無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

做文明學(xué)生發(fā)言稿篇一

大家早上好！

我是來自高一（2）班的郭海琳,，今天,，我演講的題目是《誠(chéng)信立身，友善待人》,。

誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉,，是陰云遮不住的一片晴空,，是巨大痛苦中的一劑良藥,，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,，是學(xué)校德育工作的靈魂,，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生,，我們毫無疑問要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，誠(chéng)信立身，友善待人,。

高爾基曾經(jīng)說過,，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，一定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿,。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì),。誠(chéng)，即真誠(chéng),、誠(chéng)實(shí),；信，即守承諾,、講信用,。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約,、無欺,。通俗地表述，就是說老實(shí)話,、辦老實(shí)事,、做老實(shí)人,。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥，任慶河,。他原來的店鋪拆遷了,，他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急，因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月,。這個(gè)看似平常的等待,，引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù)，他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為"誠(chéng)信雞蛋哥",。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,，更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的"技巧"。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚,、大巧若拙,，誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。所以,，作為中學(xué)生,，我們應(yīng)該言出必行，誠(chéng)信對(duì)己,，誠(chéng)信待人,。

"友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,，我們的生活都會(huì)充滿陽光,。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說話和顏悅色,、做事留有余地,、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過錯(cuò),、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等,，這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都希望生活在友好,、愉快的氛圍中,，都希望自己的.周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,、與老師相處,、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,、處處溫暖和諧的生活環(huán)境,。

同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，讓整個(gè)校園都充滿著誠(chéng)信,、友善和諧的因子,，讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀，讓我們一起做一個(gè)"誠(chéng)信立身,，友善待人"的人吧,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

做文明學(xué)生發(fā)言稿篇二

各位老師,、同學(xué)們：

大家好！

我叫姜惠祎,，來自初一七班,。在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的好評(píng),，被評(píng)為“文明中學(xué)生,。”下面,，我把自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,，希望給大家一個(gè)借鑒。

我認(rèn)為,，做一個(gè)文明中學(xué)生首先要有過硬的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,，要勤奮上進(jìn),、勇于進(jìn)取，不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使,，要樂觀的對(duì)待它,，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！鄙险n認(rèn)真聽講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，在課堂上,，我總能認(rèn)真聽講,，仔細(xì)做好筆記，課上的四十五分鐘學(xué)好了,，課后就不會(huì)再有“吃不消”的感覺了,。當(dāng)然，課后的復(fù)習(xí)也不能放松,，在復(fù)習(xí)的時(shí)候,，我一般按照先難后易的方法去背誦，認(rèn)真地把當(dāng)天所學(xué)的功課復(fù)習(xí)好,，這樣到考試的時(shí)候就不用再“背水一戰(zhàn)”了,。

當(dāng)然,，做文明中學(xué)生還必須有良好的思想素質(zhì)。我在平時(shí)就要求自己樂于助人,，不卑不亢,，愛憎分明。對(duì)弱小的人,，我總是積極幫助,，對(duì)以強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象我堅(jiān)決制止。在“手拉手,、一幫一”的活動(dòng)中,，我還幫助了我的同桌，使他在期末考試中的'成績(jī)有所提高,。使得,，這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌！

學(xué)習(xí)和品德固然重要,，但還不能缺少一項(xiàng)過硬的技能,。在接受課堂知識(shí)之余，我還適當(dāng)?shù)陌l(fā)展我的特長(zhǎng),，我并不把這些特長(zhǎng)學(xué)習(xí)看成是一項(xiàng)負(fù)擔(dān),，而是看做一種放松，不管選擇哪門特長(zhǎng),，我都喜歡持之以恒,，因?yàn)槲抑廊绻胪径鴱U就不能學(xué)好特長(zhǎng)，所以每次我都能堅(jiān)持練習(xí),，有“愚公移山”的恒心,！而且，在表演或比賽的時(shí)候也不膽怯,。因?yàn)槊看伪荣惽?，我都冷靜沉著，所以比賽時(shí)才能把自己所學(xué)的特長(zhǎng)盡善盡美的表現(xiàn)出來,！在學(xué)習(xí)勞累之后,，我總喜歡唱歌、畫畫兒,，真沒想到一學(xué)期下來,，學(xué)特長(zhǎng)竟提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)，所以說特長(zhǎng)對(duì)于學(xué)習(xí)有百利而無一害,。

當(dāng)然,，我并不是最優(yōu)秀的，場(chǎng)下的同學(xué)或許有比我更出色的,。希望大家以后繼續(xù)努力,，期待著下學(xué)期“文明中學(xué)生”的名單上也有你,！

謝謝大家！

做文明學(xué)生發(fā)言稿篇三

各位同學(xué),、老師：

大家好,！

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔,。老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長(zhǎng)。

今天我講話的主題是：做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園,。話題很老，但不過時(shí),。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說,，是一個(gè)永恒的話題。人生因什么而精彩,？答案很多,，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué),，行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升；是人性的解放,、自由,、完善和超越,。從教育成長(zhǎng)的角度,，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制,，是人性戰(zhàn)勝,。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的.人,。他愛學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫,，更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

那么校園因什么而和諧,？校園因你,、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會(huì)有校園的和諧,，因而文明締造和諧。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向"理想,、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng),、成材",。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信,、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任,、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話,、做實(shí)事,?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明,，從而打造和諧的校園文化。

謝謝大家,！

做文明學(xué)生發(fā)言稿篇四

各位老師各位同學(xué)：

早上好!

今天我的題目是：講文明,、守禮儀,，做一名禮貌的小學(xué)生,，講文明,、守禮儀,，做一名有禮貌的小學(xué)生,。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的,。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵,。講，傳優(yōu)良美德,，建和諧學(xué)校,，是我們義不容辭的責(zé)任。

有這樣一句話：如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,，那你就是真真正正的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn),。

講到文明，有人會(huì)問：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,，它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑,、是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問候,、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

說到禮儀，人們都家喻戶曉,，中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家，那么,，“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解：禮,，是表示尊重的意思;儀，是人的容貌以及舉止,。整個(gè)來說,，“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范，也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn),。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué),、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜,、迅速和整齊,，每天能聽從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。

如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的.現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰,，這種舉止對(duì)不對(duì)?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵,，飯菜隨意浪費(fèi)，這種現(xiàn)象有沒有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,，這種行為好不好?走路時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序,，這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣，雖然都是一些小的細(xì)節(jié),，但是,，我們要認(rèn)真自己,，及時(shí)加以改正!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ),。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,，文明校園,，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起,，讓文明禮儀之花

做文明學(xué)生發(fā)言稿篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

朋友,，你一聽這個(gè)題目,，一定覺得很有趣吧，其實(shí),，這就是我們一次別開生面的班會(huì)課——文明知識(shí)競(jìng)賽,。

只見，主持人走上講臺(tái),，大聲宣布"文明知識(shí)競(jìng)賽,，現(xiàn)在開始！"頓時(shí),，全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,，久久不息,。比賽開始了,，同學(xué)們都睜大眼睛,，靜靜地等待屏幕上出示問題，我的心里像七十二個(gè)水桶在打水，七上八下的`,，我看了看同學(xué)們,，他們都四平八穩(wěn),，無憂無慮,，于是,，我的心情如釋重放，慢慢平靜了下來。

一道道題目依次在大屏幕上顯示,，同學(xué)們各個(gè)全神貫注，盯著屏幕目不轉(zhuǎn)睛，各個(gè)出口成章,、對(duì)答如流,，氣氛相當(dāng)歡快。瞬間,，教室里鴉雀無聲,，他們有的低頭沉思，有的抓耳撓腮,，有的喃喃自語,，不一會(huì)兒，教室里又變成了小鳥窩似的,，你爭(zhēng)我搶,，真是八仙過海各顯其能。

競(jìng)賽中最精彩的,，還要數(shù)單項(xiàng)選擇"文明禮儀伴我行"知識(shí)搶答賽了,，它使我們又獲得了不少關(guān)于文明禮儀,、衛(wèi)生健康等方面的知識(shí),。"在路上，你遇到一片廢紙?jiān)撛鯓幼?？a：當(dāng)做沒看見。b：馬上撿起。"同學(xué)們異口同聲：b,。有位同學(xué)胸有成竹的站起來"馬上撿起,。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境要從自我做起，從小事做起,。"他的回答,，鏗鏘有力，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,，大家拍手叫好,，連連稱贊······不知不覺中，下課鈴響了,。同學(xué)們卻都意猶未盡，覺得這堂特殊的班會(huì)課很有創(chuàng)意,，也很有,。

謝謝大家！

做文明學(xué)生發(fā)言稿篇六

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我在國(guó)旗下演講的題目是《遵紀(jì)守法，做一名合格的中學(xué)生》,。

正如我們所知,，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩，依法治國(guó)也是我們國(guó)家堅(jiān)持的'治國(guó)政策之一,。我們生活在社會(huì)主義法治國(guó)家當(dāng)中,，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國(guó)家的根本大法是憲法,，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等,，其中未成年人保護(hù)法是國(guó)家專門為我們青少年所設(shè)立的。那么，在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行,？有人說你多慮了,，我們還是未成年人，法律約束不到我們,，只要遵守校紀(jì)就行,。

歷史不會(huì)說謊。法律,，無疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件,。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn),。”法律,，就是實(shí)現(xiàn)正義,，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神,。

讓我們從小做起,，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，有法律武裝自己的頭腦,，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手,，在成長(zhǎng)的道路上與法同行吧,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

做文明學(xué)生發(fā)言稿篇七

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,！

有時(shí)它只是一張紙的厚度：公園里,，有很多人，老人在練太極拳,，青年人在跑步,，兒童在放風(fēng)箏。這時(shí)小明的風(fēng)箏刮到了樹上,，他很著急,，便找來媽媽。媽媽一看,，發(fā)現(xiàn)樹下有一把連椅,。小明剛要踩上去,，媽媽連忙攔住他，說："你如果踩上去,，椅子上就會(huì)留下泥土,，如果別人坐上會(huì)弄臟衣服的，這樣很不文明",。說完媽媽在連椅上鋪了一張紙,，讓小明踩上去……這就是文明。

有時(shí)她只是一個(gè)小小的動(dòng)作：上電梯時(shí),，有許多人擠在一起,，一位阿姨抱著寶寶，小寶寶正在睡覺,。這時(shí)小剛媽媽的手機(jī)像湊熱鬧似的"叮零零"的響起來,，小剛媽媽拿起電話接起來，這回可跟往常不一樣,，她是用一只手擋住話筒,，然后悄悄說，生怕驚醒了寶寶……這就是文明,。

有時(shí)他只是一個(gè)小小的幫助：馬路上,，有一位叔叔正騎著三輪車運(yùn)水果，路過一個(gè)陡坡,，奮力蹬著,，忽然覺得輕了許多，回過頭看,，原來是一個(gè)大哥哥在后面推了一把,。他們會(huì)心地笑了……這就是文明。有時(shí)它只是零的距離：一個(gè)公司的樓外,，有一個(gè)不起眼的.垃圾桶,，旁邊有一個(gè)牛奶盒，小紅路過這里,，她用手輕輕地將牛奶盒扔進(jìn)了垃圾桶……這就是文明。有時(shí)只是一個(gè)謙讓：公交車上,，一位老人緩緩的走上來,，她看了看沒有座位了，這時(shí)一位年輕人主動(dòng)起來給老人讓座……這就是文明,。

文明無處不在,，只要你心中有文明，你就是文明人,，我們的社會(huì)就是一個(gè)文明的社會(huì),。

謝謝大家,！

做文明學(xué)生發(fā)言稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來,。如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的,。如果你失去了文明禮儀,，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時(shí)候,，天真無邪的我并不明白什么是文明禮儀,，遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼，是老師教會(huì)了我,，當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,，我開始學(xué)會(huì)問好、打招呼了：星期天的時(shí)候,，我和媽媽一齊去逛街,，遇到了一位朋友，我主動(dòng)地向她打招呼,，她也微笑地向我招了招手,，我突然覺得心里很溫暖。

一天,，陽光明媚,、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的池報(bào)名學(xué)游泳,，我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,，我看見一位叔叔，就問到：“哎,，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣貌,，說：“不明白?！蔽乙粴庵虑那恼f：“哼!不告訴我,，我自己找!”但是，公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,，繞了好幾圈都找不到,，只好問一位阿姨：“阿姨，請(qǐng)問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說：“哦,，從那里直走,，然后右轉(zhuǎn)就到了,。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,，這時(shí),，我突然恍然大悟：是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不文明了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,，最后我最后找到了游泳池,，順利地報(bào)了名?？磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的'啊!

我長(zhǎng)大了,，已經(jīng)讀五年級(jí)了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀,，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,，如果失去了根本，即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,，還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂文明、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣,。比如：我見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,，便上去告訴他不能這樣，因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,，小草也會(huì)怕疼,，所以不要去踩踏它。還有一次,，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,，就走過去告訴他不能這樣，因?yàn)檫@樣做不僅僅很不文明,，而且還會(huì)污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn),，不僅僅能提醒自己，還能提醒別人,，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

這些都是小事，但對(duì)我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,，因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,，也告訴了我們：在我們的成長(zhǎng)道路上，什么都不會(huì)長(zhǎng)久,，只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!

謝謝大家!

做文明學(xué)生發(fā)言稿篇九

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我演講的題目是《讓道德之橋聯(lián)結(jié)著每個(gè)人的心房》,。

“道德”是什么？道德是一座大橋,，架起人與人之間美好的友誼,；道德是一把火，點(diǎn)起道德之光,；道德是一條路,，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌——但是，當(dāng)明白了“道德”的真正含義之后,，又有多少人自覺地去做道德的事呢,？這是個(gè)值得深思的問題——

每次做公交車，車上都是“座無虛席”,，盡管有的座位上貼著“老人,、小孩、孕婦,、殘疾人專座”的標(biāo)語,，但好像是一張張被人們遺忘掉的廢紙。有一次,，我看見一位拄著拐杖的的老奶奶一步三搖地上了車,，我本以為會(huì)有人給她讓座，哪知霸占著專座的那幾位身強(qiáng)力壯的年輕人卻個(gè)個(gè)視而不見,。我的.心里一陣發(fā)酸,。要是我有座位的話，我一定會(huì)給老奶奶讓座的,，唉,！——現(xiàn)在的人們，道德到哪里去了,。

給我印象最深刻的還是這樣一件事：暑假里的一天中午,，太陽炙烤著大地。人們都躲在家里,，懶得出來,。我透過窗戶，隱約可見：一位衣衫襤褸的老伯伯正吃力地打掃著道路,，好不容易把這塊地方打掃干凈了,，只見隔壁的王阿姨又把垃圾隨手一扔，便轉(zhuǎn)頭走了,。我很吃驚,，就離垃圾桶這么點(diǎn)距離，走幾步,，扔到垃圾桶里,，不是輕而易舉的事嘛,！唉！——現(xiàn)在的人們,，道德到哪里去了,？

如今，我終于明白：道德比什么都重要,。無論是在公交車上把座位讓給特殊人群,，還是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，都是一種道德,。那么,，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)有道德的人吧,！讓道德之橋聯(lián)結(jié)著每個(gè)人的心房,，讓我們一起手拉手，共創(chuàng)一個(gè)充滿愛與道德的和諧家園?。,。?/p>

謝謝大家,！

做文明學(xué)生發(fā)言稿篇十

尊敬的各位老師,、各位同學(xué)：

大家好！

記得有人說過：“人,，一撇一捺,，寫起來容易，做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人,，首先,，做一個(gè)文明的人。

我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,，正在接受著知識(shí)教育,，更應(yīng)該知書達(dá)理，舉止文明，談吐得體,，提高道德素質(zhì),，振興民族精神，建設(shè)社會(huì)主義精神,，這樣才能學(xué)好知識(shí)，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合的合格中學(xué)生,，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。“孔融讓梨”——一個(gè)大家再熟悉不過的故事,。思?xì)q的孔融之所以使大家敬傭,，正因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,，但他的那種精神足以讓人敬傭一生。比那些滿腹經(jīng)文,，卻只懂得說,，不會(huì)做的大人強(qiáng)上百倍。

這個(gè)故事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀,。它還告訴了我們一個(gè)道理：“無道德，是狗材,。無知識(shí)無道德,，是棄材。即無知識(shí)又無道德,，反自以為有知識(shí)有道德,，是殺材?！蔽拿髌鋵?shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),，與同學(xué)和睦相處,?；丶覒?yīng)孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序,、舉止文明、輕聲細(xì)語,。我們還要愛護(hù)花草樹木,，熱愛大自然，熱愛一切生命。要能以“謙”,、“儉”,、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足,。

請(qǐng)改掉陋習(xí),，做一個(gè)有道德、有素養(yǎng),、文明之人,。不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,，因國(guó)慶后的天安門廣場(chǎng),，隨處可見口香糖殘跡，40平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上,，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和講到嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。所以我們應(yīng)在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，不然，即使成為一位才學(xué)淵博的人,，于人于己于社會(huì)又有何用呢,？

反思過后，我們?cè)撛鯓幽?？是的,，我們?cè)撆α耍ψ鲆粋€(gè)文明之人,。努力營(yíng)造一個(gè)更加理想和諧的校園,。不要忘記行動(dòng)，就是現(xiàn)在這一刻開始的,。從這一刻開始,，行動(dòng)起來，讓中華民族的文明在我們的一生綻放出光芒,！

謝謝大家,！