在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

社區(qū)醫(yī)院實踐感想1

在社區(qū)醫(yī)院的見習轉眼已經過了一周多了,，我們從一開始的對一級醫(yī)院的一無所知到現在的不僅熟知社區(qū)醫(yī)院的運轉模式,、主要職能，而且還能在其下屬的社區(qū)衛(wèi)生站點協(xié)同完成特定的課題調查,，不能不說,，這一周半的對我們來說是漫長的，也是飛逝的,。

把我們的工作總結一下的話主要可以分為兩部分,。首先是在社區(qū)衛(wèi)生站點的見習。

其實在我家的樓下就有這樣的一個衛(wèi)生站點,，我也曾經因為配藥而去過,，但是我卻從來不知道這個衛(wèi)生站點的一般職能為何，總覺得這就是一個配藥的地方,。要不是那里還能掛鹽水的話,，其實在我心目中是更接近于藥房的,。而直到這次見習，我才真正了解了社區(qū)衛(wèi)生中心作為我們國家整體醫(yī)療結構的一部分究竟發(fā)揮了怎樣的作用,。

到達臨汾街道社區(qū)醫(yī)院的第一天,，帶教的老師就向我們具體的介紹了不同分級的醫(yī)院具體的功能劃分。通過老師的講解,，我第一次明白了原來像以前我們說的地段醫(yī)院之類的一級醫(yī)院是直接為社區(qū)提供醫(yī)療,、預防、康復,、保健綜合服務的基層醫(yī)院,，是初級衛(wèi)生保健機構。其主要功能是直接對人群提供一級預防,，在社區(qū)管理多發(fā)病常見病現癥病人并對疑難重癥做好正確轉診,，協(xié)助高層次醫(yī)院搞好中間或院后服務，合理分流病人,。而二級醫(yī)院比如各區(qū)的中心醫(yī)院則是跨幾個社區(qū)提供醫(yī)療衛(wèi)生服務的地區(qū)性醫(yī)院,，是地區(qū)性醫(yī)療預防的技術中心。其主要功能是參與指導對高危人群的監(jiān)測,，接受一級轉診,，對一級醫(yī)院進行業(yè)務技術指導，并能進行一定程度的教學和科研,。三級醫(yī)院就是跨地區(qū),、省、市以及向全國范圍提供醫(yī)療衛(wèi)生服務的醫(yī)院了,，是具有全面醫(yī)療、教學,、科研能力的醫(yī)療預防技術中心,。其主要功能是提供專科(包括特殊?？?的醫(yī)療服務,，解決危重疑難病癥，接受二級轉診,，對下級醫(yī)院進行業(yè)務技術指導和培訓人才;完成培養(yǎng)各種高級醫(yī)療專業(yè)人才的教學和承擔省以上科研項目的任務;參與和指導一,、二級預防工作。簡而言之,，就是一級醫(yī)院以預防宣傳為主,，二級醫(yī)院以治療為主，至于三級醫(yī)院則是兼顧治療與研究,。

接著我們就在老師的安排下,，個人分散下去了各個居民社區(qū)的衛(wèi)生站點,，深入的了解社區(qū)的醫(yī)療結構究竟是如何完成其相應功能的,。通過與以往在三級醫(yī)院的就診與見習經歷的比較，我發(fā)現一級醫(yī)院與三級醫(yī)院的最大區(qū)別就在于醫(yī)患關系的不同。在三級醫(yī)院就診的時候,，由于人數很多，而且大部分人的病情比較重活比較復雜,，就會出現這樣的情況,，那就是每個走廊里會有很多病人在等待就診，而且通常一等就要等很長時間,。所以就造成了有很多人為了排隊的時間少一點而在天不亮的時候就到醫(yī)院排隊掛號,。但是真正到了看的時候，又由于醫(yī)生必須在有限的時間內把這么多的病人全部看完而造成了就診過程的倉促,，往往等等幾小時,，看看幾分鐘，病人們怨聲載道,，醫(yī)生們也并不輕松,。而通常我們所說的看病難、治病難的矛盾就體現在這里,。但是一級的街道社區(qū)醫(yī)院及其下屬的社區(qū)衛(wèi)生站點就截然不同,。在衛(wèi)生站點的時候，雖然每天的病人總數遠沒有三級醫(yī)院的一個醫(yī)生要看的多,，而且也多集中在上午特定的時間段,，有的時候也會出現較多的人排隊等待的現象。但是可以明顯的看出,，在這里等待的病人沒有大醫(yī)院里那種焦躁的感覺,，他們更多的是一種鄰里街坊之間談笑風生的悠閑之態(tài)。而且在看病的時候,，也由于和醫(yī)生比較熟,，所以常常能夠得到一些細節(jié)之處的關照，使看診之時不再只有冰冷的求助與被求助關系,，更多的是一種融洽的朋友關系,。三級醫(yī)院雖然也不是不愿意做，但是人數方面的限制決定了他們不會有這個時間,，也就只好加快速度草草結束了,。

同時社區(qū)衛(wèi)生中心對于居民來說最大的特點就在于其便利性。一些不方便的居民尤其是老年居民,，他們通常都是一些常見的慢性病,，需要維持治療但是病情又不是很嚴重和復雜，這時候衛(wèi)生站點就可以就近解決他們的醫(yī)療問題,，同時又為二,、三級醫(yī)院的分流起到了一定的作用,。

在大致熟悉了一級醫(yī)院的運轉模式以后，我們接到了老師安排的調查高血壓患者以及獨居老人的任務,。通過這個任務,，我們更深入地了解了社區(qū)醫(yī)院的運轉方式及其在居民間的影響力。通常我們在醫(yī)院做調查的時候是不太會有人拒絕我們的,，那些我們自己都覺得繁瑣的調查,，那些病人們卻能夠耐心的一項項做完。后期我們以上門訪問的調查方式為主,。雖然上門訪問的時候確實會有相當一部分人態(tài)度很不耐煩,，但是一旦我們講明了情況，并且具體說明是社區(qū)衛(wèi)生站的某某醫(yī)生讓我們上門的以后,，他們通常都會很客氣的回答我們的問題,。雖然拒絕的也有，但態(tài)度上就沒有那么粗暴了,。由此可見,，那些站點的老師們在是一名醫(yī)生之前，首先是一名病人的朋友,。更讓我佩服的是,，有好多站點的老師，她們都不用看病人的相關資料,，只憑借記憶,，就能對病人的病情狀況、性格脾氣甚至家庭狀況都能一一道來,，為我們的調查提供了巨大的幫助,。

但是在調查過程中我們也發(fā)現了不少的問題。首先是調查問卷本身,。我們發(fā)現,，高血壓的那份問卷缺少多個正常狀態(tài)的選項，而且對于面色觀察的選項也太少,，建議改成像舌脈象一樣的開放式填寫。還有獨居老人的那份調查,，雖然它是國際化量表有助于調查結果在國際上的認可度,，但是我認為這樣的一份量表并不適合我們國家的國情。上面的很多問題最多只適合于老人自己看了填寫,，而并不適應于調查者直接開口問,，尤其是在還有第三方或更多人在場的情況下。我認為這些問題中的相當一部分,，不但現在我們國家的老人不能理解,，而且它們的尺度也不是現在我國的老人們可以接受的,。除了一些問題太直接回給采訪人造成不禮貌的感覺之外，也有些問題過于開放,，比如對于老人關于與異性接觸的看法之類的問題,，我不認為那些老人愿意回答。再比如有些像“您是否覺得自己對于別人是個負擔”之類的問題,，我們都不是很問得出口,，基本上都是用別的一些問題來旁敲側擊，那么必然最后的結果會呈現相當的誤差,?？傊艺J為,，如果要調查我國獨居老人的狀況的話,，最好那些量表還是要做一定程度修改。

回頭看看,，這短短一段時間的見習使我們對社區(qū)醫(yī)院的體制及其運轉方式有了更深更透的認識,，對于醫(yī)院的分級制度也有了進一步的體認。但這些都只是一些感性的認知,，而真正的理性程度的理解,，我想還有待于我們以后實踐過程中的操作與鍛煉。

社區(qū)醫(yī)院實踐感想2

作為一名醫(yī)學的學生,，這是我的第一次個人社會實踐,。在經過深思熟慮之后，我決定去社區(qū)服務中心東街服務站里面提前感受見習的氛圍,，真正到醫(yī)學領域去實踐,，找出自己的不足，為以后的學習增添動力!在征得負責人的同意后,，進行了為期一周的見習實踐工作,。

第一天主要了解各項規(guī)章制度、安全注意事項及如何與病人溝通,。在實踐的七天中必須8點正式上班,，聽從醫(yī)生安排。對待病人,，要聆聽病人主訴,，對病人進行必要檢查。在言語方面,，必須親和友善,，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問,。當天晚上做好小結,。

按醫(yī)生的指導,，給病人量體溫、抓藥,、換藥,。

向醫(yī)生、護士學打針,、掛點滴,、測血壓。根據自己所學的醫(yī)學知識,。實習報告網輸液換液的基本要領;掌握了測量血壓的要領;抽血的要領等,。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點,、肱動脈與心臟同一水平,。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進一指為宜,，聽診器應放在肱動脈處,，緩慢充氣。放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓),，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓),。剛開始還抓不住要領，后面測了幾回,，慢慢才有點感覺,，動作也越來越規(guī)范。

醫(yī)德方面,。醫(yī)務工作者承擔著的“救死扶傷,、解除病痛、防病治病,、康復保健”的使命,。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當安神定志,，無欲無求,，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦,?！币虼耍t(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術,，同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻,、全心全意為人民服務的品格,。從這幾天的實踐觀察中,，每位醫(yī)護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候,，都深深地打動著我,。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生,，首先要有好的品德,。我一定會牢記于心的。

個人方面,。雖然我不是真正意義上的見習生,，但是我有著真心求學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,，我明白了,，知識是永遠學不完的，實踐才是檢驗真理的唯一標準,。而作為見習或實習生,，要做到：1、待人真誠,，學會微笑;2,、對工作對學習有熱情有信心;3、善于溝通,，對病人要細致耐心,，對老師要勤學好問;4、主動出擊,，不要等問題出現才想解決方案;5,、踏踏實實，不要驕傲自負,，真正在實踐中鍛煉能力,。再過兩年我將真正走進醫(yī)院見習實習，這次的經歷為我以后的學習提供了經驗,。

社區(qū)醫(yī)院實踐感想3

我是一位學臨床的醫(yī)學生,。根據我們的實習大綱，最近正好被安排到社區(qū)醫(yī)院的防?？茖嵙曨A防醫(yī)學,。實習之后感覺我們的社區(qū)衛(wèi)生問題實在太多太多。我在自己的blog上寫過一篇相關的文章,，但似乎少人問津,，現又補充了一些內容，貼于此處，與大家交流,。

目前上海的基層預防工作和流行病學的數據采集主要是由社區(qū)衛(wèi)生服務中心承擔的,，其他地區(qū)具體的操作方式不詳。就拿上海來說,，社區(qū)衛(wèi)生服務中心就是我們熟知的地段醫(yī)院,，是構成三級醫(yī)療體系的第一環(huán)，其主要職能是為所在社區(qū)的居民提供基本醫(yī)療服務,，對疾病進行一二級預防,，同時承擔著部分重大疾病的療養(yǎng)、康復工作,，在為居民提供基本醫(yī)療服務的同時,，負責對該地區(qū)的疾病發(fā)生情況進行監(jiān)測。一個很不錯的想法,，但在實際操作過程中卻有很多問題,。

一、服務對象覆蓋率低,。社區(qū)衛(wèi)生服務中心的服務對象是社區(qū)居民,，疾病監(jiān)控的對象同樣是社區(qū)居民，疾病的監(jiān)控應該是在提供基本醫(yī)療衛(wèi)生服務的同時完成的,。但究竟有多少社區(qū)居民接受了相關的衛(wèi)生服務?以下這些問題就出現了：

1,、在可以選擇更好醫(yī)療服務的情況下，社區(qū)居民是否愿意接受社區(qū)醫(yī)院提供的基本醫(yī)療服務;

2,、所提供的基本醫(yī)療服務是否適應社區(qū)居民的需要;

3,、所提供的基本醫(yī)療服務質量是否能得到保證;

4、是否能保證大部分的社區(qū)居民均能在社區(qū)享受到基本醫(yī)療服務;

5,、所提供的醫(yī)療服務收費是否合理;

以上這些問題直接左右了社區(qū)居民的選擇,。由于大部分企事業(yè)單位工作時間與社區(qū)衛(wèi)生服務中心工作時間相同，所以大部分在職職工及其子女,，小病不上醫(yī)院,，大病則上大醫(yī)院就醫(yī)，不會選擇地段醫(yī)院的服務,。同時社區(qū)衛(wèi)生服務中心的服務人員學歷層次相對較低,，診療手段單一，也成為了人們不選擇社區(qū)醫(yī)院的原因之一,。按我們帶教的話說來地段醫(yī)院就醫(yī)的人開藥的比看病的多,。最近一段時間，不少社區(qū)衛(wèi)生服中心推出了類似于家庭病房的家床服務,，雖有些類似于國外的家庭保健醫(yī)生,，但實際差距卻很大。同時由于疾病涉及個人隱私，多數人對于類似的上門服務不甚信任,，同樣造成了一定服務困難,。由于服務對象與監(jiān)控對象是一致的，也直接導致了疾病監(jiān)控覆蓋率的下降,。

二、醫(yī)療資源的不合理應用,。由于服務對象覆蓋率低,，而疾病監(jiān)控需要全覆蓋，這樣就不可避免的造成了工作量的增大,。很多工作靠社區(qū)衛(wèi)生人員上門完成,，即便這樣依然不能達到有效的覆蓋率，加上流動人口的增加,，進一步加大了疾病監(jiān)控(尤其是傳染病)的困難,。同時由于一級醫(yī)院覆蓋率的下降，上級醫(yī)院的工作量隨之明顯增大,，造成了人手相對短缺的有趣場面,，大醫(yī)院急診的繁忙就是一個最好的例子，這在一定程度上削弱了大醫(yī)院的工作效率,，在治療重病和疑難雜癥的同時還要忙于應付社區(qū)常見疾病,。在社區(qū)醫(yī)院資源利用率不足的情況下，又造成了大醫(yī)院醫(yī)療資源的浪費,。曾幾何時,，和一位英國醫(yī)生聊起了英國的全民醫(yī)療體系。她說,，在英國,，要進入大醫(yī)院就醫(yī)，必須由社區(qū)醫(yī)生的轉診,，否則醫(yī)藥費一律自付,，這就大大提高了醫(yī)療資源的有效利用率。

三,、相關從業(yè)人員不足,，學歷層次不高。從各大醫(yī)學院的就業(yè)趨向來看,，更多的醫(yī)學生傾向于去二級或三級醫(yī)院就業(yè),，去社區(qū)衛(wèi)生服務中心的人少之又少。其實這一點是容易理解的,，培養(yǎng)一個醫(yī)學生需要至少五年的時間,，多則七年、八年，對于每一個人來說,，自身的發(fā)展都是需要考慮的,。一個碩士或博士去地段醫(yī)院當醫(yī)生是很多醫(yī)學生和家長所不能接受的，而培養(yǎng)全科醫(yī)生又是現在國家培養(yǎng)醫(yī)學生的一個方向,，任重而道遠,。其實在國外，醫(yī)生兼職的情況也并非鮮見,，我上次碰到的那位英國醫(yī)生,，既做家庭醫(yī)生，又為當地的一家大醫(yī)院做心彩超,。同時醫(yī)院的聯合也是加強各級醫(yī)院聯系的一個重要手段,，如果可以將若干一二三級醫(yī)院整合起來，促進醫(yī)生交流,，共負盈虧,，情況可能會更好一些。(補充：在后來實習的幾天里越來越發(fā)現社區(qū)醫(yī)院的工作效率實在是低得可怕,，重復勞動率高得驚人,。換句話說就是整天都在忙，但不知道在忙些啥,。真正隨訪病人的時間少,，用在輸入、核對數據的時間多,。社區(qū)醫(yī)院的大部分從業(yè)人員自身素質不高,，直接導致了工作方法落后。)

四,、居民的健康意識和社會責任意識亟待加強,。在大醫(yī)院我們可以看到有不少人小病不醫(yī)成大病，心腦血管疾病,、糖尿病等現代人常見病較以前也有明顯上升,。但有多少人注意到這些問題了呢?在社區(qū)服務時，我們?yōu)椴∪肆垦獕?，發(fā)現高血壓不在少數,，有些居民的血壓高達180/110mmHg，自己卻渾然不知,，他們中不少是中年人和煙民,。今天老師的課上說到一些病人到地段醫(yī)院配藥，但不聽醫(yī)生醫(yī)囑,，比如患了糖尿病仍然不控制飲食,，結果吃了藥血糖還是一塌糊涂,。小病不治成大病，心腦血管意外一旦發(fā)生,，不但害苦了自己,，社會還要承擔很大的經濟負擔。同時還有一些人會以涉及隱私為由拒絕調查,，甚至給予調查者假資料,，給流行病學調查造成很大的麻煩。

五,、疾控傳報網絡不完善,。該不完善指的不是傳報制度，而是電腦網絡,。有一些疾病，如精神病,，已經可以做到全市網絡一體化,，在任何市級或區(qū)級精神病醫(yī)院，只要發(fā)現精神病人就能直接傳到網上,，相關社區(qū)醫(yī)院即刻派人進行隨訪,。但有很多疾病的隨訪傳報都是人工制表、打印,，沒有相關的網絡,，人力花費極大，尤其是患病率較高的慢性疾病(糖尿病,、高血壓),。其實如果可以建立一個全市統(tǒng)一的數據庫，將相關數據定期輸入,，就可以減少很多了勞動力,。甚至于可以將一部分數據記錄在社保卡或者身份證上,，只要卡一刷,，數據自動傳報不就可以快很多。(僅是一種設想,，不知道有沒有可行性,。)

社區(qū)醫(yī)院實踐感想4

我是一位學臨床的醫(yī)學生。根據我們的實習大綱,，最近正好被安排到社區(qū)醫(yī)院的防?？茖嵙曨A防醫(yī)學。實習之后感覺我們的社區(qū)衛(wèi)生問題實在太多太多,。我在自己的blog上寫過一篇相關的文章,，但似乎少人問津,，現又補充了一些內容，貼于此處,，與大家交流,。

目前上海的基層預防工作和流行病學的數據采集主要是由社區(qū)衛(wèi)生服務中心承擔的，其他地區(qū)具體的操作方式不詳,。就拿上海來說,，社區(qū)衛(wèi)生服務中心就是我們熟知的地段醫(yī)院，是構成三級醫(yī)療體系的第一環(huán),，其主要職能是為所在社區(qū)的居民提供基本醫(yī)療服務,，對疾病進行一二級預防，同時承擔著部分重大疾病的療養(yǎng),、康復工作,，在為居民提供基本醫(yī)療服務的同時，負責對該地區(qū)的疾病發(fā)生情況進行監(jiān)測,。一個很不錯的想法,，但在實際操作過程中卻有很多問題。

一,、服務對象覆蓋率低,。社區(qū)衛(wèi)生服務中心的服務對象是社區(qū)居民，疾病監(jiān)控的對象同樣是社區(qū)居民,，疾病的監(jiān)控應該是在提供基本醫(yī)療衛(wèi)生服務的同時完成的,。但究竟有多少社區(qū)居民接受了相關的衛(wèi)生服務?以下這些問題就出現了：

1、在可以選擇更好醫(yī)療服務的情況下,，社區(qū)居民是否愿意接受社區(qū)醫(yī)院提供的基本醫(yī)療服務;

2,、所提供的基本醫(yī)療服務是否適應社區(qū)居民的需要;

3、所提供的基本醫(yī)療服務質量是否能得到保證;

4,、是否能保證大部分的社區(qū)居民均能在社區(qū)享受到基本醫(yī)療服務;

5,、所提供的醫(yī)療服務收費是否合理;

以上這些問題直接左右了社區(qū)居民的選擇。由于大部分企事業(yè)單位工作時間與社區(qū)衛(wèi)生服務中心工作時間相同,，所以大部分在職職工及其子女,，小病不上醫(yī)院，大病則上大醫(yī)院就醫(yī),，不會選擇地段醫(yī)院的服務,。同時社區(qū)衛(wèi)生服務中心的服務人員學歷層次相對較低，診療手段單一,，也成為了人們不選擇社區(qū)醫(yī)院的原因之一,。按我們帶教的話說來地段醫(yī)院就醫(yī)的人開藥的比看病的多。最近一段時間,，不少社區(qū)衛(wèi)生服中心推出了類似于家庭病房的家床服務,，雖有些類似于國外的家庭保健醫(yī)生,，但實際差距卻很大。同時由于疾病涉及個人隱私,，多數人對于類似的上門服務不甚信任,，同樣造成了一定服務困難。由于服務對象與監(jiān)控對象是一致的,，也直接導致了疾病監(jiān)控覆蓋率的下降,。

二、醫(yī)療資源的不合理應用,。由于服務對象覆蓋率低,，而疾病監(jiān)控需要全覆蓋，這樣就不可避免的造成了工作量的增大,。很多工作靠社區(qū)衛(wèi)生人員上門完成,，即便這樣依然不能達到有效的覆蓋率，加上流動人口的增加,，進一步加大了疾病監(jiān)控(尤其是傳染病)的困難,。同時由于一級醫(yī)院覆蓋率的下降，上級醫(yī)院的工作量隨之明顯增大,，造成了人手相對短缺的有趣場面，大醫(yī)院急診的繁忙就是一個最好的例子,，這在一定程度上削弱了大醫(yī)院的工作效率,，在治療重病和疑難雜癥的同時還要忙于應付社區(qū)常見疾病。在社區(qū)醫(yī)院資源利用率不足的情況下,，又造成了大醫(yī)院醫(yī)療資源的浪費,。曾幾何時，和一位英國醫(yī)生聊起了英國的全民醫(yī)療體系,。她說,，在英國，要進入大醫(yī)院就醫(yī),，必須由社區(qū)醫(yī)生的轉診,，否則醫(yī)藥費一律自付，這就大大提高了醫(yī)療資源的有效利用率,。

三,、相關從業(yè)人員不足，學歷層次不高,。從各大醫(yī)學院的就業(yè)趨向來看,，更多的醫(yī)學生傾向于去二級或三級醫(yī)院就業(yè)，去社區(qū)衛(wèi)生服務中心的人少之又少,。其實這一點是容易理解的,，培養(yǎng)一個醫(yī)學生需要至少五年的時間,，多則七年、八年,，對于每一個人來說,，自身的發(fā)展都是需要考慮的。一個碩士或博士去地段醫(yī)院當醫(yī)生是很多醫(yī)學生和家長所不能接受的,，而培養(yǎng)全科醫(yī)生又是現在國家培養(yǎng)醫(yī)學生的一個方向,，任重而道遠。其實在國外,，醫(yī)生兼職的情況也并非鮮見,，我上次碰到的那位英國醫(yī)生，既做家庭醫(yī)生,，又為當地的一家大醫(yī)院做心彩超,。同時醫(yī)院的聯合也是加強各級醫(yī)院聯系的一個重要手段，如果可以將若干一二三級醫(yī)院整合起來,，促進醫(yī)生交流,，共負盈虧，情況可能會更好一些,。(補充：在后來實習的幾天里越來越發(fā)現社區(qū)醫(yī)院的工作效率實在是低得可怕,，重復勞動率高得驚人。換句話說就是整天都在忙,，但不知道在忙些啥,。真正隨訪病人的時間少，用在輸入,、核對數據的時間多,。社區(qū)醫(yī)院的大部分從業(yè)人員自身素質不高，直接導致了工作方法落后,。)

四,、居民的健康意識和社會責任意識亟待加強。在大醫(yī)院我們可以看到有不少人小病不醫(yī)成大病,，心腦血管疾病,、糖尿病等現代人常見病較以前也有明顯上升。但有多少人注意到這些問題了呢?在社區(qū)服務時,，我們?yōu)椴∪肆垦獕?，發(fā)現高血壓不在少數，有些居民的血壓高達180/110mmHg,，自己卻渾然不知,，他們中不少是中年人和煙民。今天老師的課上說到一些病人到地段醫(yī)院配藥,，但不聽醫(yī)生醫(yī)囑,，比如患了糖尿病仍然不控制飲食,，結果吃了藥血糖還是一塌糊涂。小病不治成大病,，心腦血管意外一旦發(fā)生,，不但害苦了自己，社會還要承擔很大的經濟負擔,。同時還有一些人會以涉及隱私為由拒絕調查,，甚至給予調查者假資料，給流行病學調查造成很大的麻煩,。

五,、疾控傳報網絡不完善。該不完善指的不是傳報制度,，而是電腦網絡,。有一些疾病，如精神病,，已經可以做到全市網絡一體化,，在任何市級或區(qū)級精神病醫(yī)院，只要發(fā)現精神病人就能直接傳到網上,，相關社區(qū)醫(yī)院即刻派人進行隨訪,。但有很多疾病的隨訪傳報都是人工制表、打印,，沒有相關的網絡,，人力花費極大，尤其是患病率較高的慢性疾病(糖尿病,、高血壓)。其實如果可以建立一個全市統(tǒng)一的數據庫,，將相關數據定期輸入,，就可以減少很多了勞動力。甚至于可以將一部分數據記錄在社?？ɑ蛘呱矸葑C上,，只要卡一刷，數據自動傳報不就可以快很多,。(僅是一種設想,，不知道有沒有可行性。)

個人實習心得