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2023年小學(xué)語文老師年度述職報告總結(jié) 小學(xué)語文老師年度述職報告 300字(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-12 10:50:12
2023年小學(xué)語文老師年度述職報告總結(jié) 小學(xué)語文老師年度述職報告 300字(三篇)
時間:2023-02-12 10:50:12     小編:zdfb

在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),,報告具有成文事后性的特點,。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢,?以下是我為大家搜集的報告范文,,僅供參考,一起來看看吧

小學(xué)語文老師年度述職報告總結(jié) 小學(xué)語文老師年度述職報告 300字篇一

我熱愛黨的教育事業(yè),, 在工作崗位上,,我能樹立正確的教育觀、人才觀,、學(xué)生觀,、質(zhì)量觀,自覺全面地貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)陶行知"捧著一顆心來,,不帶半根草去"的崇高思想,,我能為人師表,教書育人,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,從集體利益出發(fā),堅守崗位,又能夠做到不無故請假,,不缺課,、不遲到、不早退,,遵紀(jì)守法,,認(rèn)真執(zhí)行上級的規(guī)章制度,自覺抵制各種不良風(fēng)氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕,。

作為一名教師,認(rèn)真上好每節(jié)課,,是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑,。鉆研教材、研究教法,、總結(jié)教學(xué)所得,,是我平常教育教學(xué)工作的重點。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,我們必須立足課堂,,靈活運用各種教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中,,我始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為目標(biāo),正確把握教材,,結(jié)合新課程理念,,充分了解學(xué)生情況,,精心設(shè)計教案,積極探索,,求實創(chuàng)新,,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時,,我還積極參加教育研究活動,。對一些教育教學(xué)中遇到的問題,進(jìn)行有目的的分析和選擇,,抓住其中的核心問題,,有計劃地進(jìn)行研究。在教學(xué)上,,我能注意多向同事請教,,和同事一起探討,,俗話說"三人行必有我?guī)?,平時自己也注重多看成功課例,,多聽示范課,。面對一些后進(jìn)生,我在教學(xué)中采取了這樣的辦法:一,、做好思想工作,,讓他們知道學(xué)習(xí)重要性,,端正好學(xué)態(tài)度。二,、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區(qū)別對待,。三,、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,給他們結(jié)好對子,,重點幫助復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,,每天都有一定的量,一定的類型,。

我把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,。擔(dān)任班主任兼輔導(dǎo)員工作時,工作落實到位,,真心實意地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,。我通過晨會課、班隊課等時機(jī)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,,使每一位學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞諸方面都得到生動活潑、主動健康的發(fā)展,。平時安全衛(wèi)生工作,,緊抓不懈。平時我總是體貼理解,平等對待每一個學(xué)生,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,,并給予心理指導(dǎo),盡可能貼近學(xué)生,,和他們打成一片,,帶著親和力走進(jìn)學(xué)生的世界。

我總是堅信"精誠所至,,金石為開",,只要我對孩子們真心地付出了,孩子們就會還以真情,。我常與任課老師互相溝通,,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動,、生活情況,,共同管理好學(xué)生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪,、電訪了解學(xué)生在家里,、在假日的情況,并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),,互相溝通,,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展,。

"學(xué)無止境",,"學(xué)到老活到老",在日常生活中,,我能不斷主動學(xué)習(xí),,利用課余時間認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)雜志及書籍,注意積累理論知識,,積極撰寫教育隨筆和教育教學(xué)論文。因為我深深的知道,,只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),,才能不斷接受新知識、新觀點,、新理念,,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而去研究問題,,新知識的不斷輸入,,對自身從事的教育教學(xué)工作,也有莫大的幫助。

工作中,,我不足是有時缺少對自己教學(xué)的深刻反思,,自己偶爾有的一些教學(xué)方面的想法,不能細(xì)致深入地研究下去,,使自己不能成為一個研究型的教師,。但是,在教育教學(xué)中,,我會充滿信心,,朝著目標(biāo),不懈努力,,因為教師這份事業(yè)將是我一生的鐘愛,。

小學(xué)語文老師年度述職報告總結(jié) 小學(xué)語文老師年度述職報告 300字篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,一年又過去了,作為一名尚在耕耘的教師,,我收獲著,,我付出著。今年,,我擔(dān)任著二(1)班的語文教學(xué)兼班主任工作,,認(rèn)真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),。

在師德上嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會有關(guān)教育的重要思想。與時俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),,為人師表,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,,每周末我利用書籍,、報刊、網(wǎng)絡(luò)等資源認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,,時時做到教書育人,,言傳身教,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。在不斷地學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

我積極參加校本教研活動,按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí),。我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,做好課后輔導(dǎo)工作,爭取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。積極和同年級老師承擔(dān)多次同課異構(gòu)等活動,積極參與校級課題研究,。在日常學(xué)困生輔導(dǎo)中,,能做到分層教學(xué),因材施教,,及時反思,在理論指導(dǎo)下進(jìn)行反復(fù)實踐,,得出真知,!

創(chuàng)建特色班級文化,。讓教室每一面墻壁“活”起來,成為學(xué)生受教育的園地,?!按T果累累”欄目,展示了我們班級同學(xué)們的優(yōu)秀成果,!“星星鎖鏈”,,分別展示出每個月的班級小明星。盡量給每個同學(xué)展示的機(jī)會,!挖掘每位同學(xué)身上的潛能,,為同學(xué)們樹立自信!教室左側(cè)的“英雄贊歌”欄目,!是結(jié)合本學(xué)期初的“學(xué)英雄見行動”教育園地設(shè)置的,!要求孩子在活動中搜集的資料進(jìn)行展示!從學(xué)習(xí)英雄人物的事跡中聯(lián)系自己,,撰寫自己的成才計劃,,如何從現(xiàn)在做起,從小立志,!并學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊的小英雄,,發(fā)現(xiàn)自己和其他身邊人物的優(yōu)秀品質(zhì),揚長避短,,博采眾長,!關(guān)注學(xué)生身心健康。

積極引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)和運動會等活動,。開展自強(qiáng)心理教育班會,,撰寫心理教育案例等。做孩子們的良師益友,。利用每個節(jié)日契機(jī)對孩子進(jìn)行感恩,、愛國、誠信,、孝親等教育,。利用qq群、家校通,、班級網(wǎng)站等途徑和班級的同學(xué)們和家長們進(jìn)行良好溝通,,努力做到家校合作教育學(xué)生!

我知道,,任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

小學(xué)語文老師年度述職報告總結(jié) 小學(xué)語文老師年度述職報告 300字篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好!

本學(xué)期,,我擔(dān)任六年級一班語文教學(xué)工作,三年級三個班的綜合實踐活動,,學(xué)校和鎮(zhèn)總社實踐活動教研組長,,并兼任六年級一班的班主任。下面我從自己本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教育教學(xué)和班級管理三個方面向大家做一匯報,。

1.學(xué)期初,我積極參加語文遠(yuǎn)程研修培訓(xùn),,提高自身語文教學(xué)水平,。

2.利用網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)習(xí),。我經(jīng)常到專家,、名師、名班主任和身邊的榜樣老師學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)博客,、網(wǎng)站上關(guān)于語文教學(xué)和班級管理的相關(guān)知識與經(jīng)驗。比如作文教學(xué)專家管建剛老師,、詩文誦讀名師牛見玉老師,、宗守詠老師、授田學(xué)員名班主任徐曉彤老師,、我校孫建明老師等,,這幾位老師的博客都會經(jīng)常性的有一些新的教育教學(xué)理念和教學(xué)實踐指導(dǎo),非常有利于我個人教學(xué)和班級管理水平的提高,。

1.積極引導(dǎo)學(xué)生多讀書,,讀好書。我采用師生共讀的方式,,激發(fā)孩子們的讀書興趣,,鼓勵孩子們廣泛閱讀,營造濃厚的班級書香氛圍,。我班孩子自從暑假至今,,已經(jīng)有15人讀書達(dá)8本以上,最多達(dá)到18本,。本學(xué)期,,孩子們重點閱讀的是沈石溪和曹文軒的小說系列,全班40人,,其中15人閱讀量達(dá)100萬字左右,,班內(nèi)掀起了讀書熱。我們通過展示閱讀筆記,、讀書報告會,、教師檢查閱讀情況記錄等方式評選出15名閱讀小明星,。閱讀對后新生也起到了積極的影響作用。書中主人公的善良,、奮進(jìn)、積極樂觀,,以及書中有趣的故事等吸引了孩子們,,更多孩子喜歡上了閱讀。

2.鼓勵孩子們習(xí)作,,力求寫出高質(zhì)量的習(xí)作,,我開設(shè)了班級博客,鼓勵孩子們向班級精彩作品欄目,、??V播站,、其它學(xué)生刊物投稿,,大大激發(fā)了孩子們的習(xí)作興趣。孩子們在投稿的過程中還涌現(xiàn)了許多樂于幫助同學(xué)打電子稿作文的同學(xué),。以前這些愛玩電腦的男孩子們,,練就了打字快的本領(lǐng),沒想到這一幫助同學(xué)打作文,,更突顯了他們的優(yōu)勢,,自己寫作文也積極了,其中我們班的淘氣包唐卓巖,、趙偉,、后進(jìn)生唐澤斌表現(xiàn)最為突出。

1.我采用責(zé)任分工與小組合作相結(jié)合的形式,,使班級責(zé)任細(xì)致分工自主管理模式趨于合理化,。學(xué)期末,我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)三周得到了滿分的好成績,。當(dāng)然再細(xì)致的分工也沒有孩子們的自覺更重要,,之所以衛(wèi)生區(qū)取得滿分的好成績,更得益于部分孩子很強(qiáng)的班級集體榮譽感,。更令我欣慰的是,,這微不足道的成績是學(xué)生自我教育,班級主人翁意識提高的真實體現(xiàn),。

2.努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧,、努力奮進(jìn)的班集體。

(1)通過建設(shè)學(xué)習(xí)合作小組,、小老師與后進(jìn)生結(jié)對等方式,,轉(zhuǎn)化“后進(jìn)生”,,優(yōu)化“優(yōu)等生”,使每個層次的學(xué)生均得到一定程度的提高,。

(2)記錄孩子成長歷程,。我適時地將學(xué)生幸福快樂的精彩時刻抓拍下來,,如:孩子們的節(jié)目排練時,,快樂元旦,讀書匯報會,,演講時分,,雪中快樂游戲等幸福時刻。然后,,將其發(fā)至班級博客中,,使孩子們對班級有一種家的歸屬感。

(3)創(chuàng)新學(xué)生評價機(jī)制,。學(xué)期末評選優(yōu)秀生,,以前多是采用老師推薦,學(xué)生投票選舉出優(yōu)秀生,,當(dāng)然也有時會根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),,讀學(xué)生進(jìn)行印象評價,有班主任確定優(yōu)秀生名單,。這次,,采取的是首先由個人或他人進(jìn)行優(yōu)點展示、伙伴推薦,,然后投票評選,。這樣使評價環(huán)節(jié)成為了一次有效的德育教育班會課,并且成了學(xué)生的自我教育代替了教師的喋喋不休,。

(4)班級管理成績較好,。成績1:學(xué)期初,我班在學(xué)校組織的規(guī)范學(xué)習(xí)行為活動中獲得優(yōu)異成績,。成績2:元旦時,,孩子們自己組織的節(jié)目《日不落》獲得優(yōu)異成績。成績3:衛(wèi)生成績好轉(zhuǎn),。

以上是我對自己本學(xué)期的教育教學(xué)工作的匯報,,若有不妥之處,請各位老師提出寶貴意見或建議,。

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