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2023年小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)(十八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-11 20:43:58
2023年小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)(十八篇)
時(shí)間:2023-02-11 20:43:58     小編:zdfb

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),,常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了,。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě),?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)篇一

我的一個(gè)觀念是,,學(xué)習(xí)是一個(gè)慢慢地過(guò)程,,慢地要伴隨我們一生,如果現(xiàn)在太急于求成,,那么只能讓孩子反感學(xué)習(xí),,現(xiàn)在孩子還小,還對(duì)很多東西很神秘的時(shí)候,,讓她自己順其自然地去發(fā)現(xiàn),。幼兒園時(shí)欣怡因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)游泳而害怕水,開(kāi)始我很急,,因?yàn)橹車(chē)暮芏嗪⒆佣紩?huì)游泳了,,因?yàn)槲矣X(jué)得這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不能把握,孩子哭得很厲害,,最后我放棄了,,但我對(duì)我自己的放棄表示很后悔,我覺(jué)得應(yīng)該堅(jiān)持,,但是現(xiàn)在孩子也自己慢慢的學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)了,,也喜歡游泳了,我回頭想想還是要順其自然,,慢慢來(lái)!另一個(gè)例子就是學(xué)鋼琴,,現(xiàn)在孩子也喜歡鋼琴了,鋼琴這曾經(jīng)在一段時(shí)間是她最討厭的東西,,我們也是慢慢來(lái),,我不要求她一定每天都要練,但告訴她有時(shí)間要想著鋼琴,,我給她找優(yōu)美的鋼琴曲,,等她喜歡上這個(gè)曲子,她就很想有一天能自己彈奏出來(lái),。讓她學(xué)鋼琴不是為了今后能上舞臺(tái)表演,,而是為了讓她能熱愛(ài)音樂(lè),,有一定的藝術(shù)修養(yǎng),,陶冶情操!

游泳和鋼琴這兩件事情真地讓我堅(jiān)定了:趁現(xiàn)在孩子還有可以慢慢來(lái)的時(shí)間,順其自然,,我們必須要培養(yǎng)好她的主動(dòng)性,,要保護(hù)好她的興趣,,等基礎(chǔ)打好了,今后高樓才能蓋的即漂亮又結(jié)實(shí)!

而對(duì)于學(xué)習(xí)方面,,很多孩子在小學(xué)之前學(xué)過(guò)拼音,,數(shù)學(xué)和英語(yǔ),但是我的孩子出了認(rèn)識(shí)一些字,,其他都沒(méi)有學(xué)過(guò),。因此在小學(xué)剛開(kāi)始的1個(gè)月,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)真的是很難的,,尤其是拼音,,我沒(méi)有讓孩子死記硬背,其實(shí)對(duì)于死記硬背大人都不喜歡,,我一直認(rèn)為和人文音樂(lè)體育學(xué)習(xí)的不同,,自然科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)必須要堅(jiān)持 學(xué)以致用 ,因此在拼音學(xué)習(xí)的艱難過(guò)程中,,我讓孩子注冊(cè)了現(xiàn)在很流行的微博,,讓她自己在上面打拼音記錄自己的學(xué)習(xí)和生活,孩子喜歡電腦,,我把電腦鍵盤(pán)的英文都貼上拼音,,讓她自己輸入想要說(shuō)的話(huà),還有寫(xiě)日記,,不會(huì)寫(xiě)的字,,讓她用手機(jī)拼出來(lái),照著字寫(xiě),。學(xué)以致用的方法讓孩子知道學(xué)習(xí)是一個(gè)生活的過(guò)程,,只有學(xué)會(huì)了知識(shí)才能更好的生活!

對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)我們也是提倡慢慢來(lái),不可速成,。曾經(jīng)也為要不要送孩子去學(xué)習(xí)班學(xué)英語(yǔ)而猶豫,,但是現(xiàn)在我們自己的做法我感覺(jué)也不錯(cuò),尤其是在這個(gè)寒假,,孩子以前都只能說(shuō)英語(yǔ)單詞的,,突然可以連貫的把4句自我介紹的短句了。我分析了一下原因,,可能和我們每天晚上睡覺(jué)之前給孩子聽(tīng)的英語(yǔ)是有關(guān)系的,,雖然她都聽(tīng)不懂,但是反復(fù)聽(tīng)讓孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了非常好的語(yǔ)感,,包括也經(jīng)常給孩子聽(tīng)英語(yǔ)歌曲,,現(xiàn)在她能區(qū)別出英語(yǔ)和其他的外語(yǔ)。

記得她曾經(jīng)有一天她在微博寫(xiě)的一句話(huà)是: 我很討厭上小學(xué)! 但是現(xiàn)在問(wèn)她,,她說(shuō)挺喜歡的,,這說(shuō)明老師和我們?cè)诠餐瑸楹⒆勇膭?chuàng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的環(huán)境,。

四、換位思考,,信任理解,,平等交流

很多時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)覺(jué)得我們所做的一切都是為了孩子美好的未來(lái)生活,,所以我們會(huì)站在自己的角度,,站在成人的角度,所看到的所第一范文網(wǎng)整理理解的美好的生活,,來(lái)強(qiáng)迫孩子做他們不愿意做的事情,。其實(shí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)并不是如此的,他們是獨(dú)立的個(gè)體,,他們有自己的思想,,他們有自己的生活。但是這個(gè)做起來(lái)真的很難,,尤其是現(xiàn)在的火柴盒式的居住環(huán)境,,獨(dú)生子女,我們的孩子總是帶在身邊,,孩子總是跟著父母,。很多時(shí)候都需要家長(zhǎng)安排他們的生活,孩子經(jīng)常會(huì)問(wèn)我:今天我們?nèi)ツ睦锿?今天我們和誰(shuí)玩?

正因?yàn)槿绱?,我們看到了現(xiàn)在孩子在物質(zhì)上的富足和在精神上的缺乏,,我們更加應(yīng)該換位思考,理解孩子,。這個(gè)方面說(shuō)起來(lái)容易,,做起來(lái)真的很難,但是我在盡量努力,,我在日志里寫(xiě)到最多的幾個(gè)字就是 我相信遲遲可以的! ,,其實(shí)這也是在提醒我自己,我們要給孩子更多的信任,,更多平等,,我很贊同國(guó)外的父母和孩子之間平等的交流方式,但是作為中國(guó)傳統(tǒng)的一些規(guī)矩還是要堅(jiān)持,,因此我想寒假帶著孩子走親訪友,,有時(shí)候孩子會(huì)覺(jué)得很不理解,比如我去看我小學(xué)的班主任,,她說(shuō)這和她有什么關(guān)系,, 我告訴她沒(méi)有小學(xué)的班主任就沒(méi)有你,以后等你長(zhǎng)大了你也要帶著你的孩子去看你的小學(xué)班主任老師。 還有孩子覺(jué)得過(guò)年一直在酒店團(tuán)拜很煩,,也要告訴她如果換成你請(qǐng)客,人家都不過(guò)來(lái)你會(huì)如何,,團(tuán)拜就是對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬,,對(duì)他人的尊重。理解孩子的同時(shí),,也要讓孩子學(xué)會(huì)理解我們,,理解他人。

五,、不足和困惑及改進(jìn)

目前對(duì)于孩子的總體發(fā)展還是可以把握的,,但是也存在很多細(xì)節(jié)上的不足和我自己的一些困惑,一是自己也沒(méi)有做好,,現(xiàn)在才開(kāi)始意識(shí)到,,也在慢慢的改進(jìn)。二是和老師的交流還不夠,。三是也許整個(gè)社會(huì)的氛圍會(huì)導(dǎo)致我們對(duì)自己的做法或教育理念搖擺不定,。

一是自己沒(méi)做好的事情,也就是在于堅(jiān)持這方面,。其實(shí)我很贊同胡老師的一些做法,,很多事情確實(shí)需要每天做,每天練,,包括讀書(shū),,鍛煉,一是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,,二是培養(yǎng)堅(jiān)持的習(xí)慣,。而我們本身也都沒(méi)有做好,因此有時(shí)候也無(wú)法要求孩子,,這個(gè)方面我自己需要做檢討,。因此我在接下去的學(xué)期里,準(zhǔn)備和孩子共同商量制訂一個(gè)堅(jiān)持的計(jì)劃,,選擇1-2個(gè)項(xiàng)目我們和孩子一起完成,。

還有關(guān)于生活的獨(dú)立性和參與家務(wù)方面還是不足的,現(xiàn)在孩子已經(jīng)可以自己洗澡,、自己穿衣,,自己收拾學(xué)習(xí)用品,但是老師希望孩子養(yǎng)成的自己整理床鋪和煮飯方面還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,都是三天打魚(yú)四天曬網(wǎng),,沒(méi)有堅(jiān)持,這也是和我們家長(zhǎng)有關(guān)的,。

二是和老師的交流不夠,,孩子的教育有一大部分的時(shí)間在學(xué)校,,和老師同學(xué)的接觸也是最多的,記得一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)在家長(zhǎng)會(huì)上觀察家長(zhǎng),,家長(zhǎng)有涵養(yǎng)的孩子也壞不到哪里去,,就要讓孩子和這樣的好學(xué)生交往,所謂近朱者赤近墨者黑,,我也和欣怡說(shuō)過(guò)這個(gè)成語(yǔ),,讓她理解交友的重要。在我看來(lái)要讓孩子能夠明辨是非更加重要,,每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,要培養(yǎng)孩子能和大多數(shù)的孩子交流,并且能自己判斷進(jìn)行選擇朋友,,當(dāng)然這也是需要長(zhǎng)期的過(guò)程,,也離不開(kāi)和老師的交流,但是考慮到第一個(gè)學(xué)期班主任對(duì)孩子,,甚至是家長(zhǎng)也要有一個(gè)熟悉的過(guò)程,,所以我希望在接下來(lái)的學(xué)期中能和班主任進(jìn)行更好的交流。

三是浮躁的一些心理狀態(tài),,我們都知道現(xiàn)在連大人世界都是牢騷滿(mǎn)肚,,內(nèi)心不平和,從我自身的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)看,,我的家庭和我的家人也都是平凡的人,,因此我認(rèn)為的孩子也是一個(gè)平凡的人,但是必須要做一個(gè)幸福的平凡人,,這需要我們?cè)谶@樣的社會(huì)環(huán)境下有很好的心態(tài),。但是說(shuō)實(shí)話(huà)很好的心態(tài)是需要修煉的,靜心讀書(shū)是一個(gè)很好的方式,,這也是接下去我希望和孩子一起努力進(jìn)步的!而且還必須有良好的社會(huì)交往能力,,在培養(yǎng)既知書(shū)達(dá)理,又能很好的和外界交流,,兩者兼顧有時(shí)候更需要家長(zhǎng)深入的學(xué)習(xí)和探索,。

小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)篇二

我們的孩子許愷佶是合肥市安居苑小學(xué)的3年級(jí)學(xué)生,,學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異,,并且在《數(shù)學(xué)大王》雜志上發(fā)表了一篇小論文,,我們家長(zhǎng)也經(jīng)常為自己的孩子感到驕傲和自豪,下面在此和大家交流一下培養(yǎng)孩子過(guò)程中的一些心得和體會(huì),,如有不當(dāng)之處請(qǐng)多諒解,。

一、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子“快樂(lè)學(xué)習(xí)”

許愷佶從小時(shí)就很愛(ài)學(xué)習(xí),,我們家長(zhǎng)看準(zhǔn)了孩子的這個(gè)特點(diǎn),,特別注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的興趣,,使孩子從小至今一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很快樂(lè)的事情,。我們家長(zhǎng)從來(lái)不給孩子定學(xué)習(xí)任務(wù),而是經(jīng)常通過(guò)游戲的方式引導(dǎo)孩子,,比如用撲克牌算24點(diǎn),早期的時(shí)候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等,,最重要的一點(diǎn)是每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,,掌握了一些新的知識(shí),家長(zhǎng)就要毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)他,,增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的快樂(lè)感受,,引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

二,、不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力,,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候幫助孩子減輕壓力

孩子的心靈是比較脆弱的,壓力太大可能會(huì)給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣,。我們家長(zhǎng)從來(lái)不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力,,沒(méi)有要求孩子考試要考多少分以上等等,許愷佶有時(shí)候測(cè)驗(yàn)或考試沒(méi)考好,,心情特別沮喪,,我們家長(zhǎng)在這時(shí)候往往是對(duì)孩子進(jìn)行保護(hù),安慰他,,鼓勵(lì)他,,幫助孩子減輕壓力,使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來(lái),,等過(guò)一段時(shí)間后再來(lái)總結(jié)上一次失敗的原因,。我們覺(jué)得這樣做在保護(hù)了孩子同時(shí),也教會(huì)了孩子正確面對(duì)失敗的辦法,。

三,、培養(yǎng)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣

孩子在學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)不要在旁邊陪著孩子,讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。每天放學(xué),,許愷佶基本上都在家長(zhǎng)還沒(méi)回家的情況下很快地寫(xiě)完作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情,,我們家長(zhǎng)從不干涉,。通過(guò)這樣不僅培養(yǎng)了孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而且使孩子養(yǎng)成了寫(xiě)作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣。

四,、尊重孩子的興趣,,注重培養(yǎng)孩子好的興趣

許愷佶在很小的時(shí)候,看見(jiàn)別的孩子都學(xué)樂(lè)器,,我們家長(zhǎng)就按照自己的想法給他報(bào)名學(xué)電子琴,,可是孩子對(duì)學(xué)琴?zèng)]有多大的興趣,一到練琴時(shí)間就哭,??粗⒆觽牡臉幼樱覀兎词×俗约旱淖龇?,最后決定讓孩子放棄學(xué)琴,。這件事也一直在影響著我們的教育理念。要尊重孩子的興趣而不是家長(zhǎng)的意愿,,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)孩子好的興趣,,帶領(lǐng)孩子去體驗(yàn)一些活動(dòng)而不是逼迫他,引導(dǎo)他的一些好的興趣如學(xué)習(xí)的興趣,,讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠體驗(yàn)快樂(lè),,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂(lè)的事。

五,、注重表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng),,增強(qiáng)孩子的自信心

孩子往往并不知道自身有哪些優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng),我們家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng),,引導(dǎo)孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng),,增強(qiáng)孩子的自信心。許愷佶也和所有的小孩一樣,,有些方面有優(yōu)勢(shì),,有些方面有劣勢(shì),我們家長(zhǎng)經(jīng)常注重表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),,有意識(shí)地引導(dǎo)孩子參加一些自身有優(yōu)勢(shì)的項(xiàng)目,,一方面發(fā)揮孩子的特長(zhǎng),更重要的是培養(yǎng)孩子的自信心,。

六,、注重與孩子進(jìn)行溝通和交流

我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進(jìn)行溝通和交流,鼓勵(lì)孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來(lái),,了解孩子的喜怒哀樂(lè),,對(duì)孩子所說(shuō)的一切持開(kāi)放、包容的態(tài)度,,我們有時(shí)也讓孩子參加大人的一些活動(dòng),。在交流的過(guò)程中不僅可以掌握孩子的動(dòng)態(tài),,更重要的是通過(guò)平等對(duì)話(huà)喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感。

小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)篇三

毒品,,致命的惡魔,,吸毒是人類(lèi)趕上地獄的快車(chē),是人類(lèi)慢性自殺的行為,。這些年由于國(guó)際毒品的泛濫,,毒品像一頭張開(kāi)血盆大嘴的猛獸,正飛快地吞蝕著年輕一代,。從近來(lái)年資料發(fā)現(xiàn):吸 毒的人中青少年就占了80%以上,。這些年,青少年學(xué)生吸毒分子被毒品誘-惑上癮,,一步步走向罪惡的泥坑,,成為人類(lèi)特級(jí)的恐怖組織。

然而,,青少年正是長(zhǎng)身體,,長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,,他們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,。毒品這個(gè)大惡魔頭正無(wú)時(shí)無(wú)刻地危害著這些充滿(mǎn)希望的年輕的生命。難道我們就不應(yīng)該拒絕毒品,,珍重生命嗎

況且,,毒品還正在殘暴地銷(xiāo)蝕著人的靈魂,人們一旦染上了毒品,,精神就會(huì)開(kāi)始?jí)櫬?,吸毒次?shù)越多,毒癮越大,,精神就墮落越深,。事實(shí)正是這樣,吸毒者完全喪失了事業(yè)心和責(zé)任感,,更談不上什么理想,、道德,通通被拋到九霄云外,,整天煩躁不安,,人格扭曲,嚴(yán)重者還會(huì)出現(xiàn)重癥精神病一類(lèi)的幻想,,行為不當(dāng)……

此外,,毒品還無(wú)情地破壞著我們的家庭和社會(huì),導(dǎo)致多少家庭家破人亡,、妻離子散,,國(guó)家財(cái)富嚴(yán)重流失……后果不堪設(shè)想,。 由件件的事例可見(jiàn),毒品是嚴(yán)重危害人類(lèi)社會(huì)的,,是人類(lèi)必須認(rèn)識(shí)的敵人,,所以我們就應(yīng)該謹(jǐn)慎地防備它,戰(zhàn)勝它,。

第一,、青少年一定要做到潔身自重,樹(shù)立正確的人生觀,,追求健康的生活情趣,,識(shí)破毒品誘-惑,堅(jiān)決抵制毒品的侵略,。

第二,、要慎重交友,不能義氣用事,,發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時(shí)勸阻,,當(dāng)無(wú)計(jì)可施時(shí)就該遠(yuǎn)離他(她)。

第三,、多參加禁毒活動(dòng),,讓自己徹底地認(rèn)識(shí)毒品的危害性,增強(qiáng)防毒意識(shí)和拒毒信心,。

第四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,,優(yōu)化自己的心態(tài),,從中找到避毒方法。

“毒品時(shí)刻要警惕,,吸毒上癮很容易”,,朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),,共同努力,,鏟除毒品,鏟除這個(gè)致命的惡魔,。我堅(jiān)信:“有志者,,事竟成?!?/p>

人的生命是寶貴的,。

自從我們聽(tīng)了禁毒的講座以后,我才知道毒品的危害,。許多人因?yàn)闊o(wú)知,、好奇,、沖動(dòng)、叛逆,、天真,、自負(fù)……被死神纏繞著,最終倒在死神面前,,這究竟是為什么 難道,,他們被毒品吸引了嗎

這個(gè)世上沒(méi)有真正的神靈,卻的確存在著惡魔,。毒品就是這魔鬼的化身,。如果你了解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇,你就會(huì)明白這絕不僅是一個(gè)比喻,。因?yàn)槲扯酒氛弑欢酒匪鶆儕Z的也絕不僅是金錢(qián)和健康,,他們所要付出的代價(jià)是靈魂淪喪,家破人亡至生命消逝,。這絕不是危言聳聽(tīng),,因?yàn)槊磕隇檫@白色惡魔所害的是無(wú)數(shù)的生命。

至今,,我國(guó)青少年吸毒的人數(shù)在吸毒總?cè)藬?shù)中比例達(dá)85.1%,。85.1%,一個(gè)令人驚訝的數(shù)字,,已經(jīng)家喻戶(hù)曉了,。使人有著雙重依賴(lài),,唯有八個(gè)字應(yīng)該緊記:珍愛(ài)生命,,拒絕毒品。因此我們?cè)撟龅暮芏?,而且必須從小做起,。然而認(rèn)清毒品的真面目并徹底與其化清界限不僅僅需要無(wú)數(shù)的禁毒知識(shí),更加需要的是有意識(shí)地培養(yǎng)健康的心理和良好的生活習(xí)慣:是謹(jǐn)慎地?fù)窠慌笥押透叨鹊木X(jué)和自制;是樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀……也唯有將預(yù)防毒品從意識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),再由行動(dòng)上的拒絕升華為精神上的排斥,,從生命的高度去抵制這中食人瘟疫的誘-惑,,才有可能做到遠(yuǎn)離毒品而不受侵害。

一個(gè)為了吸毒,,把家里的經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)全部好光的人,,還有人幫他嗎

一個(gè)為了吸毒的錢(qián),到處販賣(mài)毒品的人,,還有人幫他嗎

沒(méi)有,,無(wú)能為力,。

人生有的一次生命是無(wú)價(jià)的,也是脆弱的,。它承載著你的親人,,朋友和整個(gè)社會(huì)賦予你的責(zé)任,所以它絕不僅僅是你一個(gè)人的,。它承受不起任何不負(fù)責(zé)任的冒險(xiǎn),,所以請(qǐng)珍惜你的生命—為自己,也為所有人——永遠(yuǎn)拒絕毒品!

在小學(xué),,大約有2大種不良誘-惑,,一;金錢(qián)誘-惑,對(duì)待金錢(qián),,我們一定要取之有道,,通過(guò)正當(dāng)途徑來(lái)獲得。絕不能沾染法律禁止的,。毒品誘-惑:要以豐富的學(xué)習(xí),、健身、交友等活動(dòng)堅(jiān)決抵制這一誘-惑!

毒品,,致命的惡魔,,吸毒是人類(lèi)趕上地獄的快車(chē),是人類(lèi)慢性自殺的行為,。這些年由于國(guó)際毒品的泛濫,,毒品像一頭張開(kāi)血盆大嘴的猛獸,正飛快地吞蝕著年輕一代,。從近來(lái)年資料發(fā)現(xiàn):吸 毒的人中青少年就占了80%以上,。這些年,青少年學(xué)生吸毒分子被毒品誘-惑上癮,,一步步走向罪惡的泥坑,,成為人類(lèi)特級(jí)的恐怖組織。

然而,,青少年正是長(zhǎng)身體,,長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,他們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,。毒品這個(gè)大惡魔頭正無(wú)時(shí)無(wú)刻地危害著這些充滿(mǎn)希望的年輕的生命,。難道我們就不應(yīng)該拒絕毒品,珍重生命嗎

況且,,毒品還正在殘暴地銷(xiāo)蝕著人的靈魂,,人們一旦染上了毒品,精神就會(huì)開(kāi)始?jí)櫬?,吸毒次?shù)越多,,毒癮越大,,精神就墮落越深。事實(shí)正是這樣,,吸毒者完全喪失了事業(yè)心和責(zé)任感,,更談不上什么理想、道德,,通通被拋到九霄云外,,整天煩躁不安,人格扭曲,,嚴(yán)重者還會(huì)出現(xiàn)重癥精神病一類(lèi)的幻想,,行為不當(dāng)……

此外,毒品還無(wú)情地破壞著我們的家庭和社會(huì),,導(dǎo)致多少家庭家破人亡,、妻離子散,國(guó)家財(cái)富嚴(yán)重流失……后果不堪設(shè)想,。 由件件的事例可見(jiàn),,毒品是嚴(yán)重危害人類(lèi)社會(huì)的,是人類(lèi)必須認(rèn)識(shí)的敵人,,所以我們就應(yīng)該謹(jǐn)慎地防備它,,戰(zhàn)勝它。

第一,、青少年一定要做到潔身自重,,樹(shù)立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,,識(shí)破毒品誘-惑,,堅(jiān)決抵制毒品的侵略。

第二,、要慎重交友,,不能義氣用事,,發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時(shí)勸阻,,當(dāng)無(wú)計(jì)可施時(shí)就該遠(yuǎn)離他(她)。

第三,、多參加禁毒活動(dòng),,讓自己徹底地認(rèn)識(shí)毒品的危害性,增強(qiáng)防毒意識(shí)和拒毒信心,。

第四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,,優(yōu)化自己的心態(tài),,從中找到避毒方法,。

“毒品時(shí)刻要警惕,吸毒上癮很容易”,,朋友們,,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同努力,,鏟除毒品,,鏟除這個(gè)致命的惡魔。我堅(jiān)信:“有志者,,事竟成,。”

小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)篇四

小芳是一個(gè)很馬虎的孩子,,經(jīng)常是本來(lái)不該答錯(cuò)的題卻答錯(cuò)了,,本來(lái)不該看錯(cuò)的題卻看錯(cuò)了,本來(lái)不該寫(xiě)錯(cuò)的字卻寫(xiě)錯(cuò)了,。為此沒(méi)少挨老師,、家長(zhǎng)的批評(píng)。有時(shí)心里也在提醒自己,,千萬(wàn)別再馬虎了,,但到時(shí)候不該錯(cuò)的還是錯(cuò)了。小芳真是苦惱極了,。

[分析]

馬虎是有原因的,。(1)注意力不集中,如有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)總是無(wú)法集中注意力,,漫不經(jīng)心,,丟三落四,長(zhǎng)此下去,,就會(huì)形成惡性循環(huán),,形成馬虎的毛病。如果做任何事情都集中注意力,,不斷提醒自己,,就不會(huì)出錯(cuò)。(2)注意力極易轉(zhuǎn)移,,即注意的穩(wěn)定性差,,常常還在做一件事的時(shí)候,就想著其他的事情,,因而常出現(xiàn)丟三落四的現(xiàn)象,。(3)馬虎的產(chǎn)生還與家庭教育方式有關(guān)。小時(shí)候,家長(zhǎng)如果不注重孩子獨(dú)立性的培養(yǎng),,而是自己親自動(dòng)手為其準(zhǔn)備好一切,,那么孩子由于很少有機(jī)會(huì)對(duì)自己的事情負(fù)責(zé),什么也不用考慮,,馬虎的行為習(xí)慣就容易形成,。

[方法]

1.養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。教師可用提示:“做完之后,,自己認(rèn)真檢查,。養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣?!边@樣使學(xué)生形成一做完題就能自覺(jué)檢查的習(xí)慣,。另外,也要引導(dǎo)小學(xué)生自己提醒自己檢查,。告訴他們:自己要督促自己檢查,,自己能幫助自己的孩子是好孩子,老師喜歡做事認(rèn)真的好孩子,。

2.使用厭惡療法,。對(duì)馬虎很?chē)?yán)重的孩子,可以手腕上套橡皮筋,,每馬虎一次,,自己拉幾次橡皮筋,會(huì)有疼痛感,。幾次之后,,一做作業(yè)就會(huì)想到不認(rèn)真就要手腕疼,這樣逐漸改掉壞毛病,。同時(shí),,也可在認(rèn)真做作業(yè)后,給自己獎(jiǎng)賞,,如做自己喜歡的事,。

3.告訴小學(xué)生,馬虎是壞毛病,,但并不可怕,,只要有決心改,按老師說(shuō)的去做,,一定能改掉,。

4.學(xué)會(huì)自我暗示。讓小學(xué)生學(xué)會(huì)當(dāng)自己每犯一次馬虎的錯(cuò)誤時(shí),,就把馬虎的原因用筆記下來(lái),平時(shí)多看幾遍,,或是警告自己,,并在心里默念:“別人都不馬虎,,為什么我馬虎呢?一個(gè)馬虎的人是成就不了大事業(yè)的。馬虎并不是我的專(zhuān)利,,它控制不了我,,我一定能戰(zhàn)勝它?!?/p>

小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)篇五

本學(xué)期自開(kāi)學(xué)以來(lái),,在全體教師的辛勤教育下,絕大多數(shù)同學(xué) 都能珍惜 寶貴的學(xué)習(xí) 時(shí)間,,抓住機(jī)遇,,珍惜 青春,鉆研知識(shí),,追求進(jìn)步,,呈現(xiàn)出良好的校風(fēng)和班風(fēng),整體情況良好,,受到上級(jí)部門(mén)及廣大群眾的一致好評(píng),。但是,學(xué)生受各種不良風(fēng)氣的影響,,在校園 中還存在各種不和-諧的因素,,這種現(xiàn)象日益突出。主要表現(xiàn)有:

1,、打架斗毆現(xiàn)象仍舊嚴(yán)重存在,。引起打架斗毆的原因是多方面的,有的是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,,有的以大欺小,,以強(qiáng)凌弱,有個(gè)別同學(xué)發(fā)展到仗勢(shì)欺人,,動(dòng)輒對(duì)同學(xué)拳腳相加,,并以武力威脅,敲詐弱勢(shì)同學(xué),,欺負(fù)弱小同學(xué),。

2、敲詐勒索又有所抬頭,,有的已經(jīng)發(fā)展成犯罪,,有同年級(jí)同學(xué)敲詐的,,,有高年級(jí)敲詐低年級(jí)的,,更有甚者個(gè)別同學(xué)內(nèi)外勾結(jié),威脅敲詐甚至搶劫本校同學(xué)。這樣的案件性質(zhì)惡劣,,影響極壞,,已經(jīng)初觸犯了法律,被公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹椤?/p>

3,、抽煙,,亂花錢(qián)的現(xiàn)象沒(méi)有完全杜絕。盡管校規(guī)校紀(jì)明令禁止,,實(shí)際上有禁不止,。有些吸煙上隱的同學(xué)甚至在下課十分鐘的時(shí)間躲在廁所內(nèi)吸煙,過(guò)吧煙癮,,在同學(xué)中造成了惡劣影響,,有的同學(xué)不珍惜父母的勞動(dòng)成果,花錢(qián)如流水,,大擺生日宴會(huì),,從沒(méi)考慮過(guò)這錢(qián)該不該花,沒(méi)能養(yǎng)成良好的生活 習(xí)慣,。

4,、法律意識(shí),集體觀念淡薄,,小團(tuán)體意識(shí),,幫派意識(shí)嚴(yán)重。有些同學(xué)不聽(tīng)家長(zhǎng)勸告,,不聽(tīng)教師教誨,,做事不計(jì)后果,距離健康成長(zhǎng)的路子越來(lái)越遠(yuǎn),。還有些同學(xué)不珍惜班級(jí) ,、集體榮譽(yù)、個(gè)人形象,,私下里結(jié)交一些不思進(jìn)娶不求上進(jìn)的狐朋狗友,,整天想的是歪門(mén)邪道,對(duì)學(xué)習(xí)不聞不問(wèn),,不講原則,,江湖義氣嚴(yán)重,有的男生結(jié)拜兄弟,,女生結(jié)拜姐妹,,發(fā)展成黑-社-會(huì)性質(zhì)的小團(tuán)體,成為社會(huì)的渣滓,。

5,、個(gè)別同學(xué)不尊敬老師,,不尊重老師的教育成果,有的上課睡覺(jué),,有的頂撞教師,,有的不完成教師布置的作業(yè)任務(wù),,更有甚者存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,,叫別人替做作業(yè)的現(xiàn)象。

6,、有的同學(xué)閱讀不健康的書(shū)籍,,整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、武俠小說(shuō),、言情小說(shuō)中虛幻的世界里,,意亂情迷,無(wú)心學(xué)習(xí),,難以自拔,,嚴(yán)重影響自己的健康成長(zhǎng)。還有的同學(xué)沉迷網(wǎng)吧,,無(wú)法擺脫,,如癡如醉,因此而荒廢學(xué)業(yè),,給家庭和學(xué)校帶來(lái)不必要的麻煩,。

7、校園里不文明的現(xiàn)象還沒(méi)有得到徹底遏制,。早,、午飯間,班內(nèi)靜不下來(lái),,課間追逐打亂,,亂喊亂叫,亂竄班級(jí),。語(yǔ)言不文明,,口出臟話(huà),行為不文明,,隨手亂扔垃圾,,遲到進(jìn)教室,進(jìn)辦公室不喊報(bào)告,,有的學(xué)生叫老師的名字,,給同學(xué)起外號(hào),還有的同學(xué)儀容儀表不符合學(xué)校要求,,留長(zhǎng)發(fā),,染黃發(fā),,燙發(fā),穿奇裝異服,。

小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)篇六

教育背景:

每個(gè)學(xué)生都生活在幸福,、溫暖的家庭里、受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),、似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,、家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待,、否則、很容易發(fā)生危險(xiǎn),、釀成事故,,我們不得不提高警惕,引以為戒,。因此,,我們就來(lái)更深入的了解火災(zāi),并學(xué)會(huì)必要的自護(hù)和自救方法,,從而更好地保護(hù)自己,。 活動(dòng)對(duì)象: 一年級(jí)

活動(dòng)目的:

1.教給學(xué)生一些在常見(jiàn)的多發(fā)性災(zāi)難中必要的逃生常識(shí)。

2.訓(xùn)練他們?cè)跒?zāi)難中的逃生技巧,。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)火災(zāi)中看我逃生

故事啟迪

1994年12月9日 ,,清晨,茫茫白雪飄灑向新疆克拉瑪依大地,。片片雪花中,,一名叫吳磊的男孩像往常一樣背著書(shū)包走進(jìn)市第八小學(xué)。他推了推自己教室三二班的門(mén),,教室的門(mén)此時(shí)卻緊緊地鎖著??教他這個(gè)班的女體育老師以驚異萬(wàn)分的目光走過(guò)來(lái)扶著他,。當(dāng)小吳磊低著頭說(shuō)他前一天因?yàn)闆](méi)有按老師的要求穿演出服裝,結(jié)果不能參加匯報(bào)演出時(shí),,女老師禁不住猛然緊緊抱著他放聲大哭??小吳磊就在這揪心的哭聲中,,漸漸明白了身邊發(fā)生了巨大的悲劇。他幼小

的心靈從此再也無(wú)法忘記——除他之外,,全班42名同學(xué),,39名已經(jīng)被烈焰吞噬,另外3名重傷的同學(xué)正在醫(yī)院搶救,。在這場(chǎng)震驚校內(nèi)外的特大火災(zāi)中,,和吳磊的同學(xué)們一起遇難的共有288名中小學(xué)生,還有37名教師和干部,。 同學(xué)們生命只有一次,,在火災(zāi)襲來(lái)我們?cè)撛趺崔k呢?

生存智慧

小組總結(jié):

1,、撥打火警電話(huà)119.

2、手捂濕毛巾排成縱隊(duì)彎腰靠墻迅速離開(kāi)教室,。逃生中要避免火,、煙之危害,一般離地面30厘米仍有殘存空氣可以利用,。

3,、在逃離過(guò)程中要及時(shí)關(guān)閉后面的門(mén),組織危險(xiǎn)的追趕,。

4,、如果被關(guān)閉在屋里了,,不高的地方要利用窗簾或者床單迅速逃離,。很高的地方要打開(kāi)房門(mén)窗子保證空氣的流通。

(二)馬路上的安全意識(shí)

導(dǎo)入:孩子們我們每天放學(xué)過(guò)馬路的時(shí)候老師心里總是很擔(dān)心,,我嘴里最常說(shuō)的話(huà)是“跟緊點(diǎn),,跟緊點(diǎn)”“過(guò)馬路要快”“看前面”老師多么希望我們每天能夠在危險(xiǎn)的路口處快速通過(guò)安全抵達(dá)東邊的小花園啊。

討論馬路上應(yīng)該怎么做?

總結(jié): 1,、過(guò)馬路左右看,,不在路上跑和玩

2、紅燈停,,綠燈行,,看見(jiàn)黃燈等一等。

3,、在馬路上行走,,要靠右邊。過(guò)馬路要走人行道,。

4,、放學(xué)路上不打鬧,挨近隊(duì)伍快點(diǎn)走,。

5,、仔細(xì)避開(kāi)接孩子的車(chē)子。小心碰了!

教學(xué)反思:

加強(qiáng)防火自護(hù),、自救安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)能力是十分重要的,它關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的安全和健康,,關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安,。因此,時(shí)時(shí)刻刻都不能松懈安全這根弦,。結(jié)合本學(xué)期安全教育主題活動(dòng),,圍繞防火逃生,,我設(shè)計(jì)了此課。

逃生演習(xí),,通過(guò)"體驗(yàn),、評(píng)價(jià)、表演,、自主,、合作、探究"等學(xué)練方式,,讓學(xué)生能根據(jù)不同的情況選擇正確的逃生方法,,活動(dòng)中學(xué)生了解了逃生和自救的方法,并認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴,。同時(shí)本課也旨在本著讓幼兒把消防安全知識(shí)帶到家庭,,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,,影響整個(gè)社會(huì)”的安全教育目的,。孩子在思想上增強(qiáng)了消防安全意識(shí),在實(shí)踐中掌握了一定的防火知識(shí)和逃生方法,。

值得總結(jié)的是這節(jié)課我以“以人為本”為指導(dǎo)思想,,用情景激發(fā)興趣,用興趣促進(jìn)參與,。從總體上看,,我認(rèn)為本節(jié)課達(dá)到了主題活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo),充分利用了各種生活資源,,挖掘教材,,發(fā)展教材,根據(jù)本園的實(shí)際情況,,創(chuàng)造性地使用多媒體,,使學(xué)生在積極參與,合作探究,,互相幫助下,,學(xué)會(huì)了自我保護(hù)的能力,學(xué)會(huì)了消防自救的本領(lǐng),,提高了安全自救的意識(shí),。在教法上注重幼兒的主體性,讓孩子在活動(dòng)中真正成為課堂上"快樂(lè)的小主人",。在實(shí)踐中促進(jìn)了孩子的發(fā)展,,課堂活而有序、活而有效,,教師起著組織者,、引導(dǎo)者,、合作者等作用。 當(dāng)然,,在這節(jié)課上還存在著許多的不足點(diǎn),,今后我應(yīng)深入的加強(qiáng)研究課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)教學(xué)方法,,完善教學(xué)措施,,在材料的整合中,可以適當(dāng)取舍,,選擇與生活中最密切相連的,、最實(shí)用的逃生方法,在語(yǔ)言上能更精細(xì)些,,我想效果會(huì)更好些,。使學(xué)生真正做到得益于課內(nèi),收益于課外,,使學(xué)生真正學(xué)會(huì)自救,、應(yīng)激的本領(lǐng)。

小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)篇七

安全問(wèn)題不可麻痹大意,,它關(guān)系著我們的生活和學(xué)習(xí),也關(guān)系著我們的健康和生命,。為了讓大家都能在安全中度過(guò),,我在此跟大家簡(jiǎn)單講一些安全法制常識(shí),希望能給大家?guī)?lái)幫助,。

一,、注意活動(dòng)安全

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里,,家里受到父母的關(guān)心,校園受到老師愛(ài)護(hù),,似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是家庭和校園生活,、學(xué)習(xí)活動(dòng)中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待,,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故,。

l.防磕碰,。目前大多數(shù)家庭的居室空間不是很大,又放置了許多家具等生活用品,,所以不應(yīng)在居室中追逐,、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,,防止磕碰受傷,。

2.防滑,、防摔。居室地板比較光滑,,要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危險(xiǎn),上幾年就有戶(hù)人家小孩室內(nèi)吵鬧滑倒,后腦碰撞在地磚上,而致死;特別是學(xué)校上下樓道,、走廊都是堅(jiān)硬的水泥或磚石,如果追逐,、奔跑很容易跌倒受傷,,發(fā)生安全事故。

3.防墜落,。住樓房,,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外,,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn),。特別在清掃教室衛(wèi)生時(shí),同學(xué)們不能在教學(xué)樓的后排窗戶(hù)旁停在桌子上擦玻璃,。

4.防火災(zāi),。居室和教室內(nèi)的易燃品很多,例如木制家具,、被褥窗簾,、課桌、書(shū)籍等等,,因此要注意防火,。不要在室內(nèi)玩火,更不能在室內(nèi)燃放爆竹,。例舉大衢望潮賓館去年下半年火災(zāi)事故,。使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?時(shí),,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒,。有關(guān)煤氣中毒事件時(shí)有發(fā)生,。

5.防意外傷害。錐,、刀,、剪等鋒利、尖銳的工具,,圖釘,、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放起來(lái),不能隨意亂放,,防止有人受到意外傷害,。

二、注意飲食安全

日常生活中要注意飲食衛(wèi)生,,否則就會(huì)傳染疾病,,危害健康,“病從口入”這句話(huà)講的就是這個(gè)道理,,所以我們要注意:

1.養(yǎng)成吃東西前洗手的習(xí)慣,。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西,。會(huì)沾染病菌,、病毒和寄生蟲(chóng)卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,,才能減少“病從口入”的可能,。

2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌,、病毒,、寄生蟲(chóng)卵,還有殘留的農(nóng)藥,、殺蟲(chóng)劑等,,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,,還可能造成農(nóng)藥中毒,。

3.不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),,味道就會(huì)變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,,吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。

4.不隨意購(gòu)買(mǎi),、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品,、飲料。這些劣質(zhì)食品,、飲料衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格,,食用、飲用會(huì)危害健康,。

5.不喝生水,。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌,、病毒,,喝開(kāi)水最安全。

三,、注意交通安全

衣,、食、住,、行是人們生活中最基本的內(nèi)容,,其中的“行”,要涉及交通問(wèn)題,。同學(xué)們平日里上學(xué),、放學(xué),節(jié)假日出,、旅游,,除了步行以外,還要騎自行車(chē),、乘公共汽車(chē),,交通安全問(wèn)題是我們必須重視的,要從小樹(shù)立交通安全意識(shí),,掌握必要的交通安全知識(shí),,確保交通安全。

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,,人多車(chē)輛多,必須十分注意交通安全,。

1.在道路上行走,,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走,。

2.集體外出時(shí),,最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),,不要相互追逐,、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,,注意周?chē)闆r,,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情,。

3.走在大街上,,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

橫穿馬路,,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,,應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時(shí),,要走直線(xiàn),,不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,,再看右邊,,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,,特別是馬路對(duì)面有熟人,、朋友呼喚,或者自己要乘坐的車(chē)已經(jīng)到達(dá),,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,,以免發(fā)生意外。

4,、不要乘坐拖拉機(jī),,殘疾車(chē),特別是殘疾車(chē),,車(chē)身不穩(wěn),,超載時(shí)容易翻車(chē)。 從保證交通安全出發(fā),,《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》明文規(guī)定,,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)。而當(dāng)你已經(jīng)達(dá)到法定的騎車(chē)年齡,,準(zhǔn)備騎車(chē)時(shí),,則必須認(rèn)真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車(chē)的規(guī)定,要掌握騎自行車(chē)的基本要領(lǐng),。要在非機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道內(nèi)順序行駛,,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車(chē)道。騎車(chē)至路口時(shí),,應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車(chē)先行。騎車(chē)轉(zhuǎn)變,,要伸手示意,。騎自行車(chē)不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競(jìng)駛,、扶身并行,,更不準(zhǔn)一手扶把,一手撐物騎車(chē)。

四,、注意社會(huì)生活安全

小學(xué)生雖然年齡尚小,,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決,,社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象,,小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,,消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理,。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識(shí),掌握一定的安全防范方法,,增強(qiáng)自身的防范能力,,使自己在遇到異常情況時(shí),能夠冷靜,、機(jī)智,、勇敢地去應(yīng)付。

1.獨(dú)自在家,,要鎖好院門(mén),、防盜門(mén)等。

2.如果有人敲門(mén),,千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén),,應(yīng)首先從門(mén)鏡觀察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份,如果是陌生人,,不應(yīng)開(kāi)門(mén),。

3.不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī),。

4.外出或在公共場(chǎng)所,,同學(xué)們遇到的社會(huì)情況會(huì)比較復(fù)雜,尤其需要提高警惕,,加強(qiáng)自我防范意識(shí),。

如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,,最有效的方法就是向公安部門(mén)報(bào)告,。

(1)匪警電話(huà)的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打,。

(2)撥打110電話(huà),要簡(jiǎn)明,、準(zhǔn)確地向公安部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn),、時(shí)間,、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,,以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理,。

(3)打報(bào)警電話(huà)是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑,。

同學(xué)們,,安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,,事事小心,,無(wú)論何時(shí)何地,都應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題保持高度警惕,。

自我保護(hù)方面,,最主要的是三個(gè)方面:??第一個(gè)方面是人身安全:遇到侵害,學(xué)會(huì)報(bào)警:110,、120,、122、119??(一)匪(刑)警報(bào)案電話(huà):110 ??1. 報(bào)案范圍:各類(lèi)刑事案件和社會(huì)治安及危害國(guó)家安全等案件,。2. 報(bào)案的正確方法: ?①撥通110號(hào)碼,。?②電話(huà)通了以后,將所看到的情況簡(jiǎn)明扼要的敘述一遍。③主要說(shuō)明案發(fā)的時(shí)間,、地點(diǎn),、當(dāng)事人和人數(shù)等;作案者(或受害人)的長(zhǎng)相、身高,、年齡,、性別、衣著,、特征等;作案時(shí)使用的工具;相關(guān)的車(chē)輛情況(顏色,、車(chē)型、牌號(hào)等)等,。④說(shuō)出你自己的姓名,、性別、年齡,、住址,、聯(lián)系電話(huà)。⑤待對(duì)方掛斷電話(huà)后,你再掛機(jī),。(二)火警報(bào)案電話(huà):119 1. 報(bào)警范圍:各種火災(zāi)2. 報(bào)警的正確方法: ①撥通119號(hào)碼,。②電話(huà)通了以后,將火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)(詳細(xì)地址)、時(shí)間,、火勢(shì)情況及發(fā)生火災(zāi)地方的周?chē)h(huán)境等簡(jiǎn)要的說(shuō)明,。③如果知道是由什么引起的火災(zāi)及主要燃燒物和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及周?chē)袩o(wú)易燃、易爆,、有毒等危險(xiǎn)品,也最好說(shuō)明,。④說(shuō)明火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)能否進(jìn)大車(chē)(通往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的道路情況)。⑤說(shuō)出你自己的姓名,、性別,、年齡、住址,、聯(lián)系電話(huà),。⑥待對(duì)方掛斷電話(huà),你再掛機(jī)。(三)交通事故報(bào)案電話(huà):122 1. 報(bào)案范圍:各類(lèi)車(chē)輛所發(fā)生的交通事故,。2. 報(bào)案的正確方法: ①撥通122(就當(dāng)?shù)亟煌ㄊ鹿蕡?bào)案電話(huà))號(hào)碼,。②電話(huà)通了以后,將所看到的交通事故情況簡(jiǎn)明扼要地?cái)⑹鲆槐椤"壅f(shuō)明事故的發(fā)生地點(diǎn),、時(shí)間,、車(chē)型、車(chē)牌號(hào)碼,、事故起因,、有無(wú)發(fā)生火災(zāi)或爆炸、有無(wú)人員傷亡、是否已造成交通堵塞等。④說(shuō)出你自己的姓名,、性別,、年齡、住址,、聯(lián)系電話(huà)。⑤待對(duì)方掛斷電話(huà)后,你再掛機(jī)。(四)急救中心求救電話(huà):120 1.急救范圍:各種突發(fā)的嚴(yán)重急病和受傷,。2.求救的正確方法: ①撥打120號(hào)碼。②電話(huà)通了以后,將病人或受傷害的病因,、病情簡(jiǎn)單說(shuō)明,。如果知道病人或受傷者的病史及過(guò)敏藥物和血型,也最好說(shuō)明。③說(shuō)明病人或受傷害者的詳細(xì)地址和發(fā)病時(shí)間,。④說(shuō)出你自己的姓名和聯(lián)系電話(huà),。⑤待對(duì)方掛斷電話(huà)后,你再掛機(jī)。 ⑥可到路口去迎接救護(hù)車(chē),以免救護(hù)車(chē)因找不到病人的地址而延誤時(shí)間,。第二個(gè)是要注意交通安全:(比如說(shuō)在高速公路上行走,,發(fā)生交通事故,那是撞了也白撞,。在這里我就不強(qiáng)調(diào)了,,我不說(shuō)你們也明白,,)第三個(gè)注意消防安全:不玩火、注意野外用火,,學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生(變壓器爆炸案例:全部趴在地上逃生)因?yàn)闀r(shí)

一,、交通安全

1、在馬路上行走或騎車(chē),,都必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則,。走路要走人行道,騎自行車(chē)要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,,橫穿馬路要看清信號(hào)燈,,綠燈行、紅燈停,,黃燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行,,但已超過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和行人,,可以繼續(xù)通行。

2,、不要在馬路上追逐打鬧,,不要追車(chē)、扒車(chē),、強(qiáng)行攔車(chē),。

3、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上路,。自行車(chē)的車(chē)鈴,、車(chē)閘必須齊全有效。騎車(chē)不要帶人,,不要三五成群并肩而行,,也不要聊天、勾肩搭背,,更不能追逐或曲線(xiàn)騎行,。

4、不乘坐無(wú)牌,、無(wú)營(yíng)運(yùn)證,、超載的車(chē)輛。

5,、乘坐出租車(chē)前排座位,,要系好安全帶。行駛中,不要將頭,、手,、身體伸出窗外。

二,、學(xué)校安全

1,、手工課、美術(shù)課要求使用刀,、剪、針,、錘等工具時(shí),,才能將其帶到學(xué)校,否則,,這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校,。若使用,須經(jīng)老師同意方可拿取,,并在老師的監(jiān)督下使用,,用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時(shí)要小心謹(jǐn)慎,,防止劃傷,、刺傷自己或前后的同學(xué)。

2,、一旦被劃傷,,傷口容易發(fā)生感染,應(yīng)視傷口的污染,、深淺程度仔細(xì)處理,,必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素針。

3,、參加集體勞動(dòng),,一定要遵守紀(jì)律、服從管理,、聽(tīng)從指揮,。要事先了解該項(xiàng)勞動(dòng)的安全常識(shí),未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危險(xiǎn)部位,。不接觸有毒有害物質(zhì),,如硫酸、農(nóng)藥等,,不隨便觸摸,、玩弄電器及開(kāi)關(guān)等。

4,、化學(xué)藥品濺入眼睛時(shí),,應(yīng)用專(zhuān)用沖洗眼睛的水及時(shí)沖洗,,并要采取其他的急救措施。

5,、課間活動(dòng)不要做危險(xiǎn)的游戲,,觀看別人進(jìn)行體育活動(dòng),要注意自己的位置是否安全,,避免飛來(lái)的籃球,、足球等傷及自己。

三,、防火安全

1,、不要將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具,,也不要燒東西玩,。

2、夏天點(diǎn)蚊香時(shí),,注意不要靠近窗簾,、蚊帳、床單等可燃物,,以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí),,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

3,、現(xiàn)代家庭中,,家用電器種類(lèi)很多,少年兒童必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用,。低年級(jí)學(xué)生應(yīng)避免單獨(dú)使用這些電器,,家庭中不能超負(fù)荷用電,不能亂接電線(xiàn),,以免引起電線(xiàn)短路甚至火災(zāi),。

4、常見(jiàn)的滅火方法:用水滅火 用東西蓋住滅火用沙滅火,。

四,、用電安全

1、不要用手,、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān),,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝,,以免水或飲料灑到插孔里,,造成電器短路,著火。

2,、在戶(hù)外玩耍時(shí),,要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類(lèi)的地方。不要在高壓線(xiàn)附近放風(fēng)箏,,不要到配電室中去玩,。

3、房子周?chē)性S多電線(xiàn),,不要在電線(xiàn)上面搭掛,、晾曬衣物,以免發(fā)生危險(xiǎn),。

4,、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時(shí),,首先要切斷電源。在切斷電源之前,,千萬(wàn)不要用手去拉觸電者,,否則救助者也會(huì)觸電。

5,、如果無(wú)法切斷電源,,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,,或站在干燥的木板上,,用干燥的木棍、竹竿等去挑開(kāi)觸電者身上的電線(xiàn),。

6,、小學(xué)生因?yàn)槿诵。瑹o(wú)法對(duì)觸電實(shí)施救護(hù),,應(yīng)該及早地叫大人來(lái)處理,,并打"120"急救電話(huà),讓醫(yī)生來(lái)救護(hù),。

五,、游泳活動(dòng)中的安全

1、游泳應(yīng)在有安全保障的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳,。非游泳區(qū)或水流湍急,或水下雜草叢生,,或水底地形復(fù)雜,,是非常危險(xiǎn)的。

2、參加游泳的人必須身體健康,,有下列疾病的同學(xué)不能參加游泳:心臟病,、高血壓、癲癇,、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等,。

3、中小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng),,由大人帶領(lǐng),,不可單獨(dú)游泳。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),,每20-30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)兒,,每一次游泳的時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。

4,、中小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,,邊走邊搓身體,,慢慢適應(yīng)。

5,、下水前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),,充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,,以免下水后發(fā)生抽筋,、扭傷等事故。

六,、法制教育

1,、在家遇生人,不要輕易開(kāi)門(mén),。如不速之客來(lái)訪時(shí),,要先查明身份再開(kāi)門(mén)。如果不能確定身份,,就打電話(huà)向父母詢(xún)問(wèn),,或求助鄰居。

2,、沒(méi)有家長(zhǎng)或老師的安排,,不要接受陌生人的邀請(qǐng)去看展覽、拍電影,、做廣告等,,更不能到陌生人家里去玩,。

3、如果在路上遭壞人搶劫,,不要冒失地與他硬拼,,可先把隨身帶的錢(qián)物給他,并盡量記清壞人的身材,、面貌,、口音和衣著特征,爭(zhēng)取安全脫身,,然后迅速報(bào)案,。

4、如果遭壞人綁架,,要沉著冷靜,。要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護(hù)自己不受傷害,,再想辦法給家人或警方報(bào)信,,還可以在沿途拋下書(shū)包里的文具,書(shū)籍以及隨身所穿的鞋,、帽等,,給家人或警方留下線(xiàn)索。

1.獨(dú)自在家時(shí)有人叫門(mén)怎么辦?

自己在家遇到有人敲門(mén)時(shí),,可采取以下措施。

(1)平時(shí)一人在家,,要鎖好院門(mén),、房門(mén)、防盜門(mén),、防護(hù)欄等,。出去玩耍要關(guān)好門(mén)窗,千萬(wàn)別忘記鎖門(mén),,防止盜賊潛入,。

(2)鑰匙要保管好,要注意把鑰匙放在衣服里,,不要放在外面,,以防壞人跟蹤入室。

(3)當(dāng)有人敲門(mén)時(shí),,一定要問(wèn)清來(lái)意,,對(duì)不熟悉或不認(rèn)識(shí)的人,堅(jiān)決不要開(kāi)門(mén),。特別是遇到有陌生人以修理工,、推銷(xiāo)員的身份要求開(kāi)門(mén)時(shí),,說(shuō)明家里不需要,

請(qǐng)其走開(kāi),?;蚩蓪ふ移渌杩冢?qǐng)其不要打擾,。

(4)當(dāng)壞人欲強(qiáng)行闖入,,可到窗口、陽(yáng)臺(tái)等處高聲喊叫鄰居或去打報(bào)警電話(huà)嚇跑壞人,。

2.有人拉你參與打架怎么辦?

(1)自己堅(jiān)決不去,。不管這件事和你是否有關(guān),不管矛盾雙方和你本人的關(guān)系如何,,你都不能參與,。

(2)設(shè)法勸阻。盡自己的最大的能力說(shuō)服對(duì)方,,表明打架的危害性,。

(3)及時(shí)報(bào)告。如果勸服不了,,就及時(shí)向老師,、家長(zhǎng)或?qū)W校門(mén)衛(wèi)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,,嚴(yán)重的要打110報(bào)警,。

3.如果有人搶奪你的錢(qián)物怎么辦?

一旦遇到這種情況,應(yīng)當(dāng)以盡量減少損失,、減少皮內(nèi)痛苦為主進(jìn)行對(duì)付,。遭搶之時(shí),要努力掙脫,,盡快逃離,,一邊跑一邊呼喊:“有壞人搶劫呀!”如果掙脫時(shí)有物品帶不走,如帽子掉地下了,,書(shū)包被拉住了,,就不要顧這些,以自身掙脫為主,。掙扎,,喊叫,跑就代表著你斗爭(zhēng)的勇氣,。

小學(xué)生法律知識(shí)兒歌

從小要學(xué)法,,法律威力大,生活大世界,,處處不離它,。

護(hù)己要學(xué)法,,保護(hù)你我它,法前人平等,,用法闖天下,。

齊心來(lái)學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,,弘揚(yáng)正氣好,,利民利國(guó)家。

交通法規(guī)是個(gè)寶,, 自覺(jué)遵守要記牢,。 紅燈停,綠燈行,, 黃燈起步準(zhǔn)備好,。

先看左,再看右,, 安全保證很重要,。 警察叔叔來(lái)指揮,伸臂抬腕車(chē)輛停;

左臂伸直右臂彎,,車(chē)輛緩緩向左行; 右臂伸直左臂彎,,左邊車(chē)輛可通行;

行人要走斑馬線(xiàn),一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,。

小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)篇八

一,、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作要求,根據(jù)四年級(jí)小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律,,在學(xué)生的良好思想品德教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和自理能力培養(yǎng)等方面齊抓并進(jìn),努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)使學(xué)生能愉快的學(xué)習(xí),、快樂(lè)的活動(dòng)、健康的成長(zhǎng)的“溫馨家園”,。

二,、工作目標(biāo)

1、健全各種管理制度,,全面執(zhí)行生活管理職能,,建立學(xué)生自主管理體系,進(jìn)一步提高學(xué)生自主管理能力,,使學(xué)生在自我檢查各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí),、自主活動(dòng)的組織、自我困難的克服,、學(xué)習(xí)時(shí)間的安排等方面的自理能力有一個(gè)更大的提高,。

2,、重視學(xué)生良好思想品格培養(yǎng),做好學(xué)生心理健康教育引導(dǎo),,建立新型的師生關(guān)系,,加強(qiáng)個(gè)案的分析與追蹤,使學(xué)生在誠(chéng)實(shí)守信,、感恩孝敬,、關(guān)愛(ài)他人等方面有進(jìn)一步的認(rèn)知并能在日常生活中付諸實(shí)踐。

3,、重視環(huán)境熏陶,,努力建設(shè)樓層良好的風(fēng)氣,使學(xué)生在團(tuán)結(jié)互助,、寬容謙讓,、熱愛(ài)集體等方面有進(jìn)一步的認(rèn)知和表現(xiàn),使每一個(gè)學(xué)生在溫馨的大家庭里健康,、活潑,、和諧、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

三,、主要工作要求與措施

1、隨時(shí)做好家校聯(lián)系工作,,贏得家長(zhǎng)的信任與支持,,對(duì)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行及時(shí)處理和反饋。

2,、加強(qiáng)班小組教師的溝通與交流,,形成教育合力,提高對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),,共同做好學(xué)生的情感溝通工作,。深入學(xué)生的心里,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)與教育引導(dǎo),,及時(shí)掌控學(xué)生的思想狀況與變化,,進(jìn)行有針對(duì)性的教育,促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理,。

3,、強(qiáng)化樓層一體化管理意識(shí),加強(qiáng)樓層管理力度,,堅(jiān)持每周的樓層全體教師集中交流制度,,統(tǒng)一樓層管理要求和管理措施,及時(shí)處理樓層的偶發(fā)事件,,齊心做好樓層特殊生的幫助轉(zhuǎn)化工作和各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)與評(píng)比,。

四,、效果預(yù)測(cè)

根據(jù)學(xué)生的年齡特征,通過(guò)開(kāi)展以上各種類(lèi)型的教育活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐,、休閑娛樂(lè)等,學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)應(yīng)會(huì)有所促進(jìn),,從中還可以挖掘?qū)W生的個(gè)性潛能,,使學(xué)生在身心方面獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展。我們相信:有付出我們就一定有收獲;有引導(dǎo)學(xué)生就一定會(huì)進(jìn)步,。

小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)篇九

我們每天都要出門(mén),,去上學(xué)、上班,、買(mǎi)菜……,。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的,。有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行?”“賣(mài)瓜農(nóng)用車(chē)咋不讓上高速?”

有關(guān)人員解釋?zhuān)簾崽焐细咚僖脖仨毾蛋踩珟?一些咨詢(xún)的司機(jī)說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱,,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì),發(fā)生交通事故后,,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡,。安全帶是為車(chē)輛發(fā)生意外后專(zhuān)門(mén)保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的,能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞,。目前天氣炎熱,,一些人在行車(chē)時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶,實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任,。

賣(mài)瓜農(nóng)用車(chē)為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定,,行人、非機(jī)動(dòng)車(chē),、拖拉機(jī),、農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)、電瓶車(chē),、輪式專(zhuān)用機(jī)械車(chē),、全掛牽引車(chē)以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不得進(jìn)入高速公路,。農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)、兩輪摩托車(chē)因安全系數(shù)低,,防護(hù)措施差,,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛,。

孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人,,他們能否健康成長(zhǎng),,關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,,還要進(jìn)行道德,、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木,,百年樹(shù)人,,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,,達(dá)到自己教育自己,,自己管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì),。

新學(xué)期一開(kāi)始,為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全,,維護(hù)校園的教學(xué),、生活秩序,與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理,,另一方面加大學(xué)?!熬G色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),,提高他們的自防自護(hù)能力,,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,,每年因各種事故,,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例,。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,需要交警,、學(xué)校,、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé),齊抓共管,。

交通法規(guī)規(guī)定,,做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件:一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路,二是年滿(mǎn)18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛,。然而,,交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)部分的車(chē)輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街,??磥?lái),學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠(yuǎn),,如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),,高高興興回家呢?

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序,,保障“綠色通道”安全暢通,。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容,每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作,,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一,。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法,把同路,、同方向的學(xué)生編排成隊(duì),,由教師護(hù)送過(guò)馬路,保證學(xué)生走路安全;在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春,、秋游時(shí),,嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),,堅(jiān)決制止病車(chē),、超載車(chē)運(yùn)送學(xué)生,保證學(xué)校師生的交通安全,。同時(shí),,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治,堅(jiān)決取締校園門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn),、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為,。為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。

小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)篇十

(一)情況介紹

以下通過(guò)青少年打架問(wèn)題個(gè)案,,從其行為,,家庭成因,心理進(jìn)行多方面分析,。 姓名:劉海 ,,年齡:15 ,平時(shí)表現(xiàn)為個(gè)性沖動(dòng),,喜歡挑事,,好斗,易激怒,,脾氣暴躁,,言語(yǔ)帶有攻擊性。

具體重大影響事件:1.班級(jí)中一同學(xué)與外班同學(xué)口角,劉海便幫同學(xué)動(dòng)手與外班打架,。2.在原校與其他年級(jí)同學(xué)因互相看對(duì)方不順眼,便互生口角,,;后約定聚眾斗毆,,引發(fā)群體斗毆事件。3.在上學(xué)期間頻繁與不正當(dāng)人員接觸,,交往,。4.逃學(xué)一周在那期間又因與人發(fā)生口角約架后用砍刀嚇跑對(duì)方。

劉海的行為如果得不到即使糾正與正確引導(dǎo)就會(huì)走向犯罪的深淵,,最后讓自己痛苦,,讓別人痛苦。

(二)成因分析

在對(duì)其進(jìn)行心理輔導(dǎo)中了解其打架原因:

1,、法律意識(shí)淡薄,。

2、模仿心理(與電影中古惑仔暴力電影影響下),。

3,、“義氣心里”(講所謂的哥們義氣,幫助哥們而與別人打架斗毆),。

4,、沖動(dòng)心理,易造成激情犯罪(只要與別人口角,,便易沖動(dòng)引發(fā)斗毆事件),。

5、虛榮心理與自卑感(由于自己在班上成績(jī)不太理想,,想靠打架來(lái)證明自己是強(qiáng)者,,來(lái)提高自己的關(guān)注度,同時(shí)也是自己在其他方面自卑的表現(xiàn)),。

劉海個(gè)性沖動(dòng),,好強(qiáng),有個(gè)人英雄主義行為與其家庭成長(zhǎng)密切相關(guān),,在日常生活中其言行也是具有攻擊性和強(qiáng)勢(shì)性,,當(dāng)然這與攻擊性人格不同,以為他的家庭成長(zhǎng)與他正處于一個(gè)青少年的特殊時(shí)期綜合判定他只是具有攻擊性?xún)A向,,也正因如此,,及時(shí)的干預(yù)是可以矯正的,否則隨著年齡增長(zhǎng)其攻擊傾向可能轉(zhuǎn)換為攻擊性人格,,從而危害社會(huì),。劉海父親在初中時(shí)候開(kāi)始便外出工作,

家里與母親生活,與婆婆爺爺分開(kāi)住,,其好強(qiáng)攻擊性行為可能源于本能的保護(hù)家人與自我保護(hù)的原始沖動(dòng),。在他的家庭中也許正需要一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的男性來(lái)支撐,讓整個(gè)家庭強(qiáng)大,,他的父親離開(kāi)外出工作,,爺爺年邁,這樣這種家庭責(zé)任感就潛意識(shí)的落在了他的肩膀上,,不僅僅是他個(gè)人潛意識(shí)需要這樣,,他的家庭中成員都可能有這樣的意識(shí),從而他便養(yǎng)成一種強(qiáng)勢(shì)的個(gè)性特點(diǎn),,日常學(xué)習(xí)生活中他就會(huì)便得更加敏感,,對(duì)于他人普通的行為他都可能認(rèn)為是對(duì)他的威脅行為,從而進(jìn)行自我防御,,轉(zhuǎn)換為攻擊他人,。

家長(zhǎng)在家庭成長(zhǎng)中也對(duì)其比較溺愛(ài),在其這種過(guò)度防御中與他們?cè)趧⒑5拇蚣苄袨檫M(jìn)行袒護(hù),,從而養(yǎng)成了自己認(rèn)為只有靠武力保護(hù)自己的權(quán)益的慣性思維,。在日常監(jiān)管中對(duì)其控制力度不夠,讓本身處于逆反時(shí)期的她更加放任,,在校外也結(jié)交一些不正當(dāng)人員,,在不正當(dāng)群體中,一種群體影響力也對(duì)他自身價(jià)值觀與人生觀產(chǎn)生影響,,導(dǎo)致其對(duì)人對(duì)事更加偏激,,從而惡性循環(huán)。

(三)教育策略

青少年在這個(gè)特殊的時(shí)期很容易受外界影響,,容易誤入歧途,,他們只是缺乏肥水的禾苗,沾著污垢的玉石,,既有陰暗的消極面,,也有潛在的閃光點(diǎn),他們同優(yōu)秀生,,中等生一樣渴望進(jìn)步,,也能成才。正是因?yàn)樗麄冞@樣的特性,,他們的可塑性也很強(qiáng),,只要我們正確的引導(dǎo),通過(guò)學(xué)校教育,,家庭教育等共同聯(lián)合起來(lái),,讓學(xué)生健康的成長(zhǎng),,從他們身上了解他們的志趣,個(gè)性特征及心理需要,,觀察發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,因勢(shì)利導(dǎo),作為教育轉(zhuǎn)化他們的突破口和推動(dòng)其前進(jìn)的動(dòng)因,。

1,、加強(qiáng)法律意識(shí),通過(guò)開(kāi)展法制宣傳,,法制教育等形式,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)法律的認(rèn)識(shí),,對(duì)行為危害性的認(rèn)識(shí),。

2、心理調(diào)適,,采用“調(diào)整認(rèn)知,,調(diào)控情緒,指導(dǎo)行為”的策略,。

對(duì)于學(xué)生打架問(wèn)題要學(xué)校與家庭聯(lián)合處理,,正確引導(dǎo),對(duì)于家庭教育在此就不多做談?wù)?,主要?duì)于學(xué)校方面對(duì)于學(xué)生問(wèn)題的解決方法,。對(duì)于打架的問(wèn)題學(xué)

生,應(yīng)采用綜合性的輔導(dǎo)對(duì)策來(lái)解決,,即綜合采用“調(diào)整認(rèn)知,,調(diào)控情緒,指導(dǎo)行為”的策略,?!罢{(diào)整認(rèn)知”就是通過(guò)改善與學(xué)生所處環(huán)境的關(guān)系,滿(mǎn)足其愛(ài)與歸屬感的需要,,幫助其建立安全感,,消除防備心理,從而降低防御機(jī)制,,提高交往信心與同學(xué)關(guān)系更加融洽和諧,。“指導(dǎo)其調(diào)控情緒”幫住問(wèn)題學(xué)生及時(shí)察覺(jué),,妥善處理,,有效消除自己的負(fù)面情緒,提高處理自己和同學(xué)關(guān)系的能力,,降低因發(fā)生口角而打架的可能性,?!爸笇?dǎo)行為”,就是以明示,,暗示,,獎(jiǎng)罰等手段對(duì)問(wèn)題學(xué)生的交往行為進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)。

3,、同伴教育,。

同時(shí)我們將個(gè)別問(wèn)題學(xué)生放在集體中進(jìn)行教育,通過(guò)集體的幫助,,是改善問(wèn)題學(xué)生所處的社交環(huán)境的一種方法,。因?yàn)檫@些問(wèn)題學(xué)生大多是后進(jìn)生,差生,,在集體中教育養(yǎng)成一種集體約束感,,讓好的同學(xué)感染他們的行為,創(chuàng)造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,,就可以形成一種積極向上的班風(fēng),,良好的班風(fēng)必然會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生一種積極有益的帶動(dòng)和促進(jìn)作用。

4,、無(wú)私關(guān)愛(ài),,給予集體的溫暖,回歸主流,。

要讓問(wèn)題學(xué)生多和其他學(xué)生接觸,,堅(jiān)決杜絕孤立政策,在部分學(xué)校,,對(duì)于問(wèn)題學(xué)生老師和同學(xué)都孤立他們,,使得他們游離在集體之外,這樣對(duì)問(wèn)題學(xué)生的問(wèn)題不僅不能解決反而會(huì)加深問(wèn)題,。要經(jīng)常和問(wèn)題學(xué)生一起參加集體活動(dòng),,讓后進(jìn)生感覺(jué)到和其它學(xué)生一樣是集體不可缺少的一員。滿(mǎn)足他們的歸屬感,,他們就會(huì)從心理上和同學(xué)融為一體,,從而愿意順集體潮流而上。老師也可經(jīng)常關(guān)心后進(jìn)生或者問(wèn)題兒童,,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)生活方面的問(wèn)題,,讓他們有被重視的感覺(jué),在思想上可以對(duì)他們進(jìn)行潛移默化的影響,,感受到集體給與的溫暖,,在給問(wèn)題兒童輔導(dǎo)的過(guò)程中,及時(shí)給與他們正反饋,,多給與他們肯定,,讓他們產(chǎn)生成功的體驗(yàn),,從而樹(shù)立他們的信心,減少他們的自卑感,,從而是他們也體會(huì)到老師對(duì)他們的期望,,產(chǎn)生報(bào)答老師和集體的責(zé)任感。讓他們自信,,自豪與責(zé)任感同在,,激發(fā)他們強(qiáng)烈的上進(jìn)心,并且形成良性循環(huán),。

當(dāng)然冰凍三尺非一日之寒,,對(duì)于問(wèn)題學(xué)生糾正和正確引導(dǎo)需要長(zhǎng)久的努力,問(wèn)題學(xué)生的行為思想具有反復(fù)性和可變性,,我們需要長(zhǎng)期的,,日復(fù)一日的堅(jiān)持對(duì)他們的關(guān)心,引導(dǎo),,讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)篇十一

同學(xué)們:

踏著秋天的腳步,,我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新的學(xué)期,。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),,我們將努力拼搏,,勤奮進(jìn)取,然而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中,,安全紀(jì)律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視,。下面,我將就這三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求,。

一,、 安全重于泰山,重在自我保護(hù)

安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,,今天,,尤其是對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué),不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題,。同學(xué)們,,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,,離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己,,因此,,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,,不能讓我們的行為有任何-山石,,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):

1,、要注意交通安全,。要求大家在來(lái)回學(xué)校路上騎車(chē)要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,,不在公路上騎飛車(chē),,不并行騎車(chē),不放開(kāi)手騎車(chē),。乘車(chē)時(shí)不搭乘“麻木”三輪車(chē),,不搭乘車(chē)況不好的車(chē);上車(chē)后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車(chē)輛情況,。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按“安保小組”的要求,,結(jié)伴回家;路校偏僻的要求家長(zhǎng)接送。

2,、要注意飲食安全,。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,,看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,,同時(shí)注意不要暴飲暴食,。

3、要注意教室和寢室的安全,。要求大家不要用手觸摸電線(xiàn),、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,,請(qǐng)專(zhuān)人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,,不許坐在樓梯扶手上往下滑,,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴,、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室,,寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊煙,。若需用滅蚊片驅(qū)蚊,必須由老師親手操作,。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗;防止玻璃墜落傷人,。

4、要注意活動(dòng)安全,。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),,運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入假山等危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果,。

當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全,、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過(guò)),、防拐騙等??傊?。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害,。

二,、遵紀(jì)守紀(jì),,完善自我

俗話(huà)說(shuō),,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障,。在一個(gè)有良好的校風(fēng),、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶,。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證,。因此,,好的環(huán)境,好的秩序,,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持,。

作為一名中學(xué)生,,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,,愛(ài)護(hù)公物,。目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,,我們必須堅(jiān)決制止,。一是有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,,以強(qiáng)凌弱,,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占,。對(duì)于此類(lèi)事情,,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,,屢教不改者,,一律勒令退學(xué),并記入檔案,。

二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,,而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué),。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,,情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),。三是拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié),。結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢(qián)物,,強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙參與的架斗毆,。今后此類(lèi)事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。

除此之外,,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺(jué),,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),,這些都是不允許出現(xiàn)的。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,,都是我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的希望我們嚴(yán)禁要求自己,,養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三,、講究衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,,勤換衣,,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,,樸素大方,,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,,不隨地吐痰,,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,,按時(shí)作息,,講究用眼用腦衛(wèi)生。

二是自覺(jué)保持公共衛(wèi)生,。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生,,教室堅(jiān)持每天用拖把擦洗,桌椅擺放整齊,,地面,、墻壁,、門(mén)窗干凈無(wú)灰塵,,無(wú)蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無(wú)漬水,,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,,以免造成樓內(nèi)積水;嚴(yán)禁在宿舍樓上大小便;清潔區(qū)要堅(jiān)持每天打掃,做到無(wú)雜草,、無(wú)果皮紙屑,,無(wú)衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。

三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn),,嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾,。同學(xué)們,“重安全,,守紀(jì)律,,講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云:勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,,嚴(yán)遵守紀(jì)律,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)篇十二

教育對(duì)于種子是陽(yáng)光,,對(duì)于樹(shù)林是水,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.

能讓人該過(guò)自新.要是盜賊,、人犯,,從小接受過(guò)法制教育,有著滿(mǎn)心道德,,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?由此說(shuō)明,,法制教育是不可忽視的。所以,,我覺(jué)得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人,,就像‘沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓’,,它教會(huì)我們遵守守則,,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,員工要遵守公司條例,,而每個(gè)公民都要遵守國(guó)家法律,、法規(guī),正是“國(guó)有國(guó)法,,家有家規(guī)”,。它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,,不喝酒,,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì)讓我們成績(jī)下降,,也浪費(fèi)金錢(qián);吸煙喝酒有害身體,,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救,城市不能隨便放鞭炮等等

我們班經(jīng)常開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),,我印象最深的一次隊(duì)會(huì)的題目是:‘告別依賴(lài),,學(xué)會(huì)獨(dú)立’,在這次班會(huì),,講了一個(gè)人,,都快20歲了還整天依賴(lài)他爸爸,又不好好讀書(shū),,連個(gè)碗也不會(huì)洗,。一天,他找了個(gè)算命的幫他爸爸算命,,得知爸爸能活到70歲時(shí),,當(dāng)場(chǎng)大哭,旁人不解,,后來(lái)他邊哭邊說(shuō),,他爸爸大他30歲,他爸爸死后,,他才40歲,,那誰(shuí)來(lái)養(yǎng)他?這雖然只是一個(gè)故事,剛開(kāi)始你也會(huì)感到可笑,,可經(jīng)過(guò)反思,,你還笑得出來(lái)嗎?都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他,那么做父親的不就是太可憐了?

所以,,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,,做個(gè)有文化、講文明的國(guó)之棟梁,。

法制教育——迫在眉睫

近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪逐漸增多,,引起了國(guó)家的高度重視。前不久,,學(xué)校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,,故事內(nèi)容曲折,感人至深,,發(fā)人深省,。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué),整天閑在家中無(wú)所事事,,漸漸地就染上了賭的惡習(xí),,最后為了還賭債,,竟失手殺人,,最終受到了法律的制裁。

看了這部影劇,我的心久久不能平靜,,是啊,,現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀(jì)的今天,,我們偉大的祖國(guó)日益繁榮,,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國(guó)的希望,,怎么不讓人憂(yōu)心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個(gè)真實(shí)的故事:我的一位堂哥剛滿(mǎn)十六歲,,學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),但一批毒販子卻盯上了他,,假裝和他接近,,逼他吃海洛因,結(jié)果害他染上了毒癮,,從此再也沒(méi)有心思去讀書(shū)了,,犯癮時(shí),他要用錢(qián)去毒販那兒買(mǎi)毒品,,漸漸地一發(fā)不可拾,。錢(qián)始終會(huì)用完,于是他向父親要錢(qián),,父親知道他是個(gè)好孩子,,所以每次都給他。慢慢地父親開(kāi)始懷疑,,直至最后不給他錢(qián),,他只好一直欠著毒販的錢(qián),有一次,,毒販對(duì)他說(shuō):沒(méi)錢(qián)別擔(dān)心,,你如果愿意,我?guī)湍?。于是毒販讓他看?zhǔn)名牌轎車(chē)就和兄弟們一起搶它一把,,這樣就不用他還錢(qián),還給他海洛因,,被逼無(wú)奈,,他趁四周無(wú)人,和毒販們進(jìn)行搶劫,,沒(méi)料當(dāng)場(chǎng)就給警察逮住了,,抓進(jìn)了少教所,受到了法律的懲罰,。

一件件血淋淋的事實(shí)顯示,,青少年犯罪已越來(lái)越成為全社會(huì)不容忽視的問(wèn)題,。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度,專(zhuān)門(mén)請(qǐng)一些法律專(zhuān)家來(lái)為同學(xué)們開(kāi)座談會(huì),,每星期上一節(jié)法律課,,增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識(shí);組織學(xué)習(xí)出一些專(zhuān)題手抄報(bào),寫(xiě)有獎(jiǎng)?wù)魑?,開(kāi)展主題班會(huì);學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識(shí);老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄,。

總而言之,國(guó)有國(guó)法,,家有家規(guī),,法律是一個(gè)國(guó)家的根本,國(guó)無(wú)法則不能立足于世界,,更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信,。無(wú)論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,,都要以法為重,。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問(wèn)題是教育人,,法制教育要從娃娃抓起,,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育,。因此,,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),,做一個(gè)知法,、懂法、守法的好學(xué)生,。

小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)篇十三

感恩父母

春天帶著泥土的氣息,,開(kāi)啟了四季的新一個(gè)輪回,樹(shù)兒發(fā)出了新芽,,花兒含苞欲放,,歲月啊,它唯一帶不走的是親情,。親情是人類(lèi)永恒的話(huà)題,。可以說(shuō)世間每一個(gè)人都浸泡在博大無(wú)比的親情中,,世間的每一個(gè)人都在用親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌;世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情眷戀,,世間的每一個(gè)人無(wú)不渴望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情,。古往今來(lái),,親情曾被多少詩(shī)人謳歌,,曾被多少人惦念。親情到底有多高多厚,,誰(shuí)也說(shuō)不清道不明,。 父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私,、最偉大的愛(ài),。烏鴉有反哺之情,羔羊有跪乳之義,,何況是萬(wàn)物之靈的人呢?父母的養(yǎng)育之恩,,我們?cè)跄芡鼞?父母給予的關(guān)切和愛(ài)護(hù),我們?cè)跄懿汇懹浽谛?對(duì)于父母,,我們?cè)跄懿簧钌畹馗卸骱托⒕茨?

古人說(shuō):“百善孝為先”,,孝敬父母既是為人的基本要求,也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。親情是大音希聲,,親情是大愛(ài)無(wú)言,就讓感動(dòng)如同春雨,,滋潤(rùn)心靈,,長(zhǎng)出一顆更堅(jiān)強(qiáng),更善良的心靈之樹(shù),。把花朵獻(xiàn)給親人,,給他們以希望;把果實(shí)獻(xiàn)給親人,給他們以驕傲;把樹(shù)根獻(xiàn)給親人,,給他們以安心;把綠蔭獻(xiàn)給親人,,給他們以安慰。用善良的心去行動(dòng),,去感染更多人,,去愛(ài)需要愛(ài)的人,我們的親人一定會(huì)在背后露出甜蜜的笑容,。因?yàn)樗麄冇米约旱膼?ài)讓我們懂得了回饋,,學(xué)會(huì)了感恩。

記憶中的那些事,,令人難以忘懷,。每逢星期日下午,我就戀戀不舍的離開(kāi)家,,媽媽把我送到車(chē)站,,我極不情愿地上了車(chē),眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子,,不聽(tīng)話(huà)的掉了下來(lái),。坐到車(chē)位上,,我不忍回頭看窗外向我招手的媽媽?zhuān)遗挛視?huì)讓媽媽看到我難舍家鄉(xiāng)情的樣子,但是,,內(nèi)心的那種心情,,誰(shuí)又能體會(huì)到呢?車(chē)緩緩地向前駛,我再也忍不住內(nèi)心的情緒,,向車(chē)后看去,,媽媽仍然站在那里,看到我,,她笑了……父母遙望的目光,,真誠(chéng)的祝福就像路邊的小樹(shù),在夏日炎炎時(shí)為我遮陽(yáng),,在秋雨連綿時(shí)為我擋雨,。

記得父母時(shí)常教導(dǎo)我們說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng),?!蔽覀儏s仍是那般年少輕狂,不以為然,。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下的痕跡,,自然也忽略了許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀,讓我們懷著感恩的心接受這一切,,那我們?cè)撛趺醋瞿?努力學(xué)習(xí),,用感恩的心對(duì)待同學(xué),朋友,,老師,,父母,以及世間的一切一切,,讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,,給自己的人生劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

俗話(huà)說(shuō);“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,,子欲養(yǎng)而親不待,。”為了不讓親情在熙熙攘攘的生活中變的脆弱,,不讓自己留下無(wú)盡的遺憾和悔恨,,請(qǐng)及時(shí)為自己的雙親送上一句不算奢侈的溫馨問(wèn)候吧!

親情是偉大的,讓我們感受親情,,在親情中感受生活,,讓感恩之心伴隨你的一生,那么你一定會(huì)迎來(lái)更精彩的人生!

小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)篇十四

各位老師,、同學(xué)們:

早上好!

校園安全是與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人,。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到 “安全無(wú)小事”,、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合我校的實(shí)際,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

一,、注意校內(nèi)安全:

1,、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

2,、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,,堅(jiān)決不允許有三人并行現(xiàn)象。

3,、不在樓梯口玩耍,,不在學(xué)校樓道的走廊,、平臺(tái),、轉(zhuǎn)臺(tái)等位置玩耍、游戲,、打鬧,。

4、上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人,。

5,、不亂動(dòng)教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開(kāi)關(guān),機(jī)器,。

6,、信息課上、科學(xué)課要聽(tīng)從老師的指揮,,按規(guī)定程序操作,。

二、注意交通安全:

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸,、媽媽注意交通安全,。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1、不在馬路上踢球,。

2,、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路,。

3,、過(guò)馬路注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生,。

4,、當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,,不闖紅燈,,要做到紅燈停,、綠燈行。

5,、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē),、騎車(chē)不帶人、不雙手離把騎車(chē),、不追逐騎車(chē),、不騎飛車(chē)、不扒車(chē),、不向車(chē)輛投擲石塊等東西,。

6、乘車(chē)時(shí)不向窗外招手,、探頭,、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē),,更不得在車(chē)上打鬧,。

7、放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通,,各班的學(xué)生要提醒家長(zhǎng)在自己班級(jí)的等候區(qū)等候?qū)W生,,不要將車(chē)輛亂停亂放。

8,、所有乘車(chē)學(xué)生要注意乘車(chē)安全,,堅(jiān)決不乘坐無(wú)牌無(wú)照的車(chē)輛、不乘坐超載的車(chē)輛,、不乘坐破舊的車(chē)輛,,一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,要及時(shí)向家長(zhǎng)和班主任老師匯報(bào),。

三,、注意活動(dòng)安全:

在節(jié)假日放假期間,我們?cè)诩抑幸欢ㄒ⒁獍踩?,家長(zhǎng)也比較忙,,照顧不到你們,一次必須自己管好自己,。

1,、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;

2,、不到坑,、池、塘、溝,、河流,、施工重地等不安全的地方玩耍;

3、不玩火,不燃放煙花爆竹,,防止意外傷害,。

4、不進(jìn)入網(wǎng)吧,、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所,。

5、如果出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心,。

6,、同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶,、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電,、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。

四,、注意飲食安全:

春天到了,,各種細(xì)菌開(kāi)始繁衍,,我們我們一定要注意春季傳染病的預(yù)防,,尤其要預(yù)防并從口入,因此同學(xué)們要做到:

1,、同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,。

2,、不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒,。

同學(xué)們,,安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命健康的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意,。為了你,,為了他,為了大家,,我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)范,掌握各種安全知識(shí),,提高自我保護(hù)能力,。

小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:立愛(ài)國(guó)之志、成報(bào)國(guó)之才,。

親愛(ài)的同學(xué)們,,當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國(guó)選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候,,當(dāng)我們從廣播中聽(tīng)到我國(guó)的運(yùn)載火箭,、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天、奔向宇宙的時(shí)候,,當(dāng)我們從報(bào)紙上了解到社會(huì)建設(shè)突飛猛進(jìn),、改革開(kāi)放成就巨大的時(shí)候,我們?cè)跄懿粺嵫序v,、心潮澎湃,,又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲。

是的,,每一個(gè)有良知的中國(guó)人都應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó),,因?yàn)椋俏覀冏孀孑呡吷畹牡胤?,她已有五千年悠久的歷史,,光輝燦爛的文化,她有九百六十萬(wàn)平方公里的錦秀山河,,她還有優(yōu)越的社會(huì)主義制度,,一心為民族的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

然而,,僅僅有一顆愛(ài)國(guó)之心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還要知道怎樣愛(ài)國(guó),,作為青年學(xué)生的我們,,愛(ài)國(guó)就是要把自己的成長(zhǎng),、成才同祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來(lái),立愛(ài)國(guó)之志,,成報(bào)國(guó)之才,,刻苦攻讀,增長(zhǎng)才干,,為將來(lái)成為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

首先,我們必須認(rèn)清:中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,,愛(ài)國(guó)和愛(ài)社會(huì)主義是緊密相關(guān)的,。社會(huì)主義在中國(guó)的確立,是歷史的必然,,一百年來(lái)為求中國(guó),,洪秀全,、康有為、孫中山等許多仁人志士曾嘗試過(guò)多種道路,,但都以失敗而告終,。只有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),建立獨(dú)立自主的社會(huì)主義新中國(guó),,才結(jié)束了近百年中國(guó)被蹂躪,、被壓迫的歷史,使中國(guó)以東方巨人的雄姿屹立于世界民族之林,。建國(guó)四十年來(lái),,中國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了前所未有的發(fā)展,取得了舉世公認(rèn)的成就;中國(guó)通過(guò)自力更生,、艱苦奮斗,,以占世界7%的耕地解決了占世界22%的人口的吃飯問(wèn)題。中國(guó)的國(guó)防力量大大增強(qiáng),,國(guó)際地位極大地提高,。這些巨大成就的取得,正是因?yàn)橛袃?yōu)越的社會(huì)主義制度,。因此,,愛(ài)國(guó)與愛(ài)社會(huì)主義絕對(duì)不能分開(kāi),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是愛(ài)國(guó)主義的基礎(chǔ),,也是青年學(xué)生立愛(ài)國(guó)之志的根本點(diǎn),、出發(fā)點(diǎn)。

愛(ài)國(guó),,就要發(fā)揚(yáng)我國(guó)人民優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng),。雖然不同時(shí)期愛(ài)國(guó)有不同內(nèi)容,但是其本質(zhì)是一樣的,。那就是以祖國(guó)的興衰為己任,為祖國(guó)的強(qiáng)盛奮斗不息,。從戚繼光率軍御倭,,到鄭成功收復(fù)臺(tái)灣;從林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙,到鄧世昌黃河血戰(zhàn);從譚嗣同慷慨就義,,到以毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人為“中國(guó)人民站起來(lái)”而奮力開(kāi)拓,,披肝瀝膽。,。,。。,。,。一幕幕血與火交織的場(chǎng)景匯成愛(ài)國(guó)主義壯麗的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事寫(xiě)就愛(ài)國(guó)主義不朽的詩(shī)篇。作為后輩的我們?cè)跄懿幌蛩麄儗W(xué)習(xí),,不怎能不盡心盡力報(bào)效祖國(guó),,以全部的忠誠(chéng)、壯麗的青春,、堅(jiān)定的信念!

熱愛(ài)祖國(guó),,我們更要以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)誓言,熱愛(ài)祖國(guó)的一山一水,,一草一木,,遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),,做無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)的接班人,。

同學(xué)們,我們是“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,,未來(lái)是屬于我們的,,黨和人民把希望寄托在我們身上。讓我們立愛(ài)國(guó)之志,,成報(bào)國(guó)之才,,為著祖國(guó)美好的明天,勤奮學(xué)習(xí),,刻苦鍛煉,,沿著具有中國(guó)特色的社會(huì)道路奮勇前進(jìn)吧!

謝謝大家。

小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)篇十六

你知道是什么導(dǎo)致頭痛嗎?

喬伊經(jīng)常頭痛,并且隨著年齡增長(zhǎng),這毛病愈來(lái)愈嚴(yán)重,。他看了不少醫(yī)生,但總找不到根治的辦法,。在他即將絕望的時(shí)候,他終于找到了一位自稱(chēng)可以解決他的問(wèn)題的醫(yī)生。醫(yī)生對(duì)他說(shuō):“有一好一壞兩個(gè)消息,。好消息是我可以根治你的頭痛,。壞消息是你必須做閹割手術(shù)。你的頭痛是由睪丸壓迫你的脊椎根部引起的,也就是說(shuō),是壓力導(dǎo)致了你的頭痛,。要消除這種壓力的惟一辦法,就是切除睪丸,。”

喬伊霎時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn),。但經(jīng)過(guò)再三思考,他最終還是決定做手術(shù),。

一周后,喬伊離開(kāi)了醫(yī)院。他漫無(wú)目的地走在街上,覺(jué)得自己已經(jīng)變成了另外一個(gè)人,。經(jīng)過(guò)一家男裝店時(shí),他看著櫥窗里嶄新的衣服,心想:生活還要繼續(xù),我何不開(kāi)心點(diǎn)迎接新生活呢?也許一切還可以從頭開(kāi)始,。

他舉步走進(jìn)店里,對(duì)店員說(shuō),他想買(mǎi)一套新西裝。店員瞄了他一眼,說(shuō):“你應(yīng)該穿44號(hào)的,?!?/p>

喬伊笑了,說(shuō):“對(duì),。你怎么知道的?”

“呵呵,這是我的工作?!钡陠T笑著答道,。

喬伊穿上西裝,果然非常合身。他看著鏡子里的自己,心情好了一些,。這時(shí),店員問(wèn)道:“來(lái)件新襯衫怎么樣?”

“當(dāng)然要來(lái)一件了!”喬伊答道,。店員看著喬伊,說(shuō):“我瞧瞧……嗯……袖長(zhǎng)34,衣領(lǐng)16.5?!?/p>

喬伊很吃驚:“對(duì)極了!你是怎么知道的?”

“呵呵,這是我的工作,。”

果然,襯衫也非常合身,。店員又問(wèn):“需要新鞋嗎?”

“好啊!”喬伊邊欣賞著鏡子里的自己邊高興地答道,。店員看著喬伊的腳,說(shuō):“9號(hào)半,寬版型?!?/p>

喬伊瞪大了眼睛,說(shuō):“你真是太厲害了了,。你是怎么知道的?”

“你知道,這是我的工作?!?/p>

穿上合身的新鞋,喬伊的心情已大為好轉(zhuǎn),。這時(shí),店員又問(wèn)道:“再來(lái)幾條新內(nèi)褲吧?”

喬伊脫口答道:“你想得太周到了!”店員后退幾步,看著喬伊的腰說(shuō):“36號(hào)的?!?/p>

喬伊笑了,說(shuō):“這次你說(shuō)錯(cuò)了,。從18歲起我就一直穿34號(hào)的?!?/p>

店員搖了搖頭,說(shuō):“你不能穿34號(hào)的,那會(huì)致使你的睪丸壓迫你的脊椎根部,從而導(dǎo)致嚴(yán)重的頭痛,。”

小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們:

我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),,有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人,。是的,,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,,更是一種情操。

兩年前,,我得了一場(chǎng)大病,,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),,從他們焦急的神態(tài)中,,從他們悉心的呵護(hù)中,,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。一天,,爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院,,我坐車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,,爸爸是太累了,,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā),。啊,,爸爸變了,變老了,。我在他身上看到了歲月的滄桑,,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡,。啊,,爸爸沒(méi)變,大山般的父愛(ài)沒(méi)變,。我依然感受著他的溫暖,,他的愛(ài)。

那是我住院期間的一天傍晚,,天很冷,,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,,可是我想吃餃子,。他二話(huà)不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,,迎著凜冽的大風(fēng),,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了,,風(fēng)更猛了,,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了,。“爸爸,,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,,而爸爸所做的一切,,卻仿佛陽(yáng)光,,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院,。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷,。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己,。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,,給他們唱段曲兒,,陪他們逛逛街,散散步,,我也會(huì)感到心里的安慰,。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,

我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母,。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),,知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷,,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸??鞓?lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。

小學(xué)生家長(zhǎng)育兒心得體會(huì)篇十八

上周德育活動(dòng)時(shí)間老師播放了一個(gè)有關(guān)“禁毒”的短片,。觀看后,,我久久不能平靜,看著哪一幕幕驚心動(dòng)魄的情景,,,,我的心都顫抖了。

看著那些服用了搖頭丸的人們發(fā)瘋的樣子,,你叫我的心怎能平靜下來(lái)?有多少人為了毒品而丟失了自己最寶貴的生命,,難道就是為了自己能在酒吧里能夠快活、痛快一點(diǎn)嗎?

聽(tīng)到“毒品”二字,,誰(shuí)都會(huì)膽戰(zhàn)心驚呀!可是,,我不明白那些可惡的毒販子們,為什么還要“生產(chǎn)”毒品 這些危害人體健康,、危害社會(huì)的“廢物”,,難道就是為了那一點(diǎn)點(diǎn)的利益,泯滅自己的良心,,讓那么多的人失去了他們寶貴的生命?

搖頭丸的成本僅僅是3元一顆,,但那些無(wú)良的奸商把一顆搖頭丸的價(jià)錢(qián)提高到180元,甚至更高的價(jià)錢(qián),,再賣(mài)給“癮君子”們,,而那些“癮君子”為了自己一時(shí)的痛快,有的不惜出賣(mài)自己的身體,,有的欺騙家人,,有的殺人放火、攔路搶劫,,這樣做嚴(yán)重危害了社會(huì),。

那些吸毒的人們醒醒吧,想想你們那在歲月中逐漸衰老的父母,,想想你們那尚在襁褓中嗷嗷待哺的兒女,,想想你們那和藹可親的親人們他們都在呼喚著你能迷途知返……

我衷心地希望那些吸毒的人們不在吸食毒品,讓我們一起把肚皮滅絕,,讓我們共同擁有一個(gè)健康,、美麗的世界,一同傾聽(tīng)世界的歡聲笑語(yǔ)……

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