在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃心得篇一

凝望那似天鵝絨般深藍(lán)色的天幕,，有幾顆星稀稀朗朗的散落在哪里,，宛如黑色的幕布上嵌上了幾多會(huì)說話的眼睛。這樣的眼睛靈巧的眨動(dòng)著,，引人深思,?；蛟S，在若干年前,，錢學(xué)森也曾如此凝望過東方的天空吧!

冽冽的冷月晶瑩透亮,，似泛動(dòng)著水花，錢學(xué)森站在船頭甲板上,，遙望著東方的天空,，思鄉(xiāng)情切呀!

當(dāng)美國(guó)聽到自己要回國(guó)的時(shí)候，竟百般阻擾,，更有一個(gè)軍事放言：自己能抵擋一支雄師,。我本不過是想為自己的祖國(guó)做一點(diǎn)兒的事而已，這般初衷竟還有人不肯,，于是,，竟把我流放到荒島，軟禁起來,，不給任何吃的,，還封閉了我的住所，研究所,，只為等我答應(yīng)為美繼續(xù)做貢獻(xiàn)?？墒?，在那個(gè)時(shí)候，愛國(guó)的熱情在胸膛燃燒,，雖然餓到皮包骨頭,，但終究忍了過來，現(xiàn)在,，終于踏上回國(guó)的船程了,。

啪嗒一顆晶瑩的淚珠從錢學(xué)森的臉上滾落下來。這一刻淚包含著什么呢?包含著對(duì)美國(guó)那一段往事回望的辛酸?還是對(duì)愛國(guó)的熱情的蓄積發(fā)作一顆淚揮發(fā)開來,。

這一顆淚落在海里,，消失不見，啪嗒一聲,，卻也落在我的心上,，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。

我無數(shù)次遐想,，錢學(xué)森在回國(guó)的船上,，該是怎樣的思緒萬千，可就是有一點(diǎn)不變,，錢學(xué)森對(duì)祖國(guó)美好未來的憧憬以及愛國(guó)的熱情,。那拳拳愛國(guó)之心，一拳一拳打在我心上，震撼著我,。

啪嗒一聲,，淚珠從我的臉上滾落下來，晶瑩透亮,，是對(duì)錢學(xué)森的崇敬,，還有對(duì)他所作所為的感動(dòng)。

夜?jié)馊缒?，月華似水,。在那個(gè)夜與這個(gè)夜，錢學(xué)森與我的思緒滿天飛,，也許某天會(huì)在某一點(diǎn)交叉成一點(diǎn)!

大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃心得篇二

日前,，習(xí)近平總書記在北京調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時(shí)強(qiáng)調(diào)，全國(guó)都要充分發(fā)揮社區(qū)在疫情防控中的阻擊作用,，把防控力量向社區(qū)下沉,，加強(qiáng)社區(qū)各項(xiàng)防控措施的落實(shí)，使所有社區(qū)成為疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,。

大“疫”當(dāng)前,，社區(qū)在疫情防控工作中的防控成效好不好、阻擊作用大不大,，很大程度上由基層治理能力決定,。當(dāng)前，疫情突發(fā)對(duì)尚在起步階段的基層治理造成了較大沖擊,，但同樣,，它也是一次難得的“大考”。針對(duì)疫情中暴露的短板和薄弱環(huán)節(jié),，今后基層治理工作要如何強(qiáng)弱項(xiàng),、補(bǔ)短板?這是必須答好的“考題”。

增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,?；疖嚺艿每欤寇囶^帶,，基層黨組織就是基層的“火車頭”,。疫魔來勢(shì)洶洶、魔焰滔天,，若基層治理能力強(qiáng),，本身已有完善的應(yīng)急處理機(jī)制，則能第一時(shí)間落實(shí)“早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早隔離,、早治療”，控制住源頭,，切斷傳播途徑,，反之，則會(huì)增加病毒擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn),。要提高“火車頭”的性能,，提升基層黨組織的政治引領(lǐng)能力是關(guān)鍵。要健全黨的全面領(lǐng)導(dǎo),，把黨建“末梢”向小區(qū),、院落、樓棟,、黨員延伸,，推動(dòng)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì),、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理優(yōu)勢(shì)和治理效能,。其次要選優(yōu)配強(qiáng)基層黨組織“領(lǐng)頭雁”，“制度的生命在于執(zhí)行,，執(zhí)行制度最終靠人”,，基層能否不折不扣落實(shí)黨中央的決策部署，關(guān)鍵就在于這些“領(lǐng)頭雁”執(zhí)行得怎么樣,，只有選好人,、選對(duì)人，才能推動(dòng)全面落實(shí),。

充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。行不率則眾不從,，身不先則眾不信,。歷史已反復(fù)證明，在共產(chǎn)黨員“跟我上”的沖鋒號(hào)下,，我們總能凝聚起磅礴力量,，敢于干事并干成一些事。從1998年抗洪搶險(xiǎn)到20__年抗擊非典,，從汶川抗震救災(zāi)到這次抗擊新冠肺炎,，我們總能聽到“我是黨員，我先上”這樣的“請(qǐng)戰(zhàn)書”,，共產(chǎn)黨員誓死沖在隊(duì)伍的最前列,，不畏艱險(xiǎn)、不論生死,。共產(chǎn)黨員在危急時(shí)刻能挺身而出,，源于初心和使命,，源于堅(jiān)定的理想信念，因此,，要著力加強(qiáng)黨員教育,，搭建“家門口”黨員教育平臺(tái)，推動(dòng)常學(xué)常新,、入心入行,。同時(shí)，還應(yīng)打通黨員參與社區(qū)議事渠道,，在黨員參與議事的過程中錘煉為社區(qū)出力的使命擔(dān)當(dāng)意識(shí),。

發(fā)揮人民群眾的主體作用。人民是歷史的創(chuàng)造者,，是決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的根本力量,。要遏制住疫情擴(kuò)散蔓延勢(shì)頭，打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng),，需要緊緊依靠人民群眾,，發(fā)揮出人民群眾的主體作用。十九屆四中全會(huì)指出,，要完善群眾參與基層社會(huì)治理的制度化渠道,，這為發(fā)揮人民群眾主體作用指明了方向。要把此次疫情防控中建立的“社區(qū)+物業(yè)+自治委員會(huì)”“干部+黨員+群眾”“網(wǎng)格員+志愿者+群眾”等聯(lián)動(dòng)機(jī)制健全為長(zhǎng)效機(jī)制,，拓寬共建“基層治理共同體”方式方法,，引導(dǎo)更多人參與基層治理。

疫情防控阻擊戰(zhàn)是提升基層治理能力道路上的一場(chǎng)硬仗,，要因小見大,、即知即改，用更精準(zhǔn)有效的舉措,，把防控工作做實(shí)做細(xì),，才能補(bǔ)齊短板，讓基層治理效能顯現(xiàn),。

大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃心得篇三

20__年12月8日,，武漢爆發(fā)的第一例新型肺炎病例出現(xiàn)在我們的視線中，沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)也隨之開始,。每個(gè)人對(duì)此都不屑一顧,，然而出乎所有人意料的是，這是一場(chǎng)不遜于20__年“非典”的災(zāi)難,。20__年“非典”席卷全國(guó),，使人不寒而栗。資料記載非典當(dāng)時(shí)在短短的時(shí)間內(nèi)便擴(kuò)散至東亞乃至全球,，死亡病例達(dá)349例,，直到年中旬,，病情才得以控制。而如今我們面對(duì)的新型肺炎,，其棘手程度相較于“非典”有過之而不及,，所以抗擊疫情更需要我們每一個(gè)人的努力。

在這場(chǎng)抗擊疫情的戰(zhàn)爭(zhēng)中,，涌現(xiàn)出了一批又一批最可愛的人,。“媽媽要去和病毒打比賽了,，勝利了就可以回家陪你,。”那一天,，安徽省人民醫(yī)院醫(yī)生董芹芹與兒子隔著咫尺之距,，卻只能遙遙相望，留下這堅(jiān)定的字眼;“此事我沒有告訴明昌,。個(gè)人覺得不需要告訴,，本來處處是戰(zhàn)場(chǎng)!”武漢大學(xué)人民醫(yī)院呼吸科女醫(yī)生張旃寫下請(qǐng)戰(zhàn)書，七天來幾乎沒有休息,，眼睛里布滿血絲,，可她仍負(fù)重前行，堅(jiān)持疫情不退,，“我”不退;小湯山醫(yī)院的醫(yī)生再次整裝待發(fā),，又從全國(guó)各地趕來武漢，每次毫發(fā)無傷的背后,，卻是無數(shù)次與死神擦肩而過的險(xiǎn)惡,，一個(gè)個(gè)義無反顧的身影背后，是肩上沉重的責(zé)任感和使命必達(dá)的信念,。

告別,、奉獻(xiàn)、承擔(dān),，這些美好的品質(zhì)加在一起,，那是一群可愛的人,。

廣東湖州,，一名老人來到社區(qū)，在桌子上放了一沓嶄新的100元現(xiàn)金,，而后他朝著工作人員深深鞠了一躬：“國(guó)家有難,，我也要出份力?！闭f完轉(zhuǎn)身就走,，要求登記名字時(shí)卻只留下了“知恩者”三個(gè)字,。他已經(jīng)八十三歲，靠撿廢品為生,，而老伴癱瘓?jiān)诖?，做這一切，只因他是一名老黨員;疫情爆發(fā)的半個(gè)月以來,，韓紅都處于“很瘋狂”的狀態(tài),，她的基金會(huì)，速度也“很瘋狂”,，1月24日至今,，已經(jīng)送達(dá)8批物資到湖北，和醫(yī)院直接對(duì)接,，她說：“在天災(zāi)人禍面前,，她沒辦法做到袖手旁觀?！彼麄兒芸?，但國(guó)家有難，便傾囊相助,。

這就是我們最可愛的人,，小人物亦可閃閃發(fā)光。

那些醫(yī)護(hù)人員星夜不眠,，奔波在戰(zhàn)場(chǎng),，用自己的生命去冒險(xiǎn)，挽救一個(gè)又一個(gè)病患;那些看著數(shù)字不斷上升,，時(shí)時(shí)揪心,，卻無能為力的人，默默地將自己的積蓄捐贈(zèng)了出去;那些在漫漫長(zhǎng)夜里,，身處滿城迷霧中央的武漢人,，他們不是孤立無援;那些不幸確診的病患和他們的家屬，也不是寒氣襲身,，孤身前行,。

實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，就要進(jìn)行偉大斗爭(zhēng),。疫情期間,，青年人迎難而上應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn),、克服重大阻力,、解決重大矛盾，將中國(guó)青年的風(fēng)貌展現(xiàn)得淋漓盡致,。不管是“最美逆行者”一線醫(yī)護(hù)人員,、服務(wù)社區(qū)防疫工作的志愿者,，還是執(zhí)勤在防疫一線的民警，黨旗,、團(tuán)旗所指的方向,、人民需要的地方，就有他們奔波忙碌的身影,。我相信徹底戰(zhàn)勝疫情以后,，中國(guó)青年的力量會(huì)更加強(qiáng)大。中國(guó)青年,，不要辜負(fù)人民的期望!

大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃心得篇四

透過大一一年的學(xué)習(xí)生活,，我成長(zhǎng)了很多。在即將到來的大二生活前,，我對(duì)自我這一年來的得失作一個(gè)小結(jié),，從中繼承做得好的方面，改善不足的地方,，并以此為我今后行動(dòng)的指南,。

從思想方面來說，我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想,，鄧小平理論,，結(jié)合江三個(gè)代表的講話，用心改造了自我的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的理解黨的教育,，經(jīng)同學(xué)推薦,，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),，透過深刻領(lǐng)悟,，我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，用心向黨組織靠攏,，并決心理解黨的考驗(yàn),，以實(shí)際行動(dòng)來展此刻黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自我,，搞好師生關(guān)系,，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系,，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,。

在學(xué)習(xí)方面,，透過大一一年學(xué)習(xí),，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在那里想不想學(xué)習(xí)完全靠自我,。除了自我以外,，沒有人能夠幫忙你，再也沒有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了,。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少,，怎樣樣去學(xué)習(xí),，這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些此刻都要自我去安排,。大一并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,，對(duì)自我比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績(jī),。大二我必須很好的分配自我的時(shí)光了,，什么時(shí)光做什么事情，事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃,，這樣自我的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌,。

在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自我,，適應(yīng)將來激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，我用心爭(zhēng)取了很多能夠鍛煉自我的工作崗位，加入了義務(wù)助學(xué)社,，利用課余時(shí)光為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教,，不僅僅獻(xiàn)出了自我的愛心，使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高,，還鍛煉了自我的表達(dá)潛力,。

在日常生活中，我能與舍友,、同班同學(xué)持續(xù)好的關(guān)系,。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),、工作,、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),，不僅僅要搞好自我的學(xué)習(xí)成績(jī),，更要培養(yǎng)自我的人際交往的潛力。在大二，我會(huì)更注意這方面的狀況,，努力交到更多的良師益友,。

以上是我對(duì)大一學(xué)年自我鑒定，關(guān)于一些方面的個(gè)人總結(jié),，我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南,。自然，輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫忙都會(huì)是我生活的動(dòng)力,。我相信,，大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵,。

大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃心得篇五

歷時(shí)一個(gè)多月的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“迎世博，做一個(gè)有道德的人”為主題,，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),，發(fā)現(xiàn)人才,，培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機(jī),，通過生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式,，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校,、對(duì)社會(huì)的熱愛,。以藝載德、以藝促智,，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,，健康校園文化生活。

秉著“崇德尚才求實(shí)創(chuàng)新”的明德精神,，在全體師生的共同努力下,，藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕。現(xiàn)做以下總結(jié):

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)原則是“人人參與,，人人受益”,。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來，享受藝術(shù)的熏陶,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長(zhǎng)，挖掘自身潛力,，提高藝術(shù)素養(yǎng),。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容力求多樣化,，內(nèi)容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面,，活動(dòng)貼近校園生活,，有益學(xué)生身心健康?；顒?dòng)形式力求多樣化，包括大合唱比賽,、手抄報(bào)電子小報(bào),、課本劇小品、軟硬筆書法,、繪畫,、征文、校園歌手,、個(gè)人才藝,、朗誦、攝影比賽等項(xiàng)目,?；顒?dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法，前后歷時(shí)1個(gè)半月時(shí)間,，以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng),。

各年級(jí)積極參與，參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,，擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目,，從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們,、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力,，互相配合，以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作,，保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展,。藝術(shù)節(jié)期間，評(píng)委老師們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比和總結(jié),，評(píng)出了一些的優(yōu)秀節(jié)目,。并于6月初為全體師生送上了一場(chǎng)別開生面的文藝匯演。

在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也發(fā)揮了積極的作用,，除了積極參與活動(dòng)外還參與主持節(jié)目,、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量

本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,、表現(xiàn)自我,、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),，也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩,。本次活動(dòng)能夠成功舉行,，與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動(dòng)是分不開的,。各部門,，年級(jí)組體前準(zhǔn)備各項(xiàng)工作，確保了各活動(dòng)如期彩排,、表演,。

豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生們的掌聲,、笑聲中圓滿地落下了帷幕,，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn),。

大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃心得篇六

我從小以書為伴，以書為友,，自然讀了不少好書：有伴我成長(zhǎng)的童話;有讓我知人情懂事故的文學(xué)名著;還有令我知識(shí)豐富的科普讀物總之我博覽群書,，讀過的書數(shù)不勝數(shù)，但我最愛的還是史書《資治通鑒》,。我從小與眾不同,，喜歡別人眼中所謂枯燥的歷史。自從一次在書店里獨(dú)具慧眼的挑中了《資治通鑒》后就愛不釋手,。自己時(shí)常沉醉于書中,，看得廢寢忘食也是常事?！顿Y治通鑒》的作者是北宋宋神宗時(shí)期的史學(xué)家,，政治家司馬光。

主要講敘了三強(qiáng)分晉到五代十國(guó)的滄桑歷史,，其中的改朝換代,，人文風(fēng)云令我感慨萬分。

書中的人物不少,，其中令我敬佩的人也不少,。蜀國(guó)的諸葛亮足智多謀，神機(jī)妙算,，一手締造了蜀國(guó);唐太宗李世民,，勵(lì)精圖治，文韜武略,，使封建王朝達(dá)到鼎盛;女皇武則天,，有治國(guó)之才,，用人之術(shù)，可謂巾幗不讓須眉,，還有完璧歸趙的藺相如,，運(yùn)籌策帷帳之中，決勝于千里之外的張良,。令我敬佩的人數(shù)不勝數(shù),，更重要的是我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來充實(shí)自身，將來才能像他們一樣有一番大作為!

人無完人,，金無赤金,，歷代雖有雄才大略之人，但臭名昭著之人也不計(jì)其數(shù),。秦始皇雖有統(tǒng)一六國(guó)的蓋世功勛,，但其兇狠_也是婦孺皆知的,，他焚書坑儒,，荒_無度，建造無比豪華的阿房宮,，使人民生活在水深火熱之中,。還有隋煬帝楊廣他心機(jī)頗深，虛偽做作,，又荒_暴虐,，使得原本的繁榮盛世變得民不聊生。請(qǐng)君入甕的來俊臣,，口蜜腹劍的,，李林甫。他們遺臭萬年,，為世人所唾罵,。我更應(yīng)該牢記前車之鑒。資治通鑒的本意也是如此,。

這本《資治通鑒》令我受益匪淺,，它使我學(xué)會(huì)了如何做人做事。我讀它不僅豐富了知識(shí)更讓自己終身謹(jǐn)記前人之事,。記住小人的下場(chǎng),，學(xué)習(xí)圣天的品質(zhì)，奮發(fā)向上,，報(bào)效祖國(guó),，報(bào)效人民。

歷史是輝煌的,，這茫茫史海,，讓我暢游其中,。《沁園春》寫到：惜秦皇漢武,，略輸文采;唐宗宋祖,，稍遜風(fēng)騷。一代天驕,，成吉思汗,，只識(shí)彎弓射大雕。數(shù)風(fēng)流人物還看今朝,。只要我們綜合歷那些所謂的英雄的優(yōu)點(diǎn),，真英雄還在現(xiàn)代。在如今的康泰盛世中我們更應(yīng)該汲取前人的優(yōu)點(diǎn),，牢記前人的過失,，奮發(fā)向上，成為一個(gè)真英雄!

大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃心得篇七

這堂疫情防控思政大課讓我的精神受到了一場(chǎng)洗禮,，這次疫情對(duì)中國(guó)來講是一場(chǎng)磨礪,，更是一場(chǎng)考驗(yàn)，相較于其他國(guó)家來講,，中國(guó)最突出的優(yōu)勢(shì)就在于有著中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。這一點(diǎn)對(duì)于我這個(gè)剛剛從部隊(duì)退伍回來的學(xué)生來說，感受尤為深刻,，部隊(duì)的建軍之本,、強(qiáng)軍之魂就是黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。

秦宣教授講：“多難興邦,，中華民族就是在這樣的磨難考驗(yàn)中艱難前行,，在應(yīng)對(duì)一次又一次災(zāi)難的偉大斗爭(zhēng)中奮起的?！蔽蚁嘈?，這次疫情也不會(huì)例外，中國(guó)終將戰(zhàn)勝這次危機(jī),，并且更加強(qiáng)大,。而我也時(shí)刻準(zhǔn)備著，為這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗獻(xiàn)上自己的一份力量,。

——19計(jì)本2 涂佳俊

在這些“逆行者”中又有許多與我年齡相仿的青年,，正如課堂里馮秀軍教授所言，這些青年用自己的身體力行激勵(lì)著我們何為大寫的青春,。許多剛從學(xué)校畢業(yè)不久的新醫(yī)療人,，主動(dòng)請(qǐng)纓，前往最前線,，在戰(zhàn)“疫”中詮釋青春,，肩有大任;也有得知自己被感染的學(xué)生郭岳,，主動(dòng)在自家車庫(kù)硬核隔離28天，身邊接觸者無一感染,，行有大德;更有在疫情期間不忘用知識(shí)武裝自己,，在陽(yáng)臺(tái)借鄰居網(wǎng)的高三男生，在隔離醫(yī)院復(fù)習(xí)考研的大三男孩,。他們?cè)跒?zāi)難面前行有大德,，肩有大任。作為當(dāng)代中國(guó)青年,，也作為學(xué)生,，我們雖然不能在戰(zhàn)“疫”前線支援戰(zhàn)斗，但我們可以用讀書積蓄力量,，用行動(dòng)肩負(fù)責(zé)任,，用拼搏昭示希望，用過硬本領(lǐng)來回應(yīng)時(shí)代挑戰(zhàn)和責(zé)任擔(dān)當(dāng),，努力去完成一個(gè)“大寫”的青春!

——19計(jì)算機(jī)專升本 陳奕翰

20__年更是我們中國(guó)的決勝之年,，我們要全面建成小康社會(huì)，而每一個(gè)重大的歷史時(shí)刻都不是輕輕松松的,，但是每一次的挫折之后,，我們總會(huì)迎來更加強(qiáng)大的中國(guó),，此次疫情,，國(guó)外對(duì)我們的評(píng)價(jià)給予了相當(dāng)大的肯定，一方有難,，八方支援,，因?yàn)槲覀冎袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)主義體制,，讓我們?cè)谝咔榈姆揽毓ぷ髯兊悯r有成效,，作為90后的我,，國(guó)家培養(yǎng)了我們，現(xiàn)在國(guó)家需要我們時(shí),，我們必將沖鋒在前，而我作為一名大學(xué)生,，堅(jiān)定時(shí)刻為強(qiáng)大祖國(guó)而努力著的決心,。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，為了祖國(guó)的明天,，我時(shí)刻準(zhǔn)備著,。

——19計(jì)算機(jī)專升本 沈濤

這次疫情大考中，我們能清清楚楚的看到,，在解決疫情防控的問題上,，我們切斷了傳播的可能性,，廣大人民群眾“宅”在家里，全國(guó)人民都做出了犧牲!而我們也看到一個(gè)大國(guó)絕無僅有震撼的執(zhí)行力,，在抗擊戰(zhàn)役中為了收治更多的患者,，僅僅花了十天十夜就建成了火神山和雷神山兩座醫(yī)院!這次抗擊疫情也是一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，各行各業(yè)的廣大群眾,，團(tuán)結(jié)一心、不辭辛勞,，全國(guó)人民在各自的崗位上為抗擊疫情做出的貢獻(xiàn),，這是抗擊疫情取得最終勝利的根本保障。我相信,，在疫情過后,，武漢會(huì)更昌盛!中國(guó)會(huì)更富強(qiáng)!我們也會(huì)更加珍惜美好的明天!

——19計(jì)本2班肖宇

大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃心得篇八

項(xiàng)目：

大學(xué)飲食聯(lián)盟

創(chuàng)業(yè)人：

泰山學(xué)院信息科學(xué)技術(shù)系04計(jì)科 張波 朱國(guó)華 孫明洋 李波 鹿海波

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目緣由：

在大學(xué)中一直被詬病的就是大學(xué)食堂的飲食問題，大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認(rèn)的問題,，僅僅是滿足了學(xué)生們的溫飽問題,而質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到學(xué)生們的要求,。部分大學(xué)的飲食狀況令人擔(dān)憂，甚至有的大學(xué)食堂出現(xiàn)了集體中毒事件,。

本企劃就是根據(jù)這一點(diǎn),為了保障大學(xué)生的飲食安全,，提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量，成立大學(xué)飲食聯(lián)盟,，旨在為高校大學(xué)生提供價(jià)格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品,，并且同時(shí)為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位，幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè),。

創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置：

大學(xué)飲食聯(lián)盟為總部,，在高校通過考核招收大學(xué)畢業(yè)生并且簽訂一年工作合同培訓(xùn)后在所在高校設(shè)立高校飲食分部。

大學(xué)飲食聯(lián)盟在各地適當(dāng)選址建立蔬菜種植基地,，水果種植基地以及牲畜養(yǎng)殖場(chǎng),，建立配送車隊(duì)，為各高校分部統(tǒng)一生產(chǎn)配送蔬菜水果等食品原料,。并且和農(nóng)業(yè)研究機(jī)構(gòu)合作通過高科技不斷提高所生產(chǎn)原料的質(zhì)量,，降低成本。

大學(xué)飲食聯(lián)盟總部設(shè)立管理培訓(xùn)部門,，各高校飲食分部在所在高校選擇招收大四非考研大學(xué)生為管理人員,，并送培訓(xùn)部門培訓(xùn)。

大學(xué)飲食聯(lián)盟從廚師培訓(xùn)學(xué)校招收廚師進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)后送各高校飲食分部擔(dān)任廚師,，同時(shí)各高校飲食分部自行招收學(xué)生或者社會(huì)下崗人員作為窗口服務(wù)員,。

大學(xué)飲食聯(lián)盟總部不定時(shí)到各高校進(jìn)行質(zhì)量抽查，保證大學(xué)飲食聯(lián)盟提供服務(wù)保質(zhì)保量。

創(chuàng)業(yè)細(xì)節(jié)：

1.大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)因范圍是特色食品,，如魯菜,，川菜，粵菜等以及地方名吃,，并且進(jìn)行學(xué)生生源地調(diào)查,，根據(jù)高校地理位置適當(dāng)調(diào)整各菜系以及地方名吃的搭配，使來自不同地方的學(xué)生都能吃到適合自己口味的飯菜,。

2.大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)營(yíng)理念是一切為了大學(xué)生吃的更好,。

3.大學(xué)飲食聯(lián)盟以提供助學(xué)崗位，交納一定食堂租金為條件同各高校進(jìn)行洽談,，為大學(xué)飲食聯(lián)盟的發(fā)展壯大鋪平道路,。食品原料由大學(xué)飲食聯(lián)盟負(fù)責(zé)統(tǒng)一生產(chǎn)配送，在降低食品原料成本的同時(shí)保證食品原料的高質(zhì)安全,。

4.大學(xué)飲食聯(lián)盟招收的管理人員為本校大四非考研學(xué)生,，讓深受大學(xué)飲食質(zhì)量低下之苦的大學(xué)生監(jiān)督員工的工作，切實(shí)保證大學(xué)飲食聯(lián)盟所提供食品的安全與質(zhì)量,。

大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃心得篇九

美育是培養(yǎng)學(xué)生審美觀和感受美,、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的教育,。美育以直觀形象感人,，寓情于理，以情動(dòng)人,，陶治人的高尚情操,，能提高人的審美能力以至完美人格。自從上了美育,，我覺得這世界滿滿的都是藝術(shù),，這也更加肯定了‘世界不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”這個(gè)觀點(diǎn),。

興趣是最好的老師，是求知的前提,。學(xué)生的興趣,、好奇心和探索精神是欣賞、感知美育的必要前提,，智育為美育提供了必要的審美知識(shí),，知識(shí)面越廣，越能辨別真?zhèn)魏兔莱?，越有利于美育的?shí)施和創(chuàng)新,。老師通過美圖和播放視頻鍛煉我們的觀察與認(rèn)知，她要求我們要通過自己的眼睛看,、腦子想,、用手畫來感知藝術(shù)美,，當(dāng)我們對(duì)藝術(shù)美有了一定的認(rèn)知之后，便開始要學(xué)會(huì)去評(píng)價(jià)一些優(yōu)秀的作品,，這就需要發(fā)揮自己的想象空間和不錯(cuò)的審美能力,。

美育是訴諸于人的情感活動(dòng)的，以感情的激發(fā)和陶治的方式進(jìn)行,，這也是美育的根本特點(diǎn),。對(duì)此蔡元培先生說到：“哲學(xué)之理想，概念也,，理想也,，皆毗于抽象者也。而美學(xué)觀念,，以具體者濟(jì)之,，使吾人意識(shí)中，有寧?kù)o之人生觀,。而不至于疲于奔命,，是為美學(xué)觀念惟一之價(jià)值?！痹谶@里,，蔡先生為審美教育尋找了一個(gè)情感上的落腳點(diǎn)和依據(jù)。審美教育不能用抽象的枯稿簡(jiǎn)單的說教,，必須通過感情活動(dòng)的陶治作用才能達(dá)到,。只有真正關(guān)于心靈的學(xué)問、訴諸情感的學(xué)問,，才會(huì)完善人格,、美化人生。審美活動(dòng)有其自身的特殊性,，通過在在審美過程中情感的激發(fā)和自由活動(dòng)來適情悅性,，產(chǎn)生高尚的精神，從而進(jìn)一步培養(yǎng)審美主體的健全人格,，所以進(jìn)行高尚的審美活動(dòng),，有助于減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念,，受到真善美的熏陶,，提高人的情趣和精神境界，達(dá)到“陶冶活潑敏銳之性靈,，養(yǎng)成高尚絕潔之人格”,，實(shí)現(xiàn)美育之目的。

美育云端課堂觀后感九

“美育云端課堂”中欣賞到了多所音樂院校師生及陜西延安、山西呂梁青?；〉鹊刂行W(xué)生在網(wǎng)上共同合唱的抗疫作品《我們》;中央音樂學(xué)院,、上海音樂學(xué)院等10所音樂學(xué)院以“音有愛、樂先行”為主題的線上展播,。作品歌唱祖國(guó)山河,、傳遞團(tuán)結(jié)友愛、增強(qiáng)戰(zhàn)疫信心,，同時(shí),，又以《黃河大合唱》和《白毛女》為主題,連線音樂名家,講解“黃河”故事,傳紅色文化,弘揚(yáng)延安精神。

延安精神,，一種可以振奮人心的力量,。在這片我們熱愛的土地上，曾經(jīng),，有多少革命戰(zhàn)士,，有多少人文烈士，有多少充滿熱血激情的漢子,，為了生活為了黨,，為了新中國(guó)，奉獻(xiàn)出他們的生命!中國(guó)人的血,，不是白流,，中國(guó)人的努力，不是白費(fèi),，中國(guó)人的夢(mèng)想,，不是白色的夢(mèng)!中國(guó)，一個(gè)具有堅(jiān)忍不拔,，頑強(qiáng)意志的少年,，在災(zāi)難與挑戰(zhàn)面前威武不屈，在激烈與炙熱的競(jìng)爭(zhēng)中所向披靡!

延安精神,，靠的是人民,，延安精神，依的是政府,，延安精神,，講的是實(shí)際!

延安精神，在我們心中,，延安精神，在我們身邊,，延安精神,，在我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就有。堅(jiān)持的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民民主專政,，堅(jiān)持延安精神!

如果沒有延安精神,，那中國(guó)還是一條沒有醒來的龍，如果沒有延安精神,，現(xiàn)代化還是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),，如果沒有延安精神，我們,，還是止步不前,，還是人心散亂，還是東方的小矮子!

延安精神,，一個(gè)令人向前奮斗的令牌,，一種令人發(fā)奮圖強(qiáng)的力量!

大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃心得篇十

閑暇之余，我有幸閱讀了19世紀(jì)偉大作家巴爾扎克的優(yōu)秀作品之一《高老頭》,，讀后感觸頗深,，思緒萬千。它入木三分地刻畫了資本主義世界里,，人與人之間的金錢關(guān)系,。

高老頭有兩個(gè)女兒，在高老頭的養(yǎng)育下,，一貫過著奢侈的生活,，她們一個(gè)高攀貴族，進(jìn)入了上流社會(huì),，成了新貴雷斯托伯爵太太;一個(gè)喜歡金錢,，嫁給了銀行家，成了紐沁根夫人,。她們之所以這樣,，是因?yàn)樗齻兂黾迺r(shí)，每人得到80萬法郎的陪嫁,，因此對(duì)父親百般奉承體貼,，但不久，父親老了,，不會(huì)掙錢了,，也沒有積蓄了，這時(shí)女兒雙雙將父親趕出大門,，讓他過著寒酸的生活,。高老頭在臨死之前哭天喊地的想見她們一面，但是這深深的思念,，無盡的牽掛絲毫感動(dòng)不了女兒們的冰冷心腸,，這使他悟出了金錢社會(huì)的殘酷無情：金錢可以買到一切,，甚至可以買到女兒。

在現(xiàn)今人員濟(jì)濟(jì),，繁亂紛雜的大千世界里,，一些人把親情、友情,、愛情視為一張普通的網(wǎng)絡(luò),。為了自己的私欲，為了自己的目的,，為了滿足自己的意愿,，可以不擇手段，肆意地去割裂,。一些父母為了把自己的兒女養(yǎng)大成人,，吃盡了人間的苦頭。從牙縫里省下一粒米,，從指頭縫里省下一分錢,，從身上節(jié)約一件衣服，田野里,，大街上,，小巷中，工廠里留下了他們奔波,、操勞,、晃動(dòng)的身影，終于孩子們一天天地長(zhǎng)大了,，翅膀硬了,，長(zhǎng)了家立了業(yè)，只剩下年邁的雙親,，不能再為子女出力掙錢了,，他們就視其為負(fù)擔(dān)、累贅,，干脆就棄他們于陰暗潮濕的小屋,，而自己卻住在豪華闊氣的高樓別墅;棄他們于街頭流浪乞討，而自己卻山珍海味大吃大喝;棄他們于病床上,，而自己卻在舞廳開心瀟灑,。請(qǐng)問這些人呀，你們的良心哪里去了?至高無上的親情又何在?這就是你們對(duì)父母的回報(bào)嗎?這真是天理難容呀!

一些夫妻,，青梅竹馬,，兩小無猜，曾多少次花前月下,，海誓山盟,，可謂?？菔癄€心不變,?？苫楹蟛痪茫捎诘匚?、身份,、學(xué)歷、性格等導(dǎo)致了兩天一小吵,，三天一大吵,，到后來拳腳相見，頭破血流,，甚至你死我活,，鋃鐺入獄，只留下了無助的孩子,，可憐的孩子,，家庭變得支離破碎。這些人呀,，你們有腦子嗎?有思維嗎?凡事能不能讓一下,，忍一會(huì)兒呢?俗話說：“退一步海闊天空?！本瓦@么難嗎?請(qǐng)風(fēng)兒吹醒他們那顆混沌的頭顱,，不要再莽撞，不要把人間最美好最純真的感情砸碎,，還世間一個(gè)寧?kù)o,、和諧的氛圍吧!讓愛情之花永遠(yuǎn)美麗的綻放吧!

還有一些人，為了個(gè)人的利益,，狠心地撕毀了友情這維系人間最美麗的網(wǎng)線,，甚至朋友成仇人，仿佛有不共戴天之勢(shì),。這些人們呀,，也請(qǐng)你們收斂一下渴望的念頭吧，停住狂野的邪念吧,，讓友情之天永遠(yuǎn)湛藍(lán)!

相反的,，人間的親情、友情,、愛情,，自古以來，不少善良,，有感情有高風(fēng)亮節(jié)的人,，視它們?yōu)橹撩乐琳嬷辽频臇|西,，為了它們可以擯棄自己的前程;可以擯棄發(fā)財(cái)晉爵的機(jī)會(huì);可以擯棄圓夢(mèng)的希望。我們說他們才是最值得尊敬的人!

情是維系世界各國(guó)共同進(jìn)步,，共同走向文明的橋梁,，情是人與人之間溫馨的紐帶，讓各國(guó)人們行動(dòng)起來,，讓情充滿人間,，讓情永駐人間!

大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃心得篇十一

小學(xué)的時(shí)候,就有不少同學(xué)問我:“你是不是上過有關(guān)唱歌的課啊,你唱得好有特點(diǎn),好像是學(xué)過?！蔽揖驼J(rèn)為,這種藝術(shù)不是教出來的,我只是按照自己的心情去刻畫它,藝術(shù)的偉大意義,，基本上在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界,。就算一個(gè)人的音樂之路不會(huì)變成歌唱家啊之類的,但是有夢(mèng)就要去追求,我就是在追求藝術(shù),。先不說自己的聲音是否有天籟般的美妙,也不說是否有信天游的高亢,即使是沙啞、一般的嗓音,也能編織出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色,。

他們都叫我”金鈴兒”,說是因?yàn)槲业穆曇粝胥y鈴般的清脆,唱童聲很好,但是你們想過,聲音像孩子一樣的,會(huì)喜歡唱很快的節(jié)奏,那種流行音樂嗎?唱歌的藝術(shù)是不在于聲音的好壞的,。

當(dāng)然,你說唱歌是一門技藝,這也是錯(cuò)的。這是為什么?因?yàn)樗囆g(shù)它不是技藝,它是一個(gè)真正的藝術(shù)家體驗(yàn)了感情的傳達(dá)!

現(xiàn)在我們所熟知的歌唱家——鄧麗君,這位情歌天后的聲音一直都保存到現(xiàn)在,這是藝術(shù)的流傳,也就是說藝術(shù)是恒久的,，生命是短暫的,。

去年參加文藝匯演的時(shí)候,我們旁邊的一個(gè)學(xué)校的指導(dǎo)老師在不停的叮囑學(xué)生唱歌時(shí)發(fā)聲的要點(diǎn),還嚴(yán)厲的瞪著眼珠子說不允許出一點(diǎn)差錯(cuò)……我就納悶了,為啥要這么嚴(yán)厲、這么粗暴呢?搞得學(xué)生多緊張啊,我看到幾個(gè)學(xué)生的額頭都冒汗了,。當(dāng)然最后的成績(jī)還是我們學(xué)校的高?，F(xiàn)在的歌手上臺(tái)當(dāng)然也緊張,但他們都在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的時(shí)候融入了音樂中,享受著這美妙的旋律……但是這些“鴨梨”山大的學(xué)生就會(huì)在唱歌時(shí)努力想老師教的要點(diǎn),以至于唱不出真感情。

藝術(shù)是一種享受,，一切享受中最迷人的享受,。你如果不去認(rèn)真享受藝術(shù),而是把拿手的好技藝當(dāng)作是一門藝術(shù),那你在認(rèn)識(shí)藝術(shù)的開始就錯(cuò)了。不能過多的去修飾,不能太“生活化”,不然那就不叫藝術(shù),變成平淡無奇的生活了,。藝術(shù)本身就是一種表現(xiàn)美的形式,這可以是一種自然美,也可以是表現(xiàn)自己本身的魅力,也是體現(xiàn)心靈的美麗……

你有沒有過疑問?為什么藝術(shù)家叫做藝術(shù)家呢?你會(huì)說:“他們畫畫很好,、他們書法特別棒、他們歌唱得很吸引人,他們……”這是錯(cuò)的,。他們之所以被稱為藝術(shù)家,是因?yàn)樗麄冇邪l(fā)現(xiàn)美的眼睛,。為什么羅斯福說:每當(dāng)一位藝術(shù)家逝去，人類的一些幻想也隨之而逝,。因?yàn)檫@個(gè)世界缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而藝術(shù)家的逝去,就是美麗根源的逝去,。我們要學(xué)會(huì)欣賞,才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上更多的美麗啊!

有特色的歌曲,有給人想象空間的繪畫,這才是出特征的藝術(shù)呢。

大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃心得篇十二

今天,，我收看了全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,，刻骨銘心。我對(duì)中國(guó)在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪,，同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施,。

磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí),。在舉國(guó)上下萬眾一心,、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻，我們不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng),，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心,、不負(fù)韶華,。

首先,，新型冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族。因?yàn)楸砻娴耐蛊鹣駠?guó)王頭上的王冠,，所以叫冠狀病毒,。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽,、發(fā)燒,、頭疼、胸悶等癥狀,。

其次,，新型冠狀病毒肺炎雖然來勢(shì)洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影,。但是,，作為學(xué)生的我們，要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚,，舍己為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),，靜下來想一想自己的人生規(guī)劃,，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀,。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大,，是我們每個(gè)人的使命。另外,，還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一,，盡量不出門，如果必須去公共場(chǎng)所記得佩戴口單;第二,，要經(jīng)常洗手,，第三，不要過度疲勞,，這樣會(huì)降低免疫力,。

疫情在全球的蔓延速度之快,，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國(guó)防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)為中國(guó)采取“最勇敢,、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施，有效遏制疫情,，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn),。中國(guó)戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣,，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國(guó)的應(yīng)對(duì)措施,。

中國(guó)有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規(guī)模的工程,、建立“發(fā)熱門診”,、迅速隔離感染者、鼓勵(lì)在線醫(yī)療,、關(guān)閉學(xué)校,、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等?？茖W(xué)技術(shù)成防疫急先鋒,，救援機(jī)器人、無人機(jī),、人工智能等技術(shù)用于防疫,。“在與新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中,，中國(guó)部署了消毒機(jī)器人,、智能頭盔、配備熱像儀的無人機(jī)和先進(jìn)的面部識(shí)別軟件,。一些外賣平臺(tái)利用機(jī)器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上,。

中國(guó)的學(xué)校停課不停學(xué)，數(shù)百萬學(xué)生每天通過直播軟件上課,。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮,，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂,。

疫情如令,，責(zé)任如山。在這場(chǎng)眾志成城,、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中,，中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。

經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo)，我明白了許多,。明白了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立的道理，明白了愛國(guó)的意義,。這不僅僅是一堂課,，更是對(duì)我們?nèi)松囊I(lǐng)。

看完這個(gè)全國(guó)大學(xué)生疫情防控思政大課后,，一定會(huì)注意疫情,，增強(qiáng)疫情意識(shí)我們雖然不能“親近戰(zhàn)場(chǎng)”但是我們永遠(yuǎn)是國(guó)家、武漢,、的后勤部隊(duì),。中國(guó)加油!武漢加油!鐘院長(zhǎng)加油!希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，早點(diǎn)能夠回學(xué)校,，早點(diǎn)回到我們學(xué)校上課,。