總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結吧,。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結書范文,，方便大家學習。

教務處個人工作總結和反思 教務處個人工作總結和反思微博篇一

一,、繼續(xù)推進“四環(huán)三步”課堂教學模式改革

深入開展“四環(huán)三步”課堂教學模式實驗與研究活動,，全力打造“本土”特色課堂。指導學科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課堂教學模式,，提高教學質(zhì)量和課堂教學效益.以及培養(yǎng)學生獨立思考,、自由探索、勇于創(chuàng)新的潛力,，確保教學新課程倡導的“三維目標”落實到每一位教師,、每一堂課，限度地提高教學效益,。在教學改革中推出一批先進教師,。開展“四環(huán)三步”課堂教學模式“先鋒杯”上課比賽活動，評選課堂教學改革先進教師,，為教師的專業(yè)成長搭建平臺,；開展精品課堂展示活動，推廣我校課堂改革成果,。

二,、完善教學管理，教學秩序井然有序

按時完成學分認定,，健全教學檔案,，嚴格教學流程管理，按時開展評教活動,，定期和不定期的進行備課和作業(yè)批改的檢查,。認真抓好教師的備課。透過教務處的檢查和老師的反饋,，發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺地備好課,，寫好導學案。

認真準備階段考,、期中期末考,、初中會考和中考等考務工作，做好試卷的征訂,、發(fā)放等,；認真組織學生做好考前的各項準備工作，認真做好學生用心迎考的思想工作；對監(jiān)考老師,、評卷老師,，進行嚴格要求。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結,、分析工作,，使考試發(fā)揮更大的用心作用。

本學期,，我校教師外出開會,、學習培訓人數(shù)較多、考試放假次數(shù)頻繁,，教務處嚴格執(zhí)行學校的相關規(guī)定,，老師們無怨無悔，不計得失,，高強度工作,，教師曠課誤課遲到擅自換課現(xiàn)象及自習無人現(xiàn)象均無發(fā)現(xiàn)，從而保證了教學有序地進行,。

三,、穩(wěn)步優(yōu)化教研機制,，教學研究縱深發(fā)展

本學期定期或不定期的教務處及課題組會議在程永強副校長的組織下,，對教學教研中存在的問題進行了具體深入地探討，對階段性工作進行了及時地總結和部署,，從而使教學和教研更好地結合起來,，使教學教研相得益彰。

課題組成員在優(yōu)化分工之后,，對各項事務性工作一絲不茍,、精益求精。對備課進行嚴格的落實,、匯總和公示,；對公開課進行安排、通知,、組織和材料的收集,；對各項教科研成果及時地造冊、整理和反饋,。對“四環(huán)三步”課堂教學模式的實驗與研究的制度和方案進行了多次的意見征求和修改,。

四、做實中考工作,，升學備考緊張有效

畢業(yè)班工作主動、務實,、有效。初三任課教師、管理人員本學期進入緊張備考狀態(tài),，堅持上好課,。多次召開專題會議、家長會議,、學生大會,，高效組織百日誓師大會,、學生課外活動等，年段教師用心進行部署安排,，檢查督促,，打氣鼓勁,，適時采集信息,，組織月考，多次進行模擬考試，全方位關心,、服務學生,。

五,、精心組織學生競賽，學習興趣得以激發(fā)

利用現(xiàn)有的條件,，結合各學科特點,，各教研組用心配合圓滿完成各科比賽活動,；在這一活動中,，各級各類競賽由各專業(yè)老師組織學生進行認真的訓練,，獲得了驕人的業(yè)績,。從而有效地激發(fā)了學生學習專業(yè)的興趣,，為學科學習注入動力,。

六,、用心推動教師培養(yǎng),，教學技能不斷提升

各科組內(nèi)新老教師用心結對,，初步嘗試傳幫帶工作,；各級各類課題研究鍛造了教師的科研潛力,；各級各類公開課教學為教師的教學展示帶給了舞臺和借鑒,；青年教師座談會為年輕教師的發(fā)展指明了方向,。

七、現(xiàn)存不足

現(xiàn)行的教學考核制度還需完善,；教師互動活動需進一步務實,；有些學生完成作業(yè)不自主,，有應付檢查的傾向,。

新的一學期,，新的機遇等待著我們,，讓我們以全新的理念,，新穎的教學方法，寬廣的胸懷,，富有魅力的人格等去吸引學生，共創(chuàng)我校教育的輝煌,。

教務處個人工作總結和反思 教務處個人工作總結和反思微博篇二

本年度在政治思想方面,，能堅持四項基本原則,，擁護黨的各項路線,、方針、政策,，能夠積極參加各項政治活動,，關心時事政治，認真學習了的重要思想,，認真學習領會“xx大”精神,，并努力用的重要思想和“xx大”精神指導,、衡量,、檢查和推動自己的各項工作,。作為教師兼行政管理人員,，能正確處理教學,、科研與行政管理工作之間的關系,，平時行政工作較忙,，為了保證教學效果和質(zhì)量,，保證科研工作上能有所進步,，幾乎每天都加班加點,，圓滿完成了本崗位職責范圍內(nèi)的各項工作?，F(xiàn)對照年度工作目標,，將我在本年度履行崗位職責情況總結如下：

一,、政治思想與廉潔自律

認真學習了“xx大”的有關報告和文獻,，進一步領會了的深刻內(nèi)涵,，把實踐作為一名黨員義不容辭的歷史責任,，努力做先進生產(chǎn)力的開拓者,、先進文化的弘揚者和最廣大人民根本利益的維護者,。

作為黨員和學校中層干部,，能本著嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,、嚴肅的工作態(tài)度認真履行自己的職責,，對自己所承擔的工作認真負責,，基本能做到堅持原則,、克己奉公,、言行一致,，光明磊落,、公正無私,。平時能夠遵守領導干部廉潔自律有關規(guī)定,，執(zhí)行黨風廉政責任制,。能夠堅持全心全意為人民服務的宗旨,，認真地做好服務工作,，做到堅持原則,、顧全大局,、辦事公道，積極為學校事業(yè)發(fā)展與改革獻計獻策,。在工作中能以身作則,，勤奮工作,，遵章守法,，廉潔自律,，自覺接受群眾監(jiān)督,。

二,、組織能力與工作作風

能夠運用馬克思主義的立場,、觀點和方法來研究,、解決工作中的實際問題,，努力學習現(xiàn)代管理知識,，基本熟悉科技管理的一般原理,，掌握一定的履行本職工作必備的專業(yè)知識,，具有一定的開拓創(chuàng)新意識,，在處長的帶領下,，與全處同志團結協(xié)作,。在實際工作中,，努力學會運用馬克思主義的立場,、觀點,、方法去分析、研究,、解決問題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力,。

注重學習國家的科技方針政策，努力提高自己的政策水平和管理水平,。在工作中注重調(diào)查研究,，勤于思考,，工作思路清晰,。能正確擺正位置,，做好配角，堅信”低頭是要勇氣的,，抬頭是要實力的”,，認真按照學校有關領導干部的工作原則和要求開展工作,，顧全大局,，自覺維護團結,。具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,，工作中能吃苦耐勞,，作風踏實，講求效率,。

三、工作實績

今年上半年,，作為教務處副處長,，分管教務科工作,。在校領導的正確領導,、處領導的團結合作、兄弟處的通力協(xié)作以及教務科同志的共同努力下,，按照揚州大學__年教務處上半年工作要點,，較好地完成了各項任務,。在實行彈性學制,，取消補考,，實行重修等新的教學管理摸式的實施過程中,，注重調(diào)查研究,、理順關系,，使我校的教學能夠正常運行。同時還協(xié)助有關領導,，為繼續(xù)加強教學基本條件建設、規(guī)范教學管理做了一定的工作,，為提高教學質(zhì)量和辦學效益服務做出了自己的貢獻,。

8月份,，服從組織安排，擔任科研處副處長職務,，分管理工科研和科技開發(fā)工作,。按照揚州大學__年科研處下半年工作要點,，協(xié)助有關領導開展了工作,。注重學習國家有關科技方針政策,，學習相關科技知識,，掌握科技發(fā)展動態(tài),，在實踐中積累經(jīng)驗,，不斷增強工作能力,，提高管理水平,。在校黨政的領導下以及各學院,、各部門的配合支持下,，在處長的帶領下,，與全處同志團結協(xié)作,，認真履行崗位職責,。

1,、為貫徹落實《中華人民共和國促進科技成果轉化法》和科技部等部門《關于促進科技成果轉化的若干規(guī)定》，促進我?？萍汲晒霓D化，激勵和調(diào)動我?？萍既藛T與社會結合,、為社會服務,、把科技成果轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的積極性,，提高我校的知名度,，展示我校的科技實力,，結合我校實際參與修訂了《揚州大學橫向協(xié)作項目管理條例》、《揚州大學技術咨詢合同書》,、《揚州大學技術服務合同書》,、《揚州大學技術開發(fā)合同書》,、《揚州大學技術轉讓合同書》,、《揚州大學橫向合同有關內(nèi)容登記表》等,。

2,、為了提高自己的政策水平和管理水平,，在理論學習的基礎上,，考察了華東理工大學,、浙江大學,、寧波大學,、浙江工業(yè)大學和省內(nèi)有關高等學校,，為制定橫向協(xié)作項目管理條例,、拓寬橫向協(xié)作項目渠道提供理論依據(jù)和成功經(jīng)驗,。

3,、努力拓寬橫向協(xié)作項目渠道，為廣大教師的科研活動做好服務工作,。努力熟悉全校科技成果情況及科技開發(fā)工作,，多次組織我?？萍汲晒揭恍┦锌h參加科技成果洽談會,，宣傳推廣我?？萍汲晒?，盡力促進我?？萍汲晒颥F(xiàn)實生產(chǎn)力轉化,。組織校外基地的農(nóng)業(yè)科技成果推廣工作,，組織學校教師進行科技扶貧,，組織參加科技成果展示洽談會多次，較成功地協(xié)助組織參加了“全省農(nóng)業(yè)科技成果展示洽談會”等,，較好地宣傳了我校,，同時也將我校的一些項目推向了市場,。

4、協(xié)助組織開展部門作風建設。在完善日常管理制度,，增強服務意識，開拓對外渠道,，深入學院調(diào)查研究,，提高工作效率和工作質(zhì)量等方面采取了一些措施,，取得了初步成效,。

四,、學科建設和教學科研工作

作為應用化學學科的帶頭人,，負責學科建設,，該學科__年獲得碩士學位授予權，目前形成了三個相對穩(wěn)定,、有一定特色的研究方向。本年度建起了化學工程與工藝專業(yè)實驗室,，改善了科研條件,。在學科建設中，注重培養(yǎng)在校的中青年教師,，組織他們參與科研工作和教學研究,，提高學科的教學科研水平,。能夠與本學科成員團結協(xié)作,，做好學科成員及科研教學的組織和協(xié)調(diào)工作,。

作為教師,，能本著嚴謹?shù)慕虒W作風,、嚴肅的教學態(tài)度,、嚴格的教學管理認真履行教師的職責,。本年度承擔了2門本科生和2門研究生課程的教學工作，指導了本科生的畢業(yè)環(huán)節(jié),，并指導6名研究生的碩士論文工作。

科研方面,，主持進行國家自然科學基金和江蘇省“青藍工程”培養(yǎng)計劃項目各1項,。發(fā)表論文15篇，授權發(fā)明專利1項,，作學術報告,。

五、主要不足

總結一年來的工作,，雖說基本完成了年度的工作目標，也取得了一些成績,，但與當今飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技的要求還相距甚遠,。平時理論學習的主動性,、系統(tǒng)性不強,，工作深入細致不夠,，創(chuàng)新意識有待加強,。在今后的工作中,，要進一步加強理論學習,，不斷提高業(yè)務能力和管理水平,，勤于思考，開拓創(chuàng)新,，為開創(chuàng)我?？萍脊ぷ鞯男戮置?，早日把我校建成一所國內(nèi)有地位、國際有影響的新名校做出自己的貢獻,。

教務處個人工作總結和反思 教務處個人工作總結和反思微博篇三

作為一名參加工作不到一年的新教師,，學校安排我為政教處工作人員，既是對我的信任,，也是提升我個人工作能力的平臺,。本學期在學校領導帶領下，我作為一名新任政教處工作人員,，協(xié)助政教處領導組織管理好自己的一些常規(guī)工作,，積極與各班主任溝通,，探索性地開展工作,。細致全面的工作總結就是對工作負責,，對自己負責,。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度;同時它還是一個自我提高,、自我錘煉的過程?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：

一,、我時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,，一名人民教師，心中牢記入黨時的誓言,，嚴格要求自己，虛心向領導和同事學習,。政教處工作復雜多樣,，許多都是我初次嘗試,，無論是形式,、方法,、手段都要講究,，好在有校長,、主任和老師們,，他們都有十分豐富的工作經(jīng)驗并能毫無保留的指導我，幫助我,，是我受益匪淺,，不斷提高,。

二、做好常規(guī)檢查工作

根據(jù)學校的布置,，積極落實每天的衛(wèi)生和紀律檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并給予幫助,。一方面加強了“一日常規(guī)”日檢查力度,，另外經(jīng)常抽查,，督促班級做好衛(wèi)生工作,，消除衛(wèi)生死角,，使校園衛(wèi)生環(huán)境有明顯改觀,。并且充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用做好常規(guī)管理工作,，工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學生會干部,，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,，有力的協(xié)助了老師的工作,，為學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻,。三、做好課間操,、眼保健操的檢查工作

每天大課間協(xié)助劉主任對八年級的課間操和眼保健操進行檢查，對課間操的評比,，有利于督促學生，提高了學生的積極性,，學生的體質(zhì)得到了增強，身心得到了健康發(fā)展,。

四,、做好量化核算工作

每周做好班級紀律與衛(wèi)生的整理與核算,。通過對班級紀律,、衛(wèi)生的評比,，評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,，師生們更是熱情高漲,，每周的評優(yōu)極大的增強了師生的集體榮譽感。

五,、重視校園文化建設。

通過板報的舉辦,，為學生展示才華搭建平臺;通過參加學校組織的運動會,，增強學生的體質(zhì);通過每周例會通報好人好事,，提高學生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻愛心活動等,。

六,、不斷學習現(xiàn)代化教學手段,。積極利用課余時間學習有關工具軟件,，除了主要文件電腦化打印管理之外,，經(jīng)常上網(wǎng)收集工作經(jīng)驗資料，并初步設想將來能制作政教工作網(wǎng)頁,，達到資源共享,。

作為一名新教師,，在領導的支持關懷下,，在廣大教師的大力配合下,，我的能力在實際工作中不斷鍛煉,，不斷提升,，但仍有許多值得改進的地方和值得吸取的教訓,，仍需在今后的工作中加以改進提高，會對我今后的工作有很大幫助,。

一,、在工作中學習創(chuàng)新,，積極優(yōu)化工作方法,。拓寬向經(jīng)驗豐富的老教師學習的渠道，在處理違紀學生時,，要積極向劉主任學習解決方法,，把握處理學生的技巧,，緩和矛盾,，用學生能夠平靜接受的方式方法解決問題,，取得更好的效果,，大大提高自己的水平和能力,。

二,、積極積累經(jīng)驗,，努力吸取教訓,。比如，對學生會干部積極性的調(diào)動;對工作落實的考慮周詳性;如何整理已經(jīng)收集的大量的材料;如何創(chuàng)造性的開展各項工作等等都是我要努力的方向,。

以上是我對一年工作的總結，有不妥之處,，還請領導給與批評指正。

教務處個人工作總結和反思 教務處個人工作總結和反思微博篇四

本年度負責教務處日常教學管理和考務管理工作,，協(xié)助處長做好教務處其他工作,。工作中,，緊緊圍繞學校發(fā)布的《各部門____年重點工作任務分解》中工作安排,，堅持“以人為本,、科學管理,、提高質(zhì)量,、創(chuàng)新機制”的方針,，提高教學管理水平,，增強服務意識,，為開創(chuàng)教學管理工作新局面做出了自己的貢獻,，圓滿完成了年度工作任務,，現(xiàn)將主要工作匯報如下：

一、強化規(guī)范管理,，努力提高教育教學質(zhì)量,，做好教務處的日常教學管理工作,。

認真完成日常教務管理工作,，進一步規(guī)范了教學檢查工作程序,，充實了教學檢查工作項目內(nèi)容,，制定了教學工作制度;定期組織召開教師,、教學秘書,、學生座談會,，及時發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的具體問題;教學檢查工作緊密與iso9000質(zhì)量標準相結合,，經(jīng)過教務處全體人員的努力和各系部的積極配合,，我校順利通過了iso9000質(zhì)量認證年審工作,。

二,、明確職責,、強化管理,，做好考務管理工作,。

1.負責____年單獨招生考試工作,，在校領導正確指導和相關部門的大力配合下，圓滿完成了3842名考生,，256個考場筆試和面試考務組織工作，考務工作得到了學校及社會的一致好評,。

2.嚴肅考風考紀,，規(guī)范考務管理工作，本年度成功舉行了校內(nèi),、校外110次1196個考場的大型考試工作,。____年3月我代表學校在遼寧省大學外語考務會議上向全省高校做考務工作經(jīng)驗交流,，我校的考試組織工作得到省招考辦的認可,。

3.負責考試方式、方法改革等校內(nèi)研究實踐工作,，推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內(nèi)容改革，加大了過程考核比重,。目前全校共有51門課程實施了過程考核,、50門課程采用了口試與實操結合的考核方式,、15門課程實行了教考分離,，14門課程采用了理論考試與上機結合的考核方式,，基礎課加大了平時考核力度。

4.負責全校學生職業(yè)技能鑒定工作,，負責向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業(yè)》、《會展專業(yè)》鑒定的新職種;負責于____年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務員職業(yè)技能鑒定)的申報工作,，并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務員職業(yè)技能鑒定考試”,。

5.負責組織____年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應用能力口語大賽”(復賽)工作;負責組織____年5月26日我校協(xié)辦的“____年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項賽事,，包括“復雜部件造型,、多軸編程與加工”,、“汽車維修與故障排除”,、“儲配方案的設計與執(zhí)行”、“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領導的一致好評,。

在做好本職工作的同時，協(xié)助處長做好教務處的其他工作

1.參與《學生過程考核成績管理系統(tǒng)》開發(fā)運用

教務處負責,、信息系配合開發(fā)的《學生過程考核成績管理系統(tǒng)》,，已經(jīng)在全校所有課程中使用,，并將逐步升級更新,。實現(xiàn)了教師考核學生的過程和成績公開化，促進教師考核工作的公平公正,，促進學風建設，推進過程考核改革工作,。

教務處個人工作總結和反思 教務處個人工作總結和反思微博篇五

一,、在思想認識方面：

本學年度，我認真參加政治學習,，不斷加強自我思想素質(zhì)的提高,，認真遵守各項規(guī)章制度,，積極參加各項黨員活動，把“爭先創(chuàng)優(yōu)”落實到工作和生活中,。

二,、常規(guī)教務工作方面：

教務處每月都對教學工作檢查全年共檢查8次,，整頓教學秩序2次,，對教師的課堂教學質(zhì)量進行了逐人檢查,，特別是仔細檢查了教師的教案,、教學進度表,。我們教務科按照中心黨委制定的教學制度規(guī)范檢查課堂教學，使學校的教學規(guī)范化,。

考務工作是教務工作最重要的一項，本著“對工作認真,，對學生負責”的理念,，我們教務科認真做到了：嚴密組織考試,、嚴格組織和進行監(jiān)考,、細致地統(tǒng)計學生成績等工作,。在考試過程中,，嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,，嚴肅了考風考紀,，在取卷,、監(jiān)考,、訂卷,、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致，并在考試工作結束后,及時填寫有關報表,、進行考務總結,，在組織的過程中,，我領悟并學習到了許多使工作更有效率的工作方法。

三,、教學方面：

由于我所學的專業(yè)是計算機教育，所以,，除了常規(guī)的工作外,，我還擔任了計算機專業(yè)課的教學工作。我所教學的課程是高職升學高考科目《c語言程序設計》,，明年4月份進行技能考試,。在教學中我認真?zhèn)湔n,、備學生,、備大綱,，在每一節(jié)課教學中都盡我所能把學生的學習興趣激發(fā)出來，當堂理解,、當堂掌握，為高考做好充分的準備,。

四、總結：

縱覽本學年的工作概況,，我能把加強自身修養(yǎng),保質(zhì)保量地完成了上級領導交給的各項工作放在首位,并取得了一定的成績。在新的學年里,我會繼續(xù)秉承以往的傳統(tǒng),更好地服務于教學工作,，在主管領導的指導下,努力把教務工作做到更好,。

教務處個人工作總結和反思 教務處個人工作總結和反思微博篇六

主要工作成績和存在問題

一,、新環(huán)境,、新起點,、新目標,、新角色

新的起點，必須要保持長期一貫的敬業(yè)奉獻精神,，堅持和發(fā)揚勇于吃苦、做事干練,、悉心全面,、有張有持,，在總結提煉中有所創(chuàng)新的養(yǎng)成性工作習慣;堅持團結合作,、踏實做事,、正直做人,、相互補臺的做事做人原則;立足本職,、兼顧全局,、大處著眼,、小處著手的工作之道,?；谶@樣一種心態(tài),，基本圓滿地完成了工作目標和交辦的其它臨時性工作，無以權謀私和徇私舞弊的行為,。

二、主要工作完成情況：

1,、負責對新進教師進行有關教學管理制度文件的學習指導，并對新教師學習情況進行驗收,。

2,、組織了系部教學檔案的檢查工作,，對檢查情況進行了匯報反饋，并提出整改建議;

3,、針對信息類職業(yè)院校專業(yè)建設中的具體情況，進行《關于信息類職業(yè)院校專業(yè)設置的相關分析》,，力圖從全局的角度,、行業(yè)的視角,，在對比分析中立足學院實際,，把握我院專業(yè)建設的關鍵要素;

4,、先后組織了16院級教學專項研究立項及成果的補報和廳級10門精品課程,、6個教改試點專業(yè)的申報工作;

5,、組織了公共課教改情況研討交流會,，之前對承擔公共課的系部,、其他各系以不同的方式對公共課施教進行了調(diào)研工作指導,，為保證此項工作富有成效的進行奠定了良好的基礎。之后對公共課研討交流情況以會議紀要和簡報的方式進行匯報和交流;

6,、審核了41個學院人才培養(yǎng)方案，并寫成初步審核情況匯報,，提出了進一步修改的建議，在12月15日的專題會議上進行了匯報交流,，提出了針對不同人才培養(yǎng)需要的專業(yè)培養(yǎng)方案的框架設想;

7,、先進的教育理念是開展人才培養(yǎng)工作的航標,，為了學習和借鑒國內(nèi)外先進的高等職業(yè)教育思想和經(jīng)驗,，一方面,，與高教所聯(lián)合籌備,、策劃“高職教育論壇”,，已舉辦三期,，第四期正在組織中;另一方面,，組織實施全院指導性教育理論,、教學信息、教改經(jīng)驗等各類專題學習8次;

8,、三次參與組織了院級和省級優(yōu)秀多媒體課件、網(wǎng)絡課堂和網(wǎng)站的評審推薦工作;6次參與20__年研究生人才引進的聽評課工作;

9,、正在準備xx年8個教學專項課題的結題驗收工作和xx年教學專項課題指南的初步擬訂工作;

10、還分別到上海和南京參加高等職業(yè)教育精品課程和專業(yè)建設學習班及大學英語教學改革現(xiàn)場推進會,，會后分別以內(nèi)參資料和會議紀要的方式向有關領導和教師進行了專題匯報,。

三,、學術研究與成果

1,、調(diào)入學院后,，xx年9月嘗試全國教育科學規(guī)劃xx年度課題申報,。以《高等職業(yè)教育雙證制及其校本實施策略研究》為研究課題,，盡管沒有結果,，但是為今后相關課題的研究奠定了良好的基礎,。

2,、20__年12月在由教育部主管,、中國教育學術委員會主辦的綜合性,、教育學類核心期刊(國際標準刊號issn1687-1784,、國內(nèi)統(tǒng)一刊號cn54-1190/g,，)《中國教育月刊》上發(fā)表題為《高職院?，F(xiàn)代學校制度文化建設初探》論文,，并或論文一等獎,。

3,、圓滿完成了北京師范大學碩士研究生論文答辯,，并得到中央教育科學研究所外審專家的好評，希望能將課題在工作實踐中不斷深入研究并加以應用,。

不足:由于剛到新環(huán)境工作，針對一些具體工作,，雖然有一定的想法和工作熱情,，但是在執(zhí)行中存在顧慮較多,、謹慎有余,、果敢不足的情況,。由于對學院以往情況和上半年工作了解不夠，在工作點面相互結合上,，在整體系統(tǒng)化推進上略顯不足，被動,。

努力方向:圍繞學院的教育教學工作的總體目標,，結合部門工作實際,，扎實有效,、有所創(chuàng)新的做好20__年的各項工作成為工作的努力方向,。

教務處個人工作總結和反思 教務處個人工作總結和反思微博篇七

任職以來，在處長和主管副處長的領導下,，在同志們的關心幫助下,，嚴格要求自己,，在思想和工作上取得了一定的成績,，現(xiàn)把理論學習、履行職責,、工作任務完成等有關情況總結如下,。

一,、加強理論學習

認真系統(tǒng)地學習黨的xx大,、xx屆三中,、四中、五中,、六中全會精神，貫徹落實科學發(fā)展觀,，認真學習習總書記重要講話精神,，學習新時期黨的路線,、方針,、政策,，積極參與黨的群眾路線教育實踐活動,、“三嚴三實”專題教育,、“兩學一做”學習教育等專題教育活動,。不斷加強政治理論學習,，提高自己的理論水平、政策水平,、科學文化水平及業(yè)務工作能力。

二,、堅持服務理念,，務實重干

在工作中,，我本著實事求是的態(tài)度,，始終堅持勤奮,、務實、高效的工作作風,，踏實做好自身工作。

1.加強語言文字規(guī)范宣傳工作

充分利用我校宣傳櫥窗,、校園網(wǎng)、廣播臺及推普簡報等途徑,，通過在校園內(nèi)懸掛推普橫幅,、張貼推普標語等方式,，廣泛宣傳國家及省語言文字工作方面的法規(guī),、政策,、條例，努力在全院營造“人人說普通話,，寫規(guī)范字”的良好語言環(huán)境,。

2.加強測試員隊伍建設

完善測試員聘任制度,，積極創(chuàng)造條件為受聘測試員承擔測試任務及參加測試業(yè)務培訓提供支持,。嚴格了測試紀律,，保障了測試工作的公平,、公正,。組織我校普通話測試員參加計算機輔助測試培訓,。目前,，建設了一支高水平測試員隊伍,，其中測試員4人,，省級測試員26人。

2.計算機輔助普通話水平測試測試站建設

根據(jù)上級有關文件精神,，編制了《商丘師范學院普通話水平測試站建設方案》,，并積極推進建站工作,。20xx年9月經(jīng)省語委批準成立了商丘師范學院計算機輔助普通話測試站,。

3.認真組織普通話測試工作

認真組織校內(nèi)教職員工及在校學生進行普通話考前培訓及測試,，歷年來年均測試人數(shù)達萬人左右,。

4.積極推進教學語言規(guī)范化

把普通話教學納入教師評估標準。教師評定職稱或任期考核時,，把推普工作作為考核條件,。在評優(yōu)評先時，也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件,。

5.積極參與二類城市語言文字工作評估，進一步加強制度和組織建設

根據(jù)省語委有關文件精神,，對我校語言文字工作進行了認真總結,，撰寫了《商丘師范學院語言文字工作總結》,，草擬了《商丘師范學院貫徹<國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)>實施意見》,。制定了下發(fā)了《商丘師范學院關于印發(fā)<迎接二類城市語言文字工作評估>實施方案的通知》,進一步健全組織機構，落實工作責任,，對照評估指標體系，組織梳理了相關檔案材料,。

專家現(xiàn)場檢查評估中,，我校語言文字工作制度健全,，措施到位,，執(zhí)行有力,，達到了普及普通話,、用字規(guī)范化的要求，為商丘市順利通過國家二類城市語言文字工作評估做出了積極貢獻,。

6.組織開展語言文字工作相關活動

積極組織協(xié)調(diào)我校師生參加省語委部署“經(jīng)典照亮人生”——知識競賽暨誦讀大賽活動、全國推廣普通話宣傳周活動及規(guī)范漢字書寫大賽活動并取得良好的成績,。

三、廉潔自律

結合“八項規(guī)定”,、黨風廉政建設等相關活動,，進一步牢固樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,，做到明明白白做事,，清清白白做人,。認真學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》以及修訂后的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，從思想上筑牢廉潔自律的思想防線,，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設的各項規(guī)章制度,。工作上認真遵守學校各項規(guī)定,，嚴格按照規(guī)定和程序辦事,，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,。生活上嚴于律己,，把握住小節(jié),。自身沒有發(fā)生違法違紀現(xiàn)象,。

雖然工作中取得了一定的進步和成績，但在有些方面還存在著一些不足之處,。理論學習不系統(tǒng)、不深入,，政治理論水平有待進一步提高,，創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,，有些工作做的還不夠完善,，工作中有急躁情緒等都有待于在今后的工作中加以改進,。

教務處個人工作總結和反思 教務處個人工作總結和反思微博篇八

總務處在校長室的領導下，在各處室的配合下和廣大教師的支持下,，經(jīng)全體工作人員共同努力，圍繞學校工作計劃,，本著為教育教學服務,、為師生服務的宗旨，增強服務意識,，不斷提高服務質(zhì)量,，盡職盡責,，努力工作圓滿完成本學期工作計劃?，F(xiàn)將工作總結匯報如下,。

一,、積極配合做好服務工作

工作中樹立全局觀念,，只要教育教學工作需要，無條件服從,。主動積極配合各部門做好服務工作，努力做好后勤工作,。分別為各處室,、年級月考,、期中考試及校長室各種活動和會議做好會場布置、環(huán)境衛(wèi)生治理,、校園美化建設等一系列后勤服務，使每項工作得以順利進行,。

二,、財務工作力求規(guī)范

能夠正確執(zhí)行預算、厲行節(jié)約,，嚴格執(zhí)行會計制度,，,。實行收費項目,、標準公示制度,，開學初依據(jù)區(qū)物價局核定的收費項目，在校門口及時張貼開學通告,，公布收費項目和標準,。認真做好收費相關準備工作,，精心組織好開學收費工作,。在各位班主任老師大力支持下,，取得良好的效果。

財務人員能夠認真搞好財務核算,，工作中能嚴把財務關，克服困難,，嚴控資金支出,，資金力求用在刀刃上,。堅持規(guī)范的財務審批手續(xù),、實行校長審批制度,，嚴把報銷票據(jù)關，報銷票據(jù)必須為正式發(fā)票或行政事業(yè)收據(jù),。

三、不斷加強內(nèi)部管理

為了進一步加強校產(chǎn)管理,，更好地保管,、維護公物,，使公物損壞降低到最低限度,，開學初與各班班主任簽訂公物保管、維護責任書,。加大公物管理檢查力度,，做到當面檢查、登記,，對各班級及辦公室的公物損壞情況進行檢查登記。學期結束,，制定公物損壞維修計劃,，對全校公物進行維修,。后勤工作本著為教育教學服務,、師生服務的宗旨,，不斷增強服務意識，提高服務質(zhì)量,，維修工作做到及時,，確保教育教學工作正常有序進行,。

進一步規(guī)范食堂管理,，食品采購,，確保質(zhì)量和食品的衛(wèi)生,。采購物品堅持索證制度,，不購“三無”產(chǎn)品、過期食品,，嚴防食物中毒,。確保食品安全衛(wèi)生,。

堅持月結月報,，每月水,、電按時抄表統(tǒng)計，按月結算教師各項費用,，確保教師以積極的心態(tài)從事教學工作。按月匯總報告本處室各項工作,。

四,、抓校園環(huán)境衛(wèi)生,，優(yōu)化育人環(huán)境,。

本學期,，在班主任的配合下進一步加強了校園衛(wèi)生管理,，認真抓好清潔衛(wèi)生工作,。各衛(wèi)生區(qū)由班級承包,，每天進行晨掃和中掃制度,，加大檢查力度，采取打分評比并在每周一升旗儀式上進行通報,，將評比結果落入班級量化考評等措施，使校園環(huán)境更加整潔,。

進一步加強了校園綠化管理,，修剪了花草樹木,，清除了草坪雜草,，并對部分花木進行調(diào)整,、移植,，同時將校園內(nèi)原磚球場廢棄并改造成花園,。

五、安全工作常抓不懈

安全工作責任重于泰山,，在工作中把安全工作當頭等大事來抓,，防火,、防盜,、放食物中毒工作常抓不懈，配合政教處抓好校園安全保衛(wèi)工作,，不斷增強安全意識,，警鐘長鳴,，時刻牢記“責任重于泰山”,，確保師生安全和正常的教學秩序,。

對于存在安全隱患,、又無法改造的地方安裝了醒目的警示牌,，如“小心地滑”“請勿擁擠”,、“嚴禁攀爬””小心玻璃”等，提高學生的注意防護意識,。特別是加強對學生的食品安全,、防火安全,、用電安全等教育,，通過懸掛橫幅,、張貼標語,、制作墻體標語,、主題班會,、廣播等宣傳活動，讓學生了解各方面的危害性,，使學生牢固樹立憂患意識。有效地防止事故的發(fā)生,。

六,、加大基建建設力度,，為1__年校慶等活動作準備,。

為了凈化,、美化黃中校園,，總務處在校長室的領導下先后對校園環(huán)境進行了較大的改造,。

(1)根據(jù)校園環(huán)境將原有的兩個磚球場改造成一個主題花園并在校大門口建造四個花壇。

(2)將校園內(nèi)約80米長的拔坡改造成文化墻,。

(3)利用暑期對兩棟教學樓進行了清洗和裝修并維修課桌椅,。

(4)加強辦公樓工程質(zhì)量的監(jiān)督和工程進度的管理,，計劃9月中旬竣工驗收,。

七,、今后的打算及努力方向

(1)警鐘長鳴,，安全工作必須常抓不懈,。

(2)進一步加強后勤管理，規(guī)范收費,、開源節(jié)流。

(3)不斷提高后勤人員服務水平及素質(zhì),，后勤服務要實現(xiàn)管理型向教育型轉變,。

(4)進一步增強后勤人員服務意識,，提高服務質(zhì)量,。

教務處個人工作總結和反思 教務處個人工作總結和反思微博篇九

本學期我校在區(qū)教育局的正確領導及具體指導下，已經(jīng)在初一,、初二年級全面實施新一輪的課改計劃,，全體教師認真學習、落實新課程標準,，積極投入課程改革，全面深化素質(zhì)教育,，更新教育觀念,，以努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力抓手,，以全面提高學生的素質(zhì)為目標,，以全面提高教育教學質(zhì)量為宗旨，扎扎實實展開了課改工作,，認認真真開展了教研工作,。

一、認真組織教研組長及全體教師學習現(xiàn)代教育科學理論,，學習素質(zhì)教育理論，學習課改的有關文件,，切實改革教學方法,，變注重知識傳授為重視人的培養(yǎng)，建立了民主平等的師生關系,，變強制性封閉式教學為民主制開放式教學,。創(chuàng)設了主動探索的氛圍,，變注重研究教為積極引導學生學會學習,，形成了學生自主活動為基礎的民主、動態(tài),、開放的教學新模式，通過開展綜合實踐活動,，培養(yǎng)了學生基本的生活自理能力,、交往協(xié)作能力,、觀察分析能力,、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力,。讓研究性學習成為我校教育教學工作的又一亮點,，讓學生真正成為課堂的主角,。讓學生在課堂上心情發(fā)言，盡情抒發(fā)心聲,，同時要推廣普通話,，訓練學生的語言思維能力,，建立一種新穎的師生觀,，真正把新課程教育落到實處。

各教研組把教育教學理論學習,，特別是課改的學習作為教研組活動的一項重要內(nèi)容訂入了計劃,、落實到了行動，各教研組的理論學習與業(yè)務學習為總活動量的三分之一,，并與教學實踐相結合，加強教科力度,，善于應用教改理論指導實踐,，善于研究和探索教學中的問題和現(xiàn)象,，形成自己的教學風格和特色,，努力向“科研型”教師的方向發(fā)展,，教導處深入到各組中探討、研究,、學習現(xiàn)代教學理論,，本學期全校共在國家,、省,、市級各類刊物上共發(fā)表論文15篇,，并有19論文獲得了省,、市、區(qū)級一,、二、三等獎,，現(xiàn)有市、校級立項課題三項,，并將如期結題,。

二,、教導處嚴格執(zhí)行國家教委的十條意見及實施素質(zhì)教育的工作意見,，努力搞好課改工作，成立了“鎮(zhèn)中課改領導小組”，嚴格執(zhí)行課時計劃,，上好每一門課，努力提高了學生的動手能力,，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神,，提高了學生的綜合素質(zhì)，大力營造了課改的濃厚氛圍,，不懈地搞好體育、藝術教育,，爭創(chuàng)勞技,、女子排球特色學校，做到班班有活動,、班班有特色,。本學期校女子排球隊獲蘇州市中學生軟式排球第二名,，硬式排球第三名,，王飛同學在蘇州市青少年科技比賽中獲建筑模型二等獎。

三,、進一步加強六認真的管理工作，修改學校六認真條例,，向六認真要質(zhì)量,。備課做到了：明,、細、實,、精，備教材,，備學生,，在備課中體現(xiàn)了教改的思路。在教學過程中,，確立了學生的主體地位,，引導學生主動學習,，關注個體差異,，重視個案研究，有效解決了教學中的新問題,，并對課堂教學進行實錄,、研究。重視研究性的學習,，根據(jù)學生的年齡階段的特點，提出了具體要求,，引導學生進行自主,、合作和探索的學習,，語文,、數(shù)學,、外語等分科設置的課程理念,，課程標準,，課程功能和教學方式上有了重大變化。努力營造良好的學習氛圍,，師生之間推廣大普通話，為教師學習提供更好的精神環(huán)境和語言環(huán)境,。加強教師的普通話考核工作,，努力營造學校語言氛圍,，教育教學工作中的師生交流必須使用普通話。

每個教師都開探討課或示范課,，積極探索課改的新理念，教導處與全體教師積極參加聽課,、評課的活動,。教導處與教研組,、全體教師一起認真組織新教材的研討活動,，認真鉆研新教材,，每位教師認真實施教研室及學校的六認真細則,，教導處加強了對六認真工作的檢查與落實,。本學期殷振剛老師在初中英語教學觀摩活動中作了牛津教材經(jīng)驗交流，《活動探究性》教學案例設計獲江蘇省二等獎;劉萍,、姚炳康老師為區(qū)全體語文及政治教師開設了公開課。姚炳康老師榮獲普通中學初中組市區(qū)政治優(yōu)質(zhì)課評優(yōu)一等獎;朱建紅老師獲高新區(qū)初三化學優(yōu)秀課區(qū)一等獎;花修平老師獲高新區(qū)數(shù)學優(yōu)秀課一等獎,。藝術教師徐錦清獲作品獲蘇州市二等獎。

四,、重視德育教育,，把信息教育與教學改革結合起來,，開發(fā)信息資源,。加強了各專用教室的管理工作,，充分發(fā)揮了電教媒體的作用,，提高了各專用教室的使用率,，學生分組實驗，演示實驗,，完成了100%的實驗任務。

五,、繼續(xù)在我校開展了青年教師"五個一"的活動,，全體教師認真鉆研教材,，分析學生，加強集體備課,，集體研討，全體教師做好了業(yè)務錘煉記錄本的記錄,，向身邊的上好課教師學習,，提高自己的教學水平與教學藝術，取得了良好效果。青年教師劉萍為區(qū)全體語文教師開設了公開課;朱建紅老師獲高新區(qū)初三化學優(yōu)秀課區(qū)一等獎;花修平老師獲高新區(qū)數(shù)學優(yōu)秀課一等獎,。

六,、本學期,，我校新上崗的教師較多,，教導處進一步做好新教師的傳幫帶作用，指定專任教師與新教師結對,，做好上崗考核記錄本的記錄工作，努力培養(yǎng)青年教師,，使教師在業(yè)務上盡快入門,，提高他們的業(yè)務能力和業(yè)務水平,，現(xiàn)有結對師徒10對，在拜師期間兩位新教師已獲得區(qū)評優(yōu)課一,、二等獎,。

七,、努力做好培優(yōu)補差工作,，對每個學生負責，對每個家庭要重視每個學生,，正確處理了學習困難生和全體的關系，使每個學生每堂課上有所收獲,，充分培養(yǎng)和發(fā)展學生的主體意識和探究能力,，成立培優(yōu)班及輔導班,，開拓學生的學習領域。

八,、做好體育衛(wèi)生工作,，完成了對初一,、初二年級所有學生的體檢工作,，上好體育健康課,，健康教育課,，體育活動課,，環(huán)境教育,、青春期教育,、國防教育,、人防教育、傳染病防治教育,、艾滋病教育等方面均取得了良好成效,，提高了全體學生的身體素質(zhì),，組織好了校運動會,，參加市各級各類競賽,，并取得了好名次：女子排球獲得了市第、二,、三名,。

今后我們將振奮精神,，群策群力,，扎扎實實實施課改,，為把鎮(zhèn)湖中學建成一所辦學有特色、教學有特點,、學生有特長的素質(zhì)教育窗口學校而努力。

鎮(zhèn)湖中學教導處

教務處個人工作總結和反思 教務處個人工作總結和反思微博篇十

本年度負責教務處日常教學管理和考務管理工作,，協(xié)助處長做好教務處其他工作,。工作中，緊緊圍繞學校發(fā)布的《各部門x年重點工作任務分解》中工作安排,，堅持“以人為本、科學管理,、提高質(zhì)量,、創(chuàng)新機制”的方針,，提高教學管理水平,，增強服務意識,，為開創(chuàng)教學管理工作新局面做出了自己的貢獻，圓滿完成了年度工作任務,，現(xiàn)將主要工作匯報如下：

一、強化規(guī)范管理,，努力提高教育教學質(zhì)量,，做好教務處的日常教學管理工作。

認真完成日常教務管理工作,，進一步規(guī)范了教學檢查工作程序,，充實了教學檢查工作項目內(nèi)容,，制定了教學工作制度;定期組織召開教師,、教學秘書、學生座談會,，及時發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的具體問題;教學檢查工作緊密與iso9000質(zhì)量標準相結合,，經(jīng)過教務處全體人員的努力和各系部的積極配合，我校順利通過了iso9000質(zhì)量認證年審工作。

二,、 明確職責、強化管理,，做好考務管理工作。

1.負責x年單獨招生考試工作,，在校領導正確指導和相關部門的大力配合下，圓滿完成了3842名考生,，256個考場筆試和面試考務組織工作,，考務工作得到了學校及社會的一致好評。

2.嚴肅考風考紀,，規(guī)范考務管理工作，本年度成功舉行了校內(nèi),、校外110次1196個考場的大型考試工作,。x年3月我代表學校在遼寧省大學外語考務會議上向全省高校做考務工作經(jīng)驗交流,，我校的考試組織工作得到省招考辦的認可,。

3.負責考試方式,、方法改革等校內(nèi)研究實踐工作,，推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內(nèi)容改革，加大了過程考核比重,。目前全校共有51門課程實施了過程考核,、50門課程采用了口試與實操結合的考核方式,、15門課程實行了教考分離,，14門課程采用了理論考試與上機結合的考核方式,，基礎課加大了平時考核力度。

4.負責全校學生職業(yè)技能鑒定工作,，負責向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業(yè)》,、《會展專業(yè)》鑒定的新職種;負責于x年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務員職業(yè)技能鑒定)的申報工作,，并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務員職業(yè)技能鑒定考試”。

5.負責組織x年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應用能力口語大賽”(復賽)工作;負責組織x年5月26日我校協(xié)辦的“x年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項賽事,，包括“復雜部件造型、多軸編程與加工”,、“汽車維修與故障排除”,、“儲配方案的設計與執(zhí)行”、“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領導的一致好評,。

在做好本職工作的同時,，協(xié)助處長做好教務處的其他工作

1.參與《學生過程考核成績管理系統(tǒng)》開發(fā)運用

教務處負責,、信息系配合開發(fā)的《學生過程考核成績管理系統(tǒng)》,，已經(jīng)在全校所有課程中使用,，并將逐步升級更新。實現(xiàn)了教師考核學生的過程和成績公開化,，促進教師考核工作的公平公正，促進學風建設,，推進過程考核改革工作,。

2.參與修訂現(xiàn)有學籍管理制度,，有效促進學風建設

經(jīng)過充分調(diào)研與研討，學校確定了學籍管理制度改革方案,，在x年7月9日召開的教學例會上,，正式部署實施新的學籍管理制度,。-第2學期末,，學校出臺文件,，修訂了學籍管理制度，取消重修制度,，恢復留降級制度,，決定新的學籍管理制度從-x學年第1學期開始執(zhí)行。

3.參與學校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集及全省數(shù)據(jù)匯總工作

圓滿完成我校x年人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作,。受教育廳委托,，我校教務處還承辦了遼寧省高職院校數(shù)據(jù)采集工作培訓會議,，承擔了全省高職院校數(shù)據(jù)采集匯總工作,，并上報教育部。

其他工作：

認真完成機關二支部的有關工作：組織本支部黨員同志積極參加學校各項政治活動;深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,。

存在的不足：

創(chuàng)新意識不強,。隨著學校的發(fā)展,，教學改革的深入,、對教學管理工作的要求更高，這就要求管理者能夠不斷創(chuàng)新,，在工作中要有新思路,、新舉措。今后,，將進一步深入實際,、加強調(diào)研,、擴大與各高校相關部門的聯(lián)系,，借鑒經(jīng)驗、取長補短,。

x年工作思路

1.進一步認真實施已通過認證的iso9000質(zhì)量管理體系,，通過內(nèi)部審核提高日常教學管理工作質(zhì)量和工作效率,。

2.認真完成學校教學質(zhì)量工程中的“專業(yè)教學包開發(fā)建設工程”,、“基礎課程綜合改革項目工程”、“教師教學競賽和學生技能競賽系統(tǒng)化工程”建設項目,。

3.做好課程考核方式,、方法改革校內(nèi)的推廣工作,。

4.繼續(xù)加強考風考紀教育,，促進考風,、學風和校風建設。

5.認真總結評析新的《學籍管理辦法》實施的效果,，深入研究學分制改革創(chuàng)新思路,，完善學分制學籍管理規(guī)定,。

6.做好x年單獨招生考試工作,。

7.加強技能鑒定的考核管理工作，拓寬學生能夠獲取的職業(yè)工種.種類,，提高“雙證書”獲取率。

教務處個人工作總結和反思 教務處個人工作總結和反思微博篇十一

緊張而又忙碌的一年即將結束,，回顧這一年來所做的工作,，感受頗多,，在這一年的分工安排中，我繼續(xù)分管學校對學生的德育,、安全,、衛(wèi)生,、紀律、法律普及等教育管理工作,，在工作中,，我始終堅持德育為首,，育人為本的管理理念,，以學生思想教育為核心,，以德育大課堂實踐活動為主題、以豐富的德育活動為載體,，以促進全體學生全面發(fā)展為目標,，實現(xiàn)科學管理,，注重突破與創(chuàng)新，遵循學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，培養(yǎng)品德高尚,、人格健全的時代新人，堅持“抓早,、抓細,、抓實,、抓薄弱,、抓反復”的工作思路，努力提高德育工作的有效性,，下面我就將自己一年來的工作總結如下:

一,、加強思想政治學習,，率先垂范

學校把對學生的德育管理工作交給我,是上級領導與老師對我的信任,，同時也深感自己肩上的擔子不輕,，為了更好完成工作，我在政治思想上積極學習,，以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,，堅持認真學習“三個代表”的重要思想和黨的xx大精神,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認真落實上級教育部門的各項教育政策和文件精神,，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,，在工作中不斷提高工作水平。在德育管理方面,，積極學習先進經(jīng)驗,，堅持深入班級管理一線,，要求班主任做到的,，自己首先做到，以自身行動引導班主任做好班級管理工作,。

二,、所作的工作及取得的成效.

1,、堅持開展理想,、信念教育

結合每周一的升國旗儀式，開展國旗下講話,，由每周的值周領導結合傳統(tǒng)節(jié)日,，紀念日和國際國內(nèi)大事精心組織講話，使之成為學校對學生進行愛國主義教育,、理想教育,、人生觀教育的重要陣地。另外,，開展好周三的晨會和每周的班會,。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,，通過這一系列活動，使學生基本形成良好的理想,，信念和崇高的愛國主義精神,。

2、加強了班主任隊伍管理和培養(yǎng)

學校德育工作的落實,，必須建立一支工作責任心強,，業(yè)務能力過硬的班主任隊伍,，在每學期開學前,，政教處全體領導成員就班主任人選的確定進行多次磋商,，在全校教師隊伍中精心挑選無論是工作責任心、業(yè)務能力都出色的同志擔任班主任工作，并且結合我校以往班級管理中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,，修改完善《x中學班主任量化考核實施細則》，對班主任考核的量化的公開化,，做到事事有依據(jù),，從而實現(xiàn)了對班主任工作的公平,，公正的考核，促進了我校班風和學風建設,，促進了校風的轉變,。

在班主任隊伍培養(yǎng)方面,，我們采取循序漸進的辦法,，每年在青年教師中尋找新人，實現(xiàn)班主任隊伍的梯隊化,，通過每學期兩次班主任培訓會暨班級管理經(jīng)驗交流會,，促使年輕班主任的快速成長,，通過班主任培養(yǎng)工作的開展,，李冰,、任婷婷,、孫虎,、趙紅梅等一批年輕班主任迅速成長，逐漸成為我校班級管理隊伍中的佼佼者,。

3、加強了學生參與學校管理工作

由政教處根據(jù)我校實際及教育教學的客觀規(guī)律,，制定了操作性較強的《x中學學生德育評價方案》,，和《x中學班級管理學生問卷調(diào)查表》,，每學期采用定期和隨機方式組織部分學生對班級管理工作進行調(diào)查，在教師會上通報了調(diào)查結果,，針對調(diào)查中的問題進行整改落實,，從而有力地促進了班主任工作的良性發(fā)展,。定期召開班團隊干部會，及時了解掌握各班班級中存在的問題及他們對學校的建議,，發(fā)揮了學生的主人翁意識,，充分體現(xiàn)了對學生的“主人教育”的教育理念。

4,、組織開展了豐富多彩的德育教育活動

回顧這一年來,，我們在學生德育教育方面陸續(xù)開展了三月份“學雷鋒”活動,、“雙學”活動,、“文明禮儀教育”活動、舉辦了我?！凹t五月暨慶祝建黨90周年文藝表演”比賽活動,、“誠信教育”活動,、“養(yǎng)成教育”活動,、“愛國主義教育”活動、“法制安全教育”活動,、“勞動教育”活動、“心理健康教育”活動,，“文明班級,、文明之星”創(chuàng)建活動,，各班以這些活動為主旨,，召開相應的主題班會教育活動，政教處每學期進行一次優(yōu)秀主題班會課的評比活動,。這些活動的不僅

開展豐富了我校師生的精神文化生活,，而且促進了學校精神面貌的改善，濃郁了學風,、校風,，為進一步營造良好的育人環(huán)境做好了扎實的鋪墊工作,。

5.加強了對住宿生的管理工作

x地區(qū)面積比較大，村組分散,，住宿生人數(shù)比較大，多一半學生在校住宿,，因而住宿生管理好壞成為影響我校安全管理工作的一個重要方面,，為此，政教處結合實際制定了《x中學住宿生管理辦法》,，指定5名專職教師全面負責,，形成以值班領導——政教處——值周員,，班主任——專職宿管教師為網(wǎng)絡的管理體系，在宿舍管理工作中,，由于制度明確,，落實到位,，使我校一年來在學生住宿方面沒有發(fā)生一起不安全事故,，從而保障了教育教學工作的順利進行。

6,、加強衛(wèi)生管理和紀律教育

根據(jù)我校實際,，形成了以政教處專人()負責，值周員,、班主任,、各班勞動委員共同檢查相結合的衛(wèi)生管理運作模式，從而有力地促進了各班衛(wèi)生工作的開展,，校園面貌較前有了較大的改觀,，衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,，得到了各界的好評,。

紀律方面堅持了從學生思想工作入手的原則，加大教育力度,，加大檢查評比力度,，加大對班主任的評比力度，一年來,，我校無有影響的違紀事件的發(fā)生,，為教育教學工作的開展掃清了道路。

7,、加強了安全,、法規(guī)、法紀教育

貫徹落實縣局關于預防傳染病的工作,，開展了健康教育及食品安全教育，堅持了對學生的晨檢工作,，并做了翔實的記錄;開展了拒絕毒品的宣傳工作,，進行了毒品預防的知識競賽活動,，通過黑板報及國旗下講話等方式,，教育學生“熱愛生命，遠離毒品”;進行了多次大型安全教育會,，并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,，堅持做到了時時講,，事事講，處處講;進行了多次學生日常行為規(guī)范教育;進行了兩次法制教育,，提高了我校學生的紀律法制意識,，使他們自覺在行動上嚴格要求自己,，使學校教育達到了既教書又育人的目的。

8.組織了獻愛心,、捐資助學活動,。

為響應縣局向貧困學生獻愛心捐資助學活動,，結合實際,，在全體師生中組織了向全縣貧困學生的獻愛心活動，制定了活動的實施方案,，進行了愛心捐贈儀式,，使我校全體師生深受教育和鼓舞，激發(fā)了他們的斗志。5月份,，響應團委號召又組織了向x同學的愛心捐助活動,。

三、存在的問題及今后工作的設想

存在的問題：班主任管理方面,，個別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細,，存在簡單粗暴;對待某些工作責任心不強等);學生管理方面,，學生中還存在不少的違紀現(xiàn)象(如，部分男生

還在吸煙,，不少學生偶爾還會遲到,，曠課等;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;心理健康教育,，法制教育等方面的力度不夠大，效果不是很明顯,。

今后工作的設想：在今后的工作中,，進一步加強班主任隊伍建設，加強對班主任工作的指導,，培訓和服務工作,，充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用;加強班團隊干部工作,，充分發(fā)揮學生骨干的作用;積極探索農(nóng)村學校德育工作的規(guī)律，研究新方法,，探索新模式,，采取新手段,，進一步走出農(nóng)村學校德育教育的特色之路,，為x中學，乃至農(nóng)村學校的德育教育工作發(fā)展摸索出更為科學,，行之有效的新道路,。

回顧一年來的工作,，有很多感慨,，一年來的工作,，有得也有失,，俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”,，我將正確對待自己的缺點,，認真聽取同志們意見,，使自己能更進一步，不辜負全體同志的信任,。以上所述，不足之處,，懇請大家給予批評指正,。

教務處個人工作總結和反思 教務處個人工作總結和反思微博篇十二

本學期,，教務處在校長室的領導下,，全面貫徹黨的教育方針,，認真貫徹落實吳江區(qū)教育局文件精神，按照學校提出的工作思路和工作要求,，充分利用學校的教學資源,，以“重實際,、抓實事,、求實效”為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,。在教育教學工作中,，加強教學常規(guī)管理,，深化課堂教學改革,，認真落實課程計劃，抓好教學監(jiān)控,，大面積進步教學質(zhì)量，從而加速了學校發(fā)展,。同時,，指導教師加強學生作業(yè)訓練管理,，努力減輕學生過重的課業(yè)負擔?，F(xiàn)將本學期教學工作總結如下：

一,、以制度為準繩,，切實抓好課堂教學

教學常規(guī)是教學管理的基本內(nèi)容，加強教學制度的建設,，強化教學常規(guī)的落實,，是提高教學質(zhì)量的基本保證,。因此，本學期我們嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊、上好規(guī)定課程,，嚴格依照課表上課,。狠抓教學常規(guī)管理,，建立課堂巡查制度，堅持學生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展,，使每位學生能健康發(fā)展,，嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量，切實減輕學生的課業(yè)負擔,。

1.實施分層管理,，強化檢查制度,。為使常規(guī)管理落到實處,，我們采取教務處和教研組兩個層次對教學工作實行有序管理。教務處負責全?？偟慕虒W活動的監(jiān)控調(diào)度,，主要抓下屬的各教研組,，各教研組組長負責日常管理，落實具體的教學目標及各項任務的完成,。這樣的“分層管理”做到了條塊結合,，職責明確,，有效地穩(wěn)定了正常的教學秩序。同時結合教務處不定期抽查和分階段普查相結合的形式,，檢查每位教師的教案,、作業(yè)布置與批改,、學生成績考核(記分冊)等,，總結通報,，達到規(guī)范教學各環(huán)節(jié)的目的,。

為了規(guī)范教學行為，我們根據(jù)教學常規(guī)的流程,，從教師的備課,、上課,、作業(yè)批改和課外輔導以及質(zhì)量監(jiān)控等六個方面提出了具體明確的要求,，克服了以前“重結果，輕內(nèi)容”的弊端,。各項制度的建立和完善,，雖然使教學管理逐步走向規(guī)范化,、制度化，但更主要的是引導教師重視教學常規(guī)的執(zhí)行,。為此，本學期我們采取了分層管理,、強化檢查的有力舉措,，使常規(guī)管理切實執(zhí)行,。學期初，我們針對新教師比較多的情況,，在校園網(wǎng),、全校區(qū)qq工作群及時公布“各科作業(yè)設置要求”,、“各科備課要求”等規(guī)范性的要求，對新教師常規(guī)教育教學進行指導,。

2.本學期我校一年級期末考試繼續(xù)采用“游考”方式進行,。每個孩子人手一份“快樂游考，分享成長”卡,，進入“動手坊“、生活苑”,、“估算閣”,、“應用亭”,、“isay我能說”,、“iread我會讀”“italk”、“ishow我能演,、“識字閣”,、“朗讀吧”,、“誦讀坊”“話吧”等游考室，通過闖關摘星,，獲得綠色評價。這樣的期末評價形式無疑是一種創(chuàng)新,，既考察了學生對課本知識點的掌握,，同時也考察了學生的動手操作能力,、語言表達能力和思維拓展能力,。同時，本學期我校繼續(xù)在二至六年級中推行“推優(yōu)免考”的舉措,。這樣的方式對學生的評價既關注了學生的學習結果,，更關注了他們的學習過程，既關注了學生學習的水平,，更關注他們在學習活動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度,，評價反映學生學習的成績和進步，激勵學生的學習,，幫助學生認識到自己在學習策略,、思維或習慣上的長處與不足，認識自我,，樹立信心,，真正體驗到自己的成功與進步。

二,、以課程為基礎,，打造和合教育特色

1.進一步深化校本課程建設。在我?！昂秃辖逃北尘跋?，“‘和樂課程’建設單”已作為樣本向全區(qū)推廣，在此基礎上，我們更應落實做實,。為此,，本學期我們在持續(xù)做好已有課程實施的同時，繼續(xù)推行《尚“he”》,、《郵語》等校本課程,，扎實展開六校區(qū)的年級國學社團，在校節(jié),、社團,、項目活動中大力推進非文本類教材的建設與展評，讓師生在豐富多彩的課程中品嘗體驗快樂,、獲得成長發(fā)展,，助長教師課程領導能力，從而漸進“和合不同,、因合致成”的辦學愿景。為了使校本課程開發(fā)有的放矢,，我校加強對教師的校本培訓,，內(nèi)容重點在三個方面：一是對教師進行課程理論和教與學理論的培訓，讓教師初步掌握課程的一些基本原理,，明確課程目標,、課程內(nèi)容、課程實施,、課程常識,、課程探究、教與學等基本理論,，為課程開發(fā)提供理論依據(jù);安排教師進行基本功測試,，并擇優(yōu)參與吳江區(qū)青年教師基本功比賽。二是對教師進行專業(yè)知識培訓,，不斷拓寬其知識面,，重新構建教師的知識結構，為課程的開發(fā)提供知識和智力上的支持;三是對加深教師對課程的理解程度和運用能力,，掌握校本課程開發(fā)所需的知識,。校本課程的實施更注重在總結中提升，在動態(tài)中完善,。

2.落實“tong趣”社團活動,。“tong趣”校級學生社團中的數(shù)學特色類,、體育競技類,、舞蹈、合唱隊、小魯班,、“金鑰匙”科技,、“電子技師”社團、絲語文學社,、“雅韻”集郵,、植蓮社、機器人等校級社團,，各社團輔導老師精心設計輔導教案,，認真組織社團活動，不斷積累經(jīng)驗,。使各類社團活動切實由“時間型”向“效益型”轉變,，在參訓率、時效型上下功夫,。在吳江區(qū)社團評比中,，機器人社團和盛川詩社均榮獲一等獎，郵品設計社團榮獲二等獎,。此外,，學生在各級各類的比賽中也收獲滿滿。其中機器人社團的孩子們在省市級以上比賽中獲得20余項獎項;“電子技師”社團在江蘇省電子百拼比賽中18人次獲獎,，其中2人獲一等獎,，10人二等獎;“金鑰匙”科技社團參賽亦成績優(yōu)秀，在江蘇省第28屆金鑰匙科技競賽中,，郭禹彤獲省金鑰匙科技競賽個人一等獎,，丁予然、沈仕昂同學獲得省金鑰匙科技競賽個人二等獎,，姚赟莉老師榮獲江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導員稱號,。同時，我們還在不斷開發(fā)年級,、班級“tong趣”學生社團,，在目瀾、升明校區(qū)開展詩與畫社團,、趣味兒歌社團,、口語交際社團、美文欣賞社團,、快樂閱讀社團,、數(shù)字油畫社團、童謠社,、reading社團等活動,。

3.深化教學質(zhì)量監(jiān)控機制的完善與實施,。加強課堂教學質(zhì)量、作業(yè)訓練質(zhì)量的研究,、通過完善制度來提高教學有效性,。加強教學質(zhì)量反饋的研究，提高質(zhì)量反饋的有效性,。在每月質(zhì)量監(jiān)控調(diào)研后,，我們要求教師及教研組及時進行教學活動的反思與改進，實行任課教師,、年級部,、教務處教學質(zhì)量監(jiān)控調(diào)研的三級匯總制，從不同層面,、不同角度分析我們的教學行為,，改進我們的教學手段，促使教學方式的逐漸轉變,。本學期,，各校區(qū)繼續(xù)推行書寫、正確率的“雙評定”,，在學科考試上試行評,、考分離，教師的質(zhì)量監(jiān)管實行過程化式的積分制,，不再以單純的期末考試的成績作為評定質(zhì)量優(yōu)勝教師的標準,，將學生的競賽參與和獲獎,、質(zhì)量監(jiān)控考核成績,、校節(jié)的參與和獲獎等列入質(zhì)量優(yōu)勝教師的評定范圍。

三,、以課堂為中心,，扎實提高教學質(zhì)量

本學期，我校繼續(xù)高揚“質(zhì)量興?！钡挠篮阒黝},，以教育部《關于推進中小學教育質(zhì)量綜合評價改革的意見》《小學生減負十條規(guī)定》和區(qū)教育局《進一步加強作業(yè)訓練管理的若干意見》為依據(jù)，落實“三不(不超量,、不破時,、不征訂)”要求，突出批改和講評環(huán)節(jié)的優(yōu)化,，以“有效”為永恒的追求夙愿,，力爭促使教師做到有練必選、有發(fā)必收,、有收必改,、有練必評,、有錯必糾。學生做到有發(fā)必做,、有做必真,、有評必省、有思必得,。作業(yè)設計與布置上做到內(nèi)容精選,、類型多樣、明晰規(guī)范,、總量統(tǒng)籌,。同時，建立校本錯題資源庫,，由教師及時上傳平時教學中的易錯題,，進行重點分析，并由學校不定期將錯題目資源進行整理,，組織學生練習,。

1.培育校本教研的生命力，營造自下而上的校本教研的動力,，引導教師真正將校本教研作為自己的學習,、教學方式之一，倡導“問題即課題,、態(tài)度決定一切,，學習改變命運，思考成為習慣”,。備課組建設中積極把“一課多議”,、“多課一評”作為教研活動的一種常態(tài)方式。繼續(xù)將課堂觀察這新的教研方式有機融入到自己的學科教研活動中,，特別是在公開課活動中加以充分利用,，探索提升了課堂教學質(zhì)量的方法。本學期各教研活動3-4人兩次開展“同題異構”課堂教學探討活動;理論學習,、集體備課,、教研課、課堂觀察針對同一課題,。同時,，本學期各校區(qū)教研活動以“分”為主，“分”中有“合”,，平時每周的教研活動,，各校區(qū)各自開展教研活動，每月我們還安排校區(qū)間的聯(lián)合教研活動,，本學期共組織了10多次各級各學科的聯(lián)合教研活動,，活動以豐富的形式開展教學研討活動,。

2.做好教研組網(wǎng)站建設維護工作，推廣網(wǎng)絡教研,。教研組長及時將活動計劃,、總結，組內(nèi)教師的教學設計,、教學感想,，聽課感受等上傳教研組網(wǎng)站，供組內(nèi)教師交流,、討論,。各位教師充分利用電子備課互動平臺進行網(wǎng)絡教研活動。充分利用現(xiàn)代教學手段和網(wǎng)絡資源,，大力推進網(wǎng)絡教研,，擴大教師合作交流范圍，鼓勵教師參與教科論壇,。本學期在“同題異構”網(wǎng)絡教研平臺中共開設了60個主題帖,，所有學科老師參與了網(wǎng)絡的評課、議課和課后反思的活動,。

3.組織教師深入學習新課程標準,。理念是先導，學習是保證,。繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務學習,，采用理論聯(lián)系實際，集體學習與個人自學相結合的辦法,，把整體培訓與實踐應用結合起來,，做好《教師研修手冊》的記載，倡導了每節(jié)課后記教學隨筆及反思,，并經(jīng)常交流,，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,，從而更有效地指導了自己的教學實踐,。本學期我們重點學習了教育局所發(fā)的“關于進一步加強和優(yōu)化中小學作業(yè)管理”、用“以學論教”課堂教學評價模式等文件,，每位教師都有詳細地學習筆記,，提高了自身素質(zhì)。同時,，多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓的機會,，以獲取先進的課改信息，學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗,。本學期教務處共安排了將近60次的外出培訓與學習活動,，300多人次參加區(qū)級以上的培訓活動,。

4.做好新教師的培訓與指導。今年,，一大批青年教師被招聘(調(diào)入)到學校工作,，這些青年教師大部分是剛出校門不久，他們工作熱情高,，但經(jīng)驗不豐富,。為讓青年教師盡快地熟悉教學工作，我們采取師徒結對培訓,、參與區(qū)級培訓等方式,，充分發(fā)揮培訓機構、老教師的傳,、幫,、帶作用。老教師毫無保留地把這些傳給青年教師,。青年教師在“拿來”后,，在此基礎上創(chuàng)新，從而不斷地提高自身的專業(yè)素質(zhì),。督促教師認真參加區(qū)教師進修學校的新教師上崗培訓活動,，充分借助各級專業(yè)培訓機構的力量，提高了新教師的教育教學能力,。在參加進修校新教師培訓的同時,，我們認真做好了校本的培訓活動。在開學的第二周,，我們就安排了新教師的見面課;第三周開展了師徒結對師傅展示課;安排了骨干教師進行了至少兩輪的跟蹤指導活動;期末安排了新教師學期考查課;在教研活動時,，要求教研組至少讓新教師開課1節(jié)。通過系列的活動,，新教師的教學常規(guī)能力得到了迅速的提高,。

6.加大骨干教師培訓力度。繼續(xù)對現(xiàn)有的“結拜名師”工作做好管理工作和指導工作,，使“結拜名師”活動成為影響和帶動青年教師盡快成長,、成熟的促進者。本學期,，我校以骨干教師為主體的廣大教師,，共發(fā)表市級以上雜志論文100余篇;教師論文參評獲獎90余人次;18位老師在各級各類的教學研討活動中開設公開課。

四,、現(xiàn)存問題及新學期構想

一所學校教務處的中心工作是教學管理,，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎。在工作中我們也感到一些問題的存在,，如教師的業(yè)務提高問題;怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學,，全面提高學生能力;怎樣使電子備課,、網(wǎng)絡教研更好地落到實處等。下學期我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些,，創(chuàng)造性更多一些,，創(chuàng)新求實，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學質(zhì)量,。

回顧一個學期的教學工作,，雖然成績有所提高，但面對未來我們也倍感壓力,。只是我們堅信,，壓力底下的動力會愈加有力。我們相信,，在教育教學方針的指導下,，在上級領導的正確領導下，在全體教師的大力支持下,，面對新的挑戰(zhàn)和機遇,，我們將進一步樹立信心，理清思路,，突出重點,，勤奮工作，講究實效,，為盛澤小學譜寫新的教育教學篇章!

教務處個人工作總結和反思 教務處個人工作總結和反思微博篇十三

本學期以“埋頭苦干,，爭先進位”為教學工作的總要求。以“規(guī)范教學過程,、細化教學行為,、提高教學質(zhì)量”為工作重點，切實強化了教學常規(guī)工作和教學“五認真”工作,，基本完成本學期的工作目標,。

一、課堂教學管理

1.實行了“三項制度”,。一是校內(nèi)教學調(diào)研制度,。二是行政人員聽評課制度。本學期進行了三次聽評課活動,，每次都材料匯總后,，在教職工會上由校長進行點評,。三是通報分析制度,。針對每次教學調(diào)研、行政人員聽課和重大考試,，及時將情況向全體教師進行了通報分析,，針對每次考試,，高一、二年級以備課組為單位各進行了二次質(zhì)量分析會,，高三年級則以班級為單位和備課組為單位進行質(zhì)量分析會,，面向全體學生進行教學質(zhì)量跟蹤調(diào)查，切實關心每一位學生的成長,。

2.堅持教室日志的記錄,。充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地作用,，切實提高課堂教學的效益,。通過“教室日志”，及時了解每周教學動態(tài),。

3.強化“五認真”檢查,。在期中考試期間對全體教師的備課筆記和作業(yè)批改情況進行了檢查。共檢查了172位任課教師的備課筆記和聽課筆記,，其中優(yōu)秀備課為39.5%,，良好備課為59.3%，合格為1.2%,。作業(yè)批改優(yōu)秀占44.0%,，良好占55.3%，合格占0.7%,。教學后記共3271篇,，人均19篇。

4.進行了學生民主測評,。對教師的教學情況進行了由全體學生參與的民主測評,。高一年級的滿意率平均91.92%，高二年級的滿意率平均為95.97%,，高三年級的滿意率平均為92.21%,，本學期滿意率三個年級均超過了90%。針對學生測評中出現(xiàn)的問題,，由教務處及時組織學生座談會進行全面了解和找個別教師進行談心,。

二、新課程的實施

成立了新課程領導小組和課程管理小組及選科指導小組和研究性學習領導小組,，制訂了《江蘇省昆山中學新課程實施方案》,，規(guī)范了我校新課程的實施。

1.培訓學習,。本學期高一部分教師參加了省級培訓21人次,，參加蘇州市級培訓16人次，參加昆山市培訓73人次。通過培訓,，使高一全體教師對新課程的理念和實施策略有了認識,，為新課程的實施提供了保障。

2.校內(nèi)研討,。在學校新課程領導小組的布置下,，教務處與教科處通力協(xié)作，成功舉辦了高一新課程研討活動,。本次活動分為文科和理科二組,，教師都能暢所欲言，圍繞新課程的理念與實施發(fā)表了各自的看法,，達成了一定的共識,，收到了良好的效果。

各備課組內(nèi)積極探索,，一周進行多次備課組活動,，做到了人人參與，獻計獻策,，營造了良好的研討氛圍,。

3.邀請專家共同研討。利用學校對外公開教學的時機,，邀請了揚州大學教科院10位專家教授來校作指導,。專家與教師就新課程展開了面對面的坦誠的交流與研討，為我校新課程的實施提供了理論基礎和強大動力,。

4.逐步開展研究性學習,。根據(jù)新課程的要求，高一年級開設了研究性學習課程,，我們采用集中時段,、分步實施的方法。本學期共收集到課題22個,，全體學生均選擇了自己參與的課題,，參與面100%。本學期完成課題的前期工作——開題報告,。

三,、各類考務工作

本學期共組織了各類考試11次，共453場次,?？记皩處熀蛯W生分別進行考務、考紀的培訓,，增強了考試的嚴肅性,，對考試過程中出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象進行公示制,，確保了考試的客觀、真實,、有效,，形成優(yōu)良的考風,、班風和學風,。各類考試在總務、德育等處定的協(xié)助下均能順利進行,，無一重大錯誤發(fā)生,。

高一、二年級月考2次,，期中期末考試,，共4次；高三年級組織了摸底考試,、xx年高考綜合考試和期中期末考試,，共4次。高二分班摸底考試1次,。

10月高二信息技術等級考試,，合格率98.37%。

xx年江蘇省高考綜合考試一次合格率98.7%,，有12人次不合格,。

四、對外展示和教學研究

1.公開教學活動,。本學期成功舉辦了以“自主,、合作、探究”為主題的對外公開教學活動,，采用重點推出（22節(jié)課）和全面公開相結合,，做到全體教師參與，同時也擴大了蘇州市,、昆山市二級帶頭人和教學能手的影響,；通過對外公開教學，為全體教師提供研究,、參與的舞臺,，提升教學水平；通過對外公開教學,，充分發(fā)揮“四”普通高中的示范作用和輻射功能,。本次公開教學邀請了揚州大學教科院10位教授參與聽評課，并就高中新課程實施過程中存在的問題,、困難與課程管理,、評價問題和相關教師作了廣泛的交流。

2.參加了昆山市“百節(jié)優(yōu)秀課”展示活動。本學期,，學校推出了7位二級學科帶頭人向全市進行了教學展示,，反響很好。同時派出了36位教師參加了本次展示觀摩活動,，為年輕教師提供了學習的機會,。

3.加強對各類考試的研究，深入對高考的研究,。組織05屆高三教師研究xx年江蘇省自主命題的試題,，編寫了《xx年高考試題評析》，對本屆高三的復習工作起到了指導作用,。組織部分教師參加了“xx年江蘇省高考信息與經(jīng)驗交流會”,。

4.外出學習。本學期,，共派出47人次外出聽課,、學習；參加各類研討會,、觀摩會,、學科會議等活動共190人次。

5.加強教師聽評課活動,。教齡在3年（含3年）內(nèi)的青年教師聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié),，中層以上領導、教研組長,、導師聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),，其他教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。期中檢查的結果是全校人均聽課11.68節(jié),。

本學期各教研組均能正常開展活動,，組內(nèi)公開課共45節(jié)，每次公開課均有聽評課記錄和教案匯集,，收到了較好的效果,。

五、教學績效

1.學科期中成績,。高一,、高二在教學成績方面取得了預期的目標，期中考試中,，高一年級確立了優(yōu)勢,，總分796.17：775.99，900分以上的人數(shù)：42,，其中高3分以上的學科有：數(shù)學,、物理,、化學、政治,、地理,；高二年級體現(xiàn)了選科的優(yōu)勢，平均總分510.51：497.22,，600分以上的人數(shù)27：12,，其中高3分的學科有：數(shù)學、物理,、化學,、歷史和地理,。高三年級與常熟中學相比,，平均總分低28.77分，存在一定的差距,，600分以上的高分人數(shù)為32：93,，低于常熟中學5分及以上的學科有：數(shù)學、物理,、生物,、政治和歷史。

2.加強了競賽等課外輔導工作,。成立了學校學科競賽領導小組,，確立了以部分教師參與的競賽輔導責任制。

本學期,，組織學生參加全國中學生物理競賽,，獲江蘇省二等獎8人、三等獎18人,，獲蘇州市一等獎7人,、二等獎11人、三等獎19人,；

組織學生參加全國中學生化學競賽,，獲江蘇省二等獎12人、三等獎17人,；

組織學生參加全國中學生數(shù)學聯(lián)賽,，獲江蘇省二等獎1人、三等獎3人,、獲蘇州市一等獎9人,、二等獎17人、三等獎12人,；

組織學生參加第八屆北京高中數(shù)學知識應用競賽,，獲二等獎1人,、三等獎3人；參加第八屆北京高中數(shù)學知識應用論文比賽,，獲二等獎3人,、三等獎4人。

3.積極開展課外活動,。語文組利用中午時間組織高一全體學生的課外閱讀活動并組織了征文比賽,；高二語文和英語備課組開展了課本劇比賽，并參加了第四屆校園文化藝術節(jié)的匯報演出,。藝體組利用課余時間開展了形成多校的體育活動比賽和文藝活動,，確保了本屆藝術節(jié)的成功。

六,、青年教師培養(yǎng)

1.進行了昆山市青年教師“一,、二、三”工程的考核,。

2.鼓勵中青年教師參加各級各類教學評比和論文評比,。獲蘇州市教學基本功競賽二等獎1人，獲昆山市教學基本功競賽一等獎4人,，獲昆山市評優(yōu)課特等獎1人,、一等獎1人，獲昆山市“百節(jié)優(yōu)秀課”評比一等獎5人,、二等獎4人,、三等獎3人。獲蘇州市論文評比一等獎2人,、二等獎6人,、三等獎5人，獲昆山市論文評比一等獎2人,、二等獎4人,、三等獎1人。

3.開展了校內(nèi)青年教師課堂教學競賽活動,。本次活動共分二個階段進行,，先在各教研組內(nèi)進行評比，推出優(yōu)秀者參加學校的評比,，通過評比,，分別評出了文科組和理科組一等獎2名，二等獎3名和三等獎3名,。

4.組織青年教師參加了“昆山市青年教師的文化測試”,。

七、其他工作

1.實驗室進行了管理人員的調(diào)整,，各室均對內(nèi)部器材進行了重新整理,，進一步健全了臺帳資料,。實驗開設率高。

2.圖書館規(guī)范了閱覽室的開放時間和人員值班,；完成了xx年度書報征訂工作,；完成了下學期教材的征訂。

3.醫(yī)務室完成了高一年級的健康登記,、病史調(diào)查和常規(guī)體驗工作,；協(xié)助工會進行教師文明辦公室的檢查；協(xié)助工會完成了教師健康登記工作,。工作臺帳資料齊全,、規(guī)范。

4.文印室制訂了關于試卷印刷和復印的規(guī)定,，并規(guī)范了登記方式,，有效地控制了紙張的浪費。

5.接待和安排了南京師大,、蘇州大學等6所院校的應屆畢業(yè)生的教育實習指導工作,。

教務處個人工作總結和反思 教務處個人工作總結和反思微博篇十四

本學期,，教務處全體工作人員在李校長的領導下,，在曹永忠副校長的直接指導下，緊緊圍繞學校辦學思路,，乘著課堂成長年的東風,，科學合理的計劃安排，扎實有效的工作,，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,，進一步增強服務意識,，深化教學改革，加強師資隊伍建設,，加強教學檢查,、規(guī)范教師的教學行為，出色地完成了學期初制定的各項工作計劃,。期末將至,，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,，特就本學期具體工作情況做以下幾個方面的小結：

一,、立足校情、狠抓常規(guī)促質(zhì)量

1,、加強常規(guī)管理是提高教育教學質(zhì)量的重要途徑,，以制度制約,、以機制激勵，抓好教學流程的各個環(huán)節(jié),，規(guī)范教師的教育教學行為,。繼續(xù)加強領導抓年級組包學科組工作，繼續(xù)實行領導巡課聽課制度,，人人深入課堂聽課,，和教師溝通交流，及時反饋,，每周一的行政會上,，由校長親自檢查每個人的聽課記錄，并在會上一一反饋課堂教學中存在的問題,，使后續(xù)工作的思路清晰方向明確,。

2、加強教學常規(guī)檢查,。

1）,、本學期在教研組長，學科組長定期檢查本組教師教學常規(guī)的基礎上,，教務處每月對教師的履行職責情況進行檢查,，由于督查檢查及時,，本學期，教師的上課滿意度平均在85%以上，教學設計及作業(yè)批改等的合格率均在95%以上,。

2）,、加強早,、晚自習及教師上課情況的檢查,。教務處每天安排人員輪流值班檢查，做好檢查記錄并及時公示,。為了體現(xiàn)早讀的特點,，凸顯早讀的效果，我們要求早讀必須要有朗朗的讀書聲,，我們也在努力嘗試各種做法,，以求達到更好的早讀效果。對教師的課堂教學情況,，每月按時下發(fā)“評教評學”表,，由學生對任課教師的課堂教學情況進行全面評價，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,。

3,、認真組織各級類考試，并做好質(zhì)量分析,。按教務處和年級組的安排嚴格監(jiān)考,，每次月考,、期中、期末考試,，都實行交叉編排,，狠抓考風、考紀,，并對學生進行誠信教育,，培養(yǎng)他們誠實守信的良好品德和積極進取的精神。從考務安排,、監(jiān)考,、閱卷、到成績統(tǒng)計的各個環(huán)節(jié),，盡可能減少人為因素的干擾,，真正做到客觀合理科學，體現(xiàn)了公平公正的原則,，以考風促進我校學風,。在學期初的質(zhì)量分析會上，通過對數(shù)據(jù)的分析對比,，引領教師們對上學期教學中存在的問題進行了梳理,，特別是結合教學成績分析了上學期“實踐教學模式”中存在的問題，在分析會上,，李愛萍校長結合成績談了學校教學管理中存在的問題,，提出加強教學管理的精細化、深入開展“實踐”活動,、強化質(zhì)量意識、把握工作細節(jié),、關注后30%學生等問題,，是目前不斷提升五中質(zhì)量的關鍵所在。在期中質(zhì)量分析會上,，一改以往單一的分析形式,，采取自下而上的分析流程：教師個人——備課組（命題人）——教研組分析；班級質(zhì)量分析——年級組的質(zhì)量分析會,。這樣的分析流程重在通過“微觀分析,，具體分析”，直面教師教學和學生學習中存在的問題,，找準問題根源,，提出解決措施。在年級組質(zhì)量分析會上,，各命題教師根據(jù)命題意圖,，結合學生的答卷情況分析了教學中存在的問題,，提出了整改策略；各學科組長結合學科特點和年級學生特點分析了提升成績的方法,；年級組長以數(shù)據(jù)為依托具體詳盡地分析了本年級的教學質(zhì)量情況,，對全年級期中考試情況做了簡潔精練的總結，在總結成功經(jīng)驗,、查找問題源頭的基礎上,，提出了切實可行的整改措施。包組領導也從“團結,、分享,、合作、凝聚力”等方面進行了評價總結,。

4,、組織教師及學生的各類競賽。

1）本學期,，組織了初三學生的數(shù)學,、物理、化學,、信息技術學科的奧林匹克競賽的輔導及參賽工作,。特別是楊炳會主任輔導的信息技術奧賽，取得了較好的成績,，我校有12名學生獲獎,，名列吳忠市第一。在楊炳會老師輔導的全國中小學生電腦制作比賽活動中,，我校有三名學生分別獲得了吳忠市級一二三等獎的好成績,。陳仙梅組長組織的七年級語文學科的作文競賽活動，也極大的調(diào)動了學生的寫作積極性,，這些活動及成績的取得,，離不開輔導教師的精心組織、在發(fā)現(xiàn)人才的同時,、活躍了學生的學習生活,，同時也提高了他們的學習興趣，也促進了教學工作,。

2）3月份,，學校組織六位數(shù)學青年教師參加了市區(qū)青年教師說教材比賽，我校教師發(fā)揮出色,，取得了1個一等獎,，3個二等獎，2個三等獎的好成績。繼說課活動之后,，馬春燕老師被選送參加市區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽,，也取得了二等獎的好成績。

5,、加強學?，F(xiàn)有教學資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實驗室,、電教室,、圖書室的作用。加強思想教育,，明確部門職責,，使其積極服務于教學，不斷提高服務水平,，加強對圖書室,、實驗室、電教室等教輔部門工作的指導,，加強課堂教學與信息技術的整合,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在教學中的作用，提高教學效果,。加強學生對課外書籍的閱讀,，使其不斷擴大知識面，提高自身素質(zhì),。為此,，學校于5月21日隆重舉行“打造書香校園，培育儒雅師生”啟動及圖書配發(fā)儀式,，并為七八年級各班學生配發(fā)圖書1400多本（每班70+20本）,，為七八九年級教師贈送圖書（每人4本）320本，此活動的開展,，目的在于促進教師的專業(yè)發(fā)展,，提高教師的綜合素養(yǎng)，也以此培養(yǎng)學生的讀書興趣,，開闊視野，提高寫作水平,。儀式的啟動,，也標志著“多讀書、讀好書,、好讀書”將成為每一位五中人日常的生活習慣,。“打造書香校園”也將成為我校走內(nèi)涵發(fā)展之路，為學生創(chuàng)建享受成長快樂的理想樂園,，為教師搭建實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,，提升學校教育品質(zhì)，建設特色鮮明校園文化的又一個抓手,。

二,、立足課堂、開展教研促提高

學期初,，我們召開了學科組長和備課組長共同參與的第五中學教學教研“回頭看”研討會,。對開學一個多月以來的教學教研工作特別是“先學后教當堂訓練”教學模式的實踐活動情況進行了回顧總結，并就下一階段的“實踐”研究活動工作進行了相關部署安排,。曹永忠副校長全面回顧了開學以來的教學教研工作,，提出本次“回頭看的”主題就是要分學科總結和推廣“實踐“經(jīng)驗；梳理實踐中存在的問題,；探索后階段實踐活動的措施和方法,。隨后學校行政領導（學科組聯(lián)系領導）分學科結合開學初“推門課”發(fā)現(xiàn)的問題和教師期初教學教研自查小結進行了專題交流。最后李愛萍校長圍繞“相信學生”“加強集體備課”“關注細節(jié)”幾個方面進行了動員講話,。研討會上,，既有理論教學的探討，又有實踐教學的總結與反思,，在對全?！皩嵺`”活動取得成績肯定的基礎上，指出了存在的問題與不足,，并提出了改進措施,，對教學教研工作管理的完善、教學教學教研工作檔次的提高,，產(chǎn)生了積極的作用,。

1、建立新型校本教研制度,，促進校本教研活動開展,。

為了加強集體備課的實效性，為了使大家在實踐中反思提升,，在研討中共同成長不斷提高,，5月份（5月10日開始），在第一輪組內(nèi)賽課的基礎上,，教務處安排了校級優(yōu)質(zhì)課競賽,，由教研組在第一輪賽課的基礎上推選出1-2名選手，共計10名教師參賽,，此次競賽,，教師都能夠嚴格按照模式課靜心準備,，發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，反復試講提煉,，確保了本次活動的質(zhì)量,。優(yōu)質(zhì)課比賽活動，為每位教師提供了互相學習,、互相交流的平臺,。為青年教師提供了鍛煉、成長的舞臺,，也為其他教師提供了學習的機會,。通過組內(nèi)反復的磨課，在活動中我們看到了教師成長的印記,，也為我們今天的校本教研開辟了新的思路,，為我們的教學工作積累了豐富的經(jīng)驗。本學期我們把提高教研活動的針對性和實效性作為我們本學期的研究重點,，做到普及與提高相結合,，反對形式主義，避免一般化,、低水平,，避免不切實際的盲目拔高，因此教務處要求每位教師根據(jù)自己教學中存在的問題,，在學科組進行交流,，通過發(fā)揮教研組、年級組,、備課組的作用,，有效開展教師間的交流與合作研究，做到互相學習,、共同切磋,、分享經(jīng)驗，提高教學研究水平,。完成課堂教學由低效向高效的過渡,。

2、加強師資培訓,，不斷學習提高教師的專業(yè)水平,。

督促鼓勵教師加強學習，學習優(yōu)秀的教育刊物和教育論著,，課標解讀,、《課程標準》及課表解讀等相關資料，促進教師教育理念的轉變,，提高教師文化底蘊。學校為每位教師配發(fā)了《如何備課》、《如何說課》,、《如何評課》,、《如何做的教師》4本書，要求教師認真學習并做好讀書學習筆記,，寫好反思,、心得及相關的論文，并由教務處定期統(tǒng)一檢查,。

3,、堅持巡課聽課制度。以聽課查找發(fā)現(xiàn)問題,，以溝通交流促提高,，以嚴格規(guī)范的管理促提高。按學校制度要求教師之間要互相聽課,，一般教師聽課應在15節(jié)以上,，教研組長、備課組長聽課在20節(jié)以上,，學校領導聽課至少在30節(jié)以上,。領導的聽課情況由校長親自檢查，教師的聽課由組長檢查,，做到有檢查有反饋交流,，通過聽課，以具體的課例為載體加強了教師與教師之間的教學交流與研究,。

4,、集體備課

抓好集體備課是本學期重點工作之一，充分發(fā)揮集體備課組的作用,，重點采取備課組集體研討的方式,，重點針對教案的設計、落實模式教學過程中存在的問題,、課例剖析等作為集體備課教研的切入點,，教研組、同組課任教師互談互評,，相互借鑒,，反復切磋不斷修訂完善教學設計，以達到共同提高的目的,。

5,、和十二小的“中小學教學的有效銜接”活動，為中小學課堂教學的有效銜接搭建了平臺,，為中小學教師的溝通和交流提供了機會,。本次活動,，有語文、數(shù)學,、英語教師共計300余人,，參會的教師們圍繞教學內(nèi)容、教學方法,、學習方法,、教學評價和情感培養(yǎng)等方面就如何做好銜接進行了充分的交流，深化了交流的層次,，拓寬了合作的渠道,，豐富了活動的載體，形成中小學有效銜接的長效機制,。做好了“銜接”問題,，我們的學生從小學到中學乃至更高層次的學校才能夠一直都能持續(xù)、和諧,、健康發(fā)展,。

三、加強畢業(yè)班工作

九年級工作是學校的中心工作,，為切實提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量,，提升我校辦學效益和聲譽，學校出臺《初中畢業(yè)班工作管理方案》,，使畢業(yè)班工作制度化,、系列化。本學期召開了三次畢業(yè)班教師工作會議,，五三次家長會,，四次畢業(yè)班學生會議，做到畢業(yè)班工作抓早,、抓實,、抓細。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學科特點擬定好切實可行的教學計劃,，學科備課組長認真履行工作職責,，認真組織好集體備課，用集體的智慧突破教學難點,。九年級領導小組經(jīng)常深入年級檢查督促工作,，定期召開領導組工作會議，研究,、指導畢業(yè)班工作,。同時加強與兄弟學校的交流、學習,。在九年級中考備考工作會上,，曹永忠副校長首先分析了學生的現(xiàn)狀,，保學斌、佟慧,、顧正芳分別介紹了學科備考策略,，寇麗梅、馬璐,、馬春燕老師分別交流了班級備考策略。教務處從加強學生管理,、加強集體備課,、全力做好綜合素質(zhì)測試準備等方面對班主任及任課教師提出了具體的要求，最后李愛萍校長從“管理,、研究,、激勵”三個方面進行了工作動員，為中考的備考工作奠定了基礎,。

四,、做好學生檔案的管理工作

加強對學生的學籍檔案管理，嚴格執(zhí)行學籍管理的有關規(guī)定,，做到學生既有電子檔案又有文本檔案,。學生的檔案、學籍卡以及轉學,、退學,、休學、畢業(yè),、肄業(yè)等相關資料,，規(guī)范建檔，妥善保管,，按時上報,，做到學籍管理制度化，規(guī)范化,。

五,、本學期發(fā)現(xiàn)的問題

1、集體備課活動的效率有待于進一步提高,，個別教師的合作意識,、教學行為需要進一步加以引導和規(guī)范。

2,、"先學后教,當堂訓練"教學模式的落實有待于加強,。

3、個別教師上交,、上報材料不夠及時,。

4,、早讀的秩序和效果不是很理想。

5,、需要加強小課題研究,。

6、七八年級的英語口語訓練及測試要作為下學期的常規(guī)工作之一來抓,。

7,、七八年級信息技術課程的開設及測試還是一個有待思考的問題。

教務處個人工作總結和反思 教務處個人工作總結和反思微博篇十五

本學期,，教務處以“爭先進位,、再創(chuàng)新高”為教學工作的總目標。強化高考工作,，完善復習計劃,，注重提高復習的質(zhì)量和效率；精心研究高考和學生情況,，高度重視高考信息的收集,、整理和使用，高度重視對優(yōu)秀生的指導和關心,，繼續(xù)強化了對教學全過程的監(jiān)控和管理,，保證了各項措施落實到位，保證了各項質(zhì)量指標全面完成,。對本學期教務處工作總結如下：

一,、教學常規(guī)

1.修訂了“江蘇省昆山中學教學常規(guī)工作的要求及考核辦法”。

2.堅持以“五認真”工作為重點的教學常規(guī)管理和檢查,，實施教學全過程的管理,。提倡集體備課，統(tǒng)一進度,、統(tǒng)一難度,、統(tǒng)一練習，杜絕了一份教案全組用,，千篇一律的現(xiàn)象,。

3.在期中考試期間對全體教師的備課筆記和作業(yè)批改情況進行了檢查。優(yōu)秀備課為32.2%,，良好備課為65.0%,，合格為2.8%。作業(yè)批改優(yōu)秀占49.4%,，良好占48.7%,，合格占2.0%。檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題是：備課數(shù)量不足，備課馬虎似草稿,，對教材的分析不到位,，不能確定明確的教學目標和重難點。

4.學生測評,。針對教師的教學情況,，在期中考試后，由全體學生參與的對教師教學情況的測評,，測評結果為：高一年級的滿意率達93.38%,，高二年級的滿意率為89.24%，高三年級的滿意率為87.93%,。針對學生測評中出現(xiàn)的問題,，由教務處及時組織學生座談會進行全面了解和找個別教師進行談心。

5.加強聽課評課活動,。教齡在3年（含3年）內(nèi)的青年教師聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié)，中層以上領導,、教研組長,、導師聽課節(jié)數(shù)不少于25節(jié)，其他教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),。期中檢查的結果是全校人均聽課11.68節(jié),。

二、教學績效

1.期中考試：

高二年級：總平均分541.70,，列昆山市第一,，25.86分，600分以上人數(shù)190人,，列昆山市第一,，占比為72.24%；高一年級也實現(xiàn)了預定目標,。

高三年級：一?？荚囍芯譃?53.78分，列昆山市第一,，3.01分,，600分以上人數(shù)為130人，占比76.92%,；二?？荚囍芯譃?13.82分，列昆山市第一,，17.58分,，600分以上人數(shù)為68人，占比87.18%。

2.高考：本學期圍繞期初確定的高三工作目標,，通過精心研究,、精心管理、精心輔導,、精心組織,，全面布暑高三工作，取得了令人滿意的成績,。

高三（8）班莊曉波同學以特征分693的高分取得了省第八名,、蘇州市第二名、昆山市第一名的好成績,，高三（8）班吳軍一同學以672分高分與莊曉波一起獲得蘇州市李政道獎學金,；我校有七名同學列蘇州市考分前五十名；包攬了昆山市前十名,。

我校平均總分533.30分,，列昆山市第一，13分,。單科平均分均列昆山市第一,。

600分以上的高分人數(shù)為115人，列昆山市第一,，占比71.88%,。

3.全體高二學生參加了省級理化生實驗操作考試，全部通過,。高三學生參加了省級英語口語測試,。

4.學科競賽。加強了競賽等課外輔導工作,。學生獲獎有：

xx年全國中學生英語能力競賽一等獎3人,，二等獎7人，三等獎11人,；

“興中杯”江蘇省第四屆高中作文大賽現(xiàn)場決賽江蘇省二等獎1人,，江蘇省三等獎1人；

xx年度江蘇省中學生生物學全國聯(lián)賽（江蘇賽區(qū)）江蘇省二等獎5人,；

xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽成績?nèi)珖泉?人,，全國三等獎1人，蘇州市一等獎2人,，蘇州市二等獎4人,，蘇州市三等獎4人；

xx年蘇州市高中學生《歷史小報》評比蘇州市二等獎1人,；

xx年江蘇省高中數(shù)學聯(lián)賽初賽蘇州市一等獎13人,，蘇州市二等獎16人，蘇州市三等獎12人；

xx年全國高中生化學競賽江蘇省二等獎13人,，江蘇省三等獎8人,。

5.教師獲獎。第八屆多媒體教學軟件大賽省一等獎1名,；蘇州市多媒體教學軟件制作評比一等獎2名,；昆山市高中語文教師教學基本功比賽特等獎1名，一等獎2名,，二等獎2名,，三等獎1名；昆山市中學信息技術教師三項基本功比賽一等獎1名,；論文評比有1人獲江蘇省三等獎,，1人獲蘇州市一等獎，3人獲蘇州市二等獎,，3人獲蘇州市三等獎,。

三、教學管理

1.校內(nèi)調(diào)研,。開學初對高一,、高二年級進行了教學調(diào)研，尋找差距,、發(fā)現(xiàn)不足，及時解決教學中出現(xiàn)的問題,。高三年級通過教育局,、學校二級調(diào)研，改進和修正了教學過程中出現(xiàn)的偏差和有關問題,，及時調(diào)整了復習的思路和策略,。今后有待于進一步激活校內(nèi)調(diào)研機制，完善校內(nèi)調(diào)研的管理,。

2.備課組活動調(diào)研,。各備課組做到了有活動有記載，有活動內(nèi)容,，有主講人,。針對各學科組存在的問題，及時進行備課組調(diào)研,，糾正和改進教學工作,，高三年級共進行了二次備課調(diào)研，取得了較好的效果,。

3.教研活動,。確保教研活動的正常開展：以抓好教師的師德規(guī)范、教學常規(guī)和業(yè)務研討為重點，進行主題教研,，積極探索校本課程建設的途徑,，努力形成教研特色；規(guī)定了教研組內(nèi)公開課節(jié)次,，大組不少于8節(jié),，小組不少于6節(jié)，實際開設校內(nèi)公開課為：語文組8節(jié),、數(shù)學組6節(jié),、英語組7節(jié)、物理組5節(jié),、生化組6節(jié),、政治組4節(jié)、史地組5節(jié),、音體美組6節(jié),、信息勞技組5節(jié)。全校共52節(jié),。

4.中層聽評課,。本學期始，學校的中層及以上領導,，由教務處確定聽課對象,，進行聽課和評課，及時匯總聽課中發(fā)現(xiàn)的問題,，在教師會議上公布,。從目前的情況看效果是好的。

5.嚴格考務,。本學期以強化考務考紀教育為重點,，進行考前培訓和公示相結合，確保了考試的客觀,、真實,、有效，形成優(yōu)良教風和良好的的班風,、學風,。本學期共進行了高考等各類蘇州、省,、全國性考試14次,，共設考場464個，在校領導的關心指導下,，在后勤等處室的通力合作下,，保證了各類考試的正常進行,。

四、教學研究

1.試行期中復習示范課,。本學期在期中考試期間,，在高一、二年級試行骨干教師開設復習示范課,，總體是好的,，但是存在不少問題，有待于今后改進,。備課組內(nèi)聽評課不到位,，沒有起到應有的作用；我們教務處管理不力,，缺乏督促,；部分教師不愿意開設示范課，馬虎對待,；等等,。今后有待于完善該項工作，使之成為一項常規(guī)工作,。

2.外出研討,。本學期外出各類活動很多，有外出聽課,，有外出開會,，有外出培訓，有外出研討等等,。省級研討有4次,；蘇州市級學科研討會有13次；昆山市級學科研討會有18次,。外出聽課1次，通過這些活動,，有利于教師了解目前教學的動態(tài)和掌握高考復習的信息,，為教學復習工作提供了很好的素材。

3.文化測試,。本學期對青年教師和三年內(nèi)在校未上高三的教師進行文化測試,，旨在促進全體教師自覺進行有效的教學研究，使得教師能時刻關注當前教學的動態(tài)和高三復習的狀況,，有利于青年教師的成長,。本學期共進行了一次文化測試。從測試結果看,，教師間的測試成績差距較大,，新教師成績優(yōu)于其他教師,，部分教師成績較低，原因可能是：部分教師重視不夠,，部分教師準備不足,，部分教師心理上有畏懼感等。

回顧一學期來教務處的工作,，全體同志團結一致,、腳踏實地完成了各項工作任務，但是也有做得不夠好的地方,，這是我們今后努力的方向,，也是我們今后工作的動力和目標，有待于在今后的工作中加以改進,。我們將努力做好本職工作,，充分落實學校的工作意見，把教務處工作做得更好,。

教務處個人工作總結和反思 教務處個人工作總結和反思微博篇十六

一,、著眼課堂，大力推進新課改,。

1,、切實加強領導。我校把新課改工作列入學校工作重要議事日程,，定期研究,，經(jīng)常性地進入課堂聽課，組織教師進行研究解決,，及時為教師排憂解難,，不斷總結經(jīng)驗，切實提高教學質(zhì)量,。

2,、加強教學研討。學校通過“五課”,，及時進行課改工作的交流與研討,，總結經(jīng)驗，交流成果,，排解疑難,。全校科組課改專項研討活動不少于二次,，進一步提高教師對新教材的認識,，對新課標、新理念的理解,。

3,、加強課堂教學管理,。學校以課堂教學為著力點，通過對課堂教學全過程的變革,，進一步促進學生健康全面的發(fā)展,，完成課改的目標和任務。要重視各項教學常規(guī)的研究,，把課改工作落到實處,。各校從解讀課標、研究教材,、備課,、撰寫教案、上課,、評課等每一環(huán)節(jié)都提出具體要求,。

二、抓實常規(guī),，規(guī)范教學工作,。

1、抓好制度落實,。教學常規(guī)是搞好教學工作最根本的環(huán)節(jié),，是提高教學質(zhì)量的基本保證。健全各項規(guī)章制度又是學校教學常規(guī)落實管理工作的一項重要措施,。一個學期來,，我校各校在落實好學校工作計劃、教務計劃等這些制度的同時,，抓好本校教學管理制度,、措施的完善和落實，增強管理意識,，堅持按制度辦事,，切實提高管理實效。

2,、加強常規(guī)檢查,。我校按要求采取多種形式，認真抓好教學常規(guī)檢查,，教導處業(yè)務檢查不少于二次，及時進行總結反饋,，以利于進一步的工作,。

3、抓好聽課,、評課活動,。學校領導經(jīng)常深入課堂聽課,、評課，幫助和指導教師改進教法,、提高教學業(yè)務水平,。經(jīng)過聽課、評課活動,，教師執(zhí)教能力有了一定的提高,。

4、抓好考試質(zhì)量分析,。教師認真對待平時的單元檢測,，做到嚴考嚴改，并認真做好檢測質(zhì)量分析,，不斷反思和調(diào)整自己的教學,，對教學情況進行全面總結，不斷加強教學管理,。

三,、突出重點，加強質(zhì)量管理

1,、抓實培優(yōu)轉差,。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早，抓實,。有針對性地進行指導優(yōu)差生,，與學校領導、教師共同探討,、落實提高質(zhì)量的方案和措施,。領導、教師加大力度,，抓好學生的培優(yōu)轉差工作,，制訂切實可行的計劃，研究和實踐提高培優(yōu)轉差效率的有效途徑和方法,，注意資料的積累,，及時做好總結。課堂仍是培優(yōu)轉差的主陣地,，教師根據(jù)優(yōu),、中、差學生分層確立教學目標,，分層設計問題,，分層設計練習、分層作業(yè),、分層評價,。

2,、加強學科教研。學校認真組織了觀摩課,、班主任工作研討會,、新課改知識交流等教研教改活動。認真抓好科組教研活動;加大畢業(yè)班教學力度,，積極開展好畢業(yè)班專題研究活動,，發(fā)揮集體智慧，共同研究,、探討,，以進一步提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。

四,、統(tǒng)籌兼顧,，做好其他工作。

1,、做好體育衛(wèi)生工作,。積極開展學校師生健身活動，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生,。積極開展各種文體活動,，一個學期來，組織了作文比賽,、數(shù)學競賽等活動,，活躍了校園文化。

2,、做好,、抓實安全教育工作，培養(yǎng)學生具有安全意識,。

教務處個人工作總結和反思 教務處個人工作總結和反思微博篇十七

根據(jù)開學初制訂的計劃,，我校上下同心協(xié)力，較為圓滿地完成了本學期的工作目標,。

1,、抓在平時，管理更精細,。

本學期,，教導處在延續(xù)以往常規(guī)要求的基礎上，完善了月考核細則,，將扣分點與教師明確,，以便有規(guī)可循，加上相關人員的認真檢查，嚴格考評,，教師的工作更規(guī)范了，病事假按照規(guī)定做好請假與課務調(diào)代,，調(diào)代課登記規(guī)范,，教學有序有效展開。教師的六認真檢查抓在平時,，關鍵時刻不含糊,，受到教育局檢查老師的好評。課堂上,，教師能夠給學生5-8分鐘的作業(yè)時間,，逐漸提高了作業(yè)正確率。

各種簿冊的記載齊全,、真實,、及時、認真,。包括：體育,、美術、音樂器材借還,、科學儀器,、數(shù)學儀器的借還、學生分組實驗,、電教設備的使用,、提高培訓情況等。

學科共同體活動開展得有聲有色,，課堂研討,、主題沙龍、教材研究,、“自主學習”策略探討,，為提高教學質(zhì)量提供了很好的載體。

做好培優(yōu)補差檢查,。關注學困生持久的學習輔導,，以提高考試的合格率。關注有特長學生的提優(yōu),，為各項比賽選拔苗子,，做好準備。

2,、開展活動,，品質(zhì)更優(yōu)化。

教學品質(zhì)，是當前比較熱門的話題之一,，作為教師,，要關注教室里的變化，關注課堂上的變化,，努力由“教”轉變?yōu)椤皩W”,，要讓學習真正在課堂上發(fā)生，體現(xiàn)在揭示的是真問題;有真正的傾聽與對話;關注學生的錯誤,，讓錯誤成為教學資源而不是對學生的挫傷,，最終達到會學。根據(jù)以上教學理念,，本學期我校組織開展了形式多樣的活動,。

(1)常態(tài)課堂要力爭做到學生“四會”：會傾聽、會思考,、會發(fā)言,、會合作;教師“四個一”：每節(jié)課要有一個體現(xiàn)思維開放的核心問題，至少有一次學生的自主探索活動,，至少有一次學生的自主提問或質(zhì)疑,，至少有一名同學到講臺前面進行講解。圍繞這一理念,，各學科組組織老師進行“主題式”教研,，“微課型”展示，并將相關課例與材料做好整理,，研究有效的教學策略,，關注課堂的趣味與生成，培養(yǎng)學生的思維能力,、閱讀,、提問等能力，不斷提高課堂教學水平,。各學科將平時研究活動的材料傳到校園網(wǎng),，資源共享。

(2)組織青年教師開展形式多樣的研討活動,。課堂是提升教師業(yè)務的主陣地,，4月26日下午，張涇實驗小學向全區(qū)小學舉行了“自主學習”課堂展示活動,。本次活動展示了語,、數(shù)、英,、美術,、體育等學科共8節(jié)課,，旨在把學校的省級課題“‘自主學習’小學開放式教學研究”的理念在課堂中得到落實，并使其真正成為學生的學習習慣和能力,。區(qū)教研員對本次課堂作了較高評價：教師成為了學生學習的伙伴,，起到了幫助學生學習的作用，自主學習的理念得到了較好落實,。隨后對老師們的課堂提出了幾點要求：1,、教師要根據(jù)年段特點與教材特點，明確要和學生一起學習什么,，怎樣幫助學生學習。2,、強調(diào)實踐,，關注知識的遷移，要站在學生的角度,，聯(lián)系學生生活,。當然，課堂中自主學習的內(nèi)容要適度,，并及時反饋,，力求有效。

本學期,，我們組織青年教師積極參加錫山區(qū)第三屆“領航杯”課堂教學大賽,。在參賽選手與名師團隊的共同努力下，龔小敏,、蔣勁松分獲高語組和體育組一等獎,，杜麗霞獲得高數(shù)組二等獎。

我們還開展了全體語數(shù)英教師的教學設計比賽,，除退休前三年的教師外全部參加,，通過評比，黃艷紅,、周靜,、方瑛濤、龔曉麗,、羅燕娟獲得語文組設計一等獎,，鄒玉華、王瑛,、陸曉紅,、王曉燕獲得數(shù)學組一等獎，顧曉燕,、單吟春獲得英語組一等獎,。設計比賽結束，獲得一等獎的老師還進行了課堂展示，將設計在課堂落實,，研究預設與生成的差異,，使設計不斷優(yōu)化。

開學初,，我校還開展了校級骨干教師評比,，通過筆試、設計,、課堂展示等多個環(huán)節(jié)的比拼,，賀麗莉、羅燕娟,、楊佳被評為校級骨干教師,。

五月，我校舉行了青年教師演講比賽,，五位青年教師圍繞“工作第一年”這一主題,，談了自己的工作收獲與困惑，全體黨員參與活動并做評委,，唐依怡獲得一等獎,，其余四位老師獲得二等獎。

利用周邊教師資源,，組織開展校際聯(lián)誼活動,，不斷磨練青年教師的教學水平。同時,，我們還認真做好省結對學校的教學指導,，本學期，為徐州便集小學開放課堂共計15節(jié),，為他們培養(yǎng)青年教師提供了平臺,，也為我校青年教師的成長搭建了舞臺。

(3)常態(tài)檢測,，質(zhì)量有提升,。

本學期，我校除有序開展“張小第一擂臺賽”,、“象棋月賽”及各類學生社團和“涇聲苑”少年宮等活動外,，還舉行了五年級習作比賽，參加了錫山區(qū)教研室組織的“華人作文大賽”,，組織開展了數(shù)學競賽,、英語口語大賽等。藝術組老師積極準備,，參加了無錫市百靈鳥比賽,，合唱獲金獎,，舞蹈獲三等獎。

學校還組織開展了春季田徑運動會,，孩子們在綠茵場場上拼搏競爭,，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神和集體榮譽感。體育教師還認真訓練,，為下學期的區(qū)運會作準備,。

(4)象棋特色建設繼續(xù)如火如荼地展開，三月舉行了象棋節(jié),，四月參加了“無錫市小學生棋類比賽”,，五月參加了全國象棋特色學校棋類比賽，同時承辦了省第二屆“三建杯”象棋特色學校比賽,，六月,，承辦了蘇錫常第八屆象棋特色學校比賽。

(三)學科載體,，做好隊伍建設。

1,、在學科教學中提升教師教學水平,。

強師是興校的關鍵。本學期繼續(xù)落實抓兩頭帶中間的強師策略,。一頭是學校的骨干教師隊伍,，更好地發(fā)揮學校名師工作室在培養(yǎng)提升發(fā)展教師方面的積極作用，充分利用名師的學術影響力吸引優(yōu)秀教師加入團隊,，參與活動,，深入研究，不斷進步,。一頭是學校的青年教師,，這是學校的新生力量，是學校的希望所在,。對青年教師進行教學基本功的訓練,、過關，打下扎實的基礎,。為青年教師找好師傅,，互幫互學。教導處人員跟蹤聽課,，給予新教師業(yè)務上的幫助,。

2、在主題閱讀中提升教師學科素養(yǎng),。

繼續(xù)引導教師進行主題閱讀,，文化閱讀,，做一個有底蘊的人。本學期組織教師閱讀《教育的智慧與真情》,，并進行片段朗讀與點評,，分享閱讀感受。

作為教師,，學校還要求教師閱讀學生這本最應該讀的書,，教好書，育好人,，成為學生朋友知音和導師,。

3、在評比中提升教師形象,。

本學期,，我校開展了“三力”教師、年度人物的評比,，在評比中提升教師形象,，提升學校形象。

教務處個人工作總結和反思 教務處個人工作總結和反思微博篇十八

20xx年,，教務處在學院的正確領導下,，始終圍繞學院中心工作，堅持“五化”辦學,、以人為本,、和諧有序的管理理念，不斷深化教學改革,，推進管理創(chuàng)新,，圓滿完成了各項教學任務。現(xiàn)將一年來的主要工作與成效總結如下：

一,、深化了教務管理與服務,。

教務管理與服務是學院工作的一項重要環(huán)節(jié)。為了搞好此項工作,，教務處牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀;以人為本,，優(yōu)化工作思路和工作要求;不斷深化教務管理與服務，充分發(fā)揮了教務處全體人員的工作積極性,。具體做好了六個方面的工作：

1,、健全和完善了《教務處工作人員崗位責任制》。期初,，教務處根據(jù)學院對工作人員分工,，制定了《教務處工作人員崗位責任制》，工作人員各自的工作責任明確,、工作范圍詳細,、工作任務具體,、工作要求可行。通過一年的實踐,，收到了明顯效果,。

2、認真編制,、實施了教務工作計劃,。教務處根據(jù)省教育考試院開考計劃，結合我院實際情況,，認真編制與實施了教務工作計劃,，即自考教學計劃、教材計劃和考試計劃,。

3,、依托長沙理工大學本部等教學單位教師資源先后聘請了115名優(yōu)秀教師。其中教授5名;副教授19名;中級職稱32名;初級職稱8名;其他(含研究生)51名,。教授,、副教授占20.9%;高級、中級,、初級講師占34.8%;研究生,、其他占44.3%。

4,、為了搞好教學管理與服務，廣泛聽取教職員工和學生的意見和建議,，教務處實行了教務人員值班制度,，每月進行了一次教學進度與教學效果調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)和解決了教學工作中出現(xiàn)的相關問題,。

5,、及時搞好了自考注冊與報考、補考工作,。本年度完成新注冊和年度注冊2996人次;正考,、補考報考14607科次。

6,、按照省市教育考試院要求,，嚴謹、周密,、有序的組織了兩次期末考試,，并將成績及時告知了班主任、學生及相關人員,。

二,、深化了學籍管理與服務,。

學籍管理與服務是教務處工作的一項重要環(huán)節(jié)。過來,，由于種種原因,，學籍管理與服務存在一定的問題。為了搞好此項工作,，我們在本學年對學院的學籍檔案進行了一次初步的清理與完善,，解決了原來部分學生學籍管理不到位、注冊報考有錯漏等相關問題,。

三,、深化了綜合管理與服務。

本年度,，特別是本學期,，教務處在狠抓綜合管理與服務方面做了一定的工作，取得了一定的成效,。具體做好了以下五個方面的工作：

1,、認真組織學生實習、實踐活動,，使學生所學知識得到了一定的升華,。本年度上學期我們組織了07英語到桂林實踐、08平面,、室內(nèi)到鳳凰寫生實踐;下學期我們組織了07與08數(shù)控,、模具班學生到理工大學本部實踐工廠進行了數(shù)控車和鉗工實習實踐、07和08物流學生到一力物流進行了相關課程實踐,、08交通土建工程專業(yè)學生在校園內(nèi)行進了測量操作實踐和其他各專業(yè)的課程操作實踐,。

2、利用多方途徑,，及時解決了因改革導致教材供求矛盾的問題,。為正常、有序進行教學典定了一定的基礎,。

3,、積極開展專業(yè)技能培訓與鑒定，提高了學生實際操作技能和就業(yè)競爭能力,。本學期,，教務處組織了中級數(shù)控車、中級鉗工,、中級測量工,、普通話、中級商務英語等證書的考證,。有32名學生獲得了中級數(shù)控車證書,、30名學生獲得了中級鉗工證書,、191名學生獲得了中級測量工證書、20名學生獲得了中級商務英語證書,、136名學生和老師獲得了普通話等級證書,。目前正在培訓準備來年考證的還有全國計算機等級證(42人)、國家英語等級證(22人),、會計從業(yè)資格證(142人),、高級模具設計師證(34人)、高級室內(nèi)裝飾設計員證(38人),。使全院學生真正感受到了我院“本科學歷教育+職業(yè)技能教育”的優(yōu)勢,。

4、按月核發(fā)了任課老師的課酬,、交通費,、實習實踐費等。

5,、及時完成了學院交辦的其他工作,。

總之，由于教務處工作人員的積極努力和緊密配合,，教務處工作取得了以上幾點成績,。但是，與學院要求差距很遠,，還存在問題與不足在今后的工作中需要解決與提高,。

教務處個人工作總結和反思 教務處個人工作總結和反思微博篇十九

時間過得非常快,，轉眼間一學年的教務工作已經(jīng)接近尾聲,，為更好的做好工作，總結經(jīng)驗,，吸取教訓,，本人就本學年的工作小結如下：

____-____學年第二學期總的感覺非常忙,，因為隨著網(wǎng)絡學院迎來042級新生,，網(wǎng)絡學院同時有了五屆學生，達到一萬五千多人的規(guī)模,，所以教務工作也隨之增加,。

一、思想工作方面

本人一直本著為學生服務的宗旨,，嚴格要求自己,，努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),。團結同事力圖把工作做的完美,。

二,、在工作方面

本人在九月中旬擔任教務組組長在工作中遇到了不少的困難，針對這些情況,，我積極修改和完善接手的工作,。

九月份下旬，按排042批次本部學生的報道,、學籍注冊,、選課，填寫學籍登卡,、學生證等工作,。組織各校外學生的學生證、學生手冊的發(fā)放和郵寄

同時九月至十一月底一直為學生退學,、轉專業(yè),、課程免修、保留學籍,、學生基本信息修改,、轉學習中心等工作而忙碌，接收各學習中心送來的退學,、基本信息修改等材料,，不斷回答學生、學習中心的來電咨詢和詢問,。

十二月份開始著手所有批次學生作業(yè),、作業(yè)答案的整理批改、成績匯總,。

同時,，在十月下旬開始核實我院所有在籍的學生人數(shù)，現(xiàn)在除商洛學習中心外基本已經(jīng)完成,，各個層次,、各個批次、各個年級人數(shù)已經(jīng)核清,，78各學習中心,、15046人。完成了學院有史以來的第一次也是最徹底的人數(shù)核查,，同時完成了接手時教務工作的退學,、免修等工作。

現(xiàn)在我們元月份在進行所有在級學生的學籍卡,、報名表,、畢業(yè)證復印件、身份證復印件的整理、核查,，這個工作完成后,，我們的學生人數(shù)就可以精確到個位，每個學生的各種材料,、各種情況,，我們都很清楚。

三,、遵守紀律方面

本人遵守我院的各種規(guī)定,，不遲到、不早退,，有事主動請假,。在工作中熱情主動為學生服務，堅守崗位,，加班加點,，全年病事假沒有超過15天。

在學院發(fā)展方面我談談自己的看法

一,、我們要計劃我們的招生人數(shù)

二,、提高我們的課件質(zhì)量、鑄造,、推廣我們的精品課件,。同時優(yōu)化我們的網(wǎng)絡環(huán)境。

三,、加強對各校外學習中心的管理,，讓校外學習中心老師很明確什么時候該做什么，加強我們和校外學習中心老師的合作意識,。全心全意為學生服務,。