時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇一

家庭教育是家庭承擔(dān)社會(huì)職責(zé)中最重要的一種職能。每一個(gè)人的社會(huì)化,，不僅需要家庭的哺育,，更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對(duì)人的一生所產(chǎn)生的作用,，是其他教育所無(wú)法代替的,。家庭教育對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的效用，也是其他教育力所不能及的,。因此,，一個(gè)社會(huì)的國(guó)民教育，必須是學(xué)校教育,、社會(huì)教育,、家庭教育三者并舉，才是完整的國(guó)民教育,。而家庭教育則是提高全體國(guó)民素質(zhì)的基礎(chǔ),。開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,，旨在轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì),，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的成才觀,、人才觀教育，使家長(zhǎng)正確地進(jìn)行家庭教育,，為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

針對(duì)情況，教師認(rèn)真反思尋找自身在教學(xué)中存在的缺陷和不足,，同時(shí)勇于面對(duì)失敗,、面對(duì)家長(zhǎng)、面對(duì)學(xué)生,，開(kāi)展自我剖析,。同時(shí)在家長(zhǎng)會(huì)上認(rèn)真準(zhǔn)備交流材 料，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生成績(jī)及個(gè)人思想品德表現(xiàn),，積極征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,，尋找原因、探討方法,，改變家長(zhǎng)教育觀念,，形成家校合力。從學(xué)生生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、 學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等各方面齊抓共管,，努力在下半學(xué)

期達(dá)到“形象上有改變,、習(xí)慣上有養(yǎng)成、成績(jī)上有提高”的目標(biāo),。

班長(zhǎng)。

1,、點(diǎn)名家長(zhǎng)到位情況

2,、會(huì)議內(nèi)容

⑴、反饋學(xué)生信息

⑵病,、事假及學(xué)生在校時(shí)要臨時(shí)外出,，先向老師請(qǐng)假。④對(duì)老師或?qū)W校有何意見(jiàn)或建議,，歡迎您及時(shí)與我聯(lián)系解決,。

⑶家長(zhǎng)與老師進(jìn)行溝通。

3,、簽安全目標(biāo)責(zé)任書及控輟保學(xué)責(zé)任書,。

4,、做好家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)。

家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇二

家庭教育是家庭承擔(dān)社會(huì)職責(zé)中最重要的一種職能,。每一個(gè)人的社會(huì)化,，不僅需要家庭的哺育，更需要家庭的教養(yǎng),。家庭教育對(duì)人的一生所產(chǎn)生的作用,，是其他教育所無(wú)法代替的。家庭教育對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的效用,，也是其他教育力所不能及的,。因此，一個(gè)社會(huì)的國(guó)民教育,，必須是學(xué)校教育,、社會(huì)教育、家庭教育三者并舉,，才是完整的國(guó)民教育,。而家庭教育則是提高全體國(guó)民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,，旨在轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的成才觀,、人才觀教育,，使家長(zhǎng)正確地進(jìn)行家庭教育，為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

針對(duì)情況,，教師認(rèn)真反思尋找自身在教學(xué)中存在的缺陷和不足，同時(shí)勇于面對(duì)失敗,、面對(duì)家長(zhǎng),、面對(duì)學(xué)生，開(kāi)展自我剖析,。同時(shí)在家長(zhǎng)會(huì)上認(rèn)真準(zhǔn)備交流材 料,，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生成績(jī)及個(gè)人思想品德表現(xiàn)，積極征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,，尋找原因,、探討方法，改變家長(zhǎng)教育觀念,，形成家校合力,。從學(xué)生生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、 學(xué)習(xí)習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣等各方面齊抓共管,，努力在下半學(xué)

期達(dá)到“形象上有改變、習(xí)慣上有養(yǎng)成,、成績(jī)上有提高”的目標(biāo),。

班長(zhǎng)。

1,、點(diǎn)名家長(zhǎng)到位情況

2,、會(huì)議內(nèi)容

⑴、反饋學(xué)生信息

⑵病,、事假及學(xué)生在校時(shí)要臨時(shí)外出,，先向老師請(qǐng)假。④對(duì)老師或?qū)W校有何意見(jiàn)或建議,，歡迎您及時(shí)與我聯(lián)系解決,。

⑶家長(zhǎng)與老師進(jìn)行溝通。

3,、簽安全目標(biāo)責(zé)任書及控輟保學(xué)責(zé)任書,。

4、做好家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié),。

家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇三

開(kāi)學(xué)快到一個(gè)月了,，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一工作部署，決定在3月27日下午召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)?，F(xiàn)做計(jì)劃如下：

我們這次家長(zhǎng)會(huì)是在學(xué)校開(kāi)學(xué)以來(lái)各項(xiàng)工作進(jìn)入正軌情況下,，根據(jù)學(xué)生在校期間表現(xiàn)情況以及學(xué)校對(duì)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的要求。召開(kāi)的這次家長(zhǎng)會(huì),。希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)能夠使孩子把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,，到期末盡可能取得滿意的成績(jī)。

1,、習(xí)慣培養(yǎng),。

良好的習(xí)慣是成功的保證。因此,，本次家長(zhǎng)會(huì)重在強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng),。習(xí)慣包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣,、聽(tīng)課習(xí)慣,、閱讀習(xí)慣。希望學(xué)生家長(zhǎng)給孩子多一份關(guān)懷，關(guān)心他們的學(xué)習(xí),。貪玩是孩子的天性,，五年級(jí)大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以希望家長(zhǎng)平時(shí)多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,，寫字姿勢(shì)。要讓學(xué)生靜得下,，活得起,，幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣，擴(kuò)大他們的知識(shí)面,；多關(guān)心他們的生活,，個(gè)人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好,，不刷牙,，不剪指甲，希望你們督促他們勤換衣,、勤洗頭,、勤理發(fā)，讓孩子學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)文明禮儀,，做個(gè)講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生,。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，將有益終身。

2,、思想教育,。

孩子是一張潔白無(wú)暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的未來(lái),，但這期間需要家長(zhǎng),、學(xué)校，乃至整個(gè)社會(huì)的教育和關(guān)心,，把他們培養(yǎng)成愛(ài)集體,、愛(ài)他人、愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)鉆研的品德高尚的人。

3,、安全教育,。

由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來(lái)來(lái)往往。在學(xué)校里，我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生,，反復(fù)強(qiáng)調(diào),，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,，不玩耍,，放學(xué)后要直接回家，相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全,，因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南Ｍ?，是學(xué)校的希望，更是國(guó)家的希望,。

4,、加強(qiáng)聯(lián)系。

孩子要健康成長(zhǎng),，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，希望家長(zhǎng)抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況,，或反映一下在家里的情況,，以便我們針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育。學(xué)校和家長(zhǎng)之間的溝通是非常重要的,。因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時(shí),、當(dāng)面向我指出,，我們肯定會(huì)“有則改之，無(wú)則加勉”,。在班級(jí)教育過(guò)程中,，我們會(huì)盡全部的力量，盡心盡責(zé),。

家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇四

指導(dǎo)思想：

近年來(lái),我校在普及家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校,、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用,。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特制定一下家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃：

實(shí)施措施：

1,、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課2次,通過(guò)各種方式,如講座、座談會(huì),、交流發(fā)言等,。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),介紹不同年齡學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法,。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型,、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展,。

2,、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)安排不同的授課內(nèi)容。如對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子度過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)折期,其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng),在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座,。

1,、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開(kāi)會(huì),研究現(xiàn)狀及對(duì)策。

2,、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高半學(xué)質(zhì)量,。

3、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律,、法規(guī),。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4,、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法,。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流,、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì),、問(wèn)卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信等多種方式,。

5,、建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評(píng)選十佳"好家長(zhǎng)"活動(dòng),、家庭教育專題征文,、表彰"五好文明家庭"等。

6,、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長(zhǎng)中組成家長(zhǎng)委員會(huì),包括多種類型家長(zhǎng),。定期召開(kāi)會(huì)議,了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,。

7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與,以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展,。

8,、建立家長(zhǎng)學(xué)校班主任"二必訪"制度(特殊家庭學(xué)生家長(zhǎng)及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長(zhǎng))、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次,。

9,、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等,、民主、相互尊重,、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍,。

10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù),要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧,。

家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇五

一,、指導(dǎo)思想：

家庭教育是家庭承擔(dān)社會(huì)職責(zé)中最重要的一種職能。每一個(gè)人的社會(huì)化,，不僅需要家庭的哺育,，更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對(duì)人的一生所產(chǎn)生的作用,，是其他教育所無(wú)法代替的,。家庭教育對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的效用，也是其他教育力所不能及的,。因此,，一個(gè)社會(huì)的國(guó)民教育，必須是學(xué)校教育,、社會(huì)教育,、家庭教育三者并舉，才是完整的國(guó)民教育,。而家庭教育則是提高全體國(guó)民素質(zhì)的基礎(chǔ),。開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，旨在轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì),，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教育,，使家長(zhǎng)正確地進(jìn)行家庭教育,，為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二,、活動(dòng)目的

針對(duì)期中考試的失利,，教師認(rèn)真反思尋找自身在教學(xué)中存在的缺陷和不足，同時(shí)勇于面對(duì)失敗,、面對(duì)家長(zhǎng),、面對(duì)學(xué)生，開(kāi)展自我剖析,。同時(shí)在家長(zhǎng)會(huì)上認(rèn)真準(zhǔn)備交流材料,，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生成績(jī)及個(gè)人思想品德表現(xiàn)，積極征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,，尋找原因,、探討方法,，改變家長(zhǎng)教育觀念，形成家校合力,。從學(xué)生生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣等各方面齊抓共管,，努力在下半學(xué)期達(dá)到“形象上有改變、習(xí)慣上有養(yǎng)成,、成績(jī)上有提高”的目標(biāo)。

三,、具體工作：

(一)整體與部分相結(jié)合,。

通常家長(zhǎng)學(xué)校每次學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)，我們提倡各年級(jí),、各班可根據(jù)實(shí)際情況召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。如：六年級(jí)畢業(yè)班，要根據(jù)需要專門指導(dǎo),。一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué),，家長(zhǎng)學(xué)校也按需要安排活動(dòng)。個(gè)別班級(jí)該根據(jù)各班的情況,，隨時(shí)召集家長(zhǎng),，共同商議對(duì)子女的教育問(wèn)題。本學(xué)期,，學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，統(tǒng)一開(kāi)好后，根據(jù)各班主任的要求可再分班進(jìn)行并認(rèn)真與家長(zhǎng)簽好《安全責(zé)任書》

1,、各教師認(rèn)真與家長(zhǎng)做好溝通,，家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密，以讓我們的學(xué)生能更好地面對(duì)越來(lái)越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),。

2,、定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)使家長(zhǎng)除了當(dāng)好“后勤部長(zhǎng)”和長(zhǎng)輩之外，能有更多的家長(zhǎng)成為一個(gè)顧問(wèn),，一位交換意見(jiàn)的參加者,，一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點(diǎn)，而不是拿出現(xiàn)成真理的人,。

(二)做好家訪活動(dòng)

建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度,，班主任、任課教師通過(guò)走訪,、通電話及邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校等方式,，及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校情況,，了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)、生活情況,，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。班主任每學(xué)期對(duì)學(xué)生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的50%;任課老師不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%。

四,、具體安排

主題：如何監(jiān)督子女學(xué)習(xí),、安全法制教育動(dòng)員大會(huì)

1、時(shí)間：11月22日中午12：00

2,、主持：謝作云

3,、負(fù)責(zé)人：校長(zhǎng)負(fù)責(zé)五六年級(jí)、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)一四年級(jí),、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)二三年級(jí),。

4、要求各班主任認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料,，布置教室,，搞好氛圍建設(shè)，禮貌接待家長(zhǎng),，開(kāi)展家長(zhǎng)考勤,，向家長(zhǎng)公布公開(kāi)成績(jī)，向家長(zhǎng)展示學(xué)生各科作業(yè),，認(rèn)真答復(fù)家長(zhǎng)問(wèn)詢,，記錄家長(zhǎng)意見(jiàn)建議，填寫家長(zhǎng)會(huì)記錄,。

5,、散會(huì)后各班簽安全責(zé)任書。

家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇六

家長(zhǎng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分,。提高幼兒素質(zhì),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的,，因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面,、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭,、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社會(huì)、家庭,、幼兒園緊密結(jié)合,，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展,。

一,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《上海市家庭教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神,，以我園的《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀念,、新視角,、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)

倡導(dǎo)家園合作,，實(shí)現(xiàn)家園共育,，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高，強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),，家園密切配合,，形成合力，達(dá)成共識(shí),，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康,、和諧的發(fā)展,。

三、工作措施

1,、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),，提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識(shí)”深入人心,。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù),、為家長(zhǎng)服務(wù)的新觀念，在家園交流中,，把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者,、合作者的角色關(guān)系。

(2)組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì),，通過(guò)交流,、研討、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn),、好方法,，感受做好家長(zhǎng)工作的樂(lè)趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平,。

2,、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式,，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,，從而共商教育策略,，協(xié)同進(jìn)行教育。

(1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座,。

(2)做好家訪工作,。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪，入園后進(jìn)行不定期家訪,。

(3)組織并改進(jìn)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為家園共育好時(shí)機(jī)，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀,、所思、所想反饋出來(lái),，互相交流,，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入,，更有價(jià)值,。

(4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用，通過(guò)家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,，溝通,、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

(5)通過(guò)電話,、班級(jí)qq以及接送孩子時(shí)的交談等,，與家長(zhǎng)間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作,。

3,、注重家長(zhǎng)的參與，使幼兒教育更添色彩,，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,，增強(qiáng)教育合力。

(1)發(fā)揮家委會(huì)的作用,，使家委會(huì)參與幼兒園的管理,，在幼兒園管理、教育,、家長(zhǎng)工作,、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

(2)發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表,，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見(jiàn)和建議。

(3)開(kāi)展內(nèi)容豐富的“親子活動(dòng)”，使家長(zhǎng)與幼兒同樂(lè),，使家園關(guān)系更為密切,。

4,、注重幼兒園與家庭的互動(dòng),，形成暢通的家園雙通道,。

(1)利用家教園地向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健,、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長(zhǎng)開(kāi)展一些專題討論，從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。

(2)豐富《家長(zhǎng)園地》的形式、內(nèi)容,，一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育而知識(shí),，另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng),，增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。

(3)把家長(zhǎng)會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì),，家長(zhǎng),、老師互拋育兒?jiǎn)栴}和經(jīng)驗(yàn),，闡發(fā)自己的意見(jiàn)，相互碰撞,，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略,。

(4)開(kāi)展“書香校園”閱讀活動(dòng)，營(yíng)造家園濃厚的文化氛圍,。

(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能,，使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇七

目標(biāo)：

1,、讓家長(zhǎng)了解新學(xué)期的安排,、主要的教育工作,、計(jì)劃以及家園配合的工作,。

2,、與家長(zhǎng)密切溝通,，使家園教育達(dá)成一致性。

3,、家長(zhǎng)之間互相溝通,，交流一些育兒心得,。

會(huì)議流程：幼兒在園情況——家長(zhǎng)究竟要在孩子身上完成什么任務(wù)——本學(xué)期重點(diǎn)工作及

一、班級(jí)情況分析

1,、班級(jí)師資情況

2,、班級(jí)基本情況介紹(如人數(shù),、性別,、向家長(zhǎng)介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)等)

二,、介紹本學(xué)期班級(jí)工作任務(wù)和班級(jí)特色

1,、學(xué)期總目標(biāo)概述

2,、學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述

3,、書香閱讀、環(huán)境教育工作的開(kāi)展及家長(zhǎng)的配合

三,、幼兒一日生活作息安排

四,、需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)

1,、接送時(shí)間及對(duì)接送人的要求，嚴(yán)格接送卡制度,。

2,、幼兒自理能力的培養(yǎng)。

3,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的配合養(yǎng)成,。

4、繳,、退費(fèi)要求及時(shí)間,。

5、被子的換洗,、著裝要求,。

6、生病幼兒的照顧及服藥問(wèn)題,。

7,、收集廢舊物品并配合主題教育活動(dòng)。

8,、繼續(xù)三精藍(lán)瓶的回收活動(dòng),。

9、正確對(duì)待孩子之間的矛盾,。

10,、請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真做好《幼兒互動(dòng)》手冊(cè)的填寫。

11,、安全問(wèn)題,。

五、幼兒園及班級(jí)每月活動(dòng)安排,。

六,、家長(zhǎng)互動(dòng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言

七、家長(zhǎng)教師互動(dòng)：家長(zhǎng)提出問(wèn)題,、建議或意見(jiàn),，教師解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)

八、給家長(zhǎng)的建議(賞識(shí)教育等)

1,、欣賞孩子,。

2、保持一致,，不遷就孩子,。

3、多關(guān)注我們的《家園共育》,，共同努力,。

家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇八

會(huì)議內(nèi)容;

一,、全園廣播:家長(zhǎng)如何配合實(shí)施園本課程——師幼互動(dòng)式主題活動(dòng)。

二,、交流探討本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃(內(nèi)容附后),。

三、討論上學(xué)期幼兒存在的問(wèn)題,。

1,、健康領(lǐng)域:

本班幼兒大部分都適應(yīng)了幼兒園的集體生活,能以較為穩(wěn)定的情緒上幼兒園,愉快地參加各種活動(dòng),大多數(shù)幼兒愿意與老師、同伴交往,喜歡參加戶外活動(dòng),自我保護(hù),安全意識(shí)有所增強(qiáng),但是仍有個(gè)別幼兒身體素質(zhì)較弱,部分幼兒獨(dú)立進(jìn)餐和自我保護(hù)的能力還有待提高,活動(dòng)中自我保護(hù)的意識(shí)欠佳,習(xí)慣性奔跑,、推撞現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。

2、認(rèn)知領(lǐng)域:

大部分幼兒能愉快地與老師,、同伴一起參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)周圍事物充滿了興趣,喜歡動(dòng)手操作,但是發(fā)現(xiàn)幼兒注意力維持時(shí)間較短,。

3、語(yǔ)言領(lǐng)域:

大部分幼兒會(huì)聽(tīng)指令做事,喜歡聽(tīng)故事,、看圖書,但是幼兒講述的完整性還是欠佳,不會(huì)清楚的表達(dá)自己的愿望;個(gè)別幼兒存在方言現(xiàn)象發(fā)音不準(zhǔn),注意傾聽(tīng)的習(xí)慣還未形成,。

4、藝術(shù)領(lǐng)域:

大多數(shù)幼兒有一定表現(xiàn)欲望,樂(lè)于與同伴一起表演,。但是相當(dāng)一部分幼兒不喜歡畫畫,不能大膽表現(xiàn)自己,。

5、社會(huì)性情感:

多數(shù)幼兒喜歡幼兒園,、老師,75‰以上的幼兒能遵守一日常規(guī),會(huì)用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),活動(dòng)后在老師的提示下,主動(dòng)收拾玩具,。某些幼兒由于家庭教育的影響對(duì)自己的情緒不能較好的控制,自由散漫,不聽(tīng)信號(hào),攻擊性強(qiáng),任性嬌氣不講道理;個(gè)別幼兒不夠自信,不敢在集體面前表現(xiàn)自己,幼兒的合作能力、樂(lè)于與人分享的情感也要繼續(xù)培養(yǎng),。

6,、游戲領(lǐng)域:

在游戲中,幼兒依賴性較強(qiáng),過(guò)程中缺乏自主性和堅(jiān)持性、穩(wěn)定性,。

家長(zhǎng)分組討論

討論結(jié)果推薦家長(zhǎng)代表發(fā)言

今后需要努力的地方

1,、家園保持較為一致的教養(yǎng)要求,堅(jiān)持天天送孩子來(lái)園活動(dòng)。做好孩子的個(gè)人衛(wèi)生工作,養(yǎng)成天天帶手帕的習(xí)慣,。

2,、幼兒園開(kāi)展區(qū)角學(xué)習(xí)需要家長(zhǎng)的大力配合,平時(shí)需要家長(zhǎng)制作一些教玩具、學(xué)習(xí)材料的準(zhǔn)備,希望家長(zhǎng)能配合,。

3,、鼓勵(lì)孩子帶喜歡的玩具,橡皮泥等不容易壞的玩具來(lái)幼兒園。

4,、多關(guān)注我們的《家園共育》孩子的發(fā)展需要我們共同的努力,作為家長(zhǎng)的你們是我們工作的重要合作伙伴,你們的很多資源是我們可以開(kāi)發(fā)的,不光是物質(zhì)資源,還有很多寶貴的資源,。

5、《幼兒成長(zhǎng)檔案》希望家長(zhǎng)能夠多加關(guān)注,每月對(duì)孩子有一個(gè)正確的了解和評(píng)價(jià)。

四,、家庭,、社區(qū)資源的調(diào)查。

五,、計(jì)算機(jī)晨檢系統(tǒng)刷卡的一些使用注意點(diǎn)。

六,、講座

家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇九

一,、目標(biāo)：

1.幫助家長(zhǎng)了解上學(xué)年幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,，

2.知道本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),、內(nèi)容。

3.提高家長(zhǎng)中班幼兒年齡特點(diǎn),，身心發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),，

4.取得一致教育。

二,、內(nèi)容：

1.總結(jié)上學(xué)年的工作,。

2.介紹本學(xué)期的目標(biāo)和內(nèi)容。

3.需要家長(zhǎng)配合的工作,。

三,、過(guò)程：

（1）總結(jié)上學(xué)年幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,。

（2）介紹本學(xué)期教育目標(biāo)和內(nèi)容,。

（4）需要家長(zhǎng)配合的工作。

1.自然角,。

2.來(lái)園時(shí)間：8：30分之前來(lái)園,。

3.興趣班、延長(zhǎng)班時(shí)間,，興趣班茵寶班和珠心算班收費(fèi)不變,。

4.付費(fèi)情況：每月10日左右是付費(fèi)時(shí)間。連續(xù)一個(gè)月不來(lái)園的幼兒需要進(jìn)行體檢后再來(lái)園,。有事,、生病不來(lái)園要請(qǐng)假，不請(qǐng)假者不退費(fèi),。教師鼓勵(lì)幼兒能堅(jiān)持天天來(lái)園,。4月份開(kāi)始管理費(fèi)進(jìn)卡。

5.提醒家長(zhǎng)注意春季傳染病的發(fā)生,。

6.文明禮貌方面,。

7.對(duì)于孩子之間或?qū)蠋熤g有問(wèn)題、意見(jiàn),，請(qǐng)當(dāng)面講,，不要在外議論,。

4、個(gè)別家長(zhǎng)交流,。

中二班家長(zhǎng)會(huì)記錄：

時(shí)間：

地點(diǎn)：教室

參加人員：xx班教師及xx班幼兒家長(zhǎng)

記錄：

1.教師歡迎家長(zhǎng)冒著天氣突變和寒冷來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)簽到。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)在興趣班和藝術(shù)班的參加記錄表上報(bào)名并簽名,。

4.講解上學(xué)期工作和幼兒發(fā)展情況,。從生活自理、認(rèn)知學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,、道德品質(zhì)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面總結(jié),。表?yè)P(yáng)好的幼兒,，提醒不夠的幼兒家長(zhǎng)需要多加培養(yǎng)。

5.向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作及注意事項(xiàng),。

1）介紹二期課改最基本的理念,。

2）本學(xué)期我班的教育目標(biāo)和內(nèi)容。

3）六一活動(dòng)排演節(jié)目,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合支持,。

6.本學(xué)期家長(zhǎng)配合工作：

1）自然角。

2）來(lái)園時(shí)間：8：30分之前來(lái)園,。

3）興趣班,、延長(zhǎng)班時(shí)間，興趣班茵寶班和珠心算班收費(fèi)不變,。

4）付費(fèi)情況：每月10.15日左右是付費(fèi)時(shí)間,。連續(xù)一個(gè)月不來(lái)園的幼兒需要進(jìn)行體檢后再來(lái)園。有事,、生病不來(lái)園要請(qǐng)假,，鼓勵(lì)幼兒能堅(jiān)持天天來(lái)園。

5）4月份開(kāi)始管理費(fèi)進(jìn)卡,。

6）提醒家長(zhǎng)注意春季傳染病的發(fā)生,。

7.歡迎家長(zhǎng)向老師借閱各種育兒雜志。

8.個(gè)別家長(zhǎng)交流,。

家長(zhǎng)會(huì)工作計(jì)劃要點(diǎn)篇十

年8月30日

小*班教室

全體幼兒家長(zhǎng)

引言：各位小*班的家長(zhǎng)好!感謝大家來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),，今天是我們的第一次家長(zhǎng)會(huì)，明天孩子就要入園了,，家長(zhǎng)肯定有許多疑問(wèn),，我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓家長(zhǎng)來(lái)初步的了解幼兒園的教學(xué)情況，我們共同的愿望是為了孩子，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣等,，發(fā)掘孩子的潛能，促進(jìn)人格的全面發(fā)展,，希望能和家長(zhǎng)建立友好的合作伙伴關(guān)系,，積極和老師配合、聯(lián)系,，使孩子能高高興興上幼兒園,，順利度過(guò)入園這一難關(guān)。

(一)介紹班級(jí)

我們是特色班,，但美術(shù)不僅僅就是寫寫畫畫，進(jìn)行簡(jiǎn)單的臨摹,，我們還要讓孩子學(xué)會(huì)欣賞美,、感受美，創(chuàng)造美等,，讓孩子通過(guò)美術(shù)來(lái)陶冶情操,，發(fā)展各種能力等。

(二)介紹老師

告知家長(zhǎng)電話號(hào)碼,，以便隨時(shí)聯(lián)系,。

(三)介紹小班作息制度、入園離園,、早值班晚托班,、接送制度等

(四)介紹晨檢：

1、天天帶手帕

2,、玩具(購(gòu)買玩具)每天帶一兩件自己喜歡的玩具(購(gòu)買玩具),。不帶尖的，有危險(xiǎn)性的物品,。

3,、健康狀況：隨時(shí)把孩子生病情況告訴老師，帶好藥,。

4,、衛(wèi)生牌

(五)培養(yǎng)自理能力，盡早適應(yīng)集體生活,。

1,、午睡習(xí)慣幼兒園的作息制度中有午睡，時(shí)間一般為2個(gè)小時(shí),，這是保證孩子有充足睡眠,，利于孩子健康成長(zhǎng)的措施之一。對(duì)于在家里沒(méi)有午睡習(xí)慣的孩子，在家要養(yǎng)成午睡習(xí)慣,。讓孩子獨(dú)立入睡,，許多孩子在家里往往要拍著、陪著,、哄著才能入睡,，而幼兒園的老師不可能守在每個(gè)孩子身邊，因此孩子入園后會(huì)不適應(yīng),，家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子自己睡著,。

2、進(jìn)餐習(xí)慣：鼓勵(lì)孩子自己吃飯,，不喂飯,。吃飯時(shí)間要固定，而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃飯,，不跑來(lái)跑去,。不偏食不挑食，如果家中的食物品種單一,，孩子的口味習(xí)慣也就往往比較單一,，碰到自己沒(méi)有吃過(guò)的東西就很難接受。所以家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子對(duì)各種不同的食物都愿意嘗試,。

3,、學(xué)習(xí)自己穿衣訓(xùn)練孩子自己脫、提褲子,。衣服和鞋一定要舒適,、輕便，便于體育鍛煉,。不穿有帽繩的衣服,，背帶褲，搭扣鞋,，避免運(yùn)動(dòng)時(shí)造成不必要危險(xiǎn),。另外準(zhǔn)備一二套內(nèi)衣褲,，因?yàn)楹⒆幽挲g小,，換了環(huán)境容易緊張而尿褲子,。衣服或褲子上最好有放手帕的口袋，因?yàn)槭峙劣脛e針別在衣服上不安全,。

4,、入廁以游戲的形式練習(xí)蹲坑：在平地上擺兩塊磚，間隔一定距離,，和孩子比賽上、下,、蹲下,、起來(lái)的動(dòng)作,，并逐漸加寬兩塊磚中間的距離和高度,。然后訓(xùn)練孩子雙腳踩在磚頭上站立,、脫下褲子下蹲、站起來(lái)拉上褲子等一系列動(dòng)作，反復(fù)練習(xí),，直至熟練。

注意觀察孩子大便的規(guī)律,，養(yǎng)成定時(shí)大便的習(xí)慣,。

5,、教育孩子愿意向老師表達(dá)自己的愿望：如想喝水，想小便,，身體不舒服時(shí),，能告訴老師,。如果有些孩子在剛?cè)胗變簣@時(shí),，連一些最簡(jiǎn)單的本能需要，例如大小便,、喝水等,，都不會(huì)向老師主動(dòng)提出，造成孩子對(duì)環(huán)境的抗拒,。孩子掌握一些獨(dú)立生活的本領(lǐng)后,，會(huì)更順利地適應(yīng)幼兒園生活，增強(qiáng)自信心,。

6,、家長(zhǎng)和老師做好溝通工作：告訴老師自己孩子的特點(diǎn)，如孩子是否能獨(dú)立上廁所,，容易尿床,，是否有藥物及食物的過(guò)敏史，孩子的喜好,，孩子的性格特點(diǎn)等等,。

總之，沒(méi)有特殊情況家長(zhǎng)要堅(jiān)持天天送孩子上幼兒園,，這樣才能使孩子早日順利地適應(yīng)新環(huán)境的生活,。