總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
實驗室管理工作總結(jié)篇一
1、實驗室,、儀器室工作在校長及教導(dǎo)主任直接管理下,，實驗管理員具體管理實驗室工作。
2,、其管理具體工作為:
(1)擬定科學(xué)教學(xué)計劃,，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃,、分組實驗計劃,、演示實驗單、分組實驗單等表格,。
(2)在進行實驗教學(xué)前準備好實驗所需儀器,，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,，方法,，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性,，安全性及效果,。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時，要求學(xué)生準備好相關(guān)的實驗材料,，以確保學(xué)生在實驗中有物可做,，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論,，得出相應(yīng)的結(jié)論,，完成實驗教學(xué)。
(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,，指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單（試驗記錄）,，并認真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
(5)在實驗教學(xué),、教研方面，以全體科學(xué)任課教師為組,，進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔
(1)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù),、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理,，做到科學(xué),、規(guī)范，便于查閱,。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,。
4、實驗室,、儀器室器材管理
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材,，儀器要及時上繳儀器室入柜管理,。
(1)儀器（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放,，
收回記錄及損壞,，修理等相應(yīng)記錄,。
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報，采購,，申購等工作,。
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室、儀器室,，并處理好實驗室,，儀器室的用電，設(shè)備,，器具的保管,、管理,、安全工作,，以防意外事故發(fā)生。
5,、其他相關(guān)工作
（1）加強自制教具在教學(xué)中的重要作用
本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,，收集材料，自己動手制作教具,，改善實驗條件,。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”，讓學(xué)生真正的參與科學(xué)探究的`全過程,，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,、創(chuàng)新能力。
（2）重視發(fā)揮電教手段,，優(yōu)化組合
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,，努力提高投影、錄象,、錄音等電教手段在教學(xué)的使用率,，豐富學(xué)生的感性認識，在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔助作用,。
總之,，本學(xué)期為了適應(yīng)新課程標準的教學(xué)需要，激發(fā)每一們科學(xué)教師的教學(xué)熱情,，有創(chuàng)造性的進行教學(xué)研究,，提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量做了上述工作。
實驗室管理工作總結(jié)篇二
本學(xué)期自己仍擔(dān)任學(xué)校實驗室,、儀器室管理員,，為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，以及實驗室,、儀器室材料實現(xiàn)科學(xué)化,、分類,、分檔、檔案管理,，加強實驗水平和實驗效果,，更好，更全面地實施素質(zhì)教育,，推進教育發(fā)展,。為了按課程標準開齊開足實驗教學(xué)課程，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,，形成一定實驗技能,，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗,、觀察能力,。主要做了以下工作:
1、實驗室,、儀器室工作在校長及教導(dǎo)主任直接管理下,，實驗管理員具體管理實驗室工作。
2,、其管理具體工作為:
(1)擬定科學(xué)教學(xué)計劃,，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃,、分組實驗計劃,、演示實驗單、分組實驗單等表格,。
(2)在進行實驗教學(xué)前準備好實驗所需儀器,，材料，教師對每組實驗有充分準備,，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,，方法，寫出相應(yīng)實驗方案,，以保證實驗的科學(xué)性,，安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時,，要求學(xué)生準備好相關(guān)的實驗材料,，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察,，討論,，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué),。
(4)指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,，指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單（試驗記錄）,，并認真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
(5)在實驗教學(xué),、教研方面，以全體科學(xué)任課教師為組,，進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>
3、材料歸檔
(1)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù),、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理,，做到科學(xué),、規(guī)范，便于查閱,。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,。
4,、實驗室,、儀器室器材管理
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,，還應(yīng)管理好實驗室的器材,，儀器要及時上繳儀器室入柜管理。
(1)儀器（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作,，并作好相應(yīng)發(fā)放,，
收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄,。
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,，采購，申購等工作,。
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,、儀器室，并處理好實驗室,，儀器室的用電,，設(shè)備，器具的保管,、管理,、安全工作，以防意外事故發(fā)生,。
5,、其他相關(guān)工作
（1）加強自制教具在教學(xué)中的重要作用
本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,，收集材料，自己動手制作教具,，改善實驗條件,。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”，讓學(xué)生真正的參與科學(xué)探究的`全過程,，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,、創(chuàng)新能力。
（2）重視發(fā)揮電教手段,，優(yōu)化組合
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,，努力提高投影、錄象,、錄音等電教手段在教學(xué)的使用率,，豐富學(xué)生的感性認識，在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔助作用,。
總之,，本學(xué)期為了適應(yīng)新課程標準的教學(xué)需要，激發(fā)每一們科學(xué)教師的教學(xué)熱情,，有創(chuàng)造性的進行教學(xué)研究,，提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量做了上述工作。
實驗室管理工作總結(jié)篇三
光陰似箭,，又到了期末,。回顧這一個學(xué)期,，我除了完成學(xué)校食堂會計等后勤工作外,，主要圓滿完成了實驗室管理工作。
現(xiàn)對一學(xué)期的實驗室管理工作總結(jié)如下：
實驗教學(xué)的重點在于有物可用,，作為實驗室的相關(guān)器材設(shè)備,，如果受到損壞或丟失，將會讓實驗教學(xué)無法開展,。為此,，在本期的實驗管理中，及時清理實驗設(shè)備,，對學(xué)生的使用作好監(jiān)督,，減少因操作而造成的設(shè)備損壞。對于在實驗中造成的損壞,，要及時查出原因,，及時賠償或報損，急需購進的要及時購進,，保證實驗教學(xué)的正常開展,。對于報損或購進的器材或物品,，要及時登記入帳，符合合格學(xué)校必須達到的要求,，讓實驗設(shè)備的'帳務(wù)準確,，實物與帳務(wù)相符，使儀器管理正規(guī)化,。
實驗室教學(xué)應(yīng)該有一個連續(xù)性,，要保證實驗教學(xué)的連續(xù)性，重要的是要有規(guī)范的檔案管理,。在檔案管理中,，除及時收集上級印發(fā)的各類文件外，對學(xué)生的實驗檔案進行及時收集并整理歸檔,，做到了實驗教學(xué)有據(jù)可查,。
對于實驗儀器的借用，一方面做好宣傳,，使教師形成主動使用儀器的意識,，一方面儀器室全天向教師開放，對上課教師要借用的儀器,，及時提供給他們,。在借用的過程中，及時要求教師填寫領(lǐng)用通知單,，并進行登記管理,，做到借還簽字，因特殊原因需要長時間使用的儀器,，經(jīng)常過問，督促教師使用后及時歸還,。
教師演示實驗,、學(xué)生實驗，物理,、化學(xué)100%開出,，生物80%開出。要求理,、化,、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容，提前1－2天開出實驗通知單,，按課標要求（保證數(shù)量和質(zhì)量）在教師上課前布置好每個實驗,，決不拖延時間影響教學(xué)?；蛟谔厥馇闆r下,，提前通知實驗員（但在實驗后要及時補填實驗通知單）,，實驗員根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品,，做到準,、凈、齊和及時,，確保實驗一次成功,。對有些實驗，實驗員應(yīng)事先親自試驗,，若有改進的實驗或利用自制教具進行教學(xué)的,，要向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失,。
上實驗課時,，實驗員去實驗室巡視，幫助上課老師排除故障,，解難釋疑,。儀器壞了、試劑不夠,，進行維修和補齊,，指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法。實驗完畢,，及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,，如果有差錯按制度處理；及時補充試劑量,，保證下個實驗的順利進行,；做好有關(guān)的實驗記錄,如時間、人數(shù),、容易出故障之處及改進辦法等,。實驗結(jié)束，讓學(xué)生填寫好《學(xué)生實驗情況記載表》,，對有報損的儀器還須填寫《儀器報損登記表》,，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后由實驗員簽上處理意見報上一級領(lǐng)導(dǎo)審批,。同時指示學(xué)生把廢液放入“廢液桶”,，課后實驗員及時處理。
為確保實驗室安全,，明確實驗室職責(zé),，定期檢查滅火器材及其它設(shè)備，建立管理責(zé)任人自查，實驗室組織抽查的安全檢查制度,。強化安全意識,，以實驗室安全責(zé)任人為主、實驗指導(dǎo)教師配合,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持,、學(xué)生配合，確保實驗室全期不出現(xiàn)各種安全事故,。
實驗教學(xué)不會是一帆風(fēng)順的,，在工作中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題，在教學(xué)中及時組織上課教師對實驗教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行探討,，共同解決出現(xiàn)的問題,，以促進實驗教學(xué)的優(yōu)化，服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提高,。
實驗老師間相互聽課,，相互借鑒其先進經(jīng)驗來彌補自身不足，取得所教課程教育教學(xué)工作的最佳效益,。撰寫實驗教學(xué)論文,，積極參與各項競賽。鼓勵教師自制教具,，豐富教學(xué)材料,，充實實驗設(shè)施。輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動,，如寫小論文,、小制作等。
教師創(chuàng)新意識不強,，跟不上形勢的發(fā)展,，科研能力有待提高。隨著實驗教學(xué)改革的不斷深入,，現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學(xué)的需要,，未來的實驗室如何管理，合理,、充分地使用是我們深思的問題，也是需要學(xué)習(xí)與探索的過程,。
實驗室管理工作總結(jié)篇四
實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,，因此，抓好實驗工作管理,，以實驗為突破口,，通過實驗激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì),，是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán),，真正體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)的宗旨?，F(xiàn)特將本學(xué)期的實驗室管理工作總結(jié)如下：
由于學(xué)校重視實驗管理工作，因此每學(xué)期學(xué)校計劃與總結(jié)都有實驗室工作內(nèi)容,，每學(xué)期我都先制定實驗室工作計劃,，以便于合理安排實驗室工作。讓實驗室有條不紊地運作起來,，充分發(fā)揮它潛在的功能,。
學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé),、學(xué)生實驗守則,、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度,、賠償制度,、危險品管理制度并張貼在墻，所有的自然,、科學(xué)教師實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的`制度執(zhí)行,。教學(xué)儀器使用時都有嚴格的借還登記。
為使儀器管理更加有序,，我們本學(xué)期建立了儀器總帳,、分類帳、低值易耗品帳,、儀器出借領(lǐng)用登記帳,。實驗儀器和添置的新設(shè)備及時分門別類入帳，儀器柜按數(shù)學(xué),、自然,、玻璃儀器、自制教具等定柜,、定位分為十三個柜,，有序地擺放好。每個櫥都有反映內(nèi)容的目錄卡,，帳物相符,、物卡相符、帳物卡相符,。
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng),、防塵、防潮,、防銹,、防腐蝕工作，對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。
為提高實驗室的使用率,，學(xué)期初實驗員及實驗教師都擬訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃,，編排好實驗課程總表，備好實驗器材,。凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,，我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料來源有：
1,、儀器室的儀器,。
2、自制自購分組實驗材料及演示教具,。
3,、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各利廢舊物品。
實驗教學(xué)做到規(guī)范化,，每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備,、使用情況,、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的驗查后整理收放原處,，以便下次使用,。以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),，為師生服務(wù),。實驗教師活動納入學(xué)校教研活動中，有專門的自然教研計劃與總結(jié),。從分組實驗的實際情況來看,，學(xué)生基本上能掌握實驗基礎(chǔ)及技能，儀器選取,，材料或藥物選取,，操作程序都較正確合理，操作較規(guī)范熟練,，實驗效果良好,，取得了較好效果。
實驗室管理工作總結(jié)篇五
每當要寫工作總結(jié)的時候,，時間的車輪已經(jīng)悄悄的把我們帶到歲末年終,，又是一個學(xué)期，又是一年,，感嘆時間如白駒過隙之快，不經(jīng)意間，我們又已經(jīng)走了很遠,，回想這學(xué)期,，短短的幾個月，每天和孩子們在一起,，快樂而又充實,；認真完成學(xué)校交給我的每一項任務(wù)的同時，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗,，也看到了自己不斷成長的印跡,。。,。
下面是我對這學(xué)期工作的一點總結(jié):
本學(xué)期我主要完成了學(xué)校安排的兩項任務(wù),，擔(dān)任六年級五個班級的科學(xué)課的教學(xué)任務(wù)以及物理實驗員的任務(wù)。
一,、教學(xué)工作
1,、在教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)科內(nèi)容的特點以及六年級學(xué)生的特點認真?zhèn)湔n,，和組內(nèi)成員認真研究每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計,，研究教學(xué)方法，精心為學(xué)生準備實驗器材,，力爭讓每一節(jié)課都豐富而又充實,，在準備每一節(jié)課的過程中，感覺到自己無論是在知識上還是在教學(xué)方法上都收獲了許多,。
2,、根據(jù)學(xué)生對知識掌握的情況，為學(xué)生定期出階段綜合復(fù)習(xí)題和階段性測試題,，在出題的過程中,，學(xué)會了對知識的系統(tǒng)歸納和整合，同時對所教的學(xué)科有了更深刻的了解,。
3,、這學(xué)期我們還組織了科技小制作活動，看著學(xué)生們展示作品的一件件出爐,，看著學(xué)生們對所學(xué)知識的學(xué)以致用,，真的感覺到了學(xué)生智慧的無窮，力量的'偉大,！
4,、從學(xué)生每一次考試成績的反饋中我們也看到了學(xué)生的一點點的進步，知道了他們對這一門學(xué)科一點點的感興趣了,，并且喜歡上了科學(xué)課,，這是我們當老師的最大欣慰,，同時也感到了這學(xué)期自己的努力沒有白費。
二,、實驗室管理
1,、在實驗室管理方面，定期做到對實驗室備品的檢查與上報,，保證實驗室備品不丟失,，完好無損。
2,、能夠積極配合教學(xué)一線教師,，為學(xué)生上課準備好實驗器材，保證學(xué)生實驗的順利進行,。
3,、定期對實驗室進行衛(wèi)生清潔，保證實驗室窗明幾凈,，實驗室內(nèi)空氣清新,，實驗室備品擺放整齊。
4,、積極配合學(xué)校完成督導(dǎo)檢查工作,，并取得了滿意的效果。
以上是我對這一學(xué)期工作的總結(jié),，回顧這一學(xué)期,，我沒有虛度，每一天我都在實實在在的工作,、學(xué)習(xí),。在以后的工作中。我將將一如既往,，并且花更多的時間來充實自己,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，我堅信付出一定會有收獲,，所以,，相信明天會更好！
實驗室管理工作總結(jié)篇六
本人管理計算機絡(luò)組建實訓(xùn)室,，計算機維修實訓(xùn)室,，作為實驗室管理者，為了保證學(xué)生的正常上機,，提高機房的使用率,，我做了以下幾方面的工作：
1.由于機房設(shè)備比較陳舊，小設(shè)備多,，機器穩(wěn)定性差,，所以在上實訓(xùn)課前花一定的時間進行設(shè)備維護及設(shè)備的準備工作,，從而保證了學(xué)生的正常上機。
2.上機期間做好機器的運行記錄,，督促機房學(xué)生記錄好上機設(shè)備運行情況,，同時做好機器的維修和維護工作。
3.監(jiān)督學(xué)生做好每周一次的機房衛(wèi)生清理工作,，保證了機房的衛(wèi)生清潔，給學(xué)生提供了良好的上機環(huán)境,。
4.對機房內(nèi)電源,、窗簾等物品做好維護，出現(xiàn)問題及時自己維修或上報后勤部門,，同時在周末或節(jié)假日做好了機房的防盜,、防火工作。
5.掌握了自己所負責(zé)的實訓(xùn)室設(shè)備使用方法,，同時也掌握了筆記本維修實訓(xùn)室及其他實訓(xùn)室所有設(shè)備的使用方法等,。
在實驗室管理的同時，也擔(dān)任了《筆記本電腦維修》《電腦維修工具》等課程的理論與實踐教學(xué)任務(wù),，也參加其他課程實習(xí)指導(dǎo)工作,，積極參與新實訓(xùn)基地的建設(shè)工作，在新實訓(xùn)基地建設(shè)中掌握新的知識和技術(shù),。同時使我認識到實驗室在整個教學(xué)過程中的重要性,，提高了自己在平時工作中的嚴謹意識。為自己以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),，提高了自己的工作能力,。使我不僅增加了我的相關(guān)專業(yè)知識和提高了自己的科研水平，同時完成每年學(xué)院的規(guī)定科研任務(wù),。工學(xué)結(jié)合方面,，今年暑期根據(jù)學(xué)院的安排，到鑫鵬電腦維修公司,，為期一個月的頂崗實踐,，主要從事主板維修，筆記本電腦維修,，液晶顯示器的維修,，在一個月的實踐中，掌握了不同電腦部件故障的判斷方法及維修,，從而是自己的維修技術(shù)有所提高,，在工作之余，跟外聘教師深入交流維修方面的經(jīng)驗,，自修主板維修,，顯示器維修等課程,，同時在自己有限的維修能力范圍內(nèi)，給老師和學(xué)生提供無償?shù)木S修服務(wù),，從中也為自己的維修技術(shù)而積累經(jīng)驗,。
除了工作之外，每年在實驗室崗位上指導(dǎo)十幾名同學(xué)從事計算機維修與維護,、絡(luò)管理等工作,，增強了學(xué)生的實踐動手能力，讓學(xué)生提前適應(yīng)了工作崗位,，提高了就業(yè)競爭力,。本學(xué)期先后帶領(lǐng)外包技術(shù)服務(wù)中心學(xué)生到電子系及巴南校區(qū)的機房進行技術(shù)指導(dǎo)及維修服務(wù)工作。
在擔(dān)任實驗室管理期間,，服從領(lǐng)導(dǎo)和同事的安排,，認真完成領(lǐng)導(dǎo)
交辦的一切任務(wù)，在工作中團結(jié)同事,、務(wù)真求實,、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),，勤勤懇懇,，任勞任怨。始終做到老老實實做人,，勤勤懇懇做事,，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為老師和學(xué)生服務(wù),，在上班期間按時出勤,，堅守自己的`崗位。在科研方面,，今年參與編寫“十二五規(guī)劃”教材一部,，并公開出版，發(fā)表論文4篇,，其中獨著2篇,。
1.工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的溝通與交流比較少。
2.在個人的科研方面,，還得進一步提高,；在工作中有創(chuàng)造性的工作
一、思路還不是很多,，個別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進。被對方不答復(fù)不得不都不得不熱愛本職工作,，樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,。認真鉆研業(yè)務(wù),，熟悉教材，熟悉各類儀器的性能,、構(gòu)造,、操作規(guī)范和保管知識，掌握各類儀器的使用方法和維修,、排除故障的基本技能,。掌握實驗室計算機管理的基本方法。
二,、與相關(guān)學(xué)科配合制定實驗教學(xué)工作計劃,，按“實驗通知單”準備好實驗所需儀器、器材,、藥品，協(xié)助任課教師指導(dǎo)學(xué)生實驗,。按時做好實驗教學(xué)課開設(shè)情況記錄,。實驗完畢后及時清點儀器、器材,，檢查儀器的完好情況,，發(fā)現(xiàn)問題，要查明原因,，按有關(guān)規(guī)定認真處理,。
三、熟悉全部演示實驗和學(xué)生分組實驗的有關(guān)理論,、實驗方法,、注意事項，能熟練指導(dǎo)學(xué)生實驗,，處理學(xué)生實驗中遇到的問題,。
四、創(chuàng)造條件開放實驗室,，協(xié)助任課教師開展“探究性”實驗和課外科技實踐活動,。加強和各科教師聯(lián)系，積極開展教學(xué)儀器研制和自制教具活動,。
五,、認真做好教學(xué)儀器的購置、驗收,、入庫及登帳,、編號等工作。定期清點儀器,、藥品和實驗材料,，年終做好盤存工作,，做到帳帳相符、帳物相符,。根據(jù)實驗教學(xué)需要,，及時編制儀器設(shè)備、藥品添置計劃,。
六,、負責(zé)教學(xué)儀器設(shè)備的定期保養(yǎng)、維修,、維護,、清點、檢查,、借出,、回收等工作。保證教學(xué)儀器設(shè)備處于完好備用狀態(tài),。
七,、保持實驗室整潔，做好實驗室的清潔衛(wèi)生和安全防范工作,，熟悉各種
消防設(shè)施的使用方法,，消除事故隱患，落實發(fā)生事故的應(yīng)急處理措施,。
八,、積極參與實驗室建設(shè)和技術(shù)改造，嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,，做好實驗室的全面管理工作,。
實驗室管理工作總結(jié)篇七
在上級教育行政部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)將本期的實驗室工作作如下總結(jié)。
本學(xué)期,，根據(jù)工作的相關(guān)安排,，實驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化，所有的實驗教學(xué)均在實驗室完成,。在教學(xué)中,，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗,，教師通過自制簡易教具也盡可能做,，使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理,，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償,。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié),，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化,。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過匹配和購進保證了實驗教學(xué)的`正常開展,。
本學(xué)期,，在上期檔案整理的基礎(chǔ)上，重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范,。按要求進行歸檔,。促進了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性，同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù),。
儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提,，本學(xué)期，通過學(xué)校會議及教研活動,，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用,。在借用過程中，對教師借出的食品及時進行登記,，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時歸還,。完善相關(guān)的借用手續(xù),，對于人為損壞的，及時報告學(xué)校并按規(guī)定進行賠償,，并做到全天候向師生開放,。
本學(xué)期的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,，均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,，在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,，根據(jù)情況進行合理處理或回收,。在本學(xué)期，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故,。
本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)開展理化生等課外活動。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查,。取得了一定的效果,。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗，學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高,。在課外活動管理方面嚴格要求,，未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。
在實驗教學(xué)工作中,，出現(xiàn)一些問題,，實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本學(xué)期就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論,，并在實驗中檢驗,，取得了較好的效果，除此之處,，還對其它的一些方面也進行過討論,，保證了實驗教學(xué)的進一步改進和提高。
為了營造良好的育人氛圍,，本學(xué)期,，我校通過多方面投入，在實驗實布置了標語,，實驗演示流程圖和儀器圖標等內(nèi)容,，使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中,。
在本期的實驗教學(xué)中,，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1,、儀器借用還不充分，還有待加強,。
2,、課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材還需要購進,，保證課外實驗順利開展,。
3、實驗教研還有待加強,，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,，存在著為研而研，實踐不足的弊病,。
4,、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強。
5,、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí),。
6、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進實驗教學(xué),，也讓實驗教學(xué)促進其它學(xué)科的教學(xué),。
總之，實驗室工作還有不盡人意的地方,，在今后的工作中,，要注意查缺補漏，規(guī)范管理,，積極宣傳,，提高自身的服務(wù)意識，讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階,。
實驗室管理工作總結(jié)篇八
xx年10月起到現(xiàn)在,，在技術(shù)中心紡織實驗室的三個月實習(xí)期已滿。我很榮幸能與各位老師和領(lǐng)導(dǎo)共同學(xué)習(xí),、進步,，現(xiàn)總結(jié)實習(xí)期間工作如下：
我在本科期間學(xué)習(xí)的是紡織工程專業(yè)，來到紡織實驗室工作可以說是完全對口的了,。但是來到紡織實驗室之后我發(fā)現(xiàn),，紡織品的檢測對于我來說幾乎就是一份完全陌生的工作。剛來報道的時候是九月底,，實驗室正面臨著檢驗周期短,、檢驗量大、人員不足等情況,，所以我有幸能夠直接參與到紡織品檢測的實戰(zhàn)流程中去,，一開始是做一些簡單的工作，例如試劑的配置,、樣品的制備以及實驗儀器的清理等等。在這里,，我見識到了什么是真正的檢測工作,，一個服裝樣品檢測的環(huán)節(jié)有哪些，檢測的目的是什么,，檢測中的要求有哪些等等,。伴隨著一遍又一遍的學(xué)習(xí)和觀摩，加上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的耐心講解,，雖然只是做一些基本的工作,，但總歸讓我邁進了紡織品檢測的大門了。
我知道我在實習(xí)期間最主要的任務(wù)就是盡快學(xué)習(xí)檢測的知識與方法,，為了以后能夠獨自完成檢測工作打基礎(chǔ),，所以慢慢的.解了服裝的檢測過程后，我開始找時間熟悉紡織品檢測的國家標準和要求，這些標準很繁瑣但是非常有用,，其中包含了紡織品檢測實驗的原理,、實驗過程和實驗要求，這些理論是要一步一步消化的,，因為看似簡單的一個實驗如果中間有一個小環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,，就會導(dǎo)致檢測效率受到影響。檢測工作,，必須認真對待,，所以我堅持先理論后實際，最后相結(jié)合的原則,，在每一次實驗前都再看一遍標準,，在實驗的過程中都抱著一種謹慎的態(tài)度，如果遇到問題及時向老師和領(lǐng)導(dǎo)反映,，實驗結(jié)果如實登記,，實事求是,。另外，在閑暇之余，我也會學(xué)習(xí)實驗室里面各種儀器的使用方法,，為的是以后減少一些工作上的壓力。
自己內(nèi)心總結(jié)一下,，發(fā)現(xiàn)在這三個月的實習(xí)期間我彷徨過也自信過,，郁悶過也開心過，大概這就是我一個沒有經(jīng)驗的人在第一次參加工作后的感受吧,。經(jīng)過了這三個月的實習(xí),，我學(xué)到了很多，感悟了很多,，特別是在單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,，認真完成上面交付的工作，和大家能夠通力合作,，關(guān)系相處融洽而和睦,。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識，技能,，注重自身的發(fā)展和進步,，遇到困難克服困難，努力讓自己早日勝任這份工作,。實習(xí)雖已結(jié)束,，但是真正的工作才剛剛開始，這也意味著自己身上的責(zé)任更重了,，所以在今后的工作中會更加努力,，不懈奮斗,，為出入境紡織品的檢測工作貢獻自己的力量！
實驗室管理工作總結(jié)篇九
在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及化學(xué)學(xué)科教師的關(guān)心,、配合下,，學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,，作為實驗室管理員個人來說,，自己也從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù),。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,，不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)年度實驗室工作總結(jié)如下：
1,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，實驗室的儀器設(shè)備有了一定的提高。
2,、努力管好實驗室,，更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)。
3,、規(guī)范實驗室管理工作,，做到帳冊完備，手續(xù)齊全,。在實驗室的工作中,，實驗室已經(jīng)形成自己的特色。目前,，實驗室的.各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,，帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊，為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便,。為了更加嚴格規(guī)范,，在開展各種實驗活動中，做到無論是演示實驗,，還是學(xué)生小組實驗,，必須做到先實驗通知單，再安排相關(guān)的實驗活動,。每一次的實驗后都要的實驗記錄，有實驗信息反饋和意見,。實驗結(jié)束后對使用過的儀器進行必要的檢查,，保養(yǎng)后入櫥。新物品進入實驗室后,，馬上進行驗收,，并登記造冊,，入室入柜，進入專項管理程序,。對于破損物品,，有記錄登記，有當事人的鑒字和證明,，報損后及時記入相關(guān)臺帳,，做到帳帳相符，帳物相符,。同時初步建立化學(xué)實驗室儀器設(shè)備和藥品檢索電子稿,。
4、進一步完善,、充實實驗室網(wǎng)站內(nèi)容,。
5、開源節(jié)流,，用事實對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德教育,。確保櫥內(nèi)儀器隨時處于可使用狀態(tài)，教學(xué)儀器設(shè)備定期保養(yǎng),，及時維修,，并根據(jù)不同要求做好通電、防尖,、防潮,、防銹、防腐蝕工作,，化學(xué)試劑瓶標簽清楚,，完整，同時,，我們積極改進實驗裝置,，設(shè)計最佳方案，減少環(huán)境污染,，提高了實驗安全性,，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護意識,。
6,、反思與提高
當然，在做到實驗室精,、細,、勤、儉的同時,，也有工作不足的地方,，這就要求在今后的日子里更加嚴格自己,，真正以主人翁的身份來嚴格自己，為全面提高學(xué)校的教育,、教學(xué)工作盡全體實驗室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任,。在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題,，反思一學(xué)期來的工作,，認為存在的問題主要有：對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認識還有空白,，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,，適用場所還要探究清楚。
總之,，本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫助,，它是學(xué)校的一個實驗基地，學(xué)生喜愛的地方,，我深感實驗室的重要,，將重點建設(shè)好，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng),。
實驗室管理工作總結(jié)篇十
本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo),，特別是新任領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的關(guān)心、配合下,，學(xué)校實驗室管理工作取得了一些成績,，在很多方面走上了更高的臺階，作為實驗管理員個人來說,，也在從思想到行動,、從理論到實踐等方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了管理工作和和教學(xué)工作的緊密結(jié)合,，有力地促進了實驗教學(xué)的順利進行,。
具體工作總結(jié)如下：
1、開學(xué)初就認真制定了xx——xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃和實驗室課程計劃,。并對實驗室的所有儀器進行了盤存工作,。
2、開學(xué)初期就排出了三年級的四個班的固定的實驗室座次表,，并制訂了由小組為單位的組長負責(zé)制,。使學(xué)生進入實驗室后，有序就做,，并在實驗后由課代表和小組長進行清點,、整理、清潔工作,。
3,、打了一場漂亮的攻堅戰(zhàn)！
學(xué)校規(guī)范化驗收的進程其實就是一場艱苦卓絕的戰(zhàn)爭,。那一個多月的工作量和工作壓力是用任何語言也難以表述的,。在那些“暗無天日”的日子里，上班和下班沒有什么界限,，白天和夜晚沒有什么區(qū)別,，最可怕的是自己兼任的兩個科技班的教學(xué)工作成了我“誤人子弟”的的追悔和尷尬，一個多月沒有休息一天,，一個多月的激烈拼殺,，一個多月的殊死搏斗，一個多月的夢魘生活,，一個多月（對3,、4班）的痛心疾首，成了我教學(xué)工作中一個永遠的缺憾和懺悔……要知道每個晚上整理檔案我都要忙到十一,、二點,，哪里來得及鉆研教材和周密備課。不說了,，一切都已告一段落,，況且自己作為行為客體本來就是身不由己的。
4,、繼續(xù)加強儀器室和實驗室的安全保衛(wèi)工作
不僅在平時教學(xué)工作中指導(dǎo)學(xué)生正確,、安全的使用實驗儀器設(shè)備，而且還對部分學(xué)生進行了滅火和防觸電急救的的專題講座,，并定期檢查實驗室電學(xué)實驗臺的用電線路的安全情況,。
5、繼續(xù)做好實驗室物理儀器的科學(xué)管理工作,，努力做到儀器存放系列化和保管科學(xué)化,，并做好儀器的保養(yǎng)、防腐,、防潮,、防塵、防蛀等工作,。
6,、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程，教學(xué)時既要重過程,，也應(yīng)該注重結(jié)果,，為此，我們在本學(xué)期依據(jù)中考的要求繼續(xù)組織了初四年級的實驗操作考核模擬練習(xí),，首先我在器材和其它事項上做了充分的準備,，然后我和程老師分工,，一個一個地、講解,、指點,、把關(guān)，從而使得操作考試的進行基本做到了有條不紊,。以力爭繼續(xù)蟬聯(lián)前幾年的實驗操作成績的冠軍寶座,。
7、拓展途徑,，兼顧其它
實驗室工作與其它工作一樣,，同樣是促進學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學(xué)生的全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,，本學(xué)期我對初三的三個班實施了定時開放活動，并大力提倡開展課外科技實踐活動,，如定期進行了小制作評比活動和小發(fā)明評比活動,，努力為學(xué)生搭建一個提高實踐操作能力的平臺，使部分學(xué)生的科技創(chuàng)新能力上升到一個更高的層次,。
8,、繼續(xù)實踐著實驗器材的“節(jié)約”行為
一些自己能夠制作和組裝的器材，我不惜花費時間和精力進行自制和組裝工作,，比如這學(xué)期我自己焊接了約150根導(dǎo)線,，僅此一項就為學(xué)校節(jié)省開支約100元。修復(fù)各種儀器約百余件次,，各種電表,、光具座、焦耳定律演示器,、滑動變阻器,、天平、光具盤等等,，同樣為學(xué)校節(jié)省開支約200余元,。
其它的工作依然雜碎而繁多，儀器的保養(yǎng)工作,，日常的衛(wèi)生掃除,，儀器的歸類擺設(shè)，帳簿的及時盤整和填寫……在儀器櫥的擺放布局上也費了一番思索,，下了一番工夫,。
有一些現(xiàn)況仍然是令人遺憾的：儀器室不方不圓，儀器櫥破舊不堪：樣式不一、顏色不一,、厚薄不一,，好在我在冥思苦想后找到了更好的`擺設(shè)方案。儀器數(shù)量不多,，雞肋不少,。墻皮也因為多年沒有粉刷而導(dǎo)致墻皮脫落嚴重。防盜門銹蝕嚴重,。儀器室的窗戶依然是原始框架。所有這些都影響和動搖了我搶勝奪優(yōu)的信心和決心,。
在看到成績的同時,，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學(xué)期來的工作,，認為存在的問題主要有：器材,、資料的進出記錄不及時，有時臨時借用不記賬且不按時歸還,，而自己礙于顏面又不好意思多說,。另外，對個別儀器的使用方法,，特別是不少舊儀器,，因找不到對應(yīng)的說明書而處于空白狀態(tài)，各種科技活動及自制教具工作因經(jīng)費問題根本不上檔次,，等等,。
面對著教學(xué)工作和實驗準備及儀器保管雙重任務(wù)，我的感受真切而又自私：身不由己,！“既得抓緊教學(xué),，還要維護、管理好兩室,，絞盡勁腦汁地想著如何讓實驗室再上點兒檔次,，因而常常是忙得一塌糊涂，工作生活也倍感壓力,。舉一個最簡單的例子：有時候我上午因上課找不到一點空閑,，但又不能耽擱下午的實驗，特別是初四的操作考核實驗,，我不得不利用放學(xué)后的時間來完成自己應(yīng)該做的一切,，因而常常在中午12點以后才拖著疲憊不堪的身軀踏上回家的路途。然后就是在出校門時因為驚擾了高大爺?shù)男菹⒍鴳M愧不已,。
不過,，我也要衷心的告知每位領(lǐng)導(dǎo)和教師：實驗室地處一個偏僻的角落，平時你們是很少光顧的，所以你們到實驗室的時候所看到的只是結(jié)果,。有誰知道兩室的管理在操作過程上也需要一絲不茍的作風(fēng)和廢寢忘食的勞作,。你以為那些儀器永遠是聽話的乖孩子嗎？你認為那些儀器永遠是那么健康而不需要診治嗎,？你認為準備實驗就僅僅只是簡單地把儀器從廚子挪到提盒或搬到實驗桌上嗎,？你認為那三十多個檔案盒和五薄兩單是像羅馬一樣在一夜之間建成的嗎？你認為那些個自制教具是隨意拼湊的嗎,？你認為實驗室中的那些特殊氣味不會影響到人的健康嗎,？你認為實驗室的衛(wèi)生工作……
實驗室是學(xué)生非常喜愛的探究場所，也是學(xué)生成長過程中的一個必需環(huán)境,，會為學(xué)生的成才帶來很大的幫助,。因此，在接下來的時間里,，我會繼續(xù)將她建設(shè)好,，管理好，讓她在實驗教學(xué)中發(fā)揮更大的功能和作用,。
讓管理工作不再有所疏忽,，為什么要擺出這樣一個題目，其實我的用意就在字里行間,，我要用這個概念反復(fù)地告誡自己,，要履行好自己的管理職責(zé)，就不要讓任何疏漏從自己的眼皮底下晃過,，畢竟,，實驗室的管理工作更需要精雕細琢。
實驗室管理工作總結(jié)篇十一
繁忙的工作已接近尾聲,，愉快的假日即將來,，本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全校師生的支持與幫助下順利地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，下面對本學(xué)期的工作做簡要總結(jié),，匯報如下：
1,、微機室的管理與建設(shè)方面：
（1）加強微機室的管理，及時對計算機的軟,、硬件進行了保養(yǎng),、維修，保證機器能正常使用,。
（2）在這學(xué)年里便完成了微機室的重建工作并組建了校園網(wǎng)（共40臺）,。把原有的財會模擬室40臺電腦已修好22臺。（其余18臺電腦由于老化,，并且有13臺內(nèi)存已壞,、11臺硬盤已壞,、3臺顯示器已壞）。
（3）根據(jù)校園網(wǎng)的開設(shè)及任課教師的需要特裝軟件《萬象網(wǎng)管20xx》計費系統(tǒng)和《多媒體網(wǎng)絡(luò)教室20xx》教學(xué)軟件,，加強微機室的嚴格管理,。
（4）為保證機器設(shè)備的使用壽命，十分重視微機室的衛(wèi)生工作,，并且做到三五兩天定時清掃,、隨時清理。
2,、微機室存在的一些問題：
（1）計算機老化問題,。目前，微機室計算機老化情況較為嚴重,，如：財會模擬室嚴重影響學(xué)生上機,。并且這批機子都是03、04年的出廠,，已使用7、8年,，其配置已無法適應(yīng)現(xiàn)階段很多軟件的使用要求,，雖經(jīng)過保養(yǎng)維修，但運行速度與穩(wěn)定性大大降低,，嚴重影響上機實操效果,。
（2）微機室的使用是學(xué)校使用率最高的一室，按照課程表上機每學(xué)期都是滿負荷使用,。
3,、為了合理地利用學(xué)校的微機室資源，保證全校師生的工作,、學(xué)習(xí),，促進教育教學(xué)改革與發(fā)展，現(xiàn)擬定下學(xué)期工作計劃如下：
（1）為了加強微機室的管理,，學(xué)生上機時,，只需輸入在校的學(xué)號及密碼即可上機，以便于更好地管理和維護好機器,。
（2）每次課前要檢查機器是否完好,，是否有故障，如有損壞,，責(zé)任追究落實到個人,。
（3）根據(jù)學(xué)生與教師的學(xué)習(xí)、工作的需要合理安排上機時間（一律按課程表上機）,。
（4）學(xué)校校園網(wǎng)設(shè)備加強管理,，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，電腦不感染病毒，方便師生的使用,。
（5）每天下班前都要檢查微機室的機器,、電源、門窗是否關(guān)好,，做好安全四防工作,。
電子與電工實驗室主要提供給《機電與電子技術(shù)》專業(yè)的'學(xué)生實習(xí)。我對幾年來實驗損耗過大問題作出以下總結(jié)：
1,、實驗室的損耗問題顯得較為突出,，包括設(shè)備的損壞率，各種耗材的損耗程度,，甚至是電工實驗室的工具,、元件的損耗率等。究其原因,，我們認為大概可以從以下幾個方面考慮：
（1）設(shè)備本身的老化問題,，在設(shè)備使用一定時間后，其可能出現(xiàn)的問題將大于最初,，這是一種自然現(xiàn)象,。
（2）管理上的疏忽，本人擔(dān)任多個實驗室的管理工作,，無法很好兼顧多個實驗室的管理,，導(dǎo)致管理上出現(xiàn)漏洞造成過大的損耗。
（3）學(xué)生對實驗設(shè)備的不愛惜,，我們可以看出很多損耗來自人為故意的損壞,，雖然實驗員與老師都一再強調(diào)對設(shè)備的愛護問題，但顯然沒有得到很好的效果,，我08年做過一個大概的統(tǒng)計,，實驗中所使用的工具、元件,、實驗說明書等在一周內(nèi)會被學(xué)生人為損壞很多,，甚至更多。
2,、實驗室的課后整理問題及下學(xué)期工作計劃,。實驗室的整理并不是實驗員一人的責(zé)任，在每次課程結(jié)束后,，學(xué)生必須清點耗材,、整理好實驗室后方可離開，這不僅僅是一個責(zé)任問題,，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，做好善后工作,，這在將來他們的工作與生活中都是非常重要的。始終以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會做事,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活為目標,，為社會培養(yǎng)更多,、更優(yōu)秀的人才。
實驗室管理工作總結(jié)篇十二
1,、及時作好儀器,、藥品的添置購買、領(lǐng)職工作,。
2,、管理好儀器的財務(wù)賬目，新購置的儀器藥品及時登賬,，認真保管,。
3、保證教學(xué)需要,，按時做好實驗的準備,，保證實驗正常進行。
4,、經(jīng)常檢查清理儀器、藥品,，并及時保養(yǎng)維修,。
5、做好實驗室的`使用,，調(diào)度工作,，協(xié)助教師制作教具，幻燈片等工作,。
6,、做好儀器的借出、借入報損等工作,。
7,、搞好電化教學(xué)，及時與教育局,，影片發(fā)行公司聯(lián)系,，盡是進行電影、幻燈投影教學(xué),，協(xié)助教師制作教具,、幻燈片等,。
8、教育學(xué)生愛護儀器,、藥品,，遵守秩序，注意安全,，損壞儀器者要賠償,。
9、認真執(zhí)行實驗室的各種規(guī)章制度,，搞好室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作,。
10、管好易燃,、易爆,、有毒等藥品，作好安全用電,、防火,、防盜事故。
11,、熱愛本職工作,，不斷學(xué)業(yè)務(wù)，提高管理水平,。
實驗室管理工作總結(jié)篇十三
以新課程標準和學(xué)校工作安排為指導(dǎo),，從學(xué)科的特點和教學(xué)實際出發(fā)，注意教學(xué)研究與實踐的統(tǒng)一,，注重實驗教學(xué)的橋梁作用,。為此本學(xué)期我們學(xué)校加強科學(xué)實驗室管理，要求平時能做到有管理,，有使用,，有成效。對儀器要做到合理分類,、分櫥存放,，及時借還，及時打掃等,。
一,、精心準備實驗器材，優(yōu)化實驗教學(xué)實驗教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一,。
在科學(xué)教學(xué)中要求每一位老師能做到演示實驗,、學(xué)生實驗開出率為100％在教學(xué)過程中每一位老師都能積極創(chuàng)造條件，利用好現(xiàn)有的器材,，讓學(xué)生動手做,，讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程,，在探究過程中學(xué)會知識。特別是中年級的科學(xué)課,，在課前,，教師能做到精心準備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實驗材料,，保證正常的實驗探究,。
二、加強管理,，合理使用本學(xué)期科學(xué)實驗室能加強管理,，做到有借有還。
在教學(xué)時,，首先,，及時填好實驗通知單和實驗名稱，以及所需的.實驗器材,。其次,，合理實驗，在課堂上,，要對學(xué)生進行安全教育和正確的實驗操作指導(dǎo),。最后，實驗做完后要及時放回原處,，并做好實驗日志的記載工作,。
三、加強自制教具在教學(xué)中的重要作用本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,，科學(xué)角,，收集材料，自己動手制作教具,，改善實驗條件,。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”,，讓學(xué)生真正的參與自然科學(xué)探究的全過程,，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力,。
四,、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,，努力提高現(xiàn)代教育媒體在教學(xué)中的使用率,，豐富學(xué)生的感性認識，在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔助的作用,?？傊?，為了適應(yīng)新課程標準的教學(xué)需要，我們還必須更好的學(xué)習(xí),，要激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,，積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的實驗教學(xué)研究，為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力,。大河鎮(zhèn)裕民學(xué)校小學(xué)科學(xué)實驗室
xx年7月6日
實驗室管理工作總結(jié)篇十四
在上級教育行政部門的指導(dǎo)下,，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)將本期的實驗室工作作如下總結(jié),。
本期中，根據(jù)“普實”工作的相關(guān)安排,，實驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化,，所有的科學(xué)（自然）教學(xué)均在實驗室完成。在教學(xué)中,，能做的實驗必須做,，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做,，使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用,。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理,，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償,。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié),，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化,。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過匹配和購進保證了實驗教學(xué)的正常開展,。
本期中,，是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,，重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范,。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性,，同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù),。在本期的省市“普實”驗收工作中，我校的檔案管理得到了檢查組的好評,。
儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提,，本期中，通過學(xué)校會議及教研會議,，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用,。在借用過程中,，對
教師借出的食品及時進行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況,，督促教師及時歸還,。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對于人為損壞的.,，及時報告學(xué)校并按規(guī)定進行賠償,，并做到全天候向師生開放。
本期中的好幾個實驗均用到危險藥品,。在使用過程中,，均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，在校長同意后才予以領(lǐng)用,。對未用完的藥品,，根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本期中,，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故,。
本期中，學(xué)校組建了各種實驗,，在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查,。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗,，學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多,，效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,，未發(fā)生過一起學(xué)生傷害,。
在實驗教學(xué)工作中，出現(xiàn)一些問題,，實驗室總是及時對存在的問題進行探討,。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論，并在實驗中檢驗,，取得了較好的效果,，除此之處，還對其它的一些方面也進行過討論,，保證了實驗教學(xué)的進一步改進和提高,。
為了營造良好的育人氛圍,，本期中,，我校通過多方面投入，在實驗實布置了標語,，實驗演示流程圖和儀器圖標等內(nèi)容,，使我校的實驗
室形成了良好的育人氛圍,。走進實驗室就好像置身于實驗之中。
在本期的實驗教學(xué)中,，雖然取得了一定的成績,，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1,、儀器借用還不充分,，還有待加強。
2,、課外活動開展的條件還有待改善,，特別是相關(guān)器材還需要購進，保證課外實驗順利開展,。
3,、實驗教研還有待加強，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,，存在著為研而研,，實踐不足的弊病。
4,、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強,。
5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí),。
6,、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進實驗教學(xué),，也讓實驗教學(xué)促進其它學(xué)科的教學(xué),。
總之，實驗室工作還有不盡人意的地方,，在今后的工作中,，要注意查缺補漏，規(guī)范管理,，積極宣傳,，提高自身的服務(wù)意識，讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階,。
實驗室管理工作總結(jié)篇十五
一學(xué)年的工作即將接近尾聲,。在過去的一年里，圍繞學(xué)校工作計劃內(nèi)容,，繼續(xù)加強學(xué)?？茖W(xué)實驗室建設(shè)、管理和使不斷提高服務(wù)水平，使實驗教學(xué)工作進一步規(guī)范,。下面將我校一年的工作總結(jié)如下：
1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視實驗教學(xué)工作，按上級業(yè)務(wù)部門要求,，制定一系列規(guī)章制度,，并照章落實于工作中。
2,、配齊工作人員,，立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3,、徹底清查了教學(xué)儀器器材,，做到帳物相符。所有儀器按要求貼有分類標簽和儀器標簽,，并歸類存放,，對更新的儀器標簽和分類標牌標簽進行及時更換。
4,、學(xué)校實驗室工作管理水平不斷提高,。實驗室利用率高，實驗教學(xué)做到了實驗儀器準備及時,，授課規(guī)范,，促進了實驗教學(xué)的開展。
5,、嚴格管理制度,。對實驗室工作進行規(guī)范化管理?；瘜W(xué)危險品專柜存放,，實行嚴格使用管理，嚴格使用登記制度,，保證實驗室的安全,。做到各種帳簿齊全、規(guī)范,。借還手續(xù)嚴格,，借出歸還嚴格執(zhí)行登記制度。
6,、各種實驗器材存放整齊,、有序，符合擺放要求,。
7,、檔案管理科學(xué)規(guī)范,，各種賬目檔案齊全，做到帳,、報廢申請電子單和實物帳一一對應(yīng)，帳物相符,。
8,、每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室,，保管室的用電,，設(shè)備，器具的保管,、管理,、安全工作，以防意外事故發(fā)生,。
1,、充分利用實驗儀器開足實驗課，發(fā)揮儀器在課堂教學(xué)中的作用,，認真開展好實驗教學(xué),，充分發(fā)揮器材在教育教學(xué)中的效用。本學(xué)年,，根據(jù)教材要求,，開足每一節(jié)實驗課。本學(xué)年實驗開出率達100%,。
2,、認真開展自制教具和實驗教學(xué)改進工作，對教材實驗教學(xué)中出現(xiàn)的問題和疑問進行研救,，改進實驗方法,，力求實驗教學(xué)方案最優(yōu)化。認真進行自制教具研制工作,，彌補實驗教學(xué)不足,，實現(xiàn)實驗教學(xué)的科學(xué)性、趣味性,、可視性,。
1、實驗教師能夠做到認真鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)水平,，以適應(yīng)新形勢下的工作要求。
2,、加強服務(wù)意識培養(yǎng),，實驗教師做到提前做好實驗準備工作,，保證課堂實驗教學(xué)順利進行。
3,、責(zé)任教師及時上報各種信息,、數(shù)據(jù)。按時,、保質(zhì)完成各項上報工作任務(wù),。
4、加強科學(xué)教師培訓(xùn)工作,。加強實驗教師儀器使用培訓(xùn)工作,，實驗教師能夠做到熟練的使用器材上課。認真參加教學(xué)和培訓(xùn)活動,，不斷提高自身素質(zhì),，不斷提高科學(xué)的教學(xué)水平。
1,、實驗室的'防塵工作做得不太好,，以后會一定搞好這項工作。
2,、實驗室的儀器柜還欠缺,，不夠存放一些師生的制作教具。以后要想辦法解決這一問題,。
3,、作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;
總之，不足之處,，以后慢慢完善,，讓實驗室各種設(shè)備健全，為學(xué)生和老師提供一個“完美”的科學(xué)實驗教學(xué)平臺,。
