總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

暑假總結(jié)50字 暑假總結(jié)怎么做篇一

1,、發(fā)展的教師教學(xué)觀

處于這種職業(yè)境界的教師認(rèn)為,，教師是一種發(fā)展學(xué)生、完善自我的職業(yè),，能以服務(wù)社會為自己的職業(yè)理想,，并從服務(wù)社會的高度賦予自己發(fā)展、完善的實踐意義,，明確自身發(fā)展與學(xué)生發(fā)展的互動關(guān)系,，在發(fā)展學(xué)生中發(fā)展自己，在發(fā)展自己中服務(wù)社會,。他是以一種高度的責(zé)任感從專業(yè)角度來審視自己的教學(xué),，反思自己的情感，凈化自己的品德,，完善自己的智慧,。他能夠自覺地注重教育行為的科學(xué)和教育情感的理性，并不斷地追求著學(xué)生發(fā)展和自我發(fā)展的更高效益。

2,、教師角色的轉(zhuǎn)變

在過去的教學(xué)實踐活動中,，很多教師只滿足于在其中扮演“教材的執(zhí)行者”的角色，這和教師本身的教學(xué)觀有關(guān),，也和課改以前我國的大教育體制環(huán)境以及其對教師的相應(yīng)要求有關(guān),。但在新的課程改革的要求下，再走老路,，在教學(xué)中按照課程的嚴(yán)格規(guī)定亦步亦趨地進(jìn)行操作,，而很少發(fā)揮教師的自主性，那就很難再適應(yīng)新課改的要求了,。那么新課程對教師新的要求是什么呢?

通過魏書生老師的講座我認(rèn)為新課程要求教師努力和學(xué)生建立平等互動的師生關(guān)系,，教學(xué)過程首先是師生交往互動的過程，這種交往主要表現(xiàn)為以語言為中介進(jìn)行溝通,，教師與學(xué)生憑借自己已有的經(jīng)驗,，用各自獨(dú)特的精神表現(xiàn)方式，在教學(xué)過程中通過心靈的對話,、意見的交換,、思想的碰撞、合作的探討,，實現(xiàn)知識的共同擁有與個性的全面發(fā)展,。它要求教師不僅有教學(xué)策略和教學(xué)方法的改變，而且要有角色的轉(zhuǎn)化——從傳授者,、管理者變?yōu)橐龑?dǎo)者和促進(jìn)者,，同時還有個性的自我完善—民主的精神、平等的作風(fēng),、寬容的態(tài)度,、真摯的愛心和悅納學(xué)生的情懷。此外,，在這個過程中教師也會受到很多啟發(fā),，對學(xué)生有更多的了解，這些無疑對教師的專業(yè)化發(fā)展也是十分有益的,。

3,、學(xué)生地位的轉(zhuǎn)變

變過去傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)狀態(tài)的客體地位為主動學(xué)習(xí)的主體地位，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,、“我愛學(xué)”,、“我會學(xué)”，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人,，學(xué)習(xí)活動參與者,、探索者與研究者。學(xué)生是共同管理學(xué)習(xí)過程中的參與者,，這個觀點必須牢固地札根于教師的頭腦中,，切實貫徹于課堂教學(xué)的實踐中，這是培養(yǎng)學(xué)生主體的必然要求,。因為只認(rèn)識到這一點,，教師傳統(tǒng)的一些做法才會相應(yīng)地改變，才不會像以往那樣強(qiáng)迫

4,、在學(xué)習(xí)新教師法,、義務(wù)教育法的過程中，我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識,，更是清楚的了解到自己的法律地位,，每個人都享有一定的權(quán)利，“平等”的口號不應(yīng)是嘴上說說而已,，落實到實處才擁有意義,，否則有法也等于無法了。同時我也認(rèn)識到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)

總之,，這次學(xué)習(xí)是我收益很大,，我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力做一名合格的人民教師,。

暑假總結(jié)50字 暑假總結(jié)怎么做篇二

大三已經(jīng)結(jié)束咯,，時間過的真快啊!我將成為一個大四的學(xué)生，總覺得時間來的太快,，我還沒準(zhǔn)備好?，F(xiàn)在的我能做些什么，對未來一無所知,，充滿了迷茫,，有的時候覺得我的人生真迷茫，至少從出生到現(xiàn)在是這樣子的,。我不知道當(dāng)我對我的生活很迷茫的時候,，其他人是什么樣子的，和我一樣嗎?應(yīng)該不會吧!也許這樣的人也是存在的,，而且還是一群人,。我該怎么辦呢?真的要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。

其實我也很感謝大三這一年來我得到的收獲,，感謝身邊的人事,，讓我懂得社會不是想象中的那簡單的，自己還要學(xué)會去適應(yīng),。你看到的人也不是你看到的樣子,，也許有時候你覺得三年來你了解了一個人,，而且自以為是和自己很熟和自己很好的朋友，其實事實遠(yuǎn)比你想象的還要復(fù)雜!原來大學(xué)真的是半個社會,，我現(xiàn)在真的有點明白了,，希望現(xiàn)在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純,，但是這一刻我覺得我有點長大了,，而且我也希望我要一直都在成長，也許我現(xiàn)在不應(yīng)該去抱怨利用我的人,，相反我要謝謝她們告訴我社會就是那么殘忍,，要生存就要強(qiáng)大!但是我不想像她們一樣利用別人，用到你的時候?qū)δ闾貏e熱情,，不用你時一腳把你踹開,。雖然我沒有被別人踹開，但是被人利用的感覺真的很不好,，我已經(jīng)有這種難過的體會了,，我不希望把它再帶個別人。也許我太善良了,，又或許我接觸的太少了,，但不管怎樣我此刻就是這樣想的，我希望我以后也能夠這樣想,。

現(xiàn)在的我很想規(guī)劃一下自己這一年的生活,，想定幾個目標(biāo)讓自己去完成，因為我覺得有目標(biāo)的人才是最厲害的!知道自己做事是三分熱度,，但希望這次能夠堅持下來,。說實話我同學(xué)說的也對，“如果我能活到80歲,，那么我一生的四分之一已經(jīng)進(jìn)土了”,，我剩下不到四分之三的人生我不可能都來奮斗的，除去睡覺吃飯我不知道還有多少時間讓我做一些自己想做感興趣的事,。所以趁現(xiàn)在自己還活著就多折騰折騰吧,，等死了在安靜的享受吧!

他說的對，我還沒有長大,，很多事情都是突然忽然,，但是從這個暑假開始我要證明給自己看證明給別人看，我,，真的要成長,，真的在成長!

有時候我也在想，我自己也不是天才,，不可能想怎么樣就怎么樣,，就自己給自己樓梯下,。可是這次我想說真的,，我真的要努力咯!我要變成全新的我,，已經(jīng)在成長的我!

暑假的計劃，雖然六級過了,，可是也太差強(qiáng)人意,。所以全心全意準(zhǔn)備六級,，練習(xí)普通話,，練習(xí)英語口語!先準(zhǔn)備那么多吧!現(xiàn)在你要希望自己怎么樣了，而是要一定完成!jj你一定要加油,，因為你是你!不是別人,，要成真正的自己!fighting!

暑假總結(jié)50字 暑假總結(jié)怎么做篇三

今年暑假，我同本專業(yè)的另外6名同學(xué)到煙臺市一建筑工地進(jìn)行實習(xí),，期間我們不僅參觀了工地人員的工作環(huán)境和施工設(shè)備,，還在工余時間同他們聊天交流，討教問題,，從中我們不僅切身體會到了作為一名建筑工人的艱辛和偉大,，更重要的是收獲了很多書本以外的知識，以及有關(guān)本專業(yè)的一些常識和技能,，實在可以說受益匪淺,。

在這幾天的工地實踐中，我們做了不少的東西,。第一天,，我們參觀并熟悉了一下環(huán)境，又學(xué)習(xí)了一點工程管理規(guī)程,，這是為后幾天的實踐做必要的準(zhǔn)備,，當(dāng)然其本身也很有意義;第二天我們又學(xué)習(xí)了有關(guān)建筑圖紙這一塊的內(nèi)容，比如建筑部分圖紙,，結(jié)構(gòu)部分圖紙等等;之后的幾天里我們主要在觀摩,，從挖承臺的坑到砌磚建模，從做雨后的加固到防水層的施工,，從布筋到做保護(hù)層,，每一項工作我們都抱著虛心求教的心態(tài)認(rèn)真地參觀，并給予工人們力所能及的幫助,。

總結(jié)一下,，這次暑期社會實踐共有一下幾點收獲：

首先，從日常的與建筑工人們的交流中,，我們學(xué)會了溝通,。我們所在的建筑工地上匯集著來自五湖四海的人們,，雖然生活習(xí)慣不同，說話口音也各有差異,，但是當(dāng)大伙兒為共同的目標(biāo)和任務(wù)努力向前,，奮勇爭先時，我們就成為了一個不可分割的整體,，雖然我們幫不上什么很大的忙,，但是在中途休息時，我們給大伙兒提開水,，遞毛巾,，聊聊天，也算減輕了大家的負(fù)擔(dān),，活躍了工地上的氣氛,。在此過程中，我們慢慢同工人們熟識,，打成一片,，我們也深深地被他們身上那種默默無聞，埋頭苦干的質(zhì)樸精神所感染,，其實,，溝通作為人與人之間交換信息的一種方式，不僅可以傳遞信息和感受,，更能拉近人與人之間的距離,。

其次，在實踐的這一周多時間里,，我們培養(yǎng)了自己的專業(yè)激情,。過去在課堂上，我們所學(xué)到和了解的工程是理論的,，抽象的,，通過社會實踐，我們親自見證了一條路的建成,，一道加固措施的實施,，一道防水線的鋪設(shè)。而正是在親自見證中,，我們漸漸培養(yǎng)了對本專業(yè)的興趣,，我們清晰地了解到本專業(yè)的現(xiàn)實意義是十分巨大的，所以自然而然地,，我們的專業(yè)激情就得到了很大程度上的提升,，我們開始崇敬從事工程建設(shè)的人們，開始熱愛這項職業(yè),。

再次,，經(jīng)過時間的考驗之后,，我們的耐心得到了有力的磨礪。由于工地建設(shè)是一項現(xiàn)實意義很強(qiáng)的工作,，工作的對象都是客觀的,，所以無論如何都不能有一絲一毫的急躁。當(dāng)然,，對工作的激情是必不可少的,，但是一個工人告訴我們，激情和耐心兼?zhèn)洳攀且粋€成熟的工地建設(shè)者所應(yīng)擁有的優(yōu)良品質(zhì),。所以,，盡管實踐期間煙臺的氣溫一直很高，工程的進(jìn)度卻沒有收到影響,，倘若激流勇進(jìn),，光搶速度,，那么工程的質(zhì)量無法得到保證,，而倘若我們被負(fù)面的天氣狀況打垮，那工程的完成又將受到威脅,。因此,，激情是重要的，而耐心更是必不可少的素質(zhì),。

還有,，很重要的一點，實踐可以提升我們的專業(yè)素質(zhì),，豐富我們的專業(yè)知識,。比如對于一些干燥設(shè)備，起先我們以為它們并不需要太高的管理費(fèi)用,，但是事實上,，它們的占地面積大，所以管理費(fèi)用并不低,，而且據(jù)工人介紹,，設(shè)備在生產(chǎn)過程中難免會出現(xiàn)一些異常問題，所以平時要定期檢查定期更換,，這樣就更加提高了設(shè)備的成本,。所以說很多東西是來源于實踐，來源于實際工作,，而有些很老練能干的技術(shù)工人雖然并沒接受過高等教育,，但是由于他們具備十分豐富的經(jīng)驗和工作經(jīng)歷，這便使得他們完全不遜于任何一名高校畢業(yè)生,。

最后,，從工地建筑工人身上,，我們看到了很多優(yōu)秀品質(zhì)。而這些品質(zhì)也正是我們求學(xué),、就業(yè)過程中十分重要而關(guān)鍵的,。

①學(xué)會看，勤記憶,，擅于發(fā)問,。有些工地上的專業(yè)術(shù)語是需要特殊記憶的，盡管有時候他們看起來并不復(fù)雜,，然而真正做好又是很不容易的,。而一旦將其記錯的話，將會給生產(chǎn)生活帶來不可估量的損失,。所以說看到時候要注意要點,，由不懂的地方馬上問或記下來，否則一些問題就會一閃而過,，過后再想就不容易了,。

②格物致知。這是《大學(xué)》中的一句話,。在實踐期間有不少同學(xué)只重視操作,，對一些原理性的東西不屑一顧，這樣的話一旦遇上一些設(shè)備異常的狀況就無法隨機(jī)應(yīng)變,，這是很危險的,，所以說只有我們?nèi)ネ凭渴挛锏膬?nèi)在原理和運(yùn)作機(jī)理，這樣才能積極應(yīng)對新的變化和新的挑戰(zhàn),。

③切忌眼高手低,。當(dāng)我們在實際操作的過程中常常會收獲只用眼看而學(xué)不到的體會，我覺得只有這些東西才真正是自己的,，有時候每當(dāng)我們以一種旁觀者的姿態(tài)去對待一種操作時,，很容易就理解了，而下次讓你實際動手進(jìn)行操作時卻萬難下手,，所以我們只有在實踐中逐漸提升自己的專業(yè)技能,，在錯誤中尋找真相，在正確中總結(jié)經(jīng)驗,。

總之,，此次暑期工地實踐活動給予了我們很大的幫助，無論是在知識層面還是為人處事方面我們都從中受益匪淺,。就像前面說過的一樣,，工作經(jīng)驗是很重要的一項技能，當(dāng)然理論知識固然重要，但是很多時候經(jīng)驗?zāi)軌蚴刮覀兊墓ぷ鞲痈咝Ц映晒?。與此同時,，對身心的磨礪也是很大的一個收獲，學(xué)會在實踐中保持充沛的精力和穩(wěn)定的工作狀態(tài)并非易事,，所以說,，參加這次深入工地的社會實踐之后，我們不僅磨礪了身心,，更積累了經(jīng)驗,。

暑假總結(jié)50字 暑假總結(jié)怎么做篇四

在這個驕陽似火充滿離別的七月，我們暫別了忙碌而豐富的大學(xué)生活,，帶著大學(xué)生特有的蓬勃朝氣,，走入社會，了解社會,，深入社會,。暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會,、體驗生活,、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。

在這個夏天我響應(yīng)了學(xué)校的號召更為了鍛煉自己,，提高自己的社會實踐能力,，為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ),。在暑期實踐活動中我感慨頗多,，這讓我能夠更加充分的了解社會，這認(rèn)知社會的另一面,。

在這個短暫充實的活動中,，我認(rèn)為這個我未來走向社會社會的一個橋梁，盡管我不知道這個對我的未來會有多大的影響,，但是這次的活動給予了我很多經(jīng)驗,。這次活動讓我接觸到了社會的陰暗面，但是我認(rèn)為這次活動是很有必要的,。我們通過調(diào)查得出了許多的結(jié)論,，我們希望能夠通過我們做出的調(diào)查讓更少的人受害。

人們常說人生中有三個課堂,，學(xué)校教我們只是,，社會則是讓我們積累許多寶貴的經(jīng)驗對于自己這樣一個未來會步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是的老師,，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識,、道理,。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會,，服務(wù)社會,，運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的途徑。親身實踐,，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,，分析問題,，解決問題的能力。為認(rèn)識社會,，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,，用書本充實自己,，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)。

通過這次的的社會實踐活動,，我們逐步了解了社會,，開闊了視野，增長了才干,，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。這個時代是我們的時代,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會,、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會,。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格,、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺,。在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會,，我會更加積極的參加這樣的活動,。

在本次的社會實踐中，我雖然是小組長，但是在組中我積極的聽取了學(xué)長學(xué)姐的意見,，并學(xué)習(xí)了他們思考問題的方式,，這對我的成長非常重要。在一些問題的討論上,，我小組的思想碰撞出了火花,。這是在課本上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng),。

這次實踐活動,，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團(tuán)隊合作能力,，使我們通過這次實踐更加了解社會,，這次實踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生,。作為一個未來掌控新時代的大學(xué)生,，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會,、并投身社會的良好形式,。

暑假總結(jié)50字 暑假總結(jié)怎么做篇五

暑假期間，我在國稅局進(jìn)行一個多月的實踐,，感受頗深,。在實踐期間,我嚴(yán)格實踐單位的各項規(guī)章制度,服從指導(dǎo)人員的安排,做到不遲到、不早退,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，虛心學(xué)習(xí)，注意觀察,，獨(dú)立思考,，不恥下問，學(xué)問結(jié)合,。我在稅務(wù)局參與并圓滿完成了納稅評估、普通發(fā)票檢查,、資料歸檔等工作任務(wù),，在較短的時間內(nèi)熟悉了稅務(wù)局的稅收征收管理工作法規(guī)，達(dá)到了預(yù)期實踐目的,。

一,、實踐目的

我家是西部一個重要城市，在深化西部大開發(fā)的雙重歷史機(jī)遇,，需要招商引資,，打造城市競爭力，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。稅收作為國家財政收入的主要組成部分,，無疑在其中扮演了極其重要的角色,。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟，了解稅務(wù)機(jī)關(guān)與企業(yè)二者之間的關(guān)系,，我來到了國稅局,，進(jìn)行了為期一個月的掛職實踐。

二,、實踐成果

主要工作是1,、稅務(wù)登記;2、稅款計算和納稅審核;3,、申報和繳納稅款并依法退稅;4,、申請減、免稅;5,、代理企業(yè)稅收復(fù)議;6納稅評估;7,、普通發(fā)票檢查;8、檔案資料整理,。

一個月的實踐期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識,。在國稅局實踐有兩個星期，第一個星期我在征收廳學(xué)習(xí)“申報納稅”崗位的工作,，第二個星期我隨科員們查稅,。“申報納稅”的工作就是納稅者交來兩種表,，一種是企業(yè)所得稅表,，另外一種是綜合表。我們工作就是把這些表錄入到電腦里,，然后打印出回執(zhí)單給納稅者,。這聽起來似簡單，其實也不容易,。例如,，納稅者填表所寫的數(shù)字金額必須項貼出來的樣板工整，規(guī)范,，否則,，這些數(shù)字金額錄入電腦就很難識辨，需要我們慢慢查看,。剛開始不熟悉,，看起來真費(fèi)勁。后來干了一兩天,，就總結(jié)出一些常理,。例如,，0行3列錯!這個提示，一般就是納稅者帳號填錯了,，這樣查看速度就快多了,。

在稅務(wù)局學(xué)到還不止這些，首先,，剛進(jìn)稅務(wù)局的幾天我就體會到了其制度的嚴(yán)明,，還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情，他們具備專業(yè)素質(zhì),，不懼日曬雨淋,，并且還學(xué)習(xí)了《稅務(wù)人員職業(yè)道德教育》。確實,，作為一名稅務(wù)工作者,，首先應(yīng)該規(guī)范職業(yè)道德，只有這樣才能做到秉工執(zhí)法,。其次,，納稅的申報期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點。每月的1號到10號是企業(yè)納稅申報期,，因此這段時間也是最繁忙的,，此后的一段時期，時間就相對寬松些,，同事們就可以利用這段時間來為自己“充電”,，在所訂的資料中，我能學(xué)到很多知識,，尤其是《稅收工作文件法規(guī)選編》這是由銀川市國家稅務(wù)局主辦的,，其中，“在稅法公告”欄中,，我能了解到最新的稅務(wù)政策,，例如，“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,，但是,，魔高一尺道高一丈，恢恢法網(wǎng),，總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,，它通過一些具體實例，來告訴我們一個稅種的征管,，并且對一些特例也有說明。另外,，我還跟隨師傅們學(xué)習(xí)了發(fā)票管理,。普通發(fā)票領(lǐng)購需要一些規(guī)范的程序,，

1、普通辦稅服務(wù)廳發(fā)票發(fā)售崗根據(jù)所需發(fā)票的種類,、數(shù)量填寫《普通發(fā)票領(lǐng)購計劃表》,，傳遞給征收管理科普通發(fā)票審批管理崗。普通發(fā)票審批管理崗持《普通發(fā)票領(lǐng)購計劃表》到市局普通發(fā)票管理崗辦理發(fā)票出庫事宜,，并開具《普通發(fā)票出庫單》,。

2,、普通發(fā)票審批管理崗憑《普通發(fā)票出庫單》到稅務(wù)印刷廠提票,，與辦稅服務(wù)廳普通發(fā)票發(fā)售完成發(fā)票交接手續(xù)，普通發(fā)票發(fā)售崗進(jìn)行發(fā)票入庫操作,，打印《普通發(fā)票入庫單》,，并完成發(fā)票柜臺出庫操作,，打印《普通發(fā)票出庫單》留存。

3,、每月業(yè)務(wù)終了,，發(fā)票發(fā)售崗應(yīng)對發(fā)售柜臺未發(fā)售的發(fā)票進(jìn)行退庫處理。

另一個重要方面是學(xué)習(xí)納稅評估,。納稅評估是近幾年來隨著我國稅收管理現(xiàn)代化發(fā)展的要求與需要,，在傳統(tǒng)的稅收管理基礎(chǔ)上，強(qiáng)化稅源管理的一項創(chuàng)新措施,。為規(guī)范和做好納稅評估工作,，國家稅務(wù)總局于__年制訂下發(fā)了《納稅稅評估管理辦法》。在實踐期間,，我學(xué)習(xí)了納稅評估的相關(guān)法規(guī),，納稅評估是指稅務(wù)機(jī)關(guān)根據(jù)納稅人報送的納稅申報資料。財務(wù)資料和日常掌握的征管資料及其他信息資料,，運(yùn)用一定的技術(shù)手段和方法,，對納稅人的納稅情況進(jìn)行審核。分析,，并依法及時進(jìn)行評定處理的管理工作,。作為一種稅收中期監(jiān)控的有效管理手段，納稅評估在稅收征管過程中,，發(fā)揮的作用越來越大,，在提高征管質(zhì)量，優(yōu)化新征管模式方面展現(xiàn)出了獨(dú)特的優(yōu)勢,。納稅評估結(jié)果結(jié)合征收管理,，已經(jīng)在一定程度上發(fā)揮了對企業(yè)經(jīng)營、核算的監(jiān)督,、制約,、震懾效果,，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營、核算指標(biāo)逐漸向真實,、準(zhǔn)確,、可靠接近。例如：__年初,，局里對__有限公司__年度納稅申報情況進(jìn)行了評估,。該企業(yè)__年度實現(xiàn)銷售收入5122萬元，實現(xiàn)增值稅13.05萬元,，稅負(fù)率為0.25%,。我們對該企業(yè)稅負(fù)率偏低情況進(jìn)行了納稅評估，對該企業(yè)耗用原材料應(yīng)收帳款,、銷售利潤等財務(wù)指標(biāo)進(jìn)行測算分析,，發(fā)現(xiàn)該企業(yè)進(jìn)項稅額測算控制數(shù)明顯高于企業(yè)實際申報的進(jìn)項稅額，通過約談舉證,、實地稽核等評估程序,，最后對該企業(yè)作出移交市稽查局檢查處理的處理意見。通過對該企業(yè)的納稅評估,，使企業(yè)在納稅意識,、財務(wù)核算等方面有了明顯的改進(jìn)。__年企業(yè)實現(xiàn)銷售收入4499萬元,，實現(xiàn)增值稅達(dá)到91.75萬元,，稅負(fù)率為2.06%。與__年相比企業(yè)在銷售收入下降600萬元的情況下,，而企業(yè)實現(xiàn)的稅金增長了78.7萬元,，增長了603.06%。

三,、評價小結(jié)

在短短一月的實踐時間中,，我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性，面對如此種.種形形色色的大中小企業(yè),，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,，對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗，企業(yè)——稅務(wù)機(jī)關(guān),，二者之間如何溝通以致達(dá)成默契,，并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息，我想尋求一種好的制度,，把稅務(wù)工作化繁為簡,，并采用科學(xué)的管理，才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率.稅控收款機(jī)的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,，利用它稅務(wù)部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,，并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,，供稅務(wù)部門實施征收,，統(tǒng)計,，分析，稽查,，為稅務(wù)部門的征管工作提供了更加有效,，準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料。以下是我學(xué)習(xí)中,，總結(jié)出來的幾點認(rèn)識：

1,、要加大稅法宣傳力度，提高公民的納稅意識,。使每個公民在享受公共服務(wù)權(quán)利的同時,，牢記自己的納稅義務(wù)和責(zé)任，以便形成一個學(xué)稅法,，懂稅法,，守稅法的社會氛圍，使人們覺得加入納稅行列光榮,，偷稅逃稅可恥,。

2、要針對企業(yè)所得稅存在著隱瞞性大和其他一些問題,，稅務(wù)部門應(yīng)加強(qiáng)與別的綜合部門聯(lián)系和配合,，以掌握納稅對象的情況，構(gòu)建固定的信息傳遞,，形成良好的協(xié)稅護(hù)稅網(wǎng)絡(luò),，力求稅收的透明化。

3,、要加大執(zhí)法力度,，建立一套完善的稅收征管規(guī)范制度，抓好征管隊伍的建設(shè),，提高稅務(wù)征管人員的素質(zhì),，加大對偷逃稅行為的懲罰和打擊力度，對一些典型的偷逃稅大戶和個人應(yīng)該進(jìn)行暴光,，以威懾違法犯罪分子,，遏止偷逃稅行為。

這次實踐是有益的,，為我以后踏入社會工作準(zhǔn)備了很多良好的知識與經(jīng)驗,，懂得去學(xué)，是我實踐的收獲,。文末,，還要衷心感謝實踐過程中曾給予我教導(dǎo)和幫助的各位局里的師傅們,，謝謝!