無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

小學生給學校的建議和意見書 小學生給學校的意見建議篇一

您好,！

時間過得很快,，轉眼間，我又上五年級了,。這些年,，老師不僅樂此不疲的教導我，還給了我無微不至的關懷,，使我很感動,。再過兩年，我就要離開這里了，我真的是戀戀不舍??！這許多年里，我發(fā)現學校許多美好的東西,，但也還有一些不足,，在我離開母校前，我想為母校提幾個建議：

第一,，因為有一次,，放學的時候，我們學校有一位同學,，在過馬路時,，一輛大巴車往這里開來，那位同學以為那輛大巴車不會那么快開過來的,，不曾想那位開大巴車的叔叔卻是要趕時間,，所以那位叔叔就加快了車速。最后,，大客車緊急剎車,，險些撞上了那位學生。如果那里學生再跑慢一點,，或者那位司機叔叔動作再遲緩一點,，后果將不堪設想。

我們學校的位置就是在一條馬路的旁邊,，80%的學生上學和放學都是要穿過這條馬路,。所以我建議領導們安排老師管理我們排好隊伍，有秩序的通過馬路,。

第二,，就是最近我發(fā)現同學們都有很多作業(yè)，晚上很晚才能完成作業(yè),。你們作為領導,，也布置那么多作業(yè)，我希望不管是領導還是老師,，以后都不要再布置那么多作業(yè),，讓同學們能夠早一點休息。

第三,，最近,，我還發(fā)現有很多同學都買零食到學校里面吃，吃了以后還把零食袋隨隨便便的.丟在操場,、草地,、飯?zhí)?、走廊、教室里面,，對于這種現象,，我有個建議：希望學校領導能夠多開展一些注意衛(wèi)生的教育課,，提高同學們的衛(wèi)生意識,。

再過兩年我就畢業(yè)了，以上三點是我為學校想到的最誠懇的建議,，希望領導能夠采納我的建議,。也希望我們的學校越辦越好。也祝領導們身體健康,，萬事如意,，工作順利。

此致

敬禮,！

建議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

小學生給學校的建議和意見書 小學生給學校的意見建議篇二

尊敬的老師：

您好,，作為學校的新生，在一個星期與老師的相處內,，卻要對你提出建議,，實在有些冒犯，但我卻不得不先您提議,，因為我們還要在同一間教室一起學習和生活1年左右,。

老師，當我考上真理中學的時候,，我就經常進入對新學校,，新老師、同學的憧憬中,。我也很高興真理中學老師教學的嚴格和負責,，我也對新的科目產生廣泛的興趣，并計劃如何認真學好這些科目,。但當我真正成為中學生的時候,，唯有您的教學的不嚴領我失望，每當上你的科,，我都有些厭煩,，也不只我一個對你不滿，許多愛學的同學也對你有些失望,。

每當上課時,，下面卻是一片嘈雜，而您卻不把此看在眼里,，繼續(xù)您的講課,，更覺得讓人可惡的是,，當有學生與你作無聊的頂嘴時，您卻花點時間與他糾紛,，您何不直接將其批評呢,，你也許覺得這樣做會傷了他的自尊，那你有沒有想他對你的不尊重呢,？更是讓我感到奇怪的是,，您好像只在教前面的學生，而后面的學生卻亂成一團,，都自做自的事,，卻不把你放在眼里的行為，你卻繼續(xù)放任,。

所謂“教不嚴,，師之惰?！蹦m然如實的把書中的知識教給我們,，但可惜，許多同學卻不知道你到底教了些什么,，造成這樣的原因是因為沒有認真聽講,，卻在制造噪音，而會出現這種現象卻老師的教導不嚴,，以至于讓許多學生對生物這門學科失去了興趣,。

其實，也不單純只有你的教導不嚴,，我的小學6年級班主任曾經也是這樣,，在剛開學時，我的老師也是這樣一再放縱學生不尊重老師的行為,，甚至那些愛搗亂的學生更加的放肆,，在課堂上大笑，還以老師教的知識加以嘲諷,，老師在也忍受不了這樣的學生,，一氣之下，把書狠狠的摔在講臺上,，氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的學生旁邊,，便厲聲對其中一位搗亂的學生說：“你給我到后面站立反省，在搗亂就叫家長,?！蹦莻€學生只好低頭認罰。事后老師好像有些后悔,，便與女學生交談,，說自己會不會太過分,，而女學生卻非常贊許老師這樣的做法，還嫌老師對他的懲罰不夠,。從此以后,，在課堂上，只有老師的講課聲和學生們積極回答的聲音,。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學們對他尊敬有加,。

老師，您聽完我講的件事是否能學習小學老師一樣的教法,，使得我們尊敬您,，使得我們愛上生物這門科目呢？請原諒我用這樣放肆的字眼對您建議,，我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里，和看到同學們積極學習的面孔,，還有老師您那溫柔的語調,。

老師請別讓我浪費這么多的筆墨來為您提議，我代表全班請求您能嚴格的教導我們,！

xxx

20xx年月日

小學生給學校的建議和意見書 小學生給學校的意見建議篇三

敬愛的校長：

您好!

我是六年級5班的一名學生,。在六年的學習、生活中,，學校,、老師給了我們無微不至的關懷和，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學生,。如今,，我們就要離開學校了，離開那里的`一切,。我真有點舍不得,。

現在，我們的學校發(fā)展得很快,，室,、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校,，老師也是經過精挑細選才進來的,，所以，大家在這里學習得也很輕松,、愉快,。但是，作為學校和老師,，工作都不會十全十美的,。因此,，我在這兒給學校提幾項建議： 1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗,、做操上下樓時,，維持秩序，不讓樓道擁擠,、造成堵塞,。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開,，讓樓上的先下,，下完以后，樓下的再走,。這樣,，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故,。

2.上課,、課到語音室、美術室去上,，不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動,、形象地把有關資料展示出來,。

3.恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活,，和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難,，還可以鍛煉身體,，磨練意志。

4.將圖書館開放,，想借書的同學可以辦理“借書卡”,，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況,，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野,，又培養(yǎng)了我們愛書,、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊!

5.在課上多開設一些課程,，比如踢,、打,、打等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧,，再加上長期鍛煉,，我們的身體會更加好的。 敬愛的校長,，為了讓我們更好的成長,、生活，請您接受我提的建議吧!

此致：

敬禮!

建議人：x年級x班

x月x日

小學生給學校的建議和意見書 小學生給學校的意見建議篇四

敬愛的語文老師：

您好,！

也許您不認識我吧,？也難怪，我上課時舉手較少,，也沒什么特別特出的地方,，也就是這次周闖關考得還可以。

打從第一節(jié)課開始,，您給我的感覺就是,，有幽默感，能夠活躍課堂上的氣氛,。讓我們學起課文來，有一種感興趣的感覺,。我覺的,，我們真的需要這樣的.老師，因為一旦老師說話同學們愛聽,，那樣,，學起課文來也就容易多了。

另外,，您布置的作業(yè)量也不大,，有了充足的時間給我們預習和及時復習功課，同時,，對我們的睡眠也有了很好的保障,。上課時，您提出的問題既有簡單也有復雜的,，這樣一來,，我們都會積極主動的去思考問題，在不自不覺中就培養(yǎng)了我們思考問題好習慣,。我想,，如果課堂允許我們互相討論問題，也許效果會更好的,。

此外,，我覺得,，您舉辦的那個“三分鐘演講”雖然很好，但是一次只能是一個人,，很多同學沒有機會參加,，也許再過一天，甚至是一個星期才會叫到別人,，那樣很令別人著急,。我覺得，老師您應該每節(jié)課出一個話題(當然我們也可以提建議),，讓我們每一位同學按座位順序接火車發(fā)表自己的看法(每人限說一句),，那樣的話，每次可多6到7個同學能夠展示自己的風采,。

當然,，這只是我的一個小小的建議，采納不采納就看老師您了,，不過我希望能得到認可,。

老師，我要說的話還有很多,，由于時間限制,，就先說到這兒吧！

祝您

工作順利

萬事如意,！

小學生給學校的建議和意見書 小學生給學校的意見建議篇五

親愛的校長：

您好,！

金溪小學已經辛勤培育我六個春秋了。咱們的校園是個可愛漂亮的校園,，每名學生都生氣勃勃,，天真可愛。但我們校園還有一些美中不足,。操場上的垃圾袋滿天飛揚,、任意泛濫，地上的瓶罐,、紙屑隨處可見,，影響了校容校貌。我想,，原因應該是出于學生的素質不高,，或者是班級的值日工作做的不認真，也可能是各班老師認為值日工作不重要,，不強調校園環(huán)境的重要性,，使學生養(yǎng)成了不愛護校園環(huán)境的壞習慣。

我真心熱愛我的.母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎,。在此,，我想給您提幾點建議：

一、加強學生素質教育,，使他們自學保護校園環(huán)境,。

二、讓同學們不光自己愛護環(huán)境,，也要勸說四周的同學愛護環(huán)境,。

三、加大監(jiān)督力度,，在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,，搞好衛(wèi)生監(jiān)督，使同學們不亂扔果皮,、紙屑,。

四、每班要開一次“保護校園環(huán)境,，從我做起”的主題班會,，提高學生愛護校園、保護環(huán)境的意識,。

五,、組建一支環(huán)保小隊，讓同學們自愿參加,，環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查,，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進垃圾桶,。如果看見是哪位同學扔的，要給予適當的批評,。并給發(fā)現的同學給予獎勵,。

這是我的建議，希望校長能夠考慮采納,。希望母校的明天更加美好,！

xxx

xx年xx月xx日

小學生給學校的建議和意見書 小學生給學校的意見建議篇六

尊敬的校領導：

您好，我是西飛一小六年五班的學生,，我叫杜鑫宇,。西飛一小是我成長的搖籃，是我獲取知識最主要的途徑,。如今我即將畢業(yè),，特向母校提一點建議，希望能對各方面工作有所幫助,。

學校為了增強我們對學習的,，為我們建造了實驗室,，圖書室，微機室等,，但這些大部分教室都不太對我們開放,，導致它們成了一個擺設。那么怎樣才能讓這些教室有效利用呢?我特提出以下建議：

一,、圖書室對外開放,。可以規(guī)定每周星期二和星期四是借書日,，讓同學們不論是低年級還是高年級,，都可以在圖書室里挑選自己最喜愛的書，大飽眼福,，使同學們增長更多的課外知識,。

一、圖書室對外開放,?？梢砸?guī)定每周星期二和星期四是借書日，讓同學們不論是低年級還是高年級,，都可以在圖書室里挑選自己最喜愛的書,，大飽眼福，使同學們增長更多的.課外知識,。 二,、實驗室有效利用。現在雖然有時做室驗,，但機會太少太少,，有時每個學期只做一次，有時每個學期連做都不做,，還有的同學可能都沒有進過實驗室,，做實驗的機會更是小中之小。我覺得既然建了實驗室,，就應該好好利用,，可以上兩節(jié)課做一次實驗，把課上學到的東西進一步證實,、理解,，讓同學們對科學有更有興趣。

三,、電腦應全部修好?，F在微機室里的電腦，能用的只有十幾臺，同學們想練習一下老師講得內容,，有時還得五六個人湊到一塊,，十分不方便，我認為應該讓人都修好,，讓同學們一人用一臺,，真正做到微機室的真正目的。

以上就是我對母校提的建議,，我相信,，如果學校克服了這些缺點,，學校就會變得更加美麗,，真正成為大家庭。

x年級x班

x月x日

小學生給學校的建議和意見書 小學生給學校的意見建議篇七

尊敬的校長：

您好,！

我是六年級一班的傅藝璇,。我在母校已經上了快六年學了，這里給我留下了十分美好的印象,。我非常熱愛我的母校,，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生,。我非常感激我的老師和同學,，是他們給了我無私的幫助和關懷，使我學到了好多的知識,，學會了怎樣做人,。在你我即將離開母校，進入新的中學之前,，除了要表達我對母校和老師的感激之外,，我還想從關心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議,。

現在,，你我學校的校園已經很美了，操場硬化了,，周圍栽上了綠樹，種上了花,，到了夏天,，你我的校園就成了“綠色學校”,。 但是,，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現，影響了校園的美,。有的學生的行為舉止并不“綠色”,。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑,，有的出口成“臟”,，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現，說明我校的.學生并沒有講文明,，同學的思想素質急需提高,。 為了讓你我的學校真正成為“綠色學校”,，我有以下幾點建議：

一,、加強對學生的思想品德教育，充分利用思想品德課,、班會,、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育,，是使同學們認識到學校的風采形象需要要你我每個人來維護,，增強集體榮譽感和使命感，自覺地抵制那些不正確的思想和行為,。

二,、 組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,。通過學習,，明確自己該做什么，不該做什么,，明辨是非,，并依據這些

來規(guī)范自己的行為。

三,、 在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動,，號召全體學生從自身做起，從點滴小事做起,，為學校爭取榮譽,。

四、開發(fā)更多的邊角空地,，種樹種草種花,，使學校更加美麗,。

五,、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,，使得同學們活動時不宜受傷。

我相信,，在你我的共同努力下,，你我的學校會變得更加美麗,！ 以上幾條建議,，是我在即將離開母校時想對您說的話，這是發(fā)自內心的,。如果有不妥的地方,，請您多多包涵；如果友好的建議,，希望您能夠采納,。

此致：

敬禮!

建議人： x年級x班 xxx

x月x日

小學生給學校的建議和意見書 小學生給學校的意見建議篇八

尊敬的校領導：

你們好！

我作為xx學校家族中的一員,。今以誠懇的心態(tài)對學校的工作提出幾點建議和意見,。

1、為教師創(chuàng)造出全神貫注從事教育工作的精神環(huán)境

2,、工作量要合理,、公平

3、別搞形式主義,，要注重效率,。安排工作，追求工作效率方面要求實事求是,，安排工作后要及時追求責任,，要落實。

4,、要豐富學生的課外活動

5,、物理、化學等課程要聘請懂雙語的教師,，為提高教學質量付出努力

6,、學校領導班子要分清主次，該抓嚴的工作要抓嚴,，別給面子,，次要工作不要浪費心思,，把教學工作放在重中之重，教學工作別搞形式主義

7,、主管教學的副校長在提高教學質量方面再多下功夫,、多思考。

8,、要重視雙語班的英語課,，不要隨意被占用，領導要多聽課,，了解學科教研情況,，青年教師每學期要開匯報課兩節(jié)，教研活動那個每個教研組要認真組織聽課教師進行評課,，開課教師進行說課,，校領導要充分發(fā)揮青年教師的專業(yè)特長，多鼓勵,、多關心他們的業(yè)務發(fā)展,。同時也要發(fā)揮有經驗的老教師傳、幫,、帶的作用，搞活教研氛圍,，援疆教師應適當分擔部分學科教學的同時發(fā)揮指導、幫助作用,。

9,、學校總體分為兩大群體,，教師與學生,，對教師與對學生都嚴格要求，對教師嚴對學生松,，肯定不行,，二者缺一不可，學校會將所有教學任務交給教師,，教學成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠,，有些學生破壞公物、上課搗亂,、作業(yè)不寫,、頂撞教師、德智體美勞樣樣差,，試問這樣的學生誰又能教好?學校對學生管理制度應從學校,、家長、教師三方面著手督促,，才會有成效,。

建議人：

時間：

小學生給學校的建議和意見書 小學生給學校的意見建議篇九

敬愛的校長：

您好！

我是××班的一名學生,。在六年的學習,。生活中,。學校。老師給了我們無微不至的關懷和教育,。使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生,。如今。我們就要離開學校了,。離開那里的一切,。我真有點舍不得。

現在,。我們的學校發(fā)展得很好,。電腦室。自然室,。語音室應有盡有,。成為了設施完備的學校。老師也是經過精挑細選才進來的,。所以,。大家在這里學習得也很輕松。愉快,。但是,。作為學校和老師。工作都不會十全十美的,。因此,。我在這兒給學校提幾項建議：

1、多派一些人手管理樓梯口,。特別是在升旗,。做操上下樓時。維持秩序,。不讓樓道擁擠,。造成堵塞。如果可以的話,。把大家上下樓的.時間錯開,。讓樓上的先下。下完以后,。樓下的再走,。這樣。樓道就會寬松許多,。不容易發(fā)生意外事故,。

2、上英語課,。美術課到語音室,。美術室去上,。不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,。使我們上課的時候老師可以更加生動,。形象地把有關資料展示出來。

3,、恢復[生活實踐周"活動。讓同學們學會自理生活,。和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓。讓我們體會其中的困難,。還可以鍛煉身體,。磨練意志。

4,、將圖書館開放,。想借書的同學可以辦理[借書卡"。在圖書館里可增派幾名管理員,。檢查監(jiān)督讀書情況,。還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書。再去買一些回來,。這樣既開闊了我們的視野,。又培養(yǎng)了我們愛書。護書及遵紀守法的意識,。真是一舉兩得?。?/p>

5,、在體育課上多開設一些課程,。比如踢足球。打籃球,。打乒乓球等,。這樣可以讓我們多掌握一些技巧。再加上長期鍛煉,。我們的身體會更加好的,。

敬愛的校長。為了讓我們更好的成長,。生活,。請您接受我提的建議吧！

最后,。祝您：

身體健康,！工作順利,！

x年級x班

x月x日

小學生給學校的建議和意見書 小學生給學校的意見建議篇十

敬愛的校長：

您好！

我是六年級5班的一名學生,。在六年的學習,、生活中，學校,、老師給了你我無微不至的關懷和教育,，使你我從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今,，你我就要離開學校了,，離開那里的一切。我真有點舍不得,。

現在,，你我的學校發(fā)展得很快，電腦室,、語音室應有盡有,，成為了設施完備的`學校，老師也是經過精挑細選才進來的,，所以,，大家在這里學習得也很輕松、愉快,。但是,，作為學校和老師，工作都不會十全十美的,。因此,，我在這兒給學校提幾項建議：

1．多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗,、做操上下樓時,，維持秩序，不讓樓道擁擠,、造成堵塞,。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開,，讓樓上的先下,，下完以后，樓下的再走,。這樣,，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。

2．上英語課,、美術課到語音室,、美術室去上，不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里,，使你我上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來,。

3．恢復“生活實踐周”活動,，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓,，讓你我體會其中的困難，還可以鍛煉身體,，磨練意志。

4．將圖書館開放,，想借書的同學可以辦理“借書卡”,，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況,，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,，再去買一些回來，這樣既開闊了你我的視野,，又培養(yǎng)了你我愛書,、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得??！

5．在體育課上多開設一些課程，比如踢足球,、打籃球,、打乒乓球等，這樣可以讓你我多掌握一些技巧,，再加上長期鍛煉,，你我的身體會更加好的。

敬愛的校長,，為了讓你我更好的成長,、生活，請您接受我提的建議吧,！

此致：

敬禮!

建議人： x年級x班 xxx

x月x日