

樂樂：說一說理想說一說未來

俠：不要再徘徊不要再徘徊

全部：美好的前程永遠(yuǎn)等你來

楊：看把你們開心的!趕快把舞臺(tái)讓給我們小班的寶寶們吧,，他們?cè)缫呀?jīng)迫不及待地要把自己的快樂和大家分享呢!

撒：讓我們一起揮動(dòng)起雙手和小二班的寶寶們一起舞動(dòng)起來吧!

sam：：ok，ererybody,，letshavedance!

2,、環(huán)保時(shí)裝秀

撒：謝謝小二班寶寶的精彩表演，相信他們的快樂已經(jīng)感染到了在坐的每一位!

楊：撒老師,，還記得前一久幼兒園小朋友參加的模特大賽嗎?

撒：記得啊,，我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢!

楊：是啊，今天他們也來了,，今天他們不只是小模特,，還是環(huán)保小衛(wèi)士呢!

撒：哦，是嗎?究竟怎么回事呢?讓我們來看一看!

楊：掌聲有請(qǐng)我們的模特!

3,、中一班音樂劇《留住小鳥》

樂樂：哇,，想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服!

妮妮：是啊，希望我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士!

撒：是啊,，只要開動(dòng)小腦筋,，我們的雙手可以化腐朽為神奇哦!妮妮樂樂，問你們個(gè)問題：你們喜歡小鳥嗎?如果小鳥飛進(jìn)你的家里,，你會(huì)怎樣留住小鳥呢?

樂樂：我會(huì)喂小鳥好吃的東西

妮妮：我會(huì)給小鳥唱歌,、跳舞、一起做游戲

撒：小動(dòng)物們可沒有這樣做,，讓我們一起來看看小動(dòng)物們是怎樣留住小鳥的呢?請(qǐng)欣賞中一班音樂劇《留住小鳥》!

4,、小一班團(tuán)體操《happy寶貝》

撒：現(xiàn)在你們知道小動(dòng)物是怎樣留住小鳥的了嗎?

妮妮：知道了，他們真聰明，給了小鳥一個(gè)美麗的家園!

樂樂：妮妮,，回去以后,，我們也在幼兒園栽上小樹，請(qǐng)小鳥來做客吧!

撒：嗯,，不錯(cuò)的想法!你們知道嗎?在我們幼兒園還有一群寶貝叫做happy寶貝,，你們知道他們是誰嗎?

妮妮樂樂：不知道!

撒：看，他們來了,，掌聲歡迎我們的happy寶貝!

5,、大一班情景劇《美好未來》

俠：我們自豪，我們擁有未來

米妮：我們驕傲,，我們擁有明天

楊：明天的夢(mèng)兒更甜美,，明天的生活更愉快!

俠：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板

米妮：小朋友們,，我們的未來是美好的!

楊：讓我們寫下最美的文字,，畫下最美的圖案

合：留下光彩照人的足跡

楊：請(qǐng)欣賞大一班情景劇《美好未來》

6、時(shí)裝秀《夏之韻》

妮妮：我們自豪,，我們擁有未來

楊：我們驕傲,，我們擁有明天

妮妮：*俠，你在干什么啊?(走時(shí)裝步)

俠：走貓步啊,，剛才看了那些小模特的表演,，我一直意猶未盡呢!

妮妮：：呵呵，是啊,，我都想上去走走呢!

楊：你們兩別鬧了,，有一批小模特已經(jīng)等不及了,，趕快把舞臺(tái)讓給他們吧,，請(qǐng)欣賞小小班小朋友為大家?guī)淼臅r(shí)裝秀《夏之韻》!

7、sam唱歌《你是我的玫瑰花》

楊：時(shí)裝秀并不是大人的專利,，看看我們小小班的寶寶走的真好!

妮妮：是啊,，希望之光在冉冉升起!

楊：今天，sam也要把自己的祝福送給小朋友們,，愿你們的笑臉像玫瑰花一樣綻放!天天開心!

妮妮：掌聲有請(qǐng)sam老師給大家?guī)砀枨赌闶俏业拿倒寤ā?

8,、大二班情景劇《童話世界》

俠：哇，好精彩的表演,，我今天從動(dòng)畫國(guó)來,，還真是值啊!

sam：thankyou!

樂樂：哎?*俠，你們動(dòng)畫國(guó)是不是很好玩啊?

俠：是啊,，可有趣了!

樂樂：sam魔法師,，你剛才把*俠變來了，那可以送我們?nèi)?dòng)畫國(guó)看看嗎?

sam：wo，ofcourse,，onetwothree,，look!

9、中三班合唱《春曉》

撒：*俠和樂樂肯定還在動(dòng)畫國(guó)玩著呢!連我都想去了!

妮妮：是啊,，童話世界真奇妙!

撒：哎?妮妮,，你會(huì)背《春曉》這首詩嗎?

妮妮：會(huì)啊，春眠不覺曉,，處處蚊子咬,、

撒：不對(duì)不對(duì)，什么蚊子咬啊,，是處處聞啼鳥,，小朋友你們會(huì)背嗎?

妮妮：哦，這個(gè)啊,，我還聽過唱的呢?

撒：這詩還能唱?

妮妮：是啊,，不信你們大家聽一聽，有請(qǐng)中二班小朋友為大家?guī)砗铣洞簳浴?

10,、小四班舞蹈《種太陽》

sam：zenmeyang?donghuaguohaowanma?

楊：太好玩了!還好半路趕上和你們一起去了!

樂樂,、*俠：是啊，要不是聽到美妙的歌聲我們還不想回來呢!

楊：哎?我聽說了件怪事,，你們聽說過太陽能種嗎?

俠：種蘿卜,，種番茄我知道，中太陽?

樂樂：太陽能種嗎?不可能吧!

sam：sun?taiyang?zenmekeneng?

楊：又一群小朋友他們正要去種太陽呢!讓我們一起看看究竟是怎么回事?請(qǐng)欣賞小四班小朋友給我們帶來的舞蹈《種太陽》!

11,、親子互動(dòng)《thewhellsonthebus》

樂樂：啦啦啦,，種太陽!原來太陽是這樣種的啊!

撒：樂樂，你看,，sam老師手里拿著什么東西?

樂樂：哇,，好多禮物啊!

sam：(和幼兒互動(dòng))hello，everybody,，whatsthis?

幼兒：禮物,，gift!

樂樂：sam，iwanttoit.

撒：哦,，不行的,，sam老師的小禮物可不是那么容易可以得到的哦!下面小朋友想得到嗎?那就得和sam老師一起做個(gè)小游戲，想得到禮物的就趕快舉起你們的小手吧!

(放歌曲,，sam和孩子家長(zhǎng)互動(dòng))

12,、中二班情景劇《羊羊和狼狼》

撒：樂樂，米妮,，你知道我們小朋友現(xiàn)在最喜歡看什么動(dòng)畫片嗎?

樂樂：當(dāng)然知道了,，喜羊羊和灰太狼

撒：知道嗎?今天呀，喜羊羊和灰太狼也來到這里了哦!

米妮：真的嗎?在哪里啊?

樂樂：快把他們叫來和我們一起歡度六一啊!

撒：小朋友們，想見到他們嗎?那掌聲在哪里呢?

合：羊羊狼狼,，快出來吧,，我們都等不及了!

13、大三班歌舞表演《三字經(jīng)》

撒：這幾個(gè)小家伙,，準(zhǔn)是找喜羊羊去了,。

sam：人之初，性本善,，性相近,，習(xí)相言

撒：哎?sam，你還會(huì)背三字經(jīng)啊,，厲害厲害!

sam：過獎(jiǎng),，過獎(jiǎng)!

撒：這可是中國(guó)的經(jīng)典文化，你知道以前老先生是怎么教學(xué)生的嗎?

sam：這個(gè)啊,，還真不知道呢!

撒：那讓我們一起來看看吧!請(qǐng)欣賞大三班歌舞表演《三字經(jīng)》,，掌聲有請(qǐng)!

14、小二班《動(dòng)物模仿操》

樂樂：今天真是開心,，見到了好多我喜歡的動(dòng)畫角色!

米妮：我們也好開心啊!能和小朋友一起歡度六一,。樂樂，你說,，要是小朋友來表演我們小動(dòng)物會(huì)是什么樣子啊?

樂樂：米妮,，你還別說，有一群小朋友正要這樣做呢!

米妮：是嗎?好期待哦!

樂樂：掌聲有請(qǐng)小三班寶寶喂大家?guī)淼膭?dòng)物模仿操表演!

15,、大班組舞蹈《春》

楊：小朋友們,，一年有幾個(gè)季節(jié)啊?那你們最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?

俠：我最喜歡春天了，萬物生機(jī)勃勃!

妮妮：我也喜歡春天,，春天帶給我們希望!

米妮：春天,，我還可以和米奇一起去播種呢!

楊：說得真好，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是炎炎夏日,，但是今天我們依然可以感受到春天生機(jī)勃勃的氣息!

妮妮：請(qǐng)欣賞大班組舞蹈《春》,，掌聲有請(qǐng)!

撒：帶著六月的花香,，披著六月的陽光,，在這快樂的日子里，我們舞蹈,，我們歌唱!

楊：展望未來的一切,，珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界,，都來自六月的孕育!

妮妮：六月,，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)想

樂樂：六月，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽!

米妮：今天,，我擁抱美好的六月

俠：明天，再創(chuàng)六月的輝煌

sam：zaizhemeihaoderizili,，womenxiangjuzaiyiqi

楊：讓我們一起祝福地球村幼兒園的明天

合：更美好!

sam：bebetter!

撒：地球村幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)來賓的光臨!讓我們

合：明年六一在相會(huì)!(mingnianliuyizaixianghui)

幼兒園六一主持詞及串詞篇十八

(師)尊敬的各位家長(zhǎng),、親愛的小朋友們，

(幼合)親愛的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們,，敬愛的老師

(合)大家早上好!

(師)溫暖的陽光，誘人的花香;喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛,。這一切都在告訴我們：

(幼合)2019六一兒童節(jié)來到了。

(師)踏著五月的鮮花,，迎著初生的太陽,，

(幼合)在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(zhǎng),、孩子和老師歡聚一堂,，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日,。

(合)*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

(師)首先請(qǐng)我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福,。(園長(zhǎng)致辭略)

(幼合)歡樂的六一，幸福的時(shí)刻,，到處都是歡歌笑語,，每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花，我們老師們也不例外,。請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈：《easylove》

(幼一)嘿,，老師們的功底還不錯(cuò)吧!(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請(qǐng)欣賞大班,、大大班合舞《好日子》,，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。

(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味,。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天,，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏,，舞動(dòng)的身肢將給您帶來天使般的享受,，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎,。

(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí),，幾個(gè)月前,，他們還離不開媽媽的懷抱，今天,，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下,，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!

(幼)小班的寶寶真是可愛極了,，他們簡(jiǎn)單而又快樂,。(師)快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂,，快樂無害,，快樂會(huì)傳染，快樂你邀請(qǐng)它一定會(huì)來,。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,，表演者：熱烈歡迎!

(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味,。(師)我們大大班,、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,，今天我們來一決勝負(fù),，來個(gè)大pk，下面請(qǐng)欣賞大大班,、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk,，掌聲歡迎。

(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學(xué)習(xí),，佩服佩服,。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新,。今天我們來繼續(xù)玩樂,，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略)：

(師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,，歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,。春天百花齊放，春天百鳥爭(zhēng)鳴,，春天暖意盈盈,，那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎,。

(幼一)原來春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是,。(師)嗨,，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢,。(師)那我來告訴你們吧,，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘,，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,，表演者：郭博文，掌聲歡迎,。

(幼合)我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗,，名不虛傳。(師)在山的那邊海的那邊,，有一群藍(lán)精靈,，他們活潑又聰明，調(diào)皮又靈敏,，他們自由自在生活在綠色的大森林,。下面請(qǐng)欣賞中班孩子為您帶來的《藍(lán)精靈》，看看這群可愛的藍(lán)精靈演繹得怎么樣?

(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈,，唱歌跳舞多么歡欣呀,。嘿，你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛,。(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會(huì),。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!

(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣,。(幼合)那確實(shí),。老師，那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺嗎?(師)當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái),，閃爍的燈光,，前衛(wèi)的服飾，動(dòng)感的身肢,，帥氣的貓步,，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!

(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風(fēng)范—可愛,。(師)好，看了這么多節(jié)目,，我們?cè)賮硗嬉粋€(gè)游戲《小雞出殼》,，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略)：

(師)“加油，加油”,，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了,。雖然小雞已經(jīng)出殼了,，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來氣勢(shì)磅礴的《加油歌》，大家歡迎,。

(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油,。“六一,，六一,，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶?？鞓返墓?jié)日,。來到花園里，來到草地上,，我們唱歌跳舞多么歡喜,。”(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情,。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動(dòng)最光榮》,。掌聲歡迎。

(幼二)節(jié)日快樂是孩子的向往,，勞動(dòng)光榮是不變的精神,，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。(師)同樣地,，“你是電,，你是光，你是唯一的神話,，youaremysuperstar,。”也是一首經(jīng)典歌曲,，下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》,，熱烈歡迎。

(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,，欣賞完動(dòng)感跳躍的superstar,，我們?cè)賮硗嬉粋€(gè)有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規(guī)則(略)

(師)節(jié)目進(jìn)行到此,，我深有感觸,。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出,，感謝家長(zhǎng)們的積極參與,，更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛。(幼合)孩子們需要愛,，大人們也需要愛,，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛,。(合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎,。

(師)披著六月的陽光,，帶著六月的關(guān)愛,，我們舞蹈,，我們歡唱。

(幼一)六月,，我童年的搖籃;六月,，我童年的夢(mèng)想，

(幼二)今天,，我擁抱美好的六月,，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!

(合)2019xx*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,，感謝各位家長(zhǎng)的光臨,，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!

幼兒園六一主持詞及串詞篇十九

主持乙：親愛的同學(xué)們!

主持丙：可愛的少先隊(duì)員朋友們!

齊：大家節(jié)日好!

主持?。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,，迎來六月的陽光。

主持甲：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,。

主持乙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日,。

主持丙：爺爺說,，六月里充滿了歡聲笑語。

主持?。喊职謰寢屨f,，六月的兒童歡天喜地。

主持甲：老師說,，六月的陽光燦爛無比,。

主持乙：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),。

齊：讓我們共同擁抱美麗的六月,。

主持丙：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，

主持?。何覀儞肀н^新千年的第一縷曙光;

主持甲：今天,，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí)，

主持乙：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻,。讓我們歡聚在美麗的校園,，一起慶祝自己的節(jié)日,。

齊：這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!

主持丙：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始,。

主持?。喝w起立，升國(guó)旗,，奏(唱)國(guó)歌,。

主持甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

主持乙：從踏進(jìn)校門的那一天起,，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,，

主持丙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣,。

主持?。航裉欤谶@歡樂的時(shí)刻,，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋,。(出隊(duì)旗)

主持甲：(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

主持乙：讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀,。

主持丙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，今天是一個(gè)特別的日子,，是一個(gè)令人難忘的日子,，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

主持?。何姨嶙h,，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾,。

主持乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓,。

主持丙：下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。

主持?。憾潭潭e極進(jìn)取的話語,，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。

主持甲：下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話,。

主持乙：時(shí)代在呼喚我們,，美好的未來是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。

主持丙：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。

主持丁：入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù),，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng),。(-旗)

主持甲：我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),。

主持乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,，除了入隊(duì),，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

主持丙：因?yàn)樵谶@一年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大,。

主持?。核麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣,。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。

主持甲：首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單,。

主持乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

主持丙：接下來請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話,。

主持?。赫?qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)。

主持甲：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符,。

主持乙：童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬,。

主持丙：童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持?。和晔瞧卟室?，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持甲：下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話,。

主持乙：歡迎我們的老師講話,。

主持丙：百花開放笑聲甜,，拂面濃馥六月天。

主持?。簩?duì)對(duì)白鴨游碧水,，雙雙木槳蕩畫船。

主持甲：嫦娥羨慕兒童節(jié),，織女思凡懶做仙,。

主持乙：敢問瑤臺(tái)誰是主?新蕾初綻正童年,。

主持丙：在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié),，顆顆亮閃閃的,，致潔無比的心依依綻開。

主持?。捍渖会Ｐ煨扉_啟,，舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細(xì)訴著,，滿樹都是鮮艷的故事,。

主持甲：首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)---同學(xué)曉合唱《棉花糖》。

主持乙：溫暖的陽光,，誘人的花香,，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐,，連曉草都在歡樂的歌唱,。接下來請(qǐng)聽《菊花臺(tái)》。

主持丙：人生的道路是崎嶇的,，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《隱形的翅膀》,。

主持丁：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)---同學(xué)表演的曉合唱《童話》,。

主持甲：我們是盛開的鮮花,，我們是自由飛翔的曉鳥。請(qǐng)聽五年級(jí)---同學(xué)表演的《自由的飛翔》

主持乙：一朵朵鮮花,，一張張笑臉,，我們祝福，我們歌唱,，下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)---獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演,。

主持丙：精彩的表演，令人驚嘆,，牛!下面再請(qǐng)五年級(jí)---同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《醉酒》,。

主持丁：藝術(shù)來自自然,，藝術(shù)來自求索,，藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在

潔凈的校園里學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),，明天將展翅飛翔,。走弊矜國(guó)的天涯海角,。下面請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》。

主持甲：我們的快樂,，我們的成長(zhǎng),，來自無數(shù)革命先烈的鮮血和生命，下面請(qǐng)聽二年級(jí)同學(xué)---為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》,。

主持乙：下面請(qǐng)看魔術(shù)表演：表演者五年級(jí)---,。

主持丙：下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《曉微》，表演者：四年級(jí)---,。

主持?。合旅媲犊圪p有六年級(jí)---同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。

主持甲：下面嵌扣賞有六年級(jí)---同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》,。

主持乙：下面請(qǐng)聽《笑話三則》,，表演者：四年級(jí)---。

主持丙：下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)---同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》,。

主持?。合旅媲犊圪p有四年級(jí)---同學(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。

主持甲：“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,，任何困難都會(huì)為我們讓路,。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。

主持乙：夏天是炎熱的、多彩的,、有趣的,、悠閑的、迷人的,。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)---為我們表演《讓我們蕩起雙槳》,。

主持丙：中國(guó)的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美,，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛,。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)---為我們獻(xiàn)上詩朗訟《古詩二首》,。

主持丁：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《明天會(huì)更好》

主持甲：六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng),。

主持乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽,。

主持丙：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

主持?。何覀儗?huì)用智慧與熱情的種子,，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天,。