在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇一

本學(xué)期我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，堅(jiān)決服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真貫徹國(guó)家教育教學(xué)方針政策，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，,，為人師表，愛(ài)護(hù)學(xué)生,，作到時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做學(xué)生的表率。在做到這些的同時(shí),，我還注重對(duì)學(xué)生的.思想教育,，教育他們愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)民族,，團(tuán)結(jié)互助,，樂(lè)于助人，為學(xué)生成為一個(gè)有道德有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定基礎(chǔ),。

本學(xué)期,，我承擔(dān)了學(xué)校的英語(yǔ)，對(duì)于本學(xué)期的教育教學(xué)工作,，我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),。

（1）課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是學(xué)生接受新知識(shí),，教師傳授新知識(shí)的一個(gè)是主要,。在近幾年的課堂教學(xué)中，我始終如一地貫徹了英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教育局,、教研室對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求,，采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué)，以提高學(xué)生的興趣為為主線,，以提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為主要目標(biāo),，通過(guò)設(shè)計(jì)各種有趣的，貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)新知識(shí)的傳授,，同時(shí),，突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位，改變教師的角色,，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作探究。實(shí)踐證明,，這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為經(jīng)線,，以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實(shí)際的一系列活動(dòng)為緯線的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，創(chuàng)建了一個(gè)快樂(lè)高效的英語(yǔ)教學(xué)課堂,。

（2）差生輔導(dǎo),。在我所教的學(xué)生當(dāng)中，有一部分學(xué)生是由于家庭原因,、身體原因,、智力原因、原因等諸方面的因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,。于是,，我在工作中，除了正常的教學(xué)之外,，針對(duì)差生們出現(xiàn)的成績(jī)差的原因?qū)λ麄冞M(jìn)行了多種類型的輔導(dǎo),，如，手拉手互助學(xué)習(xí),，小組內(nèi)競(jìng)賽,，小組間競(jìng)賽以增強(qiáng)差生的自信心，個(gè)別輔導(dǎo),，重點(diǎn)督促,，與家長(zhǎng)溝通等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的輔導(dǎo),，他們都有不同程度的進(jìn)步,，學(xué)習(xí)的興趣和自信心也大大提高。

（3）理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究,。

在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時(shí),，我不忘積極充實(shí)自己。積極學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，隨時(shí)更新自己的教育教學(xué)方法和知識(shí)結(jié)構(gòu),，及時(shí)了解英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高自己的修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,，為自己的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新儲(chǔ)備力量。

與此同時(shí),，我還不斷進(jìn)行教學(xué)研究,，積極參加同教研組和各級(jí)教育行政部門組織的教研活動(dòng)，積極撰寫(xiě)論文和案例,，積極參加課題研究，爭(zhēng)取限度地與

他人交流的機(jī)會(huì),，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，敢于創(chuàng)新，構(gòu)建符合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式。

本學(xué)期中我努力做到出滿勤,、干滿點(diǎn),，不早退，不曠工,。有事請(qǐng)假,，到校后及時(shí)給學(xué)生補(bǔ)課，從沒(méi)因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,。積極參加縣,、學(xué)校等各級(jí)組織的教研會(huì)議，不缺勤,，不遲到,，不早退。

本學(xué)期,，經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、同事的大力支持，我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績(jī),。所教班級(jí)的成績(jī)優(yōu)異,，學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)和信息技術(shù)的興趣不斷提高，學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力得到了大幅度提高,，學(xué)生的得到了改進(jìn),，提高了學(xué)習(xí)的效率。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確了學(xué)習(xí)目的,。在教育科研方面，由于我積極參加理論學(xué)習(xí)和各種科研會(huì)議及培訓(xùn),，我的教育教學(xué)水平和個(gè)人修養(yǎng),、素質(zhì)都得到了提高，同時(shí),，我不忘進(jìn)行教學(xué)研究,，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和總結(jié)，教育教學(xué)工作是一個(gè)不斷發(fā)展,，不斷更新的事業(yè),，他需要教師在工作中不斷研究并結(jié)合自己的實(shí)際不斷探索。通過(guò)幾年來(lái)的教學(xué)生涯,，使我真切地感受到教師是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè),。我深深地愛(ài)上了教師這個(gè)崗位，并愿為此奮斗一生,。

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：回顧這一學(xué)年的工作，我心中時(shí)常在反思，我在本職工作中應(yīng)該做些什么,，做了些什么,，做好了什么？有了這些追問(wèn),，使我的工作更有意義,。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào)：

“德高為師,，身正為范”,，為人師表，以德為首,。在工作中,，告誡自己，“愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn),，教書(shū)育人，廉潔從教,，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵,。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥,，嚴(yán)于律己,，以身作則。衣著得體,，語(yǔ)言規(guī)范,，舉止文明。關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，尊重同事，尊重家長(zhǎng),。作風(fēng)正派,，廉潔奉公。保持一顆平常心,，力求做工作中,，不計(jì)較個(gè)人得知，吃苦在前,，做事在前,，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教，不接受家長(zhǎng)送的禮物,。

作為一名教師,，教學(xué)中會(huì)遇到許多問(wèn)題,，需要依靠智慧來(lái)解決,，其實(shí),，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察，來(lái)自于勤奮地讀書(shū),、勤奮地工作,，來(lái)自于不斷地反思，不斷否定自我,。我愛(ài)讀書(shū),，再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。一年來(lái),，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,，魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書(shū)》,、《道德經(jīng)》等書(shū)籍,。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干，從他們身上我學(xué)到許多,，也找到自身的不足,。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分，少先隊(duì)部門是學(xué)校的一個(gè)重要部門,，它是學(xué)校德育工作的具體實(shí)施者和貫徹者,。工作量大、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊(duì)工作最大的特點(diǎn),。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的我,，把不少的時(shí)間和精力都放撲在了少先隊(duì)工作上，也取得了較好的成績(jī)和效果,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊揚(yáng),。

1、配合學(xué)校德育部門,，大力抓好學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作,。從學(xué)年初，我就開(kāi)始思考和醞釀如何去開(kāi)展學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作,，根據(jù)學(xué)校的工作意見(jiàn),，開(kāi)學(xué)初，我就借鑒其他學(xué)校管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和方法,，初步制定了學(xué)生思品行為養(yǎng)成教育的計(jì)劃和措施,，成立了少先隊(duì)值日隊(duì)，大力抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理工作太西小學(xué)"文明班（隊(duì)）"評(píng)比方案,。通過(guò)開(kāi)展"文明班（隊(duì)）"的評(píng)比以及將評(píng)比結(jié)果與班主任工作政績(jī)掛鉤,，很好的調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性,，使各班主任在班級(jí)管理方面各顯神通，班級(jí)管理的效果有了很大的提高,。"文明班（隊(duì)）"評(píng)比情況每天公布,，也促使各班學(xué)生自覺(jué)的互相監(jiān)督，自覺(jué)的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。通過(guò)一學(xué)期的大力整頓,，我校的校風(fēng)、校容有了很大的改觀,，學(xué)生的各種行為習(xí)慣也有了很大的進(jìn)步,，少先隊(duì)在這方面的工作效果也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和同事們的由衷贊揚(yáng)。

2,、從安全教育入手,，提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感,。學(xué)期,，各年級(jí)圍繞通安全、消防安全,、安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng),，大隊(duì)部還邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為隊(duì)員們做了有關(guān)自護(hù)安全的報(bào)告會(huì)，從不同層面,、不同角度提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí),，學(xué)會(huì)自我保護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去保護(hù)他。另外還播放了法律宣傳教育篇,。

3,、紀(jì)念活動(dòng)照常開(kāi)展。本學(xué)期,，少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞各種紀(jì)念,，繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。9月份尊師教育主題隊(duì)會(huì),；10月份愛(ài)國(guó)主題演講會(huì)和手抄報(bào)繪畫(huà)比賽,；11月份法制安全教育主題隊(duì)會(huì)、越野賽,；12月底慶祝元旦的文藝活動(dòng)等,。豐富了讓學(xué)生的生活，展示了學(xué)生的才藝,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。

4、認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展《我能行體驗(yàn)教育》,。本學(xué)期,少先隊(duì)開(kāi)展了《走進(jìn)家鄉(xiāng)》社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),，全校學(xué)生參加,。另外少先大隊(duì)還建立了“雛鷹假小隊(duì)”，利用節(jié)假的時(shí)間來(lái)到大街,、

商場(chǎng)里,、社區(qū)中進(jìn)行一系列的活動(dòng)。學(xué)期,，我?guī)ьI(lǐng)部分隊(duì)員去敬老院3次,，去中心街拾垃圾4次,。在學(xué)校體驗(yàn)中,，大隊(duì)部設(shè)立了7個(gè)崗位，廣播員,、升旗手,、儀示范生、小,、大隊(duì)干部,、中隊(duì)干部、環(huán)保小衛(wèi)士,。隊(duì)員在各自的崗位里認(rèn)真努力的.工作,，體驗(yàn)工作的辛勞和成功的喜悅，也體驗(yàn)了失敗的痛苦,。

在學(xué)科教學(xué)工作方面,，我除了做好鉆研教材、備好課,、上好課批改好學(xué)生練習(xí),、作業(yè)等常規(guī)工作以外，本學(xué)年,，我還做好以下幾點(diǎn)工作,。

1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣為突破口,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)年特別是第二學(xué)期，我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性和主動(dòng)性,，經(jīng)常開(kāi)展小組競(jìng)賽活動(dòng),，通過(guò)給小組加分，用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,，充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),，讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程，從而優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、開(kāi)展四人小組互助活動(dòng)，以點(diǎn)帶面,，以優(yōu)帶差,，提高班科成績(jī)的合格率。

3,、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,，如果沒(méi)有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,，我一般都不急著開(kāi)始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好,。通過(guò)狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

通過(guò)以上幾個(gè)方面的努力,，我所擔(dān)任的一年級(jí)語(yǔ)文，在兩學(xué)期的期末考試中取得了比較滿意的成績(jī),，獲得了教委的教學(xué)成果獎(jiǎng)

我知道學(xué)校工作要想做好,，僅靠個(gè)人是不夠的，靠有顧全大局,、融合群體的豁達(dá)胸懷,，多學(xué)他人長(zhǎng)處，擇善而從,，才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),，在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,，大家群策群力,，通力合作，共度難關(guān),。我能設(shè)身處地地為他人著想,，力爭(zhēng)讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，在大家的配合下,，少先隊(duì)工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成,。

教育是服務(wù)，管理更是服務(wù),。我牢記服務(wù)意識(shí),。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃、規(guī)章制度,、檢查考核制度,，做好的各項(xiàng)工作,，為年終考核提供依據(jù)。每項(xiàng)工作都有的放矢,。作為教師,，時(shí)刻以師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為人師表,，踐行承諾,，9月份，我被縣文明辦授予“誠(chéng)信之星”的光榮稱號(hào),。

十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示：學(xué)無(wú)止境,，沒(méi)有最好，只有更好,。我愿和同仁們一道,，共同探討，攜手并進(jìn),，勇于創(chuàng)新，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師,。

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇三

忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了,，我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這學(xué)期的教育教學(xué)工作狀況，為了更好地完成今后的工作,，彌補(bǔ)不足,，精益求精，下面我就從幾個(gè)方應(yīng)對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié)

在思想上我積極要求向上,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記,，響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號(hào)召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。

堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)（聽(tīng),、看、唱,，討論,、聯(lián)想,、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè),，并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在教育教學(xué)工作上,，我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,，尊重學(xué)生的`人格，讓學(xué)生獨(dú)立,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育,。在教學(xué)工作中，本學(xué)年期,，我認(rèn)真根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際狀況備課,。在課堂中我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”“教你一招”等小欄目，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,，給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),，注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè),，并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。使音樂(lè)真正成為他們的朋友,，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),，喜歡音樂(lè)。

我們的音樂(lè)課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂(lè)人才,，我們的教學(xué)目標(biāo)是想通過(guò)音樂(lè)學(xué)習(xí),，使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶，在潛移默化中建立起對(duì)親人,、對(duì)他人,、對(duì)一切完美事物的摯愛(ài)之情，進(jìn)而養(yǎng)成對(duì)生活的積極樂(lè)觀態(tài)度和對(duì)完美未來(lái)的向往與追求。通過(guò)各種有效的途徑和方式引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)音樂(lè),，在親身參與音樂(lè)的過(guò)程中喜愛(ài)音樂(lè),，掌握音樂(lè)基本知識(shí)和初步技能，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂(lè)的良好習(xí)慣,，為終身愛(ài)好音樂(lè)奠定基礎(chǔ),。

課外活動(dòng)是我校地一面旗幟，對(duì)于這方面受益的學(xué)生能夠說(shuō)一生受益,。根據(jù)需要本學(xué)期,，我們積極的參加了教育局開(kāi)展的藝術(shù)月活動(dòng)，如“百名歌手大賽”,，“器樂(lè)比賽”,，多名學(xué)生獲獎(jiǎng)，我校被評(píng)為優(yōu)秀組織學(xué)校,。我和孩子們的努力得到了認(rèn)可,，我很滿足。

我克服各種困難,，積極學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論,，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂(lè)技巧，為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備,。

1,、加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法,。

2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,，利用各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生各種潛力和思想的進(jìn)步，爭(zhēng)取多講公開(kāi)課和參加活動(dòng),，以錘煉自己,。

總之，我相信勤能補(bǔ)拙,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,、家人的信任和關(guān)心、幫忙下,，我會(huì)更上一層樓,，不斷的進(jìn)步。

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇四

大家好,。我在xxx年調(diào)入xxx一中，至今已逾十個(gè)年頭，回顧在大悟一中度過(guò)的這十年時(shí)光,，就象回望一個(gè)風(fēng)雪彌漫的故鄉(xiāng)港口，感慨甚多,，但總結(jié)起來(lái)，也就六個(gè)字三個(gè)詞,。

記得剛來(lái)大悟一中時(shí),，我是一只缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)卻又不知天高地厚的井底之蛙，自以為讀過(guò)四年大學(xué),，又讀過(guò)幾本書(shū),，有著所有膚淺的年輕人所有的狂妄，而且年輕的嘴總是傷人而不自覺(jué),，但我何其幸運(yùn),，遇到了那么多德高望重的長(zhǎng)者，讓我在迷途路上不至于糊涂得太久,，我非常感謝當(dāng)時(shí)和我共班的王老（現(xiàn)已退休）,，盡管他教的是物理，卻具有深厚的古典文學(xué)的修養(yǎng),，這點(diǎn)讓我慚愧得無(wú)地自容,，他唯一的愛(ài)好就是讀書(shū)，而且每讀到一篇好文章,，就有奇文共欣賞,，疑義相與析的習(xí)慣，我在他的帶動(dòng),、并且提供大量書(shū)源的情況下讀了大量書(shū)籍,，也學(xué)著他養(yǎng)成了文摘、旁批,、寫(xiě)讀書(shū)筆記的好習(xí)慣,，為我的教學(xué)積累了豐富的材料；我也感謝當(dāng)時(shí)和我同組的教語(yǔ)文的（現(xiàn)已退休）胡卓學(xué)老師,，胡老師博聞強(qiáng)志,，課講得詩(shī)意盎然、激情澎湃,，是他教給我語(yǔ)文老師要做一支燃燒的煙,，時(shí)常跳躍著靈感的火花，讓學(xué)生詩(shī)意地棲息在語(yǔ)文的枝頭,，胡老師總不吝賜教,，我經(jīng)常跟隨他隨堂聽(tīng)課，許多時(shí)候我還現(xiàn)炒現(xiàn)賣,，講完后自己認(rèn)為不足的地方請(qǐng)胡老師指點(diǎn),，他總是那樣的不厭其煩,；我還感謝當(dāng)時(shí)和我同年級(jí)的教數(shù)學(xué)的陳老師（現(xiàn)在因?yàn)檠奂残莶≡诩遥惱蠋煯?dāng)時(shí)已患有嚴(yán)重的眼疾但還擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)和一個(gè)班的班主任,，但他毫無(wú)怨言,，兢兢業(yè)業(yè)，這讓整天牢騷滿腹,、工作拈輕怕重的我汗顏,，如果不是他，我恐怕就要在得過(guò)且過(guò)虛度日子了,；我感謝已調(diào)走的教英語(yǔ)的胡華華老師,，是她教給了我如何在教學(xué)中貫徹“教是為了不教”的理念。在這樣一個(gè)有著濃厚學(xué)術(shù)氛圍的校園里,，在這樣一群知識(shí)淵博,、愛(ài)崗敬業(yè)的人中間，我怎么敢不嚴(yán)格要求自己并努力提高自己的業(yè)務(wù)水平呢,？我就是在這樣的環(huán)境,、人群中受到熏陶，迅速成熟起來(lái),，所以今天借這個(gè)機(jī)會(huì),，對(duì)一中人由衷的說(shuō)聲“謝謝”。

做為一個(gè)外地人,，十多年前背井離鄉(xiāng)來(lái)到大悟,，丈夫是我唯一的親人，但在我的女兒還不到兩歲的時(shí)候,，丈夫就到南方打工去了,，無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑，無(wú)數(shù)個(gè)朝朝暮暮,，我的女兒在學(xué)校教學(xué)樓前站成了最凄涼的風(fēng)景線,，在上屆學(xué)生中，

有個(gè)學(xué)生目睹了我女兒在寒風(fēng)中哆嗦的模樣,，心里很悲傷，在網(wǎng)上寫(xiě)了一篇《今生,，我拒絕做老師》的文章,，以表達(dá)對(duì)我及教師們的無(wú)限同情，全校最調(diào)皮的付小龍有次上晚自習(xí)的.時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“老師,，你女兒已經(jīng)在教室外睡覺(jué)了,，你回去吧，我們絕對(duì)不違反紀(jì)律,?！蔽覟閷W(xué)生的愛(ài)心而感動(dòng)，但我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檫@些私人的原因影響過(guò)工作，相反,，以更大的熱情去對(duì)待我的那些體貼我的學(xué)生們,，更努力的提高自己的業(yè)務(wù)水平，并且取得了一些微薄的不足掛齒的成績(jī)：

xx年,，代表學(xué)校參加縣“三優(yōu)”課競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),；

xx年，代表學(xué)校參加孝感市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽取得二等獎(jiǎng),；

xx年,，獲縣“一堂好課”競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；xx年,，代表學(xué)校參加孝感市高三高考備考復(fù)習(xí)課競(jìng)賽取得一等獎(jiǎng),；

xx年，代表學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生寧銀平參加作文大賽,，獲得全國(guó)一等獎(jiǎng),；上班之余進(jìn)行教學(xué)研究，在xx年《文學(xué)教育》第三期上發(fā)表《宋詞中“高樓”人物情結(jié)談〉》,；

xx年第七期《教學(xué)與研究》上發(fā)表《語(yǔ)文教學(xué)的自主性與主導(dǎo)性》,；

xx年在文學(xué)教育論文競(jìng)賽中獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。因此,，竊以為,，作一個(gè)高級(jí)教師，我還是稱職的,。

這些年來(lái),，盡管在教學(xué)的道路上孜孜不倦的追求，從未放棄過(guò)成為一代名師的夢(mèng)想,，但充其量,，我還只是停留在一個(gè)“教書(shū)匠”的層面上，從教十多年以來(lái),，班上還從未出過(guò)一個(gè)真正的清華,、北大生，作為一個(gè)語(yǔ)文老師,，普通話只達(dá)到乙級(jí)甲等,，僅符合要求而已，模仿別人的東西遠(yuǎn)超過(guò)自己的創(chuàng)新,，這些瓶頸還有待以后的日子去解決,，荀子曰：君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣,。我非君子,，但我期待著自己能在發(fā)省中鳳凰涅磐,，破蛹成蝶，無(wú)愧于“人民教師”這一光榮稱號(hào),。

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我叫xxx，20xx年8月入職三中,，現(xiàn)擔(dān)任全校八年級(jí)及九年級(jí)5至8班的美術(shù)教學(xué)工作,。一年前，懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái),。一年已過(guò)去，在這一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)年度的工作已結(jié)束,，收獲不少,，現(xiàn)在，我把自己一年來(lái)思想,、工作方面的情況作如下述職報(bào)告：

在這一年中,，我堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提升自己的政治素質(zhì)和理論水平,。想做一個(gè)合格的人民教師,，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我嚴(yán)格要求自己,，處處以“師德”規(guī)范自己的言行,，遵紀(jì)守法，為人師表,，教書(shū)育人,，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生,。

我深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,，言傳身教,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意,，在工作中我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺(jué)悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

作為一名美術(shù)教師,，我利用業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,、鑒賞能力,、創(chuàng)作能力。閱讀報(bào)刊雜志 ,，學(xué)習(xí)教育理論,，把握教育動(dòng)態(tài)，了解教育信息,、總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),。回顧這一階段的工作,，雖有酸甜苦辣,，付出了許多許多，但值得欣慰的是,，學(xué)生對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣得到了很大的提高,。

課堂是教與學(xué)的主要場(chǎng)所。我踏實(shí)鉆研教材,，設(shè)計(jì)好教案,，采用各種適合學(xué)生心理的教學(xué)方法開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生的觀察,、思維,、鑒賞能力有所提高。具體體現(xiàn)：

1,、以興趣為主線,，優(yōu)化課堂教學(xué)。如：我采用音樂(lè)感染法,、故事誘導(dǎo)法,、展示畫(huà)面法、直觀演示法等多種形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),，充分激發(fā)學(xué)生主動(dòng),、持久的學(xué)習(xí)興趣,。

2、以媒體為中介,，強(qiáng)化課堂教學(xué),。緊跟時(shí)代步伐，我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用,，至使美術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)情趣高張,、思維活躍，教學(xué)質(zhì)量有了提高,。

3,、以評(píng)價(jià)為宗旨，深化課堂教學(xué),。采用多種形式進(jìn)行作業(yè)展評(píng),。如我在課堂教學(xué)中采用了說(shuō)畫(huà)、寫(xiě)畫(huà)的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與其他學(xué)科相聯(lián)系的橋梁,，豐富教學(xué)內(nèi)容,，以畫(huà)、話,、文為基點(diǎn),，激發(fā)學(xué)生審美情趣，調(diào)整學(xué)生繪畫(huà)心態(tài),，開(kāi)拓學(xué)生創(chuàng)造思維,，使學(xué)生形成愛(ài)繪畫(huà)的內(nèi)驅(qū)力。

4,、以反思為手段,，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。加強(qiáng)與學(xué)生的交流,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。為了讓新學(xué)生盡快適應(yīng)新的環(huán)境，接受新的老師,，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，加強(qiáng)與學(xué)生的'交流、溝通,，了解學(xué)生的內(nèi)心想法,，及時(shí)加以引導(dǎo)，是十分必要的,。

嚴(yán)格按照“五認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè),、考練講評(píng))的要求開(kāi)展教學(xué)工作,，充分落實(shí)高效課堂理念，大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢(shì),，轉(zhuǎn)變課堂角色，激發(fā)課堂活力,，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，又提高了學(xué)生分析問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的意識(shí)。為了把自己的教學(xué)水平能力提高,，我堅(jiān)持向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，積極參加教師進(jìn)修相關(guān)培訓(xùn),，并努力學(xué)習(xí),、做好總結(jié)、加以實(shí)踐,。

在做好本職教學(xué)的同時(shí),，我還密切配合學(xué)校各部門開(kāi)展好各項(xiàng)工作，積極完成指令性工作,，團(tuán)結(jié)同事,，盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問(wèn)題等。

“不畏勞苦才能到達(dá)理想的頂峰”,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn),，為教育事業(yè)美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

述職人：xxx

20xx年9月13日

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

光陰似箭，這一年來(lái)我作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的栽培與關(guān)懷下,，我圓滿成功得完成了自己所負(fù)責(zé)的本職教學(xué)任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，我掌握到了一些更好更有效的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法,，讓我的語(yǔ)文教學(xué)工作事半功倍。現(xiàn)我將從以下幾方面來(lái)對(duì)我任職以來(lái)的語(yǔ)文教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)作出總結(jié)如下：

小學(xué)教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的知識(shí)與本領(lǐng),，而在于鼓勵(lì),、喚醒、鼓舞,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用手,、用腦去學(xué)習(xí),。如何激勵(lì)、喚醒,、鼓舞,，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和方法創(chuàng)造性呢？以前上課也同樣用過(guò)討論,、辯論等方式,，但對(duì)于所帶畢業(yè)班在復(fù)習(xí)備考期間，堂上教學(xué)主要是以講練為主,，就沒(méi)有使用這一方式,，另外，復(fù)習(xí)期間學(xué)生的學(xué)習(xí)量加大,，精神天天處于一種高度緊張之中,，因此導(dǎo)致課堂氣氛比較沉悶。但在聽(tīng)了同科組老師的課以及老老師的指點(diǎn)以后,，我受到了較大的啟發(fā),。于是，我再次運(yùn)用了討論的方式,，讓學(xué)生自己去探討解題的思路,、方式及最后答案，然后在讓每一小組派一個(gè)代表作為小老師上臺(tái)講解,，最后,，我再為他進(jìn)行補(bǔ)充。這樣的方式能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，使學(xué)生處于一種特殊的心理狀態(tài)和情感體驗(yàn)去參與課堂活動(dòng),，在不知不覺(jué)中發(fā)揮了自己的潛力，感受到成功的喜悅,。同時(shí),，我發(fā)現(xiàn)討論--講解式對(duì)發(fā)揮學(xué)生的主體性作用有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

1、以其形式新穎,、氣氛熱烈,，可刺激和較長(zhǎng)時(shí)間保持學(xué)生的注意力，無(wú)形中調(diào)動(dòng)了思維積極地參與了活動(dòng)

在活動(dòng)中,，我注意到,，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲使學(xué)生戰(zhàn)勝了被動(dòng)、依賴,、害羞的心理,，誰(shuí)都想一展身手，于是不知不覺(jué)參與了活動(dòng)。在整個(gè)討論--講解的過(guò)程中,，學(xué)生都主動(dòng),、緊張地思考、學(xué)習(xí),。如此一課始終,，學(xué)生或問(wèn)或答，或思或記,，無(wú)形中調(diào)動(dòng)了自己的一切思維,，積極參與了活動(dòng)，學(xué)習(xí)效果較好,。

2、在主動(dòng)獲取知識(shí),、訓(xùn)練能力的同時(shí),，更培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識(shí)，使他們意識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性

在課堂上,，學(xué)生之間積極互動(dòng)的現(xiàn)象非常頻繁,，因?yàn)樗麄兌家庾R(shí)到必須緊密團(tuán)結(jié)，互相幫助才能在為大家講解時(shí)較流暢,，不出錯(cuò)誤,、不鬧笑話。而我也要不失時(shí)機(jī)地培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神與協(xié)作能力,，如在講解完,，有的組答得并不太好時(shí)，有的自責(zé),，有的懊喪,，這時(shí)我會(huì)給予他們一定的鼓勵(lì)，增強(qiáng)其信心,，讓他們意識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,，果然，在下一課的復(fù)習(xí)當(dāng)中,，該組積極思考,，緊密團(tuán)結(jié)，通力合作,，終于有了出色表現(xiàn),。

因此，我覺(jué)得討論--講解這一授課形式可以較好地使學(xué)生戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)的心理障礙,，激活思維,，主動(dòng)學(xué)習(xí)，還可以為每一個(gè)學(xué)生提供更多、更頻繁,、更深入地參與語(yǔ)文活動(dòng)的機(jī)會(huì),，真正使每一個(gè)學(xué)生都成為課堂的主人。

我國(guó)自古以來(lái)就講究＂師道尊嚴(yán)＂,、＂一日為師,，終身為父＂。老師說(shuō)一不二,，學(xué)生對(duì)老師唯言是從,，不敢越雷池半步。這種教學(xué)制度嚴(yán)重制約了學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的發(fā)展,，因此語(yǔ)文教學(xué)就要民主化,。在教學(xué)中，我沒(méi)有將學(xué)生視為容納知識(shí)的器皿,，而是從人格平等的基本觀念出發(fā),，允許堂上有不同的.聲音出現(xiàn)。如何營(yíng)造語(yǔ)文課堂教學(xué)中的民主氣氛呢,？我主要體現(xiàn)如下幾個(gè)方面：

1,、創(chuàng)設(shè)平等的民主氛圍，消除老師的神秘感和權(quán)威性,，將師生活動(dòng)建立在友好,、親切、和諧的氛圍之中,。

學(xué)生可以向我大膽地提出不同的觀點(diǎn)及疑惑,，我對(duì)于他們這些有新意的想法也不一定要說(shuō)服，這樣學(xué)生就會(huì)敢于提出疑問(wèn),，自信心也會(huì)增強(qiáng)許多,，獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的能力也就會(huì)相應(yīng)地提高,。

2,、倡導(dǎo)平等參與課堂教學(xué)的雙邊活動(dòng)。

堂上的教授過(guò)程由明到隱,，特別是在感受新知識(shí)后的問(wèn)題探究階段,，更應(yīng)該讓學(xué)生仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智地主動(dòng)學(xué)習(xí),，使學(xué)生的主體意識(shí)充分地體現(xiàn)出來(lái),。

3、教法設(shè)計(jì)盡量做到靈活多樣,。

教師通過(guò)新鮮的刺激來(lái)引發(fā)學(xué)生的興趣,，創(chuàng)設(shè)愉悅的氛圍,，想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)各種活動(dòng)獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，喚起求知的欲望,。

另外,，我更注意情感的作用，把自己放在于學(xué)生平等的位置上,，處處尊重他們,，虛心向他們學(xué)習(xí)，同他們結(jié)成親密的朋友和友好的學(xué)伴關(guān)系,，這樣學(xué)生才會(huì)全心全意地配合自己,、支持自己，使自己的教學(xué)漸入佳境,。

總之,，我任職以來(lái)的語(yǔ)文教育教學(xué)工作還有不夠完善之處，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還很不足,，需要不斷向同行們請(qǐng)教學(xué)習(xí),。對(duì)于自己，我還需不斷豐富自我,，努力提高自我綜合素質(zhì)，將我所學(xué)滲透課堂教學(xué),，為學(xué)生造福,，讓孩子們成為真正的受益者，這也是我們每一個(gè)教育工作者義不容辭的責(zé)任,。

此致

敬禮,！

述職人：xxx

20xx年x月x日

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好,！

轉(zhuǎn)眼間,，忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。曾經(jīng)的忙碌,、曾經(jīng)的快樂(lè)還歷歷在目,。下面我將從教育、教學(xué),、主要成績(jī),、年級(jí)組四個(gè)方面分析我的工作情況。

本學(xué)年度我繼續(xù)擔(dān)任六班的班主任工作,，這個(gè)班級(jí)是我從五年級(jí)帶上的班,，學(xué)生在許多方面有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)學(xué)生熱愛(ài)班集體,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),。從我自身而言,，我是愛(ài)學(xué)生的，這一點(diǎn)我從來(lái)沒(méi)有過(guò)質(zhì)疑,，但那是我的愛(ài)只是一種責(zé)任,，而不是內(nèi)心迸發(fā)出來(lái)的。最初帶領(lǐng)這個(gè)班級(jí)時(shí),，一向好強(qiáng)的我有些毛躁,，也有情緒失控的時(shí)候。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當(dāng)著學(xué)生的面控制不住情緒,，是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵(lì)了我,，這使我深思：愛(ài)該怎樣才能從容？我變得平和了,，有耐心了,。

對(duì)于中國(guó)北京來(lái)說(shuō)，這是忙碌的一年,，為了備戰(zhàn)奧運(yùn),，有多少人征戰(zhàn)于戰(zhàn)前建設(shè)？對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),，這是悲傷與感動(dòng)的一年,，汶川大地震，一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去,，使我們既有撕心裂腹的疼痛也喚起了所有中國(guó)人空前的團(tuán)結(jié),。今天的工作總結(jié)，我也想把我內(nèi)心深處所經(jīng)歷的一次次升華與洗禮呈現(xiàn)出來(lái),，讓大家分享我的收獲,。愛(ài)的升華作為教師，以前我認(rèn)為心中應(yīng)該有愛(ài),，我愛(ài)我的學(xué)生,，對(duì)于這一點(diǎn)我自己從來(lái)沒(méi)有過(guò)質(zhì)疑。我一直認(rèn)為自己的愛(ài)學(xué)生能懂,，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們是否可以接受,。只有他們?cè)敢庥H近我，才愛(ài)得有價(jià)值,。我是個(gè)具有承受力的人,，越有困難越不肯服輸。從年初家里的事接二連三發(fā)生,，我真得快要崩潰了,。可是,，學(xué)生面臨畢業(yè),，時(shí)間不允許我停下來(lái)調(diào)整自己,。

以前，在學(xué)生面前,，我從不輕易流淚,，今年有所不同，當(dāng)我把孩子們當(dāng)成親人一樣并任淚水橫流,，學(xué)生們用真誠(chéng)的眼神看著我,、鼓勵(lì)我，我知道,，那些眼神是炙熱的,，它使我感動(dòng)也使我深思。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心也使我深思,，從此,，我平和了，對(duì)學(xué)生的愛(ài)升華了,，我愿意愛(ài)他們,，這個(gè)愛(ài)是從心底迸發(fā)出來(lái)的。愛(ài)學(xué)生就應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起,！對(duì)我們教師來(lái)說(shuō),，有些事，也許只是舉手之勞,，抬眼之累,，卻能慢慢地滲入學(xué)生的心靈，深深地印在他們的腦海里,，影響他們的一生！愛(ài)學(xué)生,，更能激勵(lì)他們奮進(jìn),！有了發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，我和學(xué)生之間真的變得親密無(wú)間,。在班里,，我們像朋友一樣相處，孩子們?cè)敢夂臀艺f(shuō)心里話,，愿意告訴我一些小秘密,。我希望他們成為自尊、自強(qiáng),、自愛(ài)的人,。我毫不吝嗇班隊(duì)會(huì)的時(shí)間、每天的晨檢時(shí)間,，我一直認(rèn)為：只有先學(xué)會(huì)做人,，才能學(xué)會(huì)做事,。所以，我利用一切機(jī)會(huì)激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。在我和學(xué)生的努力下，這個(gè)曾經(jīng)的問(wèn)題班級(jí)在今天四月被評(píng)為北京市優(yōu)秀班集體,。

我是一個(gè)好強(qiáng)的人,，學(xué)校布置我的工作我從不遺余力地去做。無(wú)論是教育教學(xué)還是衛(wèi)生工作,。學(xué)生的畢業(yè)典禮我用了整整兩天進(jìn)行構(gòu)思,，用了整整兩周時(shí)間策劃、修改,，我想給學(xué)生們留下美好的記憶,，我想告訴她們我有多么的愛(ài)他們，我讓他們懂得感恩,，我讓他們知道我舍不得他們,，我知道，在畢業(yè)典禮上,，孩子們的淚水是真摯的,。我善于做學(xué)生的思想工作，因?yàn)槲疑钪?，要想做好一件事,，先要學(xué)會(huì)做人。孩子們也是愛(ài)我的,，這種愛(ài)會(huì)一直陪伴我,。我所做的這一切，比起汶川中為學(xué)生獻(xiàn)出生命的教師又算得了什么,？他們有的用自己的生命實(shí)踐了人生的真正價(jià)值,，那些在地震中為救學(xué)生而犧牲的教師們，正是用自己的生命來(lái)捍衛(wèi)了自己的職責(zé),，實(shí)踐了自己作為一名人民教師的承諾,。英雄教師的事跡，使我感慨萬(wàn)千,，使我的心靈得到了新的洗禮,。雖然畢業(yè)的復(fù)習(xí)壓力很大，但我這個(gè)學(xué)期幾乎沒(méi)有對(duì)學(xué)生發(fā)過(guò)火,。就在這個(gè)不同尋常的學(xué)期,，我升華了自己的師愛(ài)。

本學(xué)期我承擔(dān)本班語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),。有了五年級(jí)一年的教學(xué)基礎(chǔ),，大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，知道了學(xué)習(xí)的重要性,。

（一）認(rèn)真鉆研教材

現(xiàn)在的人教版是我比較喜歡的教材,，數(shù)學(xué)教材與實(shí)際生活緊密相連，語(yǔ)文教材每個(gè)單元具有獨(dú)立的主體,，寓教于文中,。在上課前我把知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)都力爭(zhēng)把握到位,，再結(jié)合班上學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行備課,。在備課中我還有意識(shí)的針對(duì)班上不同的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同層次的練習(xí)，經(jīng)過(guò)這一學(xué)年的堅(jiān)持,，不同層次的學(xué)生都得到了很大的提高,。

（二）課上注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

在我的眼里，每名學(xué)生都有其閃光的地方,，所以在課堂上我會(huì)捕捉孩子的閃光之處,，我常常對(duì)孩子們說(shuō)的話是：“尺有所短寸有所長(zhǎng)?！边@個(gè)班級(jí)的孩子單純,、熱情，但是做事卻不顧后果,，不懂得友善的對(duì)待同學(xué),。所以，在課堂上盡管有些學(xué)生愿意積極舉手回答問(wèn)題,，可一旦回答錯(cuò)了,，又顧慮重重。當(dāng)務(wù)之急是樹(shù)立良好的班風(fēng),，只有風(fēng)氣正了,，學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言,。每一節(jié)課，我都有意識(shí)的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機(jī)會(huì),，每名學(xué)生回答的問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,，其實(shí)我都是有目的的叫不同的學(xué)生?；A(chǔ)差一些的孩子,，我會(huì)安排一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓他們能夠經(jīng)過(guò)自己的思考回答上來(lái)，思維開(kāi)闊的學(xué)生我會(huì)在每一節(jié)課上涉及一些開(kāi)放題滿足他們的求知欲望,。這樣既樹(shù)立了學(xué)生的信心,，又大大滿足了不同學(xué)生的需求,，使他們?cè)诿抗?jié)課上都能夠得到提高。

當(dāng)然,，有時(shí)當(dāng)一名學(xué)生回答錯(cuò)誤時(shí),，個(gè)別人會(huì)笑話他，這時(shí)我會(huì)及時(shí)制止并嚴(yán)厲的告訴他這樣做是錯(cuò)的,。課下,，我會(huì)與這樣的學(xué)生溝通，讓他明白怎樣與集體中的其他人相處,，所以,，現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的，當(dāng)哪一名學(xué)生回答問(wèn)題有障礙時(shí),，別的`學(xué)生會(huì)舉手說(shuō)：“我來(lái)幫助他,。”就是這樣的一句話,，使孩子們熱愛(ài)這個(gè)課堂,，因?yàn)樗麄冎肋@樣的課堂屬于他們自己。當(dāng)然,，聲音洪亮,、說(shuō)完整話及認(rèn)真傾聽(tīng)這是我一貫對(duì)孩子們的要求，如果哪名學(xué)生回答問(wèn)題聲音小,，我會(huì)讓他再重新回答并直到聽(tīng)清楚為止,。孫佳芳老師在一年前的培訓(xùn)時(shí)上的那節(jié)課我至今記憶猶新，那句“你聽(tīng)清他說(shuō)什么了嗎,，你能再說(shuō)一遍嗎”使我受益匪淺,，所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話，這句話既讓學(xué)生們認(rèn)真傾聽(tīng)別人發(fā)言,，又在重復(fù)別人的話中提高自己的能力,。

本學(xué)年我們班獲得了北京市先進(jìn)班集體；本學(xué)年我被評(píng)為學(xué)區(qū)語(yǔ)文骨干教師,；年獲得學(xué)校師德標(biāo)兵,；《讓每一名學(xué)生生活在陽(yáng)光下》學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng)；全國(guó)字理識(shí)字知識(shí)競(jìng)賽答題一等獎(jiǎng),；《渴望讀書(shū)的大眼睛》全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題中二等獎(jiǎng),；《淺談閱讀教學(xué)中學(xué)生個(gè)性化朗讀的指導(dǎo)》北京市教育科學(xué)研究參評(píng)論文三等獎(jiǎng)。所帶班級(jí)在學(xué)區(qū)專項(xiàng)測(cè)試和期中,、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績(jī),。

我不僅自己所帶班級(jí)有很大提高，還能夠帶領(lǐng)組內(nèi)教師攜手共同出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。面對(duì)學(xué)生的畢業(yè)壓力,，我沒(méi)有退縮,，在我的帶領(lǐng)下，本分校組內(nèi)所有老師團(tuán)結(jié)一致,，群策群力畢業(yè)考試,。我?guī)ьI(lǐng)組內(nèi)教師梳理知識(shí)點(diǎn)，反思每一次的測(cè)試問(wèn)題,。工作中我們相互鼓勵(lì),，共同研究教學(xué)，共同面對(duì)困難與壓力,，在最后的畢業(yè)考試中,，我們年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)均名列全學(xué)區(qū)第一名,，為我校爭(zhēng)得了好的聲譽(yù),。更為可喜的是，本部年級(jí)之間的與最低的分差也比較小,。

我深知：沒(méi)有愛(ài)的人生是不完美的,，只有愛(ài)學(xué)生的老師才是好老師，才能贏得學(xué)生的愛(ài),，得到學(xué)生的信任,。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花，學(xué)生是一個(gè)有知覺(jué)的群體,，親其師才能信其道,。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上，和學(xué)生一起成長(zhǎng),，一起進(jìn)步,。我期待著下一個(gè)嶄新的學(xué)期。

謝謝大家,！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

隨著教育改革的不斷深入，教育對(duì)教師的要求不斷提高,。為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,，在過(guò)去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位教師的大力幫助下,，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研教育理論和教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平,，努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，敬業(yè)愛(ài)崗,，勤奮扎實(shí),，在擔(dān)任x個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí)，還負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委的工作,，各項(xiàng)工作都做的有聲有色?，F(xiàn)將20xx年度的工作情況報(bào)告如下：

在過(guò)去的一年里，本人始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,，關(guān)心國(guó)家大事，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)守工作紀(jì)律，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，樹(shù)立良好的師德形象,。

為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)水平,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,。

一方面，我不斷地自學(xué)英語(yǔ),，使自己的聽(tīng)說(shuō)能力有了大幅度的提高,，使自己能更好地用英語(yǔ)組織教學(xué)，教給學(xué)生更多的知識(shí),；另一方面,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，努力把別人創(chuàng)造出來(lái)的.現(xiàn)代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論化地轉(zhuǎn)化為自己所有,，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合自己的工作實(shí)際和體會(huì)，嚴(yán)格按照教務(wù)處的要求,，課前精心準(zhǔn)備,，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，細(xì)心批改作業(yè),，一切為學(xué)生著想，盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，提高單位時(shí)間的工作效率,。

此外，我還認(rèn)真參加學(xué)校組織的聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng),，還利用有限的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的教師,。

團(tuán)委工作千頭萬(wàn)緒,，為了全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)，建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)員隊(duì)伍,，把學(xué)生的德育工作落到實(shí)處，我深深地知道,，只靠一個(gè)人和幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有大家齊心協(xié)力才能做好,。

在平時(shí)的工作中，我與領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)系處理的融洽而健康,，對(duì)待學(xué)生一視同仁，把學(xué)生當(dāng)做自己的朋友,，與學(xué)生交心談心,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，也深得學(xué)生的喜愛(ài),。這樣不僅營(yíng)造了一個(gè)融洽的教學(xué)氛圍,，更打造了一個(gè)寬松而和諧的工作環(huán)境,，使我的工作得以順利開(kāi)展,。在過(guò)去的一年里，在政教處全體人員,、各班班主任和各班團(tuán)支部書(shū)記的共同努力下,，團(tuán)委的各項(xiàng)工作開(kāi)展的有聲在色,。除了做好對(duì)團(tuán)員的常規(guī)管理和教育工作之外，校團(tuán)委配合學(xué)校開(kāi)展一一系列的有意義的活動(dòng),，寓教于樂(lè),，極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,，弘揚(yáng)了校園文化,，提高了學(xué)生的文化素質(zhì)和思想素質(zhì),。

人生的道路漫長(zhǎng)而曲折,，教育的終極目標(biāo)至高無(wú)上,，個(gè)人的奮斗永無(wú)止境,。我將用我最真最誠(chéng)的心，去換取致善致美的情,；我將用一生去追求、去挑戰(zhàn),、去創(chuàng)造更美的明天,。

此致

敬禮！

述職人：xx

20xx年xx月xx日

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

下午好,！

20xx―20xx學(xué)年度，本人擔(dān)任高20xx屆3,、4兩個(gè)班高中語(yǔ)文教學(xué),，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下,，恪盡職守,，努力拼搏,，積極進(jìn)取,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。在此，作以簡(jiǎn)單總結(jié)和匯報(bào),，不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民，立場(chǎng)堅(jiān)定,，遵紀(jì)守法，始終保持鮮明,、崇高的政治覺(jué)悟,，政治思想覺(jué)悟高，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,；時(shí)刻注意思想品德修養(yǎng)，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心時(shí)事,；忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持教書(shū)育人相結(jié)合,；熱愛(ài)學(xué)校,，積極進(jìn)取，甘于奉獻(xiàn),，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé)，勇于承擔(dān)工作,，任勞任怨,，做到個(gè)人利益服從集體利益；待人熱情,，關(guān)心集體,，處事公正，團(tuán)結(jié)同事,。

第一,、保持高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，注意教師形象和素養(yǎng),，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo),、批改作業(yè)等工作，能夠認(rèn)真完成教研組和備課組分配的各項(xiàng)任務(wù),。

第二,、熱愛(ài),、關(guān)心所有學(xué)生，能夠動(dòng)之以情,，曉之以理,，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí),、尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣，注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣,。

第三,、堅(jiān)持勤跟，堅(jiān)持常規(guī)工作常抓不懈,，嚴(yán)格管理,，細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,；發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，坦誠(chéng)交流。既關(guān)心愛(ài)護(hù),，又嚴(yán)格要求,。

第一、根據(jù)學(xué)校的高考任務(wù)和教材內(nèi)容,，認(rèn)真研究資料和方法,。通過(guò)鉆研教材、研究教法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，保證了教學(xué)工作的順利開(kāi)展。準(zhǔn)確把握考試說(shuō)明,、正確理解教材,、合理安排復(fù)習(xí)資料的使用，制定了切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)

第二,、有機(jī)地結(jié)合各種教學(xué)方法,，堅(jiān)持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁,、由易到難、深入淺出,。教學(xué)過(guò)程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法,，有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析,、解決問(wèn)題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教,，使學(xué)生的個(gè)性,、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高,。

第三,、嚴(yán)格要求自己，切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，在備課,、輔導(dǎo)、考練三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫,，花氣力,，進(jìn)行了較為深入的.研究：備教材,、備學(xué)生,、備重點(diǎn)、備難點(diǎn),；較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導(dǎo),、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo)、很差學(xué)生鼓勵(lì)性輔導(dǎo),；考練不超越考試說(shuō)明,、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性,，考后認(rèn)真改卷,，及時(shí)反饋并查缺補(bǔ)漏。

經(jīng)過(guò)努力,，雖然作為普通班無(wú)尖子生,、整體基礎(chǔ)差，但所帶班級(jí)月考語(yǔ)文成績(jī)明顯上升,。

第一,，認(rèn)真組織教研組工作。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,，共同探討并制定上報(bào)教研組計(jì)劃,。堅(jiān)持教研組內(nèi)有目的,、有計(jì)劃地組織聽(tīng)課、評(píng)課,，以事實(shí)為依據(jù),，鼓勵(lì)為主，客觀評(píng)價(jià),，促進(jìn)了我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高,；同時(shí)，期末進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),。

第二,，協(xié)助教研室完成校刊編輯工作,。

第三,，注意抓好第二課堂。根據(jù)高考實(shí)際,，結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),，發(fā)掘?qū)懽髋d趣，進(jìn)行提高培養(yǎng),，使大多數(shù)同學(xué)的寫(xiě)作水平有了較大提高,。本學(xué)期初，組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景,，撰寫(xiě)舊體詩(shī)詞一百二十多首,。

第四，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，開(kāi)展研究,，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎(chǔ)上20xx年十月底前在省級(jí)以上報(bào)刊公開(kāi)發(fā)表教學(xué)論文四篇,。

經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組教師共同努力,，語(yǔ)文組被評(píng)為20xx―20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研組，本人被評(píng)為20xx―20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者,。

總之,，在20xx―20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中，我與全體同事共同努力,，為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,，特別是我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高，作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),，取得了一點(diǎn)成績(jī),。同時(shí)，自身肯定有諸多不足之處存在，逝者不可追,，來(lái)者猶可鑒,，在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力,。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

回顧一年來(lái)的工作,，驀然回首，頓覺(jué)一年光陰彈指一揮間,，往事歷歷在目,。為了總結(jié)得失，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,，現(xiàn)將近一年工作作個(gè)小結(jié)：

本年度,，我主要負(fù)責(zé)三、六年級(jí)的科學(xué)課,?；仡櫰饋?lái)，主要作了下面工作：在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，為整個(gè)學(xué)期的科學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。

在教學(xué)的過(guò)程中,，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此,，在教學(xué)之前,，貫徹《九年義務(wù)教育科學(xué)教學(xué)大綱》的精神,，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法,，以“如何培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造能力”教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加區(qū)教研室,、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，外出聽(tīng)課，等教學(xué)活動(dòng),，吸取相關(guān)的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平。值得一提的是,，在走上工作的半年里,，教研員就給了我一個(gè)上公開(kāi)課的機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備上了一堂三年級(jí)的《比較水的多少》,。雖然只是秀洲區(qū)“王店”片的,，不是全區(qū)的，但我也很高興能有這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),。

針對(duì)學(xué)生作業(yè)情況不佳問(wèn)題,，我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，還采取了各種有效措施,。首先從字跡上嚴(yán)格要求,，讓他們明白寫(xiě)一筆好字可以終生受用，要從小練起,，不要怕耽誤時(shí)間,，用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來(lái),，作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊,。而后，針對(duì)某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,，我堅(jiān)持每次作業(yè)都寫(xiě)評(píng)語(yǔ),，剛開(kāi)始用連筆字評(píng)價(jià)，后來(lái)一次無(wú)意識(shí)的小實(shí)驗(yàn)給了我啟示,，心血來(lái)潮的我決定用正楷字寫(xiě)評(píng)語(yǔ),，如：“你愿意把字寫(xiě)好嗎？”“你進(jìn)步了,！”等等,，雖不經(jīng)意，但效果確是驚人的,，再交上來(lái)的作業(yè)大多模仿我的評(píng)語(yǔ)的筆記一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的,，這個(gè)意外給了我啟示，于是決定繼續(xù)沿用,，無(wú)論工作量再大我都堅(jiān)持用正楷字寫(xiě)評(píng)語(yǔ),，為學(xué)生做出榜樣。

針對(duì)學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯(cuò)題,，我要求學(xué)生寫(xiě)完每一項(xiàng)科學(xué)作業(yè)后進(jìn)行自查,，從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評(píng)定等級(jí),，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這項(xiàng)舉措收效良好,，作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過(guò)一番對(duì)作業(yè)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐，讓我品嘗到了成功的喜悅,，體驗(yàn)到教師創(chuàng)造性勞動(dòng)所帶來(lái)的豐碩成果,。

科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識(shí)面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),，提的問(wèn)題自然就多了，面也廣了,，所以不管工作有多忙,，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書(shū),，以提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我想，作為教師,，知識(shí)面越廣,，自己的感覺(jué)也好，學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)也好,。

作為一個(gè)青年教師,，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，我惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績(jī)。

此致

敬禮,！

述職人：xx

20xx年x月x日

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇十一

值此述職之際,，我把這兩個(gè)多月的工作進(jìn)行梳理，向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師做簡(jiǎn)單的匯報(bào)：

我的心中有一種最簡(jiǎn)單的想法：老師和學(xué)生就是魚(yú)和水的關(guān)系,。我這條魚(yú)離開(kāi)水就會(huì)渴死,。所以不管在什么情況下,，我都以做好教學(xué)為主。都以學(xué)生為主,。

一周八節(jié)課,，還有三個(gè)早讀，再加上我已經(jīng)有八個(gè)年頭沒(méi)有教過(guò)初二的語(yǔ)文了，新課程教材和過(guò)去的教材發(fā)生了很大變化,。對(duì)教材如何把握,？訓(xùn)練學(xué)生的能力要達(dá)到什么程度？作為例子的每篇課文應(yīng)該承擔(dān)那些訓(xùn)練點(diǎn),？等等一系列問(wèn)題困擾著我,。為了解決這些問(wèn)題，我在查閱資料前提下,，積極向同頭王老師討教,。有時(shí)頭天晚上的問(wèn)題沒(méi)有想清楚，第二天早晨,，我們就在班車上商量,。

教學(xué)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，于是我就增加了每天預(yù)習(xí)5分鐘,，復(fù)習(xí)10分鐘的要求,。發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的字不工整時(shí)，我讓學(xué)生每天寫(xiě)一會(huì)字帖,。這樣和過(guò)去相比,，我案頭的就增加了預(yù)習(xí)筆記、復(fù)習(xí)筆記和字帖的批閱,。沒(méi)有機(jī)會(huì),、時(shí)間和學(xué)生溝通，我就以作業(yè)評(píng)語(yǔ)的形式和學(xué)生交流,。再加上每次作文的面批面改,，我覺(jué)得這十一個(gè)孩子的教學(xué)工作量并沒(méi)有比過(guò)去少。兩個(gè)多月過(guò)去了,，孩子們預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣越來(lái)越好了,。有時(shí)我在課上不留復(fù)習(xí)的任務(wù)，可孩子們回家都能復(fù)習(xí),，都能寫(xiě)好復(fù)習(xí)作業(yè),。孩子們的書(shū)寫(xiě)也越來(lái)越工整了。家長(zhǎng)會(huì)上,，有家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：您總是在作業(yè)本中鼓勵(lì)我家孩子,。家長(zhǎng)會(huì)后，有孩子對(duì)我說(shuō),，祁老師,，晚上我寫(xiě)作業(yè)是我爸爸媽媽真的不看電視了。我覺(jué)著：這一切就是我最大的快樂(lè),！

在這項(xiàng)工作中,，我完成了盡十萬(wàn)字的材料的撰寫(xiě)修改及整理工作,。具體包括：課題結(jié)題報(bào)告，課題研究工作報(bào)告,，課題成果報(bào)告,，課題結(jié)題匯報(bào)報(bào)告的撰寫(xiě)；兩個(gè)調(diào)查報(bào)告,、一份開(kāi)題報(bào)告,、一份文獻(xiàn)綜述的修改；結(jié)題時(shí)匯報(bào)用的ppt的制作,；四年來(lái)研究過(guò)程中的各類資料的整理,、修改和打印等等。白天上課,、做其它雜事,，沒(méi)法靜下心來(lái)寫(xiě)作。我只好每天晚上或者周六日在家加班加點(diǎn)的寫(xiě),，修改,。九月份一個(gè)月我都是在熬夜中度過(guò)的。我想,，喜歡寫(xiě)點(diǎn)東西的老師一定會(huì)體會(huì)到其中的辛苦,、不易和快樂(lè)的。九月二十八號(hào)順利完成結(jié)題工作,。受到了與會(huì)專家的一致好評(píng),。

協(xié)助政教處完成給老師一封信的評(píng)選活動(dòng)；協(xié)助班主任老師完成給老師的一封信,、感恩教育等的學(xué)生征文參評(píng)活動(dòng),；在各位的支持下完成區(qū)教科室的關(guān)于師生的彩虹征文活動(dòng)；在后勤組的支持下完成學(xué)校教科室,、會(huì)議室的搬遷,、衛(wèi)生及布置工作；協(xié)助李景文主任完成我校黨員的黨紀(jì)黨規(guī)的測(cè)試活動(dòng)等等,?？傊趯W(xué)校工作中,，只要是我能想到的,，能看到的我都盡自己最大的努力去做它。在我的潛意識(shí)中,，我始終認(rèn)為學(xué)生有兩條生命線,，一條是教育教學(xué)，另一條就是安全,。

尤其是學(xué)校門口的交通安全問(wèn)題,。所以,，只要我在學(xué)校,，放學(xué)時(shí)我一定會(huì)去大門口值班,，看到學(xué)生安全離開(kāi)后才能放心的吃食堂吃飯。記得上月的一個(gè)下午放學(xué)時(shí),，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo),、保安和后勤老師們都在學(xué)校內(nèi)搬運(yùn)從老二中拉來(lái)的東西。門口值班的只有一個(gè)保安和我,。我只好手拿紅燈牌來(lái)回在北邊的人行道和馬路的東邊穿梭,。這時(shí)從南而北的'來(lái)了一群騎車的老百姓其中一位上了年級(jí)的看我站在北邊的斑馬線的中間攔車，他大聲喊道："你這個(gè)老師,，我看行,。"聽(tīng)到他的話我感覺(jué)很高興自豪。覺(jué)得比拿到學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)金還值?，F(xiàn)在想想,，可能會(huì)有人認(rèn)為我幼稚?？晌耶?dāng)時(shí)就是這樣想的,。我覺(jué)得老百姓還有學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可是最重要的。

每天,，不管有多忙,，我都會(huì)看會(huì)書(shū)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),。在這兩個(gè)月,，我翻蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》我明白讓孩子學(xué)會(huì)閱讀的重要性，懂得了教師要想成長(zhǎng)必須學(xué)習(xí)的重要性,，懂得了如何更好的分層教學(xué),。讀《葉圣陶文集》我明白了新課程理念下教材只是個(gè)列子的真正含義。積極反思,，改進(jìn)教學(xué)思路,，撰寫(xiě)心得。其中論文《發(fā)揮教科室助推作用,，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡化》獲區(qū)征文一等獎(jiǎng),。實(shí)現(xiàn)了我在區(qū)級(jí)征文中拿一等獎(jiǎng)的愿望。因?yàn)檫@些年在市區(qū)級(jí)論文比賽中我就差這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)沒(méi)有拿到,。

俗話說(shuō)：金無(wú)足赤,，人無(wú)完人。像我這個(gè)俗人更會(huì)有許多缺點(diǎn)和不足,；比如：我心直口快,，說(shuō)話不過(guò)腦子,，想事不全面。雖然校長(zhǎng)經(jīng)常批評(píng)我這一點(diǎn),，可我從來(lái)沒(méi)有往心里去過(guò)?，F(xiàn)在反思一下，覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)壞毛病,，影響士氣,，影響團(tuán)結(jié)。這一點(diǎn),，我覺(jué)得我應(yīng)該向羅主任學(xué)習(xí),。

再比如做事沒(méi)有規(guī)劃，不細(xì)致,，憑著興趣做事,，不感興趣的事有時(shí)會(huì)出現(xiàn)拖拉的現(xiàn)象。在這兩個(gè)多月的工作中,，我覺(jué)得李主任做事細(xì)致有規(guī)劃,，是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

還有做事協(xié)調(diào)能力差,。在我的骨子里,，我不想麻煩別人。所以有事我只想自己去做好,。但往往事與愿違,。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體，需要大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

當(dāng)然,，我還有許多的缺點(diǎn)和不足。但我想,，在大家的幫助下,，我先改進(jìn)以上的幾點(diǎn)不足，也是我的一個(gè)進(jìn)步,。

記得幾年前我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：板橋中學(xué)教會(huì)我把教師當(dāng)作職業(yè)來(lái)做,，而牛山二中則教會(huì)我把教師當(dāng)作事業(yè)來(lái)做。今天,，我還想重復(fù)這句話,。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入牛山二中這個(gè)團(tuán)隊(duì)后，是在座的各位讓我更深切地體會(huì)到什么是為學(xué)生服務(wù),、什么是敬業(yè)精神,。我深信，在這個(gè)充滿上進(jìn)精神和團(tuán)隊(duì)精神的群體中,，我的事業(yè)還會(huì)得到升華的,。

最后,，謝謝大家的傾聽(tīng)。大家的傾聽(tīng)就是對(duì)我最大的支持,！謝謝,！

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇十二

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富、生動(dòng),、新穎,，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動(dòng),，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題,。

教學(xué)業(yè)績(jī)明顯,。教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n,。在備好課的基礎(chǔ)上,，每次上課前都要把教案再看一看。教案,，全為電子版的,。每次上完課后,，還能及時(shí)將上課心得和新發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái)，及時(shí)對(duì)教案進(jìn)行修改,、完善,。化學(xué)的題目是比較多變的,，要學(xué)生做的,，我們都能經(jīng)過(guò)篩選，經(jīng)過(guò)自己做了以后才給學(xué)生講題,。本年度作業(yè)安排的較靈活,，有：作業(yè)本、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,、化學(xué)總結(jié)本,、試卷1套、化學(xué)報(bào),、實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)等,。這些作業(yè)我們都能全批全改，盡管本年級(jí)學(xué)生要"3 x"大綜合了,，但是我們也不太放心,，況且還要重點(diǎn)本科人數(shù)呢。但我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)并不重,，因?yàn)椴捎昧朔稚⒓蛹性谡n堂處理的靈活方式,。

觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程，并認(rèn)真做好記錄和分析,。在教學(xué)過(guò)程中所涉及到的問(wèn)題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

踏入城三小工作一年多了,，回想第一次面對(duì)孩子目光時(shí)的緊張感,，記憶猶新。一年來(lái),承蒙校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任,，在他們的.關(guān)心和幫助下,，我收獲頗多。作為一名新教師我從完全陌生,、經(jīng)驗(yàn)不足到有所收獲,，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變、從理論到實(shí)踐的考驗(yàn),。而我,也在工作中加倍努力,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。

我在一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，在一群老黨員的思想熏陶下，不斷地體會(huì)教師這個(gè)職業(yè)的酸甜苦辣,。教學(xué)中,，我得到兩位優(yōu)秀的體育教師的指導(dǎo)和幫助，班主任工作中,，也得到了經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任給我指導(dǎo)和幫助,，其中有得有失。

1,、工作中我始終銘記這16個(gè)字：“教書(shū)育人,、為人師表、關(guān)心學(xué)生,、團(tuán)結(jié)同事,。”并且,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，愛(ài)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī),，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施等,。

2、愛(ài)崗體現(xiàn)在平時(shí)的工作態(tài)度上,，我不斷學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇,。解放思想,，更新觀念，豐富知識(shí),，提高能力,，不斷地豐富自己的理論知識(shí)，

3,、樹(shù)立以人為本的教學(xué)思想,，尊重學(xué)生人格、特點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,。

1、工作的重心：我擔(dān)任的是一（3）班的班主任,，主要抓孩子的常規(guī)教育和行為習(xí)慣教育,。工作中以身作則，成為學(xué)生的表率,。抓孩子的在校的每個(gè)細(xì)節(jié),，從路隊(duì)、吃飯,、上課,、作業(yè)等各方面入手。通過(guò)努力,，孩子們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。

2、取得的成績(jī)：組織學(xué)生參加各種活動(dòng),，廣播體操比賽,、詩(shī)歌朗讀比賽等，各種主題班會(huì)活動(dòng),；個(gè)人方面,，多次參加班主任的培訓(xùn)活動(dòng)并認(rèn)真撰寫(xiě)反思等。

3,、愛(ài)心和耐心：做好一幫一的活動(dòng),、經(jīng)常找學(xué)生談心、處理個(gè)案,、心理輔導(dǎo),、家訪密切、開(kāi)展家長(zhǎng)半日活動(dòng),、家長(zhǎng)會(huì),、和學(xué)生交朋友等。

4,、銘記座右銘：列尼托爾斯泰認(rèn)為,，如果教師只有對(duì)事業(yè)的愛(ài)，那么他是一個(gè)好教師,，如果教師對(duì)學(xué)生具有父母一樣的愛(ài),，那么，他要比一個(gè)讀過(guò)許多書(shū)但不熱愛(ài)教育事業(yè)又不熱愛(ài)兒童的教師好,。教師把對(duì)事業(yè)的愛(ài)和對(duì)學(xué)生的愛(ài)融為一體,，他就是一個(gè)完美的教師,。我以此為自己的座右銘，時(shí)刻提醒自己,，鞭策自己,。

1、課堂教學(xué)摸索前進(jìn)：努力上好每一堂課,，鉆研教材,，分析學(xué)情，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,，在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，做好備課,、反思等,。課堂上努力抓常規(guī),豐富教材內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生喜歡上體育課。

2,、經(jīng)常參加學(xué)科活動(dòng)：參加組內(nèi)研修活動(dòng),、上好組內(nèi)公開(kāi)課、新教師匯報(bào)課,、參加校自主杯評(píng)優(yōu)課,、參加太倉(cāng)、蘇州,、省的聽(tīng)課活動(dòng)等,。

3、反思的經(jīng)常性：寫(xiě)好每月的教學(xué)隨筆,、寫(xiě)好課后反思、參加組內(nèi)研討,、寫(xiě)好聽(tīng)課筆記和感想,、參與評(píng)課活動(dòng)等。

4,、聽(tīng)課多樣化,、及時(shí)消化。平時(shí)我也注重多聽(tīng)不同科目的課,，從中尋找教學(xué)的亮點(diǎn),，取其優(yōu)點(diǎn)運(yùn)用在自己的課堂教學(xué)中。

1,、參加校本研究,。我校關(guān)于城鄉(xiāng)一體化課程的研討中，我是小組成員,，經(jīng)常參加會(huì)議,，消化課題研究?jī)?nèi)容，寫(xiě)好體會(huì)和收獲。

2,、參加青年教師研修班,。參加研修班會(huì)議、傾聽(tīng)國(guó)家督察成尚榮先生講座,、研讀了有效學(xué)校,、有效教師、有效教學(xué),、有效反思,，認(rèn)真撰寫(xiě)論文。

3,、參加校自主杯評(píng)優(yōu)課活動(dòng),，在教案設(shè)計(jì)、說(shuō)課,、上課各環(huán)節(jié)中磨練了自己,，自身教學(xué)能力得到提高和幫助。

1,、響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)政策,，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真的做好本職工作,。對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)和檢查也能夠認(rèn)真的對(duì)待,，配合做好六認(rèn)真等方面的檢查工作。如：教培研中心的一日調(diào)研,、教育局的名義測(cè)評(píng),、教育局的常規(guī)調(diào)研工作、校內(nèi)的自查工作等,。

2,、學(xué)校為我們配備了師傅，要求做好聽(tīng)課和評(píng)課,、寫(xiě)好師徒結(jié)對(duì)總結(jié)等,。一年中，師傅的悉心指導(dǎo)對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>

3,、上好新教師匯報(bào)課,，并認(rèn)真撰寫(xiě)教案，寫(xiě)好教學(xué)反思,。

以上是我的總結(jié),，當(dāng)然，一年工作中問(wèn)題也很多,如：教學(xué)中難以突破重點(diǎn),、班主任工作中缺少智慧,，工作效率需要提高等,，帶著這些不足我會(huì)繼續(xù)努力。

“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”,，作為新時(shí)期的青年教師，我將過(guò)去的收獲寫(xiě)下,，并鼓勵(lì)自己繼續(xù)前行,，帶著思考、學(xué)習(xí)的精神面對(duì)新的教育生活,，那將是多么美好和富有挑戰(zhàn)的事情,。

結(jié)合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系,，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng),。

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇十三

在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，我學(xué)習(xí)著,，實(shí)踐著,，思考著，下面我就將本學(xué)年的個(gè)人學(xué)習(xí)和工作情況向大家作一個(gè)簡(jiǎn)明匯報(bào),。

課堂永遠(yuǎn)是教師的主陣地,，教學(xué)永遠(yuǎn)是教師的看家本領(lǐng)。為了追求真實(shí),、生動(dòng),、有效的課堂，我在備課環(huán)節(jié)上,，動(dòng)盡了腦筋用足了勁,。準(zhǔn)確地把握教材，是備好課的先決條件,，我除了深入研讀教材外，還仔細(xì)研讀教學(xué)參考資料和新課標(biāo),，并在網(wǎng)上搜索優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)博采眾長(zhǎng),，緊緊圍繞“教什么”“怎樣教”這兩個(gè)本源性的問(wèn)題設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案。課堂上,，我引導(dǎo)學(xué)生與文本,、與作者、與編者,、與我進(jìn)行有效的互動(dòng)對(duì)話,，引導(dǎo)學(xué)生靜心讀書(shū)深入思考,，引導(dǎo)學(xué)生“咬文嚼字”，從字里行間去體悟語(yǔ)言文字的博達(dá)和精妙,。經(jīng)過(guò)多方面的努力,，我剛剛帶畢業(yè)的六年級(jí)取得了較好的成績(jī)，考取x中的學(xué)生只有我們班,，三門功課兩百七十分以上的也只有我們班的學(xué)生,，人均分全年級(jí)第一。

俗話說(shuō),，親其師信其道,。只有教師放下架子，俯下身子和學(xué)生說(shuō)話,，主動(dòng)和學(xué)生做朋友,，才會(huì)獲取學(xué)生的喜愛(ài)，學(xué)生才會(huì)感到老師的可親可敬,，從而信賴,、尊重老師的指導(dǎo)，教師才會(huì)有幸福感,。多年來(lái),，我一直是這么想，也是這么做的當(dāng)學(xué)生遇到傷心事情,，我擁抱著他的時(shí)候,，當(dāng)學(xué)生回答的問(wèn)題很精彩我抱著他轉(zhuǎn)圈的時(shí)候，當(dāng)我在學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)本上畫(huà)上了一個(gè)個(gè)大大的一百分,，學(xué)生們蹦著跳著開(kāi)心地笑的時(shí)候,，我總能聽(tīng)見(jiàn)美妙的音樂(lè)在我和學(xué)生們的心中響起，那無(wú)聲的音樂(lè)聲撞擊著我和學(xué)生的心靈,，使我們的心越靠越近,。

在工作中，我常與輔導(dǎo)員互相溝通,，反映學(xué)生平時(shí)的`學(xué)習(xí),、活動(dòng)、生活情況,，共同管理好班級(jí)和學(xué)生,；積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)家（機(jī)關(guān)公務(wù)員年度考核個(gè)人總結(jié)及小結(jié)）訪,、電訪和qq群,，了解學(xué)生在家里、在社會(huì),、在假日的情況,，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),，互相溝通，共商教育孩子們的方法,，使學(xué)生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配合，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,，使家庭教育與學(xué)校教育同步,，共同培育學(xué)生的成長(zhǎng)。我所做的一切,，得到了家長(zhǎng)的尊重和愛(ài)戴,。一次我的嗓子因?yàn)樯险n的原因，失聲了,，家長(zhǎng)們又是電話關(guān)心詢問(wèn),，又是送治嗓子的藥過(guò)來(lái)；因?yàn)閺?fù)習(xí)的需要,，本學(xué)期的第三次和第四次的考試卷,，學(xué)校由于諸多原因，沒(méi)有印發(fā)卷子,，當(dāng)我在我們班的qq群里和家長(zhǎng)交流的時(shí)候,，馬上有家長(zhǎng)在她所在的公司復(fù)印了兩套九十張?jiān)嚲硭偷轿覀儼嗌蟻?lái)。

一分耕耘一分收獲,，我剛剛帶畢業(yè)的六年級(jí)多次獲得市級(jí),、區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體、書(shū)香班級(jí)體榮譽(yù)稱號(hào),。20xx年x月我撰寫(xiě)的論文《彼此的尊重才能贏得尊重》獲省級(jí)三等獎(jiǎng),、20xx年在漢陽(yáng)區(qū)讀書(shū)活動(dòng)中，獲“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)在所帶的一年級(jí)月月被評(píng)為“六項(xiàng)全能班集體”,。我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)有進(jìn)取精神的人，經(jīng)過(guò)努力,，20xx年x月我考取了小學(xué)高級(jí)教師,。我是一個(gè)很執(zhí)著的人，我相信,，我能夠，也一定能夠把我現(xiàn)在所帶的班級(jí)帶得更優(yōu)秀,，取得更好的成績(jī),。

教師個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告簡(jiǎn)短篇十四

我校在xx年,，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，加快和深化教育改革,，從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，為建成全市同級(jí)同類學(xué)校一流校舍、一流設(shè)施,、一流師資,、一流質(zhì)量的模范小學(xué)而奮斗。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、德育教育,、目標(biāo)管理、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,，做到即教書(shū)又育人,，為人民辦好教育，不辜負(fù)黨的期望和東孔璧人民的重托,，做出了較大成績(jī),，現(xiàn)總結(jié)如下：

我校包含學(xué)前班，共有8個(gè)班,，其中1―6年級(jí)有167人,，學(xué)前班42人，共計(jì)209人,。教師13人,，教師師資達(dá)標(biāo)率100%，其中大專9人,，正在進(jìn)修大本的6人,，學(xué)校從辦學(xué)條件，教育管理到教育教學(xué)質(zhì)量基本達(dá)標(biāo),。我校教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、校風(fēng)良好,，教學(xué)成績(jī)突出，連續(xù)磁山片第一名,。教研活躍,，作業(yè)檢查基本達(dá)標(biāo)，教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)系列前列,。美術(shù),、文藝、體育成績(jī)良好,。校園環(huán)境優(yōu)美,，學(xué)?？傮w成績(jī)連年上升。

學(xué)校辦學(xué)理念：讓每個(gè)學(xué)生都成才

學(xué)校工作思路：保三優(yōu),，創(chuàng)三新,。即保優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)，保優(yōu)美的校園環(huán)境,，保優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì),。創(chuàng)出教育科研新成果，創(chuàng)出課堂教學(xué)新模式,，創(chuàng)出教學(xué)裝備新特色,。

1、積極籌備素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，讓每個(gè)孩子都成才是我校素質(zhì)教育成果展示的主題

這次成果展示主要分四方面：學(xué)生繪畫(huà)作品選,。學(xué)生創(chuàng)作繪畫(huà)作品120多幅，精選展出了20多幅,。學(xué)生書(shū)法作品選：學(xué)生創(chuàng)作書(shū)法作品60多幅,，精選展出了20多幅。學(xué)生科技制作選：學(xué)生校制作30多件,，精選展出5類12件,。教育科研成果選：教育科研成果集（論文），“雙自主”匯報(bào)課教案,，匯報(bào)課說(shuō)課材料,，匯報(bào)課評(píng)課材料，學(xué)生介紹自學(xué)方法,。

2,、建成微機(jī)室。四月初,，學(xué)校連續(xù)召開(kāi)全體師生大會(huì),、學(xué)生家長(zhǎng)大會(huì)，發(fā)動(dòng)群眾,，集資,、捐資35000元，購(gòu)買了學(xué)生機(jī),、教師機(jī),、打印機(jī)，連通了校園局域網(wǎng),，從三年級(jí)起開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)教育課,，受到了廣大群眾和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

3、防非期間,，嚴(yán)格按上級(jí)要求,，及時(shí)制定了防非工作預(yù)案，成立了防非工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長(zhǎng)由村支書(shū)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,。實(shí)行網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo),，校長(zhǎng)抓各班主任，班主任抓學(xué)生小組長(zhǎng),，小組長(zhǎng)抓組員,。既可層層落實(shí)，又可避免交叉感染,。嚴(yán)格落實(shí)7種制度：學(xué)生每日健康日?qǐng)?bào)表制度,。重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)有無(wú)發(fā)熱情況。教師簽到制度,。防非期間,，不準(zhǔn)請(qǐng)假，不準(zhǔn)外出,。晨檢制度,。教師到校后，每日測(cè)量體溫,，并記錄在冊(cè),。門崗登記制度。防非期間,，嚴(yán)禁校外人員進(jìn)校,，特殊情況，要做好登記,，并測(cè)量體溫,。值班制度。嚴(yán)格落實(shí)雙人雙崗,，電話暢通,。消毒制度。明確專人負(fù)責(zé)消毒工作,，早,、午各消毒一次。堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,。落實(shí)突發(fā)事件緊急處理制度：如有發(fā)熱病人,，立即進(jìn)行隔離。由專人負(fù)責(zé)，立即向上級(jí)報(bào)告,，向衛(wèi)生部門報(bào)告,，采取緊急救護(hù)措施。由于制度健全,，措施到位,，我校在防非期間，無(wú)一例“非典”病例和疑似病例,，打贏了防非硬仗,。

4、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,。

教師備課是上好課的前提,。我們強(qiáng)調(diào)教師的備課要克服形式主義、教參搬家,。要重點(diǎn)備教法,、備學(xué)生，變學(xué)生學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué),，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，提倡自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展,、分層教學(xué),、因材施教。要經(jīng)常分析教師備課情況,，指導(dǎo)教師備課,。鼓勵(lì)教師的創(chuàng)新精神。

②,、抓好上課這個(gè)環(huán)節(jié),。本學(xué)期我校全面推開(kāi)“自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展”教改實(shí)驗(yàn),，學(xué)“洋思”,，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

③,、抓好質(zhì)量檢測(cè)分析,。考試是督促學(xué)生學(xué)習(xí)的有效手段,。我們非常重視改革考試內(nèi)容,，重點(diǎn)放在考查學(xué)生的能力。

④,、校本課題研究取得了豐碩成果,。本學(xué)期我校加大了教科研力度,，圍繞校本課題，組織“雙自主理論”學(xué)習(xí),，開(kāi)展“說(shuō),、講、評(píng)活動(dòng)”,，學(xué)?！缎@動(dòng)態(tài)》及時(shí)報(bào)道教科研活動(dòng)開(kāi)展情況，截至六月底,，已經(jīng)編印出版了《校園動(dòng)態(tài)》八期,，《教育科研成果集》二部，共收錄論文90多篇,，88691字。其中包括,，《校本課題的目標(biāo),、內(nèi)容、規(guī)劃》,，《小學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式》〉,，以及課堂教學(xué)目標(biāo)的確定、自學(xué)提示的出示,、課堂練習(xí)的設(shè)計(jì),、說(shuō)課、評(píng)課材料和部分優(yōu)秀教案,。年終校長(zhǎng)撰寫(xiě)的課題階段性總結(jié)論文《以教育科研,，促教育教學(xué)》獲教育局評(píng)選的三等獎(jiǎng)。武安市教研室在磁山中學(xué)召開(kāi)的教科研研討會(huì)上,，我校展出的科研專版受到好評(píng),。

⑤、教研活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有序,。首先我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育理論,，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行了認(rèn)真討論,，提高了思想認(rèn)識(shí),，確立了新的教育理念。第二,，我校的教研活動(dòng)按照“教學(xué)設(shè)計(jì)――課堂觀察――反饋會(huì)議”的研究程序進(jìn)行,，先組織教師通過(guò)討論確定了“小學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式”，然后每位教師都精心設(shè)計(jì)了教案,，接著逐人講了匯報(bào)課,，最后,，組織全體教師說(shuō)課、評(píng)課,，尋找差距,，分析課堂上的成功與失誤，并提出了改進(jìn)辦法,。第三,，認(rèn)真整理出了一套活動(dòng)紀(jì)錄，為今后的繼續(xù)研究奠定了有利的基礎(chǔ),。

6,、開(kāi)展了豐富多彩的德育教育活動(dòng)。

我校首先抓了：

①,、抓好教師的職業(yè)道德教育,，認(rèn)真開(kāi)展了“樹(shù)正氣、增壓力,、比貢獻(xiàn),、促發(fā)展”活動(dòng)，取得了社會(huì)各界對(duì)我校工作的支持,。

①,、我們東孔壁村的支村兩委全體成員到校督導(dǎo)修建校舍工作，對(duì)存在危險(xiǎn)隱患的校舍進(jìn)行了檢修,，尤其是學(xué)生出入最多的廁所,，由于今秋的陰雨綿綿，房頂塌陷,，致使孩子們上廁危險(xiǎn),，村干部一看，立即派出村上的包工隊(duì)在四小時(shí)內(nèi)全部修好,，讓全校師生都感慨萬(wàn)分,，不住地致謝。而村干部們的回答是：“孩子是未來(lái)的希望,、是祖國(guó)的花朵,，我們要給與孩子們優(yōu)越的條件讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁之才,，早日服務(wù)于祖國(guó)的四化------”“再苦不能苦孩子,，再窮不能窮教育，學(xué)校有事盡管提,，咱們一定優(yōu)先解決,，大力支持?！?/p>

②,、我們學(xué)校的“樹(shù)正氣,、增壓力、比貢獻(xiàn),、促發(fā)展”活動(dòng)受到社會(huì)各界企業(yè)家的支持,。企業(yè)家陳海平說(shuō)：“我們的學(xué)校歷年來(lái)在磁山鎮(zhèn)是第一強(qiáng)校，是模范校,，是領(lǐng)頭雁,，一定要起好帶頭作用，發(fā)揮好教書(shū)育人的作用,，收到兩全其美的功效,。我每年要投資三千元修建校舍――”煤礦礦長(zhǎng)和煤球廠廠長(zhǎng)說(shuō)：“只要能讓孩子們成才，讓孩子們學(xué)到更多更廣的知識(shí),，我們?cè)笩o(wú)償供應(yīng)學(xué)校用煤,，保障師生取暖工作，為孩子們的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)越的條件,?！?/p>

③、我校深入群眾家中采訪調(diào)查,，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的看法，收到不少寶貴意見(jiàn)我們已經(jīng)采納,。第一,，為孩子們能夠健康成長(zhǎng)，希望學(xué)校多增加體育設(shè)施,，校領(lǐng)導(dǎo)很滿意的答應(yīng)了這項(xiàng)要求,，在操場(chǎng)上已經(jīng)建成了“快樂(lè)健身園地”，增添了滑梯,、梅花樁,、獨(dú)木橋、鐵網(wǎng),、單雙杠,、乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)等大型體育設(shè)施,，各班還配套了跳繩,、羽毛球、排球,、足球等小型體育用具,，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上個(gè)個(gè)生龍活虎，耀武揚(yáng)威,。第二,、家長(zhǎng)希望學(xué)校能夠在開(kāi)足開(kāi)全課程的基礎(chǔ)上,，多搞些競(jìng)賽活動(dòng)讓孩子們的德、智,、體,、美、勞等多方面發(fā)展,，成為對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的.人才,，我校目前已開(kāi)展了繪畫(huà)比賽、歌詠比賽,、長(zhǎng)跑比賽,。

④、今年11月,，我們認(rèn)真組織教師收看《師德啟思錄》,，每個(gè)老師都寫(xiě)出了觀后感，受到了深刻教育,。特別是張海燕,、鞏婭娟、祁保平等老師的學(xué)習(xí)心得都有20xx多字,。

同時(shí),，學(xué)校對(duì)學(xué)生的德育教育也做了大量工作。

①,、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校立即召開(kāi)了全校師生大會(huì)，組織轟轟烈烈的學(xué)雷鋒活動(dòng),，做好人好事2254件,。同時(shí)學(xué)校少先隊(duì)恢復(fù)了紅領(lǐng)巾廣播站，學(xué)生投稿并播出130多件次,。堅(jiān)持升旗制度,，加強(qiáng)國(guó)旗教育，唱好國(guó)歌,，開(kāi)好周會(huì),，利用旗下講話，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、理想教育,、革命傳統(tǒng)教育和遵紀(jì)守法教育，使學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想樹(shù)立社會(huì)主義堅(jiān)定信念,；及時(shí)總結(jié)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀班級(jí),、優(yōu)秀學(xué)生典型事例。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)妥善處理,，不斷完善管理制度,。值周教師每周認(rèn)真落實(shí)流動(dòng)紅旗,，有力促進(jìn)了班級(jí)管理，穩(wěn)定了教學(xué)秩序,。

②,、學(xué)校非常重視開(kāi)好班會(huì)。班會(huì)有記錄,，有布置,、有檢查，及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn),，鼓勵(lì)差生不斷進(jìn)步,。

③、學(xué)校把上好品德課作為加強(qiáng)德育工作的一項(xiàng)重要措施,。品德課有教案,，及時(shí)結(jié)合學(xué)生實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，鼓勵(lì)學(xué)生向英雄模范學(xué)習(xí),，做新時(shí)代好少年,。

④、本學(xué)期是一個(gè)防非的非常時(shí)期,，全體教師充分利用這個(gè)時(shí)機(jī),，認(rèn)真搞好家訪，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,，交流意見(jiàn),，幫助學(xué)生進(jìn)步。做了大量家訪記錄,。

⑤、各班都認(rèn)真召開(kāi)了家長(zhǎng)座談會(huì),，充分征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),，取得了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。家長(zhǎng)會(huì)每月至少開(kāi)一次,。家長(zhǎng)座談會(huì)都詳細(xì)做了記錄,。

⑥、學(xué)校充分利用學(xué)校的圖書(shū)資源,，組織學(xué)生讀一本好書(shū),，寫(xiě)一篇心得，全校共寫(xiě)出讀書(shū)心得,、筆記三百多篇,。

7、學(xué)校體育工作取得較大成績(jī),。我校十分重視全民健身活動(dòng),，特別是近幾年,，建立了專門負(fù)責(zé)健身活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)，由校長(zhǎng)親自主抓,，抽出兩名青年教師負(fù)責(zé)具體工作和專項(xiàng)訓(xùn)練,。在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，學(xué)校積極籌集資金,，建起了校園學(xué)校教師年度考核述職報(bào)告體育健身快樂(lè)活動(dòng)角,，有平衡木、梅花樁,、乒乓球臺(tái),、爬網(wǎng)、天梯等,。學(xué)校制定了具體的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,，一般定在早晨6：00――6：30分，組織學(xué)生做廣播操,、跑步,。為防止交叉感染，每班分成4――6個(gè)小組,，每組5――8人,，在體育教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行分散活動(dòng),；每天下午6：00――6：30分舉辦形式多樣的健身比賽,，如：乒乓球、拔河,、隊(duì)列訓(xùn)練等,，還規(guī)定課間學(xué)生必須到室外參加活動(dòng)，以小組組織跳繩,、踢毽子,、走梅花樁、爬網(wǎng)等活動(dòng),。特別是學(xué)校加強(qiáng)了體育課的活動(dòng)安排和管理,，強(qiáng)調(diào)體育課要保證時(shí)間，保證人數(shù),，落實(shí)鍛煉項(xiàng)目和器械,收到了很好的效果,。由于我們從思想上重視全民健身，從行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容,，我校全民健身活動(dòng)周開(kāi)展的豐富多彩，卓有成效，保證了全校師生的身體健康,，維護(hù)了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,，被磁山鎮(zhèn)教育辦評(píng)為全民健身周先進(jìn)單位。

8,、學(xué)校積極做好推普工作,，取得了較好的成績(jī)。

學(xué)校推普工作組織機(jī)構(gòu)健全,，早在兩年前就成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的語(yǔ)言工作委員會(huì),，并建立了教師、學(xué)生參加的推普工作網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校每年都及時(shí)制定推普工作計(jì)劃,，并且把推普工作納入了日常工作，有布置,、有檢查,、有總結(jié)、有獎(jiǎng)懲,，并在學(xué)校的工作簡(jiǎn)報(bào)（校園動(dòng)態(tài)）上公布,。

學(xué)校重視推普工作宣傳，校外墻壁上有醒目的推普宣傳標(biāo)語(yǔ),，校內(nèi)有永久性的大字宣傳標(biāo)語(yǔ),，校門口有校長(zhǎng)提示講普通話的警示牌，每班教室都有請(qǐng)講普通話的宣傳標(biāo)語(yǔ),。學(xué)校廣播站每月至少播放2篇推普宣傳稿,，學(xué)校校刊上有宣傳推普工作的內(nèi)容,。每學(xué)年都安排推普宣傳周活動(dòng),。

學(xué)校制定了推普工作獎(jiǎng)勵(lì)制度，獎(jiǎng)勵(lì)制度明確規(guī)定,，全校師生在校內(nèi)外都要堅(jiān)持講普通話,。制度執(zhí)行情況有記錄，還把測(cè)試畢業(yè)班學(xué)生普通話水平作為重點(diǎn),，有畢業(yè)班口語(yǔ)測(cè)試卷、畢業(yè)班拼音,、查字水平記錄和校內(nèi)使用普通話記錄,。

學(xué)校把語(yǔ)文教學(xué)作為推普工作的主陣地，首先把安排說(shuō)話課教師放在優(yōu)先考慮位置,，強(qiáng)調(diào)教學(xué)中要保證說(shuō)話課課時(shí),，語(yǔ)文教學(xué)重視聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練，重視漢語(yǔ)拼音教學(xué)和全面訓(xùn)練。學(xué)校重視資料積累,，檔案中有說(shuō)話課總結(jié),、語(yǔ)言文字測(cè)試卷、優(yōu)秀教案學(xué)生書(shū)法練習(xí)及學(xué)生獲獎(jiǎng)情況匯總表,。

學(xué)校重視安排普通話口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),，如編演課本劇，組織朗誦會(huì),，還利用課間訓(xùn)練學(xué)生用普通話交際,，要求學(xué)生在家中用普通話和家長(zhǎng)交談。

學(xué)校重視普通話培訓(xùn)工作,，每學(xué)年都制定了詳細(xì)的,、切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，有詳實(shí)的培訓(xùn)資料,、考核成績(jī)單,，每學(xué)年都要認(rèn)真總結(jié)普通話培訓(xùn)工作，落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,，用以推進(jìn)學(xué)校推普工作,。

我校十分重視推普工作，特別是每年的推普宣傳周活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,，每期?？隙加型破招麄鲀?nèi)容。通過(guò)本學(xué)年的訓(xùn)練,，力爭(zhēng)人人的普通話水平有所提高,，使百分之八十的師生都能說(shuō)一口流利的普通話，所有的師生都在原有的基礎(chǔ)上有很大的提高,。

課堂上,，教師講課能堅(jiān)持使用普通話，輔導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持使用普通話,，學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)堅(jiān)持使用普通話,，同學(xué)之間討論問(wèn)題也能使用普通話。課間,，同學(xué)們活動(dòng),、做游戲要堅(jiān)持使用普通話，教師之間的談話也堅(jiān)持使用普通話,。講普通話已形成一種良好的風(fēng)氣,。

為了推廣普通話，學(xué)校做了大量工作,，投入了人力和資金,。校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人，帶頭堅(jiān)持在工作中講普通話，親自書(shū)寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ),，全體教師犧牲節(jié)假日,，整理檔案資料，編寫(xiě)培訓(xùn)教案,，參加普通話培訓(xùn),，組織學(xué)生口語(yǔ)測(cè)試。

9,、認(rèn)真做好幼兒迎檢工作,，投資3000多元，全部粉刷教學(xué)樓和幼兒教室,，整修幼兒教室,，換教室門，實(shí)現(xiàn)“園中園”,。

轉(zhuǎn)變教育觀念,，加強(qiáng)對(duì)幼教工作的管理。學(xué)校原來(lái)只有附設(shè)幼兒班,，由于師資缺,，只安排了一名老教師任教。目前我們充分認(rèn)識(shí)到了幼教工作的重要性,，整和加強(qiáng)了人員,。安排副校長(zhǎng)直接主抓幼教工作，成立了兩個(gè)教學(xué)班,，一個(gè)單式班,，即學(xué)前大班，共有幼兒23名,。一個(gè)復(fù)式班,，即學(xué)前中、小班,，現(xiàn)有幼兒19名,。學(xué)前大班安排具有大專學(xué)歷，有十幾年教齡和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的女教師馬云霞老師任班主任和學(xué)科教學(xué),。復(fù)式班安排老教師任教,。

多方籌措資金，增添教學(xué)設(shè)備,，保證教學(xué)需要,。我校今春剛建起微機(jī)室，學(xué)校資金十分緊張,，但是為了滿足幼兒教育的教學(xué)需要，我們千方百計(jì)籌集資金，增添了教學(xué)急需的用品,。

（1）,、修整了桌凳，保證學(xué)生都有整齊結(jié)實(shí)的桌凳,。

（2）,、給學(xué)生配備了熱水器，洗臉盆,，學(xué)校新購(gòu)40多套飲水杯,、毛巾，保證學(xué)生的飲水和衛(wèi)生,。

（3）,、整理并添置了幼兒圖書(shū)和玩具，現(xiàn)已達(dá)到生均圖書(shū)10冊(cè),，生均玩具5件,。保證學(xué)生閱讀和娛樂(lè)。

（4）,、重新布置了幼兒教室,，室內(nèi)外大嫂得干干凈凈，張貼了幼兒宣傳畫(huà)和識(shí)字掛圖,，突出了幼兒教學(xué)特色,。

（5）、重新修整了學(xué)校的體育快樂(lè)健康園地,，保證學(xué)生足夠的室外活動(dòng)場(chǎng)所和器械,。

總之，我校xx年在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,，較好地完成了全年的工作目標(biāo),，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了較大的成績(jī)。