總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)1000字 小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)簡短篇一

一、學(xué)習(xí),、制訂計劃方面,。

俗話說：“不打無準(zhǔn)備之仗”,，學(xué)期初,，我組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，根據(jù)我校整體工作計劃,、教學(xué)工作計劃和德育工作計劃,，結(jié)合我組實際,，全面展開討論,，廣泛爭取意見,，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,。在此基礎(chǔ)上認(rèn)真制定了本組工作計劃及個人工作計劃。在具體工作中,，時時對照計劃展開工作,，結(jié)合計劃適時調(diào)整工作?？梢哉f好的工作計劃為我組較好的完成工作奠定了基礎(chǔ),。

二,、通過同教研組互相聽課，給教師提供了相互學(xué)習(xí),、共同提高的機會,。

本學(xué)期，我們教研組互相聽課,，要求講課教師認(rèn)真準(zhǔn)備,，聽課教師聽課后認(rèn)真評課并寫出評課記錄，本教研組教師認(rèn)真研究,，大家從中學(xué)到了很多的知識,，讓大家都有展示自己、鍛煉自己的機會,，這樣,，教師在互相學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多的關(guān)于教學(xué)的知識，收獲很大,。

三,、認(rèn)真上課。

全體語文教師以現(xiàn)代化教學(xué)的觀點,，不斷更新教法與手段,，促進課堂教學(xué)效率的提高。⑴做到四為主：教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，訓(xùn)練為主線，全面育人為主旨,。做到四突出：突出啟發(fā)式教學(xué),，突出因材施教，突出興趣激發(fā),，突出教書育人,。并且認(rèn)真布置及批改作業(yè)：根據(jù)教材的特點，認(rèn)真布置和批改作業(yè),。在布置作業(yè)時，以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)為準(zhǔn)繩,，認(rèn)真取舍,，精選適量的作業(yè)，以課文為主,，因人而異,，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)批改及時,，認(rèn)真,，保證當(dāng)天完成.

四,、在教研內(nèi)容上下功夫，轉(zhuǎn)變觀念,。

教研活動每周一次,，是交流經(jīng)驗、提高認(rèn)識的一個大好機會,，教研組有效地運用這寶貴的一個多小時,，真正發(fā)揮了它的作用，讓每位教師在每次活動中取得哪怕是一丁點的收獲,。本學(xué)期更好地發(fā)揮周四教研活動的功效,，確保每周一次的教研組和備課討論的活動，做到周周有內(nèi)容,。集體備課時,，老師們你一言，我一語,，各抒己見,，使每一位教師對每一課有了更深層次的理解，同時通過集體備課,，及時了解教育教學(xué)情況,，針對教材的特點，不斷地進行探索,、改革,、創(chuàng)新。充分挖掘教材中的德育因素,，做到文道結(jié),。真可謂是“一個人永遠(yuǎn)看不到自己的后背，兩個人卻很容易做到,。針對新教材,、新大綱的出臺，作為教育第一線的我們,，要想教好書,，就有必要將大綱吃透，教研組在活動中帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新大綱,，了解新教材,，為自己今后的教學(xué)指路。除此之外,，教研的內(nèi)容也更豐富充實,，讓

每位教師參與進來，經(jīng)常地將最新的教育信息輸送給教師,，迅速轉(zhuǎn)變了以往陳舊的觀念與模式,。本學(xué)期共開公開課6節(jié),，執(zhí)教者認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、說課,。聽課教師認(rèn)真聽課、記錄,、集體評議,，通過這一系列的步驟，相互研討,，共同促進,，形成良好的教研氛圍。每位語文教師能根據(jù)學(xué)生的特點,，積極探索,，研究科學(xué)合理的教學(xué)模式，運用到課堂教學(xué)中去,，促進了基礎(chǔ)性課程的研究,，并能把學(xué)到的新理念、新方法,、新技能運用到教學(xué)實踐中,，促進教研和科研結(jié)合，提升了教研活動質(zhì)量,。在評議中,，我們對教學(xué)進行探討式評課，反思：假如我來教,，這個環(huán)節(jié)會怎樣處理,，怎樣去評價肯定學(xué)生，怎樣進行文本,、學(xué)生,、教師間的互動，怎樣點燃學(xué)生思維的火花,，真正讓課堂充滿文化魅力,、思想的魅力、藝術(shù)的魅力,。你有什么金點子,，我有什么好主意，他有什么新創(chuàng)舉,，都會在評課中各抒己見。這種聽課,、評課活動,，對教師都有了促進;這種思想上的交流,，教法上的切磋，對提高語文教學(xué)質(zhì)量起到了推動作用,。

五,、重視常規(guī)檢查，強化教學(xué)管理,。

本學(xué)期,，語文組配合教務(wù)處進行了一次教學(xué)常規(guī)工作檢查，內(nèi)容包括是否寫教案,，教案是否切合實際,，是否寫教學(xué)反思和教后記，學(xué)生作業(yè)的設(shè)計是否有創(chuàng)新,，批改是否及時,、認(rèn)真等方面。從檢查的情況來看,，全組教師備課都非常認(rèn)真,，教案完整，重點突出,，有反思,，作業(yè)設(shè)計科學(xué)合理，批改細(xì)致準(zhǔn)確,。檢查結(jié)果令人滿意,。

走過了一個充實而忙碌的學(xué)期?；赝Z文教研這塊綠地,，閃爍著的是全體語文教師智慧和汗水的結(jié)晶體。我們清醒地認(rèn)識到身上肩負(fù)的重任,，漫漫探索之路任重而道遠(yuǎn),。我們只有不斷學(xué)習(xí)，不斷地開拓進取,，迎接更大的挑戰(zhàn),。我深信，只要我們不懈地努力,，將會取得更為優(yōu)異的成績,。

小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)1000字 小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)簡短篇二

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間來到新學(xué)校工作已_月有余,。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這兩個多月的工作小結(jié)如下：

一,、思想工作方面

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)新的環(huán)境、新的形勢,。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，熱愛學(xué)校，關(guān)心集體,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同志。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),，取人之長,，補己之短。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

二、教育工作方面

近兩個多月來,，本人認(rèn)真聆聽了二十三位老師的二十八節(jié)課堂教學(xué),，虛心向各位老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法經(jīng)驗。先后頂替請假教師上了39節(jié)課,?？颇侩s，跨度大,，極具挑戰(zhàn)性,。本人對每一節(jié)課都認(rèn)真對待，在每一節(jié)課的教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、力爭能夠吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外，本人還協(xié)助值周教師對全校安全衛(wèi)生工作進行督促檢查,，每天按時接送一年級小學(xué)生上下學(xué),，積極協(xié)助并參與辦公室、團委,、教導(dǎo)處開展的各項教育教學(xué)活動。

三,、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還擠時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，初步掌握了電子白板的操作技術(shù),，能獨立制作出簡單的多媒體課件。

五,、認(rèn)真總結(jié)不足

1,、“金無足赤，人無完人”,，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如：有時課堂重點不夠突出，對于學(xué)生整體照顧不夠等,。

2,、個別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)興趣不濃,，教師還需正確引導(dǎo),。

3、課堂教學(xué)仍需創(chuàng)新,。

總之,，在今后的教育教學(xué)工作中，我仍將一如既往的要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，爭取有更大進步,。

小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)1000字 小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)簡短篇三

一、工作資料

本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工安排,，擔(dān)任振太鄉(xiāng)中心小學(xué)語文教研員,，承擔(dān)振太鄉(xiāng)中心完小六三班語文及民族團結(jié)兩門學(xué)科教學(xué)工作，任振太鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”經(jīng)典誦讀與小記者組輔導(dǎo)員;在主持《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學(xué)生記敘文習(xí)寫潛力研究》這一省級課題研究中,，除按照課題申報計劃落實了課堂研究過程外,，還參與了由課題組成員蘭有榮老師組織的三年級習(xí)作義務(wù)輔導(dǎo)。

二,、工作開展?fàn)顩r及措施

1,、在六三班語文、民族團結(jié)教學(xué)工作上,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念引領(lǐng)教學(xué),，在教參精神、文本資料及學(xué)生實際的基礎(chǔ)上,，撰寫切合實際的教案,，課堂中注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)生心智,，關(guān)注學(xué)生全面而健康的發(fā)展,。及時認(rèn)真批閱作業(yè)，且以典型處為基點,，溫故而知新,。做到科學(xué)合理的實施素質(zhì)教育，把三維目標(biāo)落到實處,。

2,、在每周一下午一個小時的“鄉(xiāng)村少年宮”經(jīng)典誦讀及小記者組活動中，以輔導(dǎo)員的職責(zé)開展工作,。

3,、教研工作中,，以振太鄉(xiāng)中心小學(xué)行政的統(tǒng)一部署為核心，以教育教學(xué)新理念為引領(lǐng),，以扎實而深入的具體活動為契機,，以我鄉(xiāng)語文教學(xué)為基點，有計劃,、明確目標(biāo),、有總結(jié)的開展。利用參加《普洱市“以學(xué)生為主體,，順學(xué)而導(dǎo)”語文課堂競賽》觀摩,、參與指導(dǎo)參加縣級競賽選手指導(dǎo)、“勐大?振太?按板聯(lián)合教研”的機會,，抓住全鄉(xiāng)六年級教研活動和參加到山街、秀山,、黃力小學(xué)督察及平時的教研活動,，提升素養(yǎng)，不忘以講座形式交流傳遞其間心得精華,。注重落實所正在進行著的省級課題研究,。組織中心完小六年級語文群眾備課。

三,、工作成績

1,、為我鄉(xiāng)網(wǎng)校投稿32篇，被鄉(xiāng)《教育信息》采用4篇;組織省級課題研究成員投稿省級論文競賽5篇,，其中2篇獲貳等獎,，3篇活叁等獎。本學(xué)期共聽課30節(jié),，且多為主評;上公開課一節(jié);鄉(xiāng)級專題交流3次,，校級專題交流2次。

2,、課余義務(wù)輔導(dǎo)三年級學(xué)生習(xí)作30節(jié),、初中生4節(jié)，所授學(xué)生習(xí)作潛力有所提高,，部分學(xué)生習(xí)作獲得縣級習(xí)作競賽獎或發(fā)布于鎮(zhèn)沅縣信息網(wǎng);指導(dǎo)蘭燕寫的《美麗鎮(zhèn)沅,，青春成長》獲縣級二等獎。本人所寫的《四年級品德與社會質(zhì)量分析》發(fā)表于《鎮(zhèn)沅縣教研通訊》;《傳奇中的空白》發(fā)表于《茶樹王》;《如何利用白板技術(shù)提高小學(xué)生習(xí)作潛力》獲省級貳等獎,，且已經(jīng)被云南教育期刊納入發(fā)表計劃;參與修改的10余萬字的《僑鄉(xiāng)魂脈》即將與讀者見面,。

3、所教民族團結(jié)平均92分;語文平均71分,，及格率74%,，優(yōu)秀率14%,。兩科成績在原有基礎(chǔ)上均有所提高。

4,、作為振太鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”經(jīng)典誦讀與小記者組輔導(dǎo)員,，該組經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組實地考核，獲小組第二名,。

5,、撰寫了《20x至20x學(xué)年上學(xué)期振太鄉(xiāng)中心小學(xué)教研總結(jié)》、《20x至20x學(xué)年下學(xué)期振太鄉(xiāng)中心小學(xué)教研計劃》及多篇與教育教學(xué)相關(guān)的文章,。

四,、存在的問題

1、因潛力,、時光,、精力、經(jīng)驗等條件有限,，很難把握好教學(xué)與教研的充分投入,，故而，兩者的效果不夠理想,。

2,、六三班42名學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，呈現(xiàn)“頭小尾巴大”的態(tài)勢,，難于普遍提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3、省級課題研究中,，由于時光,、經(jīng)費、學(xué)生實際等原因,，存在一些需要改善的地方,。

五、今后工作思路

1,、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，在行政領(lǐng)導(dǎo)下,，切合實際地開展教研,、教學(xué)、課題研究,。

2,、用心主動配合班主任和科任教師，抓好六三班民族團結(jié)和語文學(xué)科的教學(xué),，以學(xué)生成績體現(xiàn)教師價值,。

3,、整合教研與教學(xué)、寫作與教育,、課題與問題等的生成,，搭建切實為家鄉(xiāng)教育教學(xué)服務(wù)的平臺。

諸多親歷之事幾乎無法用語言表述出來,，也有很多遺憾注入心頭,。但遺憾不如奮斗，相信在今后的工作中,，我會挺起不屈的脊梁,，以飽滿的熱情和充沛的精力投入教育教學(xué)工作。

小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)1000字 小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)簡短篇四

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持和努力下,，按照“發(fā)展教師,，讓學(xué)生成功”的工作理念，圍繞“提高教師專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量”的核心目標(biāo),，我校教育教學(xué)工作進一步深化課程改革,，鞏固校本教研，追求高效課堂,，提高管理實效，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，真正實現(xiàn)了教師和學(xué)生素質(zhì)的全面,、持續(xù)、有效發(fā)展,。主要工作總結(jié)如下：

一,、以德育為先導(dǎo)，促進學(xué)校工作穩(wěn)步推進,。

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,，積極聽課,，參加學(xué)校組織的各種活動，起到了帶頭作用,。

2,、加強教師道德教育，堅持《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》等法律法規(guī),，提高教師依法教學(xué)的能力。

今年,，為了加強教師道德修養(yǎng),，開展了教師道德教育月活動,，從領(lǐng)導(dǎo)評價、教師評價,、學(xué)生評價三個方面進行,，評選出3名教師道德標(biāo)兵和5名先進個人。選定的教師進行了題為“不要忘記你的主動性思維我老師的夢想”典型經(jīng)驗交流報告,。

3,、開展全校一本書的閱讀活動，與學(xué)校開設(shè)的閱讀課融為一體,，讓學(xué)生學(xué)會以書為伴,，以書為友進行閱讀。培養(yǎng)學(xué)生情操,，提高辨別真善美的能力,。

4、學(xué)校經(jīng)常利用晨會,、國旗下演講,、班會等方式加強學(xué)生的個人修養(yǎng)、未來理想,、人生價值觀,、心理健康等教育。

5,、特別注重校風(fēng)的培養(yǎng),。

為了開展文明評班等一系列活動，扎實推進師生各方面的標(biāo)準(zhǔn)化,，學(xué)?；拘纬闪苏\信、文明,、和諧,、安全的校園。

6,、特別注意班級工作,。

每個班主任和學(xué)科基本形成了自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展,、誠信互助,、動手的局面。在這一年里,，教師可以以對學(xué)生,、家長、學(xué)校和社會的責(zé)任感和奉獻精神工作,，密切關(guān)注學(xué)生的思想教育,。

7,、加強道德教育，召開兩次家長會,，加強學(xué)校,、家庭和社會的聯(lián)系。

為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造健康,、文明,、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。形成學(xué)校,、家長,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

二,、以迎接檢查工作為重點,，推動各項工作有效開展。

今年,，學(xué)校全體教師以高度的主人翁意識致力于義務(wù)教育均衡發(fā)展,。他們早出晚歸，埋頭苦干,，把材料準(zhǔn)備得質(zhì),、量、細(xì),、全,。功能房設(shè)備基本符合省二級標(biāo)準(zhǔn)，功能房布局符合學(xué)科文化,。教師、學(xué)生和員工自己創(chuàng)造了主題突出,、特色鮮明的校園文化,。受到好評。10月份順利通過國檢,。

三,、嚴(yán)格把握教學(xué)套路，規(guī)范教學(xué)秩序,。

1,、今年，我校加強了課程計劃的實施和管理,，實現(xiàn)了“開放,、提高、教好”,。同時也促進了學(xué)生的全面發(fā)展,，加強了對課堂教學(xué)的監(jiān)控,，進一步加強了對日常教學(xué)工作的管理和考核。

(1)注意備課,。

今年教務(wù)處對教師的教案進行了八次檢查,。每次檢查后，教學(xué)部門認(rèn)真總結(jié),，如實反饋,，促使教師改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點,。

(2)注意上課,。

這一年，我們繼續(xù)加強講課,，采取了上課聽課的制度,。今年，學(xué)校對教師作業(yè)批改進行了新的評價方法,，提高了作業(yè)批改的要求,，增加了激勵措施。教務(wù)處對各科作業(yè)批改進行了八次抽查,，大部分老師都能認(rèn)真處理學(xué)生作業(yè)中的問題,，讓學(xué)生及時幫忙批改。

(3)重視課后輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量,，還應(yīng)做好課后輔導(dǎo)，加強對貧困學(xué)生的思想教育,，加強課后輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生增強學(xué)習(xí)責(zé)任感。

2,、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理,。

今年上學(xué)期，學(xué)校對畢業(yè)班進行了四次質(zhì)量抽檢,，并組織人員認(rèn)真審核,。在畢業(yè)班全體老師的共同努力下，我校畢業(yè)班在今年7月的統(tǒng)考中獲得了第一名!英語和語文單科第一,，數(shù)學(xué)第二,。

四，加強教師培訓(xùn),，提高教師素質(zhì),。

1、積極組織老師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》，認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真做筆記,。理解新課程改革精神和新課程理念，改變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)自身實際情況收集相關(guān)教學(xué)理論,，組織教師學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)教師教學(xué)實踐,。

2,、積極開展教研活動。

(1)今年,，我校開展了骨干教師帶班,、示范班、優(yōu)秀班示范班,、學(xué)科教師講課,、及格班、正常班競賽等活動,，大大提高了教師對班級和班級評價的認(rèn)識,。從講座前的聽課、備課,，到課后的評價總結(jié),，教務(wù)部精心組織準(zhǔn)備，下大力氣做好教研工作,，從而提高了每位老師的教學(xué)能力和教學(xué)水平,。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，老師相互傾聽,。校長,、教務(wù)處、教研組長以身作則,，在全校掀起了一股講課熱潮,。針對我們在課堂教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見,，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研能力,。

小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)1000字 小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)簡短篇五

在即將過去的一年中,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下，本人的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高,。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運。

這一年中,，我團結(jié)同事,，積極履行職責(zé)，圓滿完成了本職工作,。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,，教學(xué)科研方面都取得了進步，具體情況總結(jié)如下：

1,、教學(xué)工作

20__年本人的承擔(dān)的教學(xué)工作主要有專業(yè)課授課,、實訓(xùn)指導(dǎo)。本年度承擔(dān)了家具設(shè)計與制造專業(yè)09級4個班,、雕刻藝術(shù)家具設(shè)

在上課前積極備課,，通過走訪、電話訪談,、郵件訪談等手段,，深入了解行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀,，努力使授課內(nèi)容與職業(yè),、行業(yè)對接。我嚴(yán)格要求自己,，不斷吸收新知識,，改造更新知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)行業(yè)及教學(xué)需求,。在實施課程改革的進程中,，不斷探索創(chuàng)新之路。做到了知識準(zhǔn)確,、項目齊全,、目標(biāo)明確、重點突出,、難點突破,、實踐豐富，同時運用現(xiàn)代職業(yè)教育技術(shù)手段,，用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué),，真正形成以學(xué)生為主體、教師為引導(dǎo)的教學(xué)模式,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),，深受學(xué)生好評。

不斷探索新的教學(xué)模式,。結(jié)合學(xué)生特點,、興趣,、需要及行業(yè)職業(yè)要求等內(nèi)容，引進了“體驗式”教學(xué)法,，并成功應(yīng)用在家居配飾與賣場管理10-1班《錦繡拓展訓(xùn)練》,、《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》兩門課程中。做到了在快樂中學(xué)習(xí),，在感悟中提高,。學(xué)生的執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力,、反饋能力,、團隊合作競爭能力、自我壓力管理能力等綜合素質(zhì)能力均有所提升,。在下半年該班學(xué)生到北京參加訂單企業(yè)實踐教學(xué)活動,，深獲企業(yè)好評，企業(yè)向我院寄來感謝信及錦旗一面,。

2,、科研工作：

20__年7月，經(jīng)過評審獲得“雙師型”教師資格,。在做好教學(xué)工作的同時,，

積極參加科研工作，不斷提高自己的科研能力,。本年度,，參加《家具造型設(shè)計》、《家具生產(chǎn)工藝》兩門課程精品課建設(shè)工作,。參加20__年黑龍江省高等教育教學(xué)改革項目《工作過程系統(tǒng)化家具設(shè)計與制造專業(yè)課程體系的開發(fā)研究與實踐》課題,、20__黑龍江省高等教育學(xué)會“十二五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題《基于就業(yè)能力提升的高職院校就業(yè)指導(dǎo)實踐模式研究》、《高職學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)研究與實踐》三個課題建設(shè),。

3,、輔導(dǎo)員工作

本人是家居配飾與賣場管理10-1班的輔導(dǎo)員。在這一年中,，我積極指導(dǎo)班級的管理工作,。

由于大學(xué)輔導(dǎo)員很難與家長見面深入了解學(xué)生情況，我制定了相應(yīng)的工作計劃,。每學(xué)期末給家長寫一封信(已從08年開始擔(dān)任兼職導(dǎo)員堅持至今);重點學(xué)生每半個月與家長通話;保證最多兩天就與班級學(xué)生見面一次;每學(xué)期與每一位班級專業(yè)課任課教師溝通至少五次,。實習(xí)期間保證每晚深入學(xué)生宿舍與進行思想工作或通過電話了解學(xué)生動態(tài);每天與實習(xí)公司生活、工作指導(dǎo)人員溝通,。這些舉措深獲學(xué)生,、家長、生源高中老師好評!

完成20__-20__年度國家獎助學(xué)金發(fā)放工作;20__-20__國家獎助學(xué)金評選工作,。在發(fā)放工作中，做好每一位學(xué)生的思想工作并告知每一位獲得資助學(xué)生的家長，鼓勵大家將所獲獎助學(xué)金直接繳納學(xué)費,，減輕家庭經(jīng)濟困難,。在評選工作中，深入了解每一位學(xué)生的家庭真實情況,、學(xué)生在?；ㄙM情況及學(xué)生在校表現(xiàn)情況，綜合測評,。班級的評選及發(fā)放情況穩(wěn)定,，學(xué)生心態(tài)平和，沒有爭執(zhí)的情況發(fā)生,。

做好輔導(dǎo)員日常工作,。宿舍衛(wèi)生良好，抽查學(xué)生夜不歸宿情況,，檢查學(xué)生上課情況,。

小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)1000字 小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)簡短篇六

時間過得真快，20x學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了,。在這一年中,，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實實,，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一,、思想上

一年來,，我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國際時局,，關(guān)注國家大事,，民意民生，積極向黨組織靠攏,，并于20x年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員,。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來，我從不因故請假,，遲到,，曠工。不怕苦,，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二,、工作上

一年來,，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動挑起最苦最累的管理學(xué)?；锸车墓ぷ?，及工會與少先隊工作，除此之外,，還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,，叫一聲累,。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請教,，積極參加教研活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會新的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變角色,，把微笑帶進課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真,，耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課,，開好每一次班會,。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生成績也有所提高,。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠的對待每一位同志!

在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評,。但是，檢查起來,，所存在的缺點毛病也是不少的,，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高,，學(xué)生成績進步太慢,。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,，加強學(xué)習(xí),，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)1000字 小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)簡短篇七

一,、工作業(yè)績：

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法，對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,。努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活，限度地運用自己的所學(xué)知識,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。

二,、教學(xué)工作：

在教學(xué)過程中,，向?qū)W生傳授體育知識的同時，對學(xué)生進行品德教育,，增強組織紀(jì)律性,，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的進取精神,，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,，積極開展多種形式的強身健體活動,。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲,。使學(xué)生在生動,、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時常與學(xué)生為主體,，運動負(fù)荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對一年級的學(xué)生,，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,，使那些學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進德、智,，體等方面的全面發(fā)展,。整個體育教學(xué)，突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，更增強了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,，使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神,。

三,、學(xué)校工作：

我嚴(yán)格要求自己，工作實干,，認(rèn)真組織每天的課間操,，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學(xué)生的活動安全著想,，及時維護有隱患的體育設(shè)施和場地,。這一學(xué)期，我主要擔(dān)任一年級兩個班和四年級體育教學(xué)工作,，承擔(dān)了學(xué)校女足校隊和足球初級班的訓(xùn)練工作,，與其它幾位體育老師共同合作訓(xùn)練田徑隊和體育舞蹈隊參加了楚雄市201_年小學(xué)生田徑運動會并取得可喜成績。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,，我也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,，吸取前輩的教訓(xùn)指導(dǎo),，總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,，我相信那將使我受益良多,。

“金無足赤，人無完人”,，這一學(xué)期以來,，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高,，其次,，可能是年輕氣盛的原因，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足,，越做越好,，全面而不失風(fēng)格。我將通過自己的努力,，不斷學(xué)習(xí),，不斷進取，為永安小學(xué)的美好明天貢獻自己的一份力量,。

小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)1000字 小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)簡短篇八

今年我擔(dān)任的是一年級班主任,，班中40位學(xué)生，他們的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣等都不同,，以及對小學(xué)的生活習(xí)慣和方言都不適應(yīng)，這給小小年紀(jì)的一年級小朋友帶了來不少的麻煩,，這也給班主任工作帶來了一定的難度,。但我深知：作為一個低年級的班主任既要讓他們感受到來這里學(xué)習(xí)的好，又要讓他們授到應(yīng)有的良好教育,。為了管理好這個班,，教師就得費盡心思鉆到孩子堆里，全面地接觸學(xué)生,，了解學(xué)生,，研究學(xué)生。抓衛(wèi)生,、抓紀(jì)律……針對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，思想行為等特點，從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,。利用晨會課,、思品課、主題班會等對學(xué)生進行思想教育：今天的事今天做，按時完成課內(nèi)外作業(yè)，講究衛(wèi)生,，遵紀(jì)守法等。現(xiàn)將一年的班主任工作總結(jié)如下：

一,、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。一年級學(xué)生由于年齡小,，自控力差,、紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進行趣味教學(xué),，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課,、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。

二,、親近學(xué)生,，和學(xué)生成為好朋友。我在班主任工作中,，最深的體會是“只要你全心全意地愛孩子，孩子們就會愛你,，只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”,。我總是尋找時間、尋找機會接近孩子們,，體貼和關(guān)心他們,，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到我對他的親近和“愛”,。我覺得這是我開展一切工作的基礎(chǔ),。

三、我的評價策略----激勵和表揚,。對學(xué)生的評價必須講究策略,，尤其是一年級學(xué)生，對他們來說,，老師的一句“你最棒”會使他們從心里覺得甜蜜,，學(xué)習(xí)也更有積極性。所以在日常工作中,，我總是告訴我的學(xué)生：“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好,。”“加油!老師為你們喝彩?！弊寣W(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績,，在微笑中認(rèn)識不足，”在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,，情的感染,，懂得理的澄清，保證學(xué)生健康地成長,?！凹顒儆陧灀P，表揚勝于批評”,。

四,、開展多種活動，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),。為更好的鞏固,、牢記知識，開闊他們的眼界培養(yǎng)他們各方面的能力,，在班中開展了各種比賽,，一字開花、火眼金金,、小小辯論賽,、成語接龍、猜謎語等活動,，使學(xué)生在愉快,、和諧、充滿美感的氣氛中接受教育,，掌握知識,，同時得到一種美的享受。學(xué)生們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,，就不會使他們覺得有苦的滋味，更沒有逃學(xué)的,。

我在這一年的班主任工作中取得了一定的成績,，但這是微不足道的。它只能代表過去,，不能代表將來,。我決心發(fā)揚成績，取人之長,，補已之短,，不斷進取,，使自己的班主任工作再上一個臺階。

小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)1000字 小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)簡短篇九

歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的時間又過去了,。與孩子們從相識到了解，這一過程讓人回味,，看著昔日的調(diào)皮鬼在慢慢的發(fā)生著變化,，班級凝聚力在一天天的增強，孩子們的學(xué)習(xí)成績在一點點提高,，我深感欣慰,。本學(xué)期，我按照學(xué)校和少先隊總部的工作要求,，結(jié)合班級的實際情況,，認(rèn)真開展感恩教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》為管理,、教育主線，開展班級各項工作,，使班級學(xué)生之間團結(jié)友愛,，每個學(xué)生都能做到積極向上。一,、完善班級干部組織,，真正實行自主管理這學(xué)期開學(xué)初，我就在班上進行了一次民主選舉,，通過自我和他人推薦,、自主投票，學(xué)生充分行使自己的權(quán)利,，選出了他們信任的班干部,，并且根據(jù)這些班干部的特點,，給他們明確職責(zé),，讓他們進行班級自主管理，一級對一級負(fù)責(zé),，這樣既減輕了老師的負(fù)擔(dān),，又鍛煉了學(xué)生的能力，班級秩序井然,。如讓責(zé)任心強,、肯吃苦的呂洪達擔(dān)任衛(wèi)生委員后，他不僅能及時督促值日生做好值日,，而且每天上下學(xué)都能主動帶動其他學(xué)生撿起衛(wèi)生區(qū)域的垃圾,，使我班衛(wèi)生情況保持持久的良好狀況,。由學(xué)習(xí)主動、成績優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員后,，他不僅能及時的收發(fā)作業(yè)并對上交作業(yè)的具體情況詳細(xì)記載,，而且在老師不在的時候布置作業(yè)、帶領(lǐng)其他學(xué)生預(yù)習(xí)功課,，并能時刻嚴(yán)格要求自己,，做學(xué)生的表率!幫學(xué)生找準(zhǔn)位置，他們就會發(fā)揮特長,、盡職盡責(zé),，不僅學(xué)生信服，他們更是老師在班級管理中的左膀右臂,。二,、班級布置富有特色，營造良好班級氛圍

開學(xué)初,，我認(rèn)真在班級布置上下功夫,，結(jié)合班內(nèi)的現(xiàn)狀和學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面的特點從挖掘班級文化和展示學(xué)生才藝兩方面下手,，期待給學(xué)生布置一種輕松,、愉悅的班級氛圍，幫助學(xué)生樹立自信和培養(yǎng)學(xué)生班級主人翁的責(zé)任感,，從而促進班級和諧,、健康的發(fā)展。在班級內(nèi)張貼了孩子們的繪畫和語文手抄報作品,，每一個細(xì)節(jié)的設(shè)計都是從孩子們的角度出發(fā),，樹立他們的自信，培養(yǎng)他們的團體意識,，以求師生團結(jié)一心,，合力打造勤奮好學(xué)、團結(jié)上進的六(_)班!

三,、常規(guī)工作常抓不懈,，促進班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

這學(xué)期，結(jié)合學(xué)校學(xué)校的每周工作安排,，我利用班會時間對學(xué)生進行思想教育,，課陶冶學(xué)生的道德情操，增強道德意識,，從而使學(xué)生愛護,、保護學(xué)校、教室的一切設(shè)施為班級爭做好人好事,。并通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，讓每個學(xué)生明確他們的行為準(zhǔn)則,，教育他們在學(xué)習(xí)上做到互幫互助，人人爭先;在生活中做到相親相愛,，情如手足;在活動中做到團結(jié)一致,，發(fā)揮集體的力量，為班為校爭榮譽,。

四,、開展豐富多彩的活動，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)

豐富多彩的活動是增強班級凝聚力,，提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑,。本學(xué)期，我鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,，在學(xué)校組織的各項活動中,，本班學(xué)生均有不俗的表現(xiàn)。我們學(xué)校舉行的冬季運動會中深深體會到了班級學(xué)生的團結(jié),。

五,、加強學(xué)習(xí)管理，全面提高學(xué)生成績

本學(xué)期,，我首先向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,，通過多種形式，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)知識的重要性,。從而調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，使他們上課認(rèn)真聽講、積極思考,、積極大膽發(fā)言,，按時完成作業(yè)。其次,，搞好了提優(yōu)補差的工作,。如班上不完成作業(yè)的一些同學(xué)，面對這一現(xiàn)實,，后半學(xué)期采取了有效措施,，使他們有所改變。課堂上多提問,，個別輔導(dǎo),，和家長經(jīng)常取得聯(lián)系;多關(guān)心照顧;這些同學(xué)有了很大的進步,。他們每天都能按時按質(zhì)的完成作業(yè),。

六、走進學(xué)生心里,，做學(xué)生的良師益友

六年級的學(xué)生大多都已經(jīng)對問題有了自己獨特的見解且不喜歡與人交流,，對此我覺得成為學(xué)生的益友某種程度上比良師更重要,。為了削減學(xué)生與我交流的壓力，我給學(xué)生提供了多條交流途徑：可以給我遞紙條,、直接找我,、作文日記中和我交流、發(fā)短信等,。對學(xué)生的錯誤我也能客觀對待,，不會輕易地責(zé)怪學(xué)生，班級還有幾個高個子的同學(xué)他們會經(jīng)常欺負(fù)弱小同學(xué),，有的甚至借錢不還,，我努力開導(dǎo)他們并與其家長取得聯(lián)系，最后不但讓他們還了錢而且還改正了欺負(fù)弱小的習(xí)慣,。對自己誤解學(xué)生的行為更是會主動給學(xué)生道歉等,。努力讓學(xué)生“親其師而善其道”!

總之，回首這一學(xué)期,，有喜有憂,，孩子們的茁壯成長令我欣喜，而這是自己在班務(wù)工作中應(yīng)該做的,。同時,，本人作為一名老老師也能清醒地看到自己工作中的不足，有時工作缺乏耐心,，有時對學(xué)生的錯誤過于茍責(zé),，造成一些負(fù)面影響，離要求還有一定距離,，這些將在今后的工作得以改正,。在今后班務(wù)工作中繼續(xù)努力，在實際工作中不斷提高,，認(rèn)真搞好班務(wù)工作,。以期來年的工作能上一個新的臺階。

小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)1000字 小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)簡短篇十

去年的九月份開學(xué),，應(yīng)縣里的號召,，我從實驗小學(xué)來到了匯濟小學(xué)為期三年的交流活動。來到了新的學(xué)校,，認(rèn)識了許多新的同事,，學(xué)到了許多新的方法，在這一年中我參加了許多活動,，成長了許多,。為了今后更好的工作和學(xué)習(xí)，作如下總結(jié)：

一,、語文教學(xué)

在語文教學(xué)上,，我積極參加教研教改,，幷參加學(xué)校里組織的教學(xué)活動?！抖蜻\打不垮的信念》《司馬遷發(fā)憤寫<史記>》我執(zhí)教的課都獲得了好評,，幷認(rèn)真撰寫了教學(xué)反思。實習(xí)生楊鵬剛剛上崗,，工作不入格,，每天都進我的課堂聽課，我作為一名“老”教師,，經(jīng)常對他指點一二,，讓他盡快入格，幷寫了一片博文《實習(xí)生的日子》,。在教學(xué)上,，我堅持精講多練，基本知識做到人人達標(biāo)過關(guān),，從而提高學(xué)生的整體水平,。

在讀書方面，這一年我進行了“圖書漂流活動”,。學(xué)生自己帶書,，放在窗臺的書架上，可以隨時看書,。學(xué)生一有空就在看書,，擴大了學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)了學(xué)生讀書的興趣和習(xí)慣,。

在寫作方面,，這一年我進行了“師生同寫博客”活動。我親自示范,，這一年我寫了300多篇,，學(xué)生杜欣怡的博客最為出色，在資料的收集上很實用,，在作文的選材上很新穎,。杜欣怡在《我心目中的中國年》征文中獲唯一的校一等獎。杜承霖,、張昌榮,、張藝凡、馮志昕等同學(xué)的作文在情景作文大賽中也獲了獎,。

二,、科學(xué)方面

去年九月份牛俊姿老師參加國家級優(yōu)質(zhì)課，我從頭到尾參與聽課,、評課、研討課,，在共同的教研中,，我也學(xué)到了很多。

今年五月縣里城鄉(xiāng)教學(xué)聯(lián)合體活動中,，我參加示范教學(xué)《認(rèn)識固體》,，獲得一致好評。

三,、培訓(xùn)提高

在這一年中,，我積極參加各種培訓(xùn)，幷認(rèn)真寫培訓(xùn)筆記,，參加培訓(xùn)考試,，《繼續(xù)教育在線培訓(xùn)》、《知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)》,。認(rèn)真聆聽了魏書生老師來平遙的講座,，第一次近距離地接觸大師，感慨很多,，又在電腦網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)了他的很多東西,。今年五月教師們?nèi)ズ幽嫌劳⒂^學(xué)習(xí)，我無緣參加,，于是在電腦網(wǎng)絡(luò)上補上這一課,。因為我的認(rèn)真，我的好學(xué),，所以進步很快,。

過去的已經(jīng)過去了，以后的路還很長,，我會始終堅持認(rèn)真工作,，把工作做到最好。

小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)1000字 小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)簡短篇十一

"做一名好老師"是許多老師一生所追求的目標(biāo),，也是我的目標(biāo),。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,，以"師德"規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以"當(dāng)一名好老師"作為自己工作的座右銘,，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、在思想上，積極上進。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，教育教學(xué)理論，提高自己的思想覺悟,。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先身先之率，時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生、家長能接受我,、喜歡我,。

二、在教育教學(xué)上,，敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功,，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽,。對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水,。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在校內(nèi),，虛心,、主動地學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段,，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機會,，虛心學(xué)習(xí)，及時消化,，吸取別人的精華,，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高,。平時向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水,?？傊谶@一學(xué)期中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,，如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不快,。在今后的工作中,，我將揚長補短，不斷努力,。

三.在分管工作上,，服從安排，積極主動,。

在每周11節(jié)課的情況下,，要安排好自己的幾條線工作，的確有時感到力不從心,。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引,、支持下，學(xué)校各項活動和競賽在各位老師的幫助下有條不紊地開展這,。分管工作思路清晰,，做到期初進行合理計劃，實施過程抓落實,，及時反思小結(jié),。這學(xué)期為了扎實地推進新的教學(xué)課程，積極和本組,、本年段教師進行課堂教學(xué)研究活動,，學(xué)生學(xué)習(xí)也能盡自己的力量，進行輔導(dǎo),。作業(yè)作到面批面改,。使學(xué)生的成績都有不同程度的提高。

本學(xué)期擔(dān)任六年二班班主任,，首先進行干部隊伍的組建和培養(yǎng),。其次以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作，訓(xùn)練的內(nèi)容包括課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動常規(guī)、參加常規(guī)以及路隊常規(guī)等諸多方面,。務(wù)必使每個學(xué)生具有"服從集體,，服從命令"的思想，具有自我約束力,，形成習(xí)慣,，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌,。

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo),、教師都給人一種寬松、和諧,、民主,、團結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,，但心理上還是比較輕松,、愉快的，所以工作上比較主動,，希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻出微弱的力量,。平時能及時把工作情況、問題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示,、匯報。同志之間能做到顧全大局,，服從安排,，互相關(guān)心，互相幫助,，互相溝通,。

四.提高素養(yǎng)，努力工作,。

本人克服一切困難堅持出全勤,，每天堅持按時到校，從不請臨時事假,，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上,。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。

在不斷的工作實踐中,，我應(yīng)該不斷的加強學(xué)習(xí),、反思,，提高自身的素養(yǎng)。如何做到科學(xué)計劃,、科學(xué)落實,、如何作好班級管理，這些還需不斷地努力,。

小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)1000字 小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)簡短篇十二

緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束,，回顧這一年，感覺特別充實,。這一年讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲,。我勤勤懇懇，扎扎實實,，腳踏實地地做好一個教師的本職工作,，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍,，充實自我,。

思想方面

積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，擁護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策，堅持以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大會議精神,。遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志,，熱心幫助同志,；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生,，愛護學(xué)生,，為人師表，有奉獻精神,。

教學(xué)工作

認(rèn)真學(xué)習(xí),、吃透《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入鉆研教材,，分析學(xué)生的基本情況,，找準(zhǔn)教學(xué)的重點，突破教學(xué)的難點,。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,，做到因材施教,。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重,。做到了教學(xué)六認(rèn)真,。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時,，多方面參閱資料,。提前寫好教案，備好課,。堅持做到不打無準(zhǔn)備之仗,。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，積極投身到教學(xué)改革的前沿,。及時反饋教學(xué)信息,，染鎮(zhèn)批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作,。

帶班工作

通過班會,、晨會、思想品德課及結(jié)合語文教學(xué)對學(xué)生進行愛祖國,、愛人民,、愛集體、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。充分信任班干部,，放手讓他們工作。建立激勵機制,，以鼓勵為主,。在不放棄一個孩子的思想指導(dǎo)下，用愛心和孩子們腳朋友,，使他們和我無話不談,，有問題第一個想到的就是我。用具體的行動感染學(xué)生,，影響學(xué)生,，要求學(xué)生做到的自己帶頭做好。

個人學(xué)習(xí)

堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂,。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué),。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù),，也積極撰寫教育教學(xué)論文。

取得的成績

今年在省級報紙上發(fā)文章一篇,。指導(dǎo)學(xué)生的作品有4篇在省級刊物上發(fā)表獲指導(dǎo)獎,。自己的論文和課件各兩篇獲省一等獎。被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任,；教師節(jié)受到區(qū)政府的表彰,；榮獲市影評影展指導(dǎo)獎。市教育科學(xué)研究所《自讀課本》讀編交流活動專題發(fā)言,。寫的教材分析和課文解讀發(fā)表的16篇,。出的語文試題有4套在報上被采用。學(xué)生發(fā)表的文章有10人次,，學(xué)生獲市上的獎有3人,，縣級獎勵8人，學(xué)校的30人,。

努力方向

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力,。

2、爭取讓自己所帶的55個孩子都順利進入自己理想,，家長滿意的中學(xué),。

3、在自己的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)方面和學(xué)生發(fā)表文章反面還得加油,。

小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)1000字 小學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)簡短篇十三

光陰荏苒,，又一個充滿挑戰(zhàn)，富有收獲的學(xué)期結(jié)束了,。本學(xué)期,，中段x教研組的工作，在全體教師的密切配合下順利開展,。雖未轟轟烈烈,，但也踏踏實實。我們以學(xué)期初擬下的教研組計劃作為工作的重心,，以新課程改革為契機,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從規(guī)范入手,，有目的,，有計劃，有步驟地進行課程改革實驗,，加強課堂教學(xué)改革研究,，全面提高本組x教學(xué)水平及x教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)對本學(xué)期所做的工作進行回顧和梳理：

一,、規(guī)范管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),、用心備課,。

備課是教學(xué)的第一個環(huán)節(jié)，我們各年級老師認(rèn)真?zhèn)湔n,，盡量做到備教材,、備學(xué)生，備出本班學(xué)生特點,，備出新意,。特別是中年教師，經(jīng)常將他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和多年的教學(xué)積累心得與年輕教師共同分享,，不斷完善備課,、上課。為確保教學(xué)的針對性,、實效性,，上課前，教師進行二次備課,，完善教案的各環(huán)節(jié),，做到：“心中有書，目中有人,，教中有法,，手中有料?！背浞掷镁W(wǎng)絡(luò)資源,，在主要環(huán)節(jié)上下功夫，精心設(shè)計教法,，寫好動態(tài)分析,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有著決定性的作用,，組內(nèi)教師能把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)納入教學(xué)的重要議程,，滲透到具體的教學(xué)行為中,。

2、積極參與活動,，提升教研組形象,。上課是教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本組教師努力上好每一堂課,，爭取人人能上一堂公開課,。本期我組人上了x課堂教學(xué)研討課，人人參與聽課,、評課,，幫助她們提高課堂教學(xué)效益。另外,，觀摩了幾堂優(yōu)秀示范課的教學(xué)實錄,，本著走出去，請進來的學(xué)習(xí)路線,，我組曾幾次到x小學(xué)去聽課,，取人之長，補己之短,。

反思是新時代教師進步的基礎(chǔ),。本學(xué)期，我們加大了反思力度,。老師們除了能真實地記錄自己平時教學(xué)的隨感,、隨想、隨得外,，還能積極參加聽課評課活動,。一學(xué)期來，教研組和備課組組織老師們開展了多次次評課反思活動,。老師們在反思與研究中得到提高,，在反思與研究中得到發(fā)展。

二,、扎實教研，持續(xù)抓好x課堂教學(xué)改革研究

積極參加121高效課堂結(jié)構(gòu)模式的學(xué)習(xí),，了解了其基本結(jié)構(gòu),。我組x老師已率先投入到這次教研改革中，在校內(nèi)組織的雙教五個一活動中帶頭上示范課取得了較好的效果,，為全學(xué)區(qū)的教師起到了一個引領(lǐng)和示范作用,。

三、存在不足及努力的方向

1.課堂教學(xué)在新課標(biāo)理念的熏陶下已注入新的生命,，課堂上已呈現(xiàn)欣欣向榮的景象,。但是課堂上很多現(xiàn)象都是不可預(yù)測的,，于是，教師們越來越關(guān)注生成,。怎樣讓教師的教更好地適應(yīng)學(xué)生的學(xué),這在我們的教學(xué)中做得還很不夠,，這也是我們遇到的新問題，也是我們最難把握的問題,。我們要引導(dǎo)更多的老師積極主動參與行動研究,，讓預(yù)設(shè)與生成相得益彰。

2.我們的理論水平仍存在著欠缺,，在下學(xué)期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,，多寫寫教學(xué)反思以進一步提高理論的素養(yǎng)，以理論來指導(dǎo),、武裝我們的實踐,，從而更好地為學(xué)生服務(wù)。

3,、下期將121課堂模式落實到每堂課,，達到學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的作用,。

教學(xué)研究工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學(xué)、善思,、實干”的準(zhǔn)則,，一如既往，再接再厲,，相信我們x組將再創(chuàng)輝煌,。