報(bào)告,,漢語詞語,公文的一種格式,,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
1、全體組員都參與配合,,1人1分(共6分),,2、表演時(shí)聲音洪亮,、表情自然,、準(zhǔn)備充分、設(shè)計(jì)合理,、配合默契(共5分),,3、不表演的小組成員要安靜地認(rèn)真傾聽(2分),,4,、各組長評(píng)委要公正公平打分,當(dāng)堂評(píng)出第一,、第二,、第三名。然后抽簽排序,,確定表演順序,。學(xué)生依次排序,開始演出,。
有兩個(gè)小組沒有準(zhǔn)備好棄權(quán)的,,有的小組準(zhǔn)備的非常好,比如玉紅組,,背投上自動(dòng)播放著相關(guān)畫面,,小組全體詩歌朗誦,,有分工有合作,下面小組都看著畫面,,傾聽著詩歌,,靜靜的,沉浸在那意境中,。又比如:學(xué)生表演的小品讓人忍俊不禁但又深思自己----,。這次活動(dòng)讓我看到學(xué)生不可估量的潛力,也讓學(xué)生看到自己的能力,。組織完活動(dòng),,學(xué)生要求把結(jié)果發(fā)公告告知家長,第二天,,鳳翔家長發(fā)來信息:“謝謝王老師組織這些活動(dòng),,讓每個(gè)孩子都有成長的機(jī)會(huì),我跟鳳翔聊了聊,,他們組小組選的是他的稿子,,能夠和小組成員一起奪得第二,他感到很自豪,,這些活動(dòng)對(duì)孩子們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中合作意識(shí)的培養(yǎng)很重要,,“一個(gè)中國人是條龍,一群中國人是一堆蟲”,,咱中國人缺的就是團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。老師,加油!”可是我的奧林巴斯照相機(jī)不爭氣,,沒拍完就沒電打不開了,,不能給學(xué)生留下一個(gè)美好的回憶,很是遺憾,。
為了檢查學(xué)生在家里的表現(xiàn),,決定以小組為單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——廚藝大賽,一個(gè)小組一道菜,,我負(fù)責(zé)準(zhǔn)備廚具(我這里放著一個(gè)電火鍋),,學(xué)生自備原材料,現(xiàn)場加工制作,。規(guī)則如下:1,、全組配合,,分工協(xié)作(6分)2,、有做法解說、色香味(型)俱佳(4分)3,、紀(jì)律(3分),。問詢學(xué)生定在何時(shí)合適,,學(xué)生都要求本周四進(jìn)行,學(xué)生迫不及待的心情是我始料未及的,。
到了周四,,上午還有學(xué)生來問能否做兩道菜,我說至少一道菜,,兩道菜當(dāng)然可以,。學(xué)生高興的走了。下午我有兩節(jié)課,,課后剛到辦公室,,有為娟老師說要周清,以前都是周五周清的,,這周確是周四,,這可怎么辦?進(jìn)班,給學(xué)生說學(xué)校安排要周清,,要不咱們改到周五再廚藝比賽,,可是學(xué)生都著急地大聲嚷嚷:“老師老師,周五周清吧,,咱們先說好的,,我們把東西都帶來了?!贝_實(shí),,學(xué)生怕顏色不好看,還帶個(gè)刀子來現(xiàn)切,,冰倩還帶個(gè)鍋呢,。我有些猶豫,可是看著學(xué)生滿懷期待的眼神,,周五就周五吧,,我想反正也不差這一天。我挨批就挨批吧,。
我們和上次一樣,,抓鬮決定排序,懷鵬組第一個(gè)要做,,可是懷鵬說老師再等會(huì)啊,。五分鐘后,比賽開始,,依次進(jìn)行,。由于俊羽小組在做了香辣豆腐后還要做個(gè)原味雞塊,排在最后的元寧組很著急,說老師老師,,他這很費(fèi)時(shí)間啊,,要是挨不到我們那怎么辦啊?要不讓我們先做吧,俊羽說那可不行,,得安排序進(jìn)行,。元寧說那、那你們快點(diǎn)啊,。
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
感恩是一種文明,,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心,、幫助他人;擁有一顆感恩之心,,就能學(xué)會(huì)寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,,就會(huì)擁有快樂,,擁有幸福。通過感恩教育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”,,知道如何去報(bào)答父母、老師,、朋友,、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng),,開展了一系列感恩教育活動(dòng),,注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
一,、積極宣傳感恩月活動(dòng),。少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào),,每班級(jí)在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,,感恩師長,,感恩社會(huì)。
二,、感恩社會(huì),。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生顏鵬飛的家長愛心捐款,,愛心捐款共計(jì)1611元。本次獻(xiàn)愛心活動(dòng),,全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召,紛紛伸出援助之手,,在這次活動(dòng)中,,涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,,自覺自愿地捐了出來,,獻(xiàn)出了自己的一片愛心,特別是五(1)的學(xué)生,,捐款錢數(shù)再多,,其中彭柳青同學(xué)就捐款100元整,吳杏林同學(xué)捐款20元,。
三,、11月xx日各班開展了以“感恩”為主題的班會(huì),通過感恩教育使學(xué)生“知恩”,。在這個(gè)社會(huì)里,,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母,、老師,、朋友、他人,、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,,人人都需要擁有一顆感恩的心來對(duì)待這一切。
四,、感恩父母,。讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ拢瑏淼竭@個(gè)世界很不容易,,父母為我們的健康成長付出了很多心血,。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽,、奶奶倒一杯水,,拿一雙拖鞋,捶捶背,、揉揉肩,,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),,要求三,、四年級(jí)的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求五年級(jí)同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,,身體健康,。
五、感恩師長,。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮,并對(duì)老師說了一聲“老師,,您辛苦了,,老師,我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,,是尊重老師的勞動(dòng),,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力,。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué),,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),,老師的工作是辛苦而繁重的,。
11月感恩月馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,,我們還會(huì)通過身邊的一件件小事,,抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,,將來擁有幸福快樂的人生,。
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
此次活動(dòng)終于在天公作美的前提下順利完成了,,在本次活動(dòng)中,孩子們都玩得很開心,,是比較成功的一次戶外親子活動(dòng),。
此次活動(dòng),我們做了許多鋪墊,按照流程一步一步的走,沒有覺得很亂的感覺,,外景踩點(diǎn),準(zhǔn)備禮物,,發(fā)送服裝,發(fā)送邀請(qǐng)函,,告知活動(dòng)注意事項(xiàng);但是活動(dòng)開始后,,我們還是發(fā)現(xiàn)其實(shí)工作做得并不是太仔細(xì),,以后值得我們借鑒,比如:
1,、當(dāng)我們點(diǎn)家庭的時(shí)候,,才發(fā)現(xiàn)有兩組家庭還沒有到,這個(gè)我們應(yīng)該是可以避免的,,就是在比賽活動(dòng)當(dāng)天有專門的負(fù)責(zé)老師打電話通知每一個(gè)家庭,,確保他們知道參賽時(shí)間和地點(diǎn)。
2,、游戲方面是比較適合親子的,孩子們也玩的很開心,,但是,,我發(fā)現(xiàn)游戲規(guī)則不是很明了,家庭也沒有很嚴(yán)格的按照我們的游戲規(guī)則來比賽;這個(gè)方面,,我們考慮的不是很周到,,解決的方法是,提前告知親子游戲內(nèi)容和比賽規(guī)則,,讓家長和孩子在家提前練習(xí)和熟悉我們的游戲規(guī)則,,那么比賽時(shí)候就不至于出現(xiàn)混亂的場面。
3,、登山尋寶藏,,認(rèn)讀單詞,孩子們很喜歡,,我們?cè)谠O(shè)置方面也加入了英語方面的內(nèi)容,,讓孩子在玩的過程中也復(fù)習(xí)鞏固了知識(shí);但是,比賽開始后,,我們發(fā)現(xiàn),,我們沒有給他們定出明確的游戲規(guī)則:
比如,1,、我們應(yīng)該帶隊(duì)把家長同學(xué)帶到我們指定的路線上去,,不應(yīng)該是蜂擁而散;
2、應(yīng)該是一個(gè)家長帶著一個(gè)孩子一起找寶藏,,而并不是孩子一個(gè)人滿山片野的到處晃,,家長跟著孩子跑,那樣很容易造成危險(xiǎn),,
亮點(diǎn):既然是親子戶外活動(dòng),,我們的長繩比賽就為我們突出了這一個(gè)大點(diǎn),家長參加跳繩比賽,,最后選舉跳繩冠軍,,頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),。
每次活動(dòng)結(jié)束后,我們都可以從中總結(jié)好的方面,,進(jìn)而也可以改進(jìn)不足的地方,,為下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
為弘揚(yáng)中華文化,,建設(shè)中華民族共有精神家園,,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園,豐富未成年人精神文化生活,,根據(jù)縣文明辦通知精神,,“雙節(jié)”期間,我男內(nèi)褲局組織全縣中小學(xué)校開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)?,F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:
一,、教育學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1,、學(xué)校通過布置假期作業(yè),,讓學(xué)生主動(dòng)自行了解中秋節(jié)文化,收集地方中秋習(xí)俗,,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷,,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,體會(huì),、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,。
2、開學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日――中秋節(jié)”國旗下講話,,開展“中秋節(jié)”主題班會(huì),。
3、制作黑板報(bào),,通過營造節(jié)日氛圍,,宣傳中秋知識(shí),讓學(xué)生多渠道了解傳統(tǒng)文化,。
二,、幫助學(xué)生度過一個(gè)愉快有意義的節(jié)日。
1,、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓,、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日,。全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心,、送關(guān)心”、發(fā)親情短信,、送節(jié)日祝福,、做自己力所能及的家務(wù)事等實(shí)踐活動(dòng),。
2、開展了以“品月餅,、賞圓月,、過佳節(jié)”為主題的征文、繪畫,、書法等活動(dòng),,幫助學(xué)生合理表達(dá)過節(jié)的愉快心情。
三,、開展中秋節(jié)慰問活動(dòng),。
1、中秋節(jié)前,,我局組織人員到援疆教師李維超家進(jìn)行了慰問,,表達(dá)了對(duì)援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的援疆教師家屬感受到了黨和政府對(duì)他們的關(guān)心和支持,。
2,、各鄉(xiāng)校開展慰問退休教師活動(dòng),。為家庭困難的退休教師送去月餅,、水果等慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,,感謝他們?yōu)楂I(xiàn)縣教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),,使他們?cè)诰裆细惺艿郊w的溫暖。
3,、各鄉(xiāng)校還開展了關(guān)愛留守兒童,、慰問貧困學(xué)生等活動(dòng),讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣,,度過一個(gè)開心,、快樂的節(jié)日。
中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵,,我局通過組織全縣中小學(xué)開展形式多樣的主題教育活動(dòng),,大力弘揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國愛社會(huì)主義情感,,增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感,。
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
有人喜歡竹,因?yàn)橹翊碚龤?,也是高風(fēng)亮節(jié)的一種象征;有人喜歡蓮,,因?yàn)樯彺砑儩?,更是正直不茍的化身。我是一名中共預(yù)備黨員,,是黨組織的“新鮮血液”,,認(rèn)真觀看了紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)在路上》,我希翼通過學(xué)習(xí),、通過警示教育能夠成為竹和蓮一樣的人,。
《永遠(yuǎn)在路上》是由中央紀(jì)委宣傳部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的八集紀(jì)錄片,通過真實(shí)案例,,對(duì)落馬,、違紀(jì)的官員進(jìn)行采訪,以靈魂的拷問來反映出他們內(nèi)心真實(shí)的想法,,敲響社會(huì)的警鐘,,用鐵腕構(gòu)建出一個(gè)不敢腐、不能腐,、不想腐的體制機(jī)制,。讓人們普遍認(rèn)識(shí)到:腐敗是高壓線,不能碰!貪腐是地雷,,不能踩!
由儉入奢易,,由奢入儉難。片中的呂錫文剛開始能夠心系百姓,,作風(fēng)樸實(shí),,有所作為。隨著時(shí)間的推移,,放松了對(duì)自已的要求,,意志卻不是那么堅(jiān)定,在利益面前產(chǎn)生了動(dòng)搖,,利用職務(wù)之便多次低價(jià)購買住房,。可怕的是他沒有意識(shí)到自已的腐敗,,直到落馬,,他并未覺得自己做得不對(duì),通過和紀(jì)委談話,,再次翻閱黨章才醒悟,。習(xí)曾說過,“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,,沒有理想信念,,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)缺鈣,?!彼?,我們要堅(jiān)定不移地踐行“兩學(xué)一做”,用先進(jìn)的思想武裝自己,,用較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,這既是為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力,更是對(duì)自身的一種保護(hù),。
懲前毖后,,治病救人。南昌青山湖區(qū)審計(jì)局局長萬小保收受當(dāng)?shù)馗刹恳粭l香煙,,紀(jì)委對(duì)其進(jìn)行了談話,。很多人并不理解,他雖然收了香煙,,但并未辦事,,為什么要找他談話。但是如果深入思考,,黨員干部是不能收受禮物的,,任其發(fā)展下去,服務(wù)對(duì)象就會(huì)提出一些利益訴求,,從此就會(huì)形成不正當(dāng)?shù)年P(guān)系網(wǎng),,將會(huì)觸碰法律底線。所以,,我覺得,,對(duì)那些違法違紀(jì)行為不僅要密切關(guān)注嚴(yán)厲查辦,,還要讓違紀(jì)行為消失在萌芽狀態(tài),,讓迷途干部懸崖勒馬,增加談話函詢,,把警示教育,、誡勉談話常態(tài)化。這種做法可以避免很多違紀(jì)行為的產(chǎn)生,,把一批要犯錯(cuò)誤的干部從“懸崖”邊緣挽救回來,。
以來,我們黨整肅了社會(huì)上的一些不正之風(fēng),,權(quán)力尋租的少了,,勤政為民的多了,給市場提供了良好的發(fā)展環(huán)境,,給一些一直想創(chuàng)業(yè)又不敢創(chuàng)業(yè)的人提供了勇氣,,讓老百姓實(shí)實(shí)在在地感受到了反腐給他們的生活帶來的變化。反腐一直在路上,,只有進(jìn)行時(shí),。
作為公路部門的普通一員,,很多人在想,我們并不能接觸太多的利益,,那我們能做些什么呢?其實(shí),,我們要做的很多。遵守單位規(guī)章制度,,做好自己本職工作,,認(rèn)真做好每一件事情,提升我們的服務(wù)水平,,建設(shè)廉政高效公路部門,,給經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供安全通暢的公路,讓他們收獲實(shí)實(shí)在在的幸福感,、獲得感,,正是我們共同的目標(biāo)。
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,,回顧這一學(xué)期來美術(shù)小組的活動(dòng)情況,,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處,。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,,特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,,有所提高,。
一、定期組織學(xué)生進(jìn)行剪紙訓(xùn)練
為了陶冶學(xué)生的情趣,,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,,兒童剪紙興趣小組在重新組建后又開始活動(dòng),。
每周組織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)教室訓(xùn)練,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行剪紙藝術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力以及制作方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練,。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ),,對(duì)一些基本的技法已初步接觸過,,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
二,、采取各種方式表優(yōu)促劣,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來,,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行作品展示,,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種比賽,讓學(xué)生同其他美術(shù)愛好者切磋技藝,、進(jìn)行鍛煉,。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的,。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增,。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高,。
三,、取得的點(diǎn)滴成績與不足。
一份付出一份收獲,,許多學(xué)生參加了市美術(shù)素質(zhì)比藝術(shù)節(jié)大賽,,有成績,但不夠理想,。當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等,。在下學(xué)期的工作中,,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績,。
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
一,、活動(dòng)目的
首先加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量,。
二,、活動(dòng)時(shí)間
20xx 年4月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
計(jì)算機(jī)自習(xí)室
四,、參與者
輔導(dǎo)員:葛曉菲;
班主任:趙微魏;
xx級(jí)計(jì)算機(jī)全體同學(xué)
五,、活動(dòng)詳細(xì)安排
此次競賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):必答題,。每組分別五道題,,答對(duì)每題加十分,答錯(cuò)不扣分,。
第二環(huán)節(jié):搶答題,。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,,答對(duì)加十分,,答錯(cuò)扣十分;如果選擇讓其他組答題,對(duì)方答錯(cuò)給本組加十分,答對(duì)給對(duì)方組加十分,。
第三環(huán)節(jié):趣味題,。搶答后給出答案,答對(duì)加十分,,答錯(cuò)不扣分,。
第四環(huán)節(jié):游戲項(xiàng)目。每組兩個(gè)成語,,一個(gè)成語五個(gè)人參加,,前四個(gè)人按次序用肢體語言描述成語,最后一個(gè)人猜,,猜對(duì)加十分,,猜錯(cuò)不扣分。
第五環(huán)節(jié):打翻身,。只有一道題,,給分?jǐn)?shù)最低的一組答題,答對(duì)加二十分,,答錯(cuò)不扣分,。
最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。
知識(shí)競賽總結(jié)
為了開展好本次活動(dòng),,老師和班級(jí)委員還有一些同學(xué)通力合作,,用最大的努力將活動(dòng)辦成功。由最初的活動(dòng)計(jì)劃擬定到后來的落實(shí),,都付出了很大的心血,,在活動(dòng)未開展前絲毫沒有懈怠,這也為本次活動(dòng)的圓滿舉辦提供了最可靠的保障,。
在活動(dòng)中,,每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩。同學(xué)們?cè)诒荣惖臅r(shí)候也都比較得心應(yīng)手,,將自己最優(yōu)勢(shì)的一面展示給大家,。同時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場,各組組長也盡職盡責(zé),,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。本次活動(dòng)的圓滿開展依賴的不僅僅是一個(gè)人,依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動(dòng)十足的信心,。
總之,,通過本次知識(shí)競賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性,,也對(duì)前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧,,并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識(shí)的欠缺,,以便進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。在今后各項(xiàng)活動(dòng)的開展中,,我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),,以后的道路會(huì)越來越平坦,會(huì)一次比一次順利,,期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻,。我相信經(jīng)過我們的努力,我們會(huì)越來越優(yōu)秀,。
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
學(xué)期初,,為了鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果,遵照區(qū)教育局文件精神,,我校積極組織開展安全教育三個(gè)一活動(dòng),,在狠抓落實(shí)上下功夫,扎實(shí)開展了學(xué)校安全工作,,并取得了實(shí)效?,F(xiàn)總結(jié)于下:
一、完善制度,,落實(shí)責(zé)任
學(xué)校結(jié)合實(shí)際,,制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全,、傳染病防治,、值班、危險(xiǎn)物品管理,、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理,、安全隱患整改、安全經(jīng)費(fèi)保障,、安全報(bào)告等制度,,還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件,、食品中毒事件,、防訊排洪、地方病防治,、學(xué)生突發(fā)急病,、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長,、副校長,、安全科主任和全體教職工,層層簽訂安全責(zé)任書,,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)當(dāng)?shù)陌踩芾眢w系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來,,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識(shí),,在思想上建立起一道安全防護(hù)線,,三馬路小學(xué)在與教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時(shí),制定了安全工作責(zé)任追究制度,,明確了各類人員的安全責(zé)任,,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施,做到了制度建立,、責(zé)任明晰,、獎(jiǎng)懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空,、無一漏洞,。
二、加強(qiáng)檢查,,排除隱患
三馬路小學(xué)屬區(qū)直小學(xué),,針對(duì)學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,,始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查,、防范制度,以確保萬無一失,。
(1)開學(xué)第一天,,成功開展了安全疏散演練,并組織了以“安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì),,結(jié)合國旗下講話進(jìn)行全方面的安全教育,,學(xué)校安全工作第一位的思想深入人心。
(2)開學(xué)第一周,,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園及周邊環(huán)境安全大排查,。在排查中,一一列出排查項(xiàng)目和明細(xì),,明確排查范圍,、重點(diǎn),對(duì)學(xué)校校舍,、教學(xué)設(shè)備,、消防設(shè)施等逐一進(jìn)行全面排查,確認(rèn)無安全隱患,,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,,方可投入使用,。對(duì)檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,,以確保正常使用,。
(3)開學(xué)一個(gè)月,每周周二課間操時(shí)間進(jìn)行安全演練已經(jīng)成為學(xué)校常規(guī)工作中的其中一項(xiàng),,并將長期堅(jiān)持下去;學(xué)校不斷加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查,,對(duì)重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長鳴意識(shí),,做到了時(shí)時(shí)檢查,、處處留心,嚴(yán)加防范,,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改;學(xué)校建立“安全月查報(bào)告制度”,。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改,,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月底對(duì)校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真,、細(xì)致的檢查,,檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,,檢查后及時(shí)向教育局匯報(bào)學(xué)校安全工作開展情況,。
三、安全教育,,常抓不懈
在狠抓安全管理的同時(shí),,三馬路小學(xué)針對(duì)學(xué)生安全意識(shí)差的問題,將安全教育作為中心任務(wù),,注重學(xué)生安全意識(shí)的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。
三馬路小學(xué)通過周一升旗儀式“國旗下講話”,、班隊(duì)會(huì)和課間操前的全校集會(huì),、手抄報(bào)、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《“十個(gè)”道德好習(xí)慣》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》
等安全知識(shí)教育外,,還嚴(yán)格執(zhí)行山東省地方課程《安全教育》的課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),加大安全教育力度,。
為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),,確保校園無安全事故,,三馬路小學(xué)持之以恒地在全體學(xué)生中開展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手,、管好自己的腳),,爭當(dāng)‘五好’(文明禮貌好,、安全行為好,、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好,、勤儉節(jié)約好)”教育活動(dòng),,重點(diǎn)抓好交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,,文明謙讓”教育,、課間活動(dòng)“四不”教育(不追、不跑,、不打,、不鬧),、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準(zhǔn)打架斗毆,沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家)等活動(dòng),預(yù)防校內(nèi)外意外事故的發(fā)生,并做到了有安排,、有重點(diǎn),、有檢查,、有評(píng)比、有總結(jié),,嚴(yán)格訓(xùn)練,,反復(fù)要求。
新的學(xué)期才剛剛開始,三馬路小學(xué)將會(huì)以此次安全教育三個(gè)一活動(dòng)為契機(jī),落實(shí)安全教育每一天、每一周,、每一月,,認(rèn)清安全工作為學(xué)校重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
這次的家鄉(xiāng)文化展示大賽是我們青協(xié)與學(xué)生會(huì)生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動(dòng),,活動(dòng)內(nèi)容代表了各地的文化特點(diǎn),帶有很大的趣味性。來自全國各地的同學(xué)們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兗亦l(xiāng)的文化特色,,讓我們對(duì)他們的家鄉(xiāng)文化有了深刻的了解,,,,這次文化大賽給我們展示了常熟的美食,,宿遷的文化,,廣西的美景,影響最深刻的就是東北人的大方和幽默,。
總之這次活動(dòng)已經(jīng)落下了帷幕,,在這次活動(dòng)中,,我們付出了巨大的努力,然而,,事與愿違,,雖然大家都做出了充足的準(zhǔn)備,考慮了很多種可能的情況,,活動(dòng)前也做了很多準(zhǔn)備,,但是,活動(dòng)的效果沒有預(yù)想中的那么好,。我總結(jié)一下在活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。
一 優(yōu)點(diǎn):
1,、在活動(dòng)前期我們做了大量的準(zhǔn)備,我們提前一個(gè)星期在各班進(jìn)行了關(guān)于舉辦文化展示大賽的通知,,在活動(dòng)開始前的一星期對(duì)參賽人員進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),,報(bào)名的人還是有很多的,。
2,、活動(dòng)開始的前五天對(duì)于部員進(jìn)行了工作的安排,,之后,,又召集了所有的參賽人員進(jìn)行了初步關(guān)于活動(dòng)流程及安排的解說,并囑咐參賽人員回去后對(duì)這次活動(dòng)做更深入的了解并要積極準(zhǔn)備,。
3,、活動(dòng)當(dāng)天,,兩個(gè)部門的會(huì)長及部長都于下午2點(diǎn)到了活動(dòng)現(xiàn)場,提前完成了會(huì)場的布置,,并對(duì)選手所準(zhǔn)備的視頻及ppt進(jìn)行了試播,,確認(rèn)都能順利播放?;顒?dòng)開始前對(duì)選手進(jìn)行了分組,,確定了上場的次序,。在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況,,如:評(píng)委所喝的開水不夠,在活動(dòng)環(huán)節(jié)的時(shí)間把握上出現(xiàn)了誤差……這些情況都在我們的積極補(bǔ)救下順利解決了,。
4,、活動(dòng)中途現(xiàn)場氣氛還是活躍的,兩位主持人對(duì)現(xiàn)場的一些突發(fā)狀況的控制也比較號(hào),。
二 缺點(diǎn)
1,、在宣傳方面,由于是第一次進(jìn)行活動(dòng)宣傳,,缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),,導(dǎo)致宣傳不夠到位,有一些同學(xué)不知道活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),,沒有引發(fā)同學(xué)們的參與的積極性,,導(dǎo)致同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的重視程度不夠強(qiáng)。
2,、在活動(dòng)當(dāng)晚,,前來觀看此次活動(dòng)的觀眾沒有預(yù)期的那么多,場面不夠熱鬧,。在前期的工作安排方面,,雖然對(duì)部員們進(jìn)行了明確的工作安排,,但沒有針對(duì)部員所分配到的任務(wù)進(jìn)行專門的指導(dǎo)。
3,、由于缺乏經(jīng)驗(yàn),,在活動(dòng)當(dāng)天,有些工作人員找不到自己的工作崗位,。在報(bào)名方面,,有些參與者沒有看過活動(dòng)通知,不清楚活動(dòng)過程就報(bào)了名,,加上比賽前會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的力度不夠,,導(dǎo)致在比賽開始前還有個(gè)別參賽人員不清楚活動(dòng)流程,沒有準(zhǔn)備好相關(guān)材料,,活動(dòng)當(dāng)晚,,有參賽選手遲到。
4,、在比賽過程中,,由于沒有和參賽人員進(jìn)行溝通,也沒有與主持人進(jìn)行溝通,,以至于活動(dòng)時(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間沒有控制好,,第一環(huán)節(jié)過于冗長,第二三環(huán)節(jié)被壓縮,,活動(dòng)現(xiàn)場氣氛不是很活躍,,沒有取得預(yù)期效果。
5,、活動(dòng)開始前跟注冊(cè)部的溝通也不夠,,導(dǎo)致中途收完注冊(cè)本,觀眾就離開現(xiàn)場了,。
總的來說,,因?yàn)槭堑谝淮闻e辦活動(dòng),大家都沒有什么經(jīng)驗(yàn),,導(dǎo)致這一次活動(dòng)沒有預(yù)想中的那么好,,我希望以后的活動(dòng)能夠充分汲取這次的經(jīng)驗(yàn),爭取把每一個(gè)活動(dòng)都辦好,。
這次活動(dòng),,是青協(xié)與生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動(dòng),在團(tuán)委及學(xué)生會(huì)社聯(lián)各部門的支持下得以舉辦,。雖然,,這次活動(dòng)沒有取得預(yù)期的效果,但從中我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),,也給其他部門一個(gè)警戒,。在以后的工作中,,我們一定會(huì)謹(jǐn)記這次的教訓(xùn),照顧到各方各面,,爭取做到盡善盡美,。
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
鄭州大學(xué)體育學(xué)院第二屆社團(tuán)活動(dòng)月“社團(tuán)籃球聯(lián)誼賽”于11月13日在院籃球場舉行并于11月21日?qǐng)A滿結(jié)束。聯(lián)賽由青協(xié),、國旗班和新通社聯(lián)合舉辦,,經(jīng)過激烈的角逐,男女組及混合組各產(chǎn)生了冠亞季軍,。
活動(dòng)目的:進(jìn)一步豐富廣大學(xué)生的校園生活,,增進(jìn)各個(gè)社團(tuán)之間的感情,構(gòu)筑和諧校園生活而舉行的,。
活動(dòng)流程:
1,、賽前我青年志愿者協(xié)會(huì)積極聯(lián)系邀請(qǐng)?jiān)簩俑魃鐖F(tuán),對(duì)比賽進(jìn)行分組,,在與國旗班,、新通社協(xié)商下確定了賽程。對(duì)比賽中用到的器材向團(tuán)委寫出了申請(qǐng),。
2,、召開聯(lián)賽裁判員會(huì)議,倡導(dǎo)友誼第一,,比賽第二。
3,、大力宣傳,,吸引了廣大師生前去觀看,使得比賽精彩紛呈,。
4,、認(rèn)真組織每場比賽,做到了每場有人負(fù)責(zé)管理,。主辦社團(tuán)分配了任務(wù),,分別對(duì)不同時(shí)間不同場次進(jìn)行監(jiān)督。
5,、做好賽后總結(jié)工作,,對(duì)比賽中出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的解決,確保比賽順利進(jìn)行,。
6,、比賽結(jié)果:男子組:書法協(xié)會(huì)、dv社,、乒乓球協(xié)會(huì)
女子組:國旗班,、青年志愿者協(xié)會(huì),、新通社
混合組:國旗班、乒乓球協(xié)會(huì),、青年志愿者協(xié)會(huì)
本次聯(lián)賽得到了各兄弟社團(tuán)的大力支持,,團(tuán)委老師給予了各方面的保障。再此表示衷心的感謝!
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
6月1日,,z學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)在師生的載歌載舞中順利閉幕,。
5月4至6月1日,我校隆重地舉辦了第四屆校園藝術(shù)節(jié),。在這一月里校園披上了節(jié)日的盛裝,,到處彩旗飄舞、鼓樂喧天,,洋溢著歡歌笑語,。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來時(shí),藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,,激蕩在校園的每一個(gè)角落,,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,主題鮮明
本屆藝術(shù)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,少先隊(duì)大隊(duì)部和團(tuán)支部的精心籌劃與組織,,廣大師生的積極參與,舉辦得非常成功,。本次藝術(shù)節(jié)以“在陽光下成長”為主題,,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性,、自主性,、發(fā)展性、綜合性,、個(gè)性化為原則,,以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),,開展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),,充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。
二,、內(nèi)容豐富,,異彩紛呈
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動(dòng)中,,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,激發(fā)了競爭意識(shí),,展示了才藝,展示了個(gè)性,,活躍了校園文化,,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,,增強(qiáng)了友誼,,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學(xué)們精心準(zhǔn)備的歌曲,、舞蹈,、演講、書法,、繪畫,、黑板報(bào)作品,就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔,,充分展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝,。
最值得稱道的是二年級(jí)的手語表演《感恩的心》,師生同臺(tái)表演,,把我們帶入了一個(gè)無聲的世界,,簡單的手語動(dòng)作表達(dá)了他們對(duì)社會(huì)、對(duì)他人,、特別是對(duì)孤殘孩子的關(guān)愛;同學(xué)們的小品《招聘》,、《免費(fèi)電話》等,融娛樂,、欣賞與教育為一體,,令人回味無窮?!棒~水深情”繪畫競賽中,一幅幅作品讓我們感受到了孩子們歌頌祖國的熱情,。各班的黑板報(bào)各有千秋,,張揚(yáng)了個(gè)性,展現(xiàn)了自我,。最難得的是全校學(xué)生全員參與,,體現(xiàn)了自主性,體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想,。
三,、氛圍濃厚,放飛激情
本屆藝術(shù)節(jié),,充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,,開展了一系列有意義的文化活動(dòng),,并充分利用海報(bào)、廣播等宣傳工具擴(kuò)大宣傳力度,,增加藝術(shù)節(jié)的影響力,,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍,。內(nèi)容豐富,,形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。一張一弛,,文武之道。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,,放飛心情的空間,,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,塑造形象的舞臺(tái),,同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶,。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,,陶冶了情操,,又開闊了視野,鍛煉了能力,。此外,,在一些集體活動(dòng)中,他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,。所有這些,為他們成為新世紀(jì)合格的小學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
藝術(shù)節(jié)是體現(xiàn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面,,是學(xué)校文化建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程??梢哉f,,本屆文化藝術(shù)節(jié)廣大學(xué)生以自己的才情,弘揚(yáng)和創(chuàng)造了藝術(shù)文化,,體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生熱愛藝術(shù),,追求真善美的精神風(fēng)貌,為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐,,為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻(xiàn),。
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展,。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的,。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一,、學(xué)生主體,全員參與,。
本學(xué)期一開學(xué),,音樂美術(shù)兩組便對(duì)照,認(rèn)真學(xué)習(xí),、研討,,制訂了切實(shí)可行的,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,,多次調(diào)整修改,,于3月中旬定好。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù),、音樂兩大塊,,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),,要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平,。
從活動(dòng)情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與,。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域,。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來,。
二、隆重喜慶,,展示技藝,。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐,。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒,、音樂快板等,,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,,老師一上場,,臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲,。
氛圍營造得好,。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響,、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),,各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒,、熒光棒,、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,,還帶了自己的親友團(tuán),,拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念……
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造,。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才,。書法、剪紙、折紙,、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái),。
三,、項(xiàng)目豐富,精彩無比,。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的?;顒?dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開幕儀式,、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈,、音樂快板,、音樂劇,、古詩新唱、口風(fēng)琴表演,、器樂合奏等14個(gè)節(jié)目,。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講,、認(rèn)真思考,、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,,詞也寫的非常好,,唱出了我們是自信、陽光,、健康,、快樂的一小人……更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動(dòng)的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,,掌聲,、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,,祝福老師越活越年輕,。
感謝趙校長,因?yàn)樗挠H歷親為,,大家思想更重視,,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì),,節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師,,因?yàn)樗麄儯U狭撕笄诠ぷ鞯闹艿郊?xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,,正是他們,,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。,。
我們的教師潛力無窮,,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,我們這個(gè)集體了不起!
五,、一點(diǎn)不足,,幾點(diǎn)建議。
本次藝術(shù)節(jié)前期,,忙于迎接國檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,,教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中,,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),,在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品,、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,,雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5,、6個(gè)節(jié)目的排練工作,但老師們實(shí)在有些吃不消了,。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果,,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1,、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案,。方案一定要面面俱到,具體化,、明確化,,各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高,。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目,。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,,但她的影響并未結(jié)束,,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn),。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來新的希望新的輝煌。
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,,垃圾分類已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分,,它即符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,又能實(shí)現(xiàn)資源的再循環(huán)與可持續(xù)發(fā)展,,利于經(jīng)濟(jì),、社會(huì)與壞境的和諧發(fā)展。根據(jù)吳江區(qū)政府及教育局的相關(guān)要求,,我校以“垃圾分類,,從我做起”為主題開展豐富多彩的活動(dòng),,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,,成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由顧建榮校長任組長,指定專人負(fù)責(zé),,并明確職責(zé),,落實(shí)到人。
二,、配備相關(guān)設(shè)施
在校園,、教室、食堂等處分別設(shè)置不同規(guī)格的垃圾分類回收箱,,貼好“可回收垃圾”,、“不可回收垃圾”等標(biāo)識(shí),由專人負(fù)責(zé)管理,,并組織學(xué)生成立校園護(hù)衛(wèi)隊(duì),,經(jīng)常提醒全體師生注意“垃圾分類,從我做起”,。
三,、加強(qiáng)宣傳教育
利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級(jí)公告欄張貼有關(guān)于垃圾如何分類及愛護(hù)環(huán)境等環(huán)保知識(shí),,發(fā)放“垃圾分類,,從我做起”倡議書,同時(shí)利用升旗儀式,、晨會(huì)或黑板板對(duì)全體學(xué)生加強(qiáng)教育,,使學(xué)生了解垃圾分類的意義和概念,傳授垃圾分類的知識(shí)和方法,,不斷提高分類意識(shí),,逐步形成自覺的環(huán)保行為。
四,、開展主題班會(huì)
在德育處的精心策劃下,,各班認(rèn)真開展了有關(guān)垃圾分類的主題教育活動(dòng)。通過幻燈片,、自編小品等形式來進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識(shí),,并以小游戲形式,讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行垃圾分類,。通過活動(dòng),,讓全校學(xué)生了解更多的垃圾分類知識(shí),更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性,。
五,、組織志愿隊(duì)伍
學(xué)校成立了由32名教師,、64名學(xué)生組成的垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。師生志愿隊(duì)負(fù)責(zé)在師生團(tuán)隊(duì)中宣傳垃圾分類常識(shí),,以身作則,,并時(shí)刻督促全校師生在日常教學(xué)生活中對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放。學(xué)校對(duì)工作認(rèn)真的師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),,鼓勵(lì)學(xué)生都來了解垃圾分類,,都來參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復(fù)利用,,以此達(dá)到減少生活污染的目的。
六,、開展系列活動(dòng)
5月21日,,學(xué)校德育處、少先隊(duì)組織全校學(xué)生開展“垃圾分類,,以物換物”活動(dòng),,讓學(xué)生親身體驗(yàn)垃圾分類,提高參與活動(dòng)的積極性;10月22日,,吳江人民廣播電臺(tái)聯(lián)合區(qū)城管局,、教育局走進(jìn)七都小學(xué),開展了“小手拉大手,,垃圾分類進(jìn)校園”活動(dòng),。區(qū)廣播電臺(tái)副臺(tái)長朱林珍、區(qū)城管局市容科科長孫潔,、區(qū)人民廣播電臺(tái)新聞綜合頻率部總監(jiān)張晟以及吳江電視臺(tái),、吳江日?qǐng)?bào)的記者參加了本次活動(dòng)。孫潔科長給參加活動(dòng)的同學(xué),、老師作了一個(gè)關(guān)于“小手拉大手,,垃圾分類我先行”的講座,孫科長結(jié)合視頻用通俗易懂的語言給學(xué)生們介紹了垃圾分類,、回收,、焚燒的意義,讓學(xué)生們了解垃圾是如何分類,、再回收利用等等,。接著,由電臺(tái)主持人與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),,開展現(xiàn)場有獎(jiǎng)知識(shí)竟答,。同學(xué)們積極互動(dòng),踴躍參與,,通過垃圾分類知識(shí)問答,,進(jìn)一步加深了解了垃圾分類的目的,、意義?;顒?dòng)中,,電臺(tái)和城管部門的“大手”拉起學(xué)生們的“小手”,倡導(dǎo)學(xué)生垃圾分類從我做起,、從小做起,、從身邊做起!平時(shí)生活中,學(xué)會(huì)廢物利用,,處理好生活垃圾,,齊心協(xié)力共建文明、和諧的市容環(huán)境!
在校園中開展垃圾分類活動(dòng),,既能培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí),,又能普及垃圾分類知識(shí),提高全民環(huán)保意識(shí),,全面推廣和落實(shí)垃圾分類的相關(guān)政策,,構(gòu)建綠色、和諧,、美麗,、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,,七都小學(xué)將再接再厲,,努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
按照20xx年省直機(jī)關(guān)黨的工作會(huì)議的安排部署,,4月中下旬,,省直機(jī)關(guān)工委向省直各單位黨組織發(fā)出通知,啟動(dòng)省直機(jī)關(guān)“四重溫四增強(qiáng)”活動(dòng)(重溫入黨申請(qǐng),,增強(qiáng)愛黨意識(shí);重溫入黨志愿,,增強(qiáng)憂黨意識(shí);重溫入黨誓詞,增強(qiáng)護(hù)黨意識(shí);重溫黨章規(guī)定,,增強(qiáng)興黨意識(shí)),,督促省直機(jī)關(guān)廣大黨員切實(shí)從四個(gè)方面上緊強(qiáng)黨性的“發(fā)條”,作為扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的具體舉措,。
一是上緊在組織上入黨和從思想上入黨的“發(fā)條”,。活動(dòng)要求以支部為單位,,組織每名省直機(jī)關(guān)的黨員重溫一遍入黨申請(qǐng),,以講故事、撰寫微體會(huì)等方式引導(dǎo)黨員同志認(rèn)真回顧自己的入黨歷程,想一想當(dāng)初入黨為什么,,入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的是什么,,想一想黨組織對(duì)自己是怎樣教育和培養(yǎng)的,找一找當(dāng)初入黨時(shí)對(duì)黨的純真情感和奉獻(xiàn)激情,,找一找自己現(xiàn)在保持思想純潔和堅(jiān)定崇高信仰的各種因素,,從而上緊在組織上入黨和從思想上入黨的“發(fā)條”。
二是上緊在理想信念上的“發(fā)條”,?;顒?dòng)要求各黨支部集中組織所屬黨員重溫一次個(gè)人入黨志愿,以個(gè)人宣讀,、輪流發(fā)言,、相互點(diǎn)評(píng)、討論交流等方式,,引導(dǎo)黨員同志對(duì)照入黨志愿,,想一想當(dāng)初入黨的愿望是什么,為黨履行了哪些使命,,盡了多少責(zé)任;找一找自己現(xiàn)在的責(zé)任心、使命感和精神狀態(tài)發(fā)生了哪些變化,,從而上緊自己在理想信念上的“發(fā)條”,。
三是上緊在踐行對(duì)黨承諾和入黨誓言上的“發(fā)條”?;顒?dòng)要求省直各級(jí)黨組織結(jié)合自身實(shí)際,,選好時(shí)間節(jié)點(diǎn)和場所,開展形式多樣的入黨宣誓活動(dòng),。引導(dǎo)黨員同志在莊嚴(yán)的宣誓聲中回想自己當(dāng)初在黨旗下宣誓的情景,,追憶革命先烈在黨旗下宣誓的崇高與神圣,品味入黨時(shí)的承諾和誓言的真義,,找一找自己當(dāng)初的承諾哪些做到了,,哪些還沒有做到,離黨的宗旨,、黨員標(biāo)準(zhǔn),、廣大群眾的期盼還有哪些差距,從而上緊自己在踐行對(duì)黨承諾和入黨誓言上的“發(fā)條”,。
四是上緊在嚴(yán)格自律和嚴(yán)格要求上的“發(fā)條”,。活動(dòng)要求廣大黨員要采取自我學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)與專家授課相結(jié)合,、正面引導(dǎo)與警示教育相結(jié)合等多種方式,原原本本學(xué)習(xí)黨章,,引導(dǎo)黨員同志以黨章為鏡,,想一想自己是否盡到了黨員的義務(wù),,是否達(dá)到了黨員的標(biāo)準(zhǔn),是否嚴(yán)格落實(shí)了黨章的要求,,找一找在落實(shí)黨章規(guī)定方面還有哪些不足,,在履行黨員義務(wù)方面還有哪些做得不到位,在爭當(dāng)優(yōu)秀黨員上還有哪些差距,,從而上緊自己在嚴(yán)格自律和嚴(yán)格要求上的“發(fā)條”,。
不忘初心,方得始終,?;顒?dòng)有望通過黨員進(jìn)一步回答好入黨為了什么,真正喚醒黨員的黨員意識(shí),、黨性自覺,,充分激活為黨奮斗終身的澎湃熱情,自覺在嚴(yán)以修身,、嚴(yán)以用權(quán),、嚴(yán)以律己中擔(dān)當(dāng)責(zé)任,在謀事要實(shí),、創(chuàng)業(yè)要實(shí),、做人要實(shí)上發(fā)揮表率引領(lǐng)作用?;顒?dòng)把今年6月作為“四重溫四增強(qiáng)”集中活動(dòng)月,。
化鼓勵(lì)為動(dòng)力推動(dòng)新發(fā)展
20xx年省直機(jī)關(guān)黨的工作會(huì)議召開后,省直機(jī)關(guān)關(guān)工委召開工作會(huì)議,,及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)會(huì)議精神,,安排20xx年關(guān)工委工作。廣大老同志表示,,要化鼓勵(lì)為動(dòng)力,,進(jìn)一步發(fā)揮關(guān)工委和廣大“五老”的政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),、威望優(yōu)勢(shì),,在思想進(jìn)步、理想培樹,、道德養(yǎng)成和學(xué)法守法等方面加大對(duì)青少年的關(guān)心力度,,進(jìn)一步把關(guān)工委工作融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè),融入廣大青少年健康成長歷程,,努力推動(dòng)關(guān)工委工作再上新臺(tái)階,。
一是要把握方向突出思想引領(lǐng)。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的、xx屆三中,、四中全會(huì)精神,,學(xué)習(xí)關(guān)于青少年健康成長的一系列重要講話,學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo),、中關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo),、省領(lǐng)導(dǎo)以及省直機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)關(guān)工委工作的重要批示。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,,煥發(fā)激情,,更熱心關(guān)工委工作,為關(guān)心下一代工作再添新貢獻(xiàn),。二是要圍繞中心強(qiáng)化服務(wù)引領(lǐng),。堅(jiān)持把握好圍繞中心,服務(wù)大局的工作方向,,主動(dòng)作為,,把加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)作為根本任務(wù),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,貫穿關(guān)心下一代工作全過程,,積極為青少年健康成長辦事實(shí),辦好事,,解難事,。三是要打造品牌注重創(chuàng)新引領(lǐng)。按照中央“四個(gè)全面”發(fā)展戰(zhàn)略部署,,主動(dòng)適應(yīng)國家改革發(fā)展新常態(tài),,注重用創(chuàng)新思維來謀劃關(guān)工委工作,,在總結(jié)以往工作成果和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和調(diào)查研究,培育新典型,,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),,打造新的工作品牌。爭取和各方面協(xié)調(diào)配合好,,探索完善工作機(jī)制,,結(jié)合實(shí)際開展好各項(xiàng)工作,努力讓老同志開心,、青少年喜歡,、家長們歡迎,形成工作合力,,推動(dòng)關(guān)工委工作取得新成效,。
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,、“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨,。作為學(xué)生要懂得感恩,,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,,感激曾經(jīng)幫助過你的人,,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生,,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,,沒有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功,。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔,。
為了在校園內(nèi)營造感恩氛圍,,并且將感恩精神傳遞到校園里的每一個(gè)人,以實(shí)習(xí)生為代表的一系列感恩活動(dòng)在全呼中學(xué)展開,。
一,、積極宣傳感恩月活動(dòng)。實(shí)習(xí)生們出了一期《知恩,、感恩》的黑板報(bào),,每班級(jí)在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,,感恩師長,感恩社會(huì),。
二,、11月24日各班開展了以"感恩"為主題的班會(huì),通過感恩教育使學(xué)生"知恩",。在這個(gè)社會(huì)里,,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母,、老師,、朋友、他人,、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,,人人都需要擁有一顆感恩的心來對(duì)待這一切,。
三、感恩父母,。讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?,來到這個(gè)世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血,。在感恩節(jié)期間,,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,,拿一雙拖鞋,,捶捶背、揉揉肩,,洗一次腳,,做一件家務(wù)事的活動(dòng),要求七,、八年級(jí)的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,,要求九年級(jí)同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,,身體健康,。
四、感恩師長,。感恩節(jié)當(dāng)天的教師講話中,,我們?cè)趶V播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮,并對(duì)老師說了一聲"老師,,您辛苦了,,老師,我們感謝您!"以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,,是尊重老師的勞動(dòng),,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力,。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,仔細(xì)批改每一份作業(yè),,老師的工作是辛苦而繁重的。
通過本次活動(dòng),,在校園中真正形成一中“感恩”的潮流,,本次活動(dòng)不僅是對(duì)學(xué)生的一種具體的感恩教育,更是對(duì)整個(gè)校園的一種風(fēng)氣建設(shè),。受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師的大力贊揚(yáng),,并同時(shí)鼓勵(lì)實(shí)習(xí)生們要再接再厲,,不斷為學(xué)校再添新鮮活力!
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六
月22日上午,鄭州大學(xué)體育學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)攜手大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)來到長興路街道辦事處銀河社區(qū)進(jìn)行慰問演出,,在雷鋒月里,,為這里的居民們送去豐富多彩的文藝節(jié)目,并獻(xiàn)上了愛心的問候,。這次活動(dòng)由長興路銀河路居民委員會(huì),,共青團(tuán)鄭州大學(xué)體育學(xué)院委員會(huì)主辦。
活動(dòng)的成績:
一,、這次活動(dòng)鍛煉了青協(xié)中的很大一批人,。達(dá)到了與兄弟社團(tuán)的合作目的,也是青協(xié)與藝術(shù)團(tuán)的第一次合作,。
二,、本次活動(dòng)加強(qiáng)了青協(xié)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。當(dāng)面對(duì)問題時(shí),,很多青協(xié)人員挺身而出,,我真的很受感動(dòng)。在此我對(duì)他們表示感高送廣,、殷瑞等等,。由此可見,我們青協(xié)是很團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一個(gè)集體,。
三,、本次活動(dòng)受到團(tuán)委社區(qū)的好評(píng)。被鄭州日?qǐng)?bào),、大河報(bào),、鄭州電視臺(tái)、河南電視臺(tái),、經(jīng)濟(jì)報(bào)采訪,。
活動(dòng)的問題:
一、與藝術(shù)團(tuán)的合作很不成熟,,就節(jié)目的安排,,人員主持人的選定,出現(xiàn)了問題,。沒有及時(shí)確定,。對(duì)藝術(shù)團(tuán)太過于放心,以至于到活動(dòng)的前一天還在為主持人,、節(jié)目焦急的安排,。
二、沒有對(duì)工作做好充分的預(yù)測(cè)和把握,。就演出服裝經(jīng)費(fèi)的問題做的差強(qiáng)人意,。藝術(shù)團(tuán)答應(yīng)自己解決,,但到頭來卻反悔,使青協(xié)處于十分尷尬的境地,。鑒于本次問題,,以后一定要對(duì)錢上大的事做好充分的協(xié)調(diào),不要到頭來掏力不落好,。
三,、活動(dòng)對(duì)成員額通知太晚。星期日舉行活動(dòng),,周五才通知大家,,使大家不能做好時(shí)間安排。
四,、青協(xié)人員的時(shí)間觀念不強(qiáng),。集合總要遲到。
五,、青協(xié)要有自己的文藝小組,。本次活動(dòng)太過于依賴藝術(shù)團(tuán)。我們有自己的文藝骨干,,多才多藝的人很多,,卻不能有效的組織到一起。缺乏自己的品牌,。
六,、對(duì)于活動(dòng)的參與人員缺乏記錄和獎(jiǎng)勵(lì)。以后可以給與大家獎(jiǎng)勵(lì),,使大家感覺曾經(jīng)做了些什么,。以后的方向培養(yǎng)成員之間的凝聚力,使大家彼此熟悉,。建立自己的文藝隊(duì),,樹立自己的品牌。加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,,了解居民生活狀況,,以能更好地進(jìn)行服務(wù)和鍛煉,在此過程中拉得贊助并充實(shí)自己,。
小學(xué)感恩活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十七
20xx年暑假以來,,我鎮(zhèn)中心初中、教育工會(huì)根據(jù)皋教工(20xx)16號(hào)文件精神,,以慶祝第32個(gè)教師節(jié)為契機(jī),,開展了系列慶?;顒?dòng)和“教育工會(huì)干部大走訪”活動(dòng),,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視、制定方案,、精心組織,。
為做好第32個(gè)教師節(jié)慶祝工作,8月底,,中心初中徐校長主持召開了中心初中辦公會(huì)議,,研究制定了活動(dòng)方案。9月初,,召開了全鎮(zhèn)校長會(huì),,將方案精神傳達(dá)至各校。各校明確一名副校長具體負(fù)責(zé),,根據(jù)中心初中的要求,,精心策劃、周密安排,。為活動(dòng)開展做好前期基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作,。
二、開展“系列活動(dòng)”慶祝第32個(gè)教師節(jié),。
20xx年秋季開學(xué)以來,,我們根據(jù)活動(dòng)方案,開展了以下活動(dòng):
1,、召開教師座談會(huì),,聽取全鎮(zhèn)廣大教師對(duì)我鎮(zhèn)教育發(fā)展的意見和建議。
2,、評(píng)選了一批“師德標(biāo)兵”,、“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)教育工作者”,,發(fā)揮先進(jìn)的模范帶頭作用,,推進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)深入發(fā)展。
3,、組織了一次論文評(píng)選,,全鎮(zhèn)評(píng)出優(yōu)秀論文58篇,促進(jìn)了教師專業(yè)成長,。
4,、層層簽訂責(zé)任書,個(gè)個(gè)明確奮斗目標(biāo),。中心初中分別與全鎮(zhèn)各校校長,、各校中層干部、教研組長,、教科室主任等簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,。
5,、召開全鎮(zhèn)黨員會(huì)議。全體黨員教師向黨組織遞交了公開承諾書,。
6,、組織資金慰問全鎮(zhèn)教師。我鎮(zhèn)共籌集資金10多萬元作為節(jié)日慰問費(fèi)(在職教師人均300元,,退離休教師人均200元),。
7、召開了離退休教師茶話會(huì),。傾聽他們教書育人的體會(huì),,和對(duì)教育工作和教育工會(huì)工作的意見和建議。
8,、組織了離退休教師釣魚比賽,。
三、開展“走訪”活動(dòng),,構(gòu)建和諧東陳教育,。
1、排查摸底,,明確對(duì)象,。
為了確保走訪工作落到實(shí)處,我們對(duì)全鎮(zhèn)教師進(jìn)行了排查摸底,,將關(guān)注焦點(diǎn)投入以下幾類:
一是德高望重的老領(lǐng)導(dǎo);二是優(yōu)秀教育工作者;三是教師世家;四是離休教師;五是困難教職工;六是支教教師;七是老黨員,。
2、籌集資金,,及時(shí)走訪,。
我鎮(zhèn)教育的主管領(lǐng)導(dǎo)高度重視、積極支持“走訪”活動(dòng),,劃撥專項(xiàng)活動(dòng)資金,。中心初中領(lǐng)導(dǎo)廣泛參與,各校長積極配合,,社會(huì)影響較好,。活動(dòng)中,,我們先后走訪了徐佰林等6位老領(lǐng)導(dǎo),,和何季良等8位優(yōu)秀教育工作者,向他們送去節(jié)日的問候,。訪問了史家高,、朱招寅、薛其達(dá)、劉正元,、張迂回等9個(gè)教師世家,。慰問了離休教師夏松年等6人;困難教職工圣如龍等12人;支教教師汪樹林;老黨員朱惠民等。各學(xué)校也相繼開展了一些小型活動(dòng),,把陽光和溫暖及時(shí)送至全體教師的心坎上,,促進(jìn)了我鎮(zhèn)教育的和諧建設(shè),。
四,、活動(dòng)體會(huì)
開展第32個(gè)教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),,營造了一種尊重知識(shí),、尊重人才的社會(huì)氛圍,弘揚(yáng)“尊師重教”的社會(huì)風(fēng)尚,,有效激發(fā)了廣大教育工作者愛崗敬業(yè),、教書育人、獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱情,。激發(fā)廣大教師回報(bào)社會(huì),,社會(huì)各界和廣大群眾、家長對(duì)教育事業(yè)社會(huì)倍加關(guān)心和積極支持,,形成良性互動(dòng),。
走訪困難教職工,帶給他們的不僅是經(jīng)濟(jì)的資助,,更是心理上的安撫,,是一種家的溫馨;走訪教師世家,不僅在于傾聽他們的故事,,更是頌揚(yáng)他們的精神;走訪優(yōu)秀教育工作者,,悉心聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見和建議、有效促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)再上新臺(tái)階,。
開展教師節(jié)系列慶?;顒?dòng)和工會(huì)干部走訪活動(dòng),中心校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)干部不僅可以面對(duì)面,,心貼心,,實(shí)打?qū)嵉臑榻搪毠し?wù),而且會(huì)聽到教職工對(duì)組織心聲,,了解到他們?yōu)榻逃l(fā)展獻(xiàn)出的良策,,不僅樹立了領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象,而且密切了黨群,、干群關(guān)系,,讓廣大教職工感受到組織的關(guān)心,感受到黨和政府的溫暖。