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最新家長意見和建議書寫格式(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-18 09:08:03
最新家長意見和建議書寫格式(11篇)
時間:2023-02-18 09:08:03     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

家長意見和建議書寫格式篇一

教與學(xué)要有針對性,,希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容,強化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一,、二門好本領(lǐng),、真功夫,。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,家長不希望校方"減負(fù)",。

加強學(xué)校后勤管理工作,,子女遠(yuǎn)離家庭,,后勤管理工作能與時俱進(jìn),,學(xué)校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學(xué)校,,因為貴校的.聲譽與時俱增,。

從入學(xué)至今,,可喜可憂,,喜的方面:經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習(xí),,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足,。憂的方面,,專業(yè)不夠努力,,眼高手低,,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,,英語也不好,,多攻一攻,,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展,。

1、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,,能尊師愛友,,虛心求進(jìn),,能以優(yōu)異的成績回報老師,,回報父母,。

2,、希望老師多一點道德教育,不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂,。

3,、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,,希望老師嚴(yán)加管教,,循循誘導(dǎo),,使孩子走向社會時,,是一個成功的人材。

家長意見和建議書寫格式篇二

1,、謝謝老師一直以來對孩子的關(guān)心與培育,,感謝老師對孩子的鼓勵,,更要感謝老師提出的意見,接下的時間我們會用心督促孩子改正自己的缺點與不足,。不但會經(jīng)常關(guān)注孩子的情況,,并且會耐心地與他溝通,,讓他在未來的學(xué)習(xí)時間里更加努力,,更加專注,。我們會認(rèn)真配合老師的教學(xué)與建議,,也希望老師更加嚴(yán)格地要求我們的孩子,,讓他獲得更多的進(jìn)步,。

2,、我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育,。希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,,啟發(fā)孩子的興趣,,潛力和奮斗精神,,還希望老師多與我們聯(lián)系,,報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作,。

3、非常感謝老師一直以來對孩子的關(guān)心和理解,,孩子在家里的表現(xiàn)較好,,真誠地希望老師在有事情的時候與我們家長及時溝通,,孩子在成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆,,也希望通過老師這么一扇窗戶來更全面地了解孩子,。孩子的健康成長離不開老師的教導(dǎo),,學(xué)生夠遇到一位這么善解人意的老師是我們最大的安慰,。希望我們一起努力,,使孩子在初中階段的健康成長,,有更大的收獲,!

4,、我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,,雖然學(xué)習(xí)成績中上,,但品行優(yōu)秀,,孝敬父母,,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,,在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子,。我們都很喜歡他,,而且都對他很欣賞,,盡管成績不是很好,,但在這個物流豐富的社會上,,對品德是可取的,品德是重要的,。這點我們很高興。我們也相信他會更加進(jìn)步,,進(jìn)入高中后更加向上,。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,,這是個重要的里程碑,,我們翹首以待,!看著孩子一天天的.變化,,作為家長,,我看在眼里,喜在心上,。

我知道,,他所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,,離不開同學(xué)們的無私幫助,,也離不開家長的辛勤付出。感謝老師對我們孩子的教導(dǎo),。我們對孩子在德、智,、體,、美,、勞方面的教育一直抓的比較緊,,他在家中能料理自己的生活起居,,學(xué)習(xí)時間利用尚可,。孩子表現(xiàn)很好,,自理能力也在不斷提高,,作業(yè)速度也在不斷加快,。為了他進(jìn)步更快,,我們將積極配合老師對他的教育,。作為學(xué)生家長,我由衷感謝老師們,。孩子在勝境中學(xué)讀書學(xué)習(xí)的三年,,由懵懵懂懂逐漸學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會做事,學(xué)會生活,,學(xué)會審美,,學(xué)會思考,。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,,有自己正確的生活目標(biāo)和人生態(tài)度,樹立起科學(xué)的人生觀,、世界觀和價值觀,越來越講紀(jì)律,、講道德,、講文明、講科學(xué),。孩子回到家也越來越懂事,,常常幫我們做事,體諒我們的難處,,堅持鍛煉身體??偠灾?,高中三年,,學(xué)校幫助孩子全面發(fā)展,,讓他成了一名合格的中學(xué)生,。

首先非常感謝老師對他的教導(dǎo),,在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助,。學(xué)校提供了一個這樣的平臺,,使我們家長能更好的了解他在學(xué)校的情況,,并能及時的溝通,。

家長意見和建議書寫格式篇三

家校溝通方面

1,、校園開展的兩次家長授課活動,資料好,,形式豐富,。期望校園多進(jìn)行這樣的家長授課活動,。

2,、透過對校園各方面的教育教學(xué)活動的介紹,,家長對校園的工作充分肯定,。尤其是校園特色活動,,透過視頻的方式向家長匯報,,家長反饋好。

3,、校園要成立家長委員會,,利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動,。

4,、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,,進(jìn)行家庭教育培訓(xùn),開展家長,、學(xué)生、老師互動,,多渠道交流。

5,、利用網(wǎng)絡(luò),,把校園、班級的活動,、計劃,、資料等與家長交流,,讓家長及時了解校園,、班級和學(xué)生的動態(tài),。

6、每個月給孩子寫一些評語,。平時對學(xué)生的評價寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促,。新區(qū)校建立反饋表,,每周一次,讓家長及時了解狀況,。

7,、開設(shè)開放課,,讓家長和孩子一齊聽課學(xué)習(xí)。

8,、期望老師能提高校信通的使用率,擴大信息量,。資料不僅僅限于布置家庭作業(yè),,還能夠?qū)W(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長,,便于家庭教育的跟進(jìn)。

家長意見和建議書寫格式篇四

1.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關(guān)注孩子的動向!

2.在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進(jìn)步.謝謝!

3.“其實你是個聰明的孩子,,只是平時看題的時候不認(rèn)真,,做題速度太慢了,,以后做題快點,,這次考試不是很理想,,希望你下次努力,,取得進(jìn)步,?!?/p>

4.“這學(xué)期以來,,xx的學(xué)習(xí)成績有了較大進(jìn)步,,行為習(xí)慣有了改變,,綜合素質(zhì)有了提高,。感謝xx學(xué)校為孩子提供了良好的成長環(huán)境,,感謝辛勤的老師給孩子孜孜不倦的教誨。在今后,,家長一定配合老師,,多和老師溝通。使孩子學(xué)業(yè)有所進(jìn)步,。望xx在今后的學(xué)習(xí)中,,上課專心,善于動腦,,更上一層樓,,作一個家長和老師喜歡的好學(xué)生?!?/p>

5.“我們相信自己的孩子一定能學(xué)好,,暫時的落后不代表永遠(yuǎn),相信能在各位老師正確的知道下,,xx不會辜負(fù)各位老師的,。相信他吧!”

6.“這次沒考好,不要灰心,,記住下次要努力,,這是媽媽對你的要求。媽媽希望你快樂,,也希望你好好學(xué)習(xí),,希望你不要讓媽媽傷心,希望你能夠自理,?!?/p>

7.孩子在這一學(xué)期,總體來說比以前有長足進(jìn)步,,明確了奮斗目標(biāo),,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),,感謝學(xué)校!感謝老師們!!

8.由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,,盡管努力了,但成績還是不是很滿意,。這么好的學(xué)習(xí)機會,,人生能有幾回?!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身?!希望我女兒虛心的.學(xué)習(xí),有特長之處加強學(xué),,不斷上進(jìn),不足之處要加強學(xué)習(xí),,力爭具有高尚的道德情操,,良好的文化素養(yǎng),。

多讀課外書;高段年級集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu)、精,、尖”學(xué)生培養(yǎng);老師多明確一些課外的學(xué)習(xí)資料,,最好能十分明確具體,此刻有指導(dǎo),,但明確,、具體尚不夠;音樂、美術(shù),、體育課就應(yīng)多樣化;

英語教學(xué)上,,在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣上下功夫;教學(xué)的重點不應(yīng)是那些尖子,淡化分?jǐn)?shù),,使學(xué)生喜歡校園;期望語,、數(shù)、外主要課程不要經(jīng)常更換老師;

1,、作業(yè)量方面,,是不是就應(yīng)有目的性,讓孩子透過作業(yè)得到有效的提高;

2,、作業(yè)質(zhì)量反面,,就應(yīng)嚴(yán)格要求,不要潦草,,不許混亂是吧

3,、在讀書方面就應(yīng)做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,,讀到什麼程度是否寫讀書筆記

4,、在作文方面,就應(yīng)不止必須數(shù)量的作文,,而且要求必須認(rèn)真寫好,,從字?jǐn)?shù)到資料到質(zhì)量都要有名求的要求,才能夠使孩子努力寫好;

5,、日記的數(shù)量方面,,大體就應(yīng)假期最起碼就應(yīng)些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,,不僅僅能夠?qū)倨谏钭龊糜涗?,也能夠鍛煉寫作潛力,積累寫作素材不是嗎

總之,,在假期中,,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不必須是對的,,如果我說的不對,,期望諒解,,對你個人沒有什麼,只是期望我們能夠攜手把孩子教育好,。謝謝老師對孩子的關(guān)照!

在這段時間里,,孩子的進(jìn)步較大。這離不開老師的精心培育,,孩子進(jìn)步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里,。作為家長,我們也非常希望老師對孩子的關(guān)注更多一點,,及時向我們反映孩子的不足,,我們會對孩子的缺點加以指導(dǎo)改正。

看到你的成績我感到很欣慰,,這是你自己努力得來的,,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力,,希望你再接再勵,,加冕自己,繼續(xù)努力,。將來能夠更上一層樓,。為社會和國家做出一份力所能及的貢獻(xiàn),讓父母為你驕傲,,讓祖宗為你驕傲,,更要讓國家為你驕傲。

家長意見和建議書寫格式篇五

1,、監(jiān)督孩子別到商店亂花錢,、少買垃圾食品。

2,、操場灰塵大,,把操場建的大一些,跑道寬一些,。

3,、學(xué)校多搞一些娛樂活動。

4,、希望學(xué)校能加強品德教育,,加強學(xué)校校園及周邊管理。

5,、餐廳建的大些,。

6、教導(dǎo)學(xué)生不要輕信別人的話,以免上當(dāng),。

7,、要全面抓,,做到德智體美勞全面發(fā)展,。

8、老師上課鼓勵學(xué)生大膽舉手發(fā)言,。

9,、學(xué)校多安排體育鍛煉,組織一些有趣的活動,,讓孩子參與,。

10、讓每個孩子講普通話,。

11,、對待每一個孩子一視同仁。

12,、對孩子多鼓勵,,少批評,不打罵體罰孩子,。

13,、培養(yǎng)孩子,多讀課外書,。

14,、講好環(huán)境衛(wèi)生,注意廁所清潔,。

15,、認(rèn)真做好眼保健操,講好用眼衛(wèi)生,。

16,、盡量少用投影儀教學(xué),對孩子眼睛刺激較大,,老師講課時盡量往中間寫,,大點寫。

17,、希望多舉辦一些文藝活動,。

18、培養(yǎng)孩子寫作,、觀察能力,,多做書法練習(xí)。

19,、對學(xué)生嚴(yán)格要求,。

20,、老師多和家長溝通交流,讓家長掌握孩子的學(xué)習(xí)情況,。

從生活上多照顧;吃飯要分碗,,勿湯泡飯,也不要湯不夠;改善午餐,、水果;水果品種豐富,、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量;校內(nèi)進(jìn)行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時間;課間、中午讓學(xué)生放松;用眼衛(wèi)生;注意學(xué)生的書寫姿勢;增加學(xué)生運動量;穿校服;天熱了,,飲水保證供應(yīng),,不能斷水;

作業(yè)較多;控制作業(yè)量;作業(yè)最好能稍微減少一些;減輕作業(yè)負(fù)擔(dān),降低考試難度;減少每天作業(yè)量;適當(dāng)減少課外作業(yè),,提高布置作業(yè)的質(zhì)量;孩子學(xué)習(xí)壓力較大,,雙休日也做作業(yè);考試難度偏大,提高部分占比例過高;引發(fā)孩子興趣,,不是增加作業(yè),、考試的難度;多點玩的時間,少點作業(yè),,降低作業(yè)難度,,做法現(xiàn)實點;

及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況;加強家?;?,多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下小孩的總體情況;經(jīng)常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學(xué)校的情況;希望在家校通上公布教學(xué)進(jìn)度;多些家長開放日,,家?;拥幕顒?在今天電腦普及的前提下,還是希望班主任老師用一個筆記小本子,,家校通聯(lián)系和溝通;適當(dāng)減少家長簽名的地方,,如作業(yè)本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通,應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系,,反映學(xué)生在學(xué)校的情況,,班級內(nèi)要經(jīng)常開家長會;

因材施教;更多的理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;多關(guān)注不活潑的孩子;多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生;注意個性培養(yǎng);改善與學(xué)生交流方式,,注重孩子的特點;對孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見;

加強習(xí)慣引導(dǎo);要放大優(yōu)點,,淡化缺點;盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點,多給予鼓勵,。對付每個學(xué)生;

加強老師與學(xué)生單方面溝通,,針對孩子的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個孩子的關(guān)注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,,所以歸根到底,,學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。不以批評為主,,要表揚鼓勵,,多給孩子展示機會;老師要正確分析每個學(xué)生的具體狀況,對癥求藥,,培養(yǎng)孩子的獨立能力和學(xué)習(xí)能力;多鼓勵,,多交流,學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的`責(zé)任,。多鼓勵孩子,增強自信,,培養(yǎng)興趣;希望班主任正確評價每一個孩子,,不要對幾個人特別偏愛;多關(guān)注細(xì)節(jié),多全面發(fā)展,,少一些嘩眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術(shù)特長的學(xué)生,,要堅持長期培養(yǎng);盡量多鼓勵學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自信心;

多讀課外書;高段年級集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu),、精,、尖”學(xué)生培養(yǎng);老師多明確一些課外的學(xué)習(xí)內(nèi)容,最好能非常明確具體,,現(xiàn)在有指導(dǎo),,但明確、具體尚不夠;音樂,、美術(shù),、體育課應(yīng)該多樣化;英語教學(xué)上,在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣上下功夫;教學(xué)的重點不應(yīng)是那些尖子,,淡化分?jǐn)?shù),,使學(xué)生喜歡學(xué)校;希望語、數(shù),、外主要課程不要經(jīng)常更換老師;

全面落實“德,、智、體,、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實踐的機會盡量多;多增加一些有意義的集體活動;對孩子進(jìn)行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi),、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散;加強一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,,培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動,,讓孩子親近自然,接近社會;通過學(xué)校的引導(dǎo),讓孩子加強獨立生活能力;希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育,。

社會實踐活動作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實際能力,,否則變成家長作業(yè);只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。

家長意見和建議書寫格式篇六

尊敬的老師你好:

寒假快過完了,,在整個假期中,,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,,會成為習(xí)慣,,對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點建議,,希望我們共同攜手對孩子進(jìn)行教育,,是孩子得到良好的發(fā)展。

一.作業(yè)量方面,,是不是應(yīng)該有目的性,,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;

二.作業(yè)質(zhì)量反面,應(yīng)該嚴(yán)格要求,,不要潦草,,不許混亂是吧?

三.在讀書方面應(yīng)該做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,,讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?

四.在作文方面,,應(yīng)該不止一定數(shù)量的作文,而且要求一定認(rèn)真寫好,,從字?jǐn)?shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要有名求的要求,,才可以使孩子努力寫好;

五.日記的.數(shù)量方面,大體應(yīng)該假期最起碼應(yīng)該些20——30篇,,把自己在假期的事情都寫一些,,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以鍛煉寫作能力,,積累寫作素材不是嗎?

總之,,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,,但是我提出的建議也不一定是對的,,如果我說的不對,希望諒解,,對你個人沒有什麼,,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關(guān)照!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

家長意見和建議書寫格式篇七

我的孩子的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經(jīng)認(rèn)真拜讀,?!聊軌蛉〉靡稽c進(jìn)步,,完全是您對他的教育和關(guān)心,我們非常感謝,。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,,他在家中能夠料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時間利用尚可,但有時比較任性。為了他進(jìn)步更快,,我們將積極配合老師對他的`教育。另外,我們想向?qū)W校建議:……

再次感謝老師,。

家長給老師的建議怎么寫?首先肯定是要針對孩子的實際情況來寫,,比如:

1,、加強作業(yè)的監(jiān)督,,做好各科作業(yè)總量的控制,分層布置作業(yè);

2,、上課注意程度差的學(xué)生,,方法多樣靈活有趣;

3,、加強家校溝通等等,。

家長意見和建議書寫格式篇八

習(xí)慣培養(yǎng)方面

1、建議校園對學(xué)生的培養(yǎng)要有序列,、層次性,。如定期開展讀書活動,要提前安排,,組織更加有整體性,。

2,、家長到校與老師交流,進(jìn)門比較困難,,門衛(wèi)態(tài)度惡劣,。建議校園專設(shè)接待室,供與家長接待,。

3,、加強對孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育,,提高孩子的自覺意識,。

4、期望校園重視學(xué)生思想品德的教育,,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗自信的品格,;教育學(xué)生懂得感恩,;教育學(xué)生學(xué)會在各種環(huán)境中的.自我保護(hù)。

5,、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng),,并及時與學(xué)生、家長交流,。

6,、建議校園多培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的潛力,。

期望上課期間,能夠經(jīng)常去教室聽一下上課狀況,,了解一下學(xué)生狀況,,能夠隨時和老師溝通。

期望校園加強學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),,好好利用校園的硬件設(shè)施,,強制規(guī)定晨訓(xùn),經(jīng)常進(jìn)行一些體育比賽,,參加一些社會實踐活動,。

請老師多加嚴(yán)管。在校園如不聽老師的話,,能夠關(guān)在老師房中,。

十分感謝校長和各位老師,對學(xué)生個性有職責(zé)心,,在家訪中能夠抓住學(xué)生的個性,,糾正學(xué)生的缺點,體現(xiàn)出了老師盡職盡責(zé)的精神,。

家長意見和建議書寫格式篇九

1,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗性活動,培養(yǎng)勇氣和自信,。

2,、校園多組織一些有益的課外和校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的潛力,,還能夠利用一些休息日,,舉辦一些群眾活動,如春游,、訓(xùn)練營,、公益活動、親子活動等,,以適應(yīng)未來社會生活,。

3、一切活動應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主,,課外活動少一些,,不能影響正常上課。

4,、學(xué)奧數(shù);多搞主科競賽,,提升淮清中入學(xué)比例。

5、每周有復(fù)習(xí)試卷,,家庭作業(yè)多一些,,讓孩子時間緊一些。

6,、老師給班級,,甚至每個學(xué)生制定目標(biāo),給予壓力和動力,,促進(jìn)孩子們努力,。

7、加強班風(fēng)建設(shè),,多關(guān)心有問題的學(xué)生,,老師多溝通理解,多關(guān)愛鼓勵,,多給與笑容,,讓孩子有信心去努力。

8,、班中開展好差生結(jié)對子,,提高孩子學(xué)習(xí)用心主動性,在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方面上點心,。

9,、在可能的狀況下,經(jīng)常調(diào)換位置,,避免影響孩子視力,,讓高個子學(xué)生也能離老師近一些。

10,、期望校園重視課外閱讀,,多建議有益孩子身心成長的課外書籍。

11,、畢業(yè)班沖刺階段,,期望校園:拓寬知識面;把教材進(jìn)一步向深度挖掘;以考帶學(xué),多安排有質(zhì)量,、有難度,、有針對性的模擬考試;平時訓(xùn)練能做到題型多樣,針對自主招生,。

家長意見和建議書寫格式篇十

全面落實“德,、智、體,、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實踐的機會盡量多;多增加一些有好處的群眾活動;對孩子進(jìn)行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練,、軍事疏散;加強一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;

多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育,,培養(yǎng)孩子的互助潛力;期望校園多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動,,讓孩子親近自然,接近社會;透過校園的引導(dǎo),,讓孩子加強獨立生活潛力;期望校園多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應(yīng)力的.培養(yǎng)與教育,。

常規(guī)管理方面

1、加強學(xué)生的禮貌禮儀教育,、行為習(xí)慣的培養(yǎng),,孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重,。

2,、校園的大廁所內(nèi)要定時打掃,保證干凈,,整潔,。墻上建議設(shè)有掛鉤,外面的水龍頭過高,,不便于孩子洗手和涮拖把,。

3、校園進(jìn)一步加強安全工作,,尤其在消防,、地震等自然災(zāi)害方面的演習(xí)教育,防患于未然,。

4,、班級規(guī)定孩子不帶手機,不帶零花錢,、玩具,、漫畫書等。

5,、建議在午休時間能夠嚴(yán)格督促,,讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。

家長意見和建議書寫格式篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

您們好!

我是x級(自主)2班學(xué)生李俊同學(xué)的家長,,非常感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)教育,,給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他能夠在學(xué)校這個溫暖的集體里接受教育長大成人,。也非常感謝學(xué)校給了家長一次機會,,傾聽家的意見,架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁,。讓家庭教育,,學(xué)校教育,社會教育結(jié)臺起采,為孩子的健康成長鋪平道路借此機會,,對于孩子的教育問題,作為家長也真的想和你們說說心里話,。

現(xiàn)在的孩都是獨生子女,她們將來面臨的社會競爭日趨加劇.未來世界對人才的要求也越來越高,。其實我越來越感到家長是多么的難做,為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大,、不讓她餓著凍著、供她讀書上學(xué),。我總在想,,在孩子心里,,我到底應(yīng)該扮演一個什么樣的角色?家長的一言一行無時無刻不在潛移默化的感染著孩子。家中的人際關(guān)系和文化氛圍都對孩了的.成長起著巨大的作用,,其實家長和教師一樣,,也應(yīng)該是教育者,家長也應(yīng)該扮演一小教育者的角色,。作為家長不僅要負(fù)責(zé)孩子的衣食住行,,更要能走進(jìn)孩子的心靈,,在孩子逆反的時候,,給她做一盞指明燈;在孩子困惑時,給她一點幫助;在孩子子感到失敗時,,給她以信心,讓她有成成長的力量,,雖然我做的還不夠,但是.我會不斷探索教育孩子的方法,,與學(xué)校積極的配合,,讓孩子有一個既嚴(yán)格又寬松的成長環(huán)境,。

孩子生活在學(xué)校這個溫暖的大家庭里,學(xué)校和老師給了孩子知識力量,,給了孩子無微不至的關(guān)懷,,給了她充分發(fā)揮自己聰明才智的空間,我由衷的感謝學(xué)校和老師,,有時真的為孩子感到幸福和慶幸。但是,,孩子總有一天要走向社會,,總要為家庭和社會承擔(dān)一份責(zé)任,。我覺得從現(xiàn)在開始,,更需要對孩了進(jìn)行對節(jié)約意識的教育和責(zé)任感的教育,孩子對物的珍惜意識的淡簿,,表面看是由于家庭物質(zhì)生活水平提高了,,深層次地想一想,這實際上是孩子責(zé)任意識對的淡薄,,是對家庭,、對自己的一種不負(fù)責(zé)任的行為?,F(xiàn)在,有很多家長都只要求孩子一門心思學(xué)習(xí)知識,,其余的事都忽略了,,由家長包辦。如此,,不但導(dǎo)致了孩子的自理能力的缺乏,,而且也削弱了孩子對家庭,、對自己的責(zé)任感。我覺得應(yīng)該是學(xué)校需要加強的,,這是我們做家長值得深思的"對自己負(fù)責(zé),,對他人負(fù)責(zé),對集體責(zé)任",,這是良好的意志品質(zhì),,是高素質(zhì)人才不可或缺的基本素質(zhì),,它還可轉(zhuǎn)化為個人奮斗的不竭動山。我們的孩子一天天長人了,,但他們對社會的適應(yīng)能力和承受力都還很差,。在這方面學(xué)校應(yīng)該為孩子樹立正確的世界觀,人生觀,,

價值觀,,教育孩子要有民主意識和法紀(jì)觀念,培養(yǎng)良好的倫理到的和職業(yè)道德意識,。還要有堅忍不拔的意志,,有良好的心理自我譴節(jié)和保護(hù)能力,擁有一個健康向上的心態(tài),。

渴望獨生子女成才,天下父母同心,。我也對孩子充滿了熱切的期望,。尤其是在科技日新月異、競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會,,父母對子女的期望越來越高,,在教育子女的過程中,心情有時難免急躁,,急于求成,,方法簡單粗暴??吹缴磉叺牟簧偌议L常逼著孩子學(xué)這學(xué)那,,也唯恐孩了在學(xué)業(yè)上輸給別人,,其實想來,不是每個孩子都能成為拔尖人才的,,孩子學(xué)業(yè)一般,,成不了人尖兒,但并不妨礙孩子擁有一個雖然平凡但卻快樂的人生,。對孩子的一生來說,,最重要的是讓孩子在身體、心理,、智能等各個方面都能得到鍛煉,、培養(yǎng)和發(fā)展。

能和學(xué)校和老師說說心里話,,共同承擔(dān)起教育孩子的重?fù)?dān)的確很高興,。我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,,都富有對孩子的教育貢任,,對孩子的成長過程都要進(jìn)行冷靜分析,找準(zhǔn)新的平衡點,,保持一顆平常心,,擁有一顆愛心,堅持等待的耐心,,了解孩子,,理解孩于,為孩子的成長而學(xué)習(xí)新的知識識,,做孩子成長的助跑器,,和老師一起共同點燃孩子的希望之光,做一個合格的家長,。

向您致以崇高的敬意

謝謝!!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

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