時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園的工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園的工作總結(jié)教學(xué)方面篇一

一,、教師能力培訓(xùn)方面：

1,、專業(yè)教師少，幼兒園資金短缺,，教師教學(xué)課堂設(shè)計(jì)局限性大,，所以我們還是積極組織教師觀看每周自治區(qū)教育廳播放的遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀觀摩課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)并且在教師中展開討論，取長補(bǔ)短,，學(xué)有所用，把觀摩課當(dāng)中適合本園環(huán)境特點(diǎn),，教學(xué)條件可以達(dá)到的方式運(yùn)用到了本園的教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中,，新的模式的投入比如音樂、道具等形式在課堂教學(xué)中大膽投入,，取得了孩子們的喜歡單一的小學(xué)式的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變了 更多的是靈活多樣的教學(xué)形式,。

2、由于教學(xué)用具的短缺,，我們還是積極組織教師在電腦上看資料,，學(xué)習(xí)廢舊物品的再利用，還發(fā)動(dòng)家長收集廢舊物品和教師一起動(dòng)手創(chuàng)造,，為幼兒制作出了許多的教學(xué)用具和游戲玩具,，這一活動(dòng)的開展給我們解決了已往教學(xué)模式單一，教學(xué)用具單調(diào)的窘境,，各種頭飾和手工卡片的制作以及在課堂當(dāng)中的投入使用,，吸引著孩子們的注意力。投其所好,，教師雖然累了一時(shí),，但是卻把握住了孩子們喜歡新鮮和探究的心理，課堂教學(xué)工作變得較為輕松;

3,、通過學(xué)習(xí),，教師們已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當(dāng)中反應(yīng)幼兒年齡特點(diǎn)，教案中能表現(xiàn)幼兒性格特征的習(xí)慣在教案當(dāng)中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當(dāng)中對(duì)孩子學(xué)習(xí)效果的反應(yīng)和下一堂課應(yīng)該注意的方面,，教師們還能不斷地發(fā)現(xiàn)工作當(dāng)中存在的問題,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決,。

二,、教師安排及課程安排方面：

在本學(xué)年度我園還是面臨比較棘手的工作局面：漢語教師少,，年輕教師缺，處于這種狀態(tài),，在開學(xué)初教學(xué)課程安排方面教務(wù)上精心按照在園教師的性格特點(diǎn),、教學(xué)能力和專業(yè)特征方面對(duì)各位教師的課時(shí)教學(xué)工作做了精心的調(diào)整和安排 在困難重重的同時(shí)也及時(shí)解決了幼兒園教學(xué)教育工作的困難把漢語表達(dá)能力強(qiáng)一些、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師調(diào)整到了教學(xué)第一線把年齡較大,、耐心較強(qiáng)的教師放在了中班年齡較小的孩子當(dāng)中 便于和孩子們多溝通相應(yīng)的把性格活潑開朗,、音樂舞蹈能力突出的教師調(diào)整到了語言、音樂,、幼兒智慧活動(dòng)課程上有了相應(yīng)的崗位 教師的熱情也提高了孩子們的學(xué)習(xí)積極性也得到了調(diào)動(dòng)和開發(fā),。

三、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) ：

本學(xué)期我們主要開設(shè)了《拼音》,、《數(shù)學(xué)》,、《語言》、《美術(shù)》,、《科學(xué)》,、《健康》、《行為導(dǎo)引》等課程的教學(xué),。教師們力求上好每堂課,，教務(wù)上要求教師在課前認(rèn)真研究教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),，注意在課堂教學(xué)當(dāng)中強(qiáng)化難點(diǎn),、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒的認(rèn)知規(guī)律,，年齡特點(diǎn),，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，有目的,、有計(jì)劃,、有組織地開展各個(gè)課程的學(xué)習(xí)，并不斷歸納總結(jié),，主動(dòng)地提高了自身教學(xué)水平,。

1、拼音教學(xué)方面：

本學(xué)期拼音的教學(xué)使孩子們學(xué)會(huì)了復(fù)韻母,、整體認(rèn)讀音節(jié),，并能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形,，正確書寫,，會(huì)讀它們的四聲。學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀音節(jié),，正確書寫音節(jié),。從實(shí)際出發(fā)，采用直觀教學(xué),，如：圖片,、卡片。在教育教研方面,，教師能夠認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,，提早備好課，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)好《綱要》,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。互相聽課,，認(rèn)真聽取同事的意見,，改進(jìn)教學(xué)方式。每天及時(shí)寫教學(xué)反思,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在教與學(xué)的過程中,，努力以激發(fā)幼兒的興趣為主,，以抓好拼讀為重點(diǎn)，掌握一定的拼讀方法,，正確使用“情境圖”,、“語境歌”。合理滲透教材的人文性,，讓孩子通過編小故事;采用歌謠;編順口溜,、編兒歌的方式幫助孩子們記憶。大家在課堂中努力營造著一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑,、適合幼兒心理特點(diǎn)的教學(xué)環(huán)境,，引發(fā)著幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，以各種方式吸引了幼兒,，使他們從中受到感染和教育,，同時(shí)完成身體上、智力上,、品德行為與情感上,、美感上等方面的教育，我們的教師還注重“快樂教學(xué)”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂,、求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí),。

2,、數(shù)學(xué)教學(xué)方面：

我們的幼兒在老師的引導(dǎo)下，能結(jié)合生活中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系,，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系,，并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20以內(nèi)加減運(yùn)算,。能對(duì)周圍的事物有一定的空間想象能力。在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中的工作當(dāng)中,，我們把教學(xué)活動(dòng)與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),，將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)事物的能力,。在教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景，以有趣的故事和游戲展開,，并配合具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位,、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，充分發(fā)揮了幼兒學(xué)習(xí)的主體作用。

3,、語言,、美術(shù)、健康,、科學(xué)教學(xué)方面：

語言方面,，孩子們熟練掌握了語言課本中的兒歌故事，能在本學(xué)期當(dāng)中背誦課本當(dāng)中的兒歌,，并且能夠復(fù)述課文中的故事,，并能利用部分詞語口頭說話。我們要求教師在課堂中要規(guī)范板書,，詳細(xì)講解,，教給幼兒正確的背誦方法;幫助孩子們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和健康習(xí)慣，指導(dǎo)幼兒掌握了正確的背誦記憶和愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,，要求孩子們重視用眼衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)了孩子們身心健康的全面發(fā)展,。

4,、教學(xué)活動(dòng)方面：

二月份：

1、我們組織了幼兒入園，建立正常的教學(xué)秩序,，并將開學(xué)工作落實(shí)到位,。

2、加強(qiáng)了對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、教師加強(qiáng)了對(duì)班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、重新調(diào)整,、科學(xué)規(guī)劃,，形成了有序的游戲環(huán)境。

4,、在本學(xué)期我園還對(duì)青年教師時(shí)常進(jìn)行崗位練兵活動(dòng),。

三月份：

1、經(jīng)常檢查各班常規(guī),，督促了教師對(duì)幼兒平日的教育,。

2、各學(xué)段組織了不同的教研活動(dòng),。

3,、我們組織骨干教師進(jìn)行示范課觀摩活動(dòng)并要求全體教師聽課，評(píng)課,。

4,、對(duì)班級(jí)主題墻調(diào)研，提升教師主題墻創(chuàng)設(shè)的能力,。豐富班級(jí)自然角,，形成種類、豐富,、優(yōu)美、有參與性的班級(jí)自然景觀,。每月更換和創(chuàng)新各種教學(xué)用具和游戲道具,。

5、青年教師崗位練兵活動(dòng)提升了各位教師的整體素質(zhì),。

四月份：

1,、督促了各學(xué)段組教研活動(dòng)，共同探討出現(xiàn)的問題,，達(dá)到了對(duì)于不同年齡段的孩子進(jìn)行不同教育形式的教學(xué)目的,。

2、調(diào)動(dòng)青年教師公開課活動(dòng),。這樣的方法不僅提高了教師的業(yè)務(wù)水平,，而且通過評(píng)課當(dāng)中的鼓勵(lì)和共勉，幫助青年女教師樹立了自信心。

3,、家長開放日活動(dòng)的開展拉進(jìn)了幼兒園和家長之間的關(guān)系,，使家長真正了解了幼兒教育的重要性和存在的難度，從而得到了家長的大力支持 ,。

五月份：

1,、各學(xué)段組教研活動(dòng)的開展豐富了幼兒園的教育模式多樣化，同時(shí)也調(diào)動(dòng)了全體教師投身教育的熱情,。

2,、六一活動(dòng)的開展活躍了孩子們的舞蹈神經(jīng)，我園教師雞雞鼓勵(lì)孩子們?nèi)客渡砭毩?xí),，無論好與壞,，對(duì)與錯(cuò)，教師都積極給予鼓勵(lì),，還給孩子們過節(jié)的權(quán)利,。

六月份：

1、進(jìn)行了各類資料的整理與歸檔,。

2,、各個(gè)教師做好期末的結(jié)束工作，做好回顧總結(jié)以及展望,。

九月份：

1,、制定各類工作計(jì)劃，完成對(duì)孩子的常規(guī)教育;

2,、正常開展各類教學(xué)活動(dòng),，監(jiān)督各方面工作;

3、因?yàn)槊媾R新的教學(xué)樓的建成,，所以全體教師都在確保孩子們安全工作的前提下正常做好教學(xué)樓室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)布置的工作,。

十月份：

1、大力做好教學(xué)樓內(nèi)手工制作工作;

2,、做好各班主題墻的設(shè)計(jì)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作;

3,、完成裝修設(shè)計(jì)工作。

十一月份：

1,、做好冬季取暖安全工作;

2,、開展主題墻應(yīng)用和區(qū)角設(shè)計(jì)活動(dòng)方面的活動(dòng)。

十二月份：

1,、做好各項(xiàng)工作總結(jié);

2,、做好假期工作安排。

四,、增強(qiáng)安全意識(shí),，狠抓安全工作

1,、“安全是天，教學(xué)是地”雖是一句玩笑話,，但也不難看出人的價(jià)值越來越受到重視,，教育口各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師、幼兒的生命財(cái)產(chǎn)安全也比以往任何時(shí)候都抓得越來越緊,。法人負(fù)責(zé),、責(zé)任追究、責(zé)任到人這些帶有一定壓力的詞出現(xiàn)在各種文件上的頻率越來越高,，為了加強(qiáng)教師們的安全意識(shí),，樹立安全第一觀念，還是首先成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成園長任直接領(lǐng)導(dǎo),，副園長主抓，并有計(jì)劃,、有總結(jié),、有檢查、有考核,、并與年終考核掛鉤,。每周召開會(huì)議，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，使教師門在思想上對(duì)安全工作高度重視,。除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生,。

2,、晨檢是一日活動(dòng)的開端，因此,，我要求教師認(rèn)真做到一問二看三摸四查,，防止幼兒將危險(xiǎn)物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的幼兒要及時(shí)與家長聯(lián)系,，對(duì)服藥的幼兒要問清緣由，并進(jìn)行了登記,，杜絕服錯(cuò)藥物,。在手口足病爆發(fā)時(shí)期，把好晨檢關(guān),，進(jìn)班前洗手,，并做到有病及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)治療，

3,、各班配有消毒柜,，堅(jiān)持幼兒餐具每餐消毒。在本學(xué)期中對(duì)各班消毒等安全工作也不定期的進(jìn)行了檢查,，如：杯子,、毛巾、物品等櫥柜,，消毒藥水的配制,，桌面物品擺放是否整齊，甚至地面是否潮濕等?，F(xiàn)在教師們已逐漸養(yǎng)成良好地習(xí)慣,。

4、定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,，查找園內(nèi)不安全隱患,，包括顯在的、隱蔽的,，如,，開關(guān)、電器,、食品衛(wèi)生,、消毒，消防栓,、滅火器,，戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,，確保了幼兒的安全,。并建立了安全檢查檔案，及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作,。

幼兒園的工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園的工作總結(jié)教學(xué)方面篇二

今年,，我園在上級(jí)主管部門的關(guān)心、幫助,、指導(dǎo)下,，在全體教職員工的共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,，實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,，努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng),。在廣大家長中贏得了良好的聲譽(yù)，具體總結(jié)為以下四點(diǎn)：

一,、加強(qiáng)硬件建設(shè),，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、優(yōu)美化,。

為了使幼兒擁有一個(gè)安全,、舒適、優(yōu)美,、豐富的生活,、活動(dòng)環(huán)境，滿足孩子多方面發(fā)展的需要,。我園添置了大型玩具,、幻燈機(jī)、電視機(jī),、vcd機(jī)等活動(dòng),、教學(xué)設(shè)備。加設(shè)了種植園地,、30米直跑道,、玩沙池等，還在活動(dòng)室設(shè)置閱讀角,、美工區(qū),、娃娃家、結(jié)構(gòu)區(qū),，為幼兒提供了發(fā)現(xiàn),、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作,、模仿生活的機(jī)會(huì),，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩,，充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,，提高了孩子的觀察力、想象力,，激發(fā)了他們的求知欲,。

二、優(yōu)化教工隊(duì)伍,，提高教師的整體素質(zhì),。

現(xiàn)代化的保教實(shí)施，嚴(yán)格的科學(xué)管理,，都必須通過高素質(zhì)的教工隊(duì)伍去使用和實(shí)施,，因此，建設(shè)一支熱愛幼教,、業(yè)務(wù)精湛,、敬業(yè)愛崗、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍十分重要,。這一年來,，我園從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真制定了各項(xiàng)計(jì)劃,。

通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》,、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，組織教師上研討課,、觀摩活動(dòng)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,、外出參觀學(xué)習(xí),，寫自學(xué)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

三,、提高保教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命,。

我們認(rèn)真制定幼兒一日食譜,，做好營養(yǎng)分析，保證幼兒吃飽吃好,，我們還嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預(yù)防工作;加強(qiáng)晨間檢查,，做到一看、二問,、三摸,、四查;戶外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員全部到位,，確保幼兒的安全,。

在教育活動(dòng)中，我們提供豐富的材料讓幼兒探索,、發(fā)現(xiàn),、積極鼓勵(lì)幼兒的求異思維，引導(dǎo)他們對(duì)同一問題,、同一事物從多種角度,，用不同的方法去思考、解決,，從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),、表演節(jié)目、布置環(huán)境,，真真切切地讓每個(gè)幼兒感受到節(jié)日的快樂,，這也是一種情感的教育。

我園每位保教人員都愛護(hù),、尊重,、賞識(shí)每一個(gè)孩子，平等,、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子,，站在孩子的立場(chǎng)，積極鼓勵(lì)他們,，努力使他們成為自信,、活潑、健康,、快樂的孩子,。因此，我們贏得了家長的好評(píng),。

四,、注重家園合作，共創(chuàng)美好未來,。

新綱要指出,，幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,，綜合利用各種教育資源,，為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。

這一年里,，我們通過做家長訪談,、家訪、家園聯(lián)系手冊(cè),、家長開放日等工作,，及時(shí)向家長傳遞信息，了解家長建議和意見,，虛心聽取,，積極改進(jìn)，以達(dá)到家園共育的目的,。但是,，由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異，在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此,，在家長工作方面,，我們還要努力做好宣傳工作，以求得到更多家長的支持和認(rèn)可,，以形成教育的一致性,，保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施。

以上是我園一年來各項(xiàng)工作的小結(jié),，雖然取得了一點(diǎn)成績，但還存在著許多不足,，我們將會(huì)繼續(xù)努力,，將幼兒園建設(shè)成家長放心，孩子開心,，社會(huì)信賴的兒童樂園,。

幼兒園的工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園的工作總結(jié)教學(xué)方面篇三

一學(xué)期的生活即將結(jié)束，望著孩子們健康快樂的成長著,，心里真是感到欣慰,。回顧一學(xué)期所做的工作,，現(xiàn)將總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)保育工作:針對(duì)我們大(3)班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們對(duì)幼兒的保育工作分成兩塊,。(1)使幼兒持續(xù)了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。個(gè)別幼兒在日常生活中，還會(huì)出現(xiàn)不講衛(wèi)生的狀況,，經(jīng)過我們的提醒,，幼兒能及時(shí)的改正，并持續(xù)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。(2)養(yǎng)成了獨(dú)立整理個(gè)人衣褲的習(xí)慣,。由于天氣轉(zhuǎn)冷，孩子們穿的衣褲也較多,，因此部分幼兒常懶得整理衣褲,，于是我們以教育和督促的辦法讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立完成自己的事情，且養(yǎng)成了這一良好的習(xí)慣,。一學(xué)期下來,，幼兒在生活、衛(wèi)生習(xí)慣,、獨(dú)立潛力上有了很大的提高,。

二、五大領(lǐng)域全面發(fā)展:

健康領(lǐng)域：我班幼兒在走、跑,、跳,、平衡潛力上大有提高。全班的達(dá)標(biāo)率為98%,。幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活了，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的興趣也提高了不少,，每次活動(dòng)都能用心地參加,，并在活動(dòng)中逐步構(gòu)成了安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

語言領(lǐng)域：幼兒在理解潛力上提高了,，大部分孩子都養(yǎng)成了認(rèn)真傾聽他人講述的習(xí)慣,，不隨便插嘴。對(duì)閱讀,、識(shí)字的興趣有了很大的提高,，一學(xué)期來認(rèn)識(shí)了不少字、詞,，并能在生活中運(yùn)用這些詞匯,。且表達(dá)的*也增強(qiáng)了許多，但個(gè)別幼兒在表達(dá)個(gè)人意愿時(shí)的連貫性不夠,，這些需在下學(xué)期個(gè)別加強(qiáng),，多給他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

科學(xué)領(lǐng)域：幼兒對(duì)大自然產(chǎn)生了探索的*,，喜歡和同伴共同探索,，并構(gòu)成了初步的環(huán)保意識(shí)。興趣求知欲提高了,，喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境,，會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。但在知識(shí)經(jīng)驗(yàn)上還不夠全面,，對(duì)數(shù)的守恒方面也有欠缺,，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

社會(huì)領(lǐng)域：幼兒的規(guī)則意識(shí)提高了,，能自覺遵守群眾生活中的各項(xiàng)規(guī)則,，并能在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出自信和職責(zé)感。平時(shí)能主動(dòng)得與大人及同伴相互交流,、合作,、溝通，產(chǎn)生了群眾意識(shí),。

藝術(shù)領(lǐng)域：孩子們對(duì)音樂,、繪畫,、手工等活動(dòng)十分感興趣，對(duì)這些方面的表現(xiàn)欲也增強(qiáng)了,，且提高十分快,，每次活動(dòng)都很投入，能用多種形式表現(xiàn)活動(dòng)資料,。

三,、家長工作:

這學(xué)期我們開展了多防衛(wèi)的群眾構(gòu)成的家長工作，做到了家園配合一致,。平日里我們加強(qiáng)與家長間的聯(lián)系,，注重與家長間的交流，虛心聽取家長的意見,，及時(shí)反思自己的教育方法,。及時(shí)做好家訪工作，了解幼兒在家中的表現(xiàn)及向家長反饋幼兒在園狀況,，做到了家園配合一致。每月我們還會(huì)刊出育兒專欄等,，向家長介紹科學(xué)的育兒方法,，用心得做好宣傳工作。透過以上形式使我班家長更加配合我們的工作,。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,，孩子們?cè)诟鞣矫娑既〉昧瞬煌潭鹊奶岣撸窈筮€是需要我們繼續(xù)努力的,，使我們的班級(jí)工作進(jìn)一步提高,，使我班幼兒更好的發(fā)展而努力。

幼兒園的工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園的工作總結(jié)教學(xué)方面篇四

我園以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以幼教兩個(gè)法規(guī)為指針,，深化改革，努力創(chuàng)新,，強(qiáng)化管理,，按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，逐條對(duì)照,，認(rèn)真落實(shí),，不斷豐富教育內(nèi)涵，提高管理水平和辦園質(zhì)量,，促進(jìn)教師,、幼兒及幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,，我們通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。

強(qiáng)化制度管理,。我園嚴(yán)格按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,，堅(jiān)持保教結(jié)合的原則，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行細(xì)化,，制定教師學(xué)期量化評(píng)估細(xì)則,、教師病事假制度、安全衛(wèi)生檢查制度等,，全園教職員工明確自己的職責(zé)和任務(wù),，通過對(duì)相關(guān)考核的制定，使幼兒園的管理更科學(xué),、更規(guī)范,，真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。

加強(qiáng)班級(jí)工作管理,。本學(xué)期,，我們根據(jù)幼兒園自身的特點(diǎn)，對(duì)各班級(jí)進(jìn)行了調(diào)制,，明確幼兒一日生活活動(dòng)程序及幼兒的安全,，加強(qiáng)常規(guī)管理的力度。平時(shí)采用隨機(jī)抽查,，全面檢查的辦法督促教師養(yǎng)成良好的管理習(xí)慣,、幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一學(xué)期以來教師工作積極性和班級(jí)管理水平都有了明顯的提高,。

改善辦園條件,。良好的辦園條件是提高保教質(zhì)量的物質(zhì)前提，幾年來我園努力改善辦園條件,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)美化,、凈化、教育化為一體的環(huán)境,。本學(xué)期,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們對(duì)園內(nèi)的生活,、教學(xué)等方面的設(shè)施進(jìn)行了改造,。室內(nèi)走廊鋪設(shè)了防滑橡膠地板，活動(dòng)室新添了五臺(tái)dvd和五架電子琴,，各班購買了臉盆架和衣架,，教室里添置了幼兒玩具，并且活動(dòng)室地面鋪上了地革,，休息室安上了厚的窗簾,。這些硬件環(huán)境的改變,，這為我園的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),。本學(xué)期,，在外部環(huán)境改善的情況下，我們把目光轉(zhuǎn)移到班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),。在學(xué)期初時(shí)投入一定的資金,，購買了各種環(huán)境布置的材料、工具,。另一方面,，在一些能減少花錢的項(xiàng)目上，鼓勵(lì)教師做個(gè)“收集廢品”的有心人,，平時(shí)注意回收廢品,。孩子們?cè)诃h(huán)境中開展感興趣的話題，在環(huán)境中主動(dòng)探索,，自主學(xué)習(xí),，并積極參與到環(huán)境中來，從中受到教育,，成為環(huán)境的主人,。在環(huán)境中滲透無聲教育。

在努力創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),，我們也將心理環(huán)境放在重要位置，我們要求每一位教職工從自身做起,，積極創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧、寬容,、信任的人際關(guān)系,，努力優(yōu)化師生關(guān)系，家園關(guān)系等,。每位教師切實(shí)做到態(tài)度可親,、微笑服務(wù)，理解,、尊重幼兒,，讓幼兒處于被關(guān)愛，受鼓勵(lì)的環(huán)境中,，逐步形成活潑開朗的良好性格,。

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高教師思想道德建設(shè)

俗話說得好：“火車跑得快,，全靠車頭帶”,，要推進(jìn)思想建設(shè),，首先是人的思想要凈化，心靈要美化,，行為要利他化,。我園始終把教師師德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的重要位置，每隔一周就組織教師學(xué)習(xí)《幼兒教師職責(zé)》,、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條例》，不斷強(qiáng)化教師的工作責(zé)任心,，嚴(yán)格做到上崗到位,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理，認(rèn)真做好值班工作,，確保幼兒在園和接送的安全,。

本學(xué)期，我們結(jié)合節(jié)日,、季節(jié),、主題等分層次組織幼兒開展各種豐富多彩的主題活動(dòng)，在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒人人參與,，始終把促進(jìn)幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

結(jié)合節(jié)日組織開展“慶中秋節(jié)”、“慶元旦”活動(dòng),，要求全園寶寶總動(dòng)員,，寓教于樂一體化，以發(fā)展幼兒自我表現(xiàn)力和自信心為目的的,，活動(dòng)內(nèi)容有幼兒舞蹈,，幼兒特色特長表演等，在此活動(dòng)中幼兒得到了鍛煉,，從而也促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,。

另外，我園還以季節(jié)變化特征安排的幼兒科學(xué)探究主題活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的科學(xué)探究欲望,，使幼兒對(duì)動(dòng)物生存環(huán)境，植物季節(jié)變化特點(diǎn)等科學(xué)知識(shí)有了充分的了解和認(rèn)識(shí),，從而培養(yǎng)了幼兒的主動(dòng)探究意識(shí),，養(yǎng)成了積極學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。同時(shí),，本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)意識(shí)的教育,，對(duì)幼兒進(jìn)行了防止拐帶、消防安全等方面知識(shí)的培養(yǎng),，還開展了消防應(yīng)急逃生演練等,。

本學(xué)期為了更好地開展幼兒識(shí)字教學(xué)課題的研究,，我們組織教師開展每周研討活動(dòng)、培訓(xùn)活動(dòng)等,。繼續(xù)使用幼兒“千字童”識(shí)字教學(xué)教材,，有目標(biāo)的制定教學(xué)流程，遵循互動(dòng)式原則,，保證活動(dòng)順利進(jìn)行,，提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣和能力，教學(xué)活動(dòng)中的師幼互動(dòng),、幼兒互動(dòng)也比以前加強(qiáng)了,，幼兒的識(shí)字能力有了明顯的提高。

隨著社會(huì)的發(fā)展,，家長工作已成為幼兒園工作的重要部分,，我園在辦好幼兒園的同時(shí)，把家長工作放在重要的位置上,。

定期召開家長座談會(huì),，讓家長了解幼兒教育的方法，指導(dǎo)家長按正確的方法,，與幼兒園同步對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。

我們每周派發(fā)家園聯(lián)系手冊(cè)，開展電訪及家訪工作,，讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí),、生活情況，加強(qiáng)家園聯(lián)系,。

雖然本學(xué)期我們的工作取得了一定的成績,，但這并不是我們最終的目標(biāo)。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),，要提高辦園水平,，適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展需要,，能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,，還需要我們不斷努力。

幼兒園的工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園的工作總結(jié)教學(xué)方面篇五

本學(xué)期我們中班班教研組全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、指導(dǎo)下,，繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的工作模式，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,，針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,，有目的有選擇地開展教研活動(dòng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)行了不斷的學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、反思、再實(shí)踐,、積累的過程,，獲得了教育理念和教學(xué)實(shí)踐能力的雙重提高。現(xiàn)將主要工作作一下簡單總結(jié),。

一,、以教研重點(diǎn)為突破口，提高教育教學(xué)專業(yè)化水平,。

本學(xué)期的教研重點(diǎn)是怎樣使課程目標(biāo)落實(shí)到促進(jìn)全體幼兒的各方面的發(fā)展,，使所有孩子都能在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。教師們發(fā)現(xiàn),，原先在教學(xué)活動(dòng)中,，常常會(huì)習(xí)慣地要求幼兒來適應(yīng)老師定的目標(biāo)，用各種辦法給孩子施加壓力,。老師也很辛苦,，效果往往難以令人滿意。現(xiàn)在通過學(xué)習(xí),、實(shí)踐,，大家認(rèn)識(shí)到從幼兒的發(fā)展需要出發(fā)，順應(yīng)他們的發(fā)展規(guī)律,，調(diào)動(dòng)他們的積極性主動(dòng)性,，一步一步給予引導(dǎo)和指導(dǎo)，并隨著他們的發(fā)展水平調(diào)整課程目標(biāo)和內(nèi)容,、活動(dòng)等等,。

在學(xué)習(xí)中我們也懂得了目標(biāo)要重點(diǎn)突出，簡要,、明白,、確切，富有針對(duì)性,、關(guān)聯(lián)性,、綜合性和有機(jī)性。主題目標(biāo)還應(yīng)包括：教幼兒一些基本的學(xué)習(xí)方法,，如引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)學(xué)習(xí),、操作學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)等等,，即變幼兒被動(dòng)學(xué)習(xí)為積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),，使之真正成為學(xué)習(xí)的主體,。如：中1班結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)在開展“我長大了”主題活動(dòng)中從幼兒感興趣的“多彩的秋天”活動(dòng)中制定融認(rèn)知,、情感、社會(huì)為一體的教學(xué)目標(biāo),，使幼兒在這些教育目標(biāo)中得到發(fā)展;中2班則根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),，在制定教學(xué)目標(biāo)中更多地考慮讓幼兒進(jìn)行體驗(yàn)，再積累經(jīng)驗(yàn),，如：“我的朋友”,、“高高興興迎新年”等主題活動(dòng)。

二,、讓教師成為教研活動(dòng)的主人,。

教研活動(dòng)中，每位教師都是活動(dòng)的主人,，為了讓教師發(fā)揮好他們的積極性與主動(dòng)性,，首先，我在制定教研工作重點(diǎn)時(shí),，認(rèn)真聽取組員教師們?cè)诠ぷ髦械睦Щ蠹氨仨毥鉀Q的教學(xué)問題,，加以歸納、整理,，并組織大家積極尋找與教研重點(diǎn)相關(guān)的理論資料,，再由我將這些資料整理、復(fù)制,、編排,，分發(fā)到組員手里，使大家對(duì)一學(xué)期的教研工作有了初步的了解,。也讓大家真正成為教研活動(dòng)的主人,。

其次，發(fā)揮各組員教師的優(yōu)勢(shì),，以點(diǎn)帶面,，分享教育工作中的成果。中一班的陳老師在進(jìn)行家長工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，這使他們班在開展各項(xiàng)教育工作中都能得到家長們的大力支持,。特別是在課改后的今天，能和家長們互動(dòng)共同開展教育教學(xué),，這是我們每一位教師都期盼的效果,。于是,，我們教研組及時(shí)地抓住這一契機(jī),，預(yù)約了陳老師，請(qǐng)她為大家來分享她開展家長工作的經(jīng)驗(yàn),，使教師們受益非淺,。

三,、實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)教師成長。

學(xué)習(xí)是為了更好地實(shí)踐,。為了讓實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)教師的成長,，本學(xué)期中，我們開展了好課研討活動(dòng),。我們從目標(biāo)的確定,，到活動(dòng)的組織形式，共同商討,、共同備課,，每一輪的實(shí)踐，都是在大家認(rèn)真觀摩后,，不斷發(fā)思,，不斷碰撞中加以修改、設(shè)計(jì),，再實(shí)踐,，再反思而最終定下的符合我園中班幼兒年齡特點(diǎn)的園本課程。在這樣的實(shí)踐活動(dòng)中,，教師的評(píng)課能力有了提高,、教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)能力及活動(dòng)中師幼互動(dòng)的質(zhì)量也有了提高。

一學(xué)期緊張而又忙碌,，愉快而又充實(shí),，一份耕耘，一份收獲,，每項(xiàng)活動(dòng)的開展,，成功都離不開我們每位教師的辛勤付出，在這個(gè)充滿朝氣,、聚滿人氣的教研組里,，我們將不斷努力，不斷摸索,，以便更好地為幼教事業(yè)作出貢獻(xiàn),。

幼兒園的工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園的工作總結(jié)教學(xué)方面篇六

在園黨支部、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，我園信息宣傳報(bào)道各項(xiàng)工作開展得有條不紊,。為確保信息渠道通暢，開展了各項(xiàng)活動(dòng),，取得了一定成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，思想統(tǒng)一,、建立健全信息報(bào)道隊(duì)伍

幼兒園行政班子十分清晰地認(rèn)識(shí)到,，宣傳工作是為教育事業(yè)營造良好氛圍的工作，是促進(jìn)教育事業(yè)順利開展的工作,。因此,，幼兒園將把信息報(bào)道工作納入議事日程，制定計(jì)劃,，完善制度,，改進(jìn)方法，多次召開有關(guān)信息報(bào)道的專題會(huì)議,，研究探討如何提高幼兒園宣傳報(bào)道工作水平,。

其次是制度到位，促進(jìn)宣傳報(bào)道工作走向制度化,、經(jīng)?；Ｃ磕赀M(jìn)行分工時(shí),，總把此項(xiàng)工作單獨(dú)列作一項(xiàng),，由園長親自主管，及時(shí)了解工作所取得的成績和不足,。

再次,，幼兒園在財(cái)力較緊張的情況下，為了使宣傳報(bào)道工作順利進(jìn)行,，并提供各項(xiàng)便利條件,，增添必要的宣傳設(shè)備、如數(shù)碼相機(jī),、宣傳板等,。

目前，幼兒園的信息具體工作為：材料收集,，材料審核,，上傳。同時(shí)我們還積極加強(qiáng)信息報(bào)道工作的過程管理,，即每篇在園園相關(guān)媒體發(fā)表的報(bào)道和每篇上送的報(bào)道都由專人負(fù)責(zé)登記,，登記表分撰寫時(shí)間、報(bào)道者姓名,、報(bào)道標(biāo)題,、上送刊物名稱、刊出時(shí)間等五個(gè)內(nèi)容,，這樣既可以防止重復(fù)報(bào)道,，又可以了解報(bào)道的數(shù)量,，及時(shí)反饋。

二,、信息宣傳報(bào)道工作力求高效全面

本著高效、及時(shí),、全面的原則,，我們的信息宣傳報(bào)道工作一直密切關(guān)注各部門的最新活動(dòng)，并給予及時(shí)的報(bào)道,。本學(xué)期幼兒園活動(dòng)異彩紛呈,，信息組跟蹤報(bào)道了大量活動(dòng)，獲得了寶貴的第一手文字和圖片資料,。

三,、與園內(nèi)外各新聞傳媒溝通爭取積極穩(wěn)定

1、園網(wǎng)站基層動(dòng)態(tài)及時(shí)更新

幼兒園電教組全力配合幼兒園信息宣傳各項(xiàng)工作,，特別是對(duì)網(wǎng)絡(luò)基層動(dòng)態(tài)欄目給予了密切關(guān)注,。及時(shí)更新基層動(dòng)態(tài)的相關(guān)信息，給幼兒園活動(dòng)做最詳盡和最及時(shí)的宣傳報(bào)道,，并努力借助這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為幼兒,、家長及社會(huì)了解幼兒園最新動(dòng)態(tài)提供便利。

2,、密切聯(lián)系,、拓寬信息宣傳渠道

我們每周把幼兒園最新動(dòng)態(tài)報(bào)道傳送給廣播站，在周一升旗儀式后播出,，為幼兒園開辟新的宣傳報(bào)道途徑,。班級(jí)的“家園之窗”宣傳欄內(nèi)，及時(shí)地對(duì)家長進(jìn)行宣傳,?！皩殞毘砷L手冊(cè)”也是家園聯(lián)系的一個(gè)重要途徑，有力促進(jìn)了幼兒園與社會(huì),、家庭的溝通,。

四、宣傳櫥窗出色努力展現(xiàn)幼兒園靚麗風(fēng)景線

為了豐富幼兒的一日生活,，引導(dǎo)幼兒加強(qiáng)與社會(huì),、集體的溝通，展現(xiàn)幼兒的風(fēng)采并提供幼兒之間互相交流的平臺(tái),，我們?cè)谟變簣@大門兩側(cè)開辟一組信息宣傳櫥窗,，在櫥窗內(nèi)進(jìn)行宣傳。櫥窗宣傳內(nèi)容力求做到貼近同幼兒活,，利用各種節(jié)假日或重要節(jié)日的機(jī)會(huì),，把最新信息以最快的速度傳給幼兒和家長,，給同學(xué)以精神引導(dǎo)。并結(jié)合近期社會(huì)上發(fā)生的能引起家長和孩子關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，激發(fā)幼兒關(guān)注活動(dòng),。如：汶川地震時(shí)，我園及時(shí)地進(jìn)行宣傳,，并進(jìn)行一系列的抗震救災(zāi)活動(dòng),，將每天新的情況及時(shí)的進(jìn)行更換，引發(fā)了孩子們熱情,、積極的參與到抗震救災(zāi)的活動(dòng)中來,。并把平時(shí)一日生活中發(fā)生的有意義、有趣的活動(dòng)以海報(bào)形式宣傳出來,，以促進(jìn)幼兒與幼兒之間的交流與溝通,。

信息宣傳對(duì)于一個(gè)節(jié)目的成功與否已經(jīng)越來越重要，沒有宣傳就不會(huì)有觀眾,，沒有觀眾的節(jié)目則毫無意義,。對(duì)于一年一度的兒童節(jié)來說，幼兒園從前期準(zhǔn)備到演出現(xiàn)場(chǎng)都將盡全力投入相關(guān)工作,。色彩鮮亮,，畫面精致的海報(bào)吸引了孩子們的眼球，六一文藝演出圓滿成功后又在園網(wǎng)站等相關(guān)媒體給予報(bào)道,取得了良好的宣傳,。

通過我們的努力,，我園信息公開和宣傳工作逐步走上正軌，取得了一定成績,。但在工作中仍有大量不足,。我們將在今后的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，戒驕戒躁,，爭取更大的成績,。

一、資源共享方面

1,、數(shù)據(jù)庫的建立

建立了專門的辦公室,，集中圖書、教具,、教案等教學(xué)資源,，進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)配，并建立數(shù)據(jù)庫,，也將班里所有的資源進(jìn)行歸類放入數(shù)據(jù)庫,，老師需要什么就直接可以到數(shù)據(jù)庫中進(jìn)行查找，相關(guān)人員就可以根據(jù)數(shù)據(jù)庫中提供的數(shù)字進(jìn)行及時(shí)調(diào)配,，各班級(jí)的資源可以彼此共享,。全園所有的資源得到充分的利用,。

2、 園內(nèi)外的資源共享

在資源共享方面我們?cè)趫@內(nèi)進(jìn)行得很好,，在園外效果也很好,，首先我們和親子園定期進(jìn)行玩教具的交換。讓我們的孩子能夠享用兩個(gè)幼兒園的教具,。在不增加開支的情況下,，又給孩子提供的豐富的資源。其次,，場(chǎng)地等硬件設(shè)施的共享,。我們定期分批將我們的孩子帶到親子園,，享用親子園的淘氣城和高爾夫球場(chǎng)以及他們的戶外場(chǎng)地和戶外器材,。他們的孩子也會(huì)定期帶到我們幼兒園享用我們的室內(nèi)游泳館。最次,，教學(xué)內(nèi)容的共享,。我們互相享用彼此好的教學(xué)模式，比如他們可以很好的借鑒我們好的親子主題課程,，以及蒙氏教學(xué)和奧爾夫音樂等方面,。之后他們也會(huì)及時(shí)的反饋給我們意見，促使我們做得更好,。最后就是教師等人力資源的共享,。我們把所有員工的優(yōu)點(diǎn)特長等進(jìn)行系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)。在需要的時(shí)候可以在園內(nèi)外進(jìn)行合理的調(diào)配,，讓每個(gè)人的特長得到充分的發(fā)揮,。人力資源得到充分合理的利用。

二,、 教學(xué)方面

1,、多元智能教學(xué)

我們園有4個(gè)班是以多元智能理論為指導(dǎo)，參考多元智能整合教材,，教師以本園本班實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)時(shí)老師從八項(xiàng)智能對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)評(píng),，并將測(cè)評(píng)錄入我們的系統(tǒng),，生成幼兒發(fā)展曲線。根據(jù)曲線家長和老師可以一目了然的看到孩子的這段時(shí)間的發(fā)展情況以及優(yōu)勢(shì)職能和相對(duì)的弱勢(shì)智能,，并能看出他們之間的相對(duì)值,，老師根據(jù)這一曲線對(duì)每位幼兒做出個(gè)性化的計(jì)劃。家長根據(jù)計(jì)劃也能更好的配合教學(xué),，促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。到月底老師再從智能的八個(gè)方面對(duì)幼兒進(jìn)行總結(jié),。促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)一步完善。

2,、蒙氏教學(xué)

有7個(gè)班是以蒙氏教育議論為指導(dǎo),，參考蒙氏主題教學(xué)教材，結(jié)合本班的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué),，在蒙班我們?yōu)橛變簞?chuàng)造了有利于幼兒個(gè)性發(fā)展的相對(duì)自由的環(huán)境,。我們的老師擔(dān)當(dāng)了環(huán)境的準(zhǔn)備者、觀察者和指導(dǎo)者的角色,。為了了解幼兒的活動(dòng)情況,，把握好幼兒的活動(dòng)特點(diǎn)和發(fā)展水平，教師有目的,，有計(jì)劃的對(duì)幼兒進(jìn)行觀察,，并由此進(jìn)行記錄，然后提出合理的建議,，爭取家長的配合,。教師也可以及時(shí)的掌握幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并以次及時(shí)的調(diào)整教學(xué)方法和計(jì)劃,，增強(qiáng)針對(duì)性,。蒙班保證每月每位家長能拿到孩子的本月的兩篇這樣的案例分析和一篇總結(jié)以及一份下月的個(gè)性化的計(jì)劃。將這些幫助孩子建立自己的成長小檔案,，老師通過這個(gè)小檔案可以加深對(duì)每位幼兒的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)教育的實(shí)效性。對(duì)家園配合方面也有很大的好處,。是家園溝通的有效模式,，在這方面也得到了家長的一致認(rèn)可。每月一次的家長會(huì)是我們進(jìn)行家園溝通的另一模式,。效果也非常好,。

3、奧爾夫音樂,、游泳,、韻語識(shí)字等課程

奧爾夫音樂也是我們園得一大特色，建立了專門的奧爾夫音樂教研小組,。每周五定期進(jìn)行培訓(xùn),。研討和學(xué)習(xí)。同時(shí)我們還開設(shè)了游泳課,，有專業(yè)的教練進(jìn)行指導(dǎo),，我們有自己的室內(nèi)游泳館，每周每班保證一節(jié)課,。我們還建立了自己的幼兒園游泳網(wǎng)站,。

在我們的中大班,，應(yīng)用了韻語識(shí)字，幼兒在游戲當(dāng)中,，輕松的提高識(shí)字量,，增強(qiáng)閱讀興趣，學(xué)前班的孩子很多能夠進(jìn)入自己獨(dú)立閱讀,，得到了家長的一致認(rèn)可和好評(píng),。在這方面我們也建立了自己的獨(dú)立網(wǎng)站om/在網(wǎng)站上家長可以查閱相關(guān)資料，在網(wǎng)上也可以和我們老師進(jìn)行及時(shí)交流,。

4,、常規(guī)教學(xué)管理

對(duì)教師的備課、教育活動(dòng),，室內(nèi)外游戲活動(dòng)等加強(qiáng)管理,，根據(jù)幼兒的年齡，依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),，扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī),，并在此基礎(chǔ)上積極豐實(shí)保教內(nèi)涵,。各班依據(jù)幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設(shè)了具有豐實(shí)內(nèi)涵的各自特色的活動(dòng)區(qū)角,。提倡幼兒和孩子一起動(dòng)手，進(jìn)行廢物利用不斷的豐富角區(qū),，每周五我們定期進(jìn)行檢查落實(shí)情況,。

5、幼兒一日活動(dòng)的指導(dǎo)

對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo),，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。我們園全體教職工加強(qiáng)了幼兒良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),，對(duì)保育老師進(jìn)行相關(guān)的系統(tǒng)培訓(xùn),。周五我們也會(huì)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生和幼兒的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行定期檢查，平時(shí)進(jìn)行隨時(shí)抽查,。為了保證幼兒的身體健康,，我們?cè)诒ＷC幼兒一天戶外2個(gè)小時(shí)的基礎(chǔ)上增加了幼兒的戶外活動(dòng)量，除了全國幼兒廣播體操以外,，我們還根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，新編了一套律動(dòng)操和武術(shù)操，孩子非常喜歡,，并增設(shè)了一些集體戶外游戲,，極大的豐富了幼兒的戶外活動(dòng)。

三,、教研方面

在總結(jié)往年教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合我們園老師的實(shí)際情況,，今年我們的教研活動(dòng)采用了新的形勢(shì)進(jìn)行。為了增強(qiáng)老師的主動(dòng)性,，提高他們的演講能力以及對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí),。每周二中午是骨干老師的教研會(huì)時(shí)間，教研室根據(jù)本園的實(shí)際情況制定教研主題,，主題主要是提高老師整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),，積極的調(diào)整老師的工作心態(tài)，老師根據(jù)所提供的主題自己準(zhǔn)備相關(guān)材料,，制作出ppt,，組織老師進(jìn)行相關(guān)教研，我們予以及時(shí)指導(dǎo),。每位骨干老師都有機(jī)會(huì),，輪流進(jìn)行。園里其他老師是我們幼兒園發(fā)展的后備軍,，不能忽略,。所以每周四中午我們組織這些老師進(jìn)行教研活動(dòng)，組織形式和周二雷同,。主題內(nèi)容主要是從衛(wèi)生保健,，以及相關(guān)教育教學(xué)出發(fā)。通過周二周四的教研活動(dòng),，激活了幼兒園的每一位教師,，積極的調(diào)整了他們的工作心態(tài)，化被動(dòng)為主動(dòng),。以至于幼兒園教師的整體素質(zhì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。

四、活動(dòng)方面

我們通過豐實(shí)多彩的具體活動(dòng)來陶冶幼兒情操,，發(fā)展幼兒的各種能力,。今年的活動(dòng)具體如下

1.在保證幼兒安全的基礎(chǔ)上，我們每個(gè)月都組織幼兒外出體驗(yàn),，有參觀博物館,、大學(xué)、動(dòng)物園/公園還有爬山,，采摘等其他適合幼兒年齡特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2.在三月份和十月份各組織了一次幼兒跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，幼兒可以把自己不用的玩具,，不穿的衣服等東西拿到市場(chǎng)上進(jìn)行交換或出售,。幫助幼兒初步建立交換意識(shí)。

3.四月份我們組織了游園活動(dòng)

4.六一我們組織了幼兒的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5.六月份我們還組織了詩歌朗誦會(huì),，幼兒手工大賽和燒烤晚會(huì)

6.七月份組織了一次以嬉水為主題的免費(fèi)親子活動(dòng),。

7.八月份我們還組織了一次幼兒畫展。

8.我們還準(zhǔn)備舉行“慶元旦文藝演出”

以上活動(dòng)開闊了幼兒的視野,，增強(qiáng)了幼兒的見識(shí),，發(fā)展了幼兒的各項(xiàng)能力，又加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,，增加了幼兒園工作的透明度,，從而架起了一道家園共育的金橋。也促進(jìn)了我們的招生,。

五,、培訓(xùn)方面

園里除了定期對(duì)本園老師進(jìn)行相關(guān)教育理論培訓(xùn)，對(duì)保育老師進(jìn)行氏操培訓(xùn),。今年下半年我們園還承接了一部分對(duì)外培訓(xùn)的工作,，這樣我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)得到了對(duì)外分享，交流,。在組織培訓(xùn)的過程中,，我們本園老師自身的教學(xué)水平也得到了很好的提高。

幼兒園的工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園的工作總結(jié)教學(xué)方面篇七

時(shí)光荏苒,，不知不覺間,，我在_x幼兒園試用期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了?；叵脒^去的幾個(gè)月,，在工作方面,，我認(rèn)真仔細(xì)的完成了自身的基本教學(xué)任務(wù),，并在李老師的指點(diǎn)下，積極的在課堂中學(xué)習(xí)新的知識(shí),，以此大大的提升了自己,。

在這次的試用期之前，我還僅僅是一名剛剛從學(xué)校中畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,，最大的經(jīng)歷,，也只是在_幼兒園經(jīng)歷過的一段實(shí)習(xí)期而已。如今,，在經(jīng)歷了這樣一段試用期的工作后,，我更加充分的了解到了教師這份工作，并且也收獲了許多的感悟?，F(xiàn)對(duì)我在這幾個(gè)月試用期的工作中的收獲做如下總結(jié)：

一,、學(xué)習(xí)方面

作為一名新人教師，盡管只是幼兒教師,，但我也明白,，充足的知識(shí)儲(chǔ)備對(duì)于教育來說是多么的重要,。為此，在工作方面,，我嚴(yán)格的要求自己,，并通過向身邊的教師請(qǐng)教，以及在休息時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)的了解和學(xué)習(xí),，充分的提升了自身在工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)方面的儲(chǔ)備,。

此外，在的工作中,，我也有通過自身的教學(xué)和鍛煉去加強(qiáng)自身以及適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,，并通過這份累積來了解_x幼兒園。

二,、工作方面

工作中,，我始終將班級(jí)中的幼兒當(dāng)做教育的中心，充分學(xué)習(xí)和貫徹幼兒園“_x”的教育理念,，加強(qiáng)自己對(duì)幼兒的了解,，積極引導(dǎo)幼兒發(fā)展。并在工作中,，積極的帶動(dòng)幼兒成長,、認(rèn)識(shí)。

當(dāng)然,，在大部分的情況下,，我的工作中都少不了李老師的積極教導(dǎo)。在工作方面,，我一直都是在李老師的指點(diǎn)下不斷的認(rèn)識(shí)和改變,。尤其是在工作后，李老師總能對(duì)我的課做出合理的評(píng)判,，對(duì)于工作中不正確的,、或是教學(xué)的重點(diǎn)不對(duì)，她總是能第一時(shí)間提出來,，并教導(dǎo)我正確的道路,。有了李老師的教導(dǎo)我在這段成長的道路上收獲了更多。

三,、目前的不足

反思自己的個(gè)人情況,，目前最大的問題在于缺乏對(duì)后續(xù)成長的計(jì)劃!作為一名教師，我必須學(xué)會(huì)自己獨(dú)立的成長!畢竟我也不能總靠著李老師的教導(dǎo)來發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,，為此,，我要在今后的教育工作中加強(qiáng)自身的判別能力，并尋找提升自我能力的方向，讓自己能在家今后的教育事業(yè)中越發(fā)的強(qiáng)大,。

如今,，試用期的工作已經(jīng)結(jié)束，今后正式的工作也只會(huì)更加艱難,，為此,，我更要積極努力的去創(chuàng)造未來!今后，我一定會(huì)成為更加出色的老師,，培育出更多優(yōu)秀的幼兒!

幼兒園的工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園的工作總結(jié)教學(xué)方面篇八

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間又要面臨學(xué)期結(jié)束了?；仡欉@一學(xué)年的工作,，那種緊張的狀態(tài)歷歷在目。本學(xué)期經(jīng)過全體教師的共同努力,，各項(xiàng)工作已接近尾聲,，本著“反饋、總結(jié),、自省,、提高”的原則，現(xiàn)將這一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

在本學(xué)年度我園還是面臨比較棘手的工作局面：漢語教師少,，年輕教師缺,，處于這種狀態(tài)，在開學(xué)初教學(xué)課程安排方面教務(wù)上精心按照在園教師的性格特點(diǎn),、教學(xué)能力和專業(yè)特征方面 對(duì)各位教師的課時(shí)教學(xué)工作做了精心的調(diào)整和安排 在困難重重的同時(shí)也及時(shí)解決了幼兒園教學(xué)教育工作的困難 把漢語表達(dá)能力強(qiáng)一些,、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教師調(diào)整到了教學(xué)第一線把年齡較大,、耐心較強(qiáng)的教師放在了中班年齡較小的孩子當(dāng)中 便于和孩子們多溝通 相應(yīng)的把性格活潑開朗,、音樂舞蹈能力突出的教師調(diào)整到了語言,、音樂、幼兒智慧活動(dòng)課程上有了相應(yīng)的崗位 教師的熱情也提高了 孩子們的學(xué)習(xí)積極性也得到了調(diào)動(dòng)和開發(fā),。

1. 專業(yè)教師少,，幼兒園資金短缺，教師教學(xué)課堂設(shè)計(jì)局限性大,，所以我們還是積極組織教師觀看每周自治區(qū)教育廳播放的遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀觀摩課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)并且在教師中展開討論，取長補(bǔ)短,，學(xué)有所用,，把觀摩課當(dāng)中適合本園環(huán)境特點(diǎn)，教學(xué)條件可以達(dá)到的方式運(yùn)用到了本園的教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中,，新的模式的投入 比如音樂,、道具等形式在課堂教學(xué)中大膽投入，取得了孩子們的喜歡單一的小學(xué)式的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變了 更多的是靈活多樣的教學(xué)形式。

2. 由于教學(xué)用具的短缺,，我們還是積極組織教師在電腦上看資料,，學(xué)習(xí)廢舊物品的再利用，還發(fā)動(dòng)家長收集廢舊物品和教師一起動(dòng)手創(chuàng)造,，為幼兒制作出了許多的教學(xué)用具和游戲玩具,，這一活動(dòng)的開展 給我們解決了已往教學(xué)模式單一，教學(xué)用具單調(diào)的窘境,，各種頭飾和手工卡片的制作以及在課堂當(dāng)中的投入使用,，吸引著孩子們的注意力。投其所好,，教師雖然累了一時(shí),，但是卻把握住了孩子們喜歡新鮮和探究的心理，課堂教學(xué)工作變得較為輕松;

3. 通過學(xué)習(xí),，教師們已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當(dāng)中反應(yīng)幼兒年齡特點(diǎn),，教案中能表現(xiàn)幼兒性格特征的習(xí)慣在教案當(dāng)中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當(dāng)中對(duì)孩子學(xué)習(xí)效果的反應(yīng)和下一堂課應(yīng)該注意的方面， 教師們還能不斷地發(fā)現(xiàn)工作當(dāng)中存在的問題,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)解決。

本學(xué)期我們主要開設(shè)了《拼音》,、《數(shù)學(xué)》,、《語言》、《美術(shù)》,、《科學(xué)》,、《健康》、《行為導(dǎo)引》等課程的教學(xué),。教師們力求上好每堂課,，教務(wù)上要求教師在課前認(rèn)真研究教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),，注意在課堂教學(xué)當(dāng)中強(qiáng)化難點(diǎn),、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒的認(rèn)知規(guī)律,，年齡特點(diǎn),，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，有目的,、有計(jì)劃,、有組織地開展各個(gè)課程的學(xué)習(xí)，并不斷歸納總結(jié),，主動(dòng)地提高了自身教學(xué)水平,。

本學(xué)期拼音的教學(xué)使孩子們學(xué)會(huì)了復(fù)韻母,、整體認(rèn)讀音節(jié)，并能讀準(zhǔn)音,，認(rèn)清形,，正確書寫，會(huì)讀它們的四聲,。學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié),，能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié),。從實(shí)際出發(fā),，采用直觀教學(xué)，如：圖片,、卡片,。在教育教研方面，教師能夠認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,，提早備好課,，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《綱要》,，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),?；ハ嗦犝n，認(rèn)真聽取同事的意見,，改進(jìn)教學(xué)方式,。每天及時(shí)寫教學(xué)反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。在教與學(xué)的過程中,，努力以激發(fā)幼兒的興趣為主，以抓好拼讀為重點(diǎn),，掌握一定的拼讀方法,，正確使用“情境圖”、“語境歌”,。合理滲透教材的人文性,，讓孩子通過編小故事;采用歌謠;編順口溜、編兒歌的方式幫助孩子們記憶,。大家在課堂中努力營造著一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑,、適合幼兒心理特點(diǎn)的教學(xué)環(huán)境，引發(fā)著幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,，以各種方式吸引了幼兒,，使他們從中受到感染和教育，同時(shí)完成身體上,、智力上,、品德行為與情感上、美感上等方面的教育,，我們的教師還注重“ 快樂教學(xué)”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂,、求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí)。

我們的幼兒在老師的引導(dǎo)下,，能結(jié)合生活中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系，通過自己的操作并理解,、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系,，并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20以內(nèi)加減運(yùn)算。能對(duì)周圍的事物有一定的空間想象能力,。在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中的工作當(dāng)中,，我們把教學(xué)活動(dòng)與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),，將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)事物的能力。在教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景,，以有趣的故事和游戲展開,，并配合具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位、多角度,、多方法地發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，充分發(fā)揮了幼兒學(xué)習(xí)的主體作用,。

語言方面,，孩子們熟練掌握了語言課本中的兒歌故事，能在本學(xué)期當(dāng)中背誦課本當(dāng)中的兒歌,，并且能夠復(fù)述課文中的故事,，并能利用部分詞語口頭說話。我們要求教師在課堂中要規(guī)范板書,，詳細(xì)講解,，教給幼兒正確的背誦方法;幫助孩子們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和健康習(xí)慣，指導(dǎo)幼兒掌握了正確的背誦記憶和愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,，要求孩子們重視用眼衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)了孩子們身心健康的全面發(fā)展,。

1.我們組織了幼兒入園,，建立正常的教學(xué)秩序,，并將開學(xué)工作落實(shí)到位。

2.加強(qiáng)了對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

3.教師加強(qiáng)了對(duì)班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),、重新調(diào)整、科學(xué)規(guī)劃,，形成了有序的游戲環(huán)境,。

4. 在本學(xué)期我園還對(duì)青年教師時(shí)常進(jìn)行崗位練兵活動(dòng)。

1.經(jīng)常檢查各班常規(guī),，督促了教師對(duì)幼兒平日的教育,。

2.各學(xué)段組織了不同的教研活動(dòng)。

3.我們組織骨干教師進(jìn)行示范課觀摩活動(dòng)并要求全體教師聽課,，評(píng)課,。

4.對(duì)班級(jí)主題墻調(diào)研，提升教師主題墻創(chuàng)設(shè)的能力,。豐富班級(jí)自然角,，形成種類、豐富,、優(yōu)美,、有參與性的班級(jí)自然景觀。每月更換和創(chuàng)新各種教學(xué)用具和游戲道具,。

5.青年教師崗位練兵活動(dòng)提升了各位教師的整體素質(zhì),。

1.督促了各學(xué)段組教研活動(dòng)，共同探討出現(xiàn)的問題,，達(dá)到了對(duì)于不同年齡段的孩子進(jìn)行不同教育形式的教學(xué)目的,。

2.調(diào)動(dòng)青年教師公開課活動(dòng)。這樣的方法不僅提高了教師的業(yè)務(wù)水平,，而且通過評(píng)課當(dāng)中的鼓勵(lì)和共勉,，幫助青年女教師樹立了自信心。

3.家長開放日活動(dòng)的開展拉進(jìn)了幼兒園和家長之間的關(guān)系,，使家長真正了解了幼兒教育的重要性和存在的難度,，從而得到了家長的大力支持 。

1.各學(xué)段組教研活動(dòng)的開展豐富了幼兒園的教育模式多樣化,，同時(shí)也調(diào)動(dòng)了全體教師投身教育的熱情,。

2.六一活動(dòng)的開展活躍了孩子們的舞蹈神經(jīng)，我園教師雞雞鼓勵(lì)孩子們?nèi)客渡砭毩?xí),，無論好與壞,，對(duì)與錯(cuò)，教師都積極給予鼓勵(lì),，還給孩子們過節(jié)的權(quán)利,。

1.進(jìn)行了各類資料的整理與歸檔,。

2.各個(gè)教師做好期末的結(jié)束工作，做好回顧總結(jié)以及展望,。

1.制定各類工作計(jì)劃,，完成對(duì)孩子的常規(guī)教育;

2.正常開展各類教學(xué)活動(dòng),，監(jiān)督各方面工作;

3.因?yàn)槊媾R新的教學(xué)樓的建成,，所以全體教師都在確保孩子們安全工作的前提下正常做好教學(xué)樓室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)布置的工作。

1.大力做好教學(xué)樓內(nèi)手工制作工作;

2.做好各班主題墻的設(shè)計(jì)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作;

3.完成裝修設(shè)計(jì)工作,。

1.做好冬季取暖安全工作;

2.開展主題墻應(yīng)用和區(qū)角設(shè)計(jì)活動(dòng)方面的活動(dòng),。

1.做好各項(xiàng)工作總結(jié);

2.做好假期工作安排。

1,、“安全是天,，教學(xué)是地”雖是一句玩笑話，但也不難看出人的價(jià)值越來越受到重視,，教育口各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師,、幼兒的生命財(cái)產(chǎn)安全也比以往任何時(shí)候都抓得越來越緊。法人負(fù)責(zé),、責(zé)任追究,、責(zé)任到人這些帶有一定壓力的詞出現(xiàn)在各種文件上的頻率越來越高，為了加強(qiáng)教師們的安全意識(shí),，樹立安全第一觀念,，還是首先成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成園長任直接領(lǐng)導(dǎo),，副園長主抓,，并有計(jì)劃、有總結(jié),、有檢查,、有考核、并與年終考核掛鉤,。每周召開會(huì)議,，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，使教師門在思想上對(duì)安全工作高度重視,。除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,，要引以為戒,，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

2,、晨檢是一日活動(dòng)的開端,，因此,，我要求教師認(rèn)真做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危險(xiǎn)物品和傳染病帶到幼兒園,。晨檢中對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的幼兒要及時(shí)與家長聯(lián)系,，對(duì)服藥的幼兒要問清緣由，并進(jìn)行了登記,，杜絕服錯(cuò)藥物,。在手口足病爆發(fā)時(shí)期，把好晨檢關(guān),，進(jìn)班前洗手,，并做到有病及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)治療,，

3,、各班配有消毒柜，堅(jiān)持幼兒餐具每餐消毒,。在本學(xué)期中對(duì)各班消毒等安全工作也不定期的進(jìn)行了檢查,，如：杯子、毛巾,、物品等櫥柜,，消毒藥水的配制，桌面物品擺放是否整齊,，甚至地面是否潮濕等?，F(xiàn)在教師們已逐漸養(yǎng)成良好地習(xí)慣。

4,、定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,，查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的,、隱蔽的,，如，開關(guān),、電器,、食品衛(wèi)生、消毒,，消防栓,、滅火器，戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,，確保了幼兒的安全。并建立了安全檢查檔案，及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作,。

5,、讓幼兒掌握簡單的自救技能，告訴幼兒,，讓幼兒認(rèn)識(shí)地震,、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等,。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼：110,、119、120等,。還在活動(dòng)過程中經(jīng)常提示幼兒注意安全,。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn),，不推擠，以免碰撞,。教育幼兒不玩火,，不動(dòng)插頭開關(guān)等。還積極開展幼兒疏散演練,，提高幼兒自救的能力,。以游戲的方式帶領(lǐng)孩子們模擬過馬路等危險(xiǎn)場(chǎng)所的安全知識(shí)教育?！鞍踩贫取笔怯變簣@開展各項(xiàng)工作的安全準(zhǔn)則,，本學(xué)期開學(xué)初，與各班層層簽訂安全工作責(zé)任書,，由于教師的安全防范意識(shí)加強(qiáng)了,，本學(xué)期無意外傷害事故發(fā)生。

總之我們?cè)诎延變撼Ｒ?guī)學(xué)習(xí)做為本學(xué)期工作重點(diǎn)的同時(shí),，還要不斷對(duì)加強(qiáng)幼兒閱讀,、書寫的訓(xùn)練，最主要還是要針對(duì)對(duì)幼兒良好行為品德的訓(xùn)練,。在下一學(xué)年要將把本學(xué)期的不足之處和各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。希望通過本學(xué)期的努力,，本園能夠在幼兒園氛圍,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、指南實(shí)施等方面有一個(gè)大跨度的提高!

幼兒園的工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園的工作總結(jié)教學(xué)方面篇九

一,、盡快了解情況,，掌握第一手資料

這學(xué)期我接的是新中班，新的學(xué)生新的家長。作為班主任,，我必須和家長們盡早進(jìn)行溝通,，盡量多的了解和掌握孩子的情況。開學(xué)之初,，我就要求每位家長留一個(gè)便于聯(lián)絡(luò)的電話號(hào)碼,，并把自己的和孫老師的手機(jī)號(hào)留給了家長，請(qǐng)他們隨時(shí)和我們保持聯(lián)絡(luò),，只要是和孩子有關(guān)的事情都可以跟我們交流,。我們的家長也很愿意和我們配合，經(jīng)常有家長打電話來反映和詢問孩子的情況,，有的家長在接送孩子的時(shí)候跟我們做短暫的交流,，向我們介紹孩子的一些特殊喜好和發(fā)生在孩子身上的有趣事，我呢,，也總尋找各種時(shí)間和機(jī)會(huì)與家長進(jìn)行攀談,，以拉近彼此間的距離，讓我從多個(gè)方面去了解孩子,，從而使我們的教育教學(xué)工作更有針對(duì)性,。

二、充分利用“家園之窗”,，讓家長了解我們的教育教學(xué)

“家園之窗”是家園聯(lián)系的紐帶,，是家長了解教育教學(xué)工作的一個(gè)很好的方式。通過“家園之窗”家長們可以知曉我們每天的活動(dòng)安排,，一些新學(xué)的兒歌,、故事、歌曲以及衛(wèi)生保健方面的小常識(shí)等,。我常提醒家長朋友們看上一眼,，回家后能和孩子一起溫習(xí)和鞏固。

三,、讓小紙條發(fā)揮大作用

俗話說“好記性不如爛筆頭”?，F(xiàn)在的教學(xué)中要求家長配合我們的地方很多，如果讓我們的孩子回家口頭轉(zhuǎn)告我們老師的意思,，效果不理想,，一個(gè)原因，孩子年齡小不能完全表達(dá)清楚,，再一個(gè),，孩子很容易忘記，在幼兒園里記下了但回家后就忘了,，這個(gè)我們成人也深有感觸,。為解決這個(gè)問題，如遇要家長幫忙的，我們幼兒園的做法是打印一張小紙條,，將內(nèi)容清清楚楚地寫在上面,，讓家長們能一目了然。如這學(xué)期的家長開放日活動(dòng)安排,，什么時(shí)間什么內(nèi)容等,。實(shí)踐證明，這個(gè)方法很管用,。

四,、認(rèn)真對(duì)待家長的意見和建議，耐心做好解釋工作

一直以來,，家長對(duì)我們提的最多的是不要午睡,，說孩子很容易感冒。有個(gè)別不講理的說孩子的感冒都是因?yàn)槲缢鸬?，有好幾個(gè)家長跟我說孩子午睡后晚上睡的很晚,，說能不能取消午睡。我就耐心地跟他們解釋,，說午睡的好處,，說午睡和孩子生長間的關(guān)系，并就班里午睡好壞和學(xué)習(xí)好壞做比較,，讓家長了解孩子午睡的重要性，并要求家長在家督促孩子養(yǎng)成午睡和早睡早起的良好睡眠習(xí)慣,。

五,、開放日讓家長更多地了解教師的工作

現(xiàn)在，所有的學(xué)校越來越重視家長開放日活動(dòng),，這是學(xué)校為教師們展現(xiàn)自己教育教學(xué)才能的舞臺(tái),，為家長們搭建的溝通和交流的平臺(tái)，我園也不例外,。通過開放日活動(dòng),，可以讓家長了解孩子在園的一些表現(xiàn)，了解我們教師的工作,。我們歡迎家長朋友隨時(shí)來聆聽教學(xué)和監(jiān)督我們的工作,。

六、充分利用家長早晚接送孩子的時(shí)間與其做個(gè)別交流

孩子是家庭的寶貝,，現(xiàn)在的家長都很重視孩子的在園表現(xiàn),，他們會(huì)每天關(guān)注孩子學(xué)了什么，在幼兒園表現(xiàn)如何等,。我就抓住家長們接送孩子的短暫時(shí)間將孩子的相關(guān)情況和突發(fā)事件向他們進(jìn)行簡短的匯報(bào),。如今天孩子哪個(gè)方面進(jìn)步了，哪里表現(xiàn)不太好等等，讓家長們及時(shí)了解孩子的狀況,，便于共同做好教育工作,。

我們每天都在接觸家長，每天都有家長工作要做,，在這不能一一列舉,。總之一句話：家長工作無巨細(xì),，凡事力求做細(xì)致,。我們既是孩子的老師，也是家長的朋友,，我們要真誠地對(duì)待每位家長,，認(rèn)真傾聽他們的心聲，虛心接納他們的建議,，讓他們成為我們的教育伙伴,，共同承擔(dān)起教育的責(zé)任。

幼兒園的工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園的工作總結(jié)教學(xué)方面篇十

本學(xué)期的工作雖然提前結(jié)束,，但是我認(rèn)為這半學(xué)期是索倫中心校幼兒園正在不斷進(jìn)步的半學(xué)期,，因?yàn)楣ぷ饔眯娜ジ桑囟〞?huì)有收獲,，但這收獲需要時(shí)間,，我們幼兒園全體教職工會(huì)把幼兒園這一信譽(yù)，聲望大樓,，打好地基,，扎扎實(shí)實(shí)筑造索倫人民心目中的幼兒園形象大樓，本學(xué)期幼兒園工作完成情況如下;

一,、教師高尚的職業(yè)道德,，塑造幼兒園的靈魂

本學(xué)期的工作順利，是因?yàn)橐粋€(gè)德高望重的校長,，給予幼兒園許多關(guān)懷,，同時(shí)也有我們的教師，以德為本,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，顧全大局，不光自身具有較高的道德情操,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極進(jìn)取，而且對(duì)我們幼兒園的孩子,，百般呵護(hù),，受到家長的好評(píng),，推動(dòng)了幼兒園整體工作，也為幼兒園今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

二,、教學(xué)管理工作不斷推陳出新

我們是農(nóng)村幼兒園，自幼兒園開園以來不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，我們要在探索中求得發(fā)展,，針對(duì)農(nóng)村地區(qū)特點(diǎn)，百姓思想特點(diǎn),，拿出最適合我們的教學(xué)方案,。如本學(xué)期每周開展了多節(jié)英語課，識(shí)字課,，美術(shù)課,，剪紙課，目的是開發(fā)幼兒,，可以說教學(xué)工作在不斷創(chuàng)新,，不斷進(jìn)步，但是與目標(biāo)還相差很遠(yuǎn),，我們也會(huì)繼續(xù)努力,。

三、幼兒園安全衛(wèi)生工作落到實(shí)處

1,、號(hào)召全體職工,，樹立安全第一，以人為本,，思想,。把幼兒園人身安全放在首位，具有高度的責(zé)任感,，本學(xué)期無重大事故發(fā)生。

2,、制定了值班,、值宿制度，及取暖的各項(xiàng)制度,，使各項(xiàng)工作安全進(jìn)行,，并做好檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或上報(bào)校長,。

3,、幼兒園衛(wèi)生每日清掃并全天保持干凈，建立檢查制度,。

4,、食堂安全衛(wèi)生每日做好監(jiān)督工作無任何意外發(fā)生,，受到家長的信任

四、家園聯(lián)系,，真抓實(shí)干

本學(xué)期召開了家長會(huì),，大多數(shù)家長都積極參加，由本班班主任主持,，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加并講話,，會(huì)議受到了意想不到的效果,可以說幼兒園的工作離不開家長今后更進(jìn)一步促進(jìn)家園聯(lián)系工作。

總之,，幼兒園是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，家長及全體教職工的關(guān)心努力下發(fā)展的，相信多方努力,，中心校幼兒園定會(huì)更加燦爛輝煌,。

幼兒園的工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園的工作總結(jié)教學(xué)方面篇十一

緊張愉快的一學(xué)年工作結(jié)束了，本學(xué)期我園認(rèn)真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨;以幼兒發(fā)展為本“為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性、主動(dòng)的人格發(fā)展,，為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念,。一年來在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下,，堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn),，全園貫徹落實(shí)新綱精神，以素質(zhì)教育為目標(biāo),。幼兒教育工作取得一些成績,，但也存在不足，現(xiàn)將總結(jié)如下：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師的思想素質(zhì)

我園教師的思想積極要求進(jìn)步，加強(qiáng)思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》等,，不斷提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立良好的師德形像,，增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感,。

2、工作方面

教師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間,，工作中認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)待本職工作盡職盡責(zé)，以最大的努力,、最高的熱情,、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,，使家長滿意、放心,。今年成功的舉辦了一次親子活動(dòng),，以及精彩的慶六一文藝表演，得到家長們的高度評(píng)價(jià),。

3,、教學(xué)方面

教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度授課，掌握各科的教法和技能,。采取恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織幼兒活動(dòng),，使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)。使幼兒在玩中學(xué),，學(xué)中玩,。

4、加強(qiáng)管理,，改善辦學(xué)環(huán)境

對(duì)園內(nèi)物品落實(shí)責(zé)任,，對(duì)破損的桌椅，玩具及時(shí)更換,。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境,、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備環(huán)境。幫助家長解決在教育方面的困惑,。積極與家長溝通,，動(dòng)態(tài)了解孩子的成長。

5,、安全方面

我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首,，教師定期對(duì)幼兒進(jìn)行安教育和緊急事件的演習(xí)，時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生,。切實(shí)保護(hù)幼兒的安全,。

6、存在的不足

教師專業(yè)水平有待提高,，辦園條件有待更新完善,，多開展一些幼兒活動(dòng)。

二,、20__年星光藝術(shù)幼兒園工作要點(diǎn)

1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí),，加強(qiáng)研討，強(qiáng)化幼兒一日生活管理,，提高幼兒來園活動(dòng)質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,，勤奮工作,，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象,。通過幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng),，提高教師教學(xué)研討水平，進(jìn)一步明確辦園目標(biāo),。

3,、加強(qiáng)教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng),，促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場(chǎng)交流,、反思,，并鼓勵(lì)教師多寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展,。

4,、廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,，不斷提高家長工作的質(zhì)量,，辦好家長學(xué)校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校,。

5,、有計(jì)劃地改進(jìn)園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí),、生活條件,，逐步提高幼兒節(jié)園硬件設(shè)施的質(zhì)量。

6,、樹立正確的健康觀念,，加強(qiáng)健康教育，保證幼兒安全,。

新的一年我園將更加努力工作,，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新,，使家長滿意,、安心。

幼兒園的工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園的工作總結(jié)教學(xué)方面篇十二

滿懷著希望和憧憬,，滿載著欣慰和喜悅,，我們園全體教師在園長的帶領(lǐng)下共同走過了發(fā)展中的又一個(gè)學(xué)期,。我們本著對(duì)孩子們負(fù)責(zé)，對(duì)家長們負(fù)責(zé),，對(duì)幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，用好每一天時(shí)間,。但我們工作中也16年幼兒園園長工作總結(jié)滿懷著希望和憧憬,，滿載著欣慰和喜悅，我們園全體教師在園長的帶領(lǐng)下共同走過了發(fā)展中的又一個(gè)學(xué)期,。

我們本著對(duì)孩子們負(fù)責(zé),，對(duì)家長們負(fù)責(zé)，對(duì)幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,，用好每一天時(shí)間。但我們工作中也還存在很多的不足,，為了能把以后的工作做得更好,，在這里我把這學(xué)期的工作情況做一下回報(bào)：思想工作方面：我們園深入貫徹上級(jí)教育方針，堅(jiān)持保教并重的原則,，以促進(jìn)幼兒德智體美全面發(fā)展為目標(biāo),，在此期間，我們園實(shí)行了班級(jí)責(zé)任到人,，定期檢查常抓不懈,，以此來充分的調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性，發(fā)揮其潛能,。在工作中互相提攜共同進(jìn)步,。

一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

我們根據(jù)本園的實(shí)際情況,，對(duì)室內(nèi)外的裝飾,、墻壁、調(diào)掛等都進(jìn)行了改裝,。讓孩子們?cè)诃h(huán)創(chuàng)中找到自己感興趣的話題,，并自主學(xué)習(xí)，從中感受心中樂園的快樂!在環(huán)創(chuàng)中,，老師們從自身做起,，遇事相互幫助相互鼓勵(lì)，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,，逐步形成活潑開朗的良好性格,，從而邁向健全人生的第一步。

二、教育方面

我們從常規(guī)入手,，從自我做起，做好禮儀示范,。微笑面對(duì)每一位家長,，親切歡迎每一位小朋友，主動(dòng)問好,，并嚴(yán)格要求自己的言談舉止,，為人師表。同時(shí)培養(yǎng)孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子,。課堂上從生活點(diǎn)滴抓起,，形成良好的坐姿習(xí)慣，說話先舉手,，安靜傾聽他人說話,，不隨意打斷他人說話。我們還利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮,。定稿版我們認(rèn)真組織老師們學(xué)習(xí)了如何制定學(xué)期計(jì)劃月計(jì)劃周計(jì)劃,，如何備課做簡易教具，如何評(píng)定公開課,。我們還深入各班了解老師們的教學(xué)狀況,，認(rèn)真開展公開課的評(píng)課。每次活動(dòng)后,，大家都相互交流心德提出改進(jìn)意見,。

三、我園根據(jù)幼兒年齡情況,，制定教學(xué)計(jì)劃

我們從課堂禮儀入手,，學(xué)說一句完整的普通話，讓他們通過平時(shí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，并結(jié)合資料的積累,，在游戲中通過兒歌、字寶寶的形式來掌握普通話的本領(lǐng),。我們從學(xué)習(xí)幾句通順的普通話入手,，再通過創(chuàng)設(shè)生活情景(故事表演)，以日常生活為切入點(diǎn),，在小班的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步掌握普通話，的本領(lǐng),。另外就是大班,，大班是我們幼兒園教學(xué)的重點(diǎn)，語言課我們以學(xué)習(xí)拼音為重點(diǎn)，用拼音來歸正字音和學(xué)習(xí)普通話,，并在中班的基礎(chǔ)上,，利用文字語句來提高幼兒語言能力。大班最難的是手腦速算,，數(shù)學(xué)課方面,，由于幼兒的年齡差異大，又在教學(xué)中常會(huì)出現(xiàn)一半先懂一半慢懂的局面,，老師也常常會(huì)花更多的時(shí)間去輔導(dǎo)讓孩子易懂,。舞蹈教學(xué)方面：我們充分利用課間活動(dòng)時(shí)間，組織老師們對(duì)幼兒進(jìn)行舞蹈培訓(xùn),，讓孩子們?cè)谖璧钢械玫藉憻捀惺軜啡?，同時(shí)也陶冶情操，從而吸引更多的小朋友加入舞蹈訓(xùn)練,，并喜歡上舞蹈課,。

四、保教方面：

我們合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),，動(dòng)靜結(jié)合室內(nèi)外結(jié)合,，每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間，來提高幼兒的整天素質(zhì),。在孩子們?nèi)雸@前,，每天先做好教師內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生工作，每晚孩子們離園后教室保證半小時(shí)的紫外線消毒,，桌椅地面都用消毒水擦洗,，飲水桶、毛巾,、口杯也定期消毒,。每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢,、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細(xì)記錄，同時(shí)做好藥品管理記錄,，即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長,。

五、安全方面

我們時(shí)刻牢記：眼中有孩子,，心中有安全,，處處有教育。我們還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我們重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理，以免小朋友因定稿版意外而走失,。再就是課間,、午間、游戲時(shí),、入廁洗手時(shí),、室內(nèi)追逐時(shí)、進(jìn)餐前后,、午睡、起床,、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改,。

六,、家長方面

我們做到主動(dòng)親切與家長溝通，利用早接晚送的時(shí)間和家長交流,，平時(shí)多觀察小朋友在園的各種情況,，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步成長、特長,、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長,，隨時(shí)取得家長對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持，如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角,，家長意見細(xì)心聽取,，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長,。在這方面我們還做得很不夠,，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討去努力,。

以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契,。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展,。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來,，我們一同再努力學(xué)習(xí),，再一同認(rèn)真拼搏，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌,。

本學(xué)期存在的問題：

一,、教學(xué)方面

1、由于家長觀點(diǎn)的驅(qū)使，使我園在教學(xué)方面還存在小學(xué)傾向問題,。

2,、由于家長對(duì)幼兒教育的性質(zhì)、功能,、目標(biāo),、內(nèi)容的認(rèn)識(shí)存在偏差，從而忽視幼兒良好行為習(xí)慣,，情感,、自主性社交能力的培養(yǎng)。

3,、由于部分家長不懂得幼兒家庭教育的方式,，去片面強(qiáng)調(diào)幼兒進(jìn)行識(shí)字，數(shù)字教育,。導(dǎo)致我園被迫迎合家長的需要,，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容。導(dǎo)致不利于幼兒的身心健康發(fā)展,。

二,、對(duì)教育教學(xué)方面改進(jìn)的措施

1、x歲兒童發(fā)展指南,，提升幼兒身心健康發(fā)展,，須讓家長改變教學(xué)方面小學(xué)化傾向的觀點(diǎn)。為此,，我們還將與家長進(jìn)行進(jìn)一步的溝通,。

2、對(duì)我園來說,，只要改變家長的觀念,，取得家長對(duì)學(xué)前教育游戲的理解和配合，學(xué)前教育小學(xué)化傾向問題就可以有所扭轉(zhuǎn),，我們?cè)敢獠粩喔倪M(jìn)工作,，做好家長工作的同時(shí)，提升教師的教育觀念,，提高保教水平,，用實(shí)力在市場(chǎng)競爭中立于不敗之地，我們有信心,，有能力為定稿版學(xué)前教育的良性發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

三、廚房的改進(jìn)

由于廚房的設(shè)施設(shè)備不健全,，避免飲食反面安全事故的發(fā)生,，為了讓幼兒健康快樂的成長,，我園將在假期中增加設(shè)施設(shè)備改善廚房的環(huán)境，將幼兒園建設(shè)成家長放心,，孩子開心,，社會(huì)信賴的兒童樂園。

總之為了提高教學(xué)水平,，引導(dǎo)孩子身心健康發(fā)展,，我園必須強(qiáng)化師德建設(shè)，塑造師表風(fēng)范增強(qiáng)師資隊(duì)伍,，讓我們共同努力為孩子營造一個(gè)美好的明天!

幼兒園的工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園的工作總結(jié)教學(xué)方面篇十三

這個(gè)學(xué)期已經(jīng)在孩子們歡聲笑語中畫上了句號(hào),，在校領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在家長們積極的配合下,，在我們學(xué)前班教師的共同努力和辛勤工作下,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)前班像個(gè)大家庭,，班中孩子在老師的愛護(hù)下快樂成長。現(xiàn)就學(xué)前班這學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、安全工作放第一

從教育開始,，由細(xì)處入手，怎樣遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。首先在每節(jié)課中滲透安全教育,，下課了我們要玩文明的不玩危險(xiǎn)的。讓孩子排好隊(duì),，手拉手觀看我們美麗的校園,，自己去觀察哪些地方能去玩，哪些地方不能玩,，說到做到,，每個(gè)小朋友表現(xiàn)非常好。課間班主任隨時(shí)提醒督促,，放學(xué)后更是堅(jiān)守崗位,，直到送走每一個(gè)孩子通過這些工作，是師生安全意識(shí)得到提高,。

二,、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣

良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是本學(xué)期的重要工作，針對(duì)孩子的特點(diǎn),，采取激勵(lì)等各種方法來規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,，教育學(xué)生禮貌文明的學(xué)習(xí)，課前預(yù)備讀論語自編的兒歌,。在教學(xué)過程中,，我很注意教育學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽,，積極大膽的發(fā)表自己的觀點(diǎn)，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣,，做到不隨地丟紙屑,，不隨地吐痰，課桌內(nèi)書本擺放整齊,。每天能保持教室的衛(wèi)生清潔,，講究個(gè)人衛(wèi)生，見到老師主動(dòng)問好,，樂意把心里的秘密告訴老師,，與同學(xué)友好相處，平時(shí)交流都能用禮貌用語,。老師表揚(yáng)鼓勵(lì)的話語,，響亮的封號(hào)，漂亮有趣的獎(jiǎng)品,，使學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三、為學(xué)生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境

今年校領(lǐng)導(dǎo)給我們建起了寬敞明亮的窗,，雪白的墻,，給我們營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由此,，我每天堅(jiān)持四掃兩拖,，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同保持室內(nèi)衛(wèi)生，今年和往年不同,，傳染病較厲害,，老師要花很多時(shí)間在消毒上，課桌椅,，每個(gè)角落,，勤勤懇懇，從不馬虎,，從沒怨言,。

四、積極家長溝通

在不同的時(shí)間,，地點(diǎn)保持和家長多溝通,，保持良好的伙伴關(guān)系，學(xué)前班是一個(gè)特殊的班級(jí),，年幼的孩子接受系統(tǒng)正規(guī)的學(xué)前教育,。家長對(duì)孩子剛上學(xué)的情況也較擔(dān)心，如何讓家長放心是做工作的第一步,，為此我利用多種形式,，聽取家長意見和要求耐心記事,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正,。不斷改進(jìn)工作,，取得了家長的支持和幫助，同時(shí)也讓家長放心,。針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴交流,，為孩子的進(jìn)步一起歡喜,，為他們的成長一起努力,。

總結(jié)這學(xué)期的點(diǎn)滴,，在繁忙中又向前進(jìn)了一大步,，不僅孩子的各方面得到發(fā)展，我們所有的任課老師和孩子們一起進(jìn)步了,，在欣喜之余,，同時(shí)也在反思不足,。

幼兒園的工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園的工作總結(jié)教學(xué)方面篇十四

總結(jié)過去,，展望未來,，以下是我的工作總結(jié)

一、師德修養(yǎng)方面

德高為師,，身正是范,。師德是一個(gè)教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身,，培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),，以滿腔熱情投入幼兒教育,，要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,，回顧自己的經(jīng)歷,，對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深，由片面到全面的過程,。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),，可以說在師德認(rèn)識(shí)上有了提高，更重要的是,，在理論上使我對(duì)愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),，我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作，又有了新的認(rèn)識(shí),。勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),。工作中從不遲到和早退，堅(jiān)持100%出勤,，準(zhǔn)時(shí)參加園長組織的各項(xiàng)會(huì)議,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,，其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始，幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,，將直接影響到今后小學(xué),、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,，尤其幼兒教育,，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說,，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,，育人之本，關(guān)鍵在于師德,。

二,、教育教學(xué)方面

我____年畢業(yè)于__幼兒師范學(xué)校，三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,，進(jìn)入工作崗位后,，成為一名真正的幼教老師，理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，與同事們交流、探索研究新方法,，新方案;生活中,，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友,。在教學(xué)中,，對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,，實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,，經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,，并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來學(xué)以致用，取長補(bǔ)短,。為做好教學(xué)工作,，我認(rèn)真制定教案,，做好每次教師匯報(bào)課的工作，并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),。在教法上,，不斷反思與總結(jié)，努力實(shí)踐,。我每一次的匯報(bào)課,，園長和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)，成為我對(duì)以后上課的渴望與成功,。只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步,。

在幼教的工作中，我非常熱愛幼教事業(yè),，熱愛本職工作,，熱愛每一位幼兒，用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我,，愿意和我交朋友。五年的幼教工作,，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。在教學(xué)上，我結(jié)合《綱要》,，不斷探索,、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神,，樹立了新的教育觀念,，尊重每一個(gè)孩子，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,，努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中,。

三、自我完善與發(fā)展方面

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,，以充實(shí)自己,，以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。

四,、反思和總結(jié)

教育是一門博大精深的學(xué)問，而且學(xué)無定法,，面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),，我們必須把握一點(diǎn)：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),，在快樂中得到發(fā)展。

做教師的難,，做幼兒教師更難,，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。這一切都很值得,，因?yàn)槲业母冻觯玫降膶⑹且粋€(gè)美麗的童年,。

幼兒園的工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園的工作總結(jié)教學(xué)方面篇十五

在工作中,，我熱愛了這一行，每天面對(duì)一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,，使我

我認(rèn)為針對(duì)幼兒園工愛上了這一行,，不僅僅是他們的可愛，還摻雜著一股濃濃的人情味!我認(rèn)為在做好幼兒教育和家長工作方面,，針對(duì)幼兒園工作,，

1、用電話進(jìn)行家園聯(lián)系還大大增強(qiáng)了教育實(shí)

2,。利用電話進(jìn)行家園聯(lián)系加深家園之間的情感交流

3,、家園聯(lián)系手冊(cè)是密切家園關(guān)系必不可少的一環(huán)

4、家園之窗是密切聯(lián)系家園關(guān)系的紐帶,，是教師與家長溝通的橋梁

通過對(duì)家長工作的探索與嘗試,，我們認(rèn)為，作為一名省現(xiàn)代化幼兒園的教師,，要勇于開拓,、敢于創(chuàng)新、不斷努力,，密切家園聯(lián)系,，家園共育。做到耐心,、細(xì)心,、誠心。讓每位幼兒在愛的氛圍里健康快樂地成長!

一,、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作的領(lǐng)導(dǎo)

1,、由于人事變動(dòng)，鎮(zhèn)上調(diào)整充實(shí)了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長由鎮(zhèn)長代杰同志擔(dān)任;人大副主席王官德同志為副組長;各總支書記,、社區(qū)、工商所、派出所,、司法所,、村建所等單位負(fù)責(zé)人為成員，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的領(lǐng)導(dǎo),。

2,、抽調(diào)人員，充實(shí)執(zhí)法中隊(duì),。開年后,，黨委、政府經(jīng)過調(diào)查研究,，決定從三個(gè)辦事處抽調(diào)四名干部,，充實(shí)到執(zhí)法中隊(duì)，為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理提供人員保證,。

二,、強(qiáng)化宣傳教育

1、年初鎮(zhèn)政府組織召開全鎮(zhèn)工作干部,、村三職干部動(dòng)員會(huì)議,，層層宣傳發(fā)動(dòng)，全面安排部署城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,。

2,、在場(chǎng)鎮(zhèn)、主要公路等地點(diǎn)懸掛宣傳標(biāo)語,，印發(fā)宣傳資料,，并利用廣播、會(huì)議等形式進(jìn)行廣泛宣傳,。

3,、在全鎮(zhèn)學(xué)校中開展“小手牽大手”活動(dòng)，加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度,，通過學(xué)校帶動(dòng),、引導(dǎo)家長主動(dòng)參與。

4,、制定了20__年《居民衛(wèi)生公約》3000份,，并分發(fā)到每戶居民手中，強(qiáng)力宣傳場(chǎng)鎮(zhèn)衛(wèi)生知識(shí)和要遵守的規(guī)定,，營造濃厚的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理氛圍,。

三,、具體所做的工作

(一)加強(qiáng)場(chǎng)鎮(zhèn)衛(wèi)生,、秩序管理，確保規(guī)范有序。

1,、制定考核措施,，落實(shí)干部責(zé)任。鎮(zhèn)政府制定了《____鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理考核辦法》,，文件細(xì)化了各級(jí)干部在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作中的職責(zé)和任務(wù),，納入全年目標(biāo)考核逗硬獎(jiǎng)懲。在城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作中被扣分的干部一律取消評(píng)優(yōu)資格,。

2,、搞好場(chǎng)鎮(zhèn)各單位的清潔評(píng)比工作并公布上墻。每月對(duì)場(chǎng)鎮(zhèn)各單位(包括鎮(zhèn)機(jī)關(guān))和農(nóng)村的清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比,，年終將評(píng)比結(jié)果作為各單位社會(huì)評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要指標(biāo),。

3、認(rèn)真落實(shí)門前三包工作,，由今年評(píng)選出的模范市民每10天對(duì)場(chǎng)鎮(zhèn)所有門面的門前三包落實(shí)情況進(jìn)行量化打分,，其結(jié)果作為評(píng)選場(chǎng)鎮(zhèn)星級(jí)文明戶的重要依據(jù)，并在年終對(duì)先進(jìn)典型給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

4,、加大經(jīng)費(fèi)投入、夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。新增果皮箱和環(huán)衛(wèi)車,，提高保潔人員待遇，城鎮(zhèn)垃圾做到日產(chǎn)日清,，加強(qiáng)場(chǎng)鎮(zhèn)街面清潔,。

5、加大對(duì)場(chǎng)鎮(zhèn)經(jīng)營秩序,、交通秩序的整治,，重點(diǎn)對(duì)占道經(jīng)營、流商不歸攤,、違章搭建遮陽篷,、亂貼廣告、車輛不進(jìn)站,、亂停亂放等行為進(jìn)行治理,。

6、統(tǒng)一規(guī)格訂做遮陽篷,。村建所正在登記,，對(duì)需要搭建遮陽篷的商家，統(tǒng)一訂做遮陽篷,，政府補(bǔ)助三分之一的資金,。

(二),、全面整治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生，提升農(nóng)村居住條件

1,、農(nóng)房改造中結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),、農(nóng)村集中居住點(diǎn)建設(shè)，推廣全市新農(nóng)村建設(shè)統(tǒng)一圖紙進(jìn)行建設(shè),，做到美觀實(shí)用,。

2、深入開展農(nóng)村“兩池六改”,、“六項(xiàng)清理”活動(dòng),，提高農(nóng)民生活質(zhì)量。

3,、對(duì)現(xiàn)有農(nóng)房廁所進(jìn)行改造,，全面推行衛(wèi)生廁所建設(shè)。

4,、加強(qiáng)對(duì)村道路的保潔工作,。由各村安排一名村道路專職保潔員對(duì)村道路進(jìn)行保潔，確保農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生有明顯提升,。

(三),、認(rèn)真搞好高速公路沿線的環(huán)境衛(wèi)生和不規(guī)范廣告牌的拆除工作。按照市縣的要求我們已拆除不規(guī)范廣告牌兩處,，近期將對(duì)____村6社一處不規(guī)范廣告牌位進(jìn)行拆除,。

四、存在的問題

1,、鎮(zhèn)內(nèi)攤點(diǎn)亂擺放有反復(fù)現(xiàn)象,。小商小販屢教不改，亂擺亂放,，以街為市時(shí)有發(fā)生,。存在“你來我收、你走我擺”的現(xiàn)象,。

2,、基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施嚴(yán)重缺乏。

幼兒園的工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園的工作總結(jié)教學(xué)方面篇十六

一年來,，我們的工作在上級(jí)主管部門的關(guān)心支持下,，在全體教職工的共同努力下，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,，保教質(zhì)量更趨完善,，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。我們不斷注重師資隊(duì)伍建設(shè)和幼兒園文化建設(shè),，不斷提高辦園水平,，取得了一些成績?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一、隊(duì)伍建設(shè)

師德教育是幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，也是精神文明建設(shè)的重要組成部分。我們堅(jiān)持開展每月兩次政治學(xué)習(xí),，以提升教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),，繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)。同時(shí)還利用課余時(shí)間開展教師讀書會(huì)活動(dòng),，為教師們購買了一些書,，組織教師開展讀書談體會(huì)交流活動(dòng)。通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,，幫助教師不斷改造自己的主觀世界,，做到敬業(yè)、愛業(yè),、精業(yè),、創(chuàng)業(yè)，教書育人,，為人師表,。其次，我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,，采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,，從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐，不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。通過這些活動(dòng),，進(jìn)一步提高廣大教師對(duì)職業(yè)道德教育的認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)了優(yōu)秀教師的高尚師德風(fēng)范,，激發(fā)了教師的工作熱情,，增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感,。

二,、教研工作

1、我們將教育科研工作作為重點(diǎn)來抓,，從強(qiáng)化教師科研意識(shí)入手,，使教師自覺養(yǎng)成科研的習(xí)慣。我園開展的《幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)研究》已按實(shí)施方案開始實(shí)施,。在課題研究過程中,，我堅(jiān)持從自身做起，帶動(dòng)全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,，從強(qiáng)化教師科研意識(shí)入手,，使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣,。同時(shí)，我們結(jié)合我園實(shí)際,，不斷探索,，大膽實(shí)踐初見成效。三個(gè)試點(diǎn)班的工作有序開展,，教師們積累了經(jīng)驗(yàn)和資料,。

2、我們結(jié)合地方特點(diǎn),，開始設(shè)置一些具有本園特色的活動(dòng)課程,，如愛家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等,，由教師自行設(shè)計(jì),，并將這些活動(dòng)滲透貫徹到幼兒的一日生活、學(xué)習(xí),、游戲之中,，使幼兒在潛移默化中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,，極大的促進(jìn)了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3,、我們將新《綱要》精神積極滲透,，運(yùn)用到日常教育工作中。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),，開展形式多樣的活動(dòng),，豐富孩子的生活，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,，給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)趨⑴c的過程中,，主動(dòng)的去思考,、去實(shí)踐，切實(shí)提高了多種能力,。

三,、保教工作

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。一年來,，我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,，使保教工作在原有水平上有所突破,。

我園在膳食方面,，根據(jù)幼兒的年齡合理配餐，做到了營養(yǎng)均衡,，確保了幼兒的健康成長,。

我園認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作，積極把好晨檢大關(guān),，做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,，并做好記錄。通過櫥窗,、講座，向教師,、家長,、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法,，收到良好效果,。

我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系，即互相信任,、互相尊重,、互相學(xué)習(xí)、互相支持,。同時(shí)切時(shí)做好家長學(xué)校工作,，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過多種形式的活動(dòng),，如家長會(huì),、專題講座、家長開放日等,，幫助家長建立全新的育兒觀,。

有的教師還利用節(jié)假日走進(jìn)家庭、走進(jìn)孩子,、指導(dǎo)家長,，有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。

四,、安全工作

從保證幼兒生命出發(fā),，認(rèn)真做好安全工作。園長,、教師經(jīng)常巡視,，檢查設(shè)施的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。對(duì)水,、電,、門窗、大型活動(dòng)器具等都定期檢查,，并做好檢查記錄,。不定期地進(jìn)行消防演練，最大限度地避免和減少人員傷亡,、以及財(cái)產(chǎn)損失,。我們還要求保安嚴(yán)格把守大門關(guān)，不讓外人或小孩隨便出入,。強(qiáng)調(diào)“幼兒接送卡”制度,，要求家長將孩子送至班級(jí)門口。戶外活動(dòng)時(shí)要求保教人員全部到位,，以確保幼兒的安全,。利用宣傳櫥窗和宣傳標(biāo)語向幼兒、家長,、教師開展安全健康知識(shí)的宣傳和教育,，增強(qiáng)防范意識(shí)，確保安全,。

在全園教職工的共同努力下,，我們即將送走這令人激動(dòng)、令人欣喜,、令人難忘的xx年,。正因?yàn)橛辛诉@些任勞任怨的老師們，才讓我們的工作有了一定程度的進(jìn)步,。我深信,，當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí)，我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年,。

幼兒園的工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園的工作總結(jié)教學(xué)方面篇十七

本學(xué)期,，在鎮(zhèn)教辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在園長室的關(guān)心下,，在全體教職工的支持下,，通過后勤人員的共同努力，學(xué)校后勤工作實(shí)行了全心全意為教育教學(xué)服務(wù),，為師生生活服務(wù),，后勤管理也逐步實(shí)施了規(guī)范化、科學(xué)化,、現(xiàn)代化,，學(xué)校的辦學(xué)條件也得到了較大改善，為我園的發(fā)展作出了一定的貢獻(xiàn)。

一,、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度,，合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)。

1,、學(xué)校財(cái)務(wù)工作能根據(jù)財(cái)經(jīng)政策法規(guī),，嚴(yán)格財(cái)務(wù)操作規(guī)程，堅(jiān)持依法理財(cái),，合理使用好學(xué)校經(jīng)費(fèi),，嚴(yán)格把經(jīng)費(fèi)使用一把手負(fù)責(zé)制，學(xué)校一切經(jīng)費(fèi)收入做到按規(guī)定及時(shí)進(jìn)帳,，收支合理,，手續(xù)完備，帳務(wù)清楚,，不設(shè)小金庫,，學(xué)校財(cái)務(wù)工作透明度強(qiáng)，并能及時(shí)結(jié)帳并每月公布與學(xué)校qq群,。

2,、能嚴(yán)格收費(fèi)管理制度,，堅(jiān)持按政策規(guī)定收費(fèi),，做到收費(fèi)規(guī)范，長期公示,，收費(fèi)公開,，做到不該收的費(fèi)堅(jiān)決不收。

3,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù),、決算制度，經(jīng)費(fèi)使用堅(jiān)持勤儉節(jié)約,，精打細(xì)算,，有計(jì)劃地把有限的經(jīng)費(fèi)用于改善辦學(xué)條件上，努力做到少用錢多辦事,，切實(shí)提高經(jīng)費(fèi)的使用效益,。

二、加強(qiáng)制度建設(shè),，規(guī)范后勤管理

為進(jìn)一步加強(qiáng)后勤管理,，本學(xué)期對(duì)后勤管理制度進(jìn)行了修訂和補(bǔ)充，并進(jìn)行了整理裝訂成冊(cè),。制度包括崗位職責(zé),，財(cái)務(wù)管理制度，財(cái)產(chǎn)管理制度和安全管理制度,，食品衛(wèi)生管理制度等,。這樣后勤管理制度更加完全,，崗位職責(zé)更加明確，在管理中能做到有章可循,，有據(jù)可依,，進(jìn)一步促進(jìn)了我校后勤管理規(guī)范化、制度化和科學(xué)化的建設(shè),。

三,、大力提高后勤工作人員的素質(zhì)。

1,、認(rèn)真組織后勤全體人員學(xué)習(xí),，要求全體人員按時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一組織的政治學(xué)習(xí)，做到認(rèn)真學(xué)習(xí),，記好筆記,，掌握精神。

2,、提高后勤人員的崗位職責(zé)意識(shí),。要求各崗位人員認(rèn)真履行自己的職責(zé)，鉆研本職業(yè)務(wù),，對(duì)各崗位人員的素質(zhì)情況每學(xué)期考核一次,。每周進(jìn)行安全培訓(xùn)，并進(jìn)行食堂從業(yè)人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)專題考試,，整頓思想,，加強(qiáng)戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)愛崗,、敬業(yè)意識(shí),。

3、鼓勵(lì)后勤人員逐步提高學(xué)歷和業(yè)務(wù)進(jìn)修,，湯麗麗同志獲得廚師證書,，各崗位人員更適應(yīng)各自的崗位要求，本學(xué)期后勤人同參加縣校食品安全的培訓(xùn),，而且人人達(dá)以培訓(xùn)要求,，業(yè)務(wù)能力有了進(jìn)一步的提高。

4,、教育后勤全體人員向教學(xué)一線教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們無私的奉獻(xiàn)精神、忘我的工作態(tài)度,。樹立為教學(xué),、為師生生活服務(wù)的思想，力爭達(dá)到服務(wù)到位，師生滿意,。創(chuàng)造一個(gè)良好的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，幫助他們解除后顧之憂,，使其專心致志地搞好教學(xué)工作,。這一點(diǎn)，我覺得工作做的還是很到位的,，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快,、不留尾巴,。

四、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,、提高校產(chǎn)使用效率

1,、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)保管制度，對(duì)學(xué)校的固定財(cái)產(chǎn)實(shí)行分室保管,，總務(wù)處統(tǒng)一歸口管理,，做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)有人負(fù)責(zé)，件件有人管理,，平時(shí)能加強(qiáng)檢查,、保養(yǎng)和維修，并能認(rèn)真做好校產(chǎn)的安全防范措施,，保證了學(xué)校資產(chǎn)不受損壞或遺失,。

2,、嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)購置,、審批、驗(yàn)收,、登記,、領(lǐng)借制度，認(rèn)真做好每學(xué)期一次的財(cái)產(chǎn)盤點(diǎn)清查工作,，登記入冊(cè)及時(shí)規(guī)范,，并錄入固定資產(chǎn)臺(tái)賬。

3,、重視食堂的安全管理,，本學(xué)期進(jìn)行了每周進(jìn)行一次自查，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)進(jìn)行整改處理,。我們對(duì)各室的電源線,、開關(guān)、插頭進(jìn)行了檢查維修。為了保證師生安全,，對(duì)全校所有飲水機(jī)進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,，并作了安全處理，引起了我們的高度重視,，安全工作必須警鐘長鳴,，決不能有半點(diǎn)輕松麻痹思想。

4,、認(rèn)真做好食堂環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生的管理工作,，本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)食制度、粗加工崗位責(zé)任制度,、燒煮烹調(diào)崗位責(zé)任制度,、食品留樣制度、餐具消毒制度,、食品物資保管制度,、衛(wèi)生安全制度、學(xué)生飯?zhí)弥贫?、采購?yàn)收制度,、食品先食制度等。對(duì)食堂衛(wèi)生工作進(jìn)行了多次檢查,，對(duì)購菜,、洗菜、炒菜,、餐具消毒,、食品冷藏等情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，并做好記載,。與各個(gè)相關(guān)人員簽定了“學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書”建立食品衛(wèi)生安全臺(tái)賬,。

對(duì)整個(gè)操作過程，加強(qiáng)了監(jiān)督和整改力度,，保證了師生健康安全,。

六、本學(xué)期完成的重點(diǎn)工作：

1,、為學(xué)校承辦的新苗幼兒園共同體活動(dòng)做好了后勤服務(wù)工作,。

2、按要求完成了學(xué)校的各項(xiàng)收費(fèi)工作,，并做到零舉報(bào),。

3、認(rèn)真組織并通過伙食核算及運(yùn)行工作,，嚴(yán)格執(zhí)行了有關(guān)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,。

4,、完成收費(fèi)備案、社保,、貧困生資助,、信用等級(jí)評(píng)價(jià)等各種系統(tǒng)的上報(bào)工作。

5,、為迎接省課程游戲化視導(dǎo)環(huán)境布置和改造做了準(zhǔn)備工作,。

今年在全體教職工的大力支持下，后勤工作也取得了不小的成績,。下學(xué)年,，我們要改正存在問題，多學(xué)習(xí),，多工作,，使后勤服務(wù)更到位，更出色,，為我校的迅速發(fā)展做出新貢獻(xiàn),。

幼兒園的工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園的工作總結(jié)教學(xué)方面篇十八

每一次總結(jié)都會(huì)去感嘆時(shí)間過的很快，時(shí)光總是在我們彈指間悄悄流逝,，中班上學(xué)期馬上就結(jié)束了,，一個(gè)學(xué)期的成長無論對(duì)孩子還是老師我們都有很多的收獲和不足之處，為了下學(xué)期工作能有效進(jìn)展,，把本學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié),。

一、班級(jí)現(xiàn)況分析

本班有男孩20名,，女孩24名,。經(jīng)過了小班一學(xué)年及中班一學(xué)期的幼兒園生活，班級(jí)常規(guī)有了較好的提升,，在本學(xué)期我們通過周末小舞臺(tái),、月末展示、冬季體操運(yùn)動(dòng)會(huì)及期末展示等多種形式為孩子提供自我展示的機(jī)會(huì),，讓孩子更加自信和活潑了,，當(dāng)然由于孩子性格差異也有比較內(nèi)向的,，在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)和一日生活中我們沒有去刻意鍛煉這些孩子,，導(dǎo)致這些孩子不大方、不敢展示自己,。到中班孩子的知識(shí)量有了一定得積累,、語言表達(dá)能力的提高、自理能力,、交往能力,、都有了很大提高,。我們班有兩名任課老師，我們二位老師分工合理,、相處融洽,，會(huì)根據(jù)自身優(yōu)點(diǎn)結(jié)合園領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)及有限資源來完成，相互體諒,、相互溝通,，本著和諧、團(tuán)結(jié)的原則,，把機(jī)構(gòu)宗旨放在第一位,，本學(xué)期我們圍繞《師風(fēng)師德建設(shè)》結(jié)合新的園所文化，把責(zé)任,、愛心放在工作的首位,，對(duì)工作樂觀不拖后腿。

二,、安全工作

幼兒園安全工作是幼兒園所有工作的基礎(chǔ)工作,，只有安全工作做好了其他工作才有保障，本學(xué)期我們班從三樓下搬到了二樓,，剛上樓孩子年齡小,、安全意識(shí)不夠強(qiáng)，我們及時(shí)針對(duì)這種情況自己反省總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)孩子進(jìn)行安全方面的再教育,，通過案例分析、講道理,、故事,、安全演習(xí)等多種形式，讓孩子知道安全的重要性,。本學(xué)期我班無安全隱患,。

三、教育教學(xué)

本學(xué)期我們?cè)趫@長,、副園長及教學(xué)中層的領(lǐng)導(dǎo)和督促下,，我們的教育教學(xué)工作也有了一定程度的進(jìn)步，每節(jié)課能做到課前有準(zhǔn)備課后有反思,，虛心接受聽評(píng)課老師的意見并學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件使自己的教育教學(xué)工作有所提升,，通過上優(yōu)質(zhì)課讓家長走近課堂聽取他們的寶貴意見和建議，反思自己的不足進(jìn)行提升,。由于我們的孩子還處于幼兒階段,，注意力不集中、理解能力,、社會(huì)經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)的積累都不夠豐富,，在教學(xué)技巧上還需要再學(xué)習(xí)。

四,、家園共育

本著相互尊重,、平等的原則，我們會(huì)針對(duì)孩子的實(shí)際情況引領(lǐng)家長,，共同努力讓孩子健康發(fā)展,，我們通過與家長

當(dāng)面溝通、家訪,、打電話,、校訊通、公開課,、家長開放日等多種形式與家長進(jìn)行溝通,，誠信對(duì)待家長服務(wù)家長贏得了家長對(duì)我們的一致好評(píng)，在各項(xiàng)工作中也得到了他們的大力支持,。

工作中會(huì)有甜也有苦,，有體驗(yàn)成功的喜悅也有失意和敗筆之處，我們都會(huì)樂觀的去接受,，工作中我們不計(jì)較自己的得與失,，把班級(jí)工作放在第一位，把孩子的成長發(fā)在第一位,，我們會(huì)不斷地給自己充電,，讓自己更加有魅力充實(shí)自己讓孩子有更好的發(fā)展，下學(xué)期加油!

幼兒園的工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園的工作總結(jié)教學(xué)方面篇十九

經(jīng)過了一年的教育教學(xué),，我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，即將升入小學(xué)。望著漸漸成長的孩子們,，我們感受到了一種自豪感,，近一年的學(xué)前班生活，使孩子們學(xué)會(huì)了許多,，各方面進(jìn)步都很大,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

一,、班級(jí)情況分析：

79名，男生40人,，女生39人大部分孩子年齡在5歲半左右,，在學(xué)習(xí)上本班幼本班幼兒兒都還比較認(rèn)真，特別是拼音,、數(shù)學(xué),、美術(shù)，我們班幼兒都比較感興趣,，與上個(gè)學(xué)期相比較各方面的進(jìn)步都比較大,。經(jīng)過長期的培養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高

二、教學(xué)工作

本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫字,，講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作,，在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,、拼音本,，充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,，組織幼兒早期閱讀,、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字,、做算術(shù)題等活動(dòng),。開展了“講故事”評(píng)比活動(dòng)，通過活動(dòng),，幼兒說話的語言表達(dá)更加生動(dòng)而富有感情,，講故事的積極性也越來越高;幼兒對(duì)做算術(shù)題的興趣也更濃了。為了做好幼小銜接工作,，我們對(duì)孩子進(jìn)行獨(dú)立性的訓(xùn)練：通過談話,、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,，課堂規(guī)則,。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果，我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子,。

三,、保育工作

在春季三月份也是一個(gè)流行感冒較多的一個(gè)月，我們堅(jiān)持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng),。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊,。每天堅(jiān)持做好晨檢工作。 在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見,，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,，因人施教,，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。做好預(yù)防接種和體檢等工作增強(qiáng)了幼兒體質(zhì),，促進(jìn)了幼兒身體健康成長,。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。2,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,，不挑食，不偏食,，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,，不掉飯粒。3,、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時(shí)的制止,，并進(jìn)行隨機(jī)教育。 4,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后,，不吵鬧,，盡快入睡，會(huì)整理床鋪,，衣服折疊整齊放好,。5,、做好預(yù)防接種和體檢等工作增強(qiáng)了幼兒體質(zhì),，促進(jìn)了幼兒身體健康成長。6,、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。

四,、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,，我做到了以下幾點(diǎn)：

1,、每周星期五下午安全教育課，教給了幼兒一些安全知識(shí),，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救,。教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力2,、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯(cuò)藥。

五、積極做好家園溝通

教師與家長互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營的成效,，家園溝通,，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對(duì)幼兒的關(guān)心,，共同分擔(dān)教育責(zé)任,。溝通方式很多，我們做了以下工作：

1,、注重溝通的實(shí)效性和針對(duì)性,。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,。讓家長知道老師對(duì)問題很重視,，對(duì)幼兒發(fā)展很在意。平時(shí),，熱情對(duì)待每一位家長,，注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖。 2,、利用多種媒介與通訊手段,，做到經(jīng)常性和簡潔性。我們認(rèn)真辦好每一期家長聯(lián)系冊(cè),。為彼此更容易交流,，兩位教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),，更好地關(guān)心孩子的成長,。 3、班級(jí)中有什么需要家長幫忙的地方,，家長們總是竭盡所能的給予幫助,，給我們的教學(xué)活動(dòng)提供了很大的幫助。 4,、召開家長會(huì),。家長會(huì)上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo)，使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),，并針對(duì)一些問題開展討論,。以上這些的努力付出，也換來了家長的信任,，我相信在今后的日子里,，家長工作會(huì)做得更好,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，力求把日后的工作做得更好!

幼兒園的工作總結(jié)和計(jì)劃 幼兒園的工作總結(jié)教學(xué)方面篇二十

一,、注重形象

1,、按要求著裝,，工作時(shí)間穿工裝,，穿平跟鞋。

2,、上班化淡妝,，不允許披肩發(fā)。

3,、堅(jiān)持講普通話,，為幼兒樹立良好榜樣。

二,、遵守紀(jì)律

1,、愛國守法，依法執(zhí)教,。

2,、全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī),，依法履行教師職責(zé),。

3、按時(shí)上下班,，不允許遲到早退,。

4、有事需請(qǐng)假要履行請(qǐng)假手續(xù),。

三,、熱愛教育

1、愛崗敬業(yè),，忠于職守,，勤懇敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。

2,、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，精心組織、安排幼兒一日生活,。

3,、自覺履行崗位職責(zé)，不得敷衍塞責(zé),。

4,、對(duì)班內(nèi)孩子一視同仁，不偏愛,，不歧視,、不諷刺、不挖苦,、不體罰或變相體罰幼兒,。

5、全身心地關(guān)愛每一個(gè)幼兒,，熟悉每位孩子的發(fā)展?fàn)顩r,，了解、關(guān)心每位幼兒的成長,。

四,、尊重家長

1、尊重家長,，熱情服務(wù),。

2、微笑面對(duì)每一位家長,，以誠相待,，以禮相見。

3,、幫助家長確立正確的教育觀,，正確教育孩子。

4,、虛心聽取家長意見和建議,，不以粗魯言行對(duì)待家長。

5,、不以任何理由向家長索要財(cái)物,，以教謀私。

五,、認(rèn)真施教

1,、教書育人,，銳意創(chuàng)新。遵循教育規(guī)律,，實(shí)施素質(zhì)教育,，勇于探索創(chuàng)新。

2,、堅(jiān)持保教并重,，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,，不墨守成規(guī),。

3、遵循教育規(guī)律,，實(shí)施素質(zhì)教育,，按要求執(zhí)行教育教學(xué)的一日工作流程。

4,、樹立終身學(xué)習(xí)理念,，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。

六、團(tuán)結(jié)同事

1,、微笑面對(duì)每一位同事。

2,、尊重同事,，虛心傾聽同事的想法，對(duì)同事的合理化建議要心存感激,。

3,、正確看待同事取得的成績、不背后議論同事,，不揭短,，不當(dāng)眾嘲笑他人。

七,、關(guān)心集體

1,、維護(hù)集體榮譽(yù)，愛護(hù)公共財(cái)物,，自覺節(jié)約能源,。

2、關(guān)心幼兒園發(fā)展,，學(xué)人之長,，補(bǔ)己之短,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。不做有損集體榮譽(yù)之事,。

八,、勤學(xué)好問

1、樹立終身學(xué)習(xí)理念,，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

2,、善于反思自己的言行和調(diào)整行為方式,，不斷充實(shí)完善自我。