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暑期家長會發(fā)言稿簡短 暑假家長會發(fā)言稿篇一

大家早上好!

我是_孩子的爸爸，首先,，非常感謝老師對我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長給我這樣一個機會，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題,。

今天我們來自不同的地方,，有著不同的身份，做著不同的工作,。但不管我們是做什么的,，坐在這里，我們大家都是平等的,。因為我們都擁有一個共同的心愿,，那就是望子成龍、望女成鳳;都擁有一個共同的身份,，那就是兒女心中的父母,，老師眼里的家長。所以我想借此機會就如何做父母和怎樣當家長,，同各位講幾句心里話,。

我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多的不足;我同各位家長相比,，也存在著不少差距,，所以我要講的不能算是經(jīng)驗，只能算是感受,，如果能夠引起各位家長的共鳴,，我將感到莫大的榮幸。

我們在朋友相聚,，親人團聚的時候,，說的最多的恐怕就是孩子的問題,。在談?wù)摃r有的眉飛色舞,，津津樂道，稱贊自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣,，一籌莫展,，抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家長是如何看待這個問題的,。我個人認為孩子聽不聽話,，乖不乖巧，與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。因為沒有不聽話的孩子,，只有不稱職的父母,。

我這樣說，可能有人會不以為然,，你們會說：“那有的農(nóng)村孩子,，父母不識字，對他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問,，但他們的孩子照樣考取了名牌大學(xué),。而有的經(jīng)濟條件好的家庭，他們對孩子百依百順,，既照顧其飲食起居,，又為之聘請家教，總是硬件軟件一起上,，以便孩子一門心思地讀書考取重點大學(xué),，但孩子最終還是名落孫山?！?/p>

我不否認這種情況肯定存在,，但這是特例，這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣：有意栽花花不開,，無心插柳柳成蔭,。但普遍的規(guī)律則是：無心插柳難成蔭，有心栽花花才發(fā),。稱職對孩子負責任的父母,，他們的孩子一般都很聽話。

那么,，怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?

第一,、要疼愛孩子。各位做父母的都知道疼愛自己的孩子,，但在目前社會背景下,，我們應(yīng)該怎樣疼愛孩子呢?那就從教育孩子做起吧，如果我們每一個家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有利于親人,，有益于社會的人,，就是對孩子，也是對社會盡了責任,。我最近讀到一篇文章,，題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話：“每個人都是穿插在他人生活中的一個片斷，這注定你永遠只能陪人一程,。你愛自己的父母,，希望他們長命百歲,，但你再孝順，他們也會走在你前面,，你只能陪父母一程,。你喜歡自己的兒女，時刻夢想,，用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,，總有一天，你也要走在他們前面,，你只能陪孩子一程”,。這段話給我們以這樣的啟示：只能陪父母一程，我們就要珍惜時間孝順他們;只能陪兒女一程,，我們就要抓緊時間陪著他們,。錢乃是身外之物，名利是過眼云煙,。盡心盡力陪著孩子就是對他們最深的愛,。

第二、要熟悉孩子,。我們要善于探索總結(jié)孩子的成長規(guī)律,，了解孩子的性格。我們跟自己的孩子除了是父子,，父女,，母子，母女關(guān)系外,，還應(yīng)該是兄弟姊妹關(guān)系,，是朋友關(guān)系。我們應(yīng)該了解自己孩子的興趣,，愛好,，喜怒哀樂。應(yīng)該常跟自己的孩子溝通交流,，應(yīng)該知道孩子的每次考試成績,，應(yīng)該記住班上各科老師的聯(lián)系電話，并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系等等,。如果沒做到這些,，我們就不能算是稱職的父母和家長。

第三,、要寬容孩子,。對孩子我們應(yīng)該多一點理解,，少一點抱怨;多一點寬容,，少一點苛求,。萬萬不可求全責備。偉人都會犯錯誤,，我們在座家長也會犯錯,，那么我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右回炚_呢?有的家長平時不怎么管孩子，一到考試看到自己孩子成績不好,，分數(shù)考得低,，就知道責罵，從不從自身找原因,。當然考第一的學(xué)生,，不可能永遠都是第一。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確對待成功與失敗,，做到成功不驕傲,，失敗不氣餒，應(yīng)該多鼓勵孩子,。因為好孩子是夸出來的,。

第四、要正確引導(dǎo)孩子,。種瓜得瓜,，種豆得豆。不同的教育方法,，會收到不同的效果,。我們同孩子朝夕相處，自己的一言一行對他們起到潛移默化的作用,。我們不能在教育孩子是一套,，自己的言行又是一套。如果我們斤斤計較,，要求孩子寬以待人;我們自己虐待老,，要求孩子孝敬父母;我們自己不讀書看報，要求孩子認真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博,，要求孩子不上網(wǎng)游戲,，我們自己用錢大手大腳，要求孩子勤儉節(jié)約,。你們想一想,，這樣能收到好的教育結(jié)果嗎?所以我們做家長的一定要對孩子有正確的引導(dǎo)，使他們成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,。

一,、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負擔,，是一種壓力,，而要讓他在快樂中接受，在微笑中體會,，這一點孩子在讀課文時我感受最深,。她一邊讀課文，一邊做動作,，非常形象生動,，或悲或喜、或哭或鬧,，高興的,、傷心的、夸張地,，都在她的動作里一覽無余,，就這樣，一篇課文,、一個故事,，她能非常生動地表演出來，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,，她說,，這樣學(xué)習(xí)既輕松，又快樂,，也很容易記住內(nèi)容,。

二、多一些表揚和鼓勵,。我們知道,，表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責,。孩子有了進步,，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感,，促使她再接再勵;孩子退步了,，也不要氣餒，千萬不要當面數(shù)落她,，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次,，我拿孩子和別的小朋友比,，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比,，為什么不拿我的長處和別人的短處比”,。是的,，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,，孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。

三,、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,。作為家長，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通,。我認為,，一定要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了,，她就愿意去學(xué),，就會學(xué)得很好，我的孩子很喜歡畫畫,，我把她的每一幅畫都收集起來,，有的剪下來貼在墻上，然后在上面寫上英語單詞,，她經(jīng)常會欣賞自己的畫,，輕松的讀出單詞，這樣不僅能提高她的繪畫積極性,，也能輕松學(xué)會英語單詞,。

四、不做“嘮叨”家長,。以前,，我是事無巨細。因為妻子在鄉(xiāng)下教書,，晚上才能回家,。因此有體育課是我常叮囑孩子穿球鞋帶飲料，上美術(shù)課叮囑她帶剪刀,、畫筆,，早上出門為她整理衣服，提醒她帶飯盒,，就這樣全身心地為她服務(wù),，我都成了她的貼身保姆了。她還總是說：“知道了,，知道了,，嘮叨爸爸”，這段時間,，我不再提醒她,，雖然有時她也忘了帶水,，忘了帶畫筆，一回家就說我渴死了,，或是老師批評我了,。但這時，她也已經(jīng)知道這些生活,、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,，她應(yīng)該對自己的行為負責。

孩子是我們的希望,，也是祖國的未來,。相信我們的孩子，今天,，她們只是家中一棵小小的盆景,，明天，在廣闊的天地里,，她們一定會長成一棵棵參天大樹,。

謝謝大家!

暑期家長會發(fā)言稿簡短 暑假家長會發(fā)言稿篇二

各位尊敬的家長：

大家好!

今天我們一起坐在這里討論的是孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)問題。

希望自己的孩子有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，是每一個做父母的共同心愿,。但每個孩子之間存在個體差異。父母只有根據(jù)孩子的特點,，因材施教,，才會少一些困惑，多一些明智;孩子也才會少一些挫折,，多一些成功,。從許彥珩上小學(xué)開始，我們家長也和她一起學(xué)習(xí)成長,，在這其中我們也獲得了一些小小的啟示：

1,、認識學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)系。

每次考試,，100分不是最好,，90分不一定比100分差,。只有家長在100分的卷子中找到不足,，而在90分的卷子中找到期望,，這才是一個家長應(yīng)該做的功課,。首先我們要發(fā)現(xiàn)孩子的進步，對她的每一次成長給予鼓勵，對孩子的缺點不能以批評一種方式對待,。一般對于高分的試卷，我們采取的是挑刺的方法,，因為孩子這個時候是很開心的,，有一點小打擊,，從心理上也是能承受的，這時候的教育就能起到兩個作用：一個是不要自滿,，更重要的是能夠為以后的學(xué)習(xí)提供一個更好的方向,。而對于孩子自己認為不好的試卷，要以鼓勵的方式對待,。在分析原因的時候,，找出改正的方法,，不能用簡單的方式,，一批了之,。這樣孩子也會形成一種正確對待考試的態(tài)度，以后在處理其它問題中也以相同或相似的方法對待，學(xué)習(xí)也就不是為了家長,，是一種習(xí)慣了。

2、引導(dǎo)孩子自覺學(xué)習(xí),、獨立學(xué)習(xí),、愉快學(xué)習(xí)。

良好的學(xué)習(xí)成績與孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、天生的智商,、學(xué)習(xí)的環(huán)境、教學(xué)的方法相關(guān),。學(xué)習(xí)環(huán)境,、教學(xué)是外部因素，智商是內(nèi)因,，而習(xí)慣卻是外因與內(nèi)因的綜合的結(jié)果,。內(nèi)因是天生的，我們可以改變的,，能夠改變的,，也是最容易改變的是外因。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境去促成,，因此首先要從創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境開始,。我們家長的任務(wù)就是要積極配合學(xué)校及老師，在家庭里給孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

“讓孩子當一回小老師”就是我們發(fā)現(xiàn)的一個好辦法,。許彥珩會把學(xué)習(xí)中的難題寫出來，讓爸爸媽媽,、爺爺奶奶來解答,，當遇到和大家不同的解題方法她也會認真地給我們講解，這樣不僅拓寬她的思路,，也培養(yǎng)了她學(xué)習(xí)的濃厚興趣,。

只有使孩子感到學(xué)習(xí)的樂趣，才能保持孩子旺盛的求知欲,。孩子學(xué)習(xí)主動了,，學(xué)習(xí)效果便能提高。

3,、培養(yǎng)孩子善于獨立思考,，善于觀察，具有自信心和獨立性,。

我們覺得這其中最重要的還是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣開始,，在生活的各方面去培養(yǎng)。學(xué)習(xí)是沒有固定模式的,，各件事,、每個點滴都是我們培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的機會,，這個形成了孩子主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣?？措娨暱梢宰尯⒆訉㈦娨曋械囊恍┬缕纥c提出來,，多問幾個問題，先讓孩子去思考,，雖不一定能有答案,，但在潛移默化中，將多方向,、多角度的思考習(xí)慣培養(yǎng)出來,。許彥珩平時關(guān)注的節(jié)目很多，除了動畫片,，還會關(guān)注《動物世界》,、《探索發(fā)現(xiàn)》、《百家講壇》等等,，看過后還會提出一些問題,，這時爸爸就成了他的“百科全書”，爸爸不能解答的就一起上網(wǎng),，一起查閱資料,。

讓孩子多問幾個“為什么”，只要能不斷提出新問題,，就有可能不斷獲得新信息,，也就能保持自始至終的濃厚興趣。

在玩的時候,，更是可以將一些自然科學(xué)的東西灌輸給孩子,，培養(yǎng)多角度的觀察習(xí)慣,，能在普通中發(fā)現(xiàn)不普通的東西,。當孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不是一件苦差事的時候，學(xué)習(xí)才成為一種樂趣,。假期里我們帶許彥珩出去旅游,，我們就鼓勵孩子自己拍照片，沒有好壞的評價,，只是鼓勵,。對每幅照片只提供建議和改進的地方，讓她學(xué)會從不同的視角發(fā)現(xiàn)美的不同表現(xiàn)形式,，可以是全面的,，可以是細節(jié)的，也可以是不完整的,。這些或許以后才會明白,，但我們要求成為一種習(xí)慣,。從大班開始，每次游玩回來孩子總會有出人意料的“佳作”產(chǎn)生,，我們就會幫她一一做好記錄,。

4、讓孩子從做家務(wù)中獲得知識,，并成為孩子的朋友,。

在家里讓孩子分擔家務(wù)，這對培養(yǎng)孩子的責任感,、自立感等方面很重要,，可以讓孩子感到自己是有用的人。假期里許彥珩都會跟著奶奶學(xué)會一兩樣本領(lǐng)：包餛飩餃子,、刨南瓜,、做肉餡面筋、做涼拌菜等等,，奶奶在這時不但教給她做家務(wù)的技能,，還能引導(dǎo)她如何做得更好、更快,。這些也成為了她寫作的良好素材,。

每天流出時間坐下來聽孩子傾述，跟孩子交流,，有時只要靜靜地聽孩子把話講完,，讓孩子覺得父母真正理解了她的想法，體味出父母對她是尊重的,，孩子也就滿足了,，這也是孩子形成大膽、自信,、又尊重別人良好性格的重要因素,。

當許彥珩在遇到難題或困難而哭鼻子的時候，我們就會讓她盡情的哭一下,，或者給她一個擁抱,，讓她的情緒平靜下來。這時難題總能“迎刃而解”,，我們也給她的眼淚起了個名字,，叫做“智慧的眼淚”。

作為家長,，要時刻關(guān)注孩子的每一點細微的進步,，每一個小小的閃光點，都要及時夸獎和鼓勵,，讓孩子產(chǎn)生成就感和自豪感,，促使孩子不斷進步,。

以上只是我們教育孩子中學(xué)到的一些知識,，相信各位家長會有更多更好的方法,。孩子就如一張白紙，老師和家長就是她手中的筆和墨,，或書寫一幅蒼勁有力的書法,、或描畫一幅濃淡相宜的山水畫,，那就需要依靠他們自己的力量去創(chuàng)造美好的明天!

暑期家長會發(fā)言稿簡短 暑假家長會發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家好!

我是高三(1)班_同學(xué)的家長，今天能作為家長代表坐在這里,，本人深感榮幸,。請允許我代表全體家長,，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里，我想跟大家交流一下幾點：

有人說，最苦的人群是高三學(xué)生,，最累的職業(yè)是當高三教師，衷心感謝老師們,，特別是班主任_老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話，當老師的要講好一堂課,，帶好一個班,，把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,，學(xué)校寄予了厚望，家長也寄予了厚望,，老師們壓力大,，精神負擔重。每天從早晨5點多到晚上10點多,，連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上，這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實際能力有合理的分析和判斷，不要將孩子成績不好的責任一股腦推給老師,，更不要將這種思想灌輸給孩子。

孩子們從呱呱落地那天起,，就承載著我們無限的希望，看著孩子們一天天長大，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——高考,。作為父母,，我們渴望孩子過上幸福的生活,，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,。高考,，就是為孩子們插上翅膀的平臺,，承載著我們家長的夢想和期待,。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,，我們要把主要精力放在孩子身上,，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師,，為孩子加油鼓勁,，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨,，不讓孩子分心走神,，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限,。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,，鼓勵我們的孩子。

雖然很多學(xué)生的成績至今不理想,，但是考慮到高考中有很多不確定的因素,，這些因素有的可以大幅度影響考試成績，比如題目的難易程度,，對中等程度的學(xué)生有著重大的`影響,，平時的測試一般偏難,，如果高考的題目偏易，大幅度提高分數(shù)是有可能的,，這在以前的高考中是有不少實例的,。我們雖然不能寄希望于僥幸，但是只要有一線可能就要爭取,，沒有人注定會成功,，也沒有人注定會失敗，告訴孩子：“相信自己,，只有自己可以救自己,，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能,，一切皆能實現(xiàn)”,。

學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的,。遇上一位好老師,，會使自己的孩子如虎添翼，成績定會大有起色,。今年我們遇上了_老師這樣的好老師,，是我們家長的幸運，因為李老師不僅傳授知識,，還對學(xué)生的思想動向,、言談舉止進行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。因此,，作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

最后,，祝各位老師和家長們身體健康,，工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!

暑期家長會發(fā)言稿簡短 暑假家長會發(fā)言稿篇四

敬愛的各位老師， 家長：

大家好,！

這學(xué)期,， 我第三次獲得三科免試資格，并且在競爭性考核中獲得了三個一等獎,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我給大家講講為什么我能取得這樣的好成績,。接到任務(wù)后，我又激動又緊張,，害怕自己講不好,。其實我在學(xué)習(xí)上取得一點小成績首先要感謝學(xué)校的考核制度，讓我們多了一個展示的平臺,，感謝老師的培養(yǎng),，還要感謝我的爸爸媽媽和姥姥,，是他們讓我從小養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，讓我學(xué)習(xí)得輕松又快樂,。

我是個愛讀書的孩子,，這要感謝我的姥姥，媽媽在國外工作,，我是在姥姥的故事聲中長大的,。在故事里，我認識了單純的小紅帽,、美麗的灰姑娘,、善良的“海的女兒”……后來我學(xué)會了認字，就開始自己讀書,，一年級下學(xué)期,，我就能讀《西游記》，隨著年齡的增長,，我讀書的胃口越來越大,，每個月爸爸都會帶我去圖書館借十幾本書，從楊紅櫻阿姨到沈石溪叔叔,，從中國歷史故事到《三國演義》,，現(xiàn)在我又開始讀美國小學(xué)生的英文推薦書目。讀書使我眼界大開,，作文水平有了很大提高。 我的作文在“語文報杯”作文比賽中獲得省特等獎,， 在作文四級考級中被評為優(yōu)秀,。

之所以有那么多時間看書，是因為我很少在寫作業(yè)上浪費時間,。我的一些同學(xué)每天都因為改作業(yè)清號而愁眉苦臉,，我很少改錯題，作業(yè)基本上都能一次過關(guān),。偶爾有一兩道錯題,，我會認真聽老師講解，這樣很快就能清號,。作業(yè)完成質(zhì)量高也得感謝我的姥姥,。兩歲的時候， 姥姥就教我認字,。 在大街上也經(jīng)常認牌匾上的字,。 記得有一次在一家飯店的櫥窗上， 貼著“毛肚”兩字,。 我那時大聲讀做“毛月土”,。 惹得周圍的人哄堂大笑,。 從那以后， 姥姥在教我認字時,， 就要求特別嚴格,。 字形和字的讀音都非常規(guī)范， 來不得半點錯誤,。 所以,， 我現(xiàn)在的語文的讀讀寫寫的聽寫幾乎沒有錯誤。 前幾天有一篇四百字左右的課文《生命,，生命》,， 在默寫時， 我連標點符號都沒有錯,。 這個認真的好習(xí)慣,， 使我在語文學(xué)習(xí)中， 基礎(chǔ)部分掌握的十分扎實,。

數(shù)學(xué)也是一樣,，一年級時老師要求我們每天回家做10分鐘口算題，每天姥姥都會工工整整地給我找出100道題,，掐著表讓我計算,。這個習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在。計算準確了,，做數(shù)學(xué)作業(yè)的時間就大大縮短了,。

現(xiàn)在，我在家里寫作業(yè),，姥姥也會讓我掐時間,。爸爸還會定期檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我常出錯的問題,，就會有針對性地給我出類型題,，所以我從不會在知識點上欠賬。所以學(xué)習(xí)起來很輕松,。

小時候,， 我和其他孩子一樣,， 家長送我去了各種培訓(xùn)班,， 如音樂,， 美術(shù)， 舞蹈,， 等等,。 而現(xiàn)在我只剩下了鋼琴和古箏兩項。 我特別喜歡它們， 看,， 美麗動人的“四小天鵝”正在翩翩起舞,。 “將軍令”中， 威風(fēng)凜凜的大將軍正在調(diào)兵遣將,。 隨著我的長大,， 爸爸只留下了我最感興趣的鋼琴和古箏課程， 而其它課程統(tǒng)統(tǒng)停掉,。 我現(xiàn)在很享受音樂給我?guī)淼目鞓泛兔篮谩?同時,， 在學(xué)琴的過程中， 爸爸經(jīng)常讓我去參加比賽,。 在比賽中找出自己與其他選手的差距,。 回來在練琴的過程中， 努力趕上,， 爭取在下一次比賽中超越對手,。 學(xué)琴使我更加自信， 也陶冶了情操,。 今年的暑假,， 我的鋼琴和古箏都要考九級。 我的鋼琴在“科曼杯”比賽中獲得優(yōu)秀獎,， 我的古箏在“青春中國”的比賽中獲得金獎,。

記得小的時候， 爸爸經(jīng)常跟我講,， “身體是革命的本錢 ”,。 當時我還不懂這句話的含義。 爸爸經(jīng)常帶我參加各種體育活動,， 有的我很愿意參加,， 有的則很討厭。 ,。 現(xiàn)在我漸漸地知道， 爸爸讓我參加體育活動,， 是為了我鍛煉好身體,。 用我感興趣的項目來引導(dǎo)我， 使我喜歡體育活動,。 同時,， 在體育活動中尋找到快樂。 運動會上,，只要有可能 我就會參加比賽,， 我還加入了大連輪滑俱樂部。

在爸爸媽媽和姥姥的幫助下,，我每天都生活的很充實,，除了完成學(xué)校作業(yè),、姥姥布置的作業(yè)，還要練一個小時古箏,。因為學(xué)習(xí)效率比較高,，我還得到爸爸特別贈送的禮物——每天玩半小時電腦。

這個學(xué)期,，我們學(xué)習(xí)了寓言故事《紀昌學(xué)射》,，我才明白，進入高年級,，我還能這么快樂地學(xué)習(xí),、游戲，是因為我在家長的幫助下養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，感謝姥姥幫我打下了扎實的基本功,。

我知道， 成績只能代表過去,， 我要以此為新的起點,， 在今后的學(xué)習(xí)中， 更加努力,， 爭取更大進步,， 取得更好成績。 謝謝大家,！

暑期家長會發(fā)言稿簡短 暑假家長會發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,，各位家長：

大家好!我是一(1)班xx的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題,。也非常感謝各位老師對xx的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水,。在此,，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們,，你們辛苦了,。”

其實,，說起家庭教育經(jīng)驗,，與各位在座的家長相比，我做得還不夠,。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”,，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法：

有人說：“好孩子是夸出來的”,。我非常贊同這個觀點,。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚,，讓她有成就感,，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當面數(shù)落她,。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比?，F(xiàn)在我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我,。吃東西時總讓我先吃,。我總是會說：“喲，我們家囡囡長在了,，知道疼媽媽了,。”女兒聽了,，總會美滋滋的,，下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點,。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運,?！笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性,、好習(xí)慣形成的階段,。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的,。什么時間該做作業(yè),，什么時間該玩。平時,，我總鼓勵xx早睡早起,。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,，她天天早起,，看完之后會讀一讀書，孩子大部分時間在學(xué)校度過，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,，可放學(xué)回到家卻不知了,。所以，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),，做作業(yè)時家人不許打擾,。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,。家長端著書,，孩子也會仿效。習(xí)慣也自然形成,。我給女兒買了許多故事書,，每晚一則小故事。如果還想看,，那么自己讀,。然后我讀我的書，她讀她的書,，她也會讀得津津有味,。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,，日積月累,。

以前，我是事無巨細,。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在，我不再提醒她,，讓她自己檢查自己書包,。如果少帶了，老師批評了我也不過問,。她已經(jīng)知道這些生活上,、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事，他應(yīng)該為自己的行為負責,。將來會是個有責任心的人,。

看著孩子一天天的變化，作為家長,，我看在眼里,，喜在心上。我知道,，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,，離不開同學(xué)們的無私幫助,，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長,，他將會是我們的驕傲,。

暑期家長會發(fā)言稿簡短 暑假家長會發(fā)言稿篇六

家長朋友們：

你們好！

從春寒料峭到赤日炎炎,，一個學(xué)期的路,，就這樣不知不覺地走完了。很高興這個學(xué)期末我們又相聚在一起,，共同關(guān)注孩子的教育,。正因為有你們的支持和信任，我們的孩子成功地完成了二年級的學(xué)習(xí),，并一天一天在進步著,。

一、首先介紹一下學(xué)校的幾個重大投資和工作

1,、配備了現(xiàn)代化的班班通

這學(xué)期,，學(xué)校和村里一起努力，為所有的班級配備了現(xiàn)代化的班班通,。把現(xiàn)代教育充分融入到學(xué)校的教育教學(xué),，使之成為常規(guī)教學(xué)資源和教學(xué)手段。提高每一堂課的教學(xué)質(zhì)量,。在“班班通”的平臺應(yīng)用中,，教師借助網(wǎng)絡(luò)信息、視頻信息的運用,，實現(xiàn)了資源共享,，同時，使教學(xué)內(nèi)容集文字,、圖像,、動畫等信息功能于一體，圖像清晰,，動態(tài)感強,，信息量大，多趣味和高效率,，改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。

下學(xué)期，隨著教師對班班通的真正熟悉,，班班通的應(yīng)用也會更加得心應(yīng)手,，更加普遍,。學(xué)生的收益也會更大。

2,、教室安裝了新空調(diào)

我們學(xué)校很多年以前就安裝了空調(diào)，但由于時間比較長,，個別空調(diào)效果不明顯,。考慮到學(xué)生冬天受冷和夏天受熱,，學(xué)校立即著手買來了幾臺新空調(diào),，我們班級的空調(diào)就是今年新買的。足見學(xué)校對學(xué)生的關(guān)心和愛護,。

3,、校園教育環(huán)境的日益改善

細心的家長肯定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我們學(xué)校走廊,、校園的墻壁上,，醒目的張貼各種精美的溫馨警示牌；校園的樹木已佩上樹木名片,；各辦公室,、寢室及廁所的木門更換成了時尚、實用的鋁合金門,，極大地增強了校園的整潔性和現(xiàn)代化,。今年暑假，學(xué)校還打算把全校里里外外重新粉刷一遍,，并為教室更換上鋁合金門窗,。這也正是學(xué)校在校舍教育改革方面所做的一個個努力，那就是為學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)雅更舒心的教育環(huán)境,！

4,、一批批的購進圖書

這學(xué)期，學(xué)校已經(jīng)購進了兩批新書,，并打算下學(xué)期開放學(xué)校圖書室,，為孩子的閱讀創(chuàng)造了非常好的條件。

5,、重視安全教育工作

一直以來,，學(xué)校一直把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、任課教師都具有很強的安全意識，不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度,，每天早中晚都安排專門學(xué)生,、教師,、領(lǐng)導(dǎo)在校門口導(dǎo)護、值班,，維持學(xué)生進出校門秩序,，保障學(xué)生的安全。

本學(xué)期學(xué)校還專門請專職法制人員為全校師生進行了一次法制教育講座一次,，提高了學(xué)生的法制意識,。

二、 再講兩個重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)問題,。

1,、 定能生慧

“定能生慧。靜納百川,?！?/p>

“靜如處子，動如脫兔,?！?/p>

這些古語告訴我們：靜心——靜氣，對于渴望獲得知識,、擁有智慧的人來說,， 是多么重要。

學(xué)習(xí)是一輩子的事情,，學(xué)習(xí)就是向世界汲取生命的能量,。人們常用“海綿吸水”來形容一個人如饑似渴的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而海綿,，恰是柔軟無聲的,。

愛吵愛鬧，意味著一個人的心門是閉塞的,。他的眼里只看見自己,，他的耳朵只聽見自己。這樣的人,，怎么可能從生活,、從書本有所吸納和汲取,？

“聰明”——耳聰目明,，顧名思義，就是指一個人的聽覺,、視覺習(xí)慣性地處于聆聽和搜尋的狀態(tài),。

聰明的孩子是很容易辨識的。根本不待考試,，你只要注意他在人群中聽人說話的神情就知道了——至于上課,，他的專心致志,，那是自然而然的事情。

所以,，如果孩子愛吵愛鬧,，聽不進別人說話，不要以為這只是個性有缺陷,，這也是可憂的心智狀態(tài),。

培養(yǎng)孩子的靜氣，是家長和教師的共同責任,。

家長要做到的是：自己先不制造噪音。以靜傳達靜,，以靜滋養(yǎng)靜——盡量柔和地孩子說話,。

當你除了叫喊，不能引起孩子注意的時候,，孩子已經(jīng)被你訓(xùn)練成“很難對付的人”了,。這樣的孩子，到了學(xué)校,，是不能期待教師的“和風(fēng)細雨”對他產(chǎn)生作用的,。

所以，這學(xué)期我重點培養(yǎng)孩子的“靜”,，希望孩子們能靜下心來聽講,，靜下心來做題，靜下心來讀書,。這也是我和孩子們下學(xué)期努力的目標,。

班級的確有幾個特別特殊的學(xué)生，好動,、調(diào)皮,、懶散，不僅使自己的學(xué)習(xí)成長直線滑坡,，而且也嚴重影響了班級的整體素質(zhì),，擾亂了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。比如：李松柏,、姜濤,、李樺辰。