在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

我想成為一名老師英語篇一

老師,，多么高尚的職業(yè),！有人說老師是園丁，也有人說老師是人類靈魂的工程師,。從那一刻起,，我就想當(dāng)一名出色的老師。

如果我長大當(dāng)了老師,，我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生,，都學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做真人,。課堂上,，我要讓他們快樂地學(xué)習(xí)；我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂,。下課時(shí)，我要和學(xué)生面對面地在一起聊天,、交流,，認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€(gè)建議，要和他們交朋友,，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,，幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些,，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦,。考試前,，我也會(huì)盡量少說幾句話,，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那椋荚嚥拍軌虬l(fā)揮好,。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,，我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正,，還要保證我的每一個(gè)學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負(fù)他們,。

為了使我能夠?qū)崿F(xiàn)夢想,，我為自己制定了以下奮斗目標(biāo)：

第一：要有一個(gè)良好的思想品德。

當(dāng)一名好老師,，就要有一個(gè)良好的思想品德?，F(xiàn)在我就要尊敬老師，和同學(xué)和睦相處,、互相幫助,，別人不會(huì)的問題我要幫忙解答，不說臟話,、粗話,，更不能打人、罵人,，看到不文明的現(xiàn)象要及時(shí)制止,。

第二，努力學(xué)習(xí),，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),。

要做老師，首先應(yīng)該擁有豐富的知識?，F(xiàn)在我就要在課堂上認(rèn)真聽講,，下課認(rèn)真完成作業(yè)，不會(huì)的問題虛心向別人請教,，爭取各科都取得優(yōu)異成績,，做到全面發(fā)展。

第三,，多讀書,，不斷擴(kuò)大知識面。

當(dāng)一名老師,，需要不斷擴(kuò)大知識面,。我要用我的零花錢多買一些對學(xué)習(xí)有益處的課外書，利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀,，不斷擴(kuò)大知識面,。

第四，堅(jiān)持鍛煉，擁有健康的身體,。

當(dāng)老師,，每天要給同學(xué)們上課、改作業(yè),，工作非常辛苦,，需要有一個(gè)好身體。我現(xiàn)在就要堅(jiān)持每天早上跑步,、中午做課間操,、課余時(shí)間打籃球。

我想成為一名老師英語篇二

“世界上最快樂的事,，莫過于為理想而奮斗”,，蘇格拉底這樣說。老師也曾經(jīng)問過我們,，我們長大想做什么,，同學(xué)們的回答是五花八門：有的說，長大想做一名救死扶傷的醫(yī)生,；有的說：想當(dāng)一名在舞臺上跳舞的舞蹈家,；有的說：想成為一名拍遍全世界的攝影師。而我則是想成為一名無私奉獻(xiàn)的老師,。

我覺得老師這個(gè)職業(yè),，是偉大的。這是一個(gè)原因,。還有一個(gè)原因,，我在電視上看過很多很多這樣的視頻：在大山里，有許多的孩子不能上學(xué),，因?yàn)闆]有學(xué)?；蚴羌依锏臈l件不好，導(dǎo)致不能上學(xué),。每當(dāng)我看到這樣的視頻,，我的喉嚨里好像有一塊石頭，說不出話來,，心里久久不能平靜,。之后，我的心里產(chǎn)生了這樣一個(gè)當(dāng)老師的想法,。我想成為一名老師,，成為一名免費(fèi)在山區(qū)里，為孩子們教學(xué)的老師,。

我也常常被這種視頻感動(dòng),，我也這樣想：他們之中也有可以上學(xué)的孩子,，這些可以上學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們,，但他們依然那么認(rèn)真,，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)？我這么想后,，心里又再次燃起成為老師這個(gè)理想,。

我當(dāng)老師是為了給國家教育文化這一方面，獻(xiàn)上一份力量,。也希望我教過的學(xué)生，長大了為祖國獻(xiàn)上一份力,，成為祖國的棟梁,。更是讓他們,，能從大山里走出來,，和外面的孩子交流,，讓他們也能像城市里的孩子,，學(xué)習(xí)知識。

既然有了理想，那就要去努力實(shí)現(xiàn)它。

我在以后的學(xué)習(xí)中,，要上課認(rèn)真聽講,，按時(shí)完成作業(yè),，要嚴(yán)格要求自己。積累知識，看些課外書,，來豐富我的大腦，為當(dāng)老師這一理想而奮斗,。我要用我所知道的東西,，全部教給那些孩子們,。

在漫漫長河中，有多少人從小樹雄心,，立壯志,，為此付下了不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,。我也要為了自己的理想去奮斗,，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想！

我想成為一名老師英語篇三

自從上學(xué)后,，我就給自己定下了一個(gè)理想，那就是長大后要做一名老師。雖然老師這個(gè)職業(yè)工資不是最高的,，也不是最清閑的,。但卻是讓最多人記住,，也是很有意義的一份工作哦!

大家都把老師比作園丁,，而我卻認(rèn)為老師更像果農(nóng)。因?yàn)槔蠋煱岩粋€(gè)個(gè)原本什么都不知道的小孩子，教育成了滿腹詩文的棟梁,。就像果農(nóng)把一棵棵小果樹苗,，栽種成果實(shí)累累的大果樹,。而果樹的成長只有果農(nóng)才最清楚。所以,，老師真了不起呢!

經(jīng)我認(rèn)真觀察我班的任課老師,，我發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)特點(diǎn),，就是膽子大,。明明又是新的一屆學(xué)生了，但老師卻依舊面不改色,。我猜想,，這難道是老師與生俱來的自信嗎?那可真不錯(cuò)，我就是少了這樣一份自信,。如果我當(dāng)了老師,。那我也肯定能昂首挺胸，微笑的面對我的學(xué)生,。但當(dāng)我問老師才知道,，原來，那都是老師日積月累的成果啊!

其實(shí),，我想做老師最主要的一個(gè)原因是因?yàn)榭鬃?。話說孔子桃李滿天下，我還真是羨慕呢!老師和學(xué)生明明就是不沾親的陌生人,，但有了師生這層關(guān)系后,，時(shí)間一長，老師對學(xué)生就不僅只有責(zé)任了,，還有一份難得的師生情,。記得那是我上初一的時(shí)候，臨近高考的學(xué)姐來學(xué)校,，還拿了不少東西呢!原來,，學(xué)姐們是專門看望老師的。想不到,，就算學(xué)生畢業(yè)了,，仍不忘老師的教育之恩呢!我頓時(shí)覺得心里暖暖的。

有人曾經(jīng)說,，老師是一份短命的工作,。而我卻不以為然，就算當(dāng)老師有一萬個(gè)不好,，我都會(huì)堅(jiān)持,。我一定要為人師表，做學(xué)生的好老師!

我想成為一名老師英語篇四

在我們每個(gè)人的心中，都有自己的理想,。有的想成為一名醫(yī)生;有的想成為一名會(huì)計(jì);有的想成為一名導(dǎo)游……然而,，我想成為一名教師。

我想成為的這位教師,，不需要是非常優(yōu)秀的,，只需要是按照自己的意愿。因?yàn)槲液芟塍w驗(yàn)一下：為什么語文老師只教了我一年的語文,，對我的影響卻是如此的深?甚至是讓我為了她給我的目標(biāo)而努力學(xué)好語文,，對她給我的目標(biāo)執(zhí)著地追求。我也很想體驗(yàn)一下,，為什么老師永遠(yuǎn)是那么的無私,、那么的偉大?把與自己非親非故的學(xué)生當(dāng)成是自己的子女一樣……這一切、一切的疑問向我沖來,，讓我真的很想成為一名教師,，回答我心中的疑問。

其實(shí),，我想成為一名教師,。不但是因?yàn)檫@一串的疑問，更是因?yàn)槲以诤懿畹陌嗉壚?，一次又一次地絕望,，是八年級的語文老師一次又一次地幫助我，讓我重振信心,、努力學(xué)習(xí),。所以，我很想成為一名教師,，盡我最大的能力,，鼓勵(lì)一些在差的班里好學(xué)的學(xué)生。不要讓他們有一絲一毫的絕望,，要像八年級的語文老師教導(dǎo)我那樣,，教導(dǎo)他們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),、勇敢,、堅(jiān)持不懈的人。

我想成為一名教師,，就是因?yàn)檫@些源源不斷的原因,。所以，在初三的這一年里,，我要爭分奪秒地爭取時(shí)間來學(xué)習(xí),，要為

我的理想

我想成為一名老師英語篇五

世上萬物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放,，綴滿山河,；蠟燭的'愿望是默默燃燒，點(diǎn)亮黑暗,；春蠶的愿望是犧牲自己,，獻(xiàn)出絲縷；紅日的愿望是磅礴而出,，照亮大地,；而我的愿望是當(dāng)一名教師，教學(xué)生知識,。

人們常把老師比作園丁,，辛勤栽培祖國的花朵；人們把老師比作蠟燭,，燃燒自己,，照亮他人。老師默默地奉獻(xiàn)自己的青春,，把知識毫無保留地交教給大家,，卻從來不要求回報(bào)。

教師是引導(dǎo)學(xué)生前進(jìn)的啟明燈,，是讓學(xué)生獲得知識的海洋,，去年的一件事更激發(fā)了我想當(dāng)教師的愿望。

有一天,，我媽媽上班了,，每日教弟弟學(xué)習(xí)的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板,，左手拿著一本書,，右手拿著一支粉筆，一本正經(jīng)地教弟弟寫漢字,。起初弟弟一點(diǎn)都不乖,，剛坐下一會(huì)，他就站起來去玩玩具了,。不管我怎么說,，怎么嚇唬他，他都不聽,，繼續(xù)做他自己的事情,。猛然間，我想起了教我學(xué)習(xí)的每一個(gè)老師,。在他們扯著嗓子上課時(shí),，我們卻坐在下面講話，不認(rèn)真聽。我這才體會(huì)到,，這種感覺是多么難受,，我這才知道，原來要當(dāng)一個(gè)好老師真的很不容易,。再看看弟弟嬉皮笑臉的樣子,，我生氣了。拿起一根小棒,，學(xué)著老師嚴(yán)厲的聲音,，大吼：“快點(diǎn)給我坐好，再不坐好就不給你貼貼紙,！”這一招還真靈,，要知道，弟弟最喜歡貼貼紙了,，他馬上就坐下來,，認(rèn)真學(xué)字。弟弟在我嚴(yán)格的管教下,，學(xué)得特別認(rèn)真,，不一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了十幾個(gè)漢字,。媽媽回來了,，弟弟把剛認(rèn)識的漢字給媽媽寫了一遍，媽媽直夸我能干,，并且鼓勵(lì)我這個(gè)小老師,，說：“你以后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師?！?/p>

當(dāng)一個(gè)老師真的很不容易,，但即使是這樣,，我也會(huì)堅(jiān)持我的教師夢,。從現(xiàn)在起,，我一定要努力學(xué)習(xí),，學(xué)很多的知識，爭取長大以后成為一名優(yōu)秀的教師,。像源源不斷的河水,，流進(jìn)校園,，流進(jìn)孩子們的心里,，流遍祖國各地,。

愿望就像天使的翅膀,，讓我們把它安在身上,，讓它帶著你自由飛翔，飛到你的理想天地，實(shí)現(xiàn)你的愿望,。

我想成為一名老師英語篇六

在我們每個(gè)人的心中,，都有自己的理想。有的想成為一名醫(yī)生;有的想成為一名會(huì)計(jì);有的想成為一名導(dǎo)游……然而,，我想成為一名教師,。下面是小編為你帶來的三年級

作文

自從上學(xué)后,，我就給自己定下了一個(gè)理想，那就是長大后要做一名老師,。雖然老師這個(gè)職業(yè)工資不是最高的,，也不是最清閑的。但卻是讓最多人記住,，也是很有意義的一份工作哦!

大家都把老師比作園丁,，而我卻認(rèn)為老師更像果農(nóng)。因?yàn)槔蠋煱岩粋€(gè)個(gè)原本什么都不知道的小孩子,，教育成了滿腹詩文的棟梁,。就像果農(nóng)把一棵棵小果樹苗，栽種成果實(shí)累累的大果樹,。而果樹的成長只有果農(nóng)才最清楚,。所以，老師真了不起呢!

經(jīng)我認(rèn)真觀察我班的任課老師,，我發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)特點(diǎn),，就是膽子大。明明又是新的一屆學(xué)生了,，但老師卻依舊面不改色,。我猜想，這難道是老師與生俱來的自信嗎?那可真不錯(cuò),，我就是少了這樣一份自信,。如果我當(dāng)了老師。那我也肯定能昂首挺胸,，微笑的面對我的學(xué)生,。但當(dāng)我問老師才知道，原來,，那都是老師日積月累的成果啊!

其實(shí),，我想做老師最主要的一個(gè)原因是因?yàn)榭鬃印Ｔ捳f孔子桃李滿天下,，我還真是羨慕呢!老師和學(xué)生明明就是不沾親的陌生人,，但有了師生這層關(guān)系后,，時(shí)間一長，老師對學(xué)生就不僅只有責(zé)任了,，還有一份難得的師生情,。記得那是我上初一的時(shí)候，臨近高考的學(xué)姐來學(xué)校,，還拿了不少東西呢!原來,，學(xué)姐們是專門看望老師的。想不到,，就算學(xué)生畢業(yè)了,，仍不忘老師的教育之恩呢!我頓時(shí)覺得心里暖暖的。

有人曾經(jīng)說,，老師是一份短命的工作,。而我卻不以為然，就算當(dāng)老師有一萬個(gè)不好,，我都會(huì)堅(jiān)持,。我一定要為人師表，做學(xué)生的好老師!

我想,，我真當(dāng)上了老師的話,，我會(huì)做一個(gè)讓學(xué)生感到可以親近的老師。我可不會(huì)像有些老師那樣,，整天板著臉,，裝出一幅很嚴(yán)肅的樣子，讓學(xué)生感到我很可怕,。因此,，我的臉上每天都會(huì)有讓學(xué)生感到溫柔、親切的笑容,。

我想,，我真當(dāng)上了老師的話，我會(huì)做一個(gè)和同學(xué)們打成一片的老師,。只要我有時(shí)間,，我就會(huì)和同學(xué)們在一起玩游戲，開一些玩笑和講一些故事給學(xué)生,。這樣可以拉進(jìn)我們的距離,。

我想，我真當(dāng)上了老師的話,，我會(huì)成為同學(xué)們的知心朋友,，只要我有時(shí)間，我就會(huì)和同學(xué)們談心,，把開心與不開心的事情說出來,。

我想,，我真當(dāng)上了老師的話，我會(huì)做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的老師,。上課時(shí)間，我以不同的方式來為同學(xué)們上課,。有趣的課程會(huì)讓學(xué)生積極舉手發(fā)言,，讓學(xué)生們覺得上課不再枯燥,，還能讓學(xué)生更加喜歡上課,。

我想，我真當(dāng)上了老師的話,，我會(huì)獎(jiǎng)罰分明,，有同學(xué)進(jìn)步了，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一些小文具,，鼓勵(lì)他再接再厲,，若有同學(xué)闖禍了，我也不會(huì)放過,，我會(huì)讓他寫反思,，讓他記住下次別犯了，如果我給學(xué)生三次機(jī)會(huì)了,，還有第四次的話,，我會(huì)通知他的家長。不過一般我上不會(huì)輕易懲罰學(xué)生的,。

我想,，我真當(dāng)上了老師的話，學(xué)生考試考的不好,，我會(huì)在放學(xué)時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)一下功課,。

總之，我想我真的當(dāng)上了老師的話,，我一定要做一個(gè)親近學(xué)生,、和同學(xué)們打成一片的、受學(xué)生喜愛的,、獎(jiǎng)罰分明的,、和同學(xué)們做知心朋友的好老師。

在我們每個(gè)人的心中,，都有自己的理想,。有的想成為一名醫(yī)生;有的想成為一名會(huì)計(jì);有的想成為一名導(dǎo)游……然而，我想成為一名教師,。

我想成為的這位教師,，不需要是非常優(yōu)秀的,，只需要是按照自己的意愿。因?yàn)槲液芟塍w驗(yàn)一下：為什么語文老師只教了我一年的語文,，對我的影響卻是如此的深?甚至是讓我為了她給我的目標(biāo)而努力學(xué)好語文,，對她給我的目標(biāo)執(zhí)著地追求。我也很想體驗(yàn)一下,，為什么老師永遠(yuǎn)是那么的無私,、那么的偉大?把與自己非親非故的學(xué)生當(dāng)成是自己的子女一樣……這一切、一切的疑問向我沖來,，讓我真的很想成為一名教師,，回答我心中的疑問。

其實(shí),，我想成為一名教師,。不但是因?yàn)檫@一串的疑問，更是因?yàn)槲以诤懿畹陌嗉壚?，一次又一次地絕望,，是八年級的語文老師一次又一次地幫助我，讓我重振信心,、努力學(xué)習(xí),。所以，我很想成為一名教師,，盡我最大的能力,，鼓勵(lì)一些在差的班里好學(xué)的學(xué)生。不要讓他們有一絲一毫的絕望,，要像八年級的語文老師教導(dǎo)我那樣,，教導(dǎo)他們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、堅(jiān)持不懈的人,。

我想成為一名教師，就是因?yàn)檫@些源源不斷的原因,。所以,，在初三的這一年里，我要爭分奪秒地爭取時(shí)間來學(xué)習(xí),，要為

我的理想

我想成為一名老師英語篇七

以前總想著當(dāng)教師，很威風(fēng),?？梢詾t灑地站在講臺上指揮著下面的學(xué)生們。但是后來我才知道如果要當(dāng)教師必須經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,，我開始動(dòng)搖當(dāng)教師的決心,，可是那次發(fā)生的事讓我改變了對教師的看法,，也讓我更加堅(jiān)定了當(dāng)教師的決心。

那一次,，是我剛讀四年級的時(shí)候,，一位新老師來接手我們班，我對這位老師

讓我徹底改變了對他的看法,。每當(dāng)我看到老師在給同學(xué)傳授知識時(shí),，每當(dāng)我看

到老師在改作業(yè)時(shí)，我想老師你真是太高尚了,，如果沒有你們,，就沒有新世紀(jì)的人才輩出,，如果沒有你們,，傳授的知識將跟不上時(shí)代的進(jìn)步。

想到老師這些高尚品質(zhì),，這種重要性,，我更加堅(jiān)定了當(dāng)教師的決心。讓我為世界盡點(diǎn)微薄之力吧,！

我想成為一名老師英語篇八

從小到大,，我的愿望是豐富多彩的。其中,，我最大的愿望是成為一名教師,，這不僅能讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識，而且能讓學(xué)生在每堂課中感到有意義,。這是我希望實(shí)現(xiàn)的愿望,。

如果我是一名教師，我會(huì)努力把祖國的花朵培育得更加鮮艷,。如果我是老師,，我一定會(huì)給我的同學(xué)傳授很多知識，這樣他們就能在學(xué)習(xí)中獲得一些真知灼見,。在每節(jié)課之前,，我會(huì)讓我的同學(xué)再讀一遍課文，問他們不能回答的問題,，然后讓他們自己回答,。如果他們遇到更難的問題，讓他們分組討論,。我會(huì)激勵(lì)他們回答真正困難的問題,。我想讓我的同學(xué)理解每個(gè)單詞、每個(gè)單詞和每個(gè)句子的意思,，讓他們知道這篇文章的訓(xùn)練重點(diǎn),。第一節(jié)課后,，我會(huì)用點(diǎn)畫圖的方法讓他們課后回答練習(xí)，看他們是否理解,。

如果我是老師,，我會(huì)像我們的語文老師一樣關(guān)心我的同學(xué)，把所有的知識傳授給他們,，從而使課堂氣氛活躍起來,。同時(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中聯(lián)系和愛護(hù)學(xué)生,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，舉辦一些豐富多彩的課外活動(dòng)，豐富同學(xué)們的知識,，讓他們形成熱愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件很快樂的事情。

為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,，我會(huì)越來越努力學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)更多的知識，并在長大后實(shí)現(xiàn)我的愿望,。