時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

有關(guān)活動計(jì)劃七篇文章 開展活動的計(jì)劃篇一

：xx年4月21日上午8：00－11：00

xx市兒童福利院

xx系11級青年志愿者

1.4月21日早晨在校門口集合,，清點(diǎn)人數(shù)后,，整隊(duì)出發(fā)

2.做公車去兒童福利院

3.到福利院與福利院工作人員做好交流,，帶小朋友們玩游戲

4.為小朋友帶去學(xué)習(xí)用品、營養(yǎng)品,、零食,、水果

慰問兒童福利院活動計(jì)劃總結(jié)

1.行程中的安全問題

2.總體活動的流程和運(yùn)作要流暢

3.注意福利院兒童的特殊性，玩游戲時要注意安全

4.準(zhǔn)備活動預(yù)案,，出現(xiàn)天氣原因就順期延遲

5.成立處理突發(fā)事件的臨時決策會

有關(guān)活動計(jì)劃七篇文章 開展活動的計(jì)劃篇二

為深入全面貫徹《太倉市“小手拉大手”孝親敬老教育活動通知》精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)師德建設(shè)工作和德育工作的針對性和實(shí)效性，教育學(xué)生“感恩父母,，孝親敬老”,，培養(yǎng)學(xué)生知恩感恩報(bào)恩的意識和能力，根據(jù)上級文件精神,，結(jié)合我校教育實(shí)際,，現(xiàn)就在全校開展“感恩父母，孝親敬老”教育活動,，制定方案如下：

一.活動目的意義

“感恩父母,，孝親敬老”教育活動是師德建設(shè)工作和德育工作的重要內(nèi)容。做好“感恩父母,，孝親敬老”教育工作,，有利于增強(qiáng)師生“感恩父母，孝親敬老”意識,，培養(yǎng)師生“感恩父母,，孝親敬老”的能力；有利于創(chuàng)建和諧校園和諧家庭,，培養(yǎng)師生高尚品德,，促進(jìn)小學(xué)健康成長。

1.知恩：讓學(xué)生了解父母的養(yǎng)育之恩老師的培養(yǎng)教導(dǎo)之恩和親人同學(xué)好友的幫助之恩,。

2.感恩：讓學(xué)生擁有一顆感恩的心,，對父母老師以及所有有恩自己的人心存感激。

3.報(bào)恩：讓學(xué)生學(xué)會報(bào)恩,，增強(qiáng)培養(yǎng)師生報(bào)答父母老師以及所有有恩自己的人的能力,。從而，使學(xué)生做一個知恩圖報(bào)的人,。

二.活動內(nèi)容與步驟

(一）宣傳發(fā)動階段(10月6日－10月7日）

1.學(xué)校利用國旗下講話進(jìn)行活動動員,，部署全校開展“感恩父母，孝親敬老”教育活動的有關(guān)事宜,。

2.下發(fā)《“感恩父母,，孝親敬老”活動的倡議書》 進(jìn)行“感恩父母,，孝親敬老”教育活動宣傳發(fā)動,，營造濃厚的文化氛圍，為“感恩父母，孝親敬老”教育活動奠定良好的輿論基礎(chǔ),。

（二）活動實(shí)施階段（20xx年10月6日－10月30日）

1.班主任召開班會,，組織學(xué)生了解母親節(jié)父親節(jié)教師節(jié)和老人節(jié)的由來及有關(guān)知識。（10月6日第八課班主任主持）

2.班級召開“我的爸爸（媽媽）最愛我”主題班會和“算算親情帳,，感受父母恩”主題班會,。（10月13日第八課班主任主持，全校學(xué)生參與,，活動后將班會活動方案及活動照片于10月15日前上交德育辦）

3.開展《爸爸（媽媽）勤勞的一天》和《我的爸爸（媽媽）最愛我》《我與老師》征文比賽,。（高一 高二學(xué)生參加，每班級于10月14日前上交5篇班內(nèi)評選好較好的文章,，參加學(xué)校評選）

4.布置孝敬作業(yè)：一是送父母一句溫馨的祝福,；二是給父母講一個開心的故事；三是在父母生日父親節(jié)母親節(jié),，主動給父母過節(jié),，祝福父母生日節(jié)日快樂；四是開展給父母捶背打洗腳水或洗腳活動,；五是主動做力所能及的家務(wù)勞動,；六是主動向父母匯報(bào)自己的生活思想和學(xué)習(xí)工作情況。（此項(xiàng)活動將在調(diào)查問卷中得以體現(xiàn)）

5.學(xué)校舉行“聽從父母 老師正確教導(dǎo),，不與父母 老師頂撞,，不向父母 老師發(fā)脾氣”宣誓和簽名活動。（具體通知方案另行通知）

6.學(xué)校在師生家長中進(jìn)行問卷調(diào)查,，了解師生“感恩父母,，孝親敬老”的表現(xiàn)。（10月10日下發(fā)高一高二學(xué)生,，10月13日班級將反饋表上交校團(tuán)委）

7.舉辦“感恩父母”和“感謝師恩”演講比賽活動（10月20日第八課在實(shí)驗(yàn)樓報(bào)告廳舉行,，高一各班選派一名選手代表班級參賽）

8.“孝敬文化”知識競賽。（10月15日在教學(xué)樓二樓大教室舉行,，高一各班級選派三名選手參賽）

（四）總結(jié)表彰階段(20xx年11月）

1.總結(jié)本次活動開展情況,，表彰和獎勵在活動中的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，并形成材料上報(bào)市教育局德育科,。

2.對本次活動將進(jìn)行專項(xiàng)查評,，納入特色活動中考核，并對在表彰獎勵活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰獎勵,。

有關(guān)活動計(jì)劃七篇文章 開展活動的計(jì)劃篇三

20xx年4月是全國第二十六個愛國衛(wèi)生月,，為進(jìn)一步提高學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，不斷提高全校師生健康素養(yǎng),，有效預(yù)防和控制春季傳染病的發(fā)生與流行,，保護(hù)師生身體健康,。根據(jù)我縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城的要求，借助全國愛國衛(wèi)生月的有利時機(jī),，結(jié)合我校工作實(shí)際,，特制定20xx年愛國衛(wèi)生月活動計(jì)劃,具體如下：

（一）加強(qiáng)組織，廣泛發(fā)動師生參與愛國衛(wèi)生月活動

要把這項(xiàng)為師生辦實(shí)事,、辦好事的愛國衛(wèi)生月活動,，作為全年愛國衛(wèi)生工作的一項(xiàng)重要工作任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。結(jié)合實(shí)際推進(jìn)全校健康行動計(jì)劃,，制定詳實(shí)的愛國衛(wèi)生月活動計(jì)劃和宣傳工作方案。

（二）加強(qiáng)宣傳,，積極倡導(dǎo)文明健康的生活方式

要采取多種多樣的形式加強(qiáng)宣傳,，大力開展愛國衛(wèi)生月活動的宣傳報(bào)道，運(yùn)用師生喜聞樂見的形式,，開展健康教育,、環(huán)境衛(wèi)生整治活動，傳播健康知識,，推廣健康生活方式,。普及疾病預(yù)防和衛(wèi)生保健知識，幫助師生樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，倡導(dǎo)科學(xué),、文明、健康的生活方式,。做好愛國衛(wèi)生月活動及健康教育宣傳材料的制作和宣傳,，做好預(yù)防手足口病、甲型流感,、出血熱和流行感冒等各種易發(fā)的呼吸道疾病,、急性傳*病的預(yù)防和監(jiān)測工作，開展公共場所控?zé)煓z查,。加大衛(wèi)生整治力度,，搞好食品衛(wèi)生和學(xué)校校園等衛(wèi)生管理監(jiān)督檢查，嚴(yán)防節(jié),、假日期間食物中毒時間的發(fā)生,。保障師生的身體健康。

（三）開展單位衛(wèi)生達(dá)標(biāo)和農(nóng)村衛(wèi)生達(dá)標(biāo)整治活動

落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制,，清理校內(nèi),、樓道亂堆亂放、亂貼亂畫,，衛(wèi)生死角,，衛(wèi)生整治率達(dá)到100%,，力爭衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率達(dá)到96%以上。要切實(shí)搞好日常保潔,，重點(diǎn)放在細(xì)化上，同時認(rèn)真排查衛(wèi)生死角,，并有計(jì)劃,、有步驟地開展集中整治活動，落實(shí)長效管理機(jī)制,，廣泛開展宣傳教育,，引導(dǎo)學(xué)生了解環(huán)境整治意義，戒除不良生活習(xí)慣,，使廣大師生自覺參與整治行動,，從根本上解決亂丟，亂放,。

（四）統(tǒng)一行動,，扎實(shí)開展病媒生物防制活動

結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生整治，統(tǒng)一組織開展以清除和控制四害孳生地為主病媒生物春季集中消殺活動,，切實(shí)加強(qiáng)四害防制,，力爭將鼠、蟑,、蚊,、蠅等病媒生物的密度，控制在國家衛(wèi)生縣城規(guī)定的范圍之內(nèi),。

（一）宣傳發(fā)動階段

4月7日早校會上,，校長在統(tǒng)一在學(xué)校操場上進(jìn)行“愛國衛(wèi)生月”宣傳活動。

（二）環(huán)境整治階段

全力做好校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,，確保不留衛(wèi)生死角,。根據(jù)要求，校領(lǐng)導(dǎo)將在4月中旬,，組織全校師生進(jìn)行擦洗欄桿,、清洗門頭、清掏綠籬,、鏟除野草,，雜草等義務(wù)勞動。

（三）開展健康知識問卷活動

學(xué)校將在4月下旬對三至六年級學(xué)生進(jìn)行健康知識測試,，通過測試,，進(jìn)一步提高學(xué)生的健康知識知曉率和行為形成率。

（一）精心組織,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

要按照“全民參與,、科學(xué)治理,、社會監(jiān)督”的愛國衛(wèi)生工作方針，加強(qiáng)對愛國衛(wèi)生月活動的組織領(lǐng)導(dǎo),。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，采取全面發(fā)動與集中整治相結(jié)合、重點(diǎn)突擊與長效管理相結(jié)合的方法,，把各項(xiàng)整治活動落實(shí)到位,，切實(shí)解決環(huán)境臟、亂,、差的現(xiàn)象,，解決師生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,。

（二）周密安排,，密切配合

要廣泛發(fā)動學(xué)生，從群眾的切身利益出發(fā),，采取多種宣傳形式,，組織發(fā)動各方面的社會力量，積極參與愛國衛(wèi)生月活動,，周密安排部署活動內(nèi)容,，建立監(jiān)督機(jī)制，自覺接受監(jiān)督,，廣泛聽取各方意見,，并定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查，不搞形式,，不走過場,，確保此項(xiàng)活動取得實(shí)效。

（三）嚴(yán)格目標(biāo)管理

要嚴(yán)格按照職責(zé)分工,，加大對愛國衛(wèi)生月活動督查力度,，嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。

有關(guān)活動計(jì)劃七篇文章 開展活動的計(jì)劃篇四

1,、嘗試用身體各部位創(chuàng)造性地進(jìn)行身體動作,，體驗(yàn)身體變化帶來的樂趣。

2,、能根據(jù)口令快速做出相應(yīng)動作,。

了解長大后身體的各種變化及不同的體形特征，如高,、矮,、胖、瘦。

1,、全身關(guān)節(jié)熱身活動,。

2、自由探索,。

（1）討論：長大后,，身體有什么變化。

（2）幼兒自由探索,，怎樣用動作表現(xiàn)自己變高了,、變矮了、變胖了,、變瘦了。教師注意觀察幼兒有哪些不同的表現(xiàn)方法,。

（3）請幼兒交流,、示范自己的動作。

3,、游戲：我的身體變變變,。

幼兒根據(jù)教師口令用身體各部位做出相應(yīng)的動作。

“變高了”——通過踮腳尖,、伸手臂等辦法盡量伸展身體,。

“變胖了”——通過挺肚子、鼓腮等動作盡量擴(kuò)張身體,。

“變矮了”——通過低頭,、下蹲等動作盡量縮小身體。

“變廋了”——通過收肩,、噘嘴等動作盡量收縮身體,。

4、聽口令做模仿游戲,。

幼兒根據(jù)教師口令模仿高人走,、矮人走、胖人走,、瘦人走,。

5、進(jìn)行關(guān)節(jié)放松活動,。

教學(xué)變式：教師可根據(jù)活動的情況,，引導(dǎo)幼兒模仿各種動物造型，增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性,。

家園共育：家長可與幼兒一起玩游戲,，鼓勵幼兒運(yùn)用身體各部位做出不同的動作。

有關(guān)活動計(jì)劃七篇文章 開展活動的計(jì)劃篇五

親子戶外運(yùn)動

近期,，我班正在開展《我運(yùn)動,、我健康》的主題活動,，為了豐富我們的活動課程，滿足孩子們的運(yùn)動興趣,，同時結(jié)合現(xiàn)在的季節(jié)特點(diǎn),，提高增強(qiáng)幼兒身體的免疫力，我班將開展以“綠色出行,、運(yùn)動健康”為主題的親子活動,。

1、能夠滿足幼兒的運(yùn)動需要,，提高幼兒的運(yùn)動興趣與運(yùn)動能力,，發(fā)展身體的靈活性與協(xié)調(diào)性，鍛煉增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),。

2,、能夠加強(qiáng)家園之間的交流與合作，有效提高班級家長工作,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。

3、拉近,、增強(qiáng)幼兒與家長的親子關(guān)系,。

與班級家委會成員共同商量、制定活動計(jì)劃,。

教師與幼兒共同討論親子活動方案,。

在班級創(chuàng)設(shè)親子活動環(huán)境。

4,、向家長介紹活動安排,，請家長支持并積極參與。

物質(zhì)準(zhǔn)備：

空竹,、跳繩（人手一份）,、長跳繩三根、音樂（武術(shù)操,、舞蹈,、放松、抖空竹,、跳長繩）秒表,、記錄表、筆,、口哨,、獎狀、獎品（本、鉛筆）

：

昌平街心公園后門（塑膠場地）

1,、組織幼兒熱身,，做武術(shù)操、活動身體各部位關(guān)節(jié),。

2,、請幼兒和家長一起欣賞爺爺抖空竹。

教師：孩子們,，今天來參加我們活動的除了我們的家長,，我們還邀請了抖空竹特別精彩的爺爺來參加我們的活動，讓我們以熱烈的掌聲來歡迎爺爺,、奶奶吧,！介紹爺爺。下面就請欣賞爺爺?shù)目罩癖硌莅?！掌聲歡迎,！

教師：爺爺抖得怎么樣呀？我們快給爺爺拍拍手,。一起來謝謝爺爺吧,！孩子們你們想不想表演抖空竹呀,？那么,，我們就趕快動起來吧，讓我們的家長和爺爺也來看看我們的抖空竹表演吧,！

3,、小朋友進(jìn)行空竹表演，家長欣賞,。

4,、請爺爺、奶奶教我們抖空竹吧,。

1,、幼兒欣賞家長跳長繩。

2,、教師介紹玩法與規(guī)則,。

游戲玩法：我們的比賽分成三組進(jìn)行，每組10人,。比賽時間為1分鐘,，聽哨聲，第一聲開始,，第二聲結(jié)束,。家長幫助孩子記錄跳繩的個數(shù)，結(jié)束后，報(bào)跳繩個數(shù)

比賽規(guī)則：

（1）聽到哨聲才能開始跳,。

（2）如實(shí)記錄跳繩的數(shù)量,，不得多記。

3,、幼兒和家長進(jìn)行親子跳繩比賽,。

請家長和幼兒一起跳集體舞、身體放松,。

個人跳繩和親子跳繩設(shè)立獎項(xiàng)：一等獎3名 二等獎6名 其余三等獎

請家委會成員為孩子們發(fā)獎,。

1、幼兒：

（1）保護(hù)好自己和同伴的安全,，在指定范圍活動,。

（2）自覺遵守游戲規(guī)則。

2,、教師:

（1）班級教師分工明確,。（陳老師負(fù)責(zé)主持、張老師負(fù)責(zé)音樂,、費(fèi)老師負(fù)責(zé)拍照,、許老師負(fù)責(zé)材料）

（2）關(guān)注幼兒在活動中的安全與情緒，共同照顧好幼兒,，使活動有序開展,。

3、家長：

（1）幫助幼兒做好活動的準(zhǔn)備,，保護(hù)好孩子和自身的安全,。

（2）沒有特殊情況，活動堅(jiān)持到底,，離開時和老師打招呼,。

（3）注意為幼兒拍攝活動資料。

（4）家委會人員分工：張美京,、趙奕舟,、王婧怡、賈子軒,、邢宇皓,、薛皓、唐曉琬幼兒家長,。

負(fù)責(zé)攝影2名：王婧怡 薛皓

記錄時間：邢宇皓

統(tǒng)計(jì)數(shù)量：張美京

秩序,、安全：唐曉琬

負(fù)責(zé)頒獎：賈子軒

發(fā)表感言：趙奕舟

1、幼兒回園后進(jìn)行活動交流,。

2,、鼓勵家長參與活動后的感受,，進(jìn)行分享。

3,、創(chuàng)設(shè)班級“親子運(yùn)動”墻飾,。

1、參加運(yùn)動的家長注意穿運(yùn)動服裝,、運(yùn)動鞋,，注意保護(hù)好自身的安全。

2,、幫助幼兒穿好園服,、藍(lán)色馬甲，帶上喝的水,，食物可以適量,，活動中不能吃東西。

3,、建議家長可以帶個馬扎,、板凳，便于家長休息,。

4,、沒有特殊情況，活動堅(jiān)持到底,，離開時和老師打招呼,。

5、注意為幼兒拍攝活動資料,。

6,、活動要公平,、公正,，給自己孩子計(jì)數(shù)時要如實(shí)記錄，不得多記,。

7,、建議您結(jié)合活動“綠色出行、健康運(yùn)動”的主題,，走著,、騎車或乘公交車去公園。

8,、凡是參加活動的幼兒有禮物和獎狀,。

有關(guān)活動計(jì)劃七篇文章 開展活動的計(jì)劃篇六

1、認(rèn)識一串紅,，知道一串紅是花,，它的花是紅色的,、一串一串的。

2,、學(xué)會用棉簽畫出一串紅,。

3、知道花兒是不能摘得,，是讓大家欣賞的,。

棉簽每人一根，紅顏料一組一份,，畫有葉子的白紙每人一張,，盆景一份。

一,、談話導(dǎo)入老師：今天,，秋姑娘給小朋友帶來一樣禮物，想不想知道是什么?(出示盆景一串紅)這是什么花?是什么顏色的?

二,、觀察一串紅的花和葉子老師：小朋友,，請你們仔細(xì)看一看，一串紅長得什么樣子?

提問：一串紅的花象什么?一串紅的葉子象什么?一串串的小紅花長在什么地方?(徑)小結(jié)：一串紅的花是紅顏色的,，是一串一串一個接著一個相連在一起的,，有點(diǎn)象一串串的鞭炮，葉子是綠色的,，它可以種在花盆里,，也可以種在土地上。

三,、講解,、示范

1、老師今天帶來了棉簽和顏料,，用它們來畫一串紅,。

2、一串紅的花紅紅的,，很漂亮,，長在莖上，就象小朋友排隊(duì)一樣,，排得很整齊的,。(邊示范邊講解)

3、誰也想來試一下畫一串紅的`(讓幼兒示范)

四,、幼兒操作,，老師指導(dǎo)

1、棉簽要放在盤子里,，花要畫在莖上,，顏料只能畫在紙上,，不能畫在其他的地方。手臟了可用抹布擦干凈,。要保持畫面干凈,。

2、有幾根莖就畫幾串,。

3,、一邊畫一邊說說美麗的一串紅。

五,、活動評價(jià)

1,、(展出幼兒的作品)小朋友畫了許多的一串紅，真漂亮,，誰來說說你喜歡哪一棵一串紅,，為什么?

2、我們把一串紅送到小豬家去吧,，讓小豬家變得更漂亮!