演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。
關(guān)于教師節(jié)贊美老師的演講稿1
各位老師,，各位同學(xué):大家好!這天是我們老師的節(jié)日,，在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此，懷著真誠(chéng)的心共同感恩我們的老師,，也衷心的期望各位能擁有一個(gè)完美的時(shí)光,。我這天演講的題目是《感恩老師》。
花兒明白沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,，所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,，它明白感恩。等到來(lái)年,，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,，大地也明白感恩。你,，我明白感恩嗎
我要感恩我的老師,。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡,。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,，是多么地高興、快樂(lè),。原先是老師和藹的微笑,，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉,。就這樣,，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆,、明亮的聲音,。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起,。老師把所有的期望寄托在我們身上,。
當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙?同學(xué)們,，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì):成功是從那里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),，他們?cè)诎参?同學(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您光榮的人民教師,，讓我們學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)困難，如何感受生活,，如何珍惜幸福,，如何自我發(fā)展。您不僅僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人,。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心,。
感謝您老師,，您讓我們成為自信的，能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂(lè)和職責(zé)，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,，使生活充滿驚喜!
感謝您老師,，是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,，讓我們刻骨銘心,。
感謝您老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也能夠像大海一樣深邃,，像天空一樣遼闊，而我們務(wù)必自己做出選取,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。
敬愛(ài)的老師們,，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨,。滋潤(rùn)了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開(kāi)心,。
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家的聆聽(tīng)!
關(guān)于教師節(jié)贊美老師的演講稿2
尊敬的老師們,、同學(xué)們：
今天，我演講的題目是——《感恩教師》
同學(xué)們剛剛過(guò)去的九月十日你們知道是什么日子嗎?對(duì)了,，九月十日是教師節(jié)：這是一個(gè)屬于全體老師的節(jié)日,。在此，我由衷地祝全體老師節(jié)日快樂(lè),，身體健康,，萬(wàn)事如意。
在我們?nèi)雽W(xué)的第一天開(kāi)始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,、每一點(diǎn)成功無(wú)一不是在老師的幫助下取得的，我們感謝老師對(duì)我們的辛勤教誨,。
老師,，您被人們稱為“最勤勞的園丁”，您在黑板上板書(shū)的時(shí)候,，粉筆末悄無(wú)聲息地染白了您的頭發(fā),，您一天天步入衰老，而我們卻散發(fā)著青春的氣息,，一天天長(zhǎng)大,，步入社會(huì)的殿堂。正因?yàn)槟鷮?duì)我們的一次又一次批評(píng)教育,，才能讓我們?cè)谏鐣?huì)上發(fā)揮獨(dú)特的光芒,。
人說(shuō)“春蠶到死絲方盡”，您的愛(ài),，像陽(yáng)光一般溫暖,，像春風(fēng)一樣和煦，像清泉一樣甘甜,。您的愛(ài)高潔而偉大,。
感恩老師，是需要做好生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上一個(gè)堅(jiān)定的眼神,，課間的一句“老師好”,、一個(gè)敬禮，放學(xué)時(shí)的一句“老師再見(jiàn)”,，看到老師和藹的微笑后,，再歡快地回家??
認(rèn)真完成每一次作業(yè)。積極舉手發(fā)言回答問(wèn)題,，靠自己的努力取得一次次理想的成績(jī)，獲取更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展,，這是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰。
在人生的旅途中,，老師點(diǎn)亮了我們希望的光芒,。又給我們插上了理想的翅膀，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上不再迷茫,。同學(xué)們師恩難忘,，難忘師恩。今天,，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處真誠(chéng)的祝福吧,，——老師，你們辛苦了!
關(guān)于教師節(jié)贊美老師的演講稿3
“青春是浩渺的宇宙,。青春是精彩的舞臺(tái)”,。今天，我很榮幸站在這里和大家一起將青春的激情飛揚(yáng),?！扒啻菏且粡堄啦煌噬牟收眨啻菏沁h(yuǎn)行者那色彩斑斕的起點(diǎn)”,。作為人民教師,，我們從事的是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我們的言行舉止要無(wú)愧于人類(lèi)靈魂的工程師!作為人民教師,，我們的青春演繹在三尺講臺(tái),，我無(wú)悔!作為人民教師，三尺講臺(tái)是我們奉獻(xiàn)青春的舞臺(tái)!我甘愿將一腔熱血揮灑,，將知識(shí)播灑在孩子們求知的海洋!
在我的童年時(shí)代,，我最敬佩的人是老師，最熱衷的職業(yè)是教書(shū)育人,。俗話說(shuō)：“教師是人類(lèi)靈魂的工程師,。”用筆耕耘,，用語(yǔ)言播種,，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn),，這是人民教師崇高的勞動(dòng),，就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,，使我的人生信念更加堅(jiān)定,，于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了將自己的青春潑灑于三尺講臺(tái),。
醉后方知酒味濃,，為師方知為師難。當(dāng)我面對(duì)學(xué)生們那一雙雙求知苦渴的眼睛時(shí),，當(dāng)我凝視孩子們天真,，可愛(ài)的面龐時(shí)，當(dāng)我走上神圣的講臺(tái)時(shí),，我想了很多很多,，但最激勵(lì)我的還是國(guó)家的興旺、民族的發(fā)展,，祖國(guó)的昌盛離不開(kāi)棟梁之材!今天的孩子,，也許就是明天建設(shè)祖國(guó)的棟梁!今天他們的求學(xué)，也許正是為將來(lái)裝扮優(yōu)美天府吸取營(yíng)營(yíng)養(yǎng)!想著未來(lái)祖國(guó)的壯美藍(lán)圖,，我的腳步緊迫,，我不敢有絲毫的懈怠，我感到了肩上的責(zé)任重大,，強(qiáng)烈的使命催促著我去思考如何讓自己的青春在三尺講臺(tái)上更加輝煌?
縱觀古今中外,，有多少致力于教育事業(yè)，尤其是致力于中華民族教育事業(yè)的人們,，他們都把青春演繹在那三尺講臺(tái)上,。
我國(guó)教育事業(yè)的先行者--徐特立先生，以振興中華,，提高全民族的素質(zhì)為已任,，在73年的革命和教育生涯中，他以革命第一,，工作第一,，他人第一的奉獻(xiàn)精神，傾盡畢生心血和全部智慧,，教育培養(yǎng)了幾代人,，造就了一大批領(lǐng)袖人物和革命建設(shè)精英，為中華民族的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了絢麗的青春,。
我國(guó)偉大的教育家陶行知先生,，從小立下了“我是一個(gè)中國(guó)人，我要為中國(guó)的教育事業(yè)作貢獻(xiàn)”的座右銘,，并發(fā)起組織了中華平民教育促進(jìn)會(huì),，提出了“生活即教育”，“社會(huì)即學(xué)?！?，“教學(xué)合一”三人教育理論,，倡導(dǎo)“千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),，學(xué)做真人”的教育思想,，在中國(guó)教育思想界產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響，他以“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”的赤子之情，默默地為人民教育和民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁,，奮斗終生,。
教學(xué)之路不可能一帆幾順，沒(méi)經(jīng)風(fēng)雨哪來(lái)彩虹?但受教育先輩們的影響,，我在教學(xué)中克服重重困難,，用汗水澆灌，用心血潤(rùn)著孩子們,，看著孩子們快樂(lè)地成長(zhǎng),，愉快地進(jìn)步，我體會(huì)到了春春的美好,，嘗到了無(wú)私奉獻(xiàn)的甜美,，懂得了默默耕耘的內(nèi)涵!
是的，青春是迷人的,，很多人在青春年華里就譜寫(xiě)了輝煌的人生,。宋朝的辛棄疾僅21歲，就領(lǐng)兵抗金,，“金戈鐵馬,，氣吞萬(wàn)里如虎”，魯迅先生也是21歲東渡日本,，樹(shù)立了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛(ài)的周總理19歲就寫(xiě)下了氣壯山河的請(qǐng)句!大江歌罷掉頭來(lái),，決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)教育事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,，是無(wú)數(shù)人們心中的楷模,。
撫摸時(shí)代的豐碑，追隨英雄的足跡,，我心潮澎湃,，英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心，那一腔腔沸騰的熱血,，凝成了兩個(gè)字——奉獻(xiàn)!各位朋友,，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”,。我們既然選擇了講臺(tái),，就選擇了默默奉獻(xiàn),，選擇了辛勤耕耘!其實(shí)奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻，不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟材,，不是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠,，不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑,，為迷途途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,，又怎么不可以是一條小溪為干旱的土地捧上甘露。
作為人民教師,，奉獻(xiàn)無(wú)處不在,。我們的奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的，我們的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,，我們的奉獻(xiàn)是崇高的,，我們的奉獻(xiàn)像火把，無(wú)怨無(wú)悔地燃燒!我們的奉獻(xiàn)是至死不渝的真情鑲嵌在教育這片大地上,。
魯迅先生說(shuō)過(guò),，愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走,，不必聽(tīng)自暴自棄的話,，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲,，有一份熱發(fā)一份光,，就像螢火一般，可以在黑暗里發(fā)光,，不必等待炬光,，“雖然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,，適用于我們每一個(gè)教育工作者”,。
朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的,，我甘愿為棠外的教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春,，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);孩子們的身心健康成長(zhǎng)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),，和諧汾西的建設(shè)需要我們奉獻(xiàn)!青春是有限的,，奉獻(xiàn)是無(wú)窮的，祖國(guó)教育事業(yè)的改革企盼著你的奉獻(xiàn),，和諧社會(huì)的建設(shè)奮飛企盼著我們大家的奉獻(xiàn)!朋友們,，憑著我們年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你有力的雙手吧!舉起希望的火炬,，讓我們劈風(fēng)斬浪,，走向輝煌的明天,，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光，讓我們的人生價(jià)值在奉獻(xiàn)中輝煌,。
關(guān)于教師節(jié)贊美老師的演講稿4
尊敬的各位老師：
金秋送爽,，碩果飄香，喜迎佳節(jié),，笑語(yǔ)飛揚(yáng),我們歡聚一堂,，喜慶第25個(gè)教師節(jié)，在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校老師表示誠(chéng)摯的敬意,，衷心的感謝和節(jié)日的祝賀。
“國(guó)運(yùn)興衰,，系于教育，教育興衰,，系于教師”,，“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”，“教師職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這些至理名言無(wú)不顯示出黨和人民對(duì)教育的重視,，對(duì)教師的尊重,。我們的工作與民族興衰息息相關(guān)，承載著萬(wàn)千家庭的夢(mèng)想和希望,，需要用靈魂和智慧去塑造人的心靈,，這就需要我們一代代教師堅(jiān)持不懈的努力，這就決定了我們的工作時(shí)刻不敢有絲毫懈怠,，這就決定了我們必須不斷地完善自我,。
年年花似錦，今年花更紅,。不經(jīng)意間,，新的一學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，過(guò)去的一年,，我校中考比率達(dá)40%,，居全縣第六;九年級(jí)學(xué)科綜合競(jìng)賽居全縣第二，有18名學(xué)生被扶風(fēng)高中免試錄取;我校七,、八年級(jí)綜合競(jìng)賽全鎮(zhèn)第一;我校有3名教師,，3名班主任被評(píng)為鎮(zhèn)“雙十佳”個(gè)人。這些成績(jī)是全校教師愛(ài)崗敬業(yè),，勤奮工作的結(jié)果,，在此，我謹(jǐn)以我個(gè)人的名義對(duì)各位老師的辛勤付出表示衷心的感謝,。
在此,，我提幾點(diǎn)希望：
1,，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，每位老師要把教書(shū)育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的使命,，要把為人師表作為自己不懈追求,，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，做人民滿意的教師,。
2,，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，潛心教研,，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),，改善思維品質(zhì)，滿足學(xué)生需求,，解決教育實(shí)踐中的問(wèn)題,。
3，要善于反思,，要相信“我能行”,，更要了解“我不行”,?！拔也恍小笔窃谔嵝炎约哼€有差距,，只有承認(rèn)差距,，才能想辦法縮小差距,，才能超越自我,。
各位老師,，我們剛從豐收中走來(lái),，又將開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天,。我相信,，我校的每一位同志一定會(huì)以主人翁的態(tài)度，強(qiáng)烈的敬業(yè)精神為我校的發(fā)展盡心盡力,。
最后,，衷心祝愿各位老師身體健康，工作勝利,，節(jié)日快樂(lè),，永遠(yuǎn)年輕。
關(guān)于教師節(jié)贊美老師的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，值此第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲：“謝謝您們,，您們辛苦了!”
如果說(shuō)，藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔,，大海教會(huì)魚(yú)兒游泳,，那么老師,，您不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人,。您用您的辛勤汗水澆灌我們,，您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明。老師,，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,，您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,，您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,?；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界,。
沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地,。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音,，傳播愛(ài)的陽(yáng)光,，播灑智慧的甘霖。
九月十日,，是一個(gè)值得慶祝的日子,，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡,，一束束鮮花,，都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,，今天是你們的節(jié)日,，鮮花為你們而盛開(kāi)，旋律為你們而奏響,。
同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩,，感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛(ài),，發(fā)自心底的祝福,。老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報(bào)我們記在心里,。正值新學(xué)期的開(kāi)始，作為九年級(jí)的我想說(shuō)：老師們,，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,，我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,，學(xué)習(xí)他們必勝的信心,，力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后,，我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康,，節(jié)日快樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春,，越辦越好。
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿
