在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)主任個人述職報(bào)告簡短 小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報(bào)告篇一

本學(xué)期，我擔(dān)任三年級班的班主任兼本班的語文教學(xué)工作,。我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織,、任課老師的大力支持和學(xué)生家長的大力配合下，各項(xiàng)工作均能順利開展,。我主要從以下幾方面努力的：

本班共有學(xué)生人,，其中女生57人，少數(shù)民族35人,，少先隊(duì)員57人,，大多數(shù)來自較邊遠(yuǎn)的少數(shù)民族地區(qū)。由于基礎(chǔ)掌握力度不夠,，對知識的理解潛力和理解潛力較差,，但學(xué)生思想端正，學(xué)習(xí)的用心性很高,，對知識的渴求十分強(qiáng)烈,。

(一)、教育教學(xué)工作

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的資料,，嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育新理念，并貫徹執(zhí)行開學(xué)初制定的語文教學(xué)工作計(jì)劃,。

2,、學(xué)習(xí)了語文教育教學(xué)新方法，新理念,。在教育教學(xué)中做到了以“學(xué)生為主，教師為輔”觀念的轉(zhuǎn)變,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念,，在教育教學(xué)貫徹不熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的思想教育，到達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果,。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教師職責(zé),，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè),。學(xué)生的每次習(xí)作都寫出貼合自己實(shí)際的評議,，做到學(xué)生自評、同學(xué)間互評,、再到教師評,。一期下來，同學(xué)們的作文進(jìn)步很大,。

5,、教學(xué)工作中做到從“填鴨式教學(xué)向雙邊教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)”方法的轉(zhuǎn)變,。課堂上師生互動,，學(xué)生用心大膽發(fā)言,，不斷提出新的問題,，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)的新方法。

(二)培養(yǎng)班干部

班干部是班主任的得力助手,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。因此,，有必要選出得力的班干部,。在這件事情上我首先思考的是，班干部要服眾,，首先得有較好的自身?xiàng)l件,，那就要求這些班干部要有管理潛力和有職責(zé)心，于是在學(xué)生的推薦和我自己的權(quán)衡之下選出一群有潛力的班干部,。這些班干部不但有管理潛力,，而且自我約束潛力也比較強(qiáng)，同學(xué)們也都服從他們管,。一學(xué)期以來,，事實(shí)證明，他們是個合格的班干部,，管理同學(xué)比較盡心,，同學(xué)們對他們的評價(jià)也很好。班級紀(jì)律和學(xué)習(xí)也有顯著提高,，這也是我這個做班主任的感到最欣慰的,。

(三)加強(qiáng)思想教育

學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作,、構(gòu)成良好班群眾的基礎(chǔ),。作為三年級的孩子自覺潛力差，針對這點(diǎn)，我首先從他們自身的性格特點(diǎn)出發(fā),，加強(qiáng)對孩子們思想素質(zhì)的教育,，讓學(xué)生明確自己除了學(xué)習(xí)以外要做的事情還很多，讓他們懂得既要成材又要成人的重要,。因此,，在本學(xué)期的班主任工作開展過程中，我從學(xué)生的思想教育入手,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,。

1、樹立榜樣,，在本期中,，我將針對學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力較低這一實(shí)際狀況，采取以閱讀使其進(jìn)步的方法,，加強(qiáng)對學(xué)生的訓(xùn)練,，使學(xué)生學(xué)習(xí)潛力得到提高。

2,、加強(qiáng)了與學(xué)生的思想交流,，激發(fā)了其上進(jìn)心，進(jìn)而取得了較好的教育教學(xué)效果,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

3、實(shí)行了“一對一”的幫忙措施,，讓學(xué)習(xí)較好的學(xué)生幫忙學(xué)習(xí)較困難的學(xué)生,，最終到達(dá)了共同進(jìn)步的教育目的。

4,、采用了分層次管理的方法,，把班上的學(xué)生根據(jù)不同的愛好和習(xí)慣，分成了不同的小組,，重點(diǎn)分類輔導(dǎo)和發(fā)展其特長,，做到了因材施教。

(四),、用心開展豐富的文體活動

1,、透過學(xué)校開展的“國旗下的講話”教育活動和本班開展的少先隊(duì)活動，讓同學(xué)們端正了思想,，明白了少先隊(duì)員是中國的少年先鋒隊(duì)組織,，是黨的強(qiáng)大后備生力軍。

2,、培養(yǎng)了他們的綜合潛力,，培養(yǎng)愛國、愛黨、愛群眾的思想素質(zhì),，處處樹立先鋒模范作用,。

3、在開展少先隊(duì)活動時,，給同學(xué)講解了少先隊(duì)組織的優(yōu)越性，個性是對于非少先隊(duì)員,，向他們宣傳少先隊(duì)組織的先進(jìn)性,，鼓勵他們向少先隊(duì)組織靠攏。

4,、本學(xué)期我班用心組織學(xué)生參加慶?！傲弧被顒樱S富了學(xué)生的課余生活,，增強(qiáng)的學(xué)生的參與意識,，在活動中，學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,，用心投身于活動中,，取得了較好的成績。

5,、學(xué)生思想端正,，品德較好，我班在學(xué)校每周組織評比的(課間操,、眼保健操和衛(wèi)生評比)班級中,，多次獲“優(yōu)秀班級”稱號，增強(qiáng)了學(xué)生榮譽(yù)感,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)用心性,。

(五)差生轉(zhuǎn)化工作

關(guān)心、鼓勵差生,，用好學(xué)生帶動差生,。本班優(yōu)生少，學(xué)困生多,，為了能更好地輔導(dǎo)學(xué)困生,，我實(shí)行“小老師”職責(zé)制，組織一帶一或一帶多的學(xué)習(xí)小組,，及時表揚(yáng)平時有進(jìn)步的學(xué)生,，包括做好事、上課認(rèn)真聽講,、發(fā)言用心,、書寫工整正確等。讓他們嘗試表揚(yáng)的滋味，感覺到同學(xué)們羨慕的眼光,，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,，正確地認(rèn)識和評價(jià)自己。經(jīng)常跟差生交流,，讓他不經(jīng)意間說出自己的想法和做法,，這時候就能夠幫忙他，構(gòu)成一點(diǎn)點(diǎn)壓力,，好象老師在關(guān)注著他,，他就會百倍的信心來完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

(六),、做好家訪工作

老師要教好學(xué)生,，除了做好校內(nèi)的教育、管理外,，還要做好校外的工作,，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助,，才能把學(xué)生教育好,。平時我都注意做好這個工作，個性是那些頑皮,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),，更要與家長共同管教。

我班的教育教學(xué)工作雖然取得了很好的成績,，但還存在很多不足之處,，在工作中還有很多缺陷，本班將在以后的工作中,，揚(yáng)長避短,，力爭把工作做得更好。

小學(xué)主任個人述職報(bào)告簡短 小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報(bào)告篇二

小學(xué)教導(dǎo)主任年度述職報(bào)告

本年度我在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任下,，擔(dān)任xx小學(xué)教導(dǎo)主任一職,，并擔(dān)任三、四,、五年級的英語教學(xué),。一年來，本人恪盡職守,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?；仡欁约罕緦W(xué)年的工作,，最深的體會就是：領(lǐng)導(dǎo)栽培+崗位鍛煉+個人汗水= 收獲?，F(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：

：

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù),。真誠、熱情,、公正的對待每一個人、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,，要求教師做到的,，自己先做到。努力使自己成為：校長的好助手,，教師的好榜樣,。

平時我利用上課內(nèi)容、課間等對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。充分發(fā)揮一幫一的學(xué)生互助手段,，幫助后進(jìn)的同學(xué)愛上英語,，這樣既讓好學(xué)生知識得到了鞏固又能幫助了別人，讓所有孩子都愛上英語,。

(一)搞好校本教研培訓(xùn)工作,。

1、在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，制定了學(xué)校教研工作計(jì)劃,，計(jì)劃突出可操作性和實(shí)用性。安排教師個人書寫教學(xué)計(jì)劃,，做到早安排,，早落實(shí)。

2,、開展多種形式的校本教研活動,。實(shí)行分組教研(語文組,、數(shù)學(xué)組、常識組),；組織安排教師上公開課,、示范課。

3,、成功組織了全校教師進(jìn)行了期中考試分析會,，通過分析查找教學(xué)中存在的不足，使教師在分析中反思,，在反思中成長,，在成長中提高。

(二)落實(shí)校本培訓(xùn)評估方案,。

制定了學(xué)校切實(shí)可行的校本培訓(xùn)方案,。健全了校本培訓(xùn)制度。

(三)狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí),。

1,、每周教研組長對教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了督查。

2,、組織教研組長進(jìn)行大檢查,，檢查包括：備課、聽課,、作業(yè),、試卷測評、教后反思等,。

3,、對教學(xué)常常規(guī)檢查實(shí)行了周抽和月檢制度。對月檢情況進(jìn)行了通報(bào),，推出了典型和找出了不足,。

(四)進(jìn)一步深化課程教學(xué)改革。

加大了課改督查力度,，安排了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,，寫出了聽課體會，并且進(jìn)行了總結(jié),，查找出了課改中存在的問題,。

1、缺乏創(chuàng)新精神,，工作思路陳舊,，教導(dǎo)處很多還是原來的老路。教研活動效果不明顯,，沒有針對教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討,。教研活動形式老套,，許多教師在開展教研活動認(rèn)識上思想意識淡薄，抱著完成任務(wù),、多一事不如少一事的心態(tài),。

2、深入課堂,、深入班級聽課不夠,，不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高,。不能對教師課堂上存在的問題做出有價(jià)值的指導(dǎo),。

3、工作中還缺乏細(xì)致性,，想問題還不夠全面,。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。

這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，也是自己錘煉的方向,，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的幫助下能不斷地加以克服，在下一階段的工作中,，我將不斷總結(jié)，不斷反思,，不斷改進(jìn),，不斷創(chuàng)新工作思路，力爭踏踏實(shí)實(shí)的把分管的工作做到最好,！

小學(xué)主任個人述職報(bào)告簡短 小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報(bào)告篇三

作為德育處主任,，落實(shí)學(xué)校德育工作，開展德育教育活動,，抓校風(fēng)建設(shè),，促養(yǎng)成教育，做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,，堅(jiān)持正面教育,，樹立先進(jìn)，鞭策后進(jìn),，為促進(jìn)良好的校風(fēng),，建設(shè)和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情,。

1,、配合班主任抓好班集體建設(shè)。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn),，完成班主任考核,，深入年級組,，多為班主任排憂解難，解決“后進(jìn)學(xué)生”個案問題,。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，注重學(xué)生自治,、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng),。

2,、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，做好安全,、紀(jì)律,、法制教育工作。每周都有教育主題,，定期舉辦的主題教育班團(tuán)課,，結(jié)合每天檢查人員的督促、檢查,、指導(dǎo),、整改，考核評分,，促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為,。

3、狠抓環(huán)境管理,，確保凈化校園,。安全工作是天天講，時時抓,，一刻也不能放松的,，做到安排到位，落實(shí)到位,，檢查到位,，整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，看一看,，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理,。

4,、組織、開展各項(xiàng)大型活動,。積極協(xié)助,、配合學(xué)校開展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”,、愛心募捐活動、春季運(yùn)動會,、會操比賽,、迎國慶大合唱等，還對學(xué)生及教師開展了交通安全,、消防安全的專題講座,，并要求學(xué)生上交了學(xué)習(xí)心得。

5,、關(guān)心,、幫助后進(jìn)學(xué)生，做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作,。首先要了解學(xué)生,、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn),、了解有關(guān)事件的背景,，從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀，使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,，從而增強(qiáng)改正錯誤的信心,。

6、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,。樹立先進(jìn)典型，處罰消極落后,。認(rèn)真宣傳、組織,、做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個人,，樹立正氣。同時,，對個別屢教不改的特殊學(xué)生,，在做好教育工作的前提下，按照有關(guān)的規(guī)章制度,，給予紀(jì)律處分,。

7、完成了對消防器材定期檢查和更換,。與校長等有關(guān)人員對學(xué)校安全工作多次進(jìn)行了檢查并與各處組簽訂安全責(zé)任書,，另外將學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度張貼上墻，管理到位,，責(zé)任到人,。

8,、積極開展大課間活動。在上級領(lǐng)導(dǎo)的要求下,，我校在今年首次開展了體育大課間活動,，從而能夠讓學(xué)生每天運(yùn)動不少于1小時，讓學(xué)生能夠擁有健康的體魄,，同時養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,。

1、建立健全組織機(jī)構(gòu),，建設(shè)群眾工作室,，組建教工之家。

2,、定期慰問老教師,、看望生病住院、生產(chǎn)的教師以及生病的家屬,。每逢春節(jié)等重大節(jié)日,，走訪慰問退休教師、生病教師,，把真誠的祝福送到全體教師的心坎里,，讓工會成為教師心里的陽光地帶

3、組織教工各種活動,。如：跳繩,，教師基本功大賽(鋼筆字)，在活動中教師不僅愉悅了身心,，而且在基本業(yè)務(wù)上有所提高,。

4、協(xié)助學(xué)校搞好“慈愛一日捐”,。

5,、維護(hù)女職工的特殊權(quán)益，如組織女教師體檢,，關(guān)心女教師生活,，積極籌備、組織開展“三八”節(jié)慶?；顒?。

1、工作時冷時熱,，有時缺乏工作激情和工作主動性,、主動性。有時還有點(diǎn)懶。

2,、創(chuàng)新不夠,，只是按部就班完成規(guī)定動作，只是機(jī)械的重復(fù),，應(yīng)根據(jù)上級部門的要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際大膽開展工作,。

3、繼續(xù)加強(qiáng)德育序列化研究工作,，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把養(yǎng)成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊。

成績的取得,，歸功于學(xué)校班子的正確領(lǐng)導(dǎo),，特別要感謝校長，在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,，對我的工作給予批評指正,，使我能夠保持清醒的頭腦，擺正位置,，干好本職工作,。感謝我們?nèi)w老師對我的大力支持和幫助。

在今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,，克服不足,，努力把我校的德育工作搞出特色。

小學(xué)主任個人述職報(bào)告簡短 小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報(bào)告篇四

又一個學(xué)期過去了,，在期初訂計(jì)劃的時候,，我就提到過，這個學(xué)期是班級的守成期,，在班級工作中尋求穩(wěn)定,，當(dāng)然能有發(fā)展自然最好，但是以穩(wěn)定為基礎(chǔ),。工作中有時為了穩(wěn)定而放棄了發(fā)展,，這是這個學(xué)期的一大缺點(diǎn)。在這個學(xué)期因?yàn)楸械氖鞘爻伤枷?，工作重心就放在了學(xué)生的行為啊,、安全這個方面,，應(yīng)該檢討的是確實(shí)有忽略學(xué)生學(xué)習(xí)成績方面的現(xiàn)象。

本學(xué)期的班主任工作即將結(jié)束,，回響這一學(xué)期的工作,，的確也做了不少,。這里邊有成功的喜悅，也有失敗的懊惱，但不管如何總結(jié)也是一種很好的積累?，F(xiàn)將本學(xué)期的主要工作做個述職報(bào)告,。本人本學(xué)期的工作主要有三個方面。

(1)是班干部的培養(yǎng),。

(2)是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的修養(yǎng)

(3)培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的修養(yǎng)

二年級是班干隊(duì)伍的調(diào)建階級,，那么三年級應(yīng)該是班干的調(diào)整階段。是多下力氣抓好班干部工作作風(fēng)的培訓(xùn),，如民主,、公正、理智,、冷靜,，以身作則，批評與自我批評,，培養(yǎng)班干部獨(dú)方面主持日常工作的能力,，使班干部工作相互協(xié)調(diào)，做到各司其責(zé),，相互合作,，反射總結(jié)交流，培養(yǎng)班干部的分析,，調(diào)整,、表達(dá)、組織等能力,。本半本學(xué)期的班干部進(jìn)行了一次調(diào)整,，換了一些班干部主要因?yàn)樵诎嗬飼r間長了，有些學(xué)生對老干部的管理只是一中表面的敷衍,，內(nèi)心不太服從,，從背后對其產(chǎn)生敵意，而老師卻在管與不關(guān)的憂郁狀態(tài)中工作,，壓力過大效果也不好,，另外換上新班干也可使這些學(xué)生得到鍛煉，并從中理解班干部的工作,，減緩學(xué)習(xí)抵觸的情緒,。

(優(yōu)秀生、中間型學(xué)生,、后進(jìn)生的教育)

每位學(xué)生都有自己的性格特點(diǎn),，有自己的理想興趣、愛好,，這些都是十分寶貴的動力資源,，班主任的任務(wù)也是使這些動力資源得到合理的發(fā)掘、健康地發(fā)展。

由于優(yōu)秀學(xué)生的素質(zhì)和他在班級的榜樣地位,，因此班主任對他比較放心,、信任、喜歡將一些要求較高的工作交給他的,，但是如果把優(yōu)秀生看成是一件已經(jīng)完成的作品,，那么在他的發(fā)展中就會容易出現(xiàn)一些問題。如在二年級的時候,，我班有個別優(yōu)秀生學(xué)習(xí)非?？炭啵煽儍?yōu)異,，可到了三年級,，卻出現(xiàn)成績突然停頓不前，甚至大幅度下降的情況,。糾其原因是學(xué)習(xí)方法出了問題,，二年級需要記憶的東西多，三年級不但需要記憶而還要靈活應(yīng)用,，所以光靠死記硬背而導(dǎo)致的結(jié)果,。還有一些優(yōu)秀生擔(dān)任班干部期間，心理壓力太大,，影響了學(xué)習(xí),。這樣的問題如果不及時發(fā)現(xiàn)并紛紛解決，那會在他的發(fā)展過程中伏下隱蔽,，導(dǎo)致教育失敗,。所以在本期我經(jīng)常與科任老師取得聯(lián)系，時刻了解他們的學(xué)習(xí)情況,，另外通過交談,，聊天等途徑給予引導(dǎo)同時開展一些學(xué)習(xí)交流活動等。

中間型學(xué)生占我班一半以上,，對于中間型學(xué)生的教育,，我采取各種途徑培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

1,、提高自覺遵守各種校紀(jì)校規(guī)的意識,。三年級學(xué)生大體上適應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)要求和管理，但也有一部分學(xué)生對學(xué)校管理的理解產(chǎn)生偏差,，經(jīng)常找理由,，鉆空子，相對這樣的情況,，我即時進(jìn)行耐心的引導(dǎo)和教育,。

2、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，提高學(xué)生的服務(wù)意識,，積極參與互幫互助服務(wù)實(shí)踐活動。如幫助小一點(diǎn)的同學(xué)蒸飯和端飯,、在勞動中幫助小同學(xué)等,。

3、以種活動為契機(jī),，提高學(xué)生集聚能力,，創(chuàng)新能力，組織能力,，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,，六.一節(jié)前的文娛活動的編排，黑板報(bào)的辦理,。

小學(xué)主任個人述職報(bào)告簡短 小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報(bào)告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們：

大家好！

20xx年,，我擔(dān)任x年級x班班主任工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。在從事德育教學(xué)過程中,，有順利也有挫折，有成功也有失敗,，既有困惑,，也有啟迪，交織著酸甜苦辣,，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下匯報(bào)：

能否形成一個積極向上,，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中,，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果,。特別是五年級比較特殊,，一些學(xué)生開始以“老大哥”自居，厭倦了規(guī)距的生活,，因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

（一）注重教室文化的建設(shè),。開學(xué)初,，由于新校舍搬遷,，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁,，每一個角落都具有教育內(nèi)容,，富有教育意義。在具體布置時,，針對班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),，從大處著眼，小處著手,，制定班級文明公約,，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依,，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。并設(shè)立評比欄。為及時反饋學(xué)生情況,，設(shè)置了班級日記,，由班長負(fù)責(zé)記錄。

（二）注意班干部的培養(yǎng),。由學(xué)生民主投票,，產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng)，有一定影響力的班干部隊(duì)伍,。對待班干部,，我積級引導(dǎo)，大膽使用,，注意培養(yǎng)他們的工作能力,，要求他們以身作則，“各守其位,，各司其職,，各盡其責(zé)”。另外,，定期召開班干部會議,，研究解決出現(xiàn)的問題，同時布置新的工作和任務(wù),。這樣,，由于班干部積級配合，以身作則,，從而帶動全班,，收到了較好的成效。

（三）注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合,。學(xué)生由于熟悉了校園環(huán)境,，個別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來,，不喜歡別人對他們的行為約束，一些不良行為隨之而來,，如遲到,、打架、面對這些不遵守紀(jì)律的情況,，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段學(xué)壞,。

1,、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,。我借助主題班會、演講會,、比賽等各種形式的活動,，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果,。

2,、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,，道一萬,，不如親身示范?！卑駱拥牧α渴菬o窮的,。人的主要言行舉止特別重要，要求學(xué)生不遲到,，不曠課,，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明,，講衛(wèi)生,，班主任事先要做到，平時注意嚴(yán)于律已,，以身作則,，時時提醒自己為人師表。

為此,，我先后開過多次主題班會中《安全為天》,，《我是懂禮貌的好孩子》,、《我希望……》、《要學(xué)會學(xué)習(xí)》,、《做學(xué)習(xí)的小主人》,。還開過優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，舉辦說故事比賽,，古典詩歌背誦比賽等,，效果都很好。

俗話說“嚴(yán)是愛,，寵是害,，不教不導(dǎo)要變壞?！卑嘤袔讉€非常調(diào)皮的學(xué)生,，常違反紀(jì)律，屢教不改,。在教育轉(zhuǎn)化他們的時候,，我曾有過失敗和教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn)，先前,，我對他們時常板著一副面孔,，嚴(yán)加管教，結(jié)果學(xué)生表面上對我產(chǎn)生敬畏感和服從感,，其實(shí),，并不是心悅誠服地接受我的教育和管理。

一段時間后,，我改變了方法,，對他們給予了大量的愛心，卻忽視了嚴(yán)格要求,，結(jié)果班風(fēng)渙散,，面對這種局面，我苦苦地思索,，尋找解決問題的良策,，向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任請教，明白了對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)中有愛,，以愛動其心,，以嚴(yán)導(dǎo)其行，既要嚴(yán)格要求,，又要給予的尊重,。

教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的,，而要先靠各種力量的齊抓共管,。通過班主任的工作,，把學(xué)校、社會,、家庭組合成一個整體,，形成教育的合力，達(dá)到互相促進(jìn)的目的,。我定期家訪,，或電話聯(lián)系，及時反饋學(xué)生情況,，取得家長的支持,，收到了良好的效果。

總之,，班主任工作可以說是千頭萬緒,，要想帶好一個班級確實(shí)值得我們?nèi)パ芯?，去多想想方法,，特別是象我這樣初次當(dāng)班主任的教師，更加要努力學(xué)習(xí),，虛心請教,，不斷專研，才能在班主任工作上邁進(jìn)新的里程碑,。

謝謝大家,！

述職人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)主任個人述職報(bào)告簡短 小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報(bào)告篇六

本學(xué)年我擔(dān)任土鯉小學(xué)教導(dǎo)主任工作，教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,，事情瑣碎繁雜,，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”?，F(xiàn)將一學(xué)年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下：

我忠誠于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù),。真誠、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范,、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,，要求教師做到的，自己先做到,。校長吩咐的事,，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題，盡自己的所能去解決,。工作從不推諉懈怠,，我熱愛教育工作，熱愛自己的學(xué)校,，心系教育,。

本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想，時刻不忘我是一名教師,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),，每一節(jié)課我都精心謀劃,，精心準(zhǔn)備。教學(xué)過程中能與其它年級的教師一起研究,，討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,，注重課堂教學(xué)效果,，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)訓(xùn)練,。我所任教的班級人數(shù)多，有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的,，學(xué)困生也多,，作業(yè)批改、補(bǔ)差任務(wù)重,，但我都能堅(jiān)持按時認(rèn)真批改,，利用課余時間認(rèn)真細(xì)致地對差生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定,，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利。

(一)日常工作

1,、及時認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,，如學(xué)籍的整理,、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),，建立學(xué)生流動臺帳,，學(xué)籍管理規(guī)范。

2,、學(xué)年初重新編排課表,。

3、安排好教師外出參加聽課,、上課,、學(xué)習(xí),、參加教研和培訓(xùn),。

4、認(rèn)真完成各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作,。

(二)教學(xué)常規(guī)管理

1,、精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃，工作目標(biāo)明確,，工作思路清楚,，工作要求具體，對教學(xué)具有指導(dǎo)性,。

2,、對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行檢查，檢查包括：備課,、聽課,、作業(yè)、教后反思,、班務(wù)工作等,。

3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心,，因此,，本學(xué)期平時工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，組織了聽課,，通過看備課是否與上課一致,，查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動,。

4,、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目標(biāo),，學(xué)期中,，對各年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測與質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備。

(三)其它工作

1,、值周做到按時到崗,，全身心投入管理。

2,、及時做好學(xué)校信息上報(bào)工作,。

3、配合校長完成多項(xiàng)校園工作,。

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方，如： 1,、工作思路陳舊,，缺乏創(chuàng)新精神。 2,、管理缺少力度,，工作缺乏藝術(shù)性。 3,、個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠,。

作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力,，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學(xué)校的每一個人驕傲。我也期待著明年,，我們合作得更愉快,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

擔(dān)任教導(dǎo)主任一職,，不知不覺已過去將近三年,，任期即將屆滿?；仡櫲温毱陂g的工作,，我收獲了很多。任職以來,，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,，在此我表示衷心的感謝!

三年的時光匆匆而過，三年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多,。有過成功帶來的喜悅,，也有失意時的惆悵和心酸。三年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持扶助下,，我與全校教師一同拼搏奮斗，同舟共濟(jì),。乘著課改的東風(fēng),，迎著希望的朝陽，為了孩子們的健康成長,，為了教育事業(yè)揮灑汗水,，默默耕耘,。三年的工作生活是一個值得欣慰和快樂的歷程,，是一個繁瑣而充實(shí)的歷程,，是一個付出和希望的歷程,，是一個擁有機(jī)遇和挑戰(zhàn)的歷程，是一個令人難忘和留戀的歷程,，是一個讓你信心倍增無限暇想的歷程,。三年的工作經(jīng)歷讓我擁有了與大家共度美好時光的同時,，更讓我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，形成了堅(jiān)韌的意志品格,，樂觀的人生態(tài)度,，平和的內(nèi)心世界。在此,，我也深深地感謝各位,，是你們給予了我更多的支持和幫助，是你們激勵我不斷進(jìn)步,，伴隨我成長,。成績的取得是大家汗水的積淀，付出的回報(bào),。下面,，本人就將三年來的具體工作情況向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們做以下述職：

：全心全意“三服務(wù)”

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)。真誠,、熱情,、公正的對待每一個人,每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手,。

二,、學(xué)校管理方面：關(guān)注學(xué)校發(fā)展

作為教導(dǎo)主任，是學(xué)校的內(nèi)當(dāng)家,，努力做好校長的助手,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織安排,，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利,，為學(xué)校的發(fā)展奮力拼搏：

1. 做好學(xué)校常規(guī)事務(wù)工作，保證學(xué)校工作井然有序。

工作中加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,，通過教學(xué)常規(guī)管理制度,，使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道,。我盡心盡職地協(xié)助校長管理好學(xué)校的一切工作，尤其是在學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,、教導(dǎo)處日常事務(wù)處理,、學(xué)校檔案的搜集與整理、教育科研等工作中做出了較為出色的成績,，受到領(lǐng)導(dǎo)及老師們的極力贊賞,。(1)每學(xué)年初，認(rèn)真做好課程設(shè)置,、課標(biāo)安排和教學(xué)分工工作,，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開齊開足課程。(2)精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃,，工作目標(biāo)明確,，工作思路清楚，工作要求具體,，對教學(xué)具有指導(dǎo)性,。(3)學(xué)籍管理工作。每學(xué)年初認(rèn)真組織教師做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入管理,，特別是去年12月份貴州省作為全國網(wǎng)上學(xué)籍試點(diǎn)，及時組織班主任老師收集,、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)籍的電子化規(guī)范管理,。(4)教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)管理。每月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,，對各年級的教案,、作業(yè)等及時進(jìn)行常規(guī)檢查，并寫出了總結(jié),、反饋意見與建議,，促進(jìn)教師專業(yè)能力的發(fā)展。(5)安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí),、參加教研和培訓(xùn),。(6)認(rèn)真作好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)登記工作,。(7)做好留守兒童的管理工作。我校地處農(nóng)村,，在外打工的家長很多,，留下了大批的留守兒童，現(xiàn)在我校就讀的留守兒童有100多人,。占全校學(xué)生總數(shù)60%,，我們的原則是“進(jìn)得來，留得住,，學(xué)得好”,。(8)在體衛(wèi)藝工作中不斷加強(qiáng)組織管理和制度建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體衛(wèi)藝工作,，為師生搭設(shè)體衛(wèi)藝活動舞臺,，使我校體衛(wèi)藝工作水平到進(jìn)一步提升。(9)收集整理學(xué)校各種檔案資料,，建立較為規(guī)范的學(xué)校電子檔案和紙質(zhì)檔案,。(10)協(xié)助校長做好各種臨時緊急工作。

我于今年初開始擔(dān)任明憲小學(xué)教導(dǎo)主任,，分管學(xué)校的教務(wù)、教研工作并協(xié)助校長搞好學(xué)校各項(xiàng)日常工作;兼學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員,，主抓健教,、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長和六年級數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)。任職以來,，本人恪盡職守,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作向在座各位述職,，請予于評判。

一,、思想政治方面

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的教育方針政策，忠誠黨的教育事業(yè),，克已奉公,，勤奮務(wù)實(shí)，思想上與黨中央保持高度一致,，牢固樹立正確的世界觀和人生觀,、價(jià)值觀，以“三個代表”的思想武裝自己的頭腦,。行動上表里如一,、甘作人梯,、率先垂范，能正確處理個人與集體,、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系,。有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。平時能關(guān)心時政,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨中央倡導(dǎo)的榮辱觀，牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠,、熱情,、公正的對待每一個人、每一件事,，“真誠為人,，真愛為師”是我的格言。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，從不遲到,、早退、不中途離校,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，做到上課不遲到、不早退,、不拖堂,，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,。任何時候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，不驕不躁、淡泊名利,、嚴(yán)于律已,、毫不懈怠，以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來充實(shí)自己,。

二,、學(xué)校工作

作為學(xué)校的一名中層干部，我能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定,，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利,，把學(xué)校的利益放在首位。

(一)學(xué)籍管理工作

每學(xué)年初認(rèn)真組織,、指導(dǎo)一年級班主任做好新生基本信息的采集,、建檔，把好新生學(xué)籍審批關(guān),。每學(xué)期開學(xué)初,，為轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補(bǔ),。認(rèn)真做好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和表,、冊、卡的填寫工作,。對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行規(guī)范管理,，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù),，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，逐步實(shí)現(xiàn)小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。

(二)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心,。我校在職教師相對較少，目前僅24人,，但各項(xiàng)學(xué)校工作卻一點(diǎn)沒少,，課程的安排及平時老師請假或公事外出的代課、調(diào)課問題相對復(fù)雜,，但我能細(xì)心做好平時調(diào)課,、代課工作，為了落實(shí)到人,，做到調(diào),、代課、會議通知不耽誤,，寧可跑上奔下,，走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn),，但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了,。平時能把各種教研活動,、會議的通知、相關(guān)活動事項(xiàng)等都準(zhǔn)確,、及時地傳達(dá)到各負(fù)責(zé)人員手中,。每學(xué)期按時順利組織期末考試并進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析。每期的考試,，采用交叉命題,、制卷閱卷的方法，避免了教師組考的隨意性,，督促教師改進(jìn)教學(xué)方法,。每學(xué)期能進(jìn)行4次以上的教學(xué)常規(guī)工作，如教學(xué)計(jì)劃,、教案,、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤，大大促進(jìn)了教師備課,、上課,、作業(yè)批改的質(zhì)量。

(三)教研工作

每學(xué)期都提前制定好計(jì)劃,，認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)教研,。積極組織教師以校本教研培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,，領(lǐng)悟新課改精神,，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,。近兩年,，教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動達(dá)十幾次,?；顒雍蠼M織教師開展研討，撰寫教學(xué)反思,。同時認(rèn)真做好資料收集,、整理工作。每學(xué)期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學(xué)教研活動,。鼓勵,、動員年輕教師參加各種級別、各種學(xué)科的課堂教學(xué)評優(yōu),、展示,、教壇新秀比賽等活動。在近年來,，我校教師多次獲得各種級別的課堂教學(xué)活動獎項(xiàng),。本學(xué)年,，仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研，安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,，以期提高教師的教育教學(xué)水平,。各學(xué)科組開展的教研課，交流課,，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺,。讓教師們學(xué)有所得，行有所感,。

(四)其他工作

1,、本人兼任學(xué)校健教創(chuàng)衛(wèi)工作。每學(xué)期初能按時制定學(xué)校健教,、創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃,，有目標(biāo)，有措施,，并責(zé)任到人,，層層落實(shí)，期末有總結(jié),。帶領(lǐng)校少先隊(duì)的執(zhí)勤隊(duì)員做好日常的衛(wèi)生,、紀(jì)律評比工作。認(rèn)真做好學(xué)校健康教育,、衛(wèi)生方面的宣傳,。主抓學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保行為和環(huán)保習(xí)慣的培養(yǎng),。近年來,，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作屢創(chuàng)佳績，多次被評為x市“綠色學(xué)?！?。

2、協(xié)助校長開展學(xué)校的日常工作,，積極參與各項(xiàng)有關(guān)學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)建的工作，如語言文字規(guī)范化示范校,、教育收費(fèi)規(guī)范校等等的創(chuàng)建工作,。

3、督促班主任老師及時收集,、增添資料,，把工作做實(shí)做細(xì)。急教師所急,、想教師所想,。教師在工作中,、生活中遇到困難，總是想方設(shè)法予以解決,，自己不能解決的,，請示校長。在考核中發(fā)現(xiàn)問題,，即時指出,，對青年教師，常常以自己的教學(xué)體會與之交流,，鼓勵他們學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,。

三、教育教學(xué)工作

在工作中,，團(tuán)結(jié)同志,，相互協(xié)調(diào)，能融洽地處理好工作中的各種關(guān)系,。同時深入到課堂中聽課,、了解具體情況，采取相應(yīng)措施,。對自己擔(dān)任的數(shù)學(xué)課,、科學(xué)課、信息技術(shù)課的教學(xué),，從不含糊,。要求教師做到的，自己先做好,，無論是備課,、上課、檢測,，總是做到仔細(xì)認(rèn)真,，特別是對新課改，認(rèn)真研究新課標(biāo),，在教學(xué)中采取多種教學(xué)方法,，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，把握教材的知識體系,、重點(diǎn)難點(diǎn),，教學(xué)效果好，得到師生的好評,。除此之外,，還積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修、課改培訓(xùn)，搜集信息,，提高自己的教學(xué)水平,。

在教學(xué)上，牢固樹立“以人為本”的思想,，在教學(xué)過程中能與老師們一起研究,，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時注重課堂教學(xué)效果,，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。能主動關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，對于接受能力較差的學(xué)生我也始終不放棄，我耐心為他們講解,，并讓他們都為自己制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),，同時我還對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時給予鼓勵表揚(yáng)。經(jīng)過長期“時間,、地點(diǎn),、內(nèi)容、人物,、措施”五落實(shí)的輔導(dǎo)工作,，激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心，使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,，幾位學(xué)困生成績都取得明顯進(jìn)步,。

通過自己的不懈努力，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，師生活動豐富有趣起來了,，影響也越來越廣，自己的教學(xué)工作也獲得顯著成績,。在上學(xué)期六年級數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考中,，所在班級取得平均分87.5分，優(yōu)秀率84%的良好成績,。在擔(dān)任班主任工作的幾年中,，我積極摸索，認(rèn)真總結(jié),，收獲了不少經(jīng)驗(yàn),。所在班級多次被評為“先進(jìn)班集體”。我也因此被評為“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。在這兩年的任教中，我經(jīng)常協(xié)助班主任做好班級的管理,，利用課余時間交流管理經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)在各班的班風(fēng)班貌都大有改觀。

四,、存在的不足

在工作中也還存在一些問題,，比如工作缺乏創(chuàng)造性，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力度不夠;有時礙于情面,，執(zhí)行制度上不夠剛性;深入課堂,、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,。在今后的工作與實(shí)踐中,，我將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來,，使自己的思想認(rèn)識和工作水平隨著實(shí)踐的深化不斷得到提高,。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

本人一年來,，始終保持堅(jiān)定正確的政治信念和高度的思想覺悟,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺遵守黨紀(jì),、國法以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，堅(jiān)持教書育人，為人師表,。自覺參加各種政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力和水平,。保持終身學(xué)習(xí),、與時俱進(jìn)的意識和習(xí)慣。

在擔(dān)任教導(dǎo)主任和后勤副校長期間,，徹實(shí)履行崗位職責(zé),。工作踏實(shí)，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，始終保持科學(xué)民主，實(shí)事求是的工作作風(fēng)，善于協(xié)調(diào)和處理各種關(guān)系,，組織管理能力較強(qiáng),，想方設(shè)法提高工作效率和質(zhì)量，全力以赴做好校長的助手,。

在擔(dān)任教導(dǎo)主任職務(wù)期間,，刻苦鉆研,，大膽改革,，勇于創(chuàng)新。通過狠抓教學(xué)常規(guī),、教育科研,、師資隊(duì)伍建設(shè)等工作，使學(xué)校的教學(xué)管理日趨完善,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,，教育科研水平,、師資隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,，始終保持全鎮(zhèn)排頭兵的地位,。

本學(xué)期,，在擔(dān)任后勤副校長職務(wù)后,，面對全新的工作崗位，面對陌生的工作環(huán)境,，面對生疏的后勤業(yè)務(wù),，感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn),。為了盡快熟悉業(yè)務(wù),，提高本部門工作效率和質(zhì)量，通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，虛心向校長及本部門領(lǐng)導(dǎo)求教,，認(rèn)真聽取學(xué)校行政和教師的意見，堅(jiān)持事事身體力行,，以身作則的原則,，使自己迅速地成長起來。在后勤管理工作中,，始終堅(jiān)持制度管理,、廉潔自律,、勤儉辦學(xué)、層層把關(guān),、責(zé)任到人的原則,，牢固確立“后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)”的宗旨,，落實(shí)“勤快、務(wù)實(shí),、優(yōu)質(zhì),、高效”的工作作風(fēng)，工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,，分工不分家,。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理：

1、抓好后勤管理制度的建設(shè)和落實(shí),，實(shí)施制度化管理

本學(xué)期,，針對我校后勤工作的存在的問題，在廣泛聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師意見的基礎(chǔ)上,，組織總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)重新修訂了后勤管理制度,，給每位教師重新下發(fā)了《石角鎮(zhèn)中心小學(xué)后勤管理?xiàng)l例》。在條例中,，對學(xué)校班級管理,，安全衛(wèi)生工作，公物管理,，值周值日工作,，住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,，使后勤管理工作做到有制度可依,，有規(guī)章可尋，初步實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化的管理,。同時,，為了落實(shí)規(guī)章制度，避免制度形同虛設(shè),，流于形式,，學(xué)校還加強(qiáng)了檢查督促工作。在清潔管理方面,，實(shí)行班衛(wèi)生監(jiān)督員,、學(xué)校值日生、專職衛(wèi)生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合,，并將檢查情況進(jìn)行評比和及時公布,，提高了班主任的責(zé)任意識,，使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,，堅(jiān)持實(shí)施自檢,、門衛(wèi)每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合，確保了學(xué)校師生生命及財(cái)產(chǎn)的安全,。在生活教師,、門衛(wèi)、清潔工的管理方面,，通過嚴(yán)格的招聘,、定期檢查、定期學(xué)習(xí)和定期召開會議,，有效地提高了后勤服務(wù)人員的責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平,，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2,、加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,，提高了資金和設(shè)備的使用效率

在收費(fèi)方面，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局,、財(cái)政局,、教育局制定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，對所有的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示,，嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)決杜絕教師個人收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)責(zé)任制,，落實(shí)獎懲制度,。收費(fèi)資金嚴(yán)格按照收支兩條線的規(guī)定，及時繳存財(cái)政專戶和專儲,。合理編制學(xué)校預(yù)算,，達(dá)到收支預(yù)算平衡。學(xué)校的支出嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)行財(cái)務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍,。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動的資金需要,，節(jié)約開支，量入而出,，管好使用好有限資金,。進(jìn)一步完善購物、保管,、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,，做到制度健全，職責(zé)明確,，完善購物申請,、進(jìn)出庫手續(xù),。對各班級、各部門,、各專用教室公物實(shí)行登記承包管理,，兌現(xiàn)損壞賠償制度。

做好學(xué)生學(xué)習(xí)用品,、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作,，加強(qiáng)辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,，在各方面管好用好每一點(diǎn)錢,，每一筆錢，實(shí)行定點(diǎn)和政府采購,。同時抓好庫存物資的管理，采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,，減少浪費(fèi),。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳。充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,，校產(chǎn)專人管理,，防止被盜，并建立借還制度,。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,，供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,，做好學(xué)校電路維修工作,、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強(qiáng)化印務(wù)室的管理工作,，采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度,，以進(jìn)一步核定文印工作量，提高服務(wù)質(zhì)量,，降低耗材的數(shù)量,。

3、加強(qiáng)了體衛(wèi)工作管理,，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動水平

加強(qiáng)學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理,，提拔莫鏡冬去老師為體育科科長，充分發(fā)揮了體育教師的作用,。通過體育教師的檢查督促,，抓好了學(xué)校“兩操”和體育課的管理,。廣播操做到了三個“確?！?，即確保有序進(jìn)退場，確保質(zhì)量,，確保每天開展,。加強(qiáng)了體育課的管理，確保了體育課的安全和質(zhì)量,。加強(qiáng)了學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練管理,，開學(xué)始之初便迅速成立學(xué)校男女子籃球隊(duì)，堅(jiān)持以強(qiáng)化體能,、強(qiáng)化基本功,、強(qiáng)化技戰(zhàn)為主的訓(xùn)練指導(dǎo)思想，打造過硬的球隊(duì),，通過長期,，刻苦的訓(xùn)練，學(xué)?；@球隊(duì)取得了全鎮(zhèn)總分第一名的優(yōu)異成績,。此外還加強(qiáng)了學(xué)校衛(wèi)工作。利用廣播,、標(biāo)語,、宣傳欄等工具，提高師生的衛(wèi)生意識;抓好學(xué)校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,，活動室場的清潔消毒,，做好學(xué)生體檢和預(yù)防接種工作，完善學(xué)生健康檔案建設(shè),，有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì),，杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生,。

一分耕耘,，一分收獲。一年來,，教學(xué)和后勤管理成績有目共睹,，碩果累累。在體育方面,，我校的男女子籃球隊(duì)在鎮(zhèn)小學(xué)生籃球賽中取得了全鎮(zhèn)總分第一名,，以我校隊(duì)員為主力，我校教師為教練員的鎮(zhèn)籃球隊(duì)在區(qū)賽中分獲男女子組第一名的佳績,，同時,，還成功地組織了我校第二屆運(yùn)動會，有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和體育競技水平;在教育科研方面,，本人主持市級課題也成功結(jié)題,，并得到了評估組專家的高度好評,，本人的制作兩個課件也獲得區(qū)二等獎。在后勤管理方面,，及時為全校師生排憂解難,，努力營造了安全、衛(wèi)生,、舒適的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的好評,，此外還我校成功創(chuàng)辦為“書香校園”提供了有力的支持,。

成績只代表過去，追求永不停止,，本人必將在今后工作中戒驕戒躁,，繼續(xù)提高管理能力和業(yè)務(wù)水平，爭取更大的進(jìn)步,。

述職人：

20x年x月x日

小學(xué)主任個人述職報(bào)告簡短 小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報(bào)告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

本學(xué)年我擔(dān)任xx小學(xué)教導(dǎo)主任工作，教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是“抬頭做人,，低頭做事”?，F(xiàn)將一學(xué)年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下：

我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)。真誠,、熱情,、公正的對待每一個人、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,，要求教師做到的,，自己先做到,。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好,；教師需要解決問題,，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,，我熱愛教育工作,，熱愛自己的學(xué)校，心系教育,。

本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,，時刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì),、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心謀劃,，精心準(zhǔn)備,。教學(xué)過程中能與其它年級的教師一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果,，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)訓(xùn)練,。我所任教的班級人數(shù)多,，有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的，學(xué)困生也多,，作業(yè)批改,、補(bǔ)差任務(wù)重，但我都能堅(jiān)持按時認(rèn)真批改,，利用課余時間認(rèn)真細(xì)致地對差生進(jìn)行個別輔導(dǎo),。

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定,，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利,。

(一)日常工作

1、及時認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,，如學(xué)籍的整理,、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)，建立學(xué)生流動臺帳,，學(xué)籍管理規(guī)范,。

2、學(xué)年初重新編排課表,。

3,、安排好教師外出參加聽課、上課,、學(xué)習(xí),、參加教研和培訓(xùn)。

4,、認(rèn)真完成各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作,。

(二)教學(xué)常規(guī)管理

1、精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃,，工作目標(biāo)明確,，工作思路清楚，工作要求具體,，對教學(xué)具有指導(dǎo)性。

2,、對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行檢查,，檢查包括：備課、聽課,、作業(yè),、教后反思、班務(wù)工作等,。

3,、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心,，因此,，本學(xué)期平時工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，組織了聽課，通過看備課是否與上課一致,，查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動,。

4,、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目標(biāo),，學(xué)期中,，對各年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測與質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備。

(三)其它工作

1,、值周做到按時到崗,，全身心投入管理。

2,、及時做好學(xué)校信息上報(bào)工作,。

3、配合校長完成多項(xiàng)校園工作,。

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方，如：

1,、工作思路陳舊,，缺乏創(chuàng)新精神。

2,、管理缺少力度,，工作缺乏藝術(shù)性。

3,、個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠,。

作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力,，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個人驕傲,。我也期待著明年,，我們合作得更愉快,。

小學(xué)主任個人述職報(bào)告簡短 小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報(bào)告篇八

本學(xué)期，我校在鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xxx精神和區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)精神，緊緊圍繞教育“科學(xué)發(fā)展,、規(guī)范發(fā)展,、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展,、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,、協(xié)調(diào)發(fā)展”六大主題，以“聚焦課堂,，全面提高教育質(zhì)量,；創(chuàng)新方式，全力提升教研品味”為要務(wù),，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo),，努力改進(jìn)教師教學(xué)教研方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，全面深化教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，堅(jiān)持特色辦學(xué)，優(yōu)化教學(xué)管理,，深化教學(xué)改革,，提升辦學(xué)效能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)工作匯報(bào)如下:

1,、樹立規(guī)范意識

我們強(qiáng)調(diào)規(guī)范學(xué)科課程，強(qiáng)化教育法規(guī)意識,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按照規(guī)定開齊、上足,、教好所有規(guī)定的課程,，以保證學(xué)生的全面發(fā)展和個性發(fā)展。堅(jiān)決做到教師,、教室、教導(dǎo)處的課表一致,。以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡化發(fā)展為契機(jī),，學(xué)校成立課程檢查落實(shí)小組，每天對全校教師落實(shí)課程情況進(jìn)行抽查,，實(shí)行推門聽課,，取得一定成效；減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間,。

2,、嚴(yán)督教學(xué)常規(guī)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，認(rèn)真上課是教師的基本要求,，必須加強(qiáng)各級管理,，做到層層把關(guān)，處處落實(shí),、環(huán)環(huán)相扣,，即“誰的班級誰負(fù)責(zé)”、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”,、“誰分管的誰負(fù)責(zé)”,，強(qiáng)化崗位責(zé)任意識。學(xué)校對教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定：抓好“備,、講,、批、輔,、考,、思”六個環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程,。通過對6個方面的要求,，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)管理，明確教師的常規(guī)工作,。教師能認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、按時批閱作業(yè),、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，做好每節(jié)課有反思。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,，能不斷更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)研究,，能有效提高教師的專業(yè)水平。

1,、本學(xué)期,，我校認(rèn)真組織以師德建設(shè)為核心加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),，打造一支愛崗敬業(yè),、品德高尚、無私奉獻(xiàn),、公正廉明的教師隊(duì)伍,。

2,、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念,，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐，提高廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運(yùn)用理論知識解決教學(xué)中的實(shí)際問題,；積極組織中青年教師學(xué)習(xí),、熟練使用交互式電子白板技術(shù)，掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),，促進(jìn)課堂教學(xué)。

3,、“請進(jìn)來,，走出去”,。鼓勵教師積極參加片,、鄉(xiāng)、區(qū),、市級各類教學(xué)和教研活動,，如鄉(xiāng)“1234”教研,、“七助一”辦學(xué)共同體活動,、全區(qū)城鄉(xiāng)百名教師成長結(jié)對活動、中心片級教研,、區(qū)“圖書漂流”活動以及區(qū)“三定備課”,；支持青年教師參加網(wǎng)上培訓(xùn)：促進(jìn)教師更新觀念，更新知識,，提高業(yè)務(wù)水平,。

4、給老師搭建發(fā)展展示的平臺,。本學(xué)期,，學(xué)校教導(dǎo)處積極配合組織教師參加鄉(xiāng)中心學(xué)校“電子白板使用環(huán)境下三環(huán)五步課堂教學(xué)模式”展示活動、第五屆教育博客評比,、班主任教育案例評比,、評課論教等，讓教師們展示風(fēng)采,，引領(lǐng)教師專業(yè)成長,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

5,、以課題研究為引領(lǐng),，促進(jìn)學(xué)校教研水平的提升和教師專業(yè)化發(fā)展。本學(xué)期,，我校繼續(xù)組織力量,，參加迎江區(qū)基礎(chǔ)教育科研小課題研究項(xiàng)目《預(yù)防和糾正小學(xué)生錯別字的有效策略研究》，與兄弟學(xué)校一起,，分工合作，現(xiàn)已完成第二階段的研究,，并獲專家組的肯定,。我們將積極參與研究，爭取早日結(jié)題,。

1,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)探討研究“三環(huán)五步”教學(xué)法和交互式電子白板技術(shù)，以先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)武裝自己,。

2,、扎實(shí)開展校本教研。本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行了“一人獻(xiàn)一課”校本教研公開課,，上課的老師都能課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、為上好公開課做好充分的準(zhǔn)備工作；聽課的教師都能認(rèn)真做好筆記,；課后在教研組長的主持下對每一節(jié)公開課進(jìn)行評課,。在全校教師中開展“構(gòu)建高效課堂”的大討論，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)效率,，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

教育應(yīng)以人為本,，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,，在抓好文化課的教學(xué)質(zhì)量的同時，我校也沒有放松體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育：全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，開展學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1”活動,，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測體系,；組織開展了豐富多彩的活動，如安慶市青少年科技創(chuàng)新大賽,、交通安全知識競賽,、小學(xué)科學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能競賽、寫字比賽等,。眾多的活動為學(xué)生提供了展示交流的平臺,，豐富學(xué)生的文化生活，優(yōu)化了育人環(huán)境,。同時也檢驗(yàn)了我校創(chuàng)建特色學(xué)校的成果,。

特色學(xué)校的建設(shè)，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,，是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢,、開拓創(chuàng)新的有效載體。是學(xué)校是否可以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。

本學(xué)期,，我校加快以書法為特色的特色學(xué)校建設(shè)步伐，切實(shí)做好創(chuàng)特色學(xué)校創(chuàng)建工作,。努力提升辦學(xué)品位,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正使學(xué)校成為師生身心愉悅,、健康成長的樂園,。

1、專業(yè)教師配備不齊,，雖然體育課有走教教師,，但是科學(xué)、藝術(shù)等專職教師不足,，從而使該方面教學(xué)不能取得良好成績,；

2、教研還只停留于本校,、本鄉(xiāng),，影響面較小。

1,、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,，保證教學(xué)質(zhì)量；

2,、加強(qiáng)校際教學(xué)交流,，發(fā)揮輻射作用,，鼓勵與兄弟學(xué)校開展各種校際間的教研、教學(xué)交流活動,，搭建互助平臺,；

3、繼續(xù)抓好課題研究,；

4,、完善教師學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提高,；

5,、開展具有本校特色的各類活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

小學(xué)主任個人述職報(bào)告簡短 小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報(bào)告篇九

寒冬臘月,，寒氣襲人，忙碌的一個學(xué)期過去了,，回首不平凡的一學(xué)期,，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,，嚴(yán)格要求自己,，盡職盡責(zé)地完成了本職工作，成績雖少,，感慨良多,。下面我就一學(xué)期來的工作,、學(xué)習(xí),、管理等情況作以下總結(jié)。

1,、團(tuán)結(jié)一致,、全員奮戰(zhàn)，完成“管理規(guī)范學(xué)校驗(yàn)收”工作,。

我校上半年學(xué)校剛完成鄭州市“現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)工作”,， 這學(xué)期又要迎接新密市“管理規(guī)范學(xué)校”的驗(yàn)收,，教學(xué)樓又剛剛建成,，難度可以想象。面對困難我們?nèi)w老師積極奮戰(zhàn),，通力合作,，才順利通過驗(yàn)收。在驗(yàn)收前,，德育處積極進(jìn)行著材料的整理,，我們的班主任們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,，嚴(yán)抓學(xué)生的文明禮儀教育，積極配合學(xué)校,，以昂揚(yáng)的斗志進(jìn)行教室布置,、“守則規(guī)范”的背誦檢查及相關(guān)材料的撰寫工作。在檢查中班主任們付出了更多的汗水,，付出了更多的心血,，我想：班主任們是迎接驗(yàn)收工作的核心力量、同時更是我們各項(xiàng)工作的排頭兵,。

2,、養(yǎng)成教育常抓不懈：學(xué)生值周，堅(jiān)持日檢查,，周總結(jié),，月評比制度。我們要求各班利用主題班會,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行“愛校守紀(jì),、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛,、勤奮自強(qiáng),、樂學(xué)進(jìn)取”教育，通過學(xué)習(xí)《守則》,、《規(guī)范》,，努力使學(xué)生做到“守秩序”、“懂禮儀”,。強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,，并進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的教育,。同時對學(xué)生進(jìn)行了心理健康教育,。本學(xué)期進(jìn)行美化教室評比與黑板報(bào)評比活動2次。

3,、堅(jiān)持每周一的升國旗儀式和國旗下講話制度,，學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的升國旗儀式中受到教育。儀式不但讓學(xué)生認(rèn)識國旗,，熱愛祖國,，而且讓學(xué)生知道國旗是國家的象征，了解國旗的含義,。國旗下的講話激發(fā)了學(xué)生的愛國主義激情和作為一名中國公民的自豪感,。每周嚴(yán)格升降旗制度，國旗下講話的內(nèi)容與各大節(jié)日,、新聞時事,、學(xué)生生活緊密聯(lián)系,，周周內(nèi)容不同。

4,、以評促行,，不斷強(qiáng)化對學(xué)生的成長評價(jià)。這主要是每學(xué)月對學(xué)生進(jìn)行一次綜合評價(jià),。

5,、住宿生雖少，但也沒有放棄對他們的管理,。

學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn),。一年來，我具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計(jì)劃和安排,，完成上級教育部門下達(dá)的工作任務(wù),。但是，由于我的工作能力和水平有限,，我感到我的工作還有很多不足之處,，也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面：

1,、思想保守,，缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,，有時只是處于落實(shí)任務(wù),，完成工作等狹義的工作思路，正因?yàn)槿绱?，學(xué)校德育工作特色的東西太少,，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式,、活動等方面有所欠缺,。

2,、與班主任的溝通不及時、不到位各項(xiàng)工作、活動的反饋不及時,。

3,、常規(guī)管理還有松懈的時候，對常規(guī)工作意識有所淡薄,，不能始終如一,。

4、家長對學(xué)生教育理念有待更新,，社會,、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

1,、重新醞釀并修訂班主任評估制度,，按章進(jìn)行評估，創(chuàng)設(shè)氛圍,、樹立典型,，用一切積極因素調(diào)動班主任工作的積極性。

2,、建立班主任每月材料檔案袋,，工作化整為零，并做好班主任工作的反饋,。

3,、以“養(yǎng)成教育”為基石，結(jié)合學(xué)?！岸Y儀課”,，開展學(xué)生“養(yǎng)成教育”，從文明禮貌,、接物待人,、文明言語、“座立行”姿態(tài),、上課紀(jì)律,、活動秩序（大課間、自習(xí)課,、社團(tuán)課）等方面強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)行為,。

4、想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題,。

5,、學(xué)校結(jié)合責(zé)任教育及重大節(jié)日開展系列活動，活動要求上層次,、有效果,，同時下學(xué)期各班結(jié)合責(zé)任教育要開展一次班級自主活動。

6,、繼續(xù)開展相關(guān)比賽活動,。

7、強(qiáng)化板報(bào),、常規(guī)跟蹤記錄的檢查與評比,，使上述工作常規(guī)化，具有實(shí)際的意義,、做實(shí),。

一份耕耘，一份收獲,。在新的一年里,，我將在日常生活和工作中不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)，以“踏踏實(shí)實(shí)做人,，實(shí)實(shí)在在做事”為信條,，踏實(shí)工作,，誠實(shí)待人，盡職盡責(zé),，同各位同事一道,，為學(xué)校美好的明天努力工作！

小學(xué)主任個人述職報(bào)告簡短 小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報(bào)告篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

伴隨著xx年的到來,，一年的工作也即將結(jié)束,。

在過去的兩個學(xué)期里，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,，學(xué)生紀(jì)律管理及學(xué)籍管理,，同時分管六年級、英語,、體音美學(xué)科的日常管理,。雖然工作紛繁復(fù)雜，但我能盡自己最大的努力,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)就德能勤績廉五個方面,，將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報(bào),。

本人能擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想，真誠,、熱情,、公正的對待每一個人、每一件事,。

作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),，能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重,、相互配合,，對于其他部門的工作能夠鼎力相助，大力支持,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利。

1,、細(xì)心,。安全工作學(xué)校各項(xiàng)工作的保障，凡是涉及到學(xué)校安全工作,，我都會細(xì)心地計(jì)劃和安排,。安全隱患定期排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,。安全演練,，精心策劃，力求實(shí)效,。安全宣傳教育長期進(jìn)行,，全校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料,，按時整理歸檔,，隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)籍管理中,，新生入學(xué),、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)，包含著大量的數(shù)據(jù),，并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,，更要加倍細(xì)心來做好此項(xiàng)工作。

2、耐心,。在學(xué)生紀(jì)律管理的工作中,，我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀(jì)律之后,，我會根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及個人性格特點(diǎn),，和他們交談，最后這些學(xué)生不但違反紀(jì)律的情況明顯減少,，而且都成為了我的好朋友和好幫手,。

3、真心,。學(xué)校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事,。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學(xué)校工作中,，我總能和同事們進(jìn)行溝通和協(xié)商,，充分聽取大家的意見，在取得共識之后,，大家齊心協(xié)力,，最后總能使每項(xiàng)工作都順利地完成。

在過去的一年中,，我很少請假,，幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象，周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事,。我認(rèn)為能夠保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行,，犧牲一下個人時間并不算什么，這也算是體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的一種方式,。

過去一年中,，在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，在相關(guān)教師的努力下,，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)檢查均得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,，組織學(xué)生參加上級各項(xiàng)比賽取得了優(yōu)異的成績。

西柳小學(xué)外地學(xué)生眾多,，每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,。當(dāng)家長到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時，我總能熱情接待他們,，耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序,。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下，及時地為家長辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，把一種高效的服務(wù)提供給社會,。

雖然取得了一些成績，但我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1、由于工作繁雜,，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,。

2,、學(xué)生參加體育項(xiàng)目比賽成績不理想,。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的問題，也是自己努力的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

最后,，衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康,，合家歡樂！謝謝大家,！

小學(xué)主任個人述職報(bào)告簡短 小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報(bào)告篇十一

新學(xué)期已經(jīng)開始,，學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。在本學(xué)期我擔(dān)任初一(10)班班主任一職,。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況，這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c(diǎn)展開。

將遵照學(xué)校德育工作要求,，著重加強(qiáng)確立健康的自我意識,，自覺抵制不良行為思想的x，構(gòu)成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),，開展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動,，促使他們健康成長。堅(jiān)持以師生的可持續(xù)發(fā)展為本,，落實(shí)道德建設(shè)綱要,，系統(tǒng)科學(xué)的開展生命教育，提升人文素養(yǎng),，進(jìn)一步落實(shí)弘揚(yáng)民族精神教育,。配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。利用學(xué)校帶給的各種德育資源,，實(shí)現(xiàn)德育工作與教學(xué)工作結(jié)合,，行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合，以期不斷完善學(xué)生人格,，實(shí)現(xiàn)主體價(jià)值的張揚(yáng)和超越,。

①抓好學(xué)生常規(guī)，重新制定班規(guī)。要求我班學(xué)生早上按時到校;作業(yè)在進(jìn)班時上交,，并于第一節(jié)課前,，由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)作業(yè)上交狀況統(tǒng)計(jì);上課注重紀(jì)律要求,，認(rèn)真聽講,，用心提問;中午準(zhǔn)時進(jìn)教室，做好下午的課前準(zhǔn)備工作;放學(xué)后認(rèn)真做好值日生工作,。

②注重班級文化建設(shè),。根據(jù)班級特點(diǎn)布置班級環(huán)境;實(shí)現(xiàn)班級文化多元化，根據(jù)形勢要求,，配合重大紀(jì)念活動及時更換班級黑板報(bào),。

③完善班級管理制度。全面整頓班干部隊(duì)伍,，進(jìn)行改組重建,。完善班級獎懲制度，全面提高學(xué)生在紀(jì)律方面的自我約束力,。

常言道：榜樣的作用是無窮的,。我班擁有像x、文吉,、李敏等這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,，用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣，影響班級中的其他同學(xué),。同時加強(qiáng)對后進(jìn)生的愛護(hù),，引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活，激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,，提高學(xué)習(xí)興趣與成績,。平時充分利用課余時間對學(xué)生開展前途教育，深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,，樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

班級公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，利用此法能夠有效的幫忙班主任管理學(xué)生,，更能為班干帶給管理班級的依據(jù),，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)透過民主投票選舉,，讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干,。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同管理班級,。同時設(shè)立紀(jì)律委員,，加強(qiáng)紀(jì)律管理。

協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,，使各學(xué)科教師能夠各盡其能,，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作，各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,，全面提高學(xué)生的各科成績,。在學(xué)習(xí)方面我本學(xué)期主要從以下幾個方面來抓成績提高

1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，對困難學(xué)生要多鼓勵和幫忙,，采用多種形式,，補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。

2.努力抓抄襲作業(yè)的狀況,，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

3.與家長用心溝通,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，及時了解學(xué)生思想狀況，鼓勵進(jìn)取,，爭做先進(jìn),。

4.多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生,。

5.培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步,。

以上是我本學(xué)期初的一些工作總結(jié),，在教學(xué)工作中我會繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺,，爭取把本學(xué)期的班主任工作做的更好,。

小學(xué)主任個人述職報(bào)告簡短 小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報(bào)告篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好,！

20xx學(xué)年,，我擔(dān)任x年級班主任 、語文,、思品,、x年級美術(shù)教學(xué)，兼圖書管理和低年級教研工作,。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出述職 ：

本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,，遵守國家的法律法規(guī)，在政治上關(guān)心國家大事,，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，愛校如家,，以培養(yǎng)人才為己任,。恪守職業(yè)道德，言行一致,，堅(jiān)持一切場合都為人師表,，維護(hù)教師的良好形象。切實(shí)樹立校興我榮,，校衰我恥的思想,，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急,。

方面

本年度,，我主要負(fù)責(zé)三年級的語文、思品,、二年級美術(shù)教學(xué),。回顧起來,，主要作了以下工作：在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個學(xué)期的語文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。

在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé),。因此，在教學(xué)之前,，,，認(rèn)真細(xì)致地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法，以“如何培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造能力”,，積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí),，外出聽課,，等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平,。針對學(xué)生作業(yè)情況不佳問題，我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，還采取了各種有效措施,。首先從字跡上嚴(yán)格要求,，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,，要從小練起，不要怕耽誤時間,，用王羲之練字的故事鼓舞他們,。這樣一來，作業(yè)質(zhì)量提高了,。而后,，針對某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生，我堅(jiān)持每次作業(yè)都寫評語,，用正楷字寫評語,，如：“你愿意把字寫好嗎？”“你進(jìn)步了,！”等等,，雖不經(jīng)意，但效果確是驚人的,。 因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了,，面也廣了,，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我想，作為教師,，知識面越廣,，自己的感覺也好，學(xué)生對你的感覺也好,。

班主任工作中,，我通過班會、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民、愛集體,、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),；我培養(yǎng)了多位得力的班干部。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,，為我減輕負(fù)擔(dān),。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀,、衛(wèi)生,、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。

圖書室管理根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)生便于借閱的需要,，在暑假組織老師對圖書室所有圖書進(jìn)行了分類,、建檔、貼標(biāo)簽等工作,，使師生借閱更方便快捷了,，圖書書擺放也較規(guī)范了。

在圖書借閱方面,，充分利用了閱覽室,、班級圖書角等各種資源，組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,，圖書室給每班建立一本借閱登記冊,，每月圖書室向每班借閱兩次，每班又設(shè)立了一本借還記錄,，由每班的圖書管理員負(fù)責(zé)登記,。由圖書管理員把圖書室借的書每月通過生生互換，學(xué)生借閱堅(jiān)持做到每周一次,，每學(xué)期生均借書達(dá)到6冊以上,，豐富了學(xué)生的課外閱讀量,。

本學(xué)年學(xué)生借閱量比以前大很多，尤其是六年級,、三年級借閱最多,，拓寬了學(xué)生的視野 豐富了學(xué)生的知識面，效果較好,。當(dāng)然在這一年的工作中也存在了較多的問題,。比如，學(xué)生不注意愛護(hù)圖書在書上亂涂亂畫,，出現(xiàn)了四年級學(xué)生丟失書的問題,。

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在教導(dǎo)處帶動下,，我們教研組以課改新理念為理論依據(jù),，按教導(dǎo)處教研計(jì)劃，每周安排兩位教師承擔(dān)校級研討課的任務(wù),，在上課前進(jìn)行集體備課,，分析教材、學(xué)情,，研究教法,、學(xué)法，研討氛圍濃,。教師在一起討論交流 ,，組織教師聽課、評議,。在校級研修課結(jié)束后，要求聽課教師撰寫評課稿,，進(jìn)行集體評課,，評議十分認(rèn)真，氣氛活躍,。本學(xué)期還進(jìn)行了市一小一幫一交流活動,，與飲馬學(xué)校進(jìn)行校際間教學(xué)交流，期間還邀請了教研室段股長進(jìn)行了指導(dǎo),，效果非常好,。教師每學(xué)期的聽課節(jié)數(shù)都在25節(jié)以上，并都有評價(jià)意見,。 達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),。

教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它,，十分不易,。但我相信,，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲,。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,。“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去，未來才屬于自己,，一年一度的述職,，讓我更清醒地認(rèn)識到了自己工作中的疏漏和失誤，實(shí)事求是地認(rèn)真反思后,，發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足：

1.缺乏進(jìn)取精神,。工作中，雖有勇于創(chuàng)新,、銳意改革的意識,，但缺乏細(xì)致果敢的工作作風(fēng)，有很強(qiáng)的惰性,，工作還不夠主動,、大膽，更談不上潛心鉆研,。

2.自身學(xué)習(xí)還不夠,。我擔(dān)任三年級年級語文教學(xué)，理應(yīng)多充電,，多學(xué)習(xí),，多吸收新的信息，但由于某些客觀上的原因 ,，再加上主觀不夠努力,，所以，業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快,，教學(xué)工作也不能做得出色加有特色,。

一學(xué)年來，盡管做了一些工作但認(rèn)真反思,，還存在著許多問題,。如：工作開拓意識不強(qiáng)；工作往往顯得粗糙、不夠細(xì)致等,。 在今后的工作中要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,，教學(xué)中要盡最大的努力，最充分地調(diào)動學(xué)生積極主動學(xué)習(xí),，由“要我學(xué)＂轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”,、“我愛學(xué)”而努力。

謝謝大家,！

述職人：xx

20xx年x月x日