為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想,、主要目標,、工作重點,、實施步驟、政策措施,、具體要求等項目,。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,，希望對大家有所幫助,。

兒童節(jié)親子活動策劃案例 幼兒親子活動方案設計篇一

教育是促進人的社會化的最主要的途徑之一。服裝是與幼兒生活緊密聯(lián)系的,，讓幼兒了解服裝的來源,，有利于讓孩子拓寬視野，珍惜成人的勞動,。美就在生活中,，讓幼兒體驗服裝的美，有利于對幼兒感受美,、創(chuàng)造美的能力的培養(yǎng),。讓家長一起參與創(chuàng)造，有利于培養(yǎng)家長和孩子之間的感情,，也給家長提供了家庭教育的范式,。

活動目標：

1、在觀察服裝的基礎上,，進行服裝設計,。

2、激發(fā)幼兒對設計服裝的興趣,，培養(yǎng)幼兒大膽表達,，自由創(chuàng)造。

3,、初步了解服裝設計公司的組織機構和廣告設計,。

4、為幼兒和家長提供共同游戲,、交流的機會,，增進親子感情。

活動的重點與難點：

重點：設計服裝和廣告語,。

難點：表達自己服裝公司的產品優(yōu)點及廣告語,。

活動準備：

材料：白紙若干、油畫棒,、鉛筆,、橡皮、展示板、獎品,、音樂,、錄音機、服裝設計書籍等材料,。

環(huán)境：教室四周貼著各種各樣的服裝設計樣式,。

活動流程：

欣賞重現(xiàn)--聯(lián)想創(chuàng)作--展現(xiàn)交流

活動過程：

一、欣賞重現(xiàn)

1,、家長帶領幼兒觀察服裝樣式,，了解服裝的基本種類，如上裝,、褲子,、裙子,、馬

夾等;基本構成,，如形狀、顏色等,。

2,、家長和幼兒交談，讓幼兒談印象最深的服裝款式,。

二,、聯(lián)想創(chuàng)作

1、教師組織家長自由組合,，四個家庭為一組,，成立服裝公司，給服裝公司取一個

好聽的名稱(名稱由幼兒討論決定,，家長可以進行適當?shù)闹笇Ш徒ㄗh;要使用兒童化的公司名稱,，如：聰明狗服裝公司，叮當帽服裝公司,、七色彩虹服裝設計公司),。

2、選舉公司董事長,、總經(jīng)理,、設計部經(jīng)理(由家長擔任)，幼兒全部任服裝設計師,。家長稱呼幼兒或幼兒之間必須稱“r22;r22;設計師”,，幼兒稱呼家長，或家長之間稱呼必須以職務稱呼,。

3,、確定服裝設計的主題及要求，家長和幼兒一起設計服裝。中,、大班幼兒全部自己設計,，涂色，小,、托班由家長設計形狀,，幼兒自主涂色。家長必須以鼓勵的話進行適當?shù)闹笇А?/p>

4,、設計時裝廣告,。由家長和幼兒共同設計，家長盡可能啟發(fā)幼兒,，尊重幼兒的意見,。家長必須教會幼兒介紹服裝及廣告。

三,、展現(xiàn)交流

1,、每組由服裝設計師介紹作品，推薦一名幼兒說出廣告語,。由教師扮演評委,，給予幼兒鼓勵。

2,、將幼兒設計的服裝展示,，并進行評比,、發(fā)獎,。

活動延伸：

家長和幼兒交流今天“開辦服裝公司”的過程和感受,，鼓勵幼兒。

兒童節(jié)親子活動策劃案例 幼兒親子活動方案設計篇二

活動背景

假日是廣大孩子學習之余最長的課外自由支配時間,，他們會參與各類有益身心的活動,、增長知識開闊眼界，在更廣闊的天地與互動空間里遨游,，文秘部落以及培養(yǎng)各項技能與綜合素質,。

社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動，親近自然的重要場所,，每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩,，他們需要歡樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內容,。

xx年金秋,，普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關團體與社會機構，會同下屬街道社區(qū)機構,，在社區(qū)公園雙休日舉辦針對3-12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動,。同時通過此類活動形式可進入社區(qū)直接定位消費者群體，與受眾互動，展開品牌與產品宣傳,。

活動目的：

歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活;

增進家長與孩子的溝通與親情;

為企業(yè)提供一個品牌產品宣傳的平臺;

為企業(yè)創(chuàng)造了一個與目標消費者溝通互動的渠道,。

組織機構：

主辦單位：

協(xié)辦單位：

支持單位：xx企業(yè)

活動主題：

“溫馨家庭，和諧社區(qū),，歡樂大篷車伴我共成長”

活動地點：

普陀區(qū)長壽公園,、長風公園、宜川公園(宜川路100號),、甘泉公園(西鄉(xiāng)路近新村路),、祥和公園(梅川路和萬鎮(zhèn)路間真光路)、曹洋公園(楓橋路2號)等6個社區(qū)公園

活動時間：

xx年9-10月中的雙休日,，下午14：00—晚間21：00,，每個公園2天/場，共12天/場;

活動對象：

現(xiàn)場參與人群：每場500-1000人,，上海數(shù)萬幼兒園孩子,、小學生及其家長，現(xiàn)場數(shù)萬流動群眾;

輻射影響受眾：輻射普陀區(qū)十幾萬中小學生,、幼兒園孩子與家長人群;

活動價值：

大型社區(qū)活動,，兼具焦點性與權威性;

社區(qū)公園處熱點地域,，人流密集而矚目;

價值宣傳展示平臺,，與目標受眾直接互動;

綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置，突顯品牌形象,，傳播產品信息;

活動形式：

開展方式：

在活動現(xiàn)場劃分區(qū)域,，分主題建立由若干個3m*3m標準面積及其組合的游樂區(qū)域，在下午時段通過充氣玩具,、趣味游戲,、展覽展示、有獎問答,、各類咨詢等方式宣傳對應主題的相關內容,，晚間免費播放電影。主辦機構向每個社區(qū)家庭發(fā)放門票及活動宣傳頁,，宣傳頁內容是各主題活動區(qū)域介紹,、游戲內容介紹等等，小朋友可帶兩位家長免費入場游玩,，自由參與現(xiàn)場各主題區(qū)域活動及觀看電影,。

時間安排：

下午2：00—6：00各主題互動游樂活動

下午7：00—9：30社區(qū)電影播放

主題游樂活動內容：1.兒童游藝區(qū)

▲歡樂城堡蹦跳氣墊

2.安全展覽區(qū)

▲以易拉寶或展板的形式進行展覽

▲“火眼金睛找隱患”家庭安全圖片展

▲全球兒童安全網(wǎng)絡介紹

3.交通宣傳區(qū)

▲交通安全小游戲

▲學做安全操

▲交通安全展覽

4.血糖檢測區(qū)

▲專家咨詢站

▲免費血糖檢測

▲糖尿病預防知識展覽

5.醫(yī)藥護理區(qū)

▲專家咨詢站

▲傷口護理知識介紹

▲醫(yī)藥知識展覽

▲熊寶寶飛行棋游戲

6.運動健康區(qū)

▲肯德基餐廳小游戲(暫定)

▲運動傷害預防知識介紹

7.學習用具展示區(qū)

▲各種學習文具用品展示

▲各種文具用品功能和使用介紹

8.其它主題展示宣傳區(qū)

兒童節(jié)親子活動策劃案例 幼兒親子活動方案設計篇三

在暑假即將到來之際，辛苦了一學期的學子們已經(jīng)和父母提前開始了暑假旅游計劃的制定,。熱火朝天的上海世博會當然成了大家的第一選擇目的地,，但早有計劃的學子們，顯然想法是豐富的，選擇是多樣的,。為此,，重慶晚報在暑假期間特別推出了暑期系列有獎旅游活動，以期讓學子在假期的旅途過得越發(fā)地豐富多彩,。

此活動共包含3個子活動,。

一、“最向往的親子游目的地”有獎征集活動新聞發(fā)布：

1,、發(fā)布時間：6月23日

2,、活動介紹

3、提供推薦目的地,，并做簡要介紹

4,、活動規(guī)則(推薦目的地由各旅行社提供，國內,、國外各20個以上,。由讀者根據(jù)所提供的目的地進行投票)

活動規(guī)則

1、根據(jù)投票的多少分別決出10個國內,、國外經(jīng)典親子游目的地

2,、每人限投國內、國外各一個目的地

3,、說明推薦理由

4,、留下孩子姓名、就讀學校和班級名稱,、聯(lián)系電話等信息

5,、提交方式：郵件：1036725681@。

6,、投票提交截止日期8月10日

7,、暑期經(jīng)典親子旅游目的地名單公布：8月18日

8、目的地投票獲獎名單公布：8月25日

9,、獎項設置,，一等獎1名，價值2500元的旅游產品

二等獎1名,，價值20xx元的旅游產品

三等獎1名,，價值1500元的旅游產品

10、獲獎者由第一個投票的市民代表隨機抽取

11,、獎品：國內目的地,、國外目的地各10個名額，獎勵指定旅行社200元現(xiàn)金券一張,。及福利彩票

二,、“我的暑期我的腳印”有獎征文大賽新聞發(fā)布：

1,、發(fā)布時間：7月7日

2、目前收到的線路征集數(shù)量情況

3,、以提升旅行社服務品質,、打造精品線路為前提，刊登各旅行社的老總的表態(tài)(各旅行社老總訪談)

4,、活動介紹

5,、活動規(guī)則

活動規(guī)則：

1、本次假期的親子游內容

2,、參與年齡：小學組,，初中組

3、游客在參加旅行社組團的行程中,，可以將意見,、建議發(fā)送至指定手機

4、提出意見須有相應的解決辦法(建議)

5,、由報社和旅行社共同評出最有建設性的解決問題的辦法并予以公布

6,、每組評選三篇優(yōu)秀文章

7、體裁不限,、字數(shù)在800內

8,、投稿截止時間：7月30日

9、凡參與的作品,，均在重慶晚報,，樂游，博客發(fā)表

10,、優(yōu)秀作文將在重慶晚報,、樂游周刊刊登并寄出稿費

11,、獲獎作品刊出時間：8月11日

三,、暑樂百子圖新聞發(fā)布：

1、發(fā)布時間：8月4日

2,、目前收到的線路征集數(shù)量情況

3,、目前收到的挑錯建議情況

4、活動介紹

5,、活動規(guī)則：由旅行社根據(jù)游客提供的親子游照片,，推薦給報社，在新聞版面刊登各旅行社接收照片的郵箱或qq,，并說明要求,。

活動規(guī)則：

1、每個旅行社提供10張照片以便報社挑選

2,、照片提供截止日期：8月15日

3,、照片必須包含孩子和一位家長,、明顯的旅游目的地背景等元素

4、圖片完整的說明,，包含旅游目的地的地區(qū)和景區(qū)完整名稱,，推薦旅行社名稱、照片主題(可選),、照片上的人物姓名(可選)

四,、對旅行社的要求及回報

參與活動的旅行社須提供面額為200元的旅游代金券5張。

將在本次相關活動中,，介紹旅行社的重點線路與跟團游相關事宜,。旅行社提供一等獎獎品價值2500元的旅游產品，獲得本次活動冠名權及新聞配送二等獎獎品價值20xx元的旅游產品,，獲得半版新聞刊發(fā)權三等獎獎品價值1500元的旅游產品,，獲得“暑樂百子圖”子活動冠名權及新聞配送。

兒童節(jié)親子活動策劃案例 幼兒親子活動方案設計篇四

一,、活動目的：活躍節(jié)日氣氛,，豐富員工業(yè)余生活，增強員工凝聚力和歸宿感;激發(fā)員工的感恩心與榮譽感,，為自己,、為公司，更努力,、更有價值觀地投入工作;

二,、活動時間：20--年9月18日(星期日)14：00——17：30

三、活動地點：宿舍一樓食堂

四,、活動人員：公司全體員工

五,、游戲項：設置各類互動游戲(共13個)

1、乾坤小轉移

2分鐘內,，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里,。游戲過程中，玻璃珠如果掉落,，必須在拾回原處后,，方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券,，一次可同時進行5人;

道具：玻璃珠50顆,、筷子5雙、盤子10只,、秒表1只

組織人員：2人,，共需準備獎券30張，

2,、超級保齡球

10瓶小可樂,，排成邊長為1米的等邊三角形,，參加者站在5米外，雙手滾出籃球,。倒3瓶可樂得一張兌獎券,，(可樂擺法見右圖)。注意：凡有出現(xiàn)拋,、彈,、砸等動作者，一律不給獎券

道具：罐裝可樂10瓶,，籃球1個,，粉筆1支組織人員：2人，共需準備獎券30張,，

3,、吹乒乓球

準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,，豎排,。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球,。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,，一個一個地吹，不能跳杯子,。若乒乓球吹落了,，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券,，每次兩人參加,。

道具：杯子13個、乒乓球兩個

組織人員：2人,，共需準備獎券20張,，

4、小李飛鏢

10環(huán)靶一個,，每人三鏢,，距環(huán)靶1.5米遠,中10環(huán)者可得兌獎券一張;

道具：環(huán)靶及鏢2套、粉筆1支

組織人員：2人,共需準備獎券20張,，

5、焊錫比賽

在10分鐘內以焊接數(shù)量及品質來決定勝者,，品質要求不許假焊,、虛焊、連焊,、錫尖保持錫點圓滑,。參賽者要求能看懂sop及會基本的焊錫操作,。勝者可得獎券四張。

道具：sop線材插頭焊臺

現(xiàn)場材料由技術員(蘭興興)負責品管員檢查

6,、打端子操作比賽

在5分鐘內以打出端子的數(shù)量和品質來決定勝者,，品質要求不許包膠、打不到位,。參賽者要求能看懂sop及基本的端子機操作,。勝者可得獎券四張。

道具：sop線材端子

現(xiàn)場材料由技術員(蘭興興)負責品管員檢查

7,、吹焟燭

點起五根焟燭,，在0.5米距離前劃一個倒八字，員工并開兩腳按八字的距離張開,，30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券,，參賽者不可前傾，每次可參賽兩人,。(焟燭擺法見右圖)

道具：焟燭10根,、粉筆1支、高桌1張,、打火機1只,、秒表1只

組織人員：2人，共需準備獎券30張,，

8,、眼光獨到

準備好5支筷子，5個空啤酒瓶,。參賽者站在啤酒瓶的一側,，離瓶子60厘米的距離，手臂平直,，瞄準瓶口,，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,，便是勝者,，可得一張兌獎券。每次可5人參加,，每人有三次機會,。

道具：空啤酒瓶5個、筷子5支

組織人員：2人,，共需準備獎券20張,，

9、跳繩

兩個人一人拿一根繩子跳繩,，同時開始比賽,，兩分鐘內跳繩次數(shù)最多者為勝,。獲勝者可獲得1張兌獎券。

道具：跳繩3條,、秒表1個

組織人員：2人,，共需準備獎券30張

10、答題賽跑

參賽者在起點聽哨起跑,，在20米處在答題箱內選擇題目,，將答案寫在白板上，然后跑回起點,，用時最短,，答題正確者為勝。賽跑全程為20米,，參賽者跑到20米處進行答題,，答對后方可繼續(xù)跑步，答錯或答不出均不取名次,，以最先跑到終點者為勝,。每次兩位。出題范圍圍繞《廠規(guī)廠紀》,、《車間管理制度》,、企業(yè)文化等方面的內容;

道具：白板1塊、白板筆1個,、秒表2個

11,、我猜我猜我猜猜

兩位員工一組，選2組員工同時上場,，由一位員工看題目,，并做出相應的提示,可以做動作或說話,但不能說到詞語中的任意一個字,否則算犯規(guī);由另外一位員工說出答案，在5分鐘內猜得最多的為贏,，每組每個員工獲兌獎券1張

道具：寫上詞語的紙張100張

組織人員：2人,，共需準備獎券20張，

12,、中秋燈謎

在c棟宿舍飯?zhí)脙葤焐蠠艋\和燈謎,，員工可隨意猜，猜出來的,，可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎,，猜對一條可得一張兌獎券。

道具：燈籠10個,、燈謎100條,、繩子3條、夾子100個

組織人員：10人(3人取燈謎,、2人放燈謎,、5人對答案)，共需準備獎設置各類互動游戲(共13個)券100張;

13,、集體項目

(1)拔河比賽

參賽人員：車間以班組為單位分成4組參賽,，品管、pmc,、財務,、業(yè)務一組;采購、工程,、行政為一組,，共分成6組，每組10人(采取按組報名形式),。實行三局兩勝制,，各方抽簽決定對手，預賽選出三個組進入決賽,，決賽評出冠亞軍各一組,，季軍一組。(每組至少4名女生),，冠軍隊每人獎勵兌獎券4張,，季軍隊每人獎勵兌獎2張。

比賽用品：拔河繩2根,。

★活動總規(guī)則：

1,、組織人員應注意，某些員工可能為取得獎品,，只玩簡單的項目或自己特長的項目,，如發(fā)現(xiàn)某個員工在某個游戲中贏了二三次，應勸說其玩其他項目(燈謎除外);

2,、以上項目先由員工自由報名,，具體獎券數(shù)量以員工報量數(shù)量的項目來定。

3,、集體項目以部門為單位參加,，請各部門提交名單

兒童節(jié)親子活動策劃案例 幼兒親子活動方案設計篇五

一：

親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎，以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容,，全方位開放孩子的多種能力,，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

目前,，在家庭教育中,，親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式,、方法,，我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶?；顒又黝}：大手牽小手,，你我共成長

活動時間：10月1日

活動場地：__商業(yè)廣場中心

活動目標：

1.通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

活動準備：

1.做好活動前的宣傳工作,，招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報,、宣傳冊，可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,，在廣場設立報名點;

2.準備活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵,、廣場消費劵等。人員分工：

總負責：

具體負責：

具體實施：

活動具體內容

活動主要流程

一,、1.主持人致歡迎詞：

2.注意事項：

1)在活動中請注意看好您的孩子,，以免發(fā)生事故。

2)在活動中請遵守游戲規(guī)則,。

3)在游戲中請勿擁擠,，應相互謙讓。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品,。

二、介紹游戲名稱：

游戲開始：

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋,、計時器

游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始,，家長手持乒乓球拍,，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點,，先到達終點者為勝,。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者準備：報紙

游戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面,。以計時的方法評比,，先跑完的隊伍為勝。

活動3

運球跑(每個家庭一大一小)

游戲方法：家長好孩子面對面或背對背,，把一個球夾在中間,，合作把球運到指定對地點，最先運到的家庭獲勝,。在運球的過程中,，手不許碰到球,。途中如球掉下或破碎，則返回起點,，重新開始,。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料準備：氣球、綁繩

游 戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,，直到游戲時間結束,。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,，每個人不能出圈,，只能用腳，否則視為違規(guī),，取消繼續(xù)比賽的資格,。在比賽時間內踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,，剩下多的2個小朋友獲得獎勵,。

三、抽獎活動

在廣場設立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結束填寫,。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,，并發(fā)獎品。

四,、為孩子和家長頒獎：

對各家庭活動進行評價,，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵?？梢龑Ш⒆觽冏晕以u價,、互相評價如：

1.今天你快樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么游戲?為什么?

五、活動結束：

由于活動全程都要攝影師的跟蹤,，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。

六,、活動應急措施：

1.事先熟悉活動地點的環(huán)境,，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改,。

2.做好活動組織工作,，強化活動紀律，確定負責人,，事先制定好,。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全,。

3.對孩子進行安全教育,，游戲活動強度應適中，家長應時刻關注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常,，及時給予關注,。

4.活動時，要及時提醒孩子安全第一,，比賽第二,。

5.隨時供應孩子飲水，在活動過程中,，安排孩子適當休息,。

兒童節(jié)親子活動策劃案例 幼兒親子活動方案設計篇六

一、小試身手——模仿操：小狗史努比

活動目的：

激發(fā)寶寶參于活動的興趣,。

活動準備：

開火車游戲音樂,。

活動過程：

1、播放音樂教師帶寶寶一起開火車進入場地,。

2,、教師帶寶寶跟音樂一起做操。

點評：這一時期的寶寶,，動作發(fā)展進入記憶只能學習階段,。在家媽媽應該每天定時和寶寶來做操，只要是寶寶喜歡的,，都可以讓寶寶來做模仿,。

二、齊齊開心——小背簍

活動目的：

1,、體驗在媽媽背上的快樂,。

2、通過撫摸寶寶的觸覺,，增強寶寶的敏感度,。

活動準備：

《小背簍》兒歌。

活動過程：

家長背起孩子走成一個圓圈,，跟著兒歌節(jié)奏走走跳跳,。

三、明星寶寶——歌唱表演

活動目的：感受節(jié)日的快樂,，培養(yǎng)寶寶的自信和膽量,。

1、歌唱;新年好,、好媽媽,、打電話

2、歌表演：小手拍拍,、小老鼠上燈臺,、小貓

四,、快樂時光——好玩的彩帶

活動目的：

1、通過玩彩帶教家長善于運用身邊的物體讓寶寶進行一物多玩,。

2,、能在武安彩帶中使寶寶進行多種身體活動，感受快樂,。

活動準備;

各種顏色的皺紋紙(長30厘米,、寬5厘米)

活動過程：

1、撕彩帶：拇指和食指捏住皺紋紙一撕二,。請寶寶撕,、家長觀察指導孩子用二指捏住撕紙。

點評：撕紙可以發(fā)展寶寶的小肌肉,。

2,、揮彩帶：上下?lián)]動彩帶走走走，雙手自由揮動彩帶,，讓孩子充分活動身體。

點評：這樣做可以發(fā)展孩子的大小肌肉,，感受快樂,。

3、彩帶飄飄：手持彩帶跑步,，彩帶隨風飄動,。

點評：這樣做可以發(fā)展孩子的腿部力量，彩帶飄飄隨風擺動,、五顏六色,，孩子會感到很快樂。

4,、捉尾巴：將彩帶掖在寶寶身后來當尾巴父母來捉,。

點評：這樣做可以增加母子間的親情，更加增進孩子的游戲興趣,。

五,、涂鴉時代——米羅可兒《新年好》

活動目的：

1、嘗試畫放射狀的直線,。

2,、感受快樂。

活動準備：紅色印尼紙,，金,、銀筆，金銀亮紙,。

活動過程：

1,、用金,、銀筆畫煙花。

2,、親自粘貼碎紙,。

點評：孩子畫一畫綻放的煙火，看一看誰的煙火最多最美,。感受節(jié)日的快樂,。

兒童節(jié)親子活動策劃案例 幼兒親子活動方案設計篇七

活動目的：

1.鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調性。

2.養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識,。

3.加強家長與孩子之間的親情,。

活動準備：繩子五根.貼畫若干.計時器一個.棍子八根.豬鼻子二十個

活動過程：

一.進行操節(jié)展示。

二.分班游戲.

1.快樂貼貼貼

玩法：孩子與家長一組,，兩組便可以開始游戲,。兩組家長分別背靠背一根繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面一條線后,，游戲開始,，每組家長使勁往自己孩子那邊靠攏。當一方家長靠近自己孩子的線上時,。孩子為家長臉上貼畫,，在規(guī)定的時間內，哪位家長臉上的貼畫多就為勝者,。

2.袋鼠跳跳

玩法：四個家庭為一組,，幼兒雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰,。家長雙手不能碰幼兒,，快速跑到對面哪組先跑向終點為勝者。

3.趕小豬

玩法：幼兒與家長為一組,，每組四個家庭,。幼兒在地上爬家長拿著棍子在后面趕幼兒，誰先爬到終點為勝者,。

三.分班進行家長會,。

四.合影.

五.清理會場。

六.活動結束,。

兒童節(jié)親子活動策劃案例 幼兒親子活動方案設計篇八

小班：

切西瓜

玩法：幼兒圍成圓圈,，師幼共同有節(jié)奏地念兒歌：“切、切,、切西瓜,。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來,?！迸c此同時,，教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時,，教師的手停留在哪兩位小朋友中間,，這兩位小朋友就把手放開，拉著其余小朋友的手往圓心跑,，表示西瓜被切開了,。此時，大家做吃西瓜狀,，游戲繼續(xù)開始,。 游戲進行若干次后可由幼兒來切西瓜。

吹泡泡

教幼兒游戲的兒歌,。

吹泡泡,，吹泡泡，一吹吹個大泡泡,，一吹吹個小泡泡,，泡泡飛高了，泡泡飛低了,，泡泡破了,。當兒歌念到吹成大泡泡時，幼兒拉成一個大圓圈,；念到吹成小泡泡時，幼兒向中靠攏,；念到批泡泡飛高了,，幼兒踮腳；念到泡泡飛低了,，幼兒蹲下,；念到泡泡破了，幼兒向后跳,。

小青蛙跳荷葉

準備活動：教師編兒歌《小青蛙》“我是一只小青蛙,，捉蟲本領大，手兒伸一伸,，腿兒蹬一蹬,，蹲下――找一找小蟲，跳起來――吃掉它,！”（活動四肢,，鞏固向上跳的動作。）請孩子從起始線開始,，從一個圈跳到其他圈里,，一邊跳一邊說,，“小青蛙，要回家,，跳――跳,，呱――呱，跳――跳,，呱――呱,，跳跳跳，呱呱呱,，小青蛙,，回到家！”

捉“龍尾”

游戲玩法：幼兒中選一人當“龍頭”,，一人當捉“龍尾”者,，其余幼兒一個接一個地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身”，最后一人當“龍尾”,?！褒堫^”帶著“龍身”左右移動跑，讓“龍尾”躲避捉拿,。注意“龍身”不要脫節(jié),。如“龍尾”被捉，要自動退下,，倒數(shù)第二人自然成為“龍尾”,。此游戲具體玩法與“老鷹捉小雞”相似。

網(wǎng)魚

玩法：將全班幼兒分成兩部分,，一部分幼兒做魚兒,，一部分幼兒做網(wǎng)。做網(wǎng)的幼兒圍成一個大圓圈,，做魚兒的幼兒站在圓圈中間,。游戲開始，全體幼兒念兒歌：魚兒魚兒游阿游,，游到西來游到東,，魚兒魚兒快快游，小心魚網(wǎng)網(wǎng)住你,！兒歌念完,，扮做魚兒的幼兒找空隙鉆出去四散跑開，圓圈上的幼兒做成一個大魚網(wǎng),，盡量把魚兒網(wǎng)住,。待圓圈里的魚兒鉆出去一大半時，大魚網(wǎng)變成小魚網(wǎng),，小魚網(wǎng)可以由 2個或3個幼兒做成,，被捉到的魚兒不能再參加游戲。直到把魚兒都捉完,。第二次游戲讓幼兒換角色進行,。

中班

連體人

學習與同伴合作同共同做好一件事，體會協(xié)作游戲的快樂,。

準備：報紙若干張,。平衡木兩個。

玩法： 請幼兒自選伙伴,，兩人一組,。將報紙展開挖兩個洞,，分別套在兩人的脖子上，將兩人連在一起,，然后,，兩人按指定路線走、跑,、走平衡木等。如報紙中途破碎則停止游戲,，以報紙不破碎者為優(yōu)勝,。

螞蟻排隊走

玩法：請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻,。（第一個幼兒站立,，兩手作觸角,；第二、第三個幼兒分別彎腰,，雙手抱住前面一個孩子的腰）,。請一組組的“螞蟻”排好隊行走，注意互相的配合,，不摔跤,，不踩到別人。設置一定的距離,，在終點放置一些物品作“豆子”,。請“螞蟻”從起點到終點,，再返回，比賽搬豆,，看誰搬得快

捉迷藏

玩法：幼兒圍成一個圓圈,老師用手絹蒙住眼睛,。 老師唱兒歌: “小雞小雞在哪里？”,其他幼兒回答:“嘰嘰嘰嘰在這里”,。 老師抓到幼兒必須猜幼兒的名字,，猜對了則幼兒表演節(jié)目，猜錯了則老師表演節(jié)目,。 或者: “----在哪里,？”,----幼兒回答:“老師我呀在這里”。 被抓住的----幼兒則表演節(jié)目,。表演完后游戲繼續(xù),。

保齡球

玩法：幼兒1，2報數(shù),，均分成兩組,，比賽。 老師準備好皮球和礦泉水瓶子,。將瓶子中倒入少量的水,。 老師說：“預備”，幼兒們站成一排,?！伴_始”，則用力將球滾出去,，擊倒瓶子者得一分,。老師在旁邊“加油”。 統(tǒng)計得分最高者獲勝,。

投球進圈

玩法：幼兒1,，2報數(shù)，均分成兩組,。一組計數(shù),，一組投球。 幼兒手拿皮球對面站著,，中間畫上一個大圓圈,，隔開幾米。 老師說：“開始”,，幼兒們將球投機圈內,，看誰進的球多。 統(tǒng)計得分最高者獲勝。

大班

拔河比賽

玩法：幼兒1,，2報數(shù),，均分成兩組，比賽,。 老師準備一條結實的繩子,，兩組幼兒站好，拉好繩子,。 老師說：“預備”,，幼兒們站好，身體向后傾斜,?！伴_始”，則用力將對方拉過來,。老師在旁邊“加油”,。

兩人三足

玩法：幼兒分成“拉拉隊”和“競賽隊”。 幼兒1,，2報數(shù),，分成五組比賽。拉拉隊則：“加油”,。 老師分別將兩個幼兒的左腳和右腳綁在一塊,。 老師說：“預備”，幼兒們則將手搭在對方的肩膀上,，做好準備,；“開始”則往終點跑去，先到的為贏,。

給娃娃打領結

玩法：幼兒分成人數(shù)相等的四隊,，各隊第一名幼兒手拿領結站在起點線后，游戲開始,，教師指令,，各隊第一名幼兒迅速向前跑，給娃娃系好領結后跑回起跑線,，并拍第二個幼兒的手,，跑去給娃娃系領結，哪隊幼兒先系完跑回起跑線,，哪隊就勝利。

捉單不捉雙

玩法：幼兒在場地中四散跑動,，當捉人的幼兒跑來時,，就應與周圍的同伴拉手或抱在一起。如拉手的同伴或抱在一起的同伴是雙數(shù)時，“捉人”的幼兒應立即去捉別的同伴,；當在一起的同伴是單數(shù)時,，就算作被捉住，停玩一次游戲,。

蜈蚣競走

玩法：全體幼兒站成四路縱隊,，扮成4條蜈蚣，在起點處分別下蹲,。后面幼兒兩手抱緊前面幼兒的腰部,，做好出發(fā)的活動準備。教師發(fā)出口令后,，各組幼兒齊喊“一二,、一二……”。全組幼兒統(tǒng)一協(xié)調的走,，注意左右腳的協(xié)調性,。當最后一名幼兒到達終點時，拿起紅旗全組即可站起,。以最先拿到紅旗的隊為勝利,。

幼兒園小班親子游戲：3款戶外游戲提升孩子智力

兩三歲正是孩子多動、好動的時候,，大自然中的空氣會因為花草樹木而變得更加清新,，家長要多帶孩子到戶外，尤其是公園里,、湖邊,，山上去做做運動，不僅能使人心情舒暢,，更能提高孩子的身體肌能,，促進免疫系統(tǒng)發(fā)育，增強抗病能力,。徐老師還提醒說,，對于兩三歲的孩子來說，他們的運動能力以及語言,、身體協(xié)調,、大腦辨析等各方面的能力尚未發(fā)育完全，所以家長在帶著孩子觀察大自然的同時,，不妨多和孩子做一些親子游戲,，以促進孩子的身心發(fā)展。

和爸爸賽跑比比誰更快

孩子和爸爸一起站在一條線前,，做好起跑的準備姿勢,，媽媽發(fā)口令“預備——”,，當聽到“跑”的時候，孩子和爸爸才能起跑,，以鍛煉孩子的聽力和反應能力,。家長還可以用不同顏色的絲巾或者帶子系在不同的地方，如藍色的系在爸爸胳膊上,，紅色的系在樹上,，黃色的系在車上，給孩子發(fā)口令：“跑到藍色絲巾那里,！”讓孩子在跑前的瞬間,，辨析命令及方向。

人多的時候,，可以讓大家分散在周圍繞著圈或者任意跑,，其中一個人閉著眼大聲念：“跑吧跑吧，你們都跑吧,，但我說停,，你們就得停！”說到停的時候,，所有的人都必須瞬間停住,，保持原先的任何姿勢，誰在“?！钡目诹钪筮€動了,，就被淘汰出局……這個游戲可以訓練孩子的聽力和瞬時反應能力，瞬時停止動作也是對大腦,、肢體配合的一種鍛煉,。

小動物跳跳會瞧瞧誰更像

雙腳跳、單腳跳,、隨意亂跳……跳也是兩三歲孩子最喜歡的運動,，同時也最能鍛煉其心肺功能、肌肉骨骼以及神經(jīng)系統(tǒng)支配協(xié)調功能,。跳的時候,，要注意地面平坦，坑洼地及小石頭都可能讓孩子崴腳,。練習單腳跳可以訓練孩子的平衡能力,，家長可以和孩子一起邊念兒歌邊蹦跳：抬起小腳，跳跳跳,；感到累了,，停停停；轉個圈兒,，擦擦汗,；再來和我繼續(xù)跳,！

家長還可以把一根繩子放在地上，和孩子一起跳過去,，再跳回來。然后把繩子兩頭系在物體上,，升高兩厘米,，再拉著孩子一起跳過去，再跳回來,，同時也可以順口編一些有節(jié)奏的口令,。此外，學小動物跳也很有意思,，如小青蛙的蛙跳,、小兔子的蹦跳、小馬的跑跳……爸爸媽媽和孩子開個小動物跳跳會,，看誰學得像,，跳得遠。

小腳走“絲路”看看誰更穩(wěn)

將長長的各色彩帶放在地上,，擺成蜿蜒崎嶇的形狀,，牽著孩子的手沿著“絲路”慢慢走，要求他的小腳丫一直穩(wěn)穩(wěn)地保持在“絲路”上,，不能踏出去,。可以一邊走一邊唱他喜歡的歌,。還可以把絲帶換成粗一點的繩子,。這個游戲能鍛煉孩子的平衡能力。

兒童節(jié)親子活動策劃案例 幼兒親子活動方案設計篇九

一,、活動目標:

1,、為了增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機會,，實現(xiàn)家校共育,，增強班級集體的凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和競賽意識;

2,、提高學生的身體素質,，充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性，培養(yǎng)學生的競爭意識,，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格,，使學生獲得運動會的一些初淺經(jīng)驗;

3、幫助學生懂得在活動中要合作,、謙讓,、遵守規(guī)則,，敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅,。

二,、活動準備:

1、會場布置:橫幅標語為“快樂運動,，健康成長”,、“我運動、我健康,、我快樂”

2,、游戲準備:獎票(紅票、黃票,、藍票),、獎狀、六段布綁帶,、壘球,、手榴彈、實心球若干,、塑料筐,、石灰、秒表,、墊子,、音樂;公布游戲規(guī)則以及參賽人員的口哨

3、各班自己設計并號碼布

三,、活動主題:“快樂大課間,，健康一家人”

四、活動原則:

每個家庭參與兩個游戲項目,，游戲項目的設置符合孩子年齡特點,，富有趣味性、競爭性,。

五,、活動口號:各班根據(jù)自己的特點，喊出口號

六,、活動時間:5月20日

七,、活動地點:龍江小學操場

八、活動安排:

1,、二節(jié)課后(10:00),，六個班學生連同家長排成四路縱隊，(可手拿道具)高喊活動口號依次入場,。各班班主任組織好紀律;

3,、家長和運動員代表發(fā)言

4,、裁判代表發(fā)言

5、領導致詞并宣布開幕

6,、家長和學生舉行比賽;

7,、游戲結束后家長和學生集合，總結,、頒獎

8,、退場:主持人宣布親子活動圓滿結束,，各班有序退場,。

九,、活動獎項

1、設立班級集體獎(接力賽),，取前三名

2,、每個活動項目設一等獎2個，二等獎4名,，三等獎6名,。

3,、活動設立班級組織活動獎,，設一等獎一名,，二等獎2名,，三等獎3名

十、報名規(guī)則:每個家庭報限2個項目,，每個項目最多報12人

十一,、游戲內容:

(1)游戲名稱:齊心協(xié)力

游戲準備:跳繩

游戲地點:小籃球場

游戲規(guī)則:由大人帶著小孩進行雙人跳繩，在一分鐘的時間內跳的個數(shù)最多的為優(yōu)勝,。

游戲規(guī)則:2人一組,。

獎項設置:每輪評出獲勝家庭，紅票第一名,，黃票第二名,，藍票第三名。

(2)游戲名稱:親子二人行

游戲目的:提高身體的靈巧性,，培養(yǎng)團結友愛,，不怕困難的精神，懂得遵守游戲規(guī)則,，感受參加體育活動的樂趣,。

游戲地點:跑道(西)

游戲準備:獎票(紅票、黃票,、藍票);

游戲玩法:家長和孩子在起點線處(距離30米),，孩子與家長面對面站立，孩子踩在家長腳上,，游戲開始,，聽到口令家長帶孩子迅速向前行走，繞過椅子后返回起點,，先到起點的為勝,。

游戲規(guī)則:2人一組，每輪六組,。

獎項設置:每輪評出獲勝家庭,，紅票第一名，黃票第二名,，藍票第三名,。

(3)游戲名稱:打保齡球

游戲準備:手榴彈、實心球

游戲地點:國旗邊的跑道上

家長和孩子站在起點線(距離6米),，手持實心球打不遠處的保齡球(手榴彈),，家長和孩子各投1次，計算_保齡球(手榴彈)，倒數(shù)最多的為優(yōu)勝,。

兒童節(jié)親子活動策劃案例 幼兒親子活動方案設計篇十

活動主題：團圓共此時

活動時間：9月22號(星期二)晚6:30到8:00.

活動地點：三五班教室

活動準備：

1,、模具、一次性手套,、包裝盒,。

(網(wǎng)上購買，前兩樣每樣25份,，包裝盒250個,，負責人：陳熠洋媽媽)

2、冰皮,。

朱亞男媽媽,、杜澤文媽媽、方胤賢媽媽,、翟一末媽媽(每位媽媽準備6斤冰皮,，含水分)

3、陷,。

王依圣媽媽(奶黃陷)

蔣沈軒媽媽(紫薯陷)

雙寶媽媽(豆沙餡)

吳禹桐媽媽(綠豆餡)

(每位媽媽準備四斤,，含水分)

說明：冰皮和陷均可提前一天做好放在冰箱里，第二天取出即可,。準備的材料到超市購買,，活動當天到憑小票到蔣沈軒媽媽處報銷。

活動過程：

1,、開場語：一年一度的中秋佳節(jié)即將到來，我們都知道中秋節(jié)是———團圓的日子,，所以我們小太陽班的所有成員也迎來了今年的大聚會,，今天聚會的主題是——制作冰皮月餅，大家都看到桌面上都擺放著什么了嗎?對的,，這些就是我們制作冰皮月餅的原料,，知道是誰為我們準備的嗎?所以在這里我們應該。

2,、制作冰皮月餅

講解制作過程,，每家可以制作十個左右的月餅。

3,、挑選制作最好的月餅

每家選出認為制作最好的一個月餅放入包裝盒內并貼上姓名貼參加比賽,，由我們的而每一個家庭進行投票，得到票數(shù)最多的家庭可以參加下一輪親子游戲,，另外這24塊月餅還有一個用途,，就是將它們分享給咱們班上的老師們，在這個美好的節(jié)日里，也讓我們辛勤付出的老師們品嘗到來自大家分享的喜悅的味道!

4,、親子游戲——我來說你來猜

游戲規(guī)則：每家出一個大人代表,，大人表演小孩猜。在規(guī)定時間(一分鐘)內猜出來最多的家庭獲勝,?？梢杂谜Z言也可以用動作，但是在語言表達的過程中不能出現(xiàn)答案上的任意一個字,，出現(xiàn)則這一題無效,。(班長負責計時，計時器,。副班長負責統(tǒng)計,。)

兒童節(jié)親子活動策劃案例 幼兒親子活動方案設計篇十一

一、背景及策劃活動目的：

隨著“六一”兒童節(jié)的臨近,，不由得使人們追憶起了快樂的童年時代,，為使大家重溫及感受往日的“童真”“童趣”所帶來的快樂，故擬在酒店園區(qū)內舉辦“六一”兒童節(jié)親子游園活動,，在活動中促進孩子和家長的感情培養(yǎng),，實現(xiàn)共享天倫之樂，與子同樂的目的,。

另,，時下人們生活節(jié)奏加快，不少家長沒有時間陪子女,，已成為生活中的一件憾事,，正好今年“六一”與“端午”同時來臨，小長假為家長及孩子創(chuàng)造出游環(huán)境條件顯得尤為重要,。

二,、活動時間：20xx年5月31日-6月2日

三、活動地點：森林溫泉度假酒店園區(qū)

四,、活動主題“盡享六一 溫情端午”

--------森林溫泉度假酒店自駕游親子游園活動

五,、本地家庭為主

六、活動內容：

親子游園活動：(時間：5月31日-6月2日)

1,、集體項目：以家庭為一單位,，需家長參與

(1)放風箏比賽：

規(guī)則：一家三口，選10對(或以上)家庭,，同時起放風箏,，20分鐘止，選出飛得最遠最高的家庭

獎品： 第一名 兒童卡通書包

第二名 卡通彩筆套裝

第三名 各色卡通貼紙

(2)筷子夾乒乓球傳遞比賽：

規(guī)則：以家庭為一個單位,，組織本家庭成員(3人)用筷子夾住乒乓球,，通過三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子,，以2分鐘為限，到達最后右面盆子的乒乓球數(shù)量多者為勝出(不準用手或其它輔助工具),。3個家庭1組,，分6組，選各小組第一發(fā)獎

獎品：卡通文具套盒

(3)拔河比賽：(兒童按年齡分組)

規(guī)則：三口之家,，一家對一家,，2個家庭為1 組，分6組,，選小組優(yōu)勝者發(fā)獎

獎品：卡通文具套盒

2,、個人單項：以個人為單位，分成人組,、兒童組(按年齡分組)

(1)跳繩

(2)踢毽子

規(guī)則：選出4人1組,，分6組，1分鐘內數(shù)量多著勝出,，每小組第一有獎 獎品：卡通文具套盒

3,、輔助活動：

(1)森林尋寶:

獎品：撲克牌、洗浴券,、酒店手拎帶等

(2)貼“鼻子”：

準備：娃娃頭像,，取“鼻”專用

規(guī)則：把游戲者的眼睛蒙上，從起點走到畫像前把娃娃的鼻子貼上去,，位置正確得獎,。

(3)謎語競猜

(4)兒童手工沙畫

(2)、(3),、(4)活動參與獎：各種動物掛件1個

4,、優(yōu)惠套餐：“六一”特推出一家三口套票活動(門票+自助餐+泡溫泉)220元/次;團隊20人起(含20人)，單人套票(門票+自助餐+溫泉)118元/人/次;單項消費及20人以上的團隊另作商議,。自帶帳篷的家庭免場地費

七,、活動推廣方式：

1、廣告宣傳：園內外條幅,、縣內發(fā)放宣傳單頁及活動內容

2、媒體宣傳：

(1)“論壇”,、等網(wǎng)站及公司網(wǎng)站

(2)電視臺滾動字幕廣告

3,、微信、微博宣傳：通過微信微博平臺圈內轉發(fā)

八,、活動布場責任分工細化方案：

1,、 活動總督導：

總負責：、

落實人：,、

2,、園區(qū)辦公室：()

1)條幅制作：a)森林溫泉度假區(qū)第一屆“盡享六一 溫情端午”自駕游親子游園活動

b)“盡享六一 溫情端午”親子競技比賽區(qū)(拔河,、踢毽、跳繩,、夾乒乓球,、森林尋寶)

c)“盡享六一 溫情端午”親子家庭風箏比賽放飛區(qū)

d)“盡享六一 溫情端午”親子沙畫、貼鼻子才藝展示區(qū) e)“盡享六一 溫情端午”親子家庭森林謎語競猜區(qū)

2) 現(xiàn)場影像

3) 尋寶活動用品

3,、園區(qū)現(xiàn)場工作：

1)各活動區(qū)域負責人：

a,、負責：競技比賽區(qū) 地點 橡樹林北面

b、負責：風箏比賽放飛區(qū) 地點 橡樹林對面空曠草地

c,、負責：沙畫,、貼鼻子才藝展示區(qū) 地點 橡樹林南面

d、負責：家庭森林謎語競猜區(qū) 地點 懸掛橡樹林(100條)

f,、負責：燒烤區(qū)域(備滅火器)地點 規(guī)劃地

4,、酒店接待細化分工：

a、采購部負責：獎品：兒童卡通書包3個,、卡通彩筆套裝3個各色卡通貼紙3小包,、文具套盒50套、手工沙畫100張,、跳繩6根,、毽子6個、乒乓球50個,、兒童圖片4張動物掛件200個等物品購買

b,、財務部負責：1)套票、獎券的印刷及獎品領用

2)臨時小賣部

c,、前臺負責人：

1)做好前臺接待工作

2)租用物品的管理

d,、客房部負責人：

1)保證房間衛(wèi)生

2)保證物品的足夠使用

3)準備好客房內客人隨時加床的需求

4)做好一切細小服務

f、餐飲負責人：

餐廳：1)做好正常接待工作

2)提前通報助勤人員數(shù)字報趙秘書處,，考慮助勤人員的工裝問題

3)包間及餐具衛(wèi)生,，經(jīng)常通風

4)備足自助餐具

廚辦：1)原材料的配備，開好菜單,，備50-80人用餐

2)檢查食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,，做好食品留樣工作

g、溫泉中心負責人：

1)做好正常接待

2)配備做夠的使用物品,，準備茶歇臺

3)保潔工作的完善

4)保持浴室內衛(wèi)生,，注意客人安全

h、工程設備保障負責人：

1)確?；顒悠陂g,，水、電,、氣等設施設備的使用

2)對活動期間報修的物品,，能及時維修

i,、游園活動現(xiàn)場保障負責人：安保部(借用派出所消防車)

1)大門口游客及車輛秩序的維持，保證安全

2)停車場區(qū)域劃分：主停車場,、橡樹林,、廠部開拓地

3)做好園區(qū)道路的管制工作，確保道路秩序和暢通

4)提前1天清掃道路兩邊垃圾,、雜物和雜草,，確保環(huán)境衛(wèi)生

5)保證客人及物品的安全

6)疏導車輛，并安排人員巡視,，防止各類盜竊事件

備注：1,、各部門做好“緊急預案”，確保突發(fā)事件能及時處理

2,、各崗點做好蚊蠅滅殺工作

3,、如遇有部門臨時缺人手,，有總值統(tǒng)一調配,，請各部門管理人員做好員工思想工作

4、執(zhí)行小長假價格,，篝火場地費(含木材)300-500元/場

兒童節(jié)親子活動策劃案例 幼兒親子活動方案設計篇十二

動主題：桔子紅了我們來了

活動時間：20__年__月__日(周五)上午8：30__幼兒園主園門口集合坐車

活動地點：__桔子園

活動目的：1,、通過秋游的活動,，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2,、親近自然,，開拓視野，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感,。

3,、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化,，通過摘桔子,，感受到秋天是果實成熟的季節(jié)!

4、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流,。

老師的期望：這是__幼兒園一次有意義的集體采摘活動,，希望每個家庭都參加。

活動費用：100元/家(一大一小),，包括車費,、餐費及摘取桔子費用。

通過這次秋游活動不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的美麗風景,，體驗親子采摘的快樂,，更能進一步使孩子熟悉同伴,，增進同伴間的友情,，還為家庭間的相互交流打下基礎,。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動，老師和家長要共同配合做好秋游前的準備,，希望家長做好如下準備：

1,、對孩子進行安全教育，如：在車輛行駛過程中,，不在車廂里走動;告訴孩子不能將頭,、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內。

2,、注意天氣變化,，早上和中午溫差較大，請注意給孩子帶衣服,。

3,、請各位家長及時到達集合地點，準時出發(fā),。

4,、請家長在桔園中看護好孩子，教育孩子適可而止,，不要浪費,、糟蹋桔子，保護桔子樹,。

5,、如有其它情況，請及時與園長及老師聯(lián)系,。

兒童節(jié)親子活動策劃案例 幼兒親子活動方案設計篇十三

一,、主題

“大手拉小手，安全伴我行”

二,、作品征集時間

20__年_月_日——20__年_月_日

三,、參賽對象

中大班幼兒及家長

四、作品的收集

以班級為單位進行收集

五,、參賽作品要求

1,、活動形式為親子繪畫，中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng)意,。

2,、繪畫尺寸a3紙(即兩張a4紙大小)。蠟筆畫,、水彩畫,、油畫棒等不限。

3,、作品內容力求展示童趣,，發(fā)揮兒童對交通安全,、環(huán)保、未來生活,、遨游太空的創(chuàng)作想象力,，鼓勵原創(chuàng)。

4,、繪畫主題建議：“過馬路請走斑馬線”“不要在馬路上玩?！薄安灰逝礼R路欄桿”“打雷時不要躲在大樹下”“不能獨自去河邊玩耍”“不去摸斷了的電線”等,。

5,、參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童,、家長名稱,、聯(lián)系電話，以便被評為優(yōu)秀作品后報送全國參賽時統(tǒng)一打印幼兒作品名稱,。

兒童節(jié)親子活動策劃案例 幼兒親子活動方案設計篇十四

一,、活動時間：20xx年6月1日

二、活動地點：幼兒園大操場

三,、運動會目標：

通過開展親子游戲,，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會,。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力,。

四,、活動準備：

1.通知爸、媽來園參加親子活動,。

2.準備游戲需要的材料,。

3.布置活動場地。

4.獎品,。

五,、具體活動方案：

(一)活動流程：

1、運動員入場儀式

放《運動員進行曲》

2,、主持人致歡迎詞,。

3、領導講話,。

4,、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶,，以免其受到傷害,。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則,。

(3)、在活動中請勿擁擠,。

(4),、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

5、主持人介紹幾種游戲的名稱,。

活動一：大班游戲：《釣瓶子》(5—6歲)

目的： 培養(yǎng)幼兒動作的準確性,，協(xié)調配合能力。

材料： 飲料空瓶,、細線,、小木棍、“釣魚桿”

玩法： 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,，家長與孩子比賽,，在規(guī)定的時間、范圍內,，誰釣的多為勝,。

活動二：

1、游戲名稱：兩人三足走

2,、游戲準備：繩子,、小紅旗

3、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

4,、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊先返回起點處為勝出者,。

活動三：

1、游戲名稱：小小領路人

2,、游戲準備：蒙眼布,，礦泉水制的障礙物

3、參加人員：幼兒和家長

4,、游戲玩法：家長用布蒙上眼睛,，當口哨響起時由幼兒當領路人，帶領家長穿躍障礙,，在走到終點后,，哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

5、游戲規(guī)則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始,。

活動四：找媽媽：

目的：讓幼兒和家長的關系更密切,。

玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼,，手背后,，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,，可以用手摸,，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,，等老師命令雙方相互看的時候,，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽,。 活動五：

1,、游戲名稱：投球

2、游戲準備：自制的球數(shù)個,，小框框數(shù)個

3,、參加人員：幼兒、家長(4個家庭為一組)

4,、游戲玩法：幼兒站在起點處,，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,，以進框的球數(shù)為準,，限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

5,、游戲規(guī)則：比賽結果以框中的球數(shù)計算,，多著為勝。

活動六：夾豆子比賽:

目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調能力,，提高精細動作水平,。

材料：筷子、球

玩法：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,，在規(guī)定時間內,，看誰夾的多。

5,、為幼兒及家長頒獎

6,、活動結束。

活動結束時,，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡,。

兒童節(jié)親子活動策劃案例 幼兒親子活動方案設計篇十五

親子活動主要是親緣關系為主要維系基礎,，以孩子跟家長的互動游戲為核心內容，全方位開發(fā)孩子的多種能力,，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動,。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng),。為了推動計生早教育,，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫助家長進一步學習親子游戲的方式,、方法,，我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

一,、活動主題：

大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日

二,、活動時間：

20--年--月--日

三,、活動場地：

某大型商場或兒童游樂場

四、活動目標：

通過孩子和家長的游戲,，增加孩子的體質,，增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調性和靈活性,。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣,。

五、活動準備

1,、確定活動時間,、場地，布置好活動場地,，對開幕式場地進行安排,。

2、做好領導邀請函,，通知家長到場時間,。

3、做好活動前的宣傳工作,。

4,、設置獎品。

5,、活動前動員準備會議,，確定相關工作人員。

六,、活動主要流程

社區(qū)成員入場,。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品,。游戲開始。

（1）踩氣球

（2）乒乓球拍托球快步走

（3）套圈圈

（4）運球

（5）貼鼻子

（6）跳圈圈

（7）拼圖

（六）為孩子和家長頒獎

（七）主持人致詞,，活動結束

兒童節(jié)親子活動策劃案例 幼兒親子活動方案設計篇十六

大班20____元旦親子聯(lián)歡活動方案光陰似箭,，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,，在元旦來臨之際,，一方面為了展示幼兒的風采，另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,，讓家長更多的了解幼兒生活,，從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在大一,。

一,、活動主題：

展現(xiàn)自我、突出個性,，學會合作,、增進親情，熱情洋溢,、愛在大一,。

二、活動目標：

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的元旦,。

2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,，從而更了解和支持幼兒園的工作,。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象,。

三,、活動準備：

1. 布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境

2. 做好班級幼兒展示活動的安排;設計一系列親子游戲活動 并做好活動物品的準備。

四,、活動形式：

兒歌,、歌曲表演、舞蹈,、手指游戲,、音樂游戲,、親子游戲活動

五、活動內容及程序安排：

1. 開場舞《讓愛住我家》

家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,，可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

鮮紅的太陽已經(jīng)升起,，迎來新的一年,，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜,，前一頁日歷,，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦,，下面請欣賞我們帶來的繞口令,。

3.親子游戲：運氣球

看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓斨心?，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了!

規(guī)則：家長和小朋友面對面,，夾住氣球運至指定地點,，在規(guī)定時間(2分鐘過)內,，以運氣球數(shù)量多著為勝,。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效,。此游戲每次兩組家庭,，共游戲兩次。

4.親子游戲：踩氣球

規(guī)則：事先準備好四種顏色的氣球,，每種顏色個10只氣球,，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭,。此游戲進行2次,。

5.兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》

在過去的半年里，我們在一天一天的成長,、學會,，學會了寫字，學會了畫畫,，學會了傾聽,，學會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們,，在這新年來臨之際,，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,，下面請聽歌曲連唱。

6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能,，只要給予我們機會,，給予鼓勵，我們都有閃光點,，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

7. 舞蹈《彩虹的約定》

我們是早上初生的太陽,，是雨后的彩虹光彩照人，希望我們永遠具有彩虹般的微笑,，下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀,，能歌善舞，多可愛,，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲,。

9. 親子游戲：搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處,，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,，下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《愛我你就抱抱我》

我們的世界是單純的,，只要你們用愛去傾聽我們的心聲,，我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

11.手語歌《感恩的心》

家長朋友們,，你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L,，為了孩子的未來，起早貪黑,，任勞任怨的忙碌工作,，在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,，給你們的爸爸媽媽,、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》

12.結束舞蹈《幸福拍手歌》

此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,，讓我們一起來跳《幸福拍手歌》,。

結束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘,，今天我們歡歌笑語,，明天我們暢想未來。最后,，衷心的祝愿各位家長工作愉快,，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌,。各位家長,，小朋友們,，實驗幼兒園20____年元旦親子聯(lián)歡到此結束!