演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

弘揚(yáng)美德做文明人演講稿 樹(shù)文明新風(fēng)做美德少年演講稿篇一

我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人,，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題,。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天,，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩,。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō)：“野外應(yīng)該是一片凈土,，但令人驚訝的是,，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！?/p>

外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,，都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影,。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”,。而我們國(guó)人亂扔垃圾，卻成了自然,，因此即便到外地旅游,，也照樣與陋習(xí)一路同行,。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕,，在迎客首日,，內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙，橫躺座椅,、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),，種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和-諧的音符,。再比如到國(guó)外旅游,，中國(guó)游客大聲喧嘩,，不排隊(duì)，不遵守公共秩序,，沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí)，在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,。

作為中國(guó)人，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,，更有“禮儀之邦”的美稱(chēng),。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,，美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。

再來(lái)看看我們的孩子們吧,。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心,，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦,，不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà),，穿一些奇特的衣服,，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩,，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),，也影響了學(xué)校的形象,。孔子云“已所不欲,，勿施于人”,。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)€有別人的存在,，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和-諧的人際關(guān)系!

其實(shí),，要想成為一名“講文明,，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情,。只要我們從身邊做起，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),，早晨跑了一路,，好事做了一路，快樂(lè)了別人也滿(mǎn)意了自己,。

還有，10月25日，由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國(guó)十大民間環(huán)保杰出人物”評(píng)選結(jié)果揭曉,。當(dāng)選者中有一個(gè)很特別的女孩。說(shuō)她“特別”是因?yàn)樗钱?dāng)選者中年齡最小的一位,，今年只有15歲;說(shuō)她“特別”是因?yàn)樗且粋€(gè)只有兩個(gè)手指的女孩;說(shuō)她特別是因?yàn)樗脙H有的兩個(gè)小手指，從10歲到15歲的5年時(shí)間里,，利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,，營(yíng)口的一個(gè)中學(xué)生,，是她以自己真誠(chéng)的環(huán)保行為為遼寧爭(zhēng)得了惟一的“十杰”稱(chēng)號(hào),。

還有美國(guó)汽車(chē)公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,，去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,，當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,，他覺(jué)得自己沒(méi)希望了,。但既來(lái)之,，則安之,。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)門(mén),，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,，便彎腰撿了起來(lái)，并順手扔進(jìn)了紙簍里,。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特,。”董事長(zhǎng)說(shuō)：“很好,，很好!福特先生,，你已被我們錄用了,。”福特驚訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng),，我覺(jué)得前幾位都比我好,，你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生,，前面三位的確學(xué)歷比你高,，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事,，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司，并成為了總裁,，而且使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

所以,，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,，從身邊做起,。講文明語(yǔ)言,，做文明學(xué)生,，平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規(guī)校紀(jì),，不曠課、不遲到早退,、不打架斗毆、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖,、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝,、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,，提倡文明上網(wǎng),，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿,，不浪費(fèi)糧食,。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母,，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉。

社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神,、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,，需要重建禮儀，讓人們心靈相通,，友好相處，在和-諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅,、心靈上的滿(mǎn)足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來(lái),，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

弘揚(yáng)美德做文明人演講稿 樹(shù)文明新風(fēng)做美德少年演講稿篇二

著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn),。”其實(shí),，這句話(huà)的含義就是:一個(gè)好習(xí)慣成就美好人生。今年為了建設(shè)文明縣城,，我縣推出了“告別陋習(xí)，攜手文明”活動(dòng),，作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該從我做起,，樹(shù)立良好的榜樣,。

古人云:不學(xué)禮，則無(wú)以立;人無(wú)德,，則事不成。說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人,，學(xué)做社會(huì)中人，只有學(xué)好禮節(jié),有好的道德品質(zhì),，才能在社會(huì)上立足,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信,，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。 然而在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,，我國(guó)身邊的文明卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題,。

在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心,，不與父母溝通,，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,，不聽(tīng)從老師的教誨,，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà),，穿一些奇特的衣服,，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩,，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),，也影響了學(xué)校的形象,。孔子云“已所不欲,，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)€有別人的存在,，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē)，早晨跑了一路,，好事做了一路，快樂(lè)了別人也滿(mǎn)意了自己,。便被人稱(chēng)譽(yù)“送人玫瑰,手余留香”。

其實(shí),，要想成為一名“改陋習(xí)，講文明,，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,，從小事做起,，講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生,，平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);在校遵守校規(guī)校紀(jì),，美化校園環(huán)境;儀表整潔大方;尊敬師長(zhǎng);團(tuán)結(jié)同學(xué),，互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,、公共設(shè)施;在家尊敬長(zhǎng)輩,，孝敬父母，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉。做到這些就是對(duì)“告別陋習(xí),，攜手文明”活動(dòng)的最好回饋。

從現(xiàn)在起我們一步一個(gè)腳印的改掉我們的惡習(xí),，講文明,，懂禮貌，讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明,，和美德手拉手，結(jié)伴同去陋習(xí),，共同為文明縣城而努力!

弘揚(yáng)美德做文明人演講稿 樹(shù)文明新風(fēng)做美德少年演講稿篇三

大家上午好,。很榮幸能代表機(jī)關(guān)支部參加今天的演講比賽。我演講的主題是：講文明樹(shù)新風(fēng),。

今天的演講比賽氣氛很熱烈，來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)的大概有××人吧,。大家年齡身份性格性別各不相同，但我們擁有一個(gè)共同的身份——我們都是華夏子孫,、都是中國(guó)煙草人,。

我很自豪,，我們中國(guó)自古就是禮儀之邦,，我們中國(guó)人素來(lái)講究禮貌,。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立,，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧?！睗h代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別,。我們的祖先把禮儀看得很高。綜觀中華五千年文明史,，自商周以下，凡禮樂(lè)大興之際,，均為太平盛世;而每到一個(gè)朝代的衰落時(shí)期，人們常說(shuō)禮樂(lè)崩壞,、社稷蒙塵。禮儀,，標(biāo)志著社會(huì)和諧、標(biāo)志著社會(huì)進(jìn)步,。

但我又有些困惑，從改革開(kāi)放到今天,，我們的物質(zhì)文明正以越來(lái)越快的速度發(fā)展,，可是,，我們有時(shí)遺憾地發(fā)現(xiàn)我們的文明素質(zhì)在某些方面仍原地踏步，甚至退步,。很多不文明的現(xiàn)象就不一一列舉了,，但有一個(gè)問(wèn)題值得各位煙草同仁思考，物質(zhì)文明發(fā)展了,，如何把物質(zhì)文明建設(shè)的成果轉(zhuǎn)化為精神文明的進(jìn)步?對(duì)我們煙草行業(yè)而言,，具有很現(xiàn)實(shí)的意義。

今天演講的主題是“講文明,、樹(shù)新風(fēng),、促和諧”，題目很大,，我只取其中一個(gè)小的方面,，談?wù)勎拿黢{駛。最近幾年,，考駕照,、開(kāi)私車(chē)形成熱潮。我們煙草人托行業(yè)的福,，經(jīng)濟(jì)條件還不錯(cuò),，估計(jì)一半以上的同事都有自己的私車(chē)。每天穿梭于街頭,、出沒(méi)在車(chē)河里的我,，總結(jié)了車(chē)輛駕駛中的十大不文明行為：隨意開(kāi)大燈、搶道變道,、亂扔雜物,、開(kāi)車(chē)打手機(jī)、斑馬線(xiàn)不禮讓,、亂停亂放,、猛拐急停、開(kāi)車(chē)吐痰,、水濺行人,、酒后駕車(chē)。請(qǐng)問(wèn)在座各位,，你有以上行為嗎?你反感以上行為嗎?

如果你反感,，那么己所不欲,，勿施于人,，請(qǐng)你文明駕駛。 如果你沒(méi)有這些行為,，那么恭喜你,，你開(kāi)車(chē)很安全,，沒(méi)人會(huì)找你麻煩。但我還想問(wèn)個(gè)問(wèn)題,，設(shè)想你獨(dú)自開(kāi)車(chē)走在一個(gè)沒(méi)有其他任何行人車(chē)輛,、完全沒(méi)必要擔(dān)心出交通事故的十字路口，剛好紅燈亮了,，你是停下來(lái)等紅燈熄滅,，還是觀察情況后繼續(xù)前行? 我們的祖先講究自我修身，提倡“慎獨(dú)”,，不能因?yàn)闊o(wú)人知曉就放松自我要求,。那么朋友，你做到了嗎?

也許有人會(huì)反問(wèn),，你在臺(tái)上講得倒是冠冕堂皇,，你自己做到了嗎?那好，我就把自己關(guān)于駕車(chē)的一些體悟向大家報(bào)告一下：在我看來(lái),，駕車(chē)正如駕馭自己的人生,，方向盤(pán)都是抓在自己手中。你怎么看待自己的人生,，你將用同樣的心態(tài)來(lái)駕駛你的車(chē),。我信奉兩條人生格言，第一條是“欲速則不達(dá)”,。每個(gè)人的人生總有一個(gè)目標(biāo),，正如你的車(chē)總要開(kāi)往一個(gè)目的地。有的人也許追求的是速度,，想比別人更早地到達(dá)終點(diǎn),。但我不同。彎道超車(chē)固然是好,，但一旦出局結(jié)果更糟,，關(guān)鍵是你始終要前進(jìn)在路上。第二條格言是得容人處且容人,，與人方便,、自己方便。與人相處多為別人著想,，吃小虧當(dāng)占便宜,。所以，有人要超車(chē)讓他超就是,，有人要過(guò)馬路停下來(lái)給他過(guò)，有什么大不了?說(shuō)到這里我講個(gè)細(xì)節(jié),，一個(gè)小故事。現(xiàn)在很多新拿駕照的人,，駕校很多東西沒(méi)有教。晚上會(huì)車(chē)的時(shí)候不知道遠(yuǎn)近光變換,，更過(guò)分的是有些人還特意換了氖光燈，刺得你什么都看不見(jiàn),。但我一直堅(jiān)持會(huì)車(chē)時(shí)遠(yuǎn)近光變換，我家那口子說(shuō),，別人都不換，你一個(gè)人換個(gè)啥啊,。我是這樣回答的，他不換,，我看不見(jiàn)他，但我換了,，他可以看見(jiàn)我，發(fā)生事故的機(jī)會(huì)就小得多,。

開(kāi)了幾年車(chē)，諸如此類(lèi)的事情還發(fā)生了一些,，我的體悟也還有不少，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,，就不羅嗦了。

聽(tīng)一個(gè)朋友講,，德國(guó)人有等紅燈的習(xí)慣,，即使四周空蕩蕩的,，紅燈一亮，老百姓都老老實(shí)實(shí)地等著,?；蛟S按照我們的常規(guī)思維,，這老外確實(shí)呆板。在自己認(rèn)為合情合理或四周無(wú)人的情況下可以違反規(guī)定,，這似乎成為我們的一種習(xí)慣。這里我又講一個(gè)故事,。一個(gè)美國(guó)老太太在左右并沒(méi)有車(chē)輛的情況下，安安靜靜等紅燈,，老太太說(shuō)：“也許，我們身后那棟房子里,，會(huì)有一個(gè)小孩正在看街景。如果他看見(jiàn)我們走過(guò)去,，以后照我們的樣子橫穿馬路，也許就會(huì)出事,。”看,，這就是一個(gè)普通的美國(guó)老人，在等與不等之間做出的選擇,，她選擇的不是等待紅燈的那幾分鐘,，而是下一代人的未來(lái),。那么朋友們,，您家中可有父母妻兒?同事們，作為一代中國(guó)煙草人,，您，會(huì)怎么選?

所以,，我的朋友們、同事們,，為了我們出入平安，為了他人的安危,讓我們慎獨(dú)修身,，心系文明,，掌握好手中的方向盤(pán)。在960萬(wàn)平方公里的土地上,，只要我們眾志成城、執(zhí)著地尊重維護(hù)公共環(huán)境,，定能共創(chuàng)和諧文明的新家園?！斑_(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身,。”雖然我們不是太陽(yáng),，不可能將整個(gè)社會(huì)照耀,，但是讓我們做一只小小的螢火蟲(chóng),，用微光將自身點(diǎn)亮,。

最后，借用一句交警部門(mén)的宣傳口號(hào)作為我演講的結(jié)尾：“母念妻等嬌兒盼,，愿君平安把家還”,。謝謝大家!

弘揚(yáng)美德做文明人演講稿 樹(shù)文明新風(fēng)做美德少年演講稿篇四

老師們，同學(xué)們：

今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是——《學(xué)守則,，懂規(guī)范，做文明的好學(xué)生》,。

同學(xué)們一定都知道，走在路上,，我們要遵守交通規(guī)則：紅燈停、綠燈行,、車(chē)輛行人靠右行，因?yàn)槿绻`反規(guī)定,，就可能發(fā)生交通事故、造成傷亡;在進(jìn)行各類(lèi)比賽時(shí),，我們也要遵守有關(guān)的競(jìng)賽規(guī)則，犯規(guī)就要被罰,、或許還會(huì)失去參賽的資格,。我們每個(gè)人在社會(huì)活動(dòng)中，又必須遵守國(guó)家的法規(guī)，一旦犯法就會(huì)被追究刑事責(zé)任,。這些都告訴了我們什么呢?這些都說(shuō)明了：每個(gè)人在社會(huì)中生活，必須用相關(guān)的法規(guī)約束自己的思想言行,，這才能保證社會(huì)秩序穩(wěn)定,，人們安居樂(lè)業(yè),。正所謂：“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓?！?/p>

那么用來(lái)規(guī)范、約束我們小學(xué)生言語(yǔ)行為的“規(guī)矩”又是什么呢?就是《小學(xué)生守則》,。

今天在這里，我們每個(gè)人不妨先從以下五個(gè)方面省視一下自己：

1,、課堂學(xué)習(xí)我能按時(shí)進(jìn)入教室，及時(shí)做好上課準(zhǔn)備,、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，踴躍發(fā)言，課后按時(shí),，高質(zhì)量地完成作業(yè)嗎?

2、課間活動(dòng)時(shí)我能注意安全,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做文明的游戲嗎?

3,、愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境，先從保持教室整潔開(kāi)始,，我能不亂扔垃圾，不在課桌上亂涂亂畫(huà),，走在校園中能見(jiàn)到廢紙主動(dòng)拾起嗎?

4、 進(jìn)行大課間或放學(xué)時(shí),，我能做到排隊(duì)靜、快,、齊，不擁擠,，上下樓梯靠右行嗎?

5、晚上放學(xué)我能做到,，按時(shí)回家，不在馬路上逗留和玩耍嗎?

對(duì)照這五個(gè)方面,，你的行為表現(xiàn)能打幾分呢?

同學(xué)們,，良好的行為規(guī)范是學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是保證良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。播下一個(gè)動(dòng)作,，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格,。文明，已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間,，都傳遞著豐富的文明信息。

千里之行,，始于足下。讓我們一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》吧,，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，學(xué)守則,，懂規(guī)范，做文明的好學(xué)生,。

弘揚(yáng)美德做文明人演講稿 樹(shù)文明新風(fēng)做美德少年演講稿篇五

尊敬的老師，同學(xué)們：

播下一個(gè)動(dòng)作,，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格?，F(xiàn)代社會(huì)中，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，可不然而一件可有可無(wú)的事,。而且做文明的學(xué)生不然而輕而易舉的，這需要大家確定目標(biāo)：用我們的口,，禮貌地問(wèn)，好打招呼,，管住我們的口,，不吵鬧,，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手,，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。

我們常常在做一個(gè)學(xué)生中有文明的時(shí)候,，也有不文明的時(shí)候,，如果我們一個(gè)個(gè)同學(xué)都然而這樣的話(huà)，那,，不然而亂套了嗎?所以，我們都要做一個(gè)文明學(xué)生,，我們要怎么樣來(lái)做好文明學(xué)生呢?

我們要尊敬老師,，看見(jiàn)老師不能走另一條道路,，看見(jiàn)老師要打招呼,，不能頂撞老師,，我們不能破壞學(xué)校的一草一木，也就然而要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，學(xué)校花壇里的花兒開(kāi)了很美麗,，有的女同學(xué)去摘放在頭上好看。我們應(yīng)該保護(hù)好花草樹(shù)木,，因?yàn)樗鼈兡軆艋諝?，讓我們能在一個(gè)美好的環(huán)境下學(xué)習(xí),。

不能出口成臟，講話(huà)不要講臟話(huà),，不要隨便罵人，就拿今天來(lái)講,，我們班有一個(gè)男同學(xué),，今天中午吃飯時(shí)不知誰(shuí)在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上，他一進(jìn)教室從在課桌上就罵起來(lái)：“這然而哪個(gè)畜牲把飯撒在我的桌上,，快點(diǎn)來(lái)掃去?！闭茫幸粋€(gè)端飯的同學(xué)走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“這飯不然而別人撒的,，然而你自己在分飯的'時(shí)候不小心丟在上面的，怎么現(xiàn)在怪起別人來(lái)了,。”同學(xué)們,，這就然而不文明的行為。

不能隨地吐痰,，有人會(huì)說(shuō)難道不吐痰了嗎?不然而的,，痰有很多細(xì)菌,，會(huì)把細(xì)菌帶到別人身上，我有一個(gè)好辦法,，不過(guò)這個(gè)辦法然而我們左老師告訴我的，我們每天都帶點(diǎn)衛(wèi)生紙來(lái),，把痰吐在衛(wèi)生紙上，然后扔到垃圾筒里去,。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例然而：新加坡然而一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多然而用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)然而中國(guó)大陸的游客。為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也然而國(guó)恥。

第二個(gè)事例然而：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都然而由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié),，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明人,。尤其然而對(duì)于我們大慈巖中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，顯得更為重要。然而遺憾的然而,，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還然而有著一些不文明行為。例如,，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推來(lái)推去,，隨意撞壞門(mén)窗,，也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà),，隨意攀爬學(xué)校圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣然而保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也然而樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就然而良好的,、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī),。

老師們，同學(xué)們,，文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明師生，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,，不踐踏花草,。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家,。

弘揚(yáng)美德做文明人演講稿 樹(shù)文明新風(fēng)做美德少年演講稿篇六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。

良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢?

所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒,。

南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理,，衣必整，鈕必結(jié),，頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝,?！弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方,、得體的儀表,，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,。

同學(xué)們，文明禮儀是人類(lèi)社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,，是一個(gè)人的思想境界，學(xué)識(shí)水平,，道德素質(zhì)，文化修養(yǎng),，交際能力的外在表現(xiàn)。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō)：“良好的行為習(xí)慣是一種資本,。”良好的禮儀習(xí)慣的形成,，可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格,、情操,，形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象，而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,，讓“形象禮儀常駐你我心中”，讓我們“學(xué)好禮儀,，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

弘揚(yáng)美德做文明人演講稿 樹(shù)文明新風(fēng)做美德少年演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是701班的鄭一凌,，很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)，我演講的題目是《講文明,，樹(shù)新風(fēng)》。

從古至今,，我們中華民族一直是以禮儀之邦,，文明之國(guó)著稱(chēng)，我們的學(xué)校也不例外,，文明禮貌、尊師好學(xué)之風(fēng)吹遍校園內(nèi)外,。但是我們同時(shí)也要看到，陽(yáng)光下也會(huì)有陰影,，還存在一些不如人意的地方,，當(dāng)你看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,、包裝袋,、飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)隨口而出的臟話(huà),，怎能不叫人痛心呢,？難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”嗎,？我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行,、甚至反其道而為之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受教育有什么區(qū)別,！所以，我們要實(shí)踐社會(huì)文明,，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的言行舉止上下功夫，就要告別不文明的行為,。不要以為抽煙喝酒就是耍酷,，染發(fā)聚賭就是耍帥，要知道這是你的不良行為,，這樣的好奇心在催使你背離文明之道，如果不幡然醒悟，你會(huì)走向違法犯罪道路,，等到你已經(jīng)付出了代價(jià)想回頭時(shí)，可到那時(shí)才知道悔之晚矣,。

通過(guò)學(xué)習(xí)生物，和正在學(xué)習(xí)生物的我們都知道,，細(xì)菌和真菌是大自然的分解者。這些生活中的垃圾就像是我們世界的分解者,，它吞噬著我們每一寸土地，吞噬著我們每一滴凈水,，吞噬著那無(wú)形的清新空氣，而我們正是這些分解者的制造者,，同時(shí)也是受害者，我們隨地丟放垃圾,，這樣它就可以快速的吞噬我們的土地,；我們把垃圾丟到河里、甚至井里,，讓它貪婪地喝著純凈的水；我們把它扔到四處,，可沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)主動(dòng)來(lái)掃過(guò)，食物中的垃圾漸漸發(fā)霉了,，散發(fā)出來(lái)的氣味惡心難聞，這時(shí)我們才會(huì)意識(shí)到,，該打掃了。

我們的地球究竟有多大,？有些人愚昧的認(rèn)為,，反正地球這么大,，我扔點(diǎn)垃圾又算得了什么?？伤麤](méi)想到，他這么認(rèn)為,，其他人也都會(huì)跟著他。這樣,，你扔一些，他丟一點(diǎn),，沒(méi)有人去打掃,，哪怕自己都覺(jué)得惡心，還是懶得去,。對(duì)于這樣的人，我實(shí)在是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容他,。同學(xué)們,，地球只有一個(gè)，無(wú)論多大,，如果不去愛(ài)護(hù)它，珍惜它,，那受到殃害的只有我們?nèi)祟?lèi)，是我們咎由自取,。

一花獨(dú)秀不是春,，光靠一部分人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在這里,，我呼吁：大家行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生！遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好,；上下樓梯，不要擁擠,，注意謙讓?zhuān)恢v究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起,；愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂劃,；乘車(chē)時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座,，等等。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，為努力建設(shè)成和諧美好的社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的一份力量,，向全世界展示我們?nèi)A夏兒女的風(fēng)采,！我的演講完了，謝謝大家,！

弘揚(yáng)美德做文明人演講稿 樹(shù)文明新風(fēng)做美德少年演講稿篇八

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

我演講的題目是《說(shuō)文明話(huà)行文明事做文明人》,。

文明禮貌是做人的一種美德,。我國(guó)是“文明古國(guó)”,，富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng)，素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),。早在春秋時(shí)期,，我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時(shí)的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系,?？鬃诱f(shuō)：“文質(zhì)彬彬，然后君子,。”也就是說(shuō),，只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合，才算得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人,。

“貌美不如語(yǔ)言美”，可見(jiàn)語(yǔ)言美也是非常重要的,。常常使用禮貌語(yǔ)言,，見(jiàn)面問(wèn)好,，分別說(shuō)再見(jiàn)，無(wú)意中對(duì)別人有損害要道歉,，也就是用“您好，請(qǐng),，謝謝，對(duì)不起,，再見(jiàn)”等禮貌語(yǔ)言,，做到和氣,、文靜、謙遜,、不講粗話(huà)、不強(qiáng)詞奪理,、不惡語(yǔ)傷人。對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō),，日常生活、學(xué)習(xí)中與人相處時(shí),，講一點(diǎn)語(yǔ)言美，并不是難事,，見(jiàn)面問(wèn)一聲“您好”，見(jiàn)到老師的面主動(dòng)問(wèn)一聲“老師好”等等,，但請(qǐng)同學(xué)們要注意，不僅對(duì)老師要這樣,，對(duì)所有的人都要這樣,。在學(xué)校里和同學(xué)的相處,，回到家中和父母、長(zhǎng)輩,、親戚、鄰居更要這樣,，這樣做了,，我們并沒(méi)有失去什么,，而是提高了自己的威信,，提高了自己的知名度,，人們只能說(shuō)：這個(gè)孩子有涵養(yǎng),。

“語(yǔ)言美要靠心靈美”,，而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個(gè)人的是非,、功過(guò)，不光是要聽(tīng)其言,，更要觀其行。行為美首先要心靈美,，“人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗”,，心靈美可以彌補(bǔ)一個(gè)人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動(dòng)地的大事,，只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了，比如：見(jiàn)到校園里有一張紙屑,，我們主動(dòng)彎腰拾起;見(jiàn)到流水的水龍頭主動(dòng)關(guān)上;上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走……這都是心靈美的體現(xiàn),。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服陋習(xí)，向不文明的行為大聲說(shuō)“拜拜”,，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己——很美!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

弘揚(yáng)美德做文明人演講稿 樹(shù)文明新風(fēng)做美德少年演講稿篇九

在每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,，我們的每一次進(jìn)步都取決于個(gè)人的反省,，不是別人的教導(dǎo)。進(jìn)步的水平取決于個(gè)人反省的程度,，不是別人教導(dǎo)的程度。一個(gè)人能不能考取大學(xué),，能不能成為大人物，能不能成為富貴的人,，并不因?yàn)樗幸活w聰明的頭腦，有一個(gè)富裕的父親,，而是因?yàn)樗偸潜葎e人善于反省自己的不足，找到自己的位置,，能夠發(fā)現(xiàn)自己發(fā)展的道路。所以,，我們說(shuō)那些高官和富人都是能人,，我們卻不知道他們?yōu)槭裁春苣?。我告訴同學(xué)們：他們的能就是他們的出色，出色背后的深處,，是自我教育。

我們都已經(jīng)是高中的學(xué)生,，高中的學(xué)生已經(jīng)不是小孩子,，要具備自我教育的能力,。沒(méi)有自我教育能力的高中生是不合格的高中生，是沒(méi)有前途的高中生,。每一個(gè)考取大學(xué)的高中生都是具有很強(qiáng)自我意識(shí)和自我教育能力的。事實(shí)證明,，幾乎是毫無(wú)例外。國(guó)際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝,，我們靠我們自己”,，說(shuō)的多好啊,。我希望同學(xué)們不靠老師的約束，而是靠自己的自律,、自強(qiáng),。

自我教育的方法是,，經(jīng)常反省自己的習(xí)慣好不好，自己的學(xué)習(xí)方法科學(xué)不科學(xué),，自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個(gè)習(xí)慣,，是一生的習(xí)慣,。我們現(xiàn)在需要自我教育，到大學(xué)需要,，走入社會(huì)更需要。自我教育會(huì)讓我們?nèi)魏我粋€(gè)人受益無(wú)窮,。

我們今天講紀(jì)律整頓,，這是學(xué)校教育,。學(xué)校教育中的紀(jì)律帶有強(qiáng)制性，因?yàn)閷W(xué)校是一個(gè)最講規(guī)范的地方,，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)要求也就特別細(xì)致，管理特別嚴(yán)格,。但是，強(qiáng)制出來(lái)的習(xí)慣總不如自我教育出來(lái)的習(xí)慣更能讓人進(jìn)步,。學(xué)生的層次分三種：第一種，自我教育好的學(xué)生是最好的學(xué)生,，他們根本不用老師去批評(píng),，他們的進(jìn)步靠的是自己,。他們是前途無(wú)量的學(xué)生。次于第一種的,，是那些要靠別人管教的學(xué)生，他們?cè)诶蠋煹慕逃芾硐裸∈貙W(xué)生的本分,，雖然無(wú)大的過(guò)錯(cuò)，但一生會(huì)平平庸庸,。最后一種是，不知道什么是自我教育,，又不能夠聽(tīng)從老師的管理，他們幾乎無(wú)法在學(xué)校立足,，他們同時(shí)也無(wú)法在社會(huì)立足，一生一事無(wú)成,。我希望，第一種學(xué)生越來(lái)越多,，后兩種學(xué)生越來(lái)越少。

我同時(shí)要特別提醒屬于第三種類(lèi)型的學(xué)生，任何無(wú)恥的行為都將遭受無(wú)情的處理,。今后的高一(__)班絕不容忍胡作非為的學(xué)生。

人生一輩子,，高中定乾坤。最后祝同學(xué)們都做自我教育的好學(xué)生,，祝同學(xué)們前途無(wú)量!

弘揚(yáng)美德做文明人演講稿 樹(shù)文明新風(fēng)做美德少年演講稿篇十

甲：燦爛的陽(yáng)光溫暖冬日的校園,，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng),。

乙：我們吹響嘹亮的號(hào)角,，我們走在前進(jìn)的路上。

(齊)各位同學(xué)中午好,，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

甲：我是播音員

乙：我是播音員

甲：學(xué)期已經(jīng)漸漸進(jìn)入尾聲,，同學(xué)們開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)。

乙：在這里我們祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康成長(zhǎng)。

甲：今天我們小廣播的內(nèi)容是：每周一歌和好書(shū)推薦,。

乙：專(zhuān)題講座：如何做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

甲：從進(jìn)校門(mén),，學(xué)校就要求每個(gè)學(xué)生必須按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 來(lái)要求自己，做德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

乙：爸爸媽媽也說(shuō)過(guò)，從小養(yǎng)成良好的品德,，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛 煉強(qiáng)健的身體,，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,，在家里做個(gè)好 孩子,，在社會(huì)做個(gè)有用的人。

甲：同學(xué)們,，你們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)做好準(zhǔn)備了嗎?一個(gè)人有多少知識(shí)， 有多少財(cái)富,，如果不懂得做人的道理,，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的 成功和幸福,。

乙：是的,，我們要從小確立遠(yuǎn)大理想，立志做有理想,、有道德、有文 化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。

甲：在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。老師,、家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),，其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?

乙：我們要在紀(jì)律,、衛(wèi)生,、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,，與人友好相處，我們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,，一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!

乙：全面發(fā)展還要求我們關(guān)注日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果有同學(xué)放松了對(duì)自己的要求,，養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣，隨地亂扔紙屑果皮,、吐痰,、吃零食,、踩草坪等，這些不良的習(xí)慣既破壞了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,，又極壞地影響了我們的健康，所以,，希望同學(xué)們應(yīng)樹(shù)立主人公的意識(shí)和責(zé)任感。

甲：“愛(ài)我校園,，從我做起”從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，努力求知,、全面發(fā)展，更嚴(yán)格地要求自己,，克服不良習(xí)慣，爭(zhēng)做“新世紀(jì)的合格小公民”,。

乙：“學(xué)校是我家,，美麗靠大家”。在這里,，我真誠(chéng)的向大家呼吁：行動(dòng)起來(lái)，全體同學(xué)們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。

甲：首先讓我們先做到：遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓?zhuān)孔笮凶撸Ｕ蠒惩ā?/p>

乙：講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫(xiě)亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步!

甲：同學(xué)們,，俗話(huà)說(shuō)：人心齊,，泰山移。只要大家參與學(xué)校管理,，人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,，你在學(xué)校的學(xué)習(xí)中會(huì)有更多的樂(lè)趣,。

乙：我們要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，勤于動(dòng)腦,、善于傾聽(tīng),、積極發(fā)言,。

甲：“千里之行,，始于足下”,，同學(xué)們,，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜時(shí)間,，用我們充實(shí)的每日、每時(shí),、每刻,，去努力學(xué)習(xí)!

乙：下面我們一起來(lái)聽(tīng)倡議書(shū)

甲：1,、專(zhuān)心聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

乙：2,、要樹(shù)立自信心。作為學(xué)生,，要懂得“我自信，我出色,，我努力， 我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),，一分辛勞一分收獲。

甲：3,、要勇于挑戰(zhàn)自我。鍛煉身體,，發(fā)揮自己的愛(ài)好特長(zhǎng)，為班級(jí)

多做貢獻(xiàn),。拿出實(shí)際行動(dòng)，以一顆感恩之心,，爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu) 秀的小學(xué)生,，讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心,。

乙：接下來(lái)是好書(shū)推薦時(shí)間。

甲：為了建立書(shū)香校園,，我們要積極讀書(shū),，讀好書(shū)。

乙：那哪些書(shū)好呢?低年級(jí)段我們,，推薦《小阿力的大學(xué)校》,、《七 色山的秘密》、《好忙好忙的動(dòng)物醫(yī)院》,、《來(lái)自綠星的女孩》、 《杯子蛋糕的魔力》

甲：中年級(jí)推薦《世上獨(dú)一無(wú)二的故事》,、《先別急著吃棉花糖》,、 《月亮忘記了》,、《巨蟹座》,、《聰(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿)明的變色龍》

乙：高年級(jí)推薦：《假如給我三天光明》、《草房子》,、《名人傳》、 《藍(lán)色的兔耳朵草》,、《飛翔的教室》

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞每日一歌。

《媽媽》(時(shí)間4分30秒)

合：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說(shuō)再見(jiàn) 了!

最后,，祝全校老師工作順利，萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng),， 學(xué)習(xí)進(jìn)步!

弘揚(yáng)美德做文明人演講稿 樹(shù)文明新風(fēng)做美德少年演講稿篇十一

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!

我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范，正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》,。

同學(xué)們,，當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一時(shí)刻,，是否想過(guò)，你們應(yīng)該怎樣度過(guò)這寶貴的三年時(shí)光?是否想過(guò),，如何做一名合格的，優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過(guò)決心,，我一定要做一名老師眼中，家長(zhǎng)眼中,，同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?

做文明中學(xué)生

隨著經(jīng)濟(jì)，社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,，各種新事物，新觀念的不斷涌現(xiàn),，特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣，對(duì)我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,，甚至影響到安靜文明的校園,，那么，作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中國(guó)素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方,，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。作為現(xiàn)代中學(xué)生，如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,，首先要學(xué)習(xí)做人，做一名“守規(guī)則，守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”,。

我認(rèn)為，清除陋習(xí)需要從小事做起,，從現(xiàn)在做起，講文明語(yǔ)言,，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話(huà),，臟話(huà)，遵守校規(guī)校紀(jì),，不曠課、不遲

弘揚(yáng)美德做文明人演講稿 樹(shù)文明新風(fēng)做美德少年演講稿篇十二

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生》,。

也許你們會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)的老弱病殘席上,，對(duì)站在一旁行動(dòng)不便的老人視而不見(jiàn);也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘，不時(shí)地發(fā)出罵人之聲;也許在每天上學(xué)的校門(mén)口,，常常看到有些同學(xué)為了能踩著上課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校門(mén),，將手中的食品包裝隨地拋棄，致使學(xué)校門(mén)口酷似垃圾戰(zhàn)場(chǎng),。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,，你一定會(huì)覺(jué)得這與我們的時(shí)代是多么不相稱(chēng)呀!當(dāng)前社會(huì)上就是有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,，并且為之辯護(hù)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,，那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,。

“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉,，婦孺皆知。四歲的孔融之所以使大家敬佩,，正是因?yàn)樗弥t讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂(lè),，懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福。

毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,，他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德，后來(lái)當(dāng)了,，仍然能以禮待人。一九年,，毛主席回韶山，曾專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)親友的老人吃飯,，毛主席給老人敬酒,，老人們說(shuō)：“主席敬酒,，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢,，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見(jiàn)，文明禮貌是多么重要。

可以毫不夸張地說(shuō),，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧,、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,，文明禮貌地處事待人,，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課,。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣,。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?

首先,，當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候,，注意自己的儀容儀表。人們常說(shuō)：儀表是心靈的寫(xiě)照,。可見(jiàn),，人的儀表與其人格是密切相連的,。幾十年前，我國(guó)著名的教育家,、天津南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,，告誡每個(gè)學(xué)生都要注意自己的儀表美。作為小學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)生的身份，保持大方,、得體的儀表,，是對(duì)老師,、同學(xué)的一種尊重,。

第二： 自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境。優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的，也要靠人來(lái)保護(hù)。廣場(chǎng)的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫(xiě)著：“愛(ài)護(hù)草坪,，人人有責(zé)”;“同是生命，需要愛(ài)惜”;“給我一點(diǎn)愛(ài),，還你一抹綠”……這里沒(méi)有“嚴(yán)禁”的呵斥，也沒(méi)有“罰款”的警告,，只有對(duì)文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對(duì)社會(huì)公德的呼喚。因此,，必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣不僅不亂扔垃圾，同時(shí)還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì),，做一個(gè)文明小公民。

第三： 遵守秩序,，會(huì)謙讓。文明的人都知道“在公共場(chǎng)所要遵守秩序”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理’’,。買(mǎi)東西,、上汽車(chē),、參觀展覽,、學(xué)校放學(xué)都要排隊(duì),。而有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常,，對(duì)這種同學(xué)該怎么辦呢?我主張不僅要制止,，而且要“讓”，以“有禮”對(duì)“非禮”,。“讓”并不是軟弱,，“讓”不僅是一種風(fēng)度,，而且是一種無(wú)言的教育和批評(píng),。

這些都是做文明小公民的起碼要求,，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明小公民的基本素質(zhì),。

同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,，將收獲一個(gè)習(xí)慣;每播下一個(gè)習(xí)慣,，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上,，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行,。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),，讓文明小公民在校園處處可見(jiàn)!

弘揚(yáng)美德做文明人演講稿 樹(shù)文明新風(fēng)做美德少年演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好!在社會(huì)快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡,，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,，是文明!在這美麗的世界里，文明之花到處開(kāi)放,，那么，當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

在日常生活中,，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà);還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語(yǔ)相向,，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒,，可你知道嗎?“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,，只有從生活的點(diǎn)滴做起,，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年,。

一個(gè)文明好少年，在家里,，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母,，熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里,，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助,，勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所，要愛(ài)護(hù)公物,，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境,，遵守秩序。在社會(huì)上,，要熱愛(ài)祖國(guó),，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,，心理健康，勤奮自立,，勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng),，才能成為一個(gè)文明好少年。

文明就像一陣風(fēng),，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,，是啊,，文明就是一個(gè)天使,，她飛到哪,，就會(huì)把幸福,、快樂(lè),、平安傳播到哪,。

同學(xué)們，“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,，讓我們共同努力,，從小做起,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，告別不良習(xí)慣,，爭(zhēng)做“文明好少年”,，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生,、健康的生活,，我們的家園才能變得更加美麗。

最后,，讓我們攜起手來(lái)，帶上文明之花,，活躍在校園里，開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上!

我的演講完了,，謝謝大家!

弘揚(yáng)美德做文明人演講稿 樹(shù)文明新風(fēng)做美德少年演講稿篇十四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!在社會(huì)快速發(fā)展的今天,，是什么讓平凡的生活變的不平凡,，是什么讓普通的人變得不普通,，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,，是文明!在這美麗的世界里，文明之花到處開(kāi)放,，那么,，當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà);還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,，惡語(yǔ)相向,，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,，做文明中學(xué)生演講稿。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒,，可你知道嗎?“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，才能成為一名文明好少年,。

一個(gè)文明好少年，在家里,，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母,，熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助，勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,，要愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境,，遵守秩序。在社會(huì)上,，要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,，遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,，心理健康,，勤奮自立,，勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng),，才能成為一個(gè)文明好少年。

文明就像一陣風(fēng),，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,，是啊，文明就是一個(gè)天使,，她飛到哪，就會(huì)把幸福,、快樂(lè)、平安傳播到哪,。

同學(xué)們，“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力,，從小做起,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，告別不良習(xí)慣，爭(zhēng)做“文明好少年”,，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明,、衛(wèi)生、健康的生活,，我們的家園才能變得更加美麗。

最后,，讓我們攜起手來(lái)，帶上文明之花,，活躍在校園里，開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上!

我的演講完了,，謝謝大家!

弘揚(yáng)美德做文明人演講稿 樹(shù)文明新風(fēng)做美德少年演講稿篇十五

各位老師,，各位同學(xué),，大家好!這里是岜盆中學(xué)校園之聲廣播站。

(曲目)

伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,，聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律，

“校園之聲”廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音,。我是主持人

今天是20xx年4月16日,，星期一,，歡迎收聽(tīng)今天下午的節(jié)目!

親愛(ài)的同學(xué)們：文明禮貌是什么?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問(wèn)候,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止......一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理,。 然而，在這美麗的校園里,，總有一些不和諧的音符：綠色的操場(chǎng)上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起不和諧的爭(zhēng)吵聲......這些破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,，落落大方，謙恭禮讓的禮儀之邦,。

一位名人說(shuō)過(guò)：如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了禮儀與文明，你就徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

在21世紀(jì)，禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉,。就算你長(zhǎng)得再漂亮，穿得再好,，如果你的言行舉止粗魯，沒(méi)有半點(diǎn)禮儀的話(huà),，那么你還是會(huì)遭人討厭，你的形象也會(huì)非常失敗。

記得老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,，小的會(huì)影響自身形象,，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。

在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó),，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。但是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的垃圾，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),，怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎?

那么,，我們?cè)鯓硬拍芨玫刈龅剑屔畛錆M(mǎn)文明禮儀的氣息呢?

首先,，我們應(yīng)現(xiàn)嚴(yán)于律已,，做到穿戴整潔,，樸素大方,。穿著校服可以端正學(xué)生的思想作風(fēng)，抵制攀比等不良風(fēng)氣,。對(duì)待他人應(yīng)彬彬有禮，用語(yǔ)文明,。一聲謝謝,，等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,，能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),，花很紅,，其他的人也很友善，世界是多么的美好,，這就是禮貌的魅力所在了。

其次,，生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，笑也是一種禮儀,。笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表現(xiàn),，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,，笑是鼓勵(lì)的，笑是溫馨的,。

校道上，同學(xué)們向老師的一聲聲問(wèn)好,，那一張張可愛(ài)的笑臉，使冬季從此不再?lài)?yán)寒;課堂上，老師的一個(gè)笑容,，讓課堂的氣氛變得更活躍了起來(lái);早晨，對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑,，讓一天的學(xué)習(xí)生活不再枯燥。

最后,，作為學(xué)生，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不人為損壞桌椅,，節(jié)約水電是最基本的行為要求。積極主動(dòng)地參加大掃除,，為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。上課,、做操、就餐都應(yīng)該自覺(jué)遵守紀(jì)律,，鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體，才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。隨時(shí)隨地,，我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助,，禮貌待人，自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ),。課間要文明休息，不奔跑打鬧,，以免產(chǎn)生不必要的傷害。

革陋習(xí),，講文明，不是一時(shí)的風(fēng)采,，而應(yīng)是長(zhǎng)久的風(fēng)景。紅旗飄飄,，迎風(fēng)展,，文明禮儀記心間,。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)!從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生,。愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開(kāi)遍我校的校園!

青春在這里飛揚(yáng),，心靈在這里交織，不變的相約,，讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!

同學(xué)們,，老師們,，感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結(jié)束!明天同一時(shí)間，再見(jiàn)!

弘揚(yáng)美德做文明人演講稿 樹(shù)文明新風(fēng)做美德少年演講稿篇十六

a： 敬愛(ài)的輔導(dǎo)員老師

b： 親愛(ài)的少先隊(duì)員們

a： 當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng),。

b： 讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，留住一絲清風(fēng),，讓金色和紅色印染。

合：今天是20xx年 月 日,， “紅領(lǐng)巾廣播站”開(kāi)始廣播了!

a ： 我是 中隊(duì)的 某某

b：我是 中隊(duì)的 某某

合： 大家好!今天的主題是《爭(zhēng)做文明學(xué)生》,。

甲：悠悠中華,，上下五千年。在5020xx年的歷史長(zhǎng)河中,，閃爍著璀璨的中華文明。中國(guó)向來(lái)以“禮儀大國(guó)”,、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱(chēng)于世，中華禮儀是祖先留給我們寶貴的文化遺產(chǎn),。

乙：中國(guó)古代的名人中，有很多都是講究文明禮儀的典范,，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的故事,。

甲：我講的故事叫《孔子尊師》,?？鬃邮俏覈?guó)古代偉大的教育家。有一天,，孔子的學(xué)生宮敬叔要前往洛陽(yáng)去朝拜天子，孔子覺(jué)得這是向老子請(qǐng)教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì),，于是就與宮敬叔同行。到達(dá)洛陽(yáng)的第二天,，孔子便前去拜望老子,。正在書(shū)寫(xiě)《道德經(jīng)》的老子聽(tīng)說(shuō)譽(yù)滿(mǎn)天下的孔子前來(lái)求教,，趕忙放下手中的筆,，整頓衣冠出門(mén)迎接,?？鬃右?jiàn)大門(mén)里出來(lái)一位年逾古稀,、精神矍鑠的老人,，料想便是老子，急忙向前,，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后,，孔子再拜后才坐下來(lái)。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái),，孔子離座回答：“我學(xué)識(shí)淺薄,，對(duì)古代的禮制一無(wú)所知,，特地向老師請(qǐng)教?！崩献右?jiàn)孔子這樣誠(chéng)懇，便詳細(xì)地講述了自己的見(jiàn)解,。孔子如此尊敬老師,，講究禮儀,，不愧是我們學(xué)習(xí)的典范,。

乙：我給大家?guī)?lái)的故事叫《曾子避席》校園廣播稿《爭(zhēng)做文明學(xué)生》,。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身邊侍坐,，孔子就問(wèn)他：“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的德行，精要奧妙的理論,，用來(lái)教導(dǎo)天下之人，人們就能和睦相處,，君王和臣下之間也沒(méi)有不滿(mǎn)，你知道它們是什么嗎?”曾子聽(tīng)了,，明白老師是要指點(diǎn)他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來(lái),，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明,，還請(qǐng)老師把這些道理教給我?！?在這里,，“避席”是一種非常禮貌的行為，當(dāng)曾子聽(tīng)到老師要向他傳授知識(shí)時(shí),，他站起身來(lái)，走到席子外向老師請(qǐng)教,，是為了表示他對(duì)老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,，很多人都向他學(xué)習(xí),。

甲：同學(xué)們,，從這兩個(gè)故事中可以看出,，講究文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。作為炎黃子孫，我們更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),，把文明禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

乙：是啊!但遺憾的是,，在不少中國(guó)人身上，還存在著一些不文明的行為,。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)其中兩個(gè)事例,。

甲：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“禁止隨地吐痰”,、“禁止抽煙”、“禁止進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。

乙：據(jù)報(bào)道,，有一年，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,，顯得特別刺眼,。40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

甲：以上兩個(gè)事例表明，文明都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看到文明離我們國(guó)家還有一定的距離,。這些不文明的行為,，直接影響到了國(guó)家的聲譽(yù)和形象。

乙：因此,，我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,，做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生。下面請(qǐng)聽(tīng)《文明禮儀歌》

學(xué)做人,，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉,。

有禮節(jié),，互尊重,，禮貌待人好品行,。

“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,，文明語(yǔ)言常使用,。

坐立走，要端莊,，舉止文明有修養(yǎng)。

同學(xué)間,，鄰里間,，民族習(xí)慣要尊重,。

見(jiàn)外賓，要大方,，彬彬有禮樹(shù)形象。

重禮節(jié),，講禮儀,，做個(gè)文明中國(guó)人,。

甲：作為學(xué)生，我們更要注意在校園中的文明禮貌,。讓我們問(wèn)問(wèn)自己，在學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,，你的文明禮儀表現(xiàn)得怎樣呢?

1：見(jiàn)到老師，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了讓同學(xué)們健康成長(zhǎng),，為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)知識(shí),，學(xué)會(huì)做人，老師們辛勤地工作著,。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。

2：你在課間追跑,、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方,。課間，輕聲說(shuō)話(huà)不喧嘩,，輕輕走路不追跑。我們要用文明的行為,，為他人提供方便。

3：你隨地亂扔垃圾嗎?愛(ài)護(hù)環(huán)境,，講究衛(wèi)生，人人有責(zé),。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從小事做起，共同創(chuàng)造干凈,、整潔的校園環(huán)境。

4：學(xué)校的公物你愛(ài)護(hù)嗎?漫步校園,，花草樹(shù)木要靠我們細(xì)心呵護(hù);教室里的課桌椅子、打掃用具,，我們都要小心使用。學(xué)校的公物靠大家共同來(lái)愛(ài)護(hù),，讓校園變成我們可愛(ài)的大家庭。

乙：那么,，我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的文明禮儀呢?下面請(qǐng)聽(tīng)《校園文明公約》,。我念一句,，同學(xué)們跟著念一句,。

進(jìn)校門(mén)，遇老師,，主動(dòng)行禮問(wèn)聲好,。

操場(chǎng)上,，樓道里，不能推搡和擁擠,。

校園內(nèi)，教室里,，切勿追逐和打鬧。

下課后,，不奔跑，輕聲細(xì)語(yǔ)慢步走,。

同學(xué)間,，要友好,，禮貌用語(yǔ)不可少。

隨地吐痰是陋習(xí),，亂丟垃圾要杜絕。

愛(ài)護(hù)公物要做到,，節(jié)約水電要記牢,。

校園文明靠大家,，時(shí)時(shí)刻刻記心上。

甲：同學(xué)們,，讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣--管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明學(xué)生,，共創(chuàng)文明校園。

乙：是的,，人不是因?yàn)槊利惒盼拿?，而是因?yàn)槲拿鞫利悺Ｗ屛覀儼炎约号囵B(yǎng)成一個(gè)溫文爾雅的謙謙君子,，讓文明之花開(kāi)遍校園的每一個(gè)角落,。

a ： 每一次的相約,，都傾注了我們切切的期待。

b： 每一次的離別,，意味著下一次更清新的歸來(lái),。

合： 今天的廣播時(shí)間即將過(guò)去，感謝大家的收聽(tīng),。

a 我是--- b ： 我是----

合： 下期節(jié)目不見(jiàn)不散!再見(jiàn)!

弘揚(yáng)美德做文明人演講稿 樹(shù)文明新風(fēng)做美德少年演講稿篇十七

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好! 今天我講話(huà)的主題是：做好充分準(zhǔn)備迎接期中考試,。

同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得飛快,，一轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,，在這個(gè)星期,，我們又將迎來(lái)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的期中考試。滿(mǎn)懷信心地迎接期中檢測(cè),，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿,，為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得好成績(jī)，在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備：

一,、思想上要有充分的認(rèn)識(shí)

期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試，它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大,，考試的真正目的是通過(guò)考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的,、態(tài)度、知識(shí),、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,，為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

二、心理上要有合理的定位

對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,，這主要是心理定位不好的問(wèn)題,。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),，也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,，就有理由相信我們的付出總有回報(bào),。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低,。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì)太放松自己,，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),，認(rèn)真復(fù)習(xí),，充滿(mǎn)信心,，力求考試的正常發(fā)揮。

三,、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備

首先，是最簡(jiǎn)單的,，就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,。隨著期中考試的臨近,，每一位老師都會(huì)對(duì)自己所教的學(xué)科做一個(gè)系統(tǒng)的整理復(fù)習(xí)。而此時(shí)同學(xué)們所需要做的就只是跟隨老師把所學(xué)過(guò)的知識(shí)細(xì)細(xì)的梳理一遍,，并且及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

其次,，需要合理利用時(shí)間。一個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng),，但善于安排的人可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步,。誰(shuí)珍惜時(shí)間,，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí),。我們要抓住分分秒秒,，少講空話(huà)多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率,。

再次就是認(rèn)真對(duì)待每一學(xué)科。在我們所學(xué)過(guò)的許多科目中,，相對(duì)來(lái)說(shuō)也會(huì)有弱項(xiàng)和強(qiáng)項(xiàng)，在復(fù)習(xí)時(shí),，我們可以多花一些時(shí)間在較弱的科目，可以多做些有關(guān)這些科目的題目,，使水平有一些提高，使思路更縝密,，對(duì)于自己的強(qiáng)項(xiàng),，可以做做難度較高的題,，這樣就可以使自己的思維更開(kāi)闊,，考試時(shí)更有把握。

當(dāng)然,，同學(xué)們還要在各任課老師的指導(dǎo)下，對(duì)各科的基本知識(shí),、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),，將知識(shí)梳理成條成線(xiàn)。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,。只要我們?cè)谒枷肷?、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,，在這次考試中我們就一定能夠取得滿(mǎn)意的成績(jī)!

最后，預(yù)祝各位同學(xué)在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,，考出一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。

我的講話(huà)完畢,，謝謝大家!

弘揚(yáng)美德做文明人演講稿 樹(shù)文明新風(fēng)做美德少年演講稿篇十八

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“養(yǎng)成雅行習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明學(xué)生”。

我們的祖國(guó)自古以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,，我們的民族歷來(lái)十分注重言行雅致,。古時(shí)的孔融四歲就知道讓梨,，這個(gè)故事婦孺皆知;今天，我們偉大領(lǐng)袖毛主席行雅德馨：一九年回故鄉(xiāng),，邀請(qǐng)尊長(zhǎng)吃飯敬酒時(shí)，老人們說(shuō)：“主席敬酒,，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢,，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”謙謙君子風(fēng)度傳為美談,。

現(xiàn)實(shí)生活中，我們也許有青年旁若無(wú)人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位,，也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出“他媽的”叫聲，也許有遇到路人撞了你不道歉便揚(yáng)長(zhǎng)而去,，也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮?？吹竭@些不雅的言行，你一定會(huì)覺(jué)得他們與物質(zhì)文明的社會(huì)是多么不協(xié)調(diào)!是的,，當(dāng)今有些人對(duì)于自身不雅行為不以為怪,，還會(huì)認(rèn)為：小節(jié)無(wú)礙大事!我以為：言行文雅不是小事,，它是一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，它是一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志,。

可以這樣說(shuō)，雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì),，它比人的智慧與學(xué)識(shí)還要重要。舉止文明,、彬彬有禮,、溫文爾雅、儀態(tài)萬(wàn)方,，這些美好的詞語(yǔ)都是雅行寫(xiě)照。生活在社會(huì)的大家庭中,，文明雅致地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課,。我們更不能忽視,，不雅的行為時(shí)常發(fā)生在大家的身邊：校園內(nèi),，有我們不經(jīng)意丟下的垃圾;同學(xué)間，話(huà)語(yǔ)里也有臟話(huà),、粗話(huà)的字眼。雖說(shuō)這只是一些小小的毛病,，但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷,。

同學(xué)們,，我們1207班有一個(gè)共同的信念：今天，在校園學(xué)做文明人;明天,，在社會(huì)上做個(gè)高雅的公民。因?yàn)?，我們出自?shī)情畫(huà)意的英華校園,，我們不能辱沒(méi)班級(jí)的榮譽(yù),，我們不能辱沒(méi)校園的名聲!此刻，就要從我做起,，從點(diǎn)滴做起，在老師的引領(lǐng)之下,，做一個(gè)言行文雅的好學(xué)生,。

謝謝大家!

? ? ? ?做文明中學(xué)生優(yōu)秀演講稿篇3

尊敬的各位評(píng)委,、親愛(ài)的同學(xué)大家晚上好：

我今天演講的題目是《做文明大學(xué)生》。

有一種美,，令人驚艷,，令人回味,，令人追求，這是一種可以吸引目光的美,，它——光彩奪目;

有一種美，飄逸在浮云上,，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美,，它——深藏不露;

有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨,，這種美就是文明之美。

荀子曾說(shuō)：人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成,，國(guó)家無(wú)禮則不寧,。

那么什么是文明?

在別人受挫時(shí)，它也許只是一句安慰和鼓勵(lì);在別人摔倒時(shí),，它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時(shí),，它也許只是一時(shí)的沉默，而不是嘲諷,。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué),，行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由、完善和超越,。文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,，是自覺(jué)的控制,，是人性戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。他會(huì)說(shuō)“謝謝”會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,，而遠(yuǎn)離那些污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，他更不會(huì)亂丟廢紙廢物、隨意吐痰,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生，一定是有社會(huì)責(zé)任感的人,。他會(huì)同情、幫助弱者,，在別人受難時(shí),，他會(huì)伸出援助之手,，因?yàn)樗靼捉o別人一份感動(dòng)，自己收獲的是一份心情,。

文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng),、友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)爭(zhēng)吵,，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

文明的學(xué)生,，一定是有公德心的人。他不會(huì)在圖書(shū)館大聲喧嘩,，也不會(huì)在公共場(chǎng)合吸煙。因?yàn)樗靼缀玫沫h(huán)境舒適了他人,，也舒適了自己

文明是一種修養(yǎng),，它透露的是我們的純潔,、謙遜,。

文明是一種品德,，它體現(xiàn)的是我們的涵養(yǎng),、底蘊(yùn)。

文明是一種氣質(zhì),，它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面自覺(jué)排成的是一行隊(duì)，展現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起的是一片紙,，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂,。

提高文明意識(shí)，是每個(gè)人的責(zé)任,，更是我們大學(xué)生的責(zé)任。

讓我們舍棄自私，選擇高尚;舍棄奸詐,，選擇誠(chéng)信;舍棄小我而完成大我。 因?yàn)橛辛宋拿?，所以便有了道?因?yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛烁呱?因?yàn)橛辛宋拿?，所以便有了奉獻(xiàn)。

校園因文明而美麗,，青春因文明而精彩!讓文明充滿(mǎn)校園,，讓我們?yōu)槊篮玫奈磥?lái)努力,。

弘揚(yáng)美德做文明人演講稿 樹(shù)文明新風(fēng)做美德少年演講稿篇十九

有一種美，令人驚艷,，令人回味，令人追求,，這是一種可以吸引目光的美，它――光彩奪目;

有一種美,，飄逸在浮云上，深埋在古壘下,，這是一種可以吸引靈魂的美，它――深藏不露;

有一種美,，給生命帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨,，這種美就是和諧之美,。

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。

那怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢

好,，今天我演講的題目是――文明締造和諧

首先，我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題,，文明是什么也許，大家會(huì)想,，這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,，很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧,，剛粉刷好的墻壁，轉(zhuǎn)眼間,，就印上了幾個(gè)腳印;剛打掃干凈的教室，剎那間,，又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹(shù)苗,，被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過(guò)的同學(xué)們所留下的背影吧!

看到這一切的一切,，不覺(jué)使人心頭一震，新世紀(jì)的大學(xué)生為什么會(huì)是這樣呢這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎

文明的時(shí)代呼喚文明的人,，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;而作為黃河水院的學(xué)生,，我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正面臨著遴選,，遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn);因?yàn)楹椭C校園已在全國(guó)各大高校爭(zhēng)先創(chuàng)建，這是一種趨勢(shì),，也是一種必然,。構(gòu)建和諧校園也是大學(xué)生義不容辭的社會(huì)責(zé)任。

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生，管住我們的口,，不隨地吐痰;管好我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪,。我相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的努力,，一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園,。

老師們,。同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒,，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們共同努力,，不懈的搖槳,，和諧校園的樂(lè)章終將奏響!

老師們,，同學(xué)們，"天下大事,，必行于細(xì)"，讓我們高度重視"講文明",，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者,，讓我們攜起手來(lái),，共同打造我們和諧校園的明天，最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,，祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，工作順利,，家庭幸福，祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,，祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!