當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),，可是卻無(wú)從下手嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

安全教育活動(dòng)心得體會(huì) 安全教育活動(dòng)感悟篇一

開頭舉了一個(gè)例子，一個(gè)年輕人正在騎自行車,，因不注意交通安全,，準(zhǔn)備拐彎時(shí)竟被一輛機(jī)動(dòng)車撞得飛了出去!在空中劃過(guò)一道哀傷的弧線，繼而倒在地上,，一動(dòng)也不動(dòng)了,，身旁是鮮紅刺目的血泊和親人們撕心裂肺的哭喊。

看到這,，我的心緊緊地抽搐了一下：一個(gè)鮮活的生命在幾秒鐘之內(nèi)就化為了泡影!這怎不叫人傷感!在那長(zhǎng)眠于地下的年輕人啊,，你怎知白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦喲!

鮮血的教訓(xùn)真實(shí)卻又殘酷，讓人警醒!之后,，影片播出了一些交通規(guī)則,，我們認(rèn)真地聽著，血的教訓(xùn)就在眼前!緊張之后,，又是一個(gè)例子：一輛摩托車突然減慢了速度,，導(dǎo)致后面的機(jī)動(dòng)車來(lái)不及剎車，整個(gè)車身竟然直接從那個(gè)人的身上軋過(guò)!

我立刻閉眼,，平復(fù)我那因害怕而震驚的情緒,。車輪踏過(guò)的那一剎那，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)鮮活的生命正在漸漸抽離人世間,，我的心似乎因駕駛者的疏忽被深深地撕裂了一道口子,。我慢慢地睜開眼，耳旁是播音員平和卻冰冷的聲音,。

同學(xué)們,，因?yàn)槟泸T車的疏忽，會(huì)造成多少人世間的杯具啊!為了你,，為了你的父母,，為了你的親人，請(qǐng)珍惜自我!

交通安全播完后,，開始播火災(zāi)自救竅門,。安全教育片觀后感。開頭時(shí)舉了一個(gè)例子：一個(gè)學(xué)生因自我的疏忽,，引發(fā)了一場(chǎng)寢樓的火災(zāi)!大火吞噬了她的床單和被子,，滾滾的濃煙順著浩大的火勢(shì)撲面而來(lái),。燒得室友們體無(wú)完膚，全樓層只有二十幾個(gè)同學(xué)從危險(xiǎn)中撿回了一條命!

據(jù)介紹,，火災(zāi)發(fā)生后,，只有十幾秒的逃生黃金時(shí)間，過(guò)了那十幾秒,，一切都晚了!

那么,，該如何火場(chǎng)自救呢?

我利用片源，總結(jié)了以下幾點(diǎn),，可供參考：

(1)當(dāng)你被困火場(chǎng)時(shí),，要盡量使身體貼近地面，用濕毛巾捂住口鼻防止窒息,。能夠用濕棉被裹在身上,。如果身上著了火，千萬(wàn)不要奔跑,，能夠就地打滾將火苗撲滅。逃生時(shí)千萬(wàn)不要乘坐電梯,。

(2)如果無(wú)法離開火場(chǎng),，不要坐以待斃，應(yīng)設(shè)法進(jìn)入浴室,、衛(wèi)生間等有水源的地方,，關(guān)掉門，用濕棉被堵住門口,，并不斷向門上潑水降溫,，同時(shí)向外呼救。

同學(xué)們,，生命是頑強(qiáng)的,，但也是脆弱的，保護(hù)生命,，從小事做起,，從此刻做起!讓我們美麗的生命之花，在大好時(shí)光盡情綻放!

安全教育活動(dòng)心得體會(huì) 安全教育活動(dòng)感悟篇二

交通事故已成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,交通安全也越來(lái)越受到人們的關(guān)注,。

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,，生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快,，汽車成了人們的主要工具,，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步,、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),，它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難!

一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,，但我們知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著,。每天,，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,，有多少幸福美滿的家庭妻離子散,，家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的,。這一幕幕慘劇是可以避免的,。

血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn),，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲,。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨,，親人們沉浸在悲劇之中,，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,，生不如死的痛苦,。

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命,，所以我們必須珍惜,。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友,。日日夜夜都守在我們的身邊,，教育我們，勸戒我們,。

火災(zāi)帶來(lái)的危害,，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視,，被麻痹,，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,，造成了損失,，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,，在單位中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,、提高防火意識(shí)為目的,，不作口頭文章,，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

安全是企業(yè)的永恒課題,，“安全為了生產(chǎn),、生產(chǎn)必須安全”，“水火無(wú)情,、全員皆知”,。消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn),，我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,，，消除隱患以防為主,，才能保持企業(yè)消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定,。

學(xué)習(xí)了道路交通安全警示教育與防火安全視頻后，我們的思想意識(shí)覺(jué)悟得到巨大的提高,，對(duì)交通防火安全有了更為深刻到位的理解,。我們終于深深地認(rèn)識(shí)到交通防火安全在日常生活中的重要性?！耙匀藶楸?，安全第一”，嚴(yán)格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù),，也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為,。

安全重于泰山,，我們正直青春的大好年華，更應(yīng)該珍惜生命,，杜絕交通火災(zāi)事故,，把道路交通防火安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中，樹立起正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命,，展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值,。

“防范勝于未然”，為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通與防火安全法律法規(guī)的警示和要求,，在思想上牢牢樹立安全駕駛與防火的意識(shí),，一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為,。同時(shí)我也要以身作則,，引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通與防火安全,，切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。

一直以來(lái),，我都覺(jué)得自己不會(huì)那么倒霉,，交通安全事故不會(huì)找上我，稍微注意一點(diǎn)就行了,，就因?yàn)樽约旱穆楸源笠?，造成了交通事故，參加了為期七天的道路交通安全教育學(xué)習(xí),。

通過(guò)學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后,，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的畫面在我的腦海徘徊久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè),、忽略道路交通安全而引發(fā)的,，事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng),，我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,，稍有懈怠都有可能釀出惡果。

參加道路交通安全警示教育學(xué)習(xí)后,，我認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性,。“以人為本,，安全第一”,，嚴(yán)格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù)，也是保障國(guó)家,、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為,。

“防范勝于未然”，為此,，我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī),，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識(shí)，一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,，杜絕一切不利于道路交通安全的行為,。同時(shí)我也要以身作則，引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全,，切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量,。

保證在今后的行車過(guò)程中，時(shí)刻保持高度警惕,，克服麻痹思想,，遵守交通規(guī)則，注意安全行駛。絕不酒后開車,，不開“英雄車”,。

為深化駕駛員交通安全教育宣傳計(jì)劃，提高駕駛員交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力,，預(yù)防和減少涉及駕駛員的交通事故,，根據(jù)上級(jí)有關(guān)通知精神，結(jié)合我公司實(shí)際,，決定開展交通安全知識(shí)培訓(xùn)專項(xiàng)工作,。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的原則,，以“安全乘車、安全開車,、安全走路”養(yǎng)成教育為主線,，以深化交通安全宣傳工作為重點(diǎn)，集中開展多種形式和內(nèi)容的駕駛員交通安全教育活動(dòng),，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注駕駛員交通安全的良好氛圍,，切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)駕駛員交通安全教育工作，進(jìn)一步提高駕駛員交通安全法制意識(shí)和自我保護(hù)能力,，預(yù)防和減少涉及駕駛員的交通事故,，維護(hù)公司各種工作的正常秩開展，保證和促進(jìn)職工的安全意識(shí),。

二,、具體計(jì)劃內(nèi)容

1、宣傳發(fā)動(dòng),。各駕駛員學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,，宣傳資料等，重點(diǎn)學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),，并列舉目前在我們生活中存在的種種交通安全陋習(xí)和隱患，明確這些隱患的危害性,，提出整改意見(jiàn),。做好以下工作：

(1)各片區(qū)駕駛員對(duì)各自負(fù)責(zé)的車輛日常要做好保養(yǎng)和檢查。

(2)各駕駛員要按時(shí)參加各種交通安全的知識(shí)學(xué)習(xí),。

(3)各駕駛員要會(huì)操作車輛的基本故障和排除故障,。

2、具體內(nèi)容,。

(1)組織開展一次交通安全隱患整治,。車輛亂停亂放、違規(guī)違紀(jì)開車現(xiàn)象進(jìn)行檢查、教育,。

(2)組織駕駛員學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí),。

(3)每季度進(jìn)行一次車輛安全大檢查排除交通安全事故。

(4)組織收看交通安全錄像和聘請(qǐng)公安交警同志到公司上交通安全教育課,。

以上內(nèi)容各片區(qū)駕駛員要認(rèn)真對(duì)待,，相關(guān)負(fù)責(zé)人要做好監(jiān)督，年底將納入駕駛員考核當(dāng)中,，希望各駕駛員認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高交通安全，保障生命安全,，安全行駛,、文明駕駛。

安全教育活動(dòng)心得體會(huì) 安全教育活動(dòng)感悟篇三

安全穩(wěn)定工作,，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ),。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行,。為此我校以對(duì)全體學(xué)生和人民高度負(fù)責(zé)的精神,，認(rèn)真貫徹薛閣街道辦事處文件精神，依靠全體教職工在全校組織開展了一系列安全教育宣傳活動(dòng),，并取得了一定實(shí)際性效果?，F(xiàn)將我校安全宣傳月活動(dòng)進(jìn)行如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，措施有力,。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，我校成立了以校長(zhǎng)王宗民為組長(zhǎng)的安全教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用，確保了宣傳月活動(dòng)的實(shí)效性,。

建立安全教育宣傳工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由各班班主任負(fù)責(zé)，將此項(xiàng)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)因此項(xiàng)工作力度不夠而造成安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班,、值日值班,、防中毒,、防溺水、防火安全管理,、防交通事故,、兩練(應(yīng)急疏散演練，自救,、互救演練)等制度,。

二、內(nèi)容豐富,，效果顯著,。

在安全教育宣傳月活動(dòng)期間，我們組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度,，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查并建好了記錄，消除了重點(diǎn)隱患,。

要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育宣傳月為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,，特別是抓好交通、活動(dòng),、樓道等的安全教育,。開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng),，寓教于樂(lè),，收到了良好的效果。

1,、各班班主任要求學(xué)生每天放學(xué)時(shí),，都必須宣講5分鐘交通安全等知識(shí)，并要求學(xué)生牢記“一人平安,，全家幸福;注意安全,，一生平安!”的安全標(biāo)語(yǔ),，時(shí)刻提醒自已的行為要注意安全,。我校統(tǒng)一向各學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全教育的公開信，要求學(xué)生家長(zhǎng)督促教育子女上學(xué)放學(xué)路上安全行走，不得乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛和無(wú)牌無(wú)證車輛,。

2,、我校繼續(xù)利用校內(nèi)廣播、宣傳欄,、板報(bào)等宣傳工具,，進(jìn)行了交通常識(shí)、用火用電知識(shí),、防雷擊常識(shí),、野外洗澡等安全宣傳、教育活動(dòng),，受到家長(zhǎng)的好評(píng),。

3、繼續(xù)積極開展學(xué)生自我教育活動(dòng),。五月下旬,，我校要求各班自辦了“安全專刊”黑板報(bào);內(nèi)容包括“交通安全常識(shí),、用火用電知識(shí),、防雷擊常識(shí)、野外洗澡,、防中毒,、防溺水等等。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,，不但增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),、也提高了自我實(shí)踐能力。4,、各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況在每周都保證上一節(jié)安全教育課,，內(nèi)容涉及了安全知識(shí)的方方面面，方式方法靈活多樣,。5,、活動(dòng)期間，我校舉辦了“安全知識(shí)講座”,，并要求全體師生員工參加,。 6、學(xué)校利用了每周星期一的升旗時(shí)間,，小結(jié)上周安全工作,，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。

我校還利用體育課,，認(rèn)真進(jìn)行了逃生自救演練活動(dòng),。演練活動(dòng)按原和要求順利進(jìn)行,，師生行動(dòng)迅速且井然有序，全校師生從聽到信號(hào)到在操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)二分鐘時(shí)間,。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí),，學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

三,、齊抓共管 群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,。我們?cè)趯W(xué)校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)，我們積極與社會(huì)和家庭密切配合,，以便動(dòng)員全社會(huì)力量來(lái)宣傳安全教育,。還組織了轄區(qū)民警到校進(jìn)行法制教育講座，特別是他們用學(xué)生身邊發(fā)生的案例來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育取得了很好的教育效果,。

總之,，通過(guò)開展“安全教育宣傳月”活動(dòng)，營(yíng)造了“安全進(jìn)校園,，知識(shí)進(jìn)課堂”的濃厚氛圍,，增強(qiáng)了廣大教師的安全意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí)，學(xué)生普及了安全知識(shí),，提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì),，為建立長(zhǎng)效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ)，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境,。

安全教育活動(dòng)心得體會(huì) 安全教育活動(dòng)感悟篇四

“安全”一個(gè)人人都想擁有的東西,，它關(guān)系到人的生死生命，關(guān)系到一個(gè)的生死存亡,，關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福,，甚至關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。

在我們周圍,，到處都是人,，車，也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,，也就是說(shuō)存在著危險(xiǎn),。我們生活周圍的危險(xiǎn)有很多很多，如電,，火,，水等等。我們?cè)谑澜缟仙蠲刻於紩?huì)和這些東西打交道,，然而安全隱患也就會(huì)發(fā)生,。如果發(fā)生了這樣的事，我們首先必須要冷靜,，不要慌張,，要用理智的頭腦去面對(duì),，要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去克服，使自己能夠逃脫,。

現(xiàn)在一些學(xué)校都在宣傳安全教育，大人們有時(shí)也會(huì)教育我們要注意安全,，我們?cè)陔娨暽弦矔?huì)看到一些有關(guān)的人員進(jìn)行的講座,，我們多看看這樣的電視是很重要的

我們是青少年，是祖國(guó)的未來(lái),，是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)的未來(lái)以及輝煌就掌握在我們的手中，讓我們從小事做起,，保護(hù)好自己的肉體,，讓自己安全的學(xué)習(xí)，安全的玩,。

希望=未來(lái)=安全,。交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友,。日日夜夜都守在我們的身邊,，教育我們，勸戒我們,。

生命是寶貴的,，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命,。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分?，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎?

交通安全,，我們應(yīng)當(dāng)牢記在心,。更主要的，是要知道交通安全常識(shí)：首先,，行人須在人行通道內(nèi)行走,，沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,，要左顧右盼,，注意車輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐,，奔跑;有人行過(guò)街天橋或地道時(shí),，須走人行街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,，不準(zhǔn)在道路上扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

那么,，有紅綠燈的情況下,，該怎么辦呢?不用著急，請(qǐng)看：綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人通過(guò)斑馬線;綠燈閃爍時(shí),，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,。

只要你把這些交通安全牢記在心中，那么它便是你最好最好的朋友,。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,，帶給你幸福。

安全教育活動(dòng)心得體會(huì) 安全教育活動(dòng)感悟篇五

暑假在即,，為加強(qiáng)學(xué)生在暑假期間的安全意識(shí),，預(yù)防各類安全事故發(fā)生，__中心小學(xué)高度重視,，部署轄區(qū)小學(xué)以“五個(gè)一”做好安全宣傳教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理，采取多種舉措強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),，嚴(yán)密防控各類安全事故發(fā)生,，全力確保學(xué)生人身安全和校園平安。

一是召開一次專題工作會(huì)議,。在放假前,，中心校召開各小學(xué)安全專項(xiàng)會(huì)議，進(jìn)一步明確學(xué)校在假期間的安全防范工作任務(wù),，強(qiáng)化落實(shí)管理責(zé)任,，自覺(jué)查找自身隱患和薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)突出防溺水,、防交通事故,、防惡劣天氣及地質(zhì)災(zāi)害、防騙,、防盜及網(wǎng)絡(luò)安全教育,。各校根據(jù)本地實(shí)際，開好班子會(huì),、師生大會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)、校外監(jiān)察聯(lián)防會(huì)等，研究制定假期安全事故預(yù)防和管控措施,，加大校內(nèi)外聯(lián)防工作力度,，確保學(xué)校與師生安全度假。

二是開展一次安全知識(shí)與技能的集中宣傳教育活動(dòng),。在放假前,，各校以“校課+班課”的模式,，認(rèn)真上好一節(jié)安全教育課,。邀請(qǐng)相關(guān)部門專家到校開展法制、安全等方面的講座,，在全體師生中開展一次防溺水、火災(zāi),、擁擠踩踏,、交通事故、用電安全,、防自然災(zāi)害等為重點(diǎn)的假期安全專題教育,，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)。

三是進(jìn)行一次拉網(wǎng)式全面安全隱患排查整治行動(dòng),。各校全面排查校舍,、場(chǎng)室、圍墻,、門窗,、樓梯、廊道,、食堂,、倉(cāng)庫(kù)等是否存在安全隱患，檢查檢測(cè)校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)并確保假期正常運(yùn)轉(zhuǎn),，并及時(shí)記錄排查情況,。

四是落實(shí)一次家校聯(lián)系活動(dòng)。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì),、重點(diǎn)學(xué)生對(duì)象座談會(huì),、校外監(jiān)察員聯(lián)防會(huì)、發(fā)送安全提醒短信,、發(fā)布微信群提示,、開展安全大家訪等方式，將學(xué)校放假安排和假期安全注意事項(xiàng)告知家長(zhǎng),，提醒家長(zhǎng)履行對(duì)子女的安全教育和監(jiān)護(hù)職責(zé),，并督促學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《家長(zhǎng)的一封信》內(nèi)容，將學(xué)生安全教育基本知識(shí)和監(jiān)護(hù)指導(dǎo)覆蓋到每一個(gè)家長(zhǎng),，確保假期安全防范工作家喻戶曉,，更好地建立起家庭,、學(xué)校、社會(huì)共同監(jiān)管的安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò),。

五是組織一次安全專項(xiàng)督查行動(dòng),。中心校成立專項(xiàng)安全工作小組，在放假前深入各校實(shí)地督查,，對(duì)學(xué)校的各類場(chǎng)室和校園安全環(huán)境建設(shè)等開展全方位大檢查,，督促學(xué)校在安防工作中加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新管理,，主動(dòng)協(xié)調(diào)各方力量,，增強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控安全防范意識(shí)，緊繃安全這根弦,，把安全工作做得更細(xì)致,，更扎實(shí)，一定要做到橫向到邊,，縱向到底,，不留盲點(diǎn)，不出漏洞,。要將各種安全隱患因素化整為零,，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

安全教育活動(dòng)心得體會(huì) 安全教育活動(dòng)感悟篇六

通過(guò)周二上午的專題安全教育活動(dòng)學(xué)習(xí),，我深刻認(rèn)識(shí)到開展這次的教育活動(dòng)非常及時(shí),，有很深遠(yuǎn)的教育警示意義。現(xiàn)對(duì)照工作實(shí)際,，就本次紀(jì)律作風(fēng)整頓和安全教育活動(dòng)談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)：

有章可循,，建立建全部門規(guī)章制度

應(yīng)該說(shuō)近期所發(fā)生的一系列事件的教訓(xùn)是慘痛的，事件背后所揭示的問(wèn)題也是發(fā)人深醒的,。沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓，應(yīng)針對(duì)工作的實(shí)際情況,，結(jié)合實(shí)際從思想,、工作、生活上開展自查,、自糾,，深刻領(lǐng)會(huì)其中的警示精神，建立建全部門規(guī)章制度,，將有章可循有制度可依落到實(shí)處,，并以此為鑒。

安全靠制度，用科學(xué)的制度規(guī)范員工的行為比簡(jiǎn)單的以權(quán)管人要優(yōu)質(zhì)高效得多,。要建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制,，逐級(jí)落實(shí)安全責(zé)任，實(shí)行重獎(jiǎng)重罰,。安全生產(chǎn)安全工作只有滿分,，沒(méi)有及格。應(yīng)堅(jiān)持把安全工作納入日?？?jī)效考評(píng),，定期督促檢查，考評(píng)與通報(bào),。對(duì)遵守紀(jì)律,、無(wú)安全問(wèn)題的部門和人員應(yīng)為：無(wú)過(guò)便是功，并進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),。對(duì)違反安全制度,、出現(xiàn)安全隱患和發(fā)生安全事故的，要對(duì)照相應(yīng)的規(guī)定予以處罰,。通過(guò)抓獎(jiǎng)懲,，有效地促進(jìn)安全預(yù)防工作的目標(biāo)責(zé)任機(jī)制的運(yùn)行,，達(dá)到“獎(jiǎng)一人激勵(lì)一批,、罰一人教育一片”的效果。

安全工作還是一門科學(xué),，有其自身的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,。而規(guī)章制度，則反映了事物運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律,，在安全工作中起著重要的保證作用,。因此，我們?cè)谧グ踩A(yù)防工作中,，要堅(jiān)持把安全管理納入制度管理的軌道,，要結(jié)合單位的具體實(shí)際制訂出安全工作的各項(xiàng)管理制度，并細(xì)化職責(zé),，明確規(guī)定“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。在具體工作中,，突出安全檢查制度,，以檢查、督導(dǎo)促進(jìn)安全制度的落實(shí),。安全檢查的方法,、時(shí)機(jī)、內(nèi)容要?jiǎng)?wù)實(shí)，才能達(dá)到檢查的效果務(wù)實(shí),。

未雨綢繆,，安全教育長(zhǎng)抓不懈保平安

從長(zhǎng)遠(yuǎn)安全管理的角度來(lái)看，要搞好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),，前提條件是把培訓(xùn)的對(duì)象涵蓋到企業(yè)的全體員工,，使現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)作業(yè)人員、安全管理人員達(dá)到更高的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全生產(chǎn)技能水平,、更強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力,，使全體員工把安全作為工作、生活中的“第一需求”,，實(shí)現(xiàn)安全工作“要我安全→我要安全→我懂安全→我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變,。

從近期的各類事故案件中，我們可以清楚的認(rèn)識(shí)到,，在抓安全預(yù)防工作中要努力做到,，凡事有針對(duì)性搞好安全教育。防止把教育當(dāng)成是在完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),，走個(gè)過(guò)場(chǎng)而已,，沒(méi)有深入的去研究、分析,，導(dǎo)致起不到教育的效果,，反而放松了思想認(rèn)識(shí)。

所以安全教育還需注意以下幾個(gè)事項(xiàng)：務(wù)實(shí)教育內(nèi)容;務(wù)實(shí)教育的針對(duì)性;務(wù)實(shí)教育的時(shí)機(jī),。要堅(jiān)持將安全教育與日常工作緊密結(jié)合,，將教育貫穿于每一件具體的事、每一位具體的人,，做到有苗頭及時(shí)提醒,、有隱患及時(shí)消除，較好地克服無(wú)事不想事,、出事搞整頓的被動(dòng)式管理方法,。通過(guò)務(wù)實(shí)的教育，從根源上確保抓安全預(yù)防工作的思想始終不拋錨,，有效地夯實(shí)全體員工安全預(yù)防工作上的思想基礎(chǔ),。

同時(shí)，各部門都應(yīng)借本次安全教育活動(dòng)的春風(fēng)對(duì)安全預(yù)防工作進(jìn)行全方位的自查,、分析,。在檢查的方法上，應(yīng)做到自我檢查與上級(jí)檢查相結(jié)合;在時(shí)機(jī)上,，要做到定期檢查與不定期檢查相結(jié)合;在內(nèi)容上,，要做到查制度與查隱患結(jié)合,、查紀(jì)律與查思想結(jié)合;只有把抓檢查務(wù)實(shí)，才能從手段上確保安全預(yù)防工作運(yùn)行機(jī)制不松動(dòng)不掉鏈,，有效地促進(jìn)安全制度的全面落實(shí),。

加強(qiáng)管理，有效溝通與激勵(lì)機(jī)制并進(jìn)

物競(jìng)天擇,，適者生存,。管理工作已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的管理，必須走向一個(gè)全面的,、多方位的發(fā)展態(tài)勢(shì),，新型管理要的是團(tuán)隊(duì)精神，讓每一個(gè)員工都有信心,，感覺(jué)到自己的價(jià)值所在,，因此而承擔(dān)起必要的責(zé)任。俗話說(shuō)：人心齊,，泰山移,。我們經(jīng)常提到要?jiǎng)磐惶幨梗耐惶幭?，但從事?shí)看來(lái),，我們很多員工甚至于領(lǐng)導(dǎo)都很怕承擔(dān)責(zé)任，只是埋頭拉車,，從不抬頭看路,，關(guān)注的永遠(yuǎn)是自己的一畝三分地，這必然造成上下隔閡以至于不利于團(tuán)隊(duì)的可持續(xù)發(fā)展,。

例如我們的星級(jí)激勵(lì)制度,，總體方向是好的,，但還應(yīng)增加透明度,，避免“皇帝輪流當(dāng)，今天到我家”的現(xiàn)象發(fā)生,，并實(shí)行安全事故一票否決制,。再例如我們所堅(jiān)持民主集中制原則，應(yīng)杜絕所謂真正的民主,，因?yàn)槊裰魇切枰⒃谕粚W(xué)識(shí)同一崗位同一能力等同水平面上,，就象我們玩游戲一樣，5個(gè)人的游戲需要淘汰一個(gè)出局,，民主制時(shí)永遠(yuǎn)是那個(gè)最具威脅的“木秀于林”者被淘汰出局的,，而老老實(shí)實(shí)的人是不會(huì)被選出去的。你不能說(shuō)這就不民主,，或是有什么暗箱,，因?yàn)檫@是人性的共性,。

還有員工之間政治待遇、經(jīng)濟(jì)與生活待遇懸殊太大,，必然導(dǎo)致廣大員工感到自己人格受到歧視,，身份低人一等而無(wú)法專心做事，工作效率低下,，從而對(duì)工作對(duì)企業(yè)抱著無(wú)所謂的態(tài)度,，缺乏主人翁意識(shí)，工作缺乏責(zé)任心和積極性,。所以這就需要管理者的教育與培訓(xùn),，強(qiáng)化專業(yè)素養(yǎng)，外強(qiáng)中干,。同時(shí)我們應(yīng)全面拓寬用人渠道,，識(shí)拔奇才，不拘微賤,。任人唯賢,，知人善任、取長(zhǎng)舍短的原則,，真正體現(xiàn)人盡其才,、才盡其用，使廣大員工力有所為,，才有所展,。

建立愛(ài)心管理，強(qiáng)化大家庭式的愛(ài)心管理,。人都有報(bào)恩心理,，中國(guó)人更是講究受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),。對(duì)員工多一些關(guān)心,，多一些愛(ài)護(hù)，對(duì)一些激勵(lì),，員工就會(huì)投桃報(bào)李,，回報(bào)企業(yè)。否則很容易出現(xiàn)情感斷層,，形成“你給錢,，我干活，多給錢,，多干活,，少給錢，少干活”不良心態(tài)和習(xí)氣,，一旦有條件更好的誘惑,，許多員工便會(huì)“良禽擇木而棲”,，義無(wú)反顧的隨時(shí)辭職離去，給企業(yè)造成人力資源和財(cái)力資源的無(wú)謂浪費(fèi),，同樣也埋下了人員上的安全隱患,。

可見(jiàn)只有好的溝通與激勵(lì)機(jī)制才能象孫中山先生所言：人盡其才百事興。

見(jiàn)賢思齊,，共同營(yíng)造我們和諧的家

子曰：見(jiàn)賢思齊焉,，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。意思是見(jiàn)到賢能的人就要努力向他看齊,，見(jiàn)到不賢能的人就要以他為反面教材而自省,。所以古人有孟母三遷，杜甫寫詩(shī)自我夸耀“李邕求識(shí)面,，王翰愿為鄰”,，都說(shuō)明了這種“榜樣”的作用。

近年來(lái)企業(yè)很流行說(shuō)狼文化,，緣自一本叫《狼文化》的書,。通過(guò)它，可以領(lǐng)略到很多值得尊敬和效仿的狼性精神,，如實(shí)力,、強(qiáng)健、敏銳,、團(tuán)隊(duì)與和諧共生的“大象文化”,，但狼性文化中同樣也存在糟粕，狼性的本能中也存在著貪婪,，存在著激烈的血腥,，所以我們常說(shuō)要超越狼性和拿來(lái)主義，要多一些奉獻(xiàn)精神,，少一些貪欲,，實(shí)現(xiàn)自我的可持續(xù)發(fā)展。

安全還是一種尊嚴(yán),，尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在,，失去尊嚴(yán),，人活著便無(wú)意義,。遵紀(jì)守法，遵章守紀(jì),，既是對(duì)他人的尊重,，也是自尊，一個(gè)不按科學(xué)規(guī)程作為的人,，就是不自尊,，沒(méi)有尊嚴(yán),。無(wú)知的冒險(xiǎn)，無(wú)謀的英勇,，無(wú)常識(shí)的松懈,、倦怠、大大咧咧,，都是對(duì)生命的不珍惜,，將導(dǎo)致人間悲劇。

做事先做人,，安全也是一種文明,。安全技術(shù)要靠科學(xué)技術(shù)，靠文化教育,，靠經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),，一句話，靠社會(huì)的進(jìn)步和人的素質(zhì)的提高,。文明相對(duì)于野蠻,，不文明的行為也可視為野蠻的行為。因此我們常常說(shuō)教育要使人在思想上要受到觸動(dòng),，靈魂上得到升華,。見(jiàn)賢思齊，共同營(yíng)造我們和諧的家,，這應(yīng)該就是本次教育活動(dòng)的宗旨所在,。

安全教育活動(dòng)心得體會(huì) 安全教育活動(dòng)感悟篇七

安全，這是從小到大一直被老師和家長(zhǎng)們掛在嘴邊的事情,。及時(shí)現(xiàn)在自己已經(jīng)成年,，已經(jīng)成為了一名大學(xué)生也一樣不例外。但并不僅僅是老師和家長(zhǎng)們的擔(dān)心,，而是確實(shí)學(xué)生們對(duì)自我安全防范的不足,，導(dǎo)致了太多悲劇的誕生。這才讓大家不得不防!

就像是在這次的安全教育學(xué)習(xí)中,，我們看到了不少因?yàn)橥瑢W(xué)因?yàn)榘踩枷氩蛔闼鶎?dǎo)致的悲劇,，而且這些問(wèn)題發(fā)生的地點(diǎn)，多都在一個(gè)地方——寢室!

為什么寢室會(huì)成為安全問(wèn)題的多發(fā)地點(diǎn)呢?作為當(dāng)代的大學(xué)生,，通過(guò)對(duì)自己生活習(xí)慣的思考我找到了這么幾個(gè)原因,。

首先，寢室作為我們的住所,，老師等對(duì)安全隱患的防護(hù)人員也不可能時(shí)刻在場(chǎng),。這就讓我們對(duì)寢室誤以為有一種“自由”的感覺(jué)。不知不覺(jué)間,，我們?cè)趯嬍抑芯头潘闪藢?duì)自己的管理,，放松了自己在平時(shí)的要求,。甚至，還明目張膽的做起了違規(guī)的事情!如：“熱得快,，電吹風(fēng)等,。”

這樣的思想,，引導(dǎo)不少的同學(xué)將寢室當(dāng)做了一個(gè)可以“自由違紀(jì)”的場(chǎng)所,，而且只要有同學(xué)帶頭，那么身邊的同學(xué)也總是會(huì)想要去嘗試,，然后也就被帶入到了錯(cuò)誤的漩渦當(dāng)中,。這樣下來(lái)，安全隱患發(fā)生的幾率就大大的增加了,。

其次,，寢室也是同學(xué)們最懶散的地方!回到寢室，不少同學(xué)喜歡就直接網(wǎng)床上一躺,。不少的衣服鞋帽都是亂丟一通,。但是在其中，不少的煙頭,、打火機(jī),、甚至是電線也摻雜其中，這樣的地方,，能不危險(xiǎn)嗎?

通過(guò)這次的學(xué)習(xí),，我還認(rèn)識(shí)到了不少過(guò)去不曾注意到的安全問(wèn)題。這也反應(yīng)出一個(gè)關(guān)鍵性的問(wèn)題,。安全知識(shí)不足,，同樣是導(dǎo)致安全隱患出現(xiàn)的重要問(wèn)題!試想，如果許多錯(cuò)誤被當(dāng)做常識(shí)帶進(jìn)校園,，那么問(wèn)題就會(huì)在不知不覺(jué)中發(fā)生!這樣,，不就更危險(xiǎn)了嗎?

通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我真切的認(rèn)識(shí)到了寢室的安全隱患會(huì)帶來(lái)怎樣的后果,。也深刻的明白了,，自己以及同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活中是做的多么的不足!作為一名大學(xué)生，我們努力學(xué)習(xí)的走上了大學(xué),，如果因?yàn)樽约荷钌系牧?xí)慣導(dǎo)致一切付諸一炬,，那不是太糟糕了嗎?!我們的生活才剛剛開始，未來(lái)還有這么多的美好,，所以我們更要在個(gè)人的安全上做好準(zhǔn)備,，不能讓錯(cuò)誤的習(xí)慣帶走我們的未來(lái)!

安全教育活動(dòng)心得體會(huì) 安全教育活動(dòng)感悟篇八

隨著高校改革開放深入，大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展,，交流領(lǐng)域也不斷拓寬,。在校期間，大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí),、生活外,，還需要走出學(xué)校參加各種的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這種情況下,，如果缺乏必要的社會(huì)生活知識(shí),，尤其是安全知識(shí)，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致各種安全問(wèn)題的發(fā)生,。因此,，加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力,，已迫在眉睫,、刻不容緩。

近日來(lái),，在校園內(nèi)外發(fā)生了許多涉及學(xué)生意外傷害事故,，究其原因雖然各不相同，但有一個(gè)共同點(diǎn),，就是大多數(shù)當(dāng)事學(xué)生對(duì)事故的發(fā)生沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備和自我保護(hù)意識(shí),，面對(duì)傷害不知所措。當(dāng)前大學(xué)生自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力方面,，主要存在以下幾個(gè)方面問(wèn)題：一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大，沒(méi)有經(jīng)受什么挫折,，思想比較單純,，對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識(shí)。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自我防范能力就相對(duì)比較弱,，如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗(yàn),，易于發(fā)生財(cái)物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗(yàn),，容易上當(dāng)受騙。

也有一些學(xué)生在受到不法侵害時(shí),，不知道如何保護(hù)自己,，輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。近年來(lái)發(fā)生的多起女大學(xué)生被拐賣,、凌辱,、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。二是缺乏安全防范意識(shí)。一些大學(xué)生安全防范意識(shí)淡薄,，對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題,，缺乏必要的重視和警惕,，留下了種種影響安全的隱患,。如人離不鎖門,、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,，導(dǎo)致錢物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定,，在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器,、吸煙亂扔煙頭等,，并由此造成各種安全事故。三是缺乏對(duì)社會(huì)消極因素的抵御能力,。目前,，我國(guó)正處在一個(gè)前所未有的改革開放時(shí)期，乘虛而入的西方資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想和沒(méi)落的生活方式,，以及“一切向錢看”的極端個(gè)人主義,、利己主義、享樂(lè)主義,，對(duì)那些涉世不深,、閱歷不廣、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),、良莠不分的青年大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有極大的誘惑力,。

有的學(xué)生經(jīng)不起這種誘惑，自覺(jué)或不自覺(jué)地接受了這些腐朽觀念,，如有些大學(xué)生受拜金主義,、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義思想的影響,，經(jīng)受不住來(lái)自社會(huì)金錢和好逸惡勞,、貪圖享樂(lè)的誘惑，從貪小便宜,、小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊,，害人害己、危害社會(huì),，墮落成為社會(huì)的罪人;有些大學(xué)生在西方“性解放”及淫穢書刊,、錄像的影響下，奉行“青春不美,，死了后悔”的人生哲學(xué),，在這種腐朽思想的支配下，便很快成為淫亂思想的俘虜。針對(duì)上述大學(xué)生安全意識(shí)和防范能力方面存在的問(wèn)題和不足,，因此,，加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，使廣大學(xué)生提高警惕,，掌握必要的安全知識(shí),，可以起到預(yù)防犯罪,，減少發(fā)案的作用,。

針對(duì)以上存在的問(wèn)題，我校開展了大學(xué)生安全教育,，盡可能的減少意外等事故的發(fā)生,。以下是對(duì)我校具體措施的總結(jié)與心得：

1. 學(xué)校采取有效措施，加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生的教育力度,。在教學(xué)上,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,，適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，從而形成對(duì)安全工作重要性的共識(shí)和公眾輿論,，以利于安全教育與教學(xué)活動(dòng),、課外實(shí)踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視,。全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國(guó)家安全,，網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全,、防火,、防盜安全等方面常識(shí)，也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,，提高警惕,，加強(qiáng)防范，珍愛(ài)生命,，熱愛(ài)生活,，使安全教育真正融入德、智,、體全面教育之中,。此外，由各班班主任主持開展安全教育的主題班會(huì),，明確安全教育的重要性,，使同學(xué)們從根本上認(rèn)識(shí)到安全教育的重大意義。

2. 各班班主任采取實(shí)踐活動(dòng)，積極到本班學(xué)生各個(gè)宿舍查看,，了解學(xué)生具體情況,，對(duì)安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求，盡可能的改善宿舍安全情況,。具體的對(duì)宿舍衛(wèi)生,、刀具管治、亂接亂拉電線,、違章使用電器以及電腦的安全使用等問(wèn)題進(jìn)行了嚴(yán)格檢查,，保證學(xué)生的生活安全。

3. 班級(jí)開展安全教育與實(shí)踐活動(dòng),。本班班委通過(guò)班級(jí)討論,，決定對(duì)班級(jí)安全教育進(jìn)行實(shí)踐。其一,，由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件,，針對(duì)事態(tài)嚴(yán)重性向全班同學(xué)進(jìn)行安全教育;其二，由于進(jìn)入夏季,，隨著天氣的炎熱,，為了避免流行病、傳染病等各種衛(wèi)生安全問(wèn)題的出現(xiàn),，嚴(yán)格衛(wèi)生要求,，加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生打掃，尤其對(duì)將食物帶入教室,，亂扔垃圾等問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)格處理,，改善班級(jí)衛(wèi)生狀況，為大家營(yíng)造安全,、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;其三,，盡力了解同學(xué)具體情況，增加與同學(xué)之間的交流,，有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí),、生活上存在的問(wèn)題以及同學(xué)之間的矛盾，努力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通,，用最好的方法解決問(wèn)題,，避免不必要的事情發(fā)生;其四，積極發(fā)揮本班心理委員的作用,，在適當(dāng)情況下與同學(xué)溝通交流,，面對(duì)炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力，使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài),、良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的困難與挫折,，這也從另一個(gè)方面為大學(xué)生安全教育作了保證;其五,，開展班級(jí)娛樂(lè)活動(dòng)，放松身心,，減少煩躁感,，不僅能夠使大家享受生活，而且能夠從心理上消除陰影,，避免安全問(wèn)題的發(fā)生,。

大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連,，我們必須認(rèn)真對(duì)待安全教育,，把安全教育落到實(shí)處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,，為我們的生活與學(xué)習(xí)營(yíng)造更好的環(huán)境,，創(chuàng)建和諧校園,。