報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告答辯 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告三千字篇一

選擇什么樣的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目很要害。要選擇有發(fā)展前景,、投入少收益高,、競(jìng)爭(zhēng)不激烈的非傳統(tǒng)行業(yè),。目前和今后的一段時(shí)間里，三個(gè)行業(yè)具有發(fā)展前景,。第一,，互聯(lián)網(wǎng)將來有很大的發(fā)展前景，尤其是電子商務(wù),。第二,，農(nóng)村市場(chǎng)有很大的發(fā)展空間。設(shè)想一下假如農(nóng)村每家每戶每年多花1000塊錢,，能夠拉動(dòng)幾個(gè)gdp的增長(zhǎng)?第三,，新能源的前景仍是廣闊的。當(dāng)前傳統(tǒng)能源是一次性能源,，對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重,。新能源不僅為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，而且還對(duì)環(huán)境不產(chǎn)生破壞作用,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最好不要選擇開飯店,、賣菜。因?yàn)殚_飯店賣菜之類的,，普通的初中生和高中生都能干,，甚至?xí)饶阕龅眠€好，不要與他們搶飯碗,。在大學(xué)里學(xué)習(xí)了三,、四年，已經(jīng)具備了系統(tǒng)的.專業(yè)知識(shí),，選擇與自己專業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目創(chuàng)業(yè),，這是中學(xué)生所不具備的。脫離自己的專業(yè)做一些常人都能做的項(xiàng)目,，那就是浪費(fèi)大學(xué)三,、四年所學(xué)的知識(shí)。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中應(yīng)充分結(jié)合專業(yè)元素,，發(fā)揮特長(zhǎng),，需要的是所謂的“知己知彼,、百戰(zhàn)百勝”,。

給大學(xué)生們作講座的時(shí)候，問到創(chuàng)業(yè)什么最重要,，大多數(shù)人回答都是“錢”,。這種說法是錯(cuò)誤的。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)當(dāng)具備三個(gè)條件。第一、經(jīng)驗(yàn)和能力,，第二,、人脈資源,，第三,、資金,。個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和能力是第一位而且是最重要的,，沒有經(jīng)驗(yàn),，剛有想法就去干容易失敗,，即使別人給你資助，你也會(huì)賠,。大學(xué)生靠什么積累經(jīng)驗(yàn)和提升能力?去打工,。打工時(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)提升了能力,，同時(shí)也能熟悉一些比你強(qiáng)的人,，增加一些人脈關(guān)系，這樣就為以后創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ),。

這個(gè)社會(huì),，不管做什么事情都是人在做，所以人脈關(guān)系的積累很重要,。人脈是一個(gè)人通往財(cái)富,、成功的入門票，人脈關(guān)系不好,，你就不能募股,。擴(kuò)展人脈關(guān)系，多結(jié)識(shí)比你能力強(qiáng)比你有錢的人,，尋找他人給你投資時(shí),，對(duì)你認(rèn)可的有錢人就會(huì)給你投資，這就是人脈關(guān)系作用的顯現(xiàn),。你擁有了能力經(jīng)驗(yàn)而且選擇的項(xiàng)目非常好,，又結(jié)識(shí)了認(rèn)可你的有錢人，自然有人會(huì)給你投資的,。

大學(xué)生最不缺的就是新的思維,，新的想法。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不要做傳統(tǒng)行業(yè),，也不要用老一套的方法去做,要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，看看自己和其他人比哪些方面更有優(yōu)勢(shì)。假如你發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)比別人強(qiáng)的特點(diǎn),，比如說你財(cái)務(wù)比較有優(yōu)勢(shì),，暑假可以到會(huì)計(jì)師事務(wù)所打工，哪怕不要錢,，可以補(bǔ)充財(cái)務(wù)知識(shí),，畢業(yè)之后找一個(gè)財(cái)務(wù)方面的工作應(yīng)該不成問題,。大學(xué)生怎么創(chuàng)新呢?要根據(jù)現(xiàn)有的情況，結(jié)合自己的思路,，創(chuàng)造新的模式,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)怎樣“找錢”?一般的大學(xué)生會(huì)找家人和朋友借錢，是不好的,。因?yàn)槟阖?fù)債后心理壓力大,，做事輕易沖動(dòng)，沖動(dòng)的結(jié)果是失敗率很高,，不適合創(chuàng)業(yè),。募股是最好的方法，除了能找到資金,，他入了股,，和你在同一條船上，會(huì)幫助你把事情做好,，自己借債,，別人不會(huì)關(guān)心你。怎么樣去募股呢?這要靠機(jī)遇,，第一,，找一個(gè)比你能力強(qiáng)、比你水平高,、也有錢的人給你投錢,，他只投錢，什么都不管,，然后坐等分紅,，你再找?guī)讉€(gè)合伙人一起干。第二,，找一個(gè)有錢人投資,，他比你有能力，給你投資,，你們一塊干,。

總之，現(xiàn)在國(guó)家出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,，無疑為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)鋪就了一條“綠色通道”,。從減免部分費(fèi)用，到提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、開業(yè)指導(dǎo),、咨詢服務(wù)后續(xù)扶持等“一條龍”服務(wù),，使大學(xué)生獲得了全方位的幫助和支持,。加上各地方也有各不相同的優(yōu)惠政策供大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，可以說，創(chuàng)業(yè)雖比就業(yè)下得決心要大很多,，但這條道路卻比就業(yè)明朗許多,。“賺大錢還是賺小錢,，取決于你的戰(zhàn)略”

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告答辯 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告三千字篇二

2月11日

四川省資陽市xx鎮(zhèn)中心小學(xué)

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)部分教師

1,、 調(diào)查內(nèi)容：

（1） 大學(xué)生就業(yè)困難的原因

（2） 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的原因

（3） 大學(xué)生如何選擇適合自己的工作

2、 調(diào)查方式：

（1） 查閱相關(guān)書籍

（2） 登陸網(wǎng)站搜索

（3） 對(duì)教師進(jìn)行訪問

3,、 調(diào)查結(jié)果

通過查閱相關(guān)書籍登陸網(wǎng)站搜索對(duì)教師進(jìn)行訪問等方式,，我了解到，隨著社會(huì)進(jìn)步,，大學(xué)生也越來越多,，當(dāng)今社會(huì)的崗位數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于大學(xué)的人數(shù)，因此多數(shù)教師認(rèn)為,，應(yīng)該控制大學(xué)生的人數(shù),，提高大學(xué)生的質(zhì)量，鼓勵(lì)大學(xué)生面向基層就業(yè),，提高大學(xué)生去基層就業(yè)的.積極性,，進(jìn)一步完善高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系。

關(guān)于創(chuàng)業(yè)國(guó)家就多為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)資金,，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好環(huán)境,，鼓勵(lì)大學(xué)生依托專業(yè)優(yōu)勢(shì)開拓市場(chǎng)，而高校也應(yīng)該把培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力當(dāng)作推動(dòng)教育教學(xué)改革的手段,，引導(dǎo)和扶持大學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè),。

4、 經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

我是一名剛?cè)胄２痪玫拇髮W(xué)生,，這次調(diào)查讓我感受良多,，我覺得除了社會(huì)和國(guó)家要幫助大學(xué)生以為，作為大學(xué)生的我們也應(yīng)該多學(xué)知識(shí),，掌握好技能,，為自己出身社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。

5,、對(duì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)

我認(rèn)為此次活動(dòng)開展得既有價(jià)值,，又有意義，而且實(shí)踐的課題非常貼近生活,，也都是同學(xué)們都有所聞,，但又知之甚少的事情，非常適合同學(xué)們調(diào)查研究,。我更希望學(xué)校能組織一次大型的調(diào)查活動(dòng),，讓全校師生一起參與,。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告答辯 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查報(bào)告三千字篇三

當(dāng)今社會(huì)人口不斷激增引發(fā)了很多社會(huì)問題：資源趨于匱乏、環(huán)境承受能力不斷下降,、污染嚴(yán)重,、貧富差距不斷擴(kuò)大。作為大學(xué)生的我們即將步入社會(huì),，我們將面臨最為嚴(yán)峻和現(xiàn)實(shí)就業(yè)問題,，那么我們應(yīng)該怎樣樹立正確的就業(yè)觀，學(xué)生,、學(xué)校,、公司、政府又該如何應(yīng)對(duì)日趨緊張的就業(yè)問題,。

教育能夠使一個(gè)人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，達(dá)到社會(huì)所需要的預(yù)期目標(biāo)，是一種有目的,、有組織,、有計(jì)劃、系統(tǒng)地傳授知識(shí)和技術(shù)規(guī)范等的社會(huì)活動(dòng),。教育的根本價(jià)值,，就是給國(guó)家提供具有崇高信仰、道德高尚,、誠(chéng)實(shí)守法,、技藝精湛、博學(xué)多才,、多專多能的人才,，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要的勞動(dòng)力，培養(yǎng)合格公民,，為國(guó),、為家、為社會(huì)創(chuàng)造科學(xué)知識(shí)和物質(zhì)財(cái)富,，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),，推動(dòng)民族興旺，促進(jìn)人的發(fā)展,，推動(dòng)世界和平和人類發(fā)展,。發(fā)展教育事業(yè)一直是我國(guó)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的重要內(nèi)容，教育對(duì)于提高民族素質(zhì),、提高社會(huì)文明程度,、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步具有重要的作用。

據(jù)國(guó)際勞工組織的研究報(bào)告顯示：全世界30億經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口中，失業(yè)人口有1至5億,，不充分就業(yè)人口有7．5億至9億,，中國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家如同大部分發(fā)展中國(guó)家一樣，就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻,。而我國(guó)高校連續(xù)幾年的擴(kuò)招,，增幅較大,，又造成了高校畢業(yè)生高存量,、高膨脹，昔日被譽(yù)為“國(guó)之棟梁”,、“天之驕子”的大學(xué)生就業(yè)帶來一定的壓力和難度,。所以就業(yè)問題的本質(zhì)不是因?yàn)楣ぷ鲘徫坏娜鄙伲钱?dāng)前社會(huì)大學(xué)生素質(zhì)普遍較高,，大學(xué)生的就業(yè)觀念和就業(yè)要求也隨之上升,。大學(xué)生們普遍蜂擁盲從熱門崗位，都希望自己能擁有一份輕松而又高福利的工作,。一部分大學(xué)生選擇了考驗(yàn),，希望高學(xué)歷能夠使自己在眾多待業(yè)者中脫穎而出。事實(shí)上就我的個(gè)人觀點(diǎn)而言,，一味盲目的死讀書也是對(duì)社會(huì)資源的浪費(fèi),，我們應(yīng)該清楚自己學(xué)習(xí)的方向和目的，自己處理好學(xué)校與社會(huì)需求脫節(jié)的地方,，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，從而來適應(yīng)這個(gè)社會(huì),。

我們通過調(diào)查問卷的形式了解了我校大學(xué)生對(duì)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)的看法以及對(duì)今后工作有什么打算,。少部分同學(xué)認(rèn)為讀書是沒有用的，只是混個(gè)文憑而已,。大部分同學(xué)都希望通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)來提高自身的素質(zhì),，增強(qiáng)自身的就業(yè)能力。大學(xué)是我們走向社會(huì)的一個(gè)臺(tái)階,，我們不應(yīng)該浪費(fèi)生命,，把精力放在游戲娛樂上，應(yīng)該好好利用寶貴而有限的時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，從而來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)絕非一片黯淡,，只要正確分析和認(rèn)識(shí)自身存在的問題,，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位，必能撥云見日,，縱橫廣闊職場(chǎng),。

學(xué)校教育和社會(huì)需求的脫節(jié)也是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題。大學(xué)生在學(xué)校所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)無法運(yùn)用到以后的工作當(dāng)中去,。大學(xué)時(shí)代所選擇的專業(yè)也與未來的工作關(guān)系不大,。這些因素直接導(dǎo)致了大學(xué)生在校學(xué)習(xí)缺少學(xué)習(xí)積極性。

1.學(xué)?？梢远嘟M織同學(xué)們?cè)跇I(yè)余時(shí)間開展各式各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，幫助學(xué)生積累經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生的交往能力,、組織能力,、時(shí)間能力。

2.學(xué)校的教育當(dāng)跟上時(shí)代的潮流和社會(huì)的需求,，可以與公司合作,，通過開辦工作室的方式幫助學(xué)生較早的'了解社會(huì)工作的流程、適應(yīng)工作的壓力,。

1.教育是民族振興的基石,。堅(jiān)持把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并作為我們黨和國(guó)家長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重大方針,，推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,，培養(yǎng)數(shù)以萬計(jì)的高素質(zhì)的勞動(dòng)者、數(shù)以萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖的創(chuàng)新人才,，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó),，為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供強(qiáng)有力的人才和人力資源保證,。

2.國(guó)家可以為大學(xué)生提供社會(huì)上的就業(yè)創(chuàng)業(yè)鼓勵(lì)政策,，例如鼓勵(lì)應(yīng)屆畢業(yè)生下鄉(xiāng)當(dāng)村官，鼓勵(lì)大學(xué)生走出城市能為貧困山區(qū)支教,、幫助山村孩子學(xué)習(xí),，國(guó)家應(yīng)該在全國(guó)范圍多宣傳勞動(dòng)不分貴賤，勞動(dòng)者都是光榮的,。

3.國(guó)家可以發(fā)揮新聞媒體的作用,，為當(dāng)代大學(xué)生如何樹立正確的就業(yè)觀做好引導(dǎo)工作。

大學(xué)生就業(yè)問題受到多方面因素的影響,，社會(huì),、用人單位、高校及大學(xué)生本身都是其中的因素,。畢業(yè)生們要看清當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)形勢(shì),，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，努力地去爭(zhēng)取、拼搏,、奮斗,，闖過就業(yè)這個(gè)難關(guān)，尋求自己生存和發(fā)展的空間,，找到自己理想的位置,。還要主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握就業(yè)技巧，提高擇業(yè)能力,。發(fā)揮自己的能力,，最大限度地為社會(huì)和祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人,。