總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)校大課間活動(dòng)總結(jié)與反思 大課間活動(dòng)工作總結(jié)篇一

一、要注意安全

大課間體育活動(dòng)究其實(shí)質(zhì)是全校師生每天在同一時(shí)間上一堂大課間體育活動(dòng)課，其組織復(fù)雜而又嚴(yán)密,，一般以集體做操為主,，分班活動(dòng)為輔，練習(xí)手段以適應(yīng)學(xué)生身心需求,，兼顧場(chǎng)地,、活動(dòng)空間的充分利用，全體師生參與,。由于基本模式都涉及學(xué)生自由活動(dòng),，其組織管理要求較高，在實(shí)施時(shí)要求班主任或指導(dǎo)教師或骨干分子起好督促,、管理,、示范作用。

在整個(gè)活動(dòng)中安全意識(shí)必須貫穿整個(gè)大課間活動(dòng),，把安全放在第一位,。安全問題具體到大課間活動(dòng)需要強(qiáng)調(diào)幾層意思：一是場(chǎng)地設(shè)施的安全隱患問題。場(chǎng)地設(shè)施包括場(chǎng)地的合理布局,，設(shè)施本身的安全功能等;整個(gè)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的合理安排問題,，充分利用已有的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，挖掘新的場(chǎng)地資源,，盡可能給學(xué)生大一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)空間;二是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的安全問題,，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置時(shí)要充分考慮到各種情況，如趣味性,、易開展性,、對(duì)場(chǎng)地要求等，比如老鷹抓小雞是最常見也最受低年級(jí)學(xué)生歡迎的游戲,，但是在大課間時(shí)間可能絕大部分學(xué)校都不方便開展,，因?yàn)樗鼘?duì)場(chǎng)地要求比較大，再如快速追逐跑游戲,，安全隱患大,，也不適宜;三是教師尤其是班主任和體育老師的安全意識(shí)。

體育活動(dòng)是校園體育活動(dòng)的重要組成部分,，也是校園運(yùn)動(dòng)傷害的易發(fā)生部分,。這就要求學(xué)校各級(jí)主管部門要做好有效的管理和教育，加強(qiáng)組織紀(jì)律性教育,，確立“安全第一”,、“預(yù)防為主”的指導(dǎo)主針。定期檢查體育場(chǎng)地,、器材,、設(shè)施，系統(tǒng)傳授正確的體育技能和體育保健、運(yùn)動(dòng)康復(fù)知識(shí),，使學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)傷害處置方法,，合理組織好教學(xué)、訓(xùn)練工作,，加強(qiáng)保護(hù)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),，使教師和學(xué)生把預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害事故建立在正確的思想認(rèn)識(shí)和科學(xué)有效的知識(shí)、技能的基礎(chǔ)上,，以減少和避免校園運(yùn)動(dòng)事故的發(fā)生,。

二、內(nèi)容,、形式等定期更新與補(bǔ)充

大課間之所以與傳統(tǒng)課間操不一樣,，就是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)它的濃厚興趣與積極參與，如果一套模式一成不變,，或者內(nèi)容幾年不更換不補(bǔ)充，再好的東西學(xué)生也不會(huì)喜歡,。如音樂的選擇,，雖然開展大課間后音樂多了，形式靈活了,，樂曲是學(xué)生們喜歡的,，但如果一成不變，幾年如一的話,，學(xué)生也會(huì)感到厭倦,，從而到了傳統(tǒng)課間操的狀態(tài)，不客氣的說是新瓶裝老酒,。再如內(nèi)容的選擇上,，目前內(nèi)容比傳統(tǒng)課間操豐富多了，有許多時(shí)代感強(qiáng),、學(xué)生自編自創(chuàng)的游戲等,，但如果不進(jìn)一步豐富，不與時(shí)俱進(jìn),，不適時(shí)更換或者淘汰一些項(xiàng)目,，學(xué)生玩多了，自然也缺乏新鮮感,?；緝?nèi)容如下：

1.學(xué)生感興趣和創(chuàng)編、改造的各種趣味游戲,。如“貼膏藥”“丟手絹”等游戲的創(chuàng)編,，有的如“木頭人”“單足追人”游戲的創(chuàng)造，體現(xiàn)出了學(xué)生們良好的創(chuàng)造力，要注意及時(shí)鼓勵(lì)和肯定,。

2.民間,、民俗、民族的體育項(xiàng)目,。如阿細(xì)跳月,、蒼蠅搓腳、獨(dú)腳舞,、跳竹竿舞,、踩高蹺、走板鞋,、玩空竹,、抽陀螺、爬竿,、坐蹺蹺板,、象行賽、滾鐵環(huán),。

3.學(xué)生,、學(xué)校自編、自創(chuàng)的各種韻律操,、形體操,、校操、特色操等,。

三,、要注意找準(zhǔn)開展的切入口

大課間體育活動(dòng)的開展不要操之過急，要一步一步來,，充分借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)的.基礎(chǔ)上,，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，先局部后整體,，先片斷后全面,，先小后大。例如先在傳統(tǒng)課間操的基礎(chǔ)上加一套特色健美操,、搏擊操,、秧歌操，其次再加上個(gè)性化自主練習(xí),，再次根據(jù)校情,、生情加上特色練習(xí)等，逐步開展,，循序漸進(jìn),。

四,、開展、設(shè)計(jì)大課間時(shí)要不斷學(xué)習(xí)

一方面是學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀成果,、成功或者失敗經(jīng)驗(yàn),，另一方面必須不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)新理念,、新思想的辨證吸收,。

五、及時(shí)收集師生的反饋意見

大課間開展一段時(shí)間后,，會(huì)有各種反饋意見,。正面的意見可以得到肯定，并進(jìn)一步強(qiáng)化,，負(fù)面意見是一面鏡子,，可以借鑒，促使我們不斷修改,，不斷調(diào)整,。時(shí)代在變化，社會(huì)在進(jìn)步,，師生們的需求也會(huì)變化,，把好的游戲、音樂,、練習(xí)方法、適合師生鍛煉的各種內(nèi)容不斷補(bǔ)充進(jìn)來,，大課間體育活動(dòng)才會(huì)更具生命力,。

六、加強(qiáng)宣傳,、報(bào)道

有句廣告語說,，好東西大家賞。對(duì)于大課間體育活動(dòng)這一比較新生的事物來說,，既然有這么多作用,、功能、意義,、特點(diǎn),，那么就要大力推廣，因此,，做了就要宣傳,，做好了更要報(bào)道，不是要邀功請(qǐng)賞,，而是要讓大家都知道,，一起來實(shí)驗(yàn),，并在實(shí)踐中不斷完善，以使其惠顧到每一個(gè)學(xué)生,。

七,、隨著氣候、季節(jié),、環(huán)境的變化而相應(yīng)調(diào)整其開展的方式,、方法

學(xué)校要充分利用自然環(huán)境，因地制宜開展活動(dòng),，有一些學(xué)校進(jìn)行了室內(nèi)開展大課間活動(dòng)的探索,，如開發(fā)的特色手指操、原地操,、課桌操等,，還有的設(shè)計(jì)了在教室里面的兩人操、角力游戲,、反應(yīng)游戲等,。

學(xué)校大課間活動(dòng)總結(jié)與反思 大課間活動(dòng)工作總結(jié)篇二

大課間體育活動(dòng)是近幾年在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)造的一種學(xué)校體育新的組織形式，與課間操相比,，大課間體育活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),，活動(dòng)內(nèi)容多，組織形式活,，練習(xí)強(qiáng)度適宜,。它不僅對(duì)學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)劑作用，而且對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康有明顯的實(shí)效,。所以今年年初,，當(dāng)我們迎江區(qū)教育局明確要求在全區(qū)大力開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)落到實(shí)處時(shí),，各校的大課間活動(dòng)安排就如雨后春筍般迅速“抽芽”,，并蓬勃發(fā)展起來。努力創(chuàng)建著學(xué)生學(xué)生體育活動(dòng)新天地,，讓學(xué)生享受運(yùn)動(dòng),、享受陽(yáng)光、享受快樂,、享受健康,，儼然使大課間活動(dòng)成為了校園里的一道亮麗風(fēng)景線，也便有了今天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯報(bào)會(huì),，使大家能對(duì)大課間體育活動(dòng)有初步的認(rèn)識(shí)與交流,，從而活動(dòng)進(jìn)步與提高。

在將近半年的工作實(shí)踐中,，我們根據(jù)我校的特殊條件制訂出了適合我校特色的大課間活動(dòng),。我校從理論上講,，是一個(gè)擁有師生近兩千人的大校，但學(xué)生活動(dòng)空間卻很小,，只有前后兩棟教學(xué)樓之間的一塊空水泥地,。如果讓所有的學(xué)生同時(shí)進(jìn)行大課間活動(dòng)，勢(shì)必只有站的份兒,，所以我校把大課間活動(dòng)分為室內(nèi)文體活動(dòng)和室外體育活動(dòng)兩部分,。除周一，安排一,、二兩個(gè)年級(jí),，周二至周五，每天安排一個(gè)年級(jí)到操場(chǎng)上開展體育活動(dòng),，并根據(jù)校整體場(chǎng)地的分布特點(diǎn),，科學(xué)合理地劃出適合各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地，每個(gè)場(chǎng)地上標(biāo)上一個(gè)與項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的號(hào)碼,，制作好各個(gè)年級(jí)大課間活動(dòng)項(xiàng)目,、場(chǎng)地、時(shí)間安排表,，以使大課間活動(dòng)能有效地實(shí)施,，有序地進(jìn)行;使得學(xué)生人人有機(jī)會(huì)參與，人人有自主選擇自己喜愛活動(dòng)的權(quán)利,。

活動(dòng)內(nèi)容的好壞決定著學(xué)生參與的興趣,。所以我校在開展伊始并根據(jù)不同年齡段學(xué)生的興趣愛好，實(shí)際活動(dòng)水平,，對(duì)各個(gè)年齡段的學(xué)生安排了不同的活動(dòng)內(nèi)容,。如一、二年級(jí)學(xué)生,，由于運(yùn)動(dòng)水平和運(yùn)動(dòng)理論知識(shí)有限，自主運(yùn)動(dòng)能力差,，所以我們多安排一些集體游戲,。并由我們體育老師分區(qū)域進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，幫助,，盡量讓學(xué)生得到科學(xué)的鍛煉,，杜絕事故的發(fā)生。中,、高年級(jí)段學(xué)生除安排各類跳繩(長(zhǎng),、短繩)、踢毽子,、沙包和紙球,、羽毛球和乒乓球,、跳橡皮筋等常見項(xiàng)目外，我們還把在體育課堂的一些有趣的活動(dòng)內(nèi)容,，陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上將要比賽的一些傳統(tǒng)游戲項(xiàng)目適時(shí)地穿插到大課間活動(dòng)中來,。通過反復(fù)地演練與展示，不光使大課間活動(dòng)變得豐富而精彩,，更加鍛煉了我們學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和合作意識(shí),，真正使學(xué)生品嘗到了運(yùn)動(dòng)的跨了和幸福。

“歡聲笑語樂翻天,，傳統(tǒng)游戲入校園”?，F(xiàn)在，當(dāng)你走進(jìn)華一小的大門,，一種別樣的精彩就會(huì)展現(xiàn)在你的眼：跳大繩,、踢彩毽、拋紙球,、打羽毛球,，三個(gè)一群，五個(gè)一伙,，各有各的所愛,，各有各的高招，再也看不到以前課間里孩子們打打鬧鬧,，無所事事的情景了,，同學(xué)間相互碰撞、打架,、受傷等事件也鮮有發(fā)生,，不禁使人感嘆：開展大課間活動(dòng)真好!

不過，由于我校大課間活動(dòng)的開展還屬于初步探索階段,，因此,，也就存在著一些弊端。首先,，當(dāng)屬活動(dòng)時(shí)間的安排欠科學(xué),、合理。每天下午上課前半小時(shí)為大課間活動(dòng)時(shí)間,，在春,、秋、冬三季尚可,，而在炎熱的夏季,，則完全無法實(shí)行。此時(shí)為全天室外溫度最高的時(shí)段,，整個(gè)水泥場(chǎng)地都完全暴露在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,，站在那兒都會(huì)大汗淋漓,，更別說運(yùn)動(dòng)了。其次就是體育設(shè)施,、運(yùn)動(dòng)器材的匱乏,。由于學(xué)校經(jīng)濟(jì)緊張，在體育這塊投入不是很多,，所以開展活動(dòng)的所需器材均由學(xué)生自備,。這在一定程度上也限制了大課間活動(dòng)的開展。

總之,，一切都會(huì)在矛盾,、挫折中謀求發(fā)展，獲得進(jìn)步的,。相信在學(xué)校和我們老師的共同努力下,，用智慧引領(lǐng)，用汗水澆灌,，用愛心扶持,，“大課間活動(dòng)”這朵校園奇葩會(huì)開得愈加?jì)善G、好看,。

學(xué)校大課間活動(dòng)總結(jié)與反思 大課間活動(dòng)工作總結(jié)篇三

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，我校積極抓好“每天鍛煉一小時(shí)”工作，努力提高學(xué)生身體健康,，使體育成為我校一道亮麗的風(fēng)景線：每天鍛煉一小時(shí),，學(xué)生健康起來;每天鍛煉一小時(shí)，校園活躍起來,。我校從實(shí)施的大課間體育活動(dòng)至今,，受到了全校師生與家長(zhǎng)的歡迎，收到了良好的活動(dòng)效果,。

一,、轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)

“大課間體育活動(dòng)”是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,，是鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果,，增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成。同時(shí),，形式多樣的活動(dòng)還是在強(qiáng)健體魄、鍛煉意志的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美的和諧發(fā)展,，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性,、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)性。

通過“大課間體育活動(dòng)”使我們大家認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)不僅保證了學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間,，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),，緩解了學(xué)生疲勞，而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為,、品質(zhì),、個(gè)性、情感,、興趣等多項(xiàng)素質(zhì),。活動(dòng)還能訓(xùn)練學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、合作精神,、具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性,，集體責(zé)任感,、榮譽(yù)感、民族進(jìn)取心和奮發(fā)向上精神,。讓教師都切實(shí)感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,，它需要大家轉(zhuǎn)變以往的觀念，統(tǒng)一思想,、提高認(rèn)識(shí),，只有全員參與、各部門密切配合,，才能保證大課間體育活動(dòng)的順利實(shí)施,。

二、科學(xué)設(shè)計(jì),，具體實(shí)施,。

大課間活動(dòng)雖然是師生共同參與的活動(dòng)，但是我們明確地認(rèn)識(shí)到它的主體是學(xué)生,，學(xué)生是否喜歡大課間活動(dòng)是成功的關(guān)鍵,。尊重學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性是我們?cè)O(shè)計(jì)創(chuàng)編大課間活動(dòng)的首要原則,。在大課間活動(dòng)準(zhǔn)備,、設(shè)計(jì)創(chuàng)編階段，教師,、班主任走到學(xué)生當(dāng)中,，參與學(xué)生的課間活動(dòng)，和孩子們一起游戲，了解學(xué)生的興趣,，征求他們對(duì)開展大課間活動(dòng)的意見和要求,，并對(duì)此進(jìn)行梳理、歸納,，形成設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則和思路,。因此，在整個(gè)大課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)創(chuàng)編和實(shí)施過程,，孩子熱情高漲,，勁頭十足，興趣濃厚,，歡心愉悅,，真正實(shí)現(xiàn)了把快樂與健康送給學(xué)生。由此我們確定了大課間活動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則和活動(dòng)內(nèi)容與形式,。

1,、設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則：體育與藝術(shù)融合的原則;鍛煉與休閑相結(jié)合，張馳有度原則;傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美統(tǒng)一原則,。

2,、活動(dòng)內(nèi)容與形式：整個(gè)大課間活動(dòng)一小時(shí)，分為上,、下午各30分鐘,。上午集體做廣播體操或者長(zhǎng)跑，下午做乒乓操或打乒乓球,、跳長(zhǎng)繩活動(dòng)等幾個(gè)環(huán)節(jié),。

第一環(huán)節(jié)集結(jié)隊(duì)伍：學(xué)生在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》等音樂中，隊(duì)伍整齊,，情緒飽滿的走向指定的班級(jí)活動(dòng)區(qū)域,，在節(jié)奏伴隨下，輕松的律動(dòng)中調(diào)整隊(duì)列,。

第二環(huán)節(jié)廣播操或者長(zhǎng)跑：全校整齊劃一,，表現(xiàn)小學(xué)生放飛遠(yuǎn)大理想，茁壯成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌,。

第三環(huán)節(jié)下午第一節(jié)課后學(xué)生做乒乓球操,。結(jié)束后自主選擇打乒乓球、踢毽子,、跳長(zhǎng)繩,、羽毛球等。學(xué)生在自己最喜歡的自主游戲中進(jìn)行快樂地動(dòng)起來,。學(xué)生在熱情奔放的樂曲中健身,，這個(gè)環(huán)節(jié)多側(cè)面地表現(xiàn)了天真的童趣,，張揚(yáng)了孩子們的個(gè)性，體現(xiàn)了強(qiáng)烈團(tuán)隊(duì)合作精神和集體責(zé)任感,、榮譽(yù)感，把大課間活動(dòng)推向了又一個(gè)高潮,。

第四環(huán)節(jié)放松整理：在舒緩優(yōu)美的樂曲中,，讓學(xué)生由興奮緊張轉(zhuǎn)入平靜舒緩的狀態(tài)，使學(xué)生生理心理機(jī)制得到充分的調(diào)整,。最后,，在輕音樂中，聆聽老師溫馨提示,，有序地離開操場(chǎng),，以良好的狀態(tài)投入課堂學(xué)習(xí)。

三,、群策群力,，強(qiáng)化管理

我校大課間能逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化,、整體化,、的軌道，離不開學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的工作,。領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)由徐校長(zhǎng)擔(dān)任,，組員有各班班主任和體育教師，這就為該項(xiàng)工作在人員,、時(shí)間上提供了保障,。另外，學(xué)校每天由學(xué)校體育教師對(duì)各班出勤,、活動(dòng),、操姿、隊(duì)列情況進(jìn)行監(jiān)督,，保證了我校大課間體育活動(dòng)水平的不斷提高,，使它更具生命力。

四,、持之以恒,、逐步提高

目前，大課間體育活動(dòng)已成為我校體育工作的重要組成部分,，已成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口,。它在為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時(shí)空的同時(shí)，也有力的推動(dòng)了學(xué)校的不斷發(fā)展提高,。

首先,，學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)不斷提高。豐富多采的活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性,、集體和愛國(guó)主義精神,，而且還使他們形成了互相激勵(lì)，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣,，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成,。

其次，師生身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),，對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,。大課間對(duì)自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,。

第三,，每天的大課間體育活動(dòng)，提供了師生之間,，教師之間,、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會(huì)，有利于建立良好的校園人際關(guān)系,，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力,。

豐富多彩的大課間體育活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)到活動(dòng)的喜悅,，合作的必須,，堅(jiān)持的重要。我們將繼續(xù)深化符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間體育活動(dòng),，我們更有信心發(fā)展以快樂為主旋律,，健康和諧、積極向上的“大課間體育活動(dòng)”,。

學(xué)校大課間活動(dòng)總結(jié)與反思 大課間活動(dòng)工作總結(jié)篇四

一,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園氛圍,。

首先,，我校成立了一個(gè)強(qiáng)有力的文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)核心，成立文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。錢校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),，由副校長(zhǎng)具體分管，教導(dǎo)主任具體實(shí)施,，另外還有10名熱心文體教育,、有較扎實(shí)功底的音體美教師。學(xué)校始終把文體教育作為學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,，制定學(xué)生課外文體活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)和近期發(fā)展規(guī)劃;每學(xué)年度和學(xué)期的工作計(jì)劃中,，都有對(duì)文體教育的具體要求;學(xué)期終了,，學(xué)校對(duì)文體教育的落實(shí)情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，并做出實(shí)事求是的評(píng)價(jià),。分管音體美教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都對(duì)三科任課教師進(jìn)行教案檢查和聽課指導(dǎo),。學(xué)校還定期派出音體美教師到外地參觀學(xué)習(xí)，學(xué)校對(duì)文體教學(xué)中有突出貢獻(xiàn)的教師,，給予大力的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

二、加大投入,，配備各種器材，保證音體美教育的順利實(shí)施,。

文體教育能否順利實(shí)施并向高層次發(fā)展,，器材配備是否齊全是關(guān)鍵。幾年來,，我們?cè)谫Y金緊缺的情況下,，先后投資10萬余元，購(gòu)置了大型音響,、銅管樂器,、電子琴、古箏,、架子鼓,、單雙簧管等多種音樂器材，添置體育器材3萬余元,，積累計(jì)件數(shù)41種,，必備類和選備類共計(jì)1075件。這些器材和場(chǎng)地在嚴(yán)格管理的前提下,，全面對(duì)學(xué)生開放,，有效地培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)文體活動(dòng)的興趣和愛好，發(fā)展了他們的特長(zhǎng),。

三,、加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)文體活動(dòng)全面發(fā)展,。

95年來,，我們從一年級(jí)開始進(jìn)行了足球訓(xùn)練，使技能訓(xùn)練滲透于教學(xué)活動(dòng)之中,，促進(jìn)學(xué)生體育素質(zhì)的全面發(fā)展,。大課間活動(dòng)除了組織學(xué)生做足球操外，還組織學(xué)生做踢足球,、做游戲;下午的課外活動(dòng)有長(zhǎng)短繩,、踢毽,、跳皮筋、籃球,、板鞋,、呼啦圈及小型多樣的體育活動(dòng)。在抓好大課間和課外體育活動(dòng)的同時(shí),，我校還抓緊業(yè)余訓(xùn)練,，除了學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練之外，還成立了其他各類專項(xiàng)小組100余人,。從三年級(jí)開始,，教師就對(duì)一部分身體素質(zhì)好，有一定運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行選拔,，組建田徑隊(duì),、籃球隊(duì)、足球球隊(duì)等,，制定訓(xùn)練計(jì)劃,，進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)，嚴(yán)格管理,，堅(jiān)持常年進(jìn)行訓(xùn)練,，以培養(yǎng)體育后備人才為龍頭，帶動(dòng)學(xué)校的課余訓(xùn)練,，訓(xùn)練中做到四個(gè)銜接,、三個(gè)掛鉤，即訓(xùn)練層次銜接,，訓(xùn)練項(xiàng)目銜接,，年級(jí)銜接;小學(xué)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校互相掛鉤,，從而不斷發(fā)現(xiàn)人才,，逐級(jí)向上輸送。我們還充分發(fā)揮競(jìng)賽的杠桿作用,，定期開展群眾性體育活動(dòng),，每年組織兩次籃球賽、拔河賽,、廣播操比賽,。為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的積極性，我校每年春季舉行一次大型的體育節(jié),。利用每天下午2節(jié)課后近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,，分好級(jí)部，劃好場(chǎng)地,，訓(xùn)練20余個(gè)項(xiàng)目,?；顒?dòng)形式靈活多樣，寓趣味性,、參與性,、競(jìng)爭(zhēng)性為一體，人人參與,，個(gè)個(gè)得到鍛煉,，切實(shí)增進(jìn)了學(xué)生的身心健康?？傊?，學(xué)校每年舉辦具有本校特色的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)形成傳統(tǒng),，參加人數(shù)達(dá)學(xué)生總數(shù)的100,，學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮，使學(xué)生綜合素質(zhì)得以提高,。

我們要做的工作還有很多，還需要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善,、發(fā)展,、提高。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,，讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動(dòng)中去,，體驗(yàn)到一份成功的快樂，從而樹立自信,，擁有克服困難的信心和勇氣,。我們有決心，有信心,，有能力把我校建設(shè)成全面加特色的學(xué)校,，把學(xué)生培養(yǎng)成合格加特長(zhǎng)的二十一世紀(jì)接班人。

學(xué)校大課間活動(dòng)總結(jié)與反思 大課間活動(dòng)工作總結(jié)篇五

我校秉承愛心為水,，勤奮為舟,，創(chuàng)新為帆的辦學(xué)宗旨，本著以愛為源,，不斷提高教育質(zhì)量;以人為本,，達(dá)成師生個(gè)性發(fā)展的教育理念，勇于開拓,，銳意進(jìn)取,，不斷提升辦學(xué)品味，認(rèn)為只要是有利于學(xué)生的全面發(fā)展,，我們就借鑒學(xué)習(xí),、探索實(shí)踐,。這次的陽(yáng)光大課間活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)提前召開了全校教師和各班班委的動(dòng)員大會(huì),，并在認(rèn)真聽取各班班主任意見和廣泛征求學(xué)生建議的基礎(chǔ)上,，各班班主任、體育老師與學(xué)生共同確定體育活動(dòng)項(xiàng)目,，并就實(shí)施方案開展了熱烈的討論,，最后全校公布。這是全校師生智慧的結(jié)晶,，也體現(xiàn)了我校實(shí)施大課間體育活動(dòng)的堅(jiān)定決心和高漲的熱情,。

我們深知學(xué)生不是知識(shí)灌輸?shù)臋C(jī)器，他們是一個(gè)個(gè)有著鮮明個(gè)性,、獨(dú)立人格,、不同愛好、充滿生機(jī)和活力的少年兒童,，積極推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)是符合他們生長(zhǎng)發(fā)展和個(gè)性發(fā)展需要的,。我運(yùn)動(dòng)，我健康,，每天鍛煉一小時(shí),，幸福生活一輩子既是我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)扎實(shí)開展的口號(hào)又是不斷深化的動(dòng)力。

我們所追求的理想大課間活動(dòng)是師生共同參與,，融體育,、美育、藝術(shù)于一體,，既能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，又能愉悅學(xué)生的身心，也能提高學(xué)生的審美能力,，更能陶冶學(xué)生的情操,。經(jīng)過一個(gè)多月的培訓(xùn)，在各班自主活動(dòng)項(xiàng)目基本成型的基礎(chǔ)上,，全校進(jìn)行了一次大整合,，這樣就把大課間活動(dòng)的框架搭了出來。

成型后,，各班又不斷進(jìn)行深加工,，力圖做精做細(xì)。我校大課間活動(dòng)的基本流程是學(xué)生以班級(jí)為單位井然有序地跑步進(jìn)場(chǎng),，待自主活動(dòng)的音樂響起,，各班在相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行特色項(xiàng)目展示，15分鐘后響起跑步集合的音樂,，各班跑步至指定位置,，各班活動(dòng)的內(nèi)容五彩紛呈,，有舞蹈、武術(shù),、陽(yáng)光伙伴合作跑,、跳繩、踢毽,、校園秧歌舞,、呼啦圈、游戲,、器械,、兒童健身操、腰鼓等,。

大課間活動(dòng)是一項(xiàng)大型的集體活動(dòng),，它不僅展示了一所學(xué)校的體育、藝術(shù)成果,，更顯示著學(xué)校的辦學(xué)理念和組織管理能力,。班級(jí)進(jìn)退場(chǎng)的安排，學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)的設(shè)置,，活動(dòng)時(shí)間,、內(nèi)容、質(zhì)量的調(diào)控,，各項(xiàng)活動(dòng)之間的銜接，活動(dòng)時(shí)音樂,、器材的到位等諸多事宜,，只要有一個(gè)環(huán)節(jié)出問題都會(huì)影響活動(dòng)的全局，因此,，這就需要學(xué)校各部門,、班級(jí)通力合作、嚴(yán)格把關(guān),，這不能不說是對(duì)班級(jí),、學(xué)校組織管理能力的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

為了確保師生每天一小時(shí)的活動(dòng),，我校還制定了一套陰雨天的活動(dòng)方案,，把健身房、舞蹈房,、乒乓室等場(chǎng)地全面向師生開放并充分利用起來,。在全校師生的共同努力下，我校的大課間活動(dòng)得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校老師的一致肯定,。在新的一年里,，我們?nèi)詫汛笳n間活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,，常抓不懈，使之做大做強(qiáng),。

在實(shí)踐過程中,，我們也有許多的困惑，如：如何處理創(chuàng)設(shè)學(xué)校大課間整體特色與學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展之間的關(guān)系;如何更有效的實(shí)現(xiàn)以人為本,、主動(dòng)發(fā)展,，使學(xué)生在大課間中將體格與人格，生理與心理磨練進(jìn)行有機(jī)的融合;如何有效地開展室內(nèi)大課間等問題,。

回顧我校大課間活動(dòng)的發(fā)展歷程,，放眼方興未艾的大課間前景，我們將繼續(xù)扎實(shí)開展符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間活動(dòng),，信心百倍地奏響以快樂為主旋律,，突出特色，強(qiáng)調(diào)主動(dòng)和諧,，向上發(fā)展的大課間活動(dòng)更新更美的樂章,。