我們得到了一些心得體會以后,,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,,這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會200字 創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會收獲篇一
以下是我參加此次培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得體會。
一是全面了解了創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)這個項目,,對我以后從事學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作將有極大的幫助,。先進(jìn)的理念,系統(tǒng)的理論,,可行的實(shí)際操作手冊,將使以后的工作起到事半功倍的效果,,希望通過繼續(xù)學(xué)習(xí)和摸索,以后能擔(dān)任創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)工作,,更好地提升自我的能力,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作發(fā)揮應(yīng)有的作用,。
二是解老師和石老師的培訓(xùn)經(jīng)驗豐富,授課認(rèn)真負(fù)責(zé),。尤其是行動導(dǎo)向教學(xué)法,在學(xué)習(xí)后深有感觸,,印象非常深刻。直觀地理解了老師教學(xué)方法運(yùn)用的好與壞,,會直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。并在試講中進(jìn)行了嘗試,,相信這種教學(xué)方法對我今后的教學(xué)和工作會有很大的幫助。
三是在實(shí)訓(xùn)過程中,,在何波總經(jīng)理的帶領(lǐng)下與小組成員一起創(chuàng)辦了模擬公司,我們的公司叫“加油寶貝母嬰服務(wù)責(zé)任模擬公司”,。參照母版公司貝因美,,通過經(jīng)營環(huán)境分析,、公司產(chǎn)品定位,、營銷策略,、財務(wù)預(yù)測等,我們按照公司創(chuàng)業(yè)需要的調(diào)研和程序,,進(jìn)行了一套較為完整的模擬訓(xùn)練,。在其中體驗創(chuàng)辦公司的艱辛和快樂。
四是試講環(huán)節(jié),,聆聽了四十位同學(xué)的試講課,深受啟發(fā),。尤其是石科明老師的精彩點(diǎn)評,總能切中要害,,讓人敬佩不已。同時很慶幸有緣結(jié)識了這么多朋友,,以后工作就有了請教的專家,。
最后再次感謝石老師和解老師的傳道解惑,,感謝杭州市職業(yè)技能培訓(xùn)指導(dǎo)中心和模擬公司杭州中心工作人員的辛勤付出,感謝各位同學(xué)的知識共享!
創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會200字 創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會收獲篇二
如今,,以美國引起的金融風(fēng)暴,,使我國沿海地區(qū)的中小型企業(yè)停產(chǎn)停工,促使上百萬人失業(yè),,畢業(yè)大學(xué)生無法就業(yè)。在此,,國家更是響應(yīng)了三十年改革開放的遠(yuǎn)見,,擴(kuò)大內(nèi)需,,支持全民創(chuàng)業(yè)和消費(fèi),,而且出臺了為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的優(yōu)惠政策,,這種“天時,,地理,,人和,?!?/p>
那么要創(chuàng)業(yè)的話我們就必須得想到一些問題繼而加以改正,考慮到我們目前還是大學(xué)生的緣故,,個人認(rèn)為我們首先得抓好以下幾點(diǎn);
確立好目標(biāo),,必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己,。因為大學(xué)是進(jìn)入社會的搖籃,,和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較,大學(xué)有很多鍛煉自己的機(jī)會,。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地,。因此,作為大學(xué)生,,我們有很多接觸社會,在大學(xué)里我們可以半工半讀,,家教、服務(wù)員,、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡單工作,。所以鍛煉自己的途徑還是很多的,。
其二,,心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài),,尤其是對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險具有清醒的認(rèn)識,,并充分擁有應(yīng)對風(fēng)險的心理準(zhǔn)備,,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,,未必對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險具有清醒的認(rèn)識,缺乏對可能遭遇到風(fēng)險的必要準(zhǔn)備,。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應(yīng)不利影響,。
再次,經(jīng)驗限制,。受年齡及相應(yīng)學(xué)識的限制,,大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗,,創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”,,在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營中肯定會遇到各種不可預(yù)見的問題,,以致創(chuàng)業(yè)困難,。
第四,,知識限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊,、管理,、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,,在缺乏相應(yīng)知識儲備的情況下,,倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢,。
第五,,資金困境,。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險較大,,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù),,二是過于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣健_@些問題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助,。
最后,技術(shù)限制,。理工類大學(xué)生受學(xué)識的限制,,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對于那些文科類大學(xué)生來講,,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),,在激烈的市場競爭中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。
作為一個公司的組織者與決策者的總經(jīng)理,,必須做到繁而不亂;也必須做到讓員工相信你,,但也不能毫無限制的一切為員工畢竟公司是一個商業(yè)的集體,,我們必須讓我們的公司成為一個成功的商業(yè)集體就必須考慮與員工融洽且不是萬事為期謀福利,。任何敢違反公司規(guī)章的人或者行為都必須給與一定的處罰。
創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會200字 創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會收獲篇三
一個周的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)在今天的聚會中已經(jīng)差不多走到了尾聲,,剩下來的就是彩排與風(fēng)采展示,。我是欣悅公司的一員,希望我們能夠順利完成老師交給的任務(wù),。把我們團(tuán)隊最好的一面展示給所有明天觀摩的老師與朋友們。一個周的實(shí)訓(xùn)真的很短,,但也很長。這樣說的原因有二,,一是我們還沒有來得及思考與消化老師講的一些知識,老師就開始下一步了,,可能也是因為時間的關(guān)系,,老師不可能停留下來等每一個知識與理解能力差的學(xué)員。二是我們每天都要接收到大量的信息,,來不及處理與歸類。我們會感覺到時間很長是因為我們還不能很好的習(xí)慣老師的思維方式與教學(xué)模式,。我們會感覺到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務(wù)。這之間與我們的實(shí)踐動手能力是離不開的,?;叵胍幌挛覀冞@個周所學(xué)的內(nèi)容包括兩個部分:教學(xué)與實(shí)踐,。課堂上顏老師的思維引導(dǎo)。包括怎么樣組建團(tuán)隊,,怎么樣設(shè)立目標(biāo),怎么樣成立公司,,公司的管理,,公司的運(yùn)營,,到最后整個創(chuàng)業(yè)初期的創(chuàng)業(yè)者們需要注意的一些問題,。而實(shí)踐內(nèi)容基本上全部由馬老師負(fù)責(zé),他引導(dǎo)我們怎么樣把顏老師講的理論知識應(yīng)用與比較相對現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐操作系統(tǒng),。我們每一家模擬公司所碰到的一些實(shí)際性的問題都是通過他給幫忙解決的,。兩位可愛可親的老師講課最大的特點(diǎn)就是生動有趣,,激勵每一個人勇敢的去戰(zhàn)勝自己,。從他們身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)不至課堂上所講的知識,,而是對事的態(tài)度與思想從根本上有了改變,。一件事情在你沒有做時,,不要輕易的下判斷,。不要輕易的按常規(guī)思路去解決問題,。而馬老師最喜歡用身邊的小故事來啟發(fā)大家的思想,。而課堂上的活動也是組成一堂課精彩的一部分,。我們喜歡這樣的課堂,,很大一部分是因為里面的活動的背后會讓我們學(xué)到更多看不見的東西,。比如說“千里傳音”,、“1元錢”、“撲克牌樓房高度”,、“自由講課”、“市場風(fēng)險”等游戲,,估計這一輩子都會從這些游戲中受溢非淺,。在游戲里面玩的不是游戲,,是管理,,是智慧,,是團(tuán)隊。沒有一個很好的心態(tài)去玩游戲,是不可能把游戲玩好的,。
最后說一下我在這個周所學(xué)到的一些東西吧。從顏老師的身上,,讓我學(xué)到了至少四點(diǎn):
1、無論什么時候,,禮貌與問候是不能被忽略的,??赡芫褪且驗槟硞€小細(xì)節(jié)沒有做好,,或者是沒有做到,,而使自己損失一次機(jī)會。
2,、激情,作為一個創(chuàng)業(yè)者,,必須要有激情,,從老師講堂與培訓(xùn)方面來看,老師都是一個有激情的人,。他會一直引導(dǎo)你的思想,讓你怎么樣產(chǎn)生一個好的主意,,然后讓你自己去把你的這個主意給完成。
3,、規(guī)則,任何時候我們都必須要注意不能和規(guī)則進(jìn)行挑戰(zhàn),。和規(guī)則挑戰(zhàn)的結(jié)果只一個,會被規(guī)則所淘汰出局,。
4、一個人的言談舉止,,說話方式很重要,大家要時刻要有這方面的鍛煉意識,。從馬老師身上也學(xué)到了不少。馬老師給我的感覺實(shí)踐經(jīng)歷是相當(dāng)豐富的,。他總是可以從一個小角度用一針見血的眼光指出你的問題所在。就那今天的“一元錢”游戲說起,。他讓我們玩這個游戲不僅僅是想讓大家激動一下,,而是想告訴我們這個游戲的背后隱藏著著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論“馬汰效應(yīng)”。
給我們分析了一下這個游戲外的幾點(diǎn):
1,、我們大學(xué)生為什么不好找工作,一是因為眼高手低,。二是因為沒有工作經(jīng)驗,。
2,、把自己的工作設(shè)定為自己的工作目標(biāo),而不是一個任務(wù),,那自己的收獲是不一樣的。
3,、分析一下自己決策失誤的地方,為什么會產(chǎn)生這樣的后果,。
4、思想決定意識,,給自己擬定一個目標(biāo),,不管是工作的,,還是學(xué)習(xí)的,。相信在未來的某個時間點(diǎn)上自己一定會出現(xiàn)在那里,。
5、很多東西都需要去現(xiàn)實(shí)的生活去中調(diào)查,,而不是憑空在那里猜想。
最后,,想一想我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)班課程可能就這樣過去了,,但這也意味著我們下一個新起點(diǎn)的開始,。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,,這樣的學(xué)習(xí)精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去,,讓我們做得更好!用我們這個周學(xué)會的一些思想去更好的書寫自己未來的人生歷程,。相信擁有一顆永遠(yuǎn)不服輸,、積極向上的心及敢于面對現(xiàn)實(shí)殘酷的心態(tài),,我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路都將會更好走一點(diǎn)兒,。真的很感謝我們的兩位老師,,是他們給我們分享了這樣的一場思想盛宴!
創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會200字 創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)心得體會收獲篇四
一個周的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)在今天的聚會中已經(jīng)差不多走到了尾聲,,剩下來的就是彩排與風(fēng)采展示,。我是欣悅公司的一員,,希望我們能夠順利完成老師交給的任務(wù),。把我們團(tuán)隊最好的一面展示給所有明天觀摩的老師與朋友們,。一個周的實(shí)訓(xùn)真的很短,,但也很長。這樣說的原因有二,,一是我們還沒有來得及思考與消化老師講的一些知識,老師就開始下一步了,,可能也是因為時間的關(guān)系,,老師不可能停留下來等每一個知識與理解能力差的學(xué)員。二是我們每天都要接收到大量的信息,,來不及處理與歸類。我們會感覺到時間很長是因為我們還不能很好的習(xí)慣老師的思維方式與教學(xué)模式,。我們會感覺到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務(wù)。這之間與我們的實(shí)踐動手能力是離不開的,。回想一下我們這個周所學(xué)的內(nèi)容包括兩個部分:教學(xué)與實(shí)踐,。課堂上顏老師的思維引導(dǎo)。包括怎么樣組建團(tuán)隊,,怎么樣設(shè)立目標(biāo),怎么樣成立公司,,公司的管理,公司的運(yùn)營,,到最后整個創(chuàng)業(yè)初期的創(chuàng)業(yè)者們需要注意的一些問題。而實(shí)踐內(nèi)容基本上全部由馬老師負(fù)責(zé),,他引導(dǎo)我們怎么樣把顏老師講的理論知識應(yīng)用與比較相對現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐操作系統(tǒng),。我們每一家模擬公司所碰到的一些實(shí)際性的問題都是通過他給幫忙解決的,。兩位可愛可親的老師講課最大的特點(diǎn)就是生動有趣,,激勵每一個人勇敢的去戰(zhàn)勝自己。從他們身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)不至課堂上所講的知識,,而是對事的態(tài)度與思想從根本上有了改變,。一件事情在你沒有做時,,不要輕易的下判斷,。不要輕易的按常規(guī)思路去解決問題,。而馬老師最喜歡用身邊的小故事來啟發(fā)大家的思想,。而課堂上的活動也是組成一堂課精彩的一部分,。我們喜歡這樣的課堂,,很大一部分是因為里面的活動的背后會讓我們學(xué)到更多看不見的東西,。比如說“千里傳音”,、“1元錢”,、“撲克牌樓房高度”,、“自由講課”,、“市場風(fēng)險”等游戲,,估計這一輩子都會從這些游戲中受溢非淺,。在游戲里面玩的不是游戲,是管理,,是智慧,是團(tuán)隊,。沒有一個很好的心態(tài)去玩游戲,是不可能把游戲玩好的,。
最后說一下我在這個周所學(xué)到的一些東西吧。從顏老師的身上,,讓我學(xué)到了至少四點(diǎn):
1,、無論什么時候,,禮貌與問候是不能被忽略的??赡芫褪且驗槟硞€小細(xì)節(jié)沒有做好,或者是沒有做到,,而使自己損失一次機(jī)會。
2,、激情,作為一個創(chuàng)業(yè)者,,必須要有激情,從老師講堂與培訓(xùn)方面來看,,老師都是一個有激情的人。他會一直引導(dǎo)你的思想,,讓你怎么樣產(chǎn)生一個好的主意,,然后讓你自己去把你的這個主意給完成,。
3、規(guī)則,,任何時候我們都必須要注意不能和規(guī)則進(jìn)行挑戰(zhàn)。和規(guī)則挑戰(zhàn)的結(jié)果只一個,,會被規(guī)則所淘汰出局,。
4、一個人的言談舉止,,說話方式很重要,,大家要時刻要有這方面的鍛煉意識,。從馬老師身上也學(xué)到了不少。馬老師給我的感覺實(shí)踐經(jīng)歷是相當(dāng)豐富的,。他總是可以從一個小角度用一針見血的眼光指出你的問題所在。就那今天的“一元錢”游戲說起,。他讓我們玩這個游戲不僅僅是想讓大家激動一下,,而是想告訴我們這個游戲的背后隱藏著著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論“馬汰效應(yīng)”。
給我們分析了一下這個游戲外的幾點(diǎn):
1,、我們大學(xué)生為什么不好找工作,,一是因為眼高手低,。二是因為沒有工作經(jīng)驗。
2,、把自己的工作設(shè)定為自己的工作目標(biāo),,而不是一個任務(wù),,那自己的收獲是不一樣的,。
3,、分析一下自己決策失誤的地方,,為什么會產(chǎn)生這樣的后果,。
4,、思想決定意識,,給自己擬定一個目標(biāo),,不管是工作的,,還是學(xué)習(xí)的,。相信在未來的某個時間點(diǎn)上自己一定會出現(xiàn)在那里,。
5、很多東西都需要去現(xiàn)實(shí)的生活去中調(diào)查,,而不是憑空在那里猜想,。
最后,,想一想我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)班課程可能就這樣過去了,,但這也意味著我們下一個新起點(diǎn)的開始。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,,這樣的學(xué)習(xí)精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去,,讓我們做得更好!用我們這個周學(xué)會的一些思想去更好的書寫自己未來的人生歷程,。相信擁有一顆永遠(yuǎn)不服輸,、積極向上的心及敢于面對現(xiàn)實(shí)殘酷的心態(tài),,我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路都將會更好走一點(diǎn)兒,。真的很感謝我們的兩位老師,,是他們給我們分享了這樣的一場思想盛宴!