老師是指?jìng)魇趯W(xué)生知識(shí)和科學(xué)的人,也泛指在某方面值得學(xué)習(xí)和能夠給大家?guī)?lái)一定正確知識(shí)和指導(dǎo)的有能力人,。下面是小編為大家整理的關(guān)于我的老師滿分作文400字五年級(jí),,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
我的老師滿分作文400字五年級(jí)
2021年我的老師滿分作文素材1
魚離不開水,鳥離不開樹,,我們的成長(zhǎng)自然離不開老師,。老師像春天的微風(fēng)把新意吹給我們;老師像夏季的暖風(fēng)把知識(shí)送給我們;老師像秋天的落葉帶走我們的錯(cuò)誤;老師像冬季的寒風(fēng)吹走我們的缺點(diǎn),。俗話說(shuō):“一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書,。”可見,,一個(gè)好老師對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么的重要。
我有許多老師,,他們教會(huì)了我不同的知識(shí),。我最喜歡的還是英語(yǔ)老師—王老師。她長(zhǎng)著短發(fā),,長(zhǎng)的并不是很高,,常常穿高跟鞋,但我最喜歡上她的課,。我喜歡王老師的原因有兩個(gè):一是應(yīng)為小學(xué)時(shí)我的英語(yǔ)只能算是中等也不到,,常常考70多分,,只考到一次90分,,所以我希望在這里能學(xué)得好一些。二是因?yàn)樯弦还?jié)課時(shí)王老師說(shuō)的一句話,,那是一個(gè)同學(xué)在用英語(yǔ)回答問(wèn)題,,可是他的聲音很輕,遠(yuǎn)點(diǎn)的同學(xué)都聽不清,,王老師便揮手讓他坐下,,面對(duì)我們說(shuō):“學(xué)英語(yǔ)就是要不要臉。”老師話音剛落同學(xué)們就哄堂大笑,,并在笑聲中記住了這句話和含義“學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)就算說(shuō)得不好,,也要不怕別人笑話,繼續(xù)說(shuō)下去,,這樣才能學(xué)得更好,。”到現(xiàn)在老師上課時(shí)也會(huì)提到這句話。
王老師上課時(shí)很幽默,,一些學(xué)生上課時(shí)提出與上課無(wú)關(guān)的問(wèn)題,,她不是像一些老師那樣嚴(yán)厲的批評(píng),而是笑著,,用幽默的方式應(yīng)付,。她每上一次課,,同學(xué)們總是能會(huì)有一些笑聲。王老師教的很好,,她每次講的我都能記住,,而在小學(xué)里,上英語(yǔ)課前我總是要像同學(xué)問(wèn)這問(wèn)那的,,上課時(shí)最害怕老師提問(wèn)我了,。
花兒要感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);鮮花要感謝雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);大地要感謝小草,,因?yàn)樾〔葑屗利?hellip;…我要感謝我的老師,是您傳授給我知識(shí),,讓我健康成長(zhǎng),。
2021年我的老師滿分作文素材2
這個(gè)學(xué)期,有一位新的老師來(lái)教我們語(yǔ)文,,這位老師上學(xué)期教過(guò)我們書法,,所以我們對(duì)她也有一定的了解,她就是江老師,。
上學(xué)期,,我對(duì)江老師的印象是她的脾氣很好,從來(lái)沒有像別的老師那樣生過(guò)氣;她的書法很好看,,每次上課時(shí)在黑板上的板書總是讓人賞心悅目,。
這學(xué)期,第一天上學(xué)的時(shí)候,,我就立刻加深了江老師脾氣好的印象。在課堂上,,江老師的要求和上學(xué)期有些不一樣,,有時(shí)我們會(huì)做錯(cuò),可她只是耐心地提醒我們,。江老師每次上課,,都用甜美的聲音向我們傳授知識(shí),這樣,,我們的課堂變安靜了,,課堂效率也提高了。江老師總是用無(wú)聲的語(yǔ)言給我們提示,,一個(gè)眼神一個(gè)手勢(shì),,調(diào)皮的同學(xué)迅速領(lǐng)悟并做好。江老師還擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員,,工作十分繁忙,,但她仍利用休息時(shí)間來(lái)幫助我們,。
江老師的書法特別好。她給我們上課時(shí),,對(duì)我們的書法態(tài)度要求也很高?,F(xiàn)在學(xué)校每天中午都有練字的時(shí)間,每到此時(shí),,江老師總會(huì)上來(lái)指導(dǎo)我們寫字,。一看見江老師的身影,同學(xué)們就趕緊拿出字帖開始練習(xí),。有一次,,她看到有一個(gè)同學(xué)寫得太快了,突然說(shuō)了一聲:“大家停一下筆,。”我心想難道江老師不滿意我們寫字嗎?接著,,她一字一字地說(shuō):“描字帖的時(shí)候要慢一點(diǎn)、認(rèn)真一點(diǎn),,這樣才能有進(jìn)步,。”除此外,她把每個(gè)字的字形都講解得生動(dòng)形象,,讓我們能牢牢地記住,。
在江老師的細(xì)心指導(dǎo)下,全班同學(xué)的書法水平都有很大程度的提高,。
這就是我們的江老師,,我很喜歡她。
2021年我的老師滿分作文素材3
每當(dāng)看到“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。”這句詩(shī),我都想到老師的無(wú)私與奉獻(xiàn),。在過(guò)去的小學(xué)四年的生活中,,我遇到了很多老師,而給我印象最深的是教了我三年的孫老師,。
孫老師長(zhǎng)得特別漂亮,。中等身材,黃色的頭發(fā),。一雙明亮的大眼睛,,炯炯有神。
孫老師特別的溫柔,。我記得四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,,有一次我們上體育課。老師先帶著我們小跑了幾圈,,然后又教我們玩爬梯,。我們都要去挑戰(zhàn)一口氣爬完爬梯的任務(wù),。爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男生們一個(gè)個(gè)舉起了手,紛紛想要挑戰(zhàn),。老師讓我們不要急,,先找一個(gè)男生示范了一下,給我們女生講解了一下怎么去做,。等到男生們都挑戰(zhàn)完了,,她又對(duì)我們說(shuō),來(lái)吧,,一定要小心一點(diǎn)呀,。我們女生在她的帶領(lǐng)下挨個(gè)去爬。突然,,祝欣悅一不小心摔了下來(lái),,疼得都要哭了。孫老師趕緊來(lái)到她身邊安慰她,,并親切的查看她有沒有事,。當(dāng)知道祝欣悅沒有事時(shí),孫老師才松了一口氣,。
盡管孫老師這么溫柔,,我們卻還是經(jīng)常惹得孫老師生氣。在這三年里,,她為我們費(fèi)盡了心血?,F(xiàn)在想起來(lái),我心里面就很自責(zé),,為什么當(dāng)時(shí)就不能好好學(xué)習(xí)呢?
孫老師總是那么辛苦的教導(dǎo)我們,,我感覺在學(xué)習(xí)上她就像媽媽一樣。她那明亮的大眼睛,,還善于發(fā)現(xiàn)我們每位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),,經(jīng)常鼓勵(lì)我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。
書上都說(shuō)老師像辛勤的園丁,,像無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶,,而我卻把孫老師看成我最親近的人,。她對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),,我以后永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
2021年我的老師滿分作文素材4
從小到大,,我遇到過(guò)很多老師,,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔,,有的嚴(yán)肅,,有的幽默……然而我最喜歡的還是我們的周老師,,從剛上小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在老師一直陪伴著我們,呵護(hù)著我們成長(zhǎng),。
周老師今年三十多歲,,個(gè)子不高不矮,月芽?jī)核频拿济虑吨粚?duì)黑寶石般的眼睛,。
周老師特別關(guān)心我們,。記得有一次上體育課的時(shí)候,我的肚子突然疼了起來(lái),,體育老師看到我疼得厲害,,對(duì)我說(shuō):“還能頂?shù)米?不行你先去教室休息休息吧!”我就捂著肚子去了教室。我趴在桌子上,,豆大的汗珠滴在了桌子上,。“噔噔噔”那熟悉的高跟鞋聲音由遠(yuǎn)而近,我抬起頭來(lái)一看,,哦!原來(lái)是周老師呀!周老師和藹可親地對(duì)我說(shuō):“怎么了?”我對(duì)老師說(shuō):“我肚子疼,。”
老師親切地說(shuō):“老師幫你倒杯熱水喝吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師就給我接了一杯熱水讓我喝了,,頓時(shí)感到肚子里面熱熱的,,老師又彎下腰用溫暖的手揉了揉我的肚子,漸漸地我感到舒服多了,。我笑著對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師,,我這會(huì)兒好多啦!”老師笑瞇瞇地說(shuō):“那你再休息一會(huì),我先去工作了,。”
周老師不但在生活上關(guān)心照顧我們,,在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求也特別嚴(yán)格。哪位同學(xué)的生字聽寫的不對(duì)她都會(huì)一遍遍地教我們直到會(huì)寫為止,。
花兒以迷人的芬芳回報(bào)園丁,,小草以濃濃翠綠回報(bào)春雨,我就以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師吧!
2021年我的老師滿分作文素材5
我今年五年級(jí)了,,有許多老師教過(guò)我,,可我記憶最深的還是林老師,是我快上三年級(jí)時(shí)的興趣班老師,,也是我的啟蒙老師,。
林老師的眉毛淡淡的,眼睛大大的,,水靈靈的,,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛很漂亮。她總是披著長(zhǎng)發(fā),,帶著發(fā)卡,,在我印象中總是很美麗的,,因?yàn)樗钦b讀老師,所以聲音甜甜的,。
她是一位知識(shí)淵博,,經(jīng)驗(yàn)豐富,和藹可親的老師,。有一次,,林老師選我去參加校內(nèi)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽,可我剛?cè)胱途o張地直流汗,,腦子一片空白,。這時(shí)林老師拍拍我的肩說(shuō):“別緊張,,你行的,,在老師眼中你是最棒的,,加油,,我相信你,。”
發(fā)卷了,,我耳邊好像又響起了林老師對(duì)我說(shuō)的話,,那些話以及對(duì)我充滿信任的目光,,在我腦海中一遍遍閃現(xiàn),??荚団忢懥耍业皖^看起試卷,,咦,,看到最后一題它沒做過(guò)啊,我可不會(huì)做呢!我費(fèi)盡腦汁想了半天也沒想到,,可我知道這會(huì)讓林老師失望的,,我毫不氣餒,一遍一遍地想,,最終還是做了出來(lái),。過(guò)了一個(gè)半小時(shí),考試結(jié)束了,,林老師早早地在教室門口等我,。
我一出來(lái),林老師就高興地朝我揮手,,對(duì)我說(shuō):“別急,,我問(wèn)過(guò)了你的試卷是第一份,十分鐘后成績(jī)就出來(lái)了,,先在這里站一會(huì),,等等吧,。”可我腦子里滿是林老師考前對(duì)我說(shuō)的話,,她是多么溫柔,,多么和藹可親啊。不一會(huì)兒成績(jī)出來(lái)了,,全校第二,,九十九點(diǎn)五分,林老師高興地說(shuō):“你的成績(jī)是我教過(guò)的學(xué)生中成績(jī)最好的,,我考前說(shuō)過(guò)吧,,你最棒了。”
林老師,,是您讓我這顆軟弱的心靈變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),,讓我從此以后對(duì)自己充滿了信心,謝謝您!