演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
愛老師演講稿300字 愛老師演講稿一年級篇一
大家好!我叫鄭林瑞，是鼓樓一中心小學(xué)3.4班的一名學(xué)生,，我今天演講的題目是《我愛老師》,。
我，一個三年級的孩子,，還不太懂得師愛的真正含義,，但卻已享受了太多老師的那甜甜的笑容、輕輕地撫摸,、貼心的話語……
老師,，是您把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識!
老師,，是您用辛勤的汗水,，哺育了春日剛破土的嫩苗。
老師,，您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),，溫暖了我們的心靈，把幼小的我們,，培育成懂事的少年!
老師,，是您的保護，讓我們健康成長,。
您用陽光般燦爛的笑容，讓我們流連忘返地徜徉于知識的海洋;
您用金子般高貴的心靈,，讓我們?yōu)⒚撟匀绲貜堥_思維的翅膀,，在真愛的氛圍中走過春夏秋冬。
老師,，在黑暗的人生道路上是您為我們點燃了一盞最明亮的燈;
老師,，在迷蒙的人生道路上是您做了我們的引路人;
老師，在跌跌碰碰的人生道路中是您為我們指明了前進的方向;
老師,，是您給了我一雙強有力的翅膀,，讓我在知識的世界里遨游!
無論我們走到哪兒，永遠記住您的恩情;無論我們走到哪兒,，永遠記住您的話語,。
無論我們走到哪兒，永遠記住您的關(guān)愛;無論我們走到哪兒,，永遠是您的一朵小花,。
最后讓我以一顆感恩的心向您說聲：我愛您!親愛的老師!
愛老師演講稿300字 愛老師演講稿一年級篇二
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天，老師是主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。我想說：“老師，我愛您!”
老師教育我們做一個有修養(yǎng)的人,，用“愛”的系列教育讓我們領(lǐng)悟到做人的真諦;
老師教育我們做一個有學(xué)問的人,，他們潛心鉆研教學(xué)，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才,。
下面,，就讓大家和我一起來分享老師的一封來信。
“宋老師,，好久不見,，想你了。想回到你身邊,，聽聽您說說話,，看看您的笑容，回到學(xué)校,，那個有您的小天地里,，雖然有時會很累，可是一見到您,，和您說說話,，就什么累呀苦呀就都會煙消云散的。有句心里話一直沒敢跟您講,，我在心里怨您,，怨您教我們太遲，早在我們?nèi)胄r就應(yīng)該見到您,，那樣我能早一些找到快樂,，找到自信。和自己喜歡的老師在一起,，做什么都樂意,。畢業(yè)照上沒能和您坐在一起，我至今感到遺憾……”這是一個已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生寫給老師的信,。真摯的師生情感躍然紙上,，話語平凡，字字透著真情,，篇幅不長,，句句打動人心。這個學(xué)生家住農(nóng)村,，家境貧寒,，性格孤僻,，卻又聰慧誠實，自卑掩蓋了一切,，也是自卑差點毀了一切,。是老師常給予她自信和力量，給她講做人的道理,，講寬容和尊重,，教她如何與同學(xué)們和睦相處，幫她解決學(xué)習(xí)和生活的每一個苦惱,。漸漸地,，老師的執(zhí)著改變了她悲觀的性格，老師的愛調(diào)敲開了她冰封的心靈,。如今,，她已經(jīng)考上了重點大學(xué)，如陽光般燦爛,。
我,，一個三年級的孩子，還不太懂得師愛的真正含義,，但卻已享受了太多老師的那甜甜的笑容,、輕輕地撫摸、貼心的話語……
靜靜的夜晚為我們批改的是老師!
站在各種競賽領(lǐng)獎臺上的是老師!
和家長交流,、親密配合的是老師!
關(guān)心我們學(xué)習(xí),、生活的，還是老師!
年復(fù)一年,，日復(fù)一日!
老師愛我,，他們把愛撒向每一個孩子;
我們愛老師，因為老師是最值得我們尊重和感恩的人,。
老師,，我還要告訴您，我每次遇見大人們總是東躲西藏,，羞于打招呼。但您不同,，遇到您我會主動和您說話,，甚至撲到您的懷里，那時的我美滋滋的,。記得那次我學(xué)美術(shù)回家遇到您,，我對您說了聲“老師好”，您微微一笑,。那時,，您是那樣慈祥，是那樣親切，我的心里甜絲絲的,。
老師,，我真的感謝您。
感謝您培養(yǎng)起一代代新人,，一根根棟梁,，盡管這世界有日新月異的變化，但我們對您的愛,，您對我們的愛是永遠不會變,，老師這一首唱不完的贊歌會永遠唱下去……
愛老師演講稿300字 愛老師演講稿一年級篇三
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《感謝您，我的老師》,。
說起感謝老師,，我就想起了《每當(dāng)我走過老師窗前》這歌?！懊慨?dāng)想起你,，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩,。培育新一代辛勤的園丁,，今天深夜燈光仍在亮，嘔心瀝血您在寫教材,，高大的身影映在您窗上……”
沒有陽光,，就沒有萬物的生長，沒有雨露,，就沒有百花的芳香,。如果沒有老的教誨，就沒有我們的進步和成長,，所以,，我要感謝我的老師們。
而在這里我最想感謝的老師,，就是我現(xiàn)在的班主任--吳老師,。吳老師的一位敬業(yè)又充滿愛心的好老師。
記得有一次,，上課鈴響了,，同學(xué)們都已經(jīng)回到教室，奇怪的是平時這個時候,，吳老師都是提前幾分鐘微笑地看著我們進教室的,。今天是怎么啦?五分鐘后吳老師匆匆地走進教室，歉意地對我們說：“對不起,，老師遲到了,?！边@時我看到老師臉色很蒼白、聲音沙啞,，豆大的汗從她的額前流下,。原來吳老師生病了，她是帶病給我們上課的,。課堂上老師咳嗽的厲害，
說話斷斷續(xù)續(xù)的,。盡管這堂課吳老師沒能用平時娓娓動聽的聲音為我們講課,，可是，同學(xué)們聽的比平時更認真專心，連平時上課愛搞小動作愛交頭耳說話的同學(xué)也出奇的安靜聽講,。下課了，同學(xué)們一聲：謝謝老師,，喊的比平時什么時候都整齊響亮,。這就是我那敬業(yè)的吳老師,。
在我生病的時候,，吳老師像媽媽一樣照顧我、關(guān)心我,。記得有一次，我頭昏的厲害臉色蒼白,，趴在桌子上難受極了,。吳老師知道后馬上扶我去校醫(yī)室，在去校醫(yī)室的途中,，吳老師慈愛地為我抹干眼淚,，輕聲細語地安慰我說：“玟綺,，好孩子，勇敢些,，別哭了,，哭多了頭會更暈的，有老師陪著你呢,?！?/p>
老師的話就像一股暖流涌進我的心田，身上的疼痛也減少了許多,。這就是我那可親可愛的吳老師,。
吳老師，我感謝您,，你像火光溫暖人心,，吳老師，我感謝您,，你像春雨,，把點點滴滴的知識撒在我們的心田。將來,，無論我生長成一棵參天大樹,，還是低矮的灌木，我都將會以生命的翠綠,，向您祝福致敬!
我的演講完畢,，謝謝大家!
愛老師演講稿300字 愛老師演講稿一年級篇四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好,，9月10日是我國的教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人,，默默地在自己的崗位上耕耘,，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,，是老師為我們點燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里,，愿你們永遠是使者,，將和煦的陽光灑滿人間,。一支粉筆,，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺,，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們,。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,，將來為祖國出力,。老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情,，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!學(xué)高為師,，身正為范,。多么樸實的八個字，卻是對教師道德示范作用的最好評價,。父母之愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大,。
報效國家是我們中華民族傳統(tǒng)文化的第一要義。對于報國,，人們首先想到的是沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄。對于報國,，人們還會想到維護國家名譽和地位的政治家,、外交家。然而,，教師卻用另外一種方式擔(dān)當(dāng)起了教育報國的重任,，不彰顯，只盡責(zé),，教師是赤心報國者,。
人才是國家發(fā)展的棟梁，人才是民族強盛的中堅力量,。人才的成長源于良好的教育,，教育的繁榮要靠教師的辛勤勞動，靠教師的赤子報國情深,。
從我國古代著名教育家孔子開始,，國家的命運時刻牽掛著眾多教師的心?？桌戏蜃訛榱酥T侯各國的發(fā)展與民眾的利益,，他奔走講學(xué)、傳播德政,?？鬃拥恼?、教育思想不僅影響了當(dāng)時國家和民族的命運，而且形成了影響中國數(shù)千年社會發(fā)展的主流思想,。
近代中國處在民族危機之中,，康有為、梁啟超等一批甘愿肩負國家重任的有識之士開辦學(xué)堂,，傳授救國思想,。
新中國成立后，百廢待興,，急需大批建設(shè)人才,。這時包括華羅庚等在內(nèi)的一大批有著當(dāng)時學(xué)術(shù)領(lǐng)域先進水平的教授們，他們看到新中國建設(shè)的需要,，毅然放棄國外優(yōu)厚的生活和工作條件,，回國投入到培養(yǎng)祖國急需人才的行列。
在美國加州理工學(xué)院深造畢業(yè)的博士唐有祺,，本來可以留校任教,，但一聽到新中國成立的消息，立刻表現(xiàn)出了難以抑制的興奮,。同時想到民族歷經(jīng)的磨難,，他的心情又變得十分沉重，迫切地想承擔(dān)起時代賦予的重任,。
當(dāng)他接到清華大學(xué)的回國任教邀請時,，毅然放棄國外優(yōu)厚的生活條件，決定回國,。20xx年,，朝鮮半島上的戰(zhàn)火越燒越旺。美國政府對他正?；貒緩竭M行種種阻塞,，也沒有擋住他報效祖國的步伐?？朔刂乩щy,、種種阻撓，20xx年,，唐有祺教授繞道歐洲,，歷時三個月回到祖國。
在長期擔(dān)任教學(xué)工作過程中,，他在物理,、化學(xué)和結(jié)構(gòu)化學(xué)領(lǐng)域中為國家培育了一大批優(yōu)秀人才。他的夫人張麗珠女士,，則被稱為“神州的試管嬰兒之母”,。
像這樣的教師數(shù)不勝數(shù),，他們把祖國的召喚當(dāng)作自己前進的命令，他們把民族的未來當(dāng)作義不容辭的責(zé)任,。
現(xiàn)在,，隨著西部大開發(fā)對人才的需求，又有一批批年輕的教師們到西部貧困邊遠地區(qū)的教育一線,，默默地奉獻著他們的青春,。報效國家是我們教師的又一高尚品格!
一根火柴的力量是微不足道的，但它可以點燃一堆熊熊的烈火,。教師的工作是普通的,，但卻可以喚起無數(shù)學(xué)子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,，只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長大,。我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師,，我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌,，我們更不是個作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,， 或許只有尊敬老師,，認真學(xué)習(xí)，取得好的成績,，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物,。
我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!
愛老師演講稿300字 愛老師演講稿一年級篇五
尊敬的：
今天，老師是主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。我想說：“老師，我愛您!”
老師教育我們做一個有修養(yǎng)的人,，用“愛”的系列教育讓我們領(lǐng)悟到做人的真諦;老師教育我們做一個有學(xué)問的人,，他們潛心鉆研教學(xué)，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才,。
下面,，就讓大家和我一起來分享老師的一封來信。
“宋老師,，好久不見,，想你了,。想回到你身邊，聽聽您說說話,，看看您的笑容,，回到學(xué)校，那個有您的小天地里,，雖然有時會很累,，可是一見到您，和您說說話,，就什么累呀苦呀就都會煙消云散的,。有句心里話一直沒敢跟您講，我在心里怨您,，怨您教我們太遲,，早在我們?nèi)胄r就應(yīng)該見到您，那樣我能早一些找到快樂,，找到自信,。和自己喜歡的老師在一起，做什么都樂意,。畢業(yè)照上沒能和您坐在一起,，我至今感到遺憾……”這是一個已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生寫給老師的信。真摯的師生情感躍然紙上,，話語平凡,，字字透著真情，篇幅不長,，句句打動人心,。這個學(xué)生家住農(nóng)村，家境貧寒,，性格孤僻,，卻又聰慧誠實，自卑掩蓋了一切,，也是自卑差點毀了一切,。是老師常給予她自信和力量，給她講做人的道理,，講寬容和尊重,，教她如何與同學(xué)們和睦相處，幫她解決學(xué)習(xí)和生活的每一個苦惱,。漸漸地,，老師的執(zhí)著改變了她悲觀的性格，老師的愛調(diào)敲開了她冰封的心靈,。如今,，她已經(jīng)考上了重點大學(xué),，如陽光般燦爛。
我,，一個三年級的孩子,，還不太懂得師愛的真正含義，但卻已享受了太多老師的那甜甜的笑容,、輕輕地撫摸,、貼心的話語……
靜靜的夜晚為我們批改的是老師!
站在各種競賽領(lǐng)獎臺上的是老師!
和家長交流、親密配合的是老師!
關(guān)心我們學(xué)習(xí),、生活的,，還是老師!
年復(fù)一年，日復(fù)一日!
老師愛我,，他們把愛撒向每一個孩子;
我們愛老師,，因為老師是最值得我們尊重和感恩的人。
老師,，我還要告訴您,，我每次遇見大人們總是東躲西藏，羞于打招呼,。但您不同,，遇到您我會主動和您說話，甚至撲到您的懷里,，那時的我美滋滋的,。記得那次我學(xué)美術(shù)回家遇到您，我對您說了聲“老師好”,，您微微一笑,。那時，您是那樣慈祥,，是那樣親切,，我的心里甜絲絲的。
老師,，我真的感謝您。
感謝您培養(yǎng)起一代代新人,，一根根棟梁,，盡管這世界有日新月異的變化，但我們對您的愛,，您對我們的愛是永遠不會變,，老師這一首唱不完的贊歌會永遠唱下去……
謝謝大家!
