人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

有關(guān)活動計劃七篇文章篇一

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格實施《小學(xué)生常規(guī)教學(xué)管理規(guī)程》,，結(jié)合我校和班級實際狀況，每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴(yán)格按其計劃實施,。

2、依靠學(xué)科教研組和年級教研組開展群眾備課,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，在三至五年級語文數(shù)學(xué)學(xué)科上,，以河北遠(yuǎn)程教育網(wǎng)資源為主,，同年級同學(xué)科備一課。加強同科教師間的經(jīng)驗交流,，改革教學(xué)方法，實施最大效能教學(xué),。同時，也加強不同學(xué)科間的交流,，促進學(xué)科整合，整體提高教學(xué)效能,。

3,、組織階段性教學(xué)質(zhì)量測評和試卷分析,，有針對性的改革教學(xué),，本學(xué)期我們繼續(xù)堅持執(zhí)行月考制度，單元過關(guān)制度等,。

4、搞好教師教案的觀摩學(xué)習(xí),，推廣先進經(jīng)驗，提高教師課前準(zhǔn)備的業(yè)務(wù)潛力；搞好學(xué)生作業(yè)的評比,，提高教師課后反思的業(yè)務(wù)潛力，要求教師每周至少一篇真情實感教教學(xué)故事或反思,，整體提高教師的教學(xué)水平。

入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，深化課程改革。把落實國家課程,、地方課程、同開發(fā)校本課程有機的結(jié)合起來,，保證課程結(jié)構(gòu)的完整性，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

1、嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求安排課程,，爭取開足開全國家課程，同時盡最大可能開設(shè)地方課程和校本課程,，本學(xué)期仍然堅持以中華經(jīng)典誦讀校本課程,。

2、各學(xué)科繼續(xù)利用課外學(xué)習(xí)小組開展豐富多彩的課外活動,，發(fā)揮學(xué)生特長,，綜合實踐活動,，要有活動計劃，有記錄,、分析，以提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

3、發(fā)揮素質(zhì)教育作用,。組織學(xué)生進行詩文朗誦、講故事、歌詠比賽,、書法比賽文藝節(jié)目形式活動，給學(xué)生鍛煉和展示才能的機會與舞臺,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1,、完善教研組織和教研機制,。嚴(yán)格要求各教研組按照學(xué)校教研計劃認(rèn)真實施,，保證教研效果,，使教師在活動中研究，在研究中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中共享，在共享中發(fā)展,。

2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個重要部分，組織教師有針對性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,、教育教學(xué)信息動態(tài)及教育教學(xué)形勢分析，促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,，增強教師科研興校意識,。本學(xué)期計劃每隔周進行一次教師群眾學(xué)習(xí),，其它不定期學(xué)習(xí),；要求每位教師本學(xué)期至少讀一本教育專著，寫讀書筆記和心得體會致少一萬字以上,。

3,、增強教師網(wǎng)絡(luò)研修意識，要求有潛力教師建立博客,，把有關(guān)教學(xué)的方方面面，點點滴滴寫進博客,，增強教師間交流與研討，提高自身素質(zhì),；要求教師學(xué)習(xí)網(wǎng)上先進經(jīng)驗和方法，本學(xué)期教師網(wǎng)上聽課致少五節(jié)以上,。

4、開展聽,、評、說課等即時教研,，搞好課例研討，開展主題研討,。按照縣教研室課例研討十步曲要求進行研討,，主題研討還要做到六定：定主題、定時間,、定參加人員、定組織者,、定主講人,、定議程,，以保證活動的質(zhì)量和效果,。經(jīng)常組織公開課,、觀摩課活動，做到課前有準(zhǔn)備,，課后有反思、有分析,。每位教師都要參與，都要發(fā)言,，都能夠把新課程理念運用到教學(xué)實踐中,。

5,、搞好先進經(jīng)驗的交流和學(xué)習(xí)。組織好優(yōu)秀教案,、課件,、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評選工作,，要讓優(yōu)秀教師切實起到幫帶的領(lǐng)頭作用,。

6、搞好縣級課題《影響農(nóng)村小學(xué)語文成績提高因素的分析》,，爭取本年度結(jié)題。

7,、加強與兄弟學(xué)校的溝通。結(jié)合我校實際狀況,，同其它兄弟學(xué)校共同研討，取長補短,，共同促進,，使每位教師都有向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的機會，本學(xué)期繼續(xù)爭取與手拉手學(xué)校多聯(lián)系,，勤溝通，請進來學(xué)習(xí),，走出去鍛煉。

月活動計劃安排：

三月份：

1,、制定計劃，調(diào)整學(xué)科教研組人員,。

2、三至五年級數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源備課跟蹤調(diào)查及研討,。

3、學(xué)習(xí)魏書生骨干教師成長和優(yōu)秀班主任講座,。

4、全面建立健全學(xué)校博客和教師個人博客,。

5、組建文藝隊,、選拔運動員,。

四月份：

1,、組織數(shù)學(xué)觀摩課。

2,、確立研討課題,，舉行課例研討,。

3、研究制定畢業(yè)班教學(xué)復(fù)習(xí)計劃,。

4,、開展學(xué)生素質(zhì)教育相關(guān)比賽活動。

五月份：

1,、語文課堂教學(xué)研討活動。

2,、組織學(xué)生素質(zhì)教育相關(guān)比賽活動。

3,、家長座談會。

六,、七月份：

1、校本課程中華經(jīng)典誦讀匯報會,。

2、縣級課題結(jié)題,。

3、教師教案評比,。

4、期末復(fù)習(xí)研討,。

有關(guān)活動計劃七篇文章篇二

結(jié)合我校安全工作的實際，決定開展以“增強安全意識,，提高自我保護能力,，保障學(xué)生學(xué)習(xí)生活正常開展”為主題的教育活動,，重點對交通安全、飲食安全,、校園活動安全、消防安全進行教育,。

為保證我校安全教育活動的貫徹落實與順利開展，成立以校長為組長的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

（1）加強領(lǐng)導(dǎo),，精心組織,。

加強師生安全教育工作,，是事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，要高度重視,，把開展教育月活動作為當(dāng)前一項重要工作來抓。結(jié)合本校實際,，認(rèn)真研究制定和落實具體的工作措施，在人力,、物力和財力上予以保障。

（2）加強宣傳,，嚴(yán)格檢查。

充分利用各種宣傳渠道,，加強對教育月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳,，開展一次全校性的安全大檢查,，以進一步擴大活動的影響力。

（3）密切聯(lián)系,，相互配合。

各年段班級要根據(jù)學(xué)校的要求做好宣傳工作,，做好活動情況的收集，及時上報活動信息,。

（１）消防演習(xí)（暫定）

（２）11月９日周一：“消防安全”國旗下講話

（３）11月９日周一：消防安全知識講座（教師），做好信息記錄

（４）11月20日（周五前上交作品）：安全繪畫,、手抄報、主題隊會等

（５）11月10前上報班級“安全信息員”３名,，安全信息員書寫每周“班級安全信息反饋”表,，務(wù)必與隔周一上交大隊部

（６）11月月底前：出一期以“珍惜生命關(guān)注安全”專題黑板報（手寫）

（７）１１月底：每一個學(xué)生都了解道路交通安全知識,，班級上交４份試卷

（８）每天進行晨檢，將晨檢結(jié)果上報到大隊部

有關(guān)活動計劃七篇文章篇三

中華經(jīng)典文學(xué)源遠(yuǎn)流長,，她內(nèi)容廣泛，語言精辟,，思想深邃。一部部作品,，就像一面面鏡子，映照人們的心靈,，啟迪人們的心智，反映著豐富多彩的社會生活,。扎實有效地開展中華經(jīng)典文學(xué)誦讀及全讀書活動，使學(xué)生閱讀經(jīng)典,，親近書籍，享受閱讀的樂趣,，對于幫助學(xué)生打好語言文字功底,，增強文化底蘊,，陶冶高尚的情操，獲得智慧的啟迪,，提升人文素養(yǎng)有著極為重要的意義。通過經(jīng)典誦讀,、讀書活動，推動書香班級建設(shè),，形成書香校園。

本次活動,，旨在通過組織學(xué)生誦讀中華經(jīng)典,，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，促進學(xué)生積淀文化底蘊,，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì),，增強民族自信心和自豪感。同時,，以中華經(jīng)典誦讀活動為載體，提升教師設(shè)計活動能力,，深化學(xué)校讀書文化的教育。通過經(jīng)典誦讀活動的開展,，努力塑造學(xué)校文化氛圍營造書香校園。

1,、深入開展《中華古詩詞誦讀》《論語》等誦讀活動、,，和學(xué)生素質(zhì)評比有機結(jié)合,。進一步促進“課前兩分鐘吟詩”活動,，對學(xué)校推薦的古詩、詞,、論語等要力求滾瓜爛熟。

2,、繼續(xù)開展早讀和午讀活動。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀與午讀的習(xí)慣,。早讀要求每周五次。午讀每周五次,，時間二十分鐘左右,。開展好“每天為學(xué)生讀20分鐘書”活動,。

3、聯(lián)系學(xué)生生活,，注重采取學(xué)生喜聞樂見的方法,，注意挖掘經(jīng)典與現(xiàn)實的結(jié)合點,，指導(dǎo)學(xué)生加強誦讀、在實踐之中學(xué)習(xí),。

4、培養(yǎng)小組合作,、交流的學(xué)習(xí)方法。注重能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練,，提高課堂教學(xué)實效性,。

5,、引導(dǎo)學(xué)生批判性的對待古典文化,，汲取精華，去其糟粕,，培養(yǎng)學(xué)生初步的辯證思想，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和健康的審美情趣,。

說明：論語、古詩80首,、宋詞二十首,、古今賢文六篇等中華經(jīng)典要讓學(xué)生閱讀成誦。

1,、評價方式

采取等級制，口試為主,，測試與平時學(xué)習(xí)表現(xiàn)相結(jié)合,。

2、評價內(nèi)容

朗讀要求達到正確,、流利、有感情,。

有關(guān)活動計劃七篇文章篇四

按照《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中小學(xué)中高段作文的潛力要求，為學(xué)生課內(nèi)外語文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。在活動中心條件允許的范圍內(nèi)，開展特色拓展能表達豐富的感情,，獨特創(chuàng)意明顯，個性化色彩濃郁,，文章結(jié)構(gòu)合理，真情實感,，文從字順，想象豐富,。邏輯性強,，層次清楚。

語言文字：貼合規(guī)范,，基本掌握想象語言,、詩化語言、模糊語言和語言節(jié)奏,，奠定深厚的語言文字基礎(chǔ)，全面提高語文水平,。對字義全面把握，提高用字水平,。

口語交際：能夠準(zhǔn)確的表達自己的意思,，結(jié)合不同的環(huán)境說話,，語言規(guī)范，用詞準(zhǔn)確,。

品德修養(yǎng)；體驗情感,，理解人生，明確目標(biāo),，胸懷寬廣,，志存高遠(yuǎn)，以學(xué)為樂,，美化心靈,。

每課時40分鐘，重點進行話題作文,、情感作文、材料作文,、散文和隨筆的訓(xùn)練,，完成超多語言文字訓(xùn)練,，閱讀訓(xùn)練，閱讀感悟,，百字新事等。

1.懂得寫作是為了自我表達和與人交流,。

2.養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣，有意識地豐富自己的見聞,，珍視個人的獨特感受，積累習(xí)作素材,。

3.能寫簡單的記實作文和想像作文，資料具體,，感情真實。能根據(jù)習(xí)作資料表達的需要,，分段表述,。

4.學(xué)寫讀書筆記和常見應(yīng)用文。

5.能根據(jù)表達需要,，使用常用的標(biāo)點符號,。

6.修改自己的習(xí)作，并主動與他人交換修改,，做到語句通順，行款正確,，書寫規(guī)范、整潔,。

7.透過學(xué)習(xí)能鞏固語文基礎(chǔ)知識及綜合練習(xí),，提高修改病句、句式改寫,、口語交際、古詩理解等習(xí)題的潛力,。

8.學(xué)習(xí)有順序、比較細(xì)致地觀察圖畫和事物,，寫出文從字順的文章。

1.學(xué)段目標(biāo)適度提升,，循序漸進，

2.充分利用教材中得例文課文進行作文教學(xué),，結(jié)合具體教材資料與習(xí)作要求指導(dǎo)學(xué)生寫好作文。

3.推薦部分優(yōu)秀兒童讀物供學(xué)生閱讀,；提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

4.課后給優(yōu)生適當(dāng)增加一些與課文有關(guān)的習(xí)作題目,，并予以批改,；

5.定期輔導(dǎo)差生，努力提高其習(xí)作水平,；

6.教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、表達潛力,；

7.將“自主、合作,、探究”用于習(xí)作教學(xué)中

8.在作文教學(xué)中讓學(xué)生外出觀察，以提高他們的寫作的興趣,。

9.關(guān)心差生，提高他們的寫作興趣,。在具體的寫作過程中及時指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。

有關(guān)活動計劃七篇文章篇五

根據(jù)全國校園足球辦和xx市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展校園足球活動工作計劃和實施要求,，結(jié)合我校的實際情況和教學(xué)要求，制定我校開展校園足球工作計劃：

1,、以積極引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生參與足球活動的積極性為目的；

2,、以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生積極進取,、團隊體育精神為宗旨；

3,、打造校園足球文化，發(fā)展后備足球人才,。

教育局支持、領(lǐng)導(dǎo)重視,、班主任和體育組配合，學(xué)校出臺配套性政策,，充分利用資源優(yōu)勢,，搞好校園足球活動。

組 長：

副組長：

組 員：

1,、校內(nèi)足球聯(lián)賽；時間：月-月份（負(fù)責(zé)）

2,、校際聯(lián)賽,；每周五下午（負(fù)責(zé)）

3、學(xué)校代表隊訓(xùn)練：每周一,、六、日,；（負(fù)責(zé)）

4、學(xué)校足球日：每周三下午—全校學(xué)生參與,。（負(fù)責(zé)）

5,、體育課中開展足球活動。

1,、認(rèn)真負(fù)責(zé)，搞好各項足球活動,。

2、注意安全,，防止意外事故；

3,、選拔足球苗子,，有針對性訓(xùn)練；

4,、在校內(nèi)宣傳足球活動的開展；

1,、一部分由學(xué)校支出、另一部分向西安市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組申請,；

2、積極與企業(yè),、社團共建,。

1,、獲得名次的班級,；（前三名）

2、最佳射手,；（一名）

有關(guān)活動計劃七篇文章篇六

大力開展“校本教研”活動，是當(dāng)前深入推進基礎(chǔ)教育課程改革的重要舉措,，是深化教學(xué)改革，促進廣大教師專業(yè)成長的重要保證,。為了切實加強教學(xué)研究,，推動我校校本教研活動的廣泛持續(xù)地開展，特擬定我校20xx年教研月活動計劃,。

“校本教研”的規(guī)范與創(chuàng)新

本次教研月活動緊緊圍繞“創(chuàng)新教研機制，打造教研品牌,，構(gòu)建教研文化”這個中心，引導(dǎo)全校教師以新課程為導(dǎo)向,，以促進每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以課改實施過程中學(xué)校所面對的各種具體問題為對象,，以教師為研究主體，廣泛開展教學(xué)研究活動,，研究和解決實際問題，概括和提升教學(xué)經(jīng)驗,。通過開展教研月活動，建立和完善以校為本的教學(xué)研究制度和工作方式,，逐步形成民主,、開放,、有效的教研機制。

我校小學(xué)各學(xué)科任教教師,。

20xx年10月10日至11月10日

（一）領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，張 偉同志任組長,，楊大明、譚其平,、王萬元、陳江華同志為副組長,，周定奎、張雪蓮、周彥媛,、何淑玉、孫 國,、李才金,、蔣叢尤,、周 勇,、方 鴻為成員。

（二）舉辦一次新課程改革的專題講座,，

由陳江華同志主講，并結(jié)合有關(guān)的課改碟片進行,，通過學(xué)習(xí)、討論,，使廣大教師進一步明確校本教研的意義、途徑和方法,，調(diào)動廣大教師參與的積極性，提高教學(xué)研究的針對性和實效性,。

（三）、行動研究,。教師之間互幫互助，共同研究,，是本校教研活動的重要形式,，各年級組選派兩位教師主講，遵循“問題——設(shè)計——行動——總結(jié)”的基本流程,，創(chuàng)造性地開展一次行動研究。通過上研究課、評課,、說課等形式，每位教師結(jié)合自己教學(xué)工作中的實際問題展開討論,，進一步探討在課改中如何改進自己的教學(xué)方法。

四）,、成果推廣——通過教研活動的深入開展，學(xué)校和各教研組要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，積極推廣到教學(xué)實踐中。并推薦有探討價值的課題到甘井片區(qū)參加片區(qū)教學(xué)研究,，做到成果共享，推薦語文,、數(shù)學(xué)、體育課各一堂參加片區(qū)教學(xué)研究,，分別由周玉紅,、陳學(xué)發(fā),、周勇老師承擔(dān)。

（五）,、在這次校本教研活動中應(yīng)完成的材料：

1、每位教師撰寫一篇有關(guān)新課程教改方面的.論文,。學(xué)校擇優(yōu)推薦5篇到縣教育學(xué)會參評或推薦到市教育學(xué)會參評。

2,、每位教師撰寫一至二篇“課改日記” ，學(xué)校擇優(yōu)推薦5篇到縣教育學(xué)會參評,。

3、在本次教研月活動中,，各教研組在認(rèn)真搞好評課,、說課,、上研究課的基礎(chǔ)上搞好記錄,，并將記錄整理好后交教導(dǎo)處。

4,、每位教師撰寫一份優(yōu)質(zhì)教案,。文稿紙書寫，最好是用a4紙打印,。

5、陳江華同志撰寫好業(yè)務(wù)輔導(dǎo)講座材料,。

6、譚其平同志負(fù)責(zé)搞好本次教研月工作的書面計劃,、總結(jié)、各類資料的收集整理和上報表冊的統(tǒng)計等工作,。