演講稿具有宣傳,，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

遵紀(jì)守法主題班會演講稿 遵紀(jì)守法從小事做起演講稿篇一

遵紀(jì)守法,，歷來都是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé),。學(xué)生或公民只有遵紀(jì)守法才能讓我們的社會秩序井然。“無米不成粥,，無法不成國”,，說的也正是這個道理。

不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有,，在我們的身邊,，時時遵紀(jì)守法的同學(xué)又有幾何。我們不說太遠(yuǎn)的,，就近來說吧：學(xué)校一直以來禁止學(xué)生從正門走,，而現(xiàn)在呢?中午放學(xué)時，在正樓門走的同學(xué)卻仍是絡(luò)繹不絕,，從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的素質(zhì)問題;雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆,，但有一次放學(xué)時我卻看見兩個同學(xué)正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責(zé)任，甚至后來大大出手,。從這件事情就能反映出個別同學(xué)的道德問題,。

我覺得最重要的事情莫過于中學(xué)生吸煙了，第一天步入這所學(xué)校的時候,，我內(nèi)心充滿了無限的期待,，可是下課后我到了廁所里，一看,，我懵了,，滿地的煙頭兒如響雷一般震碎了我對中學(xué)那顆向往已久的心。從中學(xué)生吸煙這件事我們也可以看出某些同學(xué)的不良嗜好問題,。再就是周一的升旗儀式上,，同學(xué)們嘰嘰喳喳，嗑瓜子,、嚼口香糖的也不足為奇,。要知道國旗是祖國的象征，不尊重國旗就是不尊重祖國,，從這種事中也不難看出某些同學(xué)的道德素質(zhì)問題,。還有中學(xué)生到網(wǎng)吧去上網(wǎng)玩游戲的問題。網(wǎng)絡(luò)里面的世界雖然精彩,，但網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,，如果你能正確的利用網(wǎng)絡(luò)能使你提高智力，幫助你解決問題,。但是對網(wǎng)絡(luò)使用不當(dāng)就會讓你墜入“網(wǎng)絡(luò)深淵”不能自拔,，沉醉于“網(wǎng)絡(luò)生存”。這種事情直接反映了某些同學(xué)自控力的問題------

據(jù)有關(guān)統(tǒng)計顯示,，目前青少年犯罪的比例正逐年上升,。我們身為21世紀(jì)少年,，身為祖國的花朵，人民的未來,。我們一定要杜絕不良嗜好,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，做一名遵紀(jì)守法的21世紀(jì)好少年,。

我的演講完了，謝謝,。

遵紀(jì)守法主題班會演講稿 遵紀(jì)守法從小事做起演講稿篇二

大家早上好,。今天我演講的題目是：崇廉尚廉，從我做起,。

我們經(jīng)常聽到“崇廉尚廉”此類的字眼,，那么我們應(yīng)如何理解呢 ?

廉潔是指有誠實、正直,、無私,、清廉的良好品德。廉潔,，聽起來似乎離我們有點遙遠(yuǎn),。我們只是正在求學(xué)的小學(xué)生，衣食住所全部由父母供給,，生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有自立,。可是再看看生活的環(huán)境,，超市里琳瑯滿目,，不斷更新的各類商品，電視上不時可以看到有官員因為各種各樣的不廉潔行為被黨紀(jì)國法懲處……自己身邊確實是充斥著這些許多的不廉潔行為,。為什么他們會走向不歸路?是因為他們的思想意識出了問題,，他們沒有樹立起“以廉為榮，以貪為恥”的觀念,。正確的思想意識不是一朝一夕可以成就的,，這需要長期的積累，需要從小就接受傳統(tǒng)美德的教育,，樹立崇廉尚潔的意識,。如此看來,，我們小學(xué)生談廉潔一點都不早,，而是恰當(dāng)其時。毛主席說過：“你們是早晨八,、九點鐘的太陽,，未來是屬于你們的。”所以,，我們要意識到自己將來要承擔(dān)的社會責(zé)任,，從現(xiàn)在做起，樹立良好的思想意識,，建起牢固的思想防線,。一個人高尚的品德遠(yuǎn)比金錢更可貴，只有品行端正,，才能贏得別人的認(rèn)可和贊譽,。

那么，作為小學(xué)生的我們,，如何做一個敬廉崇潔的小公民呢?

第一,，希望大家堅持從日常小事做起，從點點滴滴做起,，把廉潔誠信公正簡樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)生活中去,，從小養(yǎng)成艱苦樸素，勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德,。

第二,，希望大家從小養(yǎng)成喜歡自己，樂于與同學(xué)交往,，懂得關(guān)心家人,，尊敬老人，誠實守信,，遵紀(jì)守法的良好思想道德品質(zhì),，真誠待人，在人與人的交往中,。堅持說真話,，不說假話。信守諾言,，誠實做人,，

第三，希望同學(xué)們能當(dāng)好廉政小衛(wèi)士,。做家長的廉政監(jiān)督員,，

第四，從身邊做起,，在學(xué)習(xí)中,，踏踏實實掌握科學(xué)知識和科學(xué)方法，決不投機(jī)取巧,，弄虛作假;在生活中,，待人真誠,、不瞞事實真相，不違文明公約,。學(xué)會與人相處,，待人寬容，為家人著想,，無私奉獻(xiàn),。從小做起， 從小事做起,。

第五,，從小學(xué)做人，學(xué)做堂堂正正的人,，學(xué)做清清白白的人,。我們平時少吃一點零食，少花一點零花錢,。不要把父母的血汗錢都花在攀比服裝,。而是用百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)之中。少讓父母操勞,，多做家務(wù)活,。不與同學(xué)大打出手，多幫助他人,。

同學(xué)們,，讓我們共同祝愿廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落，從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，在學(xué)習(xí)中,、實踐中,、生活中做到廉潔、誠信,、正直,，節(jié)儉，守法!讓我們一起來做個“崇廉尚潔”的小公民!

遵紀(jì)守法主題班會演講稿 遵紀(jì)守法從小事做起演講稿篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!我講故事的題目是《遵紀(jì)守法,，要從小做起》。

小時候就聽媽媽講一個故事：從前,，我們村里有一個男孩子,，自小就沒有爸爸，媽媽就非常非常的寵愛他,。有一次,，他在田野里采回了別人種的大蠶豆,，把它煮起來吃了,，媽媽微笑著說：“喲,，我的孩子可真能干哪!”再長大些，他就開始做一些偷雞摸狗的事兒了,。媽媽總是對來告狀的人這么說：“孩子嘛,，還小，不懂事,，長大了就會懂事兒啦!”再后來,，他還交上了一群不三不四的朋友，他的胃口越來越大,，為了滿足自己的需求,，干上了搶劫殺人的罪惡勾當(dāng)，結(jié)果被警察抓住了,。當(dāng)法官在法庭上宣判他死刑立即執(zhí)行的時候,，他的母親就嚎啕大哭，淚流滿面,，不忍心接受這個事實,，她還想再擁抱一下她的“乖兒子”，兒子卻一口咬下了母親的耳朵,，對她說：“如果當(dāng)初我犯了錯誤,，你就提醒我、批評我,，教我怎樣改正,，就不會有今天這樣的下場了?！彼麐寢尩竭@個時候才明白自己對孩子的縱容,，不僅不是疼他，反而是害了他,。

從這個故事中,，我們不難看出，那個媽媽的“縱容”導(dǎo)致了孩子不能做到遵紀(jì)守法,，最后走上了犯罪的道路,。

同學(xué)們，我們是祖國的未來,，民族的希望,，我們要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，時時刻刻都遵紀(jì)守法,，努力做一個健康向上,、奮發(fā)圖強(qiáng)的好學(xué)生!讓我們一起提倡：

遵紀(jì)守法記心里

我們社會講法律,，法律知識要學(xué)習(xí)。是非善惡要明辨,，學(xué)會做人明事理,。

害人之心不可取，防人之心不麻痹,。不做壞事人品好,，多做好事爭第一。

遇到壞人別著急,，沉著冷靜想主意,。假裝順從不反抗，尋找機(jī)會巧逃離,。

及時撥打110,，壞人壞蛋無處去。法律武器威力大,，社會穩(wěn)定它維持,。

大家一起學(xué)法律，用好法律這武器,。在家在校在社會,，遵紀(jì)守法記心里!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

遵紀(jì)守法主題班會演講稿 遵紀(jì)守法從小事做起演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,、同志們：

大家好!

前些天，單位領(lǐng)導(dǎo)安排我參加“八榮八恥”的演講,，當(dāng)時,，我腦子里一片空白：竟不知“八榮八恥”到底是一些什么樣的內(nèi)容。

回到家里,，女兒又纏著我玩什么《拍手歌》的游戲,，我當(dāng)時心里很煩，正要對她發(fā)脾氣,，見她滔滔不絕地念著你拍一我拍一,，“八榮八恥” 要牢記;。,。,。。,。,。你拍九，我拍九，法律法規(guī)要遵守 ,。,。。,。,。。

我當(dāng)時一下子就驚呆了：連五歲的女兒都很熟悉的時尚,，我竟茫然不知,，我為我的無知感到恥辱,?；氐絾挝唬腿话l(fā)現(xiàn)辦公室里到處都有“八榮八恥”的內(nèi)容,，才如饑似渴地給自己補起這堂時尚課來,。

今天我在這里要演講的題目就是：讓遵紀(jì)守法成為我們的時尚追求。

大家都知道,，遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù),。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實力再強(qiáng)，假如沒有健全的法制,，沒有遵紀(jì)守法的國民,，仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家,，照這個標(biāo)準(zhǔn)來看,，我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然,，我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,，普法教育也搞了多年，但實事求是地講,，“遵紀(jì)守法”四個字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動,。

應(yīng)該說，我們這個五千年的文明古國,，雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,，但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,，先是十年浩劫撕裂了這種傳承,，此后，財富和“地位”的劇增顛倒了一些人對是非榮辱的認(rèn)知,。某些人骨子里根本沒把國家的法紀(jì)當(dāng)回事,，不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”,，正如這些無視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”,，釀成了克拉瑪依大火,、衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇，正是這些人破壞了共和國法規(guī)的尊嚴(yán),，動搖了社會的道德根基,，弱化了民眾的法紀(jì)意識。

民眾對法紀(jì)是忠誠的,，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律,。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,，他的弟子們決定幫他越獄,，而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,，既然法律判處我極刑,，作為一個好公民，我必須去遵守,?！?蘇格拉底最終帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世,。

在大多數(shù)國人來看,，蘇格拉底確實有點迂腐，既然法紀(jì)本身不公正,，那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為,，由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致，也就必然存在意見分歧與矛盾,。因而,，為了建立良好社會秩序，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國,，法律是(本文來自第一范文網(wǎng)，查看)人民代表大會代表人民制定出來的,，反映了人民的基本意志,，我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。什么時候,，我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實力足夠強(qiáng)大了,，而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同,、自覺追求的公共時尚時,，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>

如果有一天，我們不再高唱“誰能告訴我,，是對還是錯?”而是高唱“誰能告訴我,，是合法還是違法?”;如果有一天，五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”而不是“這是壞的”;如果有一天,，公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時能說：“我相信法院會為我主持公道”……,。

如果那一天到來，我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時尚追求的那一天,。

我也相信對于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說,，那一天肯定會到來，那一天一定會到來!

遵紀(jì)守法主題班會演講稿 遵紀(jì)守法從小事做起演講稿篇五

大家好!

俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,。說到法律，往往給人以神秘,、威嚴(yán)和崇高的感覺,，其實,，法律和習(xí)慣,、紀(jì)律一樣，與我們的生活息息相關(guān),，讓我們的社會和諧有序,。

遵紀(jì)守法，我們要從身邊做起,。遵紀(jì)守法,，遵紀(jì)是基礎(chǔ)，在學(xué)校,，我們要從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開始,，從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠嚴(yán)格自律;從被動接受紀(jì)律約束,，到主動養(yǎng)成良好習(xí)慣,，從杜絕抄襲作業(yè)，到自覺抵制不良_……

遵紀(jì)守法,，我們要從小事做起,。有句古話說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。點滴小事,，積累成山，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，我們就要從身邊一點一滴的小事做起,。舉個很簡單的例子，當(dāng)你在過馬路的時候，“紅燈停,、綠燈行”的規(guī)定,，你有沒有時刻銘記在心?你有沒有每次嚴(yán)格遵守?或許在不經(jīng)意間，我們就做了一個好公民;或許在不經(jīng)意間,，我們就違反了規(guī)章制度,。

遵紀(jì)守法，我們要從現(xiàn)在做起,。鄧爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人,，一定要走好每一步,，學(xué)會自我保護(hù)，學(xué)會依法律己,，學(xué)會抵制不良_,，否則，一旦觸犯法律,，法律無情,，后悔莫及，家長傷心,，老師煩心,，社會擔(dān)心，一失足成千古恨!

同學(xué)們,，我們紅衛(wèi)小學(xué)的每一名同學(xué),，都是祖國的花朵，讓我們在紀(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下,，和睦相處,，快樂學(xué)習(xí)，健康成長!讓我們從今天開始行動,，從現(xiàn)在開始行動,，時刻做一名遵紀(jì)守法的小公民;若干年后，當(dāng)我們走出校園,，步入社會,，才能做一名真正知法、懂法,、守法的好公民!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

遵紀(jì)守法主題班會演講稿 遵紀(jì)守法從小事做起演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法,，快樂成長”,。

可能有人會認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受法律的約束,。這種認(rèn)識是錯誤的,。“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”,，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲,，它們是自由的,，但如果把鳥放在水中，讓魚兒離開水,，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會失去生命。而在校園里,，這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是,。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄，為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習(xí)課上,，有人遲遲不能安靜,，依舊和著mp3的節(jié)拍，哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無視學(xué)校規(guī)定,，騎著自行車橫穿過往的人流。

同學(xué)們,，“無以規(guī)矩,，不能成方圓”當(dāng)你走進(jìn)靜悄悄的樓道路，對于看書的人來說,，這一片安靜多么寶貴;當(dāng)你踏入干凈的教室,，對于認(rèn)真讀書的同學(xué)來說，這片整潔多么舒暢;當(dāng)你自覺排隊打飯,，對于心急如焚的我們來說,，這份井然的秩序多么可貴。同學(xué)間總會有矛盾與摩擦,，我們要相互關(guān)心和尊重,，決不可出口傷人，更不可揮拳相向,，傷及自身和他人,。

同學(xué)們,，今年是“六五”普法的第四年,，12月4日我們將迎來第十四個全國法制宣傳日，主題是“加強(qiáng)法制宣傳教育,，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”,，而法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式出現(xiàn),，更多的時候,，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸，所以,，我們應(yīng)該這樣時時反問自己：我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律了沒有?我按時出操了嗎?我按時搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的時間了嗎?我按時就寢了嗎?諸如此類，學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),，看似不起眼,，卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng)。

同學(xué)們,，毋以善小而不為,，毋以惡小而為之。現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大大的失足,。生命像一條河,，我來了，我走過,，嚴(yán)以律己,、寬以待人，生活也會更加美好,，讓我們從現(xiàn)在做起,、從身邊做起，攜起手來,，共同營造一個美好的明天,，做一個新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,，只有遵紀(jì)守法,，才能快樂成長,。

我的演講完畢，謝謝大家!

遵紀(jì)守法主題班會演講稿 遵紀(jì)守法從小事做起演講稿篇七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我今天演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),，做文明中學(xué)生》。

我們已經(jīng)是一名初中生,，踏入青春期,，我們對于學(xué)校，對于老師,，對于學(xué)習(xí)都有了不同的看法,，但是在這一個階段，無論有多么激烈的情緒,，對我們來說學(xué)習(xí)是主要任務(wù),，明白責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是我們在成長的路上必須要了解的一件事情。

在我們的生活中每個人都是自由的,，但是每個人都被看不見的東西所約束著,，但是不要認(rèn)為這是我們前往幸福路上的枷鎖，其實這是讓我們更好,，更自如的生活在世界上的指引手冊,。在家有在家的規(guī)矩，我們應(yīng)該孝順長輩,，和善對待小朋友,，這樣我們的家庭才會更加的和諧，在學(xué)校有學(xué)校的規(guī)矩,，不要打架抽煙喝酒,，不要出口成臟，文明用語,，文明做人,，這樣我們的學(xué)校生活才會更加的快樂。

俗話說的好：“沒有規(guī)矩,，不成方圓?！币?guī)矩一詞一直存在于我們的生活中,，在有些同學(xué)看來這些都是束縛，但是沒有了規(guī)矩的存在,，我們的生活真的就能變得更加的美好嗎?這是不見得的,，尤其是一言不合就會打起來的我們，沒有了這樣的束縛豈不是會天天帶著傷痕,。我們作為當(dāng)代中學(xué)生是祖國的未來,，是素質(zhì)教育的受益者,，難道不應(yīng)該做一個文明的中學(xué)生嗎?這其實并不是一件困難的事情，只要我們在上課時認(rèn)真聽講,，不要故意的頂撞老師,，在校期間不要做違背校紀(jì)校規(guī)的事情，在路上不要亂扔垃圾,，在收到別人幫助時說一聲謝謝等等,，這些微小的事情中只要我們講文明，懂禮貌,，就沒有人會說我們是一個不文明的人了,。

在我們的生活中規(guī)矩、紀(jì)律,，無處不在,，但同時也是不存在，因為你沒有做過就不會意識到這種事情是不允許我們做的,，或者說是這樣的事情做了會有什么樣的后果,，只要不讓自己的思維超出界限，我們的所作所為就都是合理的,，不會有什么不文明的行為發(fā)生,。

在不同的社會形態(tài)下，文明的表現(xiàn)就有很多的不同,，對不同階段的人要求也不同,，現(xiàn)在的我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，因為只有擁有豐富的學(xué)識才有可能創(chuàng)造更加精彩的未來,，所以對我們的要求其實并不嚴(yán)格,，但是在我們初中生階段，身體,、心理發(fā)展的不成熟,，讓我們進(jìn)入了叛逆期，但是也要多多體諒別人的努力,，而增加自己在今后有更高成就的籌碼,，遵規(guī)守紀(jì)，做一個文明的中學(xué)生只是基礎(chǔ)的要求,，相信我們一定都可以做到的,。

我的演講完畢，謝謝大家!

遵紀(jì)守法主題班會演講稿 遵紀(jì)守法從小事做起演講稿篇八

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!新年伊始,，萬象更新，珍愛生命,，創(chuàng)建平安校園演講稿我們?nèi)熒鷰е矏偤屠硐?，滿懷信心地投入到新學(xué)期的生活,，又迎來了本學(xué)期安全教育活動周，我今天所講的題目是：珍愛生命,、創(chuàng)建平安校園,。

生命，是細(xì)胞孕育而成,，人的生命是物種生命中最偉大的生命,，珍愛生命，創(chuàng)建平安校園演講稿能得到上帝的恩賜,，父母的鐘情,，作為人的生命來到這個世界上，是萬分的幸運,。生命使我們能想象宇宙,、游覽世界、更看到我們美麗的校園,，生命使我們體驗到人間的真情,、溫暖和幸福，生命使我們能夠報答父母,、慰問老師,、創(chuàng)造輝煌回報學(xué)校;生命還能使我們掌握科學(xué)、發(fā)展國家,、改造社會;珍愛生命,，創(chuàng)建平安校園演講稿毛澤東的生命使中國人民站起來，鄧小平的生命使中國人民富起來,，我們呢?我們的一生各有各的使命,。因此，生命具有無限的價值,、創(chuàng)造力和發(fā)展空間,。我們要珍愛生命、熱愛生活,、努力拼搏,，讓生命積聚更大的能量，將來學(xué)校因我們而光榮,，國家因我們而強(qiáng)大,。

然而，生命是脆弱的,，一不小心就可能受到傷害，珍愛生命,，創(chuàng)建平安校園演講稿甚至遭到毀滅,。據(jù)專家統(tǒng)計,，有80的安全事故是可以防范的，多少人間悲劇都是因為一時疏忽發(fā)生的,?！董h(huán)珠格格》中香妃的扮演者劉丹命喪廣深高速公路，就是因為沒系安全帶,。某地一所學(xué)校的學(xué)生們在宿舍里過生日點蠟燭,，不小心蠟燭燒到蚊帳，引起大火,，有7人葬身火海,。有一家大型娛樂廳珍愛生命，創(chuàng)建平安校園演講稿,，用可燃材料裝修而成,，因亂拉電線，使得插線板過熱引發(fā)火災(zāi),，造成67人死亡,。某校一學(xué)生喜歡戲水，周日約同學(xué)去河里游泳,，結(jié)果溺水身亡,。某個村的一戶家庭，做飯時無人看管,，水蔓鍋外,，漆滅爐火，造成煤氣泄露,，加上門窗緊閉,，最終引起爆炸，死傷慘重,。這些案例反復(fù)地告訴我們,，珍愛生命，創(chuàng)建平安校園演講稿水,、火,、電、氣和車,，都具有兩重性,，一方面因為它能為人們造福而可愛，另一方面因使用不當(dāng)給人們帶來災(zāi)難而可怕,。只有永恒的安全信念,，豐富的安全常識，遵紀(jì)守法，謹(jǐn)慎小心,，才能保障生命的安全,，從而實現(xiàn)平安校園、和諧校園,。

人在旅途,，生命需要保駕護(hù)航。而安全防范意識,、遵紀(jì)守法意識,、健康發(fā)展意識就是人生安全所必需的信念。為此在本周我們將開展五個一活動：

1,、各班召開一次安全與法的主題班會,，要求：班會主題突出，目的明確,，標(biāo)語美觀大方,，內(nèi)容豐富多彩，形式活潑多樣,，學(xué)常識,、講案例、共點評,、同提高,。

2、各班出一期安全與法的主體黑板報：內(nèi)容包括安全常識,，珍愛生命,，創(chuàng)建平安校園演講稿法律知識、案例點評等,。

3,、每個學(xué)生寫一篇安全與法的主題周記：講述對安全與法的認(rèn)識，對自己經(jīng)歷的或聽到看到的安全案例進(jìn)行分析點評,，找出原因和教訓(xùn),，以征文的形式，在周五前交給語文老師,，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行評比,，取一、二,、三等獎若干名,。

4、在全校教師中進(jìn)行一場安全與法的知識考試,，珍愛生命,，創(chuàng)建平安校園演講稿考試時間：周五下午開完教職工大會，內(nèi)容包括：教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和上學(xué)期發(fā)的紅嶺中學(xué)安全制度等。老師們只需帶2b鉛筆,。

5,、全校學(xué)生看一段消防安全教育影片，進(jìn)行一場消防疏散演習(xí),。

希望全校廣大師生積極行動起來，以求真務(wù)實的態(tài)度,，從我做起,，率先提高自己的安全防范意識，學(xué)習(xí)安全與法律常識,，提高安全防范與自救的能力,，珍愛生命，創(chuàng)建平安校園演講稿做學(xué)習(xí)的模范,、安全的標(biāo)兵,，創(chuàng)建平安校園的帶頭人。

謝謝大家!

遵紀(jì)守法主題班會演講稿 遵紀(jì)守法從小事做起演講稿篇九

我要說的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”,。那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。

有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯誤的,，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對的,，是有條件的。鳥在空中飛翔,，它們是自由的;魚在水中嬉游,，它們是自由的。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開水,，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉,。人走在馬路上是自由的,，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路,，被車輛撞到,，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由,。此外,，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由,。如果當(dāng)你走進(jìn)圖書室,，里面靜悄悄的。對于讀書的人來說,，這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守看書紀(jì)律,，大家可以享受這文明讀書不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,，高聲談笑,，這文明就消失了。

同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作,。如果出現(xiàn)矛盾和摩擦,，一定要冷靜處事，決不可出口罵人,，更不可揮拳相向,，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,，要有法紀(jì)觀念,，不能做害人害己的事。

同學(xué)們,，我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),，將來建設(shè)祖國的重任，祖國,、社會都要求我們知法懂法,、尊法守法、遵紀(jì)守法,。一名學(xué)生,，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題,，讓我們嚴(yán)格要求自己,，做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生!

關(guān)于學(xué)生遵紀(jì)守法主題演講稿2

對于“法紀(jì)”這個名詞，大家不陌生,，但你是否感覺到其實它就在我們的身邊,，時時刻刻都在發(fā)揮著它重要的作用,，維持著國家地區(qū)的長久安寧呢?假如沒有法紀(jì)的規(guī)限，任由人們隨心所欲,，那最終引發(fā)的是社會的動蕩與不安,。

當(dāng)遵紀(jì)守法已經(jīng)滲入了你的思想深處，已經(jīng)成為你的習(xí)慣,，那么一切的平安順意,，幸福快樂就會降臨,。社會就會安定,，人民就會快樂。而在學(xué)校同樣有著各種規(guī)章制度,，它們有著重要意義，它保證著我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而不受干擾,，讓每個學(xué)生感到安全,，而且可以明白所享有的權(quán)利與應(yīng)履行的義務(wù)，讓學(xué)校的管理教育教學(xué)工作有據(jù)可查,，有法可依,，充分享受教育的權(quán)利。

可惜,，在我們當(dāng)中,，也有部分同學(xué)不理解校規(guī)的意義，不明白學(xué)校依法管理的權(quán)利,，總覺得是一種束縛,，比如課堂上頂撞老師，在校園課室中亂扔垃圾,，對門衛(wèi)叔叔罵臟話,，這些現(xiàn)象都是與學(xué)校的規(guī)章制度相違背的，更有損《中學(xué)生守則》的威嚴(yán),，是與國家所倡導(dǎo)的法治精神相沖突的,。不配文明市民的稱號。東莞是一座新興的城市,，東莞市也正在打造“文明東莞”的城市品牌,，是使東莞市民的行為準(zhǔn)則與文明意識達(dá)到更高的要求，讓東莞真正成為一座民風(fēng)樸實,，民情溫和,，民意文明的具有國際吸引力的花園城市。東莞的經(jīng)濟(jì)可以創(chuàng)造無比優(yōu)美的生活環(huán)境,，但要塑造具有高尚品格,，高度文明意識的市民,，還需長久的努力。在場的各位,，我們應(yīng)該努力地讓法紀(jì)觀念,，文明意識在我們的頭腦里生根。做個遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，遵從領(lǐng)導(dǎo)老師管理的文明自覺的好學(xué)生。別讓課堂上的老師生氣,，別讓管理的班主任費心,，別讓清潔阿姨勞累，別讓優(yōu)美的校園添亂,，別讓我們快樂的生活打折扣,。

同學(xué)們，行動起來吧,，我們一起努力,，把規(guī)章制度裝在心上，把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止,，做個快樂的學(xué)生——一個讓家長,，老師放心的文明青少年。

遵紀(jì)守法主題班會演講稿 遵紀(jì)守法從小事做起演講稿篇十

親愛的同學(xué)們,、敬愛的老師們：

大家早上好,！今天我們要談的是如何嚴(yán)于律己，做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生,。

大家都知道,，遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。那么,，遵紀(jì)守法是什么呢,？我特地查了詞典。現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典上的釋義是這樣的：遵守紀(jì)律和法律,、法令,。聽起來很遙遠(yuǎn)？不,，遵紀(jì)守法離我們很近,。每一天，我們可能都面臨著是非選擇,，今天作業(yè)有一道題不會,，我是直接抄同學(xué)的，還是認(rèn)真復(fù)習(xí),，自己解決,？經(jīng)過十字路口,，是停下腳步、遵守交通信號燈,，還是快步搶行闖紅燈,？看到地上有紙屑，是抬腿跨過,，還是低頭拾起,？看到別人有困難，是熱心相助,，還是冷漠不理,？……事實上，舉手之間,，有善惡美丑,，點滴之中，見是非榮辱,。對于我們中學(xué)生來說,，就是要嚴(yán)于律己，從一點一滴做起,，從每件小事做起，現(xiàn)在你身上的校服,，是嚴(yán)于律己,，考場上的安靜，是嚴(yán)于律己,，課堂上同學(xué)們對老師的尊重,，遵守課堂紀(jì)律，也是嚴(yán)于律己,。我們的身邊,，也從來都不缺乏學(xué)習(xí)的榜樣：我們的老師早早到校，從不遲到早到,，即使生病了也堅守崗位,；我們的同學(xué)按時上學(xué)，認(rèn)真聽講,，遵守課堂紀(jì)律,。

那么怎樣才能嚴(yán)于律己、做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生呢,？非常簡單也非常容易,，作為一名xx人，遵守《學(xué)生守則》,，遵守校規(guī)校紀(jì),，上課好好聽講,、作業(yè)認(rèn)真完成，老師布置的每一件事情都嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真及時完成,。所以說嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法其實很簡單,，并不需要自己做出多大的犧牲,，認(rèn)真按要求做好每一件事情就可以了。當(dāng)然啦,，還要遵守校外的規(guī)矩,，遵守社會的道德和國家的法律。

也有同學(xué)認(rèn)為要追求個性化,，認(rèn)為嚴(yán)于律己就沒有自由,，講自由就不能嚴(yán)于律己。這種看法是錯誤的,。俗語說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”。自由是有條件的,。鳥在空中飛翔,，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的,。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會死掉,。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂竄馬路,，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由,。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī),，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?

國不可無法、家不可無規(guī),、校不可無紀(jì),。同學(xué)們，讓我們以遵紀(jì)守法為榮,。我相信,，只要對生活做一點小改變，認(rèn)真做好每一件事,，嚴(yán)于律己,，就可以成為一名遵紀(jì)守法的xx中學(xué)生,！

遵紀(jì)守法主題班會演講稿 遵紀(jì)守法從小事做起演講稿篇十一

有句俏皮話是大學(xué)生是高中的天堂，為了步入我們理想的天堂,，我們經(jīng)歷了黑色的高三,。進(jìn)入大學(xué)，就是走進(jìn)一個新的環(huán)境,，接觸新的人,，我們的所有過去對現(xiàn)在來說都是一張白紙，現(xiàn)在是重新塑造我們自己的形象,，改掉以前的缺點,，適應(yīng)和學(xué)會應(yīng)對的開始。

我們的適應(yīng)和應(yīng)對既要符合我們自身的能力范圍,，又不能觸放法規(guī),。國有國法，家有家規(guī),，校也有校規(guī),。可我們?nèi)绾稳グ盐者@尺度呢?也許你們會說這太簡單呢,，只要不觸碰就行了,。可是,，真的能做到一點點也不會去觸碰到它嗎?只是你們觸碰的程度不同罷了,。

我用一句話來形容最簡單的例子吧：“勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路,。”你們可以回想一下,，是不是有很多的草已經(jīng)被踐踏不成樣子,。難道能說這屬于守法的范圍嗎?也許你們會說踩的.人又不是某一個人或者你們會說不就是踩下草嘛，有什么大不了,，又不會被處分,。

難道我們只是單純的求學(xué)，兩耳不聞窗外事,，不被處分就ok了嗎?難道我們不愿在校園里做個修身求學(xué)的學(xué)子嗎?

所以在校園里我們要做個遵紀(jì)守法的大學(xué)生,，以劉邦著名的一句;“以善小而不為，惡以惡小而為之,?！弊鰹槲覀冇篮愕囊?guī)范。

當(dāng)然我也知道,，進(jìn)入大學(xué)后,，我們的情感上一定會有很大的起伏,，也許會扭曲我們的心理，做一些不僅是違反校規(guī)的事,，甚至是觸范國法的法律都是有可能的,。我就舉一則在網(wǎng)上看到的例子吧：

前不久，某高校學(xué)生胡某貪圖享樂,，為了有更多的金錢來消費,，把手伸向了學(xué)校微機(jī)室。胡某利用上晚自習(xí)的機(jī)會,，先潛伏在意微機(jī)室內(nèi),，大樓熄燈后，開始瘋狂作案,，拆卸電腦內(nèi)存條,，cpu等主要部件被當(dāng)班巡邏的保衛(wèi)人員當(dāng)場抓獲。已涉嫌觸犯刑律,。

像這樣觸犯法律的人實在太多,，我也就不一一舉例了。那我們要如何去做個遵紀(jì)守法的大學(xué)生呢?我想不外乎兩點：成熟和認(rèn)識自我,。

我說的成熟可不單單是生理上的成熟,，還有心理上的成熟。我知道我們的價值觀念尚不穩(wěn)定,，時常處于被動,，迷茫，抉擇之中,，其心理成熟又落后于生理成熟,，因而我們的情緒不穩(wěn)定，情緒變化起伏大,，易受周圍環(huán)境變化的影響,，心境變化快，學(xué)業(yè),，生活,，人際關(guān)系等等，變化會引起情緒的波動,，容易偏激,。如何減少這種的發(fā)生以及真正讓心心理成熟，那么就要學(xué)會認(rèn)識自我,。

古希臘戴爾飛神廟的入口處刻著一句名言：“認(rèn)識你自己,。”認(rèn)識自己一直是西方認(rèn)識活動中最神圣的事情。當(dāng)代還流行一句話：“尋找自己,，但請不要忽視自己的途徑,。”

認(rèn)識,，簡化后是“人”和“只”,。這仿佛告訴我們，認(rèn)識是一種個人的生命體驗,，是你根據(jù)自己的具體情況區(qū)認(rèn)識自己和自己的生存環(huán)境,。使自己能接受自己，有自知之明,，即對自己能力,，性格和優(yōu)缺點都能做出恰當(dāng)?shù)模陀^的評價;對自己不會提出苛刻的,，非分的期望與要求;對自己的生活目標(biāo)和理想也能定的切何實際,。因而對自己總是滿意，同時努力發(fā)展自身的潛能,，即使對自己無法補救的缺陷,，也能安然處之。

心理上的成熟與自己的認(rèn)識是遵紀(jì)守法的延伸,。其實做個遵紀(jì)守法的大學(xué)生并不難,，讓我們一起做個遵紀(jì)守法的大學(xué)生吧。

遵紀(jì)守法主題班會演講稿 遵紀(jì)守法從小事做起演講稿篇十二

老師們,、同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是遵紀(jì)守法,，快樂成長。

可能有人會認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受法律的制約。這種認(rèn)識是錯誤的,。我們常常用天高任鳥飛,，海闊憑魚躍來表達(dá)自己對自由的向往。然而,，鳥在空中飛翔，魚在水中嬉戲,，它們是自由的,。但如果把鳥放在水中，讓魚離開水,，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會死掉。人在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂竄馬路,，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由,。因此,，世上沒有不受約束的自由。

我們?nèi)祟惿钤谏鐣?，享受的自由也是如此,，是有條件的，有限制的,，上至,，下到普通百姓，乃至于我們這樣的中學(xué)生,，無論哪一個人都沒有絕對的自由,，都要受到一定的紀(jì)律，法制的約束,。

俗話說,，無以規(guī)矩，不能成方圓,。當(dāng)你走進(jìn)的閱覽室,，里面靜悄悄的。對于看書的人來說,，這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守紀(jì)律,，大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,，高聲談笑,，這自由就消失了。風(fēng)箏能在藍(lán)天自由飛翔,，是受了風(fēng)箏線牽引著的,，離開了風(fēng)箏線，它就會找不著目標(biāo),，很快會栽下來,。這根線，就是紀(jì)律,。同學(xué)間總會有矛盾和摩擦,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處,，團(tuán)結(jié)合作,。如果出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可出口罵人,，更不可揮拳相向,，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,，要有法制觀念,，不能做害人害己的事

有的同學(xué)把遵紀(jì)守法單純的看作是遵守國家法律法規(guī)，認(rèn)為只要不違法犯罪,，觸犯國家法律,，就是一個合格的公民,。這樣的觀念是片面的,，不正確的,。法紀(jì)不僅以法律條文,、紀(jì)律規(guī)定的形式體現(xiàn),，更多的時候,，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,。所以,，我們應(yīng)該時時這樣反問自己：我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律沒有?我今天損害公共財物沒有?我今天違犯校紀(jì)校規(guī)沒有?諸如此類,，學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),，看似不起眼，卻每時每刻都在我們校園內(nèi)的不同地點發(fā)生,，損害著同學(xué)的利益,，損害著班集體、學(xué)校的利益,。這些情況應(yīng)該引起每一位同學(xué)的足夠重視,，并時時警誡自己。

同學(xué)們,，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,，遵紀(jì)守法，快樂成長,。當(dāng)我們走出校園,，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法,、懂法,、守法的好公民。

遵紀(jì)守法主題班會演講稿 遵紀(jì)守法從小事做起演講稿篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：大家早上好!

我是來自1405班的繆銘昊，很榮幸能代表高二(五)班做這次國旗下的講話，今天我在國旗下演講的題目是“遵紀(jì)守法從我做起”,。

首先聲明這次的演講主題嚴(yán)肅,，我演講的語氣將會是非常冷靜的。希望通過這次的演講,，大家能加深對“遵紀(jì)守法”的理解,，認(rèn)識體會到諸如校規(guī)校紀(jì)等規(guī)章制度的合理性與重要性。

在演講之前,，想問問大家對剛剛過去的中秋假期滿不滿意?大家對馬上到來的國慶長假期不期待?我們之所以能有一個花好月圓,、家人團(tuán)聚的美滿假期，是源于一項國務(wù)院的規(guī)定,?！叭珖旯?jié)及紀(jì)念日放假辦法”中規(guī)定中秋節(jié)、國慶節(jié)為法定節(jié)假日,。這樣看來,，其實同學(xué)們在享受長假的同時，其實已經(jīng)是一種遵紀(jì)守法的表現(xiàn)了,。

遵紀(jì)守法是我們并不陌生的一個字眼,，那么我們可曾思考過什么是遵紀(jì)守法，到底我們?yōu)槭裁匆窦o(jì)守法呢,。要回答第一個問題,，從字面上理解，遵紀(jì)守法即為遵守紀(jì)律,，遵守法律,，說白了就是遵守一種規(guī)章制度，其本質(zhì)是一種對自我的管理和約束,，它規(guī)定我們該做什么,，不該做什么，在潛移默化中規(guī)范著我們的行為,，這需要我們培養(yǎng)自我控制能力,，即我們常說的自律，嗯這很重要,。

亞里士多德說過：“法律就是秩序,，有良好的法律就會有良好的秩序?！北娝苤?，社會主義核心價值觀中就有法治一詞，所謂法治,，即是依法治國,，依照法律來治理國家,。法律是一種特殊的制度，它是由國家強(qiáng)制力保證實施的強(qiáng)制性規(guī)范,。我們常說法律無情,，可我們每個人又處在法律的保護(hù)傘之下，它如一把無聲的鋼尺,，規(guī)范著我們的言行,，保護(hù)著我們的合法權(quán)利。一個國家的文明程度是根據(jù)其法律的完善,、民主程度來衡量的,。反之，倘若沒有了法律的約束,，社會必將會陷入混亂的泥沼,，以中國的文革為例，由于領(lǐng)導(dǎo)者的錯誤發(fā)動,，整個社會動蕩,，司法制度陷入癱瘓，中國的發(fā)展腳步整整停滯了十年,。由此可見法治的重要性,，近年來，隨著中國不斷全面推進(jìn)依法治國,，加強(qiáng)法制建設(shè),，建設(shè)社會主義法治國家，我相信在這樣的制度保障下,，中華民族的復(fù)興之夢將有一個穩(wěn)固的根基,。

而紀(jì)律，詞典中是指為維護(hù)集體利益并保證工作進(jìn)行而要求成員必須遵守的規(guī)章,、條文,。除法律之外，還包括職業(yè)法規(guī),、校規(guī),、村規(guī)、家規(guī)等等,。我們身為專門從事學(xué)生這個職業(yè)的人,，一周中絕大部分時間都在學(xué)校里度過，與我們?nèi)粘Ｉ钭钕⑾⑾嚓P(guān)的一項規(guī)章制度便是校規(guī)校紀(jì),。同學(xué)們在剛剛進(jìn)入瑞中時,，老師會給每人下發(fā)一本“學(xué)生手冊”，并組織大家學(xué)習(xí)瑞中的校規(guī)校紀(jì),。學(xué)校里呢也會組織校規(guī)校紀(jì)測試,，對考試不合格的同學(xué)進(jìn)行補考處理,，團(tuán)委學(xué)生會還會安排諸如校規(guī)校紀(jì)擂臺賽等的活動，目的無非就是為了督促我們認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),，保障我們的知情權(quán),。我們常說知法然后守法。若連法規(guī)都只是略知一二,，有談何在思想上重視，在行動上做到遵紀(jì)守法呢?如果大家對我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)不太清楚,，建議大家重新回去找找以前的學(xué)生手冊翻一翻,。這本書一直被我保存的很好，內(nèi)容可以說是應(yīng)有盡有無懈可擊,。最令我印象深刻的是有一條關(guān)于學(xué)校后山滑坡的防災(zāi)預(yù)案,，由此可見我們的校規(guī)校紀(jì)已經(jīng)發(fā)展到了一個相當(dāng)完善的地步了。

盡管如此,，但校園里也不乏存在著一些不和諧的現(xiàn)象,。有些同學(xué)不喜歡校規(guī)的約束，面對規(guī)矩依然我行我素,，認(rèn)為違反紀(jì)律是很有個性的表現(xiàn),。有的同學(xué)常常抱怨校規(guī)這也不好，那也不好,，總覺得生活得很不自由,，但望若有一天權(quán)在手，便要指點江山,，勾畫一個逆天改命造福眾生的校規(guī),。其實上述這些同學(xué)的想法都是很有道理的。畢竟校規(guī)是適用與一個學(xué)校中的所有老師與學(xué)生以及一些學(xué)校工作人員的,，而我們每一個人都是一個不同的個體,，都有自己的獨立想法，這種想法和校規(guī)之間出現(xiàn)矛盾是很正常的,。既然校規(guī)校紀(jì)意味著對自身行為的限制,，何必要去遵守呢?這就牽扯到我要說的第二個問題。首先,，我在前面論述過,，規(guī)矩是一個集體不可動搖的根基，有句話我們都聽過,，“沒有規(guī)矩,，不成方圓?！蔽覀兩頌閭€體,，從集體的利益考慮出發(fā),，就不應(yīng)該破壞它，而應(yīng)該做到服從校規(guī)校紀(jì),，維護(hù)集體的紀(jì)律性,。其次，一項規(guī)定也并不單單意味著對個人主觀能動性的否定,，他只是一條有客觀存在的具有原則性的界限,，換句話說，只要你不違規(guī),，你想怎么干都行,。如果你真正的有智慧，做的事都是前所未有的,，已經(jīng)超脫六道,，連校規(guī)都無法處罰你了，才叫做牛,。另外,，從另一個角度來說遵守校規(guī)校紀(jì)也不能算是一件很吃虧的事，他并不是有百害而無一利的,，它在許許多多的層面上保護(hù)著我們的基本權(quán)利,，比如學(xué)習(xí)的權(quán)利、人身安全的權(quán)利,，這種受保護(hù)的感覺,，多好啊。

遵紀(jì)守法從我做起,。最后我想有必要對瑞中生的九字方針做出一個新的詮釋了,。身為一名瑞中學(xué)子，雖然“能做事”但是要做不違規(guī)不違法的事,，就算犯了錯也還應(yīng)該有我是瑞中星我“敢擔(dān)當(dāng)”的那份擔(dān)當(dāng),，孔子七十歲時能做到“從心所欲不逾矩”，最后希望每一位“有智慧”的瑞中人能效仿孔夫子能隨心所欲而不越出規(guī)矩,，真正做到知行合一,，自覺遵守道德規(guī)范，而不是勉強(qiáng)去做,。

謝謝大家!

遵紀(jì)守法主題班會演講稿 遵紀(jì)守法從小事做起演講稿篇十四

各位同學(xué),，今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是：遵紀(jì)守法,，學(xué)會自律,，做合格的中學(xué)生。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事,，嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規(guī)矩,，不成方圓,。自由是相對的，是有條件的,。

著名的教育博士黃全愈先生有篇文章：《素質(zhì)教育在美國——留美博士眼里的中美教育》,，他在書中談到美國校園內(nèi)的自由。他說在美國的校園內(nèi)允許五花八門的觀點存在,，但是學(xué)生每天必須宣誓，而且人手一冊校規(guī),，這是做也得做,，不做也得做的沒商量的“天條”。在美國,，學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué),，再犯將三天不能上學(xué)，三次,，將罰五天不能上學(xué),，四次，將罰十天不能上學(xué),，并建議開除,。對一些違反紀(jì)律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國，任何學(xué)生不能購買飲用酒,、煙等違禁品,，違者開除。

國有國法,，校有校規(guī),。作為中學(xué)生的我們，外在的紀(jì)律規(guī)范是一種提醒,，一種愛護(hù),，也是一種訓(xùn)練，它的目的是幫助我們學(xué)會自律,。

所謂自律,，就是在沒有他人的影響下，主動控制情緒,，約束自己,，自覺遵守紀(jì)律的能力,。

怎樣培養(yǎng)自律的能力，做個合格的中學(xué)生呢?

我認(rèn)為自律可以落實在學(xué)習(xí)和生活中的每一個細(xì)節(jié)里,。如老師不在的午休里,，你能安靜的在自己位置上休息，就是自律;上課時同學(xué)找你聊天時,，你能控制自己認(rèn)真上課,，就是自律。當(dāng)你克制自己愛玩的心,，先認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè),，再享受自己的興趣愛好，就是自律,。當(dāng)你吃完食品,，把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋，就是自律,。

自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,，約束自己的一時沖動，這對于天性好動好玩,、熱愛自由不受拘束的我們,，確實不是一件易事。但是,，從長遠(yuǎn)來講,，不自律的人是缺乏自由的，“不自律的人其實是情緒,、欲望和感情的奴隸”,。沒有克制與堅持，無法得到隨之而來的各種獨特技能和能力,，也不可能實現(xiàn)自己的夢想,。

有時候，每一點小小的克制,，也會使人變得更堅強(qiáng);每一點小小的放縱,，都會使人變得更軟弱!

總而言之，自律并不是束縛自己,，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序,，為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。同學(xué)們,，當(dāng)你認(rèn)識到自律的必要性,，逐漸將紀(jì)律變成一種自律的時候，學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了。

遵紀(jì)守法主題班會演講稿 遵紀(jì)守法從小事做起演講稿篇十五

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》,。

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校,、動手打人,、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時也催人深思,。什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯誤的,，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對的,，是有條件的。鳥在空中飛翔,，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的,。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會死掉,。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂走馬路,，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由,。因此,，世上沒有不受約束的自由。此外,，紀(jì)律限制自由,，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,，里面靜悄悄的,，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由,。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑,，這自由就消失了,。

我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任,，祖國,、社會都要求我們知法懂法、遵法守法,。在學(xué)校里,，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,，友愛相處,，團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時意見不同,、出現(xiàn)矛盾,，一定要冷靜處事，決不可意氣用事,，更不可揮拳相向,，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,，要有法紀(jì)觀念,，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),，我們作為小學(xué)生,，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題,，讓我們嚴(yán)格要求自己,。

我的演講完了，謝謝大家!

遵紀(jì)守法主題班會演講稿 遵紀(jì)守法從小事做起演講稿篇十六

俗話說“無以規(guī)矩,，不成方圓”,。之所以有了現(xiàn)在的美滿幸福的生活那是因為在多年前的“法”。其實遵紀(jì)守法說的輕巧,，可是做起來真正能做到的又有幾個呢?——教師節(jié),，同學(xué)們都紛紛給老師送花兒。但是嘴上說的會努力,，沒過幾分鐘又有幾個淘氣的孩子在跟老師吵架了,。這,，是嘴上說的努力嗎?難道這就是我們報答老師的方式嗎?現(xiàn)在都是法治社會，我們每一個人都應(yīng)該了解一點法律,。但我從未想到,，就算了解一點法律知識，這世上還是有許多不遵紀(jì)守法的人,。這若讓外國人見了,，又得讓他們給嘲笑和諷刺，我們能視而不見嗎?

當(dāng)今,，犯罪分子雖然只是少數(shù)害群之馬,，但這些家伙、特別是那些不聽悔改的犯罪違紀(jì)人,，對整個世界的道德影響不是渺小的,，正是這些家伙破壞了法律，搖晃了我們的道德之根,，不僅自己不遵紀(jì)守法還給別人灌輸犯罪意識,，讓別人也跳進(jìn)犯罪的火坑里。所以說,，要把遵紀(jì)守法的知識深深刻進(jìn)我們的心里,，而且還可以做遵紀(jì)守法的宣傳教育，特別是在叛逆期的孩子們,。但這還不怎么夠,，還要繼續(xù)加強(qiáng)道德教育，不僅僅是要讓那些害人之狼和社會蛀蟲受到法律的嚴(yán)重懲處,，還要讓他們?yōu)樽约旱男袨楦冻鲆欢ǖ拇鷥r,，讓他們嘗嘗犯罪的苦頭，使他們今后不再犯罪,。否則,，該懲罰的不知道懲罰,，該批評的不知道批評,。只有如此，才能讓人們知道觸碰法律的后果,，也讓他們看到遵紀(jì)守法對自己的益處,。

我們都知道，我們?nèi)绻劤闪耸裁床缓玫牧?xí)慣,，想要改正過來是一件非常棘手的事情,，需要自己的毅力和決心。所以,，我們得從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，克服那些對自己以及他人不利的行為，學(xué)會自我調(diào)節(jié)、也要盡自己最大的努力完善自己,，預(yù)防及減少犯罪違紀(jì)的行為,。國法國規(guī)、規(guī)章制度畢竟是我們行為的底線了,，是觸犯的“高壓線”,。提高我們自己的道德修養(yǎng)，這就是更高的境界,，在這個世界上,，沒有最好，只有更好,，只有不斷的進(jìn)步才能讓自己變得更加的完美,。我們要共同遵守社會道德，提高公眾遵紀(jì)守法的意識,。不做損人不利己的事,，還要學(xué)會經(jīng)常關(guān)心自己身邊的人。不做損害他人,，社會,，學(xué)校，自己的事,，我們還要學(xué)會多參加公益活動和樂于助人,。成為對這個社會，自己身邊的人有作用的人,。我們大家都要學(xué)會辨于是非的能力,，知道什么是正確，什么是錯誤,，有鮮明的榮辱觀,。對惡鄙夷不屑，對善云集響應(yīng),，揚我們祖國遵紀(jì)守法的規(guī)矩,。

現(xiàn)在社會中的法律就如亞里士多德說的：“法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序,?！蔽覀冋龘?dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)的責(zé)任,。所以我們青少年,，作為祖國的接班人，更不能忘“遵紀(jì)守法”,。我們要大聲地喊出：“遵紀(jì)守法,，從我做起!”

每個國家,，每個城市，都有自己的一份規(guī)矩,。要建設(shè)高度文明,、富強(qiáng)的國家，實現(xiàn)中華民族偉大的夢想,，就必須在全中國形成“遵紀(jì)守法”的社會主義道德觀念,，讓遵守規(guī)矩成為我們的習(xí)慣。作為一名青少年,，更應(yīng)該知法守法,，為小弟弟小妹妹們做好表率，盡自己最大努力讓自己做得更好,。

有一次,，我趕去補習(xí)的路上。我邊看手表邊“飛奔”著,，忽然,，到了一個紅綠燈口，我連忙“踩了急剎車”,，才停了下來,。看著紅燈,，還有60秒,，我特別焦急。這時,，我的心里萌生了一個不好的念頭,，時間快來不及了，如果去遲了,，會給老師留下不好的印象的,，要不，闖紅燈吧!可是,，闖紅燈既不安全又不文明,，但是，這也是沒辦法的,。糾結(jié)了半天我終于決定了：哎,，算了,，算了,，等這一分鐘就一分鐘，大不了跑快點就是了,。就在我作出決定的時刻,，一位身穿t恤,，破洞牛仔褲的年輕小伙看了看周圍的車，馬上跑到了對面,。什么?他居然闖紅燈了,，一看就不是什么良好青年，現(xiàn)在更是如此,。幾秒鐘前我身旁一位專門守在紅路燈旁指揮的婆婆看到他正準(zhǔn)備闖紅燈,，就馬上吹了兩聲哨還提醒了那個人，可是那個年輕小伙完全不當(dāng)回事兒,，還是闖了紅燈,。我身邊的人都對剛剛那位年輕小伙指指點點的，我突然覺得我剛才的那個想法是多么的愚蠢,，多么的不道德,。我們小時候經(jīng)常背：“紅燈停，綠燈行,?！笨墒窃谖覀兩磉叢恢鼓敲匆粌蓚€人闖紅燈。是啊,，要是我們在世上的每一個人都犯一次錯誤的話,，那這個世界早就亂套了，并且,，有了一次就有第二次,，后果是不敢想象的。要是這一點小事都不能做好,，那還說什么遵紀(jì)守法!

遵紀(jì)守法,，就應(yīng)該從我們自身做起。比如,，現(xiàn)在的我們能做好的就是,，好好學(xué)習(xí)，不打架,，不違反校規(guī)和班規(guī),。在日常行為和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律和法規(guī)以及社會公共規(guī)范,，尊重社會道德,。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。時時刻刻牢記遵紀(jì)守法,，從我做起!

自從爺爺提出“八榮八恥”以后,，我認(rèn)為我們每個人都應(yīng)該做一個遵紀(jì)守法的好公民。我們得點點遵守國法,，滴滴做好自己,，這樣就會慢慢長成一片文明的花海,，在—個穿花蛺蝶的春天，遵紀(jì)守法變成了我們的習(xí)慣,，文明也就像一個人的文憑一樣,，他的人品如他的學(xué)歷一樣重要了。其實,，規(guī)章制度束縛著人們,，也沒有我們想的那么可怕，他不難做,，只是看你愿不愿意做,，它如柔和的春風(fēng);它如雙溫暖的雙手，幫你看你選擇的道路正不正確,，溫柔地引你快速正直的生長,。這個世界上沒有那么多的條條框框，只要你認(rèn)真做好每一件事,，你就不用擔(dān)心哪兒出錯,。誠信也是，只要你不出爾反爾,，言諾必行就行,。總而言之,，做一個舉止文明,，遵紀(jì)守法的人，不是那么困難和遙遠(yuǎn)的,。

遵紀(jì)守法主題班會演講稿 遵紀(jì)守法從小事做起演講稿篇十七

隨著祖國的日益發(fā)展,，社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生,，我們要懂得“遵紀(jì)守法”,。所謂的“遵紀(jì)守法”也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才,，就應(yīng)該人人爭作遵紀(jì)守法的小公民,。

我們小學(xué)生是祖國的希望與未來，我們應(yīng)該處處重視學(xué)校,、社區(qū),、社會、國家的紀(jì)律和法律,，不可視而不見,，要有一種嚴(yán)于律已，決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為,。

除了遵紀(jì)，守法也很重要,。如果不了解法律,，就會受到別人的欺負(fù)，或是走上不軌之路,。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的法律知識,，掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛,、矛盾,。

在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情。例如：闖紅燈,、橫穿馬路,、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人,、欺負(fù)弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,，我們決不能袖手旁觀，要及時的加以勸阻,，承擔(dān)起一個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,。

我曾經(jīng)在報紙上看到一則這樣的新聞：有一個初二的中學(xué)生，他小學(xué)時成績名列前矛,，可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,，不能自拔，成績直線下降,，還學(xué)會了打人,、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,，等待他的是黑暗的監(jiān)獄,。當(dāng)人們問他時，他后悔地說：“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),，就感到殺人放火是合理合法的事,，殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!”通過這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個人，也可以毀掉一個人啊!

還有一次,，在放學(xué)回家的路上,，我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,，不管紅燈還是綠燈,，也一樣沖過去。“紅燈停,、綠燈行”,，這些交通規(guī)矩，沒有人不知道,。我想：這跟一個人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系啊!這些闖紅燈的人,，他們小的時候一定是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的。

像這樣的事在當(dāng)今社會上隨處可見,，因為在他們的觀念中,，這些只是沒人管也算不了什么的“大事”，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì),。知榮明恥,，既是維護(hù)道德的防線，也是一種精神動力和民族凝聚力,。所以我們應(yīng)該要引以為戒,。

不能光憑紙上談兵，要從日常生活做起,。比如：關(guān)心體貼他人,，在他人急需的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧,，急人之急,，幫人之苦，憂人之憂,，救人之危,，以幫助別人為快樂;當(dāng)你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過講臺,，隨手將零亂的講臺整理好;當(dāng)你穿過馬路,，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣……

同學(xué)們,，為了我們能夠健康的成長,，為了我們的美好明天，讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律已,，改掉不良習(xí)慣,，做一個合格的、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧!

遵紀(jì)守法主題班會演講稿 遵紀(jì)守法從小事做起演講稿篇十八

談到法律,，總會給人以神秘,、威嚴(yán)、崇高的感覺,，其實,，法律就是道德、習(xí)慣、紀(jì)律等等,，在日常生活中潛移默化地規(guī)范著人們的行為,，并同時也保護(hù)了我夢的安全!

法律是無情的，但同時,，它也是溫柔,，只要你不去觸犯它，它不但不會傷害,，而且還會保護(hù)你的利益,，懲罰那些不法之徒,。所以在某種角度看,，法律是一種保護(hù)個人利益的武器，但在犯罪分子的角度看法律是一個十分可怕的制裁機(jī)器,。

之所以法律在犯罪分子的眼里是十分可怕的,，是因為他們會遭到法律殘酷的制裁!下面我們就來句一個例子吧!

青少年時期是一個人成長的關(guān)鍵期，辨能力很弱,，有很強(qiáng)的好奇心,，另外青少年的模仿能力很強(qiáng)，易受到外界的響,。有一個犯罪的人叫張某,，16歲。他看了許多警匪片盒小說,，對其中“老大”的任務(wù)和打打殺殺的場面很羨慕,，總像找?guī)讉€組成團(tuán)伙，占領(lǐng)一席之地,，稱王稱霸,，一次竟在光天化日之下攔路打劫，結(jié)果被判了十年有期徒刑!

所以這個例子就很好地告訴我們觸犯法律的嚴(yán)重后果!

我們不光不能觸犯法律,，還要懂得一些法律知識,，為維護(hù)這個社會的治安出一份小小的力量!例如我們在生活中看到有人違反了法律，但又沒有人發(fā)現(xiàn)并舉報,，這是你就可以勇敢地站出來,，告訴有關(guān)部門。我想,，只有這樣我們生活的這個社會才會更加和睦!

法律在我們的生活中是一種武器,，又是一個伙伴，他在生活中時時保護(hù)著你的利益安全,，讓你在這個社會上安居樂業(yè),。

邪惡在法律中破滅，正義在法律中發(fā)揚，讓法律引領(lǐng)我們成長,，做個知法,、懂法、守法的優(yōu)秀小公民吧!