“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo),。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

學(xué)生通過(guò)參加此次活動(dòng)，明白了自己成長(zhǎng)的過(guò)程中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受父母,、老師,、朋友的努力和關(guān)愛(ài)，懂得了感恩父母,、老師,、朋友的恩惠，并且用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情,。

感恩教育需要學(xué)生的參與,，我們一方面通過(guò)國(guó)旗下講話宣傳《感恩教育活動(dòng)倡議書(shū)》，“感恩”主題宣傳欄,、條幅,，讓學(xué)生知道什么是感恩、為什么要感恩;另一方面通過(guò)評(píng)比感恩教育專題板報(bào),，播放感恩歌曲營(yíng)造校園感恩氛圍,。

我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)，通過(guò)算算親情帳,、講講親情故事,、學(xué)生從點(diǎn)滴中感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)、樹(shù)立了關(guān)愛(ài)父母之心;通過(guò)《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您,，老師》演講比賽,，學(xué)生深刻理解老師的諄諄教誨、進(jìn)而感恩老師;通過(guò)“同學(xué)如手足”作文比賽,，學(xué)生回憶了同窗好友對(duì)自己的愛(ài),，進(jìn)而萌發(fā)感恩朋友之情,。

通過(guò)開(kāi)展的一系列活動(dòng)，同學(xué)們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的.哲理,。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),，到理性的思考，再到心靈的碰撞,，使學(xué)生經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程,，心中不禁蓄滿了深深地感恩情結(jié),。這些活動(dòng)釋放了學(xué)生積蓄已久的感恩之心,。

為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)、摸得著,，我們運(yùn)用以小見(jiàn)大,、以點(diǎn)帶面的策略，提出了幾項(xiàng)感恩作業(yè)：寫(xiě)寫(xiě)家書(shū),、“六個(gè)一”真情活動(dòng),、“我為同學(xué)做一事”。學(xué)生通過(guò)這幾個(gè)作業(yè)表達(dá)了自己對(duì)父母,、老師,、朋友的感謝，做到了從點(diǎn)滴做起,、從身邊做起,，力爭(zhēng)成為一個(gè)充滿感恩之心的青少年。

xx小組認(rèn)真準(zhǔn)備,，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)和活動(dòng)過(guò)程的管理,，多方征求意見(jiàn)，不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性,。同時(shí),，充分發(fā)揮現(xiàn)代大學(xué)生的優(yōu)越性，積極走進(jìn)學(xué)生,、走進(jìn)教師,、走進(jìn)家長(zhǎng)。

在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),，我們還大力營(yíng)造感恩文化,。組織學(xué)生觀看《xx》等感恩電影，并作觀后交流,，學(xué)生們的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,。

我們還組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章,、講述感恩故事等等,。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壯成長(zhǎng)起來(lái),。

為了使活動(dòng)有的放矢,、落到實(shí)處，我們精心的制作了月活動(dòng)方案,，并把工作詳細(xì)安排到每一周,。全體學(xué)生在學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿愛(ài)心的大環(huán)境中,，從“接受愛(ài)”到“表達(dá)愛(ài)”，從知恩到報(bào)恩,，逐漸形成了良好的道德品質(zhì),，成為知恩圖報(bào)、心存博愛(ài)的人,。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

常言道：百善孝為先,，家合萬(wàn)事興。誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉……這是祖先為我們留下的教誨,，這些良好的道德文化，傳承了千年,，推動(dòng)了人類文明的發(fā)展,。

然而當(dāng)今社會(huì)，由于物欲膨脹,，價(jià)值觀扭曲及虛擬世界的沖擊,，學(xué)生中普遍存在著唯我獨(dú)尊，自私冷漠的心理趨勢(shì),。學(xué)生們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng),，忘記了感恩，不少學(xué)生認(rèn)為他人的關(guān)愛(ài)是理所當(dāng)然的,，一味索取,，不懂感激，甚至對(duì)關(guān)愛(ài)厭煩,、逆反,。

針對(duì)這種道德的缺失，情懷的失落,，我校全面啟動(dòng)感恩主題教育活動(dòng),，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透,、文化熏陶等有效的策略,，讓學(xué)生找回感恩之心,，領(lǐng)悟生命與成長(zhǎng)的真諦。青少年學(xué)生只有知恩,、感恩,、報(bào)恩，才會(huì)積極面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,，進(jìn)而才會(huì)孝敬父母,，回報(bào)社會(huì)，真正的成德達(dá)才,。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是一種生活態(tài)度，是一種品德,，是一片肺腑之言,。人要懂得感恩,，感激養(yǎng)育自己的父母,，感激教育自己的老師，感激幫助過(guò)自己的人,。只有懂得感恩的人,，才是一個(gè)健康發(fā)展的人，才會(huì)真正體會(huì)到幸福,?！暗嗡鳎咳鄨?bào),?！币`行感恩，得從自己身邊做起,，從現(xiàn)在做起,。

一、感恩特色教育活動(dòng)主題：

(一)感恩父母,，擁抱親情,。

報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母,，處處體諒父母,，時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心，多為他們著想,，多與他們溝通,，多為父母做一些力所能及的事情。感恩父母,，就是要體會(huì)父母的艱辛,，尊重父母的勞動(dòng),，做到不浪費(fèi)、不亂花錢(qián),，培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣,。

(二)感恩老師，認(rèn)真學(xué)習(xí),。

老師是我們?nèi)松砷L(zhǎng)的引路人,，作為學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)感恩老師,。自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言,，認(rèn)真完成每天的作業(yè),，靠自己的努力取得更大進(jìn)步;努力拼搏，以德智體美全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的教育培養(yǎng)之恩,。

(三)感恩同學(xué),，珍惜友情。

我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助,，渴望得到純潔的友情,，那么就懷著一顆感激的心與他人無(wú)私交往。幫助過(guò)我們的,，我們就不能忘記,。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們要伸出援手關(guān)愛(ài)他們,。與同學(xué)交往,，我們要用感恩之心，友好相處,，真誠(chéng)溝通,，維系珍貴的同窗友情。

(四)感恩社會(huì),，幫助他人,。

我們要關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),，要常說(shuō)感恩的話,，常讀感恩的書(shū)，勤做孝敬老人的事,，積極宣傳感恩的美德,，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)。

(五)感恩自然,，愛(ài)護(hù)環(huán)境,。

我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽(yáng)光雨露;我們要感謝學(xué)校給我們提供美麗,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩,。

二、感恩特色教育活動(dòng)保障機(jī)制

學(xué)校針對(duì)特色工作,，專門(mén)成立了xx小學(xué)感恩特色教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管特色教育工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng) ,，政教處人員,、班主任、綜合實(shí)踐老師為成員,，該小組成員大多數(shù)具有本科學(xué)歷,，都具有一定的理論研究水平和組織實(shí)施能力。另外,，學(xué)校每學(xué)期劃撥一定的教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，保障感恩教育活動(dòng)正常、有序,、深入地開(kāi)展。

三,、感恩特色教育具體活動(dòng)：

(一)營(yíng)造感恩氛圍,，培育感恩文化。

1,、大力宣傳,，廣泛發(fā)動(dòng)

我校把感恩教育作為德育切入點(diǎn)，定為學(xué)校特色工作后,，于20xx年x月就召開(kāi)全校學(xué)生動(dòng)員會(huì),，揭開(kāi)了聲勢(shì)浩大的感恩教育活動(dòng)序幕，以后每學(xué)期初都再次進(jìn)行全校動(dòng)員,。學(xué)校還充分利用國(guó)旗下講話,、班會(huì)、黑板報(bào),，校園廣播進(jìn)行廣泛發(fā)動(dòng)宣傳,，全校師生都參與到學(xué)校的特色工作中來(lái)。

2、觀看影片,，體會(huì)感恩

學(xué)校每學(xué)期都組織學(xué)生至少觀看了3次以上的感恩主題電影,，比如《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》,、《父愛(ài)如山》等,，要求學(xué)生寫(xiě)出觀后感，觀后討論交流,，同學(xué)們的心靈因此而受到強(qiáng)烈的震憾,，同學(xué)們的感恩之情油然而生。

3,、校本資源,，充分挖掘

學(xué)校充分利用宣傳櫥窗，定期制作感恩?？?，利用教室、校園張貼感恩宣傳標(biāo)語(yǔ);利用學(xué)校經(jīng)費(fèi)修建花園命名為感恩園,，利用社會(huì)上的感恩事跡感染同學(xué),。讓同學(xué)們處在一個(gè)感恩文化氛圍中，耳濡目染,，潛移默化,。

4、感恩寄語(yǔ),，情真意切

學(xué)校在黑板報(bào)旁,，專門(mén)制定“感恩寄語(yǔ)”專欄，要求所有老師輪值寫(xiě)上自己的感恩教育寄語(yǔ),。學(xué)校將這些寄語(yǔ)打印出來(lái),，張貼在每班教室，學(xué)生經(jīng)常誦讀,，使其情操受到陶冶,。

(二)結(jié)合學(xué)科教學(xué)，深化感恩教育,。

1,、發(fā)出倡議，感恩簽名

學(xué)生干部高度重視征求同學(xué)意見(jiàn),，編制感恩倡議,，要求全校同學(xué)都來(lái)踐行感恩。領(lǐng)導(dǎo)小組制作了“感恩師長(zhǎng)和同學(xué),，做文明中學(xué)生”條幅,，同學(xué)們都在條幅上簽了名。每學(xué)期各班要求學(xué)生簽訂“感恩承諾書(shū)”，張貼在教室,，讓學(xué)生時(shí)時(shí)銘記自己的感恩承諾,。

2、傳承文明,，展現(xiàn)感恩

在實(shí)踐活中,，學(xué)生已積累了較多的感恩實(shí)踐，僅僅是參與活動(dòng),，是否能使學(xué)生的感恩行為更長(zhǎng)久呢?他律的行為要成為自律的行為必須經(jīng)過(guò)行為主體的反復(fù)實(shí)踐和思考,，所以學(xué)校舉行了“感恩老師”，“感恩父母”,，“感恩同學(xué)”為主題的征文比賽,，舉辦了“傳承經(jīng)典，感恩祖國(guó)”的詩(shī)文朗誦比賽;舉行了“感恩之心”為主題的文藝匯演,。同學(xué)們都積極認(rèn)真參與,，涌現(xiàn)出了很多很好的作品，深化引導(dǎo)了學(xué)生的.思想,，讓學(xué)生感悟到感恩思想的美和力量,。

四、結(jié)合節(jié)日活動(dòng),，生活中學(xué)感恩,。

學(xué)校利用每年3月5日、3月8日,、9月10日,、10月1日、清明節(jié),、感恩節(jié),、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)假日,，向?qū)W生發(fā)出倡議：到敬老院打掃衛(wèi)生，孝敬老人;幫父母做家務(wù),，為父母捶背等;給老師寫(xiě)一封信,，寄一張賀卡等;為祖國(guó)說(shuō)一句祝福語(yǔ)，出一期黑板報(bào)等;組織學(xué)生參加環(huán)保行動(dòng),。同學(xué)們通過(guò)這一系列活動(dòng),，經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程，釋放出了積蓄已久的感恩情懷,。

五,、感恩特色教育活動(dòng)效果。

通過(guò)感恩教育的開(kāi)展，活動(dòng)取得了顯明成效：

1,、尊師重教氛圍更加濃厚,，師生關(guān)系變得更加融洽、友好,、和諧,。

2、校風(fēng)明顯得到改觀,，教學(xué)成績(jī)顯著提升,，學(xué)生鞏固率大幅提高。

3,、同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)文明,，促進(jìn)了和諧文明平安校園的建設(shè)，打架斗毆,、偷盜賭博現(xiàn)象明顯減少,。

感恩教育系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生樹(shù)立了愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民的思想觀念;使學(xué)生體會(huì)到感恩情懷,，體會(huì)了感恩之美;進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德教育，提高了學(xué)生的道德修養(yǎng),，營(yíng)造出了良好的育人環(huán)境,，促進(jìn)了我校學(xué)生和諧健康發(fā)展。

六,、感恩特色教育活動(dòng)推廣的價(jià)值,。

感恩教育就是教育者運(yùn)用一定的教育方法，創(chuàng)造一定的教育氛圍,，對(duì)受教育者實(shí)施的“知恩圖報(bào)”和“施恩不圖報(bào)”為教育內(nèi)容的人文教育,。感恩教育既是道德教育，也是一種情感教育,，人文教育,。懂得感恩是幸福的源泉，是健康的心理的基礎(chǔ),，是人品高尚的表現(xiàn),，是和諧社會(huì)的需要。

1,、感恩教育是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要條件

加強(qiáng)中學(xué)生的思想道德建設(shè),，不斷加強(qiáng)感恩教育，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)不可或缺的方面,。感恩教育有助于喚起中學(xué)生的感恩心,，融化他們的自私,、冷漠、自卑心理,，培養(yǎng)與人為善,、助人為樂(lè)的品德，改善社會(huì)風(fēng)尚,，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣;有助于促使他們內(nèi)省內(nèi)察,，體諒父母的艱辛和他們的善意，增進(jìn)社會(huì)責(zé)任感,，促進(jìn)內(nèi)心的祥和寧?kù)o,。

2、感恩教育是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的重要手段

中華民族傳統(tǒng)美德是中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀部分,，對(duì)中華民族的品質(zhì),，精神有重要影響，即使在今天,，它仍然與德育有著密切的聯(lián)系,。要繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，關(guān)鍵是要找到一個(gè)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合點(diǎn),，而感恩教育就是一個(gè)最佳結(jié)合點(diǎn),。開(kāi)展感恩教育是人性的需要與回歸，也是現(xiàn)代文化與傳統(tǒng)文化的對(duì)接和傳承,，也是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的需要,。

3、感恩教育是中學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要條件

只有具有崇高的理想信念,、良好的思想道德素質(zhì),，強(qiáng)烈的責(zé)任感和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，對(duì)家庭,、他人和社會(huì)常懷感恩之心,，才能促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展。感恩教育有助于健全大學(xué)生的人格,，提升其生命質(zhì)量,。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

感恩，是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則,，是做人的起碼修養(yǎng),。在實(shí)施感恩教育的過(guò)程中，我們何口中心小學(xué)以活動(dòng)為載體,，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,，學(xué)會(huì)感激父母,，感激父母給我們生命,，感激父母養(yǎng)育了我們;學(xué)會(huì)感激老師，感激老師為我們導(dǎo)航,，感激老師培育我們,。從感激父母老師開(kāi)始，由近及遠(yuǎn),，由淺入深,，再引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人，感激社會(huì),，感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水,、提供服務(wù)和幫助的.人。

我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)中,，通過(guò)作文比賽,、我為父母做件事、主題班會(huì),、專題黑板報(bào),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記等多種形式，使學(xué)生更深入地了解父母的艱辛和對(duì)自己的一片愛(ài)心,，激發(fā)廣大學(xué)生的家庭責(zé)任感,，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中表示：生活在世上,，我們應(yīng)該感激的東西確實(shí)很多,，我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母、感激我們的國(guó)家,、感激社會(huì),、感激學(xué)校、感激家人,，我們更應(yīng)該感激老師,，教給我們知識(shí)，提高了我們的修養(yǎng),，甚至我們還要感激苦難逆境,，是它們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。

感恩教育活動(dòng)后,，同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人常懷感恩之心,，便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅?/p>

常懷感恩之心,，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞,。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

中華民族自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統(tǒng),，在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。感恩是一個(gè)范圍很廣的話題，小到個(gè)人,，大至整個(gè)社會(huì),，擁有一顆感恩之心是為人的起碼準(zhǔn)則,。

在多元文化發(fā)展的今天,，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，有一顆感恩的心,，是小學(xué)情感道德教育的一個(gè)重點(diǎn),，為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德教育，深化學(xué)校德育工作,，提高學(xué)生整體的思想道德修養(yǎng),，突出德育特色，我校在三月份開(kāi)展了以“感恩”為主題的教育活動(dòng),。

本次感恩活動(dòng)的開(kāi)展主要從宣傳思想開(kāi)始,，內(nèi)容涉及感謝老師，感謝他人,，感謝社會(huì)……懂得感恩,，從身邊的小事做起，我給學(xué)生布置了一份特別的《愛(ài)心家庭作業(yè)》,，通過(guò)這種形式,，孩子可以很好的'與父母談心，進(jìn)行思想上的交流,，使父母與孩子的關(guān)系更加融洽,。并要求學(xué)生每周回去后幫家長(zhǎng)做一件家務(wù)勞動(dòng)，例如做飯,、掃地,、洗衣服等?；顒?dòng)的開(kāi)展樹(shù)立了學(xué)生的家庭責(zé)任意識(shí),，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞，從而感謝父母,，尊重父母,。收到了意想不到的效果,，很多學(xué)生的家長(zhǎng)留下了激動(dòng)的淚水。

學(xué)校通過(guò)開(kāi)展系列感恩主題教育,，讓學(xué)生能牢記不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩,，懂得社會(huì)進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射,。活動(dòng)使學(xué)生學(xué)會(huì)了反思,，學(xué)會(huì)了善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),，加強(qiáng)了自律，學(xué)會(huì)了對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激,，進(jìn)而塑造了學(xué)生的健全人格,。

“感恩教育”作為一項(xiàng)活動(dòng)畢竟要落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),，“感恩教育”是社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題,。心懷感恩，我們的人生必將投射出更加燦爛的光環(huán),。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,，它是不可磨滅的良知，是人們與生俱來(lái)的本性,，是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì),。生命的整體是相互依存的，每一樣事物都依賴其他事物而存在：無(wú)論是父母的養(yǎng)育,，師長(zhǎng)的教誨,，還是朋友的關(guān)愛(ài)，大自然的慷慨賜予……我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沉浸在恩惠的海洋中,！感恩,，是一個(gè)人的內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言,，是一份銘心之謝……所以感恩應(yīng)該年年,、月月、時(shí)時(shí),、刻刻,。在感恩教育活動(dòng)中總結(jié)如下：

一、活動(dòng)分三個(gè)層次進(jìn)行,，首先是知恩,、感恩，使學(xué)生明白時(shí)時(shí)刻刻都在享受父母,、師長(zhǎng),、朋友,、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，要心存感恩,；其次是讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動(dòng),，懂得對(duì)生活和他人心存感激，不斷增強(qiáng)學(xué)生的'報(bào)恩意識(shí)和報(bào)恩能力,；最后是學(xué)會(huì)給予愛(ài),、播種愛(ài)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)施恩,，盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人,，讓別人因自己的存在而快樂(lè)。

二,、學(xué)會(huì)五個(gè)感恩

1 ,、感激祖國(guó)之恩

收集祖國(guó)之最 、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌,、人文景觀,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,、軍事強(qiáng)大,、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料在宣傳欄上展覽,。

2 ,、感激父母之恩

父母是孩子教育的起點(diǎn)，但是許多孩子對(duì)父母冷淡,，很少溝通,，為此我們開(kāi)展了《致謝感恩》活動(dòng)。

（１）讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的詩(shī)歌,，比如反映母愛(ài)的《我看見(jiàn)了媽媽的愛(ài)》,、《游子吟》；有反映孩子對(duì)母親的愛(ài)《小烏鴉愛(ài)媽媽》,，一首首生動(dòng)的詩(shī)歌讓學(xué)生感受到：媽媽關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,，我們應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，做個(gè)好孩子,。

（２）開(kāi)展“爸爸,、媽媽，我向?qū)δf(shuō)”書(shū)信征文活動(dòng),。

（３）布置愛(ài)心家庭作業(yè),，利用休息時(shí)間為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗,、洗衣物,。

（ ４ ）給父母過(guò)節(jié)： 適逢母親節(jié)、父親節(jié),，給父母過(guò)節(jié),，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了,。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,，讓父母享受一份感動(dòng)。

（ ５）與父母交流人生中最難忘的事,。 學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)的說(shuō)孩子懂事了，回到家會(huì)幫助爸爸媽媽做家務(wù)了,，還懂得心疼媽媽,。

３、感激師長(zhǎng)之恩

老師每天辛苦地教學(xué)生,，學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步,，一句問(wèn)候，都能讓我們感動(dòng)不已,，在日常生活中,，我們關(guān)心學(xué)生的生活，教學(xué)生懂禮貌,，講文明,，學(xué)生們慢慢地從心底里接受老師，每天到校,，學(xué)生就會(huì)沖出教室,，恭恭敬敬地鞠躬，向我問(wèn)好,，在學(xué)校里無(wú)論走到哪里,，遇到哪個(gè)學(xué)生，都能收到笑臉和問(wèn)候,。感恩,，使老師感受到了心靈的慰藉。

（ 1 ）幫老師做一件有意義的事,，道一聲 “ 老師辛苦了 ” ,。

（ 2 ）向老師說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)中最感動(dòng)的一件事。

４,、感激他人之恩

（ 1 ）開(kāi)展我為同學(xué)做好事活動(dòng),。

（ 2 ）回憶對(duì)自己幫助較大的 1－3 個(gè)人，然后把他們對(duì)自己的幫助通過(guò)一封信、電話表達(dá)感恩心情,。

（ 3 ）給班級(jí)同學(xué)的一個(gè)好建議,。

５、感激自然之恩地球母親撫養(yǎng)我們,、保護(hù)我們,，而我們呢？我們回報(bào)她的,，卻是越來(lái)越多的荒漠,、越來(lái)越多的垃圾、越來(lái)越多的污染……為了教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自然感恩,，珍惜大自然的產(chǎn)物,，感悟生命真諦，我們先給學(xué)生開(kāi)展了環(huán)保知識(shí)講座,，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,，感恩自然，就要為自然插上綠蔭,，多一份新綠,，少一份荒蕪；就要維護(hù)自然環(huán)境,，不要讓污穢的塵埃侵蝕美好的家園,；然后我們圍繞學(xué)校感恩教育系列活動(dòng)的一部分讓學(xué)生種花，養(yǎng)花,；看到美麗的孔雀花,，學(xué)生非常高興，每個(gè)人把自己的花盆洗干凈,，貼上自己的名字,，每天細(xì)心呵護(hù)，澆水,，曬太陽(yáng),，沒(méi)過(guò)多久，同學(xué)們的花都開(kāi)了,，為我們的教室平添了幾分生氣,。除了種花，在日常生活中,，學(xué)生還會(huì)積極收集廢舊電池,。通過(guò)活動(dòng)，我們更加懂得要愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,，要多種植植物,，創(chuàng)造美好的自然環(huán)境,。

（二）開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)

1 、以“知恩,、報(bào)恩,、施恩”為主題舉行了一次主題班會(huì)比賽活動(dòng)。

2 ,、舉行了“感恩”征文比賽,。

3 、開(kāi)展了以“知恩,、報(bào)恩,、施恩”為主題的手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)展,。

4 ,、以“知恩、報(bào)恩,、施恩”為主題出好一期黑板報(bào),。

我校的德育工作，在感恩教育的活動(dòng)中得到了突破,，使愛(ài)的教育充滿了校園，使學(xué)生在感恩活動(dòng)中,，懂得做人的道理,，嘗到了愛(ài)與被愛(ài)的幸福，以后我們將繼續(xù)開(kāi)展感恩活動(dòng),，并以此推動(dòng)學(xué)校的德育工作,，不斷攀上新的臺(tái)階。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

在實(shí)施感恩教育的活動(dòng)中,，我校以活動(dòng)為載體,，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人，身邊事開(kāi)始,，學(xué)會(huì)感恩父母,，感恩父母給我們生命，感恩父母養(yǎng)育了我們,；學(xué)會(huì)感恩老師,，感恩老師為我們導(dǎo)航，感恩老師培育我們,。運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng),、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,，讓孩子找回感恩的心,，領(lǐng)悟生命與成長(zhǎng)的真諦。

在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中，我校從思想宣傳入手,，教育學(xué)生要感謝祖國(guó),、感謝社會(huì)、感謝家長(zhǎng),、感謝老師,、感謝他人。為了做好教育工作,，我們首先召開(kāi)班主任會(huì),，向班主任做宣傳并提出要求。班主任是教育工作的主要力量,，必須提高他們對(duì)感恩活動(dòng)的高度重視,。因此，蔣校長(zhǎng)在會(huì)上強(qiáng)調(diào)感恩的重要性,，要求班主任把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實(shí),。并且要求家長(zhǎng)做好配合工作，共同教育學(xué)生,，幫助學(xué)生樹(shù)立感恩意識(shí),。我校還利用課堂主渠道的作用，特別是思想政治課教學(xué),，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，通過(guò)演講、主題班會(huì),、升國(guó)旗,、講故事、重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)等形式進(jìn)行宣傳,，使學(xué)生的感恩意識(shí)逐漸增強(qiáng),。

我們認(rèn)為，感恩教育重在活動(dòng),，在活動(dòng)中樹(shù)立學(xué)生的感恩意識(shí),。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),，我校認(rèn)真組織各種形式多樣的活動(dòng)內(nèi)容,，把感恩教育推向深入。

（一）感謝祖國(guó),，立志報(bào)效祖國(guó)

我校堅(jiān)持每周一的升國(guó)旗制度,，精心準(zhǔn)備每一次的國(guó)旗下演講，通過(guò)升旗儀式,，讓學(xué)生樹(shù)立國(guó)家概念,。在國(guó)慶節(jié)前9月16日我們與鄉(xiāng)團(tuán)委聯(lián)合舉辦了“迎國(guó)慶頌祖國(guó)”聯(lián)歡活動(dòng),。9月末我校組織學(xué)生觀看鄒越的大型演講《讓生命充滿愛(ài)》并要求每個(gè)學(xué)生都寫(xiě)出觀后感。12,、9運(yùn)動(dòng)日,，舉辦了以班級(jí)為單位的吟誦感恩詩(shī)歌比賽等系列大型活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),，使學(xué)生懂得今天的美好生活是來(lái)之不易的,，更加認(rèn)識(shí)到要珍惜現(xiàn)在，刻苦學(xué)習(xí),，將來(lái)報(bào)效祖國(guó),，為祖國(guó)的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自豪感,，同時(shí)也讓學(xué)生明確國(guó)家雖然強(qiáng)大了,，但現(xiàn)在依然是發(fā)展中國(guó)家，還需要我們奮發(fā)圖強(qiáng),，為建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗,。

（二）感謝社會(huì)，為社會(huì)做應(yīng)有的貢獻(xiàn)

社會(huì)是人的社會(huì),，人處于社會(huì)之中,。而當(dāng)今社會(huì),，更加關(guān)注和重視學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng),。我們從大家熟知的事情宣傳入手，教育學(xué)生要感謝社會(huì),。感謝社會(huì)要體現(xiàn)在行動(dòng)中，結(jié)合校團(tuán)委組織的“向張海軍捐款獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),，我校開(kāi)展了意義遠(yuǎn)的感恩教育活動(dòng),。力求通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生們知道扶危濟(jì)困歷來(lái)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該通過(guò)這次活動(dòng)懂得繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德,，當(dāng)別人有困難時(shí),，要勇于伸出雙手去幫助，大家的點(diǎn)滴愛(ài)心一定會(huì)匯聚成愛(ài)的洪流,，一定會(huì)驅(qū)除張海軍的`病痛,。此次活動(dòng)中，全校共捐款500多元,。

（三）感謝父母,，幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)

我校開(kāi)展了給父母一封信活動(dòng)，通過(guò)這種形式,，孩子可以很好的與父母談心,，進(jìn)行思想上的交流，使父母與孩子的關(guān)系更加融洽,，避免孩子逆反心理的產(chǎn)生,。并要求學(xué)生每周回去后幫家長(zhǎng)做一件家務(wù)勞動(dòng)，例如做飯,、掃地,、洗衣服等?；顒?dòng)的開(kāi)展樹(shù)立了學(xué)生的家庭責(zé)任意識(shí),，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞，從而感謝父母,，尊重父母,。

（四）感謝老師，做勤奮學(xué)習(xí),、遵紀(jì)守法的好少年

六年級(jí)的學(xué)生正是性格可塑性最強(qiáng)的時(shí)候,，針對(duì)這個(gè)特點(diǎn)，學(xué)校把抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成作為這個(gè)年級(jí)的主題,。對(duì)此,，開(kāi)展了“假如我是老師”為主題的班會(huì)，使學(xué)生在活動(dòng)中懂得尊重老師,。我們教育學(xué)生,，要感謝老師的付出，不需要什么禮物,，只要能勤奮學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取好成績(jī)，遵守紀(jì)律,，講文明,，懂禮貌，就是對(duì)老師最好的回報(bào),。

（五）感謝他人,，同學(xué)之間互幫互助，共同進(jìn)步

我校實(shí)施成功教育策略,，開(kāi)展“比學(xué)趕幫”活動(dòng),，就是在班級(jí)內(nèi)部分成若干個(gè)小組，大家在學(xué)習(xí)上,、生活上,、規(guī)范上、活動(dòng)上互相幫助,，共同進(jìn)步,。此項(xiàng)活動(dòng)我校不走形式,，以后每學(xué)期學(xué)校將評(píng)比先進(jìn)小組，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步幅度大的學(xué)生,，我們考核學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),，主要是看進(jìn)步幅度，讓每個(gè)學(xué)生都能看到希望,。在活動(dòng)中,，我們教育學(xué)生要感謝同學(xué)，感謝同學(xué)的幫助,，使學(xué)生在活動(dòng)中加深了友誼,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣越來(lái)越濃。

學(xué)校通過(guò)開(kāi)展系列感恩主題教育,，培養(yǎng)學(xué)生能牢記不忘別人的幫助之恩,，不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射,。由此,，學(xué)生的思想境界開(kāi)闊了，道德素質(zhì)提升了,，精神面貌發(fā)生了很大的變化,，學(xué)習(xí)態(tài)度更端正了，學(xué)習(xí)勁頭更足了,。

我們相信,，通過(guò)感恩教育，這些學(xué)會(huì)感恩,、經(jīng)常心懷感恩之心的萃萃學(xué)子,，他們?cè)谌松缆飞线~出的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)！

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

感恩是一種文明,，感恩是一種品德,。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母,；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長(zhǎng),；擁有一顆感恩之心,，才懂得去關(guān)心、幫助他人,；擁有一顆感恩之心,，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼,；擁有一顆感恩之心,，就會(huì)擁有快樂(lè),，擁有幸福。通過(guò)感恩教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”,，知道如何去報(bào)答父母、老師,、朋友,、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,，開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng),，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

少先隊(duì)大部出了一期《知恩,、感恩》的黑板報(bào),，每班級(jí)在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì),。

學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生顏鵬飛的家長(zhǎng)愛(ài)心捐款,，愛(ài)心捐款共計(jì)１６１１元。本次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召,，紛紛伸出援助之手，在這次活動(dòng)中,，涌現(xiàn)了許多“愛(ài)心小天使”,，孩子們把自己的零花錢(qián)，自覺(jué)自愿地捐了出來(lái),，獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心,，特別是五（1）的學(xué)生，捐款錢(qián)數(shù)再多,，其中彭柳青同學(xué)就捐款100元整,，吳杏林同學(xué)捐款２０元。

在這個(gè)社會(huì)里,，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力,，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師,、朋友,、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切,。

讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?，?lái)到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血,。在感恩節(jié)期間,，各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水,，拿一雙拖鞋,，捶捶背、揉揉肩,，洗一次腳,，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求三,、四年級(jí)的同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩日記,，要求五年級(jí)同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè),，身體健康,。

感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮,，并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師,，您辛苦了，老師,，我們感謝您,！”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的`勞動(dòng),，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的,。

11月感恩月馬上就要過(guò)去了,，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束，我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事,，抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,，樹(shù)立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,，將來(lái)?yè)碛行腋？鞓?lè)的人生,。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

為教育引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,、感恩師長(zhǎng),、感恩他人、感恩社會(huì),、感恩自然,，進(jìn)一步明確社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化道德實(shí)踐,，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì),，我校政教處在團(tuán)委、關(guān)工委,、藝體中心的大力協(xié)助下深入開(kāi)展了“以感恩從心開(kāi)始,，讓愛(ài)溫暖藝高”的系列活動(dòng)。

活動(dòng)分為三個(gè)階段：第一階段是前期宣傳階段,，通過(guò)升旗儀式,、黑板報(bào)、班會(huì),、校園網(wǎng)等陣地全方位地營(yíng)造感恩主題教育氛圍,，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣，引發(fā)學(xué)生對(duì)感恩問(wèn)題的思考,，提升校園人文素養(yǎng),；第二階段是全面實(shí)施階段，活動(dòng)分為三部分,；第三階段是總結(jié)表彰反思階段,。

活動(dòng)三部分內(nèi)容：一是“感謝父母養(yǎng)育我”，要求學(xué)生利用周末協(xié)助父母做三小時(shí)家務(wù)后,，寫(xiě)一篇心得,，然后請(qǐng)父母看完心得后寫(xiě)一句感受；二是“感謝老師教育我”,，在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),，要求所有學(xué)生講文明用語(yǔ)，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”,、“老師好”，同時(shí)開(kāi)展了學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),，做一張愛(ài)心小卡片來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情,，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上，可以在小卡片上寫(xiě)上你的建議,、你的決心,、你的祝福等；三是“感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我”，在此部分我校專門(mén)開(kāi)展了“感恩社會(huì),，做知法,、守法好公民”系列活動(dòng)，制訂了“xx市藝術(shù)高級(jí)中學(xué)法制教育活動(dòng)實(shí)施方案”,，并且將感恩系列活動(dòng)在“法制伴我成長(zhǎng)”大合唱比賽中推向高潮,。

通過(guò)這一系列的活動(dòng)學(xué)生懂得了“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德,，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,；懂得了“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任,。通過(guò)活動(dòng)學(xué)生學(xué)會(huì)了感謝,、珍惜和感恩，包含對(duì)父母對(duì)家庭的.感恩,，對(duì)其他親人的感恩,，對(duì)同學(xué)老師和朋友的感恩，對(duì)國(guó)家與社會(huì)的感恩,，對(duì)大自然的感恩等等,。

我相信，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,，我們的校園,，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

為了加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),，教育孩子學(xué)會(huì)感恩,，即感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨,，感激同學(xué)的幫助,，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)；增強(qiáng)愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感,；關(guān)愛(ài)自己,，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)集體,，從而提高對(duì)生命意義的`認(rèn)識(shí),，懂得熱愛(ài)生活，珍惜生命,，提高思想道德素養(yǎng),，在人格上獲得健全發(fā)展，我們一如既往的開(kāi)展了感恩教育活動(dòng),。

1,、開(kāi)展主題班會(huì),，以班級(jí)為主體，組織“感恩”教育主題班會(huì),，班會(huì)的內(nèi)容主要以感謝父母感謝老師為主,，讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟親情的同時(shí)，能把對(duì)父母的感恩以及對(duì)師長(zhǎng)的感恩更好的付諸于行動(dòng),。

2、完成一次“感恩”作業(yè),，作業(yè)的內(nèi)容就是學(xué)生自己像父母調(diào)查了解自己,、成長(zhǎng)的過(guò)程中所需的費(fèi)用，以及從小到大享受的父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù),。學(xué)生在完成作業(yè)后要寫(xiě)出自己內(nèi)心地感受,，并在班上交流，共同領(lǐng)悟父母對(duì)他們的恩情,。

3,、出一期以感恩為主題的辦報(bào)，在學(xué)生中起到更好的宣傳教育作用,。

4,、要求每一位學(xué)生都把感恩落實(shí)到行動(dòng)中，讓孩子用一句話向父母表示感恩,；用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞,；一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求孩子們每星期至少做一次,，并且能夠持之以恒地做下去,。

5、在學(xué)生中間開(kāi)展同學(xué)如手足的活動(dòng),，鼓勵(lì)他們互相珍惜友情,，互相幫助。

6,、以小組為單位,，調(diào)查身邊發(fā)生的感恩故事，增強(qiáng)學(xué)生“孝敬長(zhǎng)輩,，關(guān)愛(ài)社會(huì)”的思想意識(shí),，從而以實(shí)際行動(dòng)，盡自己所能幫助他人,，“為父母做一件有意義的事”,，增進(jìn)感恩體驗(yàn)。

通過(guò)我們開(kāi)展的一系列活動(dòng),，學(xué)生更懂得了愛(ài)父母,、愛(ài)老師,、愛(ài)身邊的人、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)社會(huì),、愛(ài)自然。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十

背景：在當(dāng)今社會(huì),，新時(shí)代下中國(guó)不停的發(fā)展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”,、“小公主”，溺愛(ài)有加,。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊,、自私冷漠的心理趨勢(shì)，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng),，忘卻了感恩,，以為父母的養(yǎng)育和老師的教誨都是理所當(dāng)然。針對(duì)這種道德的缺失,，情懷的失落,，我班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，感恩主題教育活動(dòng),，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng),，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略,，讓孩子找回感恩的心,，領(lǐng)悟生命與成長(zhǎng)的真諦。

感恩是一種文明,，感恩是一種品德,，更是一種責(zé)任。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的`心,，積極地面對(duì)生活,，我們組織學(xué)生開(kāi)展了一系列感恩主題教育活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中有所認(rèn)識(shí),，有所感悟,，有所啟迪。

一,、達(dá)到了活動(dòng)目的

通過(guò)本次“感恩”系列教育活動(dòng),，學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,，并在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,、知恩圖報(bào)。使學(xué)生樹(shù)立起了感恩之心,，使學(xué)生對(duì)父母心存感恩,，更使學(xué)生把這種愛(ài)化作博愛(ài),，能夠感恩幫助過(guò)自己的人。學(xué)生幾乎能夠時(shí)時(shí),、事事,、處處心存感恩，使家庭充滿和諧,、充滿愛(ài)心,、充滿希望。

二,、內(nèi)容與形式

1,、從班會(huì)入手，開(kāi)展了感恩父母教育,。

結(jié)合實(shí)際，我班召開(kāi)了主題班會(huì)《感謝的心》,。班會(huì)上開(kāi)展了一些活動(dòng),，同學(xué)們表達(dá)了自己如何與父母交流感情。班會(huì)進(jìn)行的很成功,，同學(xué)們各抒己見(jiàn),，爭(zhēng)相舉手表達(dá)自己如何向父母感恩。這折射出了學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)心和感激,。

2,、從實(shí)踐體驗(yàn)入手，開(kāi)展了父母感恩教育,。

從五月開(kāi)始,，我班通過(guò)主題班會(huì)《感恩的心》向?qū)W生進(jìn)行了全員發(fā)動(dòng)，公布感恩系列教育活動(dòng)內(nèi)容,。讓全班同學(xué)從實(shí)際出發(fā),，從小事做起，開(kāi)展了“幫父母做一件家務(wù)事” “少先隊(duì)員義務(wù)勞動(dòng)”“給父母講故事,、送禮物”等活動(dòng),，通過(guò)讓學(xué)生寫(xiě)體會(huì)、寫(xiě)信等,，筑起了父母與子女溝通的心靈之橋

3,、從讀書(shū)收集資料入手，開(kāi)展了感恩父母教育,。讓學(xué)生收集了部分名言、警句等進(jìn)行交流,、熟讀,、背誦,、理解，汲取傳統(tǒng)美德之精華,。

4,、關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié)，讓孩子在生活中踐行,。

為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn),，摸得著，我們運(yùn)用以大見(jiàn)小,，以點(diǎn)帶面的策略,，提出了三項(xiàng)感恩作業(yè)：讓孩子用一句話向父母表示感恩,；用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞；一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù),。

我們要求孩子們每星期至少做一次,，并且能夠持之以恒地做下去,。最讓孩子們受益的是,，通過(guò)與父母交流他們開(kāi)始關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿,，記住他們的生日,。孩子們會(huì)在不經(jīng)意中給父母長(zhǎng)輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊,、成功的喜悅,。我讓孩子們把在家中的感恩行動(dòng)記錄下來(lái)，比如與父母道晚安,、給父母夾菜,、為父母捶背等。

5,、墻報(bào)“感恩的心”

適逢五月的母親節(jié),，我給班里孩子們布置了一個(gè)作業(yè)，每個(gè)人做一份以“感恩”為主題的手抄報(bào),。周末回來(lái)時(shí),，孩子們給了我一個(gè)又一個(gè)的驚喜：他們做的手抄報(bào)特別漂亮，內(nèi)容豐富,，將對(duì)別人的感激之情表現(xiàn)得很充分,。

對(duì)于這些感恩的手抄報(bào),，我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)部進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。同學(xué)們都很高興,。一方面自己的勞動(dòng)得到了別人的認(rèn)可,；另一方面同學(xué)們彼此對(duì)感恩有了更深的了解，同學(xué)關(guān)系也更加融洽,。

我們的感恩教育活動(dòng)就此就告一段落,，但是我們的感恩教育仍在繼續(xù)。

后記：開(kāi)展感恩教育活動(dòng),，旨在喚醒中學(xué)生的感恩意識(shí),，喚醒學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ),，要讓學(xué)生們意識(shí)到自己獲得的一切并不是憑空而來(lái),，除了自己爭(zhēng)取，還有許多人在背后奉獻(xiàn),。對(duì)于給你付出的人和事,，你都要永遠(yuǎn)記住并準(zhǔn)備回報(bào)。感恩意識(shí)不只是簡(jiǎn)單的回報(bào)長(zhǎng)輩養(yǎng)育之恩,，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)和健全人格的體現(xiàn),。在五千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化里,，感恩思想一直占有主流地位?！罢l(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”這些動(dòng)人詩(shī)句表明我們是懂得感恩的民族,。擁有一顆感恩的心,，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人,，感恩你所有的所有,。

愿感恩之樹(shù)常青！

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一

感恩節(jié)（thanksgiving day）,，美國(guó)和加拿大節(jié)日,，由美國(guó)首創(chuàng)的，原意是為了感謝印第安人,，后來(lái)人們常在這一天感謝他人,。自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,，在這一天起將休假兩天,，都要和自己的家人團(tuán)聚,，不管多忙（有些特殊崗位除外）都是如此。感恩節(jié)在每年11月22－28日之間,，感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道,、最美國(guó)式的節(jié)日，加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,，是在每年10月第二個(gè)星期一,，與美國(guó)的哥倫布日相同。

感恩是一種文明,，感恩是一種品德,。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母,；擁有一顆感恩之心,，才懂得去尊敬師長(zhǎng)；擁有一顆感恩之心,，才懂得去關(guān)心,、幫助他人；擁有一顆感恩之心,，就能學(xué)會(huì)寬容,，贏得友誼；擁有一顆感恩之心,，就會(huì)擁有快樂(lè),，擁有幸福。通過(guò)感恩教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”,，知道如何去報(bào)答父母、老師,、朋友,、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,，開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng),，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

積極宣傳感恩月活動(dòng),。

少先隊(duì)大部出了一期《知恩,、感恩》的黑板報(bào)，每班級(jí)在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄,，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì),。

感恩社會(huì),。

學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生的家長(zhǎng)愛(ài)心捐款，愛(ài)心捐款共計(jì)元,。本次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的'號(hào)召，紛紛伸出援助之手,，在這次活動(dòng)中,，涌現(xiàn)了許多“愛(ài)心小天使”，孩子們把自己的零花錢(qián),，自覺(jué)自愿地捐了出來(lái),，獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心，特別是五（2）的學(xué)生,，捐款錢(qián)數(shù)最多,，其中同學(xué)就捐款100元整，同學(xué)捐款元,。

11月24日各班開(kāi)展了以“感恩”為主題的班會(huì),，通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。

在這個(gè)社會(huì)里,，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力,，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師,、朋友,、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切,。

感恩父母,。

讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?，?lái)到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血,。在感恩節(jié)期間,，各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水,，拿一雙拖鞋,，捶捶背、揉揉肩,，洗一次腳,，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求三,、四年級(jí)的同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩日記,，要求五年級(jí)同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩父母的信,，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè)，身體健康,。五,、感恩師長(zhǎng)。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮,，并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師，您辛苦了,，老師,，我們感謝您！”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的,，是尊重老師的勞動(dòng),，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力,。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè),，老師的工作是辛苦而繁重的,。 11月感恩月馬上就要過(guò)去了，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,，我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事,，抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹(shù)立身邊的好榜樣,，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,，知道如何關(guān)心別人關(guān)心別人。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二

感恩是一種情懷,。你有一顆感恩的心,，你會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的感受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活;你有一顆感恩的心,，你會(huì)規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心,，你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情、老師對(duì)你的恩情,、朋友對(duì)你的友情;你有一顆感恩的心,，你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣,。

一.開(kāi)展活動(dòng),，營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情。

學(xué)校首先是利用國(guó)旗下講話,、主題班會(huì)活動(dòng),，讓同學(xué)們知道什么是感恩，為什么要感恩,。為強(qiáng)化學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，學(xué)校結(jié)合重陽(yáng)節(jié)，精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)：如讓同學(xué)們講講父母親關(guān)心自己的親情故事,、說(shuō)說(shuō)老師耐心細(xì)致教育自己的感人故事,，議議同學(xué)之間互幫互助的友情故事，寫(xiě)寫(xiě)感恩的日記,，用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心,。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的哲理,。

同學(xué)們?cè)诜雌c生活的同時(shí)，還把父母為培育子女成長(zhǎng)所支付的一切費(fèi)用羅列出來(lái),。在算算,、想想的過(guò)程中，同學(xué)們感受到自己平時(shí)視而不見(jiàn)的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富!而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛(ài)!感觸萬(wàn)分之余,，感動(dòng)之心溢于言表,。同學(xué)們用講故事、寫(xiě)日記形式表達(dá)對(duì)父母的感謝,。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),，到理性的思考，再到心靈的碰撞,，讓同學(xué)們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程,，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出同學(xué)們積蓄已久的感恩之心,。工作總結(jié)

二.關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié),，讓同學(xué)們?cè)谏钪雄`行。

為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn),，摸得著,，學(xué)校還給同學(xué)們留了感恩作業(yè),，就是讓同學(xué)們關(guān)注父母的喜好,，了解他們的心愿，記住他們的生日,，為父母做力所能及的事,，為父母消除疲勞，向父母表示感恩。最讓同學(xué)們們受益的是,，同學(xué)們還試著通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊,、成功的喜悅。感恩教育活動(dòng)得到家長(zhǎng)的配合,，家長(zhǎng)們積極參加感恩活動(dòng),，給學(xué)生贊賞和鼓勵(lì)，為學(xué)生提供機(jī)會(huì),，培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣,。

三、活動(dòng)扎實(shí),，效果顯著,。

感恩教育月活動(dòng)，使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人常懷感恩之心,，便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏?。常懷感恩之心,，便?huì)以給予別人更多的`幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,，而且不求回報(bào),。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,，而多一分欣賞,。

同學(xué)們，讓我們心懷感恩之心,，把感恩之情化作實(shí)際行動(dòng),，積極投身到十月份“關(guān)愛(ài)他人快樂(lè)自己”主題教育活動(dòng)中，讓我們用美麗的心靈,，傳遞人間的真情,，把關(guān)愛(ài)作為生活的一部分，把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一件事情中,，成為我們思想道德中的一部分,。用自己的真心關(guān)愛(ài)他人，用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì),，用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,，誠(chéng)心誠(chéng)意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事,。我們將看到：教室的地面總是干干凈凈,，講臺(tái)上多了一杯水,，電燈、電腦即使沒(méi)有老師提醒,，也總有人把它們及時(shí)關(guān)掉,。

關(guān)愛(ài)是一句口號(hào)，我們天天傳唱;關(guān)愛(ài)是一項(xiàng)活動(dòng),，我們積極參與;關(guān)愛(ài)是一項(xiàng)任務(wù),，我們努力完成;關(guān)愛(ài)更是一種精神，在我們周圍奕奕發(fā)光,。讓我們真正把“關(guān)愛(ài)”二字放進(jìn)心里,，為你周圍的人和自己，多做一點(diǎn),，再多一點(diǎn)……如果身邊的人都微笑著,，這個(gè)世界將變的多么純凈、溫暖而美好!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成美好的人間,。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三

社會(huì)的一種的美德，感恩是一種文明,，感恩是一種品德,。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,，才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩之心,，才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,，就能學(xué)會(huì)寬容,，贏得友誼;擁有一顆感恩之心，就會(huì)擁有快樂(lè),，擁有幸福,。

通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”,，知道如何去報(bào)答父母,、老師、朋友,、學(xué)校和社會(huì),。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng),，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,。

一、積極宣傳感恩月活動(dòng),。

少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào)，每班級(jí)在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄,，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng),，感恩社會(huì),。

二、感恩社會(huì),。

學(xué)校組織學(xué)生為雙中過(guò)世的學(xué)生的家長(zhǎng)愛(ài)心捐款,，愛(ài)心捐款共計(jì)元。本次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召,，紛紛伸出援助之手，在這次活動(dòng)中,，涌現(xiàn)了許多“愛(ài)心小天使”,，孩子們把自己的零花錢(qián)，自覺(jué)自愿地捐了出來(lái),，獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心,，特別是五(1)的學(xué)生，捐款錢(qián)數(shù)最多,，其中同學(xué)就捐款100元整,，同學(xué)捐款元。

三,、20xx年11月24日各班開(kāi)展了以“感恩”為主題的班會(huì),。

通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里,，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)力,，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師,、朋友,、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對(duì)待這一切,。

四、感恩父母,。

讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?，?lái)到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血,。

在感恩節(jié)期間,，各班開(kāi)展了給媽媽,、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋,，捶捶背,、揉揉肩，洗一次腳,，做一件家務(wù)事的.活動(dòng),，要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩日記,，要求五年級(jí)同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩父母的信,，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè)，身體健康,。

五,、感恩師長(zhǎng)。

感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮,，并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師，您辛苦了,，老師,，我們感謝您!”

以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng),，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的,。

11月感恩月馬上就要過(guò)去了,，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束，我們還會(huì)通過(guò)身邊的一件件小事,，抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,，樹(shù)立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,，將來(lái)?yè)碛行腋,？鞓?lè)的人生。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四

為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，在11月“感恩節(jié)”來(lái)臨之際,，城港路街道中心小學(xué)全力營(yíng)造“感恩”文化，深入開(kāi)展了以感恩為主題的系列教育活動(dòng),。 演講比賽提認(rèn)識(shí),。學(xué)校利用國(guó)旗下講話,，向全體少先隊(duì)員發(fā)出“心懷感恩，立志成才”的倡議,教育隊(duì)員們常懷一顆感恩的心,。同時(shí),，舉行了“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”演講比賽,，通過(guò)演講比賽,隊(duì)員們知道了什么是感恩,，怎樣去感恩,。

隊(duì)員們根據(jù)自己的'實(shí)際情況選擇完成如下作業(yè)：送父母一句溫馨的祝愿；自己動(dòng)手制做簡(jiǎn)單的感恩卡片,；給父母捶捶背,、搓搓手、洗洗腳,；給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事等等,。

組織學(xué)生開(kāi)展感恩學(xué)校系列教育活動(dòng)：向老師道一句溫馨的話，感謝老師的培育之恩,；對(duì)幫助過(guò)自己的同學(xué)說(shuō)一聲感謝的話語(yǔ),，感謝同學(xué)的幫助之恩；做一個(gè)“節(jié)糧惜糧感恩心卡”,，感謝餐廳的叔叔阿姨們每天用愛(ài)心為自己烹制著美味的營(yíng)養(yǎng)大餐……將自己的感恩之情體現(xiàn)在日常的一舉一動(dòng)中,。