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我的老師作文500字 五年級我的老師作文范文

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我的老師作文500字 五年級我的老師作文范文
時間:2021-07-01 16:19:06     小編:CZJ

老師,一個多么神圣的字眼!老師,,您就像一位慈愛的母親,牽著我們的小手走向知識的大門,教導(dǎo)我們怎樣做人,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇我的老師作文500字,,有需要的同學們,可以參考一下,。

我的老師作文500字1

我遇到過的老師數(shù)不勝數(shù),在我的印象中,有的美麗瀟灑,有的相貌平平,有的樸實憨厚,有的文質(zhì)彬彬,有的慈愛善良,有的苛刻嚴厲...有的如一縷清風,,瞬間而逝,有的卻似一道刻痕,,深深地烙印在我的心坎里,。

他,可謂是一位兩面人,。一面樸實憨厚,,一面苛刻嚴厲卻又不失風趣。他就是我的小學語文老師李東全,。

那時候,,因班主任不舒服請長假,只好由李老師暫帶我們班,。有一件事情,,不知道值不值得提起,當時好像是夏天來著,而且對于我們而言是一個重要時期,。

當時,,身為一名組長的我,正在發(fā)這組的作業(yè),,發(fā)到姓郭名一山的人時,,就給我來了句:“母雞。”當時我聽了很生氣,,但臉上絲毫沒有流露出來,。

我趁他在那里東張西望而沒有注意到危險即將到來的時候,狠狠地拍了他一下,。他一臉委屈的眼神就望著李老師,,說:“看,伍琦她打我,。”

當時的我才恍然大悟,,發(fā)現(xiàn)這是課堂,課堂呀,。李老師可是再三強調(diào)過不許打架的,。心想:糟了,會被老師說的,。臉上流露出一臉慚愧的神情,。

可當李老師回話的時候,全班都笑了起來,,我和李老師也不例外,。

只有他一副愣在那里的表情,還說了一句:“那還是算了吧,。”李老師說:“那你去問一下伍琦她為什么打你,。”當時的我,慚愧這個詞早已隨風飄去,,一副得意揚揚的樣子油然而生,。

這一件不值一提的小事,卻給我留下了很深的印象,,要知道,,如果是其他老師的話,說不定早就在聽老師絮絮叨叨的話語了,。

我的老師作文500字2

在眾多的老師中,,給我印象最深的是小學數(shù)學老師沈老師。沈老師有一張能說會道的嘴巴,,吐出的都是一大堆幽默逗人的話語,。最有趣的是他那頭茂密的頭發(fā),,遠遠看去就像一個小鳥巢,這兩個可是他的“基礎(chǔ)配方”,。

沈老師是我在小學四年級時到來的,。他剛來時,,我們都對他那一頭茂密的頭發(fā)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。于是,他的頭到哪里,,我們的眼睛就看到哪里,,沈老師看我們的眼神總是緊緊地盯著他的頭發(fā)看,他會有點小生氣,,說:“看什么看,,我頭上難道有答案嗎?還是有小鳥住在這上面?”頓時我們班哄堂大笑。

當沈老師在講解難題時,,有些同學縮頭縮腦地做小動作,。沈老師就故意叫他們站起來復(fù)述他的講課內(nèi)容,他們瞬間嚇得蹦了起來,,我可以想象得到那幾個同學心都快跳出來了吧,。在我們背誦的時候,他們總是濫竽充數(shù),,殊不知,,沈老師全部看在了眼里。他鎮(zhèn)定地說:“你們干脆帶著降落傘去跳樓,。我嘛,,買塊豆腐墻去撞算了!”沈老師的一番話就像引爆炸藥的導(dǎo)火線,瞬間“引爆”全場,。當我們笑完時,,他還優(yōu)雅地做了一個音樂指揮結(jié)束的手勢,再次把我們逗得前俯后仰,。

沈老師的課經(jīng)常讓我們在課堂上發(fā)出歡快的笑聲,,讓別的班級的同學很是羨慕。他的“逗功”,。

帶著我們輕松愉快地度過四十分鐘,。使我們一次又一次地期待他的課。因為喜歡,,所以我們的成績也那么優(yōu)秀,。我相信經(jīng)過多少年,我們也不會忘記他,,因為他的幽默風趣一直留在我的腦海里,。

我的老師作文500字3

我的身邊有許多好老師,但讓我印象最深的還是方老師。

方老師是我們的數(shù)學老師,,她對我們的要求很高,。以前我認為方老師是一個特別嚴厲,兇的人可那件事讓我改變了我對方老師的看法,。

記得在期中考試之前,,我的數(shù)學成績下降的很快,方老師也很著急,,怕我考不到好成績,。于是,她給我的媽媽打了一個電話,,跟她說了我最近的學習情況很糟糕,,希望家長能幫助她一起提高我的數(shù)學成績。

媽媽放下電話后,,對我語重心長的說:“你可要好好學習了,,你看,老師都打電話來了,,她還幫助你找原因,,這說明他很負責任是位好老師,你可要好好珍惜啊!”我點了點頭,,在心里暗暗下了決心:我一定要努力學習,,在期中考試上考出好成績!

在這之后的日子里,老師在我遇到學習上的困難時,,會及時幫助我,,在家中,家長也很配合,,總會關(guān)心我的學習情況,,輔導(dǎo)我學習。終于,,功夫不負有心人,,在我的努力和家長的幫助下,我在考試中,,考了90分,。

我高興地走上講臺,接過試卷后,,方老師笑著對我說:“李曉玲,,不錯嘛,看到你的進步了,,要繼續(xù)努力哦!”

這句話是我干學心里暖暖的,,方老師真是一位負責,、溫柔、貼心的好老師呀!

這就是我的數(shù)學老師——方老師,,一位負責,、嚴厲但有時也很溫柔的好老師。

我的老師作文500字4

我的涂老師,,今年三十多歲了,,高高瘦瘦的個子,戴著一副眼鏡,。他教過好幾屆的學生了,。

星期一,,按以往的慣例是小組長檢查作業(yè)了,,然后把沒完成作業(yè)的同學的名單交給老師。今天我們班又有幾個同學沒有完成作業(yè),,嘿嘿我以為老師要把他們揍一頓,,可是老師卻沒有打他們,而是讓他們把作業(yè)抄2遍,,然后交到老師的辦公室里,,這就是我們嚴厲的涂老師。

又到寫作文的時候了,,可是這次的作文題目和以往的不一樣,,內(nèi)容是班干部競選。在寫作文之前,,老師先把原來的班干部全部給撤了,,然后叫我們把競選稿明天交上來競選。一開始我只想隨便寫一下,,反正沒有人會選我當副班長的,,后來我又想就算沒有人給我投票我還是要認真的去寫這個競選稿,畢竟是重在參與,。當天晚上我就把競選稿寫好了,。第2天上臺競選的人有

10多個優(yōu)秀的,我把我的競選稿念完了,,我以為沒有人投我的,,可是不在我的意料中,我的票數(shù)和另一個同學一樣,,在講臺上個個都比我優(yōu)秀,,老師為什么為什么還讓我當副班長吶,因為他是公平公正的老師,,他就是我的涂老師,。

老師您就像是一只蠟燭默默燃燒,,您就像一只粉筆默默為我們犧牲,老師您就像我們的親人呵護我們,,老師您的船舶載著我們在知識的海洋里遨游,,您就像鬧鐘時時刻刻提醒著我們。老師,,我衷心地祝福您,。

我的老師作文500字5

有人說,老師是園丁,,默默地打理花園里的一切,,也有人說老師是春蠶,用那珍貴的絲編制我們的夢,,還有人說老師是粉筆,,犧牲了自己,留下了知識……

三年級時,,我們的班主任換成了顧老師,,如今他教我們已是第三年了,老師的眉毛黑黑的,,鼻梁上戴著一副眼鏡,,兩只眼睛在鏡片后邊閃著亮光,有著標準身材,,有時很嚴厲,,有時又對我們很好。顧老師備課認真,,雖然每天辛辛苦苦上了一天的課,,累得筋疲力盡,但還每天堅持備課,。顧老師上課總是那樣豐富多彩,,每一堂課都讓我們進入了一個多彩的世界,在顧老師的教育下,,我們的知識也逐漸增長了很多,。

在上課時,他講起課來滔滔不絕,,朗讀起課文來聲音異常洪亮,、動聽,有時還會問一些課文里的問題,,比如:某個詞語是什么意思,,某段話是什么意思。如果做也沒有在老師規(guī)定的時間內(nèi)做完,,那老師一定會盯著他寫作業(yè)的?,F(xiàn)在老師比以前三,、四年級更嚴格了,如果有老師放學布置的做沒做完,,或沒做的話,,老師一定會打電話給家長的,我記得那一次,,我預(yù)習功課忘記標自然段序號,,老師說:“第一次我就不打電話了,第二次就要打了,,我這次就發(fā)個短信,。”

如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,,老師,,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

以上,,就是可圈可點小編為大家精心整理的我的老師作文500字全部內(nèi)容,,可圈可點一直關(guān)注學習資料,為大家提供優(yōu)質(zhì)文章,,更多內(nèi)容請各位同學持續(xù)關(guān)注可圈可點。

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