作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么問題來了,，教案應(yīng)該怎么寫,？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

語言教案:祝你生日快樂中班篇一

1通過看看猜猜講講了解生日的含義,，感受生日的快樂。

2引導(dǎo)孩子樂意在集體面前大聲的說話,。

圍裙教具（蛋寶寶,、鱷魚、企鵝,、小雞,、恐龍、蛋糕,、蠟燭）垃圾桶,、生日歌曲

了解蛋生的動物

了解生日的含義，感受生日的快樂,。

一出示圍裙,，引入主題。

1這是什么,？看見過嗎,？

2這是一條神奇的圍裙,，會講。

二出示角色,，了解生日,。

1出示蛋，這是什么,？怎么樣的蛋,？（圓溜溜）

2蛋里面會住著誰呢？

3教師清念,。

4出示小雞,，是什么寶寶啊,？相互問好

5今天小雞從蛋里面生出來,，今天是小雞的.什么日子？

蛋里的寶寶說：我的家住在很冷很冷的地方,，它會是誰呢,？

你怎么知道是鱷魚寶寶呢？

這么大的蛋,，誰會住在里面呢,？

三歡渡生日，感受快樂,。

1數(shù)數(shù)一共有幾個(gè)寶寶是今天過生日呀,？

2我們怎樣來給它們過生日？

3點(diǎn)蠟燭,，唱生日歌,分享生日的快樂,。

附：一個(gè)蛋呀圓溜溜，

里面藏著什么寶寶,？

請你請你猜猜看,，

今天它要出來了。

嘿黝,！嘿黝,！嘿黝！

語言教案:祝你生日快樂中班篇二

1.通過看看猜猜講講了解生日的含義,，感受生日的快樂,。

2.引導(dǎo)孩子樂意在集體面前大聲的說話。

圍裙教具（蛋寶寶,、鱷魚,、企鵝、小雞,、恐龍,、蛋糕,、）垃圾桶、

生日歌曲,、了解蛋生的動物

了解生日的含義,，感受生日的快樂。

一,、出示圍裙，引入主題,。

1這是什么,？看見過嗎？

2 這是一條神奇的圍裙,，會講故事,。

二、 出示角色,，了解生日,。

（一）教師摸蛋

1． 出示蛋，這是什么,？怎么樣的`蛋,？（圓溜溜）

2 .蛋里面會住著誰呢？

3 .教師清念兒歌,。

4 .出示小雞,，是什么寶寶啊,？相互問好

5. 今天小雞從蛋里面生出來,，今天是小雞的什么日子？

學(xué)說：“小雞小雞,，祝你生日快樂,！”

（二）幼兒上來摸蛋

1.一邊念兒歌，一邊以猜謎的方式引出蛋寶寶

2.蛋里的寶寶說：我的家住在很冷很冷的地方,，它會是誰呢,？

3.對小企鵝說什么好聽的話？（個(gè)別幼兒）

（三）類似的方法出示鱷魚寶寶

（四）幼兒上來摸蛋

1.蛋的比較

2.這么大的蛋,，誰會住在里面呢,？

3.它的個(gè)子特別大，很久很久以前才有的,，會是誰呢,？

4.今天是恐龍寶寶的什么日子？你是怎么知道的,？

5.讓幼兒說說祝福的話

三,、遷移日常生活,，向某個(gè)過生日的同伴說說生日的祝賀的話。

四,、 歡渡生日,，感受快樂。

1.數(shù)數(shù)一共有幾個(gè)寶寶是今天過生日呀,？

2.我們怎樣來給它們過生日,？

3.一起唱生日歌,分享生日糖果。

附兒歌：一個(gè)蛋呀圓溜溜， 里面藏著什么寶寶,？

請你請你猜猜看,， 今天它要出來了。

嘿黝,！嘿黝！嘿黝,！

語言教案:祝你生日快樂中班篇三

提起過生日,，孩子們總是顯的特別興奮，班級里一有小朋友過生日,，他們總是很開心,，唱著歡快的生日歌曲，吃著香甜的生日蛋糕,，別提有多高興啦,！無意之中，又讓我發(fā)現(xiàn)有這么一首富有情趣的兒歌：“一個(gè)蛋呀圓溜溜,，里面藏著什么寶寶,，請你請你猜猜看，我設(shè)計(jì)了“生日快樂”這個(gè)活動,，把孩子們喜歡的“過生日”的形式滲透到活動中去,。孩子們通過看看、猜猜,、講講等了解生日的快樂,。

1、了解蛋生的動物,，感受生日帶來的快樂,。

2、引導(dǎo)孩子樂意在集體面前大聲的說話,。

圍裙教具,、蛋寶寶三個(gè)、小雞、企鵝,、恐龍,、蛋糕、蠟燭,、生日歌,。曲。

師：這是什么,？

幼：圍裙

師：看見過嗎,？

幼：看見過

師：圍裙口袋鼓鼓的，里面會有什么呢,？

師：出示雞蛋,，這是什么？

幼：雞蛋

師：怎么樣的蛋,？

幼：（圓溜溜）

師：蛋里面會住著誰呢,？（教師打開雞蛋,，出示小雞）

師：是什么寶寶?。肯嗷柡?。

幼：是小雞寶寶（將雞寶寶貼在圍裙上）

師：今天小雞從蛋里面生出來,，今天是小雞的.什么日子

幼：小雞的生日

師：（出示企鵝蛋）蛋里的寶寶說：我的家住在很冷很冷的地方，它會是誰呢,？

師：可是,，它們力氣太小了，出不來,，怎么辦,？請小朋友念嘿喲！嘿喲,！嘿喲,！”的時(shí)候，小動物才會從蛋里面生出來,！

師：誰出來了,，相互問好。

幼：企鵝（將雞寶寶貼在圍裙上）

師：這么大的蛋,，誰會住在里面呢,？（出示恐龍蛋）（請個(gè)別幼兒摸摸恐龍蛋）

幼：不知道

師：現(xiàn)在我們請他出來，今天又是誰的生日??！

幼：恐龍

師：數(shù)數(shù)一共有幾個(gè)寶寶是今天過生日呀？我們一起來數(shù)數(shù)看。

幼：三個(gè)

師：都有誰過生日??？

幼：小雞、企鵝,、恐龍

師：今天有三個(gè)寶寶要過生日,，你有什么話想對它們說呢？

幼：幼兒自由回答

師：請幼兒選擇一個(gè)寶寶,，對它說一句祝福的話,，然后親親寶寶。

師：|小雞,、小企鵝,、小恐龍是從蛋里出生的，那小朋友們是從哪里來的呢,？

幼：媽媽肚子里來的

師：你們是怎么過生日的,？

幼：（吃蛋糕、唱生日歌）

師：今天,，小動物們想請小朋友們?nèi)⒓铀鼈兊纳昭鐣?，你們愿意嗎?/p>

幼：愿意

師：出示生日蛋糕，點(diǎn)蠟燭,，隨背景音樂唱生日歌,，分享生日的快樂。

與同伴一起分享美味的蛋糕,。